PROYECTO FORMATIVO

FORMATO PE01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE DIRECCIN GENERAL DIRECCIN DE FORMACIN PROFESIONAL Sistema integrado de mejora continua

Cd.ProyectoSOFIA: 1.1CentrodeFormacin: 1.3Nombredelproyecto: 1.4ProgramadeFormacinalqueda respuesta:

469003

Cd.ProgramaSOFIA:

839305

1.Informacinbsicadelproyecto VersindelPrograma: 1.2Regional:

Fichasasociadas: HUILA

CENTRODELAINDUSTRIALAEMPRESAYLOSSERVICIOS

IMPLEMENTACIONDEUNMODULODEENTRENAMIENTOYSIMULACINDEFALLASPARAMANTENIMIENTOYREPARACIONDEEQUIPOSELECTRONICOSDEAUDIOYVIDEO MANTENIMIENTOYREPARACIONDEEQUIPOSELECTRNICOSDEAUDIOYVIDEO

1.5Tiempoestimadodeejecucindel 12 proyecto(meses): 1.6Empresasoinstitucionesque participanensuformulacino SENAENARTICULACIONCONLAINSTITUCIONEDUCATIVA financiacin:(siExiste) audio,video,equipos,electrnica,entrenamiento,mdulo,reparacion,equipos,electronicos. 1.7Palabrasclavesdebsqueda: 1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje especficos quesealcanzanconelproyecto: 1.8Nmerototalderesultadosde 1.9Nmeroderesultadosde 1.9.2 Nmero de resultados de aprendizaje aprendizajeportipode aprendizajedelprogramade 48 transversalesquesealcanzanconelproyecto competencia formacin: 1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos que sealcanzanconelproyecto:

27 21

2.EstructuradelProyecto 2.1Planteamientodelproblemaonecesidadquesepretendesolucionar Las instituciones educativas no disponen de equipos de audio y video para el desarrollo de las competencias del programa de formacion incidiendo de manera directa en la calidad, debido a esta situacion se suple esta nec equiposquepuedenconseguirlosaprendices,locualnogarantizasiempresudisponibilidad. 2.2Justificacindelproyecto
Las habilidades sicomotrices, cognitivas y valorativas, para la reparacin y diagnstico de los equipos de audio y video requieren experticia en la persona que va a reparar, por lo tanto la creacin de un mdulo de entrenamiento didctico d simular fallas de los equipos de audio y video, facilitar la aprehensin de conocimiento de los aprendices y el refuerzo de habilidades y destrezas. El uso del entrenador garantizar la disponibilidad de equipos de audio y video para el desar delprogramadeformacinmantenimientoyreparacindeequiposelectrnicosdeaudioyvideo.

2.3Objetivogeneral
ContribuiralosprocesosdeformacindelosaprendicesdeMantenimientoyReparacindeEquiposelectrnicosdeAudioyvdeomediantelaelaboracindeunMdulodeentrenamientoysimulacin.

2.4Objetivosespecficos:
Revisarlascaractersticasycomponentesbsicosdelosequiposelectrnicosdeaudioyvideo Identificarlasfallascomunesenlosequiposelectrnicosdeaudioyvideo Realizarmontajedelmduloapartirdeundiseoestablecidodelosdistintoscomponentesytarjetasbsicas Elaborarmanualestcnicosylasguasparaelusoapropiadodelmdulodeentrenamientoysimulacin. Evaluarlosresultadosdelmdulodeentrenamiento.

2.5Alcance 2.5.1Beneficiariosdelproyecto

LaInstitucioneducativa,ycomunidadengeneralqueutiliceelmodulodelproyecto. Losaprendicesqueseinvolucranenelproyectoyaplicansusdestrezasensolucionarunproblemayunanecesidad Social:

Econmico: 2.5.2Impacto

Lainstitucinsebeneficiaraltenerunequipoquefacilitaralaformacinydismuiraloscostosdeformacinyadquisicindeequiposespecializados.

Ambiental:

Disminuyeeldesperdiciodematerialesycomponentesloscualesseusanparaunaaplicacinenconcreto.

Implementacindeunprototipodeentrenamientoenfallaselcualperfeccionalasprcticasdereparacindeequiposelectrnicos. Tecnolgico: 2.5.3Restriccionesoriesgosasociadosyalternativasdesolucin: 1)faltadeelementosyequiposespecializadosdeultimatecnologiacomotelevisoresLCDovideocamaras,paralocualserequieregestionarlacompraodonacinpormediodealmacenesuotrasfuentes. 2.5.4.Productosoresultadosdelproyecto: Informetecnicodecomponentesbasicosrequeridosparaelproyecto Modulodeentrenamientoysimulacindefallasmontado Planoscircuitoselectronicosmodulo Manualdeusuarioyguiasdeparacticas. 2.6Innovacin/GestinTecnolgica Elproyectoresuelveunanecesidaddelsectorproductivo? Elproyectomejoraelproceso/producto/servicioexistente? Elproyectoinvolucraelusodenuevastcnicasytecnologasdeproceso? Losproductosfinalessonsusceptiblesaproteccinindustrialy/oderechosdeautor? Losproductosobtenidosenelproyectopuedenserposicionadosenelmercado? 2.7ValoracinProductiva Coneldesarrollodelproyectosepuedesatisfacerlanecesidaddeunclientepotencial? Viabilidaddeproyectoparaplandenegocio?
3.PLANEACIONDELPROYECTO 3.3.RESULTADOSDEAPRENDIZAJEESPECFICOS,TRANSVERSALESYBSICOS (apartirdelprogramadeformacin) Cdigo Denominacin Cdigo 3.4COMPETENCIAASOCIADA

3.1FASESDELPROYECTO

3.2ACTIVIDADESDELPROYECTO:

Denominacin

24020150013

IdentificarlasoportunidadesqueelSena ofreceenelmarcodela formacinprofesionaldeacuerdoconel contextonacionale internacional.

24020150014

Concertaralternativasyaccionesde formacinparaeldesarrollodelas competenciasdelprogramaformacin, conbaseenlapoltica institucional.

INDUCCION

IdentificaryreconocerlapolticainstitucionaldelSena,las competenciasadesarrollar,elenfoquepedaggico,mediante lautilizacindelasTIC'Sytecnicasdidacticas.

24020150012

Gestionarlainformacindeacuerdocon losprocedimientos establecidosyconlastecnologasdela informacinylacomunicacin disponibles.

240201500

Promoverlainteraccinidneaconsigomismo, losdemsyconlanaturalezaenloscontextos laboralysocial.

24020150010

Reconocerelroldelosparticipantesen elprocesoformativo,elpapel delosambientesdeaprendizajeyla metodologadeformacin,de acuerdoconladinmicaorganizacional delSENA

24020150011

Asumirlosdeberesyderechosconbase enlasleyesylanormativa institucionalenelmarcodesuproyecto devida.

24020150003

Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. 240201500 Generar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevencin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnstico de su condicin fsica individual y la naturaleza y complejidad de su desempeo laboral. Promoverlainteraccinidneaconsigomismo, conlanaturalezaenloscontextoslaboralysocia

24020150007

24020150101

Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de inters personal y temas tcnicos. 240201501 Comprendertextoseninglsenformaescritay

24020150102

Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingls tcnico

SELECCIONARYCALIBRARLOS INSTRUMENTOSYHERRAMIENTAS NECESARIOSPARAINTERVENIREL EQUIPODEACUERDOCONEL DIAGNOSTICOESTABLECIDO.

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSD

ANALISIS/DIAGNOSTICO

EFECTUARREVISINDEEQUIPOSDEAUDIOYVIDEO APLICANDONORMASDESEGURIDADYSALUD OCUPACIONALEIDENTIFICARCARACTERISTICAS, CIRCUITOSBASICOSYPRINCIPIOSDEFUNCIONAMIENTO

CONFIGURARELSOFTWAREDEL EQUIPOSIGUIENDOPROCEDIMIENTOS TCNICOSESTABLECIDOSPOREL FABRICANTEYLAEMPRESA SELECCIONARYAJUSTARLOSRECURSOS DEACUERDOCONELTIPODE INTERVENCIN

28010204

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEVID

SELECCIONARYALISTARLOSRECURSOS DEACUERDOCONELTIPODE INTERVENCINAREALIZAR

 CONFIGURARLOSPARMETROSDEL SOFTWAREDEFUNCIONAMIENTODE LAVIDEOCMARADEACUERDOCON ELMANUALTCNICODELFABRICANTE

MANTENERVIDEOCMARAS

CONFIGURARELEQUIPOSIGUIENDO LOSPARMETROSYPROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOSPORELFABRICANTEYLA EMPRESA

28010204

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEV

SELECCIONARYALISTARLOSRECURSOS NECESARIOSDEACUERDOCONELTIPO DEINTERVENCINAREALIZAR.

24020150002

Asumir actitudes crticas , argumentativas y propositivas en funcin de la resolucin de problemas de carcter productivo y social. Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social. Encontrar informacin especfica y predecible en escritos sencillos y cotidianos 240201501 Comprendertextoseninglsenformaescritay Encontrar vocabulario y expresiones de ingls tcnico en anuncios, folletos, pginas web, etc. 240201500 Promoverlainteraccinidneaconsigomismo, conlanaturalezaenloscontextoslaboralysocia

24020150006

24020150104

24020150105

IDENTIFICARELPROBLEMAQUE ORIGINALAFALLAENELEQUIPO SIGUIENDOPROCEDIMIENTOS TCNICOSESTABLECIDOSPORLA EMPRESAYELFABRICANTE

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSD EFECTUARREVISINDELEQUIPODE AUDIOPARAIDENTIFICARELESTADO ACTUAL,TENIENDOENCUENTALOS PROTOCOLOSESTABLECIDOSPOREL FABRICANTEYLAEMPRESA

DETECTARELPROBLEMAQUEORIGINA LASFALLADELEQUIPOSIGUIENDO PROCEDIMIENTOSTCNICOS ESTABLECIDOSPORELFABRICANTEYLA EMPRESA PLANEACIN HACERUNESTUDIODELASFALLASCOMUNESDELOS EQUIPOSELECTRONICOSDEAUDIOYVIDEO 28010204 VERIFICARELESTADOACTUALDEL EQUIPOMEDIANTEENTREVISTAAL CLIENTETENIENDOENCUENTA NORMASYPROCEDIMIENTOSTCNICOS ESTABLECIDOSPORALEMPRESAYEL FABRICANTE MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEVID

REALIZARINFORMESOBREELESTADO DERECEPCINDELAVIDEOCMARA CONLOSDATOSSUMINISTRADOSPOR ELCLIENTE,ENLOSFORMATOS ESTABLECIDOSPORLAEMPRESA

MANTENERVIDEOCMARAS DETECTARELPROBLEMAQUEORIGINA LAFALLAENLACMARADEVIDEO, SIGUIENDOELPROCEDIMIENTO TCNICOESTABLECIDOPOREL FABRICANTEYLAEMPRESA.

DETECTARELPROBLEMAQUEORIGINA LAFALLAENELEQUIPODEVIDEO DIGITAL,SIGUIENDOEL PROCEDIMIENTOTCNICO ESTABLECIDOPORELFABRICANTEYLA EMPRESA.

 VERIFICARELESTADODELEQUIPODE VIDEODIGITAL,REGISTRANDOLA INFORMACIN,DEACUERDOCONLA INSPECCINVISUALYLAINFORMACIN QUESOBRELAFALLASUMINISTRAEL CLIENTE,ENLOSFORMATOS ESTIPULADOSPORLAEMPRESA.

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEV

24020150001

Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en funcin de los Principios y Valores Universales.

24020150004

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva.

24020150005

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construccin colectiva del conocimiento y la resolucin de problemas de carcter productivo y social.

240201500

Promoverlainteraccinidneaconsigomismo, conlanaturalezaenloscontextoslaboralysocia

24020150008

Aplicar tcnicas de cultura fsica para el mejoramiento de su expresin corporal, desempeo laboral segn la naturaleza y complejidad del rea ocupacional.

24020150009

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecucin de los procesos de aprendizaje.

24020150103

Leer textos muy breves y sencillos en ingls general y tcnico.

24020150106

Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de informacin cotidiana y tcnica

240201501

Comprendertextoseninglsenformaesc

REPARAREQUIPOSDESONIDO,DE CONFIGURACINELECTROMECNICAY ELECTRNICAMEDIANTELACONSULTA DELADOCUMENTACINTCNICADE DICHOSEQUIPOS,DIAGNOSTICANDOLA CAUSAYNATURALEZADELAAVERA (MECNICAY/OELECTRNICA), REALIZANDOLASCORRECCIONESY AJUSTESOPORTUNOS,EN CONDICIONESDECALIDAD,FIABILIDAD YTIEMPOADECUADO

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEAUDIO

EJECUCION

IMPLEMENTACIONDELMODULODEENTRENAMIENTO PARALAVERIFICACINYREPARACINDEEQUIPOSDE VIDEOANALGICO,AUDIO,VIDEODIGITALYCAMARASDE VIDEOCONLADOCUMENTACIONTECNICAYMANUALES RESTABLECERLOSPARMETROSDE SOFTWAREDEFUNCIONAMIENTODE EQUIPOSDEAUDIODEACUERDOCON ELMENTCNICOSUMINISTRADOPOR ELFABRICANTE REPARARELEQUIPODEVIDEO ANLOGOREEMPLAZANDOY AJUSTANDOCOMPONENTES; UTILIZANDOLOSINSTRUMENTOS, HERRAMIENTASYEQUIPODE SOLDADURADEACUERDOCONLAS NORMASDESEGURIDADYELMANUAL TCNICODEPARTES.

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEVIDEO

REEMPLAZARYAJUSTARLOS COMPONENTESDELEQUIPODE ACUERDOCONLASNORMAS, PROCEDIMIENTOSY RECOMENDACIONESDELFABRICANTEY LAEMPRESA.

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEVIDEO REALIZARPROCEDIMIENTOSDE SEGURIDADQUEGARANTICENLA PRESERVACINDELEQUIPOREPARADO YLOSRECURSOSUTILIZADOS,DE ACUERDOCONLOSMANUALES TCNICOSDELFABRICANTEYLAS NORMASDELAEMPRESA.

REEMPLAZARYAJUSTARLOS COMPONENTESDELAVIDEOCMARA DEACUERDOCONLASNORMAS, PROCEDIMIENTOSY RECOMENDACIONESDELFABRICANTEY LAEMPRESA.

MANTENERVIDEOCMARAS

REALIZARPROCEDIMIENTOSDE SEGURIDADQUEGARANTICENLA PRESERVACINDELAVIDEOCMARA ASCOMOLOSEQUIPOSYLAS HERRAMIENTASUTILIZADOSPARALA REPARACINDEACUERDOCONLAS NORMASESTABLECIDASPORLA EMPRESA. Realizar intercambios sociales y prcticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposicin o mantener una conversacin sencilla sobre temas tcnicos.

24020150107

Comprendertextoseninglsenformaescritay

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEAUDIO PROBARELEQUIPODEAUDIO REPARADOPARAGARANTIZARSU CORRECTOFUNCIONAMIENTOYLA SATISFACCINDELCLIENTE

EVALUACION

EVALUARELFUNCIONAMIENTOYUSODELMODULODE ENTRENAMIENTOCONLOSMANUALESENELDIAGNOSTICO YREPARACIONDEEQUIPOSDEAUDIOYVIDEO

PROBARELFUNCIONAMIENTODELOS EQUIPOSANLOGOSDEVIDEOPARA GARANTIZARLACORRECTA INTERVENCINYLASATISFACCINDEL CLIENTE

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEVIDEO

VERIFICARELFUNCIONAMIENTODEL EQUIPOREPARADOPARAGARANTIZAR SUCORRECTOFUNCIONAMIENTO.

MANTENEREQUIPOSELECTRNICOSDEVIDEO

VERIFICARELFUNCIONAMIENTODELA VIDEOCMARAREPARADAPARA GARANTIZARSUCORRECTO FUNCIONAMIENTOYLASATISFACCIN DELCLIENTE

MANTENERVIDEOCMARAS

ETAPAPRACTICA

Aplicarenlaresolucindeproblemas realesdelsectorproductivo,los conocimientos,habilidadesydestrezas pertinentesalascompetenciasdel programadeformacin,asumiendo estrategiasymetodologasde autogestin.

Resultadodeaprendizajeetapaprctica

3.5Organizacindelproyecto 3.5.1No.Instructoresrequeridos 3.6Descripcindelambientedeaprendizajerequerido AuladeSistemasconcapacidadpara35personas,equiposdecomputos,impresora,videobeam,conexinainternet.Aulaotallerdemantenimiento;equiposadicionalesparamantenimientoconfuentesdepoder,generadordeseales,oscilocopios. 3.7RECURSOSESTIMADOS Equipos/Herramientas ACTIVIDADESDELPROYECTO DURACIN (Horas) TalentoHumano(Instructores) Materiales 6 3.5.2No.Aprendicessugeridospara participarenelproyecto 35

Descripcin

Cantidad

Especialidad

Cantidad

Descripcin

Identificaryreconocerlapolticainstitucionaldel Sena,lascompetenciasadesarrollar,elenfoque pedaggico,mediantelautilizacindelasTIC'Sy tecnicasdidacticas.

Computadorescon2gigasde memoriaRAMconaccesoa Internet,UnidaddeDVD, puertoUSB,mouse, programasnecesarios. 40 videobeamotelevisorcon entradaaPC Impresora(Multifuncional, lasser,punto)

35

Marcadoresborrablerecargable

Tecnologoenmantenimiento electronicooafines

TintasdeMarcadorborrable Resmadepapel conjuntodecartuchosdetintaotoner

CDoDVD

Computadorescon2gigasde memoriaRAMconaccesoa Internet,UnidaddeDVD, puertoUSB,mouse, programasnecesarios

35

Marcadoresborrablerecargable

Softwaredesimulacion electronicolicenciapara35 equipos

TintasdeMarcadorborrable Resmadepapel

Protoboard Fuentesdepoder Puntaslogicas Generadordeseales Osciloscopio EFECTUARREVISINDEEQUIPOSDEAUDIOY VIDEOAPLICANDONORMASDESEGURIDADY SALUDOCUPACIONALEIDENTIFICAR CARACTERISTICAS,CIRCUITOSBASICOSY PRINCIPIOSDEFUNCIONAMIENTO Pinzasdepuntas 435 Cortafro paquetedeofficeoriginalcon licenciapara35computadores Videobeamotelevisorcon entradaapc Internet KitdeDestornilladorestorxde variostamaos KitdeDestornilladoresPhillips variostamaos KitdeDestornilladoresPlanos variostamaos KitdeDestornilladores Hexagonalesvariostamaos EQUIPODEAUDIO VIDEOCAMARAS TELEVISOR

35 7 14 4 4 35 35 1 1 1 5 5 5 5 3 3 1 Tecnologoenmantenimiento electronicooafines,Licenciadode Idiomas,Licenciadoenetica,Licenciado ensaludocupacional.

conjuntodecartuchosdetintaotoner CDoDVD RESISTENCIAS CONDENSADORES BOBINAS CTOINTEGRADOS 5

Computadorescon2gigasde memoriaRAMconaccesoa Internet,UnidaddeDVD,puerto USB mouse programas paquetedeofficeoriginalcon licenciapara35computadores

35

Marcadoresborrablerecargable

TintasdeMarcadorborrable

HACERUNESTUDIODELASFALLASCOMUNESDE LOSEQUIPOSELECTRONICOSDEAUDIOYVIDEO

Internet

Tecnologoenmantenimiento electronicooafines,Licenciadode Idiomas,Licenciadoenetica,Licenciado encomunicacin

Resmadepapel 5

Impresora(Multifuncional, lasser,punto) Softwaredesimulacion electronicolicenciapara35 equipos videobeamotelevisorcon entradaaPC Protoboard Fuentesdepoder Puntaslogicas Generadordeseales 490 Osciloscopio Pinzasdepuntas Cortafro

conjuntodecartuchosdetintaotoner

1 1 35 7 14 4 4 35 35

Componenteselectronicos CD,DVD

paquetedeofficeoriginalcon licenciapara35computadores Videobeamotelevisorcon entradaapc Internet KitdeDestornilladorestorxde variostamaos KitdeDestornilladoresPhillips variostamaos KitdeDestornilladoresPlanos variostamaos KitdeDestornilladores Hexagonalesvariostamaos EQUIPODEAUDIO VIDEOCAMARAS TELEVISOR

1 1 1 5 5 5 5 3 3 1

Computadorescon2gigasde memoriaRAMconaccesoa Internet,UnidaddeDVD,puerto USB,mouse,programas necesarios.

35

Marcadoresborrablerecargable

Softwaredesimulacionypara PCB

TintasdeMarcadorborrable Resmadepapel

Protoboard

35

conjuntodecartuchosdetintaotoner CDoDVD

Osciloscopio

Generadordeseales Fuentesdepoder MultmetroDigital Cautn PortaCautn Extractordesoldadura IMPLEMENTACIONDELMODULODE ENTRENAMIENTOPARALAVERIFICACINY REPARACINDEEQUIPOSDEVIDEO ANALGICO,AUDIO,VIDEODIGITALYCAMARAS DEVIDEOCONLADOCUMENTACIONTECNICAY MANUALES Videobeamotelevisorcon entradaapc Impresora(Multifuncional, laser,punto)

4 7 7 7 7 7 Tecnologoenmantenimiento electronicooafines,Tcnicoen sistemas,LicenciadosdeIdiomas,etica, educacinfisica,comunicacin

Pastaparasoldadura Soldaduradeestao500gr

Componenteselectronicos tarjetaparactoimpresos

435

Caretastapabocas Guantesdeproteccinparauso deindustrial Internet

35 35 1

KitdeDestornilladorestorxde variostamaos KitdeDestornilladoresPhillips variostamaos KitdeDestornilladoresPlanos variostamaos KitdeDestornilladores Hexagonalesvariostamaos EQUIPODEAUDIO VIDEOCAMARAS TELEVISOR

1 1 1 1

Computadorescon2gigasde memoriaRAMconaccesoa Internet,UnidaddeDVD, puertoUSB,mouse, programasnecesarios paquetedeofficeoriginalcon licenciapara35computadores Simuladoresdeelectronicay PCB MultmetroDigital Softwaredesimulacionypara PCB Protoboard Osciloscopio Generadordeseales Fuentesdepoder MultmetroDigital Cautn EVALUARELFUNCIONAMIENTOYUSODEL MODULODEENTRENAMIENTOCONLOS MANUALESENELDIAGNOSTICOYREPARACION DEEQUIPOSDEAUDIOYVIDEO PortaCautn 250 Extractordesoldadura Videobeamotelevisorcon entradaapc Impresora(Multifuncional, laser,punto) Caretastapabocas KitdeDestornilladorestorxde variostamaos KitdeDestornilladoresPhillips variostamaos KitdeDestornilladoresPlanos variostamaos

35

Marcadoresborrablerecargable

TintasdeMarcadorborrable Resmadepapel conjuntodecartuchosdetintaotoner CDoDVD

1 7 1 35 4 4 7 7 7 7 7 Tecnologoenmantenimiento electronicooafines,profesordeIngles 3

1 35 5 5 5

KitdeDestornilladores Hexagonalesvariostamaos Internet EQUIPODEAUDIO VIDEOCAMARA TELEVISOR

5 1 3 3 1

Aplicarenlaresolucindeproblemasrealesdel sectorproductivo,losconocimientos,habilidades ydestrezas pertinentesalascompetenciasdelprogramade formacin,asumiendoestrategiasy metodologasdeautogestin.

840

Tecnologoenmantenimiento electronicooafines

2490 3.7.1DETALLEDELOSRECURSOSESTIMADOS HERRAMIENTAS KitdeDestornilladorestorxdevariostamaos KitdeDestornilladoresPhillipsvariostamaos KitdeDestornilladoresPlanosvariostamaos KitdeDestornilladoresHexagonalesvarios tamaos Pinzadepuntas Cautn PortaCautn extractordesoldadura Pinzaamperimetrica Pelacables multmetrodigital softwaredesimulacionydiseoPCB paquetedeofficeoriginalconlicenciapara35 computadores TOTAL UNIDADDEMEDIDA Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad CANTIDAD 7 7 7 7 7 7 7 7 1 7 7 1 1 VALORUNITARIO 100000 13000 13000 20000 5000 40000 25000 400000 15000 40000 400000 192000 VALORTOTAL $700.000 $91.000 $91.000 $140.000 $35.000 $280.000 $175.000 $0 $400.000 $105.000 $280.000 $400.000 $192.000 $2.889.000 FUENTERECURSO COMPRA INVENTARIO INVENTARIO COMPRA INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA

EQUIPOS Computadorcon2gigasdememoriaRAMcon accesoaInternet,UnidaddeDVD,puerto USB,mouse,programasnecesarios. Impresora Fuentesdepoder Osciloscopio Generadordeseales Multimetrodigital

UNIDADDEMEDIDA

CANTIDAD

VALORUNITARIO

VALORTOTAL

FUENTERECURSO

Unidad

35

1500000

$52.500.000

INVENTARIO

Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad

1 1 4 4 7 1

300000 50000 3300000 2500000 80000 1500000

$300.000 $50.000 $13.200.000 $10.000.000 $560.000 $1.500.000

INVENTARIO OTRO COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA

Videobeamotelevisorconentradaapc Impresora(Multifuncional,laser,punto) Unidad 1 300000 $300.000 INVENTARIO

Equipodeaudio Videocamara Televisor TOTAL

Unidad Unidad Unidad

3 3 1

400000 600000 400000

$1.200.000 $1.800.000 $400.000 $81.810.000

COMPRA COMPRA COMPRA

MATERIALES Marcadoresborrablerecargable TintasdeMarcadorborrable Resmadepapel conjuntodecartuchosdetintaotoner CDoDVD componenteselectronicos Paolimpioabsorbente Pastaparasoldadura componenteselectronicos Soldaduradeestao Equipodeaudio Videocamara Televisor VALOR

UNIDADDEMEDIDA Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad varios Unidad tarro varios 500gr Unidad Unidad Unidad

CANTIDAD 4 4 2 1 35 35 10 3 1 1 1 1 1

VALORUNITARIO 2000 2000 7000 80000 2000 10000 4000 2000 1000000 30000 400000 600000 400000

VALORTOTAL $8.000 $8.000 $14.000 $80.000 $70.000 $350.000 $40.000 $6.000 $1.000.000 $30.000 $400.000 $600.000 $400.000 $3.006.000

FUENTERECURSO COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA OTRO COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA

4.RUBROSPRESUPUESTALES VALOR Equipos Herramientas TalentoHumano MaterialesdeFormacin TOTAL $81.810.000 $2.889.000 $33.600.000 $3.006.000 $121.305.000 RUBROPRESUPUESTALPORELQUESEFINANCIARAELPROYECTO COMPRAMAQUINARIAEQUIPO COMPRAMAQUINARIAEQUIPO CONTRATACIONINSTRUCTORES MATERIALESPARAFORMACIONPROFESIONAL

5.EQUIPOQUEPARTICIPENLAFORMULACINDELPROYECTO NOMBRE DarwinMoisesCastaeda CesarAugustoForeroBonilla DuvanDarioQuintero FabianAndresGuevara ESPECIALIDAD Ing.Electrnico Ing.Electrnico Ing.Electrnico TecnicoElectrnico NOMBRECENTRO CentrodelaIndustria,la EmpresaylosServicios CentrodelaIndustria,la EmpresaylosServicios CentrodelaIndustria,la EmpresaylosServicios CentrodelaIndustria,la EmpresaylosServicios REGIONAL Huila Huila Huila Huila IP DOCIDENTIDAD 7.732.561 7.712.596 1.075.221.608 1.075.228.287

cesidad con los

donde se puedan rollo con calidad

SI SI SI SI SI SI MEDIA

con

conlosdemsy a

auditiva

DEAUDIO

EOANALGICO

IDEODIGITAL

conlosdemsy a

auditiva

DEAUDIO

EOANALGICO

IDEODIGITAL

conlosdemsy a

ritayauditiva

ANALGICO

DIGITAL

auditiva

ANALGICO

DIGITAL

Cantidad

4 2 1 35

4 2

1 35 50 20 10 50

35 35

4 2 1 35

3 1

N/A

4 2 1 35