ENSAYO DE BIOLOGIA

ECOLOGIA Y EVOLUCION CAPITULOS 7 - 8 - 9

TUTOR: CLEIDER DUQUE PLATA

PRESENTADO POR: MICHENIS GUERRERO CC 36490860 RUTH QUINTERO NAVARRO CC: 1.065.595.407 MAYRA ALEJANDRA RUEDAS CARRASCAL CC. 1.063.592.609 YUSETNY ANGLICA MUEGUES CC.1065203934

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD VALLEDUPAR 2012

ECOLOGIA Y EVOLUCION El hombre y el ambiente (la tierra) son dos trminos que a diario generan mucha informacin. La ecologa como ciencia sintetiza aquello que los relaciona y plantea nuevas generalidades despejando el camino hacia donde nos lleva la evolucin. Es de vital inters estudiar a fondo la ecologa, para poder aplicar sus conocimientos, en los eventos que a futuro se vislumbran como consecuencia del calentamiento global. Hoy en da la educacin ambiental, esta insertada en la gran mayora de los currculos de los diferentes subsistemas de enseanza. Esto alega la importancia e inters sobre la ecologa. Este breve ensayo es parte de la formacin acadmica, que se imparte en la asignatura Ecologa avanzada, inserta en la maestra en educacin: mencin educacin ambiental. El ser humano a medida que evoluciona, asume con ms inters la necesidad de conocer la dependencia entre los organismos y el ambiente, y al mismo tiempo como se relaciona su gnero con esos ecosistemas; lo cual conlleva a establecer las interrelaciones. La ecologa es la ciencia que estudia estas relaciones, y a pesar de no existir un origen preciso del trmino, y hallarse muchos conceptos que buscan darle una interpretacin lgica y concisa, ahondaremos en el tema tratando de ser lo ms coherente. El vocablo apareci a mediados del siglo XIX, acuado al bilogo alemn Ernst Haeckel, quien lo defini como: El conjunto de conocimientos referentes a la economa de la naturaleza, la investigacin de todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgnico como orgnico, incluyendo sobre todo su relacin amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o indirectamente. Es necesario mencionar las nociones fundamentales dentro de esta rea para comprender un poco , en primer lugar hay que considerar que la unidad fundamental de estudio de la ecologa ,son los ecosistemas , estos pueden ser de varios tamaos, tan grandes como los ocanos o los bosques y tambin pequeos como un acuario, en ellos podemos encontrar muchas clases de animales y plantas verdes microrganismo, adaptados a condiciones ambientales especificas interactuantes entre si.

En esta adaptacin, los seres vivos se relacionan con otros por necesidades alimenticias ya que algunos le sirven de alimentos a otros y entonces que se da el llamado flujo de energa. El flujo de energa es la transmisin de la energa de un organismo a otro dentro de una red alimentaria, (reunin de cadenas trfica) que funciona en forma de cclica. Estas redes comienzan en los organismos productores (plantas )que captan la energa luminosa a travs de el proceso de la fotosntesis y convierten la energa luminosa en energa qumica en molculas orgnicas de all el hecho que se les denomine como seres auttrofos ya que son capaces de crear su propio alimento, estos organismos son claves en la naturaleza ya que sin ellos no seria posible la vida sobre la tierra , de ellos proveen alimentos a lo otros seres vivos . Un segundo eslabn lo constituyen los consumidores primarios los cuales se alimentan directamente de los productores , a estos de les denomina herbvoros dentro de este eslabn coexisten los consumidores secundarios , quienes se alimentan de otros animales por lo que se llaman carnvoros o predadores dado a que este grupo no poseen la capacidad de crear su propio alimento y algunos dependen de las plantas se les conoce hetertrofos, . Cuando los organismos mueren como seres

existen organismos descomponedores

que se alimenta, de los residuos muertos y detritos en general. Esta seria el ultimo eslabn de esta cadena. Entre los diferentes integrantes de un ecosistema , se establecen relaciones que pueden beneficiarlos o perjudicarlos, se conocen dos tipos , las relaciones intra-especificas y la inter-especificas. Las relaciones intra-especificas, que se dan entre individuos de un misma especies ala tener un mismo habitad o compartir la misma alimentacin dentro de esta se dan (colonias, sociedades) .Podemos definir la colonia es un tipo de relacin que implica la estrecha colaboracin funcional e incluso cesin de la propia individualidad, el ejemplo mas comn es las colonias de bacterias colonia de plantas. Las sociedades son agrupaciones de individuos que poseen una estricta divisin del trabajo para poder sobrevivir y mejorar sus condiciones de vida por ejemplo las

sociedades de abejas o hormigas.

Las relaciones inter-especificas que son relaciones estn asociadas con el alimento o la energa que se mueve continuamente, las clases de relaciones que se dan son simbiosis, mutualismo, comensalismo, parasitismo , depredacin. La simbiosis, hace relacin a la convivencia mas o menos estrecha y prolongada entre los seres vivos que pertenecen a especies diferentes, puede darse entre dos animales, dos vegetales, o entre un animal y un vegetal. En el mutualismo dos organismos viven juntos para beneficio mutuo ejemplo, las bacteria que viven en nuestro organismo, las cuales producen vitamina b12 y a cambio reciben condiciones adecuadas para su supervivencia.. El parasitismo es una relacin en la cual un organismos parasito vive sobre otro organismo husped, el husped es perjudicado por el parasito .ejemplo, las plantas parasitas que nacen en los troncos de los arboles. El comensalismo es otro tipo de simbiosis donde un especie saca provecho de otra sin que esta ultima afecte , ejemplo el pez rmora y el tiburn. La depredacin se da cuando uno de los organismos depredadores devoran a otros, ejemplo las ranas de un charco devoran los insectos. Otros conceptos fundamentales son : lo biomas que son las reas geogrficas que se caracteriza por el tipo de plantas y animales que predomina en ella, en segundo lugar el habitad se define como el lugar donde viven, puede ser una parte superior de la tierra, aire, suelo, o agua esto reciben la accin de dos grupo de factores , lo factores abiticos los cuales son los factores inanimados como la luz, la temperatura, el aire, el agua, el espacio fsico y la calidad del suelo y los factores biticos que son todos los organismos que en forma directa o indirecta afectan aun ser vivo, por ejemplo, un hombre, los animales y los vegetales . Por otro lado otras nociones que hablan como se encuentran organizados los seres vivos por niveles son la poblacin es el grupo de individuos de la misma especie que ocupan un mismo tiempo un rea determinada, la comunidad o biocenosis este el conjunto o asociacin de poblaciones que se relaciona entre si. Tambin encontramos el nicho ecolgica, este no es un espacio demarcado fsicamente, por que comprende todo los factores que se necesitan en un organismo para vivir

En conclusin debemos tener claro el concepto de ecosistema, porque

es vital para

comprender el funcionamiento de la naturaleza. Los avances tecnolgicos no se pueden considerar como un error ya que nos permiten vivir al margen del resto de la biosfera, los ecosistemas como unidades de estudios son el nivel de organizacin de la naturaleza que se convierte en la unidad bsica de estudio que interesa a los eclogos. En los ecosistemas los organismos viven en poblaciones, para luego formar comunidades, en los trminos de naturaleza la palabra auto ecologa se refiere a estudios de organismos individuales o de poblaciones y especies aisladas. Los ecosistemas han existido desde el comienzo de la formacin de la vida, lo que en principio determina que la ecologa en esencia tiene sus races en el gnesis de la tierra. Para que exista evolucin, tiene que existir vida. Y a los seres humanos les compete mantener un equilibrio con el planeta tierra. La ecologa en ese sentido, es la ciencia que evolucionaria en la medida que evolucionan los sistemas, a fin de generar nuevas teoras en la medida que ocurran los eventos se puede afirmar que la ecologa es la evolucin en accin

BIBLIOGRAFA

PIA Lopez, Carmen Eugenia.2010. Modulo de Biologia-2010.ed,Unad. Bogot Colombia. pag 195-221 ENCICLOPEDIA Lumina siglo XXI. 2001 Ecologia.. editorial, Norma- Bogot Colombia. pag 200-250 IBARRA Jorge 1993. Investiguemos 6-ciencia integrada. editorial,Voluntad. Bogot Colombia.pag 32-53.