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Caracterizacin del nivel de informacin sobre ITS/ETS/ y su prevencin en adolescentes de la I.E Santa Rosa- Trujillo
INTEGRANTES Camizan Mndez Diana Carolina Barrena Plasencia Luciana Lucero Snchez Alarcn Julissa Mireya Ulloa Arista. Estefan y Sofa

(Falta agregar correos, direcciones y telefonos tambien cambair el modelo de la caratula GRADO DE ESTUDIOS: 2do Ao L.

de cada estudiante),

DIRECCION DOMICILIARIA: Coronel Gmez 440 .Urb .EL Molino.

CORREO ELECTRONICO: dianex1_01@hotmail.com

Area: Ciencias Basicas Profesor Asesor: Yolanda Zumaran Piscoya

RESUMEN EJECUTIVO

1.1) Nombre del Proyecto: Caracterizacin del nivel de informacin sobre ITS/ETS/ y su prevencin en adolescentes de la I.E Santa Rosa- Trujillo. 2012 1.2) Autora: Camizan Mndez Diana Carolina

Co- Actoras

Barrena Plasencia Luciana Lucero Snchez Alarcn Julissa Mireya Ulloa Arista. Estefany Sofa

Palabras clave: adolescentes, infecciones de transmisin sexual, VIH/sida

1.3) Introduccin: Las infecciones de transmisin sexual constituyen un peligro importante para la salud humana, stas causan problemas de salud en todas las edades y la adolescencia representa el grupo ms vulnerable. Cada ao miles de personas (sobre todo jvenes) son vctimas de una infeccin de transmisin sexual, miles mueren a causa del VIH o el SIDA, u otras enfermedades. A diario escuchamos o leemos noticias acerca de las infecciones de transmisin sexual, pero Realmente estamos conscientes de lo que son esas enfermedades? Que las causa? Cules son sus consecuencias? Cmo estn afectando al

mundo?, es necesario que analicemos a fondo las respuestas a cada una de estas interrogantes. Las ITS y ETS son causadas por ms de 30 bacterias, distintos virus y parsitos, la mayora pueden conducir a enfermedades crnicas ,esterilidad y eventualmente la muerte .Sin embargo ,a pesar de su alta incidencia, muchos jvenes y adultos la desconocen, y no hacen el mnimo esfuerzo para prevenirlas o controlarlas. Para ello hemos realizado esta investigacin y hemos preparado un trabajo en el cual tocamos los aspectos ms relevantes de cada una de esas enfermedades, para tratar de crear conciencia acerca de la terrible realidad que estamos viviendo, con el objetivo fundamental de evitar que el proceso de la infeccin-enfermedad, se convirtiera en un importante problema de salud para nuestra poblacin.

1.4 Objetivo:

Caracterizar el nivel de informacin que sobre las ITS/ETS/, tienen los adolescentes de la I.E Santa Rosa- Trujillo en el ao 2012.

Modificar el nivel de conocimiento sobre infecciones de transmisin sexual en un grupo de adolescentes y sobre esta base crear un programa de instruccin y prevencin para modificar sus actitudes ante la vida sexual.

1.5 Mtodos: se realiz un estudio observacional descriptivo, en un grupo de adolescentes. De un universo de 1000 de ellas del turno de la maana, se aplic el estudio a una muestra constituida por 135 participantes, para saber el nivel de informacin que tenan sobre las ITS, mediante la aplicacin de una encuesta antes y despus de someterlas a un sistema de intervencin donde se les brind informacin sobre las infecciones de transmisin sexual ms frecuentes. 1.6 Resultados:

1.7 Conclusiones: Se logr un incremento significativo en el nivel cognoscitivo de los adolescentes sobre estas infecciones de transmision sexual, se demostr la eficacia de la labor realizada y la efectividad de la misma como accionar en la promocin de salud desde la escuela. Algunas adolescentes tenan un adecuado nivel de informacin sobre algunas de las enfermedades de transmisin sexual.

2) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR: a. PROBLEMA DE LA INVESTIGACION: De qu manera la caracterizacin del nivel de informacin sobre ITS/ETS y su prevencin mediante la modificacion de actitudes puede ayudar a las estudiantes rosinas a reducir los altos riesgos de adquirir una ITS o ETS? b. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION: Objetivos Generales :

Caracterizar el nivel de informacin que sobre las ITS/ETS/, tienen los adolescentes de la I.E Santa Rosa- Trujillo en el ao 2012.

Modificar el nivel de conocimiento sobre infecciones de transmisin sexual y sobre esta base crear un programa de instruccin y prevencin mediante la modificacin de actitudes ante la vida sexual para reducir los altos riesgos de adquirir una ITS/ ETS

Objetivos Especficos :

Contribuir en la concientizacin de las adolescentes para reducir los altos riesgos de enfermedades o infecciones de transmisin sexual u otros medios. Prevenir la expansin de la ITS y ETS a travs de charlas educativas. Ofrecer alternativas variables para el sano crecimiento de las estudiantes rosinas. Demostrar la importancia que tiene el uso de los medios de prevencin y como ellas puedan ponerlo en prctica.

c. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION: En la actualidad, la ITS o ETS es uno de los principales problemas que tiene nuestro mundo y por ende nuestra sociedad, se produce cuando las adolescentes o jvenes sobre todo con edades de 13 a 18 aos de hoy en da desconocen del tema, esto se debe a la falta de orientacin y educacin sexual en la familia. Dada la magnitud y trascendencia de esta problemtica creemos importante y necesario implantar medidas de prevencin para reforzar nuestra madurez sexual y psicosocial ampliando nuestros conocimientos y desarrollando influencias positivas.

E s importante que nosotras las adolescentes estemos informadas sobre este tema ya que as evitaremos: embarazos precoces, muertes, discriminaciones, y sobre todos las famosas enfermedades o infecciones de transmisin sexual. Nuestro proyecto tiene como objetivo concientizar a las estudiantes sobre la propagacin de estas enfermedades, orientar sus acciones con el propsito de trabajar a nivel educativo, para cambiar acttiudes y contribuir al sano desarrollo de las estudiantes, poniendo nfasis en la conducta sexual y modo de convivencia. Es por ello que hemos credo conveniente empezar por nosotras las estudiantes desde la escuela para tomar conciencia de la importancia que tiene la prevencin en este tema por lo que hemos partido desde la caracterizacin del nivel de informacin que tienen las estudiantes. 3) IMPORTANCIA: Las Infecciones de Transmisin Sexual (ITS) constituyen un importante problema de salud pblica, en la actualidad un elevado nmero de personas han adquirido una de ellas o sufre una complicacin de una ITS debido a que no fueron tratadas o detectadas a tiempo, o se infectaron por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), causante del Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA), como consecuencia de la presencia de una ITS. A nivel mundial, el nmero de personas que viven con el VIH contina creciendo. Se considera que la poblacin joven es la mayormente afectada por las infecciones de transmisin sexual y se estima que las actitudes son modificables con la adquisicin de conocimientos positivos, al ser los adolescentes potenciales perceptores y emisores a su vez de los conocimientos adquiridos, motiv la realizacin de la presente investigacin para determinar el nivel de informacin que tenan los adolescentes sobre las infecciones de transmisin sexual y sobre esta base crear un programa de

instruccin y prevencion para modificar sus actitudes ante la vida sexual para contribuir de esta manera con la tan aorada meta de la Organizacin Mundial de la Salud 12 de una sexualidad plena, saludable y enriquecedora para todos. 4) MARCO TEORICO: En el mundo se observa una tendencia ascendente en la ocurrencia de las infecciones de transmisin sexual (ITS), a expensa de un desplazamiento de las relaciones sexuales a edades cada vez ms tempranas. A partir de los aos 60 y como consecuencia de profundos cambios socioculturales, se produjo un notable incremento de las infecciones de transmisin sexual (ITS). Estadsticas actuales muestran que la poblacin con mayor riesgo de enfermar de cualquiera de las ITS son los adolescentes y jvenes adultos heterosexuales entre 14 y 24 aos de edad. El incremento observado, ha sido influido por diferentes factores que contribuyeron a su ascenso, entre los que se destacan: Cambios en el comportamiento sexual y social debido a la urbanizacin, industrializacin y facilidades de viajes; los cambios en la mentalidad con respecto a la virginidad, la tendencia actual a una mayor precocidad y promiscuidad sexual, aparejada a una menarquia cada vez ms temprana, y a factores de machismo que imperan en algunos pases del mundo. La Organizacin Mundial de la Salud, manifiesta una gran preocupacin, por el marcado aumento que se observa en el nmero de pacientes con infecciones de transmisin sexual (ITS), y ha dado orientaciones con respecto a esta situacin, a las autoridades de salud para combatir tales enfermedades. La disminucin de las ITS depende del comportamiento y actitudes sociales, de la disponibilidad de servicios para el diagnstico e identificacin de los contactos, as como tambin de los cambios de la virulencia y sensibilidad de los organismos causantes. La prevencin del contagio por el virus del sndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) y otras ITS es hasta el momento fallida, y as lo demuestran las crecientes cifras de infectados que se reportan en todas partes del mundo. Se estima que el 80 % de las personas con SIDA tienen entre 20 y 30 aos, lo que significa que contrajeron la enfermedad cuando eran adolescentes. Los jvenes son ms vulnerables a las infecciones, porque se exponen con ms frecuencia a los factores o conductas de riesgo. Los preservativos tanto masculinos como femeninos, son los nicos mtodos anticonceptivos que proporcionan una proteccin sustancial contra las infecciones de transmisin sexual de origen viral y bacteriano.

a. ANTECEDENTES: Un estudio realizado en Guatemala reporta que al inicio de la investigacin solo el 21,7 % tena alguna informacin sobre el tema; luego de la intervencin, reporta que esta cifra se cuadriplic y demuestra la importancia de los programas de intervencin en esta rea. b. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS: ETS: Enfermedades que se propagan fcilmente por medio del contacto fsico-sexual o intimo. ITS: Infecciones que se propagan por medio del contacto fsico sexual.

VIH: El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) infecta a las clulas del sistema inmunitario, alterando o anulando su funcin. c. FORMULACION DE LA HIPOTESIS: Es probable que la caracterizacin del nivel de informacin sobre ITS/ETS y su prevencin mediante la modificacion de actitudes pueda ayudar a las estudiantes rosinas a reducir los altos riesgos de adquirir una ITS o ETS d. DEFINICION DE LAS VARIABLES: Variable Independiente: Caracterizacin del nivel de informacin sobre ITS/ETS y su prevencin mediante la modificacion de actitudes Variable Dependiente: Reducir los altos riesgos de adquirir una ITS o ETS . 5) MATERIALES Y MTODOS: El presente trabajo es de mtodo observacional descriptivo, tipo plan de accin porque en este se present un anlisis sobre la ITS Y ETS definicin, medidas de prevencin, sntomas, etc. al mismo tiempo se buscaron la solucin de los problemas los cuales son: Necesidad de reducir los altos riesgos de propagacin de estas enfermedades o infecciones en los adolescentes o jvenes por medio de la implantacin del plan de accin. Desinformacin de las estudiantes de la I.E Santa Rosa sobre el tema tratado.

De un universo de 1000 de ellas, se aplic el estudio a una muestra constituida por 135 participantes. Para saber el nivel de informacin que tenan sobre las

enfermedades de transmision sexual, se aplic una encuesta antes y despus de someterlas a un sistema de intervencin donde se les brind informacin sobre las infecciones de transmisin sexual ms frecuentes. La investigacin se inici con la explicacin de los objetivos del estudio, a los adolescentes que aceptaron participar. Luego se aplic una encuesta a todas las adolescentes incluidas en la investigacin (anexo 1), que nos sirvi para valorar los conocimientos esenciales de las participantes. A cada adolescente se le aplic la encuesta en las aulas a las que pertenecan. Despus se procesaron los resultados obtenidos en la encuesta aplicada

Diseo de tcnicas para la recoleccin de Informacin: Con dicha investigacin se logr disear un plan de accin de prevencin de la ITS y ETS en las adolescentes y jvenes de nuestra IE Santa Rosa la cual se encargo de: Promover un programa de Prevencin contra la ITS Y ETS Motivar al alumnado rosino sobre el tema tratado Instruir a las alumnas rosinas Realizar campaas motivadoras para tomar conciencia sobre el alto riesgo de estar infectadas con dichas enfermedades o infecciones. Plan de Accin para instruir a las estudiantes rosinas Para poder instruir a las estudiantes de la I.E. Santa Rosa elaboraremos un Plan de accion: Programa de Prevencion contra ITS y ETS Campaas motivadoras para poder concientizar a las estudianets y a las docentes de la institucin educativa y as invitar a la participacin activa en este plan de accin Elabororacion de tripticos informativos concerniente al tema: medidas de prevencin, que hacer si tengo una ITS o ETS, sntomas, etc. El trptico informativo fue distribuido a las estudiantes participantes y algunas estudiantes que no participaron del proyecto.

PROGRAMA DE PREVENCION
PROPUESTA DE INTERVENCION

Nos basamos en un modelo propuesto (MSAS, ME, OPS - 1992 (7), acerca de la educacin sexual bsica para la prevencin del SIDA y otras infecciones de transmisin sexual para adolescentes. El modelo consiste en reiterados encuentros cara a cara entre el investigador y la poblacin seleccionada (comunidad estudiantil) y la ayuda de profesional especialista en el tema. Para la realizacin de esta actividad se seleccionaron dos estudiantes facilitadores por grado. Las investigadoras coordinaron con la profesora del area de ciencias la seleccin de las facilitadoras. Se organiz un grupo de discusin flexible, dinmico y abierto entre las facilitadoras y el investigador hacia la comprensin de infecciones de transmisin sexual, entre ellas el herpes simple, hepatitis B, gonorrea, VIH/SIDA y otras enfermedades. Mediante la conformacin de un grupo de discusin integrado por las facilitadoras y las investigadoras, se discutieron las caractersticas de las ITS acerca de las infecciones de transmisin sexual y as desarrollar destrezas en el manejo de la dinmica grupal. En las sesiones de trabajo, se precis puntualizar contenido, metodologa, diseo y uso de recursos audiovisuales y establecer los parmetros de evaluacin de los procesos y resultados de las actividades. Se utiliz un instrumento de carcter abierto basado en preguntas generadoras. Estas preguntas generadoras permiten iniciar el dialogo y recoger informacin sobre conocimientos, creencias y prcticas de la poblacin con relacin al desarrollo de las ITS.
PROPUESTA PROGRAMATICA

Primera Sesin En esta sesin se estrechar el vnculo entre el investigador y las facilitadoras. Se dio una introduccin breve y general de los objetivos y la finalidad general del Taller de Formacin de Facilitadoras para el Programa Educacin-Prevencin de las ITS. Segunda Sesin Se inici la dinmica grupal con las siguientes preguntas generadoras:

Qu es autoestima? Qu significa sexualidad? Cules pueden ser las consecuencias de iniciar la vida sexual en la adolescencia? Por qu ocurren las relaciones sexuales entre los adolescentes?

Estas preguntas se realizan mediante un debate para que cada facilitadora lo defina en funcin de su experiencia, por medios de comunicacin u otras fuentes. Tercera Sesin Las investigadoras inician esta sesin con las siguientes preguntas generadoras:

Cules son las partes que conforman el rgano reproductor masculino y femenino? Qu son los anticonceptivos? Cules son los tipos de mtodos anticonceptivos?

Se invita al debate y a la reflexin de las preguntas generadoras, luego se profundiza el tema con ayuda de una obstetriz.

Cuarta Sesin

Se inici con las siguientes preguntas: Cmo nos identificamos con la problemtica VIH-SIDA a nivel mundial? Qu son las ITS?

Cmo se transmite el SIDA? Cmo se transmiten las ITS?

Quinta Sesin Se inicia con las siguientes preguntas:

Qu personas pueden ser afectadas por el VIH/SIDA? Cules son las medidas de prevencin de las ITS? A dnde se debe acudir para solicitar informacin y recibir ayuda? Cul es la importancia de la organizacin y participacin de la escuela en la prevencin de las ITS y especialmente en el SIDA?

Los medios que utilizamos fueron: MEDIOS VISUALES: afiches ,trpticos MEDIOS AUDIOVISUALES: DVD, multimedia.

6. RESULTADOS: a. Procesamiento de la informacin El texto se realiz en Microsoft Word en base Windows 98. La informacin se present en tablas, y se utiliz el mtodo porcentual para el anlisis de los resultados. b. Analisis de los datos Los resultados de la encuesta preliminar (tabla 1) informaron hasta qu nivel los adolescentes conocan sobre las ITS y sirvi de base para establecer un programa de instruccin y prevencion sobre el tema; para ello se organiz un club de adolescentes con las estudiantes que decidieron participar como facilitadoras conformado por 8 miembros y la docente del rea. Este grupo se someti a un proceso de intervencin sobre temas tales como: la adolescencia y la autoestima positiva, infecciones de transmisin sexual ms frecuentes y sus caractersticas fundamentales, conductas de riegos, formas de contagio y prevencin de las infecciones de transmisin sexual.

Se utiliz como tcnica educativa en los diferentes encuentros la charla y la demostracin. En la ejecucin o desarrollo de las actividades se realiz primeramente una intervencin breve para motivar a las participantes y despertarle el inters en el tema en particular. Se utilizaron tcnicas afectivas participativas con el objetivo de desarrollar la participacin al mximo y crear un ambiente fraterno y de confianza en el grupo. A las adolescentes miembros del club se les instruy para que divulgaran las experiencias adquiridas entre sus iguales que por una u otra causa no pudieron participar en las actividades de adiestramiento. c) Interpretacin de datos:

faltan las tablas , que hay que hacer luego de aplicar las encuestas, Al cuestionar a los adolescentes si haban recibido informacin sobre ITS con anterioridad, es significativo como el 62,8 % antes de la intervencin respondi negativamente, muy por el contrario, luego de la intervencin el 90,6 % respondi afirmativamente ante la misma pregunta (Tabla 1). Antes de la intervencin la informacin lleg a estos adolescentes muy escasamente y fundamentalmente por la va televisiva pero slo en un 22 %. Sin embargo, luego de la intervencin este hecho se increment muy significativamente y aparecen como las fundamentales vas de obtencin de esta

informacin los amigos con un 72,0 %. Las dems opciones se incrementaron tambin pero en menor proporcin, llama la atencin como la va de los padres continu siendo baja (Tabla 2). Al indagar sobre las posibles formas de contagiarse de las ITS las respuestas que alcanzaron un mayor porcentaje fueron: estrecharse la mano con un 52 % y el uso de baos pblicos con un 49,2 %, el sexo sin condn fue sealado solo por el 40,5 %. Al aplicar la segunda encuesta este hecho se revirti y tom el sentido correcto, el sexo sin condn fue el ms reconocido con un 92,8 % (Tabla 3). Algunas conductas asumidas por los adolescentes constituyen verdaderos peligros para su salud sexual. El no uso del condn lo seal el 88,6 % luego de la intervencin, pero solo el 33,5 % lo seal en la primera encuesta (Tabla 4). Antes de la intervencin, el uso del condn fue la medida preventiva ms reconocida (59,4 %); este por ciento se elev luego de la intervencin hasta un 96% (Tabla 5).

7.

DISCUSION: Las intervenciones educativas constituyen uno de los elementos preventivos ms tiles y deberan usarse de forma sistemtica en las escuelas, comenzando antes del inicio de las relaciones sexuales. Posterior a la intervencin se observa diferencias en cuanto a la identificacin de los riesgos de transmisin de las ITS- ETS. Al finalizar la intervencin, el 75 % en general identific de forma correcta los factores de riesgo, se evidenci as que estas enfermedades o infecciones pueden afectar a cualquier persona excluyendo los factores de edad y grado de conocimiento. Para desarrollar todas sus capacidades y ejercer todos sus derechos, las estudiantes de nuestra I.E deben ser empoderados con informacin y con servicios que necesitan para tomar decisiones sobre su salud sexual y reproductiva. El programa de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA tiene entre una de su polticas centrales la de promover la divulgacin y ejecucin de programas informativos sobre diferentes aspectos de las ITS. 14 En tal sentido, la Organizacin Mundial de la Salud anuncia la puesta en marcha de un plan mundial coordinado a

fin de salvar un obstculo muy importante, y a menudo descuidado, que dificulta la prevencin y el tratamiento de las ITS: la gran escasez de personal sanitario y programas divulgativos fundamentalmente en pases en vas de desarrollo. En este sentido se realiz la presente investigacin con resultados muy significativos. Crear conciencia y comprensin de los peligros de las ITS, potencia a los individuos, posibilita que comprendan los procesos de adopcin de decisiones y que participen eficazmente en ellas. Por tanto, se debe insistir en el papel de los padres en la formacin de valores y actitudes con relacin a las ITS en los adolescentes. Una de las formas para llegar a un adolescente es a travs de su igual. No debe descartarse la influencia que puede ejercer un miembro de una comunidad determinada sobre su semejante, siempre y cuando esta influencia sea positiva, y un adolescente bien capacitado puede servir de mucha importancia como va y medio para transmitir informacin al resto del grupo si se establecen los canales adecuados. Al ser este uno de los objetivos de la presente investigacin, se ve como la influencia de los iguales fue estadsticamente significativa al comparar la informacin que se obtuvo por esta va antes de la intervencin y luego de la misma. Esto demuestra la efectividad del programa aplicado y la necesidad de incrementar el nivel de accin de la familia y los maestros en este sentido. El reconocimiento de las formas de contagio es muy importante pues es uno de los elementos que de ser bien conocidos seran de gran utilidad para la planificacin de una buena prevencin. Result significativo que en la primera encuesta aplicada, al indagar sobre las posibles formas de contagiarse de las ITS, las respuestas que alcanzaron un mayor por ciento fueron precisamente aquellas relacionadas con creencias populares al parecer muy difundidas en esta poblacin. Solo despus del proceso de intervencin es que se revierten estos criterios de forma positiva. 8) CONCLUSIONES: Al desarrollar dicho proyecto se obtuvieron las siguientes conclusiones: El proyecto de la ITS y ETS en las adolescentes de la I.E Santa Rosa si ayudara a disminuir el alto riesgo de adquirir una ITS o ETS, ya que las adolescentes rosinas tendrn un manejo adecuado sobre el tema Las adolescentes tendrian una vida sexual plena Se podrian evitar otras enfermedades como el cancer vaginal y uterino relacionadas con estas enfermedades. Estaran capacitadas para difundir el tema entre sus pares.

 Fue significativo el nmero de adolescente que recibi informacin y la va fundamental fue a travs de los amigos o amigas. Se increment el nivel cognoscitivo sobre las ITS ms frecuentes, sus formas de contagio y las conductas de riesgo. Se modific significativamente la capacidad de reconocer las medidas adecuadas para prevenir las ITS. 9. RECOMENDACIONES Estimular la participacin de la familia, la escuela, los medios de comunicacin masiva y otras entidades, en la educacin sexual de los adolescentes, enfatizar en las infecciones de transmisin sexual. 10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: LIBROS
2. Rigol Ricardo. Temas de Ginecologa y obstetricia. 3ra Ed. La Habana: Editorial Ciencias Mdicas; 2001. p. 38.

REVISTAS:

Apellidos y Nombre :Asociacin Catlica de la Juventud Mexicana y Puebla Titulo del Articulo: Enfermedades e Infecciones de Transmisin Sexual
Nombre de La Revista: Revista Natura Nro. y Ao de Publicacin :Mayo de 1999 Nro. de paginas editorial :24 pginas .

Ciudad donde se Impreso: New York

Apellidos y Nombres: Matsers W, Johnson V, Colon R. Ttulo del artculo: La Sexualidad en la Historia Nombre de la Revista: Revista Perspectiva de la Sexualidad. Nro. y Ao de publicacin: Nro. 58-65 Enero -1998 Nro. De pginas, editorial: 32 pginas, editorial Cientfico Tcnica Ciudad donde se impreso: Ciudad de la Habana.

Apellidos y nombre: Juan Carlos Olivares Morales Ttulo del Artculo: Aspectos a desarrollar en la docencia sexual Nombre de la Revista: .Sexualidad al Alcance de Todos. Nro. y ao de la publicacin:89-54 Marzo de 1992.

Nro. De pginas editoriales:27-67 Panamerican. Ciudad donde se impreso: Ciudad de Mxico INFORMACION DE INTERNET:

Direccin de la pagina web: http://www.paho.org/ Titulo General de la Informacin: Salud y cambios biopsicosociales de la adolescencia. Institucin que produce la pgina web: Organizacin panamericana de la Salud Autor del Artculo: Andrs Porto carrero

Direccin de la pagina web : http://www.revistaciencias.com/publicaciones/EEZpZEuFpAWelzFtJg.php Titulo General de la Informacin: anticoncepcin en adolescentes Institucin que produce la pagina web: Autor del Artculo: Martnez Torres, Yindris Mndez

Direccin de la pgina web: http://www.Portalesmedicos.com/publicaciones/articles/1032/4/ Titulo General de la Informacin: Medicina Preventiva y Salud Pblica. Institucin que produce la pgina web:.. Autor del Artculo: Camejo M.

Direccin de la pagina web : http://www.cpimtz.sld.cu/revista%20medica/ano %202007/vol5%202007/tema Titulo General de la Informacin: Conocimiento de los adolescentes acerca de las infecciones de transmisin sexual Institucin que produce la pagina web: Autor del Artculo: Arnoldo Rodrguez M, Bacalao Flores V, Bello Rodrguez BM.

Direccin de la pagina web : http://scielo.sld.cu/scielo.php

Titulo General de la Informacin: Conocimiento de algunas caractersticas de las infecciones de transmisin sexual en adolescentes: intervencin educativa. Institucin que produce la pagina web: Autor del Artculo: Chvez Roque Mabel, Virella Trujillo Mara Elena, Vias Sifones Leda Nilda, Almeda Daz Gelenis

ANEXOS
ENCUESTA 1

Encuesta sobre infecciones de transmisin sexual (ITS)

Esta encuesta tiene como objetivo identificar el nivel de informacin que t posees acerca de las ITS/ETS y su prevencin. Tu opinin es de gran importancia para nosotras. Esta encuesta es voluntaria y annima, podrs marcar con una (X) las opciones segn sus criterios. Agradecemos tu colaboracin. Edad: ______ Grado: ___________

1. Conoce qu es una infeccin de transmisin sexual? _______S ______No 2. Ha recibido informacin sobre las infecciones de transmisin sexual?_____S____No 3. Obtuviste informacin sobre las infecciones de transmisin sexual por: _____Medios de difusin masiva _____Consultorio Medico _____Familia _____ Revistas _____Escuela _____Amigos _____ Amigas ____ Promotores de salud___ Publicaciones cientificas. 4. El VIH/sida afecta a las personas:

____0 a 14 aos ____15 a 39 aos____40 a 59 aos ____60 en adelante ____todos 5. Se puede saber a simple vista si una persona padece de una infeccin de transmisin sexual?_____S ______No _____A veces 6. Marque con una X las infecciones que se consideran de transmisin sexual: ____Moniliasis____Sfilis____Trichomoniasis____Gardenia _____Diabetes mellitus____Pediculosis pbica (ladilla) ____Clamydias ____Hepatitis B____Gonorrea____VIH/sida____lcera pptica ____Herpes simple ____Chancro blando ___ camdiadiasis. 7. Los preservativos protegen contra la ITS?_____S _____No 8. Los anticonceptivos protegen contra las ITS?____S ____No 9. El virus VIH/sida produce lesiones en los genitales?____S _____No 10. Marque con una X cul o cules de las siguientes ideas compartes sobre los preservativos: _______inhiben el acto sexual. ________no son romnticos. ________son un mtodo seguro para prevenir las ITS. ________si hay amor no constituye una barrera. ________usarlo es cosa de viejos.

11. Identifica las formas de contagio de las ITS. ___Beso ___Compartir jeringas___Uso de ropa en comn___Lactancia Materna ___Uso de baos pblicos____Picadura de insecto ____Sexo sin proteccin ___Transfusin de sangre sin analizar ____ Estrecharse las manos 12. De las siguientes conductas. Seala cuales son un riesgo para contraer ITS. ___Drogadiccin___No usar protecion en una relacin sexual ___Promiscuidad ____ Hbito de fumar____ Alcoholismo. 13. Seala cmo te protegeras para no contraer ITS. ___ Relaciones sexuales con una pareja estable____ Uso de preservativos. ___ Teniendo sexo solo con pareja del sexo opuesto__ No tener sexo __ Realizndose chequeo mdico peridico ___No uso de sanitarios pblicos

__No relacionarse con pacientes con SIDA.

ANEXO 2 Las siguientes fotos fueron tomadas el da Martes 10 de Julio del 2012:

contando el material para realaizar las encuestas

Dando los objetivos del proyecto a las estudiantes de 1er ao c.

Repartiendo las encuestas.

Finalizando las encuestas.

11. AGRADECIMIENTO:

Al finalizar este proyecto nos damos cuenta que la magnitud de nuestro trabajo no hubiera sido imposible sin la participaciones de personas que han facilitado las cosas para que este trabajo llegue a un feliz trmino. Por ello, es para nosotras un verdadero placer utilizar este espacio para ser justas y consecuentes con ellas, expresndoles nuestros agradecimientos. Debemos agradecer de una manera especial y sincera a nuestra profesora Yolanda Zumarn por aceptarnos a realizar dicho proyecto .Su apoyo y confianza en nuestro trabajo y su capacidad para guiar nuestras ideas ha sido un aporte invaluable Las ideas propias enmarcadas en su orientacin y rigurosidad, han sido la clave del buen trabajo que hemos hecho juntas, el cual no se puede concebir sin su importante participacin. Queremos expresar nuestros ms sinceros agradecimientos al colegio Santa Rosa, que es un colegio que alberga a mujeres del maana, por habernos dado la disponibilidad al realizar nuestras encuestas y plan de accin. Muchas gracias
Autoras.

Mejor es prevenir que lamentar, mantente informada

CLASIFICACION DE LAS ITS Y ETS DE ACUERDO A LOS TIPOS DE INFECCIONES Y ENFERMEDADES

La ETS se clasifica de la siguiente manera: Se divide en tres grupos: Viral: Este tipo de enfermedades no tiene cura pero si se puede controlar con medicamentos. Parsitos: Se caracterizan la mayora de veces por la aparicin de piojos o ladillas. Bacterias: Como la clamidia, este tipo de bacterias se puede exterminar con la penicilina. Las ms frecuentes: Clamidia Gonorrea Hepatitis B Herpes Sida.

A continuacin se les mencionara las infecciones y enfermedades ms frecuentes con sus respectivos sntomas:

Gonorrea:

Infecciones Bacterianas :

Mujer: Secrecin vaginal inusual. Sagrado vaginal inusual. Dolor en la parte inferior del abdomen. Es una de las infecciones de Hombre: transmisin sexual mas conocidas, la responsable es la Dolor al orinar bacteria Neisseria gonorrhoeae Secrecin uretral purulenta que puede crecer y multiplicarse.

Sfilis:

Sntomas: atraviesa cuatro etapas : Etapa Primaria :es una llaga Etapa Secundaria :Aparece una erupcin en todo el cuerpo Etapa Latente: No hay sntomas notables.

Etapa Terciaria: Esta etapa puede causar Se ocasiona por la bacteria graves problemas como: trastornos Treponema pallidum, mentales, ceguera, anomalas cardiacas y microorganismo que necesita un trastornos neurolgicos. ambiente tibio y hmedo para sobrevivir, por ejemplo: en los genitales, la boca, el ano. etc.

VIH:

Infecciones Virales : Fiebre

Cndidas:

Dolor de Cabeza Infecciones causadas por hongos : Malestar General

Depresin ste se manifiesta como unas placas cremosas, blanquecinas que confluyen en Infertilidad placas, en dorso de lengua, velo del El virus de la inmunodeficiencia humana Vomito paladar, mucosa gingival y genital. Al es responsable del sida y ataca a los desprenderse dejan al descubierto una linfocitos como consecuencia disminuye Diarrea mucosa roja y congestiva. Tambin la La candidiasis es una la capacidad de respuesta del infeccin organismo. fngica (micosis) de cualquiera de las infeccin pude manifestarse como una especies Cndida (todas las levaduras), lengua roja, lisa, brillante y dolorosa de las cuales la Cndida albicans es la ms comn. Tambin comnmente referida una Papiloma como Humano : infeccin por Sntomas : levaduras.

Irritacin constante en la vagina con ardor sensacin de quemadura durante las relaciones sexuales Pequeas verrugas en el rea ano-genital. Es una enfermedad infecciosa causada por el VPH , se transmite principalmente por va sexual ,aunque puede contagiarse en piscinas ,baos saunas ,etc.

Tricomonas:

Infecciones causadas por protozoarios:

Algunos presentan escozor y punzadas en el meato urinario y uretra. En la mujer puede haber un flujo amarillento que puede adquirir un olor pestilente.

Las tricomonas o Trichomonas vaginalis, un parsito de forma ovalada que ataca Frecuente sensacin de ir al bao. frecuentemente a las mujeres, siendo los hombres los portadores.

VIAS DE TRANSMISION DE UNA ITS /ETS (VIH-SIDA) Las tres principales vas de transmisin: Sexual: (Acto sexual sin proteccin). La transmisin se produce por el contacto de secreciones infectadas con la mucosa genital, rectal u oral de la otra persona.

Parenteral (por sangre). Es una forma de transmisin a travs de jeringuillas infectadas que se da por la utilizacin de drogas intravenosas o a travs de los servicios sanitarios, o que hayan recibido una transfusin de sangre infectada o productos infectados derivados de la sangre; etc

Vertical (de madre a hijo).

La transmisin puede ocurrir durante las ltimas semanas del embarazo, durante el parto o al amamantar al beb .Especialmente indicada para estas situaciones; el parto se realiza por cesrea generalmente, se suprime la produccin de leche (y con ello la lactancia), e incluso se da tratamiento antiviral al recin nacido.

SINTOMAS EN GENERAL PARA LA ENFERMEDAD MS PELIGROSA Y MS COMUN DE LAS ETS