Edital 017-2013

ESTADO DO PARAN Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia Departamento de Recursos Humanos
EDITAL N 017/2013 A DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DA SECRETARIA DE ESTADO DA ADMINISTRAO E DA PREVIDNCIA - SEAP, no uso de suas atribuies legais, bem como atendendo aos termos do Decreto Estadual n 7.116, de 28/01/2013, e considerando a autorizao governamental exarada nos Protocolos 11.187.793-9 e 11.187.792-0, torna pblico o presente Edital, que estabelece as instrues especiais para a realizao do Concurso Pblico de Provas e Ttulos para provimento no cargo de Professor, nas disciplinas da matriz curricular e pedagogo, do Quadro Prprio do Magistrio QPM, da Secretaria de Estado da Educao SEED, especificadas no Anexo I do presente Edital. 1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1. O Concurso Pblico ser regido pelas regras estabelecidas no presente Edital e executado mediante Provas de Conhecimentos, Prova de Didtica e Prova de Ttulos pela Associao Paranaense de Cultura, mantenedora da Pontifcia Universidade Catlica do Paran, e destina-se a selecionar candidatos para provimento no Cargo de Professor, conforme detalhamento constante do item 2 deste Edital. 1.2. O Concurso Pblico consistir da avaliao de conhecimentos mediante a aplicao de Prova de Conhecimentos, de carter eliminatrio e classificatrio, de Prova Didtica, de carter eliminatrio e classificatrio, de Prova de Ttulos, de carter classificatrio, e de Avaliao Mdica, de carter eliminatrio, todo processo em conformidade com o estabelecido neste Edital. 1.3. A inscrio no Concurso Pblico implicar a aceitao tcita das normas estabelecidas neste Edital e em outros que forem publicados durante a realizao do Concurso Pblico, cujas regras, normas e critrios os candidatos so obrigados a cumprir. 1.4. de exclusiva responsabilidade do candidato inscrito acompanhar a publicao ou divulgao dos atos concernentes ao Concurso Pblico divulgados na internet, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos link Concurso do Estado do Paran, menu Edital e no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos www.dioe.pr.gov.br, obrigando-se a manter atualizado o endereo informado no ato da inscrio para fins de eventual contato com o candidato, conforme especificado no subitem 17.12 deste Edital. 1.5. As Provas de Conhecimentos sero realizadas em 14 (quatorze) municpios polos, conforme estabelecido no Anexo II deste Edital, no dia 19 de maio de 2013, na forma prevista neste Edital, em locais a serem divulgados por meio do Ensalamento. 1.6. O prazo de validade do Concurso ser de 1 (um) ano contado a partir da data de publicao da Homologao do resultado final, por ato do Titular da Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia, no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos www.dioe.pr.gov.br, prorrogvel por uma nica vez, por igual perodo, a critrio da Administrao Pblica Estadual. 1.7. Poder ser atribudo atendimento especial para a realizao da prova de conhecimentos ao candidato que o solicitar, durante o perodo de inscries, desde que justificada a necessidade desse tratamento especial. A solicitao dever ser efetuada no ato da inscrio, na forma e prazo determinados neste Edital, conforme orienta o subitem 5.15, e poder ser atendida, de acordo com critrios de viabilidade e de razoabilidade, mediante apreciao da Coordenao do Concurso. 1.8. Este Edital ser passvel de impugnao, por escrito e no prazo de 5 (cinco) dias a contar da sua publicao, via protocolo junto ao Departamento de Recursos Humanos da Secretaria da Administrao e da Previdncia SEAP, sito na rua Jacy Loureiro de Campos s/n Centro Cvico - 80530-140, Curitiba Paran. 1.8.1 Cabe ao interessado informar especificamente o(s) item(s) objeto de impugnao, bem como a respectiva motivao. 1.9. A publicao do resultado final do Concurso Pblico ser feita em trs listas, quando couber, pelo Ncleo Regional de Educao (NRE)/ disciplinas da matriz curricular e pedagogo, em ordem decrescente de pontos, sendo a primeira uma lista geral contendo a pontuao de todos os candidatos, inclusive a das pessoas com deficincia e dos afrodescendentes, a segunda uma lista com a pontuao das pessoas com deficincia, e a terceira uma lista com a pontuao dos candidatos afrodescendentes. 1.10. Para fins de pontuao em todas as provas previstas neste edital sero consideradas 2 (duas) casas decimais. 1/36

2. DO CARGO, FUNO, NATUREZA DO VNCULO FUNCIONAL, REGIME PREVIDENCIRIO, N DE VAGAS, ESCOLARIDADE MNIMA EXIGIDA, REQUISITOS, CARGA HORRIA, REMUNERAO, TAXA DE INSCRIO E DESCRIO DAS ATIVIDADES. 2.1. Os requisitos/escolaridade previstos no quadro a seguir devero ser preenchidos at a data da posse do candidato, devendo ser comprovados por meio de documentao oficial. 2.2. O requisito de escolaridade dever estar devidamente legalizado junto aos rgos educacionais competentes. Cargo: PROFESSOR N de Vagas Requisito/escolaridade Carga Horria Remunerao Taxa de inscrio Condies Etapa
Conforme estipulado no Anexo I deste Edital. MATRIZ CURRICULAR: Licenciatura Plena na disciplina de inscrio. PEDAGOGO: Licenciatura em Pedagogia. 20 horas semanais. R$1.044,94 (um mil e quarenta e quatro reais e noventa e quatro centavos) e R$ 304,00 (trezentos e quatro reais) de Auxlio Transporte. R$ 60,00 (sessenta reais) por inscrio, sendo permitido no mximo 2 (duas) inscries. O candidato poder optar fazer uma ou duas inscries nas disciplinas da matriz curricular; ou uma inscrio de pedagogo; ou uma inscrio de pedagogo e mais uma inscrio nas disciplinas da matriz curricular, desde que para o mesmo NRE. Prova de Conhecimentos (objetiva e redao), Prova Didtica, Prova de Ttulos e Avaliao Mdica.
2.3. Descrio do cargo professor das disciplinas da matriz curricular: Docncia na Educao Bsica, incluindo, entre outras, as seguintes atribuies: participar na elaborao da proposta pedaggica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a proposta pedaggica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar estratgias de recuperao para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as horas-aula estabelecidas; participar integralmente dos perodos dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulao com as famlias e a comunidade; desincumbir-se das demais tarefas indispensveis ao atingimento dos fins educacionais da escola e do processo de ensino-aprendizagem. 2.3.1 Descrio do cargo professor - pedagogo: Atividades de Suporte Pedaggico direto docncia na Educao Bsica, voltadas para planejamento, administrao, superviso e orientao educacional, incluindo, entre outras, as seguintes atribuies: coordenar a elaborao e execuo da proposta pedaggica da escola; administrar o pessoal e os recursos materiais e financeiros da escola, tendo em vista o atingimento de seus objetivos pedaggicos; assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; zelar pelo cumprimento do plano de trabalho dos docentes; prover meios para a recuperao dos alunos de menor rendimento; promover a articulao com as famlias e a comunidade, criando processos de integrao da sociedade com a escola; informar os pais ou responsveis sobre a frequncia e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execuo da proposta pedaggica da escola; coordenar, no mbito da escola, as atividades de planejamento, avaliao e desenvolvimento profissional; acompanhar e orientar o processo de desenvolvimento dos estudantes, em colaborao com os docentes e as famlias; elaborar estudos, levantamentos qualitativos e quantitativos indispensveis ao desenvolvimento do sistema ou rede de ensino ou da escola; elaborar, implementar, acompanhar e avaliar planos, programas e projetos voltados para o desenvolvimento do sistema e/ou rede de ensino e da escola, em relao a aspectos pedaggicos, administrativos, financeiros, de pessoal e de recursos materiais; acompanhar e supervisionar o funcionamento das escolas, zelando pelo cumprimento da legislao e normas educacionais e pelo padro de qualidade de ensino. 2.4. REGIME JURDICO: Estatutrio, com direitos, vantagens, obrigaes e atribuies especificadas na Lei Estadual n 6.174, de 16 de novembro de 1970 (Estatuto dos Funcionrios Civis do Paran), nas Leis Complementares n 07/1976 (Estatuto do Magistrio) e n 103/2004, e legislao pertinente que vier a ser aplicada. 2.5. REGIME PREVIDENCIRIO: Regime Prprio de Previdncia Social RPPS.
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3. DA RESERVA DE VAGAS PARA PESSOAS COM DEFICINCIA 3.1 pessoa com deficincia, amparada pelo artigo 37, inciso VIII da Constituio Federal, pela Lei Estadual n 13.456, de 11 de janeiro de 2002, e pela Lei Estadual n 15.139, de 31 de maio de 2006, fica reservado o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas autorizadas e ofertadas. 3.2 Quando a aplicao do percentual de reserva s pessoas com deficincia resultar em nmero fracionado, este ser elevado at o primeiro nmero inteiro subsequente. 3.3 O percentual de vagas reservado neste Edital s pessoas com deficincia ser observado ao longo do perodo de validade do Concurso Pblico, inclusive em relao s vagas que surgirem ou que forem criadas, desde que o quantitativo de vagas assim permita. 3.4 So consideradas pessoas com deficincia aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas na Lei Estadual n 15.139/2006 e na Lei Estadual n 16.945/2011. 3.5 Para a inscrio como pessoa com deficincia o candidato dever observar, no momento da inscrio, os procedimentos especficos previstos no subitem 6.1 deste Edital, assecuratrios de tratamento especial a esse grupo, caso contrrio no concorrer s vagas reservadas, mas automaticamente s vagas de ampla concorrncia, nem ter direito s prerrogativas asseguradas neste Edital. 3.6 S sero homologadas as inscries, na reserva para pessoas com deficincia, dos candidatos que atenderem ao disposto no subitem 6.3 e nas Leis Estaduais n 15.139/2006 e 16.945/2011. 3.7 O candidato inscrito como pessoa com deficincia que no tiver confirmada essa condio, perder o direito s vagas reservadas aos candidatos desse grupo, passando a integrar apenas o grupo de candidatos que pleiteiam as vagas destinadas ampla concorrncia. 3.8 O candidato com deficincia participar no Concurso Pblico em igualdade de condies com os demais candidatos no que concerne ao contedo das provas, aos critrios de aprovao, ao horrio, data, ao local de aplicao da prova e pontuao mnima exigida para aprovao. 3.9 Aps a nomeao e posse, durante o estgio probatrio, ser avaliada a compatibilidade entre a sua deficincia e o desempenho das atribuies do cargo/funo. 3.10 O candidato que for nomeado na condio de pessoa com deficincia no poder arguir ou utilizar essa condio para pleitear ou justificar mudana de funo e assistncia de terceiros no ambiente de trabalho e para o desempenho das atribuies do cargo/funo. 3.11 Na inexistncia de candidatos inscritos ou aprovados para as vagas destinadas s pessoas com deficincia, as vagas sero ocupadas pelos demais candidatos classificados e habilitados na lista geral, observada a ordem geral de classificao. 3.12 O candidato que se inscrever como pessoa com deficincia concorrer, alm das vagas reservadas por fora de lei, tambm s vagas de ampla concorrncia. 4 DA RESERVA DE VAGAS PARA AFRODESCENDENTES
4.1 Ao candidato afrodescendente, amparado pela Lei Estadual n 14.274/2003, reservado 10% (dez por cento) das vagas, dentro do prazo de validade do Concurso Pblico, para o cargo estabelecido no anexo I deste Edital, devendo o candidato observar, no ato da inscrio, alm das condies gerais estabelecidas neste Edital, tambm as condies especiais previstas neste item, para que possa fazer uso das prerrogativas disciplinadas em lei e neste Edital. 4.2 Quando o nmero de vagas reservadas aos afrodescendentes resultar em frao igual ou superior a 0,5 (zero vrgula cinco), arredondar-se- para o nmero inteiro superior ou para o nmero inteiro inferior, quando resultar em frao menor que 0,5 (zero vrgula cinco). 3/36

4.3 Para efeitos do previsto neste Edital, considera-se afrodescendente aquele que assim se declarar expressamente, no ato da inscrio, identificando-se como de cor preta ou parda, a raa etnia negra, conforme o disposto no artigo 4, da Lei n 14.274/03. 4.4 O candidato afrodescendente participar do concurso em igualdade de condies com os demais candidatos no que concerne s exigncias estabelecidas neste Edital, conforme previsto no artigo 2 da Lei Estadual n 14.274/03. 4.5 Detectada falsidade na declarao a que se refere este Edital, sujeitar-se- o candidato anulao da inscrio no concurso e de todos os efeitos da decorrentes, e, se j nomeado, pena de demisso, assegurada em qualquer hiptese, a ampla defesa ao contraditrio. 4.6 O candidato que se inscrever como afrodescendente concorrer, alm das vagas reservadas por fora de lei, tambm s vagas de ampla concorrncia. 4.7 Na hiptese de no existirem candidatos inscritos ou aprovados para as vagas reservadas aos afrodescendentes, as vagas respectivas e remanescentes sero destinadas aos demais candidatos aprovados na lista geral, observada a ordem geral de classificao. 5 DOS PROCEDIMENTOS PARA A INSCRIO E O PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIO
5.1 A inscrio poder ser efetuada a partir das 10h do dia 25 de fevereiro de 2013 at s 12h do dia 09 de abril de 2013, somente via internet, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos link Concurso do Estado do Paran, menu Inscrio, onde o formulrio de inscrio dever ser devidamente preenchido e conferido pelo candidato. A impresso do boleto bancrio estar disponvel at 12h, do dia 09 de abril de 2013 e o pagamento dever ser efetuado at o dia 09 de abril de 2013 at o final do expediente do sistema bancrio. 5.2 O valor da taxa de inscrio de R$ 60,00 (sessenta reais) por inscrio, cujo pagamento dever ser efetuado at o dia 09 de abril de 2013, em qualquer agncia bancria ou rede credenciada, at o final expediente do sistema bancrio, mediante a apresentao do boleto. 5.3 O candidato poder optar por fazer uma ou duas inscries nas disciplinas da matriz curricular; ou uma inscrio de pedagogo; ou uma inscrio de pedagogo e mais uma inscrio nas disciplinas da matriz curricular desde que seja no mesmo NRE. No caso de duas inscries haver emisso de 2 (dois) boletos no valor de R$ 60,00 (sessenta reais) cada. 5.4 O candidato poder alterar sua opo de inscrio ou local de Prova, independentemente do pagamento da taxa de inscrio, mediante o cancelamento da inscrio anteriormente realizada. No caso de j ter sido realizado o pagamento da taxa de inscrio, no haver a devoluo total ou parcial do valor pago. O candidato dever fazer novo processo de inscrio e pagamento. 5.5 A inscrio somente ser efetivada e confirmada com o correspondente pagamento da taxa de inscrio. Apenas o agendamento do pagamento no sistema bancrio no suficiente para efetivao da inscrio, no se responsabilizando a Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia SEAP, nem a Pontifcia Universidade Catlica do Paran, pelo no recebimento da confirmao bancria do recolhimento do valor da taxa de inscrio. 5.6 No ato da inscrio, o candidato dever ainda assinalar o local para realizao das provas, independentemente do NRE de escolha da vaga, indicando um, entre os 14 (quatorze) municpios sede de prova, conforme estabelecido no Anexo II deste Edital. 5.7 Antes de efetuar o recolhimento da taxa de inscrio, o candidato deve inteirarse das regras deste Edital e certificarse de que preenche ou preencher, at a data da posse, todos os requisitos exigidos para a investidura no cargo. No haver a devoluo da taxa de inscrio aps a sua efetivao, quaisquer que sejam os motivos inclusive o no comparecimento a quaisquer Provas. 5.8 No haver iseno, parcial ou total, do valor da taxa de inscrio, exceto aos candidatos que se enquadrarem no disposto no item 7 do presente Edital. 5.9 vedada a inscrio condicional e/ou fora de prazo.
5.10 A qualquer tempo poder ser anulada a inscrio, as provas e a nomeao, por meio de processo administrativo devidamente instaurado, ouvido o candidato, o que pode ocorrer inclusive aps a homologao do resultado final do Concurso Pblico, desde que verificada a prtica de qualquer ilegalidade pelo candidato, 4/36

tais como: falsidade nas declaraes e/ou quaisquer irregularidades nas provas e/ou nos documentos apresentados, entre outras. 5.11 Ao efetuar a inscrio, o candidato assume o compromisso que aceita as condies estabelecidas no presente Edital e nos demais que vierem a ser publicados durante a realizao das etapas do Concurso Pblico. 5.12 A relao preliminar dos candidatos inscritos ser divulgada no dia 15 de abril de 2013, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link concurso do Estado do Paran, menu Resultados. O candidato cujo nome no constar da relao preliminar de inscritos poder interpor recurso dirigido Comisso do Concurso, somente via sistema (menu Recursos), no prazo de 2 (dois) dias teis, contado da data da divulgao da referida relao, enviando imediatamente o boleto bancrio e o comprovante de pagamento digitalizado (escaneado) pelo mesmo sistema. 5.13 Na hiptese de dados cadastrais digitados incorretamente, no ato da inscrio, o candidato dever acessar novamente o link de inscrio, digitar seu CPF e alterar os dados, exceto nos casos de mudana de opo de inscrio (NRE/disciplina da matriz curricular ou pedagogo) ou de local de prova, em que dever ser observado o disposto no item 5.4. 5.14 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao dever levar um acompanhante, maior de idade, que ficar em local reservado e que ser o responsvel pelos cuidados e pela guarda da criana. 5.14.1 A candidata que no levar acompanhante no realizar a prova. 5.14.2 A criana no poder permanecer com a candidata na sala de prova. 5.14.3 O tempo de amamentao no ser acrescentado ao tempo total de realizao da prova. 5.15 O candidato que necessitar de atendimento especial no dia da Prova dever solicit-lo, no ato da inscrio, em campo especifico. 5.16 Os locais de realizao das provas, bem como a consulta de Ensalamento, sero divulgados no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Ensalamento, a partir das 17h do dia 13 de maio de 2013. 5.17 O candidato dever imprimir o comprovante de ensalamento a partir das 17h do dia 13 de maio de 2013, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Ensalamento, no qual estar indicado o local, o horrio e o endereo de realizao da prova, sendo de exclusiva responsabilidade do candidato a sua obteno. 5.18 A homologao das inscries ser publicada, mediante edital especfico no dia 18 de abril de 2013, s 17h, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Publicaes, e no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos www.dioe.pr.gov.br, em 3 (trs) listas, quando couber. 5.19 A Pontifcia Universidade Catlica do Paran no se responsabilizar por inscries no recebidas, em decorrncia de ordem tcnica, falhas de comunicao, congestionamento de linhas de comunicao, bem como de outros fatores que impossibilitem a transferncia de dados. 6 DOS PROCEDIMENTOS PARA INSCRIO APLICVEIS S PESSOAS COM DEFICINCIA
6.1 Antes de efetuar a inscrio, o candidato com deficincia dever avaliar se a deficincia apresentada permite o exerccio da atividade profissional, conforme as atribuies do cargo especificadas no subitem 2.3 deste Edital. 6.2 O candidato com deficincia, conforme estabelecido no item 3.4, dever declarar essa condio ao efetivar sua inscrio, no perodo de 25 de fevereiro de 2013 at o dia 09 de abril de 2013, enviar, por meio de SEDEX, com A.R. (Aviso de Recebimento) Pontifcia Universidade Catlica do Paran, Ncleo de Processos Seletivos e Concursos, na Rua Imaculada Conceio n 1155, Bairro Prado Velho, Curitiba Paran, CEP 80215.901, o laudo mdico atestando a espcie e o grau ou nvel de deficincia, sendo de carter obrigatrio o cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID X, bem como a provvel causa da deficincia. 5/36

6.3 O candidato com deficincia dever solicitar exclusivamente no ato de inscrio, prova ampliada, com ou sem a presena de ledor, ou outro tratamento diferenciado justificando essa necessidade. 6.3.1 Para o candidato cego a prova de redao ser realizada exclusivamente em Braile. Neste caso o candidato dever portar o REGLETE e a PUNO. 6.4 O candidato com deficincia poder solicitar no ato da inscrio tempo adicional de no mximo uma hora para a realizao das provas. No perodo de 25 de fevereiro de 2013 at s 12h do dia 09 abril de 2013 dever encaminhar via sistema digitalizado (escaneado) justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista na rea de sua deficincia. 6.5 O candidato com deficincia que no fizer a solicitao de acordo com o disposto nos subitens 6.3 e 6.4, no receber atendimento diferenciado. 6.6 A solicitao de quaisquer condies especiais para a realizao da prova de conhecimentos ser atendida obedecendo a critrio de legalidade, viabilidade e de razoabilidade, mediante apreciao da Comisso Organizadora deste Concurso Pblico. 6.7 Para inscrio como pessoa com deficincia, o candidato dever observar, no momento da inscrio, os procedimentos especficos previstos no item 6 e subitens deste Edital, assecuratrios de tratamento especial a esse grupo, caso contrrio no concorrer s vagas reservadas, mas automaticamente s vagas de ampla concorrncia, nem ter direito s prerrogativas asseguradas neste Edital s pessoas com deficincia, no cabendo a interposio de recurso nesta hiptese. 6.8 O resultado das inscries dos candidatos que se declararam com deficincia ser divulgado no dia 22 de abril de 2013 aps s 17h, no endereo eletrnico: www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Publicaes, e no Dirio Oficial do Estado www.dioe.pr.gov.br. 7 7.1 DA ISENO DO PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIO Haver iseno do valor total da taxa de inscrio para o candidato que, cumulativamente: a) estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal - Cadnico, de que trata o Decreto n 6.135, de 26 de junho de 2007; e b) for membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n 6.135, de 2007.
7.2 Para estar inscrito no Cadastro nico necessrio que o candidato tenha efetuado o cadastramento junto ao rgo gestor do Cadastro nico do municpio em que reside. 7.3 O cadastro e o respectivo Nmero de Incluso Social NIS - do candidato devero estar devidamente identificados e confirmados na base de dados do Cadnico at a data da sua inscrio no concurso. 7.4 da inteira responsabilidade do candidato procurar o rgo gestor do Cadnico do seu municpio para a atualizao do seu cadastro na base de dados. 7.5 Para a realizao do pedido de iseno do pagamento da respectiva taxa de inscrio, o candidato dever indicar no ato da inscrio o nmero do NIS e a autodeclarao de que est cadastrado junto ao rgo gestor, alm do NIS atribudo pelo Cadnico do Governo Federal, e os seguintes dados: nome completo, sem abreviaes; data de nascimento; sexo; nmero do documento de identidade; data de emisso do documento de identidade; sigla do rgo emissor do documento de identidade; nmero do CPF; nome completo da me. 7.6 O candidato solicitante da iseno da taxa de inscrio dever firmar declarao, no Requerimento de Iseno, de que atende condio estabelecida na letra b do subitem 7.1. 7.7 Os dados informados pelo candidato, no ato da inscrio, devero ser exatamente iguais aos que foram declarados ao rgo Gestor do Cadnico. 7.8 No sero analisados os pedidos de iseno sem a indicao do nmero correto do NIS e, ainda, aqueles que no contenham as informaes suficientes e corretas para a identificao do candidato na base de dados do rgo Gestor do Cadnico ou que no atendam ao estabelecido no presente item. 7.9 O pedido de iseno poder ser efetuado no perodo compreendido entre as 10h do dia 25 de fevereiro de 2013 e s 23h59min do dia 06 de maro de 2013. 7.10 As informaes prestadas no Requerimento de Iseno, referentes iseno do pagamento da taxa de 6/36

inscrio, sero de inteira responsabilidade do candidato. 7.11 A PUCPR consultar o rgo gestor do Cadnico para verificar a veracidade das informaes prestadas pelo candidato. 7.12 A declarao falsa sujeitar o candidato s sanes previstas em lei, aplicando-se, ainda, o disposto no pargrafo nico do art. 10 do Decreto Federal n 83.936, de 6 de setembro de 1979. 7.13 Sero desconsiderados os pedidos de iseno de pagamento da taxa de inscrio do candidato que omitir, prestar informaes equivocadas ou inverdicas. 7.14 Ser desconsiderado o pedido de iseno do pagamento da taxa de inscrio do candidato que j tenha efetuado o pagamento da taxa de inscrio. 7.15 No sero analisados pedidos de iseno do pagamento da taxa de inscrio para candidatos que no preencham as condies para sua concesso, seja qual for o motivo alegado. 7.16 A relao dos candidatos com pedidos de iseno deferidos ou indeferidos ser disponibilizada na internet, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, Menu Resultado, no dia 22 de maro de 2013. 7.17 O candidato cujo pedido de iseno do pagamento da taxa de inscrio tenha sido indeferido poder apresentar recurso contra o indeferimento no perodo de 2 (dois) dias teis aps a divulgao de que trata o subitem 7.16, via internet, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, Menu Recursos, anexar, digitalizado (escaneado) comprovante oficial de inscrio no Cadnico. 7.18 O resultado da anlise de eventuais recursos apresentados ser dado a conhecer, via internet, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran Menu Recursos, no dia 27 de maro de 2013. 7.19 Os candidatos cujos pedidos de iseno do pagamento da taxa de inscrio forem indeferidos devero, para efetivar sua inscrio no concurso, acessar o endereo eletrnico www.pucpr.br/concusos, link Concurso do Estado do Paran, menu Inscrio, reimprimir o respectivo boleto bancrio at s 12h do dia 09 de abril de 2013 e efetuar o pagamento da taxa de inscrio at o final do sistema bancrio. 7.20 Os candidatos a que se refere o subitem 7.19 que no efetuarem o pagamento da taxa de inscrio, dentro do prazo estipulado, sero automaticamente excludos do concurso. 8 8.1 DA PROVA DE CONHECIMENTOS A prova de conhecimentos compreender 2 (duas) etapas, a saber: Fase 1 prova de conhecimentos contendo 40 questes objetivas de mltipla escolha (A, B, C, D, E); Fase 2 redao dissertativo-argumentativa.
8.1.1 Fase 1: Ser aplicada prova de conhecimentos, de carter eliminatrio e classificatrio, abrangendo 10 questes de conhecimento comum (3 informtica, 4 atualidades e 3 do Estatuto da Criana e do Adolescente), 20 questes de Conhecimentos Especficos da Disciplina, 10 questes de conhecimento de Fundamentos da Educao, conforme o contedo programtico constante do Anexo III deste Edital. PROVA FASE I Total de Questes N DE QUESTES 10 20 10 40 REAS DE CONHECIMENTO Conhecimento Comum Conhecimento Especfico Fundamentos da Educao
8.1.2. O candidato com duas inscries homologadas, conforme previsto no subitem 5.3, alm das 40 questes descritas no subitem 8.1.1, dever responder s 20 questes de Conhecimentos Especficos correspondentes segunda inscrio. 8.1.3. Na prova de conhecimentos cada resposta correta valer 0,25 (vinte e cinco centsimos) pontos, totalizando 10 (dez) pontos. 8.1.4 Somente sero corrigidas as redaes (Fase 2) dos candidatos que obtiverem nmero de acertos igual 7/36

ou superior a 24 (vinte e quatro) acertos do total de questes na Prova de Conhecimentos. Alm disso, o candidato dever obter, no mnimo, 12 (doze) acertos na rea de Conhecimentos Especficos, no mnimo 4 (quatro) acertos na rea de Fundamentos da Educao e 3 (trs) acertos em Conhecimento Comum. Sero automaticamente excludos do Concurso Pblico os candidatos que no atingirem o nmero de acertos mnimos previsto neste subitem. 8.2. Fase 2: Ser exigido uma redao dissertativo-argumentativa, na modalidade padro formal da Lngua Portuguesa, com no mnimo 15 (quinze) e no mximo 20 (vinte) linhas sobre um determinado tema. 8.2.1. Para a correo das redaes sero observados os seguintes critrios: 1- Adequao proposta: a) O texto no cpia integral dos textos de apoio (coletnea); b) O texto mantm-se dentro do tema proposto; c) O texto apresenta-se como dissertativo-argumentativo, conforme subitem 8.2.; d) O texto obedece ao nmero mnimo de 15 (quinze) e mximo de 20 (vinte) linhas, conforme subitem 8.2. 2- Contedo do texto; a) Progresso (grau de informatividade) e coerncia; b) Qualidade do contedo: capacidade do candidato para selecionar, relacionar, organizar e interpretar fatos, informaes, opinies e argumentos, incluindo o bom uso da coletnea, em defesa de um ponto de vista, demonstrando conhecimento dos mecanismos lingustico-discursivos necessrios para a construo do seu texto. 3- Linguagem: a) Coeso: uso adequado e expressivo dos recursos lingusticos como atividade de composio textual; b) Norma padro: domnio da norma padro formal da Lngua Portuguesa. 4- Critrios para anulao da redao: a) Reproduo total dos textos de apoio (coletnea); b) Fuga total do tema; c) No se tratar de um texto dissertativo-argumentativo; d) No obedecer ao nmero mnimo de 15 (quinze) e mximo de 20 (vinte) linhas. 8.2.2. A prova de redao corresponde ao total de 10 (dez) pontos. 8.3. Para obter aprovao na Prova de Conhecimentos, alm do estabelecido no item 8.1.4, o candidato dever alcanar o mnimo de 6 (seis) pontos na redao. 8.4. A nota da Prova de Conhecimentos ser a mdia aritmtica das pontuaes obtidas nas fases 1 e 2.
8.5. A pontuao final obtida pelos candidatos aprovados nas fases 1 e 2 ser publicada em ordem decrescente de acordo com o nmero de pontos obtidos na Prova de Conhecimentos, com observncia do disposto nos subitens 8.1.4 e 8.3 deste Edital. A divulgao ser feita mediante publicao, em edital especfico, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso Pblico do Estado do Paran, menu resultado e no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos www.dioe.pr.gov.br. 8.6. A Prova de Conhecimentos ser aplicada no dia 19 de maio de 2013, com incio s 14h, nos locais a serem divulgados no Ensalamento dos candidatos, observado o horrio oficial de Braslia-DF. 8.7. O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao da prova, com antecedncia de 1 (uma) hora, obrigatoriamente munido de lpis, borracha e caneta esferogrfica transparente com tinta preta ou azul, Comprovante de Ensalamento e documento de identificao original. Os acessos aos locais de provas sero abertos s 12h30 e fechados impreterivelmente s 13h30, ficando impedido de ingressar o candidato que chegar ao local de prova aps o horrio estipulado, independentemente do motivo, ainda que por fora maior 8/36

e/ou caso fortuito. 8.8. A lista com a indicao dos locais de prova estar disponvel na pgina da Pontifcia Universidade Catlica do Paran, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, Menu Ensalamento, a partir das 17h do dia 13 de maio de 2013. 8.9. O ingresso na sala de prova somente ser permitido ao candidato munido de 1 (um) dos documentos abaixo discriminados, apresentando forma legvel e em via original: III Cdula de Identidade Civil (RG); Carteira de identidade fornecida por rgo ou conselho de representao de classe;
III - Carteira Nacional de Habilitao, vlida e com fotografia, na forma da Lei n 9.503/97 Cdigo de Trnsito Brasileiro; IV VVI Passaporte brasileiro vlido; Carteira Profissional de trabalho com foto; Certificado de Reservista com foto;
VII - Carteira de Identificao das Foras Armadas (Aeronutica, Exrcito ou Marinha); VIII - Carteira de Identidade de Estrangeiros emitida no Brasil. 8.10. No sero aceitos como documentos de identificao para ingresso na sala de prova: CPF, Certido de Nascimento, Ttulo Eleitoral, Carteira Nacional de Habilitao sem foto, Carteira de Estudante, carteira funcional sem valor de identidade, documentos ilegveis, no identificveis e/ou danificados. 8.11. No ser aceita cpia de documento de identificao, ainda que autenticada, nem protocolo de documento de identificao. 8.12. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao da prova, documentos originais de identificao previstos no subitem 8.9 por motivo de roubo, furto ou extravio, dever apresentar documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido, no mximo, h 30 (trinta) dias da realizao da prova, sob pena de ficar impedido de realizar a prova. 8.13. No ser aplicada a Prova de Conhecimentos, em qualquer hiptese, em local ou data ou em horrio diferente dos prescritos neste Edital e no Ensalamento do candidato. 8.14. No ser permitida, durante a realizao da prova, a comunicao entre os candidatos, nem a utilizao de mquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. O descumprimento da presente prescrio implicar a eliminao do candidato, caracterizando-se como tentativa de fraude. 8.15. No ser permitido, no dia da realizao da prova, o uso de aparelhos eletrnicos (bip, telefone celular, smartphone, walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop, tablet, receptor, gravador e similares), culos escuros e relgios que possam comprometer a segurana do Concurso. Caso o candidato porte qualquer um desses objetos dever deslig-lo(s) ou retirar a bateria e coloc-lo(s) dentro de uma embalagem plstica fornecida pela Comisso Organizadora que ser deixada sob a carteira e/ou dever guardar em local que impea sua acessibilidade. O descumprimento da presente prescrio implicar a eliminao do candidato, caracterizando-se como tentativa de fraude. 8.16. No ser permitida, durante a realizao da Prova Conhecimento, a utilizao de gorros, bons e demais acessrios que impeam a visibilidade das orelhas. Esses objetos devero ser guardados pelos candidatos em local que impea sua acessibilidade. O descumprimento da presente prescrio implicar a eliminao do candidato, caracterizando-se como tentativa de fraude. 8.17. proibido o porte de arma de fogo e/ou arma branca durante a realizao das provas, exceto para os candidatos que, por fora da atividade que exeram e da legislao, tenham autorizao para tal. Neste caso, os candidatos devero procurar a Comisso Organizadora do Concurso, que instruir o desmuniciamento da arma antes do incio das provas. 8.18. A SEAP e a Pontifcia Universidade Catlica do Paran no se responsabilizaro por perdas ou extravios de objetos ou de equipamentos eletrnicos ocorridos durante a realizao das provas, nem por danos neles causados. 9/36

8.19. O no comparecimento do candidato Prova implicar sua eliminao do Concurso. 8.20. A durao da Prova de Conhecimentos ser de 4 (quatro) horas, com o acrscimo de 1 (uma) hora para os candidatos com duas inscries homologadas. Para ambos os casos, est includo o tempo para o preenchimento do Carto-Resposta/Redao. 8.21. O controle do tempo de aplicao da prova e as informaes a respeito do tempo transcorrido durante a realizao da prova sero feitos pelos fiscais de sala. 8.22. de responsabilidade do candidato comparecer ao local de prova com a antecedncia necessria para incio da realizao da Prova de Conhecimentos, bem como observar o tempo destinado realizao da prova. 8.23. As respostas s questes objetivas sero transcritas para o Carto-Resposta com caneta esferogrfica transparente com tinta preta ou azul, devendo o candidato assinalar uma nica resposta para cada questo. 8.24. As respostas s questes da Prova de Conhecimentos lanadas no Carto-Resposta sero corrigidas por meio de processamento eletrnico. 8.25. No sero computadas questes no assinaladas ou que contenham mais de uma resposta, emenda ou rasura. 8.26. O candidato responsvel pelo correto preenchimento do Carto-Resposta/Redao e por sua conservao e integridade, pois no haver substituio do carto, salvo em caso de defeito de impresso. 8.27. O candidato somente poder retirar-se da sala de prova aps 1 (uma) hora do incio da Prova de Conhecimentos, devendo, antes de retirar-se, assinar a lista de presena e entregar aos aplicadores o CartoResposta da prova Objetiva e da Redao. 8.28. Ao final do tempo destinado realizao da prova, em cada sala, obrigatria a sada simultnea dos trs ltimos candidatos, que devero assinar a ata de encerramento da aplicao da prova. 8.29. Durante a realizao da prova no ser permitido ao candidato ausentar-se da sala, a no ser em caso especial e desde que acompanhado por um componente da equipe de aplicao da prova. 8.30. O candidato que desacatar ou desrespeitar os fiscais ou responsveis pela aplicao da prova, bem como aquele que descumprir as demais condies estabelecidas neste item ser excludo do Concurso. 8.31. Todos os candidatos aprovados na Prova de Conhecimentos sero convocados por edital especfico para a Prova Didtica. 9. DA PROVA DIDTICA MATRIZ CURRICULAR
9.1. Consistir na apresentao, pelo candidato aprovado e classificado na prova de conhecimentos, de um plano de aula, de sua autoria, relacionado rea de conhecimento da disciplina de inscrio, no qual constar o planejamento do desenvolvimento de atividades de ensino de modo a promover as condies para a efetivao do processo ensino e aprendizagem. 9.1.1. O plano de aula dever versar sobre um dos temas estabelecidos no Anexo IV do presente Edital, observada a disciplina de inscrio, e considerar os anos finais do Ensino Fundamental e/ou Ensino Mdio. 9.2 O candidato dever, ainda, ministrar aula para uma banca composta por 2 (dois) avaliadores, sendo 1 (um) professor da disciplina de inscrio e 1 (um) pedagogo. A exposio ser filmada e gravada em udio e vdeo e no poder exceder o tempo mximo de 20 minutos. 9.2.1. A pontuao final da Prova Didtica ser a mdia aritmtica das 2 (duas) avaliaes. 9.2.1.1 A pontuao final ser definida conforme critrios estabelecidos em edital especfico. 9.2.2. Constatada a divergncia de 20% (vinte) ou mais entre as duas pontuaes, haver uma terceira avaliao da prova filmada, a ser realizada (no presencialmente) por um professor especialista da disciplina de inscrio do candidato. Neste caso a pontuao final ser a mdia aritmtica das trs avaliaes. 9.3. Para a realizao da prova didtica, o candidato dever apresentar, no ato, 2 (duas) vias do plano de aula sobre o tema a ser ministrado, de igual teor, datadas e assinadas, conforme modelo a ser apresentado em edital especfico, para os anos finais do Ensino Fundamental e/ou Ensino Mdio. 9.4. Caso o candidato esteja concorrendo em duas disciplinas, dever apresentar um plano de aula para 10/36

cada disciplina de opo de inscrio, observado o cronograma estabelecido em edital especfico de convocao. 9.5. A Prova Didtica tem carter eliminatrio e classificatrio de acordo com a pontuao obtida.
9.6. O candidato que no apresentar, no ato, o plano de aula no poder ministrar a aula e ser eliminado do concurso. 9.7. Para a Prova Didtica estaro disponveis os seguintes recursos: quadro de giz, giz e apagador.
9.8. Podero ser levados, para realizao da Prova Didtica, pela pessoa inscrita, outros materiais didticos que se considerar necessrios. 9.9. Objetivando dar igual tratamento aos candidatos, ser vedada a utilizao dos seguintes recursos para a realizao da prova didtica: equipamentos de udio, vdeo, informtica e eletrnicos, retroprojetor, projetor de slides e data show. 9.10. Durante a simulao, a Banca Examinadora no poder ser solicitada a interagir. 9.11. Sero aprovados os candidatos que obtiverem a pontuao igual ou superior a 6,00 (seis) pontos. 9.12. A Banca Examinadora registrar sua avaliao em formulrio prprio no trmino da aula. A Banca Examinadora no est autorizada a fornecer o resultado da prova aos candidatos. 9.13. A relao com o resultado da Prova Didtica ser publicada em Edital especfico, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado. 9.14. proibido o porte de arma de fogo/arma branca durante a realizao das provas, exceto para os candidatos que, por fora da atividade que exeram e da legislao, tenham autorizao para tal. Neste caso, os candidatos devero procurar a Comisso Organizadora do Concurso, que instruir o desmuniciamento da arma antes do incio das provas. 10 DA PROVA DIDTICA PEDAGOGO 10.1 Consistir na apresentao, pelo candidato aprovado e classificado na Prova de Conhecimentos, de um plano de ao, de sua autoria, relacionado rea pedaggica, o qual constar de um plano de ao sobre uma situao problema. 10.1.1 O plano de ao dever versar sobre um dos temas estabelecidos no Anexo IV do presente Edital, e considerar os anos finais do Ensino Fundamental e/ou Ensino Mdio. 10.2 O candidato dever, ainda, fazer exposio do seu plano de ao para uma banca composta por 2 avaliadores, sendo 1 (um) pedagogo e 1 (um) professor. A exposio ser filmada e gravada em udio e vdeo e no poder exceder o tempo mximo de 20 minutos. 10.2.1 A pontuao final da Prova Didtica ser a mdia aritmtica das 2 (duas) avaliaes. 10.2.1.1 A pontuao final ser definida conforme critrios estabelecidos em edital especfico. 10.2.2 Constatada a divergncia de 20% (vinte) ou mais entre as duas pontuaes, haver uma terceira avaliao da prova filmada, a ser realizada (no presencialmente) por um professor especialista da disciplina de inscrio do candidato. Neste caso a pontuao final ser a mdia aritmtica das trs avaliaes. 10.3 Para a realizao da Prova Didtica, o candidato dever apresentar, no ato, 2 (duas) vias do plano de ao sobre o tema a ser apresentado, de igual teor, datadas e assinadas, conforme modelo a ser apresentado em edital especfico, para os anos finais do Ensino Fundamental e/ou Ensino Mdio. 10.4 Caso o candidato esteja concorrendo em duas inscries, pedagogia e disciplina da matriz curricular, dever apresentar um plano de ao e um plano de aula, respectivamente, observado o cronograma estabelecido em edital especifico de convocao. 10.5 A Prova Didtica tem carter eliminatrio e classificatrio de acordo com a pontuao obtida.
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10.6 O candidato que no apresentar, no ato, o plano de ao no poder realizar a respectiva exposio e ser eliminado do concurso. 10.7 Para a Prova Didtica estaro disponveis os seguintes recursos: quadro de giz, giz e apagador.
10.8 Podero ser levados, para realizao da Prova Didtica, pela pessoa inscrita, outros materiais didticos que considere necessrios. 10.9 Objetivando dar igual tratamento aos candidatos, ser vedada a utilizao dos seguintes recursos para a realizao da prova didtica: equipamentos de udio, vdeo, informtica e eletrnicos, retroprojetor, projetor de slides e data show. 10.10 Durante a simulao, a Banca Examinadora no poder ser solicitada a interagir. 10.11 Sero aprovados os candidatos que obtiverem a pontuao igual ou superior a 6,00 (seis) pontos. 10.12 A Banca Examinadora registrar sua avaliao em formulrio prprio no trmino da exposio. A Banca Examinadora no est autorizada a fornecer o resultado da prova aos candidatos. 10.13 A relao com o resultado da prova didtica ser publicada em Edital especfico, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado. 10.14 proibido o porte de arma de fogo/arma branca durante a realizao das provas, exceto para os candidatos que, por fora da atividade que exeram e da legislao, tenham autorizao para tal. Neste caso, os candidatos devero procurar a Comisso Organizadora do Concurso, que instruir o desmuniciamento da arma antes do incio das provas. 11 DA PROVA DE TTULOS
11.1. A Prova de Ttulos ter carter classificatrio e somente sero analisados os Ttulos dos candidatos aprovados na Prova de Conhecimentos e na Prova Didtica. 11.2. Os ttulos de todos os candidatos aprovados na Prova de Conhecimentos e na Prova Didtica, conforme subitem 11.5 deste Edital, devero ser digitalizados (escaneados) e anexados via internet, endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Prova de Ttulos, conforme edital especifico. 11.3. Os candidatos eliminados na Prova Didtica, ou seja, aqueles que no atenderem aos critrios estabelecidos no subitem 9.11 para o cargo de professor da matriz curricular e subitem 10.11 para o cargo de pedagogo, no tero seus ttulos analisados e pontuados. 11.4. A Prova de Ttulos valer, no mximo, 20 (vinte) pontos.
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11.5. Sero computados pontos na Prova de Ttulos aos candidatos aprovados na Prova Didtica e que comprovarem possuir quaisquer dos seguintes ttulos: Ttulos Pontos a) Diploma ou Ata de Defesa de Tese, devidamente homologada, de curso de psgraduao, em nvel de doutorado ttulo de Doutor, de acordo com as exigncias legais 4,5 especficas no perodo de realizao do respectivo curso. b) Diploma ou Ata de Defesa de Dissertao, devidamente homologada, de curso de ps-graduao, em nvel de mestrado - ttulo de Mestre, de acordo com as exigncias 4 legais especficas no perodo de realizao do respectivo curso. c) Certificado ou Certido de concluso de curso de Especializao, em nvel de psgraduao - lato sensu, acompanhada de Histrico, de acordo com as exigncias legais especficas no perodo de realizao do respectivo curso. d) Outro curso de Licenciatura Plena e/ou Habilitao, de curso de Licenciatura Plena, desde que no seja aquele/a utilizado/a para o ingresso no cargo. e) Cursos de Extenso, Cursos de Aperfeioamento, Cursos de Atualizao Multidisciplinar, PIBID*, PIBIC** devidamente certificados por Instituies de Ensino Superior, com a carga horria mnima de 40 horas por certificado, frequncia e aproveitamento. d) Experincia profissional, devidamente comprovada, em magistrio em qualquer nvel ou modalidade de educao, em estabelecimento de ensino da rede particular ou pblica, a partir de 01/01/1992. *Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Docncia. ** Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Cientfica. 11.6. Para a Prova de Ttulos sero considerados como ttulos hbeis pontuao somente os relacionados no quadro de ttulos e na forma estabelecida neste Edital. 11.7. Somente os ttulos que atenderem aos requisitos do Edital sero avaliados. 3 Mximo 4,5
2,5 0,01 por hora cursada 0,2 por ano completo
2,5
11.8. Para a Prova de Ttulos somente sero aceitas cpias digitalizadas (escaneadas) dos documentos originais, legveis e em bom estado de conservao. 11.9. A comprovao dos ttulos de que trata a letra d do subitem 11.5 se dar mediante apresentao de cpia digitalizada (escaneada) de Carteira de Trabalho e Previdncia Social (pgina de identificao do portador e pgina(s) do registro de emprego) ou, no caso de contratado pelo Poder Pblico, mediante apresentao de Declaraes, Certides, Portarias, Contratos e outros documentos que comprovem a experincia profissional, devendo constar expressamente a funo de Professor ou Docente e/ou Pedagogo , emitida pelo setor competente. 11.9.1 Caso o documento utilizado para a comprovao da experincia profissional informe funo diversa da de Professor ou Docente e/ou Pedagogo, o candidato dever providenciar junto ao contratante uma declarao complementar na qual fique comprovada a funo de Professor ou Docente e/ou Pedagogo. 11.9.2 No caso de experincia junto ao Poder Pblico, dever constar o documento comprobatrio dever constar expressamente o tempo em dia(s), ms(es) e ano(s). 11.9.3 Para efeito de contagem do tempo de experincia profissional a data limite ser 09 de abril de 2013 (data final das inscries). Ser considerado o somatrio do tempo de servio descartando-se as fraes de meses e de dias. Sero desconsiderados os documentos que no atenderem aos subitens anteriores. Os candidatos com duas inscries devero apresentar a titulao correspondente a cada inscrio. 13/36

11.10. No ser computado, como experincia profissional, o tempo de estgio profissional supervisionado ou monitorado e tempos de servio paralelo. 11.11. Receber pontuao 0 (zero) na Prova de Ttulos o candidato que no enviar os documentos na forma, no prazo estipulados neste Edital e em Edital especfico de Convocao. O candidato que receber pontuao 0 (zero) na Prova de Ttulos no ser eliminado do Concurso Pblico, mantendo esta pontuao, juntamente com a nota da Prova de Conhecimentos e Didtica, para clculo da classificao final. 11.12. No sero admitidos, sob qualquer hiptese, ttulos encaminhados via postal, fax, meio eletrnico (email) ou anexados em protocolos de recursos administrativos. 11.13. O resultado da pontuao da Prova de Ttulos, por ordem decrescente de pontuao, ser divulgado mediante edital especifico e publicado no endereo eletrnico www.pucpr.br/concusos, link Concurso do Estado do Paran, Menu Resultado, www.dioe.pr.gov.br e no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos do Estado. 11.14. A concluso de cursos de ps-graduao stricto sensu dever ser comprovada com apresentao de Diploma de Doutor ou Mestre ou com a Ata de Defesa de Tese ou Dissertao, respectivamente, devidamente homologado(a) e convalidado(a) de acordo com as determinaes legais poca de realizao do referido curso. 11.15. A concluso de cursos de ps-graduao lato sensu, dever ser comprovada com a apresentao de Certificado ou Certido de concluso de curso de Especializao, em nvel de ps-graduao, acompanhado de Histrico, de acordo com as determinaes legais poca de realizao do referido curso. 11.16. Todos os documentos apresentados para a Prova de Ttulos expedidos no exterior devero estar devidamente traduzidos para a Lngua Portuguesa por tradutor juramentado.
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DOS RECURSOS
12.1. Caber recurso aps a divulgao dos resultados provisrios nas seguintes etapas do Concurso: 12.1.1 Quanto Prova de Conhecimentos Fase 1: a) No dia 20 de maio de 2013, s 12h, sero divulgados a Prova de Conhecimentos e o gabarito oficial provisrio das questes objetivas, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; b) A partir da divulgao do gabarito provisrio da Prova de Conhecimentos, o candidato ter o prazo de 2 (dois) dias teis para interpor recurso, utilizando-se do formulrio especfico que estar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos; c) Os recursos da prova de conhecimentos sero apreciados pela Pontifcia Universidade Catlica do Paran, que os julgar em at 12 (doze) dias teis. O resultado dos recursos da Prova de Conhecimentos ser dado a conhecer ao candidato individualmente via sistema, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; d) Os pontos relativos s questes objetivas que, porventura, forem anuladas sero atribudos a todos os candidatos que se submeteram respectiva prova. Se houver retificao de alternativa (A, B, C, D, E) divulgada pelo gabarito provisrio como sendo a correta, os efeitos decorrentes sero aplicados a todos os candidatos, independentemente de terem ou no recorrido. O resultado da Prova de Conhecimentos ser computado com base no gabarito oficial definitivo publicado no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; e) No sero admitidos recursos relativos ao preenchimento incompleto, rasurado, equivocado, em duplicidade ou incorreto do Carto-Resposta. f) No cabe pedido de reconsiderao ou de reviso de resultado de recurso. 12.1.2 Quanto Prova de Conhecimentos Fase 2: a) Sero divulgados, em edital especfico, a pontuao da prova de da Prova de Conhecimentos Fase 2, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; b) A partir da divulgao da pontuao da Prova de Conhecimentos Fase 2, o candidato poder acessar seu 14/36

desempenho individual na prova atravs do endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos , link Concursos do Estado do Paran, menu Resultado. c) No prazo de 2 (dois) dias teis, contados a partir da divulgao da pontuao da Prova de Conhecimentos Fase 2, o candidato poder interpor recurso, utilizando-se do formulrio especfico que estar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos; d) Os recursos da Prova de Conhecimentos Fase 2 sero apreciados pela Pontifcia Universidade Catlica do Paran, que os julgar em at 15 (quinze) dias teis; e) O resultado dos recursos da Prova da Prova de Conhecimentos Fase 2 ser dado a conhecer mediante publicao no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; f) Os recursos que no estiverem redigidos em formulrio especfico ou tiverem sido interpostos fora do prazo no sero admitidos nem analisados; g) Os candidatos que interpuserem recursos no sero comunicados individualmente do resultado dos mesmos, o qual ficar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos, pelo prazo de 2 (dois) dias teis a contar da data de publicao da resposta ao recurso; h) No cabe pedido de reconsiderao ou de reviso de resultado de recurso. 12.1.3 Quanto Prova Didtica: a) Sero divulgados, em edital especfico, a pontuao da Prova Didtica, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; b) A partir da divulgao da pontuao da Prova Didtica, o candidato poder acessar seu desempenho individual na prova atravs do endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos , link Concursos do Estado do Paran, menu Resultado. c) No prazo de 2 (dois) dias teis, contados a partir da divulgao da pontuao da Prova Didtica, o candidato poder interpor recurso, utilizando-se do formulrio especfico que estar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos; d) Os recursos da Prova Didtica sero apreciados pela Pontifcia Universidade Catlica do Paran, que os julgar em at 15 (quize) dias teis; e) O resultado dos recursos da Prova Didtica ser dado a conhecer mediante publicao no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; f) Os recursos que no estiverem redigidos em formulrio especfico ou tiverem sido interpostos fora do prazo no sero admitidos nem analisados. g) Os candidatos que interpuserem recursos no sero comunicados individualmente do resultado dos mesmos, o qual ficar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos, pelo prazo de 2 (dois) dias teis a contar da data de publicao da resposta ao recurso; h) No cabe pedido de reconsiderao ou de reviso de resultado de recurso. 12.1.4 Quanto Prova de Ttulos: a) A partir da divulgao da pontuao obtida na Prova de Ttulos, o candidato poder, no prazo de 2 (dois) dias teis, interpor recurso, mediante requerimento em formulrio especfico que estar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado; b) Os recursos da Prova de Ttulos sero apreciados pela Pontifcia Universidade Catlica do Paran, que os julgar em at 10 (dez) dias teis. O resultado dos recursos da Prova de Ttulos ser dado a conhecer mediante publicao no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado.
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c) Os recursos da Prova de Ttulos sero apreciados pela Pontifcia Universidade Catlica do Paran, que os julgar em at 11 (onze) dias teis; d) O resultado dos recursos da Prova de Ttulos ser dado a conhecer mediante publicao no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos. e) Os recursos que no estiverem redigidos em formulrio especfico ou tiverem sido interpostos fora do prazo no sero admitidos nem analisados. f) Os candidatos que interpuserem recursos no sero comunicados individualmente do resultado dos mesmos, o qual ficar disponvel no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Recursos, pelo prazo de 2 (dois) dias teis a contar da data de publicao da resposta ao recurso. g) No cabe pedido de reconsiderao ou de reviso de resultado de recurso. 13 DA CLASSIFICAO FINAL NO CONCURSO PBLICO
13.1 A classificao final dos candidatos ser publicada aps decididos os recursos, mediante edital especfico, conforme previsto no subitem 12 deste Edital e publicado no endereo eletrnico do Dirio Oficial do Estado www.dioe.pr.gov.br e no endereo eletrnico da Pontifica Universidade Catlica do Paran, www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Resultado, servindo como atestado de aprovao, e ser ordenada de acordo com os valores decrescentes das pontuaes finais, por NRE, disciplina e nome, em 3 (trs) listas, quando couber. 13.2 A classificao final no Concurso Pblico ser baseada na pontuao final obtida: CARGO PONTUAO FINAL
PROFESSOR PF = (5x PC + 3x PD) + PT em que: PF: Pontuao Final; PC: Pontuao obtida na Prova de Conhecimentos (subitem 8.4); PD: Pontuao obtida na Prova Didtica; PT: Pontuao obtida na Prova de Ttulos. 13.3 Ocorrendo empate na pontuao final obtida pelos candidatos nas provas sero adotados os seguintes critrios de desempate, sucessivamente: a) maior idade, dentre os candidatos com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, at o ltimo dia de inscrio neste Concurso Pblico, conforme Art. 27, Pargrafo nico, do Estatuto do Idoso; b) maior pontuao nas questes de Conhecimentos Especficos; c) maior pontuao na Prova Didtica; d) maior pontuao nas questes de Fundamentos da Educao; e) maior pontuao na Prova de Conhecimentos Fase 2 (redao dissertativo-argumentativa); f) maior pontuao nas questes de Conhecimentos Gerais Fase 1; g) maior idade, excetuando-se o critrio definido na letra a. 14 DA AVALIAO MDICA
14.1 Anteriormente nomeao, os candidatos aprovados e classificados no Concurso Pblico sero convocados por edital especfico, no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, menu Avaliao Mdica, para se submeterem Avaliao Mdica, de carter eliminatrio, conforme estipulado em legislao vigente. 14.2 A Avaliao Mdica abranger exames laboratoriais e clnicos, a serem especificados no Edital de Convocao especfico. 14.3 A realizao dos exames laboratoriais e outros exames exigidos, bem como avaliaes clnicas especializadas, conforme estipulados em edital especfico, ocorrer s expensas do candidato, exceto a avaliao clnica, que ser de responsabilidade da SEAP. 14.4 O local de realizao da Avaliao Clnica ser estabelecido em Edital prprio de Convocao, podendo ser diferente da cidade de realizao das Provas de Conhecimentos e Didtica. 14.5 Para a Avaliao Clnica o candidato dever apresentarse munido de documento de identidade original, 16/36

devendo assinar lista de presena. 14.6 Compete Diviso de Medicina e Sade Ocupacional DIMS/SEAP - a homologao do resultado da Avaliao Mdica. 14.7 Ser considerado apto pela DIMS/SEAP o candidato que no apresentar quaisquer alteraes patolgicas que o contraindiquem ao desempenho do cargo/funo para o qual se inscreveu. 15 DOS REQUISITOS EXIGIDOS PARA A INVESTIDURA, POSSE E EXERCCIO NO CARGO.
15.1 Para a investidura no cargo: a) b) ter no mnimo 18 anos; ter nacionalidade brasileira ou portuguesa e, em caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo de direitos polticos (pargrafo 1 do artigo 12 da Constituio Federal e Decretos n 70.391/72 e n 70.436/72); estar em dia com as obrigaes eleitorais; possuir Certificado de Reservista ou de dispensa de incorporao, se do sexo masculino; comprovar o nvel de escolaridade exigido para o exerccio do cargo, na data da posse; apresentar boa sade; ter boa conduta; no possuir acmulo de cargos na forma prevista na legislao, e cumprir as determinaes deste Edital.
c) d) e) f) g) h) i)
15.2 Para a posse no cargo, dever o candidato apresentar os seguintes documentos originais e fotocpias: a) Declarao dos bens, direitos e valores que constituem o seu patrimnio, nos termos do art. 103, da Constituio Estadual do Paran, em prazo determinado em edital, antes da posse, sob pena de esta no se efetivar; Declarar, em formulrio prprio, que no exerce outro cargo, emprego ou funo pblica, nos termos do art. 37, incisos XVI e XVII da Constituio da Repblica Federativa do Brasil; Declarar, por escrito, que no tenha sido demitido em consequncia de aplicao de pena disciplinar, do servio pblico federal, estadual, distrital ou municipal, nos ltimos cinco anos, contados de forma retroativa da data da nomeao, nem que tenha perdido o cargo em razo de ordem judicial transitada em julgado a ser cumprida ou em cumprimento; certido negativa emitida por distribuidores ou cartrios criminais e Varas de Execuo Pena(se houver) das cidades nas quais o candidato tenha residido/domiciliado nos ltimos 5 (cinco) anos, expedida no mximo nos ltimos 180 (cento e oitenta) dias antes da posse. certido negativa eleitoral dos respectivos domiclios eleitorais nos ltimos 2 (dois) anos; certificado de reservista do servio militar; diploma de concluso de curso de graduao superior registrado pelo Ministrio da Educao e Cultura (MEC) ou certificado de colao de grau acompanhado de histrico escolar; Ttulo de Eleitor.
b) c)
d)
e) f) g) h)
15.3 Para a posse no cargo, o candidato dever ainda apresentar os documentos originais pontuados na Prova de Ttulos. 15.4 Para o exerccio do cargo, apresentar os seguintes documentos originais e fotocpias: a) b) c) d) e) f) g) Carteira de identidade; Documento que informe o nmero do cadastro de pessoa fsica CPF; Documento que informe o nmero do PIS-PASEP, se j for cadastrado; Certido de nascimento dos filhos menores; Comprovante de endereo atual; Certido de casamento; Ficha cadastral preenchida.
15.5 A no apresentao dos documentos comprobatrios ou a falta de comprovao de qualquer dos requisitos exigidos para a posse no cargo, especificados neste Edital, impedir a posse do candidato e, automtica e consequentemente, tornada sem efeito a nomeao, sem prejuzo das sanes penais aplicveis. 15.6 Verificada a falsidade nos documentos apresentados ser o candidato eliminado do Concurso Pblico, 17/36

com nulidade da aprovao ou da classificao e dos efeitos decorrentes, sem prejuzo das sanes penais aplicveis. 15.7 O candidato aprovado que tiver completado 70 (setenta) anos de idade antes da data designada para investidura no cargo, no poder ser empossado, conforme inciso II, do 1, do artigo 35, da Constituio do Estado do Paran. 16 DO APROVEITAMENTO
16.1. Os candidatos sero aproveitados de acordo com a classificao final, ressalvado o atendimento do percentual legal de 5% (cinco por cento) para pessoas com deficincia, de acordo com os subitem 3 deste Edital, e de 10% (dez por cento) para afrodescendentes, de acordo com os subitem 4. 16.2. O candidato nomeado ficar lotado no NRE de inscrio no concurso e a lotao em estabelecimento de ensino ou municpio se dar somente atravs do concurso de remoo. 16.3 A relao dos municpios que integram cada NRE consta no anexo V deste edital. 17. DAS DISPOSIES FINAIS
17.1. Caber Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia SEAP homologar o resultado final do Concurso Pblico, dentro de 30 (trinta) dias, contados da publicao da classificao final. 17.2. A posse no cargo estar condicionada apresentao da documentao comprobatria dos requisitos para investidura e ao atendimento das demais condies constitucionais, legais, regulamentares previstas neste Edital. 17.3. Todos os atos oficiais referentes ao Concurso Pblico, normatizados por este Edital, sero divulgados no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos www.dioe.pr.gov.br e no endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, com antecedncia mnima de 5 (cinco) dias teis. 17.4. Ser excludo do Concurso Pblico, por ato do DRH/SEAP, o candidato que prestar declarao falsa ou inexata, em qualquer documento, ou usar de meios ilcitos durante o Concurso. Na hiptese de j ter sido nomeado ser tornado sem efeito, na forma da lei, o respectivo ato de nomeao, sem prejuzo das sanes penais cabveis. 17.5. As despesas decorrentes da participao no Concurso Pblico e aquelas decorrentes de deslocamento ou mudana de domiclio para a investidura no cargo correro s expensas do candidato. 17.6. Todos os prazos fixados neste Edital correro a partir das datas de suas publicaes, excluindo-se o dia da publicao e incluindo-se o dia do vencimento. 17.7. O descumprimento de quaisquer das instrues deste Edital implicar a eliminao do candidato do Concurso Pblico. 17.8. No sero fornecidos atestados, certificados ou certides relativos classificao ou pontuaes de candidatos, valendo para tal fim os resultados publicados nos editais pelo endereo www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran e no Dirio Oficial do Estado do Paran Suplemento de Concursos Pblicos www.dioe.pr.gov.br. 17.9. No haver segunda chamada para nenhuma prova, fase ou etapa do Concurso, resultando a ausncia do candidato, por qualquer motivo, inclusive molstia, acidente ou outro fato, na eliminao automtica do Concurso. 17.10 No ser aplicada a Prova de Conhecimentos, ou procedida qualquer outra prova, em qualquer hiptese, em local ou data ou em horrio diferente dos prescritos neste Edital, em editais especficos referentes s fases deste Concurso e no Ensalamento do candidato. 17.11. O candidato poder obter informaes referentes ao Concurso Pblico junto PUCPR pelo site www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, Menu Candidato. 17.12. O candidato aprovado e classificado no Concurso Pblico obriga-se a manter atualizado o seu endereo junto PUCPR, por meio do endereo eletrnico www.pucpr.br/concursos, link Concurso do Estado do Paran, 18/36

at a data da homologao do resultado final do Concurso Pblico. Aps, o endereo dever ser mantido atualizado, pelo candidato, junto ao Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de Administrao e da Previdncia DRH/SEAP, sito rua Jacy Loureiro de Campos, S/N, 2 Andar Centro Cvico CEP 80.530140, Curitiba / PR, atravs de correspondncia, para a hiptese do referido rgo julgar necessrio o contato individual. 17.13. Fazendo uso da prerrogativa prevista no subitem 17.12 deste Edital, a PUCPR e a SEAP no se responsabilizaro por eventuais prejuzos decorrentes de: a) b) c) d) Endereo no atualizado; Endereo de difcil acesso; Correspondncia devolvida pela ECT por razes de informao de endereo errado do candidato; Correspondncia recebida por terceiros.
17.14. Os casos omissos sero resolvidos pelo Departamento de Recursos Humanos da Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia DRH/SEAP.
Curitiba, 18 de fevereiro de 2013.
Sandra Regina Sellucio Marques Diretora do Departamento de Recursos Humanos
19/36
ESTADO DO PARAN Secretaria de Estado da Administrao e da Previdncia Departamento de Recursos Humanos ANEXO I DO EDITAL N 17/2013 DISTRIBUIO DE VAGAS
DISTRIBUIO DE VAGAS POR NCLEO REGIONAL DE EDUCAO AMPLA CONCORRNCIA EDUCACO FSICA MATEMTICA PORTUGUS SOCIOLOGIA PEDAGOGIA GEOGRAFIA ESPANHOL
FILOSOFIA
BIOLOGIA
CINCIAS
HISTRIA
QUMICA
INGLS
FSICA
NRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 15 16 17 31 20 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
APUCARANA REA METROP. NORTE REA METROP. SUL ASSIS CHATEAUBRIAND CAMPO MOURO CASCAVEL CIANORTE CORNLIO PROCPIO CURITIBA DOIS VIZINHOS FOZ DO IGUAU FRANCISCO BELTRO GOIOER GUARAPUAVA IBAITI IRATI IVAIPOR JACAREZINHO LARANJEIRAS DO SUL LOANDA LONDRINA MARING PARANAGU PARANAVA PATO BRANCO PITANGA PONTA GROSSA TELMACO BORBA TOLEDO UMUARAMA UNIO DA VITRIA WENCESLAU BRAZ Total Geral
60 172 144 18 34 122 27 43 34 19 117 44 29 90 8 72 46 3 66 26 50 94 86 32 73 26 187 64 87 63 63 29 2028
8 12 5 2 12 5 3 4 13 2 6 4 2 12 2 10 4 4 20 5 19 12 18 8 8 2 19 12 4 8 2 6 253
2 71 89 3 3 3 2 2 27 3 6 4 2 18 2 12 0 2 15 2 47 13 38 4 4 2 46 19 17 9 0 6 473
2 46 12 2 3 4 19 46 63 179 8 34 13 78 88 193 0 31 2 12 4 2 17 1 12 46 21 0 32 11 23 47 54 69 3 20 6 20 8 0 1 5 4 37 4 12 15 11 6 122 68 81 2 15 4 7 2 0 4 4 8 66 43 21 22 15 22 39 5 17 60 11 3 22 5 0 9 10 37 29 12 13 26 15 2 18 6 34 2 4 20 29 15 28 16 13 5 31 15 2 12 8 0 30 2 19 0 5 21 34 15 36 35 27 2 13 9 2 10 2 20 74 29 61 47 10 13 67 9 9 15 12 5 42 35 70 2 11 4 31 15 20 12 2 1 25 6 22 4 13 4 18 4 1 3 10 27 84 15 47 17 3 34 35 8 39 30 15 2 36 21 9 0 13 2 36 27 20 2 3 4 31 25 2 1 3 27 23 17 43 2 6 354 1274 662 1053 412 347
3 80 75 2 2 26 4 6 119 2 57 42 1 21 0 15 5 1 19 2 65 30 20 1 11 2 64 16 21 20 2 12 746
1 48 6 171 122 9 171 81 24 1 11 6 1 22 6 0 46 6 1 16 1 1 0 1 1 63 20 1 16 6 27 53 1 1 68 17 1 14 1 2 80 37 1 3 1 5 54 22 0 21 1 0 0 0 21 21 34 1 9 1 44 63 12 1 23 1 6 32 6 1 20 9 2 0 9 1 12 2 26 74 53 39 8 20 0 51 1 1 16 1 0 30 2 2 25 2 531 1102 318
1 57 69 4 6 18 2 2 3 2 25 2 3 16 2 12 6 1 4 3 2 6 30 6 2 4 18 25 2 6 3 12 354
57 255 100 1143 114 1175 15 100 49 257 77 519 25 121 40 182 220 794 10 82 73 540 46 382 22 124 46 454 18 103 37 360 30 186 36 103 38 406 17 104 71 614 98 403 47 448 32 197 46 226 22 113 100 780 33 397 54 318 43 257 30 198 23 235 1669 11576
20/36
TOTAL
ARTE

DISTRIBUIO DE VAGAS POR NCLEO REGIONAL DE EDUCAO PCD - PESSOA COM DEFICINCIA EDUCACO FSICA MATEMTICA PORTUGUS SOCIOLOGIA PEDAGOGIA GEOGRAFIA ESPANHOL
FILOSOFIA
BIOLOGIA
CINCIAS
HISTRIA
QUMICA
INGLS
FSICA
NRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 15 16 17 31 20 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
4 1 0 0 3 1 0 0 0 0 0 3 1 0 4 11 1 5 2 3 4 11 1 3 5 11 8 1 4 6 9 1 6 1 5 6 12 0 2 5 11 5 2 5 7 2 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 2 1 0 1 3 2 0 2 1 0 0 2 1 1 3 8 1 0 2 3 4 5 0 2 2 0 3 1 2 5 2 0 0 1 2 1 0 0 1 0 0 1 0 0 2 3 1 0 0 2 0 1 1 1 1 0 0 0 0 3 2 1 2 1 8 4 5 0 1 7 0 4 2 0 13 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 7 1 1 1 4 3 2 2 1 4 2 4 0 2 5 3 1 1 2 3 1 1 4 1 3 0 4 1 0 3 2 0 0 0 2 1 0 1 1 0 0 1 0 0 2 6 1 2 3 2 1 1 2 1 2 0 5 3 1 3 1 0 0 0 2 1 2 0 0 0 0 1 0 0 2 5 1 1 2 2 1 2 1 1 1 1 4 2 1 3 3 0 0 1 2 1 0 1 1 1 0 2 0 1 2 0 0 0 0 2 0 2 0 1 0 0 0 0 0 3 4 2 1 2 2 1 3 3 2 2 2 2 3 0 3 2 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 3 2 3 2 5 2 4 3 1 4 3 4 1 0 5 6 1 1 1 4 1 1 1 1 2 0 2 0 1 6 6 2 3 1 3 3 5 0 1 2 1 2 1 2 3 2 1 0 0 2 1 2 1 0 0 0 2 1 1 2 5 1 1 0 2 1 2 0 1 1 0 0 1 0 3 2 0 0 0 2 0 0 0 1 0 0 1 0 1 2 11 2 3 2 5 1 3 1 1 4 2 5 4 2 6 4 1 2 2 2 1 3 2 1 1 3 1 2 2 2 6 0 1 0 3 2 1 0 1 2 0 4 0 0 4 4 1 1 0 3 2 2 0 0 2 0 1 0 1 3 4 0 0 1 2 2 0 0 1 0 0 2 0 0 2 2 1 1 2 2 1 3 0 1 1 0 2 0 1 2 133 25 35 30 88 50 73 28 30 52 36 78 29 28 112
17 76 77 7 19 38 10 13 50 6 39 28 10 33 9 28 15 8 32 7 42 28 35 15 18 9 52 29 24 20 14 19 827
21/36
TOTAL
ARTE

DISTRIBUIO DE VAGAS POR NCLEO REGIONAL DE EDUCAO AFRODESCENDENTE EDUCACO FSICA MATEMTICA PORTUGUS SOCIOLOGIA 22/36 PEDAGOGIA GEOGRAFIA ESPANHOL FILOSOFIA BIOLOGIA CINCIAS HISTRIA
QUMICA
INGLS
FSICA
NRE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 15 16 17 31 20 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
7 1 0 0 5 2 0 0 0 0 0 6 1 0 7 29 20 1 8 2 5 7 21 1 4 10 20 15 1 7 12 134 17 1 11 2 9 10 23 0 4 9 20 10 3 8 14 141 2 0 0 0 1 0 0 2 0 0 0 1 1 0 2 9 4 2 0 1 5 3 0 4 1 0 0 3 1 1 6 31 14 1 0 3 6 6 8 0 2 3 0 6 1 2 9 61 3 0 0 1 3 1 0 0 1 0 0 2 0 0 3 14 5 1 0 0 4 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 20 4 2 3 1 15 8 10 0 2 14 0 7 2 0 26 94 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 1 0 1 7 14 1 1 1 8 5 3 3 2 7 3 6 0 3 9 66 5 1 1 3 5 1 2 7 1 5 0 8 2 0 5 46 3 0 0 0 3 1 0 1 1 0 0 2 0 0 3 14 11 1 2 4 4 1 2 3 2 3 0 9 5 2 5 54 1 0 0 0 2 1 4 0 0 0 0 1 0 0 2 11 9 1 1 2 4 2 4 2 2 2 1 6 3 2 4 45 6 0 0 1 4 2 0 1 1 1 0 3 0 1 4 24 0 0 0 0 4 0 2 0 1 0 0 0 0 0 4 11 8 2 2 3 4 2 4 4 3 2 3 3 4 0 5 49 3 1 0 0 2 1 0 1 0 0 0 1 0 0 2 11 6 2 6 2 9 3 7 6 1 8 5 7 2 0 8 72 11 1 2 2 8 1 1 2 1 4 0 3 0 1 12 49 10 2 5 1 5 4 8 0 1 3 1 4 1 4 6 55 4 1 0 0 4 2 2 1 0 0 0 2 1 1 4 22 9 1 1 0 3 1 3 0 2 1 0 0 1 0 5 27 3 0 0 0 2 0 0 0 1 0 0 2 0 1 3 12 22 2 5 3 10 2 6 2 1 8 3 9 6 2 12 93 8 2 2 4 4 1 5 4 2 2 5 1 2 3 4 49 10 0 2 0 4 3 1 0 2 3 0 6 0 0 6 37 8 1 1 0 4 3 2 0 0 2 0 2 0 1 5 29 7 0 0 1 4 3 0 0 1 0 0 4 0 0 4 24 4 1 1 3 3 2 5 0 1 1 0 3 0 1 3 28 240 29 54 40 154 78 124 46 41 89 61 134 38 40 200 1368
TOTAL
ARTE

ANEXO II DO EDITAL N 17/2013 - RELAO DE NCLEOS REGIONAIS SEDE DE PROVA NCLEO SEDE DE PROVA CAMPO MOURO NCLEOS DE INSCRIO IVAIPOR PITANGA CAMPO MOURO ASSIS CHATEAUBRIAND TOLEDO CASCAVEL REA METROPOLITANA NORTE REA METROPOLITANA SUL CURITIBA FOZ DO IGUAU DOIS VIZINHOS FRANCISCO BELTRO PATO BRANCO IRATI LARANJEIRAS DO SUL GUARAPUAVA JACAREZINHO IBAITI WENCESLAU BRAZ APUCARANA CORNLIO PROCPIO LONDRINA MARING PARANAGU LOANDA PARANAVA PONTA GROSSA TELMACO BORBA GOIOER UMUARAMA CIANORTE UNIO DA VITRIA
CASCAVEL
CURITIBA
FOZ DO IGUAU
FRANCISCO BELTRO
GUARAPUAVA
JACAREZINHO
LONDRINA
MARING PARANAGU PARANAVA PONTA GROSSA
UMUARAMA
UNIO DA VITRIA
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ANEXO III DO EDITAL N 17/2013 PROGRAMA ATUALIDADES Tpicos relevantes e atuais em diversas reas, tais como: segurana, transportes, poltica, economia, sociedade, educao, sade, cultura, tecnologia, energia, relaes internacionais, desenvolvimento sustentvel e ecologia, suas inter-relaes e suas vinculaes histricas. INFORMTICA Conceitos e modos de utilizao de aplicativos para edio de textos, planilhas, apresentaes didticas em mdias e Internet. Conceitos de organizao e de gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. FUNDAMENTOS DA EDUCAO DISCIPLINAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MDIO 1. Tendncias e concepes pedaggicas; 1.1 A educao e suas relaes socioeconmicas polticas e culturais; 1.2 As relaes entre educao, trabalho e cidadania; 1.3 Incluso educacional e diversidade; 1.4 Funo social da escola. 2. Estrutura educacional brasileira; 2.1 Sistema educacional brasileiro: nveis e modalidades de ensino; 2.2 Legislao: Lei n 9394/96 LDBEN, Lei n 8.069/90 ECA, Lei n 10639/03 Histria e cultura afro-brasileira e africana 2.3 As Diretrizes Curriculares Nacionais e Estadual para a educao bsica. 3. Elementos da prtica pedaggica; 3.1Organizao da escola e instncias colegiadas; 3.2 Saberes escolares, mtodo didtico, avaliao escolar, recursos didticos e o uso de novas tecnologias da informao e comunicao na educao. 3.3 Projeto Poltico-Pedaggico da escola. 3.4 Gesto Democrtica. ARTE - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Histrico da Disciplina no Brasil e Estado do Paran: a histria do ensino de Arte no Brasil. Fundamentos tericos da Arte (Msica, Dana, Teatro e Artes Visuais). Influncia estrangeira e sua incorporao ao ensino brasileiro: perodo colonial e imprio; da primeira repblica at 1960. A lei n 5692/71 e sua vigncia na escola pblica. Os movimentos dos anos 80.O Currculo Bsico para as Escolas Pblicas do Paran (1992). As Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Arte. Fundamentao Terica: teorias crticas da arte que tm como ponto de referncia o materialismo histrico dialtico. Filosofia da Arte. Sociologia da Arte: funo social da arte. Psicologia da Arte. Cultura popular, erudita, Indstria Cultural e as novas tecnologias na arte contempornea. Interpretaes da arte na sociedade: arte como ideologia, arte como forma de conhecimento, arte como trabalho criador. Contedos Estruturantes: Elementos Formais. Composio. Movimentos e perodos. ARTES VISUAIS. ELEMENTOS FORMAIS: linha, forma, superfcie, volume, luz, cor, textura. COMPOSIO: bidimensional, tridimensional, figurativo, abstrato, cnones clssicos, composio cromtica, perspectiva, planos, profundidade, semelhanas, contrastes, ritmo visual, simetria, proporo, tcnica: pintura, fotografia, desenho, gravura, pontilhismo, grafitti, escultura, arquitetura, audiovisual. Gneros: retrato, natureza morta, paisagem. MOVIMENTOS E PERODOS: Arte na pr-histria, arte no antigo Egito, arte greco-romana, arte medieval, arte romnica e gtica, renascimento, barroco, romantismo, realismo, impressionismo, expressionismo, cubismo, abstracionismo, dadasmo, surrealismo, pop art, arte contempornea, arte brasileira, arte paranaense, indstria cultural, arte latino-americana, arte brasileira, arte afro-brasileira, arte africana e indgena. DANA. ELEMENTOS FORMAIS: movimento corporal, tempo, espao. COMPOSIO: peso, salto e queda, fluxo, eixo, giro, movimentos articulares, acelerao e desacelerao, ponto de apoio, rolamento, lento, mdio e rpido, nveis, deslocamento, direes, planos, coreografia, rotao, formao. Gneros: tnica, popular, salo. Tcnica: Improvisao. MOVIMENTOS E PERODOS: dana circular, dana oriental, dana clssica, dana moderna, dana contempornea, hip-hop, indstria cultural, dana indgena. TEATRO. ELEMENTOS FORMAIS: personagem: expresses corporais, vocais, gestuais e faciais, ao, espao. COMPOSIO: representao, texto dramtico, cenografia, roteiro, sonoplastia, iluminao, figurino, adereos, mscara, caracterizao e maquiagem. Gneros: tragdia, comdia, drama, pico, de rua. Tcnicas: teatro direto e indireto, improvisao, monlogo, jogos teatrais, direo, produo. MOVIMENTOS E PERODOS: Teatro Greco-romano, Teatro Renascentista, teatro do oprimido, teatro dialtico, teatro pobre, teatro do absurdo, teatro engajado, teatro brasileiro, teatro paranaense, teatro popular. MSICA. ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO. CONTEDOS ESTRUTURANTES. Contedos bsicos especficos de msica, para as sries do ensino fundamental e mdio. 1. ELEMENTOS FORMAIS: altura durao timbre intensidade densidade. 2. COMPOSIO: elementos da msica: ritmo, melodia, harmonia, escalas: modal, tonal, diatnicas, pentatnicas, cromticas. neros musicais erudito clssico popular brasileira tnico folcl rico pop, rock. cnicas impro isao ocal instrumental eletr nica e mista 3. MOVIMENTOS E PERODOS. 24/36

sica opular rasileira nd stria ultural, Engajada, Vanguarda, Ocidental Oriental, Tropiclia, Jovem Guarda, Africana, Latino-Americana, Paranaense, Contempornea. BIOLOGIA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Concepes de cincia e de mtodo na construo histrica do conhecimento biolgico; concepo contempornea de cincia como atividade humana; concepes sobre o fenmeno Vida em diferentes contextos histricos e socioculturais, conforme as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino de Biologia (DCEs) Biologia. Histria da disciplina no Brasil. Classificao dos seres vivos: critrios taxonmicos e filogenticos. Sistemas biolgicos: anatomia, morfologia e fisiologia. Mecanismos de desenvolvimento embriolgico; embriologia comparada dos diferentes seres vivos; histrico e evoluo das observaes celulares; mecanismos celulares biofsicos e bioqumicos. Teorias evolutivas; teorias sobre o surgimento dos primeiros seres vivos; estratgias de adaptao e sobrevivncia dos seres vivos ao longo do processo evolutivo. Formas de transmisso das caractersticas hereditrias e o papel do ambiente; diversidade dos seres vivos e diferentes nveis de organizao; dinmica dos ecossistemas: relaes entre os seres vivos e estes com o ambiente. Organismos geneticamente modificados. Biotecnologia e biotica. CINCIAS - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Concepes de cincia e de mtodo cientfico; concepo contempornea de cincia como atividade humana. Histria da Cincia e a popularizao do conhecimento cientfico em diferentes contextos histricos e socioculturais, conforme as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Cincias. o Ensino de Cincias e a histria da disciplina de Cincias no currculo das escolas brasileiras; formao de conceitos cientficos e a aprendizagem significativa no Ensino de Cincias; as relaes entre a Cincia, a Tecnologia e a Sociedade. Conhecimentos sobre Astronomia: dentre eles sobre o universo, o sistema solar, os movimentos celestes e terrestres, os astros, a origem e a evoluo do universo, a gravitao universal. Matria: constituio e propriedades da matria. Sistemas Biolgicos: dentre eles sobre os nveis de organizao dos seres vivos, os mecanismos celulares, morfologia e fisiologia dos seres vivos, embriologia comparada, mecanismos de herana gentica. Energia: as formas de energia, bem como sobre a conservao, a converso e a transmisso de energia. Biodiversidade: dentre eles a organizao dos seres vivos, a sistemtica, os ecossistemas, as interaes ecolgicas, as teorias da origem da vida e a evoluo dos seres vivos. EDUCAO FSICA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Concepo e contedos, conforme as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Educao Fsica. Dimenso Histrica da Educao Fsica. Fundamentos Tericos Metodolgicos da Educao Fsica. Cultura Corporal. Os contedos a serem desenvolvidos so esporte, lutas, dana, ginstica, jogos e brincadeiras. Esses so os saberes de grande amplitude e de tradio da disciplina. Esses contedos no so vistos de forma fragmentada, mas podem sofrer um processo de ressignificao ao longo da histria. Esporte: coletivos, individuais e radicais. Lutas: de aproximao, que mantm a distncia, com instrumento mediador, capoeira. Dana: folclricas, de salo, de rua, criativas e circulares. Ginstica: artstica/olmpica, rtmica, de condicionamento fsico, circense, geral. Jogos e Brincadeiras: jogos cooperativos, de tabuleiro, dramticos, brincadeiras e cantigas de roda, jogos e brincadeiras populares. FILOSOFIA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Dimenses histricas do ensino de Filosofia no Brasil e no Paran. Fundamentos terico-metodolgicos do ensino de Filosofia. Contedos estruturantes e contedos bsicos conforme Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs)- Filosofia: Mito e Filosofia: Saber mtico; Saber filosfico; Relao Mito e Filosofia. Atualidade do mito. O que Filosofia? Teoria do Conhecimento: possibilidade do conhecimento. As formas de conhecimento. O problema da verdade. A questo do mtodo. Conhecimento e lgica. tica: tica e moral. Pluralidade tica. tica e violncia. Razo, desejo e vontade. Liberdade: autonomia do sujeito e necessidade das normas. Filosofia Poltica: Relaes entre comunidade e poder. Liberdade e igualdade poltica. Poltica e Ideologia. Esfera pblica e privada. Filosofia da Cincia: Concepes de cincia. A questo do mtodo cientfico. Contribuies e limites da cincia. Cincia e ideologia. Cincia e tica. Esttica: Natureza da arte. Filosofia e arte. Categorias estticas - feio, belo, sublime, trgico, cmico, grotesco, gosto etc. Esttica e sociedade. FSICA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Concepo da disciplina de Fsica em conformidade com as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Fsica. Medidas fsicas e unidades. Anlise dimensional. Ordens de grandeza. Movimento de translao e o conceito de partcula. As leis de Newton. Dinmica da partcula. Aplicaes das leis de Newton. Foras de atrito. Foras 25/36

no movimento circular. Observaes inerciais e no inerciais. Limitaes da Mecnica Clssica. Conservao da energia. Trabalho de uma fora. Teorema do trabalho-energia cintica. Foras conservativas. Energia potencial elstica e energia potencial gravitacional. Conservao da energia mecnica. Foras no conservativas. Conservao da energia. Potncia. Conservao do momento linear e colises. Centro de massa. Movimento do centro de massa. Momento linear de um sistema de partculas. Princpio da conservao do momento linear. Impulso de uma fora. Colises. Os modelos geocntrico do universo: Eudoxo, Ptolomeu e Brahe. O Modelo copernicano. Galileu e a teoria copernicana. A estrutura do universo kepleriano. Newton e gravitao universal. Introduo relatividade restrita. Movimento Harmnico Simples (MHS). Energia no MHS. Movimento ondulatrio simples. Ondas Harmnicas: na corda e sonoras. Reflexo. Refrao. Difrao. Efeito Doppler. Superposio de ondas. Ondas estacionrias. Densidade. Presso. Empuxo. Equao de Bernoulli. Equilbrio trmico. Escalas de temperatura. Termometria. Gases ideais. Capacidade calorfica. Mudanas de fase de agregao. Primeira lei da termodinmica. Energia interna. Trabalho e diagrama P-V. Expanso quaseesttica de um gs. Segunda lei da termodinmica. Mquinas trmicas. Refrigeradores. Enunciados de Kelvin. Enunciado de Clausius. A mquina de Carnot. Irreversibilidade e desordem. Entropia de gs ideal. Variaes de entropia. Carga Eltrica. Lei de Coulomb. Condutores e isolantes. Campo Eltrico. Campo eltrico de carga puntual. Campo eltrico de distribuies de cargas eltricas. Linhas de fora. Lei de Gauss. Potencial. Trabalho em campo eltrico. Diferena de potencial. Superfcies equipotenciais. Capacitores. Capacitncia. Capacitor de placas paralelas. Associao de capacitores. Energia de um campo eltrico. Corrente Eltrica. Lei de Ohm. Resistncia eltrica. Associao de resistores. Energia e potncia. Fora eletromotriz. Equao de circuito. Associao de f.e.m. Leis de Kirchoff. Campo magntico de uma corrente eltrica. Linhas de fora. Fluxo magntico e induo magntica. Campo magntico de uma espira. Lei de Ampre. Campo magntico de um solenide. Foras magnticas em cargas eltricas. Foras magnticas em correntes eltricas. Gerao de Fora Eletromotriz. Lei de Faraday. Lei de Lenz. Gerao de f.e.m. em condutores. Propriedades magnticas da matria. Meios paramagnticos e diamagnticos. Ferromagnetismo. Espectro eletromagntico. Produo de uma onda por uma antena de dipolo (qualitativo). Propriedades da Luz. Velocidade da luz. Propagao da luz. Princpio de Huygens. Reflexo e refrao. Polarizao da luz. Interferncia e Difrao da Luz. Interferncia em duas fendas estreitas. Interferncia em duas ou mais fendas igualmente espaadas. Difrao por fenda simples. Interferncia e difrao em duas fendas. Difrao de Fraunhofer e difrao de Fresnel. Experincia de Michelson-Morley. Postulados da relatividade restrita. Transformaes de Lorentz. Sincronismo e simultaneidade. Paradoxo dos gmeos. Transformao de velocidades. Momento linear e energia relativstica. Origens da Fsica Quntica. Radiao do corpo negro e a constante de Planck. Efeito fotoeltrico. Espectros atmicos. Modelo atmico de Bohr. Comprimento de ondas de de Broglie e ondas de matria. Princpio da incerteza Heisenberg . Dualidade onda-partcula. GEOGRAFIA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: As concepes tericas da cincia geogrfica. O objeto de estudo da Geografia. Conceitos Geogrficos: Paisagem; Regio; Territrio; Lugar; Sociedade; Natureza e Rede. Processo de urbanizao e industrializao. O espao agrrio mundial e brasileiro. As desigualdades socioeconmicas na configurao espacial. A circulao de mercadorias, pessoas, informaes e capitais. O processo de globalizao. As relaes de poder e domnio sobre os territrios. Dinmica da natureza e as questes ambientais. Os domnios morfoclimticos brasileiros. A relao Sociedade-Natureza. Populao: Fatores do crescimento populacional; Crescimento vegetativo; Mortalidade infantil e expectativa de vida no mundo; Teorias demogrficas; Movimentos migratrios. Linguagem Cartogrfica. Espao Paranaense: economia, poltica, questes socioambientais e formao populacional. O ensino de Geografia de acordo com as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Geografia. HISTRIA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Dimenso Histrica da disciplina: Histria da disciplina de 1970 2008. Estudos Sociais LDB 5692/71; Currculo Bsico do Estado do Paran e Reestruturao do Ensino do Segundo Grau no Paran (1990); LDBEN 9394/96 e Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) - Histria. Fundamentos tericos: Nova Histria, Nova Histria Cultural e Nova Esquerda Inglesa. Conceitos Histricos: a) Epistemolgicos: tempo, sujeitos, processo histrico, evidncia histrica (memria, patrimnio, produo de dados), explicao histrica, narrativa histrica e conscincia histrica; b) Especficos: Nova Histria - mentalidades; Nova Histria Cultural representao, prtica cultural, apropriao cultural, circularidade cultural; Nova Esquerda Inglesa experincia histrica, hegemonia, cultura comum. Contedos estruturantes: Relaes de Trabalho, Relaes de Poder e Relaes Culturais. Contedos bsicos conforme as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Histria. 26/36

LNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS INGLESA E ESPANHOLA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Contedos relacionados prtica do professor e ao ensino da lngua: Teorias sobre aquisio de linguagem. Concepes tericas do ensino e aprendizagem de lngua estrangeira moderna. Concepes de linguagem e implicaes no ensino de lngua estrangeira moderna. As abordagens e o contexto scio-histrico: implicaes no ensino de Lngua Estrangeira Moderna. A natureza scio-interacional da linguagem. Funo social e educacional do ensino de lngua estrangeira moderna na escola pblica. Linguagem e sociedade (introduo a questes relativas lngua, poder, identidade e cultura). Anlise critica do discurso (desenvolvimento de conhecimento sobre o papel da linguagem nas relaes scio-educacionais). O conhecimento sistmico, de mundo e da organizao textual e o processo de ensinar e aprender lngua estrangeira. Dimenso histrica do ensino de lngua estrangeira no Brasil e no Paran. Fundamentos tericometodolgicos do ensino de Lngua Estrangeira Moderna e Contedo Estruturante de acordo com as Diretrizes Curriculares Orientadoras para a Educao Bsica da rede Estadual (DCEs) LEM. Gneros textuais, suportes textuais e domnios discursivos. Contedos relacionados aos conhecimentos da lngua, leitura e compreenso textual: gneros textuais, suportes textuais e domnios discursivos; Compreenso e Interpretao de diferentes gneros textuais: as caractersticas da situao de produo, a construo composicional do gnero e os fatores lingustico-discursivos. Anlise Lingustica: o texto (verbal e no verbal) como unidade privilegiada na anlise/reflexo da lngua(gem), os efeitos de sentido provocados pelos elementos lingusticos, a norma padro e as outras variedades lingusticas. LNGUA PORTUGUESA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Concepo da disciplina em conformidade com as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) - Lngua Portuguesa; a histria da Disciplina Lngua Portuguesa; Concepo de lngua/linguagem como processo de interao: conceitos bsicos de dialogismo, polifonia, alteridade, discurso, enunciado, enunciao, texto, gneros discursivos. Oralidade: concepo, gneros orais, oralidade e ensino de lngua, particularidades do texto oral. Leitura: concepo, gneros, papel do leitor, diferentes objetivos da leitura, formao do leitor crtico, intertextualidade, inferncias. Escrita: produo de texto na escola, papel do interlocutor, contexto de produo, gneros da escrita, fatores lingusticos e discursivos da escrita, o trabalho de anlise e reviso de reescrita de textos. Anlise Lingustica: o texto (oral e escrito) como unidade privilegiada na anlise/reflexo da lngua(gem), os efeitos de sentido provocados pelos elementos lingusticos, a norma padro e as outras variedades lingusticas. Literatura: Histria da literatura Brasileira e Histria da Literatura Portuguesa. Literatura e ensino; o tratamento esttico do texto literrio e os efeitos de sentidos. MATEMTICA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Concepo da disciplina de Matemtica em conformidade com as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Matemtica. Dimenso Histrica da Disciplina de Matemtica; Educao Matemtica e suas relaes entre o processo de ensino, aprendizagem e conhecimento matemtico; Tendncias em Educao Matemtica (resoluo de problemas, modelagem, etnomatemtica, histria da matemtica e mdias tecnolgicas); Conjuntos Numricos; Equaes; Polinmios; Sistema de Medidas; Proporcionalidade; Matrizes; Determinantes; Sistemas Lineares; Geometria Plana; Geometria Espacial; Geometria Analtica; Tpicos da Geometria no-euclidiana; Funo Afim; Funo Quadrtica; Funo Exponencial; Funo Logartmica; Funo Trigonomtrica; Funo Modular; Progresso Aritmtica; Progresso Geomtrica; Anlise Combinatria; Estatstica; Matemtica Financeira; Binmio de Newton. QUMICA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Dimenso histrica da disciplina: contribuies da alquimia; fatos marcantes da histria do conhecimento qumico e suas inter-relaes de natureza econmica, poltica e social. Ensino de Qumica: constituio da Qumica como disciplinar escolar; as reformas de ensino e suas implicaes no ensino de Qumica no Brasil. Fundamentos terico-metodolgicos: construo e reconstruo de significados dos conceitos cientficos a partir do contato com o objeto de estudo da qumica matria e suas transformaes; abordagem experimental; contextualizao; superao do mtodo tradicional de ensino. Contedos estruturantes: Qumica sinttica sntese de novos produtos e novos materiais. Matria e sua natureza estudo dos aspectos microscpicos dos materiais para compreenso dos aspectos macroscpicos ; Biogeoqumica- interaes existentes entre hidrosfera, litosfera e atmosfera. Contedos bsicos conforme as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Qumica. SOCIOLOGIA - CONHECIMENTOS ESPECFICOS: Dimenso histrica da Disciplina de Sociologia, Fundamentao Terico-Metodolgica, Contedos Estruturantes e bsicos conforme as Diretrizes Curriculares Orientadoras da Educao Bsica para a Rede Estadual de Ensino (DCEs) Sociologia. Processo de 27/36

Socializao e as Instituies Sociais: Processo de Socializao; Instituies sociais, Familiares; Escolares; Religiosas. Instituies de Reinsero (prises, manicmios, educandrios, asilos,etc). Cultura e Indstria Cultural: Desenvolvimento antropolgico do conceito de cultura e sua contribuio na anlise das diferentes sociedades; Diversidade cultural; Identidade; Meios de comunicao de massa; Sociedade de consumo; Indstria cultural; Questes de gnero; Culturas afro-brasileira e africanas; Culturas indgenas. Trabalho, Produo e Classes Sociais: Conceito de trabalho e o trabalho nas diferentes sociedades; Desigualdades sociais: estamentos, castas,classes sociais; Organizao do trabalho nas sociedades capitalistas e suas contradies; Globalizao e Neoliberalismo; Relaes de trabalho;Trabalho no Brasil. Poder, Poltica e Ideologia: Formao e desenvolvimento do Estado moderno; Democracia, autoritarismo, totalitarismo; Estado no Brasil; Conceitos de Poder; Conceitos de Ideologia; Conceitos de Dominao e Legitimidade; As expresses da violncia nas sociedades contemporneas. Direitos, Cidadania e Movimentos Sociais: Direitos: civis, polticos e sociais; Direitos Humanos Conceito de cidadania; Movimentos Sociais; Movimentos Sociais no Brasil; A questo ambiental e os movimentos ambientais; A questo das ONG's. CONHECIMENTOS ESPECFICOS PROFESSOR PEDAGOGO: Histria da Educao Brasileira e as relaes entre escola, estado e sociedade. Polticas pblicas da Educao no Brasil. Fundamentos e concepes de gesto e diferentes formas de estruturao na organizao da escola. Gesto e instncias colegiadas na unidade escolar; estrutura, funcionamento e organizao. Formao do Pedagogo no Brasil. O financiamento da educao. Educao e Pedagogia: bases filosficas, sociolgicas, psicolgicas, antropolgicas e polticas de educao. A Pedagogia: seu objeto, campo de conhecimento e de trabalho; as correntes pedaggicas. A relao entre educao/cultura/tica e cidadania. Concepes e teorias curriculares. O Projeto Poltico Pedaggico - Papel e funo da escola: concepes e diferentes formas de organizao do conhecimento e do tempo nos currculos escolares. A didtica e as diferentes formas de organizar o ensino. Formao continuada do professor. Escola, violncia e cidadania. Organizao do trabalho pedaggico na escola: o pedagogo como educador e mediador no ambiente de trabalho.
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ANEXO IV DO EDITAL N 17/2013 Temas para Concurso Prova Didtica Arte a) b) c) d) e) Arte Contempornea. Dana nas aulas de arte. O audiovisual nas aulas de arte. Teatro nas aulas de arte. Msica nas aulas de arte.
Biologia a) Classificao dos seres vivos: critrios taxionmicos e filogenticos. b) Teorias sobre a origem da vida e a evoluo das espcies. c) Interferncia humana na Terra: questes ambientais, vida social e sade humana. d) Hereditariedade, reproduo e desenvolvimento embriolgico da espcie humana. e) Biotecnologia, biotica e manipulao da vida. Cincias a) Astronomia: da origem e evoluo do universo aos movimentos terrestres e celestes. b) Do tomo ao universo: constituio, propriedades e ciclo da matria. c) A conservao da energia e o ambiente: dos recursos converso e eficincia energtica. d) Nveis de organizao da vida: relaes emergentes entre mecanismos celulares, organismos e biodiversidade. e) Diversidade de espcies na biosfera: ecossistemas, interaes ecolgicas, dinmica de populaes e teorias evolutivas. Educao Fsica a) O esporte como um fenmeno social. b) Jogos e brincadeiras. c) Atividade fsica e sade. d) Lutas. e) Danas. Filosofia a) Filosofia: origem e conceitos. b) A poltica em Plato e Aristteles. c) A questo do conhecimento em Descartes. d) O conceito de esclarecimento em Adorno e Horkheimer. e) Epistemologias contemporneas. Fsica a) Mecnica newtoniana. b) Eletricidade. c) Eletromagnetismo. d) Termodinmica. e) Fsica Moderna e Contempornea. Geografia a) Populao brasileira: suas manifestaes socioespaciais e sua diversidade cultural. b) Formao e crescimento das cidades, a dinmica dos espaos urbanos e a urbanizao. c) O Espao rural brasileiro e suas contradies. d) A dinmica da natureza e sua alterao pelo emprego de tecnologias da explorao e produo. e) Espao em rede: produo, transporte e comunicao na atual configurao territorial. Histria a) O mundo feudal europeu dos sculos XI ao XIV. b) O sistema escravista na Amrica portuguesa e Brasil imperial: a relao Brasil, Portugal e frica. c) A formao do trabalho assalariado urbanizao e industrializao na Europa e no Brasil nos sculos XVIII a XX. 29/36

d) e) A formao dos Estados nacionais: as revolues polticas e sociais nos sculos XIX e XX. Os movimentos sociais no Brasil no sculo XX: a resistncia contra a Ditadura civil-militar brasileira e a luta pela redemocratizao.
LEM Espanhol a) Variao Lingustica na Lngua Espanhola. b) Gneros Textuais em lngua espanhola: as caractersticas da situao de produo, a construo composicional do gnero e os fatores lingustico-discursivos. c) Os tempos verbais em lngua espanhola, contextualizados sob a perspectiva discursiva da lngua. d) Coeso e coerncia textuais: os marcadores de discurso em lngua espanhola. e) A diversidade lingustica e cultural a partir da lngua espanhola. LEM Ingls a) Os gneros discursivos, seus elementos composicionais e suas esferas de circulao. b) Funes das classes gramaticais contextualizadas nos textos sob a perspectiva discursiva da lngua. c) A Lngua Inglesa e o lxico: escolhas lexicais adequadas construo do sentido dos enunciados e ao gnero selecionado. d) Coeso e coerncia textuais: marcadores de discurso. e) A diversidade lingustica e cultural. Lngua Portuguesa a) Leitura: explorao das possibilidades didticas para a leitura de um ou mais textos. b) Escrita: proposio de produo textual de determinado gnero, de forma que abranja seu tema, estilo e forma composicional. c) Oralidade: explorao das marcas lingusticas prprias de determinado gnero oral, considerando-se a situao de comunicao e os interlocutores. d) Literatura: explorao de um gnero literrio (conto, romance, poema etc.), tendo como pressuposto terico a Esttica da Recepo. e) Anlise lingustica: explorao de determinado(s) elemento(s) lingustico(s) de um gnero textual/discursivo. Matemtica a) Nmeros e lgebra. b) Geometrias. c) Funes. d) Grandezas e medidas. e) Tratamento da informao. Esses itens devero ser estudados considerando-se as tendncias metodolgicas do campo da Educao Matemtica, a saber: Resoluo de Problemas Modelagem Matemtica Investigao Matemtica Histria da Matemtica Mdias Tecnolgicas Jogos Qumica a) Matria. b) Ligao qumica. c) Funes qumicas. d) Velocidade das reaes. e) Equilbrio qumico. Sociologia a) Contexto do surgimento do pensamento social e o objeto de estudo da Sociologia. b) Indstria Cultural e Cultura de Massa e as influncias nas relaes sociais. c) O mundo do trabalho e suas contradies na sociedade capitalista. 30/36

d) e) Processo de formao do Estado Moderno e relaes de poder a partir das teorias clssicas. Princpios norteadores dos Movimentos Sociais Contemporneos no Brasil.
Pedagogia a) Organizao e elementos do Plano de Trabalho Docente (PTD). b) O Papel dos colegiados escolares: conselho escolar. c) O papel dos colegiados escolares: conselho de classe. d) Avaliao escolar. e) A concepo disciplinar do currculo.
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ANEXO V DO EDITAL N 17/2013 Municpios que integram cada NRE
COD. NRE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 NRE APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA APUCARANA MUNICPIO APUCARANA ARAPONGAS BOM SUCESSO BORRAZOPOLIS CALIFORNIA CAMBIRA CRUZMALTINA FAXINAL JANDAIA DO SUL KALORE MARILANDIA DO APUCARANA SUL APUCARANA MARUMBI APUCARANA MAUA DA SERRA NOVO APUCARANA ITACOLOMI APUCARANA RIO BOM APUCARANA SABAUDIA AM NORTE ADRIANOPOLIS ALMIRANTE AM NORTE TAMANDARE BOCAIUVA DO AM NORTE SUL CAMPINA AM NORTE GRANDE DO SUL AM NORTE CAMPO MAGRO AM NORTE CERRO AZUL AM NORTE COLOMBO DOUTOR AM NORTE ULYSSES AM NORTE ITAPERUCU AM NORTE PINHAIS AM NORTE PIRAQUARA QUATRO AM NORTE BARRAS RIO BRANCO DO AM NORTE SUL TUNAS DO AM NORTE PARANA AM SUL AGUDOS DO SUL AM SUL ARAUCARIA AM SUL BALSA NOVA CAMPO DO AM SUL TENENTE AM SUL CAMPO LARGO AM SUL CONTENDA FAZENDA RIO AM SUL GRANDE AM SUL LAPA AM SUL MANDIRITUBA AM SUL PIEN AM SUL QUITANDINHA AM SUL RIO NEGRO SAO JOSE DOS AM SUL PINHAIS AM SUL TIJUCAS DO SUL ASSIS ASSIS CHATEAUBRIAND CHATEAUBRIAND BRASILANDIA ASSIS CHATEAUBRIAND DO SUL 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 FORMOSA DO ASSIS CHATEAUBRIAND OESTE IRACEMA DO ASSIS CHATEAUBRIAND OESTE ASSIS CHATEAUBRIAND JESUITAS ASSIS CHATEAUBRIAND NOVA AURORA ASSIS CHATEAUBRIAND TUPASSI ALTAMIRA DO CAMPO MOURO PARANA CAMPO MOURO ARARUNA BARBOSA CAMPO MOURO FERRAZ CAMPINA DA CAMPO MOURO LAGOA CAMPO MOURO CAMPO MOURAO CORUMBATAI CAMPO MOURO DO SUL ENGENHEIRO CAMPO MOURO BELTRAO CAMPO MOURO FAROL CAMPO MOURO FENIX CAMPO MOURO IRETAMA CAMPO MOURO LUIZIANA CAMPO MOURO MAMBORE CAMPO MOURO NOVA CANTU CAMPO MOURO PEABIRU CAMPO MOURO QUINTA DO SOL CAMPO MOURO RONCADOR CASCAVEL ANAHY BOA VISTA DA CASCAVEL APARECIDA CASCAVEL BRAGANEY CASCAVEL CAFELANDIA CASCAVEL CAMPO BONITO CAPITAO LEONIDAS CASCAVEL MARQUES CASCAVEL CASCAVEL CASCAVEL CATANDUVAS CASCAVEL CEU AZUL CASCAVEL CORBELIA CASCAVEL GUARANIACU CASCAVEL IBEMA CASCAVEL IGUATU CASCAVEL LINDOESTE CASCAVEL SANTA LUCIA SANTA TEREZA CASCAVEL DO OESTE TRES BARRAS CASCAVEL DO PARANA VERA CRUZ DO CASCAVEL OESTE CIANORTE CIANORTE CIANORTE CIDADE GAUCHA CIANORTE GUAPOREMA CIANORTE INDIANOPOLIS CIANORTE JAPURA CIANORTE JUSSARA CIANORTE RONDON SAO MANOEL DO CIANORTE PARANA
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7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 10 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 12 CIANORTE CIANORTE CIANORTE CIANORTE CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO CORNLIO CORNLIO CORNLIO PROCPIO PROCPIO PROCPIO PROCPIO SAO TOME TAPEJARA TERRA BOA TUNEIRAS DO OESTE ASSAI BANDEIRANTES CONGONHINHAS CORNELIO PROCOPIO ITAMBARACA JATAIZINHO LEOPOLIS NOVA AMERICA DA COLINA NOVA FATIMA NOVA SANTA BARBARA RANCHO ALEGRE SANTA AMELIA SANTA CECILIA DO PAVAO SANTA MARIANA SANTO ANTONIO DO PARAISO SAO JERONIMO DA SERRA SAO SEBASTIAO DA AMOREIRA SERTANEJA URAI CURITIBA BOA ESPERANCA DO IGUACU CRUZEIRO DO IGUACU DOIS VIZINHOS NOVA ESPERANCA DO SUDOESTE NOVA PRATA DO IGUACU SALTO DO LONTRA SAO JORGE DO OESTE FOZ DO IGUACU ITAIPULANDIA MATELANDIA MEDIANEIRA MISSAL RAMILANDIA SANTA TEREZINHA DE ITAIPU SAO MIGUEL DO IGUACU SERRANOPOLIS DO IGUACU AMPERE BARRACAO BELA VISTA DA CAROBA BOM JESUS DO 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16 16 16 FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO FRANCISCO FRANCISCO FRANCISCO FRANCISCO FRANCISCO BELTRO BELTRO BELTRO BELTRO BELTRO BELTRO SUL CAPANEMA ENEAS MARQUES FLOR DA SERRA DO SUL FRANCISCO BELTRAO MANFRINOPOLIS MARMELEIRO PEROLA DO OESTE PINHAL DE SAO BENTO PLANALTO PRANCHITA REALEZA RENASCENCA SALGADO FILHO SANTA IZABEL DO OESTE SANTO ANTONIO DO SUDOESTE VERE BOA ESPERANCA GOIOERE JANIOPOLIS JURANDA MARILUZ MOREIRA SALES QUARTO CENTENARIO RANCHO ALEGRE DO OESTE UBIRATA CAMPINA DO SIMAO CANDOI FOZ DO JORDAO GOIOXIM GUARAPUAVA PINHAO RESERVA DO IGUACU TURVO FERNANDES PINHEIRO GUAMIRANGA INACIO MARTINS IRATI MALLET PRUDENTOPOLIS REBOUCAS RIO AZUL TEIXEIRA SOARES ARAPUA ARIRANHA DO IVAI CANDIDO DE ABREU GODOY
CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CORNLIO PROCPIO CURITIBA DOIS VIZINHOS DOIS VIZINHOS DOIS VIZINHOS DOIS VIZINHOS DOIS VIZINHOS DOIS VIZINHOS DOIS VIZINHOS FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FOZ DO IGUAU FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO
FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO FRANCISCO BELTRO GOIOER GOIOER GOIOER GOIOER GOIOER GOIOER GOIOER GOIOER GOIOER GUARAPUAVA GUARAPUAVA GUARAPUAVA GUARAPUAVA GUARAPUAVA GUARAPUAVA GUARAPUAVA GUARAPUAVA IRATI IRATI IRATI IRATI IRATI IRATI IRATI IRATI IRATI IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR
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16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR IVAIPOR JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO JACAREZINHO LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA LONDRINA MARING MARING MARING MARING MARING MARING MOREIRA GRANDES RIOS IVAIPORA JARDIM ALEGRE LIDIANOPOLIS LUNARDELLI MANOEL RIBAS RIO BRANCO DO IVAI ROSARIO DO IVAI SAO JOAO DO IVAI SAO PEDRO DO IVAI ABATIA ANDIRA BARRA DO JACARE CAMBARA CARLOPOLIS JACAREZINHO JOAQUIM TAVORA JUNDIAI DO SUL QUATIGUA RIBEIRAO CLARO RIBEIRAO DO PINHAL SANTO ANTONIO DA PLATINA ALVORADA DO SUL BELA VISTA DO PARAISO CAFEARA CAMBE CENTENARIO DO SUL FLORESTOPOLIS GUARACI IBIPORA JAGUAPITA LONDRINA LUPIONOPOLIS MIRASELVA PITANGUEIRAS PORECATU PRADO FERREIRA PRIMEIRO DE MAIO ROLANDIA SERTANOPOLIS TAMARANA ANGULO ASTORGA ATALAIA COLORADO DOUTOR CAMARGO FLORAI 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 21 21 21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING MARING LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA LOANDA PARANAGU PARANAGU PARANAGU PARANAGU PARANAGU PARANAGU PARANAGU PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA FLORESTA FLORIDA IGUARACU ITAMBE IVATUBA LOBATO MANDAGUACU MANDAGUARI MARIALVA MARINGA MUNHOZ DE MELLO NOSSA SENHORA DAS GRACAS OURIZONA PAICANDU PRESIDENTE CASTELO BRANCO SANTA FE SANTO INACIO SAO JORGE DO IVAI SARANDI DIAMANTE DO NORTE ITAUNA DO SUL LOANDA MARILENA NOVA LONDRINA PLANALTINA DO PARANA PORTO RICO QUERENCIA DO NORTE SANTA CRUZ DO MONTE CASTELO SANTA ISABEL DO IVAI SANTA MONICA SAO PEDRO DO PARANA ANTONINA GUARAQUECABA GUARATUBA MATINHOS MORRETES PARANAGUA PONTAL DO PARANA ALTO PARANA AMAPORA CRUZEIRO DO SUL GUAIRACA INAJA ITAGUAJE JARDIM OLINDA MIRADOR NOVA ALIANCA DO IVAI NOVA ESPERANCA
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22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 26 26 26 26 26 PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PARANAVA PATO BRANCO PATO BRANCO PATO BRANCO PATO BRANCO PATO BRANCO PATO BRANCO PATO PATO PATO PATO PATO PATO BRANCO BRANCO BRANCO BRANCO BRANCO BRANCO PARAISO DO NORTE PARANACITY PARANAPOEMA PARANAVAI SANTA INES SANTO ANTONIO DO CAIUA SAO CARLOS DO IVAI SAO JOAO DO CAIUA TAMBOARA TERRA RICA UNIFLOR BOM SUCESSO DO SUL CHOPINZINHO CLEVELANDIA CORONEL DOMINGOS SOARES CORONEL VIVIDA HONORIO SERPA ITAPEJARA DO OESTE MANGUEIRINHA MARIOPOLIS PALMAS PATO BRANCO SAO JOAO SAUDADE DO IGUACU SULINA VITORINO BOA VENTURA DE SAO ROQUE LARANJAL MATO RICO NOVA TEBAS PALMITAL PITANGA SANTA MARIA DO OESTE CARAMBEI CASTRO IMBITUVA IPIRANGA IVAI PALMEIRA PIRAI DO SUL PONTA GROSSA PORTO AMAZONAS SAO JOAO DO TRIUNFO TIBAGI CURIUVA IMBAU ORTIGUEIRA RESERVA SAPOPEMA 26 26 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 29 29 29 29 29 29 29 29 TELMACO BORBA TELMACO BORBA TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO TOLEDO UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UMUARAMA UNIO DA VITRIA UNIO DA VITRIA UNIO DA VITRIA UNIO UNIO UNIO UNIO DA DA DA DA VITRIA VITRIA VITRIA VITRIA TELEMACO BORBA VENTANIA DIAMANTE DO OESTE ENTRE RIOS DO OESTE GUAIRA MARECHAL CANDIDO RONDON MARIPA MERCEDES NOVA SANTA ROSA OURO VERDE DO OESTE PALOTINA PATO BRAGADO QUATRO PONTES SANTA HELENA SAO JOSE DAS PALMEIRAS SAO PEDRO DO IGUACU TERRA ROXA TOLEDO ALTO PARAISO ALTO PIQUIRI ALTONIA CAFEZAL DO SUL CRUZEIRO DO OESTE DOURADINA ESPERANCA NOVA FRANCISCO ALVES ICARAIMA IPORA IVATE MARIA HELENA NOVA OLIMPIA PEROBAL PEROLA SAO JORGE DO PATROCINIO TAPIRA UMUARAMA XAMBRE ANTONIO OLINTO BITURUNA CRUZ MACHADO GENERAL CARNEIRO PAULA FREITAS PAULO FRONTIN PORTO VITORIA SAO MATEUS DO SUL
PATO BRANCO PATO BRANCO PATO BRANCO PITANGA PITANGA PITANGA PITANGA PITANGA PITANGA PITANGA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA PONTA GROSSA TELMACO BORBA TELMACO BORBA TELMACO BORBA TELMACO BORBA TELMACO BORBA
UNIO DA VITRIA
35/36

29 30 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 UNIO DA VITRIA WENCESLAU BRAZ WENCESLAU BRAZ WENCESLAU BRAZ WENCESLAU BRAZ WENCESLAU BRAZ WENCESLAU BRAZ WENCESLAU BRAZ LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL UNIAO DA VITORIA ARAPOTI JAGUARIAIVA SALTO DO ITARARE SANTANA DO ITARARE SAO JOSE DA BOA VISTA SENGES WENCESLAU BRAZ CANTAGALO DIAMANTE DO SUL ESPIGAO ALTO DO IGUACU LARANJEIRAS DO SUL MARQUINHO 31 31 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32 32 32 LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL LARANJEIRAS DO SUL IBAITI IBAITI IBAITI IBAITI IBAITI IBAITI IBAITI IBAITI IBAITI NOVA LARANJEIRAS PORTO BARREIRO QUEDAS DO IGUACU RIO BONITO DO IGUACU VIRMOND CONSELHEIRO MAIRINCK FIGUEIRA GUAPIRAMA IBAITI JABOTI JAPIRA PINHALAO SIQUEIRA CAMPOS TOMAZINA
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2,5 0,01 por hora cursada 0,2 por ano completo

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Curitiba, 18 de fevereiro de 2013.

Sandra Regina Sellucio Marques Diretora do Departamento de Recursos Humanos

60 172 144 18 34 122 27 43 34 19 117 44 29 90 8 72 46 3 66 26 50 94 86 32 73 26 187 64 87 63 63 29 2028

1 48 6 171 122 9 171 81 24 1 11 6 1 22 6 0 46 6 1 16 1 1 0 1 1 63 20 1 16 6 27 53 1 1 68 17 1 14 1 2 80 37 1 3 1 5 54 22 0 21 1 0 0 0 21 21 34 1 9 1 44 63 12 1 23 1 6 32 6 1 20 9 2 0 9 1 12 2 26 74 53 39 8 20 0 51 1 1 16 1 0 30 2 2 25 2 531 1102 318

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MARING PARANAGU PARANAVA PONTA GROSSA

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