Resolucao 15 2011 Conselho Graducao

SERVIO PBLICO FEDERAL MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA
RESOLUO No 15/2011, DO CONSELHO DE GRADUAO Aprova as Normas Gerais da Graduao da Universidade Federal de Uberlndia, e d outras providncias. O CONSELHO DE GRADUAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA, no uso da competncia que lhe conferida pelo inciso II do art. 16 do Estatuto, em reunio realizada aos 10 dias do ms de junho do ano de 2011, tendo em vista a aprovao do Parecer no 84/2008 de um de seus membros, e CONSIDERANDO a necessidade de estabelecer as Normas Gerais da Graduao, conforme determina o art. 96, 1o, do Regimento Geral da Universidade Federal de Uberlndia, R E S O L V E: Art. 1o Aprovar as Normas Gerais da Graduao da Universidade Federal de Uberlndia, cujo inteiro teor se publica a seguir: NORMAS GERAIS DA GRADUAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA TTULO I DA TERMINOLOGIA Art. 1o Para efeito da aplicao das Normas Gerais da Graduao ser adotada a seguinte terminologia: I abandono de curso: no renovao de matrcula pelo discente em componentes curriculares depois de esgotados os perodos de trancamento de matrcula; II abreviao do tempo de durao de curso: possibilidade prevista no art. 47, 2o, da Lei no 9.394/96, de o discente ter abreviado o tempo de integralizao de seu curso por meio de exames de suficincia; III ajuste da renovao de matrcula: perodo previsto no Calendrio Acadmico destinado a alteraes na solicitao de matrcula do discente para o semestre ou ano letivo seguintes; IV aluno especial: discente matriculado em componentes curriculares isolados, sem vinculao a um curso de graduao; V aproveitamento final: resultado obtido pelo discente em cada componente curricular, expresso pela nota final e ndice de frequncia, que assegurem sua aprovao; VI bacharelado: curso de graduao generalista de formao cientfica ou humanstica que confere ao diplomado competncias em determinado campo do saber para o exerccio de atividade profissional, acadmica ou cultural, com grau de bacharel; VII Calendrio Acadmico: datas e prazos estabelecidos para a efetivao de atividades acadmico-administrativas referentes graduao, durante o ano letivo; VIII Coeficiente de Rendimento Acadmico (CRA): um dos indicadores de rendimento acadmico utilizados na Universidade Federal de Uberlndia (UFU); IX componente curricular: conjunto de atividades acadmicas diversas e organizadas de modo a favorecer a articulao dos conhecimentos e dos saberes constitutivos da formao em uma determinada rea do saber; X componentes curriculares equivalentes: equivalncia de contedos e de carga horria; XI CONGRAD: Conselho de Graduao da UFU;
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componentes
curriculares
que
possuem

XII CONSUN: Conselho Universitrio da UFU; XIII co-requisito: exigncia de matrcula simultnea em dois ou mais componentes curriculares cujos contedos programticos so considerados complementares; XIV currculo: organizao da estrutura e do contedo dos projetos pedaggicos dos cursos sob a forma de componentes curriculares que seguem uma lgica adequada ao perfil de formao desejado; XV curso de graduao: curso superior que confere diploma, aberto a candidatos que tenham concludo o ensino mdio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus de bacharelado, licenciatura e tecnologia; XVI curso de tecnologia: curso de graduao de formao especializada em reas cientficas e tecnolgicas que conferem ao diplomado competncias para atuar em reas profissionais especficas, caracterizadas por eixos tecnolgicos, com o grau de tecnlogo; XVII cursos afins: cursos que pertencem a uma mesma rea de conhecimento; XVIII dilao de prazo: prorrogao do tempo mximo estipulado no Projeto Pedaggico para a integralizao curricular de um curso; XIX DIRAC: Diretoria de Administrao e Controle Acadmico da UFU; XX DIREN: Diretoria de Ensino da UFU; XXI discente em condio de matrcula ideal: discente que no teve reprovao e que solicita matrcula em todos os componentes curriculares previstos para o semestre ou ano letivo seguintes, conforme distribuio prevista no fluxo curricular do curso; XXII discente regular: discente matriculado ou em situao de trancamento geral de matrcula; XXIII disciplina: tipo de componente curricular de natureza terica e (ou) prtica, presencial ou a distncia, previsto no Projeto Pedaggico do curso; XXIV disciplina facultativa: componente curricular de livre escolha do discente dentre os componentes curriculares de graduao da UFU, visando complementar a formao geral ou profissional, em conformidade com o Projeto Pedaggico do curso; XXV disciplina obrigatria: componente curricular considerado indispensvel para a formao bsica ou profissional do discente, tal como explicitado no Projeto Pedaggico do curso; XVI disciplina optativa: componente curricular de livre escolha do discente dentro de um conjunto de componentes curriculares definidos no Projeto Pedaggico, considerados complementares formao geral ou profissional do discente; XXVII dispensa de componentes curriculares: reconhecimento da equivalncia do valor formativo de componentes curriculares cursados pelo discente na UFU ou em outra Instituio de Ensino Superior; XXVIII nfase, certificado de estudos ou habilitao: ramos de estudos dentro de um curso, compreendendo percursos curriculares especficos previstos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais; XXIX estgio: ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparao para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular; XXX ficha de componente curricular: formulrio de identificao de componentes curriculares previstos nos projetos pedaggicos dos cursos de graduao; XXXI fluxo curricular: organizao dos componentes curriculares em perodos letivos sucessivos, possibilitando ao discente a integralizao curricular no tempo mdio proposto no Projeto Pedaggico do curso;

XXXII Histrico Escolar: documento oficial que registra os resultados obtidos pelo discente nos componentes curriculares cursados; XXXIII indicadores de rendimento acadmico: valores numricos calculados a partir de notas obtidas em componentes curriculares, utilizados para caracterizar o desempenho acadmico do discente; XXXIV IES: Instituio de Ensino Superior; XXXV integralizao curricular: cumprimento dos componentes curriculares e requisitos estabelecidos pelo Projeto Pedaggico do curso para obteno de grau ou ttulo; XXXVI jubilamento: perda de vnculo com a UFU pela no concluso do curso no tempo mximo previsto em seu Projeto Pedaggico ou por rendimento acadmico insuficiente; XXXVII licenciatura: curso de graduao que confere ao diplomado competncias para atuar como professor na educao bsica, com o grau de licenciado; XXXVIII matrcula: ato que vincula oficialmente o discente UFU por meio de componentes curriculares; XXXIX matrcula extempornea: matrcula realizada fora do prazo previsto no Calendrio Acadmico para a matrcula regular; XL Mdia Geral Acumulada (MGA): um dos indicadores de rendimento acadmico utilizados na UFU; XLI Mobilidade Acadmica: oportunidade dada ao discente para a realizao de atividades acadmicas em IES brasileiras ou estrangeiras distintas daquela com a qual mantm vnculo, no mbito de convnios especficos; XLII monitoria: programa acadmico oferecido a discentes de graduao possibilitando seu engajamento em atividades didticas de ensino superior associadas a uma disciplina, com a superviso do docente responsvel; XLIII mudana de turno: alterao do turno pelo qual o discente optou quando de seu ingresso na UFU; XLIV PAAES (Programa de Ao Afirmativa de Ingresso no Ensino Superior): modalidade de processo seletivo seriado para preenchimento de vagas iniciais; XLV PEC-G (Programa de Estudantes-Convnio de Graduao): programa de cooperao educacional, cientfica e tecnolgica que o Governo brasileiro oferece a outros pases signatrios de acordos culturais; XLVI perodo letivo especial: perodo no coincidente com o perodo letivo regular, destinado realizao de atividades de ensino; XLVII perodo letivo regular: conjunto de dias previstos no Calendrio Acadmico, destinados realizao de atividades de ensino com nmero de dias letivos determinado por legislao superior; XLVIII Plano de Ensino: planejamento das atividades didticas e avaliativas elaborado pelo docente, referente a componente curricular ofertado sob sua responsabilidade; XLIX pr-requisito: exigncia de aproveitamento prvio em um determinado componente curricular para o cumprimento de outro componente curricular; L processos seletivos: conjunto de modalidades de concurso destinadas ao ingresso de discentes na UFU; LI PROGRAD: Pr-Reitoria de Graduao da UFU; LII Projeto Pedaggico: documento oficial de planejamento e definio das diretrizes de um curso de graduao;

LIII provvel formando: discente que poder obter a integralizao no seu curso caso obtenha aproveitamento nos componentes curriculares nos quais est matriculado; LIV Regime Especial de Aprendizagem: dispensa da exigncia da presena do discente s atividades acadmicas e substituio da presena por um plano de atividades, em casos previstos na legislao; LV reingresso: possibilidade de retorno dada ao discente que abandonou o curso; LVI solicitao de renovao de matrcula: ato pelo qual o discente regular solicita matrcula em componentes curriculares previstos no fluxo curricular de seu curso, conforme o Calendrio Acadmico; LVII trancamento geral de matrcula: suspenso temporria dos estudos do discente em todos os componentes curriculares, sem perda de vnculo com a Universidade; LVIII trancamento parcial de matrcula: suspenso temporria dos estudos do discente em um ou mais componentes curriculares, desde que seja mantida a vinculao em pelo menos dois componentes curriculares por perodo letivo; LIX transferncia facultativa: processo seletivo para preenchimento de vagas ociosas, facultado a candidatos matriculados em cursos de graduao da UFU ou de outras IES; LX vagas iniciais: vagas previstas nos projetos pedaggicos dos cursos, destinadas a candidatos aprovados em processo seletivo; LXI vagas ociosas: vagas geradas por bitos, desistncias, transferncias, desligamentos, abandonos ou jubilamento; LXII vagas remanescentes: vagas iniciais no preenchidas por candidatos aprovados em processo seletivo; e LXIII Vestibular: modalidade de processo seletivo em etapa nica, destinado ao preenchimento de vagas iniciais. TTULO II DOS CURSOS CAPTULO I DAS MODALIDADES DOS CURSOS Art. 2o Os Cursos de Graduao da UFU podem ser oferecidos nas modalidades presencial ou a distncia. 1o Os cursos presenciais configuram-se como uma modalidade de oferta que pressupe presena fsica do discente s atividades didticas e s avaliaes. 2o Os cursos a distncia configuram-se como modalidade educacional na qual a mediao nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilizao de meios e tecnologias de informao e comunicao, com discentes e docentes localizados em lugares ou tempos diversos. Art. 3o Observado o disposto na legislao vigente e nestas Normas, os cursos ministrados na modalidade a distncia estaro sujeitos aos mesmos requisitos e procedimentos de criao, organizao, funcionamento, modalidades de ingresso, avaliao, alterao e extino aplicveis aos cursos presenciais. Art. 4o O acompanhamento das aes pedaggicas dos cursos a distncia so de responsabilidade do Centro de Educao a Distncia da UFU (CEaD), respeitadas as atribuies dos Colegiados de Curso e da PROGRAD.
Art. 5o Fazendo-se necessrio, aspectos normativos referentes s modalidades de cursos sero disciplinados por Resolues especficas do CONGRAD. CAPTULO II DA CRIAO, DESMEMBRAMENTO E EXTINO DE CURSOS Art. 6o Tanto a criao quanto o desmembramento de cursos devero ser apresentados pela(s) Unidade(s) Acadmica(s) interessada(s) sob a forma de proposta de criao ou proposta de desmembramento de curso. 1o A proposta de criao ou proposta de desmembramento de curso dever conter: I apresentao; II justificativas; III Projeto Pedaggico; IV projeo do quadro docente e da infraestrutura; V organizao do Colegiado de Curso; VI autorizaes das Unidades Acadmicas e demais rgos envolvidos quanto utilizao dos recursos humanos, equipamentos, instalaes e materiais; e VII relao de equipamentos, instalaes e acervo bibliogrfico disponveis para implantao do(s) curso(s). 2o A criao ou desmembramento de curso dever ser proposta(o) pelo Conselho da Unidade Acadmica responsvel e aprovada pelo CONSUN, ouvido o CONGRAD. Art. 7o A extino de um curso dever ser proposta pelo Conselho da Unidade Acadmica responsvel pelo seu oferecimento e aprovada pelo CONSUN, ouvido o CONGRAD. Pargrafo nico. A proposta de extino de curso dever ser justificada com dados estatsticos de desempenho do curso, histrico de dificuldades enfrentadas e demais informaes pertinentes. CAPTULO III DOS CURRCULOS Art. 8o Observadas as disposies dos arts. 98 a 101 do Regimento Geral, o currculo de um curso dever ser constitudo pelo conjunto de diretrizes que estabelecem os princpios, as atividades acadmicas e sua forma de organizao, considerados necessrios formao profissional dos discentes em determinada rea do saber. Art. 9o O currculo, expresso do Projeto Pedaggico de um curso, dever ser concretizado na forma adotada de organizao de seus componentes curriculares. Art. 10. Observadas as Diretrizes Curriculares Nacionais e as determinaes gerais da UFU para elaborao e reformulao de projetos pedaggicos, caber ao Colegiado de Curso elaborao da proposta curricular do curso, e ao Conselho da Unidade Acadmica e ao Conselho de Graduao, sua aprovao. Pargrafo nico. A elaborao ou reformulao do Projeto Pedaggico de cursos ser disciplinada por Resoluo especfica do CONGRAD, salvo nas situaes previstas no art. 20 destas Normas.

Seo I Dos componentes curriculares Art. 11. Componentes curriculares so atividades acadmicas diversas e organizadas de modo a favorecer a articulao dos conhecimentos e dos saberes constitutivos da formao do discente. Art. 12. So componentes curriculares dos cursos de graduao da UFU: I disciplinas; II atividades acadmicas complementares; III trabalhos de concluso de curso; IV prticas especficas; e V estgios. Pargrafo nico. A adoo e a forma de organizao dos componentes curriculares elencados neste artigo devero seguir o disposto nas determinaes legais pertinentes. Seo II Da criao e extino de componentes curriculares Art. 13. Podero ser criados novos componentes curriculares quando houver: I criao de novos cursos; II criao de novas habilitaes, nfases ou certificados de estudos; III mudana curricular; IV alterao de carga horria; V desdobramento de disciplinas; VI necessidade de proporcionar o ensino de novos contedos relacionados aos conhecimentos produzidos em determinada rea do saber; ou VII alteraes de ementas, com modificao de contedo. Art. 14. A criao e extino de componentes curriculares so atribuies dos Conselhos de Unidade Acadmica, mediante solicitao fundamentada e aprovada pelos Colegiados de Curso, ou por determinao de legislao superior, cabendo sua aprovao ao CONGRAD, quando necessrio. Art. 15. A proposta de criao de novos componentes curriculares ser instruda com os seguintes documentos: I justificativa apresentada pelo Colegiado de Curso; e II ficha de componente curricular preenchida com as seguintes informaes: a) ttulo; b) codificao; c) Unidade Acadmica ofertante; d) carga horria terica e (ou) carga horria prtica e carga horria total; e) objetivos; f) ementa; g) descrio do programa;

h) bibliografia bsica com, no mnimo, trs referncias; i) bibliografia complementar com, no mnimo, cinco referncias; j) data, carimbo e assinatura do Coordenador de Curso; e k) data, carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadmica ofertante. Pargrafo nico. A assinatura do Diretor da Unidade Acadmica ofertante certifica a disponibilizao, pela Unidade Acadmica, dos recursos humanos e materiais necessrios para o oferecimento do componente curricular. Art. 16. Os componentes curriculares criados somente podero ser oferecidos no perodo letivo seguinte ao da sua aprovao. Pargrafo nico. Componentes curriculares obrigatrios no sero extintos enquanto integrarem quaisquer verses de currculo em vigncia. Seo III Do registro e codificao dos componentes curriculares Art. 17. Para efeito de registro no sistema de controle acadmico da UFU, os componentes curriculares de graduao recebero da DIREN uma codificao composta pela concatenao de: I campo alfabtico com cinco letras, contendo a sigla da Unidade Acadmica ofertante; II campo numrico com cinco algarismos, sendo: a) primeiro algarismo o identificador da modalidade de ensino, da seguinte forma: 1) Educao Bsica; 2) Educao Profissional; e 3) Graduao; b) segundo algarismo o identificador do Curso em que o Componente Curricular ministrado; e c) os trs algarismos seguintes indicadores da ordem de criao do componente curricular; III nome do componente curricular por extenso; e IV numeral em algarismos romanos, indicando a sequncia, no caso de componentes curriculares com denominao sucessiva. Pargrafo nico. Caber DIREN manter o registro de todos os componentes curriculares pertencentes aos currculos vigentes ou inativos dos cursos de graduao. Seo IV Da divulgao de informaes sobre os cursos Art. 18. As Coordenaes de Curso disponibilizaro na internet informaes sobre os cursos, incluindo, pelo menos: I os projetos pedaggicos; II as fichas das disciplinas obrigatrias e optativas; III as diretrizes de avaliao; IV os horrios das aulas; V as relaes dos docentes e suas qualificaes; e VI a descrio da infraestrutura.

CAPTULO IV DAS ALTERAES CURRICULARES Art. 19. O currculo de um curso poder ser alterado mediante proposio do Colegiado de Curso, consultado o Ncleo Docente Estruturante, e aprovao do Conselho da Unidade Acadmica e do Conselho de Graduao, com parecer favorvel da PROGRAD, nos seguintes casos: I alterao da carga horria total do curso; II alteraes de redao de ementas de componentes curriculares, com alterao de contedo, cujo somatrio de carga horria supere 5% da carga horria total do curso; III incluso ou excluso de componentes curriculares obrigatrios e (ou) alterao de carga horria destes componentes curriculares, cujo somatrio de carga horria supere 5% da carga horria total do curso; ou IV alterao de carga horria exigida para componentes curriculares obrigatrios, optativos ou facultativos. Art. 20. Alteraes curriculares sero efetivadas por proposio do Colegiado do Curso, consultado o Ncleo Docente Estruturante, mediante parecer favorvel da PROGRAD e aprovao do Conselho da Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento do curso, nos seguintes casos: I alterao do conjunto de componentes curriculares optativos; II alterao de pr-requisitos e (ou) co-requisitos; III alterao da posio de componentes curriculares no fluxo curricular; IV alterao da redao de ementas de componentes curriculares, com alterao de contedo, cujo somatrio de carga horria seja menor ou igual a 5% da carga horria total do curso; V ajuste de carga horria de componentes curriculares constitutivos de um mesmo ncleo de formao, sem alterao da carga horria total do curso, desde que respeitado o limite mximo previsto no inciso anterior; VI alterao ou agrupamento de componentes curriculares optativos, por rea ou subrea , sem alterao da carga horria exigida para essa categoria; ou VII incluso ou excluso de disciplinas obrigatrias cujo somatrio de carga horria seja menor ou igual a 5% da carga horria total do curso. 1o O limite de 5% do somatrio da carga horria total do curso no poder ser ultrapassado por alteraes realizadas a qualquer tempo, seja por alteraes realizadas de uma nica vez, ou cumulativamente por alteraes sucessivas. 2o A PROGRAD acompanhar as alteraes curriculares aprovadas e, em seus pareceres, explicitar o percentual acumulado de carga horria implicado nas alteraes efetuadas pelo curso proponente. Art. 21. As atualizaes bibliogrficas nas fichas de disciplina no sero consideradas alteraes curriculares. Art. 22. O Colegiado de Curso dever encaminhar DIREN a(s) ficha(s) do(s) componentes curriculares(s) correspondente(s), aps sua aprovao, para cadastramento e arquivamento. Art. 23. Compete ao Colegiado de Curso promover a adaptao curricular para os discentes j matriculados, quando houver alterao curricular. Art. 24. As alteraes curriculares aprovadas somente sero implementadas no perodo letivo subsequente.

CAPTULO V DAS CARGAS HORRIAS DOS CURSOS Art. 25. A carga horria de um curso dever ser especificada em horas. Art. 26. A carga horria total, a carga horria semanal total e o tempo mnimo e mximo exigidos para integralizao curricular sero estabelecidos no Projeto Pedaggico do curso. 1o A carga horria total mnima exigida para integralizao curricular ser aquela definida por lei, admitindo-se, no mximo, um acrscimo de 25% em relao ao total mnimo. 2o A carga horria semanal total dever ser fixada em, no mximo, trinta e quatro horas, excetuando-se os componentes curriculares de Estgio Obrigatrio e Trabalho de Concluso de Curso. 3o Para o discente formando ou participante de Mobilidade Acadmica, o Colegiado de Curso poder ampliar essa carga horria semanal a at, no mximo, quarenta horas. Art. 27. O clculo da carga horria total de um componente curricular ser efetuado, multiplicando a carga horria semanal pelo valor de referncia adotado como multiplicador de semanas letivas. 1o O valor de referncia mencionado no caput deste artigo ser definido pelo CONGRAD por meio de Resoluo especfica. 2o No caso de currculos que, no todo ou em parte, se organizam em mdulos, os valores de referncia adotados como multiplicadores de semanas letivas sero estabelecidos para cada mdulo no Projeto Pedaggico do curso. CAPTULO VI DOS PLANOS DE ENSINO Art. 28. O Plano de Ensino e a proposta de avaliao de cada componente curricular devero ser discutidos entre o docente e os discentes e encaminhados ao Colegiado de Curso para sua aprovao at o dcimo segundo dia letivo do semestre ou ano letivo em curso. 1o O Colegiado de Curso dever avaliar e aprovar os Planos de Ensino e as propostas de avaliao em, no mximo, trinta dias, a contar do incio do semestre ou ano letivo. 2o As informaes constantes do Plano de Ensino sero definidas por Resoluo especfica do CONGRAD. TTULO III DO ANO LETIVO CAPTULO I DA COMPOSIO DO ANO LETIVO Art. 29. O ano letivo compreende trs etapas: I o primeiro semestre; II o segundo semestre; e III o perodo letivo especial, quando houver, realizado no perodo de frias. Art. 30. O ano letivo, independentemente do ano civil ter, no mnimo, duzentos dias de trabalhos acadmicos efetivos, conforme estabelecido pelo art. 47 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB), incluindo o tempo reservado s avaliaes e excluindo o tempo reservado aos exames finais para os cursos que os adotam.

CAPTULO II DO PERODO LETIVO ESPECIAL Art. 31. O perodo letivo especial destina-se ao oferecimento de componentes curriculares obrigatrios e optativos e tem por finalidade o atendimento a casos excepcionais, a critrio do Colegiado de Curso, tais como: I ausncia justificada do professor no semestre letivo anterior ou nos seguintes, devidamente aprovada pelo Conselho da Unidade; II oferta de componente curricular necessrio para formandos do semestre ou ano; III oferta de componente curricular com elevado ndice de reprovao em semestres ou anos letivos anteriores; IV adaptao de discentes a novo currculo; ou V oferta de componente curricular necessrio para a regularizao da situao acadmica de discentes. 1o As atividades didticas no perodo letivo especial devero obedecer s disposies vigentes para o perodo letivo regular, exceto no que tange durao, que dever ser de, no mnimo, seis semanas. 2o O trmino do perodo letivo especial deve anteceder em, no mnimo, vinte dias a data de incio do perodo de solicitao de renovao de matrcula para o perodo letivo subsequente. 3o As turmas devero ter, no mnimo, quinze discentes, podendo o Colegiado de Curso, excepcionalmente, autorizar turmas com nmero menor. 4o O discente poder cursar, no mximo, duas disciplinas em perodo letivo especial. 5o A criao de turmas dever ser solicitada pela Coordenao de Curso s Unidades Acadmicas ofertantes que, em caso de no atendimento, emitiro justificativas fundamentadas. 6o Caber ao Colegiado de Curso estabelecer o quadro de horrios e analisar os planos de trabalho elaborados pelos docentes para atender s turmas criadas para o perodo letivo especial. 7o A Coordenao de Curso dever encaminhar DIRAC solicitao de oferecimento de turmas com antecedncia mnima de vinte dias do incio do perodo letivo especial para os procedimentos administrativos necessrios. 8o Os critrios de aproveitamento dos componentes curriculares ministrados nos perodos letivos especiais sero os mesmos adotados para os perodos letivos regulares. CAPTULO III DO CALENDRIO ACADMICO Art. 32. O Calendrio Acadmico estabelece datas e perodos para a realizao de procedimentos acadmicos necessrios execuo das atividades de ensino. Pargrafo nico. Estaro previstos no Calendrio Acadmico, no mnimo, os perodos estabelecidos para os seguintes procedimentos: I solicitao de renovao de matrcula; II solicitao de ajuste da renovao de matrcula; III solicitao de dilao de prazo para integralizao curricular; IV solicitao de trancamentos parcial e geral de matrcula; V entrega de notas e faltas; VI solicitao de retificao de notas e faltas;

VII solicitao de dispensa de componentes curriculares; VIII solicitao de participao em Mobilidade Acadmica; IX prazo para oferta de disciplinas; X realizao da Semana Acadmica da UFU, quando houver; e XI realizao das cerimnias oficiais de Colao de Grau. Art. 33. O Calendrio Acadmico ser elaborado pela DIRAC e apresentado como proposta da PROGRAD para aprovao pelo CONGRAD at a penltima reunio ordinria anual deste Conselho. Pargrafo nico. Os cursos que necessitem de Calendrio Acadmico especial devero submeter propostas para aprovao do CONGRAD no mesmo prazo estabelecido no caput deste artigo. CAPTULO IV DA OFERTA DE COMPONENTES CURRICULARES Art. 34. A oferta de componentes curriculares para cada semestre ou ano letivo ser realizada pela Coordenao de Curso, considerando as necessidades do curso, ouvidas as Unidades Acadmicas envolvidas. Art. 35. Da oferta de componentes curriculares devero constar: I a distribuio das turmas tericas e prticas, por componente curricular; II os horrios e os turnos de ministrao dos componentes curriculares, por turma; e III os nmeros mximos de discentes por turma. Art. 36. A Coordenao de Curso dever informar DIRAC, para processamento, os componentes curriculares ofertados e os respectivos cdigos, horrios e turmas. Art. 37. Caber DIRAC estabelecer os locais onde sero realizadas as atividades previstas para os componentes curriculares, e promover sua divulgao. Art. 38. Caber ao Diretor da Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento de componentes curriculares a indicao dos respectivos docentes. Art. 39. Todas as atividades acadmicas previstas para um componente curricular devero ser ministradas nos horrios estabelecidos e registradas em formulrio prprio. Pargrafo nico. Caso o professor, excepcionalmente, no possa cumprir os horrios estabelecidos, dever solicitar autorizao ao Diretor da Unidade Acadmica de sua lotao, ouvida a Coordenao de Curso, para realizar as atividades previstas em outra data e horrio. Art. 40. Com base nas ofertas de disciplinas propostas pelas Coordenaes de Curso, os horrios referentes aos componentes curriculares sero implantados nos dias previstos no Calendrio Acadmico. Pargrafo nico. Em casos excepcionais, alteraes dos horrios sero efetivadas at o dcimo dia letivo, a contar do incio do semestre ou ano letivo, aps aprovao do Colegiado de Curso. Art. 41. Em nenhuma hiptese as atividades realizadas em um componente curricular podero ter carga horria inferior respectiva carga horria prevista no Projeto Pedaggico do curso.

Art. 42. O prolongamento das atividades acadmicas no poder ultrapassar 20% da carga horria do total estabelecida para o componente curricular no Projeto Pedaggico do curso. TTULO IV DO INGRESSO DE DISCENTES Art. 43. O ingresso nos Cursos de Graduao da UFU feito por uma das seguintes modalidades: I processos seletivos; II portador de diploma de curso de graduao; III transferncia facultativa; IV reingresso; V mobilidade acadmica; VI transferncia ex officio; e VII outra modalidade que venha a ser criada. Pargrafo nico. Com exceo da Transferncia ex officio e da Mobilidade Acadmica, as demais modalidades de ingresso enumeradas neste artigo devero ser regulamentadas por editais especficos. CAPTULO I DOS EDITAIS E SUAS PARTES Art. 44. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado, a responsabilidade pela coordenao e execuo das diversas modalidades de ingresso de discentes nos cursos de graduao, excetuadas as que ocorrerem por meio de Mobilidade Acadmica e Transferncia ex officio, obedecidas as determinaes do CONGRAD. Pargrafo nico. Caber ao CONGRAD estabelecer os critrios de seleo para o preenchimento de vagas existentes nos cursos de graduao, por meio de Resoluo especfica. Art. 45. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado, elaborar os editais que normalizaro o ingresso para as modalidades constantes no art. 43, exceto aquelas definidas nos incisos V e VI, em conformidade com os critrios de seleo mencionados no Pargrafo nico do art. 44. Art. 46. Os editais devero especificar, no mnimo, para cada uma das formas de ingresso: I nmero de vagas; II forma e critrio de seleo; III datas de inscrio, de realizao das provas de seleo e de matrcula dos candidatos aprovados; IV documentao necessria para inscrio e para matrcula dos candidatos aprovados; V exigncias especficas para admisso nos cursos; VI procedimentos para preenchimento de vagas por meio de chamadas sucessivas e disponibilizao de vagas no preenchidas para candidatos classificados em outros processos seletivos da UFU; VII valor da taxa de inscrio; VIII frmula de clculo para indicadores de classificao;

IX critrios de desempate; X prazo para interposio de recurso; e XI prazo para solicitao de vista de provas. CAPTULO II DAS VAGAS INICIAIS PARA PROCESSOS SELETIVOS Art. 47. So vagas iniciais todas aquelas destinadas ao primeiro perodo letivo dos cursos, que devero ser preenchidas por meio da realizao de processos seletivos. Seo I Dos processos seletivos Art. 48. O ingresso por meio do Vestibular, ou processo seletivo equivalente, regulamentado por edital especfico, facultado aos candidatos que, tendo concludo o Ensino Mdio ou equivalente e tendo se submetido a provas em etapa nica, realizadas pela UFU ou por Instituio por ela autorizada, obtenham classificao dentro do nmero de vagas oferecidas para os cursos e turnos pretendidos. Art. 49. O ingresso por meio do programa seriado PAAES, regulamentado por editais especficos, facultado aos candidatos que, tendo se submetido a uma sequncia de provas realizadas pela UFU ou por Instituio por ela autorizada ao final de cada uma das trs sries do Ensino Mdio, obtenham classificao dentro do nmero de vagas oferecidas para os cursos e turnos pretendidos. Art. 50. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado: I elaborar e divulgar os editais que regulamentam os processos seletivos; II receber as inscries dos candidatos com a documentao prevista nos editais; III constituir bancas para elaborao e correo das provas; IV reproduzir as provas elaboradas pelas bancas examinadoras; V providenciar meios para a realizao e fiscalizao das provas; VI divulgar os resultados parciais e finais; e VII notificar o resultado do concurso PROGRAD para as providncias referentes matrcula dos candidatos aprovados. Seo II Do ingresso de portadores de diploma de curso de graduao em vagas remanescentes dos processos seletivos Art. 51. Verificada a existncia de vagas remanescentes dos processos seletivos, portadores de diploma de graduao podero ser admitidos, por meio de classificao em processo seletivo prprio. Pargrafo nico. O processo seletivo de que trata este artigo ser realizado pela PROGRAD, ou por rgo por ela autorizado. Art. 52. O candidato a curso que exige e Certificao em Habilidades Especficas dever submeter-se a ela.

Art. 53. A dispensa de componentes curriculares cursados com aproveitamento em outras IES ou na prpria UFU dever ser solicitada pelo candidato aprovado Coordenao de Curso, observado o que dispem estas Normas e a legislao vigente. Art. 54. Em qualquer caso, o candidato aprovado submeter-se- a todas as adaptaes que forem determinadas pelo Colegiado de Curso de modo a cumprir o fluxo curricular do curso no qual foi admitido. Art. 55. O requerimento de aceitao no curso, com parecer favorvel do Colegiado de Curso, dever ser devolvido DIRAC, j analisado o pedido de dispensa de componentes curriculares formalizado pelo requerente em formulrio prprio, quando for o caso. Art. 56. Devero ser solicitados no edital do processo seletivo de portador de diploma de curso de graduao os seguintes documentos: I cpia autenticada do diploma de curso de graduao devidamente registrado; e II original do Histrico Escolar oficial. 1o A falta de qualquer dos documentos acima referidos, ou a existncia de informaes conflitantes, implicar o indeferimento da inscrio no processo de admisso. 2o O candidato programas oficiais dos discriminem a ementa, a contendo as normas de estabelecido por edital. que desejar dispensa de componentes curriculares dever apresentar componentes curriculares cursados com aproveitamento, nos quais se carga horria, os contedos, a bibliografia bsica, alm de documento oficial avaliao do rendimento acadmico vigentes nas IES de origem, no prazo
Art. 57. Todos os casos no previstos sero analisados e dirimidos pela PROGRAD, ouvido o Colegiado do curso em que o candidato aprovado requereu matrcula. Art. 58. Para efeito de contagem de tempo para integralizao curricular e obteno de novo ttulo, ser considerada como inicial a data de ingresso por meio do processo seletivo para portador de diploma de curso de graduao, realizado na UFU. CAPTULO III DO PREENCHIMENTO DAS VAGAS OCIOSAS Art. 59. Vagas ociosas so aquelas geradas por bitos, desistncias, transferncias, desligamentos, abandonos ou jubilamento, apuradas pela DIRAC. Pargrafo nico. O desligamento, abandono e jubilamento so formas de perda de vagas caracterizadas no Captulo III, do Ttulo VIII, destas Normas. Art. 60. Para preenchimento das vagas ociosas, a UFU adotar as seguintes modalidades de ingresso: I reingresso; II transferncia facultativa; e III portador de diploma de curso de graduao. 1o Do total de vagas ociosas geradas por abandonos, apuradas em cada curso, 35% sero destinadas ao reingresso e o restante, incluindo todas aquelas geradas por bitos, desistncias, transferncias, desligamentos e jubilamento, sero destinadas transferncia facultativa. 2o As vagas no preenchidas pela modalidade reingresso sero destinadas a candidatos aprovados no processo seletivo na modalidade transferncia facultativa.

3o As vagas no preenchidas pela modalidade transferncia facultativa sero destinadas a candidatos aprovados no processo seletivo na modalidade portador de diploma de curso de graduao. Art. 61. Caber ao Colegiado de Curso avaliar e distribuir as vagas ociosas por ciclos, habilitaes, modalidades, nfases, certificados de estudos e turnos e remeter o resultado destas definies PROGRAD, que o examinar, considerando as justificativas apresentadas. Pargrafo nico. De posse dos dados enviados pelos Colegiados de Curso, a PROGRAD elaborar proposta de abertura de vagas e os editais dos processos seletivos. Art. 62. Os processos seletivos para admisso de candidatos a transferncia facultativa e de portador de diploma de curso de graduao sero realizados conforme calendrio especfico, a ser definido pelo CONGRAD. 1o O processo seletivo para candidatos transferncia facultativa ser aberto para discentes matriculados em cursos de graduao da UFU e de outras IES, de acordo com o que dispem estas Normas. 2o vedada a transferncia de discente da UFU para o mesmo curso, no mesmo campus. 3o Haver at duas chamadas sucessivas, alm da primeira, para matrcula dos candidatos classificados em qualquer das modalidades de ingresso para preenchimento de vagas ociosas, de acordo com o Calendrio Acadmico. Art. 63. Caber PROGRAD, ou a rgo por ela autorizado: I elaborar e divulgar os editais que regulamentam os processos seletivos; II receber as inscries dos candidatos com a documentao prevista nos editais; III constituir bancas para elaborao e correo das provas; IV reproduzir as provas elaboradas pelas bancas examinadoras; V providenciar meios para a realizao e fiscalizao das provas; VI divulgar os resultados parciais e finais; e VII notificar o resultado dos concursos PROGRAD para as providncias referentes matrcula dos candidatos aprovados. Seo I Do reingresso Art. 64. Verificada a existncia de vagas geradas por abandonos, 35% destas vagas sero destinadas ao reingresso de ex-discentes que abandonaram ou desistiram do curso e desejem retornar a ele. 1o No permitido o reingresso de ex-discentes que perderam a vaga na UFU por desligamento ou por jubilamento, seja por no concluir o curso no prazo mximo previsto, seja por rendimento insuficiente. 2o O ex-discente s poder reingressar se no tiver ultrapassado o tempo mximo de abandono de seis anos, contados at a data da nova matrcula. 3o O reingresso s ser permitido uma vez e para o mesmo curso em que o discente se encontrava matriculado antes do abandono. Art. 65. Para efeito de contagem de tempo de integralizao ser contabilizado o tempo em que o discente esteve vinculado UFU, descontados os perodos de trancamento geral e o perodo de abandono.

1o Em qualquer caso, o candidato submeter-se- a todas as adaptaes que forem determinadas pelo Colegiado de Curso, de modo a cumprir os requisitos estabelecidos pelo currculo vigente do curso. 2o Verificada a impossibilidade de o ex-discente integralizar o curso no prazo mximo admitido, o Colegiado de Curso dever comunicar ao candidato e DIRAC a no aceitao da matrcula de reingressante. Art. 66. Os critrios de aceitao das solicitaes de reingresso sero definidos em edital prprio, elaborado pela PROGRAD a partir das propostas dos Colegiados de Curso. Pargrafo nico. Para preenchimento das vagas disponibilizadas para a modalidade de reingresso, os editais adotaro a seguinte ordem de prioridades, que devero ser observadas caso o nmero de solicitaes seja superior ao nmero de vagas disponibilizadas: I candidato que tenha condies de concluir o curso no menor tempo; II candidato com maior CRA; e III candidato com menor tempo de abandono. Seo II Da transferncia facultativa Art. 67. O ingresso nos cursos de graduao da UFU por meio de Transferncia facultado ao discente com vnculo em um curso de graduao, distinguindo-se duas modalidades: I Transferncia Interna, facultada a discentes vinculados a cursos de graduao da UFU; e II Transferncia Externa, facultada a discentes vinculados a cursos de graduao de outras IES. Art. 68. As duas modalidades de transferncia facultativa tero processos seletivos distintos, em datas estabelecidas no Calendrio Acadmico da UFU. 1o Podero inscrever-se discentes que estiverem com a matrcula trancada na IES anterior, desde que, no momento de sua transferncia, comprovem estar a ela vinculados. 2o No sero aceitas inscries de candidatos matriculados em cursos sequenciais e em cursos tcnicos. 3o Somente sero aceitas inscries para transferncia para um nico curso, devendo a opo ser realizada no ato da inscrio. 4o A transferncia ser aceita para o mesmo curso em que o candidato se encontrava matriculado na IES de origem ou para cursos de reas afins. 5o No ser aceita transferncia de discente da UFU para o mesmo curso no mesmo campus. 6o Os cursos de reas afins constaro do edital do processo seletivo para preenchimento das vagas ociosas. 7o Os candidatos transferncia facultativa devero submeter-se ao processo seletivo, mesmo que o nmero de vagas seja superior ao nmero de candidatos. 8o O discente ingressante pela modalidade transferncia facultativa dever integralizar o currculo no tempo mximo previsto no Projeto Pedaggico do curso para o qual foi transferido, contando-se o tempo decorrido desde que iniciou o curso em que estava matriculado na IES de origem.

9o Caso o discente tenha passado anteriormente por um ou mais processos de transferncia, ser contado o tempo decorrido desde o seu primeiro ingresso por processo seletivo para vagas iniciais que deu origem ao Histrico Escolar utilizado para o processo de transferncia atual. 10. Os discentes ingressantes devero solicitar, via requerimento ao Colegiado de Curso, a dispensa de componentes curriculares j cursados com aproveitamento, de acordo com estas Normas, no prazo previsto no Calendrio Acadmico. Art. 69. Nas adaptaes curriculares, a converso de cada unidade de crdito em carga horria corresponder a: I quinze horas de aula terica; II trinta horas de aula prtica; e III quarenta e cinco horas de estgio obrigatrio. Art. 70. Compete ao Colegiado de Curso a anlise do Histrico Escolar, dos respectivos programas dos componentes curriculares cursados com aprovao no curso de origem e de outros documentos pertinentes, verificando o cumprimento dos requisitos estabelecidos no edital. Aps esta anlise, o candidato ser desclassificado se: I no tiver concludo com aproveitamento, no mnimo, todos os componentes curriculares do primeiro, segundo e terceiro quadrimestres, ou primeiro e segundo semestres ou primeiro ano do curso de origem, conforme sejam os cursos quadrimestrais, semestrais ou anuais; II tiver de cursar apenas componentes curriculares pertencentes aos dois ltimos semestres letivos ou ao ltimo ano letivo do curso pretendido; III for constatado que o tempo necessrio para integralizao do curso desejado ultrapassa o mximo admitido pelo Projeto Pedaggico do curso; ou IV tiver ingressado na UFU via preenchimento de vaga ociosa, portador de diploma de curso superior, reingresso ou Mobilidade Acadmica. Art. 71. A PROGRAD enviar documento comprobatrio da disponibilidade de vaga IES com a qual o discente classificado possui vnculo e esta encaminhar os documentos necessrios para a efetivao da transferncia. Seo III Do ingresso de portador de diploma de curso de graduao em vagas ociosas remanescentes do processo seletivo de transferncia facultativa Art. 72. Verificada a existncia de vagas remanescentes do processo de transferncia facultativa, a UFU poder, mediante processo seletivo prprio, admitir diplomados em cursos de graduao, para obteno de novos ttulos, habilitaes, modalidades, nfases ou certificados de estudo. Pargrafo nico. O ingresso para complementao de estudos em nova habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo ser permitido apenas para cursos da UFU que ofeream mais de uma habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo. Art. 73. O candidato a ingresso em curso que exige Certificao em Habilidades Especficas dever submeter-se a ela. Art. 74. A dispensa de componentes curriculares cursados com aproveitamento em outras IES, ou na prpria UFU, dever ser solicitada Coordenao de Curso, de acordo com estas Normas e com a legislao vigente.

Art. 75. Em qualquer caso, o candidato submeter-se- a todas as adaptaes que forem determinadas pelo Colegiado de Curso, de modo a cumprir o fluxograma curricular do novo curso, habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo que pretende seguir. Art. 76. O requerimento de aceitao no curso, com parecer favorvel do Colegiado de Curso, dever ser devolvido DIRAC, j analisado o pedido de dispensa de componentes curriculares formalizados pelo requerente em formulrio prprio, quando for o caso. Art. 77. O processo seletivo ser realizado pela PROGRAD, com base em edital especfico. Art. 78. O edital dever especificar os nmeros de vagas remanescentes do processo seletivo de transferncia facultativa por habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo. Pargrafo nico. Para os cursos que oferecem mais de uma habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo, o candidato poder indicar, no ato da inscrio, uma segunda opo, a ser exercida caso no obtenha vaga naquela indicada como primeira opo. Art. 79. Devero ser solicitados no edital os seguintes documentos: I cpia autenticada do diploma de curso de graduao devidamente registrado; e II original do Histrico Escolar oficial. 1o A falta de qualquer dos documentos acima referidos, ou a existncia de informaes conflitantes, implicar o indeferimento da inscrio no processo de admisso. 2o O candidato que desejar dispensa de componentes curriculares dever apresentar programas oficiais dos componentes curriculares cursados com aproveitamento, nos quais se discriminem a ementa, a carga horria, os contedos, a bibliografia bsica, alm de documento oficial que declare as normas de avaliao do rendimento acadmico vigentes na IES de origem, no prazo estabelecido por edital. Art. 80. Casos no previstos sero analisados e resolvidos pela PROGRAD, ouvido o Colegiado do curso em que o candidato requereu matrcula. Art. 81. Para efeito de contagem de tempo para integralizao curricular e obteno de novo ttulo, ser considerada como inicial a data do ingresso pelo processo seletivo para portador de diploma de curso de graduao. CAPTULO IV DA MOBILIDADE ACADMICA Art. 82. A Mobilidade Acadmica permite ao discente regularmente matriculado em uma IES (Instituio de origem) desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extenso em outra IES (Instituio de destino). Pargrafo nico. O discente em Mobilidade Acadmica ficar sujeito s Normas vigentes na Instituio de origem e na Instituio de destino. Art. 83. Independentemente da existncia de vagas, o Colegiado de Curso dever assegurar, em cada semestre ou ano letivo, a matrcula de, no mnimo, um discente em Mobilidade Acadmica recebido pela UFU. Art. 84. Os procedimentos administrativos relativos Mobilidade Acadmica sero executados pela Diretoria de Relaes Internacionais e Interinstitucionais (DRII), PROGRAD e Coordenaes de Curso.

Art. 85. O discente da UFU em Mobilidade Acadmica ter seu vnculo mantido com a Instituio mediante matrcula em componente curricular criado especificamente para esta finalidade. Art. 86. Para realizao das atividades de Mobilidade Acadmica, o discente dever elaborar, sob orientao do Coordenador de Curso, plano de trabalho com informaes detalhadas sobre as atividades acadmicas a serem desenvolvidas na Instituio de destino, incluindo os componentes curriculares a serem cursados e demais atividades de ensino, pesquisa e extenso. Pargrafo nico. O plano de trabalho ser aprovado pelo Colegiado de Curso e a aprovao incluir a previso de componentes curriculares dos quais o discente poder ser dispensado no caso de aproveitamento total ou parcial nas atividades realizadas na Instituio de destino. Art. 87. Os procedimentos gerais relativos execuo acadmica dos convnios de Mobilidade Acadmica e os direitos e obrigaes dos discentes participantes devero obedecer ao que dispem resolues especficas do CONGRAD, as clusulas dos convnios firmados e demais legislaes pertinentes e complementares. Art. 88. Os procedimentos gerais relativos Mobilidade Acadmica sero regulamentados por Resoluo especfica do CONGRAD. CAPTULO V DA TRANSFERNCIA EX OFFICIO Art. 89. A Transferncia ex officio a vinculao do discente oriundo de IES congnere, por fora da legislao federal, em qualquer poca do ano, independentemente da existncia de vagas, quando se tratar de servidor pblico federal ou membro das Foras Armadas, ou dependentes, requerida em razo de comprovada remoo ou transferncia de ofcio que acarrete mudana de domiclio para o municpio onde se situa a Universidade ou para localidade prxima. 1o A Transferncia ex officio somente poder ser realizada de instituio pblica para pblica, salvo a inexistncia, no local de destino, de IES de mesma natureza. 2o Somente ser aceito pedido de transferncia para curso igual quele em que o discente se encontrava matriculado na IES anterior. 3o O pedido de transferncia dever ser protocolado na DIRAC, acompanhado dos seguintes documentos: I requerimento Coordenao de Curso; II cpia autenticada do ato de Transferncia ex officio ou remoo, publicado em rgo oficial de divulgao; III declarao da autoridade maior do rgo competente, constando a remoo ou Transferncia ex officio; IV cpias legveis da Cdula de Identidade e do CPF; V original ou cpia autenticada do Histrico Escolar atualizado; VI programa(s) do(s) componente(s) curricular(es) cursado(s); VII declarao de que o requerente est regularmente matriculado na IES anterior; VIII declarao do tipo e data de ingresso no ensino superior; IX decreto de reconhecimento ou portaria de autorizao do curso na IES anterior; X prova do gnero da IES anterior, se pblica ou privada; XI fluxograma curricular;
XII comprovantes de residncia, anterior e atual, emitidos por rgos pblicos ou concessionrias de servios pblicos; e XIII quando dependente, certido de nascimento, casamento ou outros documentos que caracterizem esta situao. Art. 90. O discente transferido pela modalidade ex officio s poder ingressar em um nico curso na UFU, mesmo que possua, na IES anterior, vnculo de matrcula em dois ou mais cursos. CAPTULO VI DA OPO E DA REOPO Seo I Da opo Art. 91. Para os cursos que oferecem a possibilidade de opo por diferentes modalidades, habilitaes, nfases ou certificado de estudo, o discente dever, para efeito de registro acadmico, ser inscrito em um dos currculos definidos no Projeto Pedaggico do curso. Pargrafo nico. Esta inscrio ser a vinculao oficial do discente ao curso, para fins de julgamento de todos os procedimentos necessrios administrao da sua vida acadmica. Art. 92. A opo dever ser solicitada pelo discente ao Colegiado de Curso, obedecendo normalizao prevista no Projeto Pedaggico, at trinta dias antes do trmino do perodo letivo em curso, como previsto no Calendrio Acadmico, e somente poder ser efetivada no perodo letivo subsequente ao da sua aprovao. Art. 93. O prazo para opo por modalidade, habilitao, nfase ou certificado de estudo ser definido pelo Projeto Pedaggico do curso. Seo II Da reopo Art. 94. A reopo o procedimento pelo qual o discente tem modificada a sua vinculao a uma habilitao, modalidade, nfase ou certificado de estudo dentro do mesmo curso, condicionada existncia de vaga, sem a necessidade de Transferncia Interna. 1o A reopo somente ser permitida para os cursos que possuem habilidades, modalidades, nfases ou certificados de estudo definidos em seus Projetos Pedaggicos. 2o A reopo s permitida ao discente uma nica vez, condicionada verificao do tempo mximo permitido para integralizao curricular. 3o A reopo no ser permitida ao discente que se encontra em situao de dilao de prazo para integralizao do curso ao qual est vinculado. Art. 95. A reopo dever ser solicitada pelo discente ao Colegiado de Curso, obedecendo normalizao prevista no Projeto Pedaggico, at trinta dias antes do trmino do perodo letivo em curso, como previsto no Calendrio Acadmico. Pargrafo nico. A reopo somente poder ser efetivada no perodo letivo subsequente ao da sua aprovao.

CAPTULO VII DA MUDANA DE TURNO Art. 96. A mudana de turno um procedimento facultado aos discentes dos cursos de graduao e obedecer aos seguintes procedimentos: I o requerimento com justificativa dever ser encaminhado ao Colegiado de Curso at trinta dias antes do trmino do perodo letivo em curso, como previsto no Calendrio Acadmico; II dever ser verificada a disponibilidade de vagas, no turno pretendido, geradas por meio de solicitaes de mudana de turno; e III a solicitao dever ser aprovada pelo Colegiado de Curso. 1o A mudana de turno somente poder ser efetivada a partir do perodo letivo seguinte ao da sua aprovao. 2o A mudana de turno ser concedida ao discente uma nica vez. 3o A mudana de turno no ser concedida ao discente ingressante por quaisquer das modalidades enumeradas no art. 43 destas Normas, antes de transcorridos os dois primeiros semestres ou primeiro ano letivo do curso. 4o Para preenchimento das vagas disponibilizadas para mudana de turno, os editais, a serem elaborados sob responsabilidade dos Colegiados de Curso, adotaro a seguinte ordem de prioridades, que devero ser observadas caso o nmero de solicitaes seja superior oferta de vagas: I candidato que esteja cursando o mesmo perodo da vaga disponvel no turno pleiteado; II candidato que tenha condies de concluir o curso no menor tempo; e III candidato com o maior CRA. TTULO V DA MATRCULA CAPTULO I DA MATRCULA DE INGRESSANTES POR PROCESSOS SELETIVOS Art. 97. Matrcula o ato que vincula oficialmente o discente ingressante na UFU por uma das modalidades previstas no art. 43 destas Normas, sendo sua realizao uma atribuio da PROGRAD, por meio da DIRAC. Art. 98. Os candidatos aprovados em processos seletivos sero matriculados obedecendo ordem de classificao, dentro do limite de vagas oferecidas, nas condies determinadas pelo edital de concurso especfico. Pargrafo nico. O no comparecimento no prazo estabelecido, ou a falta da apresentao de documentao exigida para matrcula em edital, implicar a perda da vaga e autorizar a PROGRAD a promover chamadas sucessivas para matrcula dos candidatos subsequentes, na ordem de classificao, no cabendo recurso. Art. 99. Em nenhuma hiptese ser aceita matrcula condicional. Art. 100. A matrcula poder ser feita por pai, me ou responsvel legal devidamente comprovado, ou por procurador constitudo em instrumento particular de procurao. Pargrafo nico. A UFU no se responsabilizar por erro cometido pelo procurador ou representante do matriculando.

Art. 101. O candidato ou seu representante legal que no comparecer para efetivar a matrcula em data e horrio especificados no edital, perder o direito vaga. Art. 102. Para preenchimento das vagas no ocupadas, a UFU poder, a seu critrio, promover tantas chamadas sucessivas quantas forem necessrias, de acordo com calendrio estabelecido no edital do processo seletivo especfico, obedecendo ordem de classificao. Art. 103. As matrculas levadas a efeito por fora de decises judiciais sero canceladas caso estas decises, a qualquer tempo, no se confirmem. Art. 104. O candidato que, para se matricular no curso em que foi aprovado, apresentar informaes ou documentao falsas, ou no atender aos requisitos estipulados nestas Normas, no ter a sua matrcula aceita, ficando, alm disso, sujeito a responder a Processo Administrativo Disciplinar, previsto no Regimento Geral da UFU, e (ou) s penalidades civis ou penais aplicveis. Art. 105. A matrcula do candidato s ser confirmada depois de conferida e aprovada toda a documentao exigida em edital. Art. 106. O candidato aprovado que comunicar DIRAC, por escrito, a desistncia da vaga, no perodo transcorrido de at 25% do semestre ou ano letivo de seu ingresso, perder o vnculo com a UFU e ser convocado para matrcula o candidato imediatamente subsequente na lista de classificao. Art. 107. O candidato aprovado por meio de quaisquer das modalidades de ingresso previstas no art. 43 destas normas que, sem justificativa, deixar de frequentar, no mnimo, 75% da carga horria total dos componentes curriculares nos quais estiver matriculado, ou de outras atividades acadmicas promovidas pelo curso, ministrados durante os dez primeiros dias letivos do semestre ou ano letivos de seu ingresso, perder o vnculo com a UFU e ser convocado para matrcula o candidato imediatamente subsequente na lista de classificao. 1o A justificativa referida neste artigo dever ser protocolada na Coordenao de Curso at o dcimo dia letivo do semestre ou ano letivo de ingresso, para apreciao e deciso do Colegiado de Curso. 2o Para certificar a frequncia de que trata o caput deste artigo, os discentes ingressantes devero assinar os termos de frequncia apresentados pelos docentes dos componentes curriculares ou pelos responsveis pelas atividades acadmicas realizadas no perodo letivo correspondente. 3o Encerrado o perodo dos dez primeiros dias letivos, os docentes dos componentes curriculares ou os responsveis pelas atividades acadmicas realizadas no perodo correspondente, devero entregar, imediatamente, os termos de frequncia de ingressantes na Coordenao de Curso. 4o Caber ao Coordenador de Curso providenciar o encaminhamento DIRAC, no dcimo primeiro dia letivo do semestre ou ano letivo, documento informando os nomes dos discentes que no cumpriram o previsto no caput deste artigo. Art. 108. vedada a matrcula nos cursos de graduao de candidatos classificados em qualquer modalidade de ingresso que j estejam matriculados em outros cursos de graduao da UFU ou de outras instituies pblicas de ensino superior em todo o territrio nacional. Pargrafo nico. A matrcula de candidatos que j estejam vinculados a um curso de graduao da UFU somente poder ser efetivada mediante a prvia e expressa desistncia da matrcula anterior, formalizada na DIRAC. Art. 109. O candidato classificado por processo seletivo dever matricular-se no conjunto de componentes curriculares que compem o primeiro perodo do fluxo curricular do curso, na data estabelecida no Calendrio Acadmico.

CAPTULO II DA MATRCULA DE INGRESSANTES POR TRANSFERNCIA FACULTATIVA E PORTADOR DE DIPLOMA DE CURSO DE GRADUAO Art. 110. O candidato admitido na modalidade de transferncia facultativa efetuar sua matrcula na DIRAC no perodo estabelecido pelo edital do processo seletivo. Pargrafo nico. No caso de Transferncia Externa, a matrcula ser efetivada mediante apresentao de documentao que regularize a transferncia. Art. 111. A matrcula de candidatos aprovados por processo seletivo para portador de diploma de curso de graduao dever ser efetivada na DIRAC no perodo estabelecido pelo edital do processo seletivo. CAPTULO III DA MATRCULA DE INGRESSANTES POR MOBILIDADE ACADMICA Art. 112. A matrcula de discentes em Mobilidade Acadmica estar condicionada ao cumprimento das exigncias do convnio celebrado entre as IES de origem e a UFU. Pargrafo nico. O discente dever efetuar sua matrcula na DIRAC, no perodo estabelecido no Calendrio Acadmico. Art. 113. No ato da matrcula, o discente admitido com amparo no PEC-G dever apresentar a seguinte documentao: I autorizao de matrcula, emitida pela Secretaria de Ensino Superior SESu/MEC, indicando o curso para o qual o discente foi selecionado; II certificado de concluso de Ensino Mdio ou equivalente; III histrico escolar do Ensino Mdio ou equivalente, devidamente autenticado pela autoridade consular brasileira; IV visto temporrio IV, emitido pelas misses diplomticas e reparties consulares brasileiras; V cpia de declarao de compromisso sobre as condies gerais do PEC-G; VI certido de nascimento; e VII outros documentos que venham a ser exigidos pelo programa PEC-G. Pargrafo nico. Caber Diretoria de Relaes Internacionais e Interinstitucionais (DRII) conferir a regularidade da documentao do discente em mobilidade acadmica para fins de efetivao da matrcula inicial e Coordenao do respectivo curso realizar este procedimento quando da renovao de matrcula. Art. 114. Perder o direito vaga o candidato que no apresentar toda a documentao solicitada no prazo estabelecido pela DRII. CAPTULO IV DA RENOVAO DA MATRCULA Art. 115. A solicitao de renovao da matrcula ser feita por componente curricular ou por bloco de componentes, mediante formulrio prprio ou formulrio eletrnico, via web, observados o regime do curso, os pr- e co-requisitos, o nmero de vagas, a compatibilidade horria, as condies especficas decorrentes da situao acadmica do discente e os prazos fixados no Calendrio Acadmico.

1o A solicitao de renovao da matrcula obrigatria a cada perodo letivo, sendo de inteira responsabilidade do discente, mesmo quando for efetivada por meio de seus representantes. 2o Os componentes curriculares de Estgio Obrigatrio, Monografia e Trabalho de Concluso de Curso devero, obrigatoriamente, atender ao pargrafo anterior. 3o O discente dever solicitar a renovao de sua matrcula em, no mnimo, dois componentes curriculares. 4o O discente poder solicitar a renovao de matrcula em apenas um componente curricular somente nos casos em que este seja o Estgio Obrigatrio ou o nico que lhe falte para integralizao curricular. Casos excepcionais sero avaliados pelo Coordenador de Curso. 5o Os componentes curriculares solicitados na renovao da matrcula ficaro sujeitos aprovao do Coordenador de Curso. 6o A carga horria mxima para renovao da matrcula do discente dever ser definida pelo Colegiado de Curso, de acordo com o Projeto Pedaggico do curso. 7o O Colegiado de Curso, em funo da especificidade do curso, poder estabelecer normas complementares para renovao de matrcula, desde que sejam compatveis com estas Normas, com parecer favorvel da PROGRAD, e com base em parecer tcnico do Centro de Tecnologia da Informao da UFU. Art. 116. Na renovao e no ajuste de matrcula, o preenchimento das vagas para cada componente curricular ser realizado na seguinte ordem de prioridade: I discente em condio de matrcula ideal do curso e do turno em que a turma est alocada; II discente em condio de se tornar provvel formando no perodo letivo da solicitao de matrcula; III discente do curso e do turno em que o componente curricular est alocado e que foi anteriormente reprovado, com frequncia suficiente; IV discente do curso, em condio de matrcula ideal, do mesmo turno, que queira adiantar a sua integralizao curricular; V discente do curso, em condio de matrcula ideal, de outro turno, que queira adiantar a sua integralizao curricular; VI discente do curso, de outro turno, que tenha o componente curricular como obrigatrio em seu currculo e que no tenha tido reprovao no componente curricular; VII discente do curso, de outro turno, e que foi reprovado anteriormente no componente curricular, com frequncia suficiente; e VIII discente do curso, do mesmo turno, e que foi reprovado anteriormente no componente curricular, com frequncia insuficiente. 1o Caso mais de um critrio de priorizao se aplique ao discente, ser considerado apenas o critrio de mais alto grau de priorizao. 2o Havendo empate na aplicao de cada um destes critrios, o desempate ser feito com base na ordem decrescente do CRA. 3o Permanecendo o empate, dar-se- prioridade ao discente com a maior carga horria cursada com aprovao. 4o Nos casos de adaptao curricular de discentes oriundos de transferncia facultativa, Transferncia ex officio ou Mobilidade Acadmica, o Coordenador de Curso poder propor aumento de vagas ofertadas, ouvida a Unidade Acadmica ofertante.

Art. 117. A efetivao da renovao da matrcula somente poder ocorrer sem choques de horrios e com o cumprimento dos co-requisitos e pr-requisitos. Art. 118. O Coordenador de Curso poder autorizar a quebra de pr-requisitos nos seguintes casos: I formandos que esto no ltimo semestre de integralizao curricular, por uma nica vez; II adaptao curricular por duas renovaes de matrculas consecutivas; e III discente que obteve rendimento entre 50 e 59 pontos de nota e frequncia mnima de 75% no componente curricular, somente para o semestre ou ano letivo subsequente. 1o Casos que no se encontram entre os relacionados acima sero apreciados pelo Colegiado de Curso, mediante solicitao justificada do discente. 2o Nos casos de quebra de pr-requisitos, o componente curricular dever ser cursado como co-requisito. Art. 119. A no renovao da matrcula nos prazos previstos no Calendrio Acadmico ser automaticamente transformada em Trancamento Geral. Seo I Da renovao de matrcula extempornea Art. 120. O discente que no efetuar a renovao da matrcula nos dias previstos no Calendrio Acadmico dever protocolar na DIRAC, at o quinto dia letivo do perodo letivo vigente, o requerimento de renovao extempornea de matrcula, dirigido ao Coordenador de Curso, com as justificativas devidamente documentadas. 1o O discente ter direito renovao extempornea de matrcula uma nica vez, salvo em casos fortuitos ou por motivos de fora maior. 2o O discente com renovao extempornea no ter prioridade na matrcula em componentes curriculares. 3o Para a renovao extempornea de matrcula, necessrio o deferimento da Coordenao de Curso. 4o Aps a deliberao da Coordenao, o requerimento ser encaminhado DIRAC para processamento e (ou) arquivamento. CAPTULO V DA MATRCULA EM COMPONENTE CURRICULAR DE OUTROS CURSOS Art. 121. permitido ao discente, em cada perodo letivo, matricular-se em at dois componentes curriculares de outros cursos por semestre ou ano letivos, obedecidas as normas especficas do curso a que est vinculado. 1o O discente poder cursar um total mximo de oito componentes curriculares de outros cursos, desde que no ultrapasse o nmero de quatro componentes por curso. So excetuados aqueles considerados como componentes curriculares equivalentes aos de seu curso. 2o A solicitao de matrcula dever ser encaminhada DIRAC, no perodo definido no Calendrio Acadmico. 3o O requerimento de matrcula ser submetido ao Coordenador do curso que oferece o componente curricular, para parecer, que estar condicionado existncia de vagas, ao cumprimento de co- e pr-requisitos, e ao atendimento das especificidades do componente curricular. Aps emisso do parecer, o requerimento dever ser encaminhado Coordenao do curso ao qual o discente est vinculado, para anlise e posterior envio DIRAC para processamento e (ou) arquivamento.

4o No ser autorizada a matrcula em Estgio Obrigatrio, Trabalho de Concluso de Curso e Monografia sob a forma de matrcula em componentes curriculares de outros cursos. 5o A matrcula nos componentes curriculares de que trata este artigo ser automaticamente cancelada caso o discente solicite trancamento parcial de matrcula e fique com carga horria inferior a cento e vinte horas semestrais em componentes curriculares no seu curso de origem. CAPTULO VI DA FORMAO DAS TURMAS Art. 122. A formao de turmas ser feita de acordo com o horrio proposto pela Coordenao de Curso, aps o entendimento com as Unidades Acadmicas ofertantes dos componentes curriculares e considerando os nmeros de discentes previstos para a matrcula no perodo letivo seguinte. Pargrafo nico. Ser assegurada a manuteno de turmas em nmero suficiente para atender os componentes curriculares obrigatrios, em conformidade com a disponibilidade de docentes. Art. 123. No podero ser canceladas turmas de componentes curriculares que: I sejam obrigatrios e tenham discentes matriculados em nmero igual ou superior ao mnimo determinado pelo Colegiado de Curso; II sejam obrigatrios e tenham possveis formandos matriculados que dependam do componente curricular para integralizao curricular; e II sejam optativos e tenham discentes matriculados que deles dependam para imediata concluso do curso, esgotadas outras possibilidades analisadas pela Coordenao de Curso. Pargrafo nico. Os componentes curriculares e turmas solicitados pelos discentes na renovao da matrcula ficaro sujeitos aprovao do Colegiado de Curso, que poder fazer remanejamentos necessrios para garantir a operacionalidade e a qualidade do ensino. CAPTULO VII DA CRTICA E DO AJUSTE DE RENOVAO DA MATRCULA Art. 124. A crtica de renovao da matrcula o procedimento realizado pela Coordenao de Curso que visa garantir o atendimento s Normas Gerais de Graduao e s normas especficas de cada curso. Art. 125. A crtica de matrcula de cada discente dever ser efetuada levando em considerao as seguintes situaes: I choque de horrios; II falta de co- e pr-requisitos; III matrcula com carga horria superior ao limite mximo estabelecido no Projeto Pedaggico do curso; IV turma no oferecida para o curso; V excesso de discentes por turma; VI possibilidade de integralizao do curso; e VII cancelamento de turma. Art. 126. A crtica de renovao da matrcula de inteira responsabilidade da Coordenao de Curso e dever ser feita e divulgada antes do perodo definido no Calendrio Acadmico para a efetivao dos ajustes.

Art. 127. O ajuste de renovao da matrcula poder ser solicitado pelo discente, desde que sua solicitao original tenha sido alterada na crtica de matrcula, ou que tenha havido alterao na oferta de componentes curriculares. 1o Caso o discente deixe de se enquadrar na situao de que trata este artigo, poder ter um nico componente curricular includo, excludo, ou substitudo em sua matrcula. 2o Casos excepcionais sero analisados pelo Colegiado de Curso. Art. 128. Sero aceitas solicitaes de ajuste de renovao da matrcula, atendidas as disposies do art. 125 destas Normas, apenas no perodo definido no Calendrio Acadmico. 1o Caso o discente no comparea para ajustar a renovao de sua matrcula, a Coordenao de Curso ter total autonomia para realizar o ajuste. 2o Havendo interposio de recurso pelo discente quanto ao ajuste de matrcula, a Coordenao de Curso ter cinco dias letivos para avaliar e processar as solicitaes apresentadas. 3o de inteira responsabilidade do discente a verificao da condio final de sua matrcula. CAPTULO VIII DO TRANCAMENTO DE MATRCULA Art. 129. O discente regular poder requerer na DIRAC o trancamento parcial ou geral de sua matrcula e, sendo o trancamento deferido, ficar inteiramente responsvel pelas consequncias decorrentes de seu pedido. Seo I Do trancamento geral de matrcula Art. 130. O trancamento geral de matrcula a suspenso temporria dos estudos e dever ser requerido pelo discente antes de transcorridos 3/4 do perodo letivo, no prazo estabelecido no Calendrio Acadmico; Art. 131. O trancamento geral de matrcula ser efetuado por no mximo dois semestres letivos, consecutivos ou no, para os cursos semestrais, ou por um ano, para os cursos anuais. Art. 132. O deferimento da solicitao de trancamento geral de matrcula ser feito pela Coordenao de Curso e depender de justificativa, acompanhada de documentos comprobatrios, da total impossibilidade de o discente frequentar o curso no perodo correspondente solicitao. Art. 133. vedado o trancamento geral no primeiro ano letivo para os cursos anuais e nos dois primeiros semestres letivos para os cursos semestrais da UFU, exceto por motivos de fora maior. Art. 134. Os perodos letivos com trancamento geral no sero computados no tempo mximo de que o discente dispe para integralizar seu curso. Art. 135. Em cursos de regime misto, o discente s poder solicitar o trancamento geral semestral, de acordo com prazo estipulado no Calendrio Acadmico. Art. 136. Cessada a causa que motivou o trancamento solicitado antes de findado o perodo trancado, o discente poder requerer o retorno situao de discente regular para o semestre subsequente, desobrigando-se de cumprir o restante do perodo de trancamento. Art. 137. Os discentes em situao de trancamento geral podero requerer ao Colegiado de Curso a prorrogao de trancamento, por motivo de fora maior, devidamente comprovado por, no

mximo, mais dois perodos letivos para cursos semestrais, e por um ano letivo para cursos anuais, nos casos abaixo discriminados: I se o discente for acometido de doena grave, comprovada em avaliao e laudos mdicos; II se o discente for agraciado com bolsa de estudos no exterior; e III se os pais, responsveis, cnjuges ou o prprio discente tiverem de se afastar do pas a servio para participar de trabalho em organizaes internacionais ou para desempenhar atividades em governos de outros pases. Art. 138. O discente em situao de trancamento geral que estiver retornando ao curso que tiver sofrido alterao curricular ficar sujeito s adaptaes necessrias integralizao do novo currculo. Art. 139. No ser concedido trancamento geral de matrcula ao discente que estiver submetido a Processo Administrativo Disciplinar ou em situao de dilao de prazo para integralizao curricular. Seo II Do trancamento parcial de matrcula Art. 140. O trancamento parcial de matrcula pode ser concedido uma nica vez em cada componente curricular devendo ser solicitado antes de decorrido 1/3 do semestre ou ano letivo, conforme prazo previsto no Calendrio Acadmico, desde que sejam atendidas estas Normas e os regulamentos especficos do curso. 1o Esgotado o prazo previsto no Calendrio Acadmico, o Colegiado de Curso poder conceder o trancamento parcial ao discente com problemas de sade que no puder, devido s caractersticas do componente curricular, ser atendido pelo Regime Especial de Aprendizagem. 2o Em casos de fora maior, devidamente comprovados, o Colegiado de Curso poder conceder, por mais uma nica vez, o trancamento parcial em um mesmo componente curricular. Art. 141. No poder ser concedido trancamento parcial que resulte em vinculao inferior a dois componentes curriculares. TTULO VI DO ALUNO ESPECIAL Art. 142. Para atualizao e ampliao de conhecimentos ser permitida a discentes de cursos de graduao regularmente matriculados em outras IES e a portadores de diploma de curso de graduao a matrcula como aluno especial, mediante existncia de vagas e aprovao em processo seletivo prprio. Art. 143. Compete ao Colegiado de Curso definir e aprovar o nmero de vagas e os componentes curriculares integrantes do currculo do curso que podero receber matrcula de discentes especiais, elaborar e divulgar o edital do processo seletivo de acordo com cronograma fixado pela DIRAC. Pargrafo nico. A aprovao de que trata este artigo dever respeitar os pr- e co-requisitos, bem como as especificidades de formao. Art. 144. O processo seletivo para aluno especial dever ser realizado pelo Colegiado de Curso, por meio da anlise do Histrico Escolar dos candidatos e obedecendo a, pelo menos, um dos seguintes critrios: I desempenho acadmico; e II provas.

Art. 145. O candidato aprovado no processo seletivo poder efetuar matrcula em at quatro componentes curriculares como aluno especial. Pargrafo nico. O candidato aprovado poder cursar componentes curriculares em, no mximo, quatro semestres ou dois anos consecutivos, para o caso de cursos semestrais ou anuais, respectivamente. Art. 146. Matrcula como aluno especial, concedida a candidato oriundo de outra IES, no caracteriza vnculo com a UFU, para qualquer efeito. Art. 147. Em hiptese alguma ser permitida a criao de turmas especficas para o atendimento de alunos especiais. Art. 148. Se for registrada a ocorrncia de infraes por parte de aluno especial, sero aplicadas as penalidades previstas no Regimento Geral da UFU. Art. 149. Ser considerado aprovado em um componente curricular o aluno especial que obtiver frequncia mnima de 75% e nota mnima de 60 pontos. Pargrafo nico. O aluno especial que for aprovado em um componente curricular ter direito a certificado de concluso, a ser emitido pela DIRAC. Art. 150. Na hiptese de o aluno especial tornar-se discente regular ser-lhe- facultado solicitar a dispensa dos componentes curriculares cursados com aproveitamento. CAPTULO I DA MATRCULA COMO ALUNO ESPECIAL Art. 151. A matrcula como aluno especial dever atender aos requisitos do edital do processo seletivo especfico e ser efetivada em perodo previsto no Calendrio Acadmico. Art. 152. Caber Coordenao de Curso, em atendimento ao art. 145 destas Normas, a verificao do limite de componentes curriculares que o candidato poder cursar, para efeito de deferimento da matrcula. Art. 153. Caber Coordenao de Curso, depois de concludo o processo seletivo, encaminhar DIRAC a documentao dos candidatos aprovados para efetivao da matrcula, em conformidade com o edital e o Calendrio Acadmico. Art. 154. No ser permitida matrcula de aluno especial em componentes curriculares para os quais o discente no comprove o pr-requisito, bem como nos componentes curriculares de Estgio Obrigatrio, Trabalho de Concluso de Curso, Monografia, Prticas de Ensino e (ou) equivalentes e Atividades Complementares. Art. 155. Em nenhuma hiptese ser permitido o trancamento parcial ou geral de matrcula para aluno especial. Art. 156. Os componentes curriculares em que o aluno especial for reprovado entraro no cmputo do nmero de matrculas permitidas, sendo vedada nova matrcula no mesmo componente curricular. Art. 157. Em casos especiais, quando estabelecido em convnio da UFU com outras IES, ou quando for solicitada revalidao de diploma obtido no exterior e esta requerer a realizao de componentes curriculares na UFU, poder ser permitido ao candidato externo cursar um nmero de componentes curriculares superior ao estabelecido nestas Normas.
TTULO VII DO RENDIMENTO ACADMICO CAPTULO I INDICADORES DE RENDIMENTO ACADMICO Art. 158. O desempenho global do discente ser expresso pelo Coeficiente de Rendimento Acadmico CRA e pela Mdia Geral Acumulada MGA, os quais constaro do Histrico Escolar. Pargrafo nico. O CRA ser calculado ao trmino de cada perodo letivo, com trs casas decimais e cumulativamente em relao aos perodos anteriores. Art. 159. A frmula para clculo do CRA :
( Nota CHc ) 1 CHrf 1 CRA = CH 2 CH m m
onde: CHc: carga horria cursada (componentes curriculares cursados com aprovao e componentes curriculares cursados com reprovao); CHm: carga horria matriculada (componentes curriculares cursados com aprovao, componentes curriculares cursados com reprovao e componentes curriculares com trancamento parcial); CHrf: carga horria em componentes curriculares com reprovao por frequncia. 1o No clculo do CRA dever ser utilizada a carga horria estipulada para cada componente curricular, definida no Projeto Pedaggico do curso. 2o Para efeito do clculo do CRA, em CHm no sero considerados os primeiros trancamentos parciais, em nmero determinado pela seguinte regra: I Cursos com carga horria total at 2400 horas: 4 primeiros trancamentos; II Cursos com carga horria total at 3600 horas: 5 primeiros trancamentos; e III Cursos com carga horria total acima de 3600 horas: 6 primeiros trancamentos. 3o Para efeito do clculo do CRA em CHm no ser considerada a carga horria referente ao Estgio Obrigatrio. Art. 160. Para efeito de clculo do CRA, ser levado em considerao o desempenho obtido pelo discente a partir do seu ingresso na UFU, por qualquer modalidade prevista nestas Normas. Art. 161. Nas situaes em que no estiver explcita a utilizao do CRA, poder ser utilizada a MGA como indicador de desempenho acadmico. Pargrafo nico. A frmula para clculo do MGA :
MGA =
( Nota CHc ) CHc

CAPTULO II DA AVALIAO Art. 162. A avaliao ser feita por componente curricular, abrangendo os aspectos de assiduidade e aproveitamento acadmico. 1o A assiduidade quantifica percentualmente a frequncia do discente s atividades correspondentes ao componente curricular. 2o O aproveitamento, ou nota, o resultado da avaliao do discente nas atividades desenvolvidas no componente curricular. Art. 163. Para efeito de aferio do aproveitamento, para cada componente curricular sero distribudos 100 pontos, em nmeros inteiros e, no mnimo, em duas oportunidades diferentes para os cursos de regime semestral, e em trs oportunidades, para os cursos de regime anual. Pargrafo nico. O Colegiado de Curso poder elaborar normas especficas de avaliao para Trabalhos de Concluso de Curso e similares. Art. 164. Para ser aprovado, o discente dever alcanar, no mnimo, 60 pontos no aspecto do aproveitamento e 75% no aspecto da assiduidade s atividades curriculares efetivamente realizados. Ambos os ndices determinam o aproveitamento final no componente curricular. Art. 165. Havendo discordncia quanto ao resultado de seu aproveitamento final no componente curricular (frequncia e (ou) nota), o discente poder impetrar recurso ao Colegiado de Curso, por meio de requerimento consubstanciado, no prazo de dez dias teis, contados a partir do incio do semestre letivo subsequente ao que o discente tiver cursado o componente. Art. 166. Quando a avaliao for realizada unicamente na modalidade de prova oral, esta dever ser realizada publicamente, devendo ser constituda uma banca examinadora com, no mnimo, dois professores. Pargrafo nico. As notas somente sero lanadas pelo docente em formulrio prprio aps o registro de que os discentes tomaram cincia delas. Seo I Da vista e reviso de atividade avaliativa Art. 167. O docente dever, obrigatoriamente, divulgar as notas obtidas pelos discentes nas atividades avaliativas no prazo de quinze dias teis, a contar da data de sua realizao, exceto em situaes excepcionais, previstas no Plano de Ensino, ou em casos de fora maior. Pargrafo nico. Os meios utilizados pelo docente para divulgao das notas devero ser estabelecidos pelo Colegiado de Curso. Art. 168. O docente dever conceder aos discentes o direito vista das atividades avaliativas, num prazo de dez dias teis aps a divulgao dos resultados das referidas atividades. 1o A vista da ltima atividade avaliativa do semestre ou ano letivo dever ocorrer at o ltimo dia do perodo letivo. 2o No ato da vista de uma atividade avaliativa, o discente poder solicitar ao docente a reviso da nota atribuda ao conjunto da atividade ou a partes especficas, indicando os motivos. 3o Caso o pedido de reviso no seja atendido no ato da vista da atividade avaliativa, o docente ter prazo de cinco dias teis para responder ao discente, mantendo ou alterando a nota atribuda.

Art. 169. Caso o discente ainda tenha motivos, poder solicitar reviso, no prazo de cinco dias teis aps a resposta do docente, encaminhando requerimento com justificativas fundamentadas Coordenao do curso em que estiver matriculado. 1o O Coordenador de Curso tem autonomia para deferir ou no o requerimento. 2o Verificada a necessidade de reviso, o Coordenador de Curso deve tomar providncias para que, no prazo de cinco dias teis, o docente apresente, por escrito, suas justificativas. Art. 170. O docente pode elevar a nota, apresentando as necessrias consideraes, confirmar a nota, aduzindo as razes dessa deciso, ou reduzi-la, no caso exclusivo de constatao de engano no somatrio dos pontos. Pargrafo nico. O docente dever comunicar o resultado da reviso ao Coordenador de Curso por escrito. Art. 171. Em face da deciso, o discente poder recorrer ao Colegiado de Curso, no prazo de cinco dias teis aps tomar conhecimento desta, mediante requerimento fundamentado. 1o Sendo deferido o recurso, o Colegiado de Curso determinar a formao de uma banca que, no prazo de cinco dias teis, emitir parecer conclusivo. 2o A banca, composta por, no mnimo, dois professores da rea do conhecimento em que se insere o componente curricular a que se refere a avaliao, ou de rea afim, poder confirmar ou alterar a nota dada pelo docente. Art. 172. As avaliaes dos componentes curriculares: prticas especficas, Estgio Obrigatrio e Trabalho de Concluso de Curso, bem como aquelas de carter prtico ou instrumental, so regulamentadas por normas especficas dos cursos e no admitem revises. Art. 173. Vencidos os prazos estipulados para pedidos de reviso, o docente dever devolver aos discentes todas as provas e outros tipos de avaliaes do componente curricular. 1o Aps a devoluo, no mais se admitir pedido de reviso de nota. 2o Aps sessenta dias teis, a contar do trmino do semestre ou ano letivo, as provas e outros tipos de avaliaes dos componentes curriculares que no forem procuradas pelos discentes podero ser descartadas. Seo II Da avaliao fora de poca Art. 174. O docente poder, a seu critrio e independentemente de justificativas, conceder a avaliao fora de poca ao discente, respeitados os prazos de vista e reviso da atividade avaliativa, previstos por estas Normas. Art. 175. Caso o discente tenha seu pedido de avaliao fora de poca recusado pelo docente, poder requerer ao Colegiado de Curso outra avaliao em substituio quela a que esteve impedido de comparecer, no prazo de cinco dias teis a contar de sua realizao, mediante justificativa documentada. 1o So considerados impedimentos para comparecer avaliao: I exerccios ou manobras efetuadas na mesma data e hora, em virtude de incorporao nos Ncleos de Preparao de Oficiais da Reserva (NPOR) (Lei no 4.375, de 17/8/64); II doena confirmada por atestado mdico; III luto pelo falecimento de parentes; e IV qualquer outro fato relevante devidamente comprovado, a critrio do Colegiado de Curso.

2o Caso, por motivos de fora maior, o discente no puder interpor o requerimento no prazo fixado neste artigo, poder requerer, em data posterior, outra avaliao em substituio quela em que esteve impedido de comparecer. 3o Caso o Colegiado de Curso defira o requerimento, o docente ter cinco dias teis para marcar a data de realizao da avaliao. CAPTULO III DO REGISTRO DE ATIVIDADES, FREQUNCIA E RESULTADOS Art. 176. A frequncia, as notas e o desenvolvimento do contedo das atividades acadmicas curriculares do curso sero registrados em formulrios impressos ou eletrnicos, emitidos oficialmente pela DIRAC. 1o Os formulrios de frequncia, de notas e de registro do contedo das atividades so documentos oficiais do docente e do curso. 2o Os formulrios de frequncia, de notas e de registro do contedo das atividades devero ser integralmente preenchidos e, quando em cpia fsica, no podero ser rasurados. 3o No caso de haver alguma rasura, o professor deve indic-la, assinar e datar. Seo I Do formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia Art. 177. O formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia o documento oficial, impresso ou eletrnico, de registro dos contedos ministrados e da presena ou ausncia dos discentes s atividades programadas para cada componente curricular. Art. 178. O formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia deve conter: I ttulo e cdigo do componente curricular; II carga horria estabelecida e ministrada do componente curricular; III nome do(s) docente(s) responsvel(eis); IV Unidade Acadmica ofertante; V datas, locais e horrios de realizao das atividades; VI perodo letivo em que o componente curricular ofertado; VII relao nominal dos discentes e respectivos nmeros de matrcula; VIII campos para descrio das atividades realizadas e contedos ministrados; IX campos para indicao da natureza terica ou prtica das atividades realizadas; X campos para registro de presena, ausncia, ou condio de Regime Especial de Aprendizagem dos discentes; e XI campos para data e assinatura do docente e do Coordenador de Curso. Art. 179. O docente responsvel pelo preenchimento do formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia e seu controle deve ser feito pelo(s) Colegiado(s) do(s) curso(s) a que se destina(m) o componente curricular. 1o O docente dever descrever as atividades realizadas e contedos ministrados no formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia, com as respectivas datas, nos campos destinados a esta finalidade.

2o O docente dever registrar a presena, ausncia, ou condio de Regime Especial de Aprendizagem dos discentes para cada hora de atividade realizada. 3o As faltas no podero ser abonadas, salvo nos casos previstos no 60, da Lei no 4.375, de 17 de agosto de 1964. 4o Ocorrendo algum erro nos registros de que trata este artigo, o docente deve fazer a correo e certific-la com data e rubrica. 5o vedado ao docente inserir ou excluir nomes de discentes no formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia sem prvia autorizao por escrito do Coordenador de Curso. 6o O docente dever publicar mensalmente, at o quinto dia til do ms subsequente, relatrio de faltas para o acompanhamento dos discentes. Art. 180. O docente dever apresentar o formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia preenchido Coordenao do curso a que se destina o componente curricular at o quinto dia til aps o trmino do perodo de vigncia do formulrio. 1o Nos casos em que o componente curricular for ofertado a mais de um curso, o docente enviar fotocpias do formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia s respectivas Coordenaes dos Cursos, com data e assinatura certificando sua autenticidade. 2o Nos casos em que o formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia tiver formato eletrnico, o docente dever encaminhar (s) Coordenao(es) de Curso cpia(s) com assinatura certificando sua autenticidade. 3o O Coordenador de Curso dever advertir, por escrito, o docente que no cumprir o disposto no caput e no 1o deste artigo, estipulando prazo para que ele apresente o formulrio de registro de atividades acadmicas e de frequncia preenchido. 4o Caso a exigncia no seja atendida no prazo estipulado, o Coordenador de Curso dever dar conhecimento dos fatos ao Reitor, solicitando a instaurao de Processo Administrativo, observando-se os arts. 251 a 320 do Regimento Geral da UFU. Seo II Do formulrio de registro de resultados Art. 181. O formulrio de registro de resultados o documento oficial, impresso ou eletrnico, de registro das notas e frequncias finais obtidas pelos discentes em cada componente curricular. Art. 182. O formulrio de registro de resultados deve conter: I ttulo e cdigo do componente curricular; II carga horria estabelecida para o componente curricular; II nome do(s) docente (es) responsvel(eis); III Unidade Acadmica ofertante; IV perodo letivo em que o componente curricular ofertado; V relao nominal dos discentes e respectivos nmeros de matrcula; VI campos para informao do nmero de horas de atividades realizadas ou aulas ministradas; e VII campos para indicao das notas e nmeros de faltas dos discentes. Art. 183. Finalizado o perodo letivo, o docente dever preencher e enviar o formulrio de registro de resultados no prazo estipulado no Calendrio Acadmico.

1o Nos casos em que o formulrio de registro de resultados tiver formato eletrnico, o docente dever encaminhar (s) Coordenao(es) de Curso para o qual (quais) o componente curricular oferecido, cpia(s) com assinatura, certificando sua autenticidade. 2o Aps a entrega do formulrio de registro de resultados, no mais se admitir qualquer alterao em seu teor. 3o O docente dever publicar os resultados contidos no formulrio de registro de resultados por meios e locais acessveis para conhecimento dos discentes, no prazo constante neste artigo. 4o Qualquer alterao de nota ou frequncia indicada no formulrio de registro de resultados dever ser comunicada DIRAC por um dos docentes responsveis pelo componente curricular, por meio de documento com justificativas, contendo as notas e os nmeros de faltas originalmente lanadas, as notas e os nmeros de faltas corrigidas e concordncia do Coordenador de Curso. 5o O prazo para alterao dos resultados finais de nota e frequncia de noventa dias aps o encerramento do semestre ou ano letivo. 6o O Coordenador de Curso dever advertir, por escrito, o docente que no cumprir o disposto no caput e no 1o deste artigo, estipulando prazo para que ele apresente o formulrio de registro de resultados preenchido. 7o Caso a exigncia no seja atendida no prazo estipulado, o Coordenador de Curso dever dar conhecimento dos fatos ao Reitor, solicitando a instaurao de Processo Administrativo, observando-se os arts. 251 a 320 do Regimento Geral da UFU. TTULO VIII DA INTEGRALIZAO CURRICULAR Art. 184. A integralizao curricular caracteriza-se pelo cumprimento dos componentes curriculares e requisitos estabelecidos pelo Projeto Pedaggico do curso. Pargrafo nico. Ao discente regular que obtiver integralizao curricular com a observncia das exigncias legais, a UFU conferir ttulo e emitir o correspondente diploma. Art.185. Os prazos mnimo e mximo permitidos de permanncia do discente no curso visando integralizao curricular sero fixados no respectivo Projeto Pedaggico. Pargrafo nico. Caber ao Conselho da Unidade Acadmica, por proposio do Colegiado de Curso e parecer da PROGRAD, aprovar a integralizao curricular de discente em prazo inferior ao mnimo estipulado no Projeto Pedaggico do curso. CAPTULO I DA PERMANNCIA DE VNCULO Art. 186. A permanncia de vnculo a situao em que o provvel formando de um curso que oferece mais de uma habilitao, modalidade ou certificado de estudos, solicita a manuteno de seu vnculo com o curso para concluso de nova habilitao ou modalidade. Pargrafo nico. A possibilidade da concesso de permanncia de vnculo a um curso deve estar prevista em seu Projeto Pedaggico. Art. 187. A solicitao de permanncia de vnculo deve ser feita em at trinta dias antes do trmino do perodo letivo em curso, para ter incio no perodo letivo seguinte. Pargrafo nico. Somente podero solicitar permanncia de vnculo os discentes que apresentarem condies para concluir a nova habilitao, modalidade ou certificado de estudos dentro do prazo mximo para integralizao curricular, de acordo com o Projeto Pedaggico do curso.

Art. 188. A solicitao da permanncia de vnculo ser feita por meio de requerimento no setor responsvel pelo atendimento ao discente ou por meio eletrnico, obedecendo aos seguintes trmites: I divulgao, pela Coordenao de Curso, das vagas existentes nas habilitaes, modalidades ou certificados de estudo; e II solicitao, feita pelo discente Coordenao de Curso, por meio de documento prprio, de permanncia de vnculo e candidatura vaga em uma habilitao, modalidade ou certificado de estudos. Pargrafo nico. O discente que no obtiver vaga na habilitao, modalidade ou certificado de estudos escolhida, poder, aps classificao de todos os discentes requerentes da permanncia de vnculo, alterar sua opo por outra habilitao, modalidade ou certificado de estudos para a qual for constatada a existncia de vaga. Art. 189. A permanncia de vnculo dever ser requerida Coordenao de Curso com antecedncia mnima de trinta dias da concluso do ltimo perodo letivo. Art. 190. O requerimento de permanncia de vnculo ser submetido apreciao do Colegiado de Curso, que emitir parecer conclusivo, observando os seguintes critrios: I desempenho acadmico do candidato durante a graduao, por meio do CRA; II nmero de reprovaes; III trancamentos; e IV nmero de vagas disponveis na habilitao, modalidade ou certificado de estudos requerido. Art. 191. No permitido o trancamento de matrcula ou a dilao de prazo para discente que estiver na condio de permanncia de vnculo. Pargrafo nico. Casos excepcionais podero ser avaliados pelo Colegiado de Curso. Art. 192. O discente dever, obrigatoriamente, realizar matrcula em componentes curriculares no perodo imediatamente subsequente concesso da permanncia de vnculo, sob pena de cancelamento da concesso. Art. 193. O discente em situao de permanncia de vnculo que for reprovado em todos os componentes curriculares perder sua vaga. CAPTULO II DA ABREVIAO DO TEMPO DE DURAO DE CURSO Art. 194. O discente regular que tiver extraordinrio aproveitamento nos estudos, demonstrado por exame de suficincia, poder ter abreviado o tempo de durao de seu curso. Pargrafo nico. O exame de suficincia consiste em oportunidade de progresso curricular, por meio de avaliao de conhecimentos e habilidades das quais o discente detentor. Art. 195. A aprovao em exame de suficincia de um componente curricular dispensa o discente de curs-lo na forma regular, sendo-lhe atribudos os respectivos resultados. Art. 196. O discente interessado em realizar exame de suficincia dever efetuar a solicitao na DIRAC, em perodo estabelecido no Calendrio Acadmico. Pargrafo nico. A solicitao do exame de suficincia poder ser efetuada em qualquer tempo quando o discente tiver sido aprovado em processo seletivo de natureza empregatcia ou acadmica.

Art. 197. Para requerer exame de suficincia em um determinado componente curricular, o discente dever atender s seguintes condies: I ter cumprido os pr-requisitos estabelecidos para o componente curricular; II no ter sido reprovado no componente curricular; III no ter realizado exame de suficincia para o mesmo componente curricular ou componente equivalente; e IV ter CRA igual ou superior a 85. 1o Nos casos tratados no pargrafo nico do art. 196, o discente dever apresentar documentos comprobatrios de sua aprovao. 2o O discente poder anexar ao seu requerimento documentos que atestem ser detentor de conhecimento, habilidade ou competncia relativos ao componente curricular. 3o A solicitao do discente para a realizao de exame de suficincia ser analisada pelo Colegiado de Curso, para deferimento, caso sejam atendidas as condies expressas neste artigo. 4o Caso o discente no contemple o disposto no inciso IV deste artigo, mas comprove, por documentos, dispor de elevado grau de conhecimento e (ou) habilidade em assuntos abordados em um determinado componente curricular, o Colegiado de Curso poder conceder o exame de suficincia neste componente curricular. Art. 198. O exame de suficincia ser elaborado e aplicado por banca examinadora especial composta por, no mnimo, trs docentes, designada pelo Conselho da Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento do componente curricular. Art. 199. Aps a divulgao da relao de solicitaes deferidas, a Unidade Acadmica expedir edital de realizao dos exames de suficincia, indicando: I contedos programticos passveis de avaliao, por componente curricular; II a natureza e a forma das provas que comporo os exames de suficincia, por componente curricular; III datas, locais e horrios de realizao dos exames de suficincia; IV bancas examinadoras, por componente curricular; e V data de divulgao dos resultados. Art. 200. As bancas examinadoras aplicaro os exames de suficincia mantendo o mesmo grau de abrangncia e profundidade exigido dos discentes com matrcula presencial, atribuindo nota de zero a cem pontos, em nmeros inteiros. Pargrafo nico. Ser considerado aprovado no exame de suficincia o discente que alcanar nota igual ou superior a 60. Art. 201. Aps aplicao dos exames de suficincia, as bancas examinadoras remetero os resultados aos Conselhos das Unidades Acadmicas responsveis pelo oferecimento dos componentes curriculares para homologao. As Diretorias destas Unidades Acadmicas encaminharo as notas dos discentes aprovados para as Coordenaes dos Cursos aos quais os discentes esto vinculados, que as encaminharo DIRAC para registro. Art. 202. A aprovao em um componente curricular por meio de exame de suficincia ser registrada no Histrico Escolar do discente, com referncia expressa forma de obteno dos respectivos resultados.

Art. 203. permitido ao discente, em um mesmo semestre ou ano letivo, solicitar exames de suficincia em mais de um componente curricular, desde que seja atendido o disposto no inciso I do art.197 destas Normas. Art. 204. O no comparecimento do discente a exame de suficincia, sem justificativa, acarretar a reprovao no componente curricular e, consequentemente, o impedimento de nova solicitao de exame de suficincia para aquele componente. Art. 205. O no comparecimento a exame de suficincia, com justificativa acatada pela banca examinadora, no ser considerado como reprovao. Nesse caso, a banca examinadora dever fixar nova data para realizao do exame. Pargrafo nico. O prazo para apresentao da justificativa de que trata este artigo de quarenta e oito horas contadas a partir do horrio estipulado para incio da realizao do exame de suficincia. CAPTULO III DA PERDA DE VAGA Art. 206. O discente perder o direito a sua vaga na UFU quando ocorrer: I abandono de curso; II desistncia; III desligamento; ou IV jubilamento. Art. 207. Ser considerado abandono de curso: I quando o discente atingir o limite permitido de trancamentos gerais e deixar de matricular-se no perodo letivo imediatamente subseqente; ou II quando o discente deixar de matricular-se por dois perodos letivos consecutivos ou por quatro perodos letivos no consecutivos. Art. 208. Ser considerado desistente oficial o discente que comunicar formalmente a desistncia de sua vaga no curso. Art. 209. Ser considerado desistente o discente que no frequentar, no mnimo, 75% da carga horria total dos componentes curriculares nos quais estiver matriculado, ou de outras atividades acadmicas promovidas pelo curso, ministrada durante os dez primeiros dias letivos do semestre ou ano letivos de seu ingresso, ou formalizar sua desistncia dentro desse prazo. Art. 210. Ser considerado desligado o discente que incorrer em atos disciplinares nos casos previstos no Estatuto ou no Regimento Geral da UFU. Art. 211. Ser considerado passvel de jubilamento: I o discente que no concluir o curso no tempo mximo previsto no Projeto Pedaggico do curso; e II o discente que tiver rendimento insuficiente. 1o O rendimento insuficiente fica caracterizado: I quando, decorridos 70% de tempo mximo para a integralizao, previsto no Projeto Pedaggico, o discente no tiver obtido aproveitamento em pelo menos 50% do nmero de componentes curriculares necessrios para a integralizao curricular;

II quando o discente no obtiver aproveitamento em nenhum componente curricular em que tiver se matriculado em trs semestres ou dois anos letivos, consecutivos ou no, nos casos de curso semestral ou anual, respectivamente; III quando o discente for reprovado em um mesmo componente curricular por quatro vezes, consecutivas ou no; e IV quando o discente obtiver CRA inferior a trinta em trs semestres letivos ou dois anos letivos, consecutivos ou no, nos casos de curso semestral ou anual, respectivamente. Art. 212. Para contagem do tempo de integralizao no sero contados os perodos de trancamento geral de matrcula. Art. 213. O discente perder o direito sua vaga, nas situaes previstas no art. 206 destas Normas, aps o encerramento de Processo Administrativo conduzido pelo Colegiado do Curso, observadas as disposies dos arts. 251 a 320 do Regimento Geral da UFU. 1o At trinta dias aps o encerramento do perodo de ajuste de matrcula, o Coordenador de Curso comunicar ao discente, por correspondncia registrada com Aviso de Recebimento, sua condio de passvel de perda de vaga, estabelecendo o prazo de trinta dias a partir da data de recebimento, para apresentao de defesa, caso haja interesse de manuteno de vnculo. 2o Aps o encerramento do Processo Administrativo, o Coordenador de Curso enviar parecer DIRAC comunicando a deciso sobre o vnculo do discente. CAPTULO IV DA DILAO DE PRAZO PARA INTEGRALIZAO CURRICULAR Art. 214. O Colegiado de Curso poder conceder dilao do prazo para integralizao curricular ao discente que no puder concluir o curso dentro do prazo mximo estabelecido no Projeto Pedaggico do curso ao qual est vinculado. Art. 215. A solicitao de dilao de prazo para integralizao curricular dever ser feita pelo discente interessado ao Colegiado de Curso, no ltimo semestre ou ano letivo do seu prazo mximo de integralizao curricular. Pargrafo nico. A data limite para solicitao de dilao do prazo para integralizao curricular dever constar no Calendrio Acadmico e no dever ser anterior a dois meses do trmino do semestre ou ano letivo. Art. 216. O discente ter direito solicitao de dilao do prazo para integralizao curricular: I quando for portador de deficincias fsicas, sensoriais ou afeces que impliquem limitao da capacidade de aprendizagem, devidamente comprovadas por laudo mdico; II quando houver motivo de fora maior; e III nos casos que no se enquadrem nos incisos I e II, porm: a) o discente j tenha cumprido pelo menos 80% da carga horria total exigida para integralizao curricular, fixada no Projeto Pedaggico do curso; ou b) falte apenas ao discente cumprir o Estgio Obrigatrio ou Trabalho de Concluso de Curso. Art. 217. A dilao de prazo para integralizao curricular ser concedida uma nica vez e no poder exceder a 50% do limite mximo para integralizao curricular fixado no Projeto Pedaggico do curso. 1o O discente que, durante o perodo de vigncia da dilao do prazo, no cumprir a programao estabelecida por razes previstas nos incisos I e II do art. 216 poder requerer

prorrogao da dilao de prazo, desde que o perodo total de dilao no ultrapasse a 50% do prazo mximo de integralizao do curso previsto no Projeto Pedaggico. 2o Realizada a anlise da solicitao de prorrogao da dilao de prazo e caracterizada a impossibilidade de o discente integralizar seu currculo dentro do prazo mximo de dilao permitido, aps o exame de seu Histrico Escolar pela Coordenao de Curso, o discente ser por ela notificado por escrito. 3o Os discentes que no se enquadrarem neste artigo podero solicitar ao CONGRAD a anlise de sua situao. Art. 218. Para ser julgado pelo Colegiado de Curso, o pedido de dilao de prazo para integralizao curricular dever ser instrudo com a seguinte documentao: I requerimento do discente, encaminhado Coordenao de Curso ao qual estiver vinculado, dentro do prazo fixado no Calendrio Acadmico; II comprovao de que o discente se enquadra nos casos previstos no art. 216; e III Histrico Escolar atualizado do discente. Art. 219. O Coordenador de Curso dever complementar as informaes da solicitao do discente, com: I anlise da situao do discente face ao cumprimento do fluxo curricular do curso, destacando os componentes curriculares e o prazo que lhe faltam para a integralizao curricular; II programao, por semestre ou ano letivo, de componentes curriculares a serem cursados para integralizao curricular, com a cincia do discente; e III prazo de dilao, em termos de semestres ou anos letivos que julgar necessrios para o cumprimento da programao de que trata o inciso II deste artigo, desde que no exceda o prazo a que se refere o art. 217. Art. 220. O Colegiado de Curso ter o prazo de trinta dias, a partir da solicitao do discente, para emitir sua deciso final. Art. 221. Caso seja caracterizada a impossibilidade de o discente integralizar seu currculo dentro do prazo mximo de dilao permitido ou o no enquadramento do pedido nas condies que dispe o art. 216, o discente ser notificado da deciso por escrito pela Coordenao de Curso. Art. 222. O discente que obtiver deferimento de seu pedido de dilao de prazo para integralizao curricular assinar um termo comprometendo-se a cumprir a programao estabelecida para integralizao curricular aprovada pelo Colegiado de Curso. Pargrafo nico. Durante o perodo de dilao de prazo, o discente no poder efetuar trancamento parcial ou total de matrcula. Art. 223. Caber Coordenao de Curso o acompanhamento dos programas de estudos dos discentes que estiverem em regime de dilao de prazo para integralizao curricular, bem com o encaminhamento DIRAC, a cada perodo letivo, da relao de discentes que no estiverem cumprindo os termos de compromisso para o cancelamento das matrculas destes discentes. Pargrafo nico. O Coordenador de Curso poder refazer a programao de integralizao curricular do discente, de que trata o inciso II do art. 219, a depender do desempenho acadmico do discente, desde que esta reprogramao no ultrapasse o perodo concedido para integralizao do curso.

Art. 224. O discente que, durante o perodo de vigncia da dilao do prazo, no cumprir o termo de compromisso por razes previstas nos incisos I e II do art. 216, poder requerer prorrogao da dilao de prazo, desde que o perodo total de dilao no ultrapasse 50% do prazo mximo de integralizao previsto no Projeto Pedaggico do curso. CAPTULO V DO REGIME ESPECIAL DE APRENDIZAGEM Art. 225. O Regime Especial de Aprendizagem se define pela dispensa da exigibilidade da presena do discente s atividades acadmicas e substituio da presena por um plano de atividades. Art. 226. Podero requerer os benefcios do Regime Especial de Aprendizagem os discentes amparados pelo que dispem as Leis nos 4.375, de 17 de agosto de 1964, e 6.202, de 17 de abril de 1975, o Decreto-lei no 1.044, de 21 de outubro de 1969, os Decretos nos 54.215, de 27 de agosto de 1964, e 69.053, de 11 de agosto de 1971, e legislaes pertinente e complementar. 1o Podero se beneficiar do Regime Especial de Aprendizagem discentes nas seguintes situaes: I portadores de afeces mrbidas, congnitas ou adquiridas, que determinem distrbios agudos ou agudizados, caracterizados por incapacidade fsica relativa, de ocorrncia isolada ou espordica, incompatvel com a frequncia aos trabalhos escolares, desde que se verifique a conservao de qualidades intelectuais e emocionais necessrias para o cumprimento de atividades escolares em novos moldes; II discentes gestantes, a partir do oitavo ms, ou em situaes decorrentes do estado de gravidez; III discentes participantes, como representantes oficiais do Brasil, dos Estados ou dos Municpios, em congressos cientficos; e IV discentes participantes de concursos ou competies artsticas ou esportivas, de mbito nacional ou internacional, desde que registrados como competidores oficiais, em documento expedido por entidade oficial. 2o Para a concesso do Regime Especial de Aprendizagem referente aos casos enquadrados nos incisos I e II do 1o deste artigo, o impedimento para frequentar as atividades acadmicas dever ser em perodo igual ou superior a dez dias. Art. 226. No ser concedido o Regime Especial de Aprendizagem ao discente que: I no fizer a solicitao dentro dos prazos previstos nestas Normas; II no anexar, na ocasio da solicitao, os documentos exigidos; e III no se submeter a percia mdica pelo setor competente da UFU, quando for o caso. Art. 227. A solicitao de Regime Especial de Aprendizagem dever ser protocolada no setor responsvel pelo atendimento ao discente, dirigida Coordenao do curso ao qual o discente est vinculado, obedecendo, em cada um dos casos previstos no art. 226, ao seguinte: I discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso I do 1o do art. 226 devero protocolar a solicitao, pessoalmente ou por procurador, no prazo de cinco dias teis decorridos do surgimento do processo clnico mrbido, agudo ou episdico, anexando o respectivo atestado mdico; II discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso II do 1o do art. 226 devero protocolar solicitao com antecedncia mnima de sessenta dias da presumvel data do parto, anexando a respectiva declarao mdica, na qual dever constar a data provvel do parto, ou no

prazo de cinco dias teis, a partir da ocorrncia de complicao decorrente do estado de gravidez, igualmente comprovada por atestado mdico; III discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso III do 1o do art. 226 devero protocolar solicitao, no prazo de dez dias antecedentes data prevista para o incio do evento, anexando o comprovante da sua inscrio no evento e, no prazo de cinco dias teis aps o trmino do evento, devero apresentar Coordenao de Curso documento comprobatrio de sua efetiva participao; e IV discentes que se enquadrem nos casos previstos no inciso IV do 1o do art.226 devero protocolar solicitao no prazo de dez dias antecedentes ao incio do evento, anexando documento expedido por entidade oficial no qual se encontre registrado como competidor oficial e, no prazo de cinco dias teis aps o trmino do evento, apresentar Coordenao de Curso documento comprobatrio de sua efetiva participao. 1o Discentes que se enquadrem nos casos previstos nos incisos III e IV do 1o do art. 226 destas Normas que no apresentarem Coordenao de Curso documento comprobatrio de sua efetiva participao no evento que deu origem ao pedido de Regime Especial de Aprendizagem, nos prazos previstos nestas Normas, tero os benefcios do Regime Especial de Aprendizagem cancelados e as faltas registradas. 2o Em todos os casos previstos no art. 226, os requerimentos, aps protocolados, sero encaminhados respectiva Coordenao de Curso. Art. 228. Na avaliao da solicitao de Regime Especial de Aprendizagem, a Coordenao de Curso dever levar em considerao a natureza do(s) componente(s) curricular(es) includos na solicitao. 1o Para os componentes curriculares de natureza terica, sempre dever ser concedido o Regime Especial de Aprendizagem. 2o Para os componentes curriculares exclusivamente prticos e para os estgios obrigatrios, quando no couberem exerccios domiciliares, no ser concedido o Regime Especial de Aprendizagem, salvo em casos excepcionais, por deliberao do Colegiado de Curso. 3o Para os componentes curriculares terico-prticos o Regime Especial de Aprendizagem poder ser concedido por deliberao do Colegiado de Curso, aps anlise da relao entre as cargas horrias terica e prtica. Art. 229. Aps recebimento da solicitao de Regime Especial de Aprendizagem, o Coordenador de Curso solicitar aos docentes responsveis pelos componentes curriculares nos quais o discente estiver matriculado naquele perodo letivo que estabeleam os planos de atividades a serem cumpridos pelo discente e os critrios para avaliao da aprendizagem. 1o O plano de atividades e os critrios de avaliao devero ser encaminhados Coordenao de Curso no prazo de cinco dias teis, para aprovao. 2o A Coordenao de Curso comunicar ao discente o plano de atividades e os critrios de avaliao aprovados. 3o Ser de inteira responsabilidade do discente o acompanhamento dos assuntos ministrados durante o perodo de vigncia do Regime Especial de Aprendizagem. 4o As atividades de avaliao do(s) componente(s) curricular(es), a critrio do Colegiado de Curso, devero ser desenvolvidas na UFU durante o perodo de vigncia do Regime Especial de Aprendizagem, ou por meio de atividades domiciliares nas datas previamente programadas ou no prazo de trinta dias aps o trmino do Regime Especial de Aprendizagem.

Art. 230. As notas e frequncias finais obtidas pelo do discente em Regime Especial de Aprendizagem devero ser registradas pelos docentes nos formulrios de resultados ou, eventualmente, em memorandos dirigidos Coordenao de Curso, que os encaminhar DIRAC. CAPTULO VI DA DISPENSA DE COMPONENTES CURRICULARES Art. 231. Dispensa de componentes curriculares o reconhecimento do valor formativo equivalente a componentes curriculares obrigatrios, optativos ou facultativos dos currculos da UFU, cursados com aproveitamento de forma regular ou isolada em IES autorizada pelo MEC. Pargrafo nico. O reconhecimento a que se refere o caput implicar a atribuio de equivalncia de carga horria e de contedo correspondentes a componentes curriculares dos currculos de cursos da UFU. Art. 232. Os discentes ingressantes que pretendam dispensa de componente(s) curricular(es) devero, por ocasio de seu ingresso na UFU, requerer a dispensa apresentando documentao necessria para que seja organizado seu plano de estudos. 1o Para a anlise de dispensa de componentes curriculares, os discentes interessados devero apresentar Histrico Escolar original e os respectivos programas do(s) componente(s) curricular(es) que so objeto da solicitao. 2o O discente dever solicitar a dispensa de uma s vez, requerendo a anlise de todos os componentes curriculares cursados com aprovao, para os quais solicita dispensa. Art. 233. A dispensa de componentes curriculares ser feita aps cotejamento de carga horria e de programas cumpridos pelo requerente com as exigncias do currculo do curso da UFU. 1o Para efeito de dispensa e atribuio de equivalncia de componente(s) curricular(es) devero ser observadas as seguintes condies: I se o cotejamento a que se refere o caput deste artigo revelar identidade de, no mnimo, 80% entre os contedos programticos analisados, sem que se tenha deixado de estudar tpico considerado importante, e se a carga horria cumprida for igual ou superior a 80% da carga horria exigida, conceder-se- a equivalncia; II se o cotejamento revelar identidade de, no mnimo, 80% entre os contedos programticos analisados, mas for constatado que deixou de ser estudado tpico considerado importante, e se a carga horria cumprida for igual ou superior a 80% da carga horria exigida, o discente dever ser submetido a adaptao de estudos para complementao de contedo; III se, no cotejamento, ficar comprovado que pelo menos 80% do programa foi cumprido, mas a carga horria cumprida foi inferior a 80% da carga horria exigida, o discente dever ser submetido a adaptao de estudos para complementao de carga horria; IV se, nas situaes tratadas nos incisos I e II, ficar constatado saldo de carga horria cumprida, este saldo poder ser aproveitado para a complementao de carga horria na situao considerada no inciso III, observado o valor formativo do contedo cumprido no contexto do componente(s) curricular(es) para o(s) qual(is) se busca a equivalncia; e V se, no cotejamento, ficar constatado que o programa e a carga horria cumpridos so inferiores a 80% do exigido, negar-se- a equivalncia. 2o Se, aps o cotejamento final, ficar constatado que a carga horria cumprida pelo discente ensejar a possibilidade de integralizao curricular com carga horria inferior exigida, o discente dever cumprir a complementao de carga horria por deciso in casu do Colegiado de Curso, que ter como base a carga horria mnima do currculo do curso da UFU.

Art. 234. A adaptao de estudos, quando necessria, poder ser feita por meio de: I frequncia em determinado perodo de aulas, com avaliao correspondente parte do programa identificado pelo professor responsvel; II somente frequncia em determinado perodo de aulas identificado pelo professor responsvel; III estudo de determinados tpicos selecionados do programa, orientado pelo professor e com avaliao sobre estes tpicos; IV realizao de trabalho escrito sobre determinados selecionados tpicos do programa, aps estudos individuais, orientados pelo professor; V avaliao global envolvendo todo o programa da disciplina, sem exigncia de frequncia; VI trabalho prtico, demonstrativo de posse da habilidade desenvolvida no componente curricular; e VII outras formas propostas pelo professor responsvel e aprovadas pelo Colegiado de Curso. Pargrafo nico. Definida a forma de adaptao de estudos, a Coordenao de Curso comunicar a deciso DIRAC e solicitar a emisso dos formulrios de registro e controle adequados a cada caso. Art. 235. Nas adaptaes curriculares, a converso de cada unidade de crdito em carga horria corresponder s equivalncias estabelecidas no art. 69 destas Normas. Art. 236. Somente ser concedida dispensa de componente curricular cursado em perodo que anteceder o incio dos estudos do discente na UFU. Pargrafo nico. Por deciso do Colegiado de Curso poder ser concedida dispensa de componentes curriculares cursados em outras IES quando antecipadamente autorizados e realizados fora do perodo letivo regular ou durante perodos de trancamento geral de matrcula do discente na UFU. Art. 237. A dispensa de componentes curriculares no implica a dispensa dos componentes curriculares que so pr-requisitos daqueles para os quais se concedeu dispensa. Art. 238. Os componentes curriculares dispensados no sero considerados para efeito de clculo dos indicadores de rendimento acadmico, definidos no art.158 destas Normas. Art. 239. Caber ao Coordenador de Curso a deciso final sobre o aproveitamento de contedos e de cargas horrias dos componentes curriculares cumpridos, visando s suas dispensas. Pargrafo nico. A Unidade Acadmica responsvel pelo oferecimento do componente curricular, quando solicitada, ter prazo de dez dias teis para se manifestar sobre a dispensa do componente curricular. Aps decorrido esse prazo e no havendo manifestao, caber ao Coordenador de Curso a deciso. Art. 240. Terminado o processo de dispensa e preenchidos os formulrios oficiais, a Coordenao de Curso apor um visto final, encerrando-o, e convocar o interessado para tomar cincia do despacho. Pargrafo nico. No caso de recurso, o interessado dever apresent-lo ao Colegiado de Curso, devidamente fundamentado e dentro do prazo de cinco dias teis, contados a partir da data em que tomou cincia do despacho. Art. 241. Uma vez encerrado o processo, ele ser remetido DIRAC para proceder aos lanamentos que se incorporaro ao Histrico Escolar do discente.

Pargrafo nico. Ser registrada no Histrico Escolar do discente a denominao dispensado frente dos devidos componentes curriculares. Art. 242. O aproveitamento de contedos cursados em programas de Mobilidade Acadmica ser disciplinado por Resoluo especfica do CONGRAD. Art. 243. Quando ocorrer a dispensa de todos os componentes curriculares referentes ao primeiro semestre ou primeiro ano letivo para discentes ingressantes, conforme o regime de oferta do curso, a Universidade dever proceder chamada de candidatos classificados no processo seletivo. CAPTULO VII DO ESTGIO Art. 244. Estgio ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa preparao para o trabalho produtivo dos discentes que estejam frequentando o ensino regular. Art. 245. O estgio ser classificado em obrigatrio e no obrigatrio, podendo realizar-se em campos internos e (ou) externos UFU, que apresentem possibilidades de atuao articuladas ao eixo de formao profissional do discente com atividades relacionadas sua formao acadmica. 1o O estgio obrigatrio um componente indispensvel para a integralizao da estrutura curricular do curso, conforme previsto no Projeto Pedaggico, com o planejamento, acompanhamento e avaliao realizada por um professor orientador, com carga horria destinada a este fim. 2o O estgio no obrigatrio aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida carga horria necessria para integralizao, conforme previsto no Projeto Pedaggico. 3o Os estgios devero ser realizados sem prejuzo das outras atividades acadmicas previstas para a integralizao curricular. 4o O estgio obrigatrio atender o que determina o Projeto Pedaggico do curso, e seu trmino no estar necessariamente vinculado ao trmino do perodo letivo. Art. 246. So condies para que o discente possa realizar o estgio: I estar regularmente matriculado e frequente em curso de graduao; II atender s normas de estgio especficas do curso; e III observar os procedimentos e apresentar os documentos necessrios para a formalizao do estgio na Coordenao de Estgio do curso e no Setor de Estgio da DIREN. 1o Para a formalizao do estgio obrigatrio e no obrigatrio, o discente dever ter cursado, no mnimo, o 1o e 2o perodos ou primeiro ano do curso. 2o Em qualquer caso, o discente s poder realizar estgio quando autorizado pela assinatura do Termo de Compromisso de Estgio. Art. 247. Caber DIREN o gerenciamento e a coordenao dos convnios firmados entre a UFU e as instituies concedentes de estgios. Art. 248. Caber ao Colegiado de Curso elaborar as normas que devero reger seus estgios obrigatrio e no obrigatrio, obedecendo ao disposto nas leis que versam sobre a matria e s diretrizes da UFU. 1o As normas de estgio elaboradas pelo Colegiado de Curso devero ser aprovadas pelo Conselho da Unidade responsvel pelo oferecimento do curso e em seguida encaminhadas DIREN, para conhecimento.

2o O Colegiado de Curso dever indicar um Coordenador de Estgio, a ser nomeado pela Unidade Acadmica. 3o Caber Coordenao de Curso aprovar previamente a realizao do estgio obrigatrio ou no obrigatrio, aps seleo da instituio concedente e, posteriormente, encaminhar DIREN a documentao pertinente para elaborao e assinatura do Termo de Compromisso de Estgio. Art. 249. Nenhum estgio, de qualquer modalidade, acarretar vnculo empregatcio entre o estagirio e a instituio concedente, devendo a UFU assegurar o benefcio de seguro de acidentes pessoais em favor do discente. 1o A instituio concedente poder conceder ao estagirio, entre outros benefcios, bolsa complementar a ttulo de auxlio, sendo vedado qualquer desconto no autorizado pelo estagirio. 2o Quando o estgio for realizado no mbito da UFU, sendo o estagirio oriundo da prpria Instituio, as despesas do seguro de acidentes pessoais sero de inteira responsabilidade desta Universidade. 3o Para estagirios oriundos de outras instituies congneres conveniadas, as despesas do seguro de acidentes pessoais obedecero ao disposto no convnio firmado. Art. 250. Poder haver Coordenadorias de Estgio por reas afins, criadas por propostas dos cursos envolvidos, com a aprovao dos Conselhos das respectivas Unidades Acadmicas. Art. 251. Os estgios sero regulamentados por resoluo especfica do CONGRAD. TTULO IX DA MONITORIA Art. 252. A monitoria uma atividade pedaggica oferecida ao discente regularmente matriculado em curso de graduao e tem por objetivos: I desenvolver, no discente, o interesse pela carreira do magistrio superior; e II proporcionar a cooperao entre o corpo discente e o corpo docente em benefcio da qualidade do ensino ministrado pela UFU. Art. 253. As atividades de monitoria compreendem as atribuies auxiliares relativas aos encargos acadmicos associados a uma disciplina ou equivalente, desde que previstos no Projeto Pedaggico do curso, sendo desenvolvidos sob a orientao e a superviso de um docente responsvel pela ministrao do componente em questo. 1o A monitoria pode ser remunerada ou no remunerada. 2o O exerccio da monitoria no implica vnculo empregatcio com a UFU. 3o As atividades desenvolvidas na monitoria devero totalizar doze horas semanais, sem prejuzo das atividades acadmicas do discente. 4o Em nenhuma hiptese poder haver acumulao da atividade de monitoria remunerada com qualquer outra atividade interna ou externa UFU, pela qual o discente recebe bolsa. 5o vedado o exerccio simultneo de monitorias associadas a mais de um componente curricular. 6o Ao final de um perodo ou ano letivo, o monitor, mediante apresentao do relatrio final, far jus a um certificado de monitoria, emitido pela PROGRAD. Art. 254. Para efeito de organizao acadmico-administrativa da atividade de monitoria, as vagas de monitoria sero destinadas a dois grupos de disciplinas:

I disciplinas relativas parte especfica do currculo de um curso de graduao; e II disciplinas relativas ao ciclo comum e oferecidas simultaneamente a mais de um curso de graduao. 1o Sero consideradas disciplinas do ciclo comum aquelas que forem oferecidas a trs ou mais cursos da UFU e que fizerem parte dos respectivos currculos como componentes curriculares obrigatrios. 2o As aes relativas monitoria vinculada s disciplinas do grupo definido no Inciso I deste artigo ficaro sob a responsabilidade dos respectivos colegiados de curso, e as aes relativas monitoria vinculada s disciplinas do grupo definido no inciso II deste artigo ficaro sob a responsabilidade dos Conselhos das Unidades Acadmicas que as oferecem. Art. 255. O exerccio da monitoria ser desenvolvido ao longo de um perodo letivo, semestral ou anual, sendo permitida sua prorrogao. 1o A monitoria remunerada poder ser exercida por, no mximo, dois semestres letivos, alternados ou no. 2o O perodo mximo de exerccio da monitoria no remunerada ser determinado pelos Colegiados de Curso, no tocante s disciplinas da parte especfica do currculo, e pelos Conselhos de Unidade Acadmica, no tocante quelas oferecidas para o ciclo comum. 3o Um monitor no poder vincular-se a uma mesma disciplina por perodo superior a dois semestres letivos, alternados ou no. Art. 256. Somente podero ter monitores as disciplinas ministradas por docentes em regime de dedicao exclusiva. Pargrafo nico. Os Colegiados de Curso ou Conselhos de Unidade Acadmica podero autorizar, em carter excepcional, a monitoria para atender professores em regime de 40 horas. Art. 257. A admisso de monitores ser feita mediante processo seletivo dirigido pela Coordenao de Curso, com relao s disciplinas pertencentes parte especfica do currculo, e pela Diretoria de Unidade Acadmica, com relao quelas oferecidas para o ciclo comum, e dever observar as seguintes condies: I a chamada para o processo seletivo dever ser divulgada por meio de edital, em locais acessveis aos discentes; II o candidato a monitor dever ter sido aprovado na disciplina qual se refere a monitoria qual se candidata; III no requerimento de inscrio dever constar declarao do candidato de estar ciente das normas da monitoria e do edital de seleo; e IV a seleo dever ser feita com base em critrios estabelecidos no edital e na anlise do Histrico Escolar do candidato. Art. 258. So atribuies do monitor: I colaborar com o docente na execuo das tarefas didticas; II ajudar e orientar os discentes em seus estudos e trabalhos tericos ou prticos; III elaborar, com a orientao do docente, o relatrio das atividades realizadas durante a monitoria; e IV assinar um termo de compromisso ao ingressar nas atividades de monitoria e, em caso de desistncia, justificar-se na Coordenao de Curso ou na Direo da Unidade Acadmica.

Pargrafo nico. As atividades desenvolvidas pelo monitor no podem estar vinculadas quelas de carter burocrtico e administrativo, e no pode o monitor ministrar aulas ou realizar outra atividade didtica em substituio ao docente. Art. 259. So atribuies do docente-orientador: I sugerir o nmero de vagas de monitoria solicitadas e participar da seleo dos monitores; II elaborar o plano de trabalho da monitoria proposta; III orientar e supervisionar as atividades do monitor, bem como a elaborao do relatrio final a ser encaminhado Coordenao de Curso ou Direo da Unidade Acadmica; IV propor a prorrogao da atividade de monitoria; e V notificar Coordenao de Curso ou Diretoria da Unidade Acadmica os casos de desistncia ou de no cumprimento das atividades definidas no plano de trabalho do monitor. Art. 260. So atribuies do Colegiado de Curso, com relao s disciplinas da parte especfica do currculo do curso, e do Conselho da Unidade Acadmica, com relao s disciplinas oferecidas para o ciclo comum: I definir critrios especficos de seleo dos candidatos e divulg-los previamente no edital de seleo; II definir o nmero de vagas de monitoria por disciplina, considerando: a) o plano de trabalho apresentado pelo docente-orientador; b) o nmero de discentes matriculados na disciplina; c) o nmero de professores que ministram a disciplina; d) o nmero de turmas oferecidas para a disciplina; e) as peculiaridades da disciplina, quando couber; e f) a avaliao dos resultados obtidos com a monitoria j desenvolvida na disciplina; III informar PROGRAD: a) o nmero de vagas de monitoria definido para as disciplinas; b) os nomes dos monitores selecionados, especificando aqueles que se enquadram na modalidade da monitoria remunerada; c) as alteraes na listagem de monitores em atividade; e d) os casos de suspenso da monitoria; IV analisar e aprovar o Plano de Trabalho da monitoria proposta, elaborado pelo docenteorientador; V aprovar os relatrios finais das atividades e encaminh-los PROGRAD; VI apreciar os pedidos de prorrogao da atividade de monitoria; VII mediante o envio dos relatrios de monitoria devidamente assinados pelo monitor e pelo docente-orientador, solicitar PROGRAD a emisso dos certificados e entreg-los aos monitores; e VIII avaliar os resultados obtidos com os projetos de monitoria desenvolvidos. Art. 261. So atribuies da PROGRAD: I elaborar minuta do edital de seleo de monitores, conforme estabelecido nestas Normas;

II cadastrar os monitores selecionados e manter um banco de dados atualizado sobre o desenvolvimento desta atividade na UFU; III distribuir, conforme os critrios estabelecidos pelo CONGRAD, as bolsas disponveis para a monitoria remunerada; IV providenciar o pagamento dos monitores designados para a monitoria remunerada; V estabelecer parmetros mnimos para a elaborao do relatrio final da atividade de monitoria; VI tomar as providncias administrativas pertinentes, no caso de suspenso da funo de monitor; e VII expedir, mediante apresentao do relatrio final, certificado de monitoria, desde que o monitor tenha obtido frequncia igual ou superior a 75%. TTULO X DOS DOCUMENTOS ACADMICOS Art. 262. Caber DIRAC emitir os seguintes documentos acadmicos: I Histrico Escolar; II certificado de concluso de componente curricular isolado; III certificado de aluno especial; IV certido de colao de grau; V fichas de componentes curriculares; VI diploma de graduao; VII atestado de matrcula; VIII carteira de identidade estudantil; IX formulrio de registro de contedo, frequncia e resultados; X atas de colao de grau; e XI demais documentos relativos s atividades acadmicas dos discentes. Art. 263. Caber s Coordenaes de Curso manter sob sua guarda os Planos de Ensino dos componentes curriculares, as listas de provveis formandos, os formulrios de frequncia e contedos, os relatrios e as atas das reunies dos respectivos Colegiados. Art. 264. O arquivamento dos livros e documentos referentes s atividades de graduao dever ser mantido rigorosamente em dia, para pronto manuseio, consulta e comprovao, de modo a facilitar qualquer pesquisa, ficando a responsabilidade sobre a movimentao do arquivo com o(a) Secretrio(a) da instncia responsvel pela guarda. Pargrafo nico. O discente que tiver interrompido seu vnculo com a UFU ter o registro de suas atividades acadmicas arquivado em definitivo e mantido sob a guarda da DIRAC. Art. 265. O arquivamento dos documentos referentes s atividades acadmicas dos cursos de graduao entender-se- como definitivo no que se refere a: I livros de registro de atas dos Colegiados, plenrias dos Conselhos de Unidades Acadmicas; e II Histricos Escolares de ex-discentes, concluintes ou no de cursos de graduao.

Pargrafo nico. O arquivamento de que trata o inciso II deste artigo poder ser feito por meio de: I encadernao dos documentos correspondentes a cada ano de atividade encerrado; II microfilmagem; e III arquivamento em meios digitais. Art. 266. A documentao que instruiu os registros para arquivamento definitivo poder ser eliminada, condio de: I estarem esgotados os prazos para requerimento de reviso de provas e de alteraes de notas e frequncia; e II ter sido feito registro, para arquivamento definitivo nas instncias competentes, dos dados constantes nestes documentos. TTULO XI DA COLAO DE GRAU Art. 267. A Colao de Grau ato oficial presidido pelo Reitor da UFU ou por representante por ele designado, realizado, preferencialmente, em sesso pblica solene, durante a qual so outorgados graus aos discentes que cumpriram todos os requisitos estabelecidos para a integralizao de cursos de graduao da UFU. 1o A Colao de Grau dever ser realizada na cidade em que se localiza o Campus no qual o discente integralizou o Curso. 2o As datas de realizao das cerimnias de Colao de Grau sero definidas pela PROGRAD e constaro do Calendrio Acadmico. 3o O protocolo para as cerimnias de Colao de Grau ser estabelecido por resoluo especfica do CONGRAD. 4o Em situaes excepcionais, a outorga de grau poder ser realizada, individual ou coletivamente, em data diferente das cerimnias de Colao de Grau. TTULO XII DOS RECURSOS DAS DECISES Art. 268. Conforme previsto nas Sees XIV a XVII do Captulo II do Ttulo VIII do Regimento Geral da UFU, caber recurso das decises acadmico-administrativas. Art. 269. Os casos de divergncia acadmica do discente com o professor podero ser dirimidos: I por reclamao escrita; ou II por recurso formal, assinado e protocolado no setor responsvel pelo atendimento ao discente e endereado ao Coordenador do curso ao qual est vinculado. Art. 270. So instncias acadmicas de recurso: I o Coordenador, nos casos de deciso do docente; II o Colegiado de Curso, nos casos de deciso do Coordenador de Curso; III o Conselho da Unidade Acadmica, nos casos de deciso do Colegiado de Curso, de Departamento ou de estrutura equivalente, ou do Diretor da Unidade Acadmica; e IV o CONGRAD, nos casos de deciso do Conselho da Unidade Acadmica ou do Pr-Reitor de Graduao.

1o O Conselho Universitrio constitui instncia superior para julgamento de arguio de ilegalidade contra deciso do CONGRAD. 2o O recurso administrativo tramitar por, no mximo, trs instncias administrativas, salvo disposio legal diversa. TTULO XIII DAS DISPOSIES FINAIS Art. 271. Observado o que dispem a legislao pertinente e estas Normas Gerais da Graduao, caber ao Conselho da Unidade Acadmica, por proposta do Colegiado de Curso e ouvida a PROGRAD, aprovar as normas internas do(s) curso(s) oferecidos sob sua responsabilidade. Art. 272. Nas situaes em que forem realizados clculos e estes gerarem resultados com nmeros fracionrios, dever ser adotado o seguinte critrio: I se a primeira casa decimal for menor ou igual a 4, dever ser mantida a parte inteira; e II se a primeira casa decimal for igual ou maior a 5, a parte inteira dever ser arredondada para o primeiro nmero inteiro sucessivo. Art. 273. Para efeito de aplicao do inciso II do caput e do 1o do art. 211 destas Normas devero ser considerados os resultados obtidos pelo discente nos componentes curriculares e os valores dos indicadores de rendimento acadmico a partir do primeiro perodo letivo de 2010. Art. 274. Os casos omissos sero resolvidos pelo CONGRAD.. Art. 2o Esta Resoluo entra em vigor em 15 de julho de 2011, ficando revogadas as Resolues nos 02/2008 e 51/2010, do Conselho de Graduao, nos termos do art. 16 do Estatuto e do 1o do art. 96 do Regimento Geral da Universidade Federal de Uberlndia. Uberlndia, 10 de junho de 2011.
ALFREDO JULIO FERNANDES NETO Presidente

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( Nota CHc ) 1 CHrf 1 CRA = CH 2 CH m m

( Nota CHc ) CHc

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ALFREDO JULIO FERNANDES NETO Presidente

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