Cuestionario #1

Explique en qu consiste la teora? Una teora es un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de hiptesis, un campo de aplicacin (de lo que trata la teora, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hiptesis de la teora. En general las teoras sirven para confeccionar modelos cientficos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en funcin de los axiomas o principios, supuestos y postulados, de la teora. En general es muy difcil explicar en detalle qu constituye una teora a menos que se especifique el mbito de conocimiento o campo de aplicacin al que se refiere, el tipo de objetos a los que se aplica, etc. Por esa razn es posible formular muchas definiciones de teora. En general, las teoras en s mismas o en forma de modelo cientfico permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se aplica la teora. Igualmente las teoras permiten dar explicaciones de manera econmica de los datos experimentales e incluso hacer predicciones sobre hechos que sern observables bajo ciertas condiciones. Adems, la mayora de teoras permiten ser ampliadas a partir del contraste de sus predicciones con los datos experimentales, e incluso pueden ser modificadas o corregidas, mediante razonamientos inductivos.2 La ciencia se constituye y, sobre todo, se construye por la ampliacin de mbitos explicativos mediante la sucesin de teoras que, aun manteniendo su valor de verdad en su mbito explicativo,3 son falseadas por las teoras que le siguen.

Mencione los componentes filosficos de la sociologa. Teora General. Investigaciones Previas Explique todo lo que se refiere al mtodo? El mtodo sociolgico es la aplicacin de conceptos y tcnicas de investigacin para reunir datos y su tratamiento para sacar conclusiones sobre hechos sociales. Su validacin ltima esta dentro de la filosofa de la ciencia y de la filosofa del conocimiento y es sobre la cuestin racionalismo o empirismo. El primer planteamiento de sus reglas fue hecho por Durkheim (1895) y es bsico considerar a los hechos sociales como cosas y basarse en los principios de la lgica. Aunque investigacin no es lo mismo que mtodo, sino que es ms claro hablar de mtodos de investigacin en las ciencias sociales y ms concretamente: Metodologa en las ciencias sociales. Se comienza con recopilacin de datos, para probar o refutar una hiptesis mediante su anlisis. Este anlisis suele comenzar como simple Estadstica descriptiva y finalmente predicciones sobre

cmo ser el comportamiento futuro de los hechos y finalmente como una poltica social har su desarrollo adecuado. En un sentido estricto todo este proceso es mtodo sociolgico o mtodo cientfico. Aproximadamente la mitad del esfuerzo del socilogo se dedica a establecer sus teoras y sus crticas sobre los hechos sociales y la otra mitad, prctica, a construir un modelo hipottico y contrastarlo con trabajo de campo piloto, para finalmente establecer nuevas teoras, en un proceso circular recurrente. Aqu idealmente hay que descubrir leyes sobre los hechos y el proceso est completado. Enumere las tcnicas de investigacin. Observacin directa Mtodos cualitativos Mtodos cuantitativos Encuestas Mtodo comparativo Mtodo Histrico Mtodo Critico-Racional

Relaciones o compare la sociologa con otras ciencias. Sociologa y economa La economa es la ciencia de las leyes de la produccin social y de la distribucin de los bienes materiales y las diferentes bases del desarrollo de la sociedad humana. Dentro del sistema de relaciones sociales, la economa solo estudia las relaciones econmicas, materiales, las relaciones de produccin y las leyes que la rigen, dejando a un lado la investigacin de las manifestaciones sociales en estas relaciones y la representacin de ellas en la conciencia social. Sociologa e historia La sociologa explica las leyes generales que describen la evolucin humana y sirven como mtodo para la investigacin histrica. As, por ejemplo, la sociologa establece la doctrina general de que las formas de gobierno dependen de las formas econmicas, el historiador debe buscar y encontrar cada poca, relaciones especificas y mostrar su expresin concreta. La historia a su vez facilita material para llegar a conclusiones en sociologa y elaborar generalizaciones sociolgicas. Sociologa y derecho El derecho es un hecho social que acta como una fuerza social moldendolas bien e interviniendo en ellas como auxiliar o gua segn los intereses y valores de cada sociedad. Sociologa y poltica Permite conocer la forma en que ejerce el poder, como los hombres dirigen a otros en todas las sociedades, con el fin de que cada una de ellas alcance las metas que se ha propuesto. Por eso

estudia en las diferentes sociedades, como los hombres eligen a sus dirigentes, como los ciudadanos participan individualmente y en grupo en direccin de la sociedad. Sociologa y demografa Al auxilindose de los censos y estadsticas, nos ayudan a entender al distribucin del hombre sobre la tierra; el crecimiento de la poblacin; el desplazamiento de los ncleos humanos, las causas que lo provocan y sus consecuencias. Como ciencia social, nos proporciona datos acerca de la repercusin que tienen los componentes del medio fsico. Sociologa y antropologa La ciencia que estudia al hombre y su evolucin. Este estudio se basa en las caractersticas y consecuencias fsicas del hombre. Existen dos tipos de antropologa; social y fsica. La antropologa Social y cultural estudia al hombre y su evolucin, y est muy unida a la sociologa. La antropologa fsica se relaciona con las ciencias naturales.

Ambas emplean el trmino cultura: Comportamiento comn aprendido en comunidad, o bien, conjunto de signos comunes a un pueblo determinado, (de stos signos el ms importante es el Lenguaje). Esto quiere decir que cada pueblo tiene sus propias reglas de juego en su sociedad; socializacin-marginalidad. Explique la importancia de la Sociologa? La Sociologa es la ciencia que trata, describe y explica cmo y porque las personas interactan en los grupos. Es una ciencia que tiene como fundamento principal la compresin de la realidad social. Forma parte de la realidad, lo perceptible y lo imperceptible de las cosas. Es la ciencia social que pretende llegar a las proposiciones generales sobre las mutuas relaciones de los hombres. Su meta es el conocimiento de aquellos procesos sociales que se desarrollan de manera parecida en mbitos distintos. Su gran importancia es que se basa en ayudar a entender y hasta aceptar nuestra relacin con aquellos grupos con los cuales rara vez o nunca habamos tenido contacto. Tambin ayuda a conocer la naturaleza de las fuerzas sociales que influyen en nuestro comportamiento y en el de los dems. Adems, ayuda a eliminar los prejuicios y estereotipos.

Qu es Sociologa? La sociologa es una ciencia social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad; busca comprender las relaciones de los hechos sociales por medio de la historia; mediante el empleo de mtodos de investigacin, quiere saber donde estn los problemas en la sociedad y sus relaciones con los individuos. Compara a la sociedad con la cultura y la poltica. Es una ciencia nueva que se hizo a la mitad del siglo XIX. La sociologa aplica mtodos de investigacin empricos (es decir, de la experiencia que ya obtuviste en tu vida) y as crea teoras. Es la rama del conocimiento que estudia las relaciones humanas, aplicando mtodos empricos. El terreno de investigacin de la sociologa es bastante amplio. Puede investigar desde los motivos por los cuales las personas seleccionan sus parejas hasta las razones de la desigualdad social en una sociedad. La creacin de la sociologa como disciplina est asociada a los nombres de Henri de Saint-Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert Spencer, mile Durkheim, George Simmel, Ferdinand Tnnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schtz. Mencione y explique los mtodos de investigacin utilizados por la sociologa. Los socilogos utilizan casi todos los mtodos de recopilacin de informacin empleados por otras ciencias sociales y humanidades, desde avanzadas estadsticas matemticas hasta la interpretacin de textos. Tambin se apoyan en la informacin de tipo estadstico recogida peridicamente por los gobiernos, como censos y estadsticas demogrficas, registros de desempleo, inmigracin y delincuencia. Observacin directa La observacin directa de algunos aspectos de la sociedad tiene una larga historia en la investigacin sociolgica. Los socilogos obtienen informacin a travs de la observacin participante, es decir, formando parte del grupo estudiado o confiando en informantes seleccionados del grupo. Ambos mtodos han sido igualmente utilizados por los antroplogos sociales. En los ltimos aos esta observacin directa se ha aplicado a escenarios ms pequeos, en clnicas, reuniones religiosas y polticas, bares, casinos y aulas. Erving Goffman, socilogo canadiense, ha postulado una teora y diferentes modelos para este tipo de estudios. Goffman sostiene que la base de la realidad social es la vida cotidiana y no las abstracciones estadsticas o conceptuales. Esta teora ha impulsado la investigacin microsociolgica intensiva, haciendo uso de grabadoras y cmaras de vdeo ante situaciones sociales reales, en lugar de situaciones creadas de forma artificial. Mtodos cualitativos

Mtodos Cualitativos, consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe Mtodos cuantitativos Estos mtodos, cada vez ms sofisticados e informatizados, siguen jugando un papel importante en la sociologa. La sociologa cuantitativa engloba la recopilacin de gran volumen de datos estadsticos descriptivos y la utilizacin de tcnicas de muestreo, modelos matemticos avanzados y simulaciones informticas de procesos sociales. El anlisis cuantitativo es cada vez ms utilizado como medio de investigacin de las posibles relaciones causales, especialmente en la investigacin de la movilidad social y la adquisicin de estatus. Encuestas Una encuesta implica la recopilacin y el anlisis de las respuestas de grandes grupos de personas, a travs de sondeos y cuestionarios diseados para conocer sus opiniones, actitudes y sentimientos hacia un tema determinado. En las dcadas de 1940 y de 1950 la realizacin de encuestas y los mtodos estadsticos para tabular e interpretar sus resultados eran considerados como la principal tcnica de investigacin sociolgica. Las encuestas de opinin, en especial los sondeos preelectorales o las investigaciones de mercado, se utilizaron por primera vez en la dcada de 1930. Actualmente, las encuestas son herramientas utilizadas tanto por polticos como por numerosas organizaciones y empresas relacionadas con la opinin pblica. Mtodo comparativo El mtodo comparativo estudia la correlacin que existe entre uno o ms fenmenos que se cotejan. Cuando se estudia, por ejemplo, la relacin directa que existe entre el desarrollo del urbanismo y la relajacin de las costumbres, o entre la extensin de la educacin y la democracia, se hace uso del mtodo comparativo. En qu consiste el mtodo cualitativo? Mtodos Cualitativos, consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe (Gonzlez y Hernndez, 2003). Una de las caractersticas ms importantes de las tcnicas cualitativas de investigacin es que procuran captar el sentido que las personas dan a sus actos, a sus ideas, y al mundo que les rodea.. En qu consiste el mtodo cuantitativo? Mtodos Cuantitativos Cook y Reichart (citado por Meza) dicen: Cuando se aplican mtodos cuantitativos se miden caractersticas o variables que pueden tomar valores numricos y deben describirse para facilitar la bsqueda de posibles relaciones mediante el anlisis estadstico. Aqu se utilizan las tcnicas experimentales aleatorias, cuasi-experimentales, tests "objetivos" de lpiz y papel, estudios de muestra, etc.

Cuestionario #2
Explique el trmino de Familia? El termino familia desde el punto de vista sociolgico se define como una institucin social que agrupa a los individuos en grupos cooperativos encargados de tener y cuidar a los nios. Estas unidades sociales se basan en el parentesco, un vnculo social basado en la sangre, el matrimonio o la adopcin, que agrupa a los individuos en familias. Si bien existen familias en todas las sociedades, quienes estn agrupados por parentesco es una cuestin que ha variado a lo largo de la historia humana, y varia de unas culturas a otras. Qu significa naturaleza humana? La naturaleza humana es el concepto filosfico, segn el cual los seres humanos tienden a compartir una serie de caractersticas distintivas inherentes, que incluyen formas de pensar, sentir y actuar. La cuestin de qu origina estas caractersticas distintivas de humanidad y cun fija es la naturaleza humana tiene importantes implicaciones en la tica, la poltica y la teologa debido a que pueden proveer normas o estndares para que los humanos juzguen cul es la mejor forma de vivir. Las ramas de la ciencia asociadas con el estudio de la naturaleza humana incluyen a la sociologa, sociobiologa y psicologa, en particular, la psicologa evolucionista y la psicologa del desarrollo. Redacte las formas de Familia y sus caractersticas Familia de tres generaciones En este tipo de familia existe una organizacin de apoyo: es decir, los abuelos siguen ayudando a la economa familiar, tambin existe una cooperacin en las tareas familiares, con esto, ellos se tienden a sentir importantes, en caso contrario se sentirn rechazados e intiles. El nio no entiende quien tiene poder, pues est inmerso en un ambiente de continuos choques de poder entre padres y abuelos. El nio se convierte en aliados de uno de los dos lados (padres y/o abuelos), segn el que ms le convenga a sus necesidades. No existen las fronteras establecidas, como la familia nuclear. Aunque los roles de poder generan problemas, pues el abuelo interfiere en los problemas de aprendizaje, pues existe una ruptura de normas. La funcin parental es todo. No hay normas y reglas totalmente establecidas para el nio. Estas acciones hacen que el nio se convierta en un nio manipulador porque cuando logra conocer que los roles de poder pueden ser manipulados, l tambin quiere tenerlo. Familia de soporte En este tipo de familia, se delega autoridad de los hijos mayores. La madre se desgasta, pues ella nunca puede ser la misma. Se delega autoridad a los hijos ms grandes, para que cuiden a los

hermanos ms pequeos. Por lo tanto, los hijos mayores asumen una responsabilidad en la que no estn preparados. Cuando esto sucede, se promueven habilidades ejecutivas, con esto, el nio se siente excluido de los dems hermanos, ya que es en los hermanos mayores en quienes se centra el poder. Lo nico que el nio necesita es ser cuidado, es sentir la ternura de sus padres, pero las actitudes de los padres bloquean esta necesidad, esto hace que se creen psicopatologas de adolescentes. Familia acorden Uno de los padres permanece alejado de la familia, por periodos largos la encargada de la familia es la madre, aunque no se le observa como proveedor econmico, ella tiene la carga econmica del hogar y los hijos. El padre que queda en el hogar, asume la responsabilidad del que se va. Este padre engrandece los problemas, cuando est atracado de la situacin, dirigir la clera contra los hijos, cuando uno de los padres se va, qued un sentido de abandono y desproteccin. El hijo mayor es el encargado de proteger, de cuidar la casa y quin los padres se cercioran de que no encuentre pretendiente. Los nios facilitan la separacin de los padres, pero cuando el padre regresa, no lo ven como un intruso, le hacen creer que se va de la casa por su propio bien. Los hijos aprenden a que es mejor que el padre est fuera de casa y comparan: padre bueno y madre mala, se acenta divorcio y este se justifica porque el padre no regresa, lo que hace que los nios se repriman. Cada vez que el padre se va, el nio lo experimenta como la muerte del padre, pues el nio experimenta la muerte de algo de su interior, muere una parte del su yo. Familias cambiantes Este tipo de familia se cambia constantemente de domicilio, esto es un fastidio para la construccin de la personalidad de los hijos, pues no se puede afianzar ni construir el Yo, se hace necesario por lo menos pasar 21 aos en el mismo domicilio, para que pueda experimentar la intimidad familiar y de su dormitorio. Los hijos de este tipo de familia experimentan prdida de sistemas de apoyo, familiares o comunitarios, como consecuencia la familia queda aislada, ya no hace amigos, ni vnculos. El nio puede presentar disfuncionalidades escolares y sociales. Cada cambio de domicilio, implica crisis para el nio. Como consecuencia la personalidad del nio es inestable. El nio puede ser reactivo o poco reactivo, agresivo, impulsivo, enojado, rebelde o aptico. Familia del nio con madrastra o padrastro En esta familia posiblemente existi divorci. Sin embargo l o ella pueden volverse a casar o unir, pero si el nio tiene ms de cuatro o ms de 21 aos, se produce un choque increble. Esta nueva relacin har que toda la familia pase por un proceso integrador, por un compromiso pleno de igualdad para todos o posicin perifrica, que debe ser decidida antes que se casen.

Los hijos lograran una demanda del padre natural. El padre natural, sufre de conflictos de lealtades, esto cuando no hay roles claros. El nio puede sufrir la crisis de los puntos rebelin, conducta opositora, desadaptacin social y en la escuela, etc. El nio tiende a hacer alianzas momentneas y convenientes: nio -nuevos hermanos nio-hermano especfico nio-padre natural nio o nia-madrastra o padrastro segn su inconveniencia. Cuando existe una mam con mltiples parejas ocasiona en el hijo trastorno de ansiedad y depresiones leves. Familia nuclear En este tipo de familia, la unidad familiar bsica se compone de esposo, esposa e hijos. stos ltimos pueden ser la descendencia biolgica de la pareja o miembros adoptados por la familia. Familia endogmica Este modelo de familia es el de las tradicionales en el sentido de que miran con agrado lo que siempre han conocido y valorado como bueno, el modelo de familia de siempre, y vial relativamente aorado. Se trata de una familia donde las responsabilidades de unos y otros estn claras y son asumidos sin dificultad, porque son previamente sabidas y reconocidas. En concreto, los roles paternos y maternos estn muy definidos al modo tradicional, pero sin actitudes sangrantes de la prepotencia del hombre sobre la mujer. Las relaciones de los padres e hijos son buenas, este tipo de familia, es una de las mejores de entre los 25 grupos que conforman nuestra tipologa. Los padres aparecen con identidades fuertes, aunque tambin hay agnsticos y no creyentes por encima de la media, como opciones probablemente ya asentadas. Los hijos consumen menos drogas, lo que no quiere decir que no los consuman. Este modelo de familia tiene el obstculo de un enroscamiento excesivo en s misma. Con una mirada bsicamente preocupada hacia el exterior; exterior, que algn da los hijos tendrn que enfrentarse, ya fuera del nicho familiar, ellos tendrn la capacidad para transmitir los valores de los padres. La duda radica en si la transmisin de los valores, realizadas, en este caso, por reproduccin de lo inculcado por sus padres se ha hecho propia, esto es, si ha pasado por la duda y la confrontacin personal al modo como se realiza la socializacin.

Enumere los tipos de Familia. Familia de tres generaciones Familia de soporte Familia acorden Familias cambiantes Familias huspedes Familia del nio con madrastra o padrastro Familias con un fantasma Familias descontroladas Familia normal Familia invertida Familia agotada Familia Hiperemotiva Familia ignorante Familia serena e intelectual Familias ensambladas La familia de padres divorciados y separados La familia extensa o con sangunea La familia de madre soltera Familia nuclear Familia endogmica Familia conflictiva

Enumere las Caractersticas de la Familia nuclear.

Explique la estructura Familiar y las Pandillas juveniles como consecuencia?

Explique los parmetros de la familia Estados Unidense?

Por qu considera usted esencial las familias? La familia es uno de los grupos sociales que requieren una atencin especial en las polticas y decisiones adoptadas en el mundo. Es evidente el reconocimiento universal que tiene la familia como la unidad bsica de la sociedad y est demostrado la importancia otorgada por la comunidad internacional que se preocupa por su situacin en todo el mundo. En la familia se presenta el marco propicio que permite la educacin en valores que se ven condicionados por los medios de comunicacin y por el mundo de internet y de los ordenadores. De cmo administren los padres estos medios de comunicacin como eduquen a sus hijos en la lectura del lenguaje audiovisual y el espritu critico, depender la educacin en valores en general. nicamente en la familia se constituyen indicadores comunicacionales por excelencia a travs de ellas se determinan quien habla con quien, quien tiene derecho a que, como se demuestran los afectos, que se penaliza, que se premia, a quien le corresponde hacer que, los lmites entre lo que se puede y lo que no, colabora para dar seguridad a los hijos. Redacte con sus propias palabras el problema que existe en Nicaragua con respecto a la Familia. La crisis del modelo de la familia en Nicaragua, una prdida de disciplina y de respeto, la falta de autoridad de los profesores y la incorporacin de nuevas culturas, son algunas causas que se dan para explicar el fenmeno de la violencia, que no es nuevo porque es inherente al ser humano. Los jvenes nicaragenses se encuentran actualmente en un momento evolutivo personal muy singular que viene marcado por una tendencia violenta con unas caractersticas y potencialidades adultas. Este problema tiene una raz social, en la que intervienen una serie de factores que se van desde los modelos violentos que propugnan los medios de comunicacin hasta un relajamiento en la aplicacin y cumplimiento de las normas que han de garantizar la convivencia. Tambin tiene que ver con la falta de autoridad de los padres, que han llevado a una prdida de la disciplina y el respeto, tanto en la familia como en el colegio y la sociedad.

Cuestionario #3

Qu significa la Cultura general? Los Socilogos definen la cultura como diseo de forma de vida; los valores, las creencias, la conducta, las costumbres y los objetos materiales que constituyen la forma de vida de un pueblo. La cultura es una caja de herramientas con soluciones para los problemas cotidianos. Es un puente hacia el pasado as como una gua hacia el futuro.

Analice los rostros de cada personalidad.

Mencione los elementos de la Cultura. 12345Simbolismo El Lenguaje Valores y Creencias Normas Cultura material

Qu son los valores? Los Valores son pautas morales que utilizan las personas para juzgar lo que es bueno y lo que es malo, y que varan entre las diferentes culturas. Los valores son normativos declaraciones acerca de lo que debera existir en trminos ticos y morales, y son los principios generales que subyacen a las creencias.

Qu significa Simbologa y Lenguaje? Smbolos, cualquier cosa que contiene un significado especial reconocido por aquellas personas que comparten una cultura. Lenguaje, es el componente ms importante de la cultura, es un sistema de simbolos que permiten a los miembros de una sociedad comunicarse entre s. Los smbolos toman la forma de palabras habladas o escritas, que son culturalmente variables y que se componen de varios alfabetos e ideogramas utilizados en todo el mundo.

Qu importancia tienen el gnero en los roles de la familia?

Qu es tecnologa?

Explique la relacin de la cultura en la sociedad?

Qu significa el individuo y la cultura?

Redacte la importancia del cambio cultural.