GERENCIA DE FORMACIN PROFESIONAL MATERIAL DIDCTICO

CURSO MODULAR DE ALBAILERA

DICIEMBRE DEL 2009

MDULO 3: FASCCULO 8 TARRAJEAR CIELO RASO HACER ZCALO PULIDO TARRAJEAR DERRAMES

GERENTE DE FORMACIN PROFESIONAL o Arq. Mara Del Carmen Delgado Rzuri EQUIPO DE TRABAJO ELABORACIN : COORDINACIN Y DIAGRAMACIN : GRFICOS SUPERVISIN : : Arq. Lizbeth Astrid Sols Sols Tec. Jhon Ramrez Quereval Ing. Patricia Mestanza Acosta Inst. Juan Atusparia Rashta

PRESENTACIN
La Gerencia de Formacin Profesional ha elaborado el presente material impreso denominado fascculo, con el fin de complementar y reforzar el aprendizaje del participante para el logro de los objetivos previstos, de acuerdo a los procedimientos establecidos en la estrategia metodolgica empleada en la capacitacin modular del SENCICO. Para tal propsito su contenido est organizado en torno a las Hojas de Tarea Tarrajear

Cielo Raso, Hacer Zcalo Pulido y Tarrajear Derrames, seguidas de la informacin

tecnolgica y de ser necesario de la informacin complementaria referida principalmente a matemtica aplicada y lectura de planos. Finalmente conforman el fascculo, las operaciones cuyos procedimientos deben ser previamente aprendidos por el participante, hasta el dominio para ejecutar la tarea. Cabe sealar que los fascculos, como todo documento educativo sern motivo de reajustes cuando sea necesario actualizarlos para que cumplan su cometido. En tal sentido los aportes y sugerencias de los usuarios sern recibidos con el reconocimiento de la Gerencia de Formacin Profesional del SENCICO.

Lima, diciembre del 2009

GERENCIA DE FORMACIN PROFESIONAL

ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE

El presente documento corresponde a las Unidades de Competencia: TARRAJEAR CIELO

RASO, HACER ZCALO PULIDO y TARRAJEAR DERRAMES, del curso modular de

Albailera. Contenido: 1. Hoja(s) de Tarea, que corresponde al trabajo por ejecutar 2. Informacin tecnolgica, referida a la tarea. 3. Informacin sobre matemtica aplicada en la ejecucin de la tarea. 4. Informacin sobre lectura de planos 5. Hojas de Operaciones (nuevas) necesarias para ejecutar la(s) tarea(s). El estudio ser realizado de preferencia en forma grupal y permitir poner en prctica las capacidades y potencialidades personales. Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden: 1. Analizar la(s) hoja(s) de tarea para lograr su interpretacin y tener claro lo que se tiene que hacer. 2. Estudiar la informacin tecnolgica de matemtica aplicada y de lectura de planos, que permitir explicar el por qu y para qu del trabajo a ejecutar. 3. Estudiar y analizar las hojas de operaciones, a fin de interpretar el proceso de su ejecucin. El instructor demostrar la ejecucin de cada una de las operaciones, especialmente las nuevas, y har que el participante las repita hasta lograr el dominio. Cuando se haya concluido con esta etapa, se elaborar en forma escrita el procedimiento de ejecucin de la tarea con apoyo del instructor quien lo revisar, y de ser aprobado se proceder a su ejecucin. La evaluacin ser permanente mediante pruebas escritas respecto a los conocimientos y por observacin para las habilidades manuales. La nota mnima aprobatoria es doce (12). Aprobada la presente Unidad de Competencia se continuar con el estudio de la siguiente y as sucesivamente, hasta concluir el mdulo correspondiente.

TARRAJEAR CIELO RASO

MDULO 3
REVESTIMIENTO CON MORTERO
TAREA N 15 TARRAJEAR CIELO RASO
DURACIN: 93 HORAS
DURACIN: 21 HORAS

OPERACIONES
Medir y marcar Correr nivel Armar andamio Colocar puntos de nivel Preparar mortero Hacer cintas maestras Paetear / Lanzar mortero Emparejar con regla Emparejar con paleta Frotachar Bruar

HOJA DE TAREA

zzzzzzzzzzzzz

INFORMACIN TECNOLGICA

REVESTIMIENTO DE CIELO RASO. Es un revestimiento que se realiza en la parte inferior de las losas (techos). Este revestimiento tiene las mismas caractersticas que en los muros. En algunos casos el revestimiento es decorativo con alto y bajo relieve.. TIPOS El revestimiento del cielo raso se realiza con diversos materiales y tcnicas diferentes, as tenemos: a. De mortero cemento- arena: Paleteado frotachado y escarchado. b. De yeso: Sobre bastidores de caa y madera: solaqueado CONDICIONES DE USO Para realizar este revestimiento es necesario utilizar andamios seguros y a la altura conveniente. La cabeza del operario quedar a 20 cm del techo. El andamio se armar en todo el rea del ambiente.

INFORMACIN TECNOLGICA TTULO: REVESTIMIENTO DE CIELO RASO

PGINA 1/1

ZARANDA. Es un equipo conformado de una malla metlica acerada tensada, de forma cuadrada o rectangular, sujeta a un marco de madera o metal. PARTES Malla: De metal acerado Marco: De madera o metal Apoyos: De madera o metal, sirve para darle inclinacin a la zaranda al usarla.

MALLA

TIPOS a. Por las aberturas de su malla: Las ms usadas son de 2, 3, 4, 5, 13 y 19 mm b. Por las medidas de su marco: Van de acuerdo a las necesidades, tenemos a 60 x 45 cm el cual es un tamao manejable, pueden preparar de mayor dimensin con soportes mviles de 0.90 x 1.50 m, la cual es una medida recomendable. USOS Se usa para clasificar agregados y eliminar los terrones del cemento, yeso, cal, etc. Para emplearlos en la preparacin de pastas. CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIN No golpee la malla con la lampa No dejar que se acumulen muchos residuos al pie de la zaranda Antes de usarla revise la malla Reparar los agujeros que se hagan en la malla sela en una pendiente adecuada Verifique que el marco est fijo a la malla
APOYO MARCO

INFORMACIN TECNOLGICA TTULO: ZARANDA

PGINA 1/1

BROCHA. Es un equipo constitudo por un manojo de fibras unidos en un extremo a un mango de madera, por una lmina de metal. PARTES Fibras: Pueden ser de cerda animal o fibra sinttica Mango: De madera Plancha metlica: Seguro entre el mango y la fibra, unidos por clavos TIPOS a. Brochas de fibras de cerda de animal b. Brochas de fibra sinttica DIMENSIONES Se identifican por su ancho, expresado en pulgadas, as tenemos brochas de: , , 1, 2, 4 y 6 USOS Se usa para remover polvo y otros de las juntas de cermicos o ladrillos, humedecer superficies, aplicar pintura ltex o sinttica y lavar utensilios para remover suciedad de superficies inaccesibles. CONDICIONES DE USO Y CONSERVACIN Guarde la brocha limpia Cuando aplique pintura o pegamento, lvela usando disolvente (aguarrs, thinner u otros) No jalar las fibras que se desprenden fcilmente Cuando aplique ltex lavar con abundante agua y detergente
FIBRAS PLANCHA METLICA MANGO

INFORMACIN TECNOLGICA TTULO: BROCHA

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