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Matemtica
3 Edio - 2002
R&A Editora
Autor:
Professor Joselias Santos da Silva
Reviso:
Silvio Luis Motta
Editorao Eletrnica:
Valquria Farias dos Santos
Capa:
Studio Color Company - ( 3326.8366
Projeto Grfico:
R&A Editora
R&A Editora Cursos e Materiais Didticos Ltda
Rua Sete de Abril, 230 - 11 andar - Bloco B - So Paulo - Cep.: 01044-000
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Impresso no Brasil
Printed in Brazil
R&A Editora Cursos e Materiais Didticos Ltda.(setor grfico)
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Matemtica
Concursos Pblicos
MATEMTICA
So Paulo
TEORIA
Com mais de 500 questes
resolvidas e comentadas
Joselias Santos da Silva
4
Matemtica
Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)
(Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Silva, Joselias Santos da, 1957-
Concursos Pblicos: matemtica : teoria, com
mais de 500 questes resolvidas e comentadas /
Joselias Santos da Silva. -- So Paulo : R&A
Editora Cursos e Materiais Didticos, 1999.
Bibliografia.
1. Matemtica - Concursos pblicos I. Ttulo
99-2008 CDD-510.76
ndices para catlogo sistemtico:
1. Matemtica : Concursos pblicos 510.76
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Matemtica
ndice
1. As quatro operaes com nmeros inteiros, fracionrios e decimais;
Nmeros Pares, mpares, Primos e Compostos; ........................................... 7
Operaes e propriedades com nmeros inteiros ........................................... 8
Nmeros Pares ............................................................................................. 11
Nmeros mpares.......................................................................................... 11
Divisibilidade ................................................................................................. 11
Mltiplos e Divisores...................................................................................... 14
Nmeros Primos ........................................................................................... 14
Nmeros Compostos: .................................................................................... 15
Mximo Divisor Comum (MDC) ..................................................................... 15
Mnimo Mltiplo Comum (MMC) .................................................................... 15
Nmeros Fracionrios e Decimais ................................................................ 18
Operaes nas Formas Fracionrias e Decimais.......................................... 20
2. Sistema Mtrico Decimal (medidas de comprimento, rea, volume,
capacidade, massa e tempo) ......................................................................... 32
Sistema Mtrico Decimal ............................................................................... 32
Medidas de Superfcie (rea) ........................................................................ 36
Medida de Volume......................................................................................... 37
Medidas de Capacidade ................................................................................ 38
Medidas de Massa ........................................................................................ 39
Medidas no decimais ................................................................................... 39
3. Juros e Porcentagem..................................................................................... 51
Conceitos de Matemtica Financeira ............................................................ 51
Regime de Capitalizao............................................................................... 53
Capitalizao Simples ................................................................................... 55
Porcentagem................................................................................................. 63
4. Razo e Proporo; Regra de Trs Simples e Composta;
Divises Proporcionais.................................................................................. 71
Razes e Propores .................................................................................... 71
Srie de Razes iguais ou porpores em srie ........................................... 74
Razes .......................................................................................................... 76
Divises Proporcionais .................................................................................. 76
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Matemtica
Regra de Sociedade ...................................................................................... 80
Regra de Trs Simples .................................................................................. 90
Regra de Trs Composta .............................................................................. 92
5. Sistema do 1 grau ......................................................................................... 98
6. Potenciao e Radiciao............................................................................ 104
Potenciao................................................................................................. 104
Radiciao .................................................................................................. 105
Produtos Notveis ....................................................................................... 105
7. Equao do 2 grau ...................................................................................... 107
Trinmio do 2 grau ..................................................................................... 107
Inequao do 2 grau .................................................................................. 110
8. Questes Resolvidas e Comentadas .......................................................... 117
9. Bibliografia.................................................................................................... 285
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Matemtica
As quatro operaes com Nmeros Inteiros,
Fracionrios e Decimais;
Nmeros Pares, mpares, Primos e Compostos;
MMC e MDC; Divisibilidade.
A matemtica desenvolvida nesta apostila no ter o compromisso de ensinar os
verdadeiros princpios de numerao que motivaram a criao dos nmeros.
Lembramos ao leitor que este material est voltado aos candidatos aos concursos
pblicos que exigem o segundo grau completo, portanto partimos da premissa que o
aluno j possui a iniciao matemtica necessria ao entendimento dos assuntos
abordados, no sendo precisos detalhes triviais do 1 grau.
Representaremos inicialmente os nmeros naturais: 0, 1, 2, 3, 4,...
A coleo de todos os nmeros naturais representaremos pela letra N e chamare-
mos de conjunto dos nmeros naturais, ento :
N = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 ... }.
Assim, o leitor j observou que os nmeros naturais servem para contar, e este foi o
grande salto da humanidade no sentido matemtico, quando as primeiras civiliza-
es comearam a contar seus rebanhos.
A seguir, traremos a idia de nmeros inteiros; suponha que na reta marquemos os
pontos como na figura:
... 3 2 1 0 1 2 3 4 ...
Os pontos marcados representam os nmeros inteiros e observe que teremos intei-
ros positivos, negativos, no positivos e no negativos.
Ento, Z o conjunto dos nmeros inteiros. Da:
Z = { ... 4 , 3 , 2 , 1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , ... }
Representaremos por Z

o conjunto dos nmeros no positivos. Da :


Z

= { ... 4 , 3 , 2 , 1 , 0 }
Se no conjunto dos inteiros considerarmos apenas os nmeros no negativos, tere-
mos a notao Z
+
.
Logo :
Z
+
= { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , ... }
Obs.: Voc viu que o conjunto dos inteiros no negativos o conjunto dos naturais?
8
Matemtica
Vamos introduzir a notao com (*), para dizer que o conjunto no possui zero, isto ,
Z* = Z { 0 } = {... 3 , 2 , 1 , 1 , 2 , 3... }
Ento, representaremos por conjunto dos nmeros inteiros negativos a :
Z*

= { ... , 3, 2, 1 }
Analogamente representaremos por conjunto dos inteiros positivos a :
Z*
+
= {1 , 2 , 3 , 4 , ... }
OPERAES E PROPRIEDADES COM NMEROS INTEIROS
A. ADIO
Chamaremos de adio operao de reunir em um s nmero as quantida-
des representadas por dois ou mais nmeros.
Representaremos a operao de adio pelo smbolo +. Ao resultado da
adio chamaremos de soma.
Exemplo :
Seja uma caixa A com 10 canetas
Seja uma caixa B com 20 canetas
Ento, o total de canetas ser a adio das quantidades das caixas A e B
representaremos por 10 + 20 = 30.
Ao resultado da adio chamaremos de soma, isto , 30 canetas o resultado
da adio de 10 canetas com 20 canetas.
PROPRIEDADES
Sejam os nmeros inteiros:
Ento:
I. a + 0 = a ( Existncia do neutro).
O nmero no se altera quando adicionamos o 0 (zero).
II. a + b = b + a
A adio comutativa.
III. a + b + c = a + ( b + c ) = ( a + b ) + c
A adio associativa.
Exemplo:
Uma pessoa tinha x livros.
Comprou mais 5 livros, com quantos livros ficou ?
Resposta : ( x + 5 ) livros.
Exemplo:
Uma microempresa possui 3 funcionrios ( A, B e C ). Se A ganha R$ 300,00,
B ganha R$ 400,00 e C ganha R$ 500,00, qual o valor da folha de pagamento
da microempresa?
9
Matemtica
SOLUO
A adio entre 300, 400 e 500 300 + 400 + 500 = R$ 1.200,00
B. SUBTRAO
Chamaremos subtrao operao de achar a quantidade que um nmero
excede o outro e esta operao representaremos pelo smbolo . Ao resul-
tado da subtrao chamaremos de diferena.
Exemplo:
Suponhamos que uma pessoa tinha 40 canetas e perdeu algumas ficando
com 30 canetas ao final. Quantas canetas ela perdeu ?
SOLUO
A subtrao entre 40 e 30
40 30 = 10 canetas perdidas.
Exemplo:
Suponha que um vendedor ambulante tinha 50 canetas para vender. Se du-
rante a manh ele vendeu 15 canetas e tarde vendeu 18 canetas, com quantas
canetas acabou o dia ?
SOLUO
50 15 18 = 35 18 = 17 Canetas
C. MULTIPLICAO
Chamamos de multiplicao operao de realizar a adio de um nmero
quantas vezes for o outro.
A operao de multiplicao representaremos pelo smbolo . Ao resultado
da multiplicao chamaremos de produto. Aos nmeros envolvidos na opera-
o chamamos de fatores.
Exemplo:
a. 3 5 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15
b. 7 4 = 7 + 7 + 7 + 7 = 28
c. 10 6 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 60
PROPRIEDADES
1. A ordem dos fatores no altera o produto (Comutativa).
Exemplo:
a. 2 3 = 3 2 = 6
b. 5 4 3 = 4 3 5 = 3 4 5 = 60
2. Associativa
5 3 4 2 = 5 12 2 = 120
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Matemtica
3. Qualquer nmero multiplicado por 0 tem como resultado zero.
2 0 = 0
3 4 0 = 0
4. O produto de qualquer nmero por 1 igual ao prprio nmero.
a 1 = a
120 1 = 120
D. DIVISO
Chamamos de diviso de um nmero (dividendo) por outro nmero (divisor)
operao de achar um terceiro nmero (quociente) tal que multiplicado pelo
divisor produza o dividendo. A operao de diviso ser representada pelo
smbolo :
Exemplo
Dividir 650 por 13 encontrar um nmero (50) tal que 50 multiplicado por 13
produza 650.
650 50 13
dividendo quociente divisor
x
1 2 4 3 4 12 4 3 4 12 4 3 4

PROPRIEDADES
1. O quociente da diviso de um nmero por 1 o prprio nmero:
30 1 = 30
27 1 = 27
2. Um nmero, diferente de zero, dividido por ele mesmo sempre igual
a 1.
20 20 = 1
47 47 = 1
EXERCCIOS PROPOSTOS
01. Efetue os produtos :
a. 9 9 =
b. 9 98 =
c. 9 987 =
d. 9 9876 =
e. 9 987.654.321 =
RESPOSTA
a. 81 b. 882 c. 8883 d. 88.884 e. 8.888.888.889.
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Matemtica
02. Efetue os produtos :
a. 12.345.679 9 =
b. 12.345.679 18 =
c. 12.345.679 27 =
d. 12.345.679 45 =
RESPOSTA
a. 111.111.111 b. 222.222.222 c. 333.333.333 d. 555.555.555
03. Efetue a diviso.
888.888.888 98.765.432
RESPOSTA
9 (veja exerccio 01)
NMEROS PARES
Chamamos de nmeros pares aos nmeros que terminam com 0, 2, 4, 6 ou 8.
NMEROS MPARES
Chamamos de nmeros mpares aos nmeros que terminam com 1, 3, 5, 7 ou 9.
DIVISIBILIDADE
Esta parte do material ir tratar das regras que permitem dizer se um nmero
divisvel por outro sem precisar efetuar os clculos.
DIVISIBILIDADE POR 2
Um nmero divisvel por 2 quando par ( termina em 0 , 2 , 4 , 6 , 8 ).
Exemplos: 10 , 24 , 1.208
DIVISIBILIDADE POR 3
Um nmero divisvel por 3 quando a soma de seus algarismos produz como resultado
um nmero mltiplo de 3.
Exemplo:
a. 36 (3 + 6 = 9)
b. 147 (1 + 4 + 7 = 12)
DIVISIBILIDADE POR 4
Um nmero divisvel por 4 quando os 2 ltimos algarismos formam um nmero
divisvel por 4.
Exemplo:
a. 840 (40 divisvel por 4)
b. 1.232 (32 divisvel por 4)
c. 987.624 (24 divisvel por 4)
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Matemtica
DIVISIBILIDADE POR 5
Um nmero divisvel por 5 quando termina em zero ou cinco.
Exemplo:
a. 1.230
b. 1.345
DIVISIBILIDADE POR 6
Um nmero divisvel por 6, quando divisvel por 2 e 3, simultaneamente. Portanto,
tem que ser par e divisvel por 3.
Exemplo:
a. 324
b. 126
DIVISIBILIDADE POR 7
No h regra, porm vou apresentar um algoritmo que certa vez um professor me
apresentou.
Exemplo:
315 divisvel por 7.
Veja como verificar:
1 Sempre separe a casa das unidades.
n
n
31 n 5
n
n
2 Multiplique o algarismo direita da separao por 2, e subtraia do algarismo
esquerda.
Logo:
31 2 X 5 = 31 10 = 21
3 Se o resultado for divisvel por 7, ento o nmero original divisvel por 7.
Exemplo:
8.638 divisvel por 7.
n
n
863 n 8
n
n
863 8 X 2 = 863 16 = 847.
13
Matemtica
n
n
84 n 7
n
n
84 7 X 2 = 70 divisvel por 7. Logo 8.638 divisvel por 7.
DIVISIBILIDADE POR 8
Um nmero divisvel por 8 quando os trs ltimos algarismos formam um nmero
divisvel por 8.
Exemplo:
a. 12.160 divisvel por 8, pois 160 divisvel por 8.
b. 23.800 divisvel por 8, pois 800 divisvel por 8.
DIVISIBILIDADE POR 9
Um nmero divisvel por 9, quando a soma dos seus algarismos formam um nmero
divisvel por 9.
Exemplo:
a. 297 divisvel por 9, pois 2 + 9 + 7 = 18 divisvel por 9.
b. 1.107 divisvel por 9, pois 1 + 1 + 0 + 7 = 9 divisvel por 9.
c. 8.883 divisvel por 9, pois 8 + 8 + 8 + 3 = 27 divisvel por 9.
DIVISIBILIDADE POR 10
Um nmero divisvel por 10 quando termina em 0 (zero).
Exemplo:
a. 12.340 divisvel por 10.
b. 987.650 divisvel por 10.
DIVISIBILIDADE POR 11
Um nmero divisvel por 11, quando a diferena entre a soma dos algarismos de
ordem par e a soma dos algarismos de ordem mpar divisvel por 11.
Exemplo:
a. 14.927 divisvel por 11 pois,
soma dos algarismos de ordem par: 4 + 2 = 6
soma dos algarismos de ordem mpar: 1 + 9 + 7 = 17
Diferena: 17 6 = 11 divisvel por 11.
14
Matemtica
Exemplo:
a. 909.293 divisvel por 11.
soma dos algarismos de ordem par: 0 + 2 + 3 = 5
soma dos algarismos de ordem mpar: 9 + 9 + 9 = 27
Diferena: 27 5 = 22 divisvel por 11.
MLTIPLOS E DIVISORES
Sendo x e y nmeros inteiros; x mltiplo de y, se x produto de y por um outro
nmero inteiro z.
Exemplo:
a. 21 mltiplo de 7, pois 21 = 7 . 3
b. 21 mltiplo de 3, pois 21 = 3 . 7
c. 9 mltiplo de 3, pois 9 = 3 . (3)
d. 0 mltiplo de 10 pois 0 = 10 . 0
Observamos que zero mltiplo de qualquer nmero inteiro, pois 0 = x . 0, para
qualquer nmero x Z.
Se x , y so nmeros inteiros, definimos que x mltiplo de y ou z , tal que x = y . z,
nestas condies y e z so divisores de x.
Exemplo:
a. 3 divisor de 21, pois 21 = 3 . 7
b. 7 divisor de 21, pois 21 = 7 . 3
c. 3 divisor de 9, pois 9 = 3 . (-3)
d. 10 divisor de 0, pois 0 = 10 . 0
Observao:
Indicaremos por D(x) o conjunto dos divisores de x.
Indicaremos por M (x) o conjunto dos mltiplos de x.
D (x) = { d Z | d divide x }
M (x) = { m Z | m mltiplo de x }
Exemplo:
a. D(6) = { 6 , 3 , 2 , 1 , 1 , 2 , 3 , 6 }
b. D(3) = { 3 , 1 , 1 , 3 }
c. M(5) = { ... 15 , 10 , 5 , 0 , 5 , 10 , 15,...}
d. M(2) = { ... 4 , 2 , 0 , 2 , 4 , 6 ,.... }
NMEROS PRIMOS
Um nmero inteiro x , x
t1
primo, se e somente se, seus nicos divisores so
1, 1, x, x.
15
Matemtica
Observao:
Por esta definio observe que 0 , 1 , 1, no so primos.
NMEROS COMPOSTOS:
Chamamos de nmeros pares aos nmeros que possuem mais de dois divisores
positivos.
MXIMO DIVISOR COMUM (MDC)
Dados dois inteiros x e y, no nulos, seu mximo divisor comum, que se indica por
MDC(x , y), o maior elemento do conjunto ( ) ( ) D x D y I .
Exemplo:
Sejam os inteiros 15 e 24
Ento, temos:
D (15) = { 15 , 5 , 3 , 1 , 1 , 3 , 5 , 15 }
D (24) = { 24 , 12 , 8 , 6 , 4 , 3 , 2 , 1 , 1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 8 , 12 , 24}
O mximo divisor comum de 15 e 24 ser o maior elemento de
D (15)
I
D (24) = { 3 , 1 , 1 , 3 }, logo: MDC (15 , 24) = 3.
NMEROS PRIMOS ENTRE SI
Dizemos que dois inteiros so primos entre si, quando o MDC entre eles um.
Exemplo:
5 e 9 so primos entre si, pois o MDC (5 , 9) = 1
MNIMO MLTIPLO COMUM (MMC)
Dados dois inteiros x e y, no nulos, o mnimo mltiplo comum entre x e y, o menor
elemento positivo do conjunto M (x)
I
M (y)
Exemplo:
Considere os inteiros 6, 8.
M (6) = { ... 36 , 30 , 24 , 18 , 12 , 6 , 0 , 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , 36 , .... }
M (8) = { .... 40 , 32 , 24 , 16 , 8 , 0 , 8 , 16 , 24 , 32 , 40 , 48 , .... }
M (6) I M(8) = { .... 24 , 0 , 24 , 48 .... }
O MMC (6, 8) o menor inteiro positivo do conjunto M (6)
I
M (8), logo o
MMC (6 , 8) = 24.
16
Matemtica
Nota importante:
Para se calcular o MDC ou MMC, consideramos a decomposio nos fatores primos.
Sendo assim teremos:
a. O MDC ser o produto dos fatores primos comuns tomados com os menores
expoentes
b. O MMC ser o produto de todos os fatores primos tomados com os maiores
expoentes.
Exemplo:
Considere os inteiros 40 e 72.
40 2 72 2
20 2 36 2
10 2 18 2
5 5 9 3
1 3 3
1
40 = 2 x 5
1
72 = 2

x 3
Logo: MDC (40, 72) = 2 = 8
MMC (40, 72) = 2 x 3

x 5
1
= 8 x 9 x 5 = 360
Exemplo:
Calcule: MDC (72, 120) e MMC (72, 120)
72 2 120 2
36 2 60 2
18 2 30 2
9 3 15 3
3 3 5 5
1 1
72 = 2

x 3 120 = 2

x 3
1
x 5
1
MDC (72, 120) = 2
3
x 3
1
= 8 x 3 = 24
MMC (72, 120) = 2
3
x 3
2
x 5
1
= 8 x 9 x 5 = 360
Exemplo:
Trs satlites artificiais giram em torno da Terra, em rbita constante.
O tempo de rotao do primeiro de 42 minutos, o do segundo 72 minutos e o
do terceiro 126 minutos.
Em dado momento eles se alinham no mesmo meridiano, embora em latitudes
diferentes.
Eles voltaro a passar, em seguida, simultaneamente, pelo meridiano depois
de :
17
Matemtica
a. 16h e 24 min
b. 7h e 48 min
c. 140 min
d. 126 min
e. 8h e 24 min
SOLUO
O tempo de rotao do satlite A = 42 min.
O tempo de rotao do satlite B = 72 min.
O tempo de rotao do satlite C = 126 min.
Houve uma coincidncia, a prxima coincidncia ocorrer daqui a:
MMC (42, 72, 126) = 2
3
x 3
2
x 7
1
= 8 x 9 x 7 = 504 min.
42 2 72 2 126 2
21 3 36 2 63 3
7 7 18 2 21 3
1 9 3 7 7
3 3 1
1
42 = 2
1
X 3
1
X 7
1
72 = 2
3
X 3
2
126 = 2
1
X 3
2
X 7
1
Logo, decorrero 504 minutos para que os satlites passem simultaneamente
pelo mesmo meridiano.
Dai,
504 min 60
24 min 8h
Resposta: 8h e 24 min. E
Exemplo:
Dois ciclistas saem juntos, no mesmo instante e no mesmo sentido, do mesmo
ponto de partida de uma pista circular. O primeiro d uma volta em 132 segundos
e o outro em 120 segundos. Calcule os minutos que levaro para se encontrar
novamente.
a. 1.320
b. 132
c. 120
d. 60
e. 22
18
Matemtica
SOLUO
O primeiro d uma volta em 132 seg.
O segundo d uma volta em 120 seg.
Houve uma coincidncia, a prxima coincidncia ocorrer em :
MMC (132, 120) = 2
3
x 3
1
x 5
1
x 11
1
= 1.320 seg.
132 2 120 2
66 2 60 2
33 3 30 2
11 11 15 3
1 5 5
1
132 = 2
2
x 3
1
x 11
1
120 = 2
3
x 3
1
x 5
1
MMC (132, 120) = 1.320 seg.
1.320 seg 60
120 seg 22 min
0 Resposta: 22 min. E
NMEROS FRACIONRIOS E DECIMAIS
Suponha que temos uma pizza e a dividimos em 8 pedaos iguais.
Cada pedao representa
1
8
(um oitavo) da pizza.
(
19
Matemtica
Logo, os trs pedaos apresentados na figura acima representam 3 oitavos da pizza
(
3
8
da pizza).
Ento o leitor tem que comear a entender que uma frao representa uma parcela
(ou vrias parcelas) de um todo.
Seja ento a frao
a
b
.
Chamamos de a o numerador da frao e de b o denominador da frao.
Quando o denominador da frao for igual a 10 ou mltiplo de 10 a frao ser
chamada de frao decimal, caso contrrio de frao ordinria.
Exemplo:
a.
1
8
frao ordinria.
b.
4
5
frao ordinria.
c.
3
10
frao decimal.
d.
7
100
frao decimal.
Quando o numerador for menor que o denominador, a frao ser chamada de frao
prpria, caso contrrio ser chamada de frao imprpria (ou mista).
Exemplo:
3
4
(prpria)
4
5
(prpria)
9
5
(imprpria)
10
3
(imprpria)
obs: As fraes imprprias so tambm chamadas de mistas e escritas da forma q
r
b
.
20
Matemtica
Exemplo:
a.
10
3
3
1
3

10 3
1 3
b.
7
4
1
3
4

7 4
3 1
c.
19
5
3
4
5

19 5
4 3
Onde:
3
1
3
l-se 3 inteiros e 1 tero.
1
3
4
l-se 1 inteiro e trs quartos.
3
4
5
l-se 3 inteiros e quatro quintos.
OPERAES NAS FORMAS FRACIONRIAS E DECIMAIS
ADIO E SUBTRAO DE FRAES
Devemos primeiramente reduzir as fraes a um denominador comum para depois
realizar as operaes necessrias.
Exemplo:
a.
2
3
4
6
3
5
+ +
Vamos achar o denominador comum:
3 - 6 - 5 2
3 - 3 - 5 3
1 - 1 - 5 5
1 - 1 - 1
MMC (3, 6, 5) = 30
Logo:
2
3
4
6
3
5
2 x 10 + 4 x 5 + 6 x 3
30
20 + 20 +18
+ +
30
58
30
30:3 = 10 30:6 = 5 30:5 = 6
(
(
(
21
Matemtica
Logo, o resultado
58
30
, que pode ser simplificado por 2 (dividindo numerador
e denominador por 2).
58
30
29
15
1
14
15
15
29

Exemplo:
4
5
3
7
2
21
3
15
+ +
Vamos calcular o denominador comum:
5 - 7 - 21 - 15 3
5 - 7 - 7 - 5 5
1 - 7 - 7 - 1 7
1 - 1 - 1 - 1 105
MMC ( 5, 7, 21, 15 ) = 105
Logo:
105 : 5 = 21
105 : 7 = 15
105 :21 = 5
105 :15 = 7
Logo, a resposta ser a frao:
118
105
1
13
105

MULTIPLICAO DE FRAES
Basta lembrar o esquema :
a
b
c
d
a c
b d

Exemplo:
4
7
5
8
4 5
7 8
20
56
x
x
x
que pode ser simplificada: basta dividir o numerador e o
denominador por 4.
20
56
5
14

+ +
+ +

+ +

4 3 2 3 4 21 3 15 2 5 3 7
105
84 45 10 21
105
118
105
5
21
7
15
21
5
15
7
x x x x

22
Matemtica
DIVISO DE FRAES
Basta lembrar o esquema:
a
b
c
d
a
b
x
d
c
:
Exemplo:
2
5
3
7
2
5
7
3
14
15
: x
EXERCCIOS RESOLVIDOS
04. Calcule
3
4
de 160.
Resposta :
3
4
x 160 = 3 x 40 = 120
05. Calcule
3
5
de 200.
Resposta :
3
5
x 200 = 3 x 40 = 120
06. Qual o valor de X para que
3
5
seja 60.
Resposta :
3
5
X = 60


X
x
X x X
60 5
3
20 5 100
07. Qual o valor do produto :
1
1
3
1
1
4
1
1
5
1
1
n

_
,

_
,

_
,

_
,

L
a.
1
n
b.
2
n
c.
2 1 ( ) n
n

d.
( )
2
1 n n +
e.
( )
3
1 n n +
23
Matemtica
Soluo: 1
1
3
1
1
4
1
1
5
1
1 2
3
3
4
4
5
1 2

_
,

_
,

_
,

_
,



L L
n
n
n n
Resposta: B
08. Calcular
2
5
de
3
4
Resposta: =
2
5
3
4
6
20

simplificando por 2 temos :
6
20
3
10

09. Um comerciante vende uma mercadoria por R$ 1.200,00, ganhando nessa


transao
1
5
do preo de custo; por quanto deveria vender a mercadoria
para ganhar do preo de custo?
Soluo
Seja x o preo de custo.
Logo, x x +
1
5
representa R$ 1.200,00
portanto,
6
5
x
representa R$ 1.200,00
Isto ,
6
5
x
= 1.200,00

x
1200 5
6
.
x = 200 . 5
x = R$ 1.000,00
O preo de custo R$ 1.000.00; como quero ganhar
1
2
do preo de
custo
1
2
1000 de .

_
,
, temos que o preo de venda ser: R$ 1.000,00 + R$ 500,00
= R$ 1.500,00.
10. (FUVEST) Dividir um nmero por 0,0125 equivale a multiplic-lo por :
a.
1
125
b.
1
8
c. 8
d. 12,5
e. 80
24
Matemtica
Soluo:
Dividir um nmero por 0,0125 equivale a multiplic-lo pelo inverso
1
0 0125 ,
,
Logo
1
0 0125 ,
= 80. Resposta : E
11. O produto de dois nmeros inteiros positivos, que no so primos entre
si, igual a 825. Ento, o mximo divisor comum desses dois nmeros
:
a. 1
b. 3
c. 5
d. 11
e. 15
Soluo:
Sejam x e y os nmeros inteiros positivos dados. Como x e y no so primos
entre si, existe um fator primo comum na decomposio deles.
Como x . y = 825 = 3 . 5
2
. 11, ento, o fator primo comum s pode ser 5.
Da o MDC ( x , y ) = 5
Resposta: C
12. Numa corrida de automveis, o primeiro corredor d uma volta completa
na pista em 10 segundos, o segundo, em 11 segundos e o terceiro em 12
segundos.
Quantas voltas ter dado cada um, respectivamente, at o momento em
que passaro juntos na linha de sada ?
a. 66, 60, 55
b. 62, 58, 54
c. 60, 55, 50
d. 50, 45, 40
e. 40, 36 e 32
Soluo:
Corredor A - d uma volta em 10 segundos.
Corredor B - d uma volta em 11 segundos.
Corredor C - d uma volta em 12 segundos.
Dado que partiram juntos, passaro juntos em:
25
Matemtica
MMC ( 10, 11, 12 ) = 660 segundos
10 - 11 - 12 2
5 - 11 - 6 2
5 - 11 - 3 3
5 - 11 - 1 5
1 - 11 - 1 11
1 - 1 - 1 660
Logo, em 660 seg.
A - dar
660
10
66 voltas
B - dar
660
11
60 voltas
C - dar
660
12
55 voltas
Resposta: A
13. Quantos divisores positivos possui o nmero 216?
Soluo:
Vamos decompor o nmero 216
216 2
108 2
54 2
27 3
9 3
3 3
1
216 = 2
3
. 3
3
Para achar o nmero de divisores positivos, basta somar 1 a cada expoente e
multiplic-los (3 + 1) . (3 + 1) = 4 . 4 = 16 divisores positivos.
14. Temos 3 caixas com igual nmero de balas e mais uma com 10 balas
apenas, tirando-se 6 balas de cada uma das caixas, ficamos com 61 balas.
Quantas balas tinha cada uma das 3 primeiras ?
a. 23
b. 25
c. 28
d. 31
e. 34
26
Matemtica
Soluo:
Seja x a quantidade de balas em cada caixa.
Logo, temos ( 3x + 10 ) balas nas 4 caixas.
Se tirarmos 6 de cada caixa, ficaremos com:
3x + 10 24 = 3x 14
Logo, 3x 14 igual a 61.
3x 14 = 61
3x = 61 + 14

3x = 75
x =
75
3

x = 25
Resposta : B
15. Dois concursos tm o mesmo nmero de candidatos. Os
3
4
dos candidatos
do primeiro concurso excedem de 560 os
2
5 dos candidatos do segundo.
O nmero de candidatos de cada concurso :
a. 2.000
b. 1.800
c. 1.600
d. 800
e. 400
Soluo:
Seja x o nmero de candidatos em cada concurso. Logo
3
4
5
2
5
4
560
560 20
7
15 8
20
560 80 20
7
20
560
x x x
x x
x
x


x 1.600 candidatos
Resposta: C
16. O salrio do Sr. Agenor 1
1
2
vezes o salrio do Sr. Antenor. Ento, o Sr.
Antenor ganha que frao do salrio do Sr. Agenor ?
a.
1
2
b
1
3
c.
2
3
d.
5
6
27
Matemtica
Soluo:
Se o salrio do Sr. Agenor 1
1
2
vezes o salrio do Sr. Antenor, ento, o salrio
do Sr. Agenor
3
2
do Sr. Antenor, isto , o salrio do Sr. Agenor =
3
2
salrio do
Sr. Antenor. Logo, o salrio do Sr. Antenor =
2
3
salrio do Sr. Agenor.
Resposta : C
17. Resolva a expresso:
( 25.308 ) + ( 9.080 ) ( +767 ) + ( +49 ) ( 6 )
a. 35.210
b. 15.406
c. 16.952
d. 33.578
e. 35.100
Resposta : E
18. Efetuar os clculos: ( + 57 ) . ( 722 ) : ( 19 )
a. 13.718
b. 2.166
c. 114
d. 35
e. 684
Resposta : B
19. O maior divisor e o menor mltiplo dos nmeros 12, 18 e 30 so,
respectivamente:
a. 6 e 180
b. 1 e 30
c. 2 e 90
d. 60 e 60
e. 3 e 360
Resposta : A
20. Resolver a seguinte expresso :
2
3
1
6
1
2
:
3
4
1
2
1
2

_
,

1
]
1
1
+

_
,

a. 3
b. 4
c.
4
11
28
Matemtica
d.
5
3
e.
3
16
Resposta: A
21. A expresso
5
6
3a
10
2
15
+

_
,

idntica a :
a.
a
4
1
9
+
b.
15
60
2
15
a
+
c.
3
10
10
90
a
+
d.
a
2
1
3
+
e.
13
36
Resposta: A
22. Efetuar as operaes :
65,90 ( 57,40 : 2 ) 1,4 + 7,88
a. 13,83
b. 33,60
c. 37,52
d. 39,44
e. 53,28
Resposta: B
23. Calcular :
0,0525 10
10
8
3

a. 52,5
b. 5,25
c. 525
d. 5.250
e. 52.500
Resposta: D
29
Matemtica
24. Sabendo-se que A = 2
x
. 3
2
. 5 , B = 2
2x
. 3 . 5
2
e que MMC ( A , B ) tem 45
divisores, o valor de x ser:
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Resposta : B
25. O tero e a metade de um nmero fazem juntos 860. Qual esse nmero?
a. 1.002
b. 1.022
c. 1.032
d. 1.042
e. 1.052
Resposta : C
26. Qual o nmero cujo
1
25
aumentado de 600 d 1.000 como soma ?
a. 100
b. 1.000
c. 10.000
d. 100.000
e. 1.000.000
Resposta : C
27. Viviane quer comprar 4 pacotes de biscoitos que custam R$ 0,57 cada
um. Pagando com uma nota de R$ 10,00, quanto receber de troco?
a. R$ 2,28
b. R$ 7,30
c. R$ 7,72
d. R$ 9,43
e. R$ 9,72
Resposta : C
28. Joo 4 anos mais velho que seu irmo Jos. Se em 1995 Jos completou
22 anos, ento Joo nasceu em:
a. 1.969
b. 1.970
c. 1.973
d. 1.975
e. 1.977
Resposta : A
30
Matemtica
29. Um produto que custa R$ 2,60 estava sendo vendido a R$ 1,70. Viviane
aproveitou a oferta e comprou 6 unidades do produto. Quanto Viviane
economizou?
a. R$ 0,90
b. R$ 4,30
c. R$ 5,40
d. R$ 5,60
e. R$ 25,80
Resposta : C
30. Joo e Maria so irmos. Maria nasceu em 1972 e Joo completou 18
anos em 1995. Qual era a idade de Maria quando Joo nasceu ?
a. 2 anos
b. 3 anos
c. 5 anos
d. 7 anos
e. 8 anos
Resposta : C
31. Quero comprar 3 lpis ao preo de R$ 0,42 cada um. Pagando com uma
nota de R$ 10,00, quanto receberei de troco ?
a. R$ 8,58
b. R$ 8,74
c. R$ 9,04
d. R$ 9,58
e. R$ 9, 74
Resposta : B
32. Augusto 7 anos mais novo que seu irmo Antnio. Se Antonio nasceu
em 1971, quantos anos Augusto completou em 1995?
a. 17
b. 19
c. 24
d. 31
e. 33
Resposta: A
33. (CESGRANRIO) Numa cidade de 248.000 habitantes, a razo entre o
nmero de mulheres e de homens igual a
3
5
. A diferena entre o nmero
de homens e o nmero de mulheres de:
a. 62.000
b. 124.000
c. 93.000
31
Matemtica
d. 155.000
e. 208.000
Resposta : A
34. (CESGRANRIO) Um pequeno agricultor separou para consumo de sua
famlia
1
8
de sua produo de feijo. Se ainda sobraram 112 Kg para serem
vendidos, a produo, em Kg, foi de:
a. 128
b. 160
c. 360
d. 784
e. 846
Resposta : A
35. (CESGRANRIO) Quatro amigos compraram 850 arrobas de carne. Trs
ficaram com
18
25
do total e o quarto com o restante. O 1
o
ficou com o
dobro do 3
o
mais 100 arrobas; o 2
o
, com a metade do que coube ao l
o
mais 40 arrobas. Quantas arrobas couberam, ao que comprou mais e ao
que comprou menos, respectivamente?
a. 612 e 238
b. 612 e 105,5
c. 311 e 195,5
d. 311 e 105,5
e. 238 e 105,5
Resposta : D
32
Matemtica
Sistema Mtrico Decimal
(medidas de comprimento, rea, volume,
capacidade, massa e tempo)
SISTEMA MTRICO DECIMAL
O sistema mtrico decimal o conjunto de medidas que tm como base a unidade
padro de comprimento chamada de metro, e seus mltiplos e submltiplos, que
so: 10,100,1000, etc, vezes maiores ou menores.
MEDIDAS DE COMPRIMENTO
A unidade padro de medida de comprimento o metro e representamos por m.
Ento teremos seus mltiplos e submltiplos.
Mltiplos do metro
Km - quilmetro (1000 metros)
hm - hectmetro (100 metros)
dam - decmetro (10 metros)
Submltiplos do Metro
dm - decmetro (0,1 metro)
cm - centmetro (0,01 metro)
mm - milmetro (0,001 metro)
Na prtica interessante construir a escada abaixo:
33
Matemtica
EXEMPLOS:
Completar :
a. 0,1234 km = ..................... m
b. 2,3456 hm = ..................... m
c. 0,3678 km = ................... cm
d. 789,2 m = ...................... mm
e. 1.234,5 mm = ................... m
f. 89.765,43 cm = .............. hm
g. 765,3 dm = ..................... km
h. 23 m = ............................ cm
i. 23 m = ............................ hm
a. Observe que vamos transformar km em m, logo, vamos descer trs graus em
nossa escada, e no sentido da direita.
Portanto, vamos deslocar a vrgula trs posies para a direita.
Logo: 0,1234 km = 123,4 m.
b. Observe que vamos transformar hm em m, logo, vamos descer dois degraus
em nossa escada, e no sentido da direita.
Portanto, vamos deslocar a vrgula duas posies para a direita.
Logo: 2,3456 hm = 234,56 m
34
Matemtica
c. Observe que vamos transforrnar km em cm, logo, vamos descer cinco degraus
em nossa escada e no sentido da direita.
Portanto, vamos deslocar a vrgula cinco posies para a direita e neste caso
preenchemos as posies com zero quando necessrio, logo: 0,3678 km =
36.780 cm
d. Observe que vamos transformar m em mm, analogamente aos itens anteriores
e conclumos que 789,2 m = 789.200 mm
e. Observe que vamos transforrnar mm em m, logo, vamos subir trs degraus
em nossa escada, e, portanto, agora no sentido da esquerda.
Portanto, vamos deslocar a vrgula trs posies para a esquerda, logo: 1.234,5
mm = 1,2345 m
35
Matemtica
f. Observe que vamos transformar cm em hm, logo, vamos subir quatro degraus
em nossa escada, e no sentido da esquerda, claro.
Portanto, vamos deslocar a vrgula quatro posies para a esquerda.
Logo : 89.765,43 cm = 8,976543 hm
g. fcil verificar que:
765,3 dm = 0,07653km
h. fcil verificar que:
23 m = 2.300 cm
i. fcil verificar que:
23 m = 0,23 hm
EXERCCIO
Calcule em metros.
a. 0,02 km + 0,1 hm + 2 m =
b. 0,234 hm + 0,l dam + 30 cm =
c. 0,045 km + 1000 m + 12.345dm =
d. 0,25 hm + 200 dm + 1.000cm =
e. 12,34 km + 300 m + 13.456 mm =
Resposta: a. 32 m
b. 24,7 m
c. 2.279,5 m
d. 55 m
e. 12.653,456 m
36
Matemtica
MEDIDAS DE SUPERFCIE (REA)
A unidade padro de medida de superfcie o metro quadrado e representamos por
m
2
.
Ento teremos seus mltiplos e submltiplos.
MLTIPLOS DO METRO QUADRADO
km
2
- quilmetro quadrado (1000.000 m
2
)
hm
2
- hectmetro quadrado (10.000 m
2
)
dam
2
- decmetro quadrado (100 m
2
)
SUBMLTIPLOS DO METRO QUADRADO
dm
2
- decmetro quadrado (0,01 m
2
)
cm
2
- centmetro quadrado (0,0001 m
2
)
mm
2
- milmetro quadrado (0,000001 m
2
)
Na prtica interessante construir a escada abaixo, e lembrar que cada degrau
equivale a duas casas decimais.
Exemplo:
Completar:
a. 0,001234 km
2
= ................... m
2
b. 0,002356 km
2
= ................... m
2
c. 0,000036 hm
2
=.................. cm
2
d. 0,789 m
2
=........................ mm
2
e. 87.965,4 cm
2
= .................. hm
2
Respostas: a. 1.234 m
2
b. 2.356 m
2
c. 3.600 cm
2
d. 789.000 mm
2
e. 0,000879654 hm
2
37
Matemtica
MEDIDA DE VOLUME
A unidade padro de medida de volume o metro cbico e representamos por m
3
.
Teremos, ento, mltiplos e submltiplos.
MLTIPLOS DO METRO CBICO
km
3
- quilmetro cbico ( 1.000.000.000 m
3
)
hm
3
- hectmetro cbico ( 1.000.000 m
3
)
dam
3
- decmetro cbico ( 1.000 m
3
)
SUBMLTIPLOS DO METRO CBICO
dm
3
- decmetro cbico (0,001 m
3
)
cm
3
- centrmetro cbico (0,000001m
3
)
mm
3
- milmetro cbico (0,000000001 m
3
)
Na prtica interessante construir a escada abaixo, e lembrar que cada degrau
equivale a trs casas decimais.
EXEMPLO:
Completar
a. 0,000.123.4 km
3
= ............................... m
3
b. 0,000.234 km
3
= .................................. m
3
c. 0,000.000.036 hm
3
= ......................... cm
3
d. 0,000.789 m
3
=................................. mm
3
e. 879.656,4 cm
3
= .................................. m
3
Resposta:
a. 123.400 m
3
b. 234.000 m
3
c. 36.000 cm
3
d. 789 000 mm
3
e. 0,8.796.564 m
3
38
Matemtica
MEDIDAS DE CAPACIDADE
A unidade padro de capacidade o litro e representamos por l .
Ento teremos seus mltiplos e submltiplos.
MLTIPLOS DO LITRO
kl - Quilolitro (1.000 litros)
hl - Hectolitro (100 litros)
dal - Decalitro (10 litros)
SUBMLTIPLOS DO LITRO
dl - decilitro (0,1 do litro)
cl - centilitro (0,01 do litro)
ml - mililitro (0,001 do litro)
Analogamente, teramos:
Obs.: A relao entre a medida de capacidade e de volume :
1l = 1 dm
3
Exemplo:
Completar
a. 2l = ................................................... dm
3
b. 3 dm
3
= ................................................. l
c. 3.243 l = ............................................. m
3
d. 8.426,7 m
3
=...................................... dm
3
e. 5.000 l = ............................................. m
3
Resposta: a. 2 dm
3
b. 3 l
c. 3,243 m
3
d. 8,4267 dm
3
e. 5 m
3
39
Matemtica
MEDIDAS DE MASSA
A medida de massa tem como unidade padro o grama e representamos por g.
Anlogamente, temos os mltiplos e submltiplos
MLTIPLOS
Quilograma (kg) - 1.000 g
Hectograma (hg) - 100 g
Decagrama (dag) - 10 g
SUBMLTIPLOS
Decigrama (dg) - 0,1 g
Centigrama (cg) - 0,01 g
Miligrama (mg) - 0,001 g
MEDIDAS NO DECIMAIS
TEMPO
1 Dia = 24 Horas
1 Hora = 60 min.
1 Minuto = 60 Seg.
Ano Comercial = 360 Dias
Ano Civil = n exato de Dias = 365 dias (ou 366 dias)
Ms Comercial = 30 Dias
Ms Civil = n exato de Dias = 28/29, ou 30, ou 31 dias
EXEMPLO:
Uma pessoa caminha com passadas iguais de 80 cm e com velocidade constante
de 2m/s. Quantos passos ela dar em 60 segundos ?
Soluo:
v = 2m/s
t = 60 seg.
s = v

t
s = 2

60
s = 120 m
s = 12.000 cm
O nmero de passos
12 000
80
150
.

passos
40
Matemtica
EXEMPLO:
Uma indstria possui, em seu reservatrio, 0,25dam
3
+ 150m
3
+ 22.000dm
3
+
3.000.000cm
3
de leo de soja. A empresa pretende embalar o produto em latas
de 900 ml . Sabendo-se que no processo de embalagem h uma perda de 1%
do lquido, qual o nmero de latas de soja que a indstria produzir ?
Soluo:
0,25 dam
3
= 250.000 dm
3
= 250.000 l
150 m
3
= 150.000 dm
3
= 150.000 l
22.000 dm
3
= 22.000 dm
3
= 22.000 l
3.000.000 cm
3
= 3.000 dm
3
= 3.000 l
Total = 425.000 dm
3
= 425.000 l
1% de perda
Resta
4.250
420.750

l
l
Distribumos em latas de 900 ml .
Teremos: 420.750l : 900 ml = 420.750l : 0,9l = 467.500 latas.
EXEMPLO:
100 dm x 0,1 dam x 100 mm =
Soluo:
100 dm x 0,1 dam x 100 mm = 10 m x 1 m x 0,1 m = 1m
3
EXEMPLO:
Uma sala de 0,007 km de comprimento, 80 dm de largura e 400 cm de altura,
tem uma porta de 2,40 m
2
de rea e uma janela de 2m
2
de rea. Sabendo-se que
com 1 litro de tinta pinta-se 0,04 dam
2
, indique a quantidade de tinta necessria
para pintar a sala toda, inclusive o teto.
Soluo:
Dados do problema:
comprimento: 0,007 km = 7 m
largura: 80 dm = 8 m
altura: 400 cm = 4 m
Ento a rea total da sala, sem considerar o cho, :
2 x 7 x 4 + 2 x 8 x 4 + 8 x 7 =
= 56 + 64 + 56 = 176 m
2
Deduzindo a rea da porta e janela, temos:
176 m
2
2,40 m
2
2 m
2
=
= 171,6 m
2
a ser pintado.
41
Matemtica
O problema diz que "com 1 litro de tinta pinta-se 0,04 dam
2
(4 m
2
), fazendo a regra
de trs, temos:
1l _____ 4 m
2
xl _____ 171,6 m
2
x
1716
4
,
x = 42,9 litros
EXEMPLO:
Uma regio retangular de 20 km por 15 km est sendo mapeada em uma escala
em que 1 km : 300 km. Qual o menor nmero de folhas de papel de 5m x 2m que
so necessrias para fazer tal mapa?
Soluo:
20 km x 15 km
Mapeada a regio
20 km
300
15 km
300

que usa 0,06666 km x 0,05 km


isto : 66,666 m x 50 m
Folhas de papel 5 m x 2 m
Se considerarmos 5 m x 2 m, teremos: 14 x 25 = 350 folhas
Se considerarmos 2 m x 5 m, teremos: 34 x 10 = 340 folhas
Resposta: 340 folhas
EXEMPLO:
Para percorrer totalmente uma ponte de 100 m de comprimento, um trem de
200 m, a 60Km/h, leva:
Soluo:
Ponte: 100m
Trem: 200m
v
60.000 m
3.600 s
50
3
m/ s
s v t t
s
v
t t



300 3
50
900
50
t = 18 s
42
Matemtica
EXEMPLO:
Se 300 cm
3
de uma substncia tm uma massa de 500g, quanto custaro 75 dl
dessa substncia, sabendo-se que vendida R$ 25,50 o quilograma?
Soluo:
Obs.: 1l = l dm
3
, logo:
300 cm
3
= 0,3 dm
3
= 0,3 l = 3dl
Capacidade Massa
3 dl 0,5 kg
75 dl x kg
3
75
0 5

,
x
x = 12,5 kg
Logo, o custo total ser: 12,5 kg x 25,50 = R$ 318,75
EXEMPLO:
Uma tartaruga percorreu, num dia, 6,05 hm. No dia seguinte, percorreu mais
0,72 km e, no terceiro dia, mais 12.500 cm. Podemos dizer que essa tartaruga
percorreu nos trs dias uma distncia de :
Soluo:
Distncia percorrida no primeiro dia: 6,05 hm = 605 m
Distncia percorrida no dia seguinte: 0,72 km = 720 m
Distncia percorrida no terceiro dia: 12.500 cm = 125 m
logo:
605 m + 720 m + 125 m = 1.450 m
EXEMPLO:
Num mapa, cuja escala
1
3.000.000
a estrada Belm-Braslia tem 67 cm. Calcular,
em km, a distncia real.
Soluo:
1 cm no mapa equivale a 3.000.000 cm na estrada
logo: 67cm no mapa equivalem a 67 x 3.000.000 cm na estrada.
Portanto, a distncia 201.000.000 cm; transformando para km: temos 2.010 km.
43
Matemtica
EXEMPLO:
Um automvel percorre a distncia de Braslia a Belo-Horizonte, de 729 km, em
7 horas e 30 minutos. Qual a sua velocidade mdia?
Soluo:
Velocidade mdia =
distancia
tempo
Velocidade mdia =
729 km
7,5h
Velocidade mdia = 97,2 km/h
EXEMPLO:
Na planta de um apartamento, as dimenses da sala so: 9 cm de largura e
12cm de comprimento. Ao construir o apartamento, a sala ficou com uma largura
de 7,5 m. A medida do comprimento dessa sala :
Soluo:
Na planta, temos:
largura: 9cm
comprimento: 12cm
Na construo, temos:
largura: 7,5m
comprimento: x
Trata-se de um problema de regra de Trs.
largura comprimento
9 cm 12 cm
7,5 m x m
x
12 7 5
9
,
x = 10m
^
44
Matemtica
EXEMPLO:
Um automvel, com velocidade de 80 km/h, percorre uma estrada em 1h 30min.
Em quanto tempo o mesmo automvel percorrer 3/5 da mesma estrada com
25% da velocidade inicial ?
Soluo:
V
1
= 80 Km/h
t
1
= 1,5 h
S
1
= v
1

t
1
S
1
= 80 x 1,5
S
1
= 120 km
S
2
=
3
5
120
S
2
= 72 km
V
2
= 25%

80
V
2
= 20 km/h
T
S
V
T
2
2
2
2
72
20

T
2
= 3,6 h
Logo: T
2
= 3 h + 0,6 h
T
2
= 3 h + 0,6 x 60 min.
T
2
= 3h e 36 min.
EXEMPLO:
Um arquiteto planejou uma caixa de gua de base quadrada, para 2.000 litros
de capacidade, com altura igual ao dobro do lado. Na execuo da obra, o
construtor fez o lado igual altura planejada.
Sabendo-se que a caixa de gua continuou com a mesma capacidade, a nova
altura mede :
Soluo:
A caixa de gua planejada:
Como a capacidade era 2.000 litros
Temos:
capacidade = 2.000l = 2.000 dm
3
= 2 m
3
capacidade = 2 m
3
45
Matemtica
logo:
capacidade = 2x

x
2
= 2 m
3
2x
3
= 2 m
3
x
3
= 1 m
3
x = 1 m
Concluso: a altura planejada era 2x, portanto:
altura planejada = 2m
A caixa de gua construda com o lado igual altura planejada,
logo: a capacidade
2
2

y = 2
4y = 2
y
2
4
y = 0,5 m
Obs.: Entendemos como lado, a aresta da base.
EXERCCIOS PROPOSTOS
01. Se a velocidade mdia de um veculo 12m/seg., quantos quilmetros
ele percorrer em 3 horas? (Dado: 1 hora equivale a 3.600 segundos).
a. 129,60
b. 130
c. 132,50
d. 135
e. 148,40
Resposta: A
02. As dimenses de um terreno retangular so: 80m de comprimento por
12m de largura. Em um outro terreno, a medida do comprimento 80% da
medida do comprimento do primeiro. Se ambos tm a mesma rea, a
largura do segundo terreno ? (em metros)
a. 9
b. 10
46
Matemtica
c. 12
d. 15
e. 18
Resposta: D
03. (BANESPA) - Dois ciclistas saem juntos, no mesmo instante e no mesmo
sentido, do ponto de partida em pista circular. O primeiro d uma volta
em 132 segundos e o outro em 120 segundos. Calcule os minutos que
levaro para se encontrar novamente.
a. 1.320
b. 132
c. 120
d. 60
e. 22
Resposta: E
04. O ptio de um colgio retangular e mede 104m de comprimento e 56m
de largura. Quer-se plantar eucaliptos em volta, mantendo entre as rvo-
res a mesma distncia, que deve ser a maior possvel. Determinar o n-
mero de ps de eucaliptos, sabendo que se planta um p em cada canto.
a. 40
b. 38
c. 35
d. 29
e. 18
Resposta: A
05. Um indivduo compra um terreno retangular que tem um permetro de 64
metros e cuja largura 5 metros maior do que a metade do comprimento.
Pode-se concluir que a relao entre a largura e o comprimento do terre-
no :
a. 3/5
b. 7/9
c. 5/7
d. 6/8
e. 4/6
Resposta: B
47
Matemtica
06. Duas vasilhas contm, em conjunto, 36 litros de gua. Se transfersse-
mos, para a que tem menos gua, 2/5 da gua contida na outra, ambas
ficariam com a mesma quantidade de gua. Quantos litros de gua con-
tm cada vasilha?
a. 30 e 6
b. 29 e 7
c. 28 e 8
d. 27 e 9
e. 31 e 5
Resposta: A
07. Dois viajantes esto distantes, um do outro, 400 km. Se um deles viaja de
primeira classe e o outro de segunda classe, quanto dever viajar cada
um para que as suas despesas sejam as mesmas, sabendo-se que o pre-
o, por km, R$ 75.000,00 para a primeira classe e R$ 50.000,00 para a
segunda classe.
a. 160 km e 240 km
b. 150 km e 250 km
c. 140 km e 260 km
d. 130 km e 270 km
e. 120 km e 280 km
Resposta: A
08. Um automvel consome 8 litros de gasolina quando funciona durante 40
minutos seguidos. Se funcionasse durante 3 horas e 20 minutos, quantos
litros de gasolina consumiria?
a. 40 l
b. 60 l
c. 38 l
d. 55 l
e. 72 l
Resposta: A
09. Uma caixa leva 900 litros de gua, uma torneira a enche em 9 horas e
outra a esvazia em 18 horas. Abrindo-se as duas torneiras a caixa ficar
cheia em :
a. 18 horas
b. 12 horas
c. 06 horas
d. 03 horas
e. 08 horas
Resposta: A
48
Matemtica
10. (TTN) - Uma caixa de gua com capacidade de 960 litros, possue uma
tubulao que a enche em 7 horas. Possue um "ladro" que a esvazia em
12 horas. Com a gua jorrando, enchendo a caixa e o "ladro" funcionan-
do simultaneamente, em quanto tempo a caixa ficar cheia?
a. 16h e 8min.
b. 14h e 8min.
c. 16h e 28min.
d. 16h e 48min.
e. 14h e 48min.
Resposta: D
11. Um gramado de 720 m
2
foi podado por dois homens, que trabalharam 6
horas por dia, durante 2 dias. Quantos metros quadrados trs homens
conseguiriam podar se trabalhassem 8 horas por dia durante 3 dias?
a. 2.160
b. 2.560
c. 2.060
d. 2.000
e. 2.560
Resposta: A
12. (TTN) - No interior de um colgio h um grande ptio quadrado composto
de uma rea calada e outra no calada, destinado aos alunos. A rea
calada est em redor rea no calada e tem uma largura de 3m nos
seus lados paralelos. A rea da parte no calada est para a rea total
do ptio, assim como 16 est para 25. O lado do ptio mede:
a. 36m
b. 24m
c. 18m
d. 32m
e. 30m
Resposta: E
13. (TTN) - Uma pessoa caminha com passadas iguais de 80cm, com veloci-
dade constante de 2m/s. Quantos passos ela dar em 60s?
a. 240
b. 180
c. 150
d. 120
e. 90
Resposta: C
49
Matemtica
14. Uma roda faz 4.590 rotaes em 27 minutos. Quantas rotaes far em
2horas e 24 minutos?
a. 24.480 voltas
b. 28.440 voltas
c. 24.840 voltas
d. 24.880 voltas
Resposta: A
15. Duas torneiras so abertas juntas, a primeira enchendo um tanque em 5
horas, a segunda outro tanque de igual volume em 4 horas. No fim de
quanto tempo, a partir do momento em que as torneiras so abertas, o
volume que falta para encher o segundo tanque 1/4 do volume que falta
para encher o primeiro tanque?
a. 3h e 54 min
b. 3h e 45 min
c. 4h e 53 min
d. 4h e 35 min
e. 5h e 34 min
Resposta: B
16. (MPU) - Uma pea de certo tecido foi dividida em 4 partes proporcionais
aos nmeros 10, 12, 16 e 20. Sabendo-se que a pea tinha 232 metros, o
comprimento do menor corte foi de:
a. 20 metros
b. 40 metros
c. 30 metros
d. 48 metros
e. 64 metros
Resposta: B
17. (MPU) Sabe-se que o comprimento, a largura e a altura de um depsito
de gua, cuja capacidade de 7.680.000 litros so proporcionais, respec-
tivamente, aos nmeros 10, 6 e 2, nessas condies a medida da largura
desse depsito de:
a. 8 metros
b. 12 metros
c. 40 metros
d. 16 metros
e. 24 metros
Resposta: E
50
Matemtica
19. (TRT) - Um trem de 400 metros de comprimento, tem velocidade de 10
km/h. Quanto tempo ele demora para atravessar completamente uma
ponte de 300 metros de comprimento?
a. 1min e 48seg
b. 2min e 24seg
c. 3min e 36seg
d. 4min e 12seg
e. 5min
Resposta: D
51
Matemtica
Juros e Porcentagem
CONCEITOS DE MATEMTICA FINANCEIRA
1.1 INTRODUO
O pouco tempo disponvel para o perfeito e ideal desenvolvimento dos alunos
de Matemtica Financeira em classe, alm da necessidade de oferecer aos
candidatos aos cargos pblicos e privados um material prtico provocou o
nascimento desse material. Nas prximas pginas, o leitor ter a oportunidade
de conhecer e manipular diversas formas de aplicaes financeiras e, conse-
qentemente, analisar as relaes entre elas e as respectivas evolues com
o decorrer do tempo.
1.2 DEFINIES
JURO(J)
Podemos definir juro como sendo a remunerao do emprstimo de um re-
curso financeiro, isto , podemos encarar o juro como sendo o aluguel pago(ou
recebido) pelo uso de um recurso financeiro.
Por exemplo, suponhamos que pedimos um emprstimo de R$ 1000,00 ao
Banco da Praa, para pagamento de 10% de juro daqui a um ms . evidente
que o dinheiro no nosso, porm ele est a nossa disposio e podemos
fazer o que bem entendermos com ele durante um ms. No fim do ms deve-
mos devolver a quantia de R$ 1000,00 e pagar pela disponibilidade dessa
quantia nesse perodo; este pagamento , da disponibilidade, chamado de
juro. (neste caso R$ 100,00)
CAPITAL(C)
Chamamos de Capital ou Principal ao recurso financeiro transacionado. No
exemplo anterior o capital foi a quantia de R$ 1000,00.
TAXA DE JURO(i)
o valor do juro, em uma unidade de tempo, e ser expresso como porcen-
tagem do capital, logo chamaremos de taxa de juro durante essa unidade
de tempo.
Sendo assim, teremos:
a. A taxa de juro de 10% a.d.(dez por cento ao dia) significa que o valor do juro
igual a 10% do capital, por dia.
b. A taxa de juro de 20% a.a.(vinte por cento ao ano) significa que o valor do
juro igual a 20% do capital, por ano.
52
Matemtica
Sendo assim, teremos:
J = Juro
C = Capital
i = Taxa de Juro expressa como porcentagem do capital.
Da, pela definio, temos:
i
J
C

Observe que podemos concluir que juro em uma unidade de tempo o


produto do capital pela taxa de juro, isto : J = C . i
MONTANTE(M)
Chamaremos de montante o capital acrescido do juro, e denotaremos por M,
isto : M= C+J
Resumo
a. A definio de juro equivalente ao pagamento de um aluguel de dinheiro.
b. Observamos a definio taxa de juro(no singular), em uma unidade de tem-
po, isto , taxa de juro definida para uma unidade de tempo.
EXEMPLO
Qual o juro e o montante obtido em uma aplicao de R$ 1.000,00, duran-
te um ano, a uma taxa de juro de 25% a.a.?
Soluo:
Como a taxa de juro est expressa no perodo anual temos:
C= R$ 1.000,00
i= 25% a.a.
Logo o juro em um ano ser
J = C.i
J = 1000 . 25%
J = 1000 .
25
100
J = 10 . 25
J = R$ 250,00
montante ser
M = C + J
M = 1.000 + 250
M = R$ 1.250,00
53
Matemtica
REGIME DE CAPITALIZAO
Chamamos de regime de capitalizao maneira como o montante evolui
atravs de vrios perodos, aos quais a taxa se refere. Sendo assim, teremos
dois conceitos:
a. Regime de Capitalizao Simples
o regime em que a taxa de juro incide somente sobre o capital inicial.
Portanto, em todos os perodos de aplicaes, os juros sero sempre iguais
ao produto do capital pela taxa do perodo.
EXEMPLO
Seja a aplicao de um capital de R$ 1.000,00, taxa de juro igual a
10% a.m., durante 3 meses. Qual os juros totais e qual o montante
dessa aplicao, se o regime o de capitalizao simples?
Soluo:
Seja J
1
o juro no fim do primeiro ms:
J
1
= 1.000 x 10%
J
1
= R$ 100,00
Seja J
2
o juro no fim do segundo ms:
J
2
= 1.000 x 10%
J
2
= R$ 100,00
Seja J
3
o juro no fim do terceiro ms:
J
3
= 1.000 x 10%
J
3
= R$ 100,00
Assim teremos o Juro Total (J):
J = J
1
+J
2
+J
3
J = 100,00 + 100,00 + 100,00
J = R$ 300,00
O montante (M) ser:
M = C+J
M = 1.000,00 + 300,00
M = R$ 1.300,00
b. Regime de Capitalizao Composta
o regime em que a taxa de juro incide sobre o montante obtido no perodo
anterior, para gerar juros no perodo atual.
EXEMPLO
Seja a aplicao de um capital de R$ 1.000,00 taxa de juro igual a
10% a.m., durante 3 meses, no regime de capitalizao composta.
54
Matemtica
No fim do 1 ms teremos o Juro e o Montante:
J
1
= 1.000 x 10%
J
1
= R$ 100,00
M
1
= R$ 1.100,00
No fim do 2 ms teremos o Juro e o Montante:
J
2
= 1.100 x 10%
J
2
= R$ 110,00
M
2
= R$ 1.210,00
No fim do 3 ms teremos o Juro e o Montante:
J
3
= 1.210 x 10%
J
3
= R$ 121,00
M
3
= R$ 1.331,00
FLUXO DE CAIXA
a representao grfica de um conjunto de entradas e sadas de dinheiro
relativas a um determinado intervalo de tempo, na seguinte forma:
a. Coloca-se na linha horizontal o perodo considerado
b. Representam-se as entradas por setas de sentido para cima, e as sadas
com setas de sentido para baixo.
c. Evidentemente haver sempre dois pontos de vista.
EXEMPLO
Um carro, que custa RS 500.000,00 vendido a prazo por 5 prestaes
mensais e iguais a R$ 120.000,00, com a primeira prestao vencendo 1
ms aps a venda.
No ponto de vista do vendedor a diferena entre a soma das entradas e o
valor do carro, corresponde aos juros relativos aplicao de R$
500.000,00, tambm representada no grfico.
C = R$ 500.000,00
No ponto de vista do comprador a diferena entre a soma das sadas e o
valor do carro, corresponde ao juro relativo ao emprstimo de R$
500.000,00, tambm representada no grfico
55
Matemtica
C = R$ 500.000,00
R$ 120.000,00
CAPITALIZAO SIMPLES
1. CLCULO DE JUROS SIMPLES E MONTANTE
Seja C um Capital (ou Principal) aplicado taxa i por perodo, durante um
prazo de n perodos consecutivos, sob o regime de capitalizao simples.
Conforme vimos no captulo anterior, os juros sero iguais em todos os pero-
dos, e, portanto, teremos:
Onde:
J
1
= J
2
= J
3
= ... = J
n
= C.i
da, o Juro total nos n perodos ser
J = J
1
+ J
2
+ J
3
+ ... = J
n
J = C.i + C.i + C.i + ... + C.i
J = C.i.n
Para o Montante teremos
M = C+J
M = C + C.i.n
M = C.[ 1 + i . n]
EXEMPLOS
Qual o valor dos juros obtidos por um emprstimo de R$ 2.000,00, pelo
prazo de 3 meses, sabendo-se que a taxa de juros simples cobrada de
5% ao ms?
Soluo:
C = R$ 2.000,00
i = 5% a.m.
n = 3 meses
56
Matemtica
J = C . i . n
J = 2.000 . 5% . 3
J = 2.000 .
5
100
. 3
J = 20 . 5 . 3
J = R$ 300,00
Um capital de R$ 500.000,00 aplicado durante 5 meses, a juros simples,
rende R$ 10.000,00. Determinar a taxa de juros cobrada.
Soluo:
C = R$ 500. 000,00
n = 5 meses
J = R$ 10.000,00
J = C . i . n
10.000 = 500.000 . i . 5
2.500.000 . i = 10.000
i =
10000
2500000
.
. .
i =
1
250
= 0,004
i = 0,4% a.m.
Calcular o montante da aplicao de R$ 100.000,00, pelo prazo de 6 me-
ses, taxa de juros simples de 5% a.m.
Soluo:
C = R$ 100.000,00
n = 6 meses
i = 5% a.m.
M=C.[1+i.n]
M = 100.000 . [1 + 5% . 6]
M = 100.000 . [1 + 30%]
M = R$ 130.000,00
2. TAXAS PROPORCIONAIS
Duas taxas so ditas proporcionais se mantiverem entre si a mesma razo
que os perodos de tempo a que se referem.
Assim, a taxa i
1
a . n
1
proporcional taxa i
2
a . n
2
se, e somente se:
i
i
n
n
1
2
1
2

57
Matemtica
EXEMPLO
Qual a taxa mensal proporcional taxa de 36% a.a.?
Soluo:
i
i
n
n
1
2
1
2

i
1
36%
1
12

i
1
= 3% a.m.
3. TAXAS EQUIVALENTES
Duas taxas so ditas equivalentes, a juros simples, se aplicadas a um mesmo
capital e durante um mesmo intervalo de tempo, produzem o mesmo juro.
Sejam:
i: a taxa de juros simples aplicada no perodo de 0 a 1
i
k
: a taxa de juros simples aplicada a cada intervalo fracionrio
1
k

_
,
do perodo
.
Se i e i
k
so equivalentes, temos:
J = C.i e J = C.i
k
.k
ento:
i
i
k
k

EXEMPLO
Qual a taxa mensal simples equivalente a 36% a.a.?
i
i
k
k

i
k

36%
12

i
k
= 3% a.m.
Qual a taxa semestral simples equivalente taxa de 10% a.m.?
i = ? a.s.
i
k
=10% a.m.
K = 1 semestre = 6 meses
i = i
k
. k
58
Matemtica
i = 10% . 6
i = 60% a.s.
Obs.: Observe que no regime de capitalizao simples, as taxas equiva-
lentes produzem o mesmo conceito que as taxas proporcionais.
EXEMPLO
Calcular o juro simples de uma aplicao de R$ 1.000,00, taxa de juro de
36% a.a., durante o prazo de 6 meses
C = R$ 1.000,00
i = 36% a.a.
n = 6 meses
Observe que o perodo a que se refere a taxa (ano) no o mesmo perodo de
aplicao (ms). Portanto, a taxa mensal equivalente a 36% a.a. ser 3% a.m.
Logo:
J=1.000 . 3% . 6
J = 1.000 .
3
100
. 6
J = R$ 180,00
4. JURO EXATO E JURO COMERCIAL (ORDINRIO)
Quando as aplicaes ocorrem por alguns dias ser conveniente utilizarmos a
taxa equivalente diria. Nesse caso teremos dois enfoques:
a. Ano Civil: 365 dias ou 366 dias para ano bissexto e os meses com o nme-
ro real de dias.
b. Ano Comercial: 360 dias e os meses com 30 dias.
Os juros que seguem o enfoque a so chamados de juros exatos.
Os juros que seguem o enfoque b so chamados de juros comerciais (ou
ordinrios).
EXEMPLO
Qual o juro exato de uma aplicao de R$ 365.000,00, taxa simples de
10% a.a. durante 10 dias?
Soluo:
C = R$ 365.000,00
i = 10% a.a.
n = 10 dias
59
Matemtica
Taxa diria equivalente a 10% a.a. =
10%
365
a.d.
J = 365.000.
10%
365
. 10
J = 1.000 . 10% . 10
J = R$ 1.000,00
5. VALOR ATUAL E VALOR NOMINAL
Chamamos de Valor Nominal de um ttulo, ao valor dele na data de vencimen-
to. Tambm conhecido como valor face.
Chamamos de Valor Atual de um ttulo, ao valor dele em qualquer data anterior
ao seu vencimento.
No caso de capitalizao simples, o valor atual de um ttulo ser o valor que
aplicado, a juros simples, durante os n perodos de antecipao ao seu venci-
mento, produzir como montante o valor nominal do ttulo.
Chamando de N o valor nominal e V o valor atual com n perodos de antecipa-
o teremos:
Dessa forma:
N = V . [1 + i.n]
V=
N
i n 1+ .
EXEMPLO
O valor nominal de um ttulo de R$ 1.600,00 sendo que seu vencimento
ocorrer daqui a 3 meses.
Se a taxa de juros simples de mercado de 20% a.m., determine o valor
atual do ttulo hoje.
60
Matemtica
Soluo:
N = R$ 1.600,00
i = 20% a.m.
n = 3 meses de antecipao
V =
N
i n 1+ .
V =
1600
1 20%.3
.
+
V = R$ 1.000,00
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1. Calcule a taxa de juro mensal, proporcional s seguintes taxas:
a. 300% a.a.
b. 90% a.s.
Soluo:
a. i =
300%
12
= 25% a.m.
b. i =
90
6
= 15% a.m.
Respostas:
a. 25% a.m.
b. 15% a.m.
2. Seja um capital de R$ 800.000,00, investido durante 4 meses e a taxa de
juros simples de 120% a.a.. Calcule:
a. O juro obtido
b. O montante
Soluo:
C = R$ 800.000,00
i = 120% a.a. (equivalente a i = 10% a.m.)
n = 4 meses
a. J = C.i.n
J = 800.000 . 10% . 4
J = R$ 320.000,00
b. M = C + J
M = 800.000 + 320.000
M = R$ 1.120.000,00
Respostas:
a. J = R$ 320.000,00
b. M = R$ 1.120.000,00
61
Matemtica
3. Em que prazo R$ 12.000,00 rende R$ 1.800,00, se a taxa de juros simples
utilizada 5% a.m.?
Soluo:
C = R$ 12.000,00
J = R$ 1.800,00
i = 5% a.m.
J = C . i . n
1.800 = 12.000 . 5% . n
n =
1800
12 000 5%
.
.
= 3 meses
Resposta: 3 meses
4. Calcule a taxa de juros simples de uma aplicao, sabendo que apliquei
R$ 5.200,00 e resgatei R$ 6.448,00, depois de 4 meses.
Soluo:
C = R$ 5.200, 00
M = R$ 6.448, 00
n = 4 meses
J = R$ 1.248, 00 (por que ?)
J = C . i . n
1.248 = 5200 . i . 4
i =
1248
5200 4
.

i = 0,06
i = 6% a.m.
Resposta: 6% a.m.
5. Em quantos meses um capital de R$ 740.000,00, aplicado a 3,6% a.m., a
juros simples, render juro necessrio para a formao de um montante
de R$ 953.120,00?
Soluo:
C = R$ 740.000,00
M = R$ 953.120,00
i = 3,6% a.m.
J = R$ 213.120,00 (por que?)
J = C . i . n
213.120 = 740.000. 3,6% . n
n =
213 120
740000 3 6%

. ,
= 8 meses
Resposta: 8 meses
62
Matemtica
6. Um capital aplicado taxa de juros simples de 8%a.m., triplica em que
prazo?
Soluo:
C = Capital aplicado
M = 3 C (por que ?)
i = 8% a.m.
J = 2 C (por que ?)
Como:
J = C . i . n
2C = C . 8% . n
8% . n = 2
n =
200
8
= 25 meses
Resposta: 25 meses
7. Um investidor recebeu R$ 480.000,00 por uma aplicao de R$ 300.000,00
taxa de juros simples de 10% a.m.. De quantos meses foi essa aplica-
o?
Soluo:
M = R$ 480.000,00
C = R$ 300. 000,00
i = 10% a.m.
J = R$ 180.000,00 (por que ?)
J = C . i . n
180.000 = 300.000 . 10% . n
n =
180 000
300000 10%
.
.
n = 6 meses
Resposta: 6 meses
8. Possuo uma letra de cmbio no valor nominal de R$ 1.300.000,00, que
resgatvel daqui a 3 meses. Sabendo-se que a taxa de juros simples cor-
rente de mercado de 10% a.m., quanto devo pagar por esta letra hoje?
Soluo:
N = R$ 1.300.000,00
n = 3 meses (perodo de antecipao)
i = 10% a.m.
V =
N
i n 1+
V =
1300000
1 10% 3
. .
+
V = R$ 1.000.000,00
Resposta: R$ 1.000. 000,00
63
Matemtica
PORCENTAGEM
A porcentagem nada mais do que uma notao ( % ) usada para representar uma
parte de cem partes.
Isto , 20% l-se 20 por cento, que representa a frao
20
100
30% l-se 30 por cento, que representa a frao
30
100
EXEMPLO:
Calcule:
a. 10% de 200
b. 15% de 300
c. 25% de 400
Soluo:
a. A palavra, "de" deve ser entendida como produto.
10% 200 20 de 200 =
10
100

b.
15% 300
4 500
100
45 de 300 =
15
100

.
c.
25% 400
10000
100
100 de 400 =
25
100

.
Agora vamos ver como so simples os problemas que envolvem porcenta-
gem.
Estes problemas geralmente so encontrados no nosso cotidiano.
EXEMPLO:
A mdia de reprovao em concurso de 82%. Quantas pessoas sero
aprovadas em um concurso pblico com 6.500 inscritos ?
Soluo:
Se a mdia de reprovao de 82%, vamos concluir que a mdia de aprova-
o de 18%.
Logo, basta calcular :
18% 6 500 1170 de 6.500 =
18
100
aprovados . .
64
Matemtica
EXEMPLO:
Se eu comprar um objeto por R$ 20.000,00 e vend-lo por R$ 25.000,00,
qual ser a minha porcentagem de lucro?
Soluo:
Lucro: R$ 25.000,00 R$ 20.000,00
Lucro: R$ 5.000,00
Logo, para achar a porcentagem basta dividir o lucro pela base, isto ,
dividir R$ 5.000,00 por R$ 20.000,00:
5 000
20000
025
25
100
25%
.
.
,
EXEMPLO:
Sabendo que um artigo de R$ 50.000,00 foi vendido com um abatimento
de R$ 1.600,00, encontrar a taxa usada na operao.
Soluo:
Basta dividir o abatimento pelo preo do produto, isto :
1600
50000
0 032
3 2
100
3 2%
.
.
,
,
,
EXEMPLO:
Um produto foi vendido, com um lucro bruto de 20%. Sobre o preo total
da nota, 10% correspondem a despesas. O lucro lquido do comerciante
de:
Soluo:
Vamos supor, sem perda de generalidade, que o preo inicial do produto
100.
Preo inicial - 100
Preo de venda com lucro de 20% 120
Despesa (10% de 120) 12
Preo com lucro lquido = 120 12 = 108
Logo, lucro lquido = 108 100 = 8
Logo, % do lucro lquido =
8
100
= 8%
EXEMPLO:
Joo comprou diretamente de uma fbrica um conjunto de sofs
pagando R$ 322.000,00 incluindo o Imposto sobre Produtos Industrializa-
dos (IPI). Sabendo-se que a alquota do imposto de 15%, ad valorem, o
valor do imposto foi de:
65
Matemtica
Soluo:
Seja :
x o valor do produto
x +15%x = 322.000
x + 0,15x = 322.000
1,15x = 322.000
x
322000
115
.
,
x = R$ 280.000,00
Logo, o valor do imposto : R$ 322.000,00 R$ 280.000,00 = R$ 42.000,00
EXEMPLO:
Um cliente obteve do comerciante desconto de 20% no preo da mercado-
ria. Sabendo-se que o preo de venda, sem desconto, superior em 20%
ao custo, pode-se afirmar que houve por parte do comerciante um .... :
Soluo:
Preo de custo = 100 (un.)
Preo de venda s/desc = 120 (un.)
Preo de venda c/desc. = 120 x 80% = 96 (un.)
Comparando o preo de custo com o preo de venda c/ desconto, temos:
96 100
100
4%


Houve um prejuzo de 4%
EXEMPLO:
Maria vendeu um relgio por R$18.167,50 com prejuzo de 15,5% sobre o
preo de compra. Para que tivessem um lucro de 25% sobre o custo, ela
deveria ter vendido por:
Soluo:
Preo vendido: R$ 18.167,50
Preo de compra: x
84,5%x = 18.167,50
x
18167 50
0845
. ,
,
x = 21.500
Para ter um lucro de 25%,
Teremos:
21.500 x 1,25 = R$ 26.875,00
66
Matemtica
EXEMPLO:
A empresa Vestebem comprou o produto A pagando 10% de imposto
sobre o preo de aquisio e 30% de despesas com transporte sobre o
custo da mercadoria, com o imposto. Sabendo-se que na venda de A a
empresa obteve um lucro de R$ 143,00, correspondente a 20% sobre o
preo de aquisio mais despesas (imposto e transporte), o preo de
aquisio da mercadoria com o imposto foi de R$:
Soluo:
x . (1,10 . 1,30 . 0,20) = 143
x

143
110 130 0 2 , , ,
x = R$ 500,00 (preo da mercadoria)
Impostos (10%) = R$50,00
Preco de aquisio da mercadoria + imposto: R$ 550,00
EXEMPLO:
Um lojista sabe que, para no ter prejuzo, o preo de venda de seus
produtos deve ser no mnimo 44% superior ao preo de custo. Porm, ele
prepara a tabela de preos de venda acrescentando 80% ao preo de
custo, porque sabe que o cliente gosta de obter desconto no momento
da compra.
Qual o maior desconto que ele pode conceder ao cliente, sobre o preo
da tabela, de modo a no ter prejuzo?
a. 10%
b. 15%
c. 20%
d. 25%
e. 36%
Soluo:
Seja
x - preo de custo
preo de venda sem prejuzo = x . 1,44
preo de venda com 80% = 1,80 . x
Logo,
x
x

144
180
,
,
= 0,8% = 80%
Portanto, preo de venda sem prejuzo = 80% do preo de venda com 80%
de acrscimo.
Da, o desconto mximo ser de 20%.
67
Matemtica
EXEMPLO:
Joo vendeu um fogo com prejuzo de 10% sobre o preo de venda.
Admitindo-se que ele tenha comprado o produto por R$ 264.000,00 o pre-
o de venda foi de:
Soluo:
Seja:
x - preo de venda
Como teve prejuzo de 10% sobre o preo de venda, temos:
Preo de compra = preo de venda + 10% preo de venda
264.000 = x + 10% . x
264.000 = x + 0,1 . x
264.000 = 1,10 . x
1,10 . x = 264.000
x
264 000
110
.
,
= 240.000
O preo de venda foi de R$ 240.000,00
EXEMPLO:
Um terreno foi vendido por R$ 16.500,00, com um lucro de 10%; em se-
guida, foi revendido por R$ 20.700,00. O lucro total das duas transaes
representa, sobre o custo inicial do terreno, um percentual de:
SOLUO
Se um terreno foi vendido por R$ 16.500,00, com 10% de lucro, ento o
preo inicial foi de:
16 500
110
15000
.
,
.
Logo, o lucro total foi:
20700 15 000
15 000
. .
.
5 700
15 000
0 38 38%
.
.
,
68
Matemtica
EXERCCIOS PROPOSTOS
01. A frao
0,0104
0,65
equivalente a :
a.
1
250
b.
2
125
c.
1
50
d.
3
125
e.
7
250
Resposta: B
02. Efetuando-se
12 1,70 8 1,80 10 1,86
30
+ +
, obtm-se:
a. 1,72
b. 1,74
c. 1,75
d. 1,78
e. 1,79
Resposta: D
03. Pelo pagamento atrasado da prestao de um carn, no valor de R$
1.200,00, recebeu-se uma multa de 7,5 % do seu valor. O total pago foi :
a. R$ 1.250,00
b. R$ 1.275,00
c. R$ 1.290,00
d. R$ 1.680,00
e. R$ 2.100,00
Resposta: C
04. Se uma pesssoa j liquidou os
7
16
do valor de uma dvida, a porcentagem
dessa dvida que ainda deve pagar :
a. 56,25%
b. 56,5%
c. 58,25%
d. 58,5%
e. 62,25%
Resposta: A
69
Matemtica
05. Um lojista comprou 180 canetas de um mesmo tipo e vendeu 120 delas
pelo mesmo preo total pago pelas 180. Se vender cada uma das 60
canetas restantes ao preo unitrio das outras 120, a porcentagem de
lucro desse lojista, pela venda de todas as canetas, ser de:
a. 40%
b. 50%
c. 52%
d. 55%
e. 60%
Resposta: B
06. Um ttulo, no valor de R$ 80.000,00, foi pago com 3 meses de antecedncia,
sofrendo um desconto comercial simples de R$ 1.500,00. A taxa anual do
desconto foi :
a. 7,75%
b. 7,5%
c. 7,25%
d. 6,5%
e. 6,25%
Resposta: B
07. (BANESPA) - Um pequeno silo de milho perdeu 15% da carga pela ao
de roedores. Vendeu-se 1/3 da carga restante e ainda ficou com 42,5
toneladas. Portanto, a carga inicial em toneladas, antes da ao dos
roedores, era:
a. 61
b. 75
c. 87,5
d. 90
e. 105
Resposta: B
08. (TTN) - Num clube 2/3 dos associados so mulheres. Se 3/5 das mulheres
so casadas e 80% das casadas tm filhos, o nmero de associados do
clube, sabendo-se que as mes casadas so em nmero de 360, de:
a. 4.500
b. 1.752
c. 750
d. 2.250
e. 1.125
Resposta: E
70
Matemtica
09. Sabendo que um artigo de R$ 50.000,00 foi vendido com abatimento de
R$ 1.600,00, encontrar a taxa utilizada na operao.
a. 3,2%
b. 3,5%
c. 3,8%
d. 4,2%
e. 2,3%
Resposta: A
10. Calcular a taxa que foi aplicada a um capital de R$ 4.000,00, durante 3
anos, sabendo-se que se um capital de R$ 10.000,00 fosse aplicado durante
o mesmo tempo, a juros simples de 5% a.a., renderia mais R$ 600,00 que
o primeiro. A taxa de:
a. 8,0% a.a
b. 7,5% a.a
c. 7,1% a.a
d. 6,9% a.a
e. 6,2% a.a
Resposta: B
11. Dois capitais esto entre si como 2 est para 3. Para que, em perodo de
tempo igual, seja obtido o mesmo rendimento, a taxa de aplicao do
menor capital deve superar a do maior em:
a. 20%
b. 60%
c. 40%
d. 50%
e. 70%
Resposta: D
12. (TTN) - Um negociante comprou alguns bombons por R$ 720,00 e vendeu-
os a R$ 65,00 cada um, ganhando, na venda de todos os bombons, o
preo de custo de um deles. O preo de custo de cada bombom foi de:
a. R$ 12,00
b. R$ 75,00
c. R$ 60,00
d. R$ 40,00
e. R$ 15,00
Resposta: C
71
Matemtica
Razo e Proporo;
Regra de Trs Simples e Composta;
Divises Proporcionais.
RAZES E PROPORES
Sejam quatro nmeros a, b, c, e d (todos diferentes de zero). Dizemos que a, b, c, e
d formam uma proporo se a razo
a
b
igual a razo
c
d
. Ento indicaremos a
proporo por:
a
b
c
d

l-se: a est para b; assim como c est para d.


Obs.: Chamamos tambm a e d de extremos da proporo e b e c de meios da
proporo. Alm disso dizemos que a e c so antecedentes da proporo;
b e d so conseqentes da proporo.
EXEMPLO:
Na proporo 1, 2, 3, e 6 temos:
1
2
3
6

l-se: 1 est para 2 assim como 3 est para 6.


antecedentes: 1 e 3
conseqentes: 2 e 6
meios: 2 e 3
extremos: 1 e 6
PROPRIEDADE FUNDAMENTAL DA PROPORO
Em toda proporo o produto dos meios igual ao produto dos extremos.
EXEMPLO:
a.
a
b
c
d

ento ad = bc
b.
1
2
3
6

ento 1 x 6 = 3 x 2
72
Matemtica
EXEMPLO:
Verifique se os itens abaixo so ou no propores:
a.
3
4
12
16

b.
2
3
6
7

Soluo:
a.
3
4
12
16

, como o produto dos extremos tem que ser igual ao produto dos meios
temos: 3 . 16 = 48 = 4 . 12. Logo,
3
4
12
16

uma proporo.
b.
2
3
6
7

, observe que o produto dos extremos no igual ao produto dos meios,


isto , 2 . 7 = 14 3 . 6 = 18. Logo,
2
3
6
7

no uma proporo.
EXEMPLO:
Calcule x nas propores:
a.
3
4 20

x
b.
2
3
8

x
Soluo:
a.
3
4 20

x
, como o produto dos meios tem que ser igual ao produto dos extremos,
temos, 4x=3.20
4x = 60

x=
60
4

x = 15
b.
2
3
8

x
, como o produto dos extremos tem que ser igual ao produto dos meios,
temos
2x = 3 . 8
2x = 24
x x
24
2
12
73
Matemtica
PROPRIEDADE
Quando somamos (ou subtramos) os antecedentes e os conseqentes a proporo
no se altera. Isto :
Se
a
b
c
d

uma proporo, ento:


a
b
c
d
a c
b d
a c
b d

+
+

EXEMPLO:
Calcular x e y na proporo
x
2
y
6

, sabendo que x + y = 4 .
Soluo:
Se
x y
2 6

uma proporo, ento,


x y x y
2 6 2 6

+
+
Logo:
x y x y
2 6 8

+
x y
2 6
4
8

Logo:
x
2
4
8
8
8
8x = 4.2 8x = 8 x = x = 1
y
6
4
8
24
8
8y = 6.4 8y = 24 y = y = 3
EXEMPLO:
Calcular x e y na proporo
x
36
y
12

, sabendo que x y = 6 .
Soluo:
Como
x y
36 12

uma proporo, temos:


x y
36 12
=
x - y
36 - 12
x y
36 12
=
x - y
24
x y
36 12
=
6
24
Da
x
36
216
24

6
24
24x = 36.6 24x = 216 x = x = 9
y
12
72
24

6
24
24y =12.6 24y = 72 y = y = 3
74
Matemtica
SRIE DE RAZES IGUAIS OU PROPORES EM SRIE
Chamamos de srie de razes a igualdade de vrias razes.
a
b

c
d
= ...
m
n
EXEMPLO:
1.
2
1

4
2
=
6
3
=
8
4
2.
3
9

4
12
=
5
15
=
6
18
=
7
21
PROPRIEDADE
Seja a srie de razes
a
b

c
d
= ... =
m
n
ento:
a
b
a c m
b d n

+ + +
+ + +
c
d
= ... =
m
n
...
...
EXEMPLO:
Calcule x , y , z , na srie de razo
x
3
y
5
=
z
1

, sabendo que x + y + z = 180


Soluo:
x
3

y
5
=
z
1
=
x + y + z
3 + 5 +1
Logo
x
3

y
5
=
z
1
=
180
9
x
3
540
9

180
9
9x = 3.180 9x = 540 x = x = 60
y
5
900
9

180
9
9y = 5.180 9y = 900 y = y =100
z
1
180
9

180
9
9z = 1.180 9z = 180 z = z = 20
75
Matemtica
EXERCCIOS
01. Calcular x, tal que
x
510
5
17

Resposta: x = 150
02. Calcular o valor de x, tal que
144
12
x
10

Resposta: x = 120
03. Calcular x e y, na proporo
x
4
y
5

, sabendo que x + y = 45.


Resposta: x = 20; y= 25
04. Calcular x e y, na proporo
x
5
y
3

, sabendo que x y = 14
Resposta: x = 35; y= 21
05. Calcular x , y , z e w na srie de proporo
x
5
y
4
z
3
w
7
= =
, sabendo que x
+ y + z + w = 114
Resposta: x = 30; y= 24; z=18 e w=42
06. Calcular a e b na proporo
a
19
b
17

, sabendo que a + b = 72
Resposta: a = 38; b= 34
07. Calcular a e b na proporo
a
4
b
3

, sabendo que a b = 5
Resposta: a = 20; b= 15
08. Calcular x e y na proporo
x
12
y
3

, sabendo que x
2
+ y
2
= 68
Resposta: x = 8; y= 2 ou x=-8 e y=-2
09. Calcular x e y na proporo
x
10
y
5

, sabendo que x
2
y
2
= 12
Resposta: x = 4; y= 2 ou x=-4 e y=-2
10. Calcular a, b e c sabendo que 8ab = 5ac = 2bc e a + b + c = 150
Resposta: a = 20; b= 50; c=80
11. Calcule x, y e z na srie de proporo
1
x
2
y
=
4
z

, sabendo que x . y . z = 64
Resposta: x = 2; y= 4; z=8
12. Calcular x ,y e z na proporo
x
2
y
3
=
z
4

, sabendo que 2x + 3y + 4z = 58
Resposta: x = 4; y= 6; z=8
76
Matemtica
13. Calcular x, y e z na proporo
x
1
y
2
=
z
3

, sabendo que 4x + 3y + 2z = 48
Resposta: x = 3; y= 6; z= 9
14. Calcular x, y e z sabendo que 2xy = 3xz = 4yz e que x + y + z = 18
Resposta: x = 8; y= 6; z=4
RAZES
Chamamos de razo entre dois nmeros a e b (b # 0) ao quociente de a por b.
Denotamos:
a
b
ou a : b ( l-se a est para b )
EXEMPLO:
a. A razo de 1 est para 2
1
2
ou 0,5.
b. A razo de 9 est para 3
9
3
ou 3.
c. A razo de 24 est para 4
24
4
ou 6.
Obs.: Sendo assim chamaremos de razo entre duas grandezas razo entre suas
medidas.
EXEMPLO:
a. A razo entre 2m de um fio e 5m de uma linha :
Soluo:
2
5
m
m

2
5
= 0,4
b. Um carro percorre 20Km em 30 minutos. Ento a razo entre o espao
percorrido e o tempo gasto :
Soluo:
20
30
km
min

2
3
km/ min
DIVISES PROPORCIONAIS
DIRETAMENTE PROPORCIONAIS
Dizemos que duas grandezas so diretamente proporcionais, quando a razo entre
seus valores sempre constante.
77
Matemtica
EXEMPLO:
Sejam x e y duas grandezas, tal que:
x : 2 , 3 , 5
y : 6 , 9 , 15
logo, x e y so diretamente proporcionais, pois :
2
6

3
9
=
5
15
INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
Dizemos que duas grandezas so inversamente proporcionais, quando o produto
entre seus valores sempre constante.
EXEMPLO:
Sejam x e y duas grandezas, tal que:
x : 1 , 2 , 3
y : 12 , 6 , 4
logo, x e y so inversamente proporcionais, pois: 1 x 12 = 2 x 6 = 3 x 4
EXEMPLOS DE DIVISES PROPORCIONAIS
Vamos iniciar esta seo com um exemplo.
EXEMPLO:
Dividir o nmero 80 em trs partes diretamente proporcionais a 2 , 3 e 5.
Soluo:
Como vamos dividir o nmero 80 em trs partes. Sejam, x , y e z essas partes, da
temos:
x + y + z = 80
Como as grandezas x , y e z tm que ser diretamente proporcionais a 2 , 3 e 5 temos,
que a razo entre os valores das grandezas constante.
Isto ,
x
k k
2
,
y
3
= k e
z
5
Portanto, temos:
x
k
2
x = 2k
(1)
y
k
3
y = 3k
(2)
z
k
5
z = 5k
(3)
78
Matemtica
Somando as equaes (1), (2) e (3) temos:
x = 2k
y = 3k +
z = 5k
x + y + z = 10k 10k = x + y + z 10k = 80
k k
80
10
8
O k chamado de constante de proporcionalidade.
Como queremos os valores de x, y e z, basta substituir k = 8, nas equaes (1), (2)
e (3).
Logo:
x = 2k x = 2 x 8 x = 16
y = 3k y = 3 x 8 y = 24
z = 5k z = 5 x 8 z = 40
EXEMPLO:
Dividir 120 em trs partes diretamente proporcionais a: 3 , 4 e 5.
Soluo:
J observamos que se x , y e z so as partes procuradas, temos: x + y + z = 120
Analogamente, como as grandezas x , y e z tm que ser diretamente proporcionais
s grandezas 3, 4 e 5 temos, que a razo entre seus valores sempre constante, da:
x
3
= k x = 3k
(1)
y
4
= k y = 4k
(2)
z
5
= k z = 5k
(3)
Somando (1), (2) e (3), temos:
x = 3k
y = 4k +
z = 5k
120 = 12k
12k = 120

k = 10
Substituindo k =10 em (1), (2) e (3) temos:
x = 3 . 10

x = 30
y = 4 . 10

y = 40
z = 5 . 10

z = 50
Ento o aluno j percebeu que, os problemas de divises proporcionais so sim-
plesmente as aplicaes de grandezas proporcionais.
Vamos agora ver os casos de inversamente proporcionais.
79
Matemtica
EXEMPLO:
Dividir o nmero 52 em trs partes inversamente proporcionais a 2 , 3 e 4.
Soluo:
Sejam x, y e z as trs partes procuradas. Da temos: x + y + z = 52
Como as grandezas x, y e z so inversamente proporcionais as grandezas 2 , 3 , e 4,
temos, que o produto dos seus valores so constantes, da:
2x = k
3y = k
4z = k
Da teremos:
x
k

2
(1)
y
k

3
(2)
z
k

4
(3)
Logo, somando (1) , (2) e (3) temos:
x y z
k
+ +
2
+
k
3
+
k
4
52
2

k
+
k
3
+
k
4
k
2
52 +
k
3
+
k
4

6 4 3
12
k k k + +
= 52
13
12
k
= 52


k =
52.12
13

k=48
k chamado de constante de proporcionalidade.
Substituindo k = 48 em (1), (2) e (3) temos:
x =
48
2

x = 24; y =
48
3

y = 16; z =
48
4

z = 12
80
Matemtica
EXEMPLO:
Dividir o nmero 94 em trs partes inversamente proporcionais a 3, 4 e 5.
Soluo:
Analogamente, sejam x, y e z as partes procuradas, da, x + y + z = 94
Como x, y e z so inversamente proporcionais a 3, 4 e 5 temos que o produto entre os
valores constante, da:
3x = k
x =
k
3
(1)
4y = k
y =
k
4
(2)
5z = k
z =
k
5
(3)
Somando (1), (2) e (3) temos:
x y z
k
+ + + =
k
3
+
k
4 5
94
5
=
k
3
+
k
4
+
k
k
3
+
k
4
+
k
5
94
20k +15k +12k
60
= 94


47k
60
= 94
k
94.60
47

k=120
logo, a constante de proporcionalidade k = 120.
Substituindo k = 120 em (1), (2) e (3) temos:
x
120
3
x = 40
y
120
4
y = 30
z
120
5
z = 24
REGRA DE SOCIEDADE
Geralmente, os problemas de divises proporcionais que envolvem divises de lu-
cros, prejuzos, capitais e etc., recebem o nome de regra de sociedade.
81
Matemtica
EXEMPLO:
(TTN) Dois scios lucraram com a dissoluo da sociedade e devem dividir
entre si o lucro de R$ 28.000,00. O scio A empregou R$ 9.000,00 durante 1 ano
e 3 meses e o scio B empregou R$ 15.000,00 durante 1 ano. O lucro do scio A
foi de:
a. R$ 8.000,00
b. R$ 10.000,00
c. R$ 12.000,00
d. R$ 14.000,00
e. R$ 16.000,00
Soluo:
Este um problema tpico de regra de sociedade.
x = a parcela de lucro do scio A.
y = a parcela de lucro do scio B.
Ento: x + y = 28.000
Como o scio A ficou na empresa 1 ano e 3 meses (15 meses) e empregou R$
9.000,00, temos que x diretamente proporcional a 15 e 9.000, logo :
x = 9.000 x 15 k
x = 135.000 k (1)
Analogamente, o scio B ficou na empresa 1 ano (12meses) e empregou R$ 15.000,00,
temos ento, que y diretamente proporcional a 12 e 15.000 , logo :
y = 15.000 x 12 k
y = 180.000 k (2)
Se: x + y = 28.000
x = 135.000 k
y = 180.000 k
x + y = 315.000 k
315.000 k = 28.000
k
28.000
315.000

k
28
315

k
4
45
Substituindo
k
4
45
em (1) e (2), temos
x 135 000 . .
4
45
x = 12.000
y 180 000 . .
4
45
y = 16.000
Resposta: C
82
Matemtica
EXEMPLO:
Trs scios querem dividir um lucro de R$ 13.500,00. Sabendo-se que partici-
param da sociedade durante 3, 5 e 7 meses. Qual a parcela de lucro de cada
um?
Soluo:
Sejam :
x a parcela do 1 scio.
y a parcela do 2 scio.
z a parcela do 3 scio.
Como o lucro diretamente proporcional ao tempo na sociedade, temos que:
x + y + z = 13.500
x = 3k (1)
y = 5k + (2)
z = 7k (3)
13.500 = 15 k
k = 900
Logo, substituindo em (1), (2) e (3) temos:
x = 3 x 900 x = R$ 2.700,00 (lucro do 1 scio).
y = 5 x 900 y = R$ 4.500,00 (lucro do 2 scio).
z = 7 x 900 z = R$ 6.300,00 (lucro do 3 scio).
EXERCCIOS RESOLVIDOS
1. Um prmio de R$ 152.000,00 ser distribudo aos cinco participantes de
um jogo de futebol de salo, de forma inversamente proporcional s fal-
tas cometidas por cada jogador. Quanto caber a cada um, se as faltas
foram 1, 2, 2, 3 e 5? (R$)
Soluo:
x = k, y =
k
2
, z =
k
2
, v =
k
3
, w =
k
5
k +
k
2
+
k
2
+
k
3
+
k
5
= 152.000
30 15 15 10 6
30
152000
k k k k k + + + +
.
76
30
152000
76
k


. k =
152.000 30
k = 60.000
83
Matemtica
x = R$ 60.000,00 (1 jogador).
y = R$ 30.000,00 (2 jogador).
z = R$ 30.000,00 (3 jogador).
v = R$ 20.000,00 (4 jogador).
w = R$ 12.000,00 (5 jogador).
2. Distribuir o lucro de R$ 28.200,00 entre dois scios de uma firma, saben-
do que o primeiro aplicou R$ 80.000,00 na sociedade durante 9 meses e
que o segundo aplicou R$ 20.000,00 durante 11 meses.
Soluo:
x = 9 x 80.000 k
y = 11 x 20.000 k
x + y = 28.200
Logo:
x = 720.000 k
y = 220.000 k
28.200 = 940.000 k
k
28 200
940 000
3
100
.
.
k =
Logo:
x 720000
3
100
. . x = R$ 21.600,00
y 220000
3
100
. . y = R$ 6.600,00
3. Trs pessoas formaram uma sociedade entrando com a mesma quantia,
sendo que o capital da l pessoa esteve empregado durante 2 anos, o da
2 pessoa durante 3 anos e o da 3 pessoa durante 20 meses. Se o lucro
auferido for de R$ 400.000, quanto receber a 1 pessoa, sabendo-se que
ela ainda tem mais 10% de lucro, conforme contrato?
Soluo:
Sejam :
x = 24 k
y = 36 k
z = 20 k
x + y + z = 360.000
80 k = 360.000
k = 4.500
A 1 pessoa receber:
x = 24 x 4.500 = 108.000 mais 40.000, portanto, receber: R$ 148.000,00
84
Matemtica
4. Um comerciante deseja premiar, no primeiro dia til de cada ms, os trs
primeiros fregueses que chegarem ao seu estabelecimento com a quan-
tia de R$ 507.000,00 dividida em partes inversamente proporcionais a
2
1
4
, 1
2
3
e 1,2. Nessas condies, o prmio de menor valor a ser pago ser
de:
Soluo:
Observe que :
2
1
4
=
2 4 +1
4
=
9
4

1
2
3
=
1 3 + 2
3
=
5
3

Logo:
x
k k

9
4
, y = , z =
k
1,2
5
3
x
k

4
9
y
k

3
5
z
k

12 ,
Portanto:
x y z
k k
+ +
4
9
3
+
5
+
k
1,2
507 000
24 32 4 45
54
.
,

+ +

k k k
k = 270.000
x
4
9
270.000 x = R$ 120.000,00
y
3
5
270.000 y = R$ 162.000,00
z
270000
12
.
,
z = R$ 225.000,00
Resposta: R$ 120.000,00
85
Matemtica
5. Duas pessoas devem dividir entre si a importncia de R$ 180.000,00. A
primeira pretende receber
2
3
da importncia total e a segunda acha que
tem direito a receber R$ 72.000,00. Por fim concordaram em dividir a im-
portncia total proporcionalmente s respectivas pretenses. Quanto
recebeu cada uma?
Soluo:
Primeira pessoa (x): de
2
3
180.000.00 = 120.000
Segunda pessoa (y): 72.000
Assim temos:
x = 120.000 k
y = 72.000 k
x + y = 180.000 = 192.000 k
k
180000 .
192.000
k =
15
16
x 120 000
15
.
16
x =112.500
y 72000
15
.
16
y = 67.500
6. Joo resolveu fazer um bolo para jogar na sena. Convidou inicialmente
Pedro e depois Antnio, tendo Joo contribudo com R$ 12,00 e seus
amigos com R$ 6,00 e R$ 18,00, respectivamente. Sabendo-se que a re-
partio do prmio, a Joo, Pedro e Antnio, foi feita diretamente propor-
cional s importncias desembolsadas e inversamente proporcional aos
nmeros 2, 3 e 6, respectivamente, e que Antnio ganhou R$ 12.000,00,
mais que Pedro. O valor do prmio foi de R$:
Soluo:
Joo
J 12
1
2
k J = 6k
Pedro
P 6
1
3
k P = 2k
Antnio
A 18
1
6
k = 6
1
3
k +12.000
18
1

6
k = 6
1
3
k +12.000
3k = 2k + 12.000
3k - 2k = 12.000

k = 12.000
86
Matemtica
teremos:
Joo = 6k = 6 x 12.000 = 72.000
Pedro = 2k = 2 x 12.000 = 24.000
Antnio = 2k + 12.000 = 2 x 12.000 + 12.000 = 36.000
Total do prmio = 132.000
7. Dois amigos constituem uma sociedade participando o 1 com R$
10.000,00 e o 2 com R$ 8.000,00. Aps 10 meses de existncia da empre-
sa, o 1 scio aumentou seu capital em mais R$ 5.000,00. Decorridos 2
meses dessa data o 2 scio retirou R$ 2.000,00 de sua cota inicial. Sa-
bendo-se que ao final de 2 anos apurou-se um lucro de R$ 23.900,00. Ao
2 scio coube a participao no lucro de: (R$).
Soluo:
x = R$ 10.000 . 10 + R$ 15.000 . 14

x = 310.000 k
y = R$ 8.000 . 12 + R$ 6.000 . 12

y = 168.000 k
x + y = 478.000 k
23.900 = 478.000 k
k
23 900 .
478.000
k = 0,05
logo: y = 168.000 x 0,05 y = R$ 8.400,00
8. Uma pessoa deseja repartir 135 balas para duas crianas, em partes que
sejam ao mesmo tempo proporcionais diretamente 2/3 e 4/7 e inversa-
mente a 4/3 e 2/21. Quantas balas cada criana receber ?
Soluo:
x
2
3
9k
4
y
4
7
21k
2
x + y = 135
logo:
x
k

3
2
y = 6k
135
3
6 +
k
k
2
15
135
k
2
k =
135 2
15


k = 18
87
Matemtica
Logo:
x
k

3 3
2
x =
2
18
x = 27
y = 6k y = 6 . 18
y = 108
9. Dividir o nmero 570 em trs partes, de tal forma que a primeira esteja
para a segunda como 4 est para 5, e a segunda esteja para a terceira
como 6 est para 12.
Nestas condies, a terceira parte vale:
Soluo:
Sejam as partes x , y e z
Logo :
x
y
y
=
4
5
x =
5

4
y
z
=
6
12
y =
12
z =
z
2

6
x + y + z = 570
Logo:
x
z

4
2
2
5
y =
4
5
x =
5
z
Se:
x + y + z = 570
2
570
5
z +
z
2
+ z
4 5 10 z z z + +
10
= 570
19 570 10
10
z = 570 z =
19


z = 300
10. Uma herana de R$ 200.000,00 foi dividida entre trs irmos, de acordo
com suas idades e de tal forma que ao mais velho caberia a maior parcela
e ao mais novo a menor parcela. Juntos, os irmos mais velhos recebe-
ram R$ 150.000,00. Sabendo-se que a soma das idades dos trs irmos
de 40 anos, a idade do irmo mais novo, contada em anos :
88
Matemtica
Soluo:
t
1
, t
2
, e t
3
as idades dos irmos, e
x, y e z as respectivas parcelas, onde: t
1
< t
2
< t
3
Ento temos:
x + y + z = 200.000
y + z = 150.000
logo: x = 50.000
Temos ainda que:
t
1
+ t
2
+ t
3
= 40
Como ao mais velho caberia a maior parcela temos que a diviso direta-
mente proporcional as idades.
Logo
x = k t
1
(1)
y= k t
2
(2)
z= k t
3
(3)
Somando (1), (2) e (3)
x + y + z = k . ( t
1
+ t
2
+ t
3
)

200.000 = k . 40

40 . k = 200.000
k = 5.000
Voltando em (1)
x = k . t
1
50.000 = 5.000 . t
1
5.000 . t
1
= 50.000
t
1
50 000

.
5.000
t =10
1
Portanto, a idade do mais novo 10 anos.
11. Trs amigos A, B e C constituem uma sociedade que, aps um
ano, apura um lucro de R$ 48.000,00, cabendo ao scio B R$ 16.000,00
e a C o valor correspondente a
1
3
de A. Sabendo-se que o capital de
C R$ 24.000,00 menor do que do B, o capital da empresa de R$:
Soluo:
Soluo - Regra de sociedade
lucro do 1 x
lucro do 2 y = 16.000
lucro do 3
x
3
89
Matemtica
lucro total: x + 16.000 +
x
3
= 48.000
4x
3
= 32.000 x =
32.000 3
4


x = 24.000
Portanto, teramos :
lucro do 1 scio = 24.000 = k . c
1
(1)
lucro do 2 scio = 16.000 = k . c
2
(2)
lucro de 3 scio = 8.000 = k . (c
2
24.000) (3)
Dividindo (2) por (3), temos :
kc
2
k (c - 24.000)
=
16.000
8.000
2

c
2
c - 24.000
= 2 c = 2c - 48.000
2
2 2

c
2
= 48.000
Da substituindo c
2
em (2), temos :
k . c2 = 16.000
48.000 . k = 16.000
k
16 000 .
48.000
k =
1
3
Substituindo k em (1), temos:
k . c
1
= 24.000
1
3
c = 24.000 c = 24.000 3 c = 72.000
1 1 1

Portanto, temos:
Capital do lscio R$ 72.000,00.
Capital do 2scio R$ 48.000,00.
Capital do 3scio RS 24.000,00.
Total R$ 144.000,00
90
Matemtica
REGRA DE TRS SIMPLES
Chamamos de problemas de regra de trs ao tipo de problemas que envolvem
grandezas diretamente ou inversamente proporcionais.
Vamos iniciar esta seo com um exemplo simples:
EXEMPLO:
24 operrios fizeram 60 metros de um muro. Quantos operrios, nas mesmas
condies, faro 90 metros do mesmo muro?
Soluo:
O caminho para resolver ser mais fcil se voc se concentrar nas variveis, veja
ento que as variveis so operrios e metros do muro.
Analise ento que, quanto mais (menos) metros de muro tiverem que ser construdos,
mais (menos) operrios sero necessrios.
Observamos que quanto mais cresce (ou diminue) a varivel metros do muro mais
cresce (ou diminue) a varivel operrios. Isto , quanto maior for o muro mais operrios
sero necessrios. Logo, as duas variveis tem o mesmo sentido. Neste caso, com
o mesmo sentido, fixamos um sentido para a varivel que possui a incgnita (veja a
figura), e como possuem o mesmo sentido repetimos o sinal da figura.
Operrios Metros de Muro
Agora colocamos os dados
Operrio Metros de Muro
24
x
60
90
Como o sentido o mesmo, mantemos a razo:
24 60
90 x

Agora s resolver
60x = 24 x 90
x = 36 operrios
Agora vamos criar um algoritmo para resolver.
1. Leia o problema e escreva todas as variveis envolvidas.
Operrios
Metros de Muro
2. Veja em que sentido elas variam, fazendo uma pergunta, por exemplo quanto
mais metros de muro temos que fazer, mais ou menos operrios precisamos?.
Resposta: mais operrios . Logo, verifica-se que tm o mesmo sentido, as
variveis.
91
Matemtica
3. Desenhe o sentido das variveis,
Operrios Metros de Muro
4. Coloque agora os dados.
Operrios Metros de Muro
24
x
60
90
5. Escreva a razo da varivel que possui a incgnita e o sinal de
=
.
24
x

6. Se possui o mesmo sentido mantenha a razo da outra.
24 60
90 x

7. Agora resolva a operao
60x = 24 x 90
x = 36 operrios
EXEMPLO:
Um funcionrio recebeu R$ 960,00 por 24 dias de trabalho. Quanto deveria re-
ceber se trabalha-se 30 dias ?
Soluo:
1. Leia o problema e escreva todas as variveis envolvidas.
Salrio Dias
2. Quanto mais dias se trabalha, mais ou menos salrios devemos receber ?
Resposta: mais salrios; logo, temos o mesmo sentido para as variveis.
Salrio Dias
3. Vamos colocar os dados.
Salrio Dias
960
x
24
30
4. A razo da varivel que possui a incgnita (Salrio) e o sinal de
=

960
x
=
5. Como as variveis possuem o mesmo sentido, mantemos a razo da outra
varivel.
960 24
30 x

92
Matemtica
6. 24x = 960 x 30
x
960 30
24
x = R$ 1.200,00
EXEMPLO:
24 operrios fazem um servio em 40 dias. Em quantos dias 30 operrios
faro o mesmo servio?
Soluo:
1. Escreva as variveis
Operrios Dias
2. Quanto mais operrios trabalham, menos dias vo levar para terminar. Logo,
observe que o sentido oposto, logo escolha um sentido para cada varivel.
Operrios Dias
3. Coloque os dados:
Operrios Dias
24
30
40
x
4. Escreva a razo da varivel que possui a incgnita e "="
40
x

5. Como o sentido "contrrio", inverta a razo da outra varivel e iguale
40 30
24 x

logo: 30x = 40 x 24

30x = 960

x = 32 dias
REGRA DE TRS COMPOSTA
Os problemas de regra de trs que possuem mais de duas variveis, so conhecidos
como problemas de regra de trs composta.
EXEMPLO:
Em 30 dias, 24 operrios asfaltaram uma avenida de 960 metros de comprimen-
to por 9 metros de largura. Quantos operrios seriam necessrios para fazer
um asfaltamento, em 20 dias, de 600 metros de comprimento por 10 metros de
largura.
93
Matemtica
Soluo:
1. Primeiramente vamos escrever as variveis envolvidas no enunciado.
DIAS OPERRIOS COMPRIMENTO LARGURA
2. Vamos colocar os dados e a incgnita do problema.
DIAS OPERRIOS COMPRIMENTO LARGURA
30 24 960 9
20 x 600 10
3. Vejamos qual a varivel que possui a incgnita e a relao (direta ou inversa)
entre ela e as outras variveis.
Quanto mais dias tenho de prazo, menos operrios preciso. (Relao in-
versa).
Quanto mais comprido for o asfaltamento mais operrios preciso para reali-
za-lo.
Quanto mais largo for o asfaltamento mais operrios eu preciso.
4. Vamos escrever a razo da varivel "operrios" e considerar as outras razes, no
produto delas, conforme a relao direta ou inversa.
DIAS OPERRIOS COMPRIMENTO LARGURA
30
20
24
x
960
600
9
10
24 20
30
960
600
9
10 x

Simplificando:
24 2
3
96
60
9
10 x

Simplificando, ainda temos:
24 2
3
96
60
9
10
1
24
8
15
5
3
x

/

/
24 2 8 3
5 10
48
50 x


24
x
48x = 24 x 50
48x = 1.200
x = 25 operrios
94
Matemtica
EXEMPLO:
Um gramado de 720m
2
foi podado por dois homens, que trabalharam 6 horas
por dia durante 2 dias. Quantos metros quadrados trs homens conseguiriam
podar se trabalhassem 8 horas por dia durante 3 dias.
Soluo:
Vejamos as variveis e os dados do problema.
GRAMADO HOMENS HORAS POR DIA DIAS
720 2 6 2
x 3 8 3
Vejamos as relaes entre a varivel Gramado e as outras.
Quanto mais Gramado podado mais homens sero necessrios.
Quanto mais horas por dia os homens trabalharem mais Gramado seria po-
dado.
Quanto maior for o Gramado, mais dias de trabalho sero necessrios.
GRAMADO HOMENS HORAS POR DIA DIAS
720
x
2
3
6
8
2
3
720 2
3
6
8
2
3 x

720 24
72 x

24x = 720 x 72
x = 2.160 m
2
EXEMPLO:
24 operrios fazem
2
5
de determinado servio em 10 dias, trabalhando 7 horas
por dia. Em quantos dias a obra estar terminada, sabendo-se que foram dis-
pensados 4 operrios e o regime de trabalho diminudo de 1 hora por dia.
Soluo:
Vejamos as variveis.
OPERRIOS DIAS HORAS POR DIA SERVIO
Antes de colocar os dados, veja que se
2
5
do servio foi feito, ento falta
3
5
para
terminar a obra, logo:
OPERRIOS DIAS HORAS POR DIA SERVIO
24
20
10
x
7
6
2
5
3
5
95
Matemtica
10 20
24
6
7
2
5
3
5
x

Calculando:
2
5
3
5
2
5
5
3
2
3

/

/

10 20
24
6
7
2
3
10
21 x

10
x
x = 21 dias
EXEMPLO:
Se
2
3
de uma obra foi realizada em 5 dias por 8 operrios trabalhando 6 horas
por dia, o restante da obra ser feito, agora com 6 operrios, trabalhando 10
horas por dia, em quantos dias?
Soluo:
Evidente que teremos
OBRA DIAS OPERRIOS HORAS POR DIA
2
3
1
3
5
x
8
6
6
10
Observe que:
Quanto maior for a obra mais dias sero necessrios.
Quanto mais operrios esto trabalhando menos dias sero necessrios.
Quanto mais horas por dia trabalharem menos dias sero necessrios.
5 6
8
10
6
2
3
1
3
x

5 2
1
6
8
10
6 x

5 120
48 x

120x = 5 . 48
x = 2 dias
EXEMPLO:
Uma empresa se compromete a realizar uma obra em 30 dias, iniciando-se a
obra com 12 operrios, trabalhando 6 horas dia. Decorridos 10 dias, quando j
havia realizado 1/3 da obra, a empresa teve que colocar 4 operrios para outro
projeto. Nessas condies para terminar a obra no prazo pactuado, a empresa
deve prorrogar o turno por mais:
96
Matemtica
Soluo:
Regra de trs composta.
OBRA DIAS OPERRIOS HORAS/DIA
1
2
3
30
20
12
8
6
x
6 1 20
30
8
12
2
3
x

6 8
12 x
8x = 72
x = 9 horas/dia
Portanto, a empresa deve prorrogar o turno por mais 3 horas.
EXEMPLO:
Um grupo de 10 trabalhadores pode fazer uma estrada em 96 dias, trabalhando 6
horas por dia. Se o mesmo grupo trabalhar 8 horas por dia, a estrada ser conclu-
da em:
Soluo:
TRABALHADORES DIAS HORAS/DIA
10 96 6
10 x 8
Trata-se de regra de trs, quanto mais horas/dias, ser preciso menos dias.
Da teremos:
TRABALHADORES DIAS HORAS/DIA
10
10
96
x
6
8
Logo:
96 10
10
8
6 x


x =
96 6
8
x = 72dias
EXEMPLO:
12 pedreiros constroem 27m
2
de um muro em 30 dias, de 8 horas. Quantas
horas devem trabalhar por dia 16 operrios, durante 24 dias, para construrem
36m
2
do mesmo muro?
Soluo:
PEDREIROS MURO DIAS HORAS/DIA
12
16
27
36
30
24
8
x
8 16
12
27
36
24
30 x

97
Matemtica
8 4
5 x

x = 10 horas/dia
EXEMPLO:
Um criador sabe que 900 frangos consomem, em 30 dias, 8,1 toneladas de ra-
o. Ele adquiriu 1.000 frangos e 10,5 toneladas de rao. Considerando-se
que o agricultor pretende abater essas aves daqui a 40 dias, quando elas esti-
verem no peso ideal, o criador para que no falte alimento as aves, deve com-
prar, adicionalmente, a quantidade de rao em Kg. de:
Soluo:
FRANGOS DIAS RAO
900
1000 .
30
40
81 ,
x
81 900
1000
30
40
9
10
3
4
,
. x

8,1
x
81 27
40
40
,
x
27x = 8,1
x = 12 toneladas ou x = 12.000 kg.
Deve o agricultor adicionar : 12.000 10.500 = 1.500 kg.
98
Matemtica
Sistema do 1 grau
Um sistema de equaes do 1 grau com n variveis, um conjunto de equaes do
tipo
a
i1
. x
1
+ a
i2
. x
2
+ ... a
in
. x
n
= b
i
onde i * e a
i1
, a
i2
... a
in
so nmeros reais.
Vamos concentrar nossa ateno somente nos sistemas com duas variveis.
EXEMPLOS:
a.
x y
x y

+

'

1
2 7
b.
2 4 10
12 4 4
x y
x y
+

'

Queremos, no caso de duas variveis, achar os valores de x e y que satisfazem a


todas as equaes, simultaneamente.
MTODOS DE RESOLUO
1. Mtodo da substituio
Expressamos uma das variveis em funo da outra, ento substitumos esta
funo na outra equao. Teremos ento uma equao com apenas uma
incgnita. Resolvendo esta equao chegamos a soluo parcial do sistema,
bastando apenas substituir o valor encontrado na expresso inicial para
encontrar a soluo final.
Exemplo
Vamos encontrar a soluo do seguinte sistema de equaes do 1 grau.
x y
x y

+

'

1
2 7
Vamos expressar a varivel x em funo da varivel y, na primeira equao
x y
x y

+

'

1
2 7
x = 1+ y
(*)
Substituindo a expresso da varivel x na segunda equao teremos
x + 2y = 7
1 + y + 2y = 7
1 + 3y = 7 3y = 7-1 3y = 6
y =
3
6

y = 2
99
Matemtica
Encontramos o valor da incgnita y (y=2).
Substituindo y = 2 na equao (*) temos
x = 1+y
x = 1+2
x = 3
Logo, a soluo do sistema : x = 3 e y = 2
EXEMPLO:
Encontrar a soluo do sistema de equao do 1 grau.
2 4 10
12 4 4
10 4
2
x y
x y
y
+

'



2x = 10 - 4y x x = 5 - 2y (*)
Substituindo (*) na segunda equao temos:
12x - 4y = 4
12 (5-2y) - 4y = 4
60 - 24y - 4y = 4
60 - 28y = 4

-28y = 4-60

-28y = -56
y

56
28

y = 2
Substituindo o valor de y (y=2) na equao (*) temos:
x = 5-2y

x = 5 - 2 2

x = 5 - 4 x = 1
Logo, a soluo do sistema : x = 1 e y = 2
2. Mtodo da comparao
Expressamos a mesma incgnita em todas as equaes e igualamos as
expresses. Encontramos assim uma das incgnitas. Para encontrar a soluo
da outra incgnita basta substituir o valor encontrado em uma das expresses
anteriores.
EXEMPLO:
Vamos encontrar a soluo do seguinte sistema de equaes do 1 grau.
x y
x y
y y

+

'

+
1
2 7
1 7 2



x =1+ y (*)
x = 7 - 2y
1+y+2y=7

1+3y=7

3y=7-1

3y = 6


y
6
3

y = 2
100
Matemtica
Substituindo y = 2 em (*) temos
x = 1+y

x=1+2

x=3
Logo a soluo : x = 3 e y = 2
EXEMPLO
Vamos encontrar a soluo do seguinte sistema de equaes do 1 grau.
2 4 10
12 4 4 4 4
12
x y
x y y
+

'

'




x =
10 - 4y
2
x

x = 5 - 2y (*)
x =
1+ y
3
(**)
Igualando (*) e (**) temos
5 2
1
3

+
y
y
3(5-2y) = 1 + y
15 - 6y = 1 + y
-7y = -14

y

14
7

y = 2
Substituindo y=2 em (*) teremos
x = 5 - 2y
x = 5 - 2 2
x = 5 - 4
x = 1
Soluo: x = 1 e y = 2
3. Mtodo de reduo ao mesmo coeficiente
Comparamos as duas equaes de modo que possuam o mesmo coeficiente
para a mesma incgnita. Eliminamos ento esta incgnita obtendo assim a
soluo da outra.
Aps obter esta soluo procedemos como no caso anterior.
Alguns exemplos para facilitar a compreenso.
Exemplo:
x y
x y

+

'

1
2 7
Multiplicando a primeira equao por 2 teremos:
2 2 2
2 7
x y
x y

+

'

101
Matemtica
Somando as equaes:
2 2 2
2 7
x y
y

+

'

x
+
3x = 9 x = 3
Substituindo x = 3 na primeira equao:
x - y = 1
3 - y = 1
- y = 1-3
- y = -2
y = 2
Soluo x = 3 e y = 2
EXEMPLO
2 4 10
4 4
x y
x y
+

'

12
Somando as duas equaes:
2 4 10
4 4
x y
x y
+

'

12
+
14x = 14 x =1
Substituindo x = 1 na primeira equao:
2x + 4y = 10
21 + 4y = 10
2 + 4y = 10
4y = 10 - 2
4y = 10 - 2
4y = 8

y = 2
Soluo x = 1 e y = 2
EXEMPLO
2 6 18
4 11
x y
x y
+
+

'

Calculando o MMC (6,4) = 12, vemos que basta multiplicar a primeira equao
por 2 e a segunda equao por 3.
Obtemos ento
4 12 36
3 12 33
x y
x y
+
+

'

102
Matemtica
Subtraindo as equaes temos
4 12 36
3 12 33
x y
x y
+
+

'

-
x = 3
Substituindo na 1 equao
Obtemos 2x + 6y = 18
23 + 6y = 18

6 + 6y = 18

6y = 18 - 6
6y = 12

y = 2
TIPOS DE SISTEMA
a. Sistema possvel e determinado
o sistema que possui apenas uma soluo possvel. Podemos represent-lo
por duas retas concorrentes.
b. Sistema possvel e indeterminado
O sistema possvel e indeterminado quando uma equao for resultado da
multiplicao da outra por uma constante. Neste caso cada equao representa
a mesma reta. H infinitas solues.
c. Sistema impossvel
Neste caso o sistema no possui soluo. As equaes representam retas
paralelas.
103
Matemtica
EXERCCIOS
01. Resolva os sistemas:
a.
x y
x y
+

'

7
1
Resposta: x=4 e y=3
b.
x y
x y
+

'

2 11
2
Resposta: x=5 e y=3
c.
x y
x y
+
+

'

4 18
2 3 21
Resposta: x=6 e y=3
d.
3 7 23
2 3 23
x y
x y

+

'

Resposta: x=10 e y=1


e.
2 5 13
3 13
x y
x y
+
+

'

Resposta: x=4 e y=1


f.
x y z
z u x
y z u
u x y
+ +
+ +
+ +
+ +

'

6
3
4
5
Resposta: x=2; y=3; z=1 e u=0
g.
x y
xy
+

'

3
2
Resposta: x=1 e y=2 ou x=2 e y=1
h.
x y
xy
+

'

5
6
Resposta: x=2 e y=3 ou x=3 e y=2
i.

'

10
25
Resposta: = 5 e = 5
j.
x y
x u
y z
z u
+
+
+
+

'

4
3
3
8
Resposta: Impossvel
104
Matemtica
Potenciao e Radiciao
POTENCIAO
Seja a um nmero real diferente de zero e n um nmero natural positivo.
Ento,
a
n
= a . a . a . a ....... a
n vezes
POR DEFINIO
a
1
= a e a
0
= 1
EXEMPLO
a. 3
4
= 3 x 3 x 3 x 3 = 81
b. 2
10
= 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 1.024
a
-n
=
1
a
n
EXEMPLO
a.
2
1
2
1
8
3
3


b.
4
1
4
1
64
3
3


PROPRIEDADES: a

R, a 0 m, n

N
1. a
m
. a
n
= a
m+n
2.
a
a
a
m
n
m n


3.
(a )
. m n mn
a
4. (ab) .
n n n
a b
5.
a
b
a
b
n
n
n

_
,


6.
a
b
b
a
n n

_
,

_
,


1 2 44 3 4 4
105
Matemtica
EXEMPLO
a. 2
2
. 2
3
= 2
2 + 3
= 2
5
= 32 b.
3
3
3 3 9
6
4
6 4 2

c.
( )
3 3 81
2
2
4
d. (2.3)
3
= 2
3
. 3
3
= 8 x 27 = 216
e.
6
2
6
2
36
4
9
2
2
2

_
,


f.
3
5
5
3
5
3
25
9
2 2
2
2

_
,

_
,

RADICIAO
Seja a

R e n

N, n > 1 chamamos
a
n
de raiz n-zima de a, tal que
a b a b
n n

onde b

R.
Exemplo
a.
8 2
3

pois 8 = 2
b.
64 4
3
pois -64 = (-4)
PROPRIEDADES
1.
a a
m n
m
n

2.
a b ab
n n n

3.
a
b
a
b
n
n
n

4.
a a
m n nm

EXEMPLO
a.
2 2 2 8
12 4
12
4
3

b.
16 81 16 81
4 4 4

= 2.3 = 6
c.
2
3
2
3
3
3
3

d.
10 10
4 3 12

PRODUTOS NOTVEIS
Sejam a e b nmeros reais ento:
1. (a + b) = a + 2ab + b
2. (a - b) = a - 2ab + b
3. (a + b) (a - b) = a - b
4. (a + b) = a + 3ab + 3ab + b
5. (a - b) = a - 3ab + 3ab - b
106
Matemtica
6. a - b = (a - b) (a + ab + b)
7. a + b = (a + b) (a - ab + b)
EXERCCIOS
1. Fatore:
a. x - 9
b. x - 2xy + y
c. a + 6a + 9
d. ab + ac + bc + b
e. mx - ny
f. x
2m
- y
2n
g. x
5
- 1
h. x
5
+ 1
i. x + 2x + 1 - y
j. x
4
- y
4
Soluo
a. x - 9 = (x-3) (x+3)
b. x - 2xy + y = (x - y)
2
c. a + 6a + 9 = (a + 3)
2
d. ab + ac + bc + b = a (b+c) + b(c+b) =
= a (b+c) + b(b+c) =
= (a+b) (b+c)
e. mx - ny = (mx - ny) (mx + ny)
f. x
2m
- y
2n
= (x
m
- y
n
) (x
m
+ y
n
)
g. x
5
- 1 = x
5
+ x
4
- x
4
+ x
3
- x
3
+ x
2
- x
2
+ x

- x

- 1 =
= x
5
- x
4
+ x
4
- x
3
+ x
3
- x
2
+ x
2
- x

+ x

- 1 =
= x
4
(x

- 1)

+ x
3
(x

- 1) + x
2
(x

- 1) + x

(x

- 1) +

(x

- 1) =
= (x

- 1) [x
4
+ x
3
+ x
2
+ x

+ 1]
h. x
5
+ 1 = x
5
+ x
4
- x
4
+ x
3
- x
3
+ x
2
- x
2
+ x

- x

+ 1 =
= x
5
+ x
4
- x
4
- x
3
+ x
3
+ x
2
- x
2
- x

+ x

+ 1 =
= (x
5
+ x
4
) - (x
4
+ x
3
) + (x
3
+ x
2
) - (x
2
+ x)

+ (x

+ 1) =
= (x+1) [x
4
- x
3
+ x
2
- x

+ 1]
i. x + 2x + 1 - y = (x+1)
2
- y
2
=
= (x + 1 - y) (x + 1 + y)
j. x
4
- y
4
= (x
2
- y
2
) (x
2
+ y
2
) =
= (x - y) (x + y) (x
2
+ y
2
)
107
Matemtica
Equao do 2 grau
TRINMIO DO 2 GRAU
Chamamos de trinmio do 2 grau a funo y = a x
2
+ bx + c, a 0.
Chamamos os valores de x para o qual ax
2
+ bx + c = 0 de razes da equao do
segundo grau.
Chamamos de discriminante ao termo b
2
- 4ac, e representamos por , isto ,
= b
2
- 4ac.
Se > 0, ento existem duas razes reais e distintas.
Neste caso as razes so
x
b
a
I


2
e
x
b
a
II

+
2
Se = 0, ento existem duas razes reais e iguais
Neste caso as razes so
x x
b
a
I II


2
Se < 0, no existem razes reais.
EXEMPLO
Calcule as raizes de:
a. x
2
- 3x + 2 = 0
a = 1 b = -3 c = 2
= b
2
- 4ac = (-3)
2
- 4.1.2 = 9-8 = 1
= 1 > 0 existem duas razes reais e distintas
Logo
x
b
a
x
b
a
I
II

2
3 1
21
3 1
2
2
2
1
2
3 1
21
3 1
2
4
2
2
( )
.
( )
.
Resposta {1, 2}
b. 4x
2
- 4x + 1 = 0
a = 4 b = -4 c = 1

= b
2
- 4ac = (-4)
2
- 4.4.1 = 16 - 16 = 0

= 0, existem duas razes reais e iguais


Logo
x x
b
a
I II



2
4
2 4
4
8
1
2
( )
.
Resposta
1
2
1
2
;

'

108
Matemtica
c. 9x
2
+ 6x + 6 = 0
a = 9 b = 6 c = 6
= b
2
- 4ac = 6
2
- 4.9.6 = 36 - 216 = -180
= -180 < 0 ento no existem razes reais
SOMA E PRODUTO DAS RAZES
Seja ax
2
+ bx + c = 0, com x
I
e x
II
razes. Ento a soma das razes :
S = x
I
+ x
II
=

b
a
O produto das razes :
P = x
I
. x
I
=
c
a
EXEMPLO
Qual a soma e o produto das razes:
a. x
2
- 5x + 6 = 0
S =

b
a
=

( ) 5
1
= 5
P =
c
a
=
6
1
= 6
b. 4x
2
+ 4x + 1 = 0
S =

b
a
=

4
4
= -1
P =
c
a
=
1
4
GRFICOS DO TRINMIO DO 2 GRAU
CASO I - (a>0 e > 0)
Neste caso teremos
uma parbola de mnimo,
onde o vrtice ser
V (

b
a 2
,


4a
)
0
C
y
x
V
x
I
x
II
4a
D
2a
b
109
Matemtica
CASO II - (a>0 e

=0)
Neste caso teremos
tambm uma parbola
de mnimo, onde o vrtice
ser
V (

b
a 2
, 0 )
CASO III - (a>0 e < 0)
Neste caso teremos
tambm uma parablica
de mnimo, onde o vrtice
ser
V (

b
a 2
,


4a
)
CASO IV - (a<0 e > 0)
Neste caso teremos
uma parbola de mximo,
onde o vrtice ser
V (

b
a 2
,


4a
)
0
= =
C
y
x
x
I
x
II
2a
b
0
C
y
x
2a
b
4a

0
C
xI
xII
y
x
V
2a
b
4a

110
Matemtica
CASO V - (a<0 e = 0)
Neste caso teremos
tambm uma parbola de
mximo, onde o vrtice
ser
V (

b
a 2
, 0 )
CASO V I - (a < 0 e < 0)
Neste caso teremos
tambm uma parbola de
mximo, onde o vrtice
ser
V (

b
a 2
,


4a
)
INEQUAO DO 2 GRAU
Seja y = ax
2
+ bx + c
1 caso > 0
Se > 0 ento existem duas razes reais e distintas (x
I
e x
II
)
ento
sinal de a sinal contrrio de a sinal de a
x
I
x
II
Isto ,
Entre as razes sinal contrrio ao de a, fora do intervalo das razes sinal de a.
0
C
y
x
2a
b
4a

0
C
xI xII
= =
y
x
2a
b
111
Matemtica
EXEMPLO
Calcule
x
2
- 3x + 2 > 0
Observe que a = 1, b = -3, c = 2
Calculando as razes teremos x
I
= 1 e x
II
= 2 como o sinal de a positivo teremos
logo
+ +
1 2
x<1 ou x>2
2 Caso < 0
Como

< 0, ento no existem razes reais, da o trinmio sempre ter o sinal de a.


EXEMPLO
Seja y = x
2
+ 2x + 2
a = 1 b = 2 c = 2

= b
2
- 4ac = 2
2
- 4.1.2 = 4 - 8 = -4

= -4 < 0
Como a = 1 > 0 e

< 0 ento y = x + 2x + 2 sempre positivo.


Exemplo
Resolva
x
2
- 5x + 6 < 0
Vamos achar as razes
a = 1>0 b = -5 c = 6
as razes so x
I
= 2 e x
II
= 3
logo
+ +
2 3
logo: 2 < x < 3
112
Matemtica
EXEMPLO
x x
x
2
7 12
1
+

>0
x
2
- 7x + 12 > 0
Razes de x
2
- 7x + 12 = 0 so x
I
= 3 e x
II
= 4
Raiz de x-1=0 x=1
1 3 4
x-1 - + + +
x
2
- 7x + 12 + + - +
x x
x
2
7 12
1
+

- + - +
Resposta 1< x < 3 ou x > 4
EXERCCIOS PROPOSTOS
01. Se o grfico da funo y = ax
2
+ bx + c (sendo a, b, c, nmeros reais) for
tangente ao eixo dos x, ento pode-se afirmar que:
a. b
2
> 4 ac
b. b
2
< 4 ac
c. b = 4a + ac
d. 4 ac = b
2
e. c = 0
Resposta D
02. O grfico do trinmio do 2 grau ax
2
- 10x + c o da figura:
0
y
x
-9
5
113
Matemtica
Podemos concluir que:
a. a = 1 e c = 16
b. a = 1 e c = 10
c. a = 5 e c = 10
d. a = -1 e c = 10
e. a = -1 e c = 16
Resposta A
03. (FMU/FIAM) Dada a funo f(x) = ax
2
+ bx + c com a < 0 e c> 0, podemos
concluir que o grfico desta funo:
a. intercepta o eixo dos x em um nico ponto
b. tangente do eixo horizontal
c. no intercepta o eixo dos x
d. secante ao eixo horizontal e o intercepta em dois pontos de abscissas
positivas ambas
e. corta o eixo horizontal em dois pontos de abscissas positiva e negativa.
Resposta E
04. (MACK) Considere a funo, de R em R, definida por y = ax
2
+ bx + c, onde
b
2
- 4ac < 0 e a < 0. Ento:
a. y > 0 se x for interior ao intervalo das razes
b. y > 0 se x for exterior ao intervalo das razes
c. y < 0 para todo 0 x

R
d. y > 0 para todo 0 x

R
e. existe um nico x

R tal que y = 0
Resposta C
05. (CESESP) Assinale a alternativa correspondente aos valores de x, para
os quais a funo f: R R e f(X) =

2x
3
+
1
4
sempre negativa:
a.
x
b.
x
3
8
c.
x >
3
8
d.
x 0
e.
/ + < x
x 2
3
1
4
0
Resposta C
114
Matemtica
06. A funo y = x
2
- 1
a. toma valores positivos, se -1 < x < 1
b. toma valores negativos, se -1 < x < 1
c. toma valores negativos, se x < -1 ou x >1
d. toma valores no negativos, qualquer que seja o valor atribudo a x
e. toma valores no positivos, qualquer que seja o valor atribudo a x
Resposta B
07. (PUC) O trinmio -x + 3x - 4:
a. positivo para todo nmero real x
b. negativo para todo nmero real x
c. muda de sinal quando x percorre o conjunto de todos os nmeros reais
d. positivo para 1 < x < 4
e. positivo para x<1 ou x>4
Resposta B
08. (CESESP) Seja f a funo quadrtica definida por f(x) = -3x + 6x - 3. Qual
dentre as seguintes alternativas verdadeira?
a. Qualquer que seja o valor atribudo a x, a funo toma sempre um valor
menor ou igual a zero
b. a funo toma valores positivos para os valores de x tais que -2 < x < 1
c. a funo toma valores positivos para os valores de x tais que x < -2 ou x >
1
d. para qualquer valor atribudo a x, a funo toma sempre um valor maior ou
igual a zero
e. a funo toma valores negativos apenas para os valores de x tais que -1 <
x < 1
Resposta A
09. (CESGRANRIO) O conjunto da soluo da inequao x - 3x < 10 :
a. ] -

, -2 [
b. ] -

, -2 [ ] 5, +

[
c. ] -2, 5 [
d. ] 0, 3 [
e. ] 3, 10 [
Resposta C
115
Matemtica
10. (PUC) Para qual dos seguintes conjuntos de valores de m o polinmio
P(x) = mx + 2 (-m -2) x + m + 4 negativo quando x = 1?
a. 1 < m < 2
b. -1 < m < 2
c. -5 < m < -4
d. -3 < m < 2
e. 0 < m < 1
Resposta E
11. (FGV-SP) Sendo A o conjunto soluo da inequao (x - 5x) (x - 8x + 12)
< 0, assinale a alternativa correta:
a. {x

R/ o < x < 3}

A
b. 0

A
c. 5,5

A
d. -1

A
e.
9
2

A
Resposta C
12. (PUC) Os valores de x que verificam
x 5x 6
x 2
2
+

< 0 so expressos por:


a. x < 3
b. 2 < x < 3
c. x < 2 ou x > 3
d. x 2
e. x < 3 e x 2
Resposta E
13. (USP) A soluo da inequao (x-3) (-x + 3x + 10) < 0 :
a. -2 < x < 3 ou x > 5
b. 3 < x < 5 ou x < -2
c. -2 < x < 5
d. x > 6
e. x < 3
Resposta A
14. (USP) Os valores de x que satisfazem a inequao (x - 2x + 8) (x - 5x + 6)
(x - 16) < 0 so:
a. x < -2 ou x > 4
b. x < -2 ou 4< x <5
c. -4 < x < 2 ou x > 4
d. -4 < x < 2 ou 3 < x < 4
e. x < -4 ou 2 < x < 3 ou x > 4
Resposta D
116
Matemtica
15. (LONDRINA) Seja a funo definida
por f(x) = ax + bx + c, representada
na figura. Ento:
a. a.b < 0
b. b.c > 0
c. a.c > 0
d. a - b > 0
e.
b
c
< 0
Resposta A
0
y
x