Projet didactique calendrier la langue franaise pour la 6-me classe

professeur-Slivca Olesea
heure

COMPTENCES SPCIFIQUES PAR DOMAINE

Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Comptences communicatives

SOUCOMPTENCES
Identification du sens global et des informations principales du texte pour s informer et discuter. Accoplissement des instructions crites simples Approfondissement des habilets grammaticales Systmatisation des connaisances linguistiques et grammaticales Mmorisation des textes simples appartenant au patrimoine culturel du pays cible Accoplissement des instructions crites simples Acquisition des habilets linguistiques Systmatisation des connaisances linguistiques et grammaticales Identification du sens d un texte court avec un lexique rduit et connu . Acquisition des savoir-faire linguistiques Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour dcrire un objet prfr Systmatisation des connaisances linguistiques et grammaticales

NO

CONTENUS VISS
UNIT 1: Lcole et les vacances Prparatifs pour la rentre Autour des mots Communication exprimer ses sentiments Grammaire-la phrase introgative Sur le chemin des coliers Evaluation de l unit 1 Analyse dvaluation UNIT 2: A travers la France Autour des mots ;Les rgions franaises Communication-situer un lieu Grammaire-le pass compos Coup doeil sur lhistoire de la France Evaluation de l unit 2 Analyse dvaluation UNIT 3: Tu me passe un coup de fil Autour des mots Communication inviter ;proposer Grammaire-le futur simple

DATE
03/09 06/09 10/09 13/09 17/09 20/09 24/09 27/09 01/10 04/10 08/10 11/10 15/10 18/10 22/10 25/10 05/11 12/11 15/11 19/11 22/11 26/11

REMARQUES

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Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction.

Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Culture Initiation dans la connaissance d autres cultures

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Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Domaine Connexion: Connexion d autres langues et disciplines(matiers).

Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour dcrire un objet prfr Acquisition des habilets linguistiques Ralisation de la traduction syncronise d une squence sur un sujet connu Systmatisation des connaisances linguistiques et grammaticales

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UNIT 4: Autour des mots-la tte Communication-exprimer lhabitude Grammaire-les verbes pronominaux tre en forme Evaluation de l unit 4 Analyse dvaluation Rvision smestrielle.Lecture supplmentaire

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29/11 03/12 06/12 10/12 13/12 17/12 20/12 24/12

Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Communaut Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Connexion

Identification du sens d un texte court avec un lexique rduit et connu . Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour dcrire un objet prfr Acquisition des habilets linguistiques Systmatisation des connaisances linguistiques et grammaticales Audition d un court message sur un sujet connu sans mots nouveaux pour dterminer son style Ralisation et commentaire dun plan ; dun dessin ; dun schma simple Acquisition des habilets linguistiques

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UNIT 5: Les sports Autour des mots-les sports Communication-exprimer la surprise Grammaire-la formation des mots Sport et spotifs Evaluation de l unit 5 Analyse dvaluation UNIT 6: Chez toi Autour des mots Communication- pour localiser Petites annonces Evaluation de l unit 6 Analyse dvaluation

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Culture Initiation dans la connaissance d autres cultures Communaut

Identification de l organisation de lspace urban /rural Acquisition des savoir-faire linguistiques Mmorisation des textes simples appartenant au patrimoine culturel du pays cible Identification et respect des rigueurs de comportement verbal et nonverbal pendant les interactions orales et ecrites Acquisition des savoir-faire linguistiques

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UNIT 7:En ville Communication- commenter le prix Grammaire-le pluriel des adjectifs L arbre dans la ville moderne Evaluation de l unit 7 Analyse dvaluation UNIT 8 : Il etait une fois Communication- pour offrir un cadeau Grammaire-revision des temps des verbes Les contes de mon enfance Evaluation de l unit 7 Analyse dvaluation UNIT 9 : Vive le printemps Communication- pour rassurer quelquun Autour des mots-le printemps Respectons la vie ! Les voyages Au depart on dit.... valuation finale Analyse dvaluation Pages de lecture : les contes franaises Concours: la meilleure posie en franais Pages de lecture : la posie franaise Lecture supplmentaire

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Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Domaine Communication Rception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Rception des messages crits. Production des messages crits et interaction. Competences linguistiques Culture Initiation dans la connaissance d autres cultures

Identification du sens global dun message oral court de dimension et de dificult clairement prononc Acquisition des savoir-faire linguistiques Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour dcrire un objet prfr Systmatisation des connaisances linguistiques et grammaticales

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MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA DIRECIA GENERAL NVMNT,TINERET I SPORT ORHEI LICEUL TEORETIC I.L.Caragiale or.Orhei CATEDRA LIMBI STRINE

Directorul liceului M.Chilaru

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT

la limba francez pentru clasa a VI - a , anul de studii 2012 2013 Profesor Slivca Olesea

Numrul de ore

Semestrul I

Semestrul II

Anual

32

36

68

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010

Discutat i aprobat la edina catedrei Proces - verbal nr.___ din ______________2012 ef catedr: ____________