MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE CABIMAS EXTENSIN CIUDAD OJEDA LICENCIATURA

EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

PLAN DE FORMACIN PARA LA ELABORACIN DE PROYECTOS DEL CONSEJO COMUNAL LIBERTAD SOCIALISTA PARROQUIA LIBERTAD MUNICIPIO LAGUNILLAS

INTEGRANTES: Donaires Dalia: 15.057.097 Espaa Norelvis: 15.602.061 Fernndez Sonia: 6.490.119 Gil Yubelkys: 11.249.402 Melndez Yasmin: 12.843.492 Perozo Katina: 10.971.761 Urdaneta Natalis: 12.329.952

CIUDAD OJEDA, JULIO 2011

I PARTE

DESCRIPCIN DEL CONTEXTO

1 1. Razn Social:

2 Consejo Comunal Libertad Socialista

3 2. Naturaleza de la organizacin:

Nace de la necesidad de lograr la integracin Social de los ciudadanos y ciudadanas que conforman los voceros y voceras del Consejo Comunal Libertad Socialista, as como la bsqueda de una mayor participacin para darle solucin a los diversos problemas que presenta la comunidad del Sector Libertad II.

4 3. Localizacin Geogrfica:

El Consejo comunal Libertad Socialista est ubicado en la Urbanizacin Libertad Sector II de la parroquia Libertad, Municipio Lagunillas, Estado Zulia.

5 4. Historia de Vida de la Organizacin

Al momento de su fundacin lo llamaron CRUZ BLANCA, a mediados del siglo XX fue su fundacin el 23 de Enero de 1958, siendo la iniciativa de un grupo de hombres y mujeres, padres y madres de familia y jvenes solteros. El pueblo para ese entonces estaba como enloquecido por la desesperacin y la angustia de deambular por la bsqueda de un hogar propio para refugiarse con seguridad con su grupo familiar.

Apenas comenzaba una euforia colectiva del bravo pueblo venezolano por el derrocamiento de la dictadura del General Marcos Prez Jimnez, Cuando en aquel entonces los actuales municipios Lagunillas, Valmore Rodrguez, Simn Bolvar, Cabimas, Santa Rita, que para esa poca pertenecan al distrito Bolvar con su capital Santa Rita y el presidente del consejo municipal era Germn Ros Linares. Se ha reconocido que el primer habitante del barrio fue la Sra. Camila de Roque ya que ella construy la primera vivienda.

Surgieron unos lideres comunitarios con mucha honestidad y moral que permanecen en la mente de sus actuales habitantes, adems los recuerdan por haber demostrado su gran capacidad, honestidad y liderazgo vecinal como; Francisco Gonzlez, Martn Brito, Camila de Roque, Arcenio Chivo Negro, Carlota Prez, Berta Silva, Ramn Zapata, Blanca Pia, Jos R. Villasmil, Camacaro, Petino, Lus Medina, Jess Rodrguez, Juan Pez, Petra Baldwin, Alberto Romero, Arguelles, Flix Bracho, Rumbos.

Estos liderazgos ayudaron a defender el pedazo de tierra que deseaban obtener para construir sus viviendas para su familia. Para ese entonces estos terrenos pertenecan a la empresa petrolera SHELL. Recordamos que en aquella poca el joven Arsnio Chivo Negro Daz era un obrero de la empresa

CREOLE, decidi retirarse de la empresa y con parte del dinero compro un equipo de sonido para ser usado por los invasores para hacer las convocatorias y mantener informados a los habitantes, en la carretera Nacional haba una vivienda donde resida Arsnico Daz, all se construyo una tarima para hacer las asambleas y al mismo tiempo en la parte de abajo se escondan las herramientas que se utilizaban para la construccin de los ranchos.

Los habitantes invasores no limpiaban terrenos para ellos nicamente, sino que adems le ofrecan terrenos a los nuevos invasores y los ayudaban a limpiar pedazos de terrenos ya que ellos necesitaban tener mayor cantidad de habitantes que los apoyaran en esa poca, no se permita la venta de terrenos por parte de los invasores durante el primer ao.

Dando gracias a Dios que fue restablecida la paz para los primeros invasores del barrio Libertad fue nombrada una directiva por los habitantes del barrio en aquel entonces llamada JUNTA PROMEJORAS, que fue presidida por uno de los lderes y luchador social honesto llamado Francisco Gonzlez. Transcurridos los primeros cinco meses de la ocupacin, amparados por el irrenunciable derecho a una vivienda decente y envalentonada por la desaparicin de invasores debieron enfrentarse al asedio y las furiosas embestidas generales desde la transnacional empeada en recuperar todo el terreno invadido.

Ese mismo ao (1958) el presidente de la junta militar que era el contra almirante Wolfang Larrazbal Ugueto hacia una visita a La Salina, al joven Martn Brito se le ocurri en la noche, colocar tres tambores de basura (Pipa)

y en la maana cuando venia la caravana presidencial atraves las pipas, logrando detener la caravana que para esa poca era muy reducida comparndola con la de los ltimos aos despus del atentado a Rmulo Betancourt y el joven Bachiller Brito, logr hablar con el Contra almirante Wolfang Larrazbal quien le entreg una tarjeta y lo invit para ir al palacio de Miraflores. Luego asisti y regres lleno de alegra ya que la compaa Shell desisti del asedio contra los invasores, logrando la obtencin definitiva de los terrenos.

Seguidamente con el pasar de los aos se fueron constituyendo juntas vecinales en pro del progreso del sector, las cuales desaparecieron y surgi un nuevo modelo de liderazgo comunitario con el comienzo del actual Gobierno Nacional representado por los Consejos Comunales que figuran bajo el articulo 2 de la Ley Orgnica de los Consejos Comunales y establece la integracin entre los ciudadanos y ciudadanas y las diversas organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares que permiten al pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestin directa de las polticas publicas y proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construccin del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social

Es por ello que en el Sector Barrio Libertad se constituye el Consejo Comunal Libertad Socialista II, en junio del 2010, por un grupo de ciudadanos y ciudadanas vecinos todos, de la comunidad Barrio Libertad II, en la parroquia libertad, del Municipio Lagunillas Estado Zulia, conformado con el propsito de servir de centro principal para la participacin y protagonismo del pueblo en la formulacin, ejecucin, control y evaluacin, de las polticas pblicas, as como viabilizar las ideas y propuestas que la comunidad presente ante los distintos niveles de gobierno, como tambin los proyectos que permitan mejorar la

calidad de vida de los habitantes de la comunidad.

6 5. Organizaciones vinculadas al proyecto.

7 Entre las Organizaciones dieron su apoyo a la participacin de la creacin de este proyecto podemos citar las siguientes:

INSTITUCIONES

PERSONA CONTACTO

|FONDEMI CABIMAS de Fondemi Cabimas. |

|Jos Rojas: Coordinador

|ORGANIZACIN DEL PODER POPULAR | |Promueve, organiza, conforma y atiende integralmente a las |

|Organizaciones Socio productivas, para el Fortalecimiento de | | |la Economa Comunal. | |FUNCIONES: | |-Realizar abordajes a las comunidades, para diagnosticar, | |promover y estimular la creacin de organizaciones para la | |gestin de la economa comunal, una vez conformadas, se les | | | | |

| |asesora en cuanto a la presentacin de sus proyectos | |socio-productivos y se les hace seguimiento a los mismos. | |-Garantizar su registro ante las Taquillas nicas de Registro | | |

| |del Poder Popular. | |-Disear, elaborar y evaluar los proyectos de Inversin Social| | |y Financiero las organizaciones del Poder Popular. | |FUNDACOMUNAL | |Fundacin para el Desarrollo Comunal y Poder Comunal | |Tiene por objeto: Impulsar y promover la organizacin, | |expansin y consolidacin de los consejos comunales y del | |poder comunal; asegurando la ms amplia participacin de las | | |comunidades en la satisfaccin de sus necesidades, | |aspiraciones colectivas, el desarrollo y mejoramiento de su | | |hbitat de manera integral, garantizando la transferencia de | | | | | | | | |

|poder hacia las comunidades. | |INCE CABIMAS Facilitador de Talleres. |INSTITUTO |

|Ing. Miguel Gonzlez:

UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA CABIMAS. EXTENSION Carmela Leal |CIUDAD OJEDA | | |

|Profesora:

Fuente: Donaires Dalia, Espaa Norelvis, Fernndez Sonia, Gil Yubelkys, Melndez Yasmin, Perozo Katina, Urdaneta Natalis.

1 6. Descripcin del diagnstico situacional.

2 En Latinoamrica los consejos comunales vienen funcionando desde hace varios aos en pases como Uruguay y Mxico entre otros. En la Republica Bolivariana de Venezuela se han venido constituyendo, y segn los planes del Gobierno Central se esperaba que para el ao 2008, hubiese una nueva geometra nacional del poder en la que tuviesen una gran importancia desde el punto de vista del nuevo pas socialista que se esta formando. Esta es una de las columnas vertebrales que conforman los cinco motores para la construccin de la nueva republica representada por el Presidente Chvez. Es por esto que en Venezuela se han venido constituyendo una serie de consejos comunales, pero son muchos los ciudadanos que desconocen de que se trata esto, que funcin vienen a cumplir y si realmente estn cumpliendo con el objetivo por el que han sido formados. Un consejo comunal es una forma de organizacin de

la comunidad donde el mismo pueblo es quien formula, ejecuta, controla y evala las polticas publicas, asumiendo as, el ejercicio real del poder popular, es decir, poniendo en practica las decisiones adoptadas por la comunidad.

3 Es por esto que el proceso de revitalizacin, de la democracia en nuestro pas se fundamenta en la construccin de canales de participacin entre los sujetos populares y las instituciones publicas para generar espacios de dilogos reflexin, y toma de decisiones que permitan disear polticas publicas que respondan a las necesidades del pueblo y que incidan en la transformacin de las situaciones de injusticias, exclusin y opresin que han predominada histricamente en nuestro pas.

Dentro del contexto anteriormente mencionado es importante sealar que en el Estado Zulia especficamente en la Costa Oriental del Lago, se estn impulsando las instancias de participacin e integracin en las diversas organizaciones comunitarias, es decir, los consejos comunales; presentando a su haber las situaciones que trae su conformacin. Es relevante mencionar que en el municipio lagunillas segn fuentes oficiales, las comunidades del sector barrio libertad han conformado dos consejos comunales con el objetivo de coordinar la ejecucin de proyectos en las reas de salud, educacin, deportes, vivienda y seguridad alimentaria, situacin que comprueba con hechos que las intenciones principales que busca el gobierno nacional se estn llevando a cabo siendo estos consejos comunales ya establecidos ejemplo de ello y ratifica la ultima reforma de la Ley Orgnica, que crea la unidad administrativa y financiera comunitaria, con capacidad para administrar los recursos del consejo comunal y suprime la figura del banco comunal.

De los consejos comunales mencionados anteriormente el Consejo Comunal Libertad Socialista II, representa una poblacin de 570 familias. El mismo esta constituidos por 25 voceros conformados por:

Banco Comunal

Comit de Cultura

Comit de Tierra

Comit de Salud

Comit de Desarrollo Social

Comit de Educacin

Comit de Infraestructura y Ambiente

Comit de Alimentacin

Comit de Presupuesto y Contralora

Comit de Seguridad

Comit de Hbitat

Comit de Energa

Comit de Agua

Integrados conjuntamente de la siguiente manera:

Banco Comunal 5 personas

Contralora 5 personas y el resto 1 persona por comit.

Para conocer la problemtica existente en el Consejo Comunal Libertad Socialista II nos basamos en criterios como: el tiempo que tienen las problemticas en el mismo, las personas involucradas, las que se ven afectadas a raz de ellos y por ltimo el inters de cambio mostrado tanto como por el Consejo Comunal y la Comunidad a la cual representan. Especficamente El Consejo Comunal Libertad Socialista II, en Ciudad Ojeda, Municipio Lagunillas, luego de varias visitas y entrevistas con los miembros, y

vecinos de la comunidad se observaron y se determinaron los siguientes problemas, los cuales son los de ms relevancia en dicha comunidad:

Dentro del Consejo Comunal se presenta ausencia de proyectos que den soluciones a sus problemas, debido al desconocimiento de los procesos para realizar la elaboracin de proyectos sociales, que deben conocer sus integrantes para el funcionamiento eficiente y eficaz que deben tener los voceros como parte fundamental para el desarrollo de la comunidad. Sin embargo, los habitantes del sector manifiestan diversidad de carencias existentes: cmo la falta de proyectos de obras pblicas, proyectos para mejorar la eficiencia del abastecimiento de agua, as como el buen funcionamiento del aseo urbano, tambin el desarrollo de planes estratgicos para la seguridad de la comunidad y un proyecto piloto para el desarrollo de las potencialidades deportivas que existen en el sector., entre otros. Esto demuestra el gran inters que tiene este sector por mejorar su calidad de vida.

Inquietud que nos lleva a reunirnos en varias oportunidades con los integrantes del Consejo Comunal, quienes explicaron la problemtica existente en esta comunidad, donde se interactu con los voceros y voceras permitindonos observar y determinar la carencia que presenta el Consejo Comunal Libertad Socialista II de talleres que los ayuden a formarse para lograr elaborar proyectos.

4 7. Jerarquizacin e identificacin de las necesidades

Lo anteriormente expuesto nace de la necesidad que tienen como comunidad

para reconocer sus potencialidades, fortalezas, actitudes y aptitudes que pueden desarrollar a travs de procesos de formacin que les permitan conocer los pasos a seguir para la elaboracin de proyectos para que se lleven a cabo en el Consejo Comunal Libertad Socialista II.

Adems el Consejo Comunal tiene como expectativas dar soluciones a la comunidad partiendo de la formacin que van a recibir ya que les permitir poner en prctica todas las herramientas y estrategias en pro de el bienestar de ellos, es decir, se dar respuesta a las problemticas existente.

5 8. Seleccin de las necesidades

Luego de realizarse el proceso de jerarquizacin del problema se llego a la conclusin que la problemtica que ms afecta al Consejo Comunal Libertad Socialista II en la de los proyectos para darle continuidad a la resolucin de sus necesidades, ya que luego de una rigurosa investigacin se determino que las causas de esta problemtica es el desconocimiento de los procesos necesarios para la elaboracin y ejecucin de proyectos que les permitan avanzar eficiente y eficazmente en el mejoramiento de la calidad de vida del sector.

Como consecuencia esto afecta de manera significativa a la misma debido a que no han podido dar respuestas rpidas a sus necesidades prioritarias teniendo como consecuencia retrasos en el desarrollo endgeno del sector.

6 9. Alternativas de Solucin.

7 En reiteradas visitas al Consejo Comunal Libertad Socialista II, Parroquia Libertad Municipio Lagunillas del Estado Zulia, se pudo evidenciar las problemticas existentes en la comunidad, siendo la falta de proyectos comunitarios el mas resaltante de los mismo, afectando al consejo comunal como organizacin y a la comunidad en general, acarreando como consecuencia, desorganizacin y descontento lo cual influye en todos los sentidos y evita el desarrollo del sector y obliga a detener su crecimiento y a estancarse, lo que afecta a todos los involucrados.

8 Es importante resaltar la gran disposicin que muestran los integrantes del Consejo Comunal por abordar en conjunto con nuestro equipo de trabajo esta problemtica, debido a que en las reuniones realizadas se logro un encuentro de comunicacin que permiti elaborar un trabajo mancomunado para viabilizar el desarrollo endgeno y sostenible del mismo, inicindose con el desarrollo de sus capacidades, para la resolucin de sus problemas, y as mismo ejecutando, dirigiendo y controlando a travs de los proyectos socio-comunitarios la situacin, dando inicio a un proceso de cambio para as aprovechar las oportunidades, superando las debilidades y amenazas existentes.

9 A travs de este proyecto, se pueden lograr resultados favorables donde el equipo de participantes adems de obtener la practica profesional, adquiere los conocimientos impartidos al Consejo Comunal por un personal calificado en el rea, que les permitir poner en practica todas las herramientas y estrategias en pro del bienestar del Consejo Comunal, porque con la base acadmica que

se cuenta aunado a esta nueva formacin sobre la elaboracin de proyectos socio-comunitarios, se lograra darle cumplimiento a las metas trazadas del proyecto socio-integrador y as materializar el propsito fundamental del PNF.

10 El propsito de esta investigacin, es desarrollar un plan de formacin para la elaboracin de proyectos dentro del consejo comunal Libertad Socialista II, en el ejercicio de la integracin social y de la organizacin de las posibles funciones que cada vocero desea proyectar, basado en las necesidades comunitarias y que se cumpla para el beneficio del colectivo.

11 10. Justificacin e Impacto Social

12 Razones que conllevan a realizar el proyecto

13 Terico- Conocimiento:

Este proyecto desde el punto de vista terico es relevante en el rea administrativa porque permitir a travs de un plan estratgico proporcionar conocimientos sobre los procesos requeridos para el desarrollo de los proyectos que deseen ejecutar los voceros y voceras del Consejo Comunal, a travs de la formacin que les proporcionara los conocimientos necesarios para llevarlos a cabo, tal como lo expresa Munch (1993;69): es la exposicin y anlisis de la teora o grupo de teoras que sirven como fundamento para explicar los antecedentes e interpretar

los resultados.

Lo anteriormente conduce desde el punto de vista de la necesidad de sustentar todo hecho, el presente estudio correlaciona la intervencin directa de varios autores que identifican la ventaja significativa de la capacitacin, en el caso de Mace, (1990): Es una necesidad, porque las personas aprenden de todos modos en el ejercicio de sus funciones, la capacitacin es una gua o ayuda.

En el rea de la Administracin es importante ya que permite a la comunidad y consejo comunal obtener los conocimientos desarrollados en este proyecto.

Desde el punto de vista Tcnico, los voceros y voceras tendrn a mano una serie de informaciones que le permitirn ampliarlas en la prctica con el da a da. Se ver reflejado en la eficiencia del Consejo Comunal, con respecto a la comunidad y en llevar a cabo los proyectos. Por otra parte hay una mayor propiedad manejando la informacin conforme con la realidad, mejorando las relaciones de los voceros y voceras con la comunidad al tener una mejor organizacin.

Desde el punto de vista Legal es importante que los Consejos Comunales manejen las leyes como la Constitucin Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Ley Orgnica de los Consejos Comunales y otras leyes vinculantes.

14 Terico mbito de accin:

15 Este Proyecto aportas al Consejo Comunal Libertad Socialista II, informacin que permite la aplicacin de l Plan de Formacin para la elaboracin de proyectos talleres y lograr que sus miembros se sientan confiados y seguros de que las acciones a ejecutar cuenten con un sistema adecuado y eficiente que proporcionaran una mejor calidad de vida y optimizacin con eficacia y eficiencia.

Basagoiti y Martin (2004, p.63) describe que las investigaciones que relacionan la participacin logran en cierta forma alcanzar el debido consentimiento por corresponder la presencia de quienes relaciona la realidad del hecho considerado (pblico/privado/ciudadano), donde se aplican los debidos procesos abiertos de consulta y debate, de acuerdo a las necesidades que la realidad del entorno lo refiera utilizando para ello normas y reglamentos de participacin local, consulta ciudadana o referndum, o bien dentro de las nuevas estrategias y dinmicas de participacin.

Es por ello, que la presente investigacin, evidencia una ventaja significativa al poder interactuar de forma directa con los diferentes actores que involucran el hecho investigativo, en el caso particular de poder concebir de manera oportuna la formacin del personal, en la cual se deben de dignificar las herramientas de trabajo en el caso de los proyectos comunales, aprovechando la ocasin de la capacitacin como una modalidad asertiva para corresponder esta necesidad ante la ausencia del conocimiento para abordarla.

11. Legal

16 Este proyecto permite destacar la importancia del manejo del Consejo Comunal como medio de participacin en el ejercicio de los derechos de los ciudadanos, teniendo su basamento legal en la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela, ya que se abre la posibilidad de legislar para que los estados y municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y grupos vecinales organizados los servicios que estos gestionen, promoviendo la creacin de nuevos sujetos de descentralizacin a nivel de las parroquias, comunidades, los barrios y las vecindades a los fines de garantizar el principio de la corresponsabilidad en la gestin publica de los gobiernos locales y estadales, y desarrollar procesos autogestionarios y cogestionario en la administracin de control de los servicios pblicos estadales y municipales, como lo destaca el Art 2 de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela en el titulo 1 de los Principios Fundamentales, Venezuela se constituye en un estado democrtico y social de derecho y de justicia, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurdico y de su actuacin, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y en general, la preeminencia de los derechos humanos, la tica, y el pluralismo poltico.

17 Es imposible llevar a cabo este proyecto si no lo concatenamos con unos de los derechos que precepta lo que es el derecho a la participacin; Art 62 de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela que reza; Todas las ciudadanas y ciudadanos tienen el derecho de participar libremente en los asuntos pblicos, directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas

18 La participacin del pueblo en la formacin, ejecucin y control de la gestin publica es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo tanto individual como colectivo. Es obligacin del Estado y Deber de la Sociedad la generacin de las condiciones mas favorables para su practica.

19 El anterior articulo nos vincula con el Art 102 de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela que destaca los siguiente: La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrtico, gratuita y obligatoria.

20 El estado lo asumir como funcin indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio de la sociedad. La educacin es un servicio publico y esta fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la participacin activa, conciente y solidaria en los procesos de transformacin social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visin latinoamericana y universal. El estado, con la participacin de las familias y la sociedad, promover el proceso de educacin ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta constitucin y en la ley.

21 As mismo el Art 132 de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela especifica; Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades sociales y participar solidariamente en la vida poltica, civil y

comunitaria del pas, promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la convivencia democrtica y de la paz social.

22 En el Art 184 en su numeral 2 de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela se resume la intencin de este proyecto: La ley creara mecanismo abiertos y flexibles para que los estados y municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y grupos vecinales organizados los servicios que estos gestiones previa demostracin de su capacidad promoviendo: Numeral 2 La participacin de las comunidades y de ciudadanos y ciudadanas, a travs de las asociaciones vecinales y organizaciones no gubernamentales en la formulacin de propuestas de inversin ante las autoridades estadales y municipales encargadas de la elaboracin de los respectivos planes de inversin, as como en la ejecucin, evaluacin y control de obras programas sociales y servicios pblicos en su jurisdiccin

23 De los Consejos Comunales

24 Artculo 2. Los consejos comunales en el marco constitucional de la democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin, articulacin e integracin entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestin de las polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construccin de una sociedad de equidad y justicia social.

25 12. Participante Comunidades.

26 Cumpliendo con los lineamientos pautados dentro del PNF Administracin y basadas en el mismo, damos consecucin a la formacin profesional integral capaz de abordar situaciones socioeconmicas con actitud emprendedora para planificar, disear, innovar, desarrollar, transformar, ejecutar, dirigir, controlar y evaluar sistemas administrativos en diferentes tipos de organizaciones que le permita integrarse con conciencia crtica y participativa al desarrollo del pas, contribuyendo al bienestar social en sus diferentes contextos y mbitos de accin, de acuerdo a las exigencias sociales, ambientales y a las nuevas tendencias tecnolgicas, plasmndolo a travs del proyecto socio-comunitario que estamos ejecutando.

27 Las Consejos Comunales son parte programtica esencial para materializar los objetivos del Proyecto Nacional Simn Bolvar (PNSB).

28 A travs de la practica de este proyecto, la relacin positiva entre el consejo comunal Libertad Socialista II y el equipo participante del Iutc, permiti lograr la canalizacin de la problemtica que abordamos, a travs de una consistente participacin y protagonizacin, enmarcada en el del Socialismo del siglo XXI que estamos construyendo y que ha hecho posible la obtencin de beneficios para el conglomerado involucrado.

29 13. Vinculacin del Proyecto con el Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2007-2013, Lnea de Investigacin del PNF y transversalidad con

el eje del Proyecto Socio critico y Profesional.

1 I. Nueva tica Socialista

Propone la refundacin de la Nacin Venezolana, la cual hunde sus races en la fusin de los valores y principios ms avanzados de las corrientes humanistas del socialismo y de la herencia histrica del pensamiento de Simn Bolvar.

Enfoque

La plena realizacin del Socialismo del siglo XXI que estamos inventando y que solo ser posible en el mediano tiempo histrico pasa necesariamente por la refundacin tica y moral de la nacin Venezolana. Tal refundacin supone un proyecto tico y moral que hunde sus races en la fusin de los valores y principios de lo ms avanzado de las corrientes humanistas del socialismo y de la herencia histrica del pensamiento de Simn Bolvar. Su fin ltimo es la suprema felicidad para cada ciudadano. La base de este objetivo fundamental descansar en los caminos de la justicia social, la equidad y la solidaridad entre los seres humanos y las instituciones de la Repblica.

La necesidad del nuevo proyecto tico Socialista Bolivariano parte de la constatacin de una realidad cuyos rasgos dominantes son:

 La confrontacin entre un viejo sistema (el Capitalismo) que no ha terminado de fenecer, basado en el individualismo egosta, en la codicia personal, y en el afn de lucro desmedido, y un nuevo sistema (el Socialismo) que est naciendo y cuyos valores ticos, la solidaridad humana, la realizacin colectiva de la individualidad y la satisfaccin racional de las necesidades fundamentales de hombres y mujeres, se abre paso hacia el corazn de nuestra sociedad.

La pobreza material y espiritual en la cual permanecen an millones de venezolanos, por lo mismo, imposibilitados de satisfacer sus necesidades primarias y desarrollar la espiritualidad inherente a toda persona.

La sustitucin de la cultura del trabajo creador y productivo por la subcultura de la corrupcin y el soborno como medios de acelerada acumulacin de bienes y riqueza monetaria, extendida en importantes sectores de la sociedad.

El uso y la promocin de la violencia sicolgica y material que los medios de comunicacin utilizan como factor para configurar en la subjetividad del ciudadano, la conviccin de la imposibilidad de vivir en paz, en democracia y en la confianza de que es posible la realizacin comn.

El proyecto tico Socialista Bolivariano tiene como misin la superacin de la

tica del capital, y se centra en la configuracin de una conciencia revolucionaria de la necesidad de una nueva moral colectiva, que solo puede ser alcanzada mediante la dialctica de la lucha por la transformacin material de la sociedad y el desarrollo de la espiritualidad de los que habitamos en este hermoso espacio de tierra que es Venezuela. Tal dialctica debe llevarnos a fundar la conviccin de que si nosotros mismos no nos cambiamos, de nada valdra cambiar la realidad exterior.

En esta dialctica del proyecto tico Socialista Bolivariano aparecen varios desafos:

a. La necesaria superacin positiva de la miseria y la pobreza material y espiritual que garantice la realizacin de la tica y no su anulacin. Est claro que el estado de necesidad permanente anula cualquier posibilidad real del ser tico.

b. La construccin de un Estado tico, vale decir, de una nueva tica del hecho pblico. Un Estado de funcionarios honestos, eficientes que ms que un altar de valores, exhiban una conducta moral en sus condiciones de vida, en la relacin con el pueblo y en la vocacin del servicio que prestan a los dems. Un Estado del cual se sienta parte el ciudadano. El Estado est llamado a ser el espacio tico por excelencia, si no lo es, el ciudadano no tendr motivo para serlo.

c. Civilidad: la virtud por la que los ciudadanos se hacen responsables de la vida pblica. Ningn ciudadano quiere ser sbdito ni vasallo, si no seor de la

Repblica. Poltica de los ciudadanos.

d. Creacin de una institucionalidad cuyo valor supremo sea la prctica de la justicia y la equidad. Que frente a la dialctica del derecho y la justicia sean capaces de decidir por la justicia, sin minar las bases del derecho.

e. Tolerancia activa militante en un medio plural donde conviven distintas religiones, distintas culturas, distintas concepciones de la vida. La tolerancia asume las diferencias y las respeta.

Por dentro de esta amplitud de tolerancia ante lo diverso, hay un ncleo de hechos y antivalores ante lo que no se puede ser indiferente ni tolerante, pues conducen a crear un estado de cosas donde la impunidad se convierte en algo normal y aceptado por todos. Ante la crueldad, ante la tortura, ante la discriminacin racial, ante la violacin de los derechos humanos, ante la violacin de una mujer, ante el maltrato de los nios, ante las injusticias, ante la corrupcin y ante otras muchas cosas de caractersticas similares no se puede ser tolerante, no se puede consentir. Nadie puede transigir y esta intolerancia e intransigencia se convierten en una plataforma indispensable para poder iniciar una convivencia pacfica.

El proyecto tico venezolano propone una tica cvica exclusiva de una sociedad pluralista que asume como propios un conjunto de valores y principios que pueden y deben ser universalizables porque desarrollan y ponen en marcha la fuerza humanizadora que va a convertir a los hombres en personas y

ciudadanos justos, solidarios y felices.

Hay un conjunto de normas, de valores, de principios que tienen que ver con el principio Justicia y que estn en la conciencia social no por un pacto sino por algo que est adentro de cada uno y del corazn social, que lo sentimos como un deber de humanidad y que tiene que ver con el sentido moral que une a todos los hombres. A la altura de nuestro tiempo hemos aceptado ya determinados valores, principios y actitudes que nos son comunes y que incorporamos plenamente en el proyecto tico bolivariano. Estos son los principales:

Derechos humanos de la as llamada primera generacin: derechos civiles y polticos, derechos de la libertad, derecho a la vida, a la libertad de conciencia, derecho a pensar y expresarse libremente.

Derechos humanos de la segunda generacin: derechos econmicos, sociales y culturales.

Derecho de la tercera generacin: derechos de nacer y vivir en un ambiente sano, no contaminado y el derecho a nacer y vivir en una sociedad en paz.

La conciencia revolucionaria de la tica y la moral busca afianzar valores inalienables que deben estar presentes en nuestra vida cotidiana: el amor, pues como dijera Ernesto Ch Guevara el revolucionario verdadero est guiado por grandes sentimientos de amor . Porque lo que tiene sentido es

amar al prjimo, an cuando este no nos ame a nosotros; la corresponsabilidad moral, porque todos somos tica y moralmente responsables de lo que ocurre en la sociedad. Tal corresponsabilidad parte del conocimiento de que la pobreza, no es solo el problema del otro o del Estado, sino que es el problema de cada ciudadano. El nio que hoy no puede comer, el nio que no puede ser nio, que no puede jugar, probablemente sea el criminal de maana que asesinar a nuestro hijo; el ser social colectivo, que no niega al ser individual pero lo trasciende positivamente, la conciencia de que el ser humano solo puede realizarse en los otros seres humanos, de aqu nace el sentimiento de solidaridad, de desprendimiento personal que debe tener todo revolucionario. Se trata de comprender y aceptar que el ser en s no tiene sentido de trascendencia histrica, si no se transforma en un ser para s, y que esto ocurre cuando vivimos en funcin de la felicidad de todos; el supremo valor de la vida, que reafirma nuestra condicin humanista; el valor del trabajo creador y productivo, como fuente de todas las cosas que el ser humano ha construido a lo largo de siglos. Todos debemos ganarnos el pan con el sudor de nuestra frente. De cada quien segn su trabajo, a cada cual segn sus necesidades, continua siendo un principio irrenunciable. Sin abandonar a quienes estn impedidos de trabajar.

Todos los venezolanos estn llamados a ser protagonistas en la construccin de una sociedad ms humana. Esto nos los dice el prembulo de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela refundar la Repblica para establecer una sociedad democrtica, participativa y protagnica, multitnica, pluricultural en un Estado de justicia, federal y descentralizado que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien comn

La tica en el fondo trata de la vida humana y busca esa fuerza creadora que nos haga sentir personas con dignidad, con todos esos derechos que nos hacen sentir solidarios con todos los seres humanos.

El proyecto tico socialista bolivariano debe llevarnos a la construccin del hombre nuevo del siglo XXI. Socialismo y hombre nuevo deben ser sinnimos. No puede pensarse ni concebirse uno sin el otro. Ambos son como el hidrgeno y el oxgeno que se unen para formar el agua. La conciencia moral revolucionaria constituye el motor para dejar atrs la prehistoria humana y entrar definitivamente a la verdadera historia, la sociedad realmente humanista. En definitiva, habr socialismo cuando exista un hombre nuevo.

Objetivo

Refundar tica y moralmente la Nacin

Estrategia y Polticas

1. Transformar la sociedad material y espiritualmente

1.1 Rescatar los valores como la solidaridad humana

1.2 Transversal izar la enseanza de la tica

1.3 Realizacin colectiva de la individualidad

1.4 Nueva tica del hecho pblico: El ciudadano como parte del Estado y corresponsable de la vida pblica

1.5 Justicia y equidad sin minar las bases del derecho

2. Desarrollar la conciencia revolucionaria

2.1 Nueva moral colectiva

2.2 Conciencia cvica

2.3 Tolerancia activa militante

2.4 Sociedad pluralista

2.5 Desarrollo del voluntariado

3. Superar la tica del capital

3.1 Fomentar el trabajo creador y productivo

3.2 Autnoma articulacin material / institucional del control sobre el proceso del trabajo

3.3 Responsabilidad social de la empresa privada

2 III. Democracia Protagnica Revolucionaria

Para esta nueva fase de la Revolucin Bolivariana se consolidar la organizacin social, tal de transformar su debilidad individual en fuerza colectiva, reforzando la independencia, la libertad y el poder originario del individuo.

DEMOCRACIA PROTAGNICA REVOLUCIONARIA

Enfoque

La democracia protagnica revolucionaria es la expresin genuina y autntica de la verdadera democracia.

Los espacios pblicos y privados se consideran complementarios y no separados y contrapuestos como en la ideologa liberal.

Es necesario que los individuos se organicen para lograr las ventajas que otorga la asociacin cooperativa, es decir, transformar su debilidad individual en fuerza colectiva, teniendo en cuenta que el establecimiento de la organizacin no implicar menoscabo de la independencia, autonoma, libertad y poder originario del individuo.

Los ciudadanos personificaran y ejercern siempre los mecanismos sustantivos del poder poltico, es decir, conservarn siempre su poder y su soberana, la cual est siempre orientada el bienestar de todos, con los principios de igualdad y libertad.

El cambio debe estar orientado a poner de relieve los elementos en comn, que permitan construir una comunidad, no individuos aislados y egostas atentos a imponer sus intereses a la comunidad, a esa entidad - la comunidad se entrega todo el poder originario del individuo, lo que produce una voluntad general, en el sentido de un poder de todos al servicio de todos, es decir, sustentado moral y colectivamente, lo que obliga a que la conducta de los asociados, aunque tengan intereses particulares, (voluntades particulares), para poder ser moral deber estar guiada por la justicia, es decir, por principios de igualdad nica manera de fortalecer el cuerpo poltico colectivo-, y de

libertad.

Dado que la soberana reside en el pueblo, este puede por s mismo dirigir el Estado, sin necesidad de delegar su soberana, tal como en la prctica sucede con la democracia representativa o indirecta, esta direccin del Estado est indisolublemente unida a la bsqueda del bien comn, y no como en la democracia representativa en la que, bajo la argucia de la libertad individual, con el camuflaje de la igualdad de oportunidades y el acicate de la competitividad, se legitima el inters de grupos minoritarios contrapuestos al inters general de la sociedad.

La democracia participativa, es la soberana popular la cual se hace tangible en el ejercicio de la voluntad general, la cual no puede enajenarse nunca, y el soberano, que no es sino un ser colectivo, no puede ser presentado ms que por s mismo: el poder puede ser transmitido pero no la voluntad. La consecuencia es lgica: si la soberana reside en el pueblo y ste acepta obedecer a un poder distinto, por ese mismo acto se disuelve como pueblo y renuncia a su soberana:

La soberana popular, reunida en asamblea pblica de ciudadanos, (Asamblea Constituyente) nica depositaria legtima del poder legislativo, la Soberana no puede ser representada, la voluntad no admite representacin.

La democracia protagnica revolucionaria se fundamenta en el republicanismo y el bolivarianismo. En esta la soberana reside intransferiblemente en el

pueblo, quien la ejerce directamente en la forma prevista en la Constitucin y en la ley, e indirectamente, mediante el sufragio, por los rganos que ejercen el Poder Pblico

La democracia protagnica revolucionaria se basa en la defensa, conservacin y desarrollo de la vida humana y en la corresponsabilidad solidaria por la vida del otro en comunidad. La sociedad es un tejido comunitario y solidario, guiado por el bien comn que tiene en la solidaridad el principal sentido de la vida humana. El bien comn determina el sentido de lo justo y lo bueno, es decir, de lo tico, lo cual determina el contenido de la legislacin general, es decir, de la Constitucin y las leyes. No es tico lo que va en contra del bien comn.

En la democracia protagnica revolucionaria el Estado garantiza los contenidos materiales que exige la realizacin del bien comn: la justicia est por encima del derecho; y las condiciones materiales para garantizar el bienestar de todos, tales como educacin, salud y trabajo estn por encima de la simple formalidad de la igualdad ante la ley y el despotismo mercantil.

En la democracia protagnica revolucionaria el Estado es tico, de carcter solidario, preserva los derechos a la defensa de la vida y la solidaridad en comunidad como sentido de la cooperacin social. Est fundado en la conciencia tica y no en la represin, pues no admite que intereses particulares se impongan al inters general de la sociedad y el bienestar de todos. El pueblo, por s mismo, ejerce el poder y la soberana. Los ciudadanos son ticos, autnomos, cooperativos y conscientes; conservan en sus manos la soberana, la cual no se puede enajenar ni dividir, pues la soberana es el

derecho del pueblo para garantizar el bien comn. Los ciudadanos conservan siempre el poder poltico, es decir, la soberana, la cual es indelegable, indivisible e infalible pues est al servicio de toda la comunidad.

Nadie puede renunciar, ni delegar su soberana porque pierde su libertad y su derecho a una vida digna. Esa es la razn por la cual tambin la ejerce directamente, a travs de la ley (de la funcin legislativa del ciudadano) y con un sentido tico. Tambin es la razn por la cual es indivisible e incluso infalible, pues todos no pueden actuar en contra de sus propios intereses comunes.

El ejercicio de los derechos implica la corresponsabilidad social del ciudadano para garantizarlos conjuntamente con el Estado, el poder poltico. El funcionario pblico, cualquiera sea su nivel, es un simple delegatario de poder del ciudadano.

Por eso la importancia de la educacin, principalmente moral, y la necesidad del bienestar colectivo o bien comn como gua de la sociedad.

a. Para alcanzar mayor solidez de la democracia protagnica revolucionaria se hace necesario restituir a la poltica su carcter pblico, participativo, tico y solidario, cuyo principal sentido es la constitucin de la ciudadana, los espacios de civilidad, las instituciones y una cultura poltica democrtica, basada en una elevada conciencia social tica y en una activa y consciente participacin ciudadana. Se trata de rescatar la poltica como mediacin para la

vida humana vital, a travs de su sentido de solidaridad y de la bsqueda del bien comn.

b. El poder poltico ser utilizado como palanca para garantizar el bienestar social y la igualdad real entre todos los miembros de la sociedad. Por eso, la justicia est por encima del derecho y la ley, aunque los presupone. Se garantizan las condiciones materiales para el ejercicio real de los derechos a la educacin, la salud, el trabajo, la recreacin, aunque el ciudadano no tenga dinero con que pagarlos

c. El ejercicio de la soberana se realiza a travs de la participacin ciudadana en todos los mbitos de la actividad legislativa y en la toma directa de decisiones para la direccin del Estado en todos los niveles de ste: nacional, regional y local. El ciudadano puede delegar su poder, pero no su soberana. Por eso, cuando el funcionario a quien delega dicha funcin se aparta de ella, puede destituirlo a travs del referndum.

d. Enfrentar la corrupcin mediante sancin ejemplarizante a los corruptos, promover una conciencia tica, legislar con equidad y severidad, crear los mecanismos expeditos para la participacin contralora de la sociedad y como forma determinante de su participacin.

e. La integracin, comunicacin y coordinacin entre las diversas organizaciones populares es determinante para el logro pleno de la democracia protagnica revolucionaria.

f. El espacio para la participacin protagnica debe seguir siendo conquistado y mantenido por las organizaciones populares.

g. Es necesario mantener la coherencia entre el discurso sobre la democracia protagnica revolucionaria, por una parte, y el proceder de todas las instituciones de la sociedad, por la otra, de esa manera, aunado al continuo incentivo de los valores democrticos, se estar garantizando el mantenimiento del poder popular de las venideras generaciones.

h. Promover el control social de la poblacin hacia los medios de comunicacin masivos

i. Fomentar la utilizacin de los medios de comunicacin como instrumento de formacin

j. Universalizar el acceso a los diferentes tipos de comunicacin

k. Establecer como obligatorio la utilizacin de cdigos especiales de comunicacin para los discapacitados

l. Fortalecer los medios de comunicacin e informacin del Estado y democratizar sus espacios de comunicacin

Objetivos

Alcanzar irrevocablemente la democracia protagnica revolucionaria, en la cual, la mayora soberana personifique el proceso sustantivo de toma de decisiones

Construir la base sociopoltica del socialismo del siglo XXI

Formar una nueva cultura poltica basada en la conciencia solidaria del ciudadano, de sus derechos y responsabilidades

Construir un sector pblico al servicio del ciudadano que conduzca a la transformacin de la sociedad

Ampliar los espacios de participacin ciudadana en la gestin pblica

Fortalecer la prctica de la informacin veraz y oportuna por parte de los medios de comunicacin masivos

Fomentar que los medios de comunicacin masivos formen parte de la promocin y defensa de la soberana nacional

 Consolidar al sistema de comunicacin nacional como instrumento para el fortalecimiento de la democracia protagnica revolucionaria y la formacin

Estrategia y Polticas

1. Fomentar la capacidad de toma de decisiones de la poblacin

1.1. Difundir experiencias organizativas comunitarias

1.2. Promover la formacin y organizacin social

1.3. Crear canales efectivos para la contralora social.

2. Convertir los espacios escolares, en espacios para la enseanza y la prctica democrtica

2.1. Impulsar e incentivar la formacin docente

2.2. Promover la participacin escolar en actividades de la comunidad

2.3. Incentivar el comportamiento y los valores democrticos

3. Desarrollar una red eficiente de vas de informacin y de educacin no formal hacia el pueblo

3.1 Fortalecer la red de medios de comunicacin alternativos

3.2 Incentivar la creacin y el fortalecimiento de vnculos y comunicacin entre organizaciones sociales

3.3 Promover canales de educacin no tradicionales

4. Construir la estructura institucional necesaria para el desarrollo del poder popular

4.1 Crear canales regulares directos entre el Poder Popular y el resto de los Poderes

4.2 Fortalecer y crear mecanismos institucionales que privilegien la participacin popular

5. Garantizar la participacin protagnica de la poblacin en la administracin pblica

nacional

5.1 Identificar y responder a las necesidades no atendidas de la poblacin

5.2 Mejorar y fortalecer los instrumentos legales y los mecanismos institucionales de participacin ciudadana ya establecidos

5.3 Disear y consolidar nuevos mecanismos institucionales para la participacin ciudadana en el sector pblico

6. Elevar los niveles de equidad, eficacia, eficiencia y calidad de la accin pblica

6.1 Propiciar la coherencia organizativa, funcional, procedimental y sistmica de los rganos pblicos

6.2 Incrementar los niveles de capacidad y conocimiento del funcionario pblico

6.3 Implementar la simplificacin de trmites administrativos a todos los niveles

6.4 Instaurar y aplicar sistemas de evaluacin de gestin de organismos y funcionarios

6.5 Promover los principios de coordinacin y cooperacin inter-orgnica de la administracin pblica a todos los niveles

7. Construir una nueva tica del servidor pblico

7.1 Crear estmulos a los servidores pblicos

7.2 Ofrecer formacin para su mejoramiento

7.3 Cambiar la cultura actual del servidor pblico

8. Combatir la corrupcin de manera sistemtica en todas sus manifestaciones

8.1. Garantizar la transparencia y democratizacin de la informacin

8.2. Fortalecer y articular mecanismos internos y externos de seguimiento y control sobre la gestin pblica

8.3. Promover la corresponsabilidad de todos los agentes sociales y

econmicos

9. Fomentar la utilizacin de los medios de comunicacin como instrumento de formacin

9.1. Utilizar los medios de comunicacin como instrumentos de formacin en valores ciudadanos.

9.2. Educar en la utilizacin responsable y crtica de los medios de comunicacin

9.3. Promover el control social de la poblacin hacia los medios de comunicacin masivos

10. Promover el equilibrio entre los deberes y derechos informativos y los comunicacionales de los ciudadanos y las ciudadanas

10.1. Facilitar el acceso de la poblacin excluida, a los medios de comunicacin.

10.2. Estimular la participacin ciudadana en la defensa de sus derechos y el cumplimiento de los deberes comunicacionales.

11. Universalizar el acceso a los diferentes tipos de comunicacin

11.1. Fomentar el hbito de la lectura, el uso responsable de Internet y otras formas informticas de comunicacin e informacin.

11.2. Facilitar el acceso de las comunidades a los medios de comunicacin.

11.3. Facilitar condiciones tecnolgicas, educativas y financieras a los nuevos emprendedores comunicacionales

11.4. Establecer como obligatorio la utilizacin de cdigos especiales de comunicacin para los discapacitados

11.5. Fortalecer los medios de comunicacin e informacin del Estado y democratizar sus espacios de comunicacin.

12. Promover la soberana comunicacional

12.1. Divulgar el patrimonio cultural, geogrfico, turstico y ambiental de Venezuela.

12.2. Construir redes de comunicacin y medios de expresin de la palabra, la imagen y las voces de nuestros pueblos.

12.3. Crear un ente internacional centrado en la organizacin de los medios comunitarios alternativos.

Estrategia y Polticas

13. Fomentar la capacidad de toma de decisiones de la poblacin

13.1. Difundir experiencias organizativas comunitarias

13.2. Promover la formacin y organizacin social

13.3. Crear canales efectivos para la contralora social.

14. Convertir los espacios escolares, en espacios para la enseanza y la prctica democrtica

2.4. Impulsar e incentivar la formacin docente

2.5. Promover la participacin escolar en actividades de la comunidad

2.6. Incentivar el comportamiento y los valores democrticos

15. Desarrollar una red eficiente de vas de informacin y de educacin no formal hacia el pueblo

3.4 Fortalecer la red de medios de comunicacin alternativos

3.5 Incentivar la creacin y el fortalecimiento de vnculos y comunicacin entre organizaciones sociales

3.6 Promover canales de educacin no tradicionales

16. Construir la estructura institucional necesaria para el desarrollo del poder popular

4.3 Crear canales regulares directos entre el Poder Popular y el resto de los

Poderes

4.4 Fortalecer y crear mecanismos institucionales que privilegien la participacin popular

17. Garantizar la participacin protagnica de la poblacin en la administracin pblica nacional

5.4 Identificar y responder a las necesidades no atendidas de la poblacin

5.5 Mejorar y fortalecer los instrumentos legales y los mecanismos institucionales de participacin ciudadana ya establecidos

5.6 Disear y consolidar nuevos mecanismos institucionales para la participacin ciudadana en el sector pblico

18. Elevar los niveles de equidad, eficacia, eficiencia y calidad de la accin pblica

6.6 Propiciar la coherencia organizativa, funcional, procedimental y sistmica de los rganos pblicos

6.7 Incrementar los niveles de capacidad y conocimiento del

funcionario pblico

6.8 Implementar la simplificacin de trmites administrativos a todos los niveles

6.9 Instaurar y aplicar sistemas de evaluacin de gestin de organismos y funcionarios

6.10 Promover los principios de coordinacin y cooperacin inter-orgnica de la administracin pblica a todos los niveles

19. Construir una nueva tica del servidor pblico

7.4 Crear estmulos a los servidores pblicos

7.5 Ofrecer formacin para su mejoramiento

7.6 Cambiar la cultura actual del servidor pblico

20. Combatir la corrupcin de manera sistemtica en todas sus manifestaciones

8.4. Garantizar la transparencia y democratizacin de la informacin

8.5. Fortalecer y articular mecanismos internos y externos de seguimiento y control sobre la gestin pblica

8.6. Promover la corresponsabilidad de todos los agentes sociales y econmicos

21. Fomentar la utilizacin de los medios de comunicacin como instrumento de formacin

9.4. Utilizar los medios de comunicacin como instrumentos de formacin en valores ciudadanos.

9.5. Educar en la utilizacin responsable y crtica de los medios de comunicacin

9.6. Promover el control social de la poblacin hacia los medios de comunicacin masivos

22. Promover el equilibrio entre los deberes y derechos informativos y los comunicacionales de los ciudadanos y las ciudadanas

10.3. Facilitar el acceso de la poblacin excluida, a los medios de

comunicacin.

10.4. Estimular la participacin ciudadana en la defensa de sus derechos y el cumplimiento de los deberes comunicacionales.

23. Universalizar el acceso a los diferentes tipos de comunicacin

11.6. Fomentar el hbito de la lectura, el uso responsable de Internet y otras formas informticas de comunicacin e informacin.

11.7. Facilitar el acceso de las comunidades a los medios de comunicacin.

11.8. Facilitar condiciones tecnolgicas, educativas y financieras a los nuevos emprendedores comunicacionales

11.9. Establecer como obligatorio la utilizacin de cdigos especiales de comunicacin para los discapacitados

11.10. Fortalecer los medios de comunicacin e informacin del Estado y democratizar sus espacios de comunicacin.

24. Promover la soberana comunicacional

12.4. Divulgar el patrimonio cultural, geogrfico, turstico y ambiental de Venezuela.

12.5. Construir redes de comunicacin y medios de expresin de la palabra, la imagen y las voces de nuestros pueblos.

12.6. Crear un ente internacional centrado en la organizacin de los medios comunitarios alternativos.

Hugo Chvez Fras

30 El proyecto se vincula con la primera y tercera directriz del Plan Nacional Simn Bolvar, que es la (Nueva tica Socialista), el enfoque de esta directriz parte de la constatacin de una realidad que se demuestra en la confrontacin entre el sistema capitalista y el nuevo sistema socialista que est naciendo con los valores ticos de la solidaridad humana, la realizacin colectiva de la individualidad.

As como tambin la satisfaccin racional de las necesidades fundamentales de hombres y mujeres que se est abriendo paso hacia el corazn de nuestra sociedad, este nuevo enfoque; se centra en la necesidad de una nueva moral colectiva que nos lleva al desafo de la superacin positiva de la miseria y la pobreza material y espiritual que garantice

la realizacin de la tica y no su anulacin, la construccin de un estado tico, donde se exhiba una conducta moral en las condiciones de vida, dentro de un estado del cual se sienta parte el ciudadano, originando la civilidad donde los ciudadanos se hacen responsables de la vida pblica. Este puesto ya en prctica con la nueva ley de los Consejos Comunales que designa voceros y elimina la figura jerrquica, para crear la institucionalidad cuyo valor supremo sea la prctica de la justicia, y la equidad.

1 Ahora bien la tercera directriz (Democracia Protagnica Revolucionaria) es la expresin libre del pensamiento tanto en los espacios pblicos como privados, la organizacin es un pilar fundamental para que esta democracia sea real y participativa lo que contribuye a lograr la construccin de una comunidad en la que todas y todos participen sin exclusin y sin discriminacin para garantizar el buen vivir basando la construccin colectiva con los principios de igualdad y libertad. Se plantea como democracia que el pueblo construya participativamente y de la mano del gobierno, como parte protagnica del estado para hacer realidad el bienestar comn y mejorar la calidad y el estilo de vida, lo que implica que en las decisiones el gobierno no es el nico que decide tambin el pueblo tiene el deber y el derecho al convertirse en ejecutor de la soberana y el poder, la democracia es un elemento que trasciende a las relaciones gobierno - pueblo llevando a todos los niveles espacios para la participacin como es el caso de los consejos comunales, que son estructuras comunitarias desde los que se toman decisiones y se ejecutan proyectos para mejorar la comunidad.

2 En las universidades la participacin de estudiantes es activa para elegir la forma y los mecanismos para resolver y agilizar la construccin colectiva. Nos muestra

el verdadero papel de funcionarios pblicos el de resolver y garantizar que las leyes y los mecanismos deben ser orientados al servicio de todos, que la democracia se construye con el esfuerzo colectivo y la participacin en las elecciones para hacer real la participacin activa protagnica sin distincin ni discriminacin alguna.

EN LO QUE SE REFIERE A LAS LINEAS DE INVESTIGACION DE LOS PNF. Los proyectos son el eje central de los PNF y comprenden la integracin multidimensional de los saberes y conocimiento, su aplicacin en la resolucin de problemas, el desarrollo de potencialidades y el mejoramiento de calidad de vida de las comunidades las regiones y el pas. El proyecto se concibe como un espacio en el que se persigue la formacin del participante y la transformacin de la sociedad constituyndose en el escenario de participacin y encuentro de los diferentes actores del hecho educativo con la realidad comunal, local regional o nacional. Dentro de este contexto, el proyecto se vincula con las Lneas de Investigacin numero I; Participacin Social en la Gestin de las Organizaciones y la Lnea numero III; Construccin de un nuevo modelo que facilita la eficiencia de los procesos administrativos en el mbito de la gestin publica.

Participacin Social en la Gestin de las Organizaciones Lnea 1. Objetivo General: Estimular la participacin Organizada para identificar y aplicar mecanismos de control que permitan identificar nuevas formas de produccin y organizacin social, comunitaria, cooperativa de manera de alcanzar el mejoramiento individual y colectivo corresponsable. Objetivos Especficos: - Generar Mecanismo de participacin intra y extra servicio para el seguimiento y control de lo pblico de manera corresponsable. - Desarrollar alternativas de Organizacin y participacin como forma de

intervencin en los asuntos de las empresas privadas de manera de lograr la verdadera reciprocidad de los esfuerzos realizados. - Propiciar mecanismo de participacin social para la optimizacin de los procesos organizacionales en pro de la calidad del servicio.

Construccin de un nuevo modelo que facilita la eficiencia de los procesos administrativos en el mbito de la gestin publica. Lnea 3. Objetivo General: Desarrollar los valores Socialistas mediante la conciencia colectiva a travs del trabajo liberador y productivo para todos, que contribuya a erradicar la corrupcin dentro de las organizaciones. Objetivo Especifico: - Fortalecer la creacin del ser colectivo capaz de comprometerse con sus congneres por un bienestar superior al general al individual aplicando principios de justicias y equidad de manera de satisfacer las necesidades fundamentales. - Promover el trabajo liberador y productivo, mediante la superacin de la subcultural de la corrupcin en las instituciones a fin de que atienden los valores supremos que permitan alcanzar la libertad, independencia, paz, solidaridad, y el bien comn, teniendo como eje central el trabajo liberador y productivo. TRANSVERSALIDAD CON EL EJE PROYECTO, SOCIOCRITICO Y PROFESIONAL. La institucin educativa es sin duda una entidad importante que puede jugar un papel fundamental en la formacin del crecimiento personal y colectivo. Se puede afirmar que la calidad educativa no se aumenta slo, ni exclusivamente, incrementando los conocimientos, sino impulsando los valores democrticos de convivencia, fomentando el desarrollo del espritu crtico, facilitando la innovacin y experimentacin educativa, sustituyendo las metodologas tradicionales por

otras participativas y dndole al proceso educativo una dimensin tericoprctica, en virtud de la cual el sector educativo no slo aprendan conocimientos sino que practiquen lo aprendido, valorando su aprendizaje a travs de la experiencia. Uno de los aspectos de mayor calado son entonces los proyectos transversales. La realidad es una y no debemos dividirla ni parcelarla como no sea metodolgicamente, para facilitar su comprensin. Los ejes transversales no son ninguna materia o asignatura, sino que son lneas tericas que atraviesan, vinculan y conectan muchas asignaturas del programa de aprendizaje /y, por tanto, favorecen una visin global o de conjunto. Los ejes transversales slo podrn desarrollarse con rigor a travs de planteamientos no slo interdisciplinares, sino transdisciplinares y para ello, habr que introducir cambios de mentalidad. Lo transversal puede favorecer un desarrollo equilibrado del estudiante, un respeto a los derechos humanos y a otras culturas, el desarrollo de hbitos consumistas o crticos hacia el consumo, o contribuir a eliminar las discriminaciones existentes por razn de sexo, raza o ubicacin social, pero a condicin de que se tomen en serio y no queden reducidos a buenas intenciones, hechos puntuales o, incluso, lo que sera an ms lamentable, a una especie de asignaturas hacia las que nadie se interesa y que, en el mejor de los casos, sirven para adornar. Para lograr que los proyectos transversales penetren en las instituciones, hundan sus races y puedan dar frutos, es necesario un giro radical en la concepcin de la Educacin. En el presente proyecto los ejes transversales se tornaran responsables de introducir un ambiente favorable para el desarrollo sustentable y sostenible del Consejo Comunal Libertad Socialista II, a travs del aprendizaje adquirido para la elaboracin de los Proyectos que desean llevar a cabo y as materializar el propsito del mismo. Poblacin Beneficiada. Este proyecto beneficia de forma directa al Consejo Comunal Libertad Socialista II, de igual forma beneficiara a la poblacin que estos representan

conformado por 570 familias del sector Barrio Libertad, y de forma indirecta a los consejos comunales vecinos y los habitantes que ellos personifican, y a nuestro equipo participante.

14. OBJETIVO DEL PROYECTO. GENERAL:

Desarrollar un plan de formacin para la elaboracin de proyectos del Consejo Comunal Libertad Socialista.

31 Objetivos Especficos

Diagnosticar las necesidades de formacin de los representantes del Consejo Comunal Libertad Socialista.

Identificar los requerimientos necesarios para conformar proyectos a nivel de los consejos Comunales.

Establecer estrategias para la formacin de los representantes del Consejo Comunal Libertad Socialista II en el desarrollo de Proyectos.

Elaboracin del Plan de Formacin.

II PARTE

PLANIFICACIN DEL PROYECTO

4. PLAN DE ACCIN

QUE ES UN PLAN DE ACCION Es el momento en que se determinan y se asignan las tareas, se definen los plazos de tiempo y se calcula el uso de los recursos. Un plan de accin es una presentacin resumida de las tareas que deben realizarse por ciertas personas, en un plazo de tiempo especficos, utilizando un monto de recursos asignados con el fin de lograr un objetivo dado El plan de accin es un espacio para discutir qu, cmo, cuando y con quien se realizaran las acciones.

COMO ELABORAR EL PLAN DE ACCION El plan de accin es un trabajo en equipo, por ello es importante reunir a los dems trabajadores comunitarios y a los miembros de la comunidad y formalizar el grupo llamndolo Comit de planeamiento u otra denominacin. El plan lleva los siguientes elementos. Que se quiere alcanzar (objetivo) Cunto se quiere lograr (cantidad y calidad) Cundo se quiere lograr (en cunto tiempo) En dnde se quiere realizar el programa (lugar) Con quin y con qu se desea lograrlo (personal, recursos financieros) Cmo saber si se est alcanzando el objetivo (evaluando el proceso) Cmo determinar si se logr el objetivo (evaluacin de resultados)

[pic]

[pic][pic]

1 III PARTE

RESULTADOS Y LOGROS.

2 DESARROLLO DEL PLAN DE FORMACION.

La Planificacin es la primera funcin de la administracin, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificacin incluye seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos; requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de accin futuros. As la planificacin provee un enfoque racional para lograr objetivos preseleccionados. Se puede afirmar que la planificacin es bsica para las otras funciones de la administracin, ya que sin la formulacin de un objetivo no habra para que organizar, nadie para dirigir y nada que controlar. Los objetivos son de gran importancia para la administracin, pues le dan un sentido, una direccin u orientacin a los esfuerzos aplicado.

Asimismo, la planificacin eficaz se basa en hechos, datos e informaciones reales y estimadas. La labor de planeamientos es permanente. Todos los planes son flexibles, sujetos a revisin y modificacin, a medida que la realidad va cambiando.

El desarrollo del proyecto en curso se logro a travs de una serie de talleres que facilitaron la informacin necesaria que fueron presentado a travs del plan de accin y el cronograma de actividades. La ejecucin de dichos talleres se llev acabo a travs de video beam y charlas explicativas de forma dinmica dictados por los Organismos Fondemi y Fundacomunal , que logro motivar a los participantes del Consejo Comunal evidencindose el impacto de lo aprendido por lo mismos.

Se debe resaltar que estos talleres dieron como resultado la motivacin, el reforzamiento, la participacin activa y el intercambio entre los participantes y el facilitador. Los talleres Dictados fueron los siguientes:

- El Ciclo del Poder Comunal.

- Como Evaluar los Proyectos Socio-productivos.

- Proyectos Socio-productivos.

Estos estas sustentados en la Investigacin Participativa que se plantean de forma cclica, inicindose con un diagnstico donde los participantes incorporan sus criterios y formas de intervencin de acuerdo a sus limitantes y potencialidades a fin de definir y priorizar sus problemas; segundo, la evaluacin del porcentaje de manejo actual de informacin en cuanto a la elaboracin de proyectos, que deben tomar en cuenta cada uno de los comits. Tercero, el ofrecimiento del rescate de los principios sociales que van a influir en el buen funcionamiento del Consejo Comunal Libertad Socialista II, con la capacitacin de los integrantes de los comits a travs de la planificacin y la escogencia de las mejores alternativas que podamos aplicar y hacer llegar la informacin de manera veraz, precisa y de fcil comprensin, cuarto, la evaluacin de los criterios de seleccin o rechazo de la aplicacin de estas capacitaciones promisorias y por ltimo la validacin y retroinformacin de los resultados del proyecto, donde los participantes ajustan nuevas alternativas para el mejor funcionamiento del Consejo Comunal y su interaccin con la comunidad del sector afectado. Es por ello que el presente proyecto orienta sus lneas de accin en cuanto a la planificacin de una capacitacin de acuerdo a los siguientes aspectos, a saber:

El plan a desarrollar constituye un factor de xito de gran importancia, pues determino las principales necesidades y prioridades de capacitacin de los representantes del consejo comunal.

Dicha capacitacin permiti que los representantes del consejo comunal brinden el mejor de sus aportes respecto al desarrollo de proyectos.

 Para elaborar el plan de capacitacin en el consejo comunal, se hizo preciso realizar un diagnostico de las capacidades actuales y potenciales de los representantes del consejo comunal, siendo la formacin, como medio que es y no un fin en s mismo, este parti del anlisis de la evolucin previsible de las situaciones presentadas por el desconocimiento sobre la elaboracin de proyectos socio productivos.

Por consiguiente, a travs de las actividades de capacitacin que se programaron y se ejecutaron, se dio cumplimiento a los objetivos propuestos y esto permitir impulsar el desarrollo y la excelencia que se espera para corresponder las realidades de los proyectos comunales.

En el caso del presente proyecto se corresponder elaborar una gua de pasos a seguir para la elaboracin de Proyectos Socio-productivos.

IV PARTE

PRODUCTO O SERVICIO DEL PROYECTO

GUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE LOS CONSEJOS COMUNALES.

INDICE

INTRODUCCIN

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

OBJETIVO

ALCANCE

RESPONSABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROYECTO

ORIENTACIONES GENERALES

PROPOSITO DEL PROYECTO

METAS A LOGRAR

EJECUCION DE TALLERES

CONTENIDO DEL PROYECTO

1. PASOS PARA LA ELABORACIN DEL PROYECTO

2. INFORMACIN BSICA PARA PRESENTAR UN PROYECTO ANTE FUNDACOMUNAL

3. REQUISITOS PARA PRESENTAR PROYECTOS ANTE FUNDACOMUNAL 4. CICLOS DE PROYECTOS FORMULACION DEL PROYECTO ELABOPRACION DEL PLAN DE TRABAJO (PROYECTO) PRESUPUESTO CRONOGRAMA DE EJECUCION CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO PRESENTACION DEL PROYECTO APROBACION DE RECURSOS PARA EL PROYECTO ACTA DEL CUMILNACION DEL PROYECTO RENDICION DE CUENTAS

INTRODUCCION

La presente Gua para la Elaboracin de Proyectos Socio Productivos,

para el Consejo Comunal Libertad Socialista II, pretende ser una herramienta prctica que sirva de orientacin para los voceros y voceras que conforman el mismo.

La idea parte de la necesidad de crear un instrumento que sirva de apoyo y referencia a la hora de elaborar estos Proyectos, de forma que se unifiquen criterios a seguir tanto en los aspectos formales de presentacin de las memorias como en cuanto a los contenidos que debern desarrollarse en las mismas.

Para ello se sigue la estructura presentada en la Resolucin CreacinGaceta: 22/03/2001 (Gaceta Oficial N 37.164). Ley de Creacin, Estmulo, Promocin y Desarrollo del Sistema Microfinanciero. A tal efecto, se acompaa al final de la Gua el correspondiente modelo de solicitud de aprobacin de proyectos.

Tomando como base las plantillas que se facilitan en dichas Resoluciones, hemos introducido recomendaciones sobre cules debern ser los talleres a dictar, as como algunos ejemplos. Tambin se incluyen fuentes documentales y direcciones de Internet donde obtener informacin adicional que facilite una adecuada elaboracin del proyecto.

http://fegs.gerenciasocial.org.ve/paginas/MMINISTERIO_PARA_LA_ECONOMI A.html.

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

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OBJETIVO.

Elaborar y presentar la capacitacin planificada propuesta al Consejo Comunal Libertad Socialista II, que permita impulsar el desarrollo y la excelencia que se espera para corresponder las realidades de los proyectos socio-productivos a plasmar.

ALCANCE.

Esta gua beneficiara al Consejo Comunal Libertad Socialista II, en el desarrollo de sus proyectos, para fortalecer la creacin del ser colectivo capaz de comprometerse con sus congneres por un bienestar superior al general al individual del sector que representa, para as satisfacer las

necesidades fundamentales y prioritarias del colectivo.

RESPONSABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROYECTO.

Es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes del Consejo Comunal, trabajar de forma mancomunada para canalizar las ideas y ejecutarlas a travs de los proyectos socio-productivos que viabilizan la solucin de sus necesidades, as mismo es importante crear conciencia de la importancia de instruirse constantemente sobre los beneficios que existen para el funcionamiento efectivo y eficaz del Consejo Comunal, mantenindose actualizados con la informacin que proveen los Organismos Competentes.

ORIENTACIONES GENERALES

Es muy importante sealar cul es la finalidad de las acciones que realizamos con el consejo comunal con el que trabajamos, ya que en ello existe una mejora en cuanto a que el hecho de planificar una determinada accin hace que se propicie el cambio y la mejora de esa realidad. Es por ello que es determinante que el Consejo Comunal fortalezca su capacidad institucional, su recurso humano, aprovechando sus potencialidades y transformado sus debilidades para una adecuada gestin administrativa, a travs de un

seguimiento continuo entre los integrantes en cuanto al adiestramiento necesario, para desarrollar sus funciones a cabalidad, con el propsito de garantizar la aplicacin y ejecucin de proyectos comunitarios, as mismo ser modelo a seguir para los consejos comunales cercanos y estimular a la unin para poder lograr una Comuna Capacitada, Planificada, Organizada y Realizada que materialicen la intencin del Plan Nacional Simon Bolvar, El proyecto Nacional de Formacin y extienda el beneficio del proyecto desarrollado.

PROPSITOS DEL PROYECTO

Intervenir de manera directa en la formacin de los representantes del Consejo Comunal Libertad Socialista.

Ubicar la institucin que establecer la capacitacin de los representantes del Consejo Comunal Libertad Socialista.

METAS A LOGRAR

Capacitar a los representantes del Consejo Comunal Libertad Socialista.

Permitir que el Consejo Comunal Libertad Socialista disfruten de las ventajas de los proyectos comunales

EJECUCION DE TALLERES

Proyectos de los Consejos Comunales

Proyectos Integrales del Poder Comunal

Elaboracin de Proyectos

Proyectos Socio Productivo

Proyectos Retornables

Proyectos No Retornables

La Revolucin Bolivariana se fundamenta en el Poder Comunal, donde todos y todas intervienen de manera directa y protagnica en la

construccin de la nueva sociedad socialista

PROYECTOS: Es una respuesta planificada para invertir recursos colectivamente y con ello solventar necesidades sentidas de la comunidad.

Los proyectos han de ser propuestos por la misma comunidad a travs de la priorizacin de necesidades elaborada por todas y todos como resultado del diagnstico participativo.

Poltica de Transformacin Integral del Hbitat (TIH):

Consiste el transformar de manera planificada, dentro de una visin integral y considerando el riesgo natural, usos, infraestructura, servicios, tenencia, sostenibilidad y equidad del asentamiento, las condiciones de las zonas de los barrios, mediante de la programacin, proyeccin y ejecucin de obras de: servicios de infraestructura, proteccin integral (educacin, salud y recreacin), mitigacin de riesgo, dotacin de vialidad, equipamiento urbano.

PASOS PARA LA ELABORACIN DEL PROYECTO: 1. Ttulo del Proyecto: debe ser relevante e indicativo de lo que se desea poner en marcha.

2. Diagnstico participativo: es un proceso de construccin comunal, basado en la deteccin y anlisis de las caractersticas que estn presentes en la vida

cotidiana de la comunidad.

3. Plan de Desarrollo Comunitario: Constituye el proceso continuo compuesto por una serie de ideas, propuestas y proyectos de la comunidad, con objetivos claros y viables en un tiempo determinado, con el fin de alcanzar el bienestar integral de la comunidad.

4. Justificacin del proyecto: Debe responder a la pregunta: Por qu es importante solucionar el problema con el proyecto que estamos presentando?

5. Objetivo general: Debe responder la pregunta: Qu cambio deseo lograr con el proyecto?

6. Objetivos especficos: Son los logros concretos que permiten determinar con ms claridad lo que se pretende alcanzar con la ejecucin del proyecto.

7. Actividades: Las acciones que el proyecto tiene que ejecutar a fin de producir los resultados esperados.

8. Insumos: Bienes y servicios necesarios para llevar a cabo las actividades planificadas.

9. Viabilidad: Indicar si con los recursos con los que contamos podemos ejecutar el proyecto en un tiempo determinado.

10. Impacto Social: Beneficiarios directos e indirectos.

11. Cronograma de actividades: se realiza mediante un cuadro resumen ordenado de acuerdo al tiempo de inicio y terminacin del proyecto, en l

deben estar plasmadas todas las actividades contempladas en el mismo.

INFORMACIN BSICA PARA PRESENTAR UN PROYECTO ANTE FUNDACOMUNAL

1. Informacin del Consejo Comunal o Comuna: 1. Nombre completo del Consejo Comunal o Comuna. 2. Nombre del Banco Comunal. 3. RIF. 4. Direccin completa. 5. Fecha de constitucin. 6. Integrantes de los diferentes rganos (contralor, ejecutivo y financiero): nombres, apellidos, cdulas y voceras. 7. Indicar si el Consejo Comunal solicitante ha presentado anteriormente proyectos ante FUNDACOMUNAL. Experiencias que haya tenido el Consejo Comunal y/o comunidad en el manejo de proyectos.

2. Informacin general: 1. Ttulo del Proyecto. 2. Ubicacin del proyecto. 3. Poblacin beneficiaria. 4. Breve resumen del proyecto. 5. Duracin del proyecto (en meses). 6. Indicar si el actual proyecto recibi fondos de otra institucin. 7. Presupuesto. REQUISITOS PARA PRESENTAR PROYECTOS ANTE FUNDACOMUNAL

Originales y copias de: 1. Registro del Consejo Comunal ante FUNDACOMUNAL (SICOM).

FONDEMI. 2. Diagnstico de necesidades y plan de desarrollo comunal. 3. Acta constitutiva de la Asociacin Cooperativa Banco Comunal. 4. Fotocopia del RIF y certificacin de la cuenta corriente de BANFOANDES. 5. Acta de asamblea aprobatoria del proyecto. 6. Proyecto y presupuesto. 7. Cronograma de ejecucin y desembolso. En materia de vivienda (TIH) anexar: Acta de asamblea aprobatoria del proyecto y el listado de beneficiarios con copia de la cdula de identidad de cada uno de ellos. Aval de estabilidad del suelo. Factibilidad de servicios. Tenencia u ocupacin de la tierra (sustitucin de vivienda). Titulo de propiedad o supletorio de la bienechura (rehabilitacin de la vivienda). Plano de arquitectura e ingeniera. En materia de proyectos socio-productivos anexar: Estudio de impacto de la comunidad. Definicin del potencial de la zona.

PROYECTOS INTEGRALES DEL PODER COMUNAL

CONCLUSIONES

Despus de estudiar y analizar los resultados arrojados por las encuestas realizadas para el presente estudio se ha llegado a la siguiente conclusin:

Se realizo un diagnostico situacional de las necesidades de la comunidad que representa el Consejo Comunal Libertad Socialista II, para priorizar el de mas impacto social.

Se determino que la problemtica existente es el desconocimiento de los procesos necesarios para la elaboracin y ejecucin de los proyectos que le permitan avanzar eficientemente en el mejoramiento y en la calidad e vida del sector.

Se evidencio que los voceros del consejo comunal Libertad Socialista II, no haban recibido ningn tipo de formacin que les permitiera plasmar las ideas para la concrecin de sus proyectos.

Se pudo observar la disposicin que muestran los integrantes del consejo comunal libertad socialista II, para abordar en conjunto con nuestro equipo de trabajo la problemtica existente ya que mediante trabajo mancomunado va a permitir el desarrollo endgeno sostenible y sustentable, por esta razn los participantes se dieron la tarea de ayudar en la formacin para elaborar proyectos que le permitiera poner en practica todas las herramientas en pro del bienestar del colectivo.

De igual forma se logro el desarrollo de este proyecto, mediante una serie de talleres, que facilitara la informacin necesaria presentadas a travs de un plan de accin, donde se logro motivar a los participantes del Consejo Comunal Libertad Socialista II, evindeciandose lo aprendido por los mismos.

RECOMENDACIONES

Despus de haberse realizado las conclusiones de la presente investigacin se formulan las siguientes recomendaciones:

Aplicacin de un plan de formacin para la elaboracin de proyectos que le permita a los miembros del consejo comunal Libertad Socialista II, Desarrollar potencialidades y aspiraciones que ayuden a formarse para lograr elaborar proyectos que conlleven a satisfacer sus necesidades colectivas.

Realizar abordajes a los voceros del consejo Libertad Socialista II, para confirmar que se esta dando los pasos a seguir para la elaboracin de proyectos.

Organizar, Promover, Estimular mecanismos de Planificacin Participativa por

el Consejo Comunal Libertad Socialista II, incentivando la accin comunitaria en procesos administrativos.

Capacitar a los voceros del consejo comunal Libertad Socialista II, en inversin social financieras y las organizaciones del poder popular.

Generar mecanismos de participacin de la comunidad en general que les permita plasmar sus inquietudes que ayude a diagnosticar las necesidades de la comunidad.

Establecer estrategias para la formacin de los representantes del Libertad Socialista II, que a travs del aprendizaje adquirido puedan llevar a cabo su desarrollo endgeno. El consejo comunal Libertad Socialista II, debe utilizar los conocimientos adquiridos mediante los talleres dictados ya que constituye una herramienta de trabajo para el proceso de elaboracin de proyectos que conlleva a darle solucin a sus necesidades.

Elaborar y Evaluar los proyectos de inversin social que garantice el desarrollo de planes estratgicos que conlleve a la ejecucin de los mismos y que le permitan avanzar eficiente y eficazmente en el mejoramiento de la calidad de vida del sector. -----------------------

Fuente: Donaires Dalia, Espaa Norelvis, Fernndez Sonia, Gil Yubelkys, Melndez Yasmin, Perozo Katina, Urdaneta Natalis

Fuente: Donaires Dalia, Espaa Norelvis, Fernndez Sonia, Gil Yubelkys, Melndez Yasmin, Perozo Katina, Urdaneta Natalis

Fuente: Donaires Dalia, Espaa Norelvis, Fernndez Sonia, Gil Yubelkys, Melndez Yasmin, Perozo Katina, Urdaneta Natalis

Participantes del PNF Prosecucin: Dalia Donaires Espaa Norelvis Fernndez Sonia Gil Yubelkis Melndez Yasmin Perozo Katina Urdaneta Natalis

Facilitadores del PNF: Sociloga Humanista: Carmela Leal Licenciada: Mara Tarantino

Consejo Comunal: Libertad Socialita II

Organizacin del Poder Popular: Fondemi Fundacomunal

Participantes del PNF Prosecucin

Facilitadores del PNF Prosecucin

Organizacin del Poder Popular

Consejos Comunales

Estructura Flexible, Participativa

Estructura universitaria

Modelo

Organizacional

Y protagnica

Socialista