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Gua docente

OPERATORIA DENTAL

OPERATORIA DENTAL

CURSO ACADMICO 2012- 2013

GUA DOCENTE OPERATORIA DENTAL

OPERATORIA DENTAL

PRESENTACIN
a OPERATORIA DENTAL es la disciplina que se ocupa del tratamiento de los defectos y prdidas de sustancia de los tejidos duros dentarios, con el objetivo de conseguir la restauracin biolgica, funcional y esttica del diente, aisladamente, y como parte integrante del sistema estomatogntico.

Segn una encuesta realizada a nivel nacional (Junco P. Encuesta de economa oral. Mtodos bsicos. Anlisis en Espaa. Tesis Doctoral. Universidad de Granada. 1993), se estima que en torno a la mitad del trabajo profesional del dentista se centra en temas relacionados con esta disciplina, lo que da soporte al papel fundamental de los contenidos de la asignatura en la formacin del profesional de la Odontologa.

La disciplina OPERATORIA DENTAL es, en el actual Plan de estudios, asignatura perteneciente a la materia obligatoria ODONTOLOGA RESTAURADORA Y ENDODONCIA que se integra, a su vez, en el mdulo de PATOLOGA Y TERAPUTICA ODONTOLGICA. La materia se estructura en cinco asignaturas que se imparten en 2, 3 y 4 ao del Grado en Odontologa. Los datos contenidos en esta gua docente se refieren exclusivamente a la asignatura OPERATORIA DENTAL.

Este documento resume informacin que creemos puede facilitar su aprendizaje, por lo que recomendamos su lectura antes del comienzo de la docencia. En concreto, la gua incluye los objetivos y contenidos de la asignatura, el programa terico y prctico de la misma, su distribucin temporal, los mtodos docentes que desarrollar el profesorado, el tipo de evaluacin y los criterios de calificacin, as como bibliografa bsica y de consulta que, esperamos, simplifique la comprensin de los contenidos tericos y prcticos.

DATOS GENERALES DE INTERS PARA EL ALUMNO FICHA PERSONAL Debe usted recoger la ficha especfica de OPERATORIA DENTAL, disponible en la Conserjera de la Facultad de Odontologa y entregarla a cualquier profesor de la asignatura en el transcurso de las dos primeras semanas del curso. En esta ficha anotaremos la asistencia a clase y prcticas, calificaciones de exmenes, prcticas y otras actividades de trabajo autnomo que realice durante el curso. CORREO ELECTRNICO Si no lo ha hecho an, es aconsejable que solicite su direccin universitaria de correo electrnico y la anote en la ficha de la asignatura. El correo institucional de la Universidad de Granada, le permitir acceder a informaciones de gran utilidad divulgadas a travs de la misma. DATOS DE LA ASIGNATURA El Plan de Estudios del Ttulo de Graduado en Odontologa, actualmente en vigor, establece que la asignatura Operatoria Dental es una de las cinco asignaturas que constituyen la materia Odontologa Restauradora y Endodoncia, materia de carcter obligatorio que pertenece al mdulo de Patologa y Teraputica Odontolgica. La asignatura OPERATORIA DENTAL tiene una carga lectiva global de 6 crditos ECTS distribuidos en 2 crditos tericos y 4 crditos prcticos, y se imparte en el primer semestre del tercer curso del Grado.

HORARIOS CURSO ACADMICO 2012/13 TEORA PRCTICAS Lunes y martes de 8.00 a 9.00 horas Lunes de 10.00 a 13.00 horas Martes de 11.00 a 14.00 horas

Las clases tericas se impartirn en el aula 3 de la Facultad de Odontologa.Las prcticas se realizarn en los Laboratorios Preclnicos I y II.Las prcticas se organizan por grupos de prcticas, cada uno con su profesor responsable. FECHAS DE EXMENES CURSO ACADMICO 2012/13 EXAMEN TERICO EXAMEN PRCTICO EXAMEN SEPTIEMBRE (Teora) EXAMEN SEPTIEMBRE (Prctica) 28 de Enero de 11.30-13.30h. Aula 6 La fecha ser fijada por el profesorado 2 de Septiembre 12.30- 14.30h. Aula 3 La fecha ser fijada por el profesorado

PROFESORES

Dr. Gonzlez Lpez Santiago Profesor Titular de la Universidad de Granada - Telfono: 958 243803. - E-mail: sglopez@ugr.es - N de despacho: 221 Horario de Tutoras: Mircoles y Jueves de 10 a 13 horas

Dr. Navajas Rodrguez de Mondelo Jos Manuel Catedrtico de la Universidad de Granada - Telfono: 958 249574. - E-mail: jnavajas@ugr.es. - N de despacho: 321 Horario de Tutoras: Mircoles y Jueves de 10 a 13 horas

Dra. Pulgar Encinas Rosa M Profesora Titular de la Universidad de Granada - Telfono: 958 248983 - E-mail: rpulgar@ugr.es - N de despacho: 217 Horario de Tutoras: Lunes de 13 a 15 horas. Martes de 14 a 15 horas. Mircoles de 10 a 13 horas

Dra. Lucena Martn Cristina Profesora Titular de la Universidad de Granada - Telfono: 958 242949 - E-mail: clucena@ugr.es - N de despacho: 324 Horario de Tutoras: Mircoles y Jueves de 10 a 13 horas Dra. Robles Gijn Virginia Profesora Asociada de la Universidad de Granada - Telfono: 959 243803 - E-mail: vroble@ugr.es - N de despacho: 218-220 Horario de Tutoras: Lunes de 9 a 10 horas y de 13 a 15 horas Martes de 9 a 11 horas y de 14 a 15 horas

UBICACIN: DNDE PUEDE ENCONTRARNOS Los despachos de los profesores de Operatoria Dental estn situados en la 2 planta de la Facultad de Odontologa, en el pasillo que sigue a la Secretara de la Facultad (despachos 217-221) y en el pasillo de la Secretara del Departamento de Estomatologa, (despachos 321-323). OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Los objetivos de la asignatura Operatoria Dental se refieren a las tareas profesionales concretas que usted debe ser capaz de realizar al concluir el proceso de aprendizaje en nuestra disciplina y se expresan en forma de competencias. COMPETENCIAS GENERALES Dentro de la Competencias generales del ttulo de Grado en Oodntologa, las que corresponden a la asignatura se encuadran en al apartado de habilidades clnicas: D) Habilidades clnicas: Teraputica odontolgica. CG.25. Conocer y aplicar el tratamiento basico de la patologia bucodentaria mas habitual en pacientes de todas las edades. Los procedimientos terapeuticos deberan basarse en el concepto de invasion minima y en un enfoque global e integrado del tratamiento bucodental COMPETENCIAS ESPECFICAS Dentro de la Competencias especficas del Mdulo IV (CE-IV), las correspondientes a la asignatura de Operatoria Dental son:

CE-IV.4. Para el establecimiento de un adecuado tratamiento el dentista debe ser competente en: CE-IV.4.3. Preparar y aislar el campo operatorio. CE-IV.4.10. Valorar y tratar al paciente con caries u otra patologia dentaria no cariosa y ser capaz de utilizar todos los materiales encaminados a restaurar la forma, funcion y la estetica del diente en pacientes de todas las edades.

PROGRAMA DE OPERATORIA DENTAL

PROGRAMA TERICO DE OPERATORIA DENTAL. Unidad Temtica 1. Principios generales de preparacin de cavidades teraputicas dentales. (Lecciones 1, 2 y 3). Unidad Temtica 2. Restauraciones de clase I de amalgama (Leccin 4). Unidad Temtica 3. Restauraciones de clase I de resina compuesta. (Leccin 5). Unidad Temtica 4. Restauraciones de clase II de amalgama. (Leccin 6). Unidad Temtica 5. Restauraciones de clase II de resina compuesta. (Lecciones 7 y 8). Unidad Temtica 6. Restauraciones de clase III de resina compuesta. (Leccin 9). Unidad Temtica 7. Restauraciones de clase IV de resina compuesta. (Leccin 10 y 11). Unidad temtica 8. Restauraciones de clase V. (Leccin 12). Unidad temtica 9. La adhesin a esmalte y dentina. (Lecciones 13, 14 y 15). Unidad Temtica 10. Factores clnicos de las resinas compuestas. (Lecciones 16, 17 y 18). Unidad Temtica 11. Las matrices en Operatoria Dental. (Leccin 19). Unidad Temtica 12. Bases Cavitarias. Factores clnicos de los ionmeros de vidrio. (Leccin 20). PROGRAMA PRCTICO DE OPERATORIA DENTAL. Bloque Didctico 1. Prcticas preclnicas en operatoria dental sobre macromodelos Unidad Prctica 1. Cavidades de clase I para amalgama y resina compuesta sobre macromodelos. Unidad Prctica 2: Cavidades de clase II para amalgama y resina compuesta sobre macromodelos. Unidad Prctica 3. Cavidades de clase III para resina compuesta sobre macromodelos. Unidad Prctica 4: Cavidades de clase IV para resina compuesta sobre macromodelos Unidad Prctica 5: Cavidades de clase V para amalgama y resina compuesta sobre macromodelos

Unidad Prctica 6: Instrumentos manuales para odontologa conservadora. Normas de uso. Instrumentos de rotacin para corte. Normas de uso. Unidad Prctica 7: Aislamiento absoluto del campo operatorio. Unidad Prctica 8: Cavidades de clase I para amalgama sobre dientes de resina. Manipulacin y acabado de la amalgama dental. Unidad Prctica 9: Cavidades de clase II para amalgama sobre dientes de resina. Confeccin y adaptacin de matrices. Obturacin. Unidad Prctica 10: Cavidades de clase III y IV para resina compuesta sobre dientes de resina. Unidad Prctica 11: Cavidades de clase V para amalgama y para resina compuesta sobre dientes de resina. Unidad Prctica 12: Cavidades de clase I para resina compuesta en dientes de resina. Tcnica de grabado cido del esmalte y adhesin a dentina. Manipulacin y acabado de la resina compuesta. Unidad Prctica 13: Cavidades de clase II para resina compuesta en dientes de resina. Tcnica de grabado cido del esmalte y adhesin a dentina. Manipulacin y acabado de la resina compuesta. Unidad Prctica 14: Cavidades de clase III para resina compuesta sobre dientes de resina. Confeccin y adaptacin de matrices. Obturacin. Unidad Prctica 15: Cavidades de clase IV para resina compuesta sobre dientes de resina. Obturacin. Unidad Prctica 16: Cavidades de clase V para amalgama y para resina compuesta sobre dientes de resina. Obturacin.

Bloque Didctico 2. Prcticas de clnica simulada de Operatoria Dental

OPERATORIA DENTAL. T EMPORALIZACIN CURSO 2012/2013


SEMANA DA TEORA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA SEMANA 10 (L ) 24 septiembre (L) 1 Octubre (L) 8 Octubre (M) 2 Octubre (M) 25 septiembre Presentacin y Principios generales de cavidades (Dr. Navajas) Principios generales de cavidades (Dr. Navajas) Principios generales de cavidades (Dr. Navajas) Cavidades de clase II (Dr. Navajas) Cavidades de clase II (Dr. Navajas) Cavidades de clase II (Dr. Navajas) Cavidades de clase III (Dr. Navajas)

PRCTICA Presentacin (A y B)

APERTURA OFICIAL DEL CURSO ACADMICO 2012-13

(M) 9 Octubre

(L) 15 Octubre (L) 22 Octubre (L) 29 Octubre

Cavidades de clase I de amalgama (Dra. Lucena)

(M) 16 Octubre (M) 23 Octubre (M) 30 Octubre (L) 5 Noviembre

Cavidades de clase I de resina compuesta (Dra. Lucena)

Cav. Clase I escayola (A) Cav. Clase I escayola (B)

Cav. Clase II escayola (A) Cav. Clase II escayola (B)

Cavidades de clase IV (Dr. Santiago Gonzlez) Cavidades de IV (Dr. Santiago Gonzlez) Cavidades de clase V (Dra. Pulgar) Adhesin a Esmalte (Dra. Lucena) Adhesin a Dentina (Dra. Lucena)

Cav. Clase III y IV escayola (A) Cav. Clase III y IV escayola (B) Cav. Clase V escayola (A) Cav. Clase V escayola(B)

(M) 6 Noviembre

(L) 12 Noviembre

Aislamiento del campo operatorio(A) Aislamiento del campo operatorio(B) Aislamiento y Cavidad Clase I (A) Aislamiento y Cavidad Clase I (B) Aislamiento y Cavidad Clase II (A) Aislamiento y Cavidad Clase II (B) Aislamiento y Cavidad Clase II (A) Aislamiento y Cavidad Clase II (B)

(M) 13 Noviembre (L) 19 Noviembre (L) 26 Noviembre (M) 20 Noviembre (M) 27 Noviembre

Particularidades clnicas de la Adhesin (Dra. Lucena)

Factores clnicos de las resinas compuestas (Dra. Lucena) Las matrices en Operatoria Dental (Dra. Pulgar)

Factores clnicos de las resinas compuestas (Dra. Lucena) Factores clnicos de las resinas compuestas (Dra. Lucena)

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SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA 15 14 13 12 11

DA (L) 3 Diciembre (M) 4 Diciembre Las bases cavitarias (Dra. Pulgar)

PRCTICA Aislamiento y Cavidad Clase III y IV (A) Aislamiento y Cavidad Clase III y IV (B) Aislamiento y Cavidad Clase V (A) Aislamiento y Cavidad Clase V (B) Cavidad Clase I. Obturacin (A) Cavidad Clase II. Obturacin (A) Cavidad Clase I. Obturacin (B)

(L) 10 Diciembre (L) 17 Diciembre

(M) 11 Diciembre (M) 18 Diciembre (L) 14 Diciembre (L) 21 Enero (M) 22 Enero

(M) 15 Diciembre

Cavidad Clase III, IV y V. Obturacin(A)

EXAMEN DA 28 DE ENERO

Cavidad Clase III, IV y V. Obturacin B)

Cavidad Clase II. Obturacin (B)

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METODOLOGA Contenidos Tericos El programa terico de la signatura se desarrollar en forma de lecciones magistrales de 50 minutos de duracin. Dichas sesiones sern participativas, lo que significa que el profesor, adems de exponer la teora bsica del tema, fomentar el debate sobre temas del programa previamente expuestos, dicho debate permitir aclarar algunos conceptos y/o profundizar sobre otros. Obviamente, la participacin del alumnado requiere de un trabajo previo personal sistemtico y regular. Contenidos Prcticos Prcticas Preclnicas Se realizarn sobre macromodelos de escayola, la utilizacin de modelos de tamao muy superior al de los dientes naturales, le permitir recordar las caractersticas anatmicas dentarias, le facilitar el aprendizaje de la geometra cavitaria y un mayor control de los detalles y de los diseos caractersticos de cada procedimiento operatorio. Para la preparacin y posterior realizacin de estas prcticas se le facilitar el CD interactivo que lleva por ttulo: Preparacin secuencial de cavidades teraputicas en dientes de escayola. Consiste en una gua didctica que le servir para realizar un repaso de la anatoma dentaria, haciendo hincapi en las zonas de mayor susceptibilidad a la caries, y en detalles anatmicos relevantes que condicionan el diseo cavitario. As mismo, le permitir comprender y realizar todas las posibles variedades de preparaciones cavitarias tanto para amalgama como para composite sustentadas en criterios biolgicos y mecnicos. El CD consta de tres apartados fundamentales que pueden ser seleccionados a eleccin del alumno: - En el primero, se hace un repaso de la anatoma dentaria, resaltando la repercusin que las diferentes estructuras anatmicas van a tener sobre el diseo cavitario, su conocimiento es fundamental para poder realizar los siguientes bloques. - En el segundo bloque se describe secuencialmente el tallado cavitario para amalgama en las distintas piezas dentarias, analizando las caractersticas en cada una de las posibles localizaciones y haciendo hincapi en la forma de retencin y resistencia. - En el tercer bloque se describe secuencialmente el tallado cavitario para resina compuesta en las distintas piezas dentarias, del sector anterior y posterior, describiendo de forma detallada la realizacin de los biseles necesarios para conseguir la adhesin del material y la esttica. De esta manera y a travs de las herramientas del men, usted podr: - Identificar las estructuras anatmicas ms relevantes que condicionan el diseo cavitario en cada grupo dentario. - Localizar las zonas de susceptibilidad y de localizacin ms frecuente de las lesiones de caries en los diferentes grupos dentarios. - Realizar la delimitacin de los contornos de la preparacin. - Realizar el diseo cavitario (forma de retencin, resistencia, extensin preventiva.)

Prcticas de Clnica Simulada La clnica simulada consiste en realizar los trabajos de operatoria dental en fantomas adaptados a los puestos de trabajo, donde usted, con instrumental rotatorio y manual, ejercitar los procedimientos clnicos caractersticos de nuestra disciplina sobre dientes de resina y naturales. Para la realizacin de estas prcticas se le facilitar el CD-Rom interactivo: Simulaciones clnicas con dientes de resina cuyo objetivo general es facilitar el aprendizaje de los tiempos operatorios para la realizacin de cavidades y obturaciones para amalgama y composite en los diferentes grupos dentarios a travs de simulaciones clnicas en dientes de resina. Objetivos especficos: 1.- Realizar el aislamiento absoluto del campo operatorio en el sector posterior y anterior. 2.- Identificar el instrumental manual y rotatorio. Saber sus indicaciones de uso. 3.- Realizar preparaciones cavitarios para amalgama usando el instrumental manual y rotatorio. 4.- Seleccionar las fresas adecuadas para cada fase de la preparacin de cavidades de amalgama. 5.- Realizar el encofrado y estabilizacin de la matriz para obturaciones de amalgama. 6.- Realizar correctamente las distintas fases de las obturaciones de amalgama (atacado, tallado, bruido y pulido) utilizando el instrumental adecuado. 7.- Realizar preparaciones cavitarias para composite usando el instrumental manual y rotatorio. 4.- Seleccionar las fresas adecuadas para cada fase de la preparacin de cavidades de composite. 5.- Saber utilizar las matrices para obturaciones de composite. 6.- Realizar correctamente las distintas fases de las obturaciones de composite. (adhesin, insercin del composite, modelado, tallado y pulido) utilizando el instrumental adecuado. De igual manera a lo que suceda en las prcticas preclnicas, y para mejorar su rendimiento en las prcticas de clnica simulada, ponemos a su disposicin el material didctico incluido en la Biblioteca Virtual de Procedimientos Clnicos Odontolgicos en al apartado de Patologa y Teraputica Dental. Para acceder a los contenidos incluidos en la plataforma Web deber solicitar el acceso identificado que proporciona la Universidad de Granada a los alumnos matriculados en la asignatura.
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- Comprender la diferente inclinacin de las paredes cavitarias. - Analizar el diseo ideal. El posterior tallado de las distintas preparaciones cavitarias en dichos modelos de escayola facilitar el desarrollo progresivo de sus habilidades psicomotrices.

La biblioteca virtual incluye una serie de casos clnicos reales que ilustran procedimientos, de complejidad variable, relacionados con la Odontologa Conservadora. Cada foto incorpora un texto aclaratorio donde se hace referencia o bien al paso de que se trata, sin ms comentario, o con uno breve en el que se hace hincapi en detalles relevantes del procedimiento o del caso en cuestin. Al principio usted puede encontrar ciertas dificultades para integrar los pasos que constituyen un procedimiento clnico; el ilustrarlos mediante fotografas, brevemente comentadas, puede suponer una ayuda en la sistematizacin de dichos procedimientos. La visualizacin del caso clnico con fotografas secuenciales resulta til como herramienta de consulta tanto para aclarar dudas en relacin a los conocimientos tericos del procedimiento, como a su ejecucin prctica, previa o posterior a la realizacin de la prctica simulada correspondiente. EVALUACIN El profesor, en un proceso de evaluacin continuada, valorar los conocimientos adquiridos por el estudiante, la capacidad para aplicar dichos conocimientos, las habilidades de ejecucin de las labores a desarrollar, las habilidades de comunicacin y las actitudes. A. CRITERIOS DE EVALUACIN Su evaluacin se realizar en base a los siguientes criterios: 1. Asistencia regular a las clases 2. Asistencia obligatoria a prcticas 3. Evaluacin continua de las prcticas. 4. Pruebas escritas sobre los contenidos del programa. 5. Participacin en todas las actividades docentes

B. Evaluacin de los conocimientos sobre CONTENIDOS TERICOS del programa Se realizar una prueba de evaluacin a final del semestre. La prueba constar de preguntas que debern ser desarrolladas en un espacio limitado para la respuesta. La duracin ser de aproximadamente una hora y media y las pruebas podrn consistir en preguntas de desarrollo, preguntas cortas de respuesta restringida, en la resolucin de situaciones problemticas, o en una combinacin de todas ellas.

Para las convocatorias extraordinarias de septiembre o febrero se realizar una prueba de caractersticas similares a la descrita para el examen final.

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C. Evaluacin de las PRCTICAS Su profesor evaluar cada una de sus prcticas, y cumplimentar las hojas de evaluacin diseadas al efecto. Esta evaluacin continua le permitir conocer los errores cometidos en el resultado final de un procedimiento, en su ejecucin o posibles lagunas en los conocimientos tericos o prcticos de la disciplina. Al finalizar el semestre, el profesor tendr en cuenta la informacin recogida en estas hojas de evaluacin continuada, que no son ms que el reflejo de su proceso de aprendizaje a lo largo de todo este tiempo. Adems, realizar una prueba prctica simulada en la que se valorar de forma directa la realizacin de un procedimiento de operatoria dental que se considere significativo. Esto significa que la evaluacin de las prcticas ser continua y la realizar el profesor encargado de cada grupo, teniendo en cuenta adems del examen prctico propiamente dicho, la nota obtenida por el alumno en cada prctica as como su actitud durante el desarrollo de las mismas. LA ASISTENCIA A PRCTICAS ES OBLIGATORIA y aquellos alumnos que acumulen ms de 2 faltas, no justificadas, tendrn las prcticas suspensas.

PARA APROBAR LA ASIGNATURA HA DE APROBAR TANTO LAS PRCTICAS COMO LA TEORA. Si se suspende la Teora, pero no las Prcticas, o viceversa, la parte aprobada slo se guardar hasta Septiembre. Una vez superadas las dos partes, la nota final ser la obtenida segn la siguiente proporcin: Nota de teora: tendr un valor del 60% Nota de prcticas: tendr un valor del 40% REVISIN DE EXMENES

El profesor al comienzo de cada prctica podr realizar unas preguntas cortas (orales o escritas) sobre dicha prctica con el objetivo de obtener un mejor rendimiento de la misma y comprobar si el alumno la ha ledo previamente.

Todos los alumnos que lo deseen podrn revisar sus exmenes y calificaciones obtenidas. Para ello se fijarn, con suficiente antelacin, una fecha y horario determinados. La revisin ser llevada a cabo por el alumno con su profesor correspondiente.
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INFORMACIN DE INTERS PARA EL ALUMNO El proceso de enseanza aprendizaje ha de entenderse como una tarea compartida en la que el profesor y los alumnos deben impl icarse de una manera solidaria y responsable. En base a ello le recomendamos que asista diariamente a clase, estudie los temas tericos, realice las actividades sugeridas y prepare el material de las prcticas antes de la ejecucin de las mismas. TUTORAS En horario de tutora el profesor estar a su disposicin para orientarle en el estudio de la disciplina, y para recomendarle las lecturas, experiencias y trabajos que considere necesarios. Usted, como alumno, podr consultarle cualquier duda o problema que se le plantee a lo largo del semestre en relacin con la disciplina. Su profesor-tutor ser el que le sea asignado como profesor de prcticas, ya que con l tendr un contacto ms directo. El horario de tutoras aparece en las pginas 5 y 6 de esta Gua Docente.

Es importante que comprenda que la labor de las tutoras se desarrolla durante el curso y no solamente unas semanas o das antes del examen.

NORMAS DE ASISTENCIA A PRCTICAS


Deber acudir a prcticas con bata limpia. Trabajar siempre en prcticas clnicas con guantes, mascarilla y gafas de proteccin. Ir correctamente vestido, y en el caso de tener el pelo largo, ste deber estar convenientemente recogido. El instrumental necesario para las prcticas deber estar completo, ordenado y estril. En cualquier caso, el no cumplimiento de estos requisitos ser motivo de expulsin de las prcticas. Debe recordar que estas medidas son indispensables. Se exige puntualidad.
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ANEXO 1. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA La bibliografa que viene reseada a continuacin, se encuentra a su disposicin en la biblioteca de la Facultad de Odontologa de Granada. LIBROS Y TRATADOS BIBLIOGRAFA BSICA DE OPERATORIA DENTAL Barrancos Money J. Operatoria dental. Buenos Aires: Editorial Mdica Panamericana, 1999. Garca Barbero J. Patologa y Teraputica Dental. Madrid: Sntesis, 2000. Sturdevant CM. Operatoria dental. Arte y Ciencia. Madrid: Mosby, 1996. BIBLIOGRAFA DE APOYO DE OPERATORIA DENTAL Albers HF. Odontologa esttica. Seleccin y colocacin de materiales. Barcelona: Labor, 1988.

Bascones Martnez A. Tratado de Odontologa. Madrid: SmithKline Beecham, 1998.

Baum LL, Phillips RW, Lund MR. Tratado de operatoria dental. Mxico: Interamericana, 1996. Echeverra Garca JJ, Cuenca Sala E. El Manual de odontologa. Barcelona: Masson, 1998.

Craig RG, OBrien WJ, Powers JM. Materiales dentales: propiedades y manipulacin. Madrid: Mosby, 1996. Evans JR, Wilko RA, Wetz JH. Atlas of operative dentistry: preclinical and clinical procedures. Chicago: Quintessence, 1985.

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Faculty of General Dental Practitioners (UK)/ Royal College of Surgeons of England. Self-Assessment manual and standards: clinical standards in general dental practice. London: Royal College of Surgeons of England, 1997. Forner Navarro L. Tratamiento de los procesos odontodestructivos amplios. Valencia: Promolibro, 1996. Howard WW, Moller RC. Atlas de operatoria dental. Mxico. El Manual Moderno. 1990. Mc Cabe JF, Walls AWG. Applied dental materials. Oxford: Blackwell Science, 2006. Jordan RE. Composites en Odontologa esttica. Tcnicas y materiales. Barcelona: Salvat; 1989. Mount GJ. An atlas of glassionomer cements. A clinicians guide (Recurso electrnico). London: Martin Dunitz Ltd, 2002. Disponible en URL: http://site.ebrary.com/lib/univgranada/Doc?id=5005359.

Mount GJ, Hume WR. Conservacin y restauracin de la estructura dental. Madrid: Harcourt Brace, 1999. Phillips R, Anusavice KJ. Ciencia de los materiales dentales, de Phillips. Madrid: Elsevier, 2004. Nadal Valldaura A. Patologa dentaria. Barcelona: Rondas, 1997.

Pickard HM. Pickards manual of operative dentistry. Oxford: Oxford University Press, 1996. Schmidseder J, Allen EP. Atlas de odontologa esttica. Barcelona: Masson, 2002.

Smith BGN, Brown D, Wright PS. Utilizacin clnica de los materiales dentales. Barcelona: Masson, 1996.

Schwartz RS. Fundamentals of operative dentistry: a contemporary approach. Chicago: Quintessence, 1996. Toledano Prez M. Arte y Ciencia de los materiales odontolgicos. Madrid: Avances Mdico dentales, 2003.

Vega del Barrio JM. Materiales en odontologa: fundamentos biolgicos clnicos, biofsicos y fisicoqumicos. Madrid: Avances Mdico Dentales, 1996.
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Ward ML, Craig RG. Materiales de odontologa restauradora. Madrid: Harcourt Brace, 1998.

Winkler R, Oliveres Folguera J. Teora y prctica del dique de goma. Barcelona. Mosby-Doyma, 1994.

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