DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO Y COMPETENCIAS PARENTALES

Ps. Claudia Zamora Reszczynski Chile Crece Contigo Ministerio de Desarrollo Social

Temario
Actualizaciones en Desarrollo Infantil Temprano Rol del Apego y Contextos de Crianza Competencias del Cuidador Videos

Qu sabemos acerca del desarrollo infantil temprano?...

Qu sabemos? El Desarrollo es Integral y Multidimensional

Desarrollo Psicomotor Desarrollo cognitivo Desarrollo Afectivo
DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL

Desarrollo Fsico

Desarrollo Social

APEGO
Oates, et al, 2012; Sroufe, et al 2005

Qu sabemos? El desarrollo cerebral tiene un perodo crtico entre la gestacin y los 3 aos

Shonkoff, 2000; Shore, 1999; Siegel, 1999; Gunnar, 2003; Lecannelier, 2009

Qu sabemos? El ambiente es esencial

La calidad y contexto del cuidado en las primeras etapas de la vida impactan significativamente el desarrollo del nio(a)
NSE E / Red Apoyo Condiciones Entorno Vulnerabilidad BPS

Contexto Cuidado
Niveles Estrs Parental Competencias parentales Estilos crianza / mitos Psicopatologa*

Calidad del Cuidado Desarrollo del Infante

Gunnar, et al, 2005; Kobak, et al, 2006

Qu sabemos?:
8

Las intervenciones tempranas son ms efectivas

Tasa de retorno en inversin

6 Dlares 4 R

ALTA
Media

Baja
2
Pre Escolar

Escolar

Posterior a la Escuela

18
Carneiro & Heckman, 2003

Edad

Qu sabemos? Las relaciones importan!

Los bebs sobreviven y se desarrollan en un contexto de relaciones Nacen equipados para responder a las interacciones de los adultos Son muy sensibles y vulnerables a los cambios en estas interacciones Cmo lo sabemos?...

Qu necesitan los bebs?

Estabilidad

Cuidadores disponibles

Predictibilidad

Vnculos de Apego Seguros

Ausencia de estrs

Pero...Qu es el Apego?....

Es un tipo especial de vnculo afectivo, especfico hacia una figura cercana, que entrega seguridad y proteccin en momentos de estrs y vulnerabilidad

Bowlby, J. (1988), Berlin & Cassidy, (2001), Sroufe A. (2005)

Cmo se produce el apego entre los seres humanos?

Contencin/ regulacin del stress
Contener Proteger Calmar

STRESS DEL BEB

Lectura del Stress del Beb

Establecimiento del apego

CEEIN - UDD

El apego NO es lo mismo que:

El juego

Lactancia

APEGO

El contacto piel a piel

La estimulaci n

EL APEGO ES UN PROCESO Y SE PRODUCE EN LA REGULACIN ESTABLE Y EFECTIVA DEL ESTRS DEL BEB

Apego Seguro como Crculo de Seguridad

Entregar Contencin y Regulacin

Facilitar Autonoma y Exploracin

Grossmann, M. (2002), Kaplan, (2002)

Algunos mitos sobre el apego

El apego se forma desde la madre hacia el beb. Un beb desarrolla apego slo con su madre Importa ms la calidad que la cantidad. El apego se fomenta slo en momentos positivos (juego, estimulacin, amamantamiento). Es bueno dejar llorar a los bebs para que aprendan a manejar la frustracin. Los bebs manipulan a travs del llanto

Lecannelier, 2009; Gonzlez,2006

Competencias del cuidador que favorecen el desarrollo integral y el apego seguro

Ser sensible a las seales del beb Ponerse en el lugar del beb Ser consciente de lo que a uno le pasa

Fomentar exploracin y juego

Consuelo oportuno y efectivo

Leer la mente del beb

Propias creencias, sentimientos, reacciones

Crittenden, 2002; Fonagy, 2000

Qu tipo de nios/as queremos?...

Cmo estamos quienes cuidamos?

APOYAR A LOS CUIDADORES

Videos

Conclusiones
Las posibilidades de desarrollo integral se juegan en buena parte en los primeros aos de vida El apego seguro potencia el desarrollo integral y funciona como un factor protector a mediano y largo plazo No son las conductas aisladas sino los patrones de cuidado lo que marca la diferencia Es posible reforzar y fortalecer las competencias parentales que favorecen el apego seguro y el desarrollo integral Las experiencias tempranas s importan

El tiempo es ahora!

MUCHAS GRACIAS!! czamora@desarrollosocial.gob.cl

www.crececontigo.cl