Ao 7 N 2079 Lima, viernes 19 de abril de 2013 BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN :: CNE INFORMA Reporte Nacional

l 2013 del SSII-PER en marcha El martes 16 de abril culmin el proceso de recojo de informacin para la elaboracin de los reportes regionales que formarn parte del Reporte Nacional del Sistema de Seguimiento e Informacin a la Implementacin de los proyectos educativos regionales (SSII-PER) 2013. Tras el cierre, la informacin fue analizada y calificada por el Equipo Nacional del SSII-PER, y devuelta a los equipos regionales para que puedan elaborar sus reportes, los cuales deben ser entregados hasta el 26 de este mes, inform Santiago Kerrigan, coordinador del Equipo Nacional. Los citados reportes, adems de analizar los avances de los proyectos educativos regionales, brindarn conclusiones y recomendaciones. Kerrigan indic que el rea crtica del recojo de informacin fue Ejecucin, en donde Ancash, Hunuco y Loreto no entregaron informacin. Tambin la regin Callao tuvo problemas en el rea de Organizacin Institucional. Pese a ello, Kerrigan mencion que el recojo de informacin es mejor que el ao pasado. En general, el nivel de entrega lleg al 95,65%. Salvo pocas excepciones, estamos satisfechos de la respuesta y compromiso de las regiones y de los equipos regionales. Al referirse a la informacin que no presentaron las regiones, consider que esto se debi a que en algunos casos, las autoridades pblicas no han brindado oportunamente a los equipos regionales las facilidades para contar con la informacin para el SSII-PER. El SSII-PER es una herramienta orientadora para la marcha de los proyectos educativos regionales, que permite a las autoridades, funcionarios e instancias participativas del nivel regional y nacional monitorear el avance de los mismos y tomar decisiones informadas para mejorar la implementacin de las polticas educativas regionales. (CNE Prensa). :: CONSEJEROS EN MEDIOS - Y el reglamento de la Ley de Reforma Magisterial?, titula el artculo escrito por el consejero Hugo Daz en el cual seala que los plazos para presentar un proyecto de Ley sobre la carrera docente para escuelas e institutos superiores de educacin y el reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, han vencido. Las especulaciones sobre la demora en aprobarlos son justificadas y siembran dudas acerca de si la decisin de cambiar la Ley de Carrera Pblica Magisterial fue correcta. Los problemas de gestin continan siendo el Taln de Aquiles de la poltica magisterial. Lo grave es que no hay indicios de que la situacin cambie; por el contrario, el tiempo pasa y surgen nuevos compromisos que el sector debe asumir para cumplir lo dispuesto en la ley, agrega. (Blog de Polticas de educacin). http://blogs.educared.org/politicasdeeducacionenelperu/2013/04/14/y-elreglamento-de-la-ley-de-reforma-magisterial/ - El consejero Len Trahtemberg, en su columna De sentido comn, escribe sobre las seales reveladoras al observar las clases. Hace un comparativo entre lo que es una clase innovadora y una retrgrada. (Correo 19/04/13). http://diariocorreo.pe/opinion/noticias/4309419/columnistas/senales-reveladoras-al-observar-clases

:: Equidad y calidad - Para informar sobre los avances en la implementacin del Plan Nacional de Accin por la Infancia y la Adolescencia 2012 -

2021, el presidente del Consejo de Ministros, Juan Jimnez, acompaado por las ministras de Educacin, Patricia Salas; de Salud, Midori de Habich; y de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Ana Jara, seal que ese plan representa la principal herramienta de poltica pblica del Estado peruano para articular y vincular las polticas que se elaboran en materia de infancia y adolescencia en el pas y la expresin concreta de la voluntad del gobierno de priorizar estas polticas orientadas a garantizar de los nios y adolescentes sobre la base de los acuerdos y convenios internacionales que ha ratificado el Per", aadi. Durante el Pleno, la congresista Rosa Mvila pidi al MED contrate ms psiclogos para los colegios. En El Peruano consignan que atencin de la infancia ser prioridad en agenda poltica. Este ao sern 100 mil 388 nios de tres a cinco aos quienes tendrn acceso a la Educacin Inicial. (RPP, Canal 56, Canal 7, El Peruano 19/04/13). http://www.rpp.com.pe/2013-04-18-jefe-del-gabinete-se-presenta-ante-el-pleno-del-congreso-noticia_586537.html - Patricia Salas, ministra de Educacin, inform en el Congreso sobre diversos temas como la acreditacin de las instituciones educativas a travs del Ipeba, el modelo de gestin para las escuelas saludables y ecoeficientes, la educacin fsica, el bullying, y los resultados de la ECE 2012, entre otro. Sobre la educacin fsica, seal que el gobierno tiene un compromiso por la actividad fsica, especialmente de las escuelas. Entre las estrategias mencion- estn fortalecer la educacin fsica dentro de los colegios, equilibrando recursos y horarios con otras materias; trabajar en la jornada extendida a travs de Departe y masificar los juegos deportivos. Adems de trabajar articuladamente con el IPD y el Ministerio de Salud. (Canal 52 18/04/13). - El congresista Alberto Beingolea record que el presidente Ollanta Humala, durante un acto protocolar, orden a la ministra Patricia Salas que retorne la Educacin Fsica a los colegios. Ahora me pregunto entonces, por qu el mandatario observ la Ley de Educacin Fsica que se estuvo peleando en el Parlamento durante un ao, para que vuelva este curso a las escuelas en el nivel primaria? Ojal Humala haya cambiado de opinin, con relacin a esta norma que le hara mucho bien al pas. (RPP 19/04/13). - El uso de bicicletas entregadas a travs del programa Rutas Solidarias para llegar a la escuela en las zonas rurales alejadas del pas, ha contribuido a la mejora del rendimiento acadmico de los alumnos, destac el MED. Pilar Appiani, directora de Promocin Escolar, Cultura y Deporte, explic que este resultado se observa en la provincia de Chincheros, Apurmac, segn los primeros reportes enviados por las escuelas con alumnos beneficiados con el programa. (Andina 18/04/2013). http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-uso-bicicleta-para-llegar-a-escuela-mejora-rendimiento-academico-zonas-rurales455480.aspx - Ocho directores de Centros de Educacin Bsica Alternativa de diversas regiones de nuestro pas fueron reconocidos por las gestiones realizadas en sus respectivos colegios, permitiendo ampliar la cobertura y mejorar la calidad de atencin educativa. Con el reconocimiento realizado en el auditorio de la institucin educativa Juana Alarco de Dammert, se celebr oficialmente el Da del Logro en la Educacin Bsica Alternativa EBA. La ceremonia estuvo presidida por Luis Vsquez Quispe, director general encargado de EBA, quien sostuvo que el reto es lograr que ms de 7 millones de jvenes concluyan su educacin bsica. (MED 18/04/13). http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=22824 - Sobre los resultados ECE 2012, Vernica Zapata, economista e investigadora del IPE, indic que si bien hay un pequeo logro, an los resultados son bastante bajos y se desconoce por qu se han dado dichas mejoras. Tambin consider que brindar lo resultados a los padres de familia contribuye de manera indirecta a que se tomen mejores decisiones y se tenga mayor control sobre los hijos. (Rumbo Econmico 18/04/13). :: Desarrollo Magisterial - La informacin y el cronograma de actividades para el examen de directores que se realizar en el mes de junio puede ser visualizado desde el siguiente link: http://www.slideshare.net/eleazar103/presentacin-prueba-clasificatoria-para-acceso-acargos-directivos-versin-031 :: Gestin y Financiamiento - El MED y el Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci) recogern los requerimientos de los colegios de todo el pas, a fin de que sean atendidos para una mejor actuacin ante eventos ssmicos que representen una amenaza en cada localidad. El anuncio lo formul la titular de la Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental (Dieca) del citado portafolio, Aurora Zegarra, durante el Primer Simulacro Nacional Escolar de Sismo y Desastres 2013, realizado en 105 mil colegios del pas, entre pblicos y privados. (Andina 18/04/2013) http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-recogeran-necesidades-colegios-paramejor-actuacion-frente-a-sismos-455504.aspx :: Educacin Superior

- Unos dos mil jvenes de escasos recursos pero con alto potencial acadmico se beneficiarn en los prximos cinco aos del programa de crditos y becas que impulsa el Banco de Crdito del Per (BCP) para que accedan o concluyan sus estudios superiores en las mejores universidades del pas. Las becas estn dirigidas a alumnos de quinto grado de secundaria de colegios estatales que tengan un buen rendimiento acadmico y estn en los 10 primeros puestos de la promocin, dijo Pablo de la Flor, gerente de la divisin de asuntos corporativos del BCP. (La Repblica 19/04/13). :: Sociedad Educadora - La alcaldesa de Lima, Susana Villarn, asisti al simulacro escolar de sismo desarrollado en el colegio Juan Infantes Vera del Cercado de Lima. La burgomaestre inform que 86 brigadistas de Defensa Civil de la comuna edil fueron desplegados en diversas escuelas de Lima para evaluar cmo se ejecutaron los simulacros de sismo. "Cuando se previene no hay nada que lamentar. La comunidad educativa tiene que estar preparada para proteger a los escolares. Quiero felicitar a todos los alumnos que han participado en este simulacro de sismo de 8 grados de magnitud. Es muy fuerte y por lo tanto es muy bueno que tomen sus precauciones para afrontarlo en menos de un minuto, como lo han hecho en este ensayo", indic Susana Villarn. (La Repblica 19/04/13). http://www.larepublica.pe/19-04-2013/8-millones-y-medio-de-estudiantes-participaron-en-simulacroescolar-de-sismo :: Eventos - El 26 de abril se realizar el Acto de Compromiso Pblico por la Mejora de los Aprendizajes en la Escuela, actividad que forma parte de la Movilizacin Nacional por la Transformacin de la Educacin. El evento se desarrollar a las 10 de la maana, en la institucin educativa N 7213 de Villa El Salvador. (Inf. MED 19/04/13). - Con el fin de descentralizar la entrega de Las Palmas Magisteriales en los grados de Amauta, Maestro y Educador el Ministerio de Educacin inici una gran movilizacin nacional para que todas las direcciones regionales de educacin (DRE) presenten a sus candidatos, sean estos docentes o profesionales de carreras afines, a tan honorifica distincin que reconoce su contribucin extraordinaria a la Educacin, Ciencia, Cultura y Tecnologa del pas. La ceremonia central de condecoracin se realizar el jueves 04 de julio con motivo del Da del Maestro que se celebra dos das despus. (MED 19/04/13). http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=22829 - La Fundacin Telefnica inici la convocatoria a directores, subdirectores y personal administrativo de instituciones educativas pblicas y privadas, para que se inscriban a la Semana de la Fundacin Telefnica 2013 Fortaleciendo la Gestin de los Directores de las instituciones educativas. Este evento, que durar cuatro das, es un esfuerzo conjunto entre el MED y la Unesco, y se desarrollar en las regiones de Piura y Puno. (Educared 2013). http://www.educared.org/global/semanafundacion-telefonica/ - El CADE por la Educacin 2013 se realizar el 7 y 8 de mayo. El tema central ser la Educacin: La respuesta privada, donde se evaluar el rol de la iniciativa privada en la calidad educativa. (Correo 19/04/13). - En octubre se realizar el Tercer Congreso Iberoamericano sobre Sndrome de Down que se celebrar en la ciudad de Monterrey Mxico. Este evento, auspiciado por la Universidad Autnoma de Nueva Len, la Universidad de Monterrey, la Universidad de Extremadura y el gobierno de Nuevo Len, tiene como objetivo lograr una mejor calidad de vida para todas las personas con sndrome de Down de Iberoamrica, logrando a su vez el reconocimiento de sus derechos. (Inf. Web Congreso Iberoamericano 2013). Ms informacin: http://congresoiberoamericanosindromedown.com/ :: Otros - La polica y funcionarios del MED investigan la extraa muerte de un escolar de 14 aos, quien se desplom sbitamente cuando realizaba educacin fsica con sus compaeros del tercer grado de secundaria del colegio Sebastin Barranca, ubicado en el Cercado de Lima. El escolar Marco Antonio Mallma Pelayo padeca de asma severa. Su progenitora, Norma Pelayo Barrios, asegur que por esa razn los mdicos le haban prohibido realizar ejercicios. "Lo exoneraron del curso de educacin fsica desde que lo inscrib en la secundaria hace 3 aos. No s por qu lo obligaron a recibir esas clases", se quej la madre. (La Repblica 19/04/13). - Existen factores neurobiolgicos que no son tomados en cuenta en la atencin de los problemas de conducta de los adolescentes, lo que origina polticas pblicas basadas muchas veces en la mano dura o con sesgo represivo que solo agrava la situacin, sostuvieron especialistas en el tema. Mara Edith Baca, consulta de la Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) y especialista en salud mental familiar y comunitaria, sostuvo que el desarrollo neurolgico culmina recin a los 20 o 21 aos de edad, y por eso los adolescentes no pueden controlar sus impulsos. (Andina 18/04/2013).

http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-conocer-factores-neurobiologicos-adolescentes-problemas-permite-tratamientoexitoso-455439.aspx :: EDUCACIN EN REGIONES - Cajamarca: Cerca de 35 nios reciben clases bajo un techo de plsticos, paredes de costal y sentados sobre piedras por no contar con un local educativo en el casero Alto Masintranca, provincia de Chota. El director de la institucin educativa inicial N 555, Vctor Longa Aguirre, pidi a las autoridades la construccin de un local adecuado, pues actualmente estudian sobre una pampa y cuando llueve los nios y docentes se mojan continuamente, al igual que sus tiles escolares. Vctor Longa detall que muchos de los nios provienen de zonas alejadas, por ello cuando llueve deben soportar con la ropa mojada hasta retornar a sus viviendas. (RPP 19/04/13). - Puno: el diario Los Andes informa que el Primer Simulacro Nacional Escolar de Sismo y Desastres 2013, organizado por la Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental (Dieca) del MED, no cont con la participacin de muchos centros educativos de Juliaca, segn report la UGEL San Romn. (Los Andes 18/04/13). - San Martn: el presidente regional, Csar Villanueva, sostiene que el poco avance de la Educacin en su regin se debe al dficit de 800 maestros. Indican que no cuentan con presupuesto para la contratacin docente y que no pueden utilizar el dinero de las inversiones porque sera malversacin. Es ms fcil construir un colegio que contratar a un docente, debido a la carencia de una reforma integral del Estado. (RPP 18/04/13). - Arequipa: el programa de alimentacin escolar Qali Warma se ha desarrollado en medio de constantes quejas de desabastecimiento en la entrega de desayunos escolares. En colegios de Paucarpata incluso encontraron productos vencidos, como es el caso de panes de molde que podran poner en riesgo la salud de los escolares. Luis Pizarro Falcn, jefe de la Unidad Territorial del programa, aclar que estos problemas son causados por los proveedores encargados de hacer llegar los productos bebibles (lcteos) y slidos, por lo que son actualmente investigados. (Correo 19/04/2013). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4309902/edicion+arequipa/escolares-se-quedan-sin-desayunos - Cusco: La comunidad educativa de la institucin educativa "Sol Radiante" del distrito de Santiago denunci que los desayunos escolares que se distribuyen a los nios no son de buena calidad, las porciones son pequeas y en otros casos estn en mal estado de conservacin. Para el colmo de males, la distribucin se realiza en horas inadecuadas que perjudican el avance acadmico. (Correo 18/04/2013). http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4297688/edicion+cusco/un-mas-de-qali-warma - Junn: El congresista Federico Pariona denunci serias irregularidades en la creacin del programa Qali Warma, lo cual estara perjudicando a ms de 30 mil escolares en toda la regin. Segn dijo, no se ha probado que los proveedores puedan garantizar el consumo de los alimentos, mientras no exista un control y anlisis de acuerdo a la realidad de cada sector, "Por ejemplo el tiempo de entrega de algunos productos es cada 30 das, cuando se trata de alimentos perecibles como la carne molida, entre otros", indic. (Correo 19/04/2013) http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4306090/edicion+huancayo/congresista-denuncia-irregularidades-en-qali :: EDUCACIN EN EL MUNDO - Colombia: El gobierno inici visitas por 15 zonas del pas para evaluar la calidad y el nivel de empleabilidad de los egresados. "Queremos revisar qu tan pertinente es la oferta de las instituciones frente a las apuestas productivas de la regin, dijo la ministra de Educacin, Mara Fernanda Campo. Agreg que en Crdoba, por ejemplo, donde estuvimos das atrs, la cobertura es apenas del 20%, solo hay siete programas con acreditacin de calidad, de 100 que existen, y el 65 por ciento de los jvenes emigra a otras regiones del pas, porque no encuentra opciones laborales en su departamento". (El Tiempo 18/04/13). http://www.eltiempo.com/vida-de-hoy/educacion/gobierno-analiza-educacion-superior-en-15-regiones_12749714-4 - Chile: El ministro de Educacin, Harald Beyer, fue destituido despus de que el Senado aprobara una acusacin constitucional que la oposicin present por no haber fiscalizado el lucro en las universidades privadas y por faltas a la probidad. En rueda de prensa y flanqueado por ministros y parlamentarios de la coalicin de Gobierno, Beyer dijo que "hoy ha primado la peor cara de la poltica y lo hace en un rea tan sensible como la educacin". "Si algo corresponde hacer en educacin es ponernos de acuerdo para poner al centro de las preocupaciones de ministros y parlamentarios, a nuestros nios y jvenes", aadi el destituido ministro. Agreg que su defensa demostr claramente la insuficiencia de los argumentos de la acusacin constitucional y todos sus errores, y lament que igualmente la oposicin decidiera votar en contra suya. Tras lo acontecido, el presidente Sebastin Piera lament la destitucin de su ministro de Educacin. (Google New 18/04/13). http://www.google.com/hostednews/epa/article/ALeqM5jf-P5IJoTiIgCUaUpT9cq-YyddSw?docId=2018117

:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES
- A propsito de la ECE 2012, se titula el reciente post de Csar Guadalupe, socilogo y doctor en Educacin, quien seala

que la evaluacin de estudiantes que anualmente realiza el Ministerio de Educacin tiene un carcter censal (se orienta a abarcar a todos los estudiantes) porque la intencin es brindar a los padres de familia informacin confiable y relevante sobre el rendimiento de sus hijos y que puedan as demandar, de ser necesario, mejoras en la calidad del servicio educativo. Sin embargo, teniendo en cuenta que no se est cumpliendo este propsito, se pregunta: No es tiempo de reevaluar en serio si necesitamos una prueba censal? No sera mejor tener con los mismos recursos- evaluaciones muestrales que cubran ms reas y en ms grados? No cabra tener una evaluacin censal cada cierto tiempo, digamos dos o tres aos, con el propsito de identificar escuelas que necesitan ser intervenidas/apoyadas de modo decidido? Cul es el lugar de las evaluaciones internacionales en este escenario?. El texto completo en: http://satyagraha1602.blogspot.com/2013/04/a-proposito-de-laece-2012.html

:: NORMAS
- RS N015-2013-ED: Autorizan viaje a Uruguay del 21 al 27 de abril, en comisin de servicios para reunin de Mercosur, de Henry Armas, Elena Burga, Daro Ugarte, Julio Cortzar, Roberto Bustamante.

REA DE COMUNICACIONES DEL CNE Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE Consejo Nacional de Educacin Av. De la Polica N 577 Urb. Los Patricios Jess Mara, Lima Per - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109 Escrbanos a educacionaldia@cne.gob.pey visite nuestra web en www.cne.gob.pe