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PLAN

ANUAL

DE TRABAJO

Docente Nivel Ao

:Evelyn Silva Godoy :Pre-Kinder :2013

Descripcin del Nivel -Curso Primer Nivel Transicion,la mayora ya escolarizados, sus edades fluctan entre los 4 aos a los 4 aos 11 meses. Los alumnos son diagnosticados: 9 con Trastorno especifico de Lenguaje Expresivo y 6 con Trastorno especifico de Lenguaje Mixto. A nivel conductual la mayora se ha adaptado a la diferentes rutinas escolares, son capaces de adaptarse a su grupo de pares y a su educadora.

Estrategias Metodolgicas de Trabajo

Evaluacin

El plan general se llevara a cabo de manera grupal, atendiendo las necesidades especificas de cada nio cuando sea necesario El P.E.I se trabajara de manera individual .los das correspondientes al tratamiento fonoaudiolgico. Se trabajara mediante rutinas diarias de saludo que incluyen: higiene-alimentacion-vestuario. En el mbito de Comunicacin se fortalecer el lenguaje oral en los alumnos ,participando a diario en un circulo en donde comentaran y respondern a preguntas respecto a actividades cotidianas que realicen Las actividades graficas se realizaran mediante la entrega de instrucciones y la motivacin ,apoyados por la Profesora

La evaluacin se llevara a cabo mediante una Lista de Cotejo ,utilizando los siguientes criterios: L:Logrado E.D:En Desarrollo N.L: No Logrado N.O: No Observado

De la Unidad:

Unidad Unidad 1: Conociendo mi escuela. Unidad 2: Profesiones y Oficios.

Perodo de Trabajo Marzo 4 Semanas Abril 4 Semanas

Unidad 3:Mes del Mar

Mayo 4 semanas Junio 4 semanas Julio 2 semanas Agosto 4 semanas

Objetivos de la Unidad Reconocer, identificar y nombrar las diferentes dependencias de la escuela, sus funcionarios y materiales utilizados. Reconocer,identificar,caractersticas de las diferentes Profesiones y Oficios, relacionando con los diferentes ejes de aprendizaje. Reconocer, identificar caractersticas de las diferentes especies marinas y su hbitat. Reconocer, identificar las caractersticas de los alimentos. Reconocer e identificar las caractersticas del invierno Reconocer e identificar caractersticas de los diversos medios de transporte.

Contenidos de la Unidad -Dependencias de la escuela -Funcionarios de la escuela -tiles escolares. -Profesiones -Oficios -Herramientas. -Especies marinas -Hbitat marino -Alimentos que se extraen del mar -Alimentos Perecibles -Alimentos no Perecibles -Frutas y Verduras. -Caractersticas del invierno -Prendas de vestir de invierno. -Medios de Transporte terrestres -Medios de Transporte areos

Indicadores para la Evaluacin -Observacin Directa. -Lista de Cotejo -Observacin Directa -Lista de Cotejo

-Observacin Directa -Lista de Cotejo -Observacin Directa -Lista de cotejo -Observacin Directa -Lista de Cotejo. -Observacin Directa -Lista de Cotejo

Unidad 4:Los Alimentos

Unidad 5: El invierno, llegando vacaciones. Unidad 6: Medios de Transporte

-Medios de Transporte martimos Unidad 7: Fiestas Patrias. Septiembre 3 semanas Conocer ,valorar y respetar las diversas tradiciones patrias -Smbolos Patrios -Caractersticas de Chile, sus races -Vestimentas tpicas de cada zona. -Conocen mapa de Chile. -Animales Domsticos -Animales de la Granja -Animales de la Granja -Salida Pedaggica Buin-Zoo -Elementos de la naturaleza. -Ciclo del agua -Elementos del medio ambiente -Nacimiento de Jess. -Motivos navideos -Observacin Directa -Lista de Cotejo

Unidad 8: Conociendo los Animales.

Octubre 4 semanas

Reconocer, identificar a los diversos animales y su hbitat

-Observacin Directa -Lista de Cotejo

Unidad 9:Naturaleza y Medio Ambiente Unidad 10:Navidad

Noviembre 4 semanas Diciembre 3semanas

Reconocer ,identificar los diferentes elementos de la naturaleza y el medio ambiente Reconocer la festividad de navidad, el nacimiento de Jess y sus caractersticas.

-Observacin Directa -Lista de Cotejo -Observacin Directa -Lista de Cotejo.

De las reas de Trabajo:

Semestre 1er. Semestre

rea Emocional Social

Sub-rea PP Habituacin Autoindependencia Interrelacin

Objetivos Fundamentales PP

Contenidos NO-

Indicadores para la Evaluacin

1er. Semestre

Cognitivo Funcional

Tcnicas Instrumentales Comunicacin Sensopercepcin

1er. Semestre

Artstico

Expresin Musical Expresin Artstica Expresin Corporal

1er. Semestre

Fsico Motor

Psicomotricidad Recreacin

1er. Semestre

Vocacional

Vocacional

De las reas de Trabajo: Semestre 2do. Semestre rea Emocional Social Sub-rea Habituacin Autoindependencia Interrelacin 2do. Semestre Cognitivo Funcional Tcnicas Instrumentales Comunicacin Sensopercepcin 2do. Semestre Artstico Expresin Musical Expresin Artstica Expresin Corporal 2do. Semestre Fsico Motor Psicomotricidad Recreacin 2do. Semestre Vocacional Vocacional Objetivos Fundamentales Contenidos Indicadores para la Evaluacin