ROSELI SANTOS CECCON

EM BUSCA DE UMA ARQUEOLOGIA BRASILEIRA. UNIVERSIDADE DO PARAN, DCADAS DE 1950 A 1970.

Dissertao apresentada como requisito para obteno do grau de Mestre pelo Programa de Ps-Graduao em Histria, na rea de Concentrao em Histria das Sociedades Ibricas e Americanas. Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas da Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul.

Orientador: Prof. Dr. Arno Alvarez Kern

Porto Alegre 2011

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN SISTEMA DE BIBLIOTECAS / BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAO DE PROCESSOS TCNICOS

Ceccon, Roseli Santos Em busca de uma arqueologia brasileira : Universidade do Paran, dcadas de 1950 a 1970 / Roseli Santos Ceccon. Porto Alegre, 2011. 159f. Orientador: Prof. Dr. Arno Alvarez Kern Dissertao (mestrado) Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas, Programa de Ps-Graduao em Histria. Inclui ilustraes, referncias e anexos 1. Arqueologia. 2. Fernandes, Jos Loureiro. 3. Universidade Federal do Paran. Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas 1950-1970. I. Kern, Arno Alvarez. II. Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul. Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas. Programa de Ps-Graduao em Histria. III. Ttulo. CDD 981 Andrea Carolina Grohs CRB 9/1384

ROSELI SANTOS CECCON

EM BUSCA DE UMA ARQUEOLOGIA BRASILEIRA. UNIVERSIDADE DO PARAN, DCADAS DE 1950 A 1970.

Dissertao apresentada como requisito para obteno do grau de Mestre pelo Programa de Ps-Graduao em Histria, na rea de Concentrao em Histria das Sociedades Ibricas e Americanas. Faculdade de Filosofia e Cincias Humanas da Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul.

Aprovada em 24 de maro de 2011, pela Banca Examinadora.

BANCA EXAMINADORA: Prof. Dr. Arno Alvarez Kern PUCRS

_________________________________ Prof. Dr. Klaus Hilbert PUCRS

_________________________________ Profa. Dra. Gislene Monticelli FFCH-PUCRS

_________________________________

Dedico esta dissertao a Jos Loureiro Asceno Fernandes, criador do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas na Universidade Federal do Paran e impulsionador da arqueologia no Brasil, de cuja atuao inteirei-me estudando seus escritos. Dedico-a, tambm, a Igor Chmyz, Eliane Maria Sganzerla, Jonas Elias Volcov, Eloi Bora, meus colegas no CEPA/UFPR, aos quais devo o incio da minha trajetria no campo da fascinante arqueologia brasileira.

RESUMO

Esta dissertao teve por objetivo compreender o desenvolvimento do pensamento arqueolgico no Estado do Paran. Considerando a historicidade da cincia e os contextos de produo de ideias, tal estudo buscou entender os mecanismos e estratgias levadas a cabo por Jos Loureiro Fernandes para promover cursos de aperfeioamento na Universidade do Paran, nas dcadas de 1950 a 1970. A fim de organizar as ideias no tempo e no espao, a dissertao foi dividida em quatro captulos. Nos dois primeiros, de forma introdutria e sobre o desenvolvimento da cincia paranaense, buscou-se mapear as principais informaes no campo da arqueologia paranaense produzidas at a dcada de 1950, seja por viajantes e colecionadores particulares, seja por autodidatas no Museu Paranaense. A partir da constatao de Loureiro Fernandes da destruio de stios arqueolgicos e, havendo carncia de tcnicas e teorias para uma interveno adequada e, ainda, devido ao declnio das atividades do Museu, notou-se a transferncia das atividades para o mbito da Universidade do Paran no incio da dcada de 1950. Com poucos recursos financeiros algumas pesquisas foram realizadas, acompanhadas por estudantes que tomavam contato com modelos e mtodos de escavao. Da documentao analisada, observou-se o intenso empenho polticopedaggico de Loureiro Fernandes junto aos rgos de fomento, e entre contatos e viagem internacionais, tomava forma mais clara seu projeto de promover cursos regulares para capacitar estudantes universitrios interessados na pesquisa arqueolgica. Com a criao do CEPA em 1956, alguns destes cursos foram analisados, como os promovidos pelo casal francs Joseph Emperaire e Annette Laming, Wesley Hurt, o casal norte-americano Clifford Evans e Betty Meggers, e outros professores brasileiros. Como resultado dos cursos, alunos foram capacitados para enfrentar os problemas arqueolgicos brasileiros, teorias foram discutidas e testadas, terminologias criadas, metodologias aperfeioadas, enfim, da mistura de vises de cincia propiciou-se um repertrio prprio, visto atualmente por muitos daqueles alunos como de suma importncia para o desenvolvimento da arqueologia brasileira, que naquela poca encontrava-se em fase quase amadora.

Palavras-chave: Arqueologia; Jos Loureiro Fernandes; CEPA/UFPR; 1950-1970; Histria da Cincia.

ABSTRACT

This research aims appreciate the development of archaeological thinking in the State of Parana. Considering the historicity of science and the contexts of production of ideas, this study sought to understand the mechanisms and strategies implemented by Jose Loureiro Fernandes to promote improvement courses at the University do Parana, in the decades from 1950 to 1970. To propose of organize the ideas in time and space, this study was divided in four chapters. In the first two, treating the introduction and the development of archeology science in Parana, we attempted to map the main information in the field produced in the State until the 1950s, either by private collectors and travelers, whether for self-educated at Museu Paranaense institution. From the observation of Loureiro Fernandes about the destruction of archaeological sites, and without attendance of techniques and theories for appropriate action, and also due to the decline of the activities of the Museum, figured out the transfer of activities to the scope of the University of Parana in the early 1950s. With low financial resources some research was conducted, followed by students who took contact with models and methods of excavation. From the documents examined, there was observed the goal political-pedagogical by Loureiro Fernandes along with development agencies, and with contacts and international travels, took more clearly his project of promoting regular courses to training university students interested in archaeological research. With the creation of CEPA in 1956, some of these courses were analyzed, promoted by the French couple Joseph and Annette Laming Emperaire, Wesley Hurt, the American couple Clifford Evans and Betty Meggers, and other Brazilian teachers. As a result of the courses, students were trained to deal with archaeological issues in Brazil, theories were discussed and tested, terminologies created, methodologies improved, and at all, finally, a mixture of views of science provided a own repertoire, currently seen by many of those students as important for the development of Brazilian archeology, at that time was in almost amateur stage.

Key-words: Archaeology; Jos Loureiro Fernandes; CEPA/UFPR; 1950-1970; Science history.

- PUCRS - FFCH Programa de Ps-Graduao em Histria ___________________________________________________________

Comentrio Prof. Dr. Arno Alvarez Kern1 A universidade pode e deve ser um locus ideal para as reflexes sobre uma cincia como a arqueologia: os avanos tericos sobre a disciplina e o rigor formal dos mtodos da pesquisa. Entretanto, mais do que guardi dos valores cientficos da cincia, a universidade pode proporcionar o ambiente ideal para as discusses sobre o histrico da construo gradual e paulatina da cincia, gerao aps gerao, discutindo os encaminhamentos que foram dados, ou seja, sobre a epistemologia da prpria cincia arqueolgica. Atualmente, os arquelogos se encontram continuamente submetidos uma dinmica implacvel: dos salvamentos urgentes as presses da conjuntura; dos limites cada vez menores do tempo disponvel, s exigncias da proteo e conservao patrimoniais. Resta sempre muito pouco tempo para as avaliaes globais daquilo que realizado, para o domnio do conhecimento adquirido que permitir melhores explicaes; para o aprofundamento das problemticas e as definies das novas estratgias que elas devero prever para as futuras pesquisas. Poderamos ainda acrescentar que uma misso que se pode dar aos arquelogos na atualidade, a reconstituio do panorama das iniciativas passadas, a elaborao em ltima anlise - de uma histria da arqueologia. E no caso deste trabalho de pesquisa, uma histria da arqueologia brasileira como ela foi construda pouco a pouco no Paran. Muitos dos atores que participaram desta histria ainda esto vivos e podem dar o seu testemunho. So arquelogos que viveram e participaram na construo de sua cincia, ao mesmo tempo em que pesquisavam com o objetivo de uma reconstituio do passado vivido. Outros, que j se foram, deixaram seus vestgios, presentes ainda hoje na documentao de nossas instituies, bem como nas nossas memrias. O que me faz dar razo a Mortimer Wheeler, quando ele afirma em relao arqueologia que se ela quiser ter a sua vitalidade prpria, ela deve ser vivida. Nas pginas desta pesquisa encontramos em ao arquelogos e arquelogas que puseram em marcha a incipiente arqueologia brasileira, como pesquisa e ensino, na instituio universitria brasileira. Naquele momento, decidiu-se, tambm, o
1

Arquelogo, Historiador, Pesquisador do CNPq (1A). Professor Titular dos Cursos de Ps-Graduao do Departamento de Histria da PUCRS. Porto Alegre, Brasil. Professor Titular aposentado da UFRGS. Presidente da SBPH (Sociedade Brasileira de Pesquisa Histrica). Ex-presidente da SAB (Sociedade Brasileira de Arqueologia). Coordenador do PROPRATA (Programa de Pesquisas Interdisciplinares da Regio Platina Oriental). Site: http://proprata.com E-mail: aakern@pucrs.br

destino de alguns dos nomes que surgem desta documentao, e que se destacam ainda hoje nas atividades arqueolgicas que se seguiram, neste imenso pas. Este trabalho de pesquisa, como todos os outros em todos os campos do saber , por definio, infinito e inconcluso. Infinito, pois a histria que pretendemos reconstituir abre um panorama para o passado do qual selecionamos alguns dados mais interessantes. Inconcluso, porque no temos informaes sobre tudo o que aconteceu no passado, mas apenas o que ficou documentado. Sinteticamente, neste trabalho muito bem elaborado, se relacionam os dados em pequena escala, abarcando a histria da arqueologia de uma pequena parcela do territrio nacional, o Paran. Teramos ainda, seguindo o bom exemplo que nos dado neste trabalho, que nos dedicar a reconstituir o amplo e complexo panorama das pesquisas pioneiras da arqueologia brasileira em todo o territrio nacional, sob pena de perdermos documentao e as informaes testemunhais. Mais uma vez se evidencia um problema fundamental da Arqueologia. Afirmamos que os documentos da cultura material so insuficientes para reconstituir a totalidade da complexa e variada vida quotidiana dos homens do passado. Que isto nos sirva de alerta, pois se perdermos parcialmente os documentos escritos, a histria da arqueologia brasileira ser limitada. Se perdermos os testemunhos, ou seja, os atores que participaram desta histria, no teremos como recuperar perdas to importantes. Os demais dados sempre sero insuficientes para reconstituir todas as deliberaes e interpretaes, na reconstituio de uma histria da arqueologia nacional.

LISTA DE ILUSTRAES Figura 1 Localizao de stios arqueolgicos na rea de Foz do Iguau, 1895.....................13 Foto 1 Equipe do Museu Paranaense trajando uniformes. Excurso Praia de Leste em 1949.....................................................................................................................30 Foto 2 Adam Orssich de Slvetich em 1952..........................................................................47 Foto 3 Joseph Emperaire, Annette Laming e Jos Loureiro Fernandes durante pesquisas no Sambaqui da Ilha dos Ratos, em 1956..................................................................86 Foto 4 Wesley R. Hurt, Oldemar Blasi e Jos Wilson Rauth iniciando as escavaes no Sambaqui do Macedo, em 1958 ....................................................................109 Foto 5 Oldemar Blasi, Jos Wilson Rauth e operrios ao lado da trincheira escavada no Sambaqui do Macedo pela tcnica de degraus ..................................................112 Foto 6 Luiz de Castro Faria (Fonte: Galeria de Professores de Arqueologia CEPA/UFPR)..........................................................................................................115 Foto 7 Peter Paul Hilbert .....................................................................................................117 Foto 8 Betty J. Meggers e Cliford Evans, em 1964 ............................................................119

SUMRIO

INTRODUO ........................................................................................................................1

A GNESE DA ARQUEOLOGIA NO PARAN........................................................10

1.1 OS PRIMEIROS REGISTROS.........................................................................................10 1.2 O COLECIONISMO E A PRODUO INICIAL DO CONHECIMENTO...................14

A FASE EMBRIONRIA DA PESQUISA ARQUEOLGICA NO PARAN.......21

2.1 A REESTRUTURAO DO MUSEU PARANAENSE.................................................21 2.2 O DESENVOLVIMENTO DAS PESQUISAS ARQUEOLGICAS NO MUSEU PARANAENSE..................................................................................................35

A INSTITUIO DO ENSINO DE ARQUEOLOGIA NA UNIVERSIDADE DO PARAN....................................................................................................................44

3.1 UMA TRANSIO PARA A FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAS E LETRAS.........................................................................................................................44 3.2 A PARTICIPAO DE ADAM ORSSICH DE SLVETICH NA ARQUEOLOGIA PARANAENSE...................................................................................46 3.3 EM BUSCA DE CURRCULOS E TECNOLOGIAS NO ESTRANGEIRO...................60 3.4 O PROCESSO POLTICO-EDUCACIONAL DE CRIAO DO CEPA.......................70

A REALIZAO DOS PRIMEIROS CURSOS PROMOVIDOS PELO CEPA.....84

4.1 JOSEPH EMPERAIRE E MME. ANNETTE LAMING..................................................85 4.2 WESLEY R. HURT.........................................................................................................103 4.3 CURSO DE ARQUEOLOGIA E CINCIAS AFINS....................................................113 4.4 CASAL EVANS..............................................................................................................118

CONCLUSES.....................................................................................................................128

FONTES CONSULTADAS ................................................................................................135

REFERNCIAS ...................................................................................................................138

ANEXOS ANEXO A CORTE DUM SAMBAQUI.............................................................................145 ANEXO B MOO AOS MAGNFICOS REITORES DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS................................................................................................147 ANEXO C MOO AO XXXI CONGRESSO INTERNACIONAL DE AMERICANISTAS.........................................................................................151 ANEXO D O PROBLEMA DAS JAZIDAS ARQUEOLGICAS NO PARAN...........152 ANEXO E DA NECESSIDADE DA CRIAO DE UMA CTEDRA DE ARQUEOLOGIA PR-HISTRICA NA FACULDADE DE FILOSOFIA DA UNIVERSIDADE DO PARAN.............................................................155

INTRODUO

A importncia tanto do arquelogo como do historiador na sociedade moderna reside na recuperao e estudo da memria social, sendo que cada qual possui suas prticas especficas, mas ambos relacionados ao estudo de vestgios que podem compor uma memria coletiva. Maria Regina Furtado e Paulo Csar Krelling comentam que revisitando os registros do passado, os nveis de contato imaginrio so mltiplos, pode-se aproximar da Histria para encontrar a segurana do presente como tambm satisfazer a necessidade de explic-la, reorient-la ou manter contato com seus personagens a despeito das suas invisibilidades, em uma clara (re) leitura das vidas pblicas ou dos acontecimentos nos quais foram protagonizados. (FURTADO; KRELLING, 2003: 82). Quanto a isso, pode-se encontrar historiadores e arquelogos dando entrevistas em jornais, apresentando textos em congressos especializados, ministrando aulas em escolas, trabalhando em escavaes, etc. Prestam, portanto, um importante servio sociedade, ampliando e aprofundando o conhecimento sobre a mesma. Com relao ao arquelogo, a imagem da sociedade criada muito por filmes ou livros sobre sua atividade quase aventureira e de busca de tesouros. Alm disso, percebese a grande gama de ramificaes que o pesquisador atualmente pode desenvolver, elencando reas do conhecimento arqueolgico, mostrando que as discusses interminveis evidenciam que eles nem sempre se entendem em relao prpria definio de cincia. (KERN, 2002: 116). Relacionado Histria, o fato se repete, com vertentes interpretativas, opes de grupos de pesquisas, enfim, a criao de centros especializados em determinados objetos ou perodos. Estes dados justamente apontam a historicidade da profisso, e no apenas do historiador ou do arquelogo, que tratam do passado, mas de qualquer rea do conhecimento. Ter este entendimento auxilia a compreenso da construo do pensamento cientfico, no no sentido de mostrar-se em constante progresso, o que pode ser indevidamente interpretado como positivista, mas talvez numa viso de subjetividade composta por pesquisadores que esto influenciados pelo contexto social, poltico, e que esta carga em parte transparece na pesquisa, com ou sem inteno (RAHTZ, 1989: 20). Os avanos ou diferenas de vises podem ser notados na incorporao de novas ideias, objetivos e perspectivas que renovam o olhar sobre as pesquisas e o prprio ofcio. Bruce Trigger, em livro que analisou vrias correntes de arqueologia, chamou a ateno para a importncia de se estudar a arqueologia como parte de um pensamento

dinmico, ou seja, ningum pode negar que a pesquisa arqueolgica influenciada por diversos fatores. Na atualidade, o mais controverso deles vem a ser o contexto social em que os arquelogos vivem e trabalham. Muitos poucos arquelogos, [...] negariam que as questes por eles elaboradas so, pelo menos em alguma medida, influenciadas por seu meio. (TRIGGER, 2004: 12). Isto no significa simplesmente que a partir do meio em que se encontra o arquelogo possa-se identificar suas motivaes, mas estas podem sofrer interferncias pela relao que ele faz com seu contexto. Arno Kern, tambm, se preocupa com a epistemologia da arqueologia, no tocante aos trabalhos produzidos pelos prprios arquelogos. Segundo o autor, estes textos so considerados atualmente verdadeiros documentos de poca e nos evidenciam as importantes contribuies terico-metodolgicas dos arquelogos [...] Eles somente podem ser plenamente compreendidos por ns se forem inseridos no momento histrico de sua produo e no mbito da discusso cientfica ento em curso. (KERN, 2007: 89). Ou seja, trata-se de uma reflexo que procura perceber as diferenas no pensamento arqueolgico, e a partir disto, compreender as condies de produo de tais ideias. Neste sentido, esta dissertao tem por objetivo compreender tais dinmicas no campo da arqueologia do Estado do Paran. Tendo como referncia as noes acima enunciadas, torna-se importante compreender no apenas a constatao da prtica arqueolgica, mas sua constituio como campo do saber, o que implica num estudo dos interesses e estratgias para efetivao de condies da atividade. Em outros termos, em localizar e interpretar tanto a existncia de um conhecimento como dos motivos para desenvolv-lo, que, conforme o perodo, os envolvidos e suas relaes dinamizam. No caso paranaense, a figura de Jos Loureiro Fernandes foi identificada como de grande incentivador nas instituies em que esteve atuando. Diante destas constataes, estabeleceu-se a seguinte problemtica: por quais estratgias e articulaes poltico-educacionais Jos Loureiro dotou de pensamento cientfico o mbito da Universidade do Paran nas dcadas de 1950 a 1970?. Segundo Igor Chmyz, no se atendo s a retrica, Loureiro Fernandes empenhou-se na criao de bases que possibilitassem a execuo de pesquisas, formao de pessoal especializado e, paralelamente, na adoo de medidas protetoras do patrimnio arqueolgico. (CHMYZ, 2006: 44). Trata-se, portanto, de analisar os mecanismos que empregou para realizar a produo do conhecimento cientfico, e seus principais colaboradores, dentro e fora do pas. Observando os primeiros trabalhos de arqueologia no Estado, ainda no sculo XIX, e o processo que culminou com a criao de cursos de aperfeioamento em nvel superior, fica

evidente tais mudanas, seja pela passagem do amadorismo ao cientificismo, seja pelas condies polticas de seu idealizador. A fim de organizar as ideias no tempo e no espao, a dissertao foi dividida em quatro captulos. Nos dois primeiros, de forma introdutria e sobre o desenvolvimento da cincia paranaense, buscou-se mapear as principais informaes no campo da arqueologia produzidas at a dcada de 1950. Assim, o primeiro captulo, intitulado de A gnese da arqueologia no Paran, versa sobre as primeiras informaes arqueolgicas no Estado, avolumadas no sculo XIX, como as descries de sambaquis por Antnio Vieira dos Santos no litoral, ou viagens pelo interior, como de Telemaco Borba e Juan Ambrosetti. Prticas de colecionar peas, de forma particular ou no Museu Paranaense, tambm foram constantes na poca. Na dcada de 1940, destacou-se no colecionismo a figura de Guilherme Tiburtius, que inclusive comprava peas para seu acervo prprio, o que j era na poca combatido pelo Museu. A partir da organizao destas colees, alguns ensaios interpretativos comearam a surgir, sobre urnas funerrias, formao dos sambaquis, origem dos ndios, e outras, principalmente pelos integrantes do Museu Paranaense. Como etapa posterior, o segundo captulo buscou discutir a produo do conhecimento arqueolgico no mbito do Museu Paranaense, reorganizado a partir de 1939 por Loureiro Fernandes. Contando seu diretor com auxlio de colegas do Crculo de Estudos Bandeirantes e da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras do Paran, as sees foram chefiadas por catedrticos da Faculdade. Muitas atividades levadas a cabo no Museu puderam ser recuperadas a partir das Atas do Conselho Administrativo, relatrios e correspondncias, alm de depoimentos. Entre as medidas, destaca-se a montagem de laboratrios e organizao de biblioteca especializada, permuta de boletins, incorporaes de objetos, organizao de exposies e, principalmente, expedies de cunho cientfico, que compreendia a colaborao de vrios profissionais contratados ou envolvidos voluntariamente. Na rea especfica da arqueologia, visitas e escavaes em sambaquis comearam a se realizar, inclusive com posteriores comunicaes em eventos cientficos. Aproveitava-se, tambm, situaes de desmontes dos concheiros para construo de estradas, ou produo de cal, para realizar pesquisas. A participao do baro Otorino de Fiore, neste sentido, contribuiu em tcnicas de escavao, que naquela poca eram escassas. A maioria dos colaboradores do Museu eram praticamente autodidatas, mas procuraram aprimorar o contato dos campos de pesquisa, seja dentro do Brasil ou no exterior. Alguns pesquisadores, tambm, vieram principalmente da Europa, onde aqui dispuseram de seus saberes para estudos e interpretaes, o que contemplou a arqueologia, como o caso do baro supracitado.

Concomitantemente, a criao da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, sob auspcios do Crculo de Estudos Bandeirantes, entidade catlica de promoo do conhecimento da poca, permitiu que muitos dos colaboradores tanto do Museu Paranaense como do Crculo, ministrassem aulas nas diversas cadeiras criadas. Boa parte das atividades era ainda feita nas instalaes destas instituies, pelos poucos recursos existentes. Percebese, entretanto, a ateno voltada no apenas para reunies de cientistas, mas o ensino de cursos de grau superior. O processo de criao de cursos de arqueologia em nvel universitrio, como ser visto no terceiro captulo, foi fruto de anos de insistncia e contatos com vrios rgos de promoo da cincia no Brasil. Alm disto, sendo um intelectual voltado para o desenvolvimento da produo do conhecimento, esteve na Europa observando centros de pesquisa e formas de por em prtica seus projetos. Em carta citada por Furtado e Krelling, quando de sua viagem Europa em 1952, expressa Loureiro a seguinte opinio: ... esta viagem trouxe um grande conforto intelectual, pois confirmou o acerto de muitas das diretrizes que havia traado para alguns dos nossos problemas no setor da educao. pena que a viso provinciana de muitos de nossos administradores, no tenha sofrido o influxo do exemplo de coletividades mais avanadas, poupando assim geraes futuras do nus de erros perfeitamente evitveis. (FURTADO; KRELLING, 2003: 84-85). Sobre a figura de Loureiro Fernandes, ainda, faz-se necessrio enquadr-lo na categoria de intelectual agenciador, isto , a habilidade de circulao e constituio de relaes sociais no campo da cincia. Neste sentido, a teoria da agncia auxilia na delimitao do conjunto de relaes entre pessoas e instituies, ou melhor, entre agenciador e agentes (MONSMA, 2000; EMIRBAYER; MISCHE, 1998). Assim, a teoria tenta identificar os incentivos que levam o agente a servir melhor os interesses do agenciador. Na rea da sociologia, entretanto, tal perspectiva no contempla os motivos que a desencadeiam, sendo, portanto, necessrio inseri-los no contexto histrico. Vrios trabalhos j tiveram a inteno de destacar as aes de Jos Loureiro no campo cientfico, historiando sua participao de eventos e atividades que sero contemplados nesta dissertao (HERTEL, 1977; FURTADO, 1999, 2006; CHMYZ, 2005, 2006, 2010). Depoimentos tambm revelam a convivncia com ele, que com a documentao utilizada, do uma pista sobre a sua viso empreendedora nos cargos e funes que exerceu. Segundo Furtado e Krelling, enquanto indivduo de temperamento forte e possuidor de um carter empreendedor que, com muita determinao nas tomadas de posio, mobilizava o que fosse necessrio para atingir suas metas de

maneira incansvel, Loureiro deixou marcas na formao profissional de vrias geraes. (FURTADO; KRELLING, 2003: 83). Aliando contatos polticos e esprito dinmico, procurava solucionar a carncia de profissionais na rea com cursos ministrados pelos professores de diversas linhas tericas e metodolgicas. Como se procurar demonstrar pela documentao, a viso de Loureiro Fernandes era pela ausncia de uma arqueologia brasileira, nos moldes cientficos vigentes ento, e que para tentar sanar tal dficit, procurava trazer vrios pesquisadores da Europa e Estados Unidos, quando estes j no estavam no pas, para realizar cursos e pesquisas, colocando alunos em contato com tcnicas e problemas da arqueologia. Joo Jos Bigarella, em depoimento, comenta que nesta poca [dcadas de 1940 e 1950] foi um dos primeiros, seno o nico professor que levava seus alunos bem como outras pessoas interessadas de outras reas da faculdade em excurses de campo, propiciando a todos um contato importantssimo que incentivava o aprendizado prtico e o conhecimento in loco dos assuntos abordados. (BIGARELLA, 2005: 19). Uma das estratgias utilizadas por Loureiro Fernandes era sondar pesquisadores brasileiros que estavam no exterior, e atravs de cartas, observa-se o seu interesse em saber de currculos de possveis professores, como no caso de Fernando Altenfelder Silva, ou de estgios em museus e metodologias museolgicas, como com Oldemar Blasi, ambos nos Estados Unidos. Na situao de Aryon DallIgna Rodrigues, ainda, que estava estudando na Alemanha, buscava adquirir equipamentos gravadores e saber da estrutura curricular europeia, comparando com sua experincia de estudos e viagem quele continente. Em todos os casos, observa-se a preocupao de atualizar as bibliotecas com livros e revistas cientficos. O contato com pesquisadores estrangeiros tambm se fez quando estes estiveram no Brasil. Torna-se de suma importncia analisar o 31 Congresso Internacional de Americanistas, ocorrido entre 23 e 28 de agosto de 1954. Neste evento, diversos pesquisadores apresentaram trabalhos, seja sobre sambaquis (Luiz de Castro Faria, Adam Orssich de Slvetich, Joseph Emperaire, Paulo Duarte e o prprio Loureiro Fernandes) seja sobre cermica da Amaznia, como o casal norte-americano Clifford Evans e Betty Meggers. Com todos estes pesquisadores, Loureiro Fernandes manteve vnculos, ou em cursos, ou como conselheiros, ou ainda como pesquisadores. Ainda neste congresso, uma moo para criao de ctedras de arqueologia nas universidades brasileiras foi apresentada ao representante da ento Campanha de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior CAPES , que respondeu ao pedido com crticas pela falta de pessoal treinado. Tal pedido j tinha sido feito em 1953, no encontro de reitores universitrios em Curitiba.

Passados cerca de 2 anos do encontro de americanistas, em dezembro de 1956, a Universidade do Paran criava o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, que tinha como objetivo promover cursos de capacitao de alunos. A correspondncia que manteve com Rudolph Atcon, responsvel da CAPES, mostra nitidamente os objetivos e justificativas que Loureiro apresentou, o que indica a maturidade do projeto e suas projees. Aliando recursos da CAPES, Conselho Nacional de Pesquisas e do prprio Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, e ainda de agncias de fomento da Frana e Estados Unidos, o CEPA conseguiu que cursos ministrados por Joseph Emperaire e Annette Laming, Wesley Hurt, Clifford Evans e Betty Meggers, e outros, entre eles professores da prpria Universidade do Paran, pudessem dar noes de tcnicas de escavao, teorias de ocupao do homem na Amrica, classificao de material ltico e cermico, alm de temas cientficos afins, em nvel superior. Tais cursos, principalmente do ponto de vista organizacional, ser analisado no quarto captulo, tratando de como concepes de cincia, interpretao e ensino foram passadas aos alunos dos cursos, completando o projeto de formao de arquelogos em nvel superior no Paran. Esta dissertao, pois, procura estudar os contatos estabelecidos, o contedo das aulas, seus participantes e alguns resultados para a interpretao arqueolgica brasileira. Procura-se acrescentar ao debate sobre a historicidade do ensino de arqueologia os componentes polticos e agenciadores, isto , que os cursos foram possveis graas a estratgias e vnculos pessoais e institucionais de seus idealizadores, que cumpriam a uma necessidade e viso de cincia, e ainda, que so localizveis pela documentao que trata especificamente dos bastidores da elaborao dos programas. Em outras palavras, trata-se de analisar os obstculos e necessidades para que a produo do conhecimento pudesse ser realizada, com objetivo de criao de profissionais treinados nas teorias da poca. Sobre a documentao e recortes cronolgico e temtico, algumas consideraes precisam ser feitas. O arquivo do CEPA/UFPR possui documentos mesmo antes de sua criao, referentes atividade de Loureiro Fernandes no Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran. A temtica deles extremamente vasta, desde pedidos de compra at informes de curso e relatrios para agncias de fomento. Conforme j indicou Chmyz, a produo arquivada a que expressa com mais clareza o seu pensamento, seus projetos e anseios e, os que documentam os embates travados em prol dos seus ideais. Muitos desses documentos relatam as frustraes que o levaram a interromper bruscamente um empreendimento perseguido com denodada dedicao. (2006: 90).

Diante de sua amplitude temtica, uma filtragem precisou ser feita para dar conta de alguns assuntos, como os contatos para conhecimento de professores interessados em ministrar aulas, pedidos de verbas e destinao de bolsas, e concepes de pesquisa, resultados e intenes de cursos. Basicamente, teve-se maior ateno no estudo da forma como os pesquisadores foram contatados, a organizao dos cursos e pesquisas, e a captao de recursos financeiros e estruturais. A quantidade de cada eixo varia conforme o perodo, em sentido progressivo, o que tambm indica o crescimento do interesse e atividades levadas a cabo. A tipologia dos documentos tambm vasta, com cartas, telegramas, moes, atas de reunies, relatrios de pesquisa, artigos cientficos, resumos de aulas, depoimentos, enfim, sobre o cotidiano do centro de pesquisa e ensino, com seus contatos internos e externos. Apesar do CEPA/UFPR ter sido criado em dezembro de 1956, a documentao cobre tanto o perodo anterior como posterior. Passando por vrias Instituies, Loureiro Fernandes deixou muitos registros por tais locais. Segundo Chmyz, essa disperso documental, que dificulta a pesquisa e coleta de dados evidencia, por outro lado, o seu dinamismo e interao com os locais frequentados. (Id.: 90). Neste sentido, dividiu-se a anlise dos arquivos em quatro etapas que correspondem ou a atividades caractersticas ou estratgias diferentes. So elas: o momento de transio da atividade arqueolgica do Museu Paranaense para a Universidade do Paran, devido sobretudo s dificuldades financeiras que enfrentava; a segunda etapa observada refere-se ao desenvolvimento de estudos a partir de recursos advindos do Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras. Contatos para a contratao de pesquisadores no estrangeiro comearam a ser feitos, dotando o estudo da arqueologia de suporte adicional e maior infraestrutura. A terceira fase uma consolidao da anterior, com a portaria que cria o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, dotado de ctedra e pesquisas sistemticas. Esta foi a etapa que permitiu efetivamente o contato de alunos com uma estrutura curricular, visando a formao em nvel superior. Por fim, mas no substituindo a etapa anterior, observou-se a implantao de abordagens que contemplassem uma interpretao arqueolgica realidade brasileira, decorrente dos cursos. No se quer afirmar que anteriormente no houvesse uma interpretao arqueolgica, mas que diante da conjuno de diversos cursos e vises da cincia arqueolgica, a constituio de um aparato terico e metodolgico especfico, como as terminologias para classificao, alm de recursos financeiros contnuos, permitiram estudos sistmicos e integrados, e principalmente, por pessoal formado em instituies brasileiras atuando com maior intensidade.

A ltima etapa precisou tambm de um filtro, pois vrios foram os cursos ministrados. Optou-se, assim, pelo primeiro lecionado pelo arquelogo Joseph Emperaire e sua esposa tambm arqueloga Annette Laming. Esta, aps a morte de seu marido em 1958, continuou cooperando com o Centro, seja em escavaes, seja em cursos, at 1973. Entre 1958 e 1959, o arquelogo norte-americano Wesley Hurt foi contratado para ministrar cursos e orientar pesquisas de campo pelo perodo de 10 meses, o que resultou em relatrios e tcnicas de escavao. Na segunda metade de 1959, um curso de cincias afins foi dado aos interessados, visando suprir a deficincia bsica no estudo de reas do conhecimento complementares na interpretao do ambiente e contextos arqueolgicos. Participaram vrios professores da prpria Universidade do Paran, alm de Oldemar Blasi, Annette Laming-Emperaire e Luiz de Castro Faria. Por fim, deu-se ateno ao curso coordenado pelo casal de arquelogos norteamericanos Clifford Evans e Betty Meggers, em outubro de 1964. Interessante destacar como o arquivo permitiu observar a insistncia de Loureiro Fernandes na vinda deles, desde pelo menos 1954, e das dificuldades para encaixar o cronograma de ambos. Em todos estes cursos, buscou-se perceber os resultados e impresses que cada professor procurou passar aos alunos, principalmente sobre os problemas de interpretao da realidade arqueolgica paranaense. Teve-se a hiptese de pesquisa que Loureiro Fernandes procurava alm de capacitar alunos para o trabalho de campo na arqueologia, que modelos e tcnicas da poca, oriundas de vrias correntes cientficas, servissem de fundo terico e prtico, e aquelas que se adequassem realidade especfica, fossem adotadas, criando assim uma arqueologia brasileira. Claro que outros pesquisadores no Brasil tambm estiveram no mesmo perodo preocupados com tal objetivo, mas este estudo procura focar a contribuio de Jos Loureiro Fernandes no Estado do Paran. Apenas para se ter uma ideia, observe-se as concepes de Joseph Emperaire e Clifford Evans sobre o trabalho de campo e modo de estabelecer interpretaes. O primeiro afirma, na 12 aula do curso de Arqueologia Prhistrica ministrado na Universidade do Paran em 1957, que melhor uma nica pesquisa bem feita que uma multido de excavaes rpidas e inacabadas. J Evans, ao introduzir as contribuies relativas ao 1 ano do Programa Nacional de Pesquisas Arqueolgicas, o qual derivou do Seminrio de Ensino e Pesquisa em Stios Cermicos, por ele e Betty Meggers conduzido em 1964, pondera que em vez de escavao de grandes trincheiras, ou da escavao total do stio, [ suficiente] proceder em cada stio um ou dois cortesestratigrficos [e] naqueles com cacos superficiais, a coleta sistemtica. (EVANS, 1967: 11). Esse mtodo de coleta de material era adequado para os tipos de stios encontrados nas

terras baixas (lowlands) da Amrica do Sul, a exemplo dos planaltos e plancies do Brasil. (EVANS; MEGGERS, 1965: VIII). Mais ambiciosa para a poca, foi a metodologia indicada por Adam Orssich para o estudo de stios arqueolgicos. Contratado pela Universidade do Paran em 1952 para escavar o Sambaqui do Arajo II, Orssich, tendo em vista os resultados obtidos, alega que excavaes isoladas [...] pouco contribuem para [...] o esclarecimento da formao [...] e da evoluo cultural da populao pr-histrica do Brasil. (CARTA de Orssich para Fernandes, 22.01.53). Na sua tica, os trabalhos deveriam abranger stios em reas amplas, nas quais atuariam equipes multidisciplinares dispondo de tempo e recursos financeiros condizentes. Da conjuno de tais concepes, esperava Fernandes um produto inovador, ao menos aos padres cientficos e universitrios brasileiros de ento.

10

1 A GNESE DA ARQUEOLOGIA NO PARAN 1.1 OS PRIMEIROS REGISTROS

Embora referncias a possvel vestgio arqueolgico datem da primeira metade do sculo XVII, informaes relacionadas a ocupaes pretritas no Paran avolumaram-se no sculo XIX, em consequncia da ao de sertanistas, missionrios e engenheiros que tinham por meta o reconhecimento do territrio, a evangelizao dos indgenas e o planejamento de vias de comunicao conjugando percursos terrestres e fluviais. Essas atividades, preparatrias para a ocupao dos espaos rotulados como sertes desconhecidos na cartografia da poca, foram intensificadas aps a criao da Provncia do Paran, em 1853, culminando com a instalao das colnias indgenas e militares. O primeiro registro foi proporcionado pelo jesuta Antonio Ruiz de Montoya, um dos mais importantes personagens do episdio reducional durante a dominao espanhola no oeste do atual Estado do Paran. Nesse perodo, entre a segunda metade do sculo XVI e a primeira do seguinte, foram erigidas vilas militares e redues, estas constitudas por ndios pertencentes aos troncos lingusticos Tupi e Macro-J, conforme a sua localizao.1 Na obra Conquista espiritual, o jesuta da Provincia del Guayr relatou que a:
200 leguas desta costa [do Atlntico], la tierra a dentro, vimos mis compaeros, y yo un camino que tiene ocho palmos de ancho, y en este espacio nace una muy menuda yerva, y a los dos lados deste camino crece hasta casi media vara, y aunque agostada la paja se quemen aquellos campos, siempre nace la yerva a este modo. Corre este camino por toda aquella tierra, y me han certificado algunos Portugueses, que corre muy seguido desde el Brasil, y que comunmente le llaman el camino de Santo Tome, y nosotros hemos tenido la misma relacion de los ndios de nuestra espiritual conquista (MONTOYA, 1639: 30). 2

Na primeira metade do sculo XIX, Antnio Vieira dos Santos, portugus radicado no litoral paranaense desde a infncia, compilou documentos histricos arquivados em Paranagu, Morretes, Porto de Cima e Antonina doando, em 1850 e 1851, os volumes manuscritos s respectivas cmaras municipais.
1

A dominao espanhola no Guayr cessou em 1631 devido ao dos bandeirantes escravagistas. Entre as vilas e redues abandonadas ou destrudas, poucas foram localizadas posteriormente em meio floresta reconstituda, apesar de estarem de certa forma posicionadas na cartografia jesutica. Vrios desses locais tiveram efmera existncia e, no se estruturando urbanisticamente, no deixaram runas visveis na superfcie do terreno. 2 Trecho de caminho apresentando as caractersticas descritas por Montoya foi localizado no vale do rio Piquiri, na regio centro-oeste do Paran. Era ladeado por stios da tradio arqueolgica Itarar (CHMYZ; SAUNER, 1971: 16).

11

No tocante arqueologia, Santos descreveu e assinalou a posio de inmeros sambaquis nas margens das baas e dos rios, arrolando objetos e restos sseos humanos encontrados no seu interior durante os desmontes praticados para a produo de cal a partir das conchas. Devido a ocorrncia de cermica em sambaquis, Santos atribuiu aos Carijs,3 ndios registrados historicamente no litoral do Paran, a ereo desses stios. Alm de opinar sobre a formao artificial dos sambaquis, o autor tambm os considerava muito antigos, contrariando as concepes reinantes na sua poca:

Engano-se [os que assim pensam] mas com desculpa porque, a terra conduzida pelas agoas e ventos para ima daquelles montes formou sobre elle crustas to grossas, que nalgumas partes, chego a ter capacidade para sustentarem como sustento, arvores bastantemente altas que sobre ellas nasero; e se conservo sempre vioza. Tanta h a antiguidade destas Ostreiras; ou Sambaquis que a humidade pelo decurso dos tempos veio a dissolver as conchas de algumas dellas, reduzindo-as a huma massa branda, as quaes petrificando-se pouco a pouco com o calor, formou pedras to solidas que h nesseario quebral-a com morres ou alavancas (SANTOS, 1951: 94).

provvel que a interpretao da artificialidade dos sambaquis defendida por Vieira dos Santos tenha sido influenciada por frei Gaspar da Madre de Deus, cujas Memrias da Capitania de So Vicente, de 1797, foram por ele citadas. As menes a stios e artefatos arqueolgicos se avolumaram na segunda metade daquele sculo, inclusive quanto diversidade das ocorrncias. Entre esses informantes, destacou-se Telemaco Morocines Borba, sertanista que tambm desempenhou relevante papel na poltica da Provncia do Paran. Convivendo com ndios das regies norte e oeste desde 1863, produziu textos que abordavam aspectos da sua cultura material, espiritual e lngua, sendo, por isso, considerado o Pai da etnografia paranaense. Realizou coletas de peas etnogrficas e arqueolgicas doando-as, em testamento, para o Museu Paranaense. Ao tratar dos montculos cnicos e covas [estruturas subterrneas] escavados, Borba (1908: 130) adiantou que os vasos de argila [encontrados], so de formas e fabricao differentes dos feitos pelos kaingangues [e guaranis], concluindo que seus produtores teriam ocupado o Paran antes daqueles. Nos montculos encontrou vestgios de cremao, prtica funerria tambm por ele considerada distintiva em relao dos outros.4

Estudos realizados com recipientes cermicos encontrados nos municpios de Paranagu e Antonina evidenciaram a sua relao com os produzidos pelos Tupinikin no litoral paulista (CHMYZ, 2002: 71). 4 Nas j citadas pesquisas no vale do rio Piquiri, um aterro circular escavado revelou restos de cremao. Posteriormente, a prtica de cremao associada a aterros circulares e sempre junto estruturas subterrneas da

12

Em 1876, Telemaco Borba, navegando pelos rios Paranapanema e Paran visitou, na margem esquerda do primeiro curso fluvial, as runas das redues de Santo Incio Mini e Nossa Senhora de Loreto fundadas pelos jesutas em 1610 e, na do segundo, as de Cidade Real do Guair, implantada pelos espanhois em 1557, sobre elas tecendo comentrios (Ibid.: 140). As runas de Nossa Senhora de Loreto haviam sido encontradas em 1852 pelo sertanista e cartgrafo Joo Henrique Elliot (1856: 443), durante expedio de reconhecimento planejada por Joo da Silva Machado, o baro de Antonina. Os remanescentes da reduo de Santo Incio Mini, ao lado dos quais em 1862 foi implantada a Colnia Indgena de Santo Incio do Paranapanema, foram tambm descritos por Jos e Francisco Keller (1942b: 194). Esses engenheiros, ao explorarem o vale do rio Iva em 1853, permaneceram algum tempo na rea das runas de Vila Rica do Esprito no local em que foi fundada pela segunda vez em 1589, delas fazendo detalhada descrio (1942a: 161). Das plantas que produziram da reduo e da vila, apenas a desta conhecida (BLASI, 1963: Fig. 1). A descoberta dos vestgios de Cidade Real do Guair, entretanto, deveu-se ao de um destacamento militar emanado da Fortaleza de Nossa Senhora dos Prazeres do Iguatemi, em 1772 (FERREIRA, 1905: 96). Os locais outrora ocupados pelas vilas e redues no deixaram de atrair a ateno de aventureiros no sculo XIX e mesmo no seguinte, motivados pelo imaginrio das riquezas acumuladas e ocultas pelos missionrios. A viagem promovida pelo general Jos Cndido da Silva Muricy em direo ao Pas dos jesutas, em 1896, embora dela tenha resultado apreciveis referncias a populaes indgenas, tambm almejava encontrar valiosos e variados tesouros em Vila Rica do Esprito Santo (1976: 296), por ele considerada como reduo. No final do sculo, em viagens feitas pelo rio Paran, Juan Bautista Ambrosetti (1895a: 227; 1895b: 392) realizou coletas e escavaes na rea da ento Colnia Militar de Foz do Iguau (Fig. 1). Exumou grande quantidade de urnas funerrias cermicas e artefatos lticos, atribuindo-os aos guaranis. O acervo formado foi transladado para o Museo de La Plata, na Argentina.

tradio arqueolgica Itarar, foi constatada em outras regies do Paran. Os aterros funerrios tm dataes variando de 885AP a 470AP (CHMYZ et alii, 2008: 247).

13

Figura 1. Localizao de stios arqueolgicos na rea de Foz do Iguau (Fonte: AMBROSETTI, 1895b).

s informaes arqueolgicas proporcionadas pelos autores mencionados, somaramse as de outros, como o adelantado Alvar Nunes Cabeza de Vaca (1947), o tenente-coronel Afonso Botelho de S. Paio e Sousa (1962),5 os religiosos Francisco das Chagas Lima (1842 e 1943) e Luiz de Cemitille (1931) e os sertanistas Joaquim Francisco Lopes (1848), Jos Francisco Thomaz do Nascimento (1866) e Jos Maria de Brito (1977), principalmente, sobre os indgenas que povoavam as vrias regies paranaenses por eles percorridas entre os sculos XVI e XIX, importantes para a compreenso dos stios nelas encontrados atualmente.

A iconografia produzida por Joaquim Jos de Miranda para ilustrar o relatrio de Afonso Botelho sobre as expedies aos Campos de Guarapuava entre 1768 e 1774, composta por 40 pranchas aquareladas, permaneceu extraviada at 1985, quando foi adquirida em leilo internacional; hoje integra a coleo Beatriz e Mrio Pimenta Camargo (BNP PARIBAS, 2003: 7).

14

Os anteriores, desde Montoya e outros jesutas que atuaram no Guayr (CORTESO, 1951) at Ambrosetti, tambm forneceram valiosos dados a respeito das populaes indgenas do territrio hoje ocupado pelo Paran.

1.2 O COLECIONISMO E A PRODUO INICIAL DO CONHECIMENTO

Colees de objetos etnogrficos resultaram da ao de alguns dos expedicionrios ou sertanistas dos sculos XVIII e XIX, como a formada em 1774 por Afonso Botelho junto aos ndios J dos Campos de Guarapuava (1962: 289)6 e por Telemaco Borba entre os ndios J e Tupi-Guarani dos vales dos rios Tibagi, Paranapanema e Iguau. Acervos arqueolgicos comearam a ser formados na segunda metade do sculo XIX e na primeira do seguinte. Eram mantidos particularmente ou destinados a instituies museolgicas. Os mais antigos, como j foi mencionado, foram os acumulados por Telemaco Borba e Juan Ambrosetti, aquele guardado na cidade de Tibagi, no Paran, e este no Museo de La Plata, na Argentina. Outra coleo foi iniciada em 1876, com a criao do Museu Paranaense7. Idealizada dois anos antes pelo advogado Agostinho Ermelino de Leo e pelo mdico Jos Cndido da Silva Muricy (FERNANDES, 1936: 1), a instituio surgiu como uma consequncia das exposies nacionais e internacionais que contavam com a participao da Provncia do Paran (TREVISAN, 1976: 18). Produtos regionais, amostras minerais e vegetais e objetos curiosos reunidos na Provncia eram encaminhados para exposio no Rio de Janeiro. Entre os organizadores da coleta paranaense, constitudos por intelectuais, polticos e destacados industriais e comerciantes, figuravam os diretores do Museu. Para a mostra nacional de 1875, o material enviado passou por um processo de seleo, pois representaria tambm o Brasil na exposio internacional de Filadlfia no ano seguinte. Conforme Trevisan (Id.: 21), os itens refugados, depois de devolvidos, eram
6

Entre os itens arrolados, e que foram destinados ao governador da Provncia de So Paulo, constavam machado de pedra, tanga, casquete de pele de ona, balaio, recipientes cermicos de barro preto, novelos de fio de embira e saquinho com milho vermelho pururuca. 7 Os museus institudos nesse sculo no Brasil, entre os quais o do Paran foi o terceiro, pautaram-se nos congneres europeus, com seus gabinetes de histria e histria natural firmando-se, nas sociedades que os acolhiam, como os locais ideais para divulgao do progresso e de novos padres de civilizao (CARNEIRO, 2001: 21).

15

destinados venda benemrita ou acumulados na residncia de Jos Muricy. Uma parte desse material e mais o que retornou aps o evento, compuseram as exposies do Museu recmcriado. A receptividade do pblico, representada pela posterior doao de objetos, contribuiu para o aumento do acervo da Casa. Paralelamente, Agostinho de Leo realizava coletas de crnios humanos e peas lticas em sambaquis de Antonina para o mesmo fim. Aps a visita do imperador D. Pedro II s suas instalaes, em 1880, o Museu empenhou-se na seleo dos objetos que comporiam o mostrurio do Paran durante a Exposio Antropolgica Brasileira, no Museu do Rio de Janeiro (FERNANDES, 1936: 4). Para complementar a participao, Leo, autorizado pelo presidente da Provncia elaborou, em 1882, um catlogo no qual foram arroladas as peas antropolgicas, arqueolgicas e etnogrficas do acervo prprio e algumas cedidas temporariamente por Telemaco Borba e outros. O catlogo incluiu a memria produzida por frei Luiz de Cemitille sobre os ndios Cams ou Coroados e um vocabulrio das tribos Cayngangs, Caygus e Chavantes, de Borba. Por ocasio da visita de 1880, o imperador, apesar dos elogios feitos ao Museu, havia reclamado a falta de um catlogo referente ao acervo exposto. Em dezembro de 1882, o Museu, at ento uma instituio particular, foi assumido pela Provncia, sendo dotado de um quadro mnimo de funcionrios. De acordo com o regimento elaborado, Casa competiria colligir e conservar sob sua guarda, devidamente classificados, os productos naturaes e industriaes que interessem ao estudo da historia natural ou que mostrem as riquezas da provincia e quaesquer curiosidades em geral constituindo, o seu acervo, quatro sees: 1 De anthropologia, zoologia e paleontologia animal, 2 De botnica geral e paleontologia vegetal, 3 De mineralogia e geologia e 4 De archeologia, ethnographia e numismtica. (CARNEIRO, 2001: 145-Anexo 1). Nesta fase, Agostinho de Leo desempenhou a funo de diretor de 1883 a 1886 e de 1892 a 1901, j no perodo Republicano. No intervalo das gestes de Leo, o presidente da Provncia, considerando que alm dos produtos industriais que seriam enviados para a Exposio Sul-Americana em Berlim, determinou que fossem includas colees do Museu que pudessem atestar as nossas riquezas minerais, vegetais e zoolgicas, bem como documentao comprovadora das produes paranaenses no terreno cientfico e literrio. (FERNANDES, 1936: 7). Muitos espcimes enviados a Berlim jamais foram recambiados, ocasionando desfalques nos mostrurios, lacunas que posteriormente Leo procurou preencher com novas doaes da populao.

16

Agostinho de Leo foi substitudo por seu filho historiador, Ermelino de Leo; o qual permaneceu poucos meses no cargo. Em 1902, a direo da Casa foi assumida pelo tambm historiador Romrio Martins, que deu continuidade obra de seleo e metodizao iniciada pelos fundadores recorrendo, para a classificao de espcimes naturais, a tcnicos especializados. Publicou, em 1904, o Boletim do Museu Paranaense anunciando, no editorial, a inteno de recolher os muitos materiaes at agora dispersos [...] de todos aquelles que possuem materiaes archeologicos e ethnologicos, e queiram concentrar esforos congregando-os com os desta directoria, para que as collees do Museu apresentem em breve um cunho verdadeiramente scientifico, capaz de servir de base a investigaes precisas sobre a matria. (MARTINS, 1904: 5). A inteno explicitada por Martins significava um avano nos propsitos iniciais da Instituio, que era de coleta, conservao e classificao de peas. Por outro lado, a proposio de esforos conjugados com colecionadores particulares inferia a existncia de outros acervos privados no Paran, alm daquele formado por Telemaco Borba. Em 1925, ao publicar os Catlogos e estudos, Martins apresentou as divises criadas conforme as colees por ele organizadas: Geologia, Mineralogia, Botnica, Zoologia, Histria Ptria, Pinacoteca e Biblioteca; a diviso de Histria Ptria englobava Etnografia, Arqueologia Histrica e Numismtica. Na catalogao da ltima diviso, foram arroladas peas arqueolgicas e etnogrficas, vrias destas recolhidas aps choques entre indgenas e a sociedade envolvente, episdios mencionados na listagem. Muitos objetos, tanto etnogrficos como arqueolgicos, identificados quanto sua funo, tambm foram relacionados aos seus doadores, entre os quais Telemaco Borba, de quem, em 1924, o Museu recebera o acervo. A associao do nome do doador ou do cedente das peas, o que j ocorrera no Catlogo de 1882, era uma forma de incentivao prtica. O arrolamento arqueolgico incluiu artefatos procedentes do Paran, os mais numerosos, e de outros estados. Dele constavam pontas de flechas, 8 lminas de machados, almofarizes, mos de piles, quebradores de coquinhos, zolito, tembets e recipientes cermicos. Romrio Martins permaneceu frente da instituio at 1928, quando assumiu a direo do Departamento de Agricultura do Estado. Sucederam-no dois diretores e, com a
8

Ao comentar as pontas de flechas, Romrio lamentou o extravio da ponta de lana que fora encaminhada para a Exposio Antropolgica Brasileira, em 1882, um artefato com 25cm de comprimento e elaborado em calcedonia cinzenta, encontrado na localidade paranaense de Castro (MARTINS, 1925: 19). Sobre esse artefato, Ladislau Netto, o organizador do evento, manifestou-se em 1885, como sendo um formoso producto da arte brbara dos ndios nmades do sul. (p. 503).

17

extino desse cargo em 1931, um auxiliar-tcnico. Todos enfrentaram dificuldades de ordem financeira para o desempenho de suas atribuies. O fato notvel desse perodo foi a transferncia do acervo, em 1930, para edifcio situado na rua Buenos Aires, que oferecia melhores condies de armazenamento, exposio e trabalho. Restabelecido o cargo em 1936, para ele foi conduzido Jos Loureiro Fernandes, responsvel pela reestruturao do Museu e a criao de condies para o surgimento da sua fase cientfica na dcada seguinte. Na viso de Ralph Hertel, que colaborou na Seo de Botnica da Casa a partir de 1941, o Museu antes era conduzido totalmente sob normas provincianas, as colees mantidas tudo exibiam, desde o tamanco de gigante, at o feto humano de duas cabeas. De cunho eminentemente popular, sua administrao vinha sendo entregue a quem a pretendesse, mas se lhe dificultava o respaldo econmico. (HERTEL, 1977: 11). Durante a atuao de Fernandes no Museu Paranaense, comeava a se formar uma das maiores colees privadas de objetos arqueolgicos no Paran. Foi esta reunida pelo imigrante alemo Guilherme Tiburtius entre camponeses dos arredores de Curitiba, que encontravam as peas ao ararem a terra. Para acelerar o enriquecimento do acervo, Tiburtius adotou a prtica de remunerar seus fornecedores, chegando a estabelecer critrios de valor conforme o estado de conservao e dimenses dos artefatos (TIBURTIUS, 1996: 19). Desta forma adquiriu, tambm, considervel volume de recipientes cermicos artesanais abandonados ou em uso pela populao rural da regio (TIBURTIUS, 1968: 49), hoje valioso referencial para o estudo da arte oleira popular. Em 1944 comprou grande coleo de artefatos arqueolgicos e etnogrficos, alm de crnios de animais silvestres e amostras de rochas, que era mantida particularmente por Manoel Antnio Gomes, ex-prefeito de Reserva, um municpio da regio central do Estado. No ano seguinte, Tiburtius iniciou a coleta de peas deslocadas por operrios durante o desmonte de sambaquis litorneos9 passando, a seguir, a neles realizar escavaes. A compra da coleo de Reserva10 e as escavaes praticadas em sambaquis por Tiburtius, motivaram atritos com Loureiro Fernandes, o qual, pelo Museu, comeava a
9

Aproveitados desde o Perodo Colonial para produo de cal, os resduos da fauna malacolgica dos sambaquis, na poca das exploraes de Tiburtius estavam sendo utilizados para o revestimento de estradas abertas pelo Estado. Nesse momento, Loureiro Fernandes iniciava um movimento para a sustao da prtica. 10 O ex-prefeito de Reserva mantinha contato com o diretor do Museu Paranaense, pois em 1941 j havia se prontificado a colaborar localizando cemitrios indgenas na sua regio (ATA n 30 do Conselho Administrativo do Museu Paranaense, 05.06.41). Loureiro Fernandes tinha interesse em incorporar o acervo de Gomes ao Museu. Quando publicou artigo resultante das pesquisas desenvolvidas entre os Kaingng na segunda metade da dcada de 1930, Fernandes (1941: 204) creditou ao octogenrio e venerando sertanista Manoel Antnio Gomes,

18

praticar coleta arqueolgica sistemtica. No Sambaqui de Matinhos, que Fernandes pesquisava (1955: 579), Tiburtius tambm realizava secretamente algumas escavaes maiores apenas nos meses de inverno. (TIBURTIUS, 1996: 27). Tiburtius, como oriundo de um dos pases do Eixo na Segunda Guerra Mundial, encontrava-se em uma situao delicada, com restries de ordem variada. Para a operao comercial em Reserva e o transporte do acervo adquirido para Curitiba valeu-se, como intermedirio, de seu filho nascido no Brasil. As atividades de Tiburtius no litoral foram obstaculizadas tambm pela promulgao do decreto estadual n 1.361, em 1951, e de sua regulamentao no ano sequente. O decreto, cujo texto havia sido redigido por Loureiro Fernandes, reservava para fins de pesquisas de proto-histria os stios conchferos existentes no litoral do Paran. A regulamentao estabelecera que a licena para a explorao de sambaquis deveria ser requerida Diviso do Patrimnio Histrico, Artstico e Cultural do Paran, qual caberia a determinao do seu valor cientfico (CHMYZ, 2006: 52). Esse cerceamento levou Tiburtius a se mudar para a cidade catarinense de Joinville, onde continuou as escavaes. A sua coleo, at ento mantida em Curitiba, foi adquirida pela Prefeitura de Joinville e integrada ao Museu Arqueolgico de Sambaqui daquela cidade. Os acervos formados por Telemaco Borba e Agostinho de Leo no sculo XIX, representando curiosidades ligadas s antigas populaes indgenas, e assim exibidas para um seleto grupo de conhecidos ou aos frequentadores do Museu, tambm serviram para ensaios interpretativos. Como j se comentou com relao ao primeiro, de suas escavaes resultaram consideraes sobre a funo dos montculos de terra e dos buracos de bugre, por ele identificados como tmulos e habitaes, respectivamente. Baseado nos conhecimentos adquiridos com os ndios do oeste e noroeste do Paran, argumentava que a nenhum dos grupos contatados se poderia vincular aquelas estruturas. Tendo encontrado vestgios de cremao nos aterros, esclarecia que os coroados ou kaingangues no a praticavam. Os enterros realizados pelos caygus e guaranis envolviam a utilizao de recipientes cermicos. Adiantou, ainda, que havia diferena entre a cermica produzida pelos componentes das etnias referidas e a que constatara nas estruturas escavadas, presumindo que esta dizia respeito a uma ocupao mais antiga (BORBA, 1908: 124 e seguintes). As pesquisas desenvolvidas por Juan Ambrosetti no vale do rio Paran, alm de revelarem peas arqueolgicas nas margens da Argentina, Paraguai e Brasil, possibilitaram o
companheiro de trabalho do Cel. Telemaco Borba, preciosas informaes recebidas sobre a vid a daqueles ndios.

19

colecionamento de rochas, plantas e insetos e o estudo de grupos tribais. Os resultados dessas abordagens foram por ele publicados como relatrios de viagem e artigos temticos. No dedicado arqueologia, Ambrosetti (1895a: 227) forneceu os dados obtidos por meio de escavaes e dos informantes locais, dos quais tambm recebeu artefatos.11 O acervo foi constitudo, predominantemente, por recipientes cermicos vinculados a prticas funerrias. Esta constatao, aliada morfologia e tipologia das peas, levaram Ambrosetti a associar os achados aos antigos guaranis (Id.: 251). Para esta filiao, foi decisivo o encontro de tembet de resina junto a enterro em urna cermica, artefato similar ao que registrou entre os caingus, ndios por ele estudados em Misiones e relacionados aos guaranis (Ibid.: 252). Apesar da abundncia dos vestgios colecionados nos espaos que percorreu, Ambrosetti vaticinou, ao comentar a rea de disperso dos guaranis que ni el Paraguay, ni Misiones son la cuna de la raza. (Ibid.: 257). As peas arqueolgicas coletadas por Agostinho de Leo, utilizadas nas exposies do Museu Paranaense e para o rol do seu Catlogo de 1882, inspiraram Ermelino de Leo, seu sucessor na Instituio no incio do sculo seguinte, a desenvolver trabalhos mais acurados em sambaquis de Antonina. Deles resultaram dois artigos (1912: 103; 1919: 233), nos quais Ermelino posicionouse favoravelmente corrente artificialista dos sambaquis, estabeleceu o padro de implantao desses stios na paisagem, refutou a ideia da sua funo como monumentos funerrios e, baseado na tipologia dos artefatos em relao s camadas, esboou uma periodizao que compreendia uma ocupao inicial composta por productos archeoliticos [...] procedentes da familia gs, sucedida pela dos neolticos invasores, os Tupyguaranys. (LEO, 1912: 107). Valeu-se tambm, para fundamentar seu raciocnio neste particular, das caractersticas morfolgicas apresentadas pelos crnios recolhidos por seu pai e pelos que exumou.
11

No seu texto foram descritos os procedimentos que adotava em campo. Frequentemente, valendo-se de indicaes, localizava recipientes cermicos parcialmente expostos pela eroso em reas agrcolas. Nas florestadas, em pontos igualmente indicados, procurava-os enterrando un machete perpendicularmente no solo. Utilizava essa estratgia tambm para, partindo da primeira ocorrncia, detectar outras nas cercanias. A escavao consistia, inicialmente, na remoo do contedo da pea, seguida pela retirada da terra do seu entorno. O trabalho era executado com p e escoplo, um pau apontado em bisel, instrumento que considerava eficiente para o deslocamento da terra, levando-o a supor que desta forma as covas foram abertas pelos ndios para a deposio das vasilhas. As peas coletadas na rea da Colnia Militar de Foz do Iguau foram to numerosas que lhe causaram problema de ordem logstica. Devido insuficincia de caixotes, determinou que as maiores fossem envolvidas com tranado de cip para o transporte fluvial. Os procedimentos de campo adotados por Telemaco Borba no foram explicitados nos seus escritos, mas possvel que fossem equivalentes aos de Ambrosetti, com o qual mantinha correspondncia.

20

Antnio Vieira dos Santos, mencionado no item anterior, que dos sambaquis tratou na primeira metade do sculo XIX, atribua a sua formao unicamente aos ndios carijs. Romrio Martins tambm desenvolveu estudos arqueolgicos com base no acervo do Museu (1904a: 6; 1925: 27), nos quais manifestava-se, igualmente, adepto corrente artificialista dos sambaquis, mas questionava a periodizao estabelecida com base na tipologia dos artefatos, sem um estudo detalhado por especialistas das suas relaes com as camadas dos stios. No se caracterizou, entretanto, como colecionador; no Catlogo elaborado em 1925, arrolou apenas uma ponta de flecha que recolheu em sambaqui da Ilha Guamiranga, em Antonina. Criou condies, porm, para que a instituio continuasse tendo seus mostrurios enriquecidos. Em 1904, como deputado, conseguiu a sano do seu projeto que tornava obrigatrio o envio, para o Museu, s expensas do Estado, os artefactos da primitiva arte indgena, objectos fosseis e amostras de mineraes. (MARTINS, 1904b: 32). Em outro artigo do mesmo Boletim (1904a: 8), Romrio conclamava os governos estaduais a tomarem medidas para sustar a destruio dos sambaquis, at que competentes de ahi retirem os materiaes anthropologicos que para isso so indispensveis. Do colecionamento feito por Guilherme Tiburtius resultaram vrios artigos descritivos. Com referncia ao Paran, nos seus textos, muitas vezes secundados por Alsedo Leprevost, Joo J. Bigarella e Iris K. Bigarella, pesquisadores que lhe deram aval, abordou temas como bula timpnica de baleia e artefatos derivados (1949), pedras corantes e esqueletos pintados (1952), lminas de machados de pedra (1953), virotes (1954), objetos zoomorfos (1960), adornos (1960 e 1961) e cermica popular (1968).

21

2 A FASE EMBRIONRIA DA PESQUISA ARQUEOLGICA NO PARAN 2.1 A REESTRUTURAO DO MUSEU PARANAENSE

Reorganizado a partir de 1939, o Museu Paranaense desempenhou importante e decisivo papel nos campos das cincias humanas e naturais, aos quais j se haviam dedicado precariamente seus antigos diretores. Ao assumi-lo em 1936, Jos Loureiro Fernandes, professor da Faculdade de Medicina do Paran, encontrou-o estagnado e desamparado pelo poder pblico. A inrcia ainda prosseguiu por dois anos porque, nas esferas administrativas, cogitava-se a transferncia do Museu para a Prefeitura Municipal de Curitiba. No se enquadrando, porm, no Departamento Municipal de Cultura, o Museu retornou ao Estado no final de 1938, subordinando-se Secretaria do Interior e Justia (FERNANDES; NUNES, 1956: 12). Definida a vinculao, pde o diretor dar incio implantao do seu projeto de reestruturao, projeto que expusera pessoalmente ao interventor federal Manoel Ribas no momento da sua posse. Contou, nessa fase inicial, com a colaborao de colegas do Crculo de Estudos Bandeirantes e da recm-fundada Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras do Paran.12 O regimento do Museu, aprovado pelo decreto estadual n 8.201, de 22 de fevereiro de 1939, estabelecera as sees de Histria, Antropologia-Etnografia, Geologia-Paleontologia, Zoologia e Botnica, as quais, no primeiro momento, passaram a ser chefiadas pelos ento catedrticos da Faculdade de Filosofia: o engenheiro Arthur Martins Franco, o mdico Jos Loureiro Fernandes, o engenheiro Francisco de Assis Fonseca Filho e o filsofo-telogo padre Jesus Moure; a Seo de Botnica foi assumida pelo advogado Antnio Martins Franco no incio de 1941.

12

O Crculo surgiu em 1929, reunindo intelectuais catlicos para o desenvolvimento de estudos filosficos e pesquisas cientficas. Idealizado pelo padre Luiz Gonzaga Miele, o Crculo teve como um dos seus fundadores mais ativos Jos Loureiro Fernandes, que o sediou por alguns anos em sua residncia. A entidade representou um movimento de oposio aos livre-pensadores e anticlericais liderados por Dario Vellozo, professor do Ginsio Paranaense (BALHANA, 1981: 77). A Faculdade, fundada em 1938, teve como germe o curso de Filosofia Tomista ministrado no Crculo entre 1934 e 1937 (SANTO, 1954: 765) e foi inicialmente mantida pela Unio Brasileira de Ensino e Educao ligada aos Irmos Maristas. O Museu, desde a sua reorganizao em 1939, tornou-se uma extenso da Faculdade graas s instalaes laboratoriais nele criadas e a ela disponibilizadas.

22

Esse grupo constituiu, tambm, o Conselho Administrativo, para o qual, de acordo com o Regimento, foi eleito como seu primeiro presidente Arthur Martins Franco. Na presidncia do Conselho, revezavam-se anualmente os seus membros. As aes desenvolvidas por esse grupo heterogneo e autodidata em sua maioria,13 para que o projeto de reorganizao fosse concretizado em curto espao de tempo, constam em registros produzidos pelo Museu nesse perodo. Para o entendimento dessa reconstruo, a qual, em detrimento da prpria Casa, propiciou o desenvolvimento de outras instituies dez anos depois, recorri ao Livro de Atas do seu Conselho Administrativo, relatrios e correspondncias. Artigos publicados e depoimentos de protagonistas tambm foram utilizados para a percepo dos acontecimentos. No Livro de Atas foram narradas 105 sesses do Conselho, abrangendo os anos de 1939 a 1947. Tratam da organizao espacial, formao e tratamento das colees, constituio de equipes, especializao de pessoal, edio de monografias e criao de peridico, organizao de biblioteca especializada e planejamento de expanso fsica, entre outros assuntos. Ocupando desde 1928 o Palacete Coronel Manoel Macedo, uma vestuta edificao situada rua Buenos Aires n 200, no bairro Batel, a sua adaptao para as necessidades expositivas conforme as concepes museolgicas do diretor e chefes de Sees, exigiu o mximo empenho de todos, uma vez que haviam decidido franque-las visitao publica ainda em 1939. A primeira data estipulada, de 2 de dezembro daquele ano, teve de ser postergada para o dia 16 do mesmo ms (ATA 12, 14.01.40). Com essa alterao, pde o Museu contar com a presena do interventor no ato solene de inaugurao. A substituio dos mostrurios obsoletos ou atacados por trmitas, foi iniciada nessa ocasio e prosseguiu nos anos seguintes pelos mesmos motivos ou devido necessidade da montagem de novas salas. Os mveis utilizados, de madeira e vidro, eram planejados pelos chefes de sees. Produziam-nos empresas especializadas locais. A deciso da sua execuo dependia da aprovao do Conselho, o qual tambm elegia como vencedora a melhor proposta apresentada pelos fabricantes. Mveis metlicos, representados por prateleiras para a biblioteca, arquivos para documentos e caixas para acondicionar excicatas, poucas vezes foram adquiridos; passaram a ser usados com mais frequncia aps a 2 Guerra Mundial, com o barateamento da matria-prima.

13

Desde 1937 o pe. Jesus Moure realizava, em So Paulo, cursos de aperfeioamento nas reas de Zoologia Geral, Anatomia Comparada e Biologia Marinha com Frederico Lane, Ernesto Marcus e Paulo Sawaya (CURRCULO de Moure arquivado no CEPA/UFPR).

23

As homenagens prestadas pelos antigos diretores, designando como patronos das salas de exposio pessoas que se destacaram nos campos das cincias naturais e humanas, preferentemente do Paran ou que nele tivessem atuado, foram mantidos. Nas duas salas dedicadas Zoologia, foram homenageados Adolpho Lamenha Lins e Guido Straube; na de Botnica, Per Carl Dusn; na de Etnografia Indgena, Telemaco Borba e, na de Numismtica, Jos Cndido da Silva Muricy (ATA 1, 22.6.39). Com a montagem da sala de Armas, em 1941, a homenagem coube ao historiador Francisco Negro e, em 1942, na segunda sala de Etnografia Indgena, o frei Luiz de Cemitille. Grandes doadores tambm foram homenageados, como o coronel Temstocles Paes de Souza Brasil na exposio de Etnografia Indgena Amaznica, organizada com o material por ele cedido (ATA 51, 11.01.43). s vezes, estratgias eram desenvolvidas para a incorporao de acervos. Os documentos reunidos pelo destacado historiador Moyses Marcondes e em poder de sua viva, motivaram a criao antecipada de uma sala em sua memria (ATA 35, 30.10.41). Igualmente mantido foi o costume de associar nomes de doadores s peas expostas. Essa norma no foi sempre obedecida, uma vez que, em 16 de julho de 1947 (ATA 104), o Conselho tratou das crescentes reclamaes de doadores ao no verem seus nomes ao lado dos objetos cedidos. Foi decidido, para contornar o problema, que o Museu realizaria exposies temporrias no saguo com as aquisies recentes acompanhadas dos nomes dos respectivos colaboradores. Tal falha, entretanto, j poderia estar sinalizando o desencanto dos conselheiros e dos demais pesquisadores em virtude das crescentes dificuldades enfrentadas pela Casa junto esfera estadual. As doaes, feitas por populares, autoridades e pelos prprios membros do Museu que mantinham peas ou colees em suas casas,14 passaram a ser sistematicamente registradas nas atas do Conselho. No queriam, os novos gestores, repetir os erros cometidos no passado, quando boa parte do acervo foi incorporado sem as devidas anotaes. Em uma das mais extensas atas do livro, redigida por Loureiro Fernandes como secretrio ad-hoc, foram expostas as falhas perpetradas pelos administradores que sucederam os fundadores, falhas decorrentes, principalmente, da deficiente infraestrutura. A Coleo Telemaco Borba, por
14

O regimento interno do Museu, que comeou a ser elaborado em 1940, proibiu a formao de colees particulares por seus integrantes. Joo Tenius, administrador do Museu entre 1931 e 1936 e que nele permaneceu como tcnico at a sua aposentadoria em meados da dcada seguinte, mantinha um museu paralelo nos pores da Casa, para o qual desviava os visitantes da exposio oficial. No seu museu encontravam-se peas arqueolgicas que reunira na regio paranaense de Unio da Vitria em 1920 (SILVA, 1933: 155).

24

exemplo, no havia merecido um arrolamento condigno. (ATA 20, 17.09.40). A crtica de Fernandes, embora de carter reservado, para o conhecimento do Conselho, estava sendo registrada no intuito de deixar posteridade elementos para que possa julgar. Livros para o tombamento do acervo nas respectivas sees, foram institudos em 1942. Adquirindo novamente visibilidade perante sociedade aps a inaugurao das exposies em fins de 1939, o Museu passou a receber numerosas doaes, como a do basto que o pai-bang Kaingng Arakx entregara a Telemaco Borba e que era mantido por sua filha; de peas arqueolgicas, etnogrficas e histricas oferecidas por Guilherme Tiburtius e seus filhos; de arcos e flechas colecionados por Alfredo Heissler; de material cermico e ltico procedente do Par, Mato Grosso e Paran, por Adriano Robine. Urnas funerrias encontradas no Municpio paranaense de Cornlio Procpio, foram cedidas por Pinto Rebello, encarregando-se do seu transporte at Curitiba, o Departamento de Viao e Obras do Estado (ATA 6, 24.08.39). Aos doadores, o Conselho emitia ofcios de agradecimento. O crescente volume de ofertas, porm, obrigou a adoo de formulrio impresso para tal fim (ATA 87, 24.12.45). Instituies e rgos pblicos passaram a encaminhar importantes colees para o Museu. Entre elas, destacaram-se a de fsseis e conchas de moluscos do Departamento Nacional de Produo Mineral; de insetos, ofertada pelo Colgio Clareteano; de sabre japons confiscado pela Delegacia de Ordem Pblica e Social; de moedas uruguaias cedidas pelo vicecnsul daquele pas no Paran e de moedas brasileiras que se encontravam na Secretaria da Fazenda. Colees tambm foram compradas. Assim, acervos arqueolgicos etnogrficos, zoolgicos, botnicos e histricos, representados por lminas de machados, pontas de flechas, recipientes cermicos, arcos, cestos, crnios de animais silvestres, excicatas, louas, trajes, armas e pinturas, foram incorporados Casa. Os valores pagos foram especificados nas atas em que os itens foram arrolados (p. ex.: ATA 83, de 23.08.45). Os conselheiros preocupavam-se com a qualidade e o estado de conservao das colees oferecidas para venda, assim como com a sua autenticidade e origem; recusavam-se a negoci-las quando os ofertantes no comprovavam a sua posse legal. A coleo zoolgica e etnogrfica proposta para venda pela Sociedade Livonius, de Blumenau, revelou-se inservvel para os propsitos do Museu. Do seu exame procedido no local por membros do Conselho, resultou um laudo tcnico transcrito na Ata 37 (02.12.41). Entretanto, como algumas peas etnogrficas pudessem ser aproveitadas depois de restauradas, foi apresentada uma proposta

25

no valor de dois contos e vinte mil ris por estas e outra de tres contos de ris por toda a coleo. Para a aquisio de importante acervo entomolgico do Colgio Clareteano, o Museu dispendeu a soma de Cr$ 19.500,00. Essa importncia representava uma reduo na proposta inicial feita pelo colgio, e apesar das negociaes enfrentarem a concorrncia de interessado de So Paulo (ATA 99, 23.02.47). O recurso da contraproposta era usual nessas operaes comerciais. Diante do oferecimento de uma espada do Segundo Imprio no Brasil por duzentos cruzeiros, o Conselho contraprops a quantia de cem cruzeiros (ATA 79, 10.05.45). Trocas de peas tambm costumavam ocorrer. Possuindo vrias duplicatas de pratos de porcelana com o braso do Baro de Antonina, o Conselho concordou com a permuta de um deles por outro, igualmente de porcelana, mas com o braso do Marqus do Paran, desde que o proponente, caso viesse a se desfazer de sua coleo de objetos histricos, o prato retornasse ao acervo do Museu (ATA 12, 14.01.40). O possuidor de uma moeda de ouro portuguesa adaptada como abotoadura, props a sua troca pelo peso correspondente em ouro 18k (ATA 27, 30.03.41). Na mesma ocasio, sobre as moedas de ouro pronunciou-se o conselheiro responsvel pela seo de Numismtica, dizendo que estas eram fundidas por joalheiros e dentistas para o seu aproveitamento, causando prejuzo para a histria. Dessa interveno resultou um movimento para que o Museu recebesse do Estado as moedas de ouro doadas pelo povo em 1930, como contribuio para e pagamento da dvida externa do Paran. Joo Alfredo Rohr,15 que reorganizava o Museu de Histria Natural do Ginsio Catarinense, apresentou proposta para trocar peles de garas ou socs pelas de araras disponveis em duplicata no Museu Paranaense. Caso a troca no fosse aprovada, dispunha-se a compr-las, inclusive pagando pelo servio de montagem do taxidermista da Casa (ATA 86, 15.11.45). Atentos, os conselheiros esforavam-se para incorporar ao acervo da Instituio itens abandonados ou que eram noticiados pela imprensa. Os canhes e respectivas balas desprezadas na Fortaleza da Ilha do Mel em Paranagu, foram solicitados ao Comando Militar da Regio (ATA 3, 20.07.39). A aquisio de um pssaro no classificado capturado na localidade de Irati e de um gato-do-mato albino abatido no interior, apesar da insistncia, somente foi concretizada no segundo caso; o proprietrio da ave recusou-se a vend-la (ATAS 22, 28.11.40 e 87, 24.12.45). Panela de barro contendo moedas no muito antigas, encontrada
15

O padre Rohr tornou-se um atuante arquelogo em Santa Catarina, destacando-se na luta em defesa do patrimnio arqueolgico.

26

por funcionrios da Prefeitura de Curitiba durante a urbanizao do Alto do So Francisco, tambm frustrou a iniciativa do Conselho, uma vez que a ele no foi encaminhada (ATA 99, 23.02.47). Um acordo celebrado com a direo do Passeio Pblico de Curitiba, possibilitou que os animais mortos naquele zoolgico fossem destinados ao Museu, para o seu aproveitamento nas exposies. Uma proposta do Jardim Zoolgico de Rio do Testo, em Santa Catarina, para a troca de animais vivos por peles tratadas, porm, foi recusada uma vez que o Museu, desde 1928, no mantinha mais animais em cativeiro (ATA 87, 24.12.45). Alm do auxilio prestado por inspetores do Departamento de Terras e Colonizao na coleta de amostras minerais e de peas arqueolgicas e etnogrficas, em decorrncia da lei de autoria de Romrio Martins e sancionada em 1904, o Museu contava com outros colaboradores externos para a mesma atividade. No Municpio de Reserva, Manoel Antnio Gomes contribua localizando stios arqueolgicos (ATA 30, 05.06.41), Joannes Rhl prontificava-se a fornecer espcimes zoolgicos da regio catarinense de Blumenau (ATA 37, 02.12.41) e Paulo Graf, residente em Rio do Sul, tambm em Santa Catarina, propunha-se a coletar material etnogrfico para as colees do Museu (ATA 101, 29.05.47). Os religiosos do Convento dos Frades Pregadores de So Paulo, depois de receberem as publicaes do Museu, dispuseram-se a encaminhar peas etnogrficas coletadas entre os ndios de suas misses em Conceio do Araguaia (ATA 105, 11.09.47). Oferecimentos para classificao de colees zoolgicas e botnicas do Museu eram, igualmente, numerosos. Procediam de pessoas residentes em vrios pontos do Brasil. Apenas um desses oferecimentos deixou de ser atendido porque a Instituio possua apenas trs insetos da ordem Neuroptera solicitados (ATA 91, 16.05.46). A pinacoteca, iniciada pelos antigos diretores, foi incrementada por meio de aquisies e encomendas. As telas existentes, inclusive as de Alfredo Andersen, foram restauradas recorrendo, o Conselho, para os servios de Ernesto Altini de So Paulo. As aquisies eram submetidas a exames prvios por especialistas locais e de outros estados. Quadros eram encomendados a consagrados pintores locais, como Maria Amlia de Assumpo e Guido Viaro. Este retratou a antiga Igreja Matriz e o primeiro palcio do Governo Provincial do Paran. Maria Amlia, ao concluir o quadro encomendado do sertanista Joaquim Francisco Lopes, optou pela sua doao ao Museu (ATA 20, 17.09.40). Entre as pessoas que enriqueceram o acervo do Museu, selecionei duas para apreciao dos processos de incorporao. Uma delas, Andr Mayer, taxidermista especializado na Alemanha, foi contratado como auxiliar-tcnico em princpios de 1940;

27

desenvolveu intensa atividade de coleta de peles, sua preparao e montagem para as exposies. Programando suas excurses nos perodos em que a fauna no procriava, realizava caadas em diversas regies florestadas do Paran, como nos vales dos rios Tibagi, Iva, Paran e Iguau. Abatia espcimes tambm nos Campos Gerais e no litoral. Atuava geralmente acompanhado por um ou dois auxiliares recrutados em Curitiba ou nos locais de caada, mas integrava-se, em certas ocasies, s excurses organizadas pelos conselheiros. Uma de suas viagens, a direcionada aos vales do Iva e Paran, foi programada para os meses de junho e julho de 1945 (ATA 78, 26.04.45). Apesar de tambm exercer particularmente a sua profisso, ao ser convidado pelo prefeito de Bocaiuva do Sul para participar de viagem com tcnicos daquele municpio vizinho de Curitiba, Mayer solicitou e obteve o aval do Conselho para realiz-la, dela resultando, como compensao, uma nova coleo de peles para o Museu (ATA 24, 02.02.41). A sua crescente produo levou gradativa eliminao das antigas peas taxidermizadas, infestadas por larvas de insetos daninhos constituindo ameaa para a boa conservao das outras. (ATA 43, 21.05.42). Obrigou, tambm, a instalao de uma oficina de preparao de peles no poro do prdio (ATA 97, 26.04.45). Dotada de lixadeira motorizada, a oficina acelerou o moroso servio antes praticado pelo taxidermista em sua residncia. Para o desempenho das atividades de campo, o Conselho autorizava a aquisio de armas apropriadas, munies, redes e armadilhas solicitadas pelo auxiliar-tcnico. Uma Winchester foi comprada para o abate de onas em Campo Mouro. Armas usadas chegaram a ser incorporadas porque atendiam s suas necessidades e no eram disponveis no comrcio; assim, uma espingarda de trs canos, indicada para as caadas no alto rio Paran, foi negociada com morador de Castro (ATA 17, 26.05.40). Esse tipo de arma tambm no pde ser fornecido pela Chefatura de Polcia do Paran, rgo que costumava atender os pedidos do Museu. Sendo estrangeiro, Mayer enfrentava restries para circular com armas durante a Segunda Guerra, obstculo removido pelo Conselho junto Delegacia de Ordem Poltica e Social, da qual o taxidermista obteve autorizao de porte (ATA 30, 05.06.41). Reconhecendo que o Museu no dispunha de um naturalista-viajante, funo acumulada por Mayer, mas com vencimentos de auxiliar-tcnico, o Conselho procurava compens-lo fornecendo dirias de campo extras (ATA 6, 24.08.39). A remunerao final,

28

entretanto, no o satisfazia, levando-o a manifestar-se pela no renovao do contrato nessas condies. Contornado o impasse, com o reforo oramentrio conseguido para atender sua reivindicao, novo surgiu durante a tramitao do processo de renovao. A Secretaria do Interior e Justia apontou a falta, entre os documentos do interessado, do Certificado de Reservista (ATA 36, 13.11.41). O memorial encaminhado a seguir pelo Conselho quela secretaria, sobre o relevante papel desempenhado pelo taxidermista no Museu, surtiu efeito quase dois anos depois, quando Mayer, tendo satisfeito as exigncias legais de naturalizao e achar-se quites com o servio militar, foi autorizado a assinar o contrato (ATA 58, 07.07.43). A sua competncia, muitas vezes explicitada nas atas e em correspondncias, tambm era reconhecida externamente. Heloisa Alberto Torres, diretora do Museu Nacional, chegou a solicitar ao Museu Paranaense a cooperao de Mayer nas excurses que aquela Instituio planejava (ATA 22, 28.11.40).16 O recm-criado Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas do Paran, igualmente passou a requisitar ao Conselho os servios do taxidermista (ATA 89, 02.03.46). Algumas das magnficas peas por ele processadas e ambientadas foram divulgadas no volume 6, estampas 15 e 16, dos Arquivos do Museu Paranaense.

A pesquisadora austraca Wanda Hanke destacou-se entre os fornecedores de material etnogrfico para o Museu. Tendo recebido a oferta de uma coleo por ela organizada na Bolvia, seu diretor, depois de obter do Conselho Brasileiro de Fiscalizao de Expedies Cientficas e Artsticas o esclarecimento de que tal operao, por envolver peas estrangeiras a ele no competia, encaminhou o assunto para deliberao no Conselho Administrativo, sendo autorizado a compr-la (ATA 27, 30.03.41). Apesar do posicionamento do Conselho de Fiscalizao, Loureiro Fernandes recorreu, por intermdio do secretrio do Interior e Justia, ao Cnsul Geral do Brasil em La Paz para o desembarao do acervo de Hanke (ATA 32, 31.07.41). Encaminhada para Corumb, a coleo foi transportada para Curitiba, via correio areo militar. Junto com as peas destinadas ao Museu, vieram outras que a pesquisadora reservara para Eugen George, o qual, no momento e por questes polticas encontrava-se detido. Com a
16

Posteriormente, por telegrama, a diretora do Museu Nacional consultava Fernandes sobre a possibilidade de o taxidermista do Museu Paranaense l permanecer por um ano. Aquele museu planejava novas exposies e, para implant-las, solicitava-se a colaborao de Mayer nos trabalhos de taxidermia e osteologia (TELEGRAMA de Torres para Fernandes, 22.11.44 - CEPA). Essa solicitao no deve ter sido atendida, pois, nas atas de 1945, Mayer foi mencionado vrias vezes em atividades pelo interior do Paran.

29

aquiescncia da Delegacia de Ordem Pblica e Social, a Instituio incumbiu-se da guarda do acervo que no lhe pertencia ficando, porm, o seu destinatrio, ao ser libertado, obrigado ao ressarcimento da parte que lhe cabia nas despesas de transporte (ATA 41, 23.04.42). De Corumb, at princpios de 1943, a pesquisadora continuou remetendo peas etnogrficas para o Museu. As atas desse perodo especificam as quantias a ela enviadas em pagamento das colees. Tais pagamentos, como subveno, possibilitavam a continuidade de seus trabalhos. Wanda Hanke tambm colaborava com os Arquivos do Museu Paranaense encaminhando, desde 1942, artigos para publicao. Seu primeiro texto, divulgado no volume 2 do peridico, enfocou os ndios Cadivens y Terenos por ela estudados no sul do Mato Grosso (hoje Mato Grosso do Sul). Deles provieram vrias peas comercializadas, algumas ilustrando o seu artigo, mas j como pertencentes ao Museu Paranaense. Nos volumes 6 e 8 divulgou notas e vocabulrios colhidos entre os Botocudos de Santa Catarina e dos Caingangues das serras do Xagu e de Apucarana, no Paran. Acervos tambm foram reunidos pelos conselheiros do Museu quando passaram a desenvolver pesquisas de campo. Entre 1939 e 1943, as suas excurses direcionavam-se ao litoral e depois para outras regies do planalto paranaense. Comprometidos com atividades particulares durante a semana, a eles restavam os sbados e domingos para as pesquisas de campo. Dirias previstas no oramento da Instituio, ressarciam as suas despesas. O veculo destinado ao transporte da equipe, era requisitado a rgos governamentais, mas como deveria ser conduzido por motorista da repartio de origem, que no trabalhava nos fins de semana, o pedido sofria restries. Nesses momentos, conforme depoimento do ento assistente da Seo de Zoologia, Rudolf Bruno Lange (2005: 31), Fernandes valia-se de seu prestgio junto ao interventor Manoel Ribas ou governador Moyss Lupion para, telefonicamente, deles obter a autorizao de uso do veculo. Carroas chegaram a ser utilizadas pelos conselheiros para o acesso a pontos afastados nas praias (DEPOIMENTO de Bigarella, 2005: 22). Para os deslocamentos pelas baas e rios adjacentes, locavam canoas ou lanchas, juntamente com seus pilotos ou prticos. Guias e auxiliares eram arregimentados nos locais de trabalho, e remunerados mediante assinatura de recibos. As pesquisas, em funo da precariedade das vias de comunicao e do equipamento utilizado, envolviam riscos. Na Ata 77 (01.03.45), foi relatado um acidente ocorrido com a equipe formada por Loureiro Fernandes, Otorino de Fiore, Felix Rawitcher, Aylton Joly e Manoel L. Fernandes, alm de Salvador, chofer do Estado e o prtico Paranhos. Embarcados em canoa impulsionada por motor de popa adquirido de segunda mo pelo Museu, com a

30

falha deste, acabaram naufragando no meio da baa de Guaratuba. Ficaram deriva por 40 minutos, sendo salvos por pescadores dos arredores. Perderam vrios objetos que transportavam; na Ata foram mencionados uma espingarda e trena do Museu e a bssola de gelogo de Fiore. Fernandes perdeu a mquina fotogrfica que emprestara do Departamento de Terras e Colonizao, prejuzo compensado posteriormente junto quele rgo governamental. O objetivo da excurso, a constatao do Sambaqui do Boguau, foi alcanado logo depois com o aluguel de lancha. O acontecido, porm, levou o Conselho a encaminhar um memorial ao Governo, expondo o caso e solicitando a instituio de Seguro de Vida para os chefes de sees e o aparelhamento [adequado] para determinadas excurses. Ainda na mesma Ata, Fernandes declarou que no assumir a responsabilidade nem tomar parte em futuras excurses do Museu, se as reivindicaes do Conselho no forem acatadas. Alm de carteiras de identidade especiais, fornecidas pelo rgo de segurana do Estado para uso dos chefes de sees, assistentes e auxiliares-voluntrios do Museu em campo (ATA 33, 04.09.41), o Conselho deliberou tambm sobre a convenincia deles utilizarem uniformes nas atividades externas (ATA 67, 02.06.44). Uma foto includa no depoimento de Bigarella (2005: 22), mostra-os trajando uniformes durante pesquisa em 1944 (Foto 1).

Foto 1. Equipe do Museu Paranaense trajando uniformes. Excurso Praia de Leste, em 1944 (Fonte BIGARELLA, 2005:22).

31

Desde 1940 os chefes de sees contavam com a colaborao de especialistas da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de So Paulo nas suas abordagens. Na Ata 22 (28.11.40), consta o relato de Fernandes sobre o contato mantido com os pesquisadores de So Paulo dispostos a cooperar para a intensificao dos estudos de geologia, flora e fauna no Paran, desde que o Estado assegure a estadia dos referidos professores nas zonas de estudo durante o periodo de colheita do material. Adiantando, comunicou que o primeiro volume dos Arquivos do Museu Paranaense publicar o artigo de Ernest Marcus sobre os Bryozorios marinhos do litoral paranaense e o de Paulo Sawaya sobre Tatuiras de Caiob, ambos resultantes das pesquisas que realizaram no ms passado. Frisou, a seguir, que esta era uma feliz oportunidade de trazer a pblico valiosos trabalhos, [uma] oportunidade que no se deve perder por constituir uma base notavel para futuros estudos cientificos em nosso Estado. O apoio governamental foi conseguido, pois, para as pesquisas programadas em 1942, e das quais participaram Paulo Sawaya, Joo de Paiva Carvalho, Erasmo Mendes e Joo Eufrosino, Fernandes foi autorizado pelo Conselho para alugar casa em Caiob e fazer as necessrias despesas de campo (ATA 49, 16.11.42).17 Na Ata seguinte, de 30.12.42, Fernandes prestou contas dos gastos, que totalizaram Cr$ 3.841,90. Os recibos arrolados, referiam-se a despesas feitas com a hospedagem do pessoal de So Paulo em Curitiba, passagens de nibus para o litoral, aluguel de canoas, lanchas e carroas, aluguel de ces (utilizados nas caadas de Mayer), combustveis e produtos qumicos, filmes para documentao cinematogrfica, tbuas (para confeco de caixas destinados ao transporte de peas coletadas por Fernandes no Sambaqui de Matinhos) e dirias de campo. Estas haviam sido fixadas pelo Conselho no valor unitrio de Cr$ 16,00. No constou da relao de despesas o aluguel de casa em Caiob. Na avaliao de Bigarella, com o trabalho integrado institudo no Museu, surgiram diretrizes e uma nova viso do que seria um conceito inovador de universidade no Brasil, [uma ideia adotada] no Instituto de Geologia da Universidade do Paran, nas dcadas de 50, 60 e 70. (DEPOIMENTO de Bigarella, 2005: 23). Professores e pesquisadores egressos da Faculdade de Filosofia e de outras faculdades do Paran passaram a ser admitidos nas sees do Museu, como auxiliares-voluntrios e
17

As excurses organizadas pelo Museu para tambm atender os anseios do grupo de So Paulo, tornaram-se mais frequentes nos anos seguintes. As planejadas para meados de 1944, compreenderam atividades nos arredores de Caiob, entre 22 de junho e 2 de julho, na rea de Guaraqueaba, entre 3 e 8 de julho e na Ilha de Superagui, entre 9 e 12 do mesmo ms (ATA 69, 15.04.44). Isto significou a movimentao dos pesquisadores desde a baa de Guaratuba, no sul da faixa litornea paranaense, at a de Guaraqueaba, na fronteira norte.

32

assistentes-voluntrios. Poucas vezes a administrao da Casa conseguiu que alguns deles fossem nomeados e remunerados pelo Estado. Somente em meados de 1941 foram admitidos os voluntrios Frederico Waldemar Langue, Julio Estrela Moreira, Heitor Rodrigues Jr., Rudolf Bruno Lange, Gert Gnter Hatschbach, Enio Neves Labatut, Joran Leprevost, Orlando Freitas, Carlos Hintz Franco, Mximo Pinheiro Lima e Rosrio Farani Mansur Gurios (ATA 30, 30.05.41). Nos anos seguintes, novos voluntrios foram incorporados, s vezes para substituir os que, por vrios motivos, da Casa se afastavam. Essa conjuntura, embora favorecesse os anseios dos voluntrios, angustiava os conselheiros, que para o Museu desejavam profissionais efetivados pelo Governo. Em 1947, Fernandes comunicou ao Conselho os entendimentos mantidos com o governador para a criao do quadro de pessoal tcnico. Na poca, o Museu contava com 19 cargos honorficos e 4 efetivos (ATA 100, 19.04.47). Criavam-se, oportunidades para que voluntrios participassem dos trabalhos de campo e laboratrio desenvolvidos pelos chefes de sees e tambm daqueles executados pelos especialistas de So Paulo. Esse afluxo ocasionou desdobramentos das sees originais, a criao de novos laboratrios e a aquisio de instrumentos necessrios para o seu funcionamento. Carlos Stellfeld, admitido em 1941 como assistente-voluntrio na Seo de Botnica encarregou-se, a seguir, da Sub-seo de Biologia Vegetal, criada em funo da sua presena (ATA 34, 02.10.41). A colaborao iniciada pelo engenheiro Vladimir Kozk em 1946, quando passou a documentar por meio de fotos e filmes cinematogrficos as pesquisas realizadas ou facilitadas pelo Museu, como a desenvolvida por Emilio Willems na baa de Paranagu, nele instalou, no ano seguinte, a Seo de Cine Educativo. Antes de Kozk a documentao cine-fotogrfica era executada pelos prprios excursionistas ou encomendadas a profissionais. Entre estes, destacavam-se Afonso Wishrall e Joo Groff. Em 1941, Groff filmou as Cavalhadas de Guarapuava e a cerimnia dos Kaingng em Palmas. Os contatos mantidos pelos integrantes do Museu com os especialistas externos durante suas pesquisas no Paran, propiciaram a alguns deles estgios na Faculdade de Filosofia de So Paulo. Assim, os assistentes-voluntrios Rudolf Bruno Lange e Ralph Joo Jorge Hertel, autorizados pelo Conselho e contando com apoio governamental, estagiaram naquela Faculdade afim de tomar conhecimento dos mtodos de preparo e conservao de material. (ATA 62, 11.11.43). Regressaram no ano seguinte, portando certificados fornecidos por Paulo Sawaya, Ernest Marcus e Felix Rawitcher (ATA 64, 14.02.44). Lange

33

tambm participou do Curso de Biologia Marinha, ministrado por Sawaya na Ilha das Palmas na Baa de Santos. (ATA 78, 26.04.45). No mbito do Museu, em 1944, o Conselho havia deliberado sobre a criao de um Curso de Taxidermia (ATA 70, 21.09.44), que ficaria a cargo de seu especialista Andr Mayer. O mesmo esforo dispensado pelos conselheiros para que as exposies fossem rapidamente disponibilizadas ao pblico e para que o volumoso acervo fosse trabalhado por pessoal qualificado, foi empregado na organizao de biblioteca especializada, por eles considerada como de capital importncia para o desenvolvimento das pesquisas. Nos oramentos anuais, considerveis verbas destinavam-se ao atendimento da biblioteca. Os ttulos arrolados pelos chefes de sees, auxiliares e assistentes, eram submetidos apreciao dos conselheiros, os quais, deliberando sobre a sua aplicabilidade s necessidades da Instituio, encomendavam-nos aos editores ou a livreiros do pas, que os importavam, pois eram, na maioria, livros e peridicos estrangeiros. Ao serem recebidas e apreciadas pelos conselheiros, as publicaes eram registradas no prprio Livro de Atas e destinadas biblioteca, delas se tornando responsveis os chefes de sees. Apenas uma Ata (104, 16.07.47), menciona o desaparecimento de alguns livros. Obras raras eram procuradas em antiqurios de So Paulo e Rio de Janeiro. Recorriam, tambm, microfilmagem de textos que no podiam ser obtidos de outra forma (ATA 72, 19.10.44). Publicaes de cunho cientfico, confiscadas de estrangeiros ou de suas sociedades culturais e recreativas durante a Segunda Guerra, foram encaminhadas ao Museu pela Delegacia de Ordem Poltica e Social (ATA 81, 28.06.45). A Flora Brasiliensis de Martius, que fra retirada da antiga biblioteca e depositada no Ginsio Paranaense em 1901, depois de gestes da nova diretoria, foi reincorporada Casa (ATA 17, 26.05.40). O admirvel crescimento da biblioteca, constatado pelos sucessivos registros,18 sofreu um momentneo impacto com a proibio governamental de sua importao (ATA 104, 16.07.47), restrio suspensa logo aps para os livros cientficos. Permutas foram incrementadas com o incio da publicao dos Arquivos do Museu Paranaense, em 1941. Anteriormente, as permutas eram alimentadas apenas por poucas monografias de histria. Nos Arquivos passaram a ser divulgados os resultados dos trabalhos desenvolvidos nos campos abrangidos pelas sees da Instituio, aos quais se dedicavam seus membros e colaboradores externos.

18

Na Ata 28 (28.04.41), por exemplo, foram relacionados 57 ttulos, entre livros e peridicos adquiridos.

34

Em relatrio retrospectivo (1937-1947), encaminhado no incio do primeiro mandato do governador Moyss Lupion, Fernandes, ao resumir as atividades do ano de 1941, frisou que:
Merece a publicao do primeiro volume dos Arquivos em Junho [...], uma particular referencia pois o Museu nunca editou uma publicao peridica cujo carater cientifico pudesse favorecer sua permuta com publicaes similares de instituies congneres nacionais e estrangeiras. Sobrestimo particularmente, por ser um meio pelo qual foi possivel incrementar os estudos serios sobre a terra e o homem paranaense, contribuindo favoravelmente para maior renome cientifico do Estado (RELATRIO de Fernandes para Lupion, 1947).

A srie original dos Arquivos comportou 10 volumes. Os dois ltimos, de 1952 e 1954, foram publicados quando o Museu estava sob mandato universitrio. Jos Loureiro Fernandes foi o editor dos volumes 1, 2, 5 e 6, Arthur Martins Franco dos volumes 3 e 4, Julio Moreira do 7, Carlos Stellfeld do 8, Jesus Moure do 9 e Frederico Waldemar Lange do 10. Neles, predominaram os textos relacionados histria natural. Para a elaborao destes e dos vinculados a outras reas atendidas pelo Museu, os autores valeram-se, principalmente, de dados coletados no Paran. Entre os autores, os paranaenses sobrepujaram os paulistas representando, esses dois grupos, a grande maioria dos colaboradores do peridico. Os textos afetos Seo de Antropologia foram poucos, correspondendo a 20% do total das contribuies, muitos deles devidos aos trabalhos de Wanda Hanke. Nos divulgados por Fernandes, Os Caingangues de Palmas (1941:161) e Contribuio geografia da Praia de Leste (1947: 3), poucas referncias foram feitas a stios ou artefatos arqueolgicos. Os resultados parciais das pesquisas que realizou no Sambaqui de Matinhos na dcada de 1940, das quais tratarei adiante, somente foram publicados por Fernandes (1955: 579) na dcada seguinte, quando se dedicava mais Universidade do Paran.

35

2.2 O DESENVOLVIMENTO DAS PESQUISAS ARQUEOLGICAS NO MUSEU PARANAENSE

Jos Loureiro Fernandes, como diretor do Museu ou como membro do seu Conselho, foi o organizador das excurses que visavam stios arqueolgicos, mesmo que delas participassem conselheiros interessados em outros assuntos nas reas percorridas. Sobre a primeira pesquisa de campo da Instituio, realizada por Fernandes para o estudo dos tmulos da Pedra Branca na baa de Guaraqueaba, no foi localizado relatrio por ele produzido. Os percursos fluvial e terrestre, entretanto, feitos em 1939 desde o porto da cidade de Guaraqueaba at a localidade de Pedra Branca na serra Negra, incluindo a constatao de restos sseos humanos em abrigos calcreos, foram documentados por meio de filme cinematogrfico.19 O conselheiro Antnio Martins Franco, que da expedio participou como botnico, entre as consideraes feitas do seu campo de atividade, mencionou que:

estamos agora em face ao paredo que se ergue a prumo, alvacente e grande [no qual] sabamos, por testemunha insuspeita e presente, que [...] existiam cavidades [...] que permitiam entrada franca de diversas pessoas e onde se achavam sepultados esqueletos completos que, contados pelos ossos mpares, perfaziam o elevado nmero de oitenta, alguns ainda envoltos na trama grosseira da mortalha tecida com cascas de cip imb (FRANCO 1941: 141).

Prosseguindo, o autor esclareceu que o local havia sido dinamitado poucos anos antes, por estrangeiros sem escrpulos, no pressuposto de tesouros ocultos. Complementando, informou que dos tmulos [...] ainda restavam nichos que mal abrigam tbias e fmures. Loureiro associava o local a quilombo, concluso a que tambm havia chegado Antnio Franco (Id.: 140), talvez influenciado por comentrios feitos por aquele na ocasio.

Em 23 de agosto de 1946, ao encaminhar ofcio para o presidente do Conselho de Fiscalizao das Expedies Cientficas e Artsticas no Brasil, protestando contra a destruio de sambaquis por colecionadores estrangeiros, classificados como investigadores improvisados, levados pelo esprito de aventura, e denunciando a expedio noticiada por jornais, rumo s runas de Vila Rica do Esprito Santo, em cujo rol de participantes no encontrava nomes credenciados para a realizao de investigaes nas ruinas de to alto

19

O filme, em preto e branco, bitola 16mm e com durao de 11 minutos, pertence ao acervo do CEPA/UFPR. Foi reproduzido em VHS e, posteriormente, informatizado.

36

interesse histrico, Loureiro relembrou a destruio dos tmulos da Pedra Branca (OFCIO n 113, de Fernandes para Gomes, 23.08.46). Ao publicar sua Geografia da Praia de Leste, monografia premiada pelo Conselho Nacional de Geografia em 1942, Fernandes, depois de fazer algumas consideraes sobre os sambaquis at ento visitados, comentou a destruio dos que estavam situados nas proximidades da Estrada do Mar (1947: 14). Construda em 1926, a estrada teve o seu leito pavimentado com o material conchfero de sambaquis demolidos. Em vrios deles recolheu restos sseos humanos e artefatos lticos. Nas atas do Conselho, redigidas entre fins de 1942 e princpios de 1943 existem referncias a um sambaqui encontrado intacto ao lado da Estrada do Mar e outro em Saquarema, um distrito de Paranagu, para cujos atendimentos Fernandes solicitou recursos financeiros ao Governo. Na Ata 50 (30.12.42), constou a primeira coleta por ele feita no Sambaqui de Matinhos. Constaram, tambm, suas anotaes sobre vrios sambaquis visitados nas baias de Guaratuba, Paranagu e Antonina, inclusive um ao lado da Praia Grande, no Municpio de Guaratuba.20 No planalto percorreu, em 1948, as runas de Cidade Real do Guair e, desta constatao resultou, por sua iniciativa, a lei estadual n 33/48 de proteo aos locais que encerravam vestgios das vilas espanholas e redues jesuticas (FERNANDES; BLASI, 1956: 73). Pouco antes, a arqueloga norte-americana Virginia D. Watson havia realizado pesquisas em Cidade Real (1947: 163). Durante alguns anos, o diretor do Museu Paranaense contou com a colaborao do gelogo italiano Otorino de Fiore, o qual, desde 1937 realizava abordagens em sambaquis de So Paulo. De doador de colees de conchas marinhas para a Instituio, em 1942, o baro de Fiore passou a participar ou a realizar individualmente excurses que enfocavam sambaquis no Paran. Existem evidncias de que, no incio desse relacionamento, Fiore transmitiu a Loureiro, de So Paulo, as experincias que adquirira nas suas pesquisas em sambaquis. Em duas folhas datilografadas, que deveriam estar capeadas por correspondncia
20

Em caderneta de campo, Fernandes anotou, quantificando, os sambaquis visitados: 1 em Matinhos, 4 no Guaraguau, 2 no So Joo, 1 no seu afluente, 1 na ilha do Corisco, 1 na ilha do Lessa, 1 na Ponta da Pita, 3 no rio da Praia, 1 no Cambar, 1 no Taboleiro do Casqueiro, 1 na Passagem de Caiob, 3 na ilha do Mel, 2 no Boguau, 1 na antiga fbrica de tanino, 1 em Caieiras, 1 na ilha do Rato, 3 em Alexandra e 3 em Guaraqueaba. Na mesma caderneta o pesquisador registrou que anlises de conglomerados de conchas por ele mandadas fazer em So Paulo, acusaram altos teores de clcio, fsforo e potssio. Arrolou, a seguir, os sambaquis que conhecia na baia de Guaraqueaba, cujas valvas de ostras formavam conglomerados: nas ilhas do Pinto, dos Moleques, do Pontal, da Tibicanga, do Guapicu e do Poruquara, alm das situadas na barra do rio Guaraqueaba, no rio Vermelho e na Fazenda Conceio (CADERNETA de campo de Fernandes, 1942/3CEPA/UFPR).

37

no localizada, Fiore sintetizou os procedimentos que Loureiro poderia adotar para o corte dum sambaqui. (Arquivo do CEPA/UFPR). O documento no est datado, mas considerando-se a nota de rodap da folha 2, quando Fiore pede que Loureiro procure no arquivo do Museu as instrues que lhe enviara para coleta de conchas vivas, ele deve ter sido redigido entre 1942 e 1944. Somente no incio de 1945 e em substituio a Paulo Sawaya, conforme a Ata 76 (01.02.45), Fiore foi convidado para participar das pesquisas programadas no litoral do Paran passando, ele prprio, a realizar coletas malacolgicas nos baixios das baas. Serviriam as sugestes de procedimentos do documento para dirimir dvidas que o diretor do Museu tinha com relao a uma abordagem mais aprofundada em sambaquis. Refora esta hiptese o conselho nele contido para que Loureiro, quando escavasse um sepultamento em posio estendida, deveria cobrir o esqueleto com taboas, construindo um bom abrigo e mandar-me fotografias para indicar qual a melhor tcnica. A tcnica referida era a do engessamento para a retirada do bloco. As orientaes do gelogo, ordenadas em 6 itens, versavam sobre os trabalhos iniciais de topografia do stio e registro das caractersticas ambientais do local (solo e vegetao), frisando a importncia dos desenhos de perfis dos cortes executados a seguir; as tcnicas de escavao adequadas aos sambaquis limpos e sambaquis sujos, ou seja, aos sambaquis formados por conchas soltas e aos constitudos por conchas pisadas, terra e cinzas, adiantando que estes eram os mais preciosos, seja para o estudo das faunas, seja para o estudo da civilisao; a execuo de cortes-experimentais, que orientariam as escavaes maiores, destacando a importncia de ser atingida a base do stio, a partir da qual obteria a sua altura absoluta, alertando ainda para a necessidade da adoo de medidas preventivas para evitar acidentes com desabamentos; a coleta e o acondicionamento das evidncias arqueolgicas, restos faunsticos e sedimentos, advertindo que o material de qualquer tipo no deve ser lavado no local e sim enviado sujo ao laboratrio; a exposio de esqueletos para documentao fotogrfica e registro das suas profundidades no stio, posies e orientaes, associao com objetos e fogueiras, bem como as tcnicas de engessamento. Indicou, inclusive, as ferramentas apropriadas para cada operao e a tcnica para a separao de elementos da microfauna dos sedimentos. Fiore, como malacologista, via os sambaquis como stios excelentes para o estudo da fauna marinha. Quase no final das suas orientaes, deixou clara a sua predileo, lembrando a Fernandes que os sambaquis so especialmente importantes, em 1 lugar para o estudo das faunas malacolgicas e em 2 lugar para o estudo da etnologia.

38

O contedo deste documento, como um curso de mtodos e tcnicas de escavao, deve ter contribudo para o xito das escavaes que Fernandes executou poucos anos depois no Sambaqui de Matinhos. Possibilita, por outro lado, o entendimento da arte da arqueologia na primeira metade do sculo XX em So Paulo e no Paran. Dado a sua importncia, est sendo reproduzido como ANEXO A desta dissertao. Fiore produziu, em 1945, por solicitao de Loureiro, um texto expondo a necessidade e as vantagens de um estudo dos sambaquis do litoral paranaense.21 (ATA 78, 26.04.45). Apresentado o texto ao Conselho, este deliberou que o assunto fosse encaminhado ao governador e que, para p-lo em prtica, a ele se solicitasse um auxlio na forma de uma gratificao mensal e a cobertura das despesas de campo para o gelogo. Nada resultou de concreto desse encaminhamento. Condies para que Fiore desenvolvesse trabalhos arqueolgicos de maior envergadura no Paran, entretanto, surgiram logo em seguida, com o acordo celebrado entre o Museu e as indstrias de papel Klabin, para a explorao de sambaquis nos arredores de Alexandra, um distrito de Paranagu. Klabin interessava a extrao de carbonato de clcio das conchas para ser utilizado no processo de branqueamento do papel. Quando o assunto foi submetido apreciao e deliberao do Conselho, Fernandes esclareceu aos seus pares que os sambaquis como jazidas pleo-etnograficas acham-se protegidos por lei mas que poder-se-ia fazer um acordo desde que a explorao econmica fosse condicionada ao interesse da investigao cientfica. (ATA 87, 24.12.45).22
21

No CEPA/UFPR est arquivada a cpia de um texto talvez baseado ou reproduzindo o registrado na ata. Faltalhe o inventrio malacolgico mencionado no documento original e tambm o ttulo, o nome do autor e a data. No caberio, a lpis, Fernandes escreveu: Prehistoria-Sambaquis. Esse texto foi datilografado posteriormente, pois as folhas utilizadas trazem o timbre da Secretaria de Educao e Cultura (SEC), um rgo estadual criado em 1947 e estruturado no ano seguinte por Loureiro Fernandes, como seu secretrio por curto espao de tempo. As seis pginas iniciais de texto tratam de generalidades sobre Paleontologia Humana e PleoEtnologia. As seguintes traam um panorama das pesquisas realizadas no pas, inclusive as de Fiore em So Paulo, entre 1937 e 1942, e no Paran, em 1945 e 1946. Nas pginas finais, o gelogo sugere alguns procedimentos adequados s abordagens em stios da faixa litornea e no interior, em aldeias antigas, cemitrios, alinhamentos e inscries. possvel ainda, que este texto de 16 pginas tenha derivado do preparado por Fiore para a conferncia que proferiu na Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras do Paran, em 1946. 22 Esse arranjo foi oficializado mais tarde, no mbito da Diviso do Patrimnio Histrico, Artstico e Cultural da SEC. Em 1951, graas a iniciativa de Loureiro Fernandes, o Governo do Estado baixou o decreto n 1.346, que reservava para fins de pesquisa proto-histrica os sambaquis existentes no litoral do Paran (PARAN, 1951). No ano seguinte, o decreto n 5.405 regulamentou o anterior, estabelecendo que, antes da concesso de licena de explorao de sambaquis para particulares, estes deveriam ser avaliados por tcnicos da Diviso do Patrimnio Histrico (PARAN, 1952). Em depoimento, Oldemar Blasi (2005: 380) declarou que, devido a inexistncia de arquelogos na secretaria na poca, a iniciativa tornou-se obsoleta. Por solicitao de Fernandes, Blasi acompanhou, por alguns anos, o desmonte de uma dezena de sambaquis recolhendo, para o Museu Paranaense, centenas de peas. Oldemar Blasi, formado em Geografia e Histria pela Faculdade de Filosofia do Paran, tambm colaborou com Fernandes na proteo de edificaes histricas e, por sua indicao, assumiu a Diviso do

39

O acordo foi aprovado, sendo Fiore indicado como tcnico do Museu para orientar os trabalhos da Klabin e efetuar o registro e coleta do material encontrado durante o desmonte dos sambaquis. Para que ele pudesse morar e trabalhar em campo, evitando demorados deslocamentos a cada dia, barracas foram adquiridas pelo Museu (ATA 93, 11.07.46). Os resultados dessa atividade so desconhecidos, uma vez que na Ata 99 (23.02.47), Loureiro Fernandes comunicava ao Conselho que no obstante haver solicitado [a Fiore] o relatrio dos trabalhos realizados nos sambaquis de Alexandra [...], nenhuma resposta recebera a esse respeito. No relatrio encaminhado em dezembro daquele ano, o diretor do Museu expunha a Gaspar Veloso, Secretrio de Educao e Cultura, o no cumprimento do acordo por Fiore (RELATRIO DO MP, 17.12.47). A pesquisa documental no foi aprofundada para que se pudesse esclarecer o motivo ou motivos que levaram a tal desfecho. Um episdio anterior, protagonizado por Fiore, com reflexos constrangedores para o diretor do Museu, poderia ter contribudo para o incio do comprometimento da relao. Ao anunciar ao Conselho a descoberta que fizera do Sambaqui do Rio Sagrado, entre Paranagu e Morretes, Fernandes apresentou recibos dos pagamentos que efetuara para saldar dvidas contradas pelo gelogo junto a trabalhadores locais (ATA 80, 14.06.45). Eles haviam ajudado Fiore na sua tentativa de localizar o stio que acabou sendo encontrado por Fernandes. Em 1946 e 1947 Loureiro Fernandes dedicou-se ao estudo do Sambaqui de Matinhos,23 situado prximo praia homnima, ao norte da baa de Guaratuba. O stio encontrava-se em processo de demolio pelo Departamento de Obras e Viao. Nele, desde 1942, como j se mencionou, ele coletava peas em meio s conchas deslocadas por moradores locais e pela abertura de estrada. Na caderneta de campo citada acima, encontrei detalhes sobre essa abordagem inicial. Nela, Fernandes anotou que em abril de 1942 Adriano Robine, professor da Faculdade de Filosofia de So Paulo, em frias no local, fizera uma escavao superficial nesse sambaqui e que, em dezembro do mesmo ano, juntamente com outros pesquisadores de So Paulo (ATA
Patrimnio Histrico da SEC. Antes de se tornar diretor do Museu Paranaense em 1967, Blasi teve uma atuao nas pesquisas arqueolgicas promovidas pela Universidade do Paran, chegando a ministrar aulas nos cursos do CEPA/UFPR, do qual foi o segundo Secretrio. 23 Nesse momento, Fiore acompanhava a demolio de sambaquis pelos operrios da Klabin e talvez, por isso, Fernandes no tenha a ele solicitado auxlio. intrigante, porm, o esclarecimento que faz, como justificativa para a sua iniciativa de escavar o Sambaqui de Matinhos, o fato de no contar o Museu com a colaborao de arquelogo (FERNANDES, 1955: 579). Poucos meses antes do incio desses trabalhos, Fernandes havia sido convidado pelo Instituto de Altos Estudos Franco-Brasileiro para integrar a comisso que, liderada por Paul Rivet, realizaria pesquisas em sambaquis do litoral brasileiro (ATA 98, 30.12.46). O diretor do Museu esperava, portanto, a adeso de membros da Comisso Cientfica Franco-Brasileira s suas escavaes.

40

49 e 50, j comentadas) deu continuidade aos trabalhos iniciados pelo primeiro. Praticaram, ento, duas trincheiras em sentido perpendicular estrada. Em junho de 1943, Fernandes encerrou as escavaes nas trincheiras. Nessas pesquisas foram expostos nove enterros, cujas posies e profundidades registrou. No dispondo de tempo nem recursos financeiros suficientes para uma escavao continuada e ampla, Loureiro ao sambaqui se dedicou nos finais de semana. Para que essa abordagem intermitente pudesse ocorrer na rea de uma estrutura em fase de desmonte, obteve de Osvaldo Lacerda, diretor do Departamento de Obras e Viao, a reserva do espao situado entre as trincheiras iniciadas em 1942. Alm da facilidade de acesso, ao lado da estrada para o Indaial, esse sambaqui foi por ele selecionado entre os vrios que conhecia porque encerrava muitas ossadas humanas, uma preferncia compreensvel para um mdico. Os resultados dessa pesquisa, assim como das realizadas em 1942 e 1943, foram apresentados por Fernandes durante o 31 Congresso Internacional de Americanistas em So Paulo, em 1954, e publicados em seus anais no ano seguinte (FERNANDES, 1955: 579). No obstante tenha priorizado as consideraes sobre os sepultamentos escavados constata-se, na leitura do seu artigo, que houve o cuidado na correlao das camadas definidas com as evidncias arqueolgicas encontradas (ossadas humanas, artefatos e estruturas de combusto). Assim procedendo, Fernandes pde concluir, principalmente, que os corpos haviam sido depositados intencionalmente em covas, que havia diferenas na forma e na orientao de suas disposies em cada camada e que as covas eram encimadas por estruturas de combusto. A presena de pontas de flechas lticas pedunculadas na camada de conchas mais superficial, levou-o a inferir que houve reocupao do stio por outro grupo (Id.: 595).24 A preocupao manifestada por Fernandes na elaborao de plantas e perfis, no controle da escavao, tendo como parmetros a superfcie e a base do stio e no registro das evidncias, aponta para as orientaes recebidas de Fiore. Mas, com relao tcnica de engessamento ensinada pelo gelogo, esclareceu que o emprgo de ataduras gessadas sbre bloco isolado, pareceu-nos prefervel ao simples encaixotamento ou ao revestimento direto com gesso. (Ibid.: 588). Enquanto transcorriam as pesquisas no Sambaqui de Matinhos, deterioravam-se os entendimentos com os rgos governamentais para a construo da nova sede do Museu Paranaense. Em 1943, o interventor Manoel Ribas havia prometido a Fernandes a doao de
24

Pesquisas desenvolvidas posteriormente nos remanescentes desse Sambaqui possibilitaram a datao radiomtrica de sua base que ainda continha enterros, assim como, luz de novos stios pesquisados na regio, a confirmao da presena de grupo caador-coletor com pontas de flechas lticas no litoral, como apontara aquele autor (CHMYZ; SGANZERLA; CHMYZ, 2003).

41

um terreno localizado em frente ao edifcio da Universidade do Paran. Nessa rea, e aps o comprometimento do interventor, inadvertidamente, foi lanada a pedra fundamental do Colgio Paranaense (CARTA de Fernandes para Lupion, 20.03.47). Este fato levou Fernandes a apresentar a sua renncia da direo ao interventor (CARTA de Fernandes para Ribas 14.06.43), atitude reconsiderada quando, na esfera governamental, foi baixado o decreto n 1.993, de 14.07.44, reservando o referido espao para o Museu. As verbas prometidas para o incio das obras, entretanto, foram sendo proteladas e a construo planejada no foi concretizada.25 Na Ata 104 (16.07.47), o secretrio registrou as ponderaes do diretor sobre a:

convenincia de adaptar o prdio do Museu s suas mais prementes necessidades e construir talvez nova ala [...]. Tais adaptaes so necessrias porque, no seu modo de ver, no ser iniciada a construo do novo prdio do Museu no presente exerccio e nesta ocorrencia reafirmou o Senhor Diretor que pedir demisso em carater irrevogavel, continuando possivelmente a colaborar ao lado dos Senhores Conselheiros como Diretor da Seo de Etnografia e Antropologia.

Pressentia o diretor, o malogro do projeto de construo da nova sede do Museu integrado Faculdade de Filosofia. Mantinha, porm, seus propsitos de continuar prestigiando a Casa com suas pesquisas. Nesse perodo tambm, o Museu comeou a perder colaboradores, atrados pelo Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas (IBPT), um rgo da Secretaria de Agricultura, Indstria e Comrcio do Estado.26 O gelogo Joo Jos Bigarella, formado em Cincias Qumicas pela Faculdade de Filosofia, iniciou suas atividades como assistente-voluntrio do Museu em 1944. Participando de excurses no ano seguinte, comeou a registrar sambaquis na margem paranaense do rio Sa. Continuou essa tarefa em 1947, quando assumiu a Diviso do Patrimnio Histrico da SEC, na qual se pretendia o tombamento dos sambaquis localizados. Aps curta permanncia nessa funo, transferiu-se para o IBPT

(DEPOIMENTO de Bigarella, 2005: 26). No primeiro volume dos Arquivos de Biologia e Tecnologia do IBPT, porm, datado de 1946, que incluiu o seu artigo Contribuies ao estudo da plancie litornea do Estado do Paran. (BIGARELLA, 1946: 75), com a localizao dos sambaquis at ento registrados, o gelogo j figurava filiado quele rgo.
25

Durante a gesto do governador Bento Munhoz da Rocha Neto (1951-1955), colega de Fernandes no Crculo Bandeirantes e na Faculdade de Filosofia, o terreno em questo, no qual a pedra fundamental do Museu chegou a ser lanada, foi usado para a implantao do Teatro Guara (CHMYZ, 2005: 98). 26 Em 1956 as sees de histria natural separam-se do Museu Paranaense, passando a constituir o Instituto de Histria Natural do Estado (TREVISAN, 1976: 51).

42

O gelogo alemo Reinhard Maack, que teve importante participao no Museu, contribuindo para a sua projeo no exterior, igualmente se transferiu para o IBPT. Maack efetuou levantamentos em sambaquis a pedido de Fernandes ajudando-o, inclusive, na caracterizao ambiental da faixa litornea, dados que utilizou integralmente na sua Geografia da Praia de Leste. (FERNANDES, 1947: 7). Em 1956, resenhando os 80 anos de vida do Museu Paranaense, Fernandes e Nunes compararam o perodo de sua reorganizao com o que o antecedera desde a fundao:

At 1948, este pequeno grupo de homens de cincia que constitua o Conselho do Museu Paranaense, conseguiu, transformar, conjugando com as ctedras especializadas Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, em dez anos, em eficiente instituio cientfica, um museu velho e sem vio simples arquivo de objetos diversos que no eram o resultado de pesquisa cientifica nem a provocavam (FERNANDES; NUNES, 1956: 16).

Com a federalizao da Universidade do Paran em 1950, conseguida graas incorporao da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras do Paran, em cujo processo muito contribuiu Fernandes, conselheiros e pesquisadores do Museu para ela se transferiram, dando continuidade aos trabalhos que l desenvolviam. No ano seguinte, Loureiro Fernandes criou, na Faculdade de Filosofia, o Instituto de Pesquisas (IP). Um organismo que propiciou a contratao de professores, o deslocamento de alunos para aulas de campo e a execuo de pesquisas. No IP foram institudas, inicialmente, as sees de Antropologia, Etnologia e Antropogeografia; Botnica e Zoologia, desdobrando-se a seguir, as reas de antropologia e etnologia, em sees de Sociologia e Folclore (FURTADO, 2006: 168). A Seo de Arqueologia surgiu em 1954 e, para chefi-la, Fernandes convidou Fernando Altenfelder Silva, da Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo. Neste mesmo ano, Altenfelder, em companhia de Oldemar Blasi, Iroshi Saito e Vladimir Kozk, continuou as escavaes iniciadas por Fernandes no stio Estiro Comprido, na margem do rio Iva, em 1951 (CHMYZ, 2006: 70). A Seo de Arqueologia deu lugar, em 1956, ao Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas (CEPA/UFPR), tema ao qual me dedicarei adiante. O prdio que hoje acomoda o Centro e o Departamento de Antropologia, ambos fundados por Fernandes, foi inaugurado em 1958. Antes disso, as sees do IP e a administrao do CEPA/UFPR ocupavam salas no Edifcio Bandeirantes, a sede do Crculo de Estudos Bandeirantes. Para as atividades laboratoriais de arqueologia e o armazenamento das evidncias resultantes das pesquisas de campo, eram utilizadas as instalaes do Museu

43

Paranaense, o qual, entre 1952 e 1960, permaneceu sob o mandato da Universidade tendo, o seu representante, assento no Conselho Universitrio e no Conselho Tcnico Cientfico do IP. Esse perodo de transio tambm foi sintetizado pelos autores anteriormente citados:
Por uma feliz associao de esforos entre o Museu e o Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, os trabalhos dos especialistas prosseguem, ao passo que nas suas acanhadas e velhas instalaes o Museu popular h muito estacionou (FERNANDES; NUNES, 1956: 17).

44

3 A INSTITUIO DO ENSINO DE ARQUEOLOGIA NA UNIVERSIDADE DO PARAN

As dcadas de 1950 a 1970 marcam para a Arqueologia no Paran uma transformao efetiva em vrias esferas, e o ponto de inflexo de tal mudana pode ser entendido pela atividade arqueolgica em mbito universitrio. Como exposto no captulo anterior, a produo de pesquisas capitaneadas no Museu Paranaense permitiu que pessoas tivessem contato tanto com a prtica de escavao como com os saberes de vrias reas, concepes cientficas e nacionalidades. Neste captulo, assim, a documentao existente no atual Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas da Universidade Federal do Paran (CEPA/UFPR), permite entender o processo que culminou com a instituio de cursos com a finalidade de formar profissionais capacitados no tratamento da prtica arqueolgica, dentro do universo acadmico reconhecido, conforme algumas diretrizes de seu idealizador, Jos Loureiro Fernandes. A documentao contempla diversos temas, em volume extenso. Teve-se, assim, que optar por uma filtragem que permitisse discutir a mesma em espao adequado, e considerouse a seleo de trs eixos que sinalizam para os meios de implantao do projeto de arqueologia na esfera universitria. Basicamente, tratam da forma como os pesquisadores foram contatados, a organizao dos cursos e pesquisas, e a captao de recursos financeiros e estruturais. A quantidade de cada eixo varia conforme o perodo, em sentido progressivo, o que tambm indica o crescimento do interesse e atividades levadas a cabo.

3.1 UMA TRANSIO PARA A FACULDADE DE FILOSOFIA, CINCIAS E LETRAS

As atividades desenvolvidas no Museu Paranaense foram de grande volume, voltadas para diversos campos de atuao, como j discutido no captulo anterior. Entretanto, alguns motivos fizeram com que parte das pessoas que atuavam naquela instituio fossem ou transferidas para a Universidade do Paran, ou migrassem para outros institutos de pesquisa no Estado e fora dele. Deve-se ter em conta que a infraestrutura da Universidade na dcada de 1950 esteve por bom tempo vinculada ainda ao Crculo de Estudos Bandeirantes e ao Museu Paranaense, este ltimo, por exemplo, sob mandato da universidade at 1960. Assim, vrias

45

aes que so observadas na documentao como no mbito da Universidade do Paran eram realizadas na sede do museu. Na transio do Museu Paranaense para a Universidade do Paran, com a instalao, em 1950, do Instituto de Pesquisas na Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras, algumas pesquisas foram possveis. Na rea da arqueologia, pode-se citar o caso de Estiro Comprido. Segundo Chmyz, no final de 1951, motivado por uma comunicao feita por Arthur Barthelmess, o Instituto promoveu prospeces no stio de Estiro Comprido, situado na margem esquerda do rio Iva, no ento Municpio de Prudentpolis, hoje no Municpio de Cndido de Abreu. (CHMYZ, 2006: 67). Em 1956, uma nota prvia sobre a expedio foi publicada por Loureiro Fernandes e Oldemar Blasi, chamando a ateno para tambm salvar do extermnio as jazidas arqueolgicas existentes no restante do territrio paranaense. (FERNANDES; BLASI, 1956: 67). Comentam os autores dos constantes avanos na ocupao humana do interior, e dos danos que poderiam causar ao estudo do passado na regio, caso no houvesse acompanhamento. Na sequncia afirmam que em dezembro de 1951, o Instituto de Pesquisas organizou uma excurso ao local com o intuito de proceder a uma prospeco na jazida, tendo participado da excurso alm dos signatrios desta nota os Srs. Professores Arion DallIgna Rodrigues, Arthur Barthelmess e Felipe de Souza Miranda, bem como o taxidermista do Museu Paranaense, Sr. Andr Mayer. (Id.: 75). Com vestgios cermicos e sseos, os autores sugeriram trata-se da base de uma antiga aldeia de ndios, cujos vestgios culturais deixados na camada superficial do depsito humano faz supor terem sido, pelo menos na sua ltima fase de ocupao, primitivos elementos guaranis ou manifestantes guaranizados. (Ibid.: 80). Ou seja, desta pesquisa de 1951, percebe-se a interao de membros tanto do Museu, que estava sob mandato universitrio, como de professores da Universidade. Talvez pelas condies de suporte financeiro mais fragilizado do Museu, a viabilizao de atividades e custeio pelo Instituto de Pesquisas fosse uma alternativa para manter ateno para temas da arqueologia, como este caso parece ter sido.

46

3.2 A PARTICIPAO DE ADAM ORSSICH DE SLVETICH NA ARQUEOLOGIA PARANAENSE

O arquelogo iugoslavo Adam Orssich de Slvetich27 teve seu primeiro contato direto com a arqueologia quando na adolescncia viajou a lazer para o Egito, em 1914, e havendo uma expedio da Universidade de Viena que realizava escavao na regio, integrou-se ao grupo. A partir de ento, os estudos universitrios foram realizados na ustria, tendo formao em Engenharia de Minas, passando a ocupar as atividades profissionais no campo da minerao, e paralelamente em pesquisas arqueolgicas na regio do Mediterrneo e na prpria Iugoslvia. O interesse crescente no assunto e nas suas atividades levaram o Governo local a nome-lo para a direo do patrimnio nacional, em que atuou inclusive em projeto de lei de preservao de monumentos histricos. Ensinava turmas de conservadores locais e elaborou um procedimento para relato de achados acidentais, bem como organizou um fichrio completo dos monumentos histricos e stios arqueolgicos at ento encontrados. Entre 1931 e 1935, registram-se 16 concentraes de escavaes onde teve participao, com mais de 400 stios catalogados. Deste perodo at 1938, incrementou seus estudos acadmicos na Universidade de Beograd, nas reas de Histria da Arte, Arqueologia, Histria Eslava e Germanstica. Com tal fundamentao, comeou a lecionar como professor visitante na Universidade Popular de Beograd as disciplinas de Arqueologia Pr-histrica, Metodologia Arqueolgica e Conservao de Monumentos. Com os acontecimentos polticomilitares da 2 Guerra Mundial, foge para Viena, onde prossegue seus estudos, casando-se com Elfrielde Stadler, que tambm atuava na arqueologia. Com o fim da guerra, teve cargos na reorganizao das instituies locais da ustria, at que em 1951, acompanhado de sua famlia, imigra para o Brasil, fugindo desta vez da revoluo de Tito e da implantao do comunismo, uma vez que era da aristocracia e inclusive possua ttulo de conde. Dedicou-se, aqui no Brasil, primeiramente ao estudo da literatura arqueolgica brasileira e das colees pr-histricas do Museu Nacional do Rio de Janeiro, do Museu Paulista e do Museu Paranaense. Foi contratado em 1952 por Jos Loureiro Fernandes, no mbito do Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, para chefiar os trabalhos de escavaes do Sambaqui do Araujo II (Foto 2).

27

Os dados bibliogrficos de Orssich foram obtidos dos Cadernos de Arqueologia, do Museu de Arqueologia e Artes Populares de Paranagu, n. 2, 1977.

47

Foto 2. Adam Orssich de Slvetich em 1952 (Fonte: Galeria de Professores de Arqueologia CEPA/UFPR).

Interessante observar esta trajetria principalmente porque analisando suas atividades na Universidade do Paran, e o contedo de suas interpretaes, os conhecimentos profissionais e arqueolgicos puderam ser conjugados. Note-se, por exemplo, que no artigo publicado em 1956 na revista American Antiquity, e posteriormente editado nos Cadernos de Arqueologia com o ttulo de O Sambaqui do Araujo II Nota prvia, introduz o motivo para sua contratao: A finalidade dos meus trabalhos foi experimentar as vantagens tcnicas de escavaes modernas nas investigaes dos sambaquis, e tentar resolver algumas das questes em suspenso referentes arqueologia brasileira, observando com exatido e interpretando corretamente todos os fenmenos que surgissem durante o trabalho. (ORSSICH, 1977: 11). Pode-se entender que o que define por vantagens tcnicas de escavaes modernas seja a aplicao dos saberes em escavao, tratamento do solo, retirada de material e controle de nveis que conhecera em seus estudos anteriores, bem como da literatura cientfica existente na Europa naquele perodo, e da prtica em minas; o fato de ser engenheiro de minas e arquelogo o habilitaria nesta atividade. Pensando de outra forma, tambm, seu conhecimento das diferentes maneiras de escavar um stio, fruto da sua

48

experincia na Europa, pde credenci-lo para que analisasse uma maneira vivel frente aos problemas especficos daquela estrutura de conchas. Tambm afirma que os estudos foram necessrios devido ao perigo de destruio dos stios arqueolgicos, evitando, pois, que pesquisas sobre as populaes pretritas que ali estiveram fossem perdidas. Aps suas abordagens, por exemplo, ele percebe que precisaria adaptar sua interveno para compreender com mais detalhes as diferenas estratigrficas, sugerindo que o nico meio de verific-la exatamente em futuras escavaes ser a substituio de ferramentas pesadas, tanto quanto for possvel, pela remoo das conchas e cinzas com as mos, camada por camada. Este sistema, embora demorado, daria os melhores resultados cientficos. (Id.: 22). O ambiente, com conchas e detritos, necessitava de uma abordagem mais delicada e demorada, ainda que para uma escavao naquelas condies a compactao dos sedimentos dificultava tal metodologia. Tal constatao parece ter sentido a um arquelogo que no havia praticado escavao em ambiente americano, e pelo que tudo indica aos concheiros, o que sugere a aproximao e adaptao de suas tcnicas com o contexto de sambaqui. Em prosseguimento de suas primeiras justificativas de trabalho, h uma ressalva importante sobre a abordagem que efetuara, que confirma a ponderao de primeiro contato com o ambiente dos sambaquis: preciso acentuar que tanto eu, como qualquer dos assistentes cientficos, jamais tnhamos escavado um sambaqui anteriormente, e que os mtodos tcnicos teriam que ser adaptados s exigncias especiais do solo, e que alm disso, no tnhamos a menor idia de que espcie de fatos iramos encontrar no interior do sambaqui. (Ibid.: 11). Considerando as particularidades de cada stio arqueolgico, e principalmente a diferena daqueles que ele havia pesquisado na Europa e frica e o em solo brasileiro, esta preocupao e ressalva eram necessrias, pois no se tratava de uma abordagem amadora. Ele considerava sua interveno prtica como um experimento, atento aos mtodos e formas de escavao, que por mais que tivesse experincia, esta no era sobre a realidade arqueolgica brasileira. Cada interveno arqueolgica revela, igualmente, surpresas que a prospeco pode apenas sinalizar; o stio pode conter pouco ou muito material, o que influi na conduo do cronograma previsto anteriormente. Lembre-se, entretanto, que o contato de pesquisadores do Museu Paranaense com este tipo de stio arqueolgico j ocorria a um bom tempo, apenas para citar uma instituio paranaense, na qual desempenhou Loureiro Fernandes, que foi o responsvel pela contratao de Adam na Universidade do Paran. Loureiro, por exemplo, que os pesquisara entre 1942 e 1947, publicou resultados e impresses nos Anais do 31 Congresso de Americanistas, evento

49

ocorrido em So Paulo, entre os dias 23 e 28 de agosto de 1954, sob coordenao de Herbert Baldus. Na comunicao, afirma ter escavado devido ao conhecimento de ossadas humanas no Sambaqui de Matinhos, que sofria de desmonte para uso comercial. Reconhece Loureiro que na impossibilidade de um trabalho sistemtico de arquelogo, procurando salvar algum material antropolgico do sambaqui que vinha sendo destrudo, tivemos um entendimento com o Departamento Estadual, que retirava o material do casqueiro, para deixar isolado no sector sudoeste do Sambaqui de Matinhos um bloco. (FERNANDES, 1955: 582). Anteriormente, em 1948, comunica uma nota prvia sobre o mesmo stio, em que chama a ateno dos historiadores sobre o estudo dos sambaquis.28 Neste espao, trabalhando em precrias condies, tentamos, tendo em mira um estudo de ossadas, situar numa grosseira posio estratigrfica, os achados sseos, tomando por referncia no sambaqui, particularmente, a sua superfcie e base. (Id.: 583). Considerando uma interveno de salvamento, com reduzido espao de abordagem, Loureiro sugere ter encontrado uma soluo intermediria, possivelmente tambm a partir do conhecimento de estudos anteriores, como os captulos precedentes buscaram discutir sobre a prtica arqueolgica no Estado do Paran. No mesmo congresso, Luiz de Castro Faria apresentou um trabalho sobre o projeto iniciado em 1947 pelo Museu Nacional de estudo sistemtico de sambaquis. Sendo a reviso bibliogrfica um dos primeiros objetivos, Castro Faria comenta suas impresses sobre, afirmando que desde a segunda metade do sculo XIX vrios artigos, alguns em lngua estrangeira e de difcil acesso no Brasil, trataram do tema. No Brasil, o autor considerava as interpretaes de Slvio Fres Abreu e Othon Leonardos passveis de dilogo, e principalmente que a realizao de um projeto de pesquisas sobre sambaquis no pode admitir o pressuposto, implcito na totalidade das publicaes mais recentes, de que os trabalhos antigos j foram devidamente apreciados e de que neles nada mais h digno de exame minucioso e de ponderao. (CASTRO FARIA: 1955: 573). Ou seja, de que as interpretaes sobre os sambaquis, ainda que no to atuais para a poca, estavam sendo esquecidas, ainda que fossem em tom de crtica. Arno Kern, em conferncia ministrada no seminrio sobre o cinquentenrio do CEPA, em 2006, cita a arqueloga francesa Annette Laming-Emperaire para exemplificar a historicidade do pensamento arqueolgico, afirmando que cada pesquisa tem valor ou no em relao ao contexto no qual ela realizada.
28

Sabe-se apenas indiretamente sobre esta nota prvia, atravs da sua publicao em conjunto com Oldemar Blasi de As Jazidas Arqueolgicas do Planalto Paranaense. Nota prvia sobre a jazida do Estiro Comprido, no Boletim do Instituto Histrico, Geogrfico e Etnogrfico Paranaense. Vol. 6 Fasc. 3-4. 1956, onde afirma: um de ns [Loureiro], j teve oportunidade de chamar a ateno dos historiadores paranaenses para a importncia dessas jazidas litorneas arqueolgicas, que so os sambaquis, e da necessidade da sua proteo contra uma destrutiva explorao econmica. (p. 67).

50

to difcil estabelecer um primeiro mapa arqueolgico, organizar uma coleo pela primeira vez, evidenciar um primeiro cemitrio do que codificar pela primeira vez uma indstria ltica que nunca foi estudada. (KERN, 2007: 87). Considerando tanto Annette como Castro Faria, as dificuldades da pesquisa cientfica em geral so de primeiros contatos, mas que podem ser iluminadas pelo acesso experincia de estudiosos que se depararam com questes semelhantes, para estabelecer analogias. Assim, o arquelogo Adam, apesar de seu primeiro contato com a pesquisa de sambaqui, contaria com experincias e tentativas de abordar o problema, e provavelmente suas ressalvas ganham o tom de evitar algumas concluses prematuras. Alm dos problemas apresentados, considera que se os resultados deste primeiro perodo de escavaes foram de certo modo satisfatrios, isto foi principalmente devido s valiosas instrues recebidas previamente do Prof. Dr. Jos Loureiro Fernandes, pondo nossa disposio as suas experincias, colhidas na escavao de outros sambaquis, e ao apoio que nos deu, possibilitando a organizao da expedio. (ORSSICH, 1977: 11-12). A deduzir pelo trajeto que Adam Orssich fez antes de ser contratado pela Universidade do Paran, do perodo em que esteve no Rio de Janeiro e So Paulo, nas instituies do Museu Nacional e Museu Paulista, o contato com a bibliografia sobre os sambaquis muito breve em seu relatrio publicado. Deve-se considerar, tambm, que o arquelogo iugoslavo procurou analisar o material at ento indito, conforme seu ponto de vista que, como ser visto, foi questionado pelos conhecedores do contexto arqueolgico dos sambaquis. Tomando a correspondncia anterior aos trabalhos do Sambaqui de Arajo II, em especial a carta em que oferece servios de arqueologia, encontra-se um esboo de planejamento que contemplaria o estudo da literatura a respeito, em tempo bastante reduzido. Na mesma carta, observa-se o posicionamento de como poderia agir durante a escavao, e dos recursos necessrios e etapas a cumprir:
Estarei pronto de assumir a direo das escavaes arqueolgicas num sambaqui perto de Guaratuba em ms de Julho, pressuposto que estaria reservado o direito exclusivo da publicao dos resultados arqueolgicos. Proponho de fazer primeiro um fosso de 150 cm de largura, cortando o sambaqui at a base de arreia. Um pequeno corte na arreia at o nvel da plancie vicinha deve demostrar, se esta base de arreira natural ou artificial. Depois de determinar no sector as differentes camadas proponho escavar num sector adiante de 4m as camadas uma a uma. Com 6 trabalhadores podia finir este trabalho em um ms. Para o preparo e estudo do material precisaria mais um ms no Instituto em Curitiba. Para o estudo da literatura e elaborao do relatrio final e da publicao mais um ms no Rio. Meu tempo sera ocupado com estes trabalhos no mnimo tres meses (CARTA de Orssich para Fernandes, 19.06.1952).

51

Chama a ateno na carta o perodo muito breve de trabalho, considerando a proposta da escavao, o volume a ser deparado e os problemas cotidianos que dilatam os prazos de trabalho, alm das etapas de anlise e redao do relatrio. Na carta deixa claro que o projeto contempla um perodo mnimo. Como ser discutido a frente, muitas justificativas foram embasadas na ampliao da pesquisa, considerando empecilhos conhecidos dos arquelogos, e o prprio volume de informaes coletadas, mas que no foram considerados no momento da aceitao daquela proposta de pesquisa. Causa estranheza a princpio aquela meno de orientaes por parte de Loureiro Fernandes sobre a interveno aos sambaquis, e o tempo curto proposto e aceito. Em outras palavras, conhecendo a realidade dos sambaquis, seus problemas de acesso, nvel de instruo dos ajudantes e, principalmente, a conduo da escavao a bom termo, o objetivo de contratao de Adam Orssich por Loureiro Fernandes talvez tenha que ser buscado na prpria justificativa do relatrio: experimentar as vantagens de tcnicas de escavao modernas. Levando-se em conta que Loureiro conhecia as dificuldades de escavar um sambaqui, sugere-se que a aceitao da proposta oferecida por Adam pelo Instituto de Pesquisa visava conhecer em prtica o trabalho do arquelogo iugoslavo, em carter temporrio, e assim obter uma opinio vinda de outra realidade cientfica. Este parece ter sido o principal objetivo das contrataes dos arquelogos estrangeiros, ainda sob regime de pesquisas, que paulatinamente foram contribuindo para a formao de arquelogos no Paran. Estando o pesquisador no Brasil, interessado em realizar pesquisas, e talvez pelo oramento disponvel para contratao, aliava-se o curto espao de tempo com um primeiro contato. Conforme o relatrio publicado, a equipe chegou ao litoral no dia 5 de julho de 1952, e a pesquisa teve incio no dia 7, uma segunda-feira, de forma ainda incompleta, uma vez que s no dia 17 de julho que contamos com todos os homens para a escavao propriamente dita. (ORSSICH, 1977: 17). O fim da pesquisa de campo ocorreu no dia 1 de agosto, completando exatas quatro semanas, como previsto no plano apresentado na carta. O efetivo era relativamente pequeno, formado pelos professores Fernando Corra de Azevedo, ento diretor do Departamento de Cultura do Estado do Paran, e Oldemar Blasi, tambm alocado do Estado do Paran, na condio de diretor do Patrimnio Histrico, Artstico e Cultural. Como assistentes participaram ainda a arqueloga Elfriede Stadler e Aryon DallIgna Rodrigues, este membro do Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran; sem considerar, evidentemente, os demais colaboradores da regio, com ajuda mais pontual e espordica, e os operrios cedidos pela Prefeitura de Guaratuba. O regime de trabalho entre os assistentes foi de separar cada um por seo, e concentrar os trabalhos

52

quando necessrio. Pela falta de efetivo, consta que havendo um nmero insuficiente de assistentes, que eram aprendizes, que atuavam nas pesquisas do Museu Paranaense em regime de colaborao cientfica, recebiam de Adam orientaes de abordagem, e ao final de cada jornada, todos se reuniam para elaborar desenhos das peas, o dirio de escavao e discutir os resultados e planos a prosseguir. Indiretamente os ajudantes e os assistentes foram recebendo orientaes, tomando cincia das tcnicas e colaborando para sua formao na arqueologia, ainda que no no regime de cursos, como ser visto com outros profissionais. No relatrio consta que foram encontrados 15 esqueletos humanos, mas devido condio dos mesmos, nem todos puderam ser estudados detidamente. Observa-se que a tcnica para retirada escolhida seria de engessamento j mencionada no captulo anterior, mas no praticada pelo estado das ossadas.29 Nas correspondncias posteriores, observa-se uma insistncia de Orssich na direo de estender seu perodo de anlise. No dia 29 de setembro de 1952, ou seja, no limite de encerrar o contrato de trs meses, o arquivo do CEPA possu duas cartas que foram escritas por ele: uma endereada ao padre Jesus Moure, naquele momento substituto de Loureiro Fernandes que estava em viagem Europa, e outra ao Conselho Administrativo do Instituto de Pesquisas, rgo que o contratara. Na primeira afirma:

Antes do comeo das excavaes em Guaratuba avaliei em trs meses o tempo necessrio para a excavao, o estudo dos achados, e a composio do relatrio. Mas, depois de trs semanas de meu trabalho no Instituto, est evidente, que ao menos o estudo dos achados, e a elaborao do relatrio vo exigir ao menos trs meses de trabalho no instituto, e mais um ms nas bibliotecas do Rio, visto, que o nmero das peas achadas e as preciosssimas observaes feitas durante a excavao muito excederam nossas expectativas. Por conseguinte peo cortesmente de prolongar meu contrato, o qual foi feito por trs meses, por mais dois meses, para possibilitar a elaborao dum relatrio verdadeiramente bem fundido (CARTA de Orssich para Moure, 29.09.1952).

Pode-se pensar que a projeo de pesquisas em trs meses foi devida a baixa expectativa de encontrar artefatos, ou mais provavelmente a um primeiro contrato que, sendo de curto perodo, estaria mais adequado a uma aceitao pelo Instituto de Pesquisas. Talvez se Adam Orssich tivesse proposto um cronograma mais extenso, sua chance de contratao seria menor. Ainda na carta ao padre Moure afirma: como j disse ao Snr. Professor ser
29

Joo Alfredo Rohr, pesquisador do Museu do Homem do Sambaqui de Florianpolis, na dcada de 1960 produziu um manual onde sugeriu uma tcnica alternativa de retirada de ossadas, atravs da cimentao, pois o engessamento, segundo ele, grudava nos ossos e no possua a qualidade de ser transportado com cuidado e segurana (ROHR, 1970).

53

impossvel de registrar, desenhar e estudar o material ltico, desenhar as plantas, e escrever um relatrio bem fundido no curto prazo, previsto no meu contrato. (Id.: 29.09.52). Interessante observar que encaminha ao Conselho Administrativo o prolongamento do contrato que ele prprio sugeriu, o que refora a ideia de primeiro estabelecer uma relao com a Universidade do Paran, ter uma pesquisa em andamento que permita justificar seu trabalho. Em caso de ter seu pedido negado, a pesquisa estaria paralisada e todo o investimento comprometido. A prorrogao seria, num primeiro momento, devido aos achados que foram superiores ao projetado. Parece que estes imprevistos e mesmo condies de trabalho no foram mensurados no planejamento do estudo, e que Loureiro quanto a isso no fez ponderaes, talvez mais interessado em conhecer os mtodos e prticas de escavao do arquelogo iugoslavo, ainda que no tenha participado diretamente no estudo. Nas correspondncias posteriores, encontram-se pedidos de Adam para divulgar alguns dados a interessados na Europa, provavelmente pesquisadores conhecidos aos quais notificou seus estudos: acabo de receber uma carta dum antroplogo, catedrtico numa capital estranjeira, exprimindo maximo interesse para os resultados de nossa excavao em Guaratuba, especialmente pelos esqueletos, e pondo as questes seguintes, as quaes no posso responder sem a autorizao do Instituto. [...] Peo conferenciar sobre estas perguntas, as quaes focalizam o interesse, os trabalhos do Instituto de Pesquizas esto despertando no estranjeiro, e autorizar-me de dar uma resposta previa. (CARTA de Orssich para Moure, 02.10.52). Pela data, prxima daquela sobre o fim do contrato, percebe-se como adiciona indiretamente outro argumento para a prorrogao, pelo interesse internacional que significaria a importncia do estudo. Parece que Adam tentou dar projeo dos seus estudos, inserindo nos contatos internacionais a pesquisa financiada pela Universidade do Paran, o que em alguma medida poderia sensibilizar os membros do Instituto de Pesquisas sobre as relaes dele com instituies acadmicas mundiais. Esta consulta permite entender a forma como o estudo era divulgado, apesar de no haver a correspondncia de resposta do pedido, isto , se foi permitido; provavelmente no tenha obtido a permisso, uma vez que no existe no arquivo nenhuma meno ao fato. Constam nos registros as dificuldades de acesso, tempo de trajeto e inclusive delimitao da rea do stio. Pelas suas dimenses e recurso humano disponvel, o sambaqui no poderia ser estudado integralmente, sendo que apenas uma parte foi abordada. Assim, acabando o tempo previsto para nossa escavao, paramos o trabalho no setor a uma profundidade mdia de 1,90 m sob o nvel do Marco Zero. (ORSSICH, 1977: 18). Adam Orssich afirma que tanto os operrios, quanto a turma cientfica, chegavam de manh ao

54

local j cansados, sofrendo com isto a capacidade de trabalho e observao. No caso de se prosseguir com as excavaes deste sambaqui, ser conveniente construir barraces no prprio local para a turma cientfica e os operrios. (Id.; 17). Em outra correspondncia, provavelmente de novembro de 1952, endereada ao padre Jesus Moure, afirma que elaborei o relatrio prvio aqui no Rio, baseando-me exclusivamente nos dirios e desenhos feitos por minha esposa e mim. Cheguei a concluses bastante importantes, e sugerem-se algumas outras para cuja verificao sero necessrios estudos ulteriores. uma pena que os Snr. Blasi e Arion no me entregaram os seus dirios, como foi combinado, e que as fotografias no foram prontas. Se os teria havido aqui, o relatrio trouxesse mais concluses. (CARTA de Orssich para Moure, Nov ? 52). Deixa a impresso de trabalho imparcial subentendida tambm no relatrio quando afirma o sucesso final de cada etapa de campo depende principalmente dos dirios de campo. (ORSSICH, 1977: 17). No possuindo sobre este perodo a correspondncia de resposta aos pedidos de Orssich, conhece-se apenas de forma indireta o relacionamento dele com a Universidade. Existem no arquivo cartas enviadas at outubro de 1954. Consegue-se observar por meio delas dois pontos que so essenciais para o entendimento das vises de cincia e das intenes de contrato, que provavelmente definiram o rumo do pesquisador iugoslavo na Universidade do Paran. No primeiro caso, nota-se uma divergncia interpretativa sobre as concluses chegadas pelo arquelogo, como pode ser observado em vrias cartas, mas em especial na enviada em 20 de janeiro de 1954:
Lamentei muito que V. Excia no concordou com algumas das minhas concluses. Como acentuei previamente, o relatrio foi feito em Curitiba com alguma presa, sem que me for possvel consultar a literatura a respeito, nem a opinio dum conhecedor profundo do assunto, que o Senhor . As concluses proferidas espelham s as impresses dum arquelogo europeu, feitas sem conhecimento das culturas representadas nos sambaquis, mas por isso possivelmente no menos valiosas, sendo colhidas por um observador treinado, mas sem preconceitos formados. Foi este relatrio escrito ad usum internum e no para publicao, como acentuei imediatamente o Snr. Professor Padre Moure. Tendo estudado entretanto a literatura e algumas colees no hesito confessar que errei na classificao do estado cultural dos construtores do sambaqui, erro este provocado pela tentativa duma parallelisao com as culturas pr-histricas europeas, no permissvel, como hoje sei (CARTA de Orssich para Fernandes, 20.01.54).

A comparao com outras realidades evidente. Apesar da discordncia, enfatiza que o fato de no possuir preconceitos formados seria uma vantagem. O quesito em discusso era a definio de trs fases distintas de ocupao at onde havia escavado. Na fase A, a mais prxima da superfcie, sua interpretao dos objetos corresponderia a povos radicados originalmente em zona de campo aberto; na fase intermediria, acusa este conjunto

55

[materiais encontrados] uma nica estada de uma populao culturalmente mais desenvolvida e por fim, a fase C, com camadas mais espessas, de estada mais prolongada de um grupo mais numeroso, com objetos de formas ainda mais primitivamente trabalhadas que as das fases A e B. (ORSSICH, 1977; 29). Quando na carta justifica o paralelo com o contexto europeu, no deixa de ter um preconceito que era direcionado em sua anlise. Pensando que Loureiro contratou Adam a fim de obter uma opinio de arquelogo estrangeiro, alm de conhecer as tcnicas de escavao, isto no significava que o isentaria de crticas, como o pesquisador brasileiro o fez insistentemente. Na mesma carta citada acima, aps reavaliar suas concluses, sugere que se faam dois perfis para observao estratigrfica. Analisando tanto a correspondncia como o relatrio, nota-se como a opinio de Loureiro no foi sobre a escavao em si, mas da interpretao dos objetos nos cortes-estratigrficos, induzindo a uma classificao que seria para ele incompatvel com a realidade dos stios de sambaqui no Brasil. Em parte esta divergncia deve ter se acentuado no 31 Congresso de Americanistas, em que ambos apresentaram comunicaes. Cerca de um ms antes do evento, Adam Orssich enviara uma carta a Loureiro afirmando que recebi ontem uma carta do Dr. Duarte, comunicando que me fosse reservado o tempo de 30 minutos para a apresentao do relatrio sobre a nossa excavao. (CARTA de Orssich para Fernandes, 22.07.54). Pondera o arquelogo iugoslavo que com pouco tempo apresentaria apenas minhas concluses sem muitas palavras. Sobre a participao de Adam no evento, tem-se apenas a opinio de Paulo Duarte intitulada Comentrios Sesso de Estudos de Sambaquis, onde fala dos problemas nas pesquisas, dos cuidados do mtodo cientfico, do perigo do amadorismo, e faz crticas severas aos trabalhos. Especificamente sobre Adam, primeiro comenta sobre a limpeza completa da vegetao para o registro da forma, altura e orientao do mesmo; estas tarefas no teriam sido feitas. Em seguida, afirma:

quero deixar o meu inteiro apoio s crticas feitas h pouco pelo Sr. Castro Faria ao Sr. Orssich Slavetich, o qual tirou concluses que tambm eu acho apressadas e com base insuficiente. Assim a concluso sobre vestgios de habitaes, pois a observao do Sr. Slavetich poderia permitir apenas uma hiptese de trabalho, jamais uma concluso. Da mesma forma, a deduo sobre um possvel cho de cabana feito de cinzas, da mesma forma as pedras maiores informes, que podiam ser, no instrumentos, como declara aquele arquelogo, mas simples cercadura de cadveres, elementos incipientes portanto (DUARTE, 1955: 615).

A constatao de Adam encontra-se tambm no relatrio publicado posteriormente, sobre a morfologia da camada que poderia indicar estacas utilizadas para sustentar a

56

habitao. Ele ainda faz uma comparao com stios escavados em outras partes do mundo, afirmando que buracos-de-estacas, preenchidos secundariamente com material alheio camada, encontramos freqentemente nas escavaes arqueolgicas na Europa, sia e frica. Observando cuidadosamente as circunstncias nas quais foram quase sempre achados, possvel determinar para que finalidades as estacas haviam servido. (ORSSICH, 1977: 45). Loureiro, sobre isto, parece ter inclinado sua opinio aos colegas brasileiros, podendo considerar a experincia destes com aquele tipo de stio, e no a observao destoante do arquelogo estrangeiro. Esta suposio ser confirmada quando foi analisado parte da correspondncia com Annette Laming-Emperaire, na qual Loureiro faz aluses e sondagens sobre a opinio desta em situao interpretativa semelhante, isto , se a arqueloga francesa pensara que aqueles indcios, tambm observados em sua escavao de sambaqui, seriam de estacas de habitao, o que Paulo Duarte e Castro Faria discordavam. Em todo caso, uma divergncia que provavelmente contou contra a incluso de Adam no crculo de pesquisadores, sendo um parmetro indireto para confiar s concluses nacionais os valores interpretativos vigentes naquele perodo. Em fins de outubro de 1954, Adam remete uma carta a Loureiro dizendo que o Dr. Baldus informou-me que no foi possvel publicar o trabalho, seno em forma muito resumida e sem pranchas, o que sinto muito, devido a critica por parte do SS. Castro Faria e Duarte. Sem publicao do texto in extenso a discusso e crtica no ser compreensvel. (CARTA de Orssich para Fernandes, 27.10.54). Como alternativa, sugere ento que fosse buscada uma revista no estrangeiro, fato que se concretiza com a publicao de seu texto na American Antiquity, em abril de 1956. O outro ponto definido como de divergncia de objetivos, foi com relao aos perodos de trabalho de arquelogos. Como j foi sugerido, tem-se a hiptese que a contratao de Adam Orssich por trs meses foi devido ao potencial de conhecer tcnicas diferentes de escavao e pesquisa, que pudessem contribuir para os problemas locais e permitissem que o arquelogo praticasse seus conhecimentos. Em outra correspondncia de 22 de janeiro de 1953, Adam Orssich procura estabelecer uma aproximao com os estudos da Universidade do Paran, onde provavelmente projetava campo de atuao. Tal carta extensa e repleta de elementos para o entendimento da viso de arqueologia de Adam e, por isso, deve ser estudada em vrias partes. Primeiramente, no fim da correspondncia notou-se o interesse do arquelogo em se estabelecer no Paran:

57

Tendo comeado os meus trabalhos arqueolgicos no Brasil sob a proteco do Senhor, e tendo achado em Curitiba muitas familias aparentadas com a minha esposa, gostaria muito radicar-me no Paran, e colaborar com o Senhor nas pesquisas pre-histricas. Mas podia mudar para Curitiba so mediante um contrato de varios anos, tendo de abandonar no Rio o meu apartamento e o trabalho numa empresa da qual sou socio-gerente (CARTA de Orssich para Fernandes, 22.01.53).

Provavelmente o arquelogo quis aliar seus interesses pessoais com a configurao de atuao profissional, impondo condies. Situao que inclusive pode confirmar o contrato de trs meses como o primeiro relacionamento para integrar o corpo de pesquisadores da Universidade do Paran, uma vez que pede a prorrogao daquele em fim de setembro de 1952, e em 22 de janeiro de 1953 escreve a carta. Considere-se que esta foi escrita antes das principais divergncias interpretativas, pois afirma logo no incio: espero que o Senhor j teve tempo para ler o meu relatrio, que est satisfeito com o trabalho feito, e que concorda com as concluses as quaes cheguei. Naquele momento Loureiro retornava de viagem Europa, estando em contato com vrios centros de pesquisa e museus. Este fato inclusive pode ter motivado a escrita da carta, pois afirma: congratulo-me com o Senhor por ocasio do suo regresso da Europa [...] Estou certo que o Senhor voltou com ainda mais entusiasmo por os estudos pr-histricos, e que tem alguns projectos a respeito da reorganizao destes estudos no Paran. O fato dele ser estrangeiro, formado em arqueologia, diante daquela realidade brasileira, carente destes profissionais, e tambm pelo interesse de Loureiro Fernandes no assunto, pode ter despertado em Adam a oportunidade de se estabelecer no Paran, e propor um plano conforme sua disponibilidade. E prossegue na carta: Como o Senhor ouvi probavelmente, a Universidade de So Paulo propus-me de ler um curso de Arqueologia como professor convidado, a ser seguido no inverno duma excavao dum sambaqui. As condies e vencimentos oferecidos so muito convidativos. Mas preferirei continuar os trabalhos comeados no Paran. Tudo indica tratar-se de uma presso sobre Loureiro, sugerindo que era procurado por outra instituio de ensino superior no Brasil, talvez na tentativa de sensibilizar o professor a tomar uma deciso a favor do que havia escrito e de suas qualidades. Nessa correspondncia, o que chama mais ateno o programa que traa para as pesquisas de arqueologia:

Baseando-me nos meus conhecimentos, se superficiais, da situao actual das pesquisas arqueolgicas no Brasil, e nas minhas experincias de quase quarenta anos como excavador, organizador de museus e do Patrimonio National da Jugoslvia, permito-me oferecer ao Senhor algumas consideraes e sugestes a respeito dos trabalhos futuros. Excavaes isoladas mesmo se tem exito surpreendente, como a nossa em Guaratuba pouco contribuem para o conseguimento do alvo principal da

58

arqueologia brasileira: o esclarecimento da formao successiva e da evoluo cultural da populao pr-histrica do Brasil, a qual forneceu o sub-strato humano para o desenvolvimento cultural actual. Este alvo podia ser alcanado s num trabalho sistematicamente planejado e bem organizado, extendendo-se por um perodo de muitos anos, trabalho este no qual deviam colaborar especialistas em muitas diferentes cincias. Mostrou-se j em Guaratuba que os resultados de pesquisas bem organizadas revolucionarizaro em breve as concepes actuaes a respeito da pr-histria brasileira.

A maneira como ele sugere o programa vai ao encontro do conhecimento de que Loureiro observou em sua viagem, isto , que como ele tambm conhecia a realidade europeia de pesquisa arqueolgica, novamente o credenciando para tal trabalho. Tambm poder-se-ia interpretar tal projeto como uma orientao ao professor de como agir na instalao da pesquisa arqueolgica, o que parece pouco provvel, como visto no captulo anterior sobre todo o envolvimento de Loureiro no Crculo de Estudos Bandeirantes e no Museu Paranaense. Adam Orssich teria a ponderao de observar em Loureiro um empreendedor do estudo cientfico, incentivador de pesquisas e envolvimento com pessoas do mundo. Neste sentido, a sugesto do arquelogo iugoslavo parece mais como afirmador de uma sintonia do projeto que o professor queria implantar no Paran. Os prognsticos de melhores resultados seriam obtidos com um perodo de pesquisa ampliado, o que na sua viso impediria de ter concluses apressadas. Interessante observar que a maioria das sugestes se encaixava no perfil de Adam Orssich, conhecedor da realidade europeia e do ensino universitrio na rea de arqueologia:
Na maioria dos paises Americanos e Europeus esta organizao, este planejamento e esta execuo feita pelas catedras de pre-histria das universidades, ou pelos institutos pre-histricos junto a elas. No plano universitrio do Brasil no so previstas catedras de pre-historia. Consequentemente o modo nico de obter uma base slida para as pesquisas seria organizar, junto a catedra de Anthropologia, um Instituto de Pesquisas Pre-Historicas. Membros regulares deste instituto deviam ser os professores das diversas especialidades, interessados em colaborar nos trabalhos de gabinete (Arquelogos, Anthropologos, Ethnografos, Zoologos, Botanicos, Geologos, etc...). O Instituto devia organizar uma biblioteca especializada; um laboratrio para o preparo e a conservao dos achados; um museu para a exposio publica; aulas universitarias para a formatura de futuros especialistas; conferencias para a divulgao de conhecimentos arqueolgicos; excurses por fim de achar localidades, das quaes so anunciados achados; finalmente empreender excavaes, e publicar regularmente os resultados.

Em outra carta, cerca de um ano depois da anterior, volta ao tema da busca de pesquisadores estrangeiros, comentando sobre as qualidades e nfases que arquelogos norteamericanos e europeus possuam, dizendo que para o desenvolvimento dos estudos prhistricos uns e outros [americanos e europeus] tem grande valor. Para o Brasil ser timo conseguir a vinda de ambos os tipos, os quais, em colaborao, daro um mpeto enorme s

59

nossas pesquisas. (CARTA de Orssich para Fernandes, 18.03.54). Retorna a sugerir um plano de pesquisas, desta vez em dois projetos distintos. No primeiro, definido em 17 semanas, com vrias exigncias tcnicas, como assistentes cientficos, acesso ao stio facilitado, moradia, limpeza do sambaqui, fotografias, etc. e finaliza: em 1952, devido a falta destas providncias prvias muito tempo precioso foi perdido. H de notar na carta uma sinalizao lpis em forma de x, provavelmente de Loureiro, reprovando a proposta. A segunda proposta na mesma correspondncia, mais extensa, previa a estada no Paran de um ano, para chefiar excavaes, buscar novas jazidas arqueolgicas e conduzir um curso sobre Tcnicas de Excavaes e de observaes Arqueolgicas. Sugere tambm pesquisas na regio de Cerro Azul, o que conta tambm com uma sinalizao de no, ou seja, no consentido por Loureiro Fernandes. Finaliza a carta acatando as crticas interpretativas feitas pelo professor, considerando que so muito amveis e confortadoras as palavras de V. Excia a respeito da minha interpretao errnea do material de 1952. [...] A critica dum cientista competente, que o Senhor , honra os meus esforos fracos, e da-me a esperar, que, com esforos contnuos compreenderei as intricancias da pr-histria brasileira. J analisado, naquele ano ainda receberia novamente crticas na reunio cientfica em So Paulo, e em nenhum momento encontram-se contraposies que desconsiderem tais observaes, isto , Adam aparenta aceitar as crticas, buscando possivelmente sua insero no meio arqueolgico brasileiro. Como ser observado em outros documentos, esta estrutura proposta foi posta em prtica com a criao do CEPA, mas muito provavelmente no devido s sugestes de Adam, mas porque o professor Loureiro conhecia esta estrutura desde seus trabalhos no Museu Paranaense, dos contatos com outros pesquisadores no Brasil, Europa e Estados Unidos, como j foi ponderado por Chmyz (2006: 69). Tem-se a hiptese que Loureiro buscava vrios pesquisadores mundiais a fim de obter a maior quantidade de opinies e vises de cincia, para que observasse aquelas que fizessem mais sentido realidade brasileira, e naquele momento, estabelecer de forma fixa uma corrente estrangeira seria como limitar o campo de interpretaes possveis. Com pesquisadores da Frana e Estados Unidos, tambm em carter contratual, ainda que com cursos, o estudo da arqueologia na Universidade do Paran abriu suas instalaes para que diversos pesquisadores contribussem para iluminar o problema da arqueologia brasileira, ainda em carter embrionrio. No havendo ainda cursos regulares, no caso de Adam Orssich, estas experincias de contrato de pesquisas foram uma soluo para manter um estudo cientfico, capacitando indiretamente os ajudantes brasileiros em campo e laboratrio, ainda que com divergncias interpretativas, como comum na pesquisa. Este

60

perodo, como sugerido no incio deste captulo, refere-se segunda fase de implantao da arqueologia na Universidade do Paran, onde o ensino ainda no fra contemplado diretamente, mas j apontando para tal, como a carta de Adam o sugere pelo trajeto que Loureiro fez na Europa. O grande objetivo de Loureiro, como se ver a frente, foi formar pesquisadores brasileiros com os cursos promovidos pelo CEPA, e a partir de ento, que estes brasileiros fossem os condutores dos estudos, pesquisas e ensino da arqueologia no Paran e Brasil. O contato com Fernando Altenfelder Silva, como ser visto a seguir, e a implantao do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas em dezembro de 1956, comprovam o rumo que o ensino de arqueologia e o contato de interessados tiveram a partir da iniciativa de Loureiro Fernandes.

3.3 EM BUSCA DE CURRCULOS E TECNOLOGIAS NO ESTRANGEIRO

Antes propriamente de analisar a carta enviada por Fernando Altenfelder Silva, com o currculo de americanos interessados em pesquisar no Paran, outra correspondncia, datada de 19 de fevereiro de 1954 corrobora o objetivo de manter contatos cientficos na viagem de Loureiro Europa. Nela, o professor paranaense se comunica com Gabriela Mineur, adida cultural da Embaixada da Frana, sobre arquelogos franceses que lecionariam no Brasil. Diz ter encaminhado outra carta sobre o ensino de arqueologia na Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, em especial o currculo do prof. J. L. Baudet. O objetivo da carta foi: o meu entendimento, como Diretor do Instituto, e a V. Excia., como Adida Cultural, no sentido de conseguir a vinda do Prof. Raoul Hartweg Prof. no Instituto de Ethnologia da Universidade de Paris como Professor Visitante, por trs meses agosto, setembro e outubro para um curso de especializao em Antropologia, conforme o entendimento preliminar quando da minha viagem a Europa em 1952-1953. (CARTA de Loureiro para Mineur, 19.02.54). Esta informao faz sentido sobre a hiptese da vinda de professores estrangeiros, pelo carter temporrio, o que seria inclusive melhor recepcionado pelos rgos responsveis pelo custeio das visitas. Importante observar que Loureiro Fernandes buscara instituies capazes de viabilizar a vinda de pesquisadores, tornando o intercmbio cientfico suprido com verbas e facilidades diplomticas, como no que segue na mesma carta: volto a consult-la sobre o apoio que a Faculdade de Filosofia poder contar da parte da Embaixada no sentido de permutar peas de interesse etnogrfico com o Museu do Homem, a

61

Faculdade enviaria material brasileiro e receberia em troca material da frica. Fiz entendimento preliminar com o Prof. Henri Vallois, a dificuldade est na entrada e na sada do material nos respectivos pases. Consultando os rgos polticos e diplomticos, Loureiro visualizava que estes seriam meios a facilitar os demorados trmites alfandegrios e burocrticos, tornando o intercmbio cientfico mais fludo. Retomando na trajetria de Loureiro, observou-se um bom trnsito em diversos rgos pblicos, como na secretaria estadual de cultura, contato com governadores, prefeitos e deputados, que culminaram, por exemplo, na promulgao da lei de preservao dos sambaquis, aparelhamento do Museu Paranaense, verbas para pesquisas e liberaes em aduanas. Naquele momento, observa-se novamente a influncia de agenciador de projetos, tornando seus objetivos possveis pela lida com autoridades e instituies, expondo seus problemas e sugerindo solues. Desta forma, a iniciativa de Loureiro parece ter sido da ao em resolver as questes que considerava prioritrias, como na formao de arquelogos e antroplogos para pesquisas no Estado do Paran. Em diversas ocasies, como ainda ser observado neste captulo, a presena e insistncia das solicitaes do professor puderam permitir a execuo de seus projetos, em especial nos rgos de promoo da cincia no Brasil. Em um destes contatos, com Fernando Altenfelder Silva, que estava realizando especializao nos Estados Unidos, revela algumas das intenes de Jos Loureiro Fernandes sobre a procura internacional de arquelogos. Em correspondncia datada de 26 de fevereiro de 1954, Fernando afirma: a finalidade desta p-lo ao par do que o nosso amigo Charles Wagley me comunicou sobre arquelogos norte-americanos que poderiam preencher os requesitos que V. deseja: trabalhar em sambaquis e falar portugus ou espanhol. (CARTA de Silva para Fernandes, 26.02.54). Considerando as interpretaes de Adam Orssich e o contato com este que se encerrou no mbito da Universidade do Paran, a busca por outros arquelogos que abordassem sambaquis, desta vez nos Estados Unidos, sugere a proposta de observar as interpretaes daqueles sobre a realidade brasileira, alm evidentemente de conhecer o estado da arte da arqueologia norte-americana. Isto confirma indiretamente a sugesto de que Loureiro buscava conhecer o maior nmero de pesquisadores interessados na pesquisa de sambaquis. Tal busca, no entanto, no deve ser pensada apenas como uma alternativa frente ao contato com o arquelogo iugoslavo, mas como um leque aberto de contatos que enriqueceriam a viso da cincia. Fernando Altenfelder cita cinco nomes (Rose Lilien, Bob Stigler, Georges ONeill, Jack Hughes e Carlyle Smith), sendo a maioria de Nova Iorque, descrevendo as caractersticas

62

acadmicas, mdia de idade, pesquisas realizadas, lnguas faladas e intenes de vir ao Brasil. Havia em anexo currculos de Rose e Bob, que no constam no arquivo do CEPA, e uma separata com trabalho de Carlyle. Procura ainda se assegurar: estou evitando influenciar V. e estou lhe transmitindo o que Wagley me escreveu. Aguardo a sua deliberao a respeito e, sinceramente, vou ficar na torcida. (CARTA de Silva para Fernandes, 26.02.54). No fim da carta, como complemento do esquecido a datilografar, em lpis azul, ele relembra: P.S. Naturalmente, que, no caso de voc se decidir por algum dos nomes mencionados, as negociaes precisam ser entabuladas. Apenas Rose e Bob foram sondados por Wagley (No sei se Smith fala espanhol). Ou seja, procura conhecer a disponibilidade e locais possveis de contatar arquelogos, o que significa que para por em prtica seus objetivos, precisava de uma rede de contatos tanto para fornecer currculos como para efetivamente convidar os pesquisadores. Estes arquelogos no vieram ao Paran, o que no inviabiliza o entendimento dos contatos buscados.30 Em correspondncia trocada entre Loureiro e Aryon DallIgna Rodrigues, observa-se por parte daquele o interesse em ficar atualizado das novidades acadmicas da Antropologia na Alemanha onde Aryon estava fazendo curso em Hamburgo , e principalmente em conhecer equipamentos de gravao. A carta de Aryon para Loureiro, datada de 9 de maro de 1957, diz: trato de escrever-lhe, a fim de acusar o recebimento do cheque do Banco da Provncia, que recebi j em janeiro. A esta carta junto dois recibos, um correspondente ao dinheiro para a aquisio do aparelho gravador, outro referente ao meu auxlio. Por este ltimo estou-lhe profundamente agradecido. (CARTA de Rodrigues para Fernandes, 09.03.57). Trata-se, provavelmente, de uma ajuda de custo que Loureiro disponibilizou ao estudante de lingustica, permitindo que comprasse livros e mantivesse instalado por mais algum tempo. Sobre os aparelhos, comenta de vrios modelos, entre eles um fabricado em Laussane que foi empregado pela Dra. Leuzinger com muito bons resultados na frica Ocidental (Leuzinger uma etnloga sua, que voltou no ano passado da frica e fez uma conferncia sobre sua pesquisa musicolgica aqui no Museum f. Vlkerkunde). Traz ainda em sua correspondncia, especificaes de durao das baterias, tempo de gravao e peso, preos e equipamentos complementares. Todas estas informaes esto, a lpis, anotadas por
30

Em 1957, sabe-se que Luiz de Castro Faria iria aos Estados Unidos, a convite do Departamento de Estado para visitar os EE.UU. durante trs meses, a fim de percorrer museus e universidades, e devo embarcar no dia 4 de maro vindouro. Desde j coloco a sua disposio os meus prstimos. Espero estar de volta na primeira semana de junho. (CARTA de Faria para Fernandes, 23.01.57). Ainda que no tendo mais informaes sobre a referida viagem, se de fato ela ocorreu, nota-se o constante trnsito de pesquisadores em busca de centros e museus estrangeiros, talvez na tentativa de adquirir conhecimento e acordos para o desenvolvimento da cincia no Brasil.

63

Loureiro, pr-selecionando o modelo que julgava ideal para as pesquisas que estava desenvolvendo entre os ndios Xet, inclusive num folheto publicitrio do modelo Butoba. Pelo atraso em receber notcias, Loureiro enviara uma carta em maio do mesmo ano, dizendo: aguardava sua resposta sobre o aparelho de gravao. Voc fala no novo modelo que seria exposto na Feira de Hannover, o que que deu tudo isso? indispensvel que voc traga o aparelho. Temos muito trabalho de campo com os ndios do Paran, nos quais as gravaes interessam tanto a voc como a mim. (CARTA de Fernandes para Rodrigues, 12.05.57). A preocupao de Loureiro explica-se por ele mesmo no fim da carta: Escreva-me logo mandando as informaes pois necessitamos que no seu regresso o Instituto seja beneficiado com o recebimento de material cientfico que de outro modo ser difcil de importar e de escolher. Estando Aryon na Europa, seu contato com equipamentos de gravao permitia que escolhessem os mais adequados para a tarefa. Este fato j seria respondido na carta de maro, que talvez Loureiro no tenha recebido a tempo, pois Aryon explica ter demorado em escrever por causa dos cursos e disciplinas. De todo modo, pode-se supor que a importncia de manter um contato na Alemanha justificasse a ajuda financeira em uma espcie de consultoria. Naquela correspondncia de Aryon, de maro de 1957, finaliza o texto neste sentido: como parece que temos dinheiro de sobejo para a compra do gravador julgo conveniente que o Sr. j procure indicar-me o que poderemos eventualmente comprar com o que sobrar, seja em aparelhos ou revistas ou livros. (CARTA de Rodrigues para Fernandes, 09.03.57). Esta preocupao foi posta em correspondncia mais detalhada em final de setembro do mesmo ano, e em outras, como em trocas de cartas com Kozk, cinegrafista da Universidade que solicitara informaes dos equipamentos de gravao de udio e vdeo. Loureiro, ainda, nutria em Aryon a oportunidade de no regresso ao Brasil estabelecerse na Universidade do Paran, mas que isto dependia do oramento e do trnsito com o reitor. Escreveu Loureiro em 1958: Confidencialmente, meu ponto de vista que poderia faz-lo saber que, terminado seu estagio na Europa, voc desejaria fixar-se no Paran e que por isso consultava das possibilidades do seu aproveitamento numa ctedra universitria [...] Eu j insinuei ao reitor que voc tem outras possibilidades no Brasil e seria lamentvel que os paranaenses perdessem a sua colaborao. (CARTA de Fernandes para Rodrigues, 07.07.58). No se deve julgar que o contato de Loureiro era estritamente interessado na obteno de notcias tecnolgicas, descartando qualquer outra rea que o estudante Aryon tivesse a contribuir; ou ainda, que o professor via na formao na Alemanha a qualificao para credenci-lo ao ensino no Paran, mas que devido aos valores de remunerao e disponibilidade de recursos da Universidade do Paran, tal intento no se concretizou.

64

Entretanto, alm da parte tecnolgica, a indicao de bibliografia e moldes eram outras preocupaes. Na carta de Aryon, esta preocupao j constara: Do Dr. Krantz no recebi, infelizmente, nenhuma resposta. Creio que deverei procurar diretamente em Bonn, quando viajar para o sul. Por outro lado, j no ano passado, estive no Anthropologisches Institut da Universidade de Hamburgo, a fim de informar-me sobre outras possibilidades de adquirir modelos. (CARTA de Rodrigues para Fernandes, 09.03.57). Tratava-se de moldes de ossadas pr-histricas, de interesse de Loureiro para equipar a Universidade do Paran de material de apoio aos cursos e interpretaes. Na carta de Loureiro, afirma o professor: Agradeo-lhe as indicaes bibliogrficas. J conhecia o trabalho publicado no Jornal dos Americanistas e a dessa bibliografia o Baldus me forneceu. [...] Pelo que vejo nada se consegue a respeito de moldes pr-histricos de Bonn. Vou receber alguma cousa adquirido no Museu do Homem. Tivemos para arqueologia uma ajuda do Governo Francs facilitada a vinda de material cientfico, para o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, atravs da mala diplomtica da Embaixadora Francesa no Rio. (CARTA de Fernandes para Rodrigues, 12.05.57). Com este trecho, confirma-se o relacionamento com a embaixada francesa, com as facilidades diplomticas em obter as liberaes de materiais. Em rascunho de carta ao professor Joseph Emperaire, provavelmente em 1956, diz tambm: [o material adquirido] no pode ser despachado simplesmente, pois, teramos complicaes com a Alfndega. [...] avise-me por carta area logo que decidir o caso do material, para que eu possa tomar as necessrias providncias. (CARTA manuscrita de Fernandes para Emperaire, s/d.). Este quesito dos moldes foi retomado na carta de setembro de 1957, quando Aryon passa uma informao importante:

quanto ao material antropolgico, visitei o Prof. Schultz, diretor do Instituto de Antropologia da Universidade de Zurique o maior instituto e museu do mundo para primatas e ele me disse que os melhores modelos de homens fsseis que se podem obter so os do Museu da Universidade da Filadlfia. O British Museum havia encarregado um especialista em modelagem de fazer reprodues de quantos tipos h de homens primitivos e de antropoides, tanto da Europa como dos outros continentes. Os moldes, que ficaram em poder do artista, foram vendidos, aps a morte deste, Wenner-Gren Foundation, que os ps disposio do University Museum de Filadlfia. ste faz reprodues sob patrocnio da fundao e as vende a institutos cientficos (CARTA de Rodrigues para Fernandes, 23.09.57).

Por fim, outro elemento importante nessa carta de Aryon trata de informar sobre o estado da pesquisa antropolgica na Alemanha, como depe ao citado Instituto de Antropologia de Hamburgo:

65

Mas no me puderam dar nenhuma informao, pois h muito que o instituto deixou de ser antropolgico no sentido tradicional de palavra. O seu diretor, prof. Walter Scheidt, transformou a antropologia antes de tudo numa pscioanlise e eliminou do instituto toda a considerao da antropologia fsica e da paleontologia humana; o que os estudantes devem saber de anatomia estudado na Faculdade de Medicina. [...] De fato, o interesse pela antropologia fsica desapareceu de tal maneira do instituto, que o professor considera desinteressante para o mesmo a aquisio da nova edio de Martin: ns no usamos aqui esta obra, disse -me um dos assistentes. Em conseqncia disso no h em Hamburgo, atualmente, um estudo de antropologia que possa servir aos etnlogos ou arquelogos.

Apesar deste estudo enfatizar a busca de parmetros estrangeiros para o estudo da arqueologia, pela Universidade do Paran, isto no significava uma importao pura e direta de vrios conceitos e mtodos. Como j analisado sobre a interpretao arqueolgica de Adam Orssich, aqui se pode observar o tom crtico de Aryon sobre o desenvolvimento da cincia antropolgica em Hamburgo, ou ainda, no filtro que ele possua para repassar a Loureiro, mostrando sua base de formao na antropologia fsica, e como a mudana para a psicoanlise no estava adequada ao trabalho arqueolgico pretendido no Paran. Desta maneira, percebem-se critrios de afastamento ou aproximao com reas de conhecimento, e que nem toda novidade cientfica deveria ser transladada para o Brasil; o que mostra indiretamente um programa dos saberes antropolgico e arqueolgico. Na carta de 07 de julho de 1958, em anexo, Loureiro ainda enviara o regimento interno do Departamento de Antropologia, que acabara de fundar e pedia a Aryon que leia e com a sua experincia europia nos envie emendas, correes e novas sugestes. Os artigos no esto numerados (cite o nmero da pgina) pois devem ser aprovados, modificados ou rejeitados pelo C.T.A.. (CARTA de Fernandes para Rodrigues, 07.07.58). Ou seja, ainda que Loureiro tenha visitado a Europa diversas vezes, entrando em contato com instituies cientficas e educacionais, e que as consideraes de Aryon no fossem totalmente contra o que estaria no estatuto, ou mesmo avaliadas, o pedido seria um complemento, diante da experincia europeia. Paralelamente, outro contato encontrado na documentao do arquivo do CEPA refere-se ao pesquisador Oldemar Blasi nos Estados Unidos. Blasi l esteve porque no ano anterior participou do Projeto Arqueolgico Lagoa Santa, sob coordenao do arquelogo Wesley Hurt. Segundo depoimento de Blasi (2005: 45), o projeto teve a durao de 6 meses e, aps seu trmino, ensejou-me ida aos EUA, para aperfeioamento arqueolgico, no ano seguinte. Uma bolsa foi conseguida com ajuda de Loureiro, que evidentemente via na ida dele a chance de capacitao. O volume de correspondncias entre 1957 e 1958 relativamente alto, e o contedo delas refora a ideia da busca no estrangeiro de informaes que dotassem a pesquisa e o ensino da antropologia e arqueologia de bases cientficas

66

reconhecidas mundialmente. Em 5 de junho de 1957, Blasi se comunica com Loureiro: so passados 4 meses desde que me ausentei de Curitiba, estando eu agora, portanto, em condies de relatar o que de mais interessante ocorreu comigo este perodo. (CARTA de Blasi para Fernandes, 05.06.57). Ele divide sua carta em tpicos, de ordem pessoal e estudantil, comentando os cursos que realizara na Universidade de South Dakota, nas reas de Geologia, Museologia e aprimoramento da lngua inglesa. Enfatiza que a maior parte do meu tempo, no entanto, esta sendo ocupada no aprimoramento dos conhecimentos arqueolgicos. Tenho adquirido boa prtica de laboratrio, estando agora me preparando para fazer parte de um Projeto de pesquisas arqueolgicas, durante os meses de Julho e Agosto, na margens do rio Missouri, prximo Gettysburg, Est. de South Dakota. Alm de dar informaes, pergunta sobre as pesquisas antropolgicas na Serra dos Dourados, em que Loureiro estava em contato com os ndios Xet. Tambm comenta que recebeu carta de Fernando Altenfelder sobre a instalao do CEPA, parabenizando o professor pelas primeiras medidas. Importante notar que comenta sobre publicaes na rea de arqueologia, como a American Antiquity, consultando sobre a possibilidade de assinatura. Por fim, havia programado o retorno ao Brasil na segunda quinzena de outubro, passando antes pelas cidades de Chicago, Boston, Nova Iorque e Washington D. C. Loureiro Fernandes, em 8 de agosto de 1957, em resposta quela carta, assim escreve a Blasi: folgo muito que prossiga na sua ideia de aprimoramento em conhecimento arqueolgico, pois um imenso campo de estudos, do mais alto interesse nacional e que est carecendo de brasileiros que a ele se consagrem especificamente [...] no seria interessante voc trabalhar em outros centros arqueolgicos. (CARTA de Fernandes para Blasi, 08.08.57). Sabendo do retorno em outubro, e mesmo das condies financeiras em visitar estes outros centros, promete: falarei com o Diretor do Instituto, tentaremos com a CAPES o que importa que voc se prepare bem em Arqueologia, pois o Paran ser um grande centro nesses estudos. Assim como analisado da carta de Fernando Altenfelder Silva, Loureiro comenta do contato com Castro Faria: O Castro Faria falou-me sobre os centros arqueolgicos que visitou nos USA e aconselhou-me que animasse a voc ir ao menos a tres deles e tentar estagio so: o de Michigan, dirigido por James Griffin, o de Washington dirigido pelos Evans (nossos conhecidos Betty e Clifford) e o Centro de Pesquisas Arqueolgicas de Berkeley California, dirigido por Robert Heizer. H elementos ai que querem articular com o nosso Instituto de Arqueologia. claro o objetivo de integrao e conhecimento das instituies arqueolgicas norte-americanas, ainda mais com a presena de um conhecido do professor

67

naquele contexto. No se encontra no acervo do CEPA a carta citada por Loureiro, mas pela forma como a comenta, pode-se ter ideia do contedo. Comenta ainda: O Fernando falou tanto da possibilidade dos Evans virem ao Paran e de repente silenciou. Sobre a possibilidade de Wesley Hurt vir o que h de positivo? Recebi uma carta sua, fiz-lhe uma pergunta a propsito e nada mais sei, sobre o caso. Vrios livros e colees so comentados por Loureiro Fernandes, tanto aqueles que Blasi o indicara, como outros j adquiridos pelo CEPA. Comenta ainda dos ndios Xet, que fez comunicaes na Bahia e em Recife, na qual Gilberto Freyre apreciou as notcias. Faz um breve panorama dos estudos arqueolgicos no Paran, das pesquisas de Joseph Emperaire e do curso de Arqueologia Prehistrica ofertado pelo CEPA, dos bolsistas, e comenta: como v os horizontes so amplos para a Arqueologia nesta terra, mas falta arquelogos. A carta que segue da comunicao entre Blasi e Loureiro, foi datada de 18 de agosto de 1957, onde Blasi acusa o recebimento de um cheque no valor de 120 dlares. Comenta os dados passados pelo professor sobre as atividades do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, principalmente sobre os bolsistas nas pesquisas paranaenses: muito animadora a notcia de que 3 estudantes esto deveras interessados em arqueologia. Magnfica mdia para um centro estudantil como Curitiba. Aqui o Hurt consegue interessar 1 em cada 5 anos. A resposta para este baixo ndice a seguinte: arqueologia no da dinheiro. (CARTA de Blasi para Fernandes, 18.08.57). Entretanto, o que chama mais ateno nessa carta so as informaes sobre estgio em outros centros de pesquisa arqueolgica, mostrando que seguiu as sugestes de Loureiro da carta anterior, e escolhendo sobre o que considerava mais adequado aos objetivos traados:

Acabo de redigir carta ao Clifford Evans consultando-o sobre as possibilidades de eu realizar um estagio de 30 dias no United States National Museum, em Washington, no ms de outubro prximo. Este Museu possui a melhor coleo, sengundo o Hurt, de material etnogrfico e arqueolgico da Amrica do Sul e, particularmente, do Brasil. O mesmo no acontece com outros museus, como o de Michigan e California, que se especializaram somente em material indgena da Amrica do Norte. Caso obtenha resposta satisfatria, tratarei, em imediato, de lhe comunicar. Quero, no entanto, adiantar ao Sr. que para minha manuteno em Washington, por um ms, vou necessitar de $350 ou $400 dolares. O custo de vida na capital do pais elevadssimo. Espero, com optimismo, que tal no venha a se constituir barreira para a possvel realizao do estgio.

Blasi ainda pretendia, antes do possvel estgio, visitar institutos de antropologia da costa leste, sendo as passagens areas pagas pelo Departamento de Estado, e a estada por ele. Informa sobre Wesley Hurt que acabo de ter uma longa conversa com ele, sobre as possibilidades de uma nova visita ao Brasil. Revelou-me que tem grande interesse em voltar

68

ao Br, e realizar pesquisas no Paran, estado que muito lhe foi simptico. Ele deseja realizar pesquisas em Sambaqui. Sobre o assunto, oportunamente, remetera carta ao Sr. Posso-lhe adiantar que seria magnfico podermos contar com ele, pois um grande arquelogo e, tambm, magnfico etngrafo. Provavelmente esta sondagem tenha sido feita pelo interesse que Loureiro tinha em contratar pesquisadores norte-americanos, e o estado que muito lhe foi simptico tambm tenha a ver com a instalao do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, dotado de recursos e projetos na rea de arqueologia, isto , atrativo aos pesquisadores j formados naquela cincia em desenvolver trabalhos no Paran. Neste sentido, ainda que estrutura estivesse fisicamente voltada no Museu Paranaense, a ampliao de possibilidades e o rumo de desenvolver a arqueologia no Paran, com envio de pesquisadores aos Estados Unidos, pode ter influenciado na escolha de Hurt, como ser analisado ainda neste captulo. Cabe aqui apenas sinalizar que estes contatos de Loureiro, alm de permitirem obter informaes, passavam aos demais centros internacionais a imagem de desenvolvimento do estudo na rea de arqueologia, o que poderia atrair pesquisadores, fomentando o estudo. Em 3 de setembro, Blasi envia nova carta a Loureiro, desta vez para notificar que em resposta a carta que mandei aos Evans, em Washington, fui informado que eles tero maior prazer em facilitar tudo o que for possvel para que eu aproveite, ao mximo, a minha estadia no National Museum. Eles disseram-me que iro iniciar um trabalho de classificao de material coletado em escavaes realizadas as margens do Rio Napo, leste do Equador, que tem muita relao com o material Marajoara, dos quais eles so especialistas. Para tal trabalho eles esperam contar com a minha presena, a fim de que eu possa me familiarizar com a cermica que caracteriza tal rea. (CARTA de Blasi para Fernandes, 03.09.57). Pede, evidentemente, que consiga o valor para a estada, e que seja notificado at o dia 3 de outubro, data que estaria em Washington; em caso negativo, voltaria para o Brasil. Em resposta, Loureiro envia em 17 de setembro uma carta com o cheque de $350 dlares, dizendo que quando lhe consultei sobre prolongar a estadia esperava que voc se demorasse mais a o que permitiria tomar providncias junto a CAPES, mas, assim to apressadamente no possvel se fazer nada neste Brasil burocrata. (CARTA de Fernandes para Blasi, 17.09.57). Note-se os prazos curtos entre as cartas, mostrando que ambos tinham um movimento de informaes rpido para a poca, e que Loureiro vendo a grande oportunidade de manter vnculos com os Evans, num esforo de notvel boa vontade, conseguimos arrebanhar uns saldos de verbas do Instituto e reunir trinta e poucos mil cruzeiros para comprar os tresentos

69

e cinquenta dlares que estamos lhe enviando no cheque anexo, para que voc no perca a oportunidade de estagiar no servio dos atenciosos Evans. Na carta de setembro enviada por Blasi, este pedia que remetesse informaes diretamente ao National Museum, no estando mais em South Dakota, fato que se observa na correspondncia de 1 de outubro: acabo de receber das mos do Clifford Evans, aqui no National Museum, a sua preciosa carta do dia 17 de setembro. Confesso que cheguei a temer sobre a remessa do cheque que acompanhava a mesma. [...] A verdade, porem, que em nenhum momento e[u] duvidei da sua capacidade em solucionar os assuntos intricados, principalmente os relacionados com dinheiro. (CARTA de Blasi para Fernandes, 01.10.57). Relata dos centros de pesquisa que visitou, no sendo possvel contatar James Griffin em Detroit to pouco Gordon Childe; os acervos no eram to completos sobre a Amrica do Sul, salvo que a melhor e maior coleo de peas arqueolgicas da regio amaznica encontrase no Museu de Filadlfia, cidade que pretendo visitar na prxima semana, visto estar muito prxima aqui de Washington. Assim como Aryon havia comentado dos moldes de prhistricos deste museu, Blasi completava com o acervo arqueolgico, mostrando ser aquele museu um centro de referncia a ser conhecido. Oldemar ainda transmite a Loureiro Fernandes o objetivo que pretendia com o estgio de um ms na capital norte-americana: aqui pretendo realizar o levantamento dos processos usados na elaborao de material para exibies. Este museu possui o pessoal mais capacitado, do pais, em tal metier. Ja tive a oportunidade de visitar algumas exibies, podendo constatar a extraordinria equipe que aqui funciona. Ja falei ao Evans sobre a possibilidade de aquisio de fotografias em preto e branco das exibies mais importantes, bem como de peas de especial interesse existentes no Museu, alm de slaids. Observa-se, alm da capacitao tcnica e aprendizagem das montagens de exposies museolgicas,31 importantes para Loureiro na divulgao de pesquisas etnogrficas e arqueolgicas, a possibilidade de adquirir material sobre este tema. No decorrer da carta, Blasi comenta que adquiriu com alguns desfalques a coleo da American Antiquity, e do projeto que havia em adquirir um jipe para facilitar as pesquisas de campo no Paran, mas que devido aos preos e a situao de importao, ainda no era a melhor soluo naquele momento. Por fim, diz que os Evans mandam um abrao para o Sr. e alimentam a esperana de no s visitar o Paran, com tambm realizar pesquisas arqueolgicas. So como o Sr. j

31

Nessa poca, Fernandes comeava a estruturar o Museu de Arqueologia e Artes Populares da Universidade do Paran, que seria implantado no antigo colgio dos jesutas, em Paranagu. Sua inaugurao aconteceu em 1963.

70

esta ciente, magnificas pessoas, alem de possurem meios de conseguir boas verbas para pesquisas. Quase finalizando seu estgio em Washington, Blasi diz ter conseguido peas (cerca de 300) de procedncia da Amrica do Norte, que seguiriam em janeiro de 1958. Em troca, deveria enviar peas do sul e dos sambaquis, que no foram escavados cientificamente e que hajam em duplicatas (mais ou menos), bem como tranado dos ndios Caigang. Tudo, naturalmente, dependendo da sua previa autorizao. (CARTA de Blasi para Fernandes 25.10.57). Talvez a data de despacho fosse adiada para janeiro considerando um primeiro contato entre Blasi e Evans, que dependia, como citado na carta, da disposio de Loureiro, quando Blasi j estivesse no Brasil e decidissem sobre o cmbio de peas. Sendo peas sem contexto arqueolgico, a ttulo de inventrio e exposio de formas, poderiam ser enviadas em troca de enriquecer com outros objetos oriundos de outros locais. Assim, tanto de saberes no campo da arqueologia e museologia, como de objetos fez-se a visita de Blasi no Museu Nacional de Washington. Apesar dos casos serem independentes e sem conexo, o envio de dinheiro para Oldemar Blasi e Aryon Rodrigues configura e comprova uma estratgia importante para Loureiro obter contatos e informaes sobre rgos de pesquisa e cincia na Europa e Estados Unidos. Parece que em cada caso foi enfatizado um objetivo: a Aryon a aquisio de equipamentos, e a Blasi, a instruo acadmica na rea da arqueologia. Em ambos a consulta bibliogrfica era requisitada, permitindo a atualizao de referncias e aquisio de obras para o ensino e pesquisa.

3.4 O PROCESSO POLTICO-EDUCACIONAL DE CRIAO DO CEPA

A criao do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas na Universidade do Paran, em dezembro de 1956, foi um projeto em que Jos Loureiro Fernandes se empenhara a diversos anos, conforme pode ser observado de sua intensa atividade na Antropologia e Arqueologia, pelos vnculos e contatos agenciadores que conseguia estabelecer, e pelas posies de direo em setores na universidade, todos estes pontos em conjunto e harmonizados. No entanto, a institucionalizao do ensino de arqueologia no Paran passou por algumas crticas, entre elas a finalidade de tal curso no Brasil, mas que foi devidamente

71

justificado por Loureiro a fim de realizar uma de suas maiores realizaes e legado para a cincia brasileira. Em 1952 a universidade enviou-o Europa para represent-la em eventos cientficos e estabelecimento de acordos de cooperao. Algumas destas informaes podem ser resgatadas nos arquivos do CEPA, em folhas que constituem uma espcie de dirio e impresses desta viagem, manuscritas por Loureiro Fernandes, sem que se possa datar de quando foram feitas. H, por exemplo, alguns dos objetivos listados no que provavelmente seria uma introduo de um relatrio de prestao de atividades, talvez exposto em alguma reunio oralmente, pela disposio em tpicos. Entre eles, Loureiro afirma que voltando Europa aps 24 anos, podia comparar o progresso universitrio intenso no Brasil, como a criao de universidades. Sobre este campo,
nosso ensino superior comeou tomar vulto desde que (sobretudo em S. Paulo) reagiu contra uma rotina didtica criada por bacharis de boa-vontade e interessados mdicos e engenheiros. Bachareis que dada a no especializao eram capases de lecionarem Teoria do Estado Geografia Fsica e at Botnica. Dado o progresso das cincias no se compreende num meio que merece o verdadeiro qualificativo de universitrio, tal estado de cousa. Temos impresso que a hora chegou de por termo a essa improvisao do ensino superior. [...] Neste sentido recebi o encargo do Sr. Reitor entendimento preliminar (ANOTAES de Fernandes sobre a viagem Europa).

A finalidade da viagem, pois, parece evidente em sua introduo. A universidade no deveria ser um espao para simples retransmisso didtica de conhecimentos, mas produtora de cientistas que produziriam suas interpretaes e tcnicas conforme suas reas. Se houve um progresso neste campo no Brasil, segundo a viso de Loureiro, foi fruto da iniciativa pontual de alguns idealizadores do ensino superior. Apesar de no se mencionar, ele deve ser includo neste grupo, por sua atividade intensa. Se com atitudes particulares alguns resultados j eram observados, a estruturao do ensino superior em bases de pesquisa cientfica moderna e planejada traria benefcios maiores ainda, e por isso a hora chegou de por termo. E talvez, pela forma como expunha a meta, parece ser um consenso entre os gestores da universidade, convencidos da necessidade de atualizar a sua estrutura a partir da experincia europia, e no somente um ideal de Loureiro; disto pode-se deduzir pela viagem financiada pelo Instituto de Pesquisas da universidade. Ele representaria, segundo suas anotaes, a instituio paranaense nos congressos de Viena e Cambridge, e buscava auxlios de bolsa de estudos. De qualquer forma, afirma ainda que aproveitando a oportunidade que a Universidade nos proporcionou com esta viagem, deliberamos permanecer a nossa custa mais seis meses na Europa para executar o programa de estudos proposto. O fato de estar

72

na Europa, com o objetivo de se atualizar quanto estrutura universitria, dava a oportunidade de estender este mote para outros locais daquele continente, tendo assim uma viso mais ampla do caminho a seguir no Brasil. Alm da Inglaterra e ustria, programou viagem por Portugal, Frana, Itlia, Sua, Alemanha, Dinamarca e Espanha. Em cada um dos locais, uma descrio breve da cidade, dos pontos tursticos, qualidade e facilidade de vida, e principalmente dos locais de ensino e pesquisa. A ttulo de exemplo, na Alemanha, em visita a cidade de Dusseldorf, comenta sobre a organizao dos objetos de indstria moderna no Wirtshaft-Museum:32 pareceu-nos muito perfeita a maneira como enfrentaram os complexos temas das organizaes industriais de maneira a despertar o interesse do grande pblico. Serviram-se para isso no s de produtos e mquinas industriais, mas tambm de numerosos diagramas, mapas estatsticos, dioramas, associando frequentemente iluminao no momento oportuno e fazendo modelos moveis acionados pelo prprio visitante.33 Com estas anotaes, portanto, consegue-se supor o nvel de contato e parmetros que julgasse adequado, o que j observado na correspondncia com Adam Orssich. Em Portugal, tambm, esteve presente em uma escavao de sambaqui, permitindo observar o trabalho de arquelogos, e se interar das tcnicas e mtodos que tanto buscava conhecer e se atualizar. Com os problemas institucionais no Brasil, a viagem teria a vantagem de buscar solues para eles, principalmente se considerar a prpria constatao de Loureiro de que os bacharis de boa-vontade que tomavam a iniciativa de tal empresa, no pouco ou inexistente apoio do governo no fomento universitrio do perodo. A viagem, sob tal perspectiva, se apresenta como mais uma medida isolada de transformar a condio de ensino de reas carentes no pas, na busca de outra realidade e tentando adapt-la. Do ponto de vista institucional, o ano de 1953 parece ser um momento importante no incio de concretizar a melhoria da cincia arqueolgica no Brasil. Ao realizar-se I Congresso de Reitores das Universidades Brasileiras em Curitiba no dia 15 de agosto, uma moo em defesa dos stios pr-histricos foi apresentada por Loureiro Fernandes aos reitores, justificada pela ento crescente destruio de sambaquis, que como jazidas artificiais e de interesse prehistrico deve a preservao das mesmas ser objeto de preocupao da parte de todos os homens de cultura e de modo especfico das entidades cujo principal objetivo o progresso educacional e cientfico na nao como soem ser as Universidades. (MOO aos
32

Trata-se de um museu voltado a Histria da Economia da Alemanha, onde diversas exposies desde aquele perodo de visita de Loureiro enfatizaram cultura material da industrializao. <http://www.nrw-forum.de> 33 Mais tarde, essas ideias foram por ele postas em prtica, na montagem de exposies no Museu de Arqueologia e Artes Populares de Paranagu (INFORMAO de Igor Chmyz, em 3 de novembro de 2010).

73

Reitores, folha 3, 15.08.53 ANEXO B). Argumenta ainda que o Estado do Paran se cercava de medidas para assegurar a proteo e estudo, como o decreto n 1.346 de 1948, assinado pelo governador Bento Munhoz da Rocha Neto, tambm professor da Universidade, mas que casos em So Paulo, denunciados por Paulo Duarte na imprensa, necessitavam de maior ateno das autoridades. Em decorrncia desta questo, afirma que cabe em particular s Universidades no seu labor cientfico desinteressado reconstruir, atravs do estudo permanente e sistemtico dessas jazidas as grandes linhas da prehistria brasileira. Percebe-se como Loureiro entendia a finalidade da universidade, em especial aos problemas nacionais de caracterizao do passado. Na continuao de sua exposio, encontra-se talvez o mote conclusivo de tal projeto: a esse propsito, a nossa recente viagem Europa, aumentou-nos a convico que altamente proveitoso seria para a prehistria brasileira a explorao de jazidas, sob orientao de professores estrangeiros, de sedimentada formao universitria e com a larga colaborao dos nossos professores, licenciados e mesmo alunos de cursos universitrios de Histria, de manifesta tendncia para tais estudos. Ou seja, tendo observado tal dinmica em universidades e centros de pesquisa na Europa, e comparando este campo no Brasil, como observado de suas anotaes, entende-se que Loureiro Fernandes propunha o respectivo avano no Brasil. E o argumento utilizado neste sentido foi a lei 1.190 que regia os estatutos bsicos das Faculdades de Filosofia, Cincias e Letras no Brasil, em especial reproduzindo as palavras de Gustavo Capanema para criao de tal legislao e instituies no Brasil:

somos, neste particular um pas de autodidatas. Os nossos pesquizadores e escritores so, em geral, trabalhadores isolados que formam a prpria cultura com o mais angustioso esforo, desprovidos da assistncia de mestres experimentados, da colaborao de colegas da mesma vocao e dos recursos tcnicos imprescindiveis ao eficiente trabalho intelectual. Se grande numero deles conseguem chegar s culminncias, emparelhando-se s vezes com os mais altos espritos das outras naes, de tal coisa s decorre das prodigiosas qualidades inatas dos filhos deste pas. Estamos, porm, longe de ser uma grande nao produtora de cultura .

A semelhana dos argumentos com as impresses e objetivos da viagem Europa acaba por confirmar a insistncia de sensibilizar as autoridades, no caso os reitores, a pressionarem politicamente a criao sistemtica de cursos de arqueologia, pois so fatos correlatos: a existncia de jazidas arqueolgicas e o funcionamento de ctedras de arqueologia, formando as boas escolas, dos futuros investigadores dessas jazidas. Ora, se Loureiro Fernandes investiu seus esforos primeiramente na preservao de stios arquelogos pela letra da lei, conforme os decretos e procedimentos para tal, tentando evitar o

74

desmonte crescente dos sambaquis sem o acompanhamento de arquelogos, passava-se a etapa seguinte de permitir que tal norma fosse cumprida pela obrigao existencial das universidades, e para tanto iniciava sua empresa com as pessoas responsveis e de peso poltico para pressionarem os dirigentes governamentais. A estruturao, como se pode observar na citao, constitua na formao de escola nacional, isto , em cursos frequentes a partir de um projeto. Sobre isso ainda afirma quase no fim da moo: o nosso esboo prehistrico foi traado, at hoje, a mr parte das vezes, por cientistas estrangeiros, com frequente perda, para a Nao, do material documental arqueolgico e sem a sequncia do trabalho de equipes de uma escola nacional. Neste raciocnio, cabia s universidades tratar de formar uma corrente interpretativa especfica, ainda que oriunda de tcnicas e mtodos europeus e norte-americanos; seguindo o exemplo de pases sul-americanos nos quais em ambiente de intima colaborao cientfica, trabalham durante anos, no setor arqueolgico, professores com cientistas estrangeiros e alunos universitrios, colaborao esta de to fecundos resultados, para o conhecimento da arqueologia sul americana. Havendo o entendimento de formar pesquisadores brasileiros em cursos, e no pontualmente em pesquisas de salvamento, quando a verba para tanto era escassa e voltada para vinda de pesquisadores estrangeiros num primeiro momento, Loureiro talvez tenha projetado que o fomento universitrio alm de suprir a carncia por profissionais formados no prprio pas, pudesse destinar a aplicao de recursos nacionais em formao de arquelogos tambm do Brasil. O que deveria ser permanente era a promoo de cursos de capacitao, alocando recursos especficos para tanto, permitindo ao interessado na pesquisa brasileira, o espao e infraestrutura para isto. Argumenta que em decorrncia da ctedra surgiro os organismos tcnicos e formar-se-o os cientistas que iro crear a verdadeira prhistria brasileira revelando-lhe muito dos seus numerosos enigmas. Ou seja, a universidade como meio de formao cientfica teria a funo de promoo, produtora e incentivadora do desenvolvimento de tcnicas e profissionais habilitados a tratar do estudo do passado arqueolgico brasileiro, em diversas regies do pas. Assim, parece que um ciclo se encerraria, justificando o papel poltico e social das instituies universitrias, voltadas para as demandas locais. Note-se como sua insistncia era na direo de permitir estruturar a arqueologia no pas, e no ficar dependente de recursos e aes pontuais, ou interpretaes apenas de estrangeiros que muitas vezes traziam suas teorias, muitas destas no compatveis. Talvez vendo o progresso universitrio na Europa, onde os centros eram organizados e com financiamentos e incentivos governamentais, a realidade brasileira necessitava do mesmo tratamento.

75

Parece que a moo teve aceitao na reunio, pois junto dela encontra-se uma mensagem ao Ministro da Educao e Cultura sobre a necessidade de preservar os sambaquis, como fonte de estudo do homem pr-histrico. Apesar do embasamento de Loureiro naquela moo, e da provvel aceitao por parte dos reitores, o fato que nenhuma medida significativa e concreta foi tomada desde ento. Por isso, no 31 Congresso Internacional de Americanistas, de agosto de 1954, outra moo na Sesso de Arqueologia foi feita no sentido de reiterar os pedidos de organizao do ensino e pesquisa arqueolgicos no Brasil. Muito mais curta que a de 1953, esta defendia o estudo dos stios pr-histricos em bases slidas: considerando que ste estudo exige preparo adequado de pesquisadores treinados nas modernas tcnicas de escavao arqueolgica, encarecem aos poderes competentes a importncia da criao da cadeira de Arqueologia Pr-Histrica junto s Faculdades de Filosofia das Universidades Brasileiras. (Moo ao 31 Congresso Internacional de Americanistas, 28.08.54 ANEXO C). Note-se como no se tratava de um direcionamento para uma faculdade em especfico, mas para todas as instituies do pas. O sentido do documento era pela sensibilizao da CAPES, isto , que ela colocasse disposio recursos para suprir tal rea de conhecimento pelas faculdades de filosofia. O texto foi assinado por Paulo Duarte, Luiz de Castro Faria, Jos Loureiro Fernandes, Fernando Altenfelder Silva, Oldemar Blasi e Adam Orssich de Slvetich, ou seja, os participantes da sesso e os mais preocupados naquele momento com o tratamento dos sambaquis no Brasil. Apesar de Joseph Emperaire ter participado do congresso, e pertencer ao grupo de pesquisadores do eixo Paran-So Paulo-Rio de Janeiro, no h assinatura dele na cpia do documento no arquivo do CEPA. Trata-se, pois, de mais uma tentativa em que Loureiro se empenhara para solidificar o estudo arqueolgico. Como ser visto por outro documento, tal pedido sofreu crticas do representante da CAPES, o que no encerrou a insistncia de Loureiro em seu projeto. Loureiro Fernandes voltava cerca de dois anos depois com pedido a CAPES para o ensino e pesquisa de arqueologia. Contava ainda com o empenho do professor Pierre Dufour, que esteve no Rio de Janeiro tratando pessoalmente com Rudolph Atcon, encarregado do programa universitrio do rgo, sobre a implantao do centro. Em carta de 14 de junho de 1956 a Rudolph Atcon, retoma o tema da criao do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, deixando claro os contatos que tinha com Ansio Teixeira, pela sua atuao no problema quando da realizao do 31 Congresso Internacional de Americanistas, realizado em 1954, em S. Paulo. (CARTA de Fernandes para Atcon, 14.06.56). O problema a que se refere o professor, era a crtica que sofreu por parte do representante da

76

CAPES, que pode ser entendida indiretamente em documento que foi anexado na correspondncia para Rudolph Atcon. Sob o ttulo de O problema das jazidas arqueolgicas no Paran, comenta a moo de 1954:

Moo que, quando submetida a plenrio, recebeu a ponderao do representante oficial da CAPES, sob o risco de criao, em todas as Faculdades, da ctedra de Arqueologia Prehistrica, sem estarmos de posse de profissionais competentes para o conveniente exerccio da funo e consequentemente para preenchermos novos cargos que seriam creados. Na verdade, reconhecemos que, sem a segurana do contrato de professores ou especialistas estrangeiros da matria, para o exerccio dos referidos cargos, correriam os mesmos, entre ns, o risco de serem desempenhados por indivduos imbudos de idia de cultura geral e, consequentemente, seria mais uma ctedra para proporcionar esse tipo de aula sobrepujada j no nosso ensino mdio ao qual o Professor Peregrino Junior chamou de aula de sobrecasaca, terica, erudita, enftica e intil. (O PROBLEMA das jazidas.., 14.06.54 Anexo D).

Sua convico era pela instalao e consolidao do ensino de arqueologia no Brasil, em sua meta cada vez mais clara de criar o centro de arqueologia no Paran, o que tornava a discusso no congresso apenas um problema de partida: se no havia pessoal formado para tanto, dever-se-ia, pois, incentivar tal rea carente. Se moo na reunio dos americanistas sugeria a iniciativa da CAPES, mas no era bem recebida, voltava Loureiro para que tal intento ao menos fosse pontual, isto , se no era para aplicao geral no pas, que a Universidade do Paran tinha interesse e experincia no assunto, faltando o estabelecimento de um acordo de recursos. Argumenta Loureiro que conforme ficou patente nesse Congresso, o problema do estudo cientfico de nossas jazidas, tem que ser enfrentado com maior amplitude, e no limitando iniciativas individuais pouco especializadas. Sobre isto, continua no texto: urge no s o planejamento e a realizao de estudos, cuja continuidade seja convenientemente assegurada mas tambm a organizao de um ncleo ou ncleos de estudos arqueolgicos, nos quais se possam formar equipes de especialistas nacionais aptas a assegurarem o progresso dos estudos e pesquisas prehistricos entre ns, pois tempo de sairmos do empirismo de estudo dos achados puramente ocasionais e cuidar um pouco do preparo de especialistas. Observa-se que a preocupao de Loureiro pela continuidade assegurada, referia-se a verbas garantidas anualmente e sobre as diversas atividades, dentro da organizao de um ncleo ou ncleos. Segundo Loureiro no documento, a Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran tentou solucionar o problema criando como disciplina optativa uma ctedra de Arqueologia Pr-histrica no curso de Geografia e Histria, sendo o projeto enviado ao Ministrio da Educao em 1955, onde permanece sem soluo at a presente data.

77

Como alternativa, Loureiro procurava a ajuda da CAPES, argumentando sobre as atividades arqueolgicas j realizadas na Universidade do Paran, a infraestrutura que seria aproveitada, inclusive do Museu Paranaense, o potencial e quantidade de stios arqueolgicos no Estado, resumidos no seguinte trecho: congregados todos esses auxlios brasileiros CAPES, C.N.Pq, Universidade do Paran, Governo do Estado, Museu Paranaense com os franceses, seria possvel fazer funcionar um Centro de Pesquisas Arqueolgicas e de Paleontologia Humana no Paran sobre cujos excepcionais resultados para o progresso cientfico dos estudos sobre o passado da terra e do homem brasileiro, no tenho dvidas. Quando menciona os franceses, sugere a colaborao do casal de arquelogos Joseph Emperaire e Annette Laming, que poderiam vir em 1957 para trabalhos de 10 meses, em breve descrio de intenes de materiais e recursos humanos necessrios. Aos olhos de Loureiro, no bastava apenas receber das autoridades competentes a confirmao do interesse pela implantao do centro de ensino, se este no tivesse um programa coerente. Neste sentido, em outro documento anexado correspondncia para Atcon, em 14.06.56, expe com uma clareza de ideias a estruturao do ensino. Nele, Loureiro historia e embasa o funcionamento dos cursos das faculdades de filosofia no pas, e da necessidade do curso de arqueologia, dentro do seguinte pensamento:
No se nos afigura, no entanto, util a criao de ctedra na qual sejam apenas ministrados ensinamentos tericos de arqueologia, mas sim, de ctedra, onde a par dos indispensveis conhecimentos tericos, possam os alunos interessados adquirir slidos conhecimentos de prehistria que os tornem capazes de enfrentar os problemas concretos das jazidas brasileiras, contribuindo assim, com os seus trabalhos de investigao, para o progresso dos estudos arqueolgicos entre ns (DA NECESSIDADE da criao de... ANEXO E).

Tal argumento vai exatamente contra ao entendimento que o representante da CAPES no congresso de 1954 tinha sobre o assunto, pois Loureiro no concordava com a existncia s de aulas tericas, mas tambm o exerccio prtico e investigativo que definia (e define ainda hoje) o ensino universitrio, produtor de conhecimento. Aps insistir novamente nas questes de preservao dos stios, da importncia para o conhecimento do passado do territrio brasileiro, afirma que mas, para o estudo dsses documentos necessita o Brasil de arquelogos com a devida formao cientfica, e com o necessrio treinamento em pesquisas dsse gnero, o que se nos afigura s ser possivel criando, na Universidade, um centro de preparao cientfica e didtica. Numa srie de sete pontos que entendia por linhas mestras, percebe-se sua clarividncia nos problemas e solues, que o credita a capitanear tal empresa:

78

1) Existe em nosso pas, jazidas da mais alta importncia arqueolgica, cuja destruio vem acarretando perda irreparvel de documentos, os quais so bsicos cincia a fim de poder reconstruir nossa prehistria. 2) Para o estudo de nossos documentos prehistricos, necessitamos de muitos arquelogos, convenientemente preparados e devidamente treinados. 3) A simples importao de cientistas para pesquisas determinadas, com relao ao exame e estudo de documentos prehistricos medida louvvel e conveniente, mas, nunca suficiente. 4) Em nosso pas, inexiste um centro de formao de arquelogos; para que possamos formar um arcabouo cientfico com relao arqueologia, torna-se necessrio a criao na Universidade de um centro de estudos, dedicado a arqueologia brasileira. Tal centro exige alem da importao de cientistas, a formao sob sua influncia de tcnicos especializados que fiquem em nosso meio. 5) Nem em nosso pas, nem fora dele, existe um centro que tenha acumulado conhecimentos metodizados sbre arqueologia brasileira. Nas publicaes, sbre arqueologia americana, o Brasil continua ainda, nsse setor, uma terra muito pouco conhecida. 6) No possvel improvisao, pois, a arqueologia prehistrica uma cincia especializada, que embora relativamente nova, possue um vasto cabedal de dados acumulados pela experincia de arquelogos do Velho e Novo Mundos. 7) O primeiro passo para a soluo , sem dvida, a criao de uma ctedra de arqueologia na qual dar-se- a formao universitria de jovens devidamente treinados nas tcnicas, mtodos e conceptuaes tericas de arqueologia.

A maneira como estrutura e sequencia o problema deixa em evidncia a experincia que tinha no assunto, notadamente sobre a parte administrativa e de como deveria proceder para executar seu projeto. Como j analisado, a trajetria de Loureiro Fernandes em diversos rgos, comandos e contatos com instituies de ensino e pesquisa, tanto no Brasil como na Europa, capacitaram e desenvolveram em sua viso de cincia o compromisso com a produo de conhecimento a partir de investimentos que trariam benefcios. Observa-se a preocupao e interesse pela importao de tcnicas e teorias na arqueologia do Brasil, pois praticamente inexistiam estudos sobre esta rea, mas desde que conseguissem formar profissionais habilitados para conduzir cientificamente estudos sequentes e, portanto, criar uma escola de arqueologia, que fiquem em nosso meio. Alm desta exposio da necessidade do ensino de arqueologia, o documento apresenta o sequenciamento que tal ensino deveria seguir. Organizado em perodo de trs etapas, pensado talvez em um trinio, os alunos iniciariam com uma seo geral com viso panormica da arqueologia, sobre mtodos e tcnicas da arqueologia pr-histrica, em especial da Europa. No segundo ano, o aluno seria iniciado no estudo da arqueologia americana, direcionando o olhar cada vez mais para a realidade especfica nacional, pois:

finalmente, com uma viso geral da arqueologia americana, est o estudante apto a iniciar seus trabalhos e pesquisas na arqueologia brasileira, constituindo sse, o coroamento do curso. Tanto mais que nste segundo ano adquiriu o aluno conhecimentos indispensveis da arqueologia americana, facultando-lhe assim

79

julgar, face ao back-ground adquirido no primeiro ano da disciplina o que j foi feito no novo mundo, sentindo, portanto, o problema arqueolgico no s em novas, mas, particularmente, em mais prximas reas. Assim, ser atingida a etapa final, e com a base anterior, poder ser examinada e tratada em particular, a arqueologia prehistrica brasileira.

O ensino progressivo era associado s necessidades locais, tornando-o aplicvel em tcnicas e na gerao de pesquisas ao mesmo tempo em que era formativo. Na ltima etapa, os alunos colocariam em prtica os conhecimentos tericos, exercitando classificaes e tipologias de objetos. Note-se o carter transformador do ensino de arqueologia, muito distinto da crtica do representante da CAPES, que o entendera ser essencialmente erudito e sem finalidade concreta. Observando os documentos anexados na carta para Atcon, pode-se definir O Problema das jazidas Arqueolgicas no Paran como uma justificativa de intenes e competncia do rgo de fomento. J o Da necessidade da criao de uma ctedra de Arqueologia prehistrica na Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, como a estruturao minuciosa e bem planejada de seu plano de ensino de arqueologia. Nestes, portanto, observa-se como Loureiro no era um cientista romntico, apenas interessado em desenvolver a arqueologia no Brasil, mas conhecedor dos problemas e dificuldades do ensino superior no pas. Pelos documentos e ideias expressas, entende-se Loureiro como um intelectual preocupado em encontrar solues e planejar etapas executveis, bem fundamentadas e com projees de resultados condizentes com seus investimentos. Conseguia transitar tanto pelo desejo de desenvolver a cincia no pas sob a mais alta capacitao possvel, mas ciente dos limites que o Brasil impunha neste sentido. Sobre isso, podem-se perceber como vrios dos seus ideais eram barrados por trmites burocrticos, falta de recursos financeiros, insensibilidade poltica, mas que no o impediam de continuar a implant-los, sempre em medidas de contorno. Deixa Loureiro em seu pedido mais argumentos, ainda, como a solicitao de auxlio para a Seo de Arqueologia do Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, para o qual aprovara um plano de atividades para aquele ano, isto , de que o Conselho capacitado entendia a importncia dos projetos propostos na rea de antropologia; como tambm outra cpia da j comentada moo do Congresso de Americanistas, encarecendo aos poderes competentes a importncia da criao da cadeira de Arqueologia Prhistrica junto s Faculdades de Filosofia das Universidades brasileiras. (CARTA de Fernandes para Atcon 14.06.56). Procurava se cercar de vrios respaldos, inclusive de ordem legislativa, como o decreto n 1.346/51 no Paran sobre a preservao de sambaquis para pesquisas cientficas.

80

Portanto, o pedido de Loureiro era pela criao de condies estveis de contratao de professores estrangeiros para transmitir as modernas tcnicas, o que dependia de recursos fixados e disponveis, para a partir de ento, desenvolver a pesquisa arqueolgica com fluncia. Note-se como nos diversos documentos analisados at o momento a preocupao de Loureiro foi de viabilizar o contato com pesquisadores estrangeiros, atualizados e interessados em pesquisar e ensinar no Brasil. Em nenhum momento consta que ele queria que estes fossem fixos,34 mas que contribussem para o desenvolvimento da cincia no Brasil, e para isto necessitava Loureiro de verbas e rgos governamentais que facilitassem o trnsito de ideias e pessoas. O peso poltico e argumentativo da carta de Loureiro em 14 de junho de 1956 muito provavelmente contribuiu para o processo que culminou com a criao do CEPA, devido sobretudo a quantidade de itens e embasamentos que legitimavam sua proposta. Em resposta, Rudolph Atcon afirma ter recebido o memorial de intenes por Dufour, e que a CAPES tem o mximo empenho na formao de tcnicos e cientistas brasileiros, muito particularmente quando no h, ou so muito raros, elementos nacionais que se possam dedicar ao ensino e pesquisas em matrias de mofino desenvolvimento no Pas. (CARTA de Atcon para Fernandes, 21.06.56). Nela, no existe nenhuma ressalva proposta de Loureiro, o que pode indicar o grau de persuaso e, principalmente, o entendimento prtico para colocar em operao o ensino de arqueologia no Brasil em nvel cientfico permanente. Pela reunio com os membros da ento Campanha Nacional de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior, desta vez comunicado a Loureiro em 10 de agosto, por dez meses, a partir de 1 de janeiro de 1957, financiaremos o Professor e Mme. Emperaire, conforme suas indicaes. (CARTA de Atcon para Fernandes, 10.08.56). Pedia o currculo dos professores franceses, e confirmava ainda a concesso de quatro bolsas para estudantes para trabalho de campo e treino durante o perodo. O teor da carta importante para o entendimento tanto do objetivo da CAPES como de Loureiro, que parecia ter enfim
34

Sobre isto, inclusive, encontra-se indcio bastante evidente. Quando, em 1957, Joseph Emperaire estava ministrando o curso Arqueologia Prehistrica, o primeiro promovido pelo CEPA, Loureiro Fernandes recebeu de Paulo Duarte o pedido para contratao temporria do arquelogo Pierre Neuville, que seria posteriormente empregado no instituto paulista. Havendo indisposio entre os franceses, por motivos polticos, e dos pedidos de ambos a Loureiro para intermediar o conflito, este envia uma carta confidencial a Joseph Emperaire, tentando mostrar seu ponto de vista. Entre este assunto, acaba revelando o que pode se r entendido como programa de formao de arquelogos: Leia minhas cartas reflita bem no que eu lhe disse e ver que estou plenamente de acordo deste conceito de cincia [...] mas na prtica, h manifestaes de Escolas, Tcnicas e Mtodos cuja influncia no podemos deixar de sentir na dinmica da cincia. Quer me parecer, ter sido este um dos motivos pelos quais o Conselho Cientfico do Centro planejou o rodzio anual de arquelogos, para que os bolsistas possam ter contatos amplos com homens de cincia e principalmente com suas tcnicas e seus mtodos, de sorte a possibilitar a formao nas nossas novas geraes, de indivduos qualificados para os mltiplos sectores da investigao cientfica. (CARTA manuscrita de Fernandes para Emperaire, s.d.).

81

sensibilizado o rgo adequado ao seu projeto, auxiliando no fomento que o Instituto de Pesquisas da Universidade paranaense j efetuava. Complementa Rudolph: o motivo da nossa assistncia no custear pesquisa arqueolgica, mas proporcionar oportunidade para jovens brasileiros aprenderem tcnicas arqueolgicas no campo, pois nosso objetivo fomentar o desenvolvimento de uma tcnica faltante, esforando-nos, assim, para preencher uma lacuna cultural que indubitavelmente existe. Note-se para o detalhe: a verba no era para pesquisas, mas para que brasileiros pudessem entrar em contato com tcnicas carentes no pas; provavelmente este tenha sido mais um argumento de Loureiro em conversas pessoais com os responsveis da CAPES, demonstrando o papel da universidade no ensino, como se sabe das moes j analisadas. O Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, assim como seu nome informa, trataria do desenvolvimento de pesquisas, que de forma indireta capacitariam os participantes; j a CAPES custearia o fomento do ensino, que tambm ocorreria em parte no campo de escavao, mas com programa mais objetivado na formao de pessoal. As duas agncias promotoras do ensino superior, enfim, permitiam que a cincia de forma geral pudesse estar em prtica na Universidade do Paran, ampliando os esforos que ela at ento j realizara. J no final de novembro, Rudolph Atcon enviou outra correspondncia, sinalizando que para o pleno funcionamento do centro arqueolgico, recomenda que o Instituto sob sua superior direo e a Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo estudem a possibilidade do curso a ser ministrado em Curitiba e na capital paulista; aulas prticas na primeira e tericas na segunda. (CARTA de Atcon para Fernandes, 26.11.56). Provavelmente queria a CAPES estabelecer conexes com outros institutos de ensino no eixo So Paulo-Rio de Janeiro, permitindo a integrao de professores e facilitando as primeiras aes. Paralelamente aos contatos externos Universidade do Paran, que garantiam verbas e apoio institucional para a criao do ensino e pesquisa da arqueologia, e contatos para contratao de especialista, os trmites internos no fim do ano de 1956 foram direcionados para a elaborao da portaria n 898, que criou em 5 de dezembro daquele ano o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas. Na portaria, em seu segundo artculo, define que o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas tem por finalidade precpua assegurar o funcionamento anual de uma ctedra de Arqueologia Prhistrica e incentivar as pesquisas nas jazidas arqueolgicas brasileiras, particularmente do Estado do Paran. (PORTARIA n 898, 05.12.56). Fazia parte ainda da portaria a necessidade de criar-se um regimento prprio, e conselho tcnico cientfico, responsveis pela direo da nova instncia dentro da Universidade.

82

Depois de analisado o processo com a CAPES, compreende-se que o funcionamento da ctedra anual dependia de financiamento, por isso a busca insistente de primeiro se associar ao financiamento do rgo, que permitiria o ensino. Tal suposio se confirma na ata da primeira reunio do Conselho Tcnico Cientfico, onde Loureiro informa que do contato com Rudolph Atcon ficara estabelecido que a Comisso de Aperfeioamento do Pessoal de Nivel Superior, auxiliaria, durante os primeiros anos, a Universidade do Paran a organizar um centro nacional de ensino e pesquisas arqueolgicas, o qual, tambm, contaria com um auxlio especial do Conselho Nacional de Pesquisas. (ATA I do CEPA, 23.02.57).35 Como tambm j analisado, pela carncia de profissionais de arqueologia no Brasil, a verba era importante porque teria a finalidade de permitir que estrangeiros viessem anualmente, em mdulos de cursos, ministrar aulas e colocar em prtica o planejamento de desenvolver a arqueologia brasileira com alunos interessados nesta rea. Com a criao do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, o reitor da Universidade do Paran, Flvio Suplicy de Lacerda, solicitara representantes para o Conselho Cientfico a Paulo Duarte, diretor da Comisso de Prehistria de So Paulo, e a Cyro Berlink, diretor da Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo. Lacerda pediu a Berlink, ainda, que Fernando Altenfelder Silva fosse indicado para ministrar aulas no Curso de Arqueologia Prehistrica, patrocinado pelo Centro. (CARTA de Lacerda a Berlink, 27.12.56). Este, em posterior reunio do Conselho do CEPA, neste sentido, propunha que alm do curso [anual] poderiam ser feitas, durante o ano, algumas conferncias sobre temas de interesse arqueolgico. Essa sugesto foi aprovada tendo assumido o compromisso de as realizarem, no segundo semestre, os Profs. Fernando Altenfelder Silva e Luis de Castro Faria. (ATA I do CEPA, 23.02.57). Desta primeira reunio, participaram Jos Loureiro Fernandes, eleito

35

O apoio do Conselho Nacional de Pesquisas veio a ser firmado por contrato em 6 de maro de 1957, quando aquele rgo disponibilizou CR$ 281.000,00 ao Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, nica e exclusivamente e dentro do prazo de um ano, destinado Seco de Arqueologia do referido Instituto, sendo que CR$ 217.400,00 se destinam aquisio de material de campo, de laboratrio e de livros, a serem empregados no Laboratrio do Centro de Estudos Arqueolgicos nas pesquisas a serem efetuadas no litoral para[na]ense, e o restante (CR$ 63.560,00) servir para a compensao de possveis acrscimos nas despesas de importao do mesmo material e para a compra de material necessrio instalao de um pequeno laboratrio na Baa de Guaratuba. (Termo de Concesso CNPq.). Em carta de 30 de maro de 1957, Loureiro indaga Antonio Moreira Couceiro sobre a exclusividade de uso do auxlio para compra de material, pois a verba que tinha de 1954 destinava-se a auxlios vrios para os trabalhos de explorao das jazidas. (CARTA de Fernandes para Couceiro, 30.03.57). Em outra carta, do mesmo dia e para o mesmo Antonio Moreira Couceiro, Loureiro afirma: na direo do supracitado Centro esperamos com os recursos obtidos no Conselho Nacional de Pesquisas, da Campanha de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior, da Reitoria da Universidade do Paran, do Governo do Estado do Paran levar avante um grande plano cientfico nos domnios da nossa desconhecida arqueologia. Ou seja, talvez Loureiro estivesse tentando flexibilizar o destino da verba, como para pagamento dos professores pelo perodo no preenchido pela CAPES, ou estender a estada dos franceses no Paran.

83

Presidente do Conselho, Fernando Altenfelder Silva, Joseph Emperaire, e Luiz de Castro Faria. Posteriormente, em 26 de novembro, a ata foi assinada por Paulo Duarte.

84

4 A REALIZAO DOS PRIMEIROS CURSOS PROMOVIDOS PELO CEPA

Aps todo entendimento analisado no captulo anterior, pode-se estudar os primeiros cursos de arqueologia oferecidos pelo Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas da Universidade do Paran. Note-se, como j enfatizado, que todas as aes promovidas no campo da arqueologia tiveram de maneira indireta consequncias formativas, capacitando e experimentando os colaboradores das escavaes pontuais. A participao em eventos e contatos com outras realidades tambm permitiu que o conhecimento sobre o assunto fosse refinando. Entretanto, como ser observado neste captulo, a instalao de cursos direcionados para o ensino de aperfeioamento permitiu que o objetivo de formar arquelogos brasileiros fosse mais concretamente realizado. Diante dos vrios cursos e perodos de seus funcionamentos, optou-se novamente por uma seleo em que se pudesse discutir em profundidade alguns deles, em especial na proposta de entrar em contato com vrias escolas arqueolgicas mundiais, e perceber a viabilidade e potencial interpretativo de cada um. Neste sentido, foi selecionado para interpretao o estabelecimento dos primeiros cursos do casal Emperaire a partir de 1957, principalmente na contribuio de Annette Laming-Emperaire para a anlise de material ltico, em 1959 e 1966 e, para tcnicas de escavao, em 1973. A vinda do professor norte-americano Wesley Hurt em 1958, permitiu o contato dos alunos com o modo de trabalho e interpretao desenvolvido nos Estados Unidos, ampliando a contribuio das escolas. Em 1959 e 1960, o curso de arqueologia promovido pelo CEPA teve por tema o estudo de vrias reas afins, isto , especialidades contributivas para o trabalho e formao do arquelogo. Diversos pesquisadores brasileiros foram convidados, tendo uma importncia significativa para a formao mais completa dos alunos. Por fim, escolheu-se o ano de 1964 para analisar a vinda dos professores norteamericanos Clifford Evans e Betty Meggers, que desde 1954 eram solicitados por Jos Loureiro.

85

4.1 JOSEPH EMPERAIRE E MME. ANNETTE LAMING

A presena do casal de arquelogos franceses em pesquisas no Paran foi anterior constituio do CEPA. Desta forma, achou-se melhor estudar sua trajetria e contribuio em conjunto, antes e aps 1956. Infelizmente, no consta nos arquivos do CEPA a correspondncia relativa ao ano de 1955, referente aos temas de arqueologia, o que impede de conhecer com mais detalhes as medidas e contatos que a seo do Instituto de Pesquisas teve na comunidade cientfica. Existem, apenas, algumas cartas separadas em uma pasta sob o ttulo de Antropologia, tratando dos contatos sobre assuntos etnogrficos que principalmente Loureiro desenvolvia na Universidade. Em especial, sobre a presena de Joseph Emperaire, a primeira carta existente no arquivo data de 09 de outubro de 1956, e revela um contato estreito entre Loureiro Fernandes com os franceses em diversas atividades, como sondagem para compra de equipamentos na Frana, publicao de concluses de pesquisas, e intenes de retornar ao Brasil. Sabe-se, por conta de depoimentos em eventos comemorativos e tambm por trabalhos publicados, que o casal de arquelogos esteve vinculado pesquisas de campo no Paran desde pelo menos 1954, mas provavelmente financiados pelo Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, Conselho Nacional de Pesquisas do Brasil, e pela Comisso de Prehistria do Estado de So Paulo. Em carta posterior de Loureiro Fernandes para Joo Cristovo Cardoso, presidente do Conselho Nacional de Pesquisas, em 1957, relembra que o Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran obteve do Conselho Nacional de Pesquisas, em 1953, o primeiro auxilio para pesquisas de Arqueologia e de Paleontologia Humana, destinado a incentivar os trabalhos da seco de Arqueologia do referido Instituto. Em 1955, obteve novo auxilio e prosseguiu seus estudos, dado o vulto e interesse das jazidas encontradas. (CARTA de Fernandes para Cardoso, 24.12.57). Ou seja, provavelmente tratava-se do financiamento que permitiu a vinda dos Emperaire ao Paran. Quando da publicao de resultados das intervenes prticas, insistira Loureiro para que Joseph inclusse as informaes dos rgos de fomentos no texto a publicar: no trabalho que publicam sobre o Sambaqui da Ilha dos Ratos a referncia que deve ficar bem clara que os trabalhos foram financiados pelo Conselho Nacional de Pesquisas do Brasil e pelo Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran. (CARTA de Fernandes para Emperaire, 09.10.56). Em resposta, o francs afirma: dans le travail que nous avons fait sur les sambaquis du littoral sud du Brsil, et donc je suis prsentement en train de corriger les

86

preuves il est expressment fait mention en termes clairs et non quivoques du financement des recherches par les Conseil National el lInstitut de Recherches.36 (CARTA de Emperaire para Fernandes, 22.10.56).37 O trabalho publicado pelo casal no peridico Journal de la Socit des Amricanistes em 1956, traz alguns dados importantes para conhecer o contexto de pesquisa, e de que forma o casal foi se inserindo no mbito da pesquisa arqueolgica no Paran (Foto 3). Na introduo, informa que duas campanhas de escavaes foram realizadas entre abril e

Foto 3. Joseph Emperaire ( esquerda), Annette Laming e Jos Loureiro Fernandes durante pesquisas no Sambaqui da Ilha dos Ratos, na Baa de Guaratuba, em 1956 (Foto: Oldemar Blasi Acervo do CEPA/UFPR).

36

[no trabalho que ns fizemos sobre os sambaquis do litoral sul brasileiro, e que estou em processo de reviso expressamente mencionado em termos claros e no equvocos o financiamento de pesquisas pelo Conselho Nacional e o Instituto de Pesquisas]. 37 De fato tal meno existe na publicao: Le Conseil National de Recherches de Rio et lInstitut de Recherches de lUniversit de Paran ont pris leur charge le financement de ce travail et mis notre dispositions les moyens matriels et un nombre douvriers en rapport avec lampleur de lentrerprise . (EMPERAIRE; LAMING, 1956: 80). [O Conselho Nacional de Pesquisas do Rio e o Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran nos concedeu o financiamento deste trabalho e nos deixou disposio os meios materiais e um trabalhador relativo atividade].

87

setembro de 1954, e entre maio de 1955 e abril de 1956, ou seja, a primeira de 6 meses e a segunda de um ano, incentivadas por Paul Rivet e por Paulo Duarte, este frente da Comisso de Prehistria do Estado de So Paulo, e por Loureiro Fernandes, que havia feito um convite: nous avons reu deux represes une invitation, sur liniciative du Dr. Jos Loureiro Fernandes, Directeur de lInstitut de Recherches de lUniversit du Paran, executer des fouilles dans ltat du Paran. (EMPERAIRE; LAMING, 1956: 6). O contato entre eles j ocorrera desde a dcada de 1940, como observado nas atas do Museu Paranaense: o Sr. Diretor da seco de Etnografia e Antropologia cientifica o Conselho que recebera do Instituto de Altos Estudos Franco-Brasileiro um ofcio com o honroso convite de integrar uma Comisso de estudos que, sob a orientao do Prof. Dr. Paul Rivet, dever iniciar suas pesquisas paletnogrficas nos sambaquis do litoral brasileiro. (ATA 98, do Conselho Administrativo do Museu Paranaense, 30.12.46). Trs reas no litoral sul-brasileiro foram contempladas no que intitularam Les Sambaquis de la Cte Mridionale du Brsil: Santos, Canania e Guaratuba. Ao longo do texto, no consta detalhadamente o perodo em cada uma delas; sabe-se que em Santos havia os problemas de desmonte do sambaqui para fim econmico, e que les travaux dexploitation durrent plusiers mois et en juin 1954, la partie restante fut provisoirement abandonne, la demande de la Commission de Prhistorie de ltat de So Paulo, pour quon puisse y effectuer commodment des fouilles. Celle-ci eurent lieu sans interruption du dbut de mai jusqu la mi-septembre 1954.38 (Id.: 45). Na comunicao que Joseph Emperaire fez no 31 Congresso Internacional de Americanistas, em agosto de 1954, seu objeto de estudo era do litoral paulista, em especial da regio de Santos. Afirma que le sambaqui de Maratua, dont les restes encore intacts furent tudis ces trois derniers moiss par la Commission de Prhistorie de So Paulo.39 (EMPERAIRE, 1955: 605). Pelas datas, a primeira etapa deve ter sido financiada pelo Conselho Nacional de Pesquisas, e a segunda talvez por este rgo e pelo Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran, devido insistncia de crditos por parte de Loureiro Fernandes. Pode-se tambm supor que o evento em So Paulo, marcado pela presena dos mais atuantes pesquisadores de sambaquis brasileiros na poca, tenha de suas discusses estabelecido as diretrizes para pesquisas integradas, o que contemplaria as
38

[os trabalhos de explorao duraram mais ou menos durante junho de 1954, e a parte restante foi provisoriamente abandonada, ao pedido da Comisso de Pr-histria do Estado de So Paulo, para que pudssemos executar comodamente as escavaes. Esta ocorreu de forma contnua no incio de maio at meados de setembro de 1954]. 39 [o sambaqui de Maratua, cujos restos ainda intactos foram estudados nos ltimos trs meses pela Comisso de Pr-Histrica de So Paulo].

88

reas paranaenses, inserindo Joseph Emperaire no estudo promovido pela Universidade do Paran. Ainda que se perceba como no havia uma fixao muito rgida em cada rea, uma carta de Annette Laming talvez possa esclarecer o perodo de escavao em Guaratuba com mais preciso. Em 15 de maro de 1956, oriunda de Canania, a correspondncia transmite uma srie de perguntas que indicam o desconhecimento da situao cotidiana paranaense para a visita deles: existe-t-il au Parana un systme dassurances contre les maladies et les accidents ? Cette assurance est automatique en France pour tout les travailleurs et leur famille, mais ne fonctionne pas pour les Franais a ltranger.40 (CARTA de Laming para Fernandes, 15.03.56). Talvez tenham vindo ao Paran em visitas mais rpidas, mas estando num trabalho de campo constante, parece que este ocorrera a partir de maro daquele ano, precisando saber das condies para se instalarem. Outro dado constante da carta, que acaba por confirmar esta hiptese, o pedido de envio do contrato, o que mostra que o vnculo seria firmado naquele momento: vous seriez tout fait gentil de nous envoyer une sorte de prot [...] de contrat pour chacun de nous deux (fonction, dates, traitement, etc.). Cela nous faciliterait grandement les dmarches et conversations auprs du Dr. Rivet et des divers organismes dont nous relevona.41 Havia, ainda, a possibilidade de aulas em Curitiba, o que dependia do entendimento com Loureiro. O que chama ateno tanto o pedido de envio do contrato como sobre a existncia de assistncia mdica, o que no impede de imaginar que estiveram no Estado antes, mas talvez de forma mais transitria. Pressupe-se, portanto, pelas datas apresentadas no artigo publicado e pela correspondncia supra descrita, que a escavao tenha ocorrido por um perodo de um ms, no fim da segunda expedio. Tal suposio se confirmaria considerando o recurso financeiro do Instituto de Pesquisas, que geralmente concedia curtos perodos de trabalho contratado. Isto no significa que o Sambaqui da Ilha dos Ratos no tenha sido pesquisado cientificamente no ano anterior, como depe Oldemar Blasi: [o casal de franceses] coordenaram as pesquisas sistemticas no Sambaqui da Ilha dos Ratos, Baa de Guaratuba. Essas investigaes, das quais tive a oportunidade de participar, foram feitas em duas etapas: a primeira em dezembro de 1955, e a segunda em janeiro de 1956. No mesmo ano, em fevereiro, foram feitas as primeiras investigaes sistemticas em reas em ocorrncia de
40

[existe no Paran um sistema de seguro de doenas e acidentes? Este seguro automtico na Frana para todos os trabalhadores e sua famlia, mas no funciona para os franceses no exterior]. 41 [seria muito gentil de vossa parte nos enviar uma espcie de contrato para cada um de ns dois (funes, datas, tratamento, etc.). Isto nos facilitar enormemente os acordos e conversas com o Dr. Rivet e os diversos organismos e agncias].

89

pinturas rupestres no Paran, igualmente coordenadas pelo casal de franceses. (BLASI, 2007: 66). Estes dados so confirmados por outro artigo publicado no mesmo peridico que sobre os sambaquis. Nele, afirmam que nous nous trouvions alors Curitiba, capitale du Paran, au cours dune mission archologique qui avait pour but ltude des sambaquis du littoral mridional du Brsil. Le Dr. J. Loureiro, directeur de lInstitut de Recherches du Paran, mit aimablement notre disposition une camionnette de lUniversit qui nous conduisit Pirai do Sul, en compagnie de M. Blasi, professeur dhistoire Curitiba.42 (LAMING; EMPERAIRE, 1956: 165-166).43 Com as datas observadas, uma concluso exata sobre o perodo em cada rea se torna uma tarefa das mais difceis. Entretanto, tal dinmica revela o intenso trabalho que aqueles pesquisadores desenvolviam naquela poca, com diversas frentes de pesquisas em territrio sem tratamento cientfico. Pode-se, por fim, supor que a presena dos franceses no Paran tenha ocorrido por outro contrato desconhecido atualmente, e que tambm aquele que Annette se refere no tenha se concretizado. Sabe-se, evidentemente, que o Instituto de Pesquisas financiou num primeiro momento a pesquisa dos Emperaire, mas sem que se consiga dat-la. Assim, pode-se estipular um arco cronolgico entre 1955 e 1956, pois quando da descrio do ambiente do Sambaqui da Ilha dos Ratos, comentam que uma casa existia na localidade em 1952, e que lUniversit du Paran avait, avant nos fouilles, fait excuter quelques sondages au cours desquels un squelette fut dcouvert. La surface des sambaquis avait, cette occasion, t compltemente nettoye. En dcembre 1955, seules des herbaces avaient repouss.44 (EMPERAIRE; LAMING, 1956: 82).45 A pesquisa foi realizada em dois turnos, e grces laide de lUniversit du Paran, nous avons dispos en effet pendant toute la dure des travaux de moyens importants: un assistant, quatre six ouvriers, un canot

42

[ns chegamos em Curitiba, capital do Paran, no curso de uma misso arqueolgica que havia por objetivo estudar os sambaquis do litoral meridional do Brasil. O Dr. J. Loureiro, diretor do Instituto de Pesquisas do Paran, gentilmente colocou nossa disposio uma caminhonete da Universidade que nos conduziu Pirai do Sul, em companhia de M. Blasi, professor de Histria em Curitiba]. 43 No artigo, historiam a descoberta no sculo XIX de Lagoa Santa pelo paleontologista Lund, e que a revista O Cruzeiro, em janeiro de 1956, havia feito uma reportagem sobre as pinturas rupestres encontradas pelo cientista oitocentista. Tal reportagem chegou at um morador do interior do Paran, que reconheceu a mesma situao na regio de Pira do Sul, perto de sua casa. Avisando as autoridades, tal informe chegou Universidade do Paran. Infelizmente, devido aos boatos e lendas de tesouros dos jesutas, o local foi depredado, restando poucos indcios das pinturas avermelhadas. 44 [A Universidade do Paran havia, antes das escavaes, feito executar algumas sondagens no curso dos quais um esqueleto foi descoberto. A superfcie do sambaqui havia, naquela situao, estado completamente limpa. Em dezembro de 1955, apenas as herbceas haviam voltado]. 45 Em artigo publicado na Revista Anhembi, Annette Laming comenta sobre o mesmo arco temporal aqui proposto para a pesquisa no sambaqui da Ilha dos Ratos: Durante a segunda campanha (J. Emperaire e A. Laming, 1955-1956) foram estudados os sambaquis da regio lacustre e de Canania e o Sambaqui da Ilha dos Ratos na baa de Guaratuba. (LAMING-EMPERAIRE, 1960: 228).

90

moteur, une remise pour ranger et classer les collections. Cette aide nous a permis deffectuer rapidement ltude minutieuse dune partie importante du gisement.46 (Id.: 81). Percebendo a trajetria dos documentos analisados, observa-se que Joseph Emperaire e Annette Laming tiveram seus contatos com a Universidade do Paran aproximados primeiro atravs da Comisso de Prehistria de So Paulo, por intermdio de Paulo Duarte e Paul Rivet; estes, de contato na dcada de 1940 com o Museu Paranaense, expandem a pesquisa arqueolgica para o sul do Brasil. Com a apresentao do 31 Congresso Internacional de Americanistas, talvez a sugesto de escavao do Sambaqui da Ilha dos Ratos tenha ocorrido, empreendimento feito com ajuda de recursos do Instituto de Pesquisas da universidade paranaense, e do Conselho Nacional de Pesquisas. Tal envolvimento se transformou em interesse por parte de Loureiro Fernandes em trazer para o Paran o casal de arquelogos, desta vez para ministrar um curso de maior durao, como j assinalado no momento de criao do CEPA. Vendo o seu trabalho, e projetando a contribuio que poderiam dar em aulas, os contatos de tal interesse foram paralelos aos mantidos por Loureiro na viabilizao do CEPA. Em junho de 1956, Loureiro entrara em contato com a CAPES, e em outubro do mesmo ano enviara carta para Joseph Emperaire, indicando que recebera as correspondncias deste de 9 e 27 de setembro, e que na sua carta diz que no recebeu minha carta de meados de agosto, como no ficou cpia provvel que seja a carta na qual lhe enviei a cpia da carta do Snr. Rudolph Atcon, da CAPES Ref. 26/4 (688/54), para cujo o trecho sublinhado sbre o Curriculum vitae e montante do Govrno Francs peo a sua particular ateno. Como v a CAPES concordou apenas com a vinda sua e de Mme. Emperaire. (CARTA de Fernandes para Emperaire, 09.10.56). Referia-se provavelmente a resposta de Rudolph Atcon de 10 de agosto, em que iniciava os entendimentos para criao do CEPA, com concesso de verbas para o curso de arqueologia, e solicitara dados do professor a ser contratado. Percebe-se que os contatos tratados no segundo semestre de 1956 entre Loureiro e Joseph Emperaire no foram to sincronizados, talvez por problemas de extravio de cartas ou mudana de endereo. Em carta enviada da Frana, Emperaire comunica que no teria recebido todas as mensagens de Loureiro, motivo pelo qual afirma: je vous confirme que je nai pas reu votre lettre de la mi-aot renfermant copie dune lettre de Mr. ATCON; en ce
46

[graas a ajuda da Universidade do Paran, ns dispusemos em efeito durante toda a durao dos trabalhos e meios importantes: um assistente, quatro a seis trabalhadores, um barco motorizado, um galpo para armazenar e classificar as colees. Esta ajuda nos permitiu executar rapidamente o estudo minucioso de um parte importante do depsito].

91

qui concerne les curriculum vitae que vous demandez, je les tablirai aujourdhui mme et vous les enverrai par le courrier suivant, ne voulant pas laisser partir le courrier de ce jour sans vous envoyer cette lettre. La subvention qui nous est accorde par les Gouvernement franais est le 600.000Fr. soit approximativement 124 contos pour nous deux.47 (CARTA de Emperaire para Fernandes, 22.10.56). Pela meno ao subdiretor de assuntos universitrios, e pelas cartas trocadas entre este e Loureiro no segundo semestre de 1956, tratar-se-ia do contrato de dez meses concedido pela CAPES ao casal, que necessitava dos currculos para autoriz-los. A preocupao pela urgncia de Emperaire de enviar o solicitado mostra o interesse de voltar ao Brasil, contando com verbas tanto do Brasil como da Frana. O extravio de correspondncia alarmava o arquelogo francs, que tentou sanar a situao enviando os pedidos de forma mais urgente possvel. Comunica Rudolph Atcon para Loureiro que dentro de dez dias receber toda a documentao para a assinatura dos Acordos referentes ao cientista supra [Joseph Emperaire]. (CARTA de Atcon para Fernandes, 26.11.56). Deduz-se que a solicitao do envio dos currculos tenha ocorrido, o que permitia o estabelecimento do contrato. Em outros documentos de 1957, ainda, estes assuntos foram discutidos, principalmente no referente ao perodo de concesso de bolsa aos arquelogos. Em telegrama enviado para Fernandes em dezembro, Emperaire informava: arrive 2 janvier Varig 14 heure Bonne Annee Emperaire. Alguns dias antes da reunio do Conselho Cientfico do CEPA, em que fora reiterado e aprovado o plano do curso de arqueologia, Loureiro Fernandes j entrara em contato com alguns rgos para programar atividades do curso, como o acordo para o stio-escola. No dia 13 de fevereiro, por exemplo, solicitou a Guido Arzua, diretor do Departamento de Cultura do Estado do Paran, medidas administrativas sobre o Sambaqui do Guaraguau, como permisso de acesso e autorizao de escavao. Na Ata da primeira reunio do Conselho Cientfico, a participao de Joseph Emperaire parece ter sido destacada, pois aps os primeiros avisos sobre a instalao do Centro e posse dos membros, o projeto de Joseph foi minuciosamente apresentado. Este era dividido em trs concentraes: ensino, pesquisas de campo e trabalhos de laboratrio. Os pontos especficos de cada momento so descritos, deixando claro o objetivo de iniciar os alunos no tema geral da arqueologia de forma terica, para em seguida lev-los pesquisa de
47

[eu o confirmo que no recebi sua carta em meados de agosto contento uma cpia de Mr. Atcon; sobre o currculo que voc pediu, hoje mesmo o farei e enviarei pelo correio seguinte, no deixando que acabe o dia sem enviar tal carta. A concesso que nos dada pelo governo francs de 600.000Fr. so aproximadamente 124 contos para ns dois].

92

campo. Eles continuariam a escavao do Sambaqui da Ilha dos Ratos, iniciariam o Sambaqui do Guaraguau e tentariam intervir em algum stio no interior do Estado, com possibilidade ainda de escavao de abrigo-sob-rocha. Note-se, assim, como se procurava ampliar a possibilidade de contato dos alunos com diversas realidades arqueolgicas. Por fim, o material obtido ser objeto de tratamento e estudo em laboratrio. No decorrer dessa ltima fase da pesquisa e no curso dos trabalhos de campo sero dadas aulas peridicas sbre problemas suscitados pelas atividades arqueolgicas desenvolvidas. (ATA 1 do CEPA, 23.02.57). Em suma, a estruturao do curso assemelha-se muito rotina de trabalho de arquelogo, em suas etapas de pesquisa, podendo os alunos perceber os vrios procedimentos que um profissional dessa rea tm para produzir suas interpretaes. E, ainda, a maneira como foi estruturado, provavelmente em entendimento com Loureiro Fernandes e sua proposta de convite, integrou de forma bastante coesa tanto o ensino como a pesquisa, fazendo jus ao Centro que tanto esforo poltico lhe custou. Paralelamente a este evento interno, Junqueira Ayres,48 novo responsvel da CAPES, afirma ter recebido em 18 de janeiro os documentos para firmar o convnio financiador, isto , de acordo com os entendimento mantidos com V.S. em carta Ref. n 2.614-688/56, de dez de agosto p.p., a CAPES contribuir com mensalidades de dezesseis mil cruzeiros para o Prof. Joseph Emperaire, com igual importncia para a Prof. Annette Laming-Emperaire, durante o perodo em que aqui permanecerem, e com quatro bolsas, no valor de quatro mil cruzeiros mensais, para estagirios. (CARTA de Ayres para Fernandes, 18.01.57).49 Formulrios para os interessados nas bolsas eram enviados em anexo, a critrio de escolha de Loureiro. Pedia por fim dados de atividades, como datas de chegada dos professores, durao do curso, estagirios, e plano de trabalho do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas. Ao fim de cada ano, encontram-se no arquivo do CEPA diversos relatrios de atividades, tanto pelos professores como estagirios, voltados em especial para as atividades de campo, e cartas informando tanto o envio como o recebimento por parte da CAPES de tais documentos.
48

Em carta de 3 de janeiro de 1957, Rudolph Atcon congratula sobre o projeto arqueolgico paranaense, e afirma que tenho que deixar a implementao de seu projeto com o meu sucessor, uma vez que j estou, desde a semana passada, afastado do meu cargo na CAPES. No h dvida, porm, de que ser atendido dentro das linhas por ns estabelecidas. (CARTA de Atcon para Fernandes, 03.01.57). Tal mudana, conforme a anlise das cartas posteriores, no interferiu nas medidas e acordos j realizados. Apenas Loureiro precisou enviar algumas correspondncias pondo a par de algumas situaes tratadas pessoalmente com o antigo responsvel. 49 Passado cerca de um ms, Junqueira Ayres entra em contato com Loureiro, pois encontra um desajuste nas datas de permanncia dos arquelogos franceses no Paran e o perodo de concesso de pagamentos, e que Esta campanha, por j se acharem distribudas todas as verbas do Programa Universitrio, e por somente se haver previsto permanecesse o citado cientista francs dez meses no Paran, e no quatorze, como, agora, V.S. anuncia, no poder manter as mensalidades do Prof. Emperaire em novembro e dezembro de 1957 e janeiro e fevereiro de 1958. (CARTA de Ayres para Fernandes, 28.02.57). Apenas com a confirmao da soluo encontrada que Junqueira Ayres disponibilizaria os recursos.

93

Quando publicaes cientficas eram feitas por membros do CEPA, cpias eram despachadas tambm para a agncia de fomento, conforme os ofcios arquivados. No Conselho Nacional de Pesquisas, a situao de contrato foi semelhante. O apoio do CNPq veio a ser firmado por contrato em 6 de maro de 1957, onde aquele rgo disponibilizou CR$ 281.000,00 ao Instituto de Pesquisas da Universidade do Paran,

nica e exclusivamente e dentro do prazo de um ano, destinado Seco de Arqueologia do referido Instituto, sendo que CR$ 217.400,00 se destinam aquisio de material de campo, de laboratrio e de livros, a serem empregados no Laboratrio do Centro de Estudos Arqueolgicos nas pesquisas a serem efetuadas no litoral para[na]ense, e o restante (CR$ 63.560,00) servir para a compensao de possveis acrscimos nas despesas de importao do mesmo material e para a compra de material necessrio instalao de um pequeno laboratrio na Baa de Guaratuba (Termo de Concesso CNPq, 06.03.57).

Em carta de 30 de maro de 1957, Loureiro indaga Antonio Moreira Couceiro sobre a exclusividade de uso do auxlio para compra de material, pois a verba que tinha de 1954 destinava-se a auxlios vrios para os trabalhos de explorao das jazidas. (CARTA de Fernandes para Couceiro, 30.03.57). Em outra carta, do mesmo dia e para o mesmo destinatrio, Loureiro afirma: na direo do supracitado Centro esperamos com os recursos obtidos no Conselho Nacional de Pesquisas, da Campanha de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior, da Reitoria da Universidade do Paran, do Governo do Estado do Paran levar avante um grande plano cientfico nos domnios da nossa desconhecida arqueologia. (CARTA de Fernandes para Couceiro, 30.03.57). Ou seja, talvez Loureiro estivesse tentando flexibilizar o destino da verba, como para pagamento dos professores pelo perodo no preenchido pela CAPES, ou estender a estada dos franceses no Paran. Sugere-se tal inteno porque nos anos seguintes, Loureiro buscou sempre contemplar nas verbas a vinda de Annette Laming, seja para ministrar cursos ou para escavar stios. Sabe-se por carta de 30 de maro de 1957, escrita por Loureiro para Junqueira Ayres, que as aulas comearam no dia 23 daquele ms, e que os bolsistas estavam em atividade.50
50

Note-se que a CAPES disponibilizou quatro bolsas, e na carta de Loureiro, apenas trs pessoas haviam conseguido o auxlio: a bacharela Margarida Davina Andreatta, que iniciara seu estgio no dia 1 de maro, e os licenciados Iris Erica Koehler Bigarella e Waldemiro Bley Jr., que iniciaram em 25 de maro. Sobre este ltimo, ainda, Loureiro fez pedidos a CAPES para que manejasse o valor das bolsas a seu favor, com a desistncia de Iris, e um valor ainda disponvel. Tal pedido foi aceito, e entende Loureiro que conforme sindiquei a R.V.P.S.C. o prejuiso do referido bolsista, que pessoa pobre, ser nos dez meses, de um total de vinte mil cruzeiros. Suplementada a bolsa com a metade da importncia da bolsa renunciada a CAPES compensa o referido bolsista, mui justamente, pois tem sido um dos melhores auxiliares do Prof. Emperaire . (CARTA de Fernandes para Ayres, 26.08.57). Tal prtica, portanto, revela a sensibilidade de Loureiro Fernandes sobre os problemas dos alunos na participao no curso, e como tentava contorn-los com consentimento das autoridades. A ltima bolsa foi concedida a Maria Jos Menezes, em solicitao de 16 de abril de 1957. No anncio das aulas, publicado em 27 de maio, constava Maria Jos como secretria do CEPA.

94

Em anncio de 27 de maio, o CEPA divulgava aos interessados que as aulas prticas ocorreriam no Museu Paranaense, devendo realizar inscrio na Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras. Em correspondncia para Blasi, que estava em estgio nos Estados Unidos, Loureiro comenta do curso: Organisamos um curso Arqueologia Prehistrica, com frequncia inicial de 45 alunos no primeiro perodo, reduzido depois, pela frequncia metade. Temos trs bolsistas, trabalhando com o Emperaire, o Waldomiro Bley Junior a Margarida Andreatta e a Maria Jos Menezes. A Iris Koehler Bigarella desistiu da bolsa pelas dificuldades de acompanhar os trabalhos de laboratrio e de campo. (CARTA de Fernandes para Blasi, 08.08.57). Analisando as aulas ministradas por Joseph Emperaire,51 nota-se uma nfase no entendimento de cincias afins para o estudo arqueolgico pr-histrico.52 Os textos so bastante extensos e detalhados, procuram mostrar que, devido aos poucos indcios destes tipos de stios muito antigos, qualquer elemento pode servir de base para estabelecer interpretaes. Faltando a primeira pgina da primeira aula, ela versava sobre a localizao dos stios, pois nas pginas seguintes o autor comenta dos mtodos de prospeco area. Provavelmente tal aula teve o objetivo de familiarizar os alunos sobre as condies e exemplos de stios prhistricos. A segunda aula mostra-se importante pelas informaes de datao de stios, nos mtodos mais modernos da poca, como o Carbono 14, alm da estratigrafia. Num trecho do texto, comenta: o estudo das sucesses das civilizaes humanas baseado sobre este fato [estratigrafia], teoricamente muito simples: que os vestgios humanos foram depositados acima do solo, ao passo que as civilizaes se desenvolviam e desapareciam; [...] estudando a estratigrafia, se nota unicamente uma ordem de sucesso dos acontecimentos da histria e no a sua durao, e datas, ainda menos. (AULA 2, 28.03.57, f. 7). Tal observao era devido aos comentrios de estudos que procuravam datar ocupaes conforme a espessura das camadas de sedimentos, em estudos de geologia.53 Apesar de estudos sobre minerais terem
51

O curso teve sua continuidade no segundo semestre de 1957, como indica o aviso de retorno: levamos ao conhecimento dos interessados que o reinicio das aulas tericas do curso de Arqueologia Prehistrica, prelecionado pelo Prof. Joseph Emperaire, dar-se- no dia 27 (TERA FEIRA) na Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, das 14 s 15 horas, as teras, quintas e sbados, na sala n 60 6 andar do novo Edifcio da Faculdade de Cincias Econmicas. (AVISO, 23.08.57). 52 A nica cpia datilografada existente no CEPA/UFPR, conforme anotao de Igor Chmyz, estava entre os papis da profa. Altiva Pilatti Balhana, uma das alunas do curso. Foi trazida ao CEPA/UFPR pelo prof. Carlos Alberto Balhana, seu sobrinho, em 5 de agosto de 2010. Faltam pginas no comeo e no final. Dias depois, algumas destas foram recuperadas pelo prof. Carlos. Provavelmente tal cpia esteve em mos de Loureiro Fernandes, pois em diversas aulas constam seus habituais comentrios e grifos lpis azul e vermelho, bastante frequentes na documentao consultada nesta dissertao. Nem todas as aulas esto com datas, e algumas ainda parecem desencontradas pelo calendrio e sequncia de cronologia. 53 Comenta ainda a contraposio entre explicao bblica da formao da Terra e a viso de pensadores modernos, como George Owen, Nicolas Stenon, Buffon, William Smith, Cuvier e Eduard Lartet. Segundo a

95

sido realizados utilizando tal tcnica, Joseph Emperaire chamava ateno para os perigos de tal pensamento no estudo da ocupao humana. Em outras aulas, aprofunda temas dos perodos de glaciaes, condies climticas e biolgicas, estudo de fsseis, alteraes fsico-qumicas do solo, enfim, mostrando como o trabalho cientfico dedicado ao homem pr-histrico exigia conhecimentos especializados e tcnicas apuradas. A preocupao temtica no campo da biologia e geologia eram maiores do que na rea do comportamento humano, da cultura. Em poucos trechos de algumas aulas, apenas, toca em questes da arqueologia no sentido prtico, isto , nos tipos de stios e interpretao de objetos. Questes de tcnicas de escavao tambm no foram mencionadas, talvez porque estas eram passadas nos momentos de pesquisa dos sambaquis. Apenas na dcima aula que trata mais do estudo das jazidas, considerando etapas de estudo a reconstituio do ambiente, em nveis de sedimentos minerais, animais e vegetais. Os encontros seguintes continuam na explicao de relacionar tais elementos, at chegar na 12 aula, a qual parece ser a ltima do primeiro semestre de 1957. Nela, apresenta com maior clareza o trabalho arqueolgico, por afirmar: a reconstituio do quadro cronolgico e do ambiente geogrfico constitue uma base essencial nas pesquisas prehistricas. O carter tcnico e a extraordinria mincia exigida por esta reconstituio, suas dificuldades, suas incertezas conferem-lhe um carcter relutante. Sem esta reconstituio o nosso conhecimento do passado no ultrapassaria o estgio do romance prehistrico. (AULA 12, sem data, f. 33). Ou seja, todas aquelas etapas que desenvolveu nos encontros anteriores tinham o papel de situar o stio em suas condies ecolgicas, para ento interpretar os vestgios humanos a recolhidos. Devido s condies de preservaes de materiais orgnicos, poucos so os objetos coletados, em maior nmero de utenslios de pedra. Estes deviam ser estudados enquanto indstria, atravs da reconstituio to detalhada, que seja possvel, das tcnicas e das particularidades da vida [e] sobre questes de evoluo no decurso do tempo. Sugere como possibilidade o uso de etnografia comparada ou experimentao de tcnicas. Sobre pinturas em cavernas, comenta das dificuldades de interpretao, pois quando se procura reconstruir as crenas, ritos funerrios ou ritos mgicos, baseando-se sobre escassas sepulturas e alguns santurios, a parte hipottica grande, quando no se torna inveno ou fantasias. Basta dar-se conta das dificuldades dos etnlogos quando se trata de esclarecer os usos e crncias de tal e tal tribu quando no conhecem sua lngua ou que lhes falta um contacto prolongado para abster-se de concluir
constatao destes, em vrios momentos desde o sculo XVII, a observao de diferenas de sedimentos indicava momentos distintos na formao geolgica, o que ia contra o contido na Bblia.

96

sobre os primeiros ensaios espirituais do homem. (Id.: f. 35). Tal assunto seria abordado com mais detalhes no segundo semestre, inclusive pela experincia de Annete LamingEmperaire, que naquele momento redigia sua tese de doutorado sobre o assunto (KERN, 2007: 95-99). Segundo Waldemiro Bley Junior, um dos alunos do curso, alm das aulas tericas, as atividades se dividiam em aulas prticas na Seo de Arqueologia do Museu Paranaense, versando sobre classificao de moluscos, material ltico, reconstituio de crnios, estudos geolgicos (BLEY JUNIOR, 2002: 19-20).54 Informa ainda o aluno que houve trs excurses para a baa de Antonina. Em texto de janeiro de 1958, sob o ttulo de Exposio geral do curso, o autor faz comentrios sobre a importncia do estudo arqueolgico, e das aulas que teve do professor Joseph Emperaire, em especial a interpretao e estudos dos fatos atinentes cincia pr-histrica obtidos nas melhores obras do gnero. (Id.: 51). As aulas do segundo semestre tiveram incio em 27 de agosto, e mudaram de temtica. Aps abordar os aspectos de natureza fsica, o curso voltou sua ateno para o desenvolvimento das civilizaes humanas, conforme o ttulo da primeira aula. Baseandose em ideias de Paul Rivet e Arambourg, o curso esteve voltado para a interpretao e exposio de pesquisas j realizadas, como estas foram feitas e principalmente sobre suas concluses. Tratou-se de estudos dos continentes europeu, asitico e americano, da evoluo tcnica de objetos do Paleoltico, divididos cronologicamente entre Inferior, Mdio e Superior. Observou-se que o que seria a segunda aula foi a repetio da 12 do primeiro semestre.55 Com relao aos objetos, nota-se uma preocupao de em vrias aulas descrever as formas e grupos associados, mostrando diferenas que marcariam evolues e definies de ocupaes. Alm disto, o estudo de sepulturas tambm foi apresentado, estabelecendo comparaes etnogrficas quando questes no mostravam respostas satisfatrias. Neste ponto, inclusive, os detalhes da posio de esqueletos, associao com pinturas e utenslios foram mencionados. Tome-se, por exemplo, a tentativa de interpretao da arte no Paleoltico Superior:

as obras de arte so tambm documentos psicolgicos. Nos indicam um extraordinrio realismo, com a fineza do detalhe, a exatido das atitudes dos
54

A primeira entre 19 e 21 de abril. No precisa o perodo, apenas que a segunda e terceira terminaram em 31 de julho, com mais pesquisas de campo em ilhas e sambaquis. 55 Existindo numerao nas pginas, estas esto de acordo em dois blocos sequenciados, conforme o semestre. Alm disso, a ordem e posio do texto nelas foram alteradas, no podendo ser uma simples reproduo. Pode ser, portanto, uma reorganizao do contedo.

97

animais, com a interpretao da potncia ou fora ou da delicadesa dos animais: 1) Entre o artista paleoltico e animalista moderno no existe diferena fundamental. Devemos concluir que a sensibilidade humana a 12 000 anos foi idntica a nossa. 2) Indicam da beleza e da procura esttica, muito perto da nossa. 3) Indicam uma organizao social complicada. A arte prehistrica indica sem duvida, a noo de artistas especializados, uma continuidade tcnica e possivelmente um ensino. 4) Um sistema de crenas. (AULA 6, sem data, f. 30).

A ponderao e senso de relativismo, afastando uma posio etnocntrica, mostram o cuidado no tema da interpretao, especialmente se considerar que a arte precisa estar contextualmente inserida para uma anlise, e que tais elementos so muito frgeis de opinies. Como j sugerido para o primeiro semestre, provavelmente esta aula tenha sido ministrada por Annette Laming, uma vez que era o tema de sua pesquisa no doutorado. As ltimas aulas versam sobre as teorias que explicavam a entrada do homem prhistrico na Amrica. Estabelecendo os trs eixos de migraes (Bering, Pacfico e norte via Europa), e contrapondo com os mitos bblicos, as aulas procuravam ainda dialogar com Canals Frau, pesquisador que sugeria ondas de ocupaes com culturas diferentes. Interessante assinalar que no conjunto das aulas, apenas neste caso observa-se claramente uma crtica a um pesquisador:

as teorias de Canals Frau apresentam pontos discutveis e erros: 1) um paralelo entre as civilizaes da Amrica do Norte e a Terra do Fogo, muito ousado. 2) Os esquims e atabascas so considerados como os mais recentes invasores da Amrica. 3) A objeo principal a seguinte: que os povos chegados Amrica com um certo grau de civilizao permaneceram no mesmo nvel e que guardaram o mesmo tipo antropolgico. As civilizaes chegaram completamente feitas do Velho Mundo. 4) curioso que os australides chegaram por Bering e os mongoloides pelo mar. Todas essas contradies tm a mesma origem: a raridade dos fatos certos arqueolgicos ou paleoetnogrficos, que obrigam a buscar paralelismo etnogrfico dos quais a interpretao muito difcil. (AULA sem data, f. 35).

Ou seja, considerava-se muito ousado estabelecer uma explicao com poucos indcios arqueolgicos, o que talvez indicasse tambm a raridade de estudos na Amrica, se comparado com a Europa e frica, por exemplo. Chamou-se ateno para esta crtica devido sobretudo ao fato de que no conjunto do curso constante a explorao e citao dos assuntos sem comentrios crticos, ou ainda, a partir do filtro e escolha dos professores. Talvez para eles a teoria de Frau fosse conflitante com a de Paul Rivet, pesquisador francs que esteve com eles nas escavaes de So Paulo, incentivadas pelo Instituto de Pr-Histria liderado por Paulo Duarte. Comparando o contedo das aulas com o projeto proposto na primeira reunio do Conselho Cientfico do CEPA, nota-se como as atividades voltadas para o campo do ensino

98

foram aquelas desenvolvidas no primeiro semestre. Sendo 4 eixos temticos apresentados na reunio, todos foram contemplados na primeira parte das aulas; os encontros do segundo semestre estiveram em complemento, relacionados mais com interpretaes da cultura humana no perodo pr-histrico. As aulas sobre arte e crenas dos antigos Homo sapiens, e sobre a ocupao do continente americano, indicam a proposta de aproximar a arqueologia do campo da antropologia. Elas avanam no quesito de relacionar na interpretao o contexto fsico com as atividades humanas, dando aos alunos um senso de cincia natural e comportamento humano.

Como o curso ministrado por Joseph Emperaire era o primeiro em arqueologia no Brasil, e pelas demandas que justificaram a instalao do mesmo, esperava-se que problemas e carncias dos alunos fossem encontradas. Em longa correspondncia de Loureiro a Emperaire, que tratava ainda do conflito com Pierre Neuville,56 pode-se observar como Emperaire muito provavelmente se queixava de dificuldades para conduzir seu curso:

Se o curso no despertou maior interesse podemos responsabilizar a varias causas, mas ns tambm no estamos isentos de culpa, sobre esse assunto recorde-se duas vezes o alertei diante de Mme. Emperaire. Creio que deve ter ainda presente que como a forma dada aos exames a CAPES no ter motivos para ficar descontente com a Direo do Centro este ano. Permita-me uma franquesa amigo Emperaire por mais uma vez diante dos olhos as suas atitudes injustas para com todos os bolsistas e alunos nossos. Quando se queixou da falta de preparo bsico dos mesmos, ponderei-lhe que realmente h uma diferena grande entre o bacaular [bacharel] francs e o nosso atual curso secundrio, mas apontei-lhe a possibilidade de recuperar alguns elementos e lembrei-lhe que a funo da CAPES interfere nesse sector. Lembra-lhe que o considerei excessivamente rigoroso quando quase quis reconhecer impossibilidade dos bolsistas aprenderem arqueologia prehistrica foi facto de no possuirmos conhecimentos de humanidades no padro francs. Qual ser sua situao como Professor, se o grupo Americano que no prximo (1958) vae lecionar o nosso curso chegar a provar o contrrio? [...] Se voc se considera meu amigo, e como tal me permita uma franquesa, se voc no consegue fazer de um dos bolsistas um colaborador seu porque lhe faltam qualidades humanas para uma tal tarefa. Lembremos daquela sbia advertncia nem todo o bom pesquisador consegue ser bom professor (CARTA manuscrita de Fernandes para Emperaire, 08.11.57).

Percebe-se como Loureiro procurou relativizar as queixas do arquelogo, mostrando que sua funo era capacitar os alunos, mesmo havendo carncias de contedo ou lida de pessoal. No se tratava de somente pesquisas de campo, mas de formao educacional para
56

No segundo semestre de 1957, encaminhado por Paulo Duarte, o arquelogo Francs Louis Denie Marie Pierre Neuville integrou-se temporariamente equipe que estava atuando no Paran. Participou de algumas prospeces na regio metropolitana de Curitiba e, em companhia de Waldemiro Bley Jnior, Neuville realizou rpida pesquisa no Sambaqui do Guaraguau. Indispondo-se com seus conterrneos, que naquele stio trabalhavam, Neuville interrompeu as atividades iniciadas, regressando a So Paulo (CHMYZ, 2010: 69).

99

tanto, o que implicava em outra estratgia para interagir com os alunos e, evidentemente, encontraria obstculos. Estes no deviam servir como problemas, mas justificativa para o curso. O tom da mensagem, provavelmente devido a impresso de Loureiro com os argumentos de Joseph, indica como tinha uma personalidade forte, ouvia as partes, mas sempre mantendo seus ideais e convices. Na mesma carta, ainda, revela Loureiro frente a insatisfao de Joseph, que recebeu conselho de Paulo Duarte para a vinda do casal francs, pois a tendncia dominante na Seco de Arqueologia do Instituto era trazer arquelogos americanos; tanto que antes de conversarmos com Rivet, j o Fernando (Diretor de Seco) havia tentando uma aproximao minha com os Evans. Ou seja, que Loureiro tinha um projeto de rodzio de pesquisadores, como j foi observado, e optava pela introduo da escola norte-americana, j que tivera algum contato com os europeus. Entretanto, motivado na reunio dos americanistas de 1954, preferiu seguir a sugesto do colega paulista. Durante vrios anos, ainda, Annette Laming-Emperaire esteve vinculada ao Centro de Arqueologia da Universidade do Paran. No ano de 1959, por exemplo, foi convidada a ministrar um curso sobre indstria ltica, que recebeu o nome de Classificao tipolgica da indstria ltica. Existe no arquivo do CEPA/UFPR um detalhado programa da disciplina, apresentando a importncia do estudo destes artefatos, como estabelecer a evoluo tcnica e correlaes entre culturas e stios. Os vrios termos empregados para classificao so apresentados, enfatizando a preocupao por uma padronizao a fim de evitar neologismos ou diversas terminologias. No texto, ainda, divide a classificao em duas categorias: por forma ou tcnica de fabricao, e ainda subdivide em definies dos termos tcnicos, como pedra polida ou lascada. Em depoimento, Igor Chmyz (2010: 66) lembra que no trabalho de campo, dividia tarefas entre os estagirios, e o rigor metodolgico e o detalhamento nos procedimentos, eram outras de suas caractersticas. Apesar de no existir datas nas folhas do curso apresentado por Annette LamingEmperaire, sugere-se que as aulas foram ministradas na segunda metade de 1959. Em outro esquema de aula, provavelmente reproduzidos aos alunos, percebe-se que avana no tema da indstria ltica, focando o contexto do Brasil Meridional. Ou seja, deu na primeira parte do curso noes bsicas de classificao e observao dos objetos, e seguia para uma realidade arqueolgica local, com os casos de pesquisas desenvolvidas por ela e seu esposo, em especial o stio de Jos Vieira. Na publicao dos resultados, em agosto de 1959, no consta o perodo de escavao, apenas que duraram 10 dias, interrompidas devido a chuvas constantes. Sabe-se que foram feitas em duas etapas: as escavaes de 1957, apesar do pouco tempo disponvel,

100

atingiram quase 3m de profundidade, revelando superposio de ocupaes. Foram interrompidas, tambm, porque uma pronunciada enchente do rio Iva impediu o acesso ao local. No esquema de aula proferida em 1960, durante o Curso de Arqueologia Pr-histrica e Cincias Afins, afirma Annette que a descoberta por J. Emperaire em 1957 de duas jazidas importantes [Jos Vieira e Barraco] permitiu estabelecer a existncia no interior do Paran de uma indstria de pedra lascada anterior introduo da cermica. Na publicao, descrevem tanto os materiais lticos como cermicos. Alm de ser o primeiro stio do interior que escavam e encontram tais artefatos de pedra, identificados pela caracterstica de serem do tipo lascado, afirmam que nos nveis mais recentes, a mesma indstria da pedra lascada continua a ser empregada com uma certa pobreza das formas e da tcnica, mas ela acompanhada, desta vez, de uma cermica no decorada de incio,57 e que logo atinge a complexidade e a mestria das cermicas guaranis. Esse desenvolvimento brusco da arte cermica mostra ou que o stio foi invadido por novas populaes ou mais provavelmente, [...] que os antigos ocupantes do stio estabeleceram novos contatos com tribos vizinhas. (LAMING; EMPERAIRE, 1959: 81). Esta questo se tornou, depois, importante para compreender a forma de interpretao de Annette Laming, principalmente porque trazia da Europa um raciocnio evolutivo, bem demarcado por etapas do mais primitivo ao mais sofisticado. A segunda campanha de escavaes no stio Jos Vieira, foi conduzida por Annette em 1959. Regressando, publicou uma nota informando que chegara aos 5,50m de profundidade e que nos nveis mais antigos, que, alis, so os mais ricos, foram achados alguns implementos do tipo dos que foram encontrados em Barraco. No conjunto, a indstria ltica dos nveis superiores mais rstica que a dos nveis inferiores. (LAMING-EMPERAIRE, 1959: 1). Quando divulgou, em 1968, um resumo sobre as abordagens feitas au Chili Austral e au Brsil Mridional, com referncia aos nveis pr-ceramistas de Jos Vieira, declarou que sur Le plan typologique La dcouverte plus suprenante fut celle dune pointe de flche pedoncule vers la base de la fouille couche IX.58 (LAMING-EMPERAIRE, 1968: 95).

57

A cermica no decorada de Jos Vieira, tambm registrada nos stios do Barraco, Estiro Comprido e Gruta do Wobeto, posteriormente foi encontrada em outros locais do Paran, dando origem tradio arqueolgica Itarar (CHMYZ, 1967: 67; 1968b: 115). 58 [sobre o plano tipolgico a descoberta mais surpreendente foi aquela de uma ponta de flecha peduncular sobre a base da escavao - camada IX].

101

No mesmo veculo que transportou a equipe de Annette (Maria Jos Menezes, Jos Wilson Rauth e Maria da Conceio de Moraes Coutinho) em setembro de 1959, viajaram Oldemar Blasi e Igor Chmyz para, em Fnix, se dedicarem s pesquisas na Vila Rica do Espirito Santo (CHMYZ, 2010: 64). Entre as informaes prestadas por Chmyz em 3 de novembro de 2010 para subsidiar esta dissertao, constou a relacionada pointe de fleche pdoncule. Annette no estava presente no corte-estratigrfico quando a ponta foi encontrada por um integrante da sua equipe. Com as paredes mantidas em rampa para evitar desmoronamento, o campo de ao na parte mais profunda do corte somente possibilitava a atuao de uma pessoa. A surpresa inicial causada pelo encontro de um artefato envolvendo tecnologia e tipologia no condizentes com as verificadas nas camadas superiores, foi substituda pela convico de que a mesma no pertencia ao contexto do stio. Suspeita desfeita em seguida, tendo-se em vista o contido no breve comunicado de outubro do mesmo ano (LAMING-EMPERAIRE, 1959: 1). 59 Nas escavaes do Sambaqui da Ilha dos Rosas em 1966, entretanto, Annette ainda era dominada pelo raciocnio evolutivo dos artefatos, pois esperava encontrar lminas de machados polidos somente nas camadas superiores do stio, e elas ocorreram nas inferiores tambm junto a outras lascadas (INFORMAO de Igor Chmyz, em 03.11.10). Em junho de 1960, novamente Annette ministrou outro curso de arqueologia prhistrica no CEPA. Desta vez, sua ateno esteve voltada para a manifestao artstica, o caso de um stio da Patagnia chilena (Englefield), onde escavara no ano anterior, e para teorias sobre a ocupao humana na Amrica. Neste ponto, por exemplo, discute a interpretao de Salvador Canals Frau, que reviu vrias teorias para a chegada do homem no continente, inclusive de Paul Rivet, que foi bastante influenciador do pensamento de Annette. Apesar da sua assiduidade num primeiro momento, entre 1957 e 1962, a arqueloga francesa retornou ao Paran apenas em 1966, depois de um perodo de pesquisa no Chile e em Minas Gerais. Nesta segunda etapa, no CEPA, ministrou o Seminrio de Ensino e Pesquisa em Stios Pr-Cermicos, servindo de stio-escola o Sambaqui do Porto, na Ilha dos Rosas entre 10 de agosto a 20 de setembro de 1966. Como resultado, um manual de estudo de indstria ltica foi produzido e publicado pelo Centro. Segundo a apresentao, o guia teve sua origem num pedido insistente da equipe Profa. Dra. Annette Laming-Emperaire, para organizar um vocabulrio apropriado identificao e estudo da indstria ltica da Amrica
59

Durante as pesquisas de salvamento realizadas na rea da UHE Itaipu, em 1975, um stio contendo artefatos lticos correspondentes aos dos nveis pr-ceramistas superiores de Jos Vieira, superpunha-se a outro tambm pr-ceramista, mas que inclua pontas de flechas pedunculadas, como a registrada no nvel mais profundo daquele stio (CHMYZ-Coord., 1975: 10 e 45).

102

do Sul. (LAMING-EMPERAIRE, 1967: 11). Do curso participaram Pe. Joo Alfredo Rohr, Margarida Davina Andreatta, Igor Chmyz, Pe. Pedro Ignacio Schmitz, Celso Perota, Anamaria Beck, Braz Francisco Raul Santiago Wilkler Pepe e Marcos Albuquerque. Assim como nas aulas de 1959-60, em que Annette comentava da dificuldade de padronizao terminolgica, os alunos sentiram o mesmo problema e solicitaram a elaborao do guia. Assim, o vocabulrio e o cdigo [de anlise] podero dar aos arquelogos sul-americanos, principalmente aos que se dedicam a stios pr-cermicos, uma linguagem comum, na qual possam tambm comunicar com clareza e segurana os resultados de suas pesquisas. (Id.: 11). Ao longo do guia, a autora menciona as dificuldades tanto de existir muitas classificaes como a inexistncia delas; no primeiro caso, isto ocorria na Europa, de desenvolvimento da arqueologia cientfica de vrias dcadas, e no segundo caso pela situao sul-americana, com carncia de estudos sobre lticos. Evidentemente que a segunda situao teve influncia da primeira, isto , a definio terminolgica segundo a concepo da pesquisadora francesa. Devido sobretudo ao interesse pelo estudo de stios arqueolgicos em Minas Gerais, a vinda da pesquisadora ao Paran foi interrompida novamente, retornando somente 1973. Nesta ocasio, coordenou no Sambaqui do Centenrio o Seminrio de Tcnicas Arqueolgicas Aplicveis a Stios Pr-cermicos. A pasta contendo os registros de campo e relatrio traz dados importantes para se conhecer o cotidiano daquela pesquisa, e do ensino que foi aplicado. No rascunho da apresentao do relatrio, constam os nomes dos participantes, em nmero de 14.60 Importante destacar que neste estudo fundo de cabanas, com estruturas culinrias e de combusto associadas, foram detectadas em vrias camadas do stio, reforando a interpretao de alguns autores, especialmente a pioneira de Adam Orssich no Sambaqui do Arajo II, sobre a sua presena em sambaquis . (CHMYZ, 2010: 66). Na ocasio da pesquisa de Adam, conforme analisado, este sofreu severas crticas dos pesquisadores brasileiros; com a recorrncia das descobertas, a inclinao para aquela interpretao comeou a ser aceita paulatinamente. Ainda na apresentao do relatrio, por ocasio de uma experincia de trs semanas sobre tcnicas de escavao em sambaqui ns procuramos abordar algumas questes que foram muitas vezes negligenciadas, [entre elas], a eventual determinao de fundos de cabana, a sua forma e sua disposio [e] a disposio das fogueiras, das fossas culinrias em relao aos fundos de cabanas e s superfcies de pisoteamento. (RELATRIO das
60

Foram eles: Afonso Imhof, Ana Lcia Costa Machado, Arno Alvarez Kern, Celso Perota, Dalvina Henriqueta Meneghel Abarca, Edna Luisa de Melo, Eneida Maria Cherino Malerbi, Fernando La Salvia, Igor Chmyz, Lehel de Silimon, Lilia Maria Tavares Cheuiche, Magdalena Carrillo Cruz, Miguel Mendez Gutierrez e Srgio Schmitz. Como ouvintes, ainda, estiveram presentes Maria das Graas Cassarotto e Sidney Anthonioz.

103

pesquisas no Sambaqui do Centenrio, 1973). Na mesma coleo de documentos, encontramse folhas datilografadas em francs, sobre technique de fouilles, elencadas em 4 categorias: trous, enlvements par pans ou par tranches, fouilles en escalier, e dcapages de grandes surfaces. Sobre o Sambaqui do Centenrio, Annette sugeriu que lide de base qui a cunduit les recherches au Centenario tait de procder des dcapages de la superficie totale sur laquelle on pourrait lire la disposition el limportance de lhabitat telle ou telle poque, et la succession de ces dispositions.61 (f. 2). Mas, devido s condies e nmero de participantes, optou-se por uma alternativa de escolher momentos de ocupao mais intensos. Apesar do seminrio focar tcnicas, segundo depoimento de Igor Chmyz em 03.11.10, a pesquisa foi iniciada praticamente no mtodo de decapagem, causando problemas de controle dos nveis, devido s caractersticas do stio. O impasse foi contornado quando o controle das escavaes passou a ser feito por meio de nveis artificiais. No captulo do relatrio redigido por Annette, l-se que: en raison de linexprience dans les techniques de dcapage de la plupart des participants on vit au dbut des travaux apparatre a des et l des marches, des trous perforant les sols, des reclages correspondant des sols imaginaires.62 (f. 4). Outros elementos foram incorporados no relatrio, como dados geogrficos, fauna e flora local, alm de anlises das evidncias encontradas.

4.2 WESLEY R. HURT

A vinda do professor norte-americano Wesley R. Hurt ao Paran antecedeu ao curso que ministrou em 1958, a convite de Loureiro Fernandes. Hurt participou de escavaes na regio mineira de Lagoa Santa em 1956, e em carta, agradece Loureiro a recepo em Curitiba e visita no litoral: I certainly did enjoy the visit to Curitiba and making your acquaintance. I appreciated very much your making possible the trip down to Paranagua and Ilha das Ratas. The color movies and photographs that I took on the trip to Parana turned out

61

[a ideia base que conduziu as pesquisas no Centenrio fora de proceder decapagens da superfcie total sobre as quais ns poderamos ler a disposio e importncia de habitar tais ou tais pocas, e a sucesso destas disposies]. 62 [em razo da inexperincia das tcnicas de decapagem por parte da maioria dos participantes, viu-se aparecerem, aqui e acol, desde o incio dos trabalhos, degraus e buracos revelando pisos imaginrios].

104

to be the best ones in my Brazilian collection.63 (CARTA de Hurt para Loureiro, 08.01.57). Tambm comenta que o Departamento de Estado norte-americano aprovara o estgio de Oldemar Blasi na Universidade de South Dakota por nove meses. Do contato entre eles, observado nas cartas trocadas por Loureiro e Blasi, nota-se o interesse do professor paranaense em contratar o arquelogo para ministrar um curso na Universidade do Paran. A primeira sondagem ocorre quando Blasi estava nos Estados Unidos, e Loureiro comentando de possveis acordos com centros de pesquisa norte-americanos, pergunta: sobre a possibilidade de Wesley Hurt vir o que h de positivo? Recebi uma carta sua, fiz-lhe uma pergunta a propsito e nada mais sei, sobre o caso. Temos em mira o enorme sambaqui do Guaragua, trabalho para muita gente. (CARTA de Fernandes para Blasi, 08.08.57). Percebe-se que Loureiro teria em projeto escavar mais um sambaqui, provavelmente para observar as tcnicas norte-americanas, que inclusive motivaram os pedidos dele para Blasi de conhecer centros e saber do interesse de outros arquelogos tambm, como j analisado nesta dissertao. Na carta de Fernando Altenfelder Silva, j analisada sobre os currculos, encontra-se tambm a nfase por pesquisadores voltados ao estudo de concheiros. Outro entendimento para o estudo dos sambaquis talvez fosse a legislao criada por iniciativa de Loureiro, e ainda, a proximidade do stio de Curitiba, o que facilitaria o acesso dos alunos para as aulas prticas. Na resposta da carta de Blasi, ele afirma ter conversado longamente com Hurt, e que: revelou-me que tem grande interesse em voltar ao Br., e realizar pesquisas no Paran, estado que muito lhe foi simptico. Ele deseja realizar pesquisas em Sambaquis. Sobre o assunto, oportunamente, remetera carta ao Sr. Posso-lhe adiantar que seria magnfico podermos contar com ele, pois um grande arquelogo e, tambm, magnfico etnlogo. (CARTA de Blasi para Fernandes, 18.08.57). A correspondncia a que se refere Blasi foi enviada por Hurt em 28 de agosto, e nela constam diversos pontos importantes para conhecer o interesse do arquelogo em vir ao Paran. Alm de mencionar a conversa que teve com Blasi, mostra conhecimento dos trmites institucionais e financeiros:
it is possible that I could come to Paran for nine months or a year beginning about June, 1958. Mr. Blasi mentioned that the Center for Archaeology has a grant from CAPES which could partially take care of my living expenses. [] If you are interested in having me come to Paran next year, you should get in touch with Mr. James Perry who is the U.S. Consular Agent in Curitiba. He can advise you on the
63

[Eu certamente aproveitei a visita Curitiba e lhe conhecer. Apreciei muito ter feito possvel a viagem at Paranagu, e Ilha das Ratas. A cor dos filmes e fotos que eu tirei na viagem ao Paran foram as melhores na minha coleo brasileira].

105

procedure necessary to abtain my services for the University of Paran under the U.S. Exchange of Persons program. I shall also write to Mr. Perry about this possibility.64 (CARTA de Hurt para Fernandes, 28.08.57).

Diz na carta tambm que se interessava pela escavao de sambaqui. Talvez um dos argumentos para tal interesse fosse o recm-criado Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, com possibilidade de ministrar aulas e executar estudos de campo, em rea ainda carente de pesquisadores. O grande interesse destes estrangeiros, neste sentido, parece pelo campo quase virgem de interpretaes e teorias, o que dentro da cincia, abria perspectivas para marcar nome num pioneirismo acadmico mundial. Hurt, quanto a isto, apenas ministrou as aulas, efetuou escavaes, e retornou aos Estados Unidos. Outros, entretanto, insistiam por permanecer vinculados Universidade do Paran, o que nem sempre era bem recebido por Loureiro Fernandes, pela ideia de rodzio anual de pesquisadores. A resposta do primeiro contato viria no fim de setembro, pois o Conselho Cientfico do CEPA iria se reunir naquele perodo, e o nome de Hurt seria avaliado. Pedia Loureiro, em carta para Blasi, que aguardasse, pois entraria em contato novamente para deix-lo a par da situao. Tal correspondncia ocorreu tardiamente, apenas no incio de dezembro. Nela, consta que o Conselho se reuniu em 26 de novembro em So Paulo, aprovando sua vinda para julho de 1958, o que explica em parte o atraso pela deciso. No entanto, outros contatos mostram como para realizar tal empresa, Loureiro Fernandes teve que entrar em contato com a CAPES e o Consulado Norte-americano em Curitiba. No primeiro caso, no ms de outubro, uma carta a Junqueira Ayres informa: conforme tivemos oportunidade de falar a, a Universidade de South Dakota est disposta a colaborar, a partir de junho de 1958, com a CAPES no programa de ensino e pesquisas arqueolgicas. Tenho a respeito uma carta do Prof. Wesley Hurt. Consulto-o poder-se- estabelecer os contatos iniciais para o estudo das possibilidades de colaborao. (CARTA de Fernandes para Ayres, 08.10.57).65 Nota-se, portanto, que Loureiro primeiro quis se cercar de garantias dos rgos de fomento, para assim ter maior sucesso na reunio do Conselho Cientfico, pois em resposta a esta carta Junqueira Ayres demandava, em 22 de outubro, maiores detalhes, como plano de trabalho e responsabilidades das outras instituies, como a Universidade de South Dakota e o Governo

64

[se for possvel que eu possa ir ao Paran por nove meses ou um ano, iniciando por volta de junho de 1958. M. Blasi mencionou que o Centro de Arqueologia tem uma bolsa da CAPES, que poderia parcialmente servir s minhas custas de vida. [...] Se voc est interessado que eu v ao Paran no ano que vem, voc deveria entrar em contato com o Mr. James Perry, que o agente consular americano em Curitiba. Ele pode lhe dar conselhos sobre os procedimentos necessrios para obter meus servios para a Universidade do Paran sob o programa de intercmbio norte-americano. Eu poderia tambm escrever para ele sobre esta possibilidade]. 65 No caso do consulado, diz na carta de 7 de dezembro de 1957 para Hurt que entrou em contato com Mr. Perry.

106

norte-americano. No se tratava, pois, de um estabelecimento de cooperao simples, ainda mais tendo Wesley Hurt sua atividade profissional ligada ao ensino e pesquisa nos Estados Unidos. No fim do ano de 1957, enviando os relatrios de trabalho para a CAPES, Loureiro Fernandes comenta que o plano de trabalho aprovado pelo Conselho Cientfico do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas na sua reunio realizada em S. Paulo, a 26 de novembro p.p., compreende o prosseguimento do ensino de arqueologia com a realizao do novo curso em duas partes: a primeira, noes de arqueologia prehistrica, a ser prelecionada no primeiro semestre, ficar a cargo do Prof. Oldemar Blasi; a segunda, Arqueologia da Amrica ser regida pelo Prof. Wesley Hurt. (CARTA de Fernandes para Ayres, 07?.12.57). No caso do Conselho Nacional de Pesquisas, Loureiro explicita mais ainda o projeto para 1958, com a vinda do professor Hurt, dos avanos do CEPA, as aulas dos Emperaire, deixando claro que o investimento do rgo foi para compra de equipamento tcnico necessrio s escavaes. Sendo assim, o pedido de auxilio para 1958 refere-se, pois, particularmente a despesas a serem feitas com os trabalhos de escavaes e manuteno do pessoal nas jazidas. O valor total previsto de duzentos e setenta mil cruzeiros (Cr$ 270.000,00), cuja forma de pagamento poder ser feita, dentro da norma adotada para 1957, isto , em duas quotas. (CARTA de Fernandes para Cardoso, 24.12.57). Uma planilha de gastos, dividida entre estudos no litoral e no planalto, foi anexada, mostrando os custos. Por fim, na mesma correspondncia, comentou: o presente auxilio, fazse necessrio para que o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas, no sofra soluo de continuidade no sector da pesquisa cientifica. Ou seja, da mesma forma que demonstrava que o investimento j feito na compra de equipamentos dotava de recursos para a execuo de pesquisas, voltava o professor paranaense para solicitar a continuao dos acordos de financiamento, mostrando como, para alm da criao do CEPA, a frequente busca de recursos ainda era necessria, isto , para mant-lo funcionando e produzindo pesquisas. Por outro lado, mostra tambm como no havia uma garantia de investimentos dos rgos de fomento, sendo necessrio apresentar anualmente projetos e objetivos que justificassem a liberao de recursos, ou que estes poderiam ser gastos como bem entendesse o diretor do Centro. Por fim, Wesley Hurt responde a carta de Loureiro enviada por este em 7 de dezembro, que informou da aceitao para vir ao Paran em 1958. Nela, Hurt diz estar animado pela deciso, e indica os passos para concretizar o acordo por parte do Governo Norte-americano, valendo da sua experincia anterior: to make it possible for me to go to

107

Parana in 1958 it will be necessary for me to obtain a grant from the U.S. Department of State under the Smith-Mundt program of the type that I had in Brazil in 1956.66 (CARTA de Hurt para Fernandes, 21.12.57). Como indica o arquivo do CEPA/UFPR, os trmites para selar o acordo se estenderam pelo primeiro semestre de 1958. Da parte norte-americana, os responsveis pelo Conselho de Pesquisas daquele pas eram cautelosos quanto a ida de Hurt, pois em 12 de fevereiro de 1958 Trusten Russell informava a Hurt que o programa da Fulbright Comission, responsvel pelo intercmbio, no tinha sido aberta at ento, ou seja, poderia haver problemas no cronograma e consequentemente na ida naquele ano. A intermediao contou inclusive com o pedido de Ansio Teixeira Comisso Educacional dos Estados Unidos no Brasil, sediada na Embaixada Americana, para que patrocinem e apoiem a pretendida visita do Professor Wesley Hurt, Diretor do Museu da Universidade de South Dakota, quela instituio [CEPA/UFPR] e s reas da maior importncia arqueolgica e paleontolgica existentes no sul do pas, ministrando ali ensinamentos e cursos, alm de pesquisa que realisar, durante um perodo previsto de dez meses, a partir de 1 de junho p. futuro. (CARTA de Teixeira para Presidente da Comisso Educacional, 06.03.58). Do lado da CAPES, recebe a confirmao de Junqueira Ayres sobre as verbas destinadas ao ano de 1958, tanto para Joseph e Annette Emperaire, como para Wesley Hurt. Interessante observar que no esquema de custos aparece a concesso de quatro bolsas para estagirios, sendo 2 para residentes nos Estado do Paran e outras 2 para no residentes.67 Previsto para o curso iniciar em agosto de 1958, em 12 de junho Loureiro Fernandes ainda estabelecia contato com a CAPES sobre o convnio, escrevendo a Junqueira Ayres que Hurt recebera a aprovao da Fulbright Commission no Brasil.68 Dias depois retorna Loureiro ao mesmo Junqueira Ayres, desta vez para informar que temos no Paran, quinze candidatos com o Curso fundamental de Arqueologia lecionados em 1957 e primeiro semestre de 1958, entre os quais podero ser selecionados futuros arquelogos. (CARTA de Fernandes para

66

[Para fazer possvel que eu v ao Paran em 1958 ser necessrio para mim obter uma bolsa do Departamento de Estado norte-americano sob o programa Smith-Mundt, do tipo que tive no Brasil em 1956]. 67 Em pedidos para Santa Catarina, Rio Grande do Sul e So Paulo, Loureiro no encontra interessados a preencher as vagas, provavelmente pelo custo de vida que no era completado pelo valor das bolsas. Nisto, inclusive, pode-se tomar como exemplo o caso de Waldemiro Bley Jr, j analisado nesta dissertao, em que Loureiro Fernandes conseguiu estender o valor para ele de uma bolsa ociosa, devido a licena da companhia ferroviria. Em outros documentos do arquivo, posteriores, encontra-se o pedido de Loureiro a CAPES para aumento do valor das dirias, justamente pelo custo de vida. 68 Cerca de um ms antes, em 13 de maio de 1958, percebe-se como Junqueira Ayres procura acalmar Loureiro Fernandes sobre isto: peo vnia para lembrar V. Sa. que os entendimentos [com a Comisso Fulbright] dessa natureza so demorados e, no momento, s resta CAPES aguardar resposta . (CARTA de Ayres para Fernandes, 13.05.58).

108

Ayres, 18.06.58). Apenas no dia 15 de julho Wesley Hurt recebe finalmente o aval completo, inclusive com o bilhete de voo programado para sair dos Estados Unidos dia 17 de julho e chegada prevista em Curitiba no dia 22 de julho; ou seja, enviava a carta apenas dois dias antes do embarque! Em informe divulgado comunidade universitria, relativo as aulas de Wesley Hurt, o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas informava que far realizar novamente, no corrente ano, cursos de arqueologia pre-histrica, com a finalidade de proporcionar a professores, licenciados e alunos, no s conhecimentos mais especializados sobre a cincia pre-histrica, como tambm possibilitar o aprendizado de mtodos e tcnicas modernas empregados nas pesquisas de jazidas arqueolgicas. (AVISO, sem data). Note-se como o CEPA manteve sua nfase em no tornar o curso apenas erudito, mas prtico e voltado para a formao de arquelogos. Programado para iniciar em 8 de abril, s teras, quintas e sbados, seria dividido em duas partes: a primeira entre abril e junho, ministrado por Oldemar Blasi, versaria sobre Arqueologia Geral, introduzindo os alunos no assunto. J na segunda parte, com a presena de Wesley Hurt, focaria a Arqueologia na Amrica, voltado igualmente para o estudo de campo e do material existente no CEPA. Em outro informe, mais especfico para o segundo turno do curso, explicava da especificidade dele, isto , os trabalhos de laboratrio e em jazidas sero proporcionados exclusivamente a alunos categorizados por conhecimentos

fundamentais em Arqueologia prehistrica particularmente os ministrados pelos cursos especialisados que foram realizados em 1957 e primeiro semestre de 1958 pelo CENTRO DE ENSINO E PESQUISAS ARQUEOLGICAS. (COMUNICADO, 31.07.58). Apesar da restrio imposta, o curso era aberto a trs categorias de alunos: os candidatos ao certificado de aproveitamento, que necessitavam apresentar um comprovante de conhecimentos bsicos em Arqueologia ou ttulo de professor de ensino superior; estes estariam aptos a realizar os exames completos no final do curso. Outra categoria de estudante eram aqueles interessados em obter o certificado de frequncia, tendo 75% de comparecimento, mas sem acesso aos testes. Por fim, a qualidade de aluno ouvinte, que era dada matrcula para acesso as exposies tericas. Do curso ministrado por Hurt, o arquivo do CEPA/UFPR possui cpias dos esquemas de aula entregues aos participantes. Numerados em 9, e traduzidos por Oldemar Blasi, os 4 primeiros possuem datas, que observadas em calendrio permanente, indicam que foram ministradas nos

109

sbados.69 A publicao do estudo do Sambaqui do Macedo (HURT; BLASI, 1960), esclarece que os trabalhos no stio iniciaram no dia 18 de agosto e finalizaram no dia 24 de outubro (Foto 4). Relacionando com as datas das aulas, nota-se como as atividades foram conjuntas, tendo os trabalhos de campo iniciados uma semana antes e se estendido por outra uma semana depois. Considerando-se, portanto, as obrigaes de cada espao supe-se que ateno na escavao do stio era entre os dias teis, e a aula concentrada no sbado. No se encontrou dados sobre se os alunos do curso participaram diretamente da escavao; apenas na publicao constam os nomes de Jos Wilson Rauth, Margarida Davina Andreatta, Maria da Conceio de Moraes Coutinho e Maria Jos Menezes como assistentes. Estes, tambm, participaram das aulas.70

Foto 4. Wesley R. Hurt ( direita), Oldemar Blasi e Jos Wilson Rauth iniciando as escavaes no Sambaqui do Macedo (Baa de Paranagu), em 1958 (Foto: Vladimir Kozk Acervo do CEPA/UFPR).

O contedo dos textos entregues aos alunos, ainda que de forma resumida e esquemtica, revela o enfoque dado pelo professor no seu curso. As duas primeiras aulas
69 70

Conforme a lgica das datas, as aulas seguintes foram supostas para os sbados subsequentes. Em correspondncia, Loureiro afirma a Junqueira Ayres que o curso de 1959, em continuao, ter de janeiro a maio de 1959 [...] uma fase de trabalhos prticos nas jazidas do Estado e nos laboratrios dos Museus Paranaense e de Paranagu. (CARTA de Fernandes para Ayres, 03.12.59). Ou seja, dentro do programa, os alunos teriam acesso a tais espaos.

110

podem ser classificadas como introdutrias, por apresentar em noes bsicas da diviso da antropologia, na qual a arqueologia figura como uma subdiviso, e tambm por justificar a importncia de mtodos e tcnicas cientficos no estudo do passado do homem americano. Sobre a presena do homem na Amrica, por exemplo, elenca uma srie de teorias que procuravam dar explicao, separadas por cientficas e no-cientficas, isto , desde que os primeiros europeus entraram em contacto com os indios americanos eles formularam diversas teorias sobre a origem destes povos. Muitas delas so facilmente eliminadas devido aos fatos cientficos atualmente conhecidos, tornando-se mais prpria para os estudos folclricos. (HURT, Aula n 2, 30.08.57). Na sequncia das aulas, vai direcionando o tema para a cronologia e ambientao climtica no provvel perodo de ocupao humana no continente, ou seja, o Pleistoceno. Tendo um conhecimento mais detalhado sobre a pesquisa arqueolgica norte-americana, suas prximas duas aulas focam a exposio de detalhes e interpretaes daquele contexto, fazendo uma conexo entre os objetos encontrados com as principais atividades e fauna e flora do perodo. Tentando englobar a Amrica, d apenas um exemplo da regio meridional, no Chile. A stima aula, faz uma exposio detalhada dos sambaquis na Amrica, com suas diversas classificaes. Como estava trabalhando em um stio deste tipo, nota-se como possua conhecimento sobre as definies; tambm percebe-se, pois, que tendo o objetivo de capacitar os alunos realidade arqueolgica mais prxima deles, instrues sobre sambaquis eram importantes. As duas ltimas aulas se apresentam mais como concluses do que foi ministrado, reforando as linhas de argumentos cientficos da presena do homem na Amrica, e algumas interpretaes de estudo dos ndios, em especial a ltima aula, que comenta do estudo por ele participado em 1956 na regio de Lagoa Santa. No esquema daquela ltima aula, ficam bastante evidentes algumas crticas sobre intervenes anteriores nos stios daquela regio, pois difcil validar esses achados porque o trabalho no foi realizado dentro de uma tcnica cientfica; notas, fotografias e croquis esto faltando e, em adio, as descobertas foram baseadas sobre trabalhos efetuados por operrios sem a presena dos diretores do Projeto. (HURT, Aula n 9, [18.10.58]). Referia-se ao estudo promovido pela Academia de Cincias de Minas Gerais, no qual Hurt constatava alm destes problemas, perturbaes por intempries que dificultavam uma anlise com resultados mais conclusivos. Em suma, no primeiro mdulo de aulas ministrado por Wesley Hurt, pode-se perceber como o professor norte-americano foi afunilando os temas das aulas, de uma realidade da rea cientfica para problemas e casos prximos dos alunos.

111

No conjunto do curso no primeiro semestre de 1959, o enfoque dado por Hurt mais prtico, pois tratou de versar sobre tcnicas e escavaes arqueolgicas. Se voltarmos ao plano de ensino proposto por Loureiro Fernandes na criao do CEPA, observamos as mesmas etapas do projeto, sequenciado em trs estgios, isto , da iniciao do tema da arqueologia, passando para alguns elementos da Amrica, at a realidade mais prxima dos alunos. Neste estgio, a sugesto era pelo contato com a escavao, e as aulas de Hurt parece que atendem a este propsito. Inclusive tal opinio observada no final da primeira aula, quando lana uma pergunta: Como um arquelogo aprende a tcnica? 1 - Idealmente, um aluno dever trabalhar no campo e laboratrio. 2 - Assistir aulas sobre tcnicas de campo. (HURT, Aula n 1, 04.04.59). Reduzido ao nmero de 5, elas foram dadas tambm nos sbados, e justificam a importncia das tcnicas para resultados cientficos aceitos internacionalmente. Interessante observar que mostra no apenas uma tcnica, mas que conforme a natureza do stio arqueolgico, uma abordagem particular deve ser feita. Enfatiza como cuidado constante a estratigrafia, pois importante que o stio seja escavado verticalmente e o material encontrado separado por nveis, para evitar a mistura dos artefatos das diversas culturas. (HURT, Aula n 3, 18.04.59). No caso dos sambaquis, tal tcnica precisa de adaptaes devido, sobretudo, a raridade de camadas horizontais e o formato de acmulo do centro para as bordas. A determinao de uma trincheira, que revela um corte transversal, permite ter uma noo dos sedimentos, e a empregar a tcnica de degraus (Foto 5). Foi o caso, por exemplo, da escavao do Sambaqui do Macedo, onde se empregou tal tcnica, para segurana dos pesquisadores e operrios, e tambm porque a tcnica de degrus ajudam, no somente a conservao das paredes, mas tambm, permite a remoo dos depsitos por carrinhos de mo. (HURT; BLASI, 1960: 20). Nas ltimas aulas de Hurt no CEPA, ele passa algumas noes de interpretao, no trabalho do arquelogo de reconstruir o complexo cultural da sociedade estudada, em especial na nomenclatura para tipos de objetos, isto , um grupo de artefatos ou outra caracterstica de um stio, que tem a maioria dos traos em comum. (HURT, Aula n 4, 25.04.59). Tal emprego de interpretao visvel no trabalho publicado do Sambaqui do Macedo, em especial a detalhada descrio geogrfica, das tcnicas de escavao (com desenhos dos cortes e estratigrafia), e os artefatos encontrados. Uma caracterstica que chamou ateno do texto foi a extensa comparao das suas concluses com outros estudos brasileiros, como Serrano, Bigarella, Krone, Tiburtius, Adam Orssich, Joseph Emperaire e Annette LamingEmperaire. Tendo parmetros dos resultados destes estudos, como qualidade dos objetos e

112

Foto 5. Oldemar Blasi (agachado), Jos Wilson Rauth e operrios ao lado da trincheira escavada no Sambaqui do Macedo pela tcnica de degraus (Foto: Vladimir Kozk Acervo do CEPA/UFPR).

material malacolgico, posio dos sambaquis, entre outras caractersticas, procura estabelecer uma datao relativa71 e das possveis ocupaes. Faz crticas, por exemplo, ao estudo de Adam Orssich, que estabeleceu trs ocupaes no Sambaqui do Araujo II com apenas 2 metros de escavao, e que nenhuma evidncia de moldes de postes ou algum outro sinal de habitao feita por moradores foram encontradas no Sambaqu do Macedo. Muitas camadas de carvo podiam ter sido, uma vez, o cho de abrigos, embora nenhuma delas tivesse uma forma definida, que era de se esperar, caso, de fato, tivessem eles servido para esta funo. (HURT; BLASI, 1960: 23). Volta-se ao caso da sugesto de Adam sobre sua interpretao dos abrigos, rejeitada no 31 Congresso de Americanistas, e aqui tambm no observada seguramente.

71

Em 1963, Oldemar Blasi publicou o resultado das 8 dataes radiomtricas (C-14) obtidas das amostras coletadas no Sambaqui do Macedo. A formao do stio teria comeado por volta de 3700 anos antes do presente. Para a sua histria, o autor estabeleceu trs fases, das quais a A e a B seriam de ocupao e reocupao de seus construtores, respectivamente, e a C, da ocupao recente por caboclos pescadores e cultivadores da regio. (BLASI, 1963: 6). O perodo das ocupaes pr -histricas abrangeria 100 anos.

113

4.3 CURSO DE ARQUEOLOGIA E CINCIAS AFINS

Com os cursos de Wesley R. Hurt em 1958 e 1959, com suas atividades de campo, e a volta de Annette Laming-Emperaire ao Paran em 1959-60, observa-se na carta enviada por Loureiro Fernandes a Junqueira Ayres no final de novembro de 1958, os planos para o ano seguinte. Mantendo a configurao at ento, com os devidos pagamentos dos rgos de financiamento, acredita que como se v no h necessidade, no prximo ano, de vir do estrangeiro qualquer especialista em Arqueologia para o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas da Universidade do Paran. O Conselho Cientfico do Centro pensa em organizar um curso amplo no qual colaborem especialistas da Universidade do Paran e os arquelogos Wesley Hurt no 1 semestre e Emperaire no segundo semestre, nos moldes do curso j organizado pela CAPES nos domnios da Antropologia Fisica e Cultural. (CARTA de Fernandes para Ayres, 24.11.58). Como se observa, o objetivo da direo do CEPA era pela continuidade dos cursos j iniciados, permitindo aos alunos entrar em contato mais slido com as abordagens dos pesquisadores estrangeiros. Em outro sentido, tambm, nota-se como os rumos do Centro estavam para ampliar a formao dos alunos, como ser visto pelos convidados a ministrar as aulas. Estas seriam como palestras, pela durao no conjunto, mais voltadas para reas afins da arqueologia, completando os conhecimentos e permitindo aos futuros arquelogos encarar as pesquisas sob diversos aspectos. Tendo professores destas reas na prpria Universidade do Paran, buscava Loureiro integr-los quando pensa na viabilidade de tal medida, considerando a contribuio deles. Ou seja, ainda que tenha objetivos claros de contratar professores de arqueologia oriundos da Europa e Estados Unidos, justificando a meta do CEPA, tal prtica no se tornava uma obsesso, pois diante de necessidades de complementar o ensino de arqueologia, como foi o caso do curso de 1959, conseguia flexibilizar o programa do curso. Na carta de fevereiro de 1959, observa-se um fato a princpio inverso da ento busca por recursos: todas as dificuldades ainda esto em enviar-lhe as sugestes a propsito da aplicao descriminada dos Cr$ 250.000,00 destinados ao curso de arqueologia, pois no temos ainda a resposta de todos os professores que vo colaborar no referido curso. (CARTA de Fernandes para Ayres, 16.02.59). Isto , existia o recurso garantido, mas precisava firmar contato com os demais professores, que eram vrios. Na mesma carta consta a lista de provveis professores e suas reas de pesquisa, mostrando bem o tom do curso:

114

Posso adiantar que a organizao do curso praticamente assegurada, pois para o primeiro semestre teremos: Prof. Castro Faria (Museu Nacional) Teorias e mtodos em arqueologia; Prof. Wesley Hurt (Universidade South Dakota) Tcnicas de excavaes arqueolgicas; Prof. Joo Jos Bigarela (Instituto de Qumica da Universidade do Paran) Introduo geolgica ao estudo da arqueologia; Prof. Riad Salamuni (Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran) Noes da paleontologia do pleistoceno Sulamericano; Prof. Ralph Hertel (Universidade do Paran) Noes de paleofitogeografia; Prof. Rubens Braga e Hermes Moreira Filho (Faculdade de Farmcia da Universidade do Paran) Dendrocronologia e anlise polnica; Prof. Carlos Stellfeld (Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran) Noes de fitogeografia do Brasil; Prof. Hans Jakobi (Faculdade de Filosofia da U. do Paran) Notas sobre a biologia e sistemtica dos moluscos brasileiros; Prof. Rudolph Bruno Lange (Instituto de Histria Natural do Paran) Noes osteolgicas sobre os mamferos brasileiros de interesse para o arqueologista.

Eram, portanto, dez professores selecionados para ministrar aulas breves, introdutrias, sobre temas de interesse para o arquelogo, principalmente nas reas da Biologia e Geologia. Nota-se que apenas Castro Faria e Wesley Hurt eram externos Universidade do Paran. Projetava Loureiro que gastaria para tal curso cerca de noventa mil cruzeiros, pois calculo uma despesa de cerca de cincoenta mil cruzeiros para as aulas, dez mil para despesas de viagem do Professor Castro Faria (o nico que dar as aulas no primeiro semestre e no reside em Curitiba) e trinta mil cruzeiros para pagamentos de Mme. Annette Laming Emperaire que segundo tudo faz crer, vir colaborar com o Centro (no curso realizando trabalhos prticos de laboratrio). (CARTA de Fernandes para Ayres, 19.03.59).72 Em ofcios para os referidos professores, Loureiro externava o objetivo do curso, isto , um curso de arqueologia prehistorica no qual focalisar as jazidas brasileiras e igualmente os problemas ecologicos brasileiros que com as mesmas guardam intimas relaes. (CIRCULAR do CEPA/UFPR, 22.04.59). E pede, aos que aceitarem o convite, que para cada aula dada fornea um resumo a ser mimiografado com antecedncia a fim de sevir de roteiro de estudos aos alunos. No mnimo o assunto pode ser esquematisado numa folha tamanho almao ou ento resumido, excepcionalmente, em mais de trs folhas. No arquivo do CEPA/UFPR no constam todos os avisos das aulas, e nas folhas entregues aos alunos, no existe meno das datas dos cursos. Sabe-se, por aviso do curso em geral, que ele se iniciaria no dia 4 de abril, na sua primeira parte, em sequncia de assuntos que pode ser entendida como a ministrada. Em informe, sobre o curso de Castro Faria,

72

Loureiro, neste caso, teve que enfrentar um problema de desentendimento com a CAPES, pois quando da contratao do prof. Wesley Hurt, previu sua estada no Brasil por 10 meses. Entretanto, parte desta verba teve que vir do montante sequente, uma vez que o convnio entre Brasil e Estados Unidos no cobria todas as despesas.

115

relativo a teoria e mtodo em arqueologia, que na lista anterior seria o primeiro tpico, ocorreria entre os dias 11 e 16 de maio, ou seja, aps a data primeiramente mencionada (Foto 6). Talvez existiu um atraso no incio, que os documentos no indicam claramente, apenas pela diferena das datas. Outro aviso, de 30 de maio, informava do curso de Hans Jakobi nos dias 6, 11 e 13 de junho.

Foto 6. Luiz de Castro Faria (Fonte: Galeria de Professores de Arqueologia CEPA/UFPR).

Pelos assuntos e esquemas contidos no arquivo do CEPA, nota-se como as aulas eram bastante introdutrias, explicando o significado e importncia de cada campo de estudo. No guardam relaes entre os cursos, isto , aparecem como blocos de cincia, por isso a ideia de que seriam mais palestras ou mini-cursos para familiarizar os alunos. Alguns professores relacionam bibliografia de apoio, ou ento, por exemplo, uma extensa lista de animais existentes na regio sul do Brasil, com nome cientfico, catalogador, ano, nome popular e regies de concentrao. No caso do professor Jos Bigarella, apresenta noes bsicas de geologia, completadas pelas aulas de Hans Jakobi, sobre a fauna malacolgica, introduzindo sistemas de classificao dos moluscos que, conforme a interpretao de alguns arquelogos, servia de base para tipologia dos sambaquis. Analisando os trabalhos desenvolvidos por arquelogos estrangeiros, considerados modelos do ofcio para poca, tais vises das cincias afins eram importantes para uma devida contextualizao do stio, sua datao e concluses.

116

Os esquemas de Oldemar Blasi, por exemplo, revelam com bastante detalhes tanto as tcnicas de campo como de laboratrio. Recomendaes, advindas da sua experincia em estudos no Paran e no estgio nos Estados Unidos, passam no seu texto por critrios na observao dos stios. Quanto aula sobre tcnicas de laboratrio, comenta dos vrios procedimentos desde a limpeza a armazenamento dos objetos, at marcao de peas e restaurao. Enfatiza o professor os aspectos cientficos, da importncia de escolha do stio, programao das etapas, principalmente na preocupao de conseguir publicao dos resultados, isto , na sua essncia o trabalho de campo arqueolgico a aplicao do mtodo cientfico para a escavao de antigos objetos e est baseado na teoria de que o valor histrico de um objeto no depende somente da sua prpria natureza, mas sim principalmente da sua associao, a qual somente cientficas escavaes podem descobrir. (AULA de Blasi, 1959). Tal viso parece coerente com a proposta do curso do CEPA, pois no centra o estudo arqueolgico apenas nos objetos encontrados, mas na relao com o ambiente, e como observar os outros elementos da natureza. Foi o caso do estudo do Sambaqui do Macedo, ocorrido praticamente no mesmo perodo. No texto publicado em 1960, talvez a contribuio mais significativa para o estudo em questo seja seu dilogo com outras escavaes de sambaquis, como j observado nesta dissertao. Alm disto, nos anexos da publicao, observa-se o estudo da fauna malacolgica por Margarida Davina Andreatta, com colaborao do Instituto Oswaldo Cruz, e anlise polnica feita por Rubens E. Braga e Hermes Moreira Filho, professores do curso de 1959, alm de Eunice Carvalho Loureiro. Desta forma, pois, tal curso, colocado em paralelo ao estudo de Wesley Hurt no litoral paranaense, mostra como a pesquisa arqueolgica estava baseada naquele contexto na concepo de cincia ampla, considerando o ambiente e suas relaes, onde os indcios arqueolgicos deviam ser interpretados percebendo tais relaes. Em carta de 22 de julho de 1959, Loureiro Fernandes entrara em contato novamente com Junqueira Ayres, informando que Peter Paul Hilbert participou em Curitiba da 4 Reunio de Antropologia, e que ministrou uma conferncia sobre Problemas da arqueologia do vale amaznico. Encontra-se no arquivo do CEPA/UFPR o texto de tal comunicao, com vrios detalhes sobre as caractersticas do material escavado no Par, em linhas de tradies e fases. Ainda que no planejado no curso do CEPA, a participao de Hilbert se estreitara, pois indicava Loureiro, tambm, que admitimos a possibilidade de Dr. Peter Paul Hilbert, no prximo ano, dirigir o nosso Curso de Arqueologia Pr-histrica do Brasil, em vez de se trazer um professor de exterior. Tudo isso depender, inicialmente, de no haver

117

possibilidade financeira, do grupo de S. Paulo, contratar o Prof. Hilbert com o qual tiveram j um entendimento preliminar. (CARTA de Fernandes para Ayres, 22.07.59). Sondando o referido pesquisador, Loureiro recebe a confirmao positiva dele, mas que teria pouco tempo para elaborar um programa da disciplina, e que isto poderia ser feito em conjunto. Afirma, tambm: estou preparando, no entanto, um curso sobre Arqueologia da Amaznia pelo primeiro semestre, que vai ser iluminado com bastante slides de cor e material palpvel. (CARTA de Hilbert para Fernandes, 06.12.59). Mostra-se animado com a indicao, e sinaliza para obter espao em suas aulas de prtica de campo, em especial em stios com material cermico, com os quais tinha maior contato e experincia (Foto 6).

Foto 6. Peter Paul Hilbert (Fonte: HILBERT, 2009: 134).

O entendimento do diretor do CEPA, observado em carta em dezembro de 1959, era encerramos o perodo de ensino de arqueologia prehistrica em carater extracurricular ou talvs de extenso universitria. Teremos, pois, no prximo ano funcionando no curriculum escolar a disciplina arqueolgica, anexa a ctedra de Antropologia como tivemos oportunidade de conversar quando da minha estada na CAPES, em novembro passado. (CARTA de Fernandes para Ayres, 17.12.59). J na carta direcionada ao pesquisador, comenta sobre o convite para assumir as aulas que devero ser estudadas particularmente de um modo sumrio os diferentes tipos de jazidas existentes no Brasil e depois que estudos

118

mais especialisados tero lugar. Pois a Arqueologia vae funcionar como uma disciplina anexa Catedra de Antropologia. claro que este estudo deve ser precedido de noes sobre arqueologia prehistrica. Traga um plano e conversaremos aqui. (CARTA de Fernandes para Hilbert, 18.12.59). Com tal acordo, entretanto, o plano original teve que sofrer adaptaes, devido a viagem de Peter Paul Hilbert Europa. Segundo carta de 28 de dezembro de 1959, ele recebera passagens para retornar Alemanha, podendo entrar em contato com a famlia e apresentar trabalhos nos eventos cientficos naquele continente. Como soluo, dava a possibilidade de um curso de 6 aulas para o grupo de Arqueologia Prehistrica, sobre Arqueologia da Amaznia, sob as condies que voc j tinha proposto em cartas anteriores. (CARTA de Hilbert para Fernandes, 28.12.59).

4.4 CASAL EVANS

O curso iniciado pelo casal de arquelogos norte-americanos Clifford Evans e Betty Meggers, em outubro de 1964, (Foto 7) e sua continuidade no Programa Nacional de Pesquisas Arqueolgicas (PRONAPA), teve como resultados expressivos a formao de arquelogos brasileiros em diversas regies do pas, e classificaes em grande escala. Considerando o programa de pesquisas sistemticas, em cobertura de reas amplas e definio de terminologias, o impacto na formao de pesquisadores foi considervel. O perfil destes pesquisadores norte-americanos era voltado para o estudo de culturas cermicas na regio amaznica, com pesquisas iniciadas na dcada de 1940 (MEGGERS, 2007: 31). No seu depoimento ao evento do CEPA em 2006, Betty Meggers comenta que teve aulas na graduao em Michigan com James Griffin, e em Nova Iorque com Charles Wagley, focando a classificao de colees cermicas oriundas daquela parte do continente americano. Ambos os professores foram mencionados por Fernando Altenfelder Silva, quando este sugeriu nomes para o perodo anterior da criao do centro de arqueologia no Paran.

119

Foto 8. Betty J. Meggers e Cliford Evans em 1964 (Fonte: Galeria de Professores de Arqueologia CEPA/UFPR).

Nas diversas correspondncias entre Loureiro Fernandes e Oldemar Blasi, j analisadas nesta dissertao, encontram-se menes e pedidos de contato com eles. Estando Blasi em estgio com Wesley Hurt, diversas vezes Loureiro pede para saber do interesse dos Evans em vir ao Paran. Como resposta, Blasi afirmou que ambos esto muito animados em realizar estudos no Paran. Esto na espectativa de uma oportunidade, visto ser necessrio substitutos para duas pessoas especializadas em arqueologia sul-americana, aqui no Museu. Cada vez que se ausentam surgem problemas, pois o Evans Diretor da Diviso de Arqueologia e, consequentemente seu afastamento por longo tempo implica em paralizao de muitas cousas. Vao mandar carta para o Sr. sobre o assunto. (CARTA de Blasi para Fernandes 25.10.57). No depoimento de Meggers em 2006, comenta que ela e seu marido entraram para o Departamento de Antropologia do Museu Nacional de Histria Natural em 1950, tendo atividades internas e um projeto de completar seus estudos com viagens para a Amrica do Sul, em especial s regies do Equador e Venezuela. Em carta, apresentam justificativa semelhante:

Thank you very much for all of your greetings in your letter to him, and we appreciate very much your offer to do research in the State of Parana. As we told Professor Blasi, sooner or later we will get there but it is not possible to leave without planning these things in advance, because there are other duties we must carry out at the National Museum. When we do come to Brazil, we would like to spend approximately six months working in the Middle Amazon and Parana, as well as visiting other parts of the country. We, therefore, will definitely write into our proposed research project some work to be conducted in your state. One cannot

120

predict too far ahead in the future, but as our plans now stand this would not be before October of 1959.73 (CARTA de Evans e Meggers para Fernandes, 01.10.57).

Pressupe-se que o interesse de Loureiro Fernandes com a vinda dos Evans fosse para ministrar cursos e pesquisas de campo, como os demais arquelogos visados. Na carta deles, ainda, mencionam o objetivo de pesquisar na Amaznia, e aliar uma ida ao Paran, mas no antes que 1959. Quanto a isso, Loureiro tenta sensibilizar indiretamente: peo retribuir aos Evans o cordial abrao, diga-lhes que no devem alimentar esperanas, devem vir ao Paran, pois na zona oeste, que agora esto desbravando, surgiram novas jazidas. (CARTA de Fernandes para Blasi, 16.10.57). O motivo daquela carta era para o contato no incio de novembro, em que eles congratulam Loureiro pelos seus esforos na universidade: We were glad to hear that the University of Parana is becoming such an important center in anthropological research and teaching, and hope that in the future perhaps you could take advantage of some international exchange program in order to make a visit to the United States.74 (CARTA de Evans e Meggers para Fernandes, 01.10.57). Ou seja, a especialidade deles era por stios cermicos, e indicando Loureiro possveis espaos para ao de Clifford e Betty no interior do Paran. Provavelmente queria o professor paranaense entrar em contato com as tcnicas de anlise e interpretao, pelos estudos que conhecia a respeito deles. Se nos casos precedentes o contato com arquelogos estrangeiros foi feito relativamente prximo do perodo de contratao e vinda ao Brasil, o caso dos Evans foi diferente, pela longa insistncia de Loureiro Fernandes. Quando Loureiro se comunica com Blasi, em 1957, menciona em os nossos conhecidos Betty e Clifford. Em 1954, por exemplo, o casal Evans apresentou resultados no 31 Congresso Internacional de Americanistas (EVANS; MEGGERS, 1955: 761), onde provavelmente tenha Loureiro estabelecido o primeiro contato direto com eles. Na publicao dos primeiros produtos do PRONAPA, Clifford Evans chama a ateno para a insistncia de Loureiro:

73

[muito obrigado por todas as saudaes em sua carta para ele, e ns apreciamos muito sua oferta de pesquisa no Estado do Paran. Como nos contou Professor Blasi, mais cedo ou mais tarde ns vamos chegar l, mas no possvel deixar estas coisas sem planejamento com antecedncia, pois existe outras tarefas que ns devemos realizar no Museu Nacional. Quando ns formos ao Brasil, ns gostaramos de ficar aproximadamente seis meses trabalhando no Mdio Amazonas e Paran, como tambm visitar outras partes do pas. Ns, portanto, iremos certamente escrever na nossa proposta de projeto de pesquisa algum trabalho a fazer no seu Estado. No se pode prever muito diante no futuro, mas como nossos planos agora, no poderamos estar antes de outubro de 1959]. 74 [ns estamos felizes de ouvir que a Universidade do Paran est se tornando um centro importante na pesquisa e ensino antropolgicos, e esperamos que no futuro talvez voc possa obter algum programa de intercmbio para fazer uma visita aos Estados Unidos].

121

[Loureiro Fernandes] convidou-nos para ministrar um curso nesta Universidade para treinamento de arquelogos brasileiros. Uma srie de situaes surgidas, desde a falta de estudantes qualificados e interessados em Arqueologia, at nossas pesquisas de campo [...] impediu que aceitssemos o convite. Contudo, a persistncia do Prof. Loureiro Fernandes no esmorecia, renovando o convite quase todos os anos. Consequentemente, em outubro de 1964, dez anos aps a proposta original, com a cooperao da Comisso Fulbright, Conselho de Pesquisas da Universidade do Paran, CAPES e Smithsonian Institution, foi instalado no Paran um intenso seminrio de ensino em teoria arqueolgica, metodologia, classificao e interpretao de cermica (EVANS, 1967: 7-8).

Com base no que j foi interpretado, consegue-se perceber historicamente os elementos apontados por Clifford, principalmente a carncia de arquelogos. Esta, inclusive, foi a principal questo notada no projeto de instituio do CEPA, e da formao de profissionais na rea. Em outras palavras, havia um impasse criado tanto pelos rgos de fomento como por possveis professores estrangeiros: ausncia de demanda e pessoal capacitado. Na mentalidade de Loureiro, entretanto, a soluo estava no apenas em constatar tal carncia, mas desenvolver o ensino de arqueologia para ento supri-la. A prpria questo dos estudantes qualificados ser observada nas cartas para vinda de Evans e Meggers. Conforme analisado no plano de trabalho implantado pelo PRONAPA, nota-se como as recusas de Evans, naquele sentido, eram justificveis. Segundo ele, se em vez de escavao de grandes trincheiras, ou da escavao total do stio, limitarmo-nos apenas a proceder em cada stio um ou dois cortes-estratigrficos, ou ainda, naqueles com cacos superficiais, a coleta sistemtica de amostragem de superfcie, um nmero bem maior de stios ser estudado no mesmo tempo previsto para o trabalho de campo. (Id.: 11). Valendose da metodologia de seriao desenvolvida por James Ford, e aperfeioada por eles, buscavam cobrir vastas reas do Brasil para pesquisas, o que seria possvel apenas com a colaborao de vrias instituies e pessoal capacitado. Em 1954, e mesmo nos anos seguintes, os estudos eram pontuais, voltados para a faixa litornea, e envolvendo os professores dos principais centros universitrios, contando com poucos recursos, pessoal e formao apropriada. Quando muito, conseguiam a contratao por alguns meses dos professores, que vinham do exterior ou que aqui estavam financiados pelos pases de origem, tendo que conciliar ensino e pesquisa, passando os principais elementos da cincia arqueolgica. Os contatos mais concretos para ministrarem cursos no Paran foram possveis apenas a partir do primeiro semestre de 1963. Na correspondncia trocada entre Loureiro e a Fulbright Comission, constatam-se os procedimentos para firmar os contratos com a instituio norte-americana, a mesma que intermediou a vinda de Wesley Hurt ao Paran em

122

1958-9. Em abril, segundo o secretrio executivo Artur Hehl Neiva, havia a possibilidade de conseguir o recurso, mas que este devia ser solicitado nos Estados Unidos: dever ser recomendado aos mesmos [casal Evans] para que procurem o Conference Board o mais breve possvel, pois ainda existe possibilidade de serem obtidas essas bolsas para o ano acadmico de 1963. (CARTA de Neiva para Fernandes, 29.04.63). Sabe-se, com as cartas seguintes, que esta correspondncia foi extraviada, pois existe no arquivo do CEPA/UFPR apenas uma cpia, remetida em anexo na comunicao de julho, onde Patrcia Bildner comenta sobre o problema de comunicao. Segundo ela, alm da carta de abril, outra enviada em 16 de maio no foi recebida por Loureiro, e nesta Artur Neiva se apresentava a Loureiro, dizendo o conhecer desde 1961, quando estiveram em Belo Horizonte, na 5 Reunio Brasileira de Antropologia. Tambm menciona os esforos para o desenvolvimento da arqueologia, e que estou realizando os maiores esforos no sentido de obter a ida ao Paran de Clifford Evans e sua esposa Betty J. Meggers, conforme correspondncia trocada a respeito com a Comisso Fulbright. (CARTA de Neiva para Fernandes, 16.05.63). Apesar de no possuir cpia desta carta que Loureiro enviou Comisso, pressupe-se que tenha solicitado a viabilizao da viagem dos arquelogos, atravs do potencial que um curso ministrado por eles teria na formao de alunos no Brasil, das modernas tcnicas de anlise. Apenas em julho de 1963 o problema do extravio foi resolvido, pois Patricia Bildner envia cpias das cartas anteriores, e explica que na poca em que a carta acima mencionada foi escrita [abril de 1963], ainda havia uma possibilidade do Sr. e Sra. Evans serem considerados para o ano acadmico de 1963/64. Contudo, nosso programa para este perodo agora j est completo e eles devem ser informados para se inscreverem para 1964. (CARTA de Bildner para Fernandes, 29.07.63). A correspondncia no primeiro semestre de 1964 considervel, tanto pela quantidade como pelo contedo. Infelizmente, no consta nos arquivos a documentao expedida por Loureiro, e sabe-se de suas intenes de forma indireta, pelos comentrios de seus destinatrios. Percebe-se, por exemplo, os trmites necessrios para o convnio, e as responsabilidades da parte norte-americana e brasileira; segundo Artur Neiva, a Fulbright lhes concederia bolsas de viagem apenas, ficando V. e a Universidade do Paran arcando com o nus da manuteno de ambos enquanto estiverem trabalhando a. (CARTA de Neiva para Fernandes, 23.01.64). Pedia ainda que caso aceitasse, que enviasse um telegrama para iniciar os procedimentos.75
75

Em outra carta, conhece-se a aprovao da Universidade: Foi com muito prazer que recebi sua carta de 14 do corrente com a excelente notcia de que a Universidade do Paran providenciar a manuteno do casal

123

No dia 14 de janeiro, o casal Evans entrou em contato com Artur Neiva, por indicao de Loureiro, para esclarecer dvidas. Entre elas, estava a questo da rota de ida e volta, pois queriam passar por museus e centros de pesquisa, estendendo a viagem pela Amrica do Sul, e se a Comisso poderia arcar com tais despesas. No fim da carta, perguntavam ainda: to garantee the Fulbrights granting of these travel funds do you require a formal application or is Professor Fernandes request sufficient? Would you require a statement of your program for the training program?.76 (CARTA de Evans e Meggers para Neiva, 14.02.64). Em resposta, Neiva acredita ser difcil conseguir a verba como apresentada, isto , since it appears highly unlilkely that a full Fulbright maintenance award will be available for the proposed project, we shall discuss with Professor Fernandes the possibility of the University of Paran offering support, supplementing the Fulbright travel.77 (CARTA de Neiva para Evans e Meggers, 23.01.64). Das diversas cartas trocadas entre Loureiro e o casal Evans, trs delas se destacam pelo plano que buscavam dar no curso. A primeira foi enviada em 14 de janeiro de 1964, em que estes comunicam que aps o pedido de Loureiro em dezembro de 1963, entraram em contato com o diretor da Smithsonian Institution, e das atividades programadas, poderiam se dedicar ao Brasil no ms de outubro. E sobre o ensino, sugerem: the organization will follow that originally presented which would be one week of excavation to obtain control samples, approximately two weeks of intensive analysis of these specimens and one week of interpretation of these materials and presentation of the broader problems of South American archaeology.78 (CARTA de Evans e Meggers para Fernandes, 14.01.64). Percebe-se, pois, o curso voltado para o treinamento com estudo de caso, em perodo intensivo, como alis as publicaes sobre resultados indicam.79 Neste ponto da prtica, voltam a afirmar em outra carta: we are sorry that we did not understand your previous letter as a request. Since this is a working seminar, there will be no reading assignments everything will be practical
Evans durante sua projetada visita ao Paran . (CARTA de Neiva para Fernandes, 20.02.64). Na mesma, ainda, parabeniza pelo pedido de Loureiro CAPES de auxlio de 10 bolsas aos alunos. 76 [para garantir a concesso da bolsa Fulbright destes fundos de viagem, voc exige um pedido formal ou o do professor Fernandes suficiente? Voc precisa de uma declarao do seu programa para o programa de formao?]. 77 [uma vez que parece improvvel que um parecer do Fulbright estar disponvel para o projeto proposto, ns poderamos discutir com o professor Fernandes a possibilidade da Universidade do Paran oferecer apoio, suplementando a passagem da Fulbright]. 78 [a organizao ir seguir o que originalmente apresentou, do que poderiam estar uma semana na escavao para obter o exemplos de controle, aproximadamente duas semanas de anlise intensa destas espcimes, e uma semana de interpretao deste material e apresentao dos problemas mais amplos da arqueologia sulamericana]. 79 Em depoimento, Betty Meggers (2007: 33) comenta que o curso ocorria entre 9:00h e 21:00h, com pausas apenas para almoo e jantar. Contemplavam leituras tericas sobre arqueologia no Novo Mundo, classificao de cermicas, anlise e seriao, descrio de tipos cermicos e mtodos laboratoriais, e planejamento de trabalhos de campo.

124

laboratory work or discussion.80 (CARTA de Evans e Meggers para Fernandes, 13.05.64). Tratava-se, naquele contexto, provavelmente de um pedido de Loureiro de algum material de apoio, como solicitou aos professores do curso de cincias afins; no entanto, o casal Evans indicava mais uma vez o tom do curso, de explicar o mtodo de trabalho na prtica. O pouco material poderia ser reproduzido para os alunos. Na mesma carta sugeriam o ttulo do seminrio para Seminar in archeological analysis and interpretation, e que o curso poderia iniciar em 5 de outubro, uma segunda-feira, e terminar dia 30, completando quatro semanas. Um dos pedidos de Clifford Evans e Betty Meggers chama ateno pelo direcionamento que queriam dar nas aulas: from experience and from what we hope do the size of the seminar cannot exceed 15 students and these should be your most qualified and with the best background. Will these persons have had a theoretical background in anthropology, anthropology theory, etc?.81 (CARTA de Evans e Meggers para Fernandes, 26.02.64). Diziam isto com base no curso que deram em Barranquilha, onde sentiram que mais de 15 alunos, voltados para o teor do curso, no era um bom nmero. No bastava que os professores estrangeiros viessem ao Brasil ministrar cursos; era preciso um mnimo de preparo e formao, inclusive sendo esta justificativa apresentada pelo casal nos diversos pedidos de curso por parte de Loureiro Fernandes. Ou seja, a recusa vinda de vrias partes sempre insistia na questo de falta de pessoal treinado, ou com um mnimo de preparao para receber conhecimento cientfico especializado. No caso em estudo, pediam no fim da carta: please let us hear from you on this condition of the seminar for you have never indicated to us the qualifications of the students that you had proposed. Knowing the type of background they will have will help us plan the type of seminar.82 Com a aproximao da data do curso, encontra-se no arquivo dados sobre os alunos que participariam, isto , dos elegveis a bolsa da CAPES. O casal, inclusive, parabeniza Loureiro pela iniciativa, afirmando: we are also glad to learn that you have arranged for scholarships for students from other parts of Brazil. We did not know whether you planned this course for students of the Universidade do Paran or whether others would be

80

[desculpamos por no entender sua carta anterior como um pedido. Desde que seja um seminrio de trabalho, no haver tarefas de leitura - tudo ser trabalho prtico de laboratrio ou discusso]. 81 [a partir da experincia e do que esperamos fazer, o tamanho do seminrio no pode exceder 15 alunos, e estes devem ser os mais qualificados e com a melhor base. Tero estas pessoas uma base terica em antropologia, teoria da antropologia, etc?].
82

[por favor, nos diga as condies do seminrio para voc, pois no sabemos a qualificao dos estudantes que voc propos. Conhecendo o perfil que eles possuem, ns poderemos planejar o tipo de seminrio].

125

eligible.83 (CARTA de Evans e Meggers para Fernandes, 20.06.64). Neste sentido, indicam os nomes de Mario Simes, pesquisador do Museu Emlio Goeldi, e Nssaro Antonio de Souza Nassar, da Universidade do Rio Grande do Norte. Ambos os nomes esto sublinhados a caneta, o que sugere que foram enviados convites, pois no arquivo constam tambm cartas pessoais deles afirmando o interesse no seminrio. Outros casos deste tipo tambm esto contidos nas pastas, especialmente em obter informaes sobre o curso e de bolsas da CAPES. Loureiro, possivelmente, recebeu dentro do pedido das bolsas uma clusula que estipulava a contemplao de estudantes de vrias universidades, pois ele pede ao reitor da Universidade do Paran, Jos Nicolau dos Santos, que encaminhasse divulgaes para alunos das Universidades de Minas Gerais e Pernambuco. Talvez outros pedidos semelhantes tenham sito feitos, mas encontram-se apenas estes nos arquivos. Na publicao de 1967, Clifford Evans ainda faz uma meno importante sobre as atividades desenvolvidas em 1964, que foram consequentes no PRONAPA, inicialmente por 3 anos (junho de 1965 a julho de 1968):

o mtodo de trabalho de cada participante obedece a um sistema padronizado de trabalho de campo, coleta de informaes, anlise e classificao, a fim de permitir posteriormente a comparao de uma regio com outra. [...] Para garantir tal padronizao e facilitar cada participante no treinamento de estudantes e assistentes na metodologia, o Museu Paraense Emlio Goeldi publicou, em 1965, o Guia para Prospeco Arqueolgica no Brasil, de autoria de Evans & Meggers. Neste Guia, em que grande parte das informaes j havia sido apresentadas no seminrio de 1964, descrevemos, especialmente, o tipo de catlogo a ser usado no campo e no laboratrio, o mtodo de coletar informaes, como fazer croquis de stios arqueolgicos e de aspectos geogrficos prximos, o sistema de cortesestratigrficos e como fazer colees sistemticas de superfcie de todos os stios, em vez de escavaes intensivas em apenas alguns (EVANS, 1967: 9-11).

Assim, buscavam dar uma noo bsica do trabalho de campo, 84 no curso de 1964. Anteriormente, os professores Joseph Emperaire, Wesley Hurt, Oldemar Blasi e Luiz de Castro Faria tambm passaram tais noes, como alguns esquemas de aulas e pedidos de cursos foram analisados nesta dissertao. No tendo acesso a dados mais detalhados das aulas, pode-se interpretar o Guia para Prospeco Arqueolgica no Brasil como um material com informaes passadas aos participantes do seminrio. O manual aborda todas as etapas

83

[ns estamos tambm felizes de saber que voc conseguiu estudantes de outras partes do Brasil. Ns no sabemos se voc planejou este curso para estudantes da Universidade do Paran ou se outros podem se candidatar]. 84 Em depoimento, Igor Chmyz esclarece que as pesquisas de campo originalmente programadas para a primeira semana do curso no foram realizadas. Para as atividades de laboratrio, foram utilizadas as colees cermicas que obtivera durante trabalhos de salvamento, em reas amplas nas margens do rio Paranapanema (CHMYZ, 2007: 187).

126

necessrias para o trabalho de campo, desde o material para acondicionamento, at como proceder na feitura de fichas de nveis de estratigrafia e problemas de trabalho. Lembram, no prefcio do guia, que este manual indicado como um guia para a prospeco e coleta de amostragem desses stios arqueolgicos [lowlands], no pretendendo abordar o problema de escavaes extensivas e profundas. (EVANS; MEGGERS, 1965: VIII). Alm disso, percebe-se tambm no caso do casal norte-americano um incremento na proposta das tcnicas em arqueologia, pela publicao do guia, que foi complementado em 1970 com a publicao de outro manual: Como interpretar a linguagem cermica. Neste trabalho, Clifford e Betty avanam na proposta cientfica, pois aps definirem reas e mtodos de coleta de indcios arqueolgicos, apresentam uma forma de estabelecer uma tipologia. Justificam, inclusive, que a classificao um instrumento bsico para todas as cincias. Transforma o caos do mundo externo em categorias sistemticas, cujo comportamento pode ser observado. Quanto melhor for a classificao, melhor ser a compreenso da origem, desenvolvimento e interao do fenmeno ao qual se lhe aplica. (EVANS; MEGGERS; 1970: 1). No prefcio da obra, informam que o texto foi resultado de encontros e discusso das metodologias, primeiro em Barranquilha, em 1961, e posteriormente em 1964, na Universidade do Paran. Do estipulado nestes encontros, o padro de interpretao e classificao da cermica seria utilizado no PRONAPA. Antes, inclusive, em 1966, o CEPA/UFPR publicara o guia Terminologia arqueolgica brasileira para a cermica, que foi fruto tambm do encontro do casal norte-americano no Paran. Segundo a introduo do texto,85 durante as reunies, se discutiu a Terminologia que se alinha, neste documento, necessidade que se sentia, nos trabalhos de anlise arqueolgica, por falta de uniformidade dos termos usuais. (CHMYZ Ed., 1966-9; 1976). Nisso, inclusive, comenta Evans na publicao de 1967: em prosseguimento ao seminrio, Evans & Meggers percorreram durante o ms de novembro de 1964 diversos Estados brasileiros, visitando universidades, museus e institutos para ver as condies locais de cada participante e entrar em contato com outros brasileiros interessados em arqueologia que, por vrias razes, no puderam participar do seminrio. (EVANS, 1967: 8). Ou seja, dentro da noo de integrar os estudos arqueolgicos, precisavam contar com infraestrutura e disponibilidade em vrios centros de pesquisa, ainda que com limitaes financeira e
85

Na discusso dos termos, que ocorreu no Museu de Arqueologia e Artes Populares, em Paranagu, entre os dias 21 e 27 de outubro de 1964, estiveram presentes os seguintes alunos: Mrio Simes, Nssaro A. de Souza Nasser, Valentin Caldern, Maria Heloisa Fenelon Costa, Ondemar Ferreira Dias Jnior, Fernando Altenfelder Silva, Ghislene Velasquez Hudziak, Igor Chmyz, Jos Wilson Rauth, Joo Alfredo Rohr e Walter Piazza. Contou ainda com consultoria de outros especialistas brasileiros: Luiz de Castro Faria, Maria da Conceio Becker, Herbert Baldus, Paulo Duarte, Oldemar Blasi, Pedro Ignacio Schmitz, Jos Brochado e Eurico Miller.

127

cientfica.86 Do interesse mostrado naquelas visitas, tanto da parte dos professores norteamericanos como dos possveis participantes, consolidou-se a ideia surgida durante o curso no Paran, para o programa em todo o Brasil. O projeto, segundo Betty Meggers, foi enviado tanto para o Smithsonian Institution, como para o Conselho Nacional de Pesquisas do Brasil, para cooperao. Nele, a cada participante foi solicitado identificar trs vales fluviais (depois aumentado para 5) que talvez tivessem servido como rotas de migrao e comunicao. (MEGGERS, 2007: 35).

86

Os Estados foram: Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paran, So Paulo, o ento Estado de Guanabara, Distrito Federal, Bahia, Pernambuco, Rio Grande do Norte, Cear e Par.

128

CONCLUSES

Com o estudo histrico da formao cientfica arqueolgica paranaense nas dcadas de 1950 a 1970, esta dissertao procurou apresentar os resultados analticos da documentao que informa sobre este tema. Estabelecer um balano sobre tal processo, especialmente sobre os cursos a partir de 1957, talvez seja mais significativo com depoimentos de alguns participantes, que refletiram e rememoraram as atividades estudadas, completando algumas informaes e confirmando outros indcios. Ao longo dos captulos, teve-se a preocupao de evidenciar a construo do pensamento cientfico, seus contextos e, principalmente, os envolvidos em tal atividade. Desde os primeiros registros, no sculo XIX, notou-se uma preocupao por parte de alguns de buscar indcios materiais do passado humano no Paran, ainda que de forma amadora. Com a reorganizao do Museu Paranaense na dcada de 1940, sob direo de Jos Loureiro Fernandes, percebe-se a utilizao daquela Instituio para fins cientficos, atraindo autodidatas interessados em vrias reas do conhecimento. A ateno pela arqueologia naquele espao foi aumentando, com expedies ao litoral para acompanhar desmonte de sambaquis, e contatos com pesquisadores de So Paulo, inserindo-se no debate sobre o assunto. A anlise da documentao mantida no CEPA/UFPR pode demonstrar como a arqueologia no Paran passou do Museu Paranaense para o mbito da Universidade do Paran na dcada de 1950, com a posterior constituio de cursos de especializao. Seu maior incentivador transitou por ambos os espaos, o que favorecia a execuo de projetos. Oldemar Blasi, em depoimento, complementa:

Convm recordar que Jos Loureiro Fernandes tinha sido Secretrio de Educao e Cultura do Estado, e que em sua gesto foi criado o Departamento de Cultura. Como Loureiro Fernandes era Catedrtico de Antropologia da Faculdade de Filosofia e tinha sido o primeiro Diretor do Instituto de Cincias e Pesquisas, uma estreita correlao de interesses foi formada entre a Universidade e a Secretaria de Educao visando, conjuntamente, a proteo dos bens culturais do Estado (BLASI, 2007: 59).

Muitas atividades ainda eram realizadas nas instalaes do Museu Paranaense. Este, entretanto, passava por necessidades e falta de recursos, o que ocasionou o afastamento dos antigos colaboradores. Com a estrutura universitria, Loureiro conseguia manter uma atividade no Museu, e suportar outras promovidas pela Universidade.

129

O que ficou indicado no conjunto dos documentos, foi o incremento cientfico universitrio, atravs do Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia Cincias e Letras, permitindo a contratao de arquelogos, como foram Adam Orssich de Slvetich e sua esposa Elfriede Stadler, e no primeiro momento Joseph Emperaire e Mme. Annette Laming. Com o primeiro casal, uma breve pesquisa foi realizada no Sambaqui do Arajo II, tendo alguns alunos contato com tcnicas de escavao, no no formato de cursos, mas como assistentes. O prprio Adam Orssich sugeriu, na poca, a estruturao de um centro de pesquisas, conforme sua experincia europeia. A estrutura do Instituto de Pesquisas, implantada na Faculdade de Filosofia viabilizou, ainda, o envio de pequenas quantias de dinheiro para contatos de alunos e colaboradores da Universidade do Paran, como Oldemar Blasi nos Estados Unidos e Aryon DallIgna Rodrigues na Alemanha. Sobre este aspecto, observou-se o interesse por conhecer centros de pesquisa e o andamento universitrio, alm da aquisio de literatura cientfica atualizada e equipamentos para o desenvolvimento de pesquisas nas diversas reas da antropologia em geral. Estando estes colaboradores da Universidade em ambiente cientfico, poderiam servir de mediadores para enriquecer ou melhorar o que j existia no Paran sobre o assunto. Em caso de produtos, Loureiro manteve ainda bom relacionamento com embaixadas, o que facilitava as suas entradas no pas. A ida de Loureiro Fernandes para a Europa em 1952, comprova o interesse em atualizao e melhoramento do funcionamento do ensino superior no Estado do Paran, incentivado pelo contato com pessoas e instituies. Blasi, comenta que com o retorno de Loureiro Fernandes, bastante influenciado pelo que tinha visto na Europa, conforme me declarou, tencionava dar ao Instituto normas mais atualizadas e atuantes. (BLASI, 2007: 63). Na volta de tal viagem, observou-se a crescente insistncia de dotar o Brasil de cursos especficos de arqueologia, seja na moo aos reitores universitrios em 1953, seja no 31 Congresso Internacional de Americanistas em 1954. Ainda que sofrendo crticas quanto viabilidade de tal proposta, Loureiro Fernandes manteve sua convico, fundamentando de forma bastante convincente os argumentos e posies que a um bom tempo entendia como necessria para a educao cientfica brasileira. Observado todas suas tentativas junto aos rgos de fomento, notou-se aquilo tambm reparado por Maria Regina Furtado: a perspiccia, a inovao, a persistncia, a busca pelo mais adequado e a determinao foram as suas marcas mais acentuadas, caractersticas presentes em seus seguidores e criticadas por seus opositores. (FURTADO; KRELLING, 2003: 84). A tenacidade de sua personalidade teve, finalmente, resultado com a possibilidade

130

de anualmente contratar profissionais estrangeiros, que ministrariam cursos para capacitar alunos brasileiros na arqueologia, no seu projeto de formar uma escola brasileira nas modernas tcnicas, devidamente aplicadas realidade dos stios paranaenses e brasileiros. Estabelecendo um balano de 50 anos da arqueologia brasileira em 1985, Betty Meggers afirmou: during this decade [1955-1965], Brazilian archeology was transformed from an amateur pastime to a professional activity. A great deal of the credit belongs to Jos Loureiro Fernandes, Director of the Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas of the Universidade do Paran.87 (MEGGERS, 1985: 366-367). No seu depoimento em comemorao dos 50 anos de criao do CEPA, Meggers comenta que:

quando Jos Loureiro Fernandes organizou o Seminrio de Ensino e Pesquisas em Stios Cermicos em 1964, ele no poderia ter imaginado o impacto que isso causaria no futuro da arqueologia brasileira. Sem os procedimentos-padro para coleta, classificao e interpretao da cermica, os participantes do Pronapa e Pronapaba no poderiam ter identificado fases e tradies, nem definido suas distribuies espaciais e temporais (MEGGERS, 2007: 51).

Estando em contato com os alunos durante o curso que coordenaram no CEPA em 1964, e diante das perspectivas de estabelecer um programa de longo alcance sobre stios cermicos nele pensado, Clifford Evans e Betty J. Meggers elaboraram um projeto que contou com felizes coincidncias, como os contatos no Departamento de Estado norte-americano e com o gerente da fbrica Willys, que permitiu a compra com desconto dos carros para pesquisa (Id.: 35-36). Marcos Albuquerque e Silvia Maranca, tambm em depoimentos, ressaltam que naquele perodo muitas eram as dificuldades para aquisio de equipamentos, acesso a bolsas e bibliotecas. Maranca, por exemplo, cita que nos anos 60 a arqueologia brasileira estava na verdade apenas comeando. A maioria dos que se dedicavam pesquisa em nosso Pas eram intelectuais de exceo, que visavam a preservao dos stios arqueolgicos, mas que no tinham uma formao acadmica especfica. (MARANCA, 2007: 115). Albuquerque, na mesma direo, depe que os problemas que enfrentamos foram enormes, sobretudo pela falta de formao terica em arqueologia. Alis o problema no era apenas nosso. A arqueologia praticada no Brasil naquela poca era bastante incipiente. Excluindo-se algumas excees, no se dispunha de formao terica. (ALBUQUERQUE, 2007: 168).

87

[durante esta dcada, a arqueologia brasileira foi transformada do amadorismo para uma atividade profissional. Parte deste crdito cabe a Jos Loureiro Fernandes, diretor do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas da Universidade do Paran].

131

Apesar de ter conseguido a instalao do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas em dezembro de 1956, com a finalidade de promover cursos e realizar trabalhos de campo, a documentao arquivada mostrou, entretanto, algumas dificuldades com rgos de fomento, como com relao a candidatos a bolsas e interesse de professores em participar dos cursos. Assim, a manuteno do projeto precisou de bastante empenho, o que resultou em cursos pelos j citados Joseph Emperaire e Annette Laming, Wesley Hurt, o casal Evans, alm de professores da prpria Universidade do Paran e dos Estados de So Paulo e Rio de Janeiro. O depoimento de Celso Perota, por exemplo, bastante emblemtico. No texto publicado no seminrio comemorativo dos 50 anos de criao do CEPA, o pesquisador que iniciou suas atividades com Chmyz e que participou do PRONAPA sugeriu o seguinte ttulo: Traficantes de tcnicas ou construtores de modelos. Segundo ele, a ideia do ttulo veio de um artigo em que a professora Mariza Corra procurava mapear a contribuio de estrangeiros antropologia brasileira. Refletindo depois sobre isso, Perota comenta sobre os arquelogos com que teve contato: apesar de passarem seus conhecimentos sobre novas tcnicas para o trabalho de campo e anlise laboratorial, tinham hipteses e modelos que foram testados na realizao dos cursos especficos. Portanto, alm de traficantes de tcnicas, foram construtores de modelos. (PEROTA, 2007: 149). Cita como exemplos os casos de Annette Laming-Emperaire e o casal Evans. A francesa seguia um critrio europeu de interpretao paleoclimtica, influenciando em sua abordagem e cronologia dos sambaquis. Nesta interpretao, haveria sambaquis antigos e recentes, sendo aqueles anteriores ao Optimum climaticum, e estes paralelos e posteriores ao Altithermal. Alm destes fatores,

nas camadas arqueolgicas que estivessem abaixo da camada escura, [do Sambaqui da Ilha dos Rosas, que teria se formado durante transgresso marinha] seriam encontrados artefatos de uma cultura pleistocnica, caracterizada por artefatos obtidos por lascamento e por percusso direta e sem maiores elaboraes e a partir da camada estril, apareceriam artefatos mais elaborados, inclusive com a tcnica de polimento (Id.: 150).

Com o prosseguimento das escavaes nesse sambaqui em 1966, o modelo proposto por Annette Emperaire foi sendo destrudo, porque foram encontrados sucessivamente e em vrias camadas, inclusive nas camadas que se julgava pleistocnicas, lminas polidas feitas para serem usadas como machado.88 (Ibid.: 151).

88

Essa constatao foi lembrada por Igor Chmyz, no seu depoimento pessoal em 3 de novembro de 2010, alm daquela relacionada ponta de flecha pedunculada encontrada abaixo de camadas contendo material ltico rstico no stio Jos Vieira, que contrariou o pensamento inicial da pesquisadora francesa.

132

E no caso dos norte-americanos, comenta Perota que o material cermico coletado superficialmente sofreu uma interpretao diferenciada, sendo que eles num primeiro momento foram traficantes de tcnicas e depois construtores de modelos. (Ibid.: 152). Prope o pesquisador que, ainda que tivessem uma teoria para estudar os stios, influenciados pela abordagem de Ford, foram mais flexveis em suas anlises. Perota conseguiu perceber uma das ideias de Loureiro Fernandes, qual seja, da criao de uma arqueologia brasileira a partir de modelos europeu e norte-americano, a fim de adaptar interpretaes e tcnicas realidade dos stios paranaenses. Como Celso notou, nem todas as teorias se encaixaram, o que pode ter frustado pesquisadores, mas indica, tambm, o processo de criao da cincia, em seus mtodos. Sobre tal ponto, Zulmara Clara Sauner Posse, que com Igor Chmyz trabalhou em campo e laboratrio e, com Maria Jos Menezes em escavaes no Sambaqui do Toral, cujas pesquisas haviam sido iniciadas no curso de Annette Laming-Emperaire em 1962, deixa bastante evidente tal mistura em sua formao durante o contato cientfico no CEPA:

E foi esse aprendizado, que me levou a conhecer de modo mais ntimo a metodologia implantada pelos Evans com o Mtodo Ford que eles prprios superaram, ao introduzir variveis e sistemas de explicaes no aparentes. Simultaneamente, conheci as grandes teorizaes da metodologia francesa, que nesse momento discutia os sistemas e as estruturas analisadas nas decapagens. Ou seja, a percepo da existncia de diferentes modos de observar o mesmo fenmeno, me permitiu alargar o entendimento do fenmeno humano . O fenmeno humano se apresenta diverso do mesmo modo que a cincia se apresenta diversa na concepo das metodologias que utiliza para entend-lo. (POSSE, 2007: 214).

Tal amplitude de modelos tambm foi assinalada por Maria Beltro: tive, ainda, a oportunidade de trabalhar em diversos stios arqueolgicos, onde pude aprender tcnicas especficas metodologia de campo, tanto aquela praticada por americanos como a adotada por europeus que me proporcionaram uma viso mais ampla desse universo. (BELTRO, 2007: 108). Chmyz, ao mencionar os procedimentos de campo empregados nas pesquisas feitas na rea de Nova Ponte em Minas Gerais, esclareceu que a execuo de salvamentos arqueolgicos pelo CEPA/UFPR paralela e posteriormente ao PRONAPA, pela extenso maior das reas trabalhadas [exigiu] adaptaes [...] em relao quela metodologia original. (CEMIG, 1995: 12). O coordenador do projeto de salvamento na hidreltrica mineira referia-se associao de mtodos de abordagem conforme as caractersticas dos stios: cortes amostrais e coletas superficiais nos encontrados parcial ou totalmente perturbados, de acordo com o que foi transmitido por Evans e Meggers no curso de 1964, e

133

escavaes amplas naqueles que ofereciam condies para tal prtica, como recomendado por Emperaire e Laming em seus cursos. Percebe-se como o projeto de Loureiro Fernandes teve resultados, no configurando uma imposio de um ponto de vista interpretativo ou metodolgico, e que passadas vrias dcadas dos cursos, vrios alunos confirmam a importncia para a pluralidade de correntes tericas no momento formativo da cincia arqueolgica no Brasil. Em outro depoimento, Ondemar Dias tambm comenta do aprendizado que teve com Annette Laming-Emperaire. Lembra que era exigido dos alunos bastante comprometimento e estudo, e que foi transmitida, inicialmente, uma viso geral da pr-histria mundial, segundo a perspectiva da escola francesa, em especial aquela defendida por Leroi-Gourhan. Depois explanadas as perspectivas mais atuais sobre a questo do povoamento das Amricas e uma sntese da nossa prpria pr-histria. (DIAS, 2007: 128). Interessante tambm observar que Ondemar Dias recorda a preocupao de Annette por pesquisas extensivas a partir de um stio base, ou seja, naquela concepo que um stio bem escavado mais produtivo que vrios superficiais. Sobre a passagem e contato com o casal Evans, tambm informa sobre a questo de interpretao, principalmente do Mtodo Ford, e como tal abordagem contribuiu na sua formao. O convvio com outros pesquisadores, que vinham de vrios Estados, tambm foi positivo para trocar opinies e conhecer a arqueologia de maneira mais ampla, no que ressalta sobre as diretrizes do PRONAPA:

deve ser esclarecido, no entanto, que no houve a preocupao de ser criada uma base terica nica a ser seguida. Cada um deveria seguir a sua. Que os objetivos bsicos seriam o de experimentar um novo mtodo de anlise; organizar uma forma padro de coletas de dados, de cadastramento e de manuseio em laboratrio, para uso do grupo inicialmente e para o conhecimento geral em seqncia. Nunca, no entanto, passou pela cabea de quem quer que fosse que este seria o padro da arqueologia brasileira. Concordou-se, ademais, que as interpretaes seriam efetuadas em conjunto, em reunies anuais, se possvel, e divulgadas em forma de Notas-prvias, objetivando manter a coletividade a par dos resultados alcanados. Todos queriam produzir algo de novo e importante (Id.: 134).

Na maioria dos depoimentos, ainda, observa-se como cada um procurou apresentar suas contribuies para a arqueologia brasileira, isto , diante da realidade de professores universitrios, pesquisadores de campo e orientadores de estudos. Terminologias foram criadas, fases e tradies estabelecidas, eventos organizados, trabalhos publicados, e muitas outras atividades de promoo do conhecimento arqueolgico brasileiro. Assim como Loureiro pensara em colocar a direo dos estudos arqueolgicos na mo de brasileiros, sinalizando algumas vezes para a recusa de fixao de estrangeiros em seu projeto de

134

rodzio, observa-se das reflexes dos alunos do CEPA o efeito multiplicador de fomento cientfico. Do exposto, portanto, e a partir da problemtica estabelecida de analisar as estratgias para a constituio do pensamento cientfico arqueolgico na Universidade do Paran nas dcadas de 1950 a 1970, tentou-se verificar a hiptese de que tal proposta, isto , a vinda de modelos e tcnicas arqueolgicos. Relacionando-se a anlise dos documentos com os depoimentos, nota-se com bastante destaque a prtica da pesquisa e do ensino, capacitando alunos e criando um debate sobre o assunto. Pensando-se na historicidade da cincia e das ideias, a estrutura que sustentou tais cursos pode ser apresentada, evidenciando a variedade de opinies e alternativas. Em contexto ainda prematuro nos cursos de aperfeioamento no pas, Loureiro Fernandes contribuiu de maneira significativa para o desenvolvimento da arqueologia no Brasil, seja por suas interpretaes e vises de cincia, seja pelas condies que disponibilizou aos seus alunos. Os depoimentos de alunos, desta forma, representam a concretizao de seu projeto por uma arqueologia brasileira.

135

FONTES CONSULTADAS

AMBROSETTI, Juan B. Los indios Caingu del Alto Paran. Misiones. Boletin del Instituto Geografico Argentino. Buenos Aires, t. 15, p. 661-744. 1894. _________. Los cementerios prehistoricos del Alto Paran. Misiones. Boletin del Instituto Geografico Argentino. Buenos Aires, t. 16, p. 227-257. 1895a. _________. Tercer viaje Misiones. Boletin del Instituto Geogrfico Argentino. Buenos Aires, t. 16, p. 391-523. 1895b. BNP PARIBAS. Do contato ao confronto. A conquista de Guarapuava no sculo XVIII. So Paulo: BNP Paribas. 2003, 144p. BORBA, Telemaco. Actualidade indigena. Curitiba: Imprensa Paranaense. 1908, 174p. BRITO, Jos M. de. Descoberta de Foz do Iguass e fundao da Colonia Militar [1889]. Boletim do Instituto Histrico, Geogrfico e Etnogrfico Paranaense. Curitiba, v. 32, p. 45-72. 1977. CEMITILLE, Luiz de. Memoria sobre os costumes e religio dos ndios Cams ou Coroados que habitam esta Provncia [1882]. In: TAUNAY, Visconde de. Entre nossos ndios. So Paulo: Melhoramentos. 1931, p. 88-101. CEPA/UFPR. Ata n. 1 do Conselho Tcnico Cientifico. Curitiba, 23 de fevereiro de 1957. _________. Correspondncia recebida e expedida. Perodo de 1952 a 1964. _________. Curso de Arqueologia Pr-histrica. Aulas de Joseph Emperaire. 1957. _________. Curso de Introduo Pr-histrica da Amrica. Aulas de Wesley R. Hurt. 1958. _________. Curso de Teoria e mtodo em Arqueologia. Aulas de Luiz de Castro Faria. 1958. _________. Curso de Fundamentos de Arqueologia. Aulas de Oldemar Blasi. 1959. _________. Curso de Arqueologia Pr-histrica. Aulas de Wesley R. Hurt. 1959. _________. Curso de Arqueologia Pr-histrica e Cincias Afins. Aulas de Annette Laming-Emperaire, Carlos Stellfeld, Hans Jakobi, Hermes Moreira Filho, Joo Jos Bigarella, Oldemar Blasi, Ralph Hertel, Riad Salamuni, Ruben Braga e Rudolf Bruno Lange. 19591960. _________. Curso de Arqueologia Amaznica. Aulas de Peter Paul Hilbert. 1960. _________. Curso de Arqueologia Pr-histrica. Aulas de Annette Laming-Emperaire. 1960.

136

_________. Seminrio de Ensino e Pesquisas em Stios Pr-histricos. Relatrio das pesquisas realizadas no Sambaqui do Centenrio. Textos, plantas, perfis e fichas produzidos por Afonso Imhof, Ana Lcia Costa Machado, Arno Alvarez Kern, Celso Perota, Dalvina Henriqueta Meneghel Abarca, Edna Luisa de Melo, Eneida Maria Cherino Malerbi, Fernando La Salvia, Igor Chmyz, Lehel de Silimon, Lilia Maria Tavares Cheuiche, Magdalena Carillo Cruz, Miguel Mendez Gutierrez e Srgio Schmitz. 1973. CHMYZ, Igor. Informaes transmitidas por Igor Chmyz para Roseli S. Ceccon. Em 3 de novembro de 2010. ELLIOT, Joo H. Resumo do itinerario de uma viagem exploradora pelos rios Verde, Itarer, Paranapanema e seus afluentes, pelo Paran, Ivahy, e sertes adjacentes, emprehendida por ordem do Exmo. Sr. Baro de Antonina. Revista Trimestral de Histria e Geografia. Rio de Janeiro, t. 9, v. 1, p. 17-42. 1847. _________. A imigrao dos Cayuaz. Revista do Instituto Histrico e Geogrfico do Brasil. Rio de Janeiro, v. 19, n. 3, p. 434-476. 1856. FERNANDES, Jos L. Caderneta de campo. Pesquisas no Sambaqui de Matinhos. Perodo de 1942 a 1947. Arquivo do CEPA/UFPR. _________. Anotaes sobre a viagem realizada Europa. 1952-3. Arquivo do CEPA/UFPR. KELLER, Jos; KELLER, Francisco. Explorao do rio Iva. [1865]. In: PEREIRA, Altamirano N. Aspectos meridionais do Brasil. Curitiba: Editora Guara. 1942a, p. 157-188. _________. Explorao dos rios Tibagi e Paranapanema [1865]. In: PEREIRA, Altamirano N. Aspectos Meridionais do Brasil. Curitiba: Editora Guara. 1942b, p. 189-227. LEO, Agostinho E. de. Catalogo dos objectos do Museo Paranaense remetidos Exposio anthropologica do Rio de Janeiro. Curityba: Pendula Meridional. 1882. LIMA, Francisco das C. Memria sobre o descobrimento e colonia de Guarapuava. Revista do Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro. Rio de Janeiro, t. 4, p. 43-64. 1842. _________. Estado actual da conquista de Guarapuava no fim do anno de 1821. In: FRANCO, Arthur M. Diogo Pinto e a conquista de Guarapuava. Curitiba: Museu Paranaense, 1943, p. 233-268. LOPES, Joaquim F.; ELLIOT, Joo H. Itinerario das viagens exploradoras emprehendidas pelo Sr. Baro de Antonina para descobrir uma via de communicao entre o porto da Villa de Antonina e o Baixo-Paraguay na provncia de Mato Grosso feitas nos annos de 1844 a 1847. Revista Trimestral de Histria e Geografia. Rio de Janeiro, t. 10, n. 1, p. 153-177. 1848. MARTINS, Romrio. Catalogos e estudos. Curityba: Museu Paranaense. 1925, 42p. MURICY, Jos C. da S. Viagem ao pais dos jesuitas [1896]. Curitiba: Imprensa Oficial. 1975, 406p.

137

MUSEU PARANAENSE. Livro de Atas do Conselho Administrativo. Curitiba. Perodo de 1939 a 1947. _________. Correspondncia recebida e expedida. Perodo de 1943 a 1947. _________. Relatrios expedidos. Anos de 1946 e 1947. NASCIMENTO, Jos F. T. do. Viagem feita pelos desconhecidos sertes de Guarapuava, Provincia do Paran. Revista Trimestral do Instituto Histrico, Geogrfico e Etnogrfico do Brasil. Rio de Janeiro, t. 49, n. 4, p. 267-281. 1866. PARAN. Decreto n. 1.346. Dirio Oficial. Curitiba, 30 de maio de 1951. _________. Decreto n. 5.405. Dirio Oficial. Curitiba, 10 de maro de 1952. RUIZ (DE MONTOYA), Antonio. Conquista espiritual hecha por los religiosos de la Compaia de Jesus, en las provicias del Paraguay, Parana, Uruguay y Tape. Madrid: Imprenta del Reyno. 1639. SANTOS, Antnio V. dos. Memria histrica da Cidade de Paranagu e seu Municpio. [1850]. Curitiba: Museu Paranaense. v. 1, 1951, 405p.

138

REFERNCIAS

ALBUQUERQUE, Marcos. O CEPA: meio sculo de contribuio para a arqueologia brasileira. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 4, p. 163-179. 2007. BALHANA, Carlos A. de F. Idias em confronto. Curitiba: Grafipar. 1981, 96p. BELTRO, Maria. Homenagem a Jos Loureiro Fernandes, um dos maiores incentivadores das pesquisas arqueolgicas da Universidade Federal do Paran. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 4, p. 105-113. 2007. BIGARELLA, Joo J. Contribuio ao estudo da plancie litornea do Estado do Paran. Arquivos de Biologia e Tecnologia. Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas. Curitiba, v. 1, p. 75-111. 1946. _________. Depoimento. Seminrio comemorativo do centenrio de nascimento do prof. dr. Jos Loureiro Asceno Fernandes (1903-2003). Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp. v. 3, p. 19-30. 2005. BLASI, Oldemar. Aplicao do mtodo arqueolgico ao estudo da estrutura agrria de Vila Rica do Esprito Santo, Fnix, PR. Boletim da Universidade do Paran. Departamento de Histria. Curitiba, n. 4, p. 1-13. 1963a. _________. Cronologia absoluta e relativa do Sambaqui do Macedo, Alexandra 52.B, Paran, Brasil. Arquivos do Museu Paranaense. Arqueologia. N. Sr. Curitiba, n. 1, p. 1-6. 1963b. _________. Depoimento. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 3, p. 37-46. 2005. BLEY JR., Waldemiro. Minhas pesquisas arqueolgicas no Paran. Curitiba: Protexto. 2002, 82p. CARNEIRO, Cntia M.S.B. O Museu Paranaense e Romrio Martins. A busca de uma identidade para o Paran. 1902 a 1928. Curitiba, 156p. 2001. Dissertao (Mestrado em Histria). Setor de Cincias Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paran. CASTRO FARIA, Luiz de. A formulao do problema dos sambaquis. In: Congresso Internacional de Americanistas. 31, Anais. So Paulo, v. 2, p. 569-577. 1955. CEMIG (Companhia Energtica de Minas Gerais). Programa de Salvamento Arqueolgico. Atividades do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas da Universidade Federal do Paran. Usina Hidreltrica de Nova Ponte. Relatrio Final. Belo Horizonte: CEMIG. 1995, 345p.

139

CHMYZ, IGOR (Coord.). Primeiro relatrio das pesquisas realizadas na rea de Itaipu, 1975-6. Curitiba: Projeto Arqueolgico Itaipu. 1976, 105p. CHMYZ, Igor; SAUNER, Zulmara C. Nota prvia sobre as pesquisas arqueolgicas no vale do rio Piquiri. Ddalo. Museu de Arqueologia e Etnologia. So Paulo, v. 13, p. 7-36. 1971. _________. SGANZERLA. Eliane M.; VOLCOV, Jonas E.; BORA, Eloi; CECCON, Roseli S. A arqueologia da rea da LT 750kV Ivaipor-Itaber III, Paran-So Paulo. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba. N. Esp., v. 5, p. 1-305. 2008. CHMYZ, Igor (Ed.). Terminologia arqueolgica brasileira para a cermica. Manuais de Arqueologia. Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, n. 1, p. 1-30. 1966-9. Verso final: Cadernos de Arqueologia. Museu de Arqueologia e Artes populares. Paranagu, n. 1, p. 119-148. 1976. CHMYZ, Igor. Dados parciais sobre a arqueologia do vale do rio Paranapanema. In: Programa Nacional de Pesquisas Arqueolgicas. Publicaes Avulsas do Museu Paraense Emlio Goeldi. Belm, n. 6, p. 59-78. 1967. _________. Algumas consideraes sobre um programa de preservao e salvamento de locais arqueolgicos e histricos. Revista do Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, n. 1, p. 65-71. 1968a. _________. Consideraes sobre duas novas tradies ceramistas arqueolgicas no Estado do Paran. Pesquisas. Antropologia. Instituto Anchietano de Pesquisas. So Leopoldo, n. 18, p. 115-125. 1968b. _________. A Tradio Tupiguarani no litoral do Estado do Paran. Revista do Crculo de Estudos Bandeirantes. n. 16, p. 71-95. 2002. _________. Relembrando Jos Loureiro Asceno Fernandes, um semeador. In: Seminrio comemorativo do Centenrio de nascimento do prof. dr. Jos Loureiro Asceno Fernandes (1903-2003). Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 3, p. 81-108. 2005. _________. Jos Loureiro Fernandes e a arqueologia brasileira. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, v. 10, p. 43-105. 2006. _________. Trajetria e perspectivas de um arquelogo paranaense. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 4, p. 181-211. 2007. _________. A influncia de Joseph Emperaire e Annette Laming na arqueologia brasileira [2002]. Boletim do Instituto Histrico e Geogrfico do Paran. Curitiba, v. 62, p. 64-85. 2010. DIAS, Ondemar. Trajetria e perspectivas de um pesquisador brasileiro. A importncia do CEPA da UFPR na sua formao e orientao profissional. In: Seminrio trajetrias e

140

perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 4, p. 125-145. 2007. DUARTE, Paulo. Comentrios Sesso de Estudos de Sambaquis. In: Congresso Internacional de Americanistas. 31, Anais. So Paulo, v. 2, p. 613-618. 1955. EMPERAIRE, J.; LAMING, A. Les sambaquis de la cte mridionale du Brsil. Campagnes de fouilles (1954-1956). Journal de la Socit des Amricanistes. N.S. Paris, v. 45, p. 5163. 1956. LAMING, Annette; EMPERAIRE, Joseph. Dcouvertes de peintures rupestres sur les hauts plateau du Paran. Journal de la Socit des Amricanistes. N.S. Paris, t. 45, p. 165-178. 1956b. EMPERAIRE, J. Informations prliminaires sur les sambaquis du littoral de So Paulo. In: Congresso Internacional de Americanistas. 31, Anais. So Paulo, v. 2, p. 603-612. 1955. EMIRBAYER, Mustafa; MISCHE, Ann. What is Agency? American Journal of Sociology. Chicago, v. 103, n. 4, p. 962-1.023. 1998. EVANS, Clifford; MEGGERS, Betty J. Guia para prospeco arqueolgica no Brasil. Srie Guias. Museu Paraense Emlio Goeldi. Belm, n. 2, p. 1-57. 1965. _________. Preliminary results of archeological investigations in Bristish Guiana. In: Congresso Internacional de Americanistas. 31, Anais. So Paulo, v. 2, p. 761-762. 1955. EVANS, Clifford. Introduo. In: Programa Nacional de Pesquisas Arqueolgicas 1 Ano (1965-6). Publicaes Avulsas. Museu Paraense Emlio Goeldi. Belm, n. 6, p. 7-13. 1967. FERNANDES, Jos L.; BLASI, Oldemar. Nota prvia sobre a jazida do Estiro Comprido. Boletim do Instituto Histrico, Geogrfico e Etnogrfico Paranaense. Curitiba, v. 6, n. 34, p. 67-80. 1956. FERNANDES, Jos L.; NUNES, Marlia D. Oitenta anos de vida do Museu Paranaense. Curitiba: Museu Paranaense. 1956, 18p. FERNANDES, Jos L. Museu Paranaense. Resenha Histrica. 1876-1936. Curitiba: Museu Paranaense. 1936, 17p. _________. Os Caingangues de Palmas. Arquivos do Museu Paranaense. Curitiba, v. 1, p. 161-209. 1941. _________. Contribuio geografia da Praia de Leste. Arquivos do Museu Paranaense. Curitiba, v. 6, p. 3-35. 1947. _________. Os sepultamentos no Sambaqui de Matinhos. In: Congresso Internacional de Americanistas. 31, Anais. So Paulo, v. 2, p. 579-602. 1955. FRANCO, Antnio M. Primeira excurso botnica do Museu Paranaense. Uma gesnera singular. Arquivos do Museu Paranaense. Curitiba, v. 1, p. 137-148. 1941.

141

FURTADO, Maria R.; KRELLING, Paulo C. Prof. Loureiro Fernandes: tradio e contemporaneidade. Revista do Crculo de Estudos Bandeirantes. Curitiba, n. 17, p. 81-86. 2003. FURTADO, Maria R. Jos Loureiro Fernandes e as possibilidades de pesquisas e o exerccio das atividades tcnico-profissionais. Revista do Crculo de Estudos Bandeirantes. Curitiba, n. 13, p. 53-125. 1999. _________. Prof. Loureiro Fernandes: tradio e contemporaneidade. Revista do Crculo de Estudos Bandeirantes. Curitiba, n. 17, p. 81-86. 2003. _________. Jos Loureiro Fernandes, o paranaense dos museus. Curitiba: Imprensa Oficial. 2006, 470p. HERTEL, Ralph I. S. Loureiro Fernandes, o incentivador da pesquisa cientfica no Paran. Cadernos do Museu de Arqueologia e Artes Populares. Paranagu, s./n., p. 10-17. 1977. HILBERT, Klaus. Uma biografia de Peter Paul Hilbert: a histria de quem partiu para ver a Amaznia. Boletim do Museu Paraense Emlio Goeldi. Cincias Humanas. Belm, v. 4, n. 1, p. 134-154. 2009. HOERNER JR., Valrio. Jos Loureiro Fernandes. O Homem e o meio. Curitiba: Editora Champagnat. 2003, 144p. HURT, Wesley R.; BLASI, Oldemar. O Sambaqui do Macedo. A.52.B. Paran, Brasil. Arqueologia. Conselho de Pesquisas da Universidade do Paran. Curitiba, n. 2, p.1-98. 1960. KERN, Arno A. textos tericos sobre a histria: anlise crtica e interpretaes. Histrica. Revista da Associao dos Ps-Graduandos em Histria-PUCRS. Porto Alegre, n. 5, p. 9-20. 2001. _________. O futuro do passado: os arquelogos do novo milnio. Trabalhos de Antropologia e Etnologia. Porto, v. 42, n. 1-2, p. 115-136. 2002. _________. As prticas e as reflexes arqueolgicas de Annette Laming-Emperaire: uma nova misso francesa no Brasil. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., Curitiba, v. 4, p. 87-99, 2007. LAMING, Annette; EMPERAIRE, Jos. A jazida Jos Vieira. Um stio Guarani e prcermico do interior do Paran. Arqueologia. Conselho de Pesquisas da Universidade do Paran. Curitiba, n. 1, p. 1-143. 1959. LAMING, Annette. Novas perspectivas sobre a pr-histria do sul do Brasil. Anhembi. So Paulo, v. 37, n. 113, p. 228-235. 1960. LAMING-EMPERAIRE, Annette. A jazida Jos Vieira. Comunicaes Avulsas. Departamento de Antropologia da Universidade do Paran. Curitiba, n. 1, p. 1-2.1959.

142

_________. Missions Archologiques franaises au Chili Austral et au Brsil Mridional. Journal de la Socit des Amricanistes. N. S. Paris, t. 57, p. 76-99. 1968. _________. Guia para o estudo das indstrias lticas da Amrica do Sul. Manuais de Arqueologia. Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, n. 2, p. 1-155. 1967. LANGE, Rudolf B. Depoimento. In: Seminrio comemorativo do centenrio de nascimento do prof. dr. Jos Loureiro Asceno Fernandes (1903-2003). Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., Curitiba, v. 3, p. 31-35. 2005. LEO, Ermelino A. de. Cronologia pr-histrica [1903]. Revista do Instituto Histrico e Geogrfico de So Paulo. So Paulo, v. 14, p. 103-108. 1912. _________. Antonina prehistorica. Archivos do Museu Nacional. Rio de Janeiro, v. 22, p. 233-240. 1919. MARANCA, Silvia. A arqueologia brasileira e o Programa Nacional de Pesquisas Arqueolgicas (PRONAPA) dos anos 60. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp., v. 4, p. 115-123. 2007. MARTINS, Romrio. Os sambaquis do Paran. Boletim do Museu Paranaense. Curitiba, n. 1, p. 6-9. 1904a. _________. Vrias. Boletim do Museu Paranaense. Curitiba, n. 1, p. 32-35. 1904b. MEGGERS, Betty J.; EVANS, Clifford. Como interpretar a linguagem da cermica. Manual para arquelogos. Washington, D. C: Smithsonian Institution. 1970, 111p. MEGGERS, Betty J.; A contribuio do Brasil interpretao da linguagem da cermica. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp. v. 4, p. 31-56. 2007. MONSMA, Karl. Repensando a escolha racional e a Teoria da Agncia: fazendeiros de gado e capatazes no sculo XIX. Revista Brasileira de Cincias Sociais. So Paulo, N. Esp., v. 15, n. 43, p. 83-113. 2000. NETTO, Ladislau. Investigaes sobre a archaeologia brasileira. Archivos do Museu Nacional. Rio de Janeiro, v. 6, p. 1-555. 1885. ORSSICH, Adam. O Sambaqui do Arajo II. Nota prvia. Cadernos de Arqueologia. Museu de Arqueologia e Artes Populares. Paranagu, n. 2, p. 11-59. 1977. PEROTA, Celso. Traficantes de tcnicas ou construtores de modelos: trajetria e a viso de um arquelogo que iniciou sua formao no CEPA. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N.Esp., v. 4, p. 147-162. 2007.

143

POSSE, Zulmara C. S. A contribuio do CEPA para a ampliao das metodologias arqueolgicas no Paran. In: Seminrio trajetrias e perspectivas da arqueologia brasileira. Anais. Arqueologia. Revista do Centro de Estudos e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, N. Esp. v. 4, p. 213-218. 2007. RATZ, Philip. Convite arqueologia. Traduo de Luiz Orlando Coutinho Lemos. Rio de Janeiro: Imago Editora. 1989, 187p. ROHR, Joo A. Normas para cimentao de enterramentos arqueolgicos e montagem de blocos-testemunha. Manuais de Arqueologia. Centro de Ensino e Pesquisas Arqueolgicas. Curitiba, n. 3, p. 1-11. 1970. SANTO, Liguaru E. O Crculo de Estudos Bandeirantes em vinte e cinco anos de existncia. Revista do Crculo de Estudos Bandeirantes. Curitiba, t. 2, n. 5, p. 746-773. 1954. SILVA, Cleto da. Apontamentos histricos de Unio da Vitria. 1768-1933. Unio da Vitria: Tipografia Cleto. 1933, 224p. TIBURTIUS, Guilherme; LEPREVOST, Alsedo, BIGARELLA, Joo J. Sobre a ocorrncia de bula timpnica de baleia e artefatos derivados nos sambaquis dos estados do Paran e Santa Catarina. Arquivos de Biologia e Tecnologia. Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas. Curitiba, v. 4, p. 87-94. 1949. _________; LEPREVOST, Alsedo. Sobre a ocorrncia de pedras corantes e esqueletos pintados nos sambaquis dos estados do Paran e Santa Catarina. Arquivos de Biologia e Tecnologia. Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas. Curitiba, v. 7, p. 149-155. 1952. _________; BIGARELLA, Iris K. Objetos zoomorfos do litoral de Santa Catarina e Paran. Pesquisas. Antropologia. Instituto Anchietano de Pesquisas. Porto Alegre, n. 7, p. 1-51. 1960. TIBURTIUS, Guilherme. Nota prvia sobre a ocorrncia de machados de pedra nos estados do Paran e Santa Catarina. Arquivos de Biologia e Tecnologia. Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas. Curitiba, v. 8, p. 503-554. 1953. _________. Nota sobre a ocorrncia de virotes nos estados do Paran e Santa Catarina. Arquivos de Biologia e Tecnologia. Instituto de Biologia e Pesquisas Tecnolgicas. Curitiba, v. 9, p. 87-98. 1954. TIBURTIUS, Guilherme. Schmuckgegenstnde aus den Muschelbergen von Paran und Santa Catarina, Sdbrasilien. Pesquisas. Antropologia. Instituto Anchietano de Pesquisas. Porto Alegre, n. 6, p. 1-61. 1960. _________. Wildschwienhauer als Werkgerte, aus den Muschalhaufen von Paran und Santa Catarina, Sdbrasilien. Pesquisas. Antropologia. Instituto Anchietano de Pesquisas. Porto Alegre, n. 11, p. 1- . 1961. _________. ltere Hauskeramic aus der Umgebung von Curitiba, Paran, Sdbrasilien. Anthropos. Fribourg, v. 63, p. 49-74. 1968.

144

_________. Arquivos de Guilherme Tiburtius. I. Joinville: Museu Arqueolgico de Sambaqui. 1996, 102p. TREVISAN, Edilberto. A gnese do Museu Paranaense (1874-1882). Auspiciosa experincia de aclimao cultural. Arquivos do Museu Paranaense. Curitiba, N.Sr. Histria, n. 1, p. 1-51. 1976. TRIGGER, Bruce G. Histria do pensamento arqueolgico. Traduo de Ordep T. Serra. So Paulo: Odysseus Editora. 2004, 477p. WATSON, Virgnia D. Ciudad Real: A Guaran-Spanish site on the Alto Parana river. American Antiquity. Salt Lake City, v. 13, n. 2, p. 163-176. 1947.

145

ANEXO A CORTE DUM SAMBAQUI

1.- Antes de iniciar os trabalhos, tomar as medidas, isto , o diametro, se o Sambaqu fr circular, ou os diametros, ser fr de forma elitica e a altura acima do nvel do solo circunvizinho. Tomar nota da constituio deste solo (areia, brejo, rocha, etc.) Executar desenhos da planta e dos crtes do Sambaqui. Examinar a mata que encobre o Sambaqu, tomando nota da provavel idade das arvores. 2.- Para cortar o Sambaqu precisa-se usar diversas tecnicas que esto relacionadas com a forma e a constituio do monumento. Podem-se distinguir 2 tipos fundamentais de Sambaqus: um constituido quasi exclusivamente de conchas soltas ou meio soltas (que no litoral de S.Paulo chamam de concha limpa) e outra constituido de terra, cinzas, conchas pisadas, detritos de toda espcie, misturados com conchas que aqu chamam de Sambaqu sujo. Advirto que este 2 tipo de Sambaqu o mais precioso, seja para o estudo das faunas, seja para o estudo da civilisao. 3.- No caso dum Sambaqu do 1 tipo (concha solta) executam-se alguns ensaios margem do Sambaqu, ao nivel do solo, isto , na periferia do Sambaqu. O nmero de ensaios depende, naturalmente, das dimenses do Sambaqu. Cada um destes ensaios consiste em abrir uma valeta, trabalhando com 2 operarios. O 1 quebra com a enxada e o 2 derrama o material abatido com a p. Este material deve ser contnuamente examinado pelo pesquisador. Mais adiante indicarei o tipo de exame. Se o Sambaqu fr muito extenso, abrir uma srie de poos, escolhendo oportunamente os lugares. Precisa-se ter extremo cuidado na execuo desse trabalho, porque um poo profundo e estreito pde desabar com facilidade e pr em perigo a vida dos trabalhadores. Neste caso conveniente abrir os poos em forma de largo funil, ou arm-los com um revestimento de madeira. Robustos galhos de arvore bastam perfeitamente. Um destes poos deve atingir o solo primitivo, base efetiva do Sambaqu e a medida da altura absoluta deve ser tomada neste lugar. 4.- A colheita do material, seja nas valetas, seja nos poos, deve ser feita com a tcnica seguinte: o material espalhado oportunamente (e com cuidado para no quebrar nada) pelo operario que trabalha com a p, deve ser examinado de poro em poro, extraindo-se: 1- conchas, procurando obter a srie completa da fauna, isto , todas as espcies representadas; 2- os ossos, fragmentos de caranguejos, espinhas de peixes, etc.: 3- os objetos de pedra. Para a colheita destes grupos de material ter presente: a) A colheita da cada lugar ensaiado deve ser separada dos outros e constituir um conjunto unico. (Numerar os ensaios). b) No meio das conchas procurar indivduos completos de lamelibranquios que s vezes so ainda fechados. Lembrar-se que para se estudar uma fauna, precisa-se um grande numero de indivduos. c) Os ossos devem ser guardados parte, no misturados com objetos duros. d) Os ossos de baleia requerem um cuidado especial, evitando qualquer limpesa no lugar e embrulhando pedao por pedao. 5.- Ossadas humanas. No caso de se encontrar vestigios humanos, trabalhar o lugar com extremo cuidado e com ferramentas pequenas, isto , picaretas de pedreiro, colherzinhas de pedreiro, facas etc., e sem bater com instrumentos pesados. Limpar todo o material que encobre a ossada, de modo tal que o esqueleto se torne superiormente completamente visvel, ficando assim deitado sobre uma camada de conchas ou de terra. Assim preparado tomar as fotografias e as notas indispensaveis, isto , posio do esqueleto (estendido, encolhido, deitado direita ou esquerda, pernas estendidas ou fletidas, ossos intencionalmente quebrados, possiveis combustes. etc.). Examinar a natureza do solo no qual repousa o esqueleto procurando determinar se est numa fogueira ou numa sepultura; se est

146

acompanhado de objetos tais como fragmentos de metais, loua, objetos de pedra, etc. Marcar a posio da ossada na planta do Sambaqu e determinar a profundidade, com referencia superfcie do Sambaqu. Para retirar a ossada oportuno abrir um pequeno sulco que acompanhe a superfcie ocupada pelo mesmo. De 20 a 25 cm. suficiente. Encher este sulco com gesso liquido lento. Derramar outra pequena poro de gesso em cima do esqueleto encobrindo tudo. Depois tirar o bloco formado pelo gesso do sulco, cortando em baixo as conchas e virando o conjunto com precauo. A base do bloco vem fechada com taboas e o bloco transportado em posio normal. O metodo descrito serve perfeitamente para pequenas ossadas, mas no aplicado a grandes esqueletos completamente estendidos, quer dizer, com um comprimento total da superfcie que precisa trabalhar, superior a 1,80m. Neste caso aconselho encobrir o esqueleto com taboas, construindo um bom abrigo e mandar-me fotografias para indicar qual a melhor tecnica. 6.- No caso de Sambaqus sujos, a tecnica de extrao do material e a escolha do lugar para os ensaios a mesma. A tcnica da colheita tambem a mesma porem, devido natureza compacta ou quasi compacta da terra, podem ser abertos poos com muito maior facilidade e sem grandes precaues. Assim, conveniente insistir sobre este metodo de fcil execuo, abrindo poos estreitos e numerosos. Alm da colheita normal j indicada de cada lugar examinado, precisa-se guardar um ou dois sacos ou caixas de terra (carves, cinzas, conchas moidas, etc., isto , toda sorte de detritos), porque normalmente este detrito riqussimo de microfauna. Havendo disposio uma peneira com rede de um milimetro, pode-se peneirar a terra jogando gua e separando assim a parte util (a que fica na peneira) da terra inutil. Aconselho insistentemente este metodo que rende enormemente e evita transportes de caixas de terra s vezes completamente inuteis. Neste tipo de Sambaqu aparecem frequentemente grandes fogueiras manifestadas nas extensas camadas de cinzas e carves que se precisa examinar cuidadosamente, retirando os fragmentos animais e vegetais carbonizados ou torrados. Fogueiras deste tipo podem ser encontradas tambem nos sambaqus de concha solta. Neste caso aplique-se a tcnica agora indicada aos sambaqus do 1 tipo. Peo lembrar-se especialmente que quanto mais abundante fr o material, tanto mais profundo ser o estudo faunistico e que os sambaquis so especialmente importantes, em 1 lugar para o estudo das faunas malacolgicas e em 2 lugar para o estudo da etnologia. Acrescento que o material de qualquer tipo no deve ser lavado no lugar e sim enviado sujo ao laboratorio. Para qualquer outra dificuldade, escrever ao Prof. Sawaya. --------------------------------------------N.B.-Relativamente colheita de conchas vivas peo ao amigo Loureiro procurar no arquivo do museu as instrues detalhadas que lhe enviei duas vezes e peo-lhe vivamente procurarme um bom numero de individuos de Erodona que ainda vive com certeza em Antonina e Paranagu, muito provavelmente nas fozes dos rios (gua salobra). A especie est representada na coleo que lhe enviei.

147

ANEXO B - MAGNFICOS REITORES DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

Ao realizar-se o I Congresso de Reitores das Universidades Brasileiras em Curitiba, a Direo do Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, orgo da Reitoria da nossa Universidade, vale-se do ensejo para dirigir, aos Magnficos Reitores, presentes ao Congresso, reunio to significativa para a vida cientifica do pas, um apelo no sentido seja votada uma moo em defesa das nossas jazidas prehistricas. MOO UNIVERSITRIA EM PRL DAS JAZIDAS PREHISTRICAS BRASILEIRAS Motiva esta moo o vulto que tem tomado nos ltimos tempos a destruio de jazidas arqueolgicas no Paran, particularmente dos Sambaquis, destruio que acarreta perda irreparvel de documentos, do mais alto interesse cientfico e est a exigir da parte de todos os homens de estudo, particularmente dos que tm sua ateno voltada para a Cincia do Homem, uma srie de providncias no sentido de ser salvo to valioso patrimnio arqueolgico. O Museu Paranaense, o Conselho de Defesa do Patrimnio Histrico, Artstico e Natural do Paran, a Ctedra de Antropologia da Universidade do Paran e o Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia desta mesma Universidade at agora tm colaborado por todos os meios para que o precioso material encerrado nestas jazidas no seja completamente destruido no territrio paranaense. No Paran, o recente decreto n 1346, de autoria do Governador Bento Munhoz da Rocha Neto, Professor da Universidade do Paran constitui uma garantia inicial do empreendimento pois interdita a explorao economica dos referidos sambaquis reservandoos para fins de pesquisas de proto histria. Mas, h outros Estados nos quais as mesmas jazidas vem sendo completamente destruidas, sem qualquer respeito pela alta significao cientifica que tm para elucidao do nosso remoto passado. O arrazamento vandlico dos sambaquis, em nosso pas, ainda foi em maro do corrente ano, denunciado atravs da imprensa paulista pelo Prof. Paulo Duarte, Presidente da Comisso de Prehistria do Estado de S. Paulo. O ilustre professor, acentuando que naquele Estado por-se- um paradeiro a essa destruio, que tanto depe contra os nossos foros de cultura, lembra que os sambaquis so monumentos prehistricos, talvez funerrios, de grande importncia cientfica, principalmente para elucidao dos problemas atinentes ao homem prehistrico no Brasil e na Amrica. Realmente, a concluso de todos os trabalhos realizados ultimamente, em particular na regio litoral sul do Brasil no permite outra interpretao a no ser a de verdadeiras jazidas paleoetnogrficas, merecedoras portanto de maior preocupao cientfica e dignas dos mais acurados estudos por parte de equipes de especialistas em prehistria. Como jazidas artificiais e de interesse prehistrico deve a preservao das mesmas ser objeto de preocupao da parte de todos os homens de cultura e de modo especfico das entidades cujo principal objetivo o progresso educacional e cientfico da nao como sem ser as Universidades. Como incentivo preservao, medida louvvel, seria obter-se, na esfera da administrao federal, a excluso dos sambaquis da esfera de ingerncia do Codigo de Minas onde os mesmos figuram como simples jazidas minerais de calcreo, classificao inteiramente em desacordo, com o prprio cdigo, como mais de uma vez foi assinalado, pois o objetivo regulamentar explorao de jazidas naturais e no artificiais.

148

Na defesa dessas preciosas jazidas da nossa prhistria, a autoridade cientfica das nossas Universidades pode emprestar um valioso auxlio, contribuindo, por todos os meios que julgar de direito, para que, por conceituao conveniente, tais jazidas pertenam sempre a esfera da ao administrativa de orgos federais ou estaduais cuja funo zelar pelo nosso patrimnio histrico e artstico. Auxilio tanto mais inestimvel dada a complexidade dos problemas correlacionados com esse assunto, a qual vem dificultar sob multiplos aspectos, a obra de proteo que possam realizar os orgos oficiais em prl da proteo dessas fontes documentais do nosso passado. A OBRA UNIVERSITRIA, NO SECTOR DA PREHISTRIA, ATRAVS DAS FACULDADES DE FILOSOFIA Participando ativamente dessa defesa do precioso patrimnio nacional, cabe em particular s Universidades no seu labor cientfico desinteressado reconstituir, atravs do estudo permanente e sistemtico dessas jazidas as grandes linhas da prehistria brasileira. No o momento aqui de debater os aspectos prprios da prehistria americana ou brasileira, face aos estudos clssicos de prehistria, realizados por notaveis especialistas nos continentes euro-asitico e africano, mas sim de encarecer a necessidade de incentivar trabalhos e estudos conscenciosos, caldados em modernas tcnicas das pesquisas cientficas. Trabalhos s possiveis de rendimento integral, quando realizados em ambiente favorvel a esse genero de atividades, com a colaborao de equipes especialistas, sob a orientao de professores afeitos ao tratado de jazidas prehistricas. A sse proposito, a nossa recente viagem Europa, aumentou-nos a convico que altamente proveitoso seria para a prehistria brasileira a explorao de jazidas, sob a orientao de professores estrangeiros, de sedimentada formao universitria e com a larga colaborao dos nossos professores, licenciados e mesmo alunos de cursos universitrios de Histria, de manifesta tendncia para tais estudo. E no seio das nossas Universidades so as Faculdades de Filosofia, Cincias e Letras que podem proporcionar o ambiente de estmulo de que esto a carecer os nossos incipientes estudos de prhistria, para que se possa constituir verdadeira escola capaz de enfrentar um trabalho constante e prolongado os problemas cientficos. Alis a lei 1190 que constituiu o estatuto bsico no qual se louvou a mr parte dos fundadores das Faculdades de Filosofia, Cincias e Letras no Brasil, j reconhece que so essas Faculdades que tm a particular finalidade de preparar trabalhadores intelectuais para o exerccio das altas atividades culturais de ordem desinteressada ou tcnica e a elas que sobretudo compete a realizao de pesquisas nos vrios domnios da cultura, que constituam objeto de seu ensino. Na prpria exposio de motivos apresentada ao Exmo. Snr. Presidente da Republica, com os originais do decreto lei n 1190, o Exmo. Snr. Ministro da Educao e Sade Dr. Gustavo Capanema reconhecia que: A Faculdade Nacional de Filosofia, cujos fundamentos ora se fixam, vir contribuir, da maneira mais decisiva, para aumentar e aprofundar a cultura nacional, no terreno filosfico, cientfico e literrio. Somos, neste particular um pas de autodidatas. Os nossos pesquizadores e escritores so, em geral, trabalhadores isolados que formam a prpria cultura com o mais angustioso esforo, desprovidos da assistncia de mestres experimentados, da colaborao de colegas da mesma vocao e dos recursos tcnicos imprescindiveis ao eficiente trabalho intelectual. Se grande numero deles conseguem chegar s culminncias, emparelhando-se s vezes com os mais altos espiritos das outras naes, de tal coisa s decorre das prodigiosas qualidades inatas dos filhos deste pas. Estamos, porm, longe de ser uma grande nao produtora de cultura.

149

Atendendo tambm essas finalidades que, em 1938, foi fundada a Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da Universidade do Paran, e hoje, decorridos j tres lustros possivel documentar a salutar influncia exercida pela mesma no s nos setores da educao de nossa mocidade, mas tambm no dominio de varias cincias. Reconhece-se, no entanto, que a estrutura inicial, a primitiva organizao particularmente do departamento de Ciencias, no se pode perpetuar pois est superada pelos progressos realizados. A maioria dos elementos constitutivos dos corpos docente concorde que a semelhana do que realizaram outros paizes, a estrutura do prprio curso de Geografia e Histria est a exigir modificaes e acrescimos que lhes proporcionem a par de uma maior eficincia no ensino, um curriculo de disciplinas de vivo interesse cientfico, no estudo de determinados problemas regionais, cuja analise conscienciosa, os situa entre os de mais alto interesse nacional e mesmo continental. Esta necessidade de reestruturao dos referidos cursos, foi tambm apontada no simpsio recentemente realizado em S. Paulo, Na Faculdade de Filosofia Sedes Sapientiae, no qual, entre vrias sugestes aprovadas, figura uma que seja o ncleo mnimo de disciplinas, estabelecido por lei, constituido por matrias bsicas e matrias optativas. Digna igualmente de apoio a sugesto que prope a diviso do atual Curso de Geografia e Histria em duas seces: a de Geografia e a de Histria. Propondo menor rigidez, na constituio e realizao dos cursos trar, essa restruturao por sem dvida, no terreno da especializao e da investigao cientfica, um real progresso cultural para o Brasil. de lamentar, que no referido simpsio, na seco de Histria, no se tenham maior realce os estudos de arqueologia e prehistria entre as suas matrias optativas. A AO DECISIVA DA CATEDRA DE PREHISTORIA NO CURRICULO UNIVERSITARIO. A esse propsito a par da moo que o Instituto de Pesquizas da Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, sugere seja votada em favor da proteo das jazidas arqueolgicas brasileiras, pelo Congresso de Reitores, associa-se a Catedra de Antropologia, encarecendo tambem a necessidade de funcionamento da Catedra de Arqueologia, no Curso de Histria, como ocorre nas organizaes universitrias europias e dos outros paizes da Amrica, Catedra que to relevante servios tem prestado desvendando o remoto passado das regies onde estas Universidades tem sde. So fatos correlatos: a existncia de jazidas arqueolgicas e o funcionamento de ctedras de arqueologia, formando as boas escolas, dos futuros investigadores dessas jazidas. A Universidade brasileira prestar ao estudo cientfico do nosso passado, um servio da mais alta relevncia pois a par da ctedra surgiro os organismos tcnicos e formar-se-o os cientistas que iro crear a verdadeira prhistria brasileira revelando-lhe muito dos seus numerosos enigmas. O nosso esboo prehistrico foi traado, at hoje, a mr parte das vezes, por cientstas estrangeiros, com frequente perda, para a Nao, do material documental arqueolgico e sem a sequncia do trabalho de equipes de uma escola nacional, vivamente interessada em traar diretrizes para tais estudos de modo a poder no futuro sistematizar a srie de fases do progresso cultural das nossas primitivas populaes aborgenes. A esse propsito podemos chamar colao o trabalho universitrio dos vizinhos paises Sul Americanos, nos quais em ambiente de intima colaborao cientfica, trabalharam durante anos, no setor arqueolgico, professores nacionais com cientistas estrangeiros e alunos universitrios, colaborao esta de to fecundos resultados, para o conhecimento da arqueologia sul americana.

150

O Paran, no seu territrio, encerra numerosas jazidas dignas de maior ateno por parte do mundo cientfico, seria pois, altamente significativo no momento solene em que os Magnficos Reitores das Universidades Brasileiras reunem-se em um congresso comemorativo ao Primeiro Centenrio da Criao da Provincia do Paran, fossem lanadas como sabiamente sugeriu o Magnfico Reitor do Paran, Prof. Flavio Suplicy de Lacerda, ao encerar o curso de extenso universitria sobre pr-histria, - as bases para segura defesa e melhor conhecimento de to preciosas jazidas que encerram os inestimaveis testemunhos sobre os quais ser, em base cientfica, reconstituida a vida das primitivas populaes da terra brasileira. Curitiba, 15 de Agosto de 1953 ________________________ Jos Loureiro Fernandes Diretor do Instituto de Pesquizas da Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran.

151

ANEXO C MOO AO XXXI CONGRESSO INTERNACIONAL DE AMERICANISTA

Os americanistas participantes das seces de Arqueologia Pr-histrica do XXXI Congresso Internacional de Americanistas reconhecem a necessidade de desenvolver adequadamente no Brasil, o estudo das jazidas pr-histricas que vm sendo gradativamente destrudas, e considerando que este estudo exige preparo adequado de pesquisadores treinados nas modernas tcnicas de escavao arqueolgica, encarecem aos poderes competentes a importncia da criao da cadeira de Arqueologia Pr-Histrica junto s Faculdades de Filosofia das Universidades brasileiras. Sala das sesses, 28 de Agosto de 1954. Paulo Duarte Luis de Castro Faria Jos Loureiro Fernandes Fernando Altenfelder Silva Oldemar Blasi Adam Orssich de Slvetich

152

ANEXO D - O PROBLEMA DAS JAZIDAS ARQUEOLGICAS NO PARAN

O problema das jazidas arqueolgicas no Paran e da sua progressiva destruio no de hoje que nos preocupa; h trs lustros quando na Direo do Museu Paranaense, comeamos a verificar que o avano do povoamento e sobretudo o incremento do progresso do litoral, aps o saneamento, aceleravam a destruio desses vestgios das primitivas populaes. A respeito tivemos oportunidade de falar com as autoridades locais, mas no logramos recursos para financiar trabalhos de explorao sistemtica das mesmas, por arquelogos competentes. Tentada, foi, ento, legislao protegendo as jazidas a qual s muito mais tarde foi conseguida no que se refere aos Sambaqui, jazidas as mais ameaadas. Tivemos ocasio, no entanto, de observar, antes da existncia deste decreto proibitivo de destruio das jazidas litorneas, o progressivo desmonte de algumas das jazidas litorneas, conhecidas por sambaquis, e no setor de um deles realizamos escavaes, o que nos aumentou a convico que, mesmo num pas novo como o nosso, temos necessidade de, imediatamente, organizar cursos srios, nos quais se possam preparar especialistas de modo que possam estudar e interpretar o material humano revelador das primitivas culturas que outrra floresceram no solo brasileiro colocando-o no meio ambiente em que viveram. Necessrio se conte para tarefa de tal vulto, com a colaborao de especialistas estrangeiros, afeitos aos problemas da arqueologia prehistrica sul americana, aptos a enfrentarem o problema sob mltiplos pontos de vista ligando a histria do homem americano geologia e paleontologia do quaternrio. Urge no s o planejamento e a realizao de estudos, cuja continuidade seja convenientemente assegurada mas tambm a organizao de um ncleo ou ncleos de estudos arqueolgicos, nos quais se possam formar equipes de especialistas nacionais aptas a assegurarem o progresso dos estudos e pesquisas prehistricos entre ns, pois tempo de sairmos do empirismo de estudo dos achados puramente ocasionais e cuidar um pouco do preparo de especialistas. O Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, dentro das suas finalidades, tentou uma soluo procurando criar, no carter de disciplina optativa, uma ctedra de arqueologia prehistrica, no curso de Geografia e Histria da referida Faculdade, a qual representaria um nucleo inicial para preparo de especialistas. O projeto discutido pelo Conselho Tcnico, ouvida a Congregao, aprovado pelo Conselho Universitrio, foi encaminhado ao Ministrio de Educao em 1955, onde permanece sem soluo at a presente data. A realizao do XXXI Congresso de Americanistas em S. Paulo nas sesses especializadas consagradas arqueologia brasileira sobretudo nos debates que se sucederam s comunicaes deixou bem patente, a necessidade de incentivar, nesse campo da cincia, trabalhos futuros mais completos e cuidadosos. Reconhecida a perda irreparvel de vrias de nossas jazidas e a impossibilidade de defesa em todo o territrio nacional dessas mesmas contra o amadorismo de colecionadores e de grupos econmicos interessados na sua explorao econmica (como no caso dos sambaquis) foi apresentada uma moo encarecendo aos poderes competentes a importncia da criao da cadeira de Arqueologia Prehistrica junto as Faculdades de Filosofia das Universidades do Brasil. Moo que, quando submetida a plenrio, recebeu a ponderao do representante oficial da CAPES, sob o risco de criao em todas as Faculdades, da ctedra de Arqueologia Prehistrica, sem estarmos de posse de profissionais competentes para o conveniente exerccio da funo e consequentemente para preenchermos novos cargos que seriam creados.

153

Na verdade, reconhecemos, que, sem a segurana do contrato de professores ou especialistas estrangeiros da matria, para o exerccio dos referidos cargos, correriam os mesmos, entre ns, o risco de serem desempenhados por individuos imbuidos de idia de cultura geral e, consequentemente, seria mais uma ctedra para proporcionar esse tipo de aula sobrepujada j no nosso ensino medio ao qual o Professor Peregrino Junior chamou de aula de sobrecasaca, terica, erudita, enftica e intil. Reconhecendo a gravidade deste risco, que viria agravar problemas do nosso ensino superior e perturbar outro problema recentemente focalizado pelo Prof. Ansio Teixeira que cuidar um pouco do preparo de especialistas, que iniciamos entendimentos com a CAPES, no sentido de sugerir a possibilidade de assegurarmos para 1957, a instalao de um centro de ensino e estudos de arqueologia prehistrica na Universidade do Paran. Se nos afigura que a CAPES, na realidade administrativa brasileira, hoje a nica organizao cientifica nacional em condies de poder coordenar todos os elementos no sentido de proporcionar uma soluo deste problema de to alto interesse: a criao da prehistria brasileira dentro de bases mais objetivas. Conforme tem feito em outros setores, j admitida foi a possibilidade de instalar um ncleo de estudos arqueolgicos, num dos centros universitrios do sul do Brasil. Quer nos parecer que a Universidade do Paran poderia ser a escolhida para instalao desse centro. H aqui trabalhos iniciados nesse sentido, cujos primeiros resultados foram divulgados no Primeiro Congresso de Histria e Geografia do Paran, em 1948 e no XXXI Congresso Internacional de Americanistas em S. Paulo em 1954. H numerosas jazidas no litoral paranaense, pois, dos levantamentos feitos, duas centenas de sambaquis pelo menos localizadas; alm deste tipo de jazida h outras no interior do Estado, como a do Estiro Comprido e as constitudas pelas primitivas sdes das redues jesuticas do oeste paranaense, bem como cavernas que se podem prestar para aplicao de todas as tcnicas cientficas modernas de estudos prehistricos. Dispe a Universidade de um acampamento de estudos na baa de Guaratuba e de meios de transporte (caminhonete e embarcaes) para os necessrios deslocamentos dos pesquisadores, meios estes que sero colocados a servio do referido pessoal, bem como todo o demais material para os trabalhos de campo, de que carecem. O Museu Paranaense sob mandato universitrio colocar tambm o material tcnico de que dispe a servio dos especialistas e tivemos entendimentos pessoais com o Snr. Moiss Lupion, Governador do Estado, o qual assegura um auxilio para esses estudos, em 1957, no valor de quinhentos mil cruzeiros, complementando os auxlios da CAPES e do C.N.P., pois h interesse do Estado em que se estudem os Sambaquis, reservados por ato oficial para estudos dessa natureza. Congregados todos esses auxilios brasileiros CAPES, C.N.Pq, Universidade do Paran, Governo do Estado, Museu Paranaense com os franceses, seria possivel fazer funcionar um Centro de Pesquisas Arqueolgicas e de Paleontologia Humana, no Paran sobre cujos excepcionais resultados para o progresso cientifico dos estudos sobre o passado da terra e do homem brasileiro, no tenho duvidas. Centro que poder contar com a colaborao dos arquelogos franceses Joseph Emperaire e Annette Laming Emperaire e com o grupo de professores da Universidade do Paran que h anos vm estudando o litoral no sentido de ser realizado um curso preparatrio para o estudo e pesquisa nos sambaquis litorneos ainda no corrente ano. No prximo ano (1957) durante dez meses seriam feitos os trabalhos intensivos de campo nas jazidas, alternando com trabalhos de laboratrio para estudo e tcnicas de preparo do material coletado em sucessivos estagios de campo. Para a realizao desses trabalhos, em 1957, intensamente, em 10 meses tornar-se-ia necessria a organizao de duas equipes cada uma constituida do seguinte pessoal:

154

a) b) c) d) e) f) g)

Chefe orientador cientifico. um assistente. um assistente. um feitor. um operrio. um operrio. um operrio.

A remunerao minima fixa, seria estabelecida na seguinte base mensal: a) b) c) d) e) f) g) Chefe orientador cientifico .........................................18.000,00 Um assistente ............................................................. 6.000,00 Um assistente ............................................................. 6.000,00 Um feitor ................................................................... 3.000,00 Um operrio ................................................................ 2.400,00 Um operrio ................................................................ 2.400,00 Um operrio ................................................................ 2.400,00 ______________ TOTAL MENSAL: Cr$ 40.200,00

O custo mensal do pessoal das duas equipes, s em vencimento ser pois de Cr$ 80.400,00 ou seja no decurso de 10 meses de Cr$ 804.000,00, importncia essa que ficaria a cargo da CAPES. Da experincia que temos dos trabalhos nessas jazidas, sabemos do contratempo que representam os dias de chuva, a montagem de pequeno laboratrio no litoral, assegurar a possibilidade de limpesa e do preparo do material nesses dias de mau tempo, assegurando assim a atividade constante do pessoal das equipes. Curitiba, 14 de junho de 1956

Dr. Jos Loureiro Fernandes. DIRETOR DO INSTITUTO.

155

ANEXO E DA NECESSIDADE DA CRIAO DE UMA CTEDRA DE ARQUEOLOGIA PR-HISTRICA NA FACULDADE DE FILOSOFIA DA UNIVERSIDADE DO PARAN

A Universidade do Paran, particularmente atravs de algumas das suas ctedras do Departamento de Cincias da Faculdade de Filosofia, pelo estudo de fcies regionais paranaense, vem reconhecendo que s possivel suprir algumas das deficincias do ensino nos seus cursos com acrscimo de novas ctedras de modo a favorecer a melhor formao de jovens com seguros conhecimentos especializados, tornando-os, portanto, aptos para enfrentar conscientemente os mltiplos problemas que a atraente realidade da terra brasileira, constantemente lhes proporciona. Entre os referidos cursos figura o atual de Geografia e Histria, cujo padro oficial foi dado, para todo o Brasil, pelo Decreto Lei n 1190 de 4 de abril de 1939, e no qual foi estabelecido o mnimo de ctedras de funcionamento obrigatrio em todas as Faculdades de Filosofia, Cincias e Letras do pas, sem atender como bvio, peculiaridades regionais capazes de favorecer, e incrementar os trabalhos de ctedras, contribuindo para sua projeo no mundo cientfico. Os estudos at agora realizados, pela prpria natureza do curso, a exigir pesquisas concentradas em determinadas regies geogrficas, vm revelando a necessidade de incentivar, pelo ensino tcnico-cientfico, a formao de investigadores especializados, capazes de enfrentar tais problemas quer sejam relacionados ao passado, quer ao presente, quer ao futuro das diferentes regies brasileiras. So de tal forma indispensveis sses estudos complementares, aos essenciais, estabelecidos pela referida lei, que universidades como a de S. Paulo, j introduziram no seu currculo escolar novas ctedras no curso de Geografia e Histria, tendo em mira corrigir deficincias observadas, e assegurar a formao no s de melhores investigadores, mas, tambm de mais seguros intrpretes dos estudos dessa natureza; estudos esses que, at bem pouco foram a maioria das vezes feitos ao sabor de predilees pessoais, louvadas em escasso documentrio, dada a pobresa de recursos de toda a natureza com que lutaram os estudiosos de nossos problemas. No entanto, a sbia disposio da lei regulamentadora, ao exigir de incio uma seriao obrigatria, faculta o funcionamento de novas ctedras as quais sendo de real interesse didtico tambm contribuam para o progresso da pesquisa cientfica no Brasil. O texto legal consultou assim os interesses da obra educacional a ser desempenhada no Brasil pelas Faculdades de Filosofia, cujo futuro progresso ir acarretar mais profundas modificaes, onde, uma melhor estruturao, implicar em maior flexibilidade com um mnimo de disciplinas obrigatrias, e outro de facultativas. A necessidade didtica de certas ctedras, em funcionamento permanente tornou-se tambm perfeitamente evidente, aps cinco lustros de funcionamento das Faculdades a ponto de no simpsio promovido pela Faculdade Sede Sapientiae, os professores ao aconselharem a incluso de novas ctedras nos cursos das Faculdades de Filosofia, Cincia e Letras, fizeram figurar no curso de Geografia e Histria, uma de estudos arqueolgicos. Representa necessidade didtica, pois, uma ctedra de Arqueologia, no referido curso, ser inegavelmente, pelos conhecimentos tericos ministrados nos domnios da Arqueologia Prehistrica, um complemento precioso aos estudos realizados nas ctedras de Antropologia e Etnografia, e nas de Histria Antiga e do Brasil. No se nos afigura, no entanto, til a criao de ctedra na qual sejam apenas ministrados ensinamentos tericos de arqueologia, mas sim, de ctedra, onde a par dos indispensveis conhecimentos tericos, possam os alunos interessados adquirir slidos

156

conhecimentos de prehistria que os tornem capazes de enfrentar os problemas concretos das jazidas brasileiras, contribuindo assim, com os seus trabalhos de investigao, para o progresso dos estudos arqueolgicos entre ns. Cumprir-se- assim, o prprio texto da lei n 1190, que ao tratar das Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras no seu Art. 1, inclue tambm como finalidade principais: preparar trabalhadores intelectuais para o exerccio das altas atividades culturais de ordem desinteressada ou tcnica e realizar pesquisas nos vrios domnios da cultura que constituam objeto do seu ensino. Entre os problemas cientficos, que comeam a tomar vulto no seio da Nao Brasileira, figuram os relacionados com a origem e desenvolvimento das primitivas populaes e culturas americanas, sobretudo, daquelas que floreceram no solo dste pas e cujos nicos documentos so as jazidas prehistricas, cuja destruio, de modo alarmante, vm se processando sem que cientistas especializados realizem nas mesmas convenientes estudos, evitando assim perda irreparvel de documentos. A Universidade do Paran constitue um centro cultural adequado para o desenvolvimento desse gnero de estudos, pois, prximo a Curitiba, em localidades do planalto ou do litoral, existem jazidas arqueolgicas que podem ser facilmente frequentadas pelas equipes de alunos, acompanhados do seu professor. H hoje no Brasil, a conscincia da importncia do material arqueolgico existente nas diferentes unidades da Federao, e da necessidade de sua interpretao atravs de criterioso estudo. Uma prova evidente tivemos recentemente quando de um curso de extenso universitria, sobre prehistria, realizada na Universidade do Paran, em 1953, o qual foi acolhido e freqentado com o mais vivo interesse por grande nmero de pessoas. Sabe-se que o mesmo tem ocorrido em outras Faculdades do pas, quando em cursos e conferncias so abordados problemas arqueolgicos, e sobretudo quando relacionados a origem das primitivas populaes. H nos centros universitrios do pas, um evidente interesse pela proteo das jazidas prehistricas brasileiras, comea-se a compreender sua excepcional importncia em funo da soluo deste problema criado, pois, essa atmosfera de simpatia pela preservao dos preciosos documentos sbre os quais a cincia ir reconstruir a nossa prehistria, urge que a Universidade Brasileira, faa sentir a sua presena criando os centros de preparao didtica e cientfica dos futuros e competentes obreiros da nossa prehistria. Urge que o reconhecimento, por parte das autoridades competentes, da necessidade de salvaguardar os documentos prehistricos brasileiros, seja secundado pela Universidade, a fim de que no destruam elementos valiosos, para a reconstruo das origens de nossa terra. Universidade compete favorecer o acesso da cincia prehistria a essas fontes nicas, onde ser possvel obter conhecimento sobre o nosso passado, pela interpretao segura de toda classe de restos de atividades, deixadas pelos nossos primeiros homens. Restos sses que embora nas idades histricas tambm sejam fontes de conhecimentos o so apenas em carter secundrio, ao passo que para a Prehistria constituem a nica fonte plausivel. As medidas efetivas tomadas para impedir sua destruio, representam apenas os primeiros esforos, tendo em mira um superior objetivo, pois, sua simples salvaguarda, mesmo se fosse possivel de a realizar indefinidamente, - seria atitude sem significado, se no implicasse em vigilncia de jazidas para conveniente e oportuno estudo realizado por tcnicos competentes. A experincia tem mostrado quo dificil num pas de extenso territorial como o nosso, e com regies pouco povoadas proteger contra a destruio do prprio homem, os nossos documentos prehistricos, mrmente quando como no caso dos sambaquis as jazidas encerram material, cuja explorao pode fornecer facil compensao economica. Alm dessa ao intencional humana, foroso reconhecer que fatores outros vm contribuindo para perda dos documentos prehistricos no Paran.

157

Cumpre lembrar que com o desnudamento do solo no Estado, atualmetne se acelera a destruio das jazidas da superfcie, pelos agentes naturais de eroso e o desaparecimento desses vestgios das primitivas populaes que ocuparam o solo do Paran, representa para a Cincia a perda de um documentrio insubstituvel, cujo estudo viria lanar muita luz na reconstruo do passado prehistrico do pas. Mas, para o estudo dsses documentos necessita o Brasil de arquelogos com a devida formao cientfica, e com o necessrio treinamento em pesquisas dsse gnero, o que se nos afigura s ser possivel criando, na Universidade, um centro de preparao cientfica e didtica. Sem essa necessria formao e treinamento, os nossos estudiosos contribuiro tambm em parte, para a destruio de documentos cientficos, uma vez que as suas deficincias tcnicas impossibilitam a melhor interpretao dos mesmos, em face jazida da qual procedem. Do exposto onde focalisamos em suas linhas mestras o caso das jazidas arqueolgicas paranaenses, e da imediata necessidade dos seus estudos, em face da escassez de conhecimentos arqueolgicos sbre o nosso pas, cremos ficaram patentes os seguintes pontos: 1) Existe em nosso pas, jazidas da mais alta importncia arqueolgica, cuja destruio vem acarretando perda irreparvel de documentos, os quais so bsicos cincia a fim de poder reconstituir nossa prehistria. 2) Para o estudo de nossos documentos prehistricos, necessitamos de muitos arquelogos, convenientemente preparados e devidamente treinados. 3) A simples importao de cientistas para pesquisas determinadas, com relao ao exame e estudo de documentos prehistricos medida louvvel e conveniente, mas, nunca suficiente. 4) Em nosso pas, no existe um centro de formao de arquelogos; para que possamos formar um arcabouo cientfico com relao arqueologia, torna-se necessrio a criao na Universidade de um centro de estudos, dedicado a arqueologia brasileira. Tal centro exige alem da importao de cientistas, a formao sob sua influncia de tcnicos especializados que fiquem em nosso meio. 5) Nem em nosso pas, nem fora dele, existe um centro que tenha acumulado conhecimentos metodizados sobre arqueologia brasileira. Nas publicaes, sbre arqueologia americana, o Brasil continua ainda, nsse setor, uma terra muito pouco conhecida. 6) No possvel improvisao, pois, a arqueologia prehistrica uma cincia especializada, que embora relativamente nova, possue um vasto cabedal de dados acumulados pela experincia de arquelogos do Velho e Novo Mundos. 7) O primeiro passo para a soluo , sem dvida, a criao de uma ctedra de arqueologia na qual dar-se- a formao universitria de jovens devidamente treinados nas tcnicas, mtodos e conceptuaes tericas da arqueologia. A Ctedra de Arqueologia Prehistrica no curriculum universitrio. Na Universidade do Paran, como ocorre nas principais universidades, a disciplina pode ser lecionada no curso de Geografia e Histria da Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras. No atual regime universitrio, ao qual se acha subordinada a referida Faculdade da Universidade do Paran poderia a nova ctedra funcionar no carater de disciplina facultativa, atendendo as maiores ou menores preferncias do estudante para determinado grupo de cincias histricas ou geogrficas.

158

Por outro lado se nos afigura til o seu funcionamento no segundo e terceiros anos do referido Curso de Geografia e Histria, dadas as maiores correlaes que guardam os estudos de arqueologia prehistria com a Ctedra de Antropologia, Etnografia e Etnografia do Brasil. a arqueologia prehistrica como cincia especializada relativamente nova, mas, j possue um vasto cabedal de elementos acumulados pela experincia dos arquelogos do Antigo e Novo Continentes. Portanto, faz-se mister, no curso destinado formao universitria de jovens arquelogos brasileiros ministrar num primeiro ano de estudos um curso de introduo, de molde a permitir ao aluno, no s uma viso da arqueologia como cincia independente exigindo especializao parte, mas, tambm um aprendizado terico dos mtodos utilizados para o estabelecimento da cronologia absoluta e relativa. No primeiro ano de estudos, focalizada esta parte geral ser proporcionado aos alunos uma viso panormica da arqueologia nas diferentes partes do mundo. Assim, antes de se ministrar um ensino da arqueologia brasileira ou mesmo encetar o exame de seus documentos histricos, faz-se mister que os estudantes tenham primeiramente, um ano de estudo de: a) Mtodos e tcnicas da arqueologia prehistrica: viso geral da disciplina; viso geral da arqueologia nas diferentes partes do mundo; b) Prehistria da Europa, em que as diferentes fases que o Velho Continente atravessou, so examinadas sucessivamente, entrando o aluno em contacto com a tipologia e tcnicas tpicas de cada um dsses perodos, bem como na metodologia empregada pelos arquelogos europeus em seus estudos. A razo dste estudo, especificado na alnea b) dar ao aluno o back-ground indispensvel a todo arquelogo, permitindo-lhe avaliar o que j foi feito no Velho Mundo e, ao mesmo tempo, afastar as generalizaes apressadas com referncia a outras regies. No segundo ano de estudos da disciplina, possuidor de tal back-ground, est o aluno capacitado a estudar a arqueologia da Amrica, sendo-lhe ministrado ensinamentos relativos s diferentes reas j estudadas em nosso Continente. Finalmente, com uma viso geral da arqueologia americana, est o estudante apto a iniciar seus trabalhos e pesquisas na arqueologia brasileira, constituindo sse, o coroamento do curso. Tanto mais que nste segundo ano adquiriu o aluno os conhecimentos indispensveis da arqueologia americana, facultando-lhe assim julgar, face ao back-ground adquirido no primeiro ano da disciplina o que j foi feito no novo mundo, sentindo, portanto, o problema arqueolgico no s em novas, mas, particularmente, em mais prximas reas. Assim, ser atingida a etapa final, e com base anterior, poder ser examinada e tratada em particular, a arqueologia prehistrica brasileira. Nsse ltimo perodo o curso deve tomar um carter prtico de trabalhos de campo, no decurso dos quais os estudantes devem consolidar os seus conhecimentos tericos sobre mtodos e tcnicas de escavaes, bem como de classificao e tipologia dos objetos. Na Universidade do Paran, sses trabalhos podem ser muito facilitados pela interveno e auxlio do Instituto de Pesquisas da Faculdade de Filosofia e do Museu Paranaense. Estas duas instituies, face a carncia de uma ctedra que se ocupe especificamente do nosso material arqueolgico tm patrocinado no s trabalhos de escavao de jazidas, mas tambm procurado reunir colees para estudo. Dentro da ordem de idias esplanadas anteriormente e, o ensino da disciplina na Faculdade de Filosofia da Universidade do Paran, poderia, em suas linhas gerais, receber o seguinte esboo de planificao:

159

CTEDRA DE ARQUEOLOGIA PREHISTRICA (Segundo ano do curso de Geografia e Histria) (Primeiro ano de ensino da disciplina) 1. Introduo Arqueologia. a. Definio, mtodos, disciplinas afins. b. Viso geral da arqueologia da Europa, sia, frica e Amrica. 2. Prehistria da Europa. a. Estudo do Paleoltico, Mesoltico, Neoltico e idades dos metais, na Europa e Norte da frica, bem como influncias recprocas. (Terceiro ano do curso de Geografia e Histria) (Segundo ano de ensino da disciplina) 3. Estudo da prehistria Americana. a. Possveis origens do homem americano. reas arqueolgica estudadas na Amrica do Norte, Central e Sul. 4. Prehistria Brasileira. a. Reviso do que foi feito at agora. Levantamento de problemas e planos de estudo. Correlato com o curso terico, far-se- um curso prtico de: a) Trabalhos de laboratrio. b) Trabalhos de campo. c) Mtodos e tcnicas de escavao. d) Classificao e tipologia dos objetos. Propondo a criao da ctedra de Arqueologia Prehistrica na Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras da Universidade do Paran, proposta que j recebeu aprovao unnime do seu Conselho Tcnico Administrativo e da sua Congregao, estamos certos que damos um primeiro passo para formao de um arcabouo cientfico com relao Arqueologia no Brasil.