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Frações O que são? 1
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Frações O que são? 1

Frações

O que são?

Conceito de Frações Para representar os números fracionários foi criado um símbolo, que é a
Conceito de Frações Para representar os números fracionários foi criado um símbolo, que é a
Conceito de Frações Para representar os números fracionários foi criado um símbolo, que é a
Conceito de Frações Para representar os números fracionários foi criado um símbolo, que é a

Conceito de Frações

Para representar os números fracionários foi criado um símbolo, que é a fração.

Sendo a e b números naturais e b ≠ 0 (b diferente

de zero), indicamos a divisão de a por b com o

símbolo a : b ou, ainda, a/b.

Chamamos o símbolo a/b de fração.

Assim, a fração 10/2 é igual a 10 : 2 . Efetuando este exemplo, a
Assim, a fração 10/2 é igual a 10 : 2 . Efetuando este exemplo, a
Assim, a fração 10/2 é igual a 10 : 2 . Efetuando este exemplo, a
Assim, a fração 10/2 é igual a 10 : 2 . Efetuando este exemplo, a

Assim, a fração 10/2 é igual a 10 : 2.

Efetuando este exemplo, a divisão de 10 por 2 obtemos o quociente 5.

Assim, 10/2 é um número natural, pois:

10/2 = 5

Mas e se tomarmos o número 3/4? Ao efetuarmos a divisão de 3 por 4,
Mas e se tomarmos o número 3/4? Ao efetuarmos a divisão de 3 por 4,
Mas e se tomarmos o número 3/4? Ao efetuarmos a divisão de 3 por 4,
Mas e se tomarmos o número 3/4? Ao efetuarmos a divisão de 3 por 4,

Mas e se tomarmos o número 3/4?

Ao efetuarmos a divisão de 3 por 4, não obtemos um número natural. Qual é então, o significado

desta fração?

A fração envolve a idéia de alguma coisa que foi dividida em partes iguais .
A fração envolve a idéia de alguma coisa que foi dividida em partes iguais .
A fração envolve a idéia de alguma coisa que foi dividida em partes iguais .
A fração envolve a idéia de alguma coisa que foi dividida em partes iguais .

A fração envolve a idéia de alguma coisa que foi dividida em partes iguais. Dentre estas partes consideramos uma ou algumas destas partes, de acordo com o nosso interesse.

em partes iguais . Dentre estas partes consideramos uma ou algumas destas partes, de acordo com
Relembrando algumas coisas sobre frações 6
Relembrando algumas coisas sobre frações 6
Relembrando algumas coisas sobre frações 6
Relembrando algumas coisas sobre frações 6

Relembrando algumas coisas sobre frações

Frações equivalentes Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo. 7
Frações equivalentes Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo. 7
Frações equivalentes Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo. 7
Frações equivalentes Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo. 7

Frações equivalentes

Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte do todo.

Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número
Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número
Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número
Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número

Para encontrar frações equivalentes devemos multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número natural, diferente de zero.

Exemplo: Encontrar frações equivalentes a 1/2.

e o denominador por um mesmo número natural, diferente de zero. Exemplo: Encontrar frações equivalentes a
Simplificando frações Cláudio dividiu a pizza em 8 partes iguais e comeu 4 partes. Que
Simplificando frações Cláudio dividiu a pizza em 8 partes iguais e comeu 4 partes. Que
Simplificando frações Cláudio dividiu a pizza em 8 partes iguais e comeu 4 partes. Que
Simplificando frações Cláudio dividiu a pizza em 8 partes iguais e comeu 4 partes. Que

Simplificando frações

Cláudio dividiu a pizza em 8 partes iguais e comeu 4 partes. Que fração da pizza ele comeu?

Cláudio comeu 4/8 da pizza. Mas, 4/8 é equivalente

a 2/4. Assim, podemos dizer que ele comeu 2/4 da

pizza.

ele comeu? Cláudio comeu 4/8 da pizza. Mas, 4/8 é equivalente a 2/4. Assim, podemos dizer
A fração 2/4 foi obtida dividindo-se ambos os termos da fração 4/8 por 2. Veja:
A fração 2/4 foi obtida dividindo-se ambos os termos da fração 4/8 por 2. Veja:
A fração 2/4 foi obtida dividindo-se ambos os termos da fração 4/8 por 2. Veja:
A fração 2/4 foi obtida dividindo-se ambos os termos da fração 4/8 por 2. Veja:

A fração 2/4 foi obtida dividindo-se ambos os termos da fração 4/8 por 2. Veja:

dividindo-se ambos os termos da fração 4/8 por 2. Veja: Dizemos que esta é uma fração

Dizemos que esta é uma fração simplificada de

4/8.

A fração 2/4 ainda pode ser simplificada, ou seja, podemos obter uma fração equivalente com
A fração 2/4 ainda pode ser simplificada, ou seja, podemos obter uma fração equivalente com
A fração 2/4 ainda pode ser simplificada, ou seja, podemos obter uma fração equivalente com
A fração 2/4 ainda pode ser simplificada, ou seja, podemos obter uma fração equivalente com

A fração 2/4 ainda pode ser simplificada, ou seja, podemos obter uma fração equivalente com termos menores. Veja:

obter uma fração equivalente com termos menores. Veja: Esta fração 1/2 não pode mais ser simplificada.

Esta fração 1/2 não pode mais ser simplificada.

Uma fração que não pode mais ser simplificada é

irredutível.

Comparando frações Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão: Concluímos que
Comparando frações Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão: Concluímos que
Comparando frações Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão: Concluímos que
Comparando frações Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão: Concluímos que

Comparando frações

Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão:

Comparando frações Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão: Concluímos que 12

Concluímos que

Comparando frações Quem é maior 5/9 ou 4/9? Observe o gráfico da expressão: Concluímos que 12
Quem é maior 3/4 ou 5/6? Vamos representar graficamente a situação: 13
Quem é maior 3/4 ou 5/6? Vamos representar graficamente a situação: 13
Quem é maior 3/4 ou 5/6? Vamos representar graficamente a situação: 13
Quem é maior 3/4 ou 5/6? Vamos representar graficamente a situação: 13

Quem é maior 3/4 ou 5/6? Vamos representar graficamente a situação:

Quem é maior 3/4 ou 5/6? Vamos representar graficamente a situação: 13
Como as frações têm denominadores diferentes, precisamos obter frações equivalentes a elas que tenham
Como as frações têm denominadores diferentes, precisamos obter frações equivalentes a elas que tenham
Como as frações têm denominadores diferentes, precisamos obter frações equivalentes a elas que tenham
Como as frações têm denominadores diferentes, precisamos obter frações equivalentes a elas que tenham

Como as frações têm denominadores diferentes, precisamos obter frações equivalentes a elas que tenham denominadores iguais.

Vamos ver uma resolução possível para se obter

estas frações.

Como 3/4 é equivalente a 18/24 e 5/6 é equivalente a 20/24, você já pode
Como 3/4 é equivalente a 18/24 e 5/6 é equivalente a 20/24, você já pode
Como 3/4 é equivalente a 18/24 e 5/6 é equivalente a 20/24, você já pode
Como 3/4 é equivalente a 18/24 e 5/6 é equivalente a 20/24, você já pode

Como 3/4 é equivalente a 18/24 e 5/6 é equivalente

a 20/24, você já pode comparar estas frações de

mesmo denominador.

(ir para página 19)

Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16
Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16
Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16
Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16

Como

Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16

e como vimos anteriormente que

Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16

e

Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16

,

concluímos que

Como e como vimos anteriormente que e , concluímos que . 16

.

Soma e subtração Quando as frações possuem mesmo denominador : Gastei 2/4 do dinheiro que
Soma e subtração Quando as frações possuem mesmo denominador : Gastei 2/4 do dinheiro que
Soma e subtração Quando as frações possuem mesmo denominador : Gastei 2/4 do dinheiro que
Soma e subtração Quando as frações possuem mesmo denominador : Gastei 2/4 do dinheiro que

Soma e subtração

Quando as frações possuem mesmo denominador:

Gastei 2/4 do dinheiro que tinha em alimentos e 1/4 em material de limpeza. Qual a fração que

representa o total que gastei?

Vamos representar graficamente esta situação: Observando o gráfico concluímos que: 18
Vamos representar graficamente esta situação: Observando o gráfico concluímos que: 18
Vamos representar graficamente esta situação: Observando o gráfico concluímos que: 18
Vamos representar graficamente esta situação: Observando o gráfico concluímos que: 18

Vamos representar graficamente esta situação:

Vamos representar graficamente esta situação: Observando o gráfico concluímos que: 18

Observando o gráfico concluímos que:

Vamos representar graficamente esta situação: Observando o gráfico concluímos que: 18
Ou seja, quando os denominadores forem iguais , basta somarmos ou subtrairmos os numeradores de
Ou seja, quando os denominadores forem iguais , basta somarmos ou subtrairmos os numeradores de
Ou seja, quando os denominadores forem iguais , basta somarmos ou subtrairmos os numeradores de
Ou seja, quando os denominadores forem iguais , basta somarmos ou subtrairmos os numeradores de

Ou seja, quando os denominadores forem iguais, basta somarmos ou subtrairmos os numeradores de acordo com a operação.

Para duas frações com denominadores diferentes,

basta encontrarmos suas frações equivalentes que

tenham mesmo denominador (veja novamente aqui) e efetuar a operação normalmente.

Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20
Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20
Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20
Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20

Por exemplo

Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20

Temos que

Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20

e

Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20

obtidos pelo

procedimento mostrado anteriormente.

Então

Por exemplo Temos que e obtidos pelo procedimento mostrado anteriormente. Então 20
Escrevendo um número fracionário na notação decimal Quando o numerador é maior que o denominador:
Escrevendo um número fracionário na notação decimal Quando o numerador é maior que o denominador:
Escrevendo um número fracionário na notação decimal Quando o numerador é maior que o denominador:
Escrevendo um número fracionário na notação decimal Quando o numerador é maior que o denominador:

Escrevendo um número fracionário na notação decimal

Quando o numerador é maior que o denominador:

Efetua-se a divisão. Se houver resto, colocamos 0 do lado direito do resto para que ele fique maior que o divisor e colocamos vírgula a direita do quociente;

Seguimos a divisão normalmente.

Veja o exemplo: 22
Veja o exemplo: 22
Veja o exemplo: 22
Veja o exemplo: 22

Veja o exemplo:

Veja o exemplo: 22
Quando o numerador é menor que o denominador:  Acrescenta-se 0 do lado direito do
Quando o numerador é menor que o denominador:  Acrescenta-se 0 do lado direito do
Quando o numerador é menor que o denominador:  Acrescenta-se 0 do lado direito do
Quando o numerador é menor que o denominador:  Acrescenta-se 0 do lado direito do

Quando o numerador é menor que o denominador:

Acrescenta-se 0 do lado direito do dividendo (que é o nosso numerador) para que ele fique maior que o

divisor (que é o denominador);

No quociente colocamos “0,”;

Agora com o dividendo maior que o divisor, seguimos a divisão normalmente.

Veja o exemplo em que 5 < 8: 24
Veja o exemplo em que 5 < 8: 24
Veja o exemplo em que 5 < 8: 24
Veja o exemplo em que 5 < 8: 24

Veja o exemplo em que 5 < 8:

Veja o exemplo em que 5 < 8: 24
Adição e subtração de números decimais  Igualamos o número de casas decimais (acrescentando zeros);

Adição e subtração de números

decimais

Igualamos o número de casas decimais (acrescentando zeros);

Colocamos vírgula em baixo de vírgula;

Adicionamos ou subtraímos como se fossem números naturais.

Veja: 26
Veja: 26
Veja: 26
Veja: 26

Veja:

Veja: 26
Multiplicação de números decimais  Multiplicamos os números decimais como se fossem números naturais (esquecendo
Multiplicação de números decimais  Multiplicamos os números decimais como se fossem números naturais (esquecendo
Multiplicação de números decimais  Multiplicamos os números decimais como se fossem números naturais (esquecendo
Multiplicação de números decimais  Multiplicamos os números decimais como se fossem números naturais (esquecendo

Multiplicação de números decimais

Multiplicamos os números decimais como se fossem números naturais (esquecendo as vírgulas);

No produto, separamos, da direita para a esquerda,

o total de casas decimais dos dois fatores.

Veja: 28
Veja: 28
Veja: 28
Veja: 28

Veja:

Veja: 28
Bibliografia BONGIOVANNI, VISSOTO, LAUREANO. Matemática e vida, 5ª série, 7ª edição. Editora Ática. Revista NOVA
Bibliografia BONGIOVANNI, VISSOTO, LAUREANO. Matemática e vida, 5ª série, 7ª edição. Editora Ática. Revista NOVA
Bibliografia BONGIOVANNI, VISSOTO, LAUREANO. Matemática e vida, 5ª série, 7ª edição. Editora Ática. Revista NOVA
Bibliografia BONGIOVANNI, VISSOTO, LAUREANO. Matemática e vida, 5ª série, 7ª edição. Editora Ática. Revista NOVA

Bibliografia

BONGIOVANNI, VISSOTO, LAUREANO. Matemática e vida, 5ª série, 7ª

edição. Editora Ática.

Revista NOVA ESCOLA. Edição especial nº 20. Revista Abril.