INGENIERA AMBIENTAL La ingeniera ambiental es una rama de la ingeniera que estudia los problemas ambientales de forma integrada, teniendo

en cuenta sus dimensiones ecolgicas, sociales, econmicas y tecnolgicas, con el objetivo de promover un desarrollo sostenible. La ingeniera ambiental garantiza, mediante la conservacin y preservacin de los recursos naturales, una mejor calidad de vida para la generacin actual y para las generaciones futuras. Esta disciplina, en pleno desarrollo, ve cada vez ms claro su objetivo y ha venido consolidndose como una necesidad, ya que proporciona una serie de soluciones propicias para enfrentar la actual crisis ecolgica que vive el planeta. Por esto, es considerada por muchas personas como una profesin de gran futuro. El ingeniero ambiental debe saber reconocer, interpretar y diagnosticar impactos negativos y positivos ambientales, evaluar el nivel del dao ocasionado en el ambiente (en el caso de un impacto negativo) y proponer soluciones integradas de acuerdo a las leyes medioambientales vigentes. DESARROLLO DE LA INGENIERA AMBIENTAL Desde que se hizo aparente que la salud y el bienestar de una poblacin estn estrechamente relacionados con la calidad de su medio ambiente, las personas han aplicado ciertos principios para intentar mejorar el medio ambiente. Los romanos construyeron acueductos para prevenir sequas y proveer a la ciudad de Roma de una fuente de agua limpia y saludable. En el siglo XV, Baviera cre leyes para restringir el desarrollo y la degradacin de zonas alpinas crticas para el abastecimiento de agua de la regin. La ingeniera ambiental moderna tuvo sus comienzos en Londres a mediados del siglo XIX, cuando se estableci que una red de alcantarillado adecuada podra reducir la incidencia de enfermedades transmitidas por el agua como el clera. La introduccin desde ese entonces de la purificacin de agua y del tratamiento de aguas residuales ha transformado a las enfermedades transmitidas por el agua de principales causas de muerte a rarezas en los pases industrializados. Desde hace tiempo varias sociedades han generado movimientos conservacionistas y leyes para restringir acciones pblicas que podran perjudicar al medio ambiente. Algunos ejemplos notables de esto son las leyes que decretaron la construccin de los alcantarillados en Londres y Pars en el siglo XIX, y la creacin del sistema de parques nacionales de los Estados Unidos a principios del siglo XX. En la actualidad la ingeniera ambiental juega un importante papel en la elaboracin de proyectos, sometidos a procesos de evaluacin de impacto ambiental. En pocas palabras, el cometido principal de la ingeniera ambiental consiste en proteger al medio ambiente de mayor degradacin, preservar las partes de ste que se encuentran en buenas condiciones, y mejorarlo y revitalizarlo donde sea necesario.

1.- COMCEPTOS ECOLGICOS 1.1 Ecologa.- La palabra ecologa es de origen griega, proviene de oikos = casa, ambiente + logos = estudio. Entonces, es la ciencia que estudia las relaciones de los organismos entre s y con el ambiente que los rodea. Tambin analiza la influencia de las actividades humanas sobre el ambiente. 1.2 La importancia de la Ecologa El hombre es considerado el mayor depredador del sistema ecolgico, pues interfiere en el ecosistema a travs de sus actos y de sus desperdicios poluyentes, por ejemplo, en las fbricas existe la utilizacin de productos qumicos, estos productos exterminan los insectos vivos que por su parte, al morir, no transportarn el polen de las plantas, dificultando el acto de la polinizacin y comprometiendo un ciclo biolgico sumamente importante. 1.3 Concepto de Ecosistema Un ecosistema es una comunidad de seres vivos cuyos procesos vitales (Nutricin, Relacin,

Reproduccin) se encuentran interrelacionados. El desarrollo de estos seres vivos se produce en funcin de los factores fsicos (temperatura, luz, humedad, viento), de este ambiente compartido. Los ecosistemas renen a todos los factores biticos (plantas, animales y microorganismos) de un rea con los factores abiticos del medio ambiente (agua, temperatura, luz, PH, suelo, humedad, nutricin). Se trata, por lo tanto, de una unidad compuesta por organismos interdependientes que forman cadenas trficas o alimenticias. 1.4. Cadena trfica (del griego throphe, alimentacin), es el proceso de transferencia de energa alimenticia a travs de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente. Tambin conocida como cadena alimentaria, es la corriente de energa y nutrientes que se establece entre las distintas especies de un ecosistema en relacin con su nutricin. Ejemplo: (alfalfa, saltamontes, ratn, vbora, halcn)

1. Cada cadena se inicia con un vegetal, productor u organismo auttrofo o sea un organismo que
"fabrica su propio alimento" sintetizando sustancias orgnicas a partir de sustancias inorgnicas que toma del aire y del suelo, y energa solar (fotosntesis), o mediante sustancias y reacciones qumicas (quimiosntesis).

2. Los dems integrantes de la cadena se denominan consumidores. Aqul que se alimenta del
productor, ser el consumidor primario, el que se alimenta de este ltimo ser el consumidor secundario que sera un carnvoro y un terciario que sera un omnvoro o un supercarnivoro de alguna forma. Son consumidores primarios, los herbvoros. Son consumidores secundarios los carnvoros, terciarios omnvoros y los cuaternarios necrfagos 3. Existe un ltimo nivel en la cadena alimentaria que corresponde a los descomponedores o degradadores. Son los Microorganismos. stos actan sobre los organismos muertos, degradan la materia orgnica. Posteriormente por accin del ambiente, los microorganismos

transforman nuevamente los nutrientes en materia orgnica disponible para las races o en sustancias inorgnicas devolvindola al suelo (nitratos, nitritos, agua) y a la atmsfera (dixido de carbono). La nocin de ecosistema surgi en la dcada de 1930 para explicar la compleja interaccin entre los organismos, los flujos de energa y materiales, y la comunidad en la que viven. A mayor nmero de especies (es decir, mayor biodiversidad), el ecosistema suele presentar una mayor capacidad de recuperacin. Esto es posible gracias a las mejores posibilidades de absorcin y reduccin de los cambios ambientales. 2.- RECURSOS NATURALES La definicin de Recurso, se relaciona a los medios de vida o a los elementos que constituyen las riquezas o potencialidades de una nacin. Cuando se refiere a los recursos naturales, la aceptacin es ms amplia, extendindose no solo a los recursos efectivamente utilizados, sino tambin a los que potencialmente pueden beneficiar al hombre en su actividad socioeconmica. Los Recursos Naturales se dividen en Renovables y No Renovables. Estos ltimos son los que en relacin al tiempo, no aumentan sensiblemente agotarse hasta su total desaparicin. En cambio los Recursos Naturales Renovables, son aquellos cuyos orgenes son grandes y se regeneran a una velocidad tal que pueden ser utilizados repetidas veces por el hombre y no implica que puedan agotarse. Ms del 50% de las medicinas modernas son de origen orgnico y gran parte de ellas proceden de los bosques tropicales. A pesar de los muchos usos posibles de las plantas, solo se ha estudiado qumicamente el 1% de ellas. 2.1. Recursos Naturales Renovables. En Bolivia los recursos Naturales Renovables abarcan los Recursos hdricos, agrcolas, pecuarios, energticos, forestales y de vida silvestre y se presentan en extensas zonas. Los Recursos Hdricos superficiales y subterrneos se originan por un intenso rgimen de lluvias heterogneamente distribuidas en el pas. La cordillera de los Andes constituye un medio donde se origina la mayor parte de los recursos hdricos superficiales que dan lugar a tres grandes cuencas: Amaznica, del Plata y Endorreica o Altiplnica. Los Recursos Agrcolas comprenden un rea muy pequea (Alrededor de 18.000 km 2), con relacin a la extensin total del pas (1.098.581 km2). en cantidad fsica, determinando que tiendan

Los Recursos Pecuarios son reas cubiertas de pastizales naturales, que no renen las condiciones para uso agrcola, pero que permite el uso del suelo para pastoreo continuado o estacional sobre pastos naturales, sin deterioro de su capacidad productiva. Comprenden las pampas y sabanas benianas que constituyen un gran potencial para la ganadera vacuna, bajo un manejo adecuado de pasturas, y quemas controladas, siembra de pastos mejorados, y consideracin de reas susceptibles a inundaciones. En Recursos Energticos el pas cuenta con niveles relativamente elevados de potencial energtico, tanto tradicionales como de energa alternativas. Los Recursos Forestales abarcan ms de 50% de la superficie del pas. Las tierras para uso forestal son reas de bosques naturales que renen las condiciones para el uso forestal bajo manejo sostenible, destinado a la produccin primeramente de madera. 2.2. Recursos Naturales No Renovables. Minerales. En el pas existen por lo menos ocho reas mineras importantes. Hidrocarburos. Las reas de inters petrolero y gasfero se ubican en las serranas subandinas, la Llanura Chaco-beniano, las ondulaciones pandinas y posiblemente el altiplano. 2.3. Desarrollo Sostenible. La Concepcin de Desarrollo Sostenible implica conservar el equilibrio global y el valor del stock del capital natural en el mundo, as como el uso equitativo de los recursos entre naciones y regiones del planeta en su conjunto. El Desarrollo Sostenible constituye la nueva forma de administrar el proceso de crecimiento. Para este efecto, el pas debe adoptar decisiones que le permita crecer sin acabar con sus recursos naturales ni daar el medio ambiente. Qu es el desarrollo sostenible? Se llama desarrollo sostenible aqul desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aqulla que se puede mantener en el tiempo. Por ejemplo, cortar rboles de un bosque asegurando la repoblacin es una actividad sostenible. Por contra, consumir petrleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se conoce ningn sistema para crear petrleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy estn planteadas.

Desarrollo Humano y Medio Ambiente son temas dominantes en el debate sobre las relaciones internacionales. El hombre moderno comprende cada da mejor, el hecho de que su modo de vivir viene establecido por el ambiente que lo rodea. En tiempos pasados su medio ambiente se reduca a la granja, la villa, la ciudad y la nacin de sus propios patrones culturales. Pero en la actualidad el ambiente de un nmero creciente de personas lo constituye todo el planeta Tierra. 2.4. Medio Ambiente Se entiende por Medio Ambiente al entorno que afecta a los seres vivos, y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas en su vida, o la sociedad en su vida Por medio ambiente se entiende todo lo que afecta a un ser vivo. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinados, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata slo del espacio cultura. 2.5. Impacto de los Recursos Naturales en la Economa Los recursos naturales son importantes para la economa mundial y la economa de cada pas, ya que determinan las industrias que se desarrollan en cada pas, los patrones de comercio internacional, etc. Por ejemplo, la disponibilidad de carbn en Inglaterra y ciertas regiones de Europa fueron claves para la revolucin industrial. Los pases rabes, del golfo prsico y Venezuela dependen de los ingresos que obtienen por la explotacin de un recurso natural: el petrleo. Los amplios y variados recursos naturales disponibles en Estados Unidos facilitaron el crecimiento de una economa diversificada. 2.6. Deterioro del Medio Ambiente en Bolivia. Los problemas ambientales en Bolivia, no son muy diferentes a los del resto de los pases latinoamericanos, sin embargo, en algunos casos son ms dramticos por las condiciones de pobreza por la que vive la mayor parte de la poblacin de nuestro pas. Entre los principales se puede mencionar: la prdida de cobertura vegetal, erosin de los suelos, deforestacin, quema indiscriminada de pastizales y bosques, prdida de la biodiversidad, uso indiscriminado de agroqumicos, el sobrepastoreo, contaminacin de aguas, de la atmsfera, falta de saneamiento ambiental urbano y otros. en el que se desarrolla la vida, sino que tambin comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, as como elementos tan intangibles como la

3.- BIODIVERSIDAD Se le llama biodiversidad al conjunto de todos los seres vivos y especies que existen en la tierra y a su interaccin. La gran biodiversidad es el resultado de la evolucin de la vida a travs de millones de aos, cada organismo tiene su forma particular de vida, la cual est en perfecta relacin con el medio que habita. El gran nmero de especies se calculan alrededor de 30 millones; esta cifra no es exacta debido a que no se conocen todas las especies existentes en nuestro planeta. 3.1 Tipos de Seres Vivos.-

1.

Organismos Acuticos: Son todos aquellos que viven y se desarrollan dentro del agua, sta puede ser dulce o salada y se pueden encontrar en lagos, ros, etc. Organismos Terrestres: Son los que viven y se desarrollan en la superficie slida de la tierra, ya sea dentro del suelo, sobre l o sobre otros organismos. Los de costumbres areas tambin se consideran terrestres.

2.

Segn el tipo de lugar donde viven los seres vivos se pueden clasificar en: Organismos Auttrofos: Son aquellos que producen sus alimentos, aprovechan la energa del sol para transformarla en energa qumica y as producen sus alimentos. Lo integran todos los vegetales y algas. Organismos Hetertrofos: Son todos aquellos que no pueden fabricar sus propios alimentos. No pueden aprovechar la energa luminosa y por lo tanto obtienen la energa de los alimentos que consumen, es decir, de aquellos fabricados por los vegetales; entre ellos estn los hongos y todos los animales.

3.

Segn la forma de obtener energa necesaria para realizar sus funciones, los seres vivos se clasifican en: Segn el tipo de respiracin, los seres vivos se clasifican en:

4.

Organismos Aerobios: El oxgeno se puede encontrar en el aire o en el agua, a los organismos que utilizan el oxgeno para realizar su respiracin de les llama Organismos Aerobios. Los peces y algas toman el oxgeno del agua, todos los dems vegetales y animales lo toman del aire. Organismos Anaerobios: Son aquellos que viven donde no existe oxgeno y su respiracin es anaerbica; entre ellos tenemos a las bacterias y levaduras que descomponen substancias y aprovechan la energa liberada para realizar sus funciones vitales. 3.2 Segn el nmero de clulas que conforman a un organismo se clasifican en: Seres Unicelulares: Constituidos por una sola clula, en general se les llama microorganismos y son seres vivos que cumplen con todas las funciones vitales como crecer, reproducirse, alimentarse,

reaccionar ante estmulos del medio ambiente, etc. Como ejemplos tenemos a las bacterias, algunas algas microscpicas, algunos hongos, protozoarios, etc. Seres Coloniales: Muchos seres vivos nunca existen en forma aislada en la naturaleza, las agrupaciones son muy variadas y pueden estar constituidas por seres de la misma especie o bien en algunas ocasiones por diferentes especies. Los individuos estn unidos unos con otros en ntima relacin anatmica y si se separan mueren; como ejemplos tenemos a las esponjas, a los corales, algunas colonias de algas microscpicas llamadas volvox. Seres Pluricelulares: Son todos aquellos formados por millones de clulas y pueden ser terrestres o acuticos, animales o vegetales. a. Vegetales Son todos aquellos organismos capaces de producir su propio alimento. Generalmente son de color verde debido a un pigmento llamado clorofila, gracias a la cual aprovechan la energa luminosa para transformarla en energa qumica. Vegetales Acuticos: Entre ellos encontramos a las algas multicelulares que presentan un rizoide (raz), as como estructuras llenas de aire para permitir su flotacin y carecen de vasos conductores. Vegetales terrestres: Presentan raz cuya funcin es fijar y absorber, tienen vasos conductores, cutcula para proteger a la planta de la deshidratacin. Plantas con flores - Fanergamas o Angiospermas. Plantas sin flores.- Criptgamas o Gimnospermas. b. Animales: Son todos aquellos organismos que no pueden fabricar su propio alimento, por lo tanto, para obtener su energa necesaria para realizar sus funciones vitales consumen vegetales, ya sea en forma directa o indirecta, alimentndose de otros animales que a su vez consumen vegetales. La mayora de los animales presentan desplazamiento (movimiento), a excepcin de los corales. Animales Acuticos: Conjunto de animales que nadan activamente, entre ellos estn los peces, pulpos, calamares, tiburones, mamferos marinos, etc. 3.3 Importancia de la biodiversidad Existe una interdependencia muy estrecha entre todos los seres vivos y entre los factores de su hbitat, por lo tanto, una alteracin entre unos seres vivos modifica tambin a su hbitat y a otros habitantes de ah. La prdida de la biodiversidad puede acarrear nuestra desaparicin como especie. La prdida de la biodiversidad equivale a la prdida de la calidad de nuestra vida como especie y, en caso extremo, nuestra propia extincin. 3.4 Razones que provocan prdida de la biodiversidad.Todas las especies se han adaptado a su medio y si este cambiara simplemente pereceran.

El motivo de la desaparicin de las especies es la alteracin o desaparicin de su hbitat. La mayora de las veces la alteracin del medio la provoca el hombre: La tala inmoderada obliga a sus habitantes a emigrar o a morir. La agricultura no planificada origina la desaparicin de las especies que habitaban en esos renglones antes de ser desmontadas, al igual que la contaminacin, la urbanizacin, la cacera y el trfico de especies. Los criterios de clasificacin son las bases que se tienen en cuenta para encontrar semejanzas y diferencias entre los seres que los rodean y as agruparlos. 3.5 La Clasificacin de los Seres Vivos.Clasificar es ordenar las cosas u objetos que nos rodean con un criterio determinado en base a semejanzas y diferencias. Todos los tipos de clasificacin pueden incluirse en dos grupos, segn el criterio en el que se fundamentan y se han desarrollado sistemas de clasificacin que consisten en agrupar a los animales en clases de acuerdo a categora precisa. a. Criterios extrnsecos.- Toman en cuenta las semejanzas y diferencias externas de los seres vivos, es decir, el lugar donde habitan, tamao, forma, color; estas clasificaciones son de tipo convencional debido a que son elaboradas con base en la experiencia o costumbres. b. Criterios intrnsecos.- Son las caractersticas esenciales de un ser vivo como cantidad de clulas, manera de alimentarse, parentesco evolutivo, aspectos a nivel bioqumico o fisiologa. 3.6 Las primeras clasificaciones: Fueron realizadas de manera emprica y se establecieron con criterios de tipo extrnseco, basados en la experiencia y en la apreciacin de los sentidos; por ejemplo: clasificaron a las plantas en comestibles y no comestibles; tiles y esenciales. Aristteles (384 322 A.C.).- Primero en clasificar a las plantas y animales de manera cientfica. Teotrasto (372 287 A.C.).- Discpulo de Aristteles, clasific a las plantas en: rboles, arbustos y hierbas. Doscrides (40 90 D.C.).- Clasific a las plantas de acuerdo a su utilidad en: alimenticias, venenosas y medicinales y a los animales en salvajes o domsticos y en acuticos o terrestres. Plinio "El Viejo" (23 79 D.C.).- Clasific a los seres vivos en especial a los animales en los de agua, tierra, aire. Recopil conocimientos de 326 autores griegos y 196 romanos en un libro llamado "Historia Natural", desafortunadamente en sus descripciones utiliz animales de leyendas como dragones, sirenas, etc. 3.7 Edad Media: En esta poca se publicaron los libros de bestias donde contenan gran cantidad

de informacin errnea sobre animales.

San Agustn en el Siglo IV realiz una clasificacin de los organismos y los separ en tiles, peligrosos y superfluos. John Ray (1627 1705), naturalista ingls dividi a las plantas en hierbas y rboles; a las hierbas las dividi en: con flores y sin flores y las que tenan flores en: monocotiledneas y dicotiledneas. En el Siglo XVI y XVII Konrad Van Kesner public un libro de 4,500 pginas, llamado "Historia de los Animales". 3.8 Los trabajos de Linneo: Karl Von Linn (Carlos Lineo 1707 1778), fsico qumico que public un libro llamado "Sistemas Naturales" en donde agrupa a las plantas de acuerdo a la disposicin de los rganos sexuales. Dicha clasificacin se considera artificial debido a que no toma en cuenta las relaciones evolutivas de los seres vivos. Estableci lo que se conoce como Nomenclatura binomial o binaria en donde se establece el nombre cientfico para cada especie, ste debe estar formado por las siguientes caractersticas: dos nombres, 1 gnero, 2 especie, ambos escritos en latn (latinizados) La primera letra del gnero con mayscula, la primera de la especie con minscula y ambos subrayados. Canis familiaris (perro), Bertolletia excelsa (castaa), Homo sapiens (hombre) 4.- PERTURBACIONES Y CONTAMINACION AMBIENTAL El aumento continuo de la poblacin su concentracin progresiva en grandes centros urbanos y el desarrollo industrial ocasionan, da a da, ms problema al medio ambiente conocidos como contaminacin ambiental. Esta consiste en la presencia de sustancias (basura, pesticidas, aguas sucias) extraas de origen humano en el medio ambiente, ocasionando alteraciones en la estructura y el funcionamiento de los ecosistemas. 1.- Efectos de la Contaminacin. Los afectos se manifiestan por las alteraciones en los ecosistemas, en la generacin y propagacin de enfermedades en los seres vivos, muerte masivo y en casos extremos, la desaparicin de especies animales y vegetales, inhibicin de sistemas productivos y en general, degradacin de la calidad de vida (salud, aire puro, agua limpia, recreacin, disfrute de la naturaleza, etc). 2.- Causantes de la contaminacin. Los causantes o contaminantes pueden ser qumicos, fsicos y biolgicos. * Los Contaminantes Qumicos se refieren a compuestos provenientes de la industria qumica. Pueden ser de efectos perjudiciales muy marcados, como los productos txicos minerales (compuestos de fierro, cobre, zinc, mercurio, plomo, cadmio), cidos (sulfrico, ntrico, clorhdrico), los lcalis (potasa, soda custica), disolventes orgnicos (acetona), detergentes, plsticos, los derivados del petrleo (gasolina, aceites, colorantes, diesel), pesticidas (insecticidas, fungicidas, herbicidas), detergentes y abonos sintticos (nitratos, fosfatos), entre otros.

* Los Contaminantes Fsicos se refieren a perturbaciones originadas por radioactividad, calor, ruido, efectos mecnicos etc. * Los Contaminantes Biolgicos son los desechos orgnicos, que al descomponerse fermentan y causan contaminacin. A este grupo pertenecen los excrementos, la sangre, desechos de fbricas de cerveza, de papel, aserrn de la industria forestal, desages, etc. 3.- Formas de Contaminacin. Se manifiesta de diversas formas: * La Contaminacin del Aire o Atmosfrica, se produce por los humos (vehculos e industrias), aerosoles, polvo, ruidos, malos olores, radiacin atmica, etc. Es la perturbacin del la calidad y composicin de la atmosfera por sustancias extraas a su constitucin normal. * La Contaminacin del Agua, es causada por el vertimiento de aguas servidas o negras (urbanos e industriales), de relaves mineros, de petrleo, de abonos de pesticidas (insecticidas, herbicidas y similares), se de detergentes y otros productos. * La Contaminacin del Suelo, es causada por los pesticidas, los abonos sintticos, el petrleo y sus derivados, las basuras, etc. * La Contaminacin de los Alimentos, afecta a los alimentos y es originada por productos qumicos (pesticidas y otros) o biolgicos (agentes patgenos). Consiste en la presencia en los alimentos de sustancias riesgosas o toxicas para la salud de los consumidores y es ocasionada durante la produccin, el manipuleo, el transporte, la industrializacin y el consumo. * La Contaminacin Agrcola, es originada por desechos slidos, lquidos o gaseosos de las

actividades agropecuarias. Pertenecen a este grupo los plaguicidas, los fertilizantes, los desechos de establos, la erosin, el polvo del arado, el estircol, los cadveres y otros. * La Contaminacin Electromagntica, es originada por la emisin de ondas de radiofrecuencia y de microondas por la tecnologa moderna, como radares, televisin, radioemisoras, redes elctricas de alta tensin y las telecomunicaciones. Se conocen tambin como contaminacin ergomagntica. * La Contaminacin ptica, se refiere a todos los aspectos visuales que afectan la complacencia de la mirada. Se produce por la minera abierta, la deforestacin incontrolado, la basura, los anuncios, el tendido elctrico enmaraado, el mal aspecto de edificios, los estilos y los colores chocantes, la proliferacin de ambulantes, etc. * La Contaminacin Publicitaria, es originada por la publicidad, que ejerce presiones exteriores y distorsiona la conciencia y el comportamiento del ser humano para que adquiera determinados productos o servicios, propiciando ideologas, variaciones en la estructura socioeconmica, cambios en la cultura, la educacin, las costumbre e, incluso en los sentimientos religiosos.

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* La Contaminacin radiactiva,

es la resultante de la operacin de plantas de energa nuclear,

accidentes nucleares y el uso de armas de este tipo. Tambin se la conoce como contaminacin neutrnica, por ser originada por lo neutrones, y es muy peligrosa por los daos que produce en los tejidos de los seres vivos. * La Contaminacin Sensorial, es la agresin a los sentidos por los ruidos, las vibraciones, los malos olores, la alteracin del paisaje y el deslumbramiento por luces intensa. La Contaminacin Snica se refiere produccin intensiva de sonidos en determinada zona habitada y que es causa de una serie de molestias (falta de concentracin, perturbaciones del trabajo, del descanso, del sueo). * La Contaminacin Cultural, es la introduccin indeseable de costumbres y manifestaciones ajenas a una cultura por parte de personas y medios de comunicacin, y que son origen de prdida de valores culturales. Esta conduce a la prdida de tradiciones y a serios problemas en los valores de los grupos tnicos, que pueden entrar en crisis de identidad.

EN CONCLUSIN. Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de contaminacin, que afectan al ambiente y a la salud. En la era moderna y con el violento desarrollo de nuevas tecnologas y productos surgen nuevas fuentes de contaminantes, que al inicio parecen inofensivas, y luego se demuestra que ocasionan daos a la salud fsica o mental de las personas o al ambiente (extincin de especies y degradacin de recursos bsicos como agua, suelo, bosques, etc.)

4.1 PERTURBACIONES ANTRPICAS Las perturbaciones antrpicas son causadas por factores ajenas a la naturaleza, por ejemplo la contaminacin. Los efectos que generan sobre los ecosistemas pueden ser variados, generalmente, de forma negativa. Las perturbaciones Antrpicas pueden ser descritas en trminos de distribucin espacial, rea o tamao, intensidad, severidad, frecuencia, tasa de retorno o periodo de rotacin, Tambin la interaccin entre estos factores es una caracterizacin de perturbacin, a la cual se le llama sinergismo. La alteracin humana de los ecosistemas se ha extendido a todos los rincones del planeta. Es fundamental comprender la influencia de las perturbaciones antrpicas para entender los patrones y procesos ecolgicos, incluso en reas silvestres. Algunos factores de perturbacin antropognicas incluyen cambios en el cauce de los ros, incendios forestales, desmontes agropecuarios, explotacin forestal. y

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El estudio del impacto humano en la naturaleza y la historia de las relaciones entre las sociedades humanas y su ambiente han formado parte de la geografa por siglos. El anlisis del proceso histrico y el estudio del papel ecolgico de la influencia humana han tardado ms en desarrollarse dentro de la ecologa. Los eclogos estudian la estructura y funcin de los ecosistemas, centran las investigaciones en reas libres de alteracin humana. Durante el siglo XX se ha venido observando la erosin cada vez ms acelerada de la biodiversidad. Las estimaciones sobre las proporciones de la extincin son variadas, entre muy pocas y hasta 200 especies extinguidas por da, pero todos los cientficos reconocen que la proporcin de prdida de especies es mayor que en cualquier poca de la historia humana. En el reino vegetal se estima que se encuentran amenazadas aproximadamente un 12,5% de las especies conocidas. Todos estn de acuerdo en que las prdidas se deben a la actividad humana, incluyendo la destruccin directa de plantas y su hbitat.

4.2 PERTURBACIONES CLIMTICAS Y ESPORDICAS CAUSADAS POR LOS AVIONES La aviacin ha llegado a ser un poderossimo agente perturbador de la atmsfera. Aunque la masa de contaminantes emitida a la atmsfera por los aviones sea muy inferior a la emitida por el transporte terrestre (el 12 % del total de los combustibles fsiles consumo por el transporte se emplea en la aviacin), debido a que los aviones dispersan los contaminantes en zonas ms vulnerables y de las que resulta ms difcil su eliminacin, las consecuencias pueden ser mas graves. De hecho, los contaminantes emitidos por los motores de los aviones tienen constatadas muy graves consecuencias sobre la capa de ozono, la cobertura nubosa y la estructura trmica de toda la troposfera y la estratosfera, incluidas las capas de aire inmediatamente prximas a la superficie de tierras y mares.

5.- CONTAMINACIN DE AGUAS Una imagen desde el espacio nos muestra que la Tierra es el planeta del agua. Ms del 70% de la superficie terrestre est ocupada por la hidrosfera, de cuya existencia han dependido y dependen la vida y la morfologa de nuestro planeta. La cantidad de agua de la que disponemos es prcticamente fija: unos 14.000 millones de km3. Toda ella est sometida a un proceso de constante reciclado, el ciclo del agua, movido por la energa del Sol y considerado como un gran sistema de depuracin natural de la misma.

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Distribucin porcentual del agua en el sistema Tierra Las actividades realizadas por el hombre introducen graves modificaciones en los flujos de agua dentro de un ciclo, contribuyendo a su degradacin, cuyas consecuencias son la prdida de su calidad natural y por tanto la disminucin del agua como recurso. Las caractersticas que presenta el agua (alto poder disolvente, capacidad termorreguladora y de absorcin de determinadas radiaciones, etc.) hacen de ella el vehculo ms natural de eliminacin de residuos generados por la accin humana, que en la actualidad se han incrementado considerablemente como consecuencia del desarrollo econmico descontrolado y del aumento de la poblacin. 5.1 Definicin Contaminacin del Agua. La contaminacin del agua es, segn la Ley General de Aguas, la accin y el efecto de introducir materias o formas de energa o inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto, impliquen una alteracin perjudicial de su calidad en relacin con los usos posteriores o con su funcin ecolgica. 5.2 Tipos de Contaminacin. Atendiendo al modo en el que la contaminacin se produce, podemos distinguir entre contaminacin difusa y contaminacin puntual: 5.2.1. Puntual.

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Es producida por un foco emisor determinado afectando a una zona concreta, lo que permite una mejor difusin del vertido. Su deteccin y su control son relativamente sencillos. Un ejemplo de contaminacin puntual sera el vertido de aguas residuales industriales o domsticas. 5.1.2 Difusa. Su origen no est claramente definido, aparece en zonas amplias en las que coexisten mltiples focos de emisin, lo que dificulta el estudio de los contaminantes y su control individual. Pueden producirse posibles interacciones que agraven el problema. Principalmente correspondera a la contaminacin natural. 5.3 Origen de la Contaminacin. En funcin del origen del vertido, tambin existen diferentes tipos de contaminacin de aguas:

5.4 Natural. La contaminacin natural consiste en la presencia de determinadas sustancias en el agua sin que intervenga la accin humana, estas sustancias pueden tener procedencias muy diversas: partculas slidas y gases atmosfricos arrastrados por las gotas de lluvia y aguas del deshielo; plenes, esporas, hojas secas y otros residuos vegetales, y excrementos de peces y aves acuticas. Todos estos residuos naturales sufren una serie de procesos qumicos y biolgicos que forman parte de la capacidad autodepuradora del agua y en su mayora son eliminados. Normalmente estas emisiones escapan al control humano y su importancia se registra a nivel global mayoritariamente. 5.5 Antropognico.

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Desde el punto de vista regional representan la mayor fuente de contaminacin. Cuantitativamente son menores que las naturales pero sus efectos se multiplican porque sus efluentes se localizan en reas reducidas, que a su vez son las que mayor cantidad de poblacin tienen, y adems, porque sus emisiones son ms intensas. Existe un gran nmero de fuentes de contaminacin de origen antropognico: 5.6 Urbano o domstico. La contaminacin de origen urbano es el resultado del uso del agua en viviendas, actividades comerciales y de servicios, lo que genera aguas residuales, que son devueltas al receptor con contenidos de residuos fecales (con alta carga biolgica), desechos de alimentos (grasas, restos, etc.), y en la actualidad con un importante incremento de productos qumicos (lejas, detergentes, cosmticos, etc.). En la actualidad, gran parte de las enfermedades, principalmente en los pases tercermundistas dada la falta de recursos, se transmiten por la va hdrica. Tipo de Organismo Bacteria Enfermedad Fiebre Tifoidea Clera Disentera Bacteriana Gastroenteritis Conjuntivitis Virus Protozoarios Gusanos, Parsitos 5.7 Actividad Productiva. Agrcola y Ganadera. Hepatitis Poliomielitis Disentera Amebiana Esquisitomiasis

La contaminacin de origen agrcola deriva, principalmente, del uso de plaguicidas, pesticidas, biocidas, fertilizantes y abonos, que son arrastrados por el agua de riego, llevando consigo sales compuestas de nitrgeno, fsforo, azufre y trazas de elementos organoclorados que pueden llegar al suelo por lixiviado y contaminar las aguas subterrneas. En explotaciones ganaderas, la contaminacin procede de los restos orgnicos que caen al suelo y de vertidos con aguas cargadas de materia orgnica, que asimismo pueden tambin contaminar las aguas subterrneas. 5.8 Industrias.

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La contaminacin de origen industrial es una de las que produce un mayor impacto, por la gran variedad de materiales y fuentes de energa que pueden aportar al agua: materia orgnica, metales pesados, incremento de pH y temperatura, radioactividad, aceites, grasas, etc. Entre las industrias ms contaminantes se encuentran las petroqumicas, las agroalimentarias, las energticas (trmicas, nucleares, hdricas, etc.), papeleras, siderrgicas, alimenticias, textiles y mineras. 5.9 Otras. Otras fuentes de contaminacin de origen antropognico son: Los vertederos de residuos, tanto urbanos como industriales. La contaminacin por restos de combustibles, como lubricantes, anticongelantes, asfaltos, todos ellos derivados de las infraestructuras y el empleo del automvil. La contaminacin del agua por fugas en conducciones y depsitos de carcter industrial. Las mareas negras, ocasionadas por el vertido de petrleo crudo sobre el mar, principalmente como consecuencia de accidentes de los grandes buques petroleros o como resultado de su limpieza.

Cada da mueren aproximada-mente 30.000 personas por causa de enfermedades hdricas. En los pases en vas de desarrollo, el 80% de todas las enfermedades son de origen hdrico. Una cuarta parte de los nios que nacen en dichos pases mueren antes de cumplir los cinco aos, la gran mayora por este tipo de enfermedades hdricas
OMS

6.- CONTAMINACIN DEL SUELO 6.1 Concepto Un suelo se puede degradar al acumularse en l sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. Las sustancias, a esos niveles de concentracin, se vuelven txicas para los organismos del suelo. Se trata pues de una degradacin qumica que provoca la prdida parcial o total de la productividad del suelo. Hemos de distinguir entre contaminacin natural, frecuentemente endgena, y contaminacin antrpica, siempre exgeno. Los fenmenos naturales pueden ser causas de importantes contaminaciones en el suelo. As es bien conocido el hecho de que un solo volcn activo puede aportar mayores cantidades de sustancias externas y contaminantes, como cenizas, metales pesados, H+ y SO4=, que varias centrales trmicas de carbn. Pero las causas ms frecuentes de contaminacin son debidas a la actuacin antrpica, que al desarrollarse sin la necesaria planificacin producen un cambio negativo de las propiedades del suelo.

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En los estudios de contaminacin, no basta con detectar la presencia de contaminantes sino que se han de definir los mximos niveles admisibles y adems se han de analizar posibles factores que puedan influir en la respuesta del suelo a los agentes contaminantes. 6.2 Factores Influyentes en la Contaminacin 6.2.1 Vulnerabilidad Representa el grado de sensibilidad (o debilidad) del suelo frente a la agresin de los agentes contaminantes. Este concepto est relacionado con la capacidad de amortiguacin. A mayor capacidad de amortiguacin, menor vulnerabilidad. El grado de vulnerabilidad de un suelo frente a la contaminacin depende de la intensidad de afectacin, del tiempo que debe transcurrir para que los efectos indeseables se manifiesten en las propiedades fsicas y qumicas de un suelo y de la velocidad con que se producen los cambios secuenciales en las propiedades de los suelos en respuesta al impacto de los contaminantes.

6.2.2 Poder de amortiguacin El conjunto de las propiedades fsicas, qumicas y biolgicas del suelo lo hacen un sistema clave, especialmente importante en los ciclos biogeoqumicos superficiales, en los que acta como un reactor complejo, capaz de realizar funciones de filtracin, descomposicin, neutralizacin, inactivacin, almacenamiento, etc. Por todo ello el suelo acta como barrera protectora de otros medios ms sensibles, como los hidrolgicos y los biolgicos. La mayora de los suelos presentan una elevada capacidad de depuracin. Un suelo contaminado es aqul que ha superado su capacidad de amortiguacin para una o varias sustancias, y como consecuencia, pasa de actuar como un sistema protector a ser causa de problemas para el agua, la atmsfera, y los organismos. Al mismo tiempo se modifican sus equilibrios biogeoqumicos y aparecen cantidades anmalas de determinados componentes que originan modificaciones importantes en las propiedades fsicas, qumicas y biolgicas del suelo. 6.2.3 Biodisponibilidad Se entiende la asimilacin del contaminante por los organismos, y en consecuencia la posibilidad de causar algn efecto, negativo o positivo. 6.2.4 Movilidad Se regular la distribucin del contaminante y por tanto su posible transporte a otros sistemas. 6.2.5 Persistencia Se regular el periodo de actividad de la sustancia y por tanto es otra medida de su peligrosidad.

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6. 2.3 Causas La mayora de los procesos de prdida y degradacin del suelo son originados por la falta de planificacin y el descuido de los seres humanos. Las causas ms comunes de dichos procesos son: 6.2.4 Erosin La erosin corresponde al arrastre de las partculas y las formas de vida que conforman el suelo por medio del agua (erosin hdrica) y el aire (erosin elica). Generalmente esto se produce por la intervencin humana debido a las malas tcnicas de riego (inundacin, riego en pendiente) y la extraccin descuidada y a destajo de la cubierta vegetal (sobrepastoreo, tala indiscriminada y quema de la vegetacin). 6.2.5 Contaminacin La contaminacin de los suelos se produce por la depositacin de sustancias qumicas y basuras. Las primeras pueden ser de tipo industrial o domsticas, ya sea a travs de residuos lquidos, como las aguas servidas de las viviendas, o por contaminacin atmosfrica, debido al material articulado que luego cae sobre el suelo. 6.2.6 Compactacin La compactacin es generada por el paso de animales, personas o vehculos, lo que hace desaparecer las pequeas cavernas o poros donde existe abundante microfauna y microflora. 6.2.7 Expansin urbana El crecimiento horizontal de las ciudades es uno de los factores ms importantes en la prdida de suelos. La construccin en altura es una de las alternativas para reducir el dao. 6.2.8 Agentes Cuando en el suelo depositamos de forma voluntaria o accidental diversos productos como papel, vidrio, plstico, materia orgnica, materia fecal, solventes, plaguicidas, residuos peligrosos o sustancias radioactivas, etc., afectamos de manera directa las caractersticas fsicas, qumicas y de este, desencadenando con ello innumerables efectos sobre seres vivos. 6.2.9 Plaguicidas La poblacin mundial ha crecido en forma abismante en estos ltimos 40 a 50 aos. Este aumento demogrfico exige al hombre un gran desafo en relacin con los recursos alimenticios, lo cual implica una utilizacin ms intensiva de los suelos, con el fin de obtener un mayor rendimiento agrcola. En agricultura, la gran amenaza son las plagas, y en el intento por controlarlas se han utilizado distintos productos qumicos. Son los llamados plaguicidas y que representan tambin el principal contaminante en este mbito, ya que no slo afecta a los suelos sino tambin, adems de afectar a la plaga, incide sobre otras especies. Esto se traduce en un desequilibrio, y en contaminacin de los alimentos y de los animales.

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6.2.10 Tipos de plaguicidas Existen distintos tipos de plaguicidas y se clasifican de acuerdo a su accin. a) Insecticidas Se usan para exterminar plagas de insectos. Actan sobre larvas, huevos o insectos adultos. Uno de los insecticidas ms usado es el DDT, que se caracteriza por ser muy rpido. Trabaja por contacto y es absorbido por la cutcula de los insectos, provocndoles la muerte. Este insecticida puede mantenerse por 10 aos o ms en los suelos y no se descompone. Se ha demostrado que los insecticidas rgano clorados, como es el caso del DDT, se introducen en las cadenas alimenticias y se concentran en el tejido graso de los animales. Hay otros insecticidas que son usados en las actividades hortofrutcolas; son biodegradables y no se concentran, pero su accin txica est asociada al mecanismo de transmisin del impulso nervioso, provocando en los organismos contaminados una descoordinacin del sistema nervioso. b) Herbicidas Son un tipo de compuesto qumico que destruye la vegetacin, ya que impiden el crecimiento de los vegetales en su etapa juvenil o bien ejercen una accin sobre el metabolismo de los vegetales adultos. c) Fungicidas Son plaguicidas que se usan para combatir el desarrollo de los hongos (fitoparsitos). Contienen azufre y cobre. 6.2.11 Actividad Minera La actividad minera tambin contamina los suelos, a travs de las aguas de relave. De este modo, llegan hasta ellos ciertos elementos qumicos como mercurio (Hg), cadmio (Cd), cobre (Cu), arsnico (As), plomo (Pb), etctera. Por ejemplo: el mercurio que se origina en las industrias de cemento, industria del papel, plantas de cloro y soda, actividad volcnica, etctera. Algunos de sus efectos txicos son: alteracin en el sistema nervioso y renal. En los nios, provoca disminucin del coeficiente intelectual; en los adultos, altera su carcter, ponindolos ms agresivos. Otro caso es el arsnico que se origina en la industria minera. Su existencia es natural en la II Regin. Este mineral produce efectos txicos a nivel de la piel, pulmones, corazn y sistema nervioso. 6.2.12 Basura La destruccin y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades y sus alrededores, pero se presentan en cualquier parte donde se arroje basura o sustancias contaminantes al suelo mismo, al agua o al aire. Cuando amontonamos la basura al aire libre, sta permanece en un mismo lugar durante mucho tiempo, parte de la basura orgnica (residuos de alimentos como cscaras de fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta, adems de dar origen a mal olor y gases txicos, al filtrarse a travs del suelo en especial cuando ste es permeable, (deja pasar los lquidos) contamina con hongos, bacteria,

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y otros microorganismos patgenos (productores de enfermedades), no slo ese suelo, sino tambin las aguas superficiales y las subterrneas que estn en contacto con l, interrumpiendo los ciclos biogeoqumicos y contaminado las cadenas alimenticias.

7.- CONTAMINACIN ATMOSFRICA Se llama contaminacin a la transmisin y difusin de humos o gases txicos a medios como la atmsfera y el agua, como tambin a la presencia de polvos y grmenes microbianos provenientes de los desechos de la actividad del ser humano. En la actualidad, el resultado del desarrollo y progreso tecnolgico ha originado diversas formas de contaminacin, las cuales alteran el equilibrio fsico y mental del ser humano. Debido a esto, la actual contaminacin se convierte en un problema ms crtico que en pocas pasadas. 7.1 Contaminacin del Aire En las grandes ciudades, la contaminacin del aire se debe a consecuencia de los escapes de gases de los motores de explosin, a los aparatos domsticos de la calefaccin, a las industrias -que es liberado en la atmsfera, ya sea como gases, vapores o partculas slidas capaces de mantenerse en suspensin, con valores superiores a los normales, perjudican la vida y la salud, tanto del ser humano como de animales y plantas. La contaminacin atmosfrica proviene fundamental-mente de la contaminacin industrial por combustin, y las principales causas son la generacin de electricidad y el automvil. Tambin hay otras sustancias txicas que contaminan la atmsfera como el plomo y el mercurio. Es importante que los habitantes de las grandes ciudades tomen conciencia de que el ambiente ecolgico es una necesidad primaria. Se debera legislar sobre las sustancias que pueden ir a la atmsfera y la concentracin que no debe superarse. 7.2 Importancia del Problema Una atmsfera contaminada puede daar la salud de las personas y afectar a la vida de las plantas y los animales. Pero, adems, los cambios que se producen en la composicin qumica de la atmsfera pueden cambiar el clima, producir lluvia cida o destruir el ozono, fenmenos todos ellos de una gran importancia global. Se entiende la urgencia de conocer bien estos procesos y de tomar las medidas necesarias para que no se produzcan situaciones graves para la vida de la humanidad y de toda la biosfera.

7.3 La Contaminacin Atmosfrica en Bolivia La Contaminacin atmosfrica puede ser causada por tres fuentes principales:

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trfico vehicular, uso domstico (quema de basura en canchones, chaqueo, quema de bosques y pastizales) y la pequea y grande industria. de explotacin minera tambin contaminan el aire, producen polvos de silicios y

Los procesos

aluminio que causa la silicosis, enfermedad que afecta a una cantidad importante de trabajadores mineros y acorta su esperanza de vida. Las manufacturas que producen la mayor contaminacin del aire en Bolivia son: Las fbricas de Cemento y Cal, las industrias de transformacin de papel, las fbricas de cido sulfrico, de jabn y detergentes las productoras de textiles de algodn, las cerveceras y hornos industriales

Los gases de emisin de los motores de los vehculos contienen monxido de carbono, monxido de nitrgeno y dixido sulfuroso, y algunos benzopirenos que son cancergenos adems de compuestos de plomos. Las emisiones de los aviones se suman a los dems: un Boeing 707 desprende al partir, la misma cantidad de gases que 7000 autos pequeos (Knodel y Kull, 1976). 7.4 Efectos Globales de la Contaminacin Atmosfrica Cualquier modificacin importante (de gran magnitud), que se realice sobre la superficie terrestre como la: eliminacin y quema de los bosques, la construccin de grandes represas, el crecimiento de zonas urbanas pueden alterar en cierta medida el clima local y regional. El Comportamiento de la atmsfera no tiene en cuenta las fronteras nacionales. Los impactos en la atmsfera que puede generar un pas, pueden afectar los recursos vivos de otros pases, tanto de manera directa, como por la alteracin de las condiciones climticas. Por ej: la lluvia cida ha reducido la productividad de muchos lagos, ros y bosques en pases que no constituyen el origen de la contaminacin. A la larga se debern usar energas alternativas no Contaminantes y Renovables, como la energa Solar, Elica e Hidroelctrica. 7.5 Peligro en la Capa de Ozono El Planeta tierra se ha halla rodeada, a unos cincuenta kilmetros de altura, de una capa de ozono

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estratosfrico. Este Ozono es un gas que forma una capa protectora de la tierra, capaz de filtrar los dainos rayos ultravioletas provenientes del sol, y es de vital importancia para la vida en la superficie de la tierra. El ozono acta como unas gigantescas gafas de sol que filtran la peligrosa luz ultravioleta. Cada vez que usamos desodorantes, insecticidas, fijadores de cabellos, etc. En tarros de Spray, estamos contribuyendo a la destruccin de la capa de ozono. Estos productos contienen CFC (Cloro, flor y carbono), que son las sustancias que agotan la capa de ozono. La destruccin de esta capa permite el paso de mayor cantidad de rayos ultravioletas a la tierra, y eso puede ocasionar el aumento de lesiones en la piel, cataratas, envejecimiento prematuro, daos en el sistema inmunolgico y hasta cncer en el ser humano. La radiacin UV-B puede producir dao en los seres vivos, dependiendo de su intensidad y tiempo de exposicin; estos daos pueden abarcar desde irritacin a la piel, conjuntivitis y deterioro en el sistema de defensas, hasta llegar a afectar el crecimiento de las plantas y daando el fitoplancton, con las posteriores consecuencias que esto ocasiona para el normal desarrollo de la fauna marina. La capa de ozono protege la vida en la tierra de los dainos rayos ultravioletas provenientes del sol. Pero la capa de ozono se encuentra de 10 a 30 millas sobre la superficie de la tierra; esto es, ms arriba del aire que respiramos. Este escudo protector se debilita cuando ciertos gases viajan a la capa de ozono y destruyen sus molculas. Estos gases destructivos son creados por productos como refrigeradores, aparatos de aire acondicionado, limpiadores y latas de aerosol (usada para pintar con rociador y para ponerse laca en el cabello). Estos gases son llamados halones y CFC'S - por cloroflurocarbones. En 1994, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclam el 16 de septiembre como Da Internacional de la Preservacin de la Capa de Ozono, en conmemoracin de la fecha en que, en 1987, gobiernos de todos los pases del mundo acordaron tomar las medidas necesarias firmando el Protocolo de Montreal, relativo a las Sustancias que agotan la Capa de Ozono. Gobiernos, industrias, organizaciones, ciudadanos de todo el mundo podemos promover actividades que contribuyan para que haya mayor conciencia pblica y poltica sobre este tema. Esta toma de conciencia respecto a la capa de ozono, es un buen ejemplo de que nuestra calidad de vida est ligada al medio ambiente y los recursos que nos entrega, por lo que es indispensable repensar nuestra actitud hacia ello. 8.- CALENTAMIENTO GLOBAL La Atmosfera Terrestre es la envoltura gaseosa que rodea la tierra y que permanece unida a ella gracias a la atraccin de las fuerzas gravitatorias. Su lmite inferior son los continentes y los ocanos de la superficie del planeta, se extiende ms all de los 1000 Km. de altura. La densidad de la atmsfera disminuye con la altura a medida que la presin atmosfrica va siendo menor, de manera que en los primeros 5 Km. Se encuentra contenida la mitad de su masa total.

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8.1 Composicin de la Atmsfera: Los gases fundamentales que forman la atmsfera son: % (en vol.) 78.084 20.946 0,934 0.033

Nitrgeno Oxgeno Argn CO2

Otros gases de inters presentes en la atmsfera son el vapor de agua, el Ozono y diferentes xidos de nitrgeno, azufre, etc. 8.2 Qu es el Calentamiento Global? Se denomina Calentamiento Global al aumento de la temperatura de la superficie terrestre como consecuencia de las actividades del ser humano, que generan a su vez una alteracin significativa en la variabilidad climtica y un desequilibrio en la composicin atmosfrica por el aumento de los llamados Gases de Efecto Invernadero (GEI). El Dixido de Carbono, el Metano, y el Oxido Nitroso son los tres gases de efecto invernadero ms importantes, aunque el primero es el ms relevante dado que su vida media en la atmsfera es de 100 aos. 8.3 Qu es Cambio Climtico? Se denomina Cambios Climticos a las alteraciones ocurridas en el clima, como consecuencia directa o indirecta de las actividades humanas (o antropognicas), encargadas de alterar la estructura de la capa atmosfrica. Estas alteraciones han generado, sobre todo desde la era industrial, un aumento de a concentracin de Gases de Efecto Invernaderos provocando un aumento en la temperatura global y produciendo una serie de impactos negativos en los diversos ecosistemas. El uso intensivo de combustibles fsiles (petrleo, gasolina. Diesel, gas natural y combustibles derivados del petrleo), la quema y tala de bosques son las principales fuentes de este problema. 8.4 Existen Pruebas Concretas de la Presencia del Cambio Climtico? Si. La Principal evidencia es el aumento de la temperatura promedio de la atmsfera terrestre. Sin embargo, existen evidencias relacionadas con el nivel del mar, las capas de hielo en la zona del rtico, el deshielo de los glaciares, la frecuencia e intensidad de los fenmenos meteorolgicos, adems de los cambios realizados en los ecosistemas. 8.5 Cmo est Aumentando la Temperatura del Planeta?

Se ha podido registrar que en los ltimos aos la temperatura media del Planeta ha aumentado de acuerdo a los estudios realizados en las capas de hielo, materiales fsiles de rboles, adems de otras investigaciones, As entonces, en la ltima dcada, la temperatura media del Planeta ha aumentado 0,6-0,8C

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8.6 Qu es el Efecto Invernadero? El Efecto Invernadero es un fenmeno natural que permite que la tierra, reteniendo la energa del Sol, conserve la temperatura adecuada para garantizar la vida en ella. La tierra recibe constantemente rayos de energa proveniente del Sol. Un parte de estos rayos se pierden entre las nubes, pero la mayora de ellos atraviesan la atmsfera y llegan a la superficie terrestre para calentarla. Los ocanos tambin son calentados por esta energa solar. Luego, la superficie de la Tierra emite parte de la energa recibida, la cual viaja a la atmsfera y al espacio como ondas trmicas, es decir, como radiacin de onda larga o infrarroja. De todas maneras, del total de energa liberada por la Tierra a la atmsfera una porcin queda atrapada en la atmsfera donde habitan los llamados Gases de Efecto Invernaderos (GEI), llamados as dado que poseen la cualidad de absorber y reenviar la radiacin proveniente de la superficie terrestre. La funcin que cumplen estos Gases de Efecto Invernadero es atrapar el calor generado por la superficie terrestre, conservando dentro de la atmsfera y actuar como si se tratase de un invernadero gigante. Si no existieran los gases de efecto invernadero en la atmsfera, la temperatura en la Tierra sera demasiado fra, pero la concentracin excesiva de estos gases genera, al mismo tiempo desastres naturales. Las actividades industriales y el uso de combustibles fsiles han incrementado la presencia de gases de efecto invernadero en la atmsfera, provocando el calentamiento de la Tierra.

8.7 Qu son los Gases de Efecto Invernadero? Los Gases de Efecto Invernadero (GEI), son componentes gaseosos que se encuentran en la atmsfera, pueden provenir de fuentes naturales o como resultado de las actividades humanas (tambin llamadas antropognicas).

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Los Gases de Efecto Invernadero (GEI) ms importantes generados por las actividades humanas son: Tipo de Gas Dixido de Carbono Metano Fuente Combustibles Fsiles, Chaqueo e Industria Actividad ganadera, produccin de arroz, rellenos sanitarios, escapes de gasolina, aguas residuales, actividad minera Combustible fsiles, actividad agrcolas, deforestacin, aguas residuales, uso de abonos nitrogenados Media de Vida 5 a 200 aos 12 aos

xido Nitroso

114 aos

8.8 Qu Impactos Negativos Genera el Cambio Climtico sobre los Recursos Hdricos del Planeta? Los Cambios Climticos estn generando importantes retrocesos en los Glaciares como consecuencia del aumento de la temperatura y por tanto del nivel de caudal de aguas en ros que sirven para riego y para el consumo humano. En la regin de la Antrtida se encuentra el 91% de los hielos existentes, es decir el 70% de las reservas de agua dulce de todo el Planeta. El fraccionamiento de estos hielos como consecuencia de los Cambios Climticos implica menos alimentos para personas y animales que intentan subsistir. 8.9 El Cambio Climtico puede Generar Demanda de Agua? Si. De hecho que el crecimiento demogrfico y econmico sumado a los efectos negativos generados sobre las fuentes hdricas como consecuencia del Cambio Climtico es un perfecto detonante para la ausencia de este recurso vital. Por otro lado el aumento de las inundaciones como consecuencia de las precipitaciones (cada vez ms intensas y frecuentes), ejercer un impacto negativo en la demanda y calidad de agua. 8.10 Cules sern las Consecuencias en Bolivia del Cambio Climtico? Los Cambios Climticos, segn expertos, sern cada vez ms extremos e intensos, es decir que en nuestro pas por ejemplo las lluvias sern cada vez ms intensas en algunas regiones y menos en otras, existirn mayores sequas, inundaciones, y deshielos. En este ltimo caso, el Illimani est sufriendo un derretimiento acelerado como consecuencia del calentamiento Global, lo que generar escasez de agua en los prximos aos sobre todo para la ciudadana pacea, mientras que en el caso de los nevados de Chacaltaya solo est quedando una extensin de nieve, As tambin vale la pena mencionar que La Paz cuenta con agua potable gracias a

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las represas de Milluni, Inkachaka y Jampaturi, las que se alimentan de aguas originadas por deshielos naturales provenientes de glaciares andinos.

9.- CONTAMINACIN ACSTICA Se llama contaminacin acstica (o contaminacin auditiva) al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Si bien el ruido no se acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las otras contaminaciones, tambin puede causar grandes daos en la calidad de vida de las personas si no se controla bien o adecuadamente. El trmino contaminacin acstica hace referencia al ruido (entendido como sonido excesivo y molesto), provocado por las actividades humanas (trfico, industrias, locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud auditiva, fsica y mental de las personas. Este trmino est estrechamente relacionado con el ruido debido a que esta se da cuando el ruido es considerado como un contaminante, es decir, un sonido molesto que puede producir efectos nocivos fisiolgicos y psicolgicos para una persona o grupo de personas. Las principales causas de la contaminacin acstica son aquellas relacionadas con las actividades humanas como el transporte, la construccin de edificios y obras pblicas, las industrias, entre otras. Se ha dicho por organismos internacionales, que se corre el riesgo de una disminucin importante en la capacidad auditiva, as como la posibilidad de trastornos que van desde lo psicolgico (paranoia, perversin) hasta lo fisiolgico por la excesiva exposicin a la contaminacin snica. 9.1 Efectos del Sonido sobre la Salud 9.1.1 Efectos Auditivos El sistema auditivo se resiente ante una exposicin prolongada a la fuente de un ruido, aunque esta sea de bajo nivel. El dficit auditivo provocado por el ruido ambiental se llama socioacusia. Una persona cuando se expone de forma prolongada a un nivel de ruido excesivo, nota un silbido en el odo, sta es una seal de alarma. Inicialmente, los daos producidos por una exposicin prolongada no son permanentes, sobre los 10 das desaparecen. Sin embargo, si la exposicin a la fuente de ruido no cesa, las lesiones sern definitivas. La sordera ir creciendo hasta que se pierda totalmente la audicin. No slo el ruido prolongado es perjudicial, un sonido repentino de 160dBa, como el de una explosin o un disparo, pueden llegar a perforar el tmpano o causar otras lesiones irreversibles. Citando puntualmente las afecciones auditivas que produce el ruido tenemos: Desplazamiento Temporal Del Umbral De Audicin y el Desplazamiento Permanente del umbral de audicin.

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9.1.2 Efectos no auditivos La contaminacin acstica, adems de afectar al odo puede provocar efectos psicolgicos negativos y otros efectos fisiopatolgicos. Por supuesto, el ruido y sus efectos negativos no auditivos sobre el comportamiento y la salud mental y fsica dependen de las caractersticas personales, al parecer el estrs generado por el ruido se modula en funcin de cada individuo y de cada situacin.

9.1.3 Efectos Psicolgicos

1. 2. 3. 4.
5.

6.
7. 8.

Insomnio y dificultad para conciliar el sueo. Fatiga. Sodoma inducida por va auditiva. Estrs (por el aumento de las hormonas relacionadas con el estrs como la adrenalina). Depresin y ansiedad. Irritabilidad y agresividad. Histeria y neurosis. Aislamiento social. Falta de deseo sexual o inhibicin sexual.

9.1.4 Efectos sobre el sueo

El ruido produce dificultades para conciliar el sueo y despierta a quienes estn dormidos. El sueo es una actividad que ocupa un tercio de nuestras vidas y nos permite descansar, ordenar y proyectar nuestro consciente. El sueo est constituido por dos tipos: el sueo clsico profundo (No REM (etapa de sueo profundo), el que a su vez se divide en cuatro fases distintas), y por otro lado est el sueo paradjico (REM). Se ha demostrado que sonidos del orden de aproximadamente 60 dBA, reducen la profundidad del sueo, acrecentndose dicha disminucin a medida que crece la amplitud de la banda de frecuencias, las cuales pueden despertar al individuo, dependiendo de la fase del sueo en que se encuentre y de la naturaleza del ruido. Es importante tener en cuenta que estmulos dbiles sorpresivos tambin pueden perturbar el sueo.

9.1.5 Efectos sobre la conducta

El ruido produce alteraciones en la conducta momentneas, las cuales consisten en agresividad o mostrar un individuo con un mayor grado de desinters o irritabilidad. Estas alteraciones, que generalmente son pasajeras se producen a consecuencia de un ruido que provoca inquietud, inseguridad o miedo en algunos casos.

9.1.6 Efectos en la memoria

En aquellas tareas en donde se utiliza la memoria se ha demostrado que existe un mayor rendimiento en aquellos individuos que no estn sometidos al ruido, debido a que este produce crecimiento en la activacin del sujeto y esto en relacin con el rendimiento en cierto tipo de tareas, produce una

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sobre activacin traducida en el descenso del rendimiento. El ruido hace que la articulacin en una tarea de repaso sea ms lenta, especialmente cuando se tratan palabras desconocidas o de mayor longitud, es decir, en condiciones de ruido, el individuo se desgasta psicolgicamente para mantener su nivel de rendimiento. Por supuesto que todos los efectos, son directamente proporcional al tiempo de exposicin de la persona.

9.1.7 Efectos en la atencin

El ruido hace que la atencin no se localice en una actividad especfica, haciendo que esta se pierda en otros. Perdiendo as la concentracin de la actividad.

9.1.8 Efectos en el embarazo

Se ha observado que las madres embarazadas que han estado desde comienzos de su embarazo en zonas muy ruidosas, tienen nios que no sufren alteraciones, pero si la exposicin ocurre despus de los 5 meses de gestacin, despus del parto los nios no soportan el ruido, lloran cuando lo sienten, y al nacer tienen un tamao inferior al normal.

9.1.9 Efectos sobre los nios

El ruido repercute negativamente sobre el aprendizaje y la salud de los nios. Cuando los nios son educados en ambientes ruidosos, stos pierden su capacidad de atender seales acsticas, sufren perturbaciones en su capacidad de escuchar, as como un retraso en el aprendizaje de la lectura y la comunicacin verbal. Todos estos factores favorecen el aislamiento del nio, hacindolo poco sociable.

10.- LEGISLACIN AMBIENTAL 1. Prospectiva Ambiental Nacional

En los ltimos aos en Bolivia se ha iniciado un proceso para modificar en forma significativa la estructura institucional y legal, lo que incidir en las diferentes actividades y sectores, como el elctrico. Se cuenta con una nueva Constitucin Poltica del Estado (NCPE), aprobada mediante consulta

pblica el 25 de enero de 2009. El Decreto Supremo 29894 de 7 de febrero de 2009 establece la nueva estructura, roles y responsabilidades del Poder Ejecutivo.

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Si bien a causa de la NCPE se prev un proceso paulatino de revisin y conformacin de nuevos marcos regulatorios sectoriales, en cuanto a la normativa ambiental y la aplicable al sector elctrico a la fecha aun se mantienen en vigencia las anteriores a la NCPE. Los Convenios internacionales suscritos por el Estado (marco supranacional), tambin se mantienen en vigencia a la fecha. De acuerdo a la actual estructura del Poder Ejecutivo Boliviano, la autoridad responsable de la formulacin de las polticas ambientales y su gestin, es el Viceministerio de Medio Ambiente, Biodiversidad y Cambios Climticas, dependiente del Ministerio de Medio Ambiente y Aguas. En cuanto al marco legal ambiental, est en vigencia la Ley de Medio Ambiente (N 1333, 27/04/1992), que en su Artculo 1 establece:

La presente Ley tiene por objeto la proteccin y conservacin del medio ambiente y los recursos naturales, regulando las acciones del hombre con relacin a la naturaleza y promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la poblacin.
2. Marco Supranacional

El marco legal Boliviano en materia de gestin ambiental acompaa las iniciativas multilaterales, a travs de su participacin y posterior aprobacin y ratificacin de importantes Convenios internacionales, entre los cuales se pueden mencionar: Convenio marco de las naciones unidas sobre el cambio climtico, acuerdo de escala global para estabilizar la emisin de gases de efecto invernadero, ratificado y aprobado mediante Ley 1576 de 25/07/94. Convenio de Viena y Montreal para la proteccin de la capa de Ozono, acuerdo de escala global para reducir la emisin de gases que afectan la capa de Ozono, ratificado y aprobado mediante Ley 1584 de 35/08/94, igualmente las enmiendas mediante Ley 1933 de 21/12/98. Convenio sobre la Diversidad Biolgica, acuerdo de escala global para conservar la diversidad biolgica, ratificado y aprobado mediante Ley 1580 de 25/07/94. Convencin sobre Comercio Internacional de Especies amenazadas de Flora y Fauna Silvestres (CITES), ratificado mediante Ley N. 1255 de 05/07/91. Convenio de Basilea sobre Movimientos Transfronterizos de Desechos Peligrosos y su eliminacin, ratificado y aprobado mediante Leyes 1698 de 12/07/96. Tratado de Cooperacin Amaznica, acuerdo de escala regional para promover el desarrollo de los territorios amaznicos, ratificado y aprobado mediante leyes 874 (30/05/86) y 1973 (30/04/99).

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 Convenio de Estocolmo, acuerdo de escala global para proteger la salud humana y el medio ambiente de Contaminantes Orgnicos Persistentes, ratificado y aprobado mediante Ley 2417 de 25/10/02. Protocolo de Kyoto, acuerdo de escala global para estabilizar la emisin de gases de efecto invernaderos y establecer mecanismos de reduccin, ratificado y aprobado mediante Ley 1988 de 22/07/99. Convenio de Lucha contra la Desertificacin y la Sequa, aprobado mediante Ley 1688 de 27/03/1996. Convenio sobre Pueblos Indgenas y Tribales, Acuerdo de escala global, ratificado y aprobado mediante Ley 1257 de 11/07/91. Reconocimiento de los Derechos Humanos de los Pueblos Indgenas, aprobado mediante Ley 3760 de 7/11/07 y Ley 3897 de 26/06/08.

3.

Temas Relevantes de la Normativa

La Nueva Constitucin Poltica del Estado, aprobada el 25 de Enero de 2009 establece lineamientos sobre los derechos y obligaciones en matera ambiental de los ciudadanos y de autoridades u organizaciones, as como la propiedad de los recursos naturales (del pueblo boliviano). La Ley del Medio Ambiente N 1333 promulgada el 27 de abril de 1992 es de carcter general. Su objetivo fundamental es proteger y conservar el Medio Ambiente sin Afectar el desarrollo del pas, procurando mejorar la calidad de vida de la poblacin, segn el Artculo 1 ya citado (1.1 Marco Ambiental General). 3.1. Aguas La NCPE define criterios bsicos relacionados a los recursos hdricos, entre ellos que es un derecho fundamental para la vida y no puede ser privatizado, que es posible su aprovechamiento sujeto a licencia, con protagonismo del Estado (Art. 373). El uso y manejo se basara en el aprovechamiento sustentable de las cuencas hidrogrficas (Art. 375). Esta en vigencia el Reglamento en Materia de Contaminacin Hdrica (8/12/1995), de la Ley de Medio Ambiente, cuyo objetivo es regular la prevencin de la contaminacin y control de la calidad de los recursos hdricos. 3. 2. reas Protegidas La NCPE establece que las reas Protegidas constituyen un bien comn, cumple diferentes funciones para el desarrollo sustentable, forma parte del patrimonio natural y cultural del pas (Art. 385).

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Tambin est en vigencia la Ley de Vida Silvestre Parques Nacionales Caza y Pesca (DL 12301, 14/03/75) y el Reglamento de reas Protegidas (DS 24781, 31/07/97). Solo en casos excepcionales y cuando se declara de inters nacional, se permite el aprovechamiento de recursos naturales de un rea Protegida (Artculo 33, Reglamento General de reas Protegidas, DS 24781, 31/07/97). 3. 3. Biodiversidad De acuerdo a la NCPE, el estado proteger todos los recursos genticos, microorganismos y sus conocimientos asociados. Prev establecer un sistema de registro de la propiedad intelectual a favor del estado (Art. 381, II). Prev acciones de defensa y recuperacin de material biolgico (Art. 382), establece restricciones sobre usos extractivos y sanciones penales por tenencia, manejo y trfico ilegal de especies (Art. 383). 3. 4. Cambio Climtico y Renovables La Ley 1576 de 25/07/7994. Aprueba y ratifica la Convencin Marco de la NNUU sobre el Cambio Climtico. La Responsabilidad de la representacin nacional en este tema y por su administracin general, recae en el Viceministerio de Medio Ambiente, Biodiversidad y Cambios Climticos. La autoridad sectorial, el Viceministerio de Electricidad y Energas Alternativas, tiene tuicin y competencias en cuanto a las energas renovables. 3. 5. Campos Electromagnticos Como marco general, la NCPE indica que la administracin de los campos electromagnticos es atribucin del Estado, es de carcter estratgico y de inters pblico para el desarrollo del pas. Desde el punto de vista ambiental, no existe normativa sobre lmites permisibles. La corriente prevaleciente en el pas es recurrir a recomendaciones tcnicas internacionales.

3. 6. Contaminacin del Aire-Atmsfera La Ley 1584 aprueba el convenio de Viena para la Proteccin de la Capa de Ozono, protocolo de Montreal, Enmienda de Londres y Enmienda de Copenhague. Reglamento en Materia de Contaminacin Atmosfrica (RMCA) , tiene el objetivo de establecer el marco regulatorio tcnico jurdico a la Ley del Medio Ambiente, en lo referente a la calidad y la prevencin de la contaminacin atmosfrica.

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Establece los sistemas y medios de control de las diferentes fuentes de contaminacin atmosfrica, fijando adems los lmites permisibles de las sustancias generalmente presentes en los diferentes procesos de emisin. Tambin establece los lmites permisibles de calidad del aire. 3.7. Grupos tnicos La Ley 1257 de 11/07/1991, aprueba el Convenio 169 de la 76 Conferencia de la OIT, sobre Pueblos Indgenas y Tribales. La Ley N 3760 de 07/11/2007 eleva a rango la Ley de la Repblica los 46 artculos de la Declaracin de las Naciones Unidas sobre los derechos humanos de los pueblos indgenas, aprobada en la 62 Sesin de la Asamblea General de la ONU del 13 de septiembre de 2007. 3. 8. Instrumentos e incentivos Econmicos y Tributarios Ambientales, Obligacin de Seguro Ambiental La Ley de Medio Ambiente establece directrices e instituciones para fomentar las actividades ambientales, pero no se han materializado en acciones concretas o ya no estn en vigencia. En forma indirecta existen incentivos ambientales para el sector elctrico, como la aplicacin de proyectos en el marco del Protocolo de Kyoto (Mecanismo de Desarrollo Limpio). 3. 9. Licenciamiento y Autorizaciones ambientales El Reglamento de Prevencin y Control Ambiental , establece el marco tcnico jurdico referido a la obtencin de la Ficha Ambiental, Manifiesto Ambiental, Estudios de Evaluacin de Impacto Ambiental, Auditoras Ambientales, categorizacin de los impactos ambientales y las autoridades competentes en la materia. Los siguientes artculos reflejan el mbito y competencia de este Reglamento:

ARTCULO 1: La presente disposicin legal reglamenta la Ley del Medio Ambiente N 1333 de 27 abril de 1992, en lo referente a Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA) y Control de Calidad Ambiental (CCA), dentro del marco del desarrollo sostenible. ARTCULO 2: Las disposiciones de este reglamento, se aplicaran: a) En cuanto a la EIA, a todas las obras, actividades y proyectos, pblicos o privados, as como

a programas y planes, con carcter previo a su fase de inversin, cualquier accin de implementacin, o ampliacin y; b) En cuanto al CCA, todos las obras, actividades y proyectos pblicos o privados, que se

encuentren en proceso de implementacin, operacin, mantenimiento o etapa de abandono.

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a) Licencia ambiental: La licencia ambiental, segn el Artculo7 del reglamento de Prevencin y Control Ambiental:

Es el documento jurdico administrativo o otorgado por la Autoridad Ambiental Competente al REPRESENTANTE LEGAL que avala el cumplimiento de todos los requisitos previstos en la LEY y reglamentacin correspondiente en lo que se refiere a los procedimientos de prevencin y control ambiental. Para efectos legales y administrativos tienen carcter de Licencia Ambiental la Declaratoria de Impacto Ambiental, el Certificado de Dispensacin y la Declaratoria de Adecuacin Ambiental.
Las licencias Ambientales tienen vigencia de 10 aos (Art. 61, Reglamento General de Gestin Ambiental), al trmino del cual debe solicitarse la renovacin. b) Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA) Es el instrumento preventivo de la gestin ambiental, aplicado a los proyectos nuevos. Todos los proyectos es categorizado en 4 categoras, numeradas de 1 a 4, siendo la 1 la que

requiere un estudio de evaluacin de impacto ambiental analtico integral (el ms completo), mientras que la ultima no requiere de ningn estudio (Dispensacin). Dicha categorizacin se realiza mediante el llenado de una Ficha Ambiental. Los proyectos elctricos de Categora 4, es decir que no requieren EIA segn el Decreto Supremo 27173 (15/09/2003), son los siguientes: Ampliacin de lneas elctricas. Densificacin del servicio elctrico. Instalacin de paneles fotovoltaicos. Centrales elicas. Picocentrales hidroelctricas.

Todos los dems proyectos no mencionados requieren ingresar al proceso y efectuarse estudios de EIA. Si el proyecto es de Categora 1 o 2, deber efectuarse un estudio de Evaluacin de Impacto Ambiental, de mayor o menor complejidad, respectivamente, la Categora 3 corresponde a proyectos que solamente requieren el planteamiento de medidas de mitigacin. El estudio de EIA tiene carcter de Declaracin Jurada y constituye la base para la otorgacin de la licencia ambiental, denominada Declaratoria de Impacto Ambiental:

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DECLARATORIA DE IMPACTO AMBIENTAL (DIA): Documento emitido por la Autoridad Ambiental Competente, en caso de que el proyecto, obra o actividad, a ser iniciado, sea viable bajo los principios del desarrollo sostenible; por el cual se autoriza, desde el punto de vista ambiental la realizacin del mismo. La DIA fijara las condiciones ambientales que deben cumplirse durante las fases de implementacin, operacin y abandono. Asimismo, se constituir conjuntamente con el EEIA, y en particular con el Plan de Aplicacin y Seguimiento Ambiental, en la referencia tcnicolegal para los proyectos, obras o actividades nuevos. Este documento tiene carcter de Licencia Ambiental.
c) Control de Calidad Ambiental (CCA) Es el instrumento correctivo y de control de la gestin ambiental. Su objetivos son normar y regular la utilizacin del medio ambiente y los recursos naturales y, controlar las actividades. El propietario de un proyecto debe confeccionar un formulario de Manifiesto Ambiental, que refleja la situacin ambiental de las actividades que desarrolla y cuando corresponda planteara un Plan de Adecuacin Ambiental. El Manifiesto Ambiental tiene carcter de declaracin jurada y constituye la base para otorgar la licencia ambiental, denominada Declaratoria de Adecuacin Ambiental. d) Reglamento para renovacin de Licencias Ambientales Las Licencias Ambientales tienen vigencia de 10 aos (Art. 61, Reglamento General de Gestin Ambiental). Para las empresas que tramitaron sus licencias a momento de promulgarse la Reglamentacin, a la fecha ya se ha cumplido el plazo de vigencia. En fecha 17/01/2006, se promulgo el Decreto Supremo N 28592, estableciendo las condiciones y procedimiento para la renovacin de licencias vencidas. Es importante destacar que, en aplicacin de este Decreto, entre las empresas que gestionaron la renovacin de las licencias ambientales estn las del sector elctrico. 11.- MARCO LEGAL El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participacin poltica. En el marco legal regularmente se encuentran en un buen nmero de provisiones regulatorias y leyes interrelacionadas entre s. Su fundamento en muchos pases es La Constitucin como suprema legislacin, que se complementa con la legislacin promulgada por un parlamento o legislatura donde se incluyen leyes, cdigos penales, y Regulaciones, que incluyen Cdigos de Conducta/tica, dados a conocer por distintas instancias reguladoras que guardan estrechos vnculos con la materia en cuestin.

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El marco legal faculta a la autoridad correspondiente para que lleve a cabo las labores de administracin de conformidad a la estructura detallada dentro de sus mismas provisiones. En muchos pases, el marco legal en materias varias ha evolucionado en una compleja combinacin de estatutos y regulaciones legales, reglas judiciales y la prctica real. Ciertas legislaciones pueden ser de nueva creacin o estar actualizadas, otras pueden basar su funcionamiento en estatutos obsoletos que estn desactualizados, pero que sin embargo an estn vigentes. Puede haber lagunas, conflictos e inconsistencias entre las diferentes partes que dan forma a un marco legal y en consecuencia al proceso en s. 11.1 Concepto de Ley Norma jurdica de carcter obligatorio y general dictada por el poder legtimo para regular conductas o establecer rganos necesarios para cumplir con determinados fines, su inobservancia conlleva a una sancin por la fuerza pblica. Resolucin del Congreso o de las legislaturas de los Estados. Se caracteriza por ser general, abstracta e impersonal. En sentido normativo es todo enunciado que impone cierta conducta como debida. Es ley reglamentaria cuando desarrolla o detalla algn precepto constitucional; orgnico, cuando crea instituciones derecho; o prescriptiva, cuando regula ciertas conductas. 11.2 Concepto de Legislacin El concepto de legislacin se refiere al conjunto de todas aquellas normas de aplicacin general dictadas por los rganos del Poder Legislativo, as como aquellas dictadas por rganos del Poder Ejecutivo en los casos que ste ejerce potestades legislativas. Tambin se define como un cuerpo de leyes que regulan una determinada materia o al conjunto de leyes de un pas. 11.3 Concepto de Reglamento. Disposicin legislativa expedida por el Poder Ejecutivo en uso de sus facultades constitucionales para hacer cumplir los objetivos de la Administracin Pblica. Su objeto es aclarar, desarrollar o explicar los principios generales contenidos en la ley a que se refiere para hacer ms asequible su aplicacin. Tambin es definido como una coleccin de rdenes y reglas impuestas por autoridad competente. 12.- EVALUACIN DE IMPACTO AMBIENTAL Se llama Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento tcnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producir un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administracin competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Este procedimiento jurdico administrativo se inicia con la

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presentacin de la memoria resumen por parte del promotor, sigue con la realizacin de consultas previas a personas e instituciones por parte del rgano ambiental, contina con la realizacin del EsIA (Estudio de Impacto Ambiental) a cargo del promotor y su presentacin al rgano sustantivo. Se prolonga en un proceso de participacin pblica y se concluye con la emisin de la DIA (Declaracin de Impacto Ambiental) por parte del rgano Ambiental. La EIA se ha vuelto preceptiva en muchas legislaciones. Las consecuencias de una evaluacin negativa pueden ser diversas segn la legislacin y segn el rigor con que sta se aplique, yendo desde la paralizacin definitiva del proyecto hasta su ignorancia completa. El EIA se refiere siempre a un proyecto especfico, ya definido en sus particulares tales como: tipo de obra, materiales a ser usados, procedimientos constructivos, trabajos de mantenimiento en la fase operativa, tecnologas utilizadas, insumos, etc. El proyecto y construccin de carreteras conlleva una evaluacin de impacto ambiental. Instrumentos de la evaluacin de Impacto Ambiental El estudio de impacto ambiental es un instrumento importante para la evaluacin del impacto ambiental de una intervencin. Es un estudio tcnico, objetivo, de carcter pluri e interdisciplinario, que se realiza para predecir los impactos ambientales que pueden derivarse de la ejecucin de un proyecto, actividad o decisin poltica permitiendo la toma de decisiones sobre la viabilidad ambiental del mismo. Constituye el documento bsico para el proceso de Evaluacin del Impacto Ambiental. La redaccin y firma del estudio de impacto ambiental es tarea de un equipo multidisciplinario compuesto por especialistas en la interpretacin del proyecto y en los factores ambientales ms relevantes para ese proyecto concreto (por ejemplo atmsfera, agua, suelos, vegetacin, fauna, recursos culturales, etc.) que normalmente se integran en una empresa de Consultora Ambiental. El estudio del impacto ambiental puede hacerse en varias etapas, en paralelo con las etapas de la intervencin que se pretende evaluar. Para estos efectos debe entenderse como intervencin no solo una obra, como un puente o una carretera, sino que tambin, es una intervencin que puede tener impacto en el ambiente, la creacin de una normativa o una modificacin de una normativa existente. Por ejemplo, el incremento del impuesto a la importacin de materia prima para fabricacin de plsticos puede inducir al uso de recipientes reciclables. Cada intervencin propuesta es analizada en funcin de los posibles impactos ambientales. Asimismo se analizan, en funcin de la etapa en que se encuentra en el ciclo del proyecto, las posibles alternativas a la alternativa planteada. Entre las alternativas analizadas se considera la alternativa de Proyecto cero. 12.1 Estudio de impacto ambiental preliminar

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Los estudios de impacto ambiental son desarrollados con informacin bibliogrfica disponible que reemplaza al EIA en aquellos casos en que las actividades no involucran un uso intensivo ni extensivo del terreno, tales como la aerofotografa, aeromagnetometra, geologa de superficie, o se trate de actividades de reconocido poco impacto a desarrollarse en ecosistemas no frgiles. Son estudios que el proponente elabora para contrastar la accin con los criterios de proteccin ambiental y que le ayuda a decidir los alcances del anlisis ambiental ms detallado. 12.2 Estudio de impacto ambiental parcial Anlisis que incluye aquellos proyectos (obras o actividades) cuya ejecucin pueda tener impactos ambientales que afectaran muy parcialmente el ambiente y donde sus efectos negativos pueden ser eliminados o minimizados mediante la adopcin de medidas conocidas y fcilmente aplicables. 12.3 Estudio de lnea de base o Diagnstico Socio-Ambiental Consiste en un diagnstico situacional que se realiza para determinar las condiciones ambientales de un rea geogrfica antes de ejecutarse el proyecto, incluye todos los aspectos biticos, abiticos y socio-culturales del ecosistema. Se trata de realizar un inventario detallado del componente bitico y definicin o caracterizacin del componente abitico. En el procedimiento espaol esta etapa suele denominarse "Caracterizacin del Medio" o "Inventario del Medio". 12.4 Estudio de impacto ambiental detallado Anlisis que incluye aquellos proyectos (obras o actividades) cuya ejecucin puede producir impactos ambientales negativos de significacin cuantitativa o cualitativa, que ameriten un anlisis ms profundo para revisar los impactos y para proponer la estrategia de manejo ambiental correspondiente. En el contexto latinoamericano, como parte importante de esta etapa de los estudios puede ser necesario desarrollar planes de reasentamiento de poblaciones, plan de mitigacin de impactos, plan de capacitacin y, plan de monitoreo. 12.5 Evaluacin Ambiental Estratgica Anlisis de los impactos ambientales sinrgicos o acumulativos de las polticas, planes y programas que permite poner condiciones adelantadas que deben ser incorporadas en las acciones especficas. 12.6 Realizacin de la evaluacin del impacto ambiental La realizacin en s de la evaluacin ambiental es de responsabilidad del prestatario. El gobierno o auspiciador del proyecto hace los arreglos para la evaluacin ambiental; a menudo se elige consultores o una institucin para elaborar los anlisis. Cuando sea necesario emplear expertos internacionales para proporcionar habilidades no disponibles en el pas receptor del crdito, es

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conveniente alentar tambin la participacin de consultores locales, a fin de aprovechar los conocimientos locales y fortalecer su capacidad para futuros trabajos de evaluacin ambiental. 13.- QU ES UNA FICHA AMBIENTAL? La Ficha Ambiental, es un documento que da inicio al proceso tcnico y administrativo de realizar el Estudio de Impacto Ambiental (EIA) y es un instrumento que determina la categora del Estudio de Evaluacin de Impacto Ambiental (EEIA) relacionado a las actividades o proyectos. Toda Ficha Ambiental, debe tener un contenido mnimo de informacin que refleje una idea general del proyecto, es decir: Identificacin y ubicacin del proyecto, explicar qu actividades se van a desarrollar y el tiempo que dure la obra, la tecnologa que se va a utilizar, la inversin total, descripcin de la calidad y cantidad de recursos humanos a emplear, debe explicar qu recursos naturales del rea sern aprovechados como materia prima, los insumos y la produccin que demande la obra, la generacin de residuos, los posibles accidentes y contingencias, se debe indicar los impactos que se ocasionar y las medidas de mitigacin y prevencin que se emplearan para evitar o minimizar los impactos negativos.

La Ficha Ambiental es presentada por el Representante Legal del proyecto, obra o actividad a la autoridad competente. 13.1 Representante Legal: Persona natural, propietario de un proyecto, obra o actividad, o aquel que detente poder especial y suficiente en caso de empresas e instituciones pblicas o privadas. A partir del contenido de la Ficha Ambiental se determinar la categora a la que estar enmarcado el proyecto, segn criterios establecidos por Ley. La autoridad encargada de revisar la Ficha Ambiental y quien define la categora para otorgar el Certificado de Dispensacin del proyecto, si es que es aprobado, es la autoridad departamental. Mientras que los Gobiernos Municipales, adems de revisar la Ficha Ambiental, emiten un informe sobre la categora del Estudio de Evaluacin de Impacto Ambiental de los proyectos de su jurisdiccin. La legislacin boliviana a travs de la Ley del Medio Ambiente, obliga a realizar el Estudio de Impacto Ambiental a todos los proyectos que se lleven a cabo. 13.2 Licencia Ambiental: Es el documento jurdico administrativo otorgado por la Autoridad Ambiental Competente al Representante Legal, que avala el cumplimiento de todos los requisitos previstos en la ley y la reglamentacin correspondiente, en lo que se refiere a los procedimientos de

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prevencin y control ambiental. Para efectos legales y administrativos tienen carcter de Licencia Ambiental la Declaratoria de Impacto Ambiental o el Certificado de Dispensacin de EEIA. Tiene una vigencia de 10 aos (D.S.N 28.592). 13.3 Registro de Consultora Ambiental (RENCA): Registro de profesionales, empresas consultoras, unidades ambientales y organizaciones no gubernamentales, nacionales o extranjeras, que cumplan con los requisitos que establezca la Autoridad Ambiental Competente Nacional, que los habilita para elaborar las Fichas Ambientales y la realizacin de los Estudios de Evaluacin de Impacto Ambiental, Auditoras Ambientales y Manifiestos Ambientales. 13.4 Medidas de Mitigacin (MM): Polticas, estrategias, obras o acciones tendientes a eliminar o minimizar los impactos adversos que pueden presentarse durante las diversas etapas de desarrollo de un proyecto. Plan de Aplicacin y Seguimiento Ambiental (PASA): Aquel que contiene todas las referencias tcnicoadministrativas que permitan el seguimiento de la implementacin de medidas de mitigacin, as como del control ambiental durante las diferentes fases de un proyecto, obra o actividad. El Plan de Aplicacin y Seguimiento Ambiental estar incluido en el EEIA, en el caso de proyectos, obras o actividades nuevos. 14.- SEGUIMIENTO DE PROYECTOS

El seguimiento de Proyectos se define como un informe continuo realizado por una tercera parte independiente sobre la situacin y cuestiones vinculadas a los riesgos y dificultades en la implementacin de un proyecto determinado. El Seguimiento de Proyecto est dirigido a iniciativas de mbito social y financieras; es de inters para financiadores, entidades bancarias, empresas privadas, organismos pblicos y entidades no lucrativas. Su objetivo es proporcionar al cliente seales de alerta inmediata sobre los problemas o dificultades que tengan impacto en la implementacin efectiva y a tiempo de un proyecto. La autoridad competente puede realizar ajustes tcnicos, asesoramiento operativo o incluso, establecer directrices polticas. Estos servicios refuerzan asimismo la adherencia de los socios a los principios de Buen Gobierno. 14.1 Parmetros de Control De acuerdo a ciertas definiciones formales, el seguimiento del proyecto consiste en: Proveer una adecuada visibilidad a oportunamente la administracin sobre lo la situacin del planeado con proyecto el para identificar de tomar cualquier desviacin contra objetivo

decisiones oportunas para corregirlas.

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47.2 Visibilidad T, como lder o administrador del proyecto eres responsable de conocer en todo momento qu pasa con el proyecto; a eso se refiere la visibilidad. Para lograr esto debes de mantenerte muy atento a todo lo que sucede en el proyecto, debes realizar las preguntas adecuadas a los participantes y buscar y analizar los datos importantes del mismo. 14.3 Preguntas a resolver Algunas preguntas fundamentales que debes poder contestar: Cul es el avance en las tareas de los recursos contra lo planeado? (cunto deberan de haber logrado hasta ahora y cunto han logrado) Cul es la desviacin en tiempo de las tareas? (y del proyecto) 14.4 Cul es la desviacin en costo de las tareas? (y del proyecto) Cul es la desviacin en rentabilidad del proyecto? Cules y cuntos han sido los cambios al alcance original del proyecto? Se estn logrando los objetivos del proyecto? No permitas que aumente la desviacin

Cuando identifiques las desviaciones hazlo con las unidades de medicin correspondientes, tales como tiempo de retraso, dinero, funciones o caractersticas, pero tambin hazlo en porcentaje para cada uno de estos parmetros. Identifica el porcentaje de desviacin de lo real contra lo planeado para poder identificar si hay una oportunidad real de corregir el camino y alcanzar el objetivo del proyecto de manera exitosa. 14.5 Frecuencia del Monitoreo Entre ms pronto identifiques las desviaciones del proyecto, ms factible ser corregirlas. Es por eso que debes de buscar y analizar los datos con la suficiente frecuencia. La recomendacin es que por lo menos una vez a la semana realices las actividades de seguimiento para tu proyecto. Aunque, si notas que las cosas se estn poniendo feas en tu proyecto, aumenta la frecuencia con que realices el seguimiento. Quizs tengas que estar revisando con detalle el estado del proyecto todos los das, o incluso varias veces al da, para evitar que las cosas se pongan peor. 14.6 Tcnicas de Seguimiento Y cmo deberas de realizar el seguimiento? A continuacin las tcnicas bsicas que normalmente utilizamos para este fin: 1. Reuniones. Reuniones con el equipo de trabajo de manera grupal y/o individual para revisar el

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progreso de su trabajo. 2. Revisiones. Revisiones de los productos elaborados de acuerdo al plan de trabajo para validar que los avances sean reales y los productos tengan la calidad suficiente como para considerarlos completados. 3. Reportes. Reportes individuales de los integrantes del equipo de acuerdo a una frecuencia especificada (por ejemplo: semanal o diaria) 4. Software de Administracin. Reportes de los avances y el trabajo realizado por medio de alguna herramienta de planeacin y administracin de proyectos. 14.7 Evita la Burocracia Documental La gente en los proyectos suele odiar la documentacin y por lo tanto los reportes, pero si no tenemos informacin precisa ser ms difcil identificar oportunamente las desviaciones del proyecto y por lo tanto aumentar el riesgo de fracaso en el proyecto. Conviene que el equipo se acostumbre a reportar la situacin del proyecto y t, como lder de proyecto, a revisarla y analizarla. En este caso un documento puede hacer la diferencia entre un proyecto exitoso y uno que no lo es. Si tienes los recursos econmicos para invertir en una buena herramienta de software para controlar los proyectos y explotar la informacin, entonces te recomiendo que la adquieras. La automatizacin puede ahorrarte una buena cantidad de esfuerzo y dinero en reportar la informacin del estado de tu proyecto. 14.8 Toma de Decisiones Si consigues mantenerte informado oportunamente de lo que ocurre con el proyecto felicidades! llevas la mitad del camino recorrido para realizar un buen seguimiento. Pero, no te confes, no por tener esta informacin significa que saldrs airoso en el proyecto. Para lograrlo, adems requieres tomar buenas y oportunas decisiones. Es con esas decisiones donde se decide el temple y la efectividad del lder. 14.9 El liderazgo y la toma de decisiones El seguimiento es otra oportunidad para demostrar el verdadero liderazgo de la persona que administra el proyecto. Y es que una vez obtenida la informacin precisa con respecto al estado del proyecto y habiendo identificado desviaciones contra lo planeado, lo que se requiere es TOMAR DECISIONES para corregir dichas desviaciones. El lder de proyecto debe analizar la situacin, identificar las causas por las cuales el proyecto se enfrenta a una desviacin o situacin problemtica y plantear o buscar soluciones para resolverlo antes de que siga ocasionando ms desviaciones, retrasos o problemas. Aqu de lo que se trata es de actuar, y rpido! Recuerda que el tiempo es oro, y entre ms tardes en resolver las causas de los problemas las desviaciones seguirn aumentando y por lo tanto el xito del proyecto se ir alejando cada vez ms de tu vista. Si no actas rpido el proyecto se retrasar ms de lo que ya est, costar ms de lo que ya est

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costando, y tu cliente pensar dos veces antes de volver a contratarte.

15.- EL PROGRAMA DE PREVENCIN Y MITIGACIN (PPM), Y EL PLAN DE APLICACIN Y SEGUIMIENTO AMBIENTAL (PASA) INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO Y CONTROL AMBIENTAL INTRODUCCION.La Ley 1333 de Medio Ambiente (1992) y su Reglamentacin (1995), establecen la realizacin de la Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA) y el Control de Calidad Ambiental (CCA) como instrumentos que permitan incorporar la proteccin del medio ambiente en la ejecucin de proyectos de desarrollo. Con el objetivo de identificar y evaluar los potenciales impactos, positivos y negativos, que pueda causar la implementacin, operacin, futuro inducido y mantenimiento de un proyecto vial se elabora el Estudio de Evaluacin de Impacto Ambiental (EEIA). El EEIA, conjuntamente con la Licencia Ambiental constituye la referencia tcnica y legal para la realizacin de los procedimientos de control de calidad ambiental establecido en el Reglamento de Prevencin y Control Ambiental. El EEIA contempla el Programa de Prevencin y Mitigacin (PPM) y el Plan de Aplicacin y Seguimiento Ambiental (PASA), ambos constituyen instrumentos de Seguimiento y Control Ambiental. RESPONSABLES DEL SEGUIMENTO Y CONTROL AMBIENTAL Los responsables de realizar el Seguimiento y Control Ambiental en la construccin y mantenimiento de un proyecto vial son:

El contratista, que ejecuta las medidas de mitigacin identificadas en el EEIA, verificadas y aprobadas por la Supervisin Ambiental del proyecto. La Supervisin Ambiental, vela por la buena ejecucin de las medidas de mitigacin, el cumplimiento de plazos y cronogramas, certifica su ejecucin, evala su efectividad y disea medidas correctivas para situaciones no previstas en el EEIA, realiza estudios complementarios, etc. Tambin realiza actividades de capacitacin ambiental dirigidas a los empleados y obreros del Contratista.

El SNC, a travs de la Gerencia Socio Ambiental realiza el seguimiento a la ejecucin y efectividad de las medidas ambientales, emite las recomendaciones pertinentes en caso de presentarse situaciones no previstas. Adems, fiscaliza la implementacin de los planes y programas socio ambientales, contratados directamente.

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EL PROCESO DE EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL El proceso de evaluacin de impactos comprende las siguientes etapas: Identificacin de Impactos Potenciales Permite detectar los potenciales efectos positivos y/o negativos que podran ocurrir como resultado de la implementacin de un proyecto. En este proceso se identifica cuales sern los efectos que tendr sobre los factores ambientales cada una las actividades a ser desarrolladas en la construccin y mantenimiento de un proyecto vial. Para la identificacin de impactos se pueden utilizar los siguientes mtodos: Listas de chequeo, este mtodo emplea un listado exhaustivo de los diferentes factores ambientales y los impactos que estos sufren como consecuencia de las actividades desarrolladas durante cada una de las fases del proyecto. Redes de identificacin de impactos, este mtodo integra las causas de los impactos y sus consecuencias a travs de la identificacin de las interrelaciones que existen entre las acciones causales y los factores ambientales que reciben el impacto incluyendo aquellas que representan sus efectos secundarios y terciarios. Matrices de Identificacin de Impactos Ambientales, consiste en la determinacin de las interacciones existentes entre accin y factor ambiental. Prediccin del Comportamiento de los Impactos Ambientales Es una estimacin del comportamiento de los impactos ambientales identificados durante las diferentes etapas de un proyecto vial. Para la prediccin de los impactos se analizan las actividades previstas y necesarias a desarrollarse en la construccin y mantenimiento de un proyecto vial con relacin a la sensibilidad de cada factor ambiental, estableciendo su comportamiento en forma cualitativa. Se puede seguir como metodologa: Anlisis cualitativo de los impactos Sistemas cuantitativos: Globales y parciales

Evaluacin de Impactos ambientales La evaluacin de los impactos potenciales consiste en la comparacin de su incidencia estimada con criterios de la calidad ambiental, normas tcnicas ambientales o la percepcin de la poblacin afectada.

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El objetivo de la evaluacin es determinar la significancia de los impactos potenciales para definir la necesidad de aplicar medidas de mitigacin que eviten, reduzcan, controlen o compensen aquellos de carcter negativo e incentiven los positivos y establecer una priorizacin referencial para su implementacin. La metodologa empleada para la evaluacin de impactos ambientales consta de las siguientes etapas: Etapa 1: Anlisis de sensibilidad Local Etapa 2: Evaluacin Cualitativa de Impactos Etapa 3: Priorizacin de Impactos Ambientales

El objetivo de utilizar esta metodologa es priorizar los impactos ms significativos y establecer una jerarqua para la formulacin de las medidas de mitigacin.

IMPACTOS GENERADOS POR LA IMPLEMENTACION DE UN PROYECTO VIAL

ACTIVIDADES Actividades del proceso de construccin y mantenimiento de un proyecto vial: Instalacin y operacin de Campamentos y reas Industriales. Operacin de Maquinaria y Equipo. Funcionamien to de : Planta de produccin de agregados. Planta de FACTOR AMBIENTAL EFECTO Emisin de partculas en suspensin (polvo) Emisin de gases de combustin por operacin de: Planta de produccin de agregados (chancadora) Planta de produccin asfalto y concreto. Aumento de los niveles sonoros y ruidos por la operacin de: i) Maquinaria y equipo. ii) Planta de produccin de agregados (chancadora). iii) Planta de asfalto y concreto Cambio del uso de suelos Derrame de hidrocarburos, aceites. Generacin de residuos slidos Vertido de aguas residuales provenientes de los campamentos y IMPACTO

AIRE

Contaminacin aire

del

SUELO

Desestructuracin y comparacin Erosin Contaminacin Deterioro de la calidad de agua

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Asfalto: Produccin, transporte y colocacin. Movimiento de tierras Explotacin de bancos de prstamo Habilidad de buzones Construccion es de obras de drenaje, puentes y tneles.

AGUA

areas industriales Descarga de residuos slidos provenientes de campamentos, talleres y reas industriales Vertido directo o accidental de lubricantes, grasas y aceites. Lavado de vehculos Derrames accidentales de asfalto Residuos provenientes de la limpieza de la planta de asfalto Prdida de la cobertura vegetal Modificacin del hbitat Accidentes Inhalacin de gases y polvo Quemaduras por la manipulacin de asfalto Elevados niveles de ruido Relacin de los trabajadores y obreros que trabajan en el proyecto con las poblaciones del rea.

Flora Fauna

Incremento de slidos en suspensin Contaminacin de cuerpos de agua Alteracin del drenaje superficial y subterrneo. Cambios en la morfologa de cauces y riberas cambios temporales en el rgimen hdrico. Prdida de Biodiversidad Afectacin a la salud de los trabajadores

Recursos sociales

Recursos Econmicos Recursos Culturales

Generacin de empleos temporales Aumento en la dinmica econmica Hallazgo de recursos arqueolgicos y paleontolgicos Intervencin a sitios arqueolgicos y paleontolgicos

Afectacin a las relaciones de las familias del rea de influencia de los proyectos Mejorar las condiciones de vida de la poblacin Afectacin a sitios de inters arqueolgico y paleontolgico.

EL PROGRAMA DE PREVENCION Y MITIGACION INTRODUCCION El Programa de Prevencin y Mitigacin (PPM), es l conjunto de medidas, obras o acciones

ambientales evaluadas, que el REPRESENTANTE LEGAL de un proyecto, obra o actividad, debe ejecutar de acuerdo al cronograma aprobado para cada una de las fase: implementacin, operacin y abandono. Constituye una herramienta de planificacin que establece lineamientos y procedimientos para la implementacin adecuada de las medidas para evitar o mitigar los impactos ambientales identificados.

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Durante la ejecucin de las actividades constructivas o de mantenimiento de un proyecto vial, el PPM determina y define las diferentes tareas y acciones que el contratista realizara para prevenir, reducir, remediar o compensar los impactos negativos que se generen.

INSTALACION Y OPERACIN DE CAMPAMENTOS Los campamentos constituyen instalaciones permanentes que incluirn viviendas para los

trabajadores, oficinas administrativas, comedores, cocinas, talleres y almacn de combustibles, depsitos de materiales peligrosos, instalacin de agua potable, tratamiento de aguas residuales, generadoras de energa entre otras. La Instalacin y Operacin de Campamentos genera impactos relacionados principalmente con la remocin y eliminacin de la cobertura vegetal, cambios en el uso del suelo, alteracin del hbitat de algunas especies, contaminacin de cuerpos de agua, entre otros. La Supervisin Tcnica aprueba el sitio donde se instalara el campamento, esta infraestructura se la emplaza en sitios designados, preferentemente en reas intervenidas que estn ubicados fuera de los lmites de las poblaciones. En caso de tratarse de una propiedad comunitaria, como reas de pastoreo, el Contratista solicitar la autorizacin de las autoridades correspondientes y el permiso de los propietarios realizando una negociacin para la ocupacin temporal de estos terrenos. A continuacin se enumeran algunas medidas que permitan prevenir y mitigar los impactos generados por esta actividad: L a capa vegetal removida ser almacenada para su posterior utilizacin en el proceso de restauracin durante la etapa de abandono. Los campamentos sern ubicados a 100m de las mrgenes de cursos de agua que constituyan fuentes de abastecimiento para poblaciones ubicadas aguas abajo. Para dotar de agua potable, se debe garantizar la calidad del agua a ser utilizada a travs de un tratamiento adecuado. Las instalaciones de generadores de energa, que normalmente utilizan diesel como combustible, estarn alejadas de las viviendas y oficinas, estarn cercados con sealizacin adecuada y tendrn acceso restringido. Adems de contar con infraestructura que los proteja de lluvias, tormentas elctricas, etc. Los campamentos estarn dotados de: Una adecuada sealizacin para indicar las zonas de circulacin de equipo pesado, Extintores de incendio en instalaciones como cocinas, depsitos de combustibles, Servicios bsicos adecuados y tratamiento de aguas residuales y residuos slidos, Botiquines de primeros auxilios con medicamentos indispensables.

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 CAMPAMENTOS TEMPORALES Los campamentos temporales son instalados por periodos de tiempo variables y son trasladados a otros sectores de la obra. Las actividades que requieren de la instalacin de campamentos temporales son mayormente la construccin de obras de drenaje como ser: cunetas, bordillos, mueretes, gaviones, etc., estas actividades de duracin limitada y localizacin variable son habitualmente realizadas por empresas subcontratistas. Las medidas sealadas para campamentos permanentes son aplicables a campamentos temporales, adems de las siguientes: El Contratista identificara y localizara sitios especficos a lo largo del proyecto en los cuales se puedan establecer los campamentos temporales. Los sitios seleccionados sern presentados a la supervisin para su aprobacin. Estos campamentos deben reunir condiciones de higiene y calidad de vida, lo que implica la permanente dotacin de agua potable y un adecuado manejo de residuos slidos y lquidos. DISPOSICION DE RESIDUOS SLIDOS En el manejo de residuos slidos generados en el campamento o en otras reas donde se realizan faenas debe cumplirse el Reglamento de Gestin de Residuos Slidos de la Ley 1333 de Medio Ambiente. Los principales impactos asociados a esta actividad, se manifiestan sobre el factor SUELO, por efecto de la disposicin de residuos slidos generados por el personal que reside en los campamentos. Se instalaran estructuras fijas donde se depositaran temporalmente los residuos slidos producidos durante la limpieza del campamento, en la cocina, los recolectores en los basureros ligeros y los residuos de las obras, sern vaciados cada vez que alcance su capacidad de almacenamiento. Para la disposicin de residuos slidos se instalaran basureros ligeros en el campamento y reas donde se realizan faenas, los cuales deben ser vaciados diariamente y confinados en lugares establecidos. Los rellenos sanitarios o fosas de confinamiento son el destino final de los residuos slidos. El lugar de ubicacin debe ser aprobado por Supervisin Ambiental ambientales. Las fosas de recoleccin de residuos slidos estarn por lo menos a 100m de distancia de cursos de agua. de acuerdo a criterios tcnico

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El cercado del lugar permitir el aislamiento de la basura respecto al entorno, su impermeabilizacin (con el recubrimiento de una capa de arcilla), y geo-manta de HDPE evitara la generacin de lixiviados que pudiesen afectar las aguas subterrneas del sector. DISPOSICION DE RESIDUOS LIQUIDOS El factor AGUA es afectado en su calidad a causa del vertido de aguas residuales, razn por la que se debe estar ubicada a 15 m de las viviendas u oficinas, a 100 m de cursos de agua y a 180 m de las fuentes de agua potable. El sistema de recoleccin de aguas servidas de la cocina, baos y duchas, para su tratamiento contara con una cmara desgrasadora, cmara sptica y pozo absorbente. Los residuos lquidos que se generen en las reas de la maestranza u otros sectores deben ser tratados antes de su disposicin final. En campamentos pequeos o temporales se construirn letrinas individuales con fosas secas de acumulacin de slidos, con paredes y fondo impermeabilizados,

DISPOSICON DE PIEZAS Y RESPUESTOS DE MAQUINARIA La disposicin de pieza y repuestos de maquinaria se realizar en lugares apropiados, dentro de las reas destinadas en los talleres mecnicos de los campamentos. ALMACENAMIENTO DE COMBUSTIBLES, LUBRICANTES, EXPLOSIVOS Y SUSTANCIAS PELIGROSAS Los combustibles sern almacenados adecuadamente en tambores, contenedores, recipientes o tanques, cuya estructura sea compatible, con el contenido a ser almacenado. El lugar de almacenamiento de combustibles y lubricantes se ubicara por lo menos a 100m de un cuerpo de agua y debe contar con sealizacin que prohba fumar a una distancia de 25m. Los depsitos de sustancias peligrosas y explosivos deben estar alejados de cualquier centro poblado y a 300m de los talleres, depsitos de combustibles, viviendas y oficinas. Estarn protegidos por un cerco perimetral, una caseta de vigilancia al ingreso y contar con medidas de seguridad apropiadas como extintores y cajas de arena, adems de la sealizacin del rea. La Supervisin Ambiental debe aprobar la ubicacin y emplazamiento de los depsitos de combustibles. PLAN DE CONTIGENCIAS

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De acuerdo al Art. 27 del Reglamento de Prevencin y Control Ambiental en el EEIA se deben identificar los materiales o sustancias peligrosas que impliquen riesgo, para lo que se debe elaborar un Plan de Contingencia que permita responder a emergencias con la suficiente eficacia, minimizando los daos a la comunidad y al ambiente. El Plan de Contingencia tiene como objetivo proporcionar una respuesta inmediata y eficaz a cualquier eventualidad o situacin de emergencia tanto para el personal como para el entorno ambiental, con el propsito de prevenir impactos negativos. El Contratista elaborara un Plan de Contingencias que contendr como mnimo: Funciones, recursos econmicos, humanos, tcnicos y responsables. Acciones y procedimientos a seguirse en la eventualidad.

El responsable de su implementacin en caso de presentarse una eventualidad o situacin de emergencia, verificara peridicamente si todas las herramientas o recursos necesarios (palas, bolsas, materiales absorbentes, etc.) situacin de emergencia. El Responsable de Medio Ambiente de la Supervisin realizara el seguimiento y control correspondiente de su aplicacin. Estn disponibles y en perfectas condiciones para encarar una

CIERRE Y ABANDONO DE CAMPAMENTOS En la etapa de abandono, los Campamentos sern desmantelados para evitar pasivos ambientales, en caso que esta infraestructura no sea utilizada en la etapa de mantenimiento. En caso que esta infraestructura sea donada a las comunidades del rea para beneficio comn, como destinarlos a escuelas o centros de salud, esta gestin se la realizara previa autorizacin del SNC. Para el abandono de los Campamentos se establece: Remover la superficie compactada con el objeto de devolver al suelo su permeabilidad natural, Reponer el rea a sus condiciones similares a las originales, Restituir en lo posible la vegetacin deforestada, Recoger todos los desperdicios y materiales slidos y trasladarlos a lugares aprobados por la Supervisin Ambiental, Clausurar los rellenos sanitarios y cmaras spticas.

OPERACIN DE MAQUINARIA Y EQUIPO

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Los principales efectos que con frecuencia se originan por esta actividad se relacionan con las emisiones de: ruido, gases y partculas a la atmosfera, e impactos como es la contaminacin de aguas por el lavado de maquinaria, vertido de grasa y aceites. Como medidas de prevencin y mitigacin se recomienda: Circular a velocidades establecidas. No estacionar en lugares poblados, salvo casos de fuerza mayor. Todo equipo debe tener en un lugar visible su capacidad de carga, la velocidad de operacin establecida y advertencia de peligro. Los operadores de maquinaria deben ser capacitados en el manejo de los equipos y medidas de seguridad. Al finalizar las obras, se restablecern los caminos y vas de acceso que hayan sido destruidas por el transporte de la maquinaria y funcionamiento de equipos con el objeto de recuperar el rea a sus condiciones inciales. TALLERES DE MANTENIMIENTO DE VEHCULOS Y MAQUINARIA Las reas para estas actividades deben ubicarse a una distancia mayor a 100m de cualquier curso de agua y a 50m del rea de las viviendas y oficinas, Es conveniente impermeabilizar la superficie del suelo de los patios de estacionamiento para evitar la contaminacin por goteo de combustibles de los equipos y maquinaria estacionados, Estarn convenientemente dispuestos para mantener el orden, la limpieza y contar con un sistema de gestin de residuos slidos y lquidos. En la maestranza del campamento se realizara el cambio de aceite de los vehculos y maquinarias de manera de no contaminar el suelo, cuerpos de agua, disponindose el aceite de desecho en bidones para su posterior reciclaje, Por ningn motivo los aceites, combustibles y lubricantes sern vertidos a corrientes de agua o al suelo, No se permitir la quema de aceites o residuos lquidos inflamables procedentes del mantenimiento de la maquinaria. CONTROL DE EMISIONES DE RUIDO Las principales fuentes fijas de emisin de ruido son las plantas industriales tales como chancadoras, plantas de hormign, motores generadores, etc. La operacin de maquinaria se realizara de modo que los niveles de ruido no superen los 68 dB (para fuentes fijas). Las fuentes fijas que tengan una emisin superior a los 80 dB se instalaran a 150m de distancia de una poblacin. Las fuentes mviles de generacin de ruido son el equipo pesado: palas, retroexcavadoras, tractores de oruga, volquetas y vehculos ligeros.

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Las emisiones de ruido en fuentes mviles no deben sobrepasar los 84 dB, este valor debe ser medido a 15m de distancia de la fuente. En el caso de fuentes mviles, cuyas emisiones sean superiores a los 80 dB, se informara con anticipacin a la poblacin sobre: Los horarios y el tipo de trabajo a realizarse, La duracin total de los trabajos que impliquen la emisin de estos ruidos.

La movilizacin de la maquinaria pesada dentro los campamentos o en lugares habitados se realizara en horarios diurnos: 8:00 am a 6:00 pm. En caso de ejecutarse operaciones en zonas donde se encuentren escuelas y hospitales deben implementarse barreras aislantes o acsticas. Los obreros que operen la maquinaria debern contar con protectores auditivos.

CONTROL DE EMISIONES DE GASES DE COMBUSTIN La emisin de gases de combustin no debe exceder los lmites permisibles establecidos en el Anexo 5 del Reglamento en Materia de Contaminacin Atmosfrica. Los motores de los vehculos y maquinarias as como los generadores de energa elctrica, accionados por medio de combustibles (diesel y gasolina), emiten gases; principalmente monxido de carbono, xidos de nitrgeno e hidrocarburos de combustin incompleta. La emisin de gases a la atmosfera representa un impacto de carcter negativo, directo, temporal, localizado, reversible, recuperable y de magnitud baja. El Contratista debe: Realizar el mantenimiento de sus vehculos y maquinaria con una determinada periodicidad, para reducir la produccin de gases contaminantes en el rea de trabajo. CONTROL DE EMISIONES DE POLVO La emisin de significativas cantidades de polvo y partculas suspendidas hacia la atmosfera se produce principalmente en las reas industriales, especialmente en las plantas trituradoras y clasificadoras de ridos. Otra actividad que genera importantes cantidades de polvo es el movimiento de tierras, especialmente durante la ejecucin de los cortes de taludes con equipo y explosivos, y durante el acarreo de material y la disposicin de material excedente en buzones. Asimismo, la explotacin de canteras con voladura genera grandes emisiones de partculas en suspensin. El transporte de material debe cumplir con las regulaciones nacionales en lo que se refiere a carga, descarga, transporte, almacenamiento y disposicin final de escombros. INSTALACION Y OPERACIN DE REAS INDUSTRIALES

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Esta actividad origina impactos sobre el factor aire, por la generacin de ruido y emisiones de partculas finas provenientes del proceso de triturado, transporte, almacenamiento. Adems, la operacin de estas plantas puede afectar el componente agua por el lavado del material ptreo en su proceso de trituradora y el lavado de las plantas de concreto. El sitio donde se instalara la chancadora y se realizar el acopio de materiales debe ser aprobado por la Supervisin. El rea debe ser la adecuada para ubicar los equipos, establecer los patios de materia prima, la instalacin de las casetas para oficinas y servicios sanitarios para el uso del personal asignado a este sector. La planta se ubicara en un rea alejada de cursos de agua permanente; a una distancia prudente de una poblacin para evitar cualquier tipo de afectacin a viviendas cercanas. Se debe considerar la direccin de los vientos, proximidad con las fuentes de material y preferiblemente en medio de barreras naturales (vegetacin alta, pequeas formaciones de alto relieve). Se instalaran campanas de aislamiento acstico en los sitios de generacin de ruido, las cuales minimizan este efecto y pueden detener la emisin de partculas finas. Las reas industriales contaran con una adecuada sealizacin para indicar las zonas de circulacin de equipo pesado.

INSTALACIN DE PISCINAS DE SEDIMENTACIN La operacin de estas plantas, puede afectar el factor agua por el lavado del material ptreo en su proceso de triturado, para mitigar este impacto se deben instalar piscinas de sedimentacin y realizar la limpieza de los sedimentos con una frecuencia regular, de manera que funcionen correctamente. Los trabajadores que tengan una exposicin directa al ruido y a las partculas generadas principalmente por la accin mecnica de las chancadoras y trituradoras, deben estar dotados de gafas de seguridad, protectores auditivos, protectores buconasales, ropa de trabajo, casco, guantes. PLANTA DE ASFALTO PRODUCCION, TRANSPORTE Y COLOCACIN Esta actividad afecta al factor aire por emisiones de ruido, gases txicos por el calentamiento del asfalto y emisin de partculas a la atmosfera. La generacin de cemento asfaltico est asociada a la produccin perturbacin de las poblaciones prximas por la generacin de ruidos. La planta de asfalto emite gases txicos que contaminan el aire y pueden afectar la salud de los habitantes de poblaciones cercanas a la planta. de agregados, generando la

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En la conformacin de la capa de rodadura suele provocara la contaminacin de cuerpos de agua por derrames ocasionales de asfalto liquido durante la fase de liga o extendido. La Supervisin debe aprobar el lugar elegido por el Contratista para la ubicacin de la planta de asfalto. A continuacin se recomienda las siguientes medidas: La planta se ubicara en un lugar alejado de las poblaciones y de cuerpos de agua, de preferencia en lugares altos que faciliten la dispersin de los gases, preferiblemente en el mismo lugar que la planta de produccin de agregados. Debe contar con chimeneas elevadas para permitir la rpida difusin de los gases y polvos emanados durante su funcionamiento. Contar con filtros o captadores de polvo en las plantas de asfalto, para evitar la contaminacin atmosfrica por emisin de partculas y gases txicos. Verificar permanentemente el buen funcionamiento del sistema de combustin del horno considerando aspectos como calidad del combustible, las bombas y bombillas de dosificacin del mismo, as como la inyeccin de aire limpio que garantice una mejor combustin. La operacin de la planta debe realizarse de manera que ocasione la menor contaminacin posible sobre la superficie del suelo evitando el derrame de materiales bituminosos, grasas, aceites de cualquier tipo. En la limpieza de las plantas de asfalto se debe tener cuidado de no contaminar con residuos tanto el suelo como los cuerpos de agua superficiales. El Contratista debe tener un Plan de cierre o Abandono de la planta de asfalto, restituyendo en lo posible las condiciones originales de terrenos. MEDIDAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL En el transporte y manipulacin del asfalto lquido se pueden producir daos a la salud de los trabajadores por la exposicin a los vapores txicos que pueden provocar nuseas, vrtigos e irritaciones en la piel, entre otras dolencias. Se debe seguir las siguientes medidas de proteccin para los trabajadores que realicen esta actividad: Proporcionar a los trabajadores equipo de seguridad como ser: Lentes, tapa odos, guantes, mascaras, Ropa protectora con mangas, guantes, delantales, pantalones largos y zapatos de seguridad. Promover diariamente a los trabajadores de la planta un litro de leche para evitar intoxicaciones por la inhalacin accidental de vapores txicos, Realizar actividades de capacitacin sobre las medidas de seguridad ocupacional que deben seguir para evitar accidentes y daos a su salud. PLANTA DE CONCRETO U HORMIGN PRODUCCION, TRANSPORTE Y COLOCACIN

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La instalacin de la planta de concreto demanda un espacio amplio para emplazar los equipos de mezclado y pesado, para el copio de cemento y ridos, reas de emplazamiento para la fabricacin de estructuras de concreto, lozas que sern utilizadas en viaductos, puentes y tubos que sern prefabricados. El objetivo de formular especificaciones ambientales para la produccin de concreto es mitigar los efectos ambientales reduciendo la contaminacin del aire, suelo o fuentes de agua. Las plantas de concreto u hormign deben estar ubicadas en lugares alejados de las poblaciones y cuerpos de agua, preferiblemente en el mismo lugar que la planta de produccin de agregados. Deben ser lo suficientemente amplias como para emplazar los equipos, el acopio de ridos, almacn de cemento, herramientas y lubricantes, emplazamiento de elementos prefabricados, etc. TRANSPORTE Y COLOCACIN DE LA CARPETA DE HORMIGN El Contratista debe mantener su equipo en buenas condiciones para evitar accidentes o derrames de mezcla de hormign en reas que no correspondan a la carretera. En caso de accidentes, el Contratista actuara inmediatamente de manera que el material vertido pueda ser levantado para no afectar la flora ni la fauna, todo derrame accidental de mezcla ser removido, as como cualquier escombro producto de una mala preparacin o manipulacin. La planta debe estar adecuadamente ventilada para reducir la inhalacin de partculas de cemento de parte de los obreros. El Contratista debe asumir medidas de proteccin para los trabajadores de la planta proporcionndoles ropa y equipo de trabajo adecuado para el desempeo de sus actividades, debe promover la participacin de los trabajadores en los programas de capacitacin ambiental que ejecutara la Supervisin. DISPOSICIN DE RESIDUOS Se debe mantener el orden y la limpieza en la planta, disponer adecuadamente los escombros y residuos generados, las bolsas de cemento que se originen sern recogidas para su disposicin final (reciclado y venta). CONSTRUCCIN DE FOSAS DE SEDIMENTACIN Se construirn fosas de sedimentacin para retener el material de desecho, el Contratista debe mantener en funcionamiento estas fosas por lo que realizar su limpieza permanente. La supervisin debe llevar un registro de la limpieza.

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15.- MEDIDAS DE MITIGACIN PARA EL MEDIO SOCIO ECONMICO De acuerdo a las caractersticas del proyecto vial, se implementan planes y programas socioeconmicos y culturales como medidas de mitigacin:

PROGRAMA DE RELACIONES COMUNITARIAS (PRC) Este Programa se ejecuta con el objetivo de establecer un Nexo de Relacionamiento entre los ejecutores del proyecto: la Empresa Contratista, la Supervisin de Obra con las autoridades municipales y poblaciones ubicadas en el rea de Influencia. Entre las actividades que ejecutan en el Programa se encuentran: Resolucin de los conflictos que pudieran surgir con la poblacin en la ejecucin de las obras. Establecer canales de dilogo para atender las inquietudes de la poblacin. Ejecucin de actividades de Educacin Ambiental y Vial.

PLAN DE APOYO AL DESARROLLO INDGENA (PADI) Es elaborado siguiendo un proceso de planificacin con los pueblos y comunidades indgenas que se encuentran en el rea de influencia de los proyectos, beneficindolas con obras de infraestructura social y productiva.

ACTIVIDADES DE PROSPECCIN Y RESCATE ARQUEOLGICO En el Estudio de Evaluacin de Impacto Ambiental se identifican los sitios arqueolgicos ubicados en el rea de influencia del proyecto vial y se establece su relacin respecto al Derecho de Va. El rescate de restos arqueolgicos y paleontolgicos encontrados en el transcurso de la ejecucin de un proyecto vial tiene como objetivo evitar su deterioro y la disposicin de los mismos en lugares seguros para su conservacin. En caso de hallarse restos arqueolgicos al efectuarse la explotacin de algn banco de prstamo, se paralizaran las obras en el rea y se notificar a la Direccin Nacional de Arqueologa (DINAR) a travs de la Gerencia Socio Ambiental del Servicio Nacional de Caminos, personal especializado de la DINAR efectuara la liberacin del rea en coordinacin con la Supervisin del proyecto.

APOYO AL PATRIMONIO CULTURAL Como medidas de mitigacin se ejecutan actividades de recuperacin del patrimonio histrico, que comprende la Restauracin de iglesia coloniales que se encuentran en el rea de influencia de los proyectos.

EDUCACIN AMBIENTAL Y VIAL

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La educacin ambiental es un proceso que busca promover nuevos valores y actitudes con relacin al medio ambiente, tanto de los individuos como de los grupos sociales; entendindose como ambiente la concurrencia de factores fsicos, biticos, econmicos y culturales. Las actividades de capacitacin, educacin ambiental y vial son desarrolladas durante la etapa de ejecucin de los proyectos, obras o actividades viales como un proceso de acompaamiento, con el objetivo de promover un proceso de concienciacin respecto a la temtica ambiental para prevenir, mitigar y controlar impactos ambientales. Los programas a ser implementados tiene como destinatario a: i) ii) Trabajadores y/o obreros del Contratista, y la Supervisin de obra. Poblacin del rea de influencia directa de los proyectos, obras o actividades viales.

Se plantea la aplicacin de una metodologa participativa, ejecutando talleres de capacitacin y educacin ambiental donde se utilizaran: i) ii) iii) Exposiciones participativas: Tcnicas y dinmicas de grupos, Plenarias, entre otras.

Talleres de Educacin Ambiental dirigidas al personal de la Contratista En el EEIA, se estima el nmero aproximado de trabajadores a ser contratados para la construccin de una carretera, entre personal de mano de obra calificada y no calificada, es previsible que gran parte del personal contratado no haya recibido capacitacin ambiental alguna, razn por la que se debe ejecutar talleres de educacin ambiental para los trabajadores de las empresas contratistas. Los talleres de capacitacin se deben realizar antes de iniciar las actividades relacionadas con la construccin de la carretera, desarrollando contenidos sobre: Impactos ambientales que se pueden producir por la instalacin y operacin de campamentos, transporte de material, cortes y excavaciones, conformacin de terraplenes. Medidas para prevenir y mitigar los impactos sobre los recursos naturales y sociales del rea de influencia del proyecto. Tambin se realizaran talleres de Seguridad Industrial y Salud Ocupacional, la capacitacin en este tema se ejecutara en dos etapas: un taller al inicio de las obras y otro taller cuando las obras tengan un avance de 50% a 60%. Talleres de capacitacin en Educacin Vial Los talleres estarn dirigidos a la poblacin en general y tendrn como objetivo informar y concienciar a los pobladores de la zona acerca de: i) Los factores que ponen en riesgo la salud e integridad fsica de las personas con el funcionamiento de la carretera;

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ii) iii) iv)

Las normas que los peatones deben seguir a fin de evitar accidentes de trnsito: Las actividades de la construccin que representan un riego a la seguridad ciudadana durante la Construccin. Sealizacin en la carretera.

Los talleres de seguridad vial, se realizaran previamente a entrar en operacin una carretera. Materiales de Capacitacin Se elaboraran materiales de apoyo para talleres, como ser: Boletines de Divulgacin Comunitaria Folleto informativo sobre el Proyecto Folleto informativo sobre el Cdigo de conducta para el trabajador Boletn de Divulgacin de Prevencin y Mitigacin. Los contenidos de los materiales y los talleres de capacitacin, educacin ambiental y vial en su generalidad son los siguientes: Resumen del proyecto vial (informacin bsica). Impactos ambientales que se pueden producir por la ejecucin de actividades de construccin, operacin y mantenimiento de una carretera, Medidas de prevencin y mitigacin, Normas de seguridad, Seguridad pblica y salud, Normas ambientales que reglamentan la intervencin sobre los Recursos Naturales. Deben ser elaborados en lenguaje sencillo y comprensible y editarse en un nmero suficiente de ejemplares para su distribucin a: Trabajadores del Contratista, de todos los niveles; Poblaciones que se encuentran a lo largo del DDV; Maestros de las escuelas emplazadas en las proximidades de la carretera. Se dejaran copias en las oficinas de las autoridades locales, postas sanitarias, iglesias y otros lugares frecuentemente visitados por los pobladores locales, de manera que puedan ser consultados en cualquier momento por la poblacin. MEDIDAS DE SEGURIDAD El Contratista debe adoptar las medidas de seguridad necesarias que garanticen a los trabajadores las mejores condiciones de higiene, alojamiento, alimentacin y seguridad. As tambin, los trabajadores del Contratista y la Supervisin deben ser informados sobre los impactos, las medias de prevencin y mitigacin que sern aplicadas en el proyecto y sern capacitados en normas de comportamiento y medidas de seguridad que deben seguir. Reglas de Seguridad para los Trabajadores

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Uso del Equipo de Proteccin Personal El Contratista suministrara a cada trabajador los elementos de proteccin personal de acuerdo a los riesgos del rea de trabajo y a la exposicin que tenga. Los siguientes implementos forman parte del equipo de seguridad: Cascos, cofias, gafas, pantallas, caretas. Protectores buconasales con filtros de aire, tapones auditivos. Guantes o mangas protectoras. Cinturn de seguridad. Zapatos o botas con puntera de seguridad, con suela dielctrica, polainas, overol. Mascarillas desechables, respirador contra polvo, respirador contra gases y humos. La distribucin ser individual y su renovacin est determinada por el uso y estado del mismo. NORMAS GENERALES DE COMPORTAMIENTO DEL PERSONAL

Se prohibir estrictamente portar armas de fuego en el rea de trabajo, excepto el personal de vigilancia expresamente autorizado para ello. Quedan terminantemente prohibidas las actividades de caza en las reas aledaas a las zonas de trabajo, as como la compra de animales silvestres a los lugareos, cualquiera sea su objetivo. En los campamentos se controlara la presencia de animales domsticos tales como gatos, perros, cerdos, gallinas, etc. Si por algn motivo han de efectuarse quemas, estas solo podrn ser autorizadas por la Supervisin del Proyecto. Los trabajadores no podrn posesionarse de terrenos aledaos a las reas de trabajo a las nuevas vas. Se controlara a los trabajadores el consumo de bebidas alcohlicas en los campamentos. Debe evitarse el contacto directo entre trabajadores o con comunarios de la zona de trabajo. DECLAGO DE SEGURIDAD 1. Mantenga su rea de trabajo ordenada y limpia. 2. Siga las instrucciones, no corra riesgos; si no sabe, pregunte. 3. Informe inmediatamente a su superior cualquier condicin insegura o riesgosa. 4. Respete la sealizacin. 5. Opere el equipo despus que haya sido debidamente entrenando y autorizado, verifique su buen funcionamiento. 6. Es obligatorio el uso de ropa de trabajo (overol, botines, guantes, casco) y equipo de seguridad por todos los trabajadores. 7. Siempre use el equipo de proteccin personal cuando trabaje.

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8. Use, ajuste y repare el equipo solo cuando est autorizado. 9. Mantngase alejado de las operaciones en que no participa. 10. Queda prohibido conducir un vehculo u operar el equipo en estado de ebriedad.

16.- PLAN DE APLICACIN Y SEGUIMIENTO AMBIENTAL (PASA) INTRODUCCIN.El plan de Aplicacin y Seguimiento Ambiental (PASA) contienen las referencias tcnicoadministrativas que permiten realizar el seguimiento a la implementacin de las medidas de mitigacin, as como el control ambiental durante las diferentes fases de un proyecto. El PASA, constituye el documento de cumplimiento obligatorio, sirve para el monitoreo de las actividades as como de los impactos producto de la implementacin del proyecto, por lo que en l se consignan para cada medida de mitigacin la verificacin de su implementacin, los parmetros, frecuencia y sitios de verificacin y responsables del seguimiento ambiental. El Plan de Aplicacin y Seguimiento Ambiental contiene: Los objetivos del Plan Detalle de los aspectos sobre los cuales se realizara el seguimiento ambiental Los puntos de frecuencia y muestreo El personal y los materiales requeridos Estimacin del costo y el cronograma Funciones y responsabilidades del personal Anlisis o parmetros de verificacin del Plan La previsin de la elaboracin de informes. El cronograma deber contemplar los periodos de la etapa de preparacin del sitio, la implementacin, as como la operacin del proyecto, obra o actividad. Objetivos Establecer el marco de seguimiento y control ambiental que posibilite la supervisin de la implementacin de las medidas de prevencin y mitigacin propuestas. Determinar la frecuencia y tiempo de monitoreo para poder determinar tendencias, correlacionar causa-efecto y establecer regulaciones. Metodologa En general la metodologa empleada para realizar el seguimiento a la aplicacin de las medidas de mitigacin ambiental consiste en inspecciones peridicas, observacin visual, toma de fotografas y el llenado de registros de seguimiento y monitoreo. INSTALACIN Y OPERACIN DE CAMPAMENTOS

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Verificar: Que la instalacin de los campamentos, talleres y deposito de combustibles cumplan las especificaciones establecidas en el PPM, La autorizacin de los propietarios del predio para su uso, La ubicacin de los talleres, maestranzas y lugares de almacenamiento de combustibles. La ubicacin de los depsitos de sustancias peligrosas, La calidad del agua para consumo humano y que el sistema de suministro de agua potable se encuentre en buenas condiciones, El manejo de residuos slidos (distribucin de basureros y contenedores) y su disposicin final en el relleno sanitario, El tratamiento del sistema de recoleccin de aguas residuales domesticas (cocina y baos) y de los talleres cumplan con las especificaciones establecidas en el PPM, La disposicin de piezas y repuestos de maquinaria, El funcionamiento del sistema de distribucin de combustibles y lubricantes, el tratamiento de suelos contaminados por combustibles y lubricantes, La implementacin de sealizacin adecuada en campamentos, talleres, reas de circulacin de vehculos y equipos pesado, La instalacin de extintores y equipo de seguridad en campamentos, reas industriales y depsitos de combustibles, lubricantes, explosivos y sustancias peligrosas, Las condiciones de seguridad industrial, vivienda, alimentacin de obreros y trabajadores de la Contratista y subcontratistas, La planificacin del Contratista para la ubicacin e instalacin de campamentos temporales, la dotacin de agua potable y la provisin de contenedores de basura. Realizar muestreos de: Agua potable, en los puntos ubicados antes del ingreso a la red de distribucin y en un grifo de las reas del campamento y la maestranza, Aguas residuales provenientes de la cocina y baos, los puntos elegidos son: agua abajo y aguas arriba de la descarga del efluente del tanque sptico del campamento. Puntos y frecuencia de muestreos El seguimiento y control ambiental en los campamentos se realizara en dos etapas: i) ii) Durante la construccin de sus diferentes instalaciones, En la fase de operacin, en las diferentes instalaciones de los campamentos, de forma continua mientras se tengan actividades. Se realizara mensualmente, en todos los campamentos (contratista y subcontratistas), talleres y depsitos de combustibles.

INSTALACIN Y OPERACIN DE REAS INDUSTRIALES

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Verificar: El permiso escrito de los propietarios, en caso de instalacin en terrenos particulares, La seleccin del sitio para la ubicacin de las reas industriales (chancadora, planta de asfalto, etc.), La ubicacin de las reas industriales respecto a zonas ambientalmente sensibles: parques, bofedales, reas pobladas, etc. La sealizacin en las reas de circulacin de equipo, El funcionamiento de los sistemas de tratamiento de aguas servidas y el manejo y disposicin de residuos slidos en areas industriales, La iluminacin nocturna en estas reas, El funcionamiento de las instalaciones sanitarias. En la fase de instalacin. En la fase de operacin de forma continua mientras se tengan actividades dentro del rea en todas sus instalaciones. PLANTA DE PRODUCCIN DE AGREGADOS Verificar: Que se apliquen las medidas de prevencin y mitigacin ambientales previstas en el PPM para su instalacin, Monitoreo de efluentes generados del lavador de agregados despus de sus tratamiento respectivo, La limpieza de las fosas de sedimentacin del lavador de agregados, Que el material producto de la limpieza del lavador de agregados sea depositado en buzones o sitios designados para este efecto, Que los niveles de emisin de ruido se encuentren dentro los lmites permisibles para este efecto, Que los niveles de emisin de ruido se encuentren dentro los lmites permisibles para fuentes fijas y mviles, Que la emisin de gases y polvo a la atmsfera se encuentren dentro de los lmites permisibles, La dotacin de equipo de seguridad a los obreros que operan la planta Realizar: Muestreos de aguas residuales del efluente proveniente de las piscinas de sedimentacin. Puntos y frecuencia de muestreos En la fase de instalacin de la planta. En la fase de operacin, durante la construccin de la carretera, de forma continua mientras se tengan actividades dentro del mismo.

Puntos y frecuencia de muestreos

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PLANTA DE ASFALTO PRODUCCIN, TRANSPORTE Y COLOCACIN Verificar: La implementacin de las medidas de prevencin y mitigacin para el control de las emisiones de polvo y gases de asfalto en las reas de operacin, Que el nivel de la emisin de ruidos este dentro los lmites permisibles y el uso de equipo de proteccin por parte de los operadores sometidos a ruidos por encima de los 80 dB, La implementacin de medidas de prevencin y mitigacin para evitar derrames accidentales en las reas de depsito, preparacin y transporte de asfalto, La disposicin de residuos de material asfaltico, El cumplimiento de horarios de trabajo diurno en reas pobladas, La dotacin de ropa de trabajo y equipo de seguridad a los obreros de la planta. Supervisar: El cierre o abandono de la planta de asfalto. Punto y frecuencia de Muestreo En la fase de construccin de las diferentes instalaciones. En la fase de operacin, durante la construccin de la carretera, de forma continua mientras se tengan actividades dentro la planta. Durante la produccin, transporte y colocado del asfalto.

PLANTA DE CONCRETO U HORMIGN PRODUCCIN, TRANSPORTE Y COLOCACIN Verificar: Que la instalacin y funcionamiento de la planta de hormign cumplan con las especificaciones del PPM, Que el nivel de emisin de ruidos este dentro lo permisible, La implementacin de las medidas de mitigacin para el control de la emisin de polvo en las reas de operacin. La implementacin de medidas de prevencin y mitigacin en las reas de depsito, preparacin y transporte de concreto para evitar derrames accidentales, El tratamiento y disposicin de aguas del lavado de la planta de concreto, La limpieza de las fosa de sedimentacin, El reciclaje adecuado y disposicin final de las bolsas de cemento vacas, El cumplimiento de horarios de trabajo diurno en reas habitadas,

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 La dotacin de ropa adecuada y el uso de equipo de proteccin por parte de los operadores que trabajan en la planta. Llevar un registro de la limpieza de las fosas de sedimentacin. Puntos y frecuencia de muestreo En la fase de construccin de las diferentes instalaciones. En la fase de operacin, durante la construccin de la carretera, de forma continua mientras se tengan actividades dentro de la planta. Durante la produccin, transporte y colocado del concreto o pavimento rgido. OPERACIN DE MAQUINARIA Y EQUIPO Verificar: Que la operacin de maquinaria y vehculos cumpla con las medidas previstas en el PPM, Que el mantenimiento de vehculos y maquinaria se realice de manera frecuente, La limpieza y mantenimiento de trampas de grasa, fosas de sedimentacin de los talleres de mantenimiento de maquinaria y equipo. Realizar: Mediciones de ruido y registrar los niveles sonoros en fuentes fijas (ej.: el motor de la planta de asfalto y el generador de energa de la misma planta), de una fuente mvil a partir de un punto fijo (un camin de transporte pesado). Mediciones de la emisin de gases de combustin y llevar un registro de seguimiento. Verificar: Las medidas de seguridad implementadas para el personal que opera vehculos y maquinaria. Puntos y frecuencia de muestreos El control se realizara en sectores donde se encuentren en operacin la maquinaria y equipo, talleres de mantenimiento de maquinaria y equipo, de forma peridica.

17.- PROYECTO ACADMICO Proyecto significa la planeacin y organizacin de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Disear un proyecto significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa y objetivos de aprendizaje. El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto. 18.1 Caractersticas del Proyecto

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Como parte de las caractersticas de un proyecto, podemos mencionar las siguientes: Surge de una necesidad identificada en la vida diaria, y/o de los objetivos de aprendizaje establecidos. Debe estar vinculado a la prctica en la cual nos desenvolvemos previendo un resultado exitoso Implica tener en cuenta, por una parte, las necesidades y, por otra, los medios para satisfacerlas, entindase los insumos del proceso educativo. Durante su formulacin, se plantea el problema a resolver, los objetivos generales y especficos del proyecto, las necesidades y los recursos disponibles, se distribuyen responsabilidades y se definen los plazos para realizar cada actividad. Los proyectos, puede ser de dos tipos:

Integradores Los que integran los elementos de las diferentes materias cursadas en un semestre y despus de un semestre en otro se va integrando con nuevos elementos y tcnicas mas sofisticadas de trabajo hasta llegar al proyecto final de titulacin. Integradores macro Los que integran proyectos multidisciplinares, que requieren de las competencias y perfiles de varios profesionales, el perfil de estos proyectos es de carcter nacional o internacional. El espacio donde pueden ser exhibidos son los escenarios como el premio Santander, exposiciones de proyectos, etc. Especficos Los que se dirigen a la solucin de problemas de carcter ms global y pueden no integrase de un semestre a otro. En todos los casos tendrn en cuenta el desarrollo de competencias bsicas las cuales se proponen desarrollar durante la carrera (ver documento anexo): El proyecto debe ser evaluado en forma permanente, confrontando el trabajo realizado con el proyectado y analizando tambin el proceso de realizacin. Debe ser analizado el resultado final de l, en trminos del impacto que este signific para su comunidad educativa.

Etapas del Proyecto 1. Situacin actual. 2. Seleccin y definicin del problema. 3. Definicin de los objetivos

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4. 5. 6. 7. 8. 9.

Justificacin. Planificacin (Cronograma) Recursos. Ejecucin. Evaluacin. Informe y Presentacin.

17. 1. Situacin actual Considerar las necesidades y motivaciones expresadas por los alumnos y los profesores Definir y explicitar una necesidad real que ha surgido como consecuencia de haber observado crticamente la realidad en la cual se desempea. Vincular esta situacin a las tendencias mundiales relacionadas con el problema en cuestin 17. 2. Seleccin y definicin del problema El problema deber delimitarse en la extensin (mbito o alcance) y en el tiempo y definir que se desea resolver, que se desea solucionar, y que se desea innovar Realizar bsquedas de informacin con el fin de observar como han sido desarrollados temas y proyectos similares. Obtener consejos de profesionales especializados y con experiencia en el campo especfico que se desea abordar. Realizar un anlisis crtico de la recopilacin de informacin y formular el problema especifico Se deber tener en cuenta lo siguiente: Plazos, recursos, informacin y herramientas metodolgicas. POSIBILIDADES REALES de solucin y EL NIVEL ACADEMICO de los alumnos en cuestin. La informacin deber ser relevante y suficiente para elegir el problema. El tema deber ser especfico. El problema deber despertar motivacin. Los asesores debern contar con conocimientos bsicos que permitan manejar el tema sin mayores dificultades. Analizar que el problema sea factible de ser solucionado. Verificar que no sea demasiado amplio e indeterminado, ni demasiado restringido.

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18.3. Objetivos del proyecto Los objetivos deben relacionarse en forma directa y permanente con la problemtica a resolver. Los objetivos deben ser claros, concretos y precisos. Los objetivos deben ser posibles de cumplir. Los objetivos deben ser posibles de ser medidos y evaluados.

Objetivos Generales del Proyecto

Dirigen todo el proyecto y abarcan la problemtica del tema de inters. Explicitan el objetivo general y particularizan aspectos concretos del problema. Deben estar dirigidos a los elementos o aspectos fundamentales del problema. Deben formularse en trminos evaluables que puedan ser logrados en tiempos y circunstancias bien definidas.

Objetivos Especficos

17. 4. Justificacin del proyecto Incluye: Importancia y actualidad que tiene el tema o problema Utilidad prctica Factibilidad de realizacin del proyecto y posibles limitaciones. Posibles soluciones

17, 5. Cronograma Listado de todas las actividades que se realizarn, los plazos de cada una de ellas y el responsable de que ellas se realicen (Diagrama de Grantt) Tiempo (meses) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Actividad 1. Situacin Actual 2. Problema 3. Objetivos del proyecto 4. Justificacin 5. Planificacin 6. Recursos 7. Ejecucin

Responsable

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8 Evaluacin 9. Informe final

17. 6. Recursos Identificar los recursos humanos, materiales y econmicos que se requerirn para el desarrollo 17. 7. Ejecucin El proyecto se ejecuta en base a la planificacin de las tareas, teniendo en cuanta que esta planificacin no constituya una camisa de fuerza en el desarrollo de las actividades pudiendo tener las mismas un carcter paralelo en su ejecucin 17.8. Evaluacin Evaluacin del proceso: se refiere al cumplimiento de la programacin de cada una de las actividades, utilizacin de los recursos, cumplimiento de los tiempos, entre otros. Evaluacin de los resultados: recoge los principales resultados o logros relacionados con los objetivos y permite, a partir del anlisis de los datos, establecer el cumplimiento de dichos objetivos.

Objeto de Evaluacin: Catlogo en lnea Aspectos Indicadores Claridad del propsito Motivacin adecuada Tipo de actividades (integradoras, desafiantes, etc.) Tipos de interaccin (individual, grupal, sincrnica, etc.) Retroalimentacin (oportuna, orientadora) Actualidad Informacin relevante Informacin apropiada a los alumnos Facilidad de uso Acceso Links a otros OPACS

Pedaggico

Contenido

Tecnolgico

17.8. Informe y Presentacin

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El informe deber presentar todo lo sealado anteriormente demostrado la capacidad de anlisis y sntesis de los alumnos La presentacin sera un momento ideal para un encuentro presencial y realizar una comprobacin presencial de la asimilacin de los contenidos presentados por parte de los asesores.

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