SESION DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS:

Institucin Educativa : MANUEL BENITO LINARES ARENAS Docente : PATRICIA ILIANA ALVAREZ VASQUEZ Nivel : PRIMARIA Grado : SEXTO Duracin : 1 HORA Fecha : 15 DE OCTUBRE

Organizadores de Capacidad
Personal Social 1. Construccin de la identidad y de la convivencia democrtica

Capacidad
1.18 Reconoce y practica las primeras medidas de seguridad en caso de accidentes as como acciones de primeros au ilios.

Conocimiento
Normas de seguridad vial

Indicador

Instrumento

1.18.1 Elabora un Observacin organizador visual (Lista de cotejos) sobre las normas de seguridad vial (peatn, pasajero, uso del cinturn de seguridad) en orma grupal.

Actitud Valor priorizado

Pone en prctica actitudes y valores 9ticos y democrticos: respeto a las di erencias Personales y culturales, actitud de dilogo, solidaridad, en sus relaciones interpersonales.

Indicador Respeta a las ideas de sus compaeros aun ue no este de acuerdo.

Instrumento Observacin (Lista de cotejos)

Respeto

MOMENTO PEDAGOGICO

En e uipos de trabajo realizan los siguientes juegos en el menor tiempo posible GRUPO 1
Busca palabras relacionadas con el trnsito autobs

GRUPO 2
Arma el rompecabezas del

Juego de sopa de letras, rompe cabezas, Di eren cias y laberin tos. Plumo nes

5 mi nu tos

GRUPO 3 Encuentra 6 di erencias seguridad

INICIO

GRUPO 4 Ayuda a Juan a llegar al cinturn de

Gana el grupo ue lo hizo en el menor tiempo posible

TIEMPO

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

RECUR SOS O MATE RIALES

Respondemos a la interrogantes planteada por la pro esora de acuerdo a los juegos realizados mediante lluvia de ideas: aSobre ue trabajaremos hoy?, aQuin es un peatn y un pasajero?, aPara u sirve el cinturn de seguridad? En e uipos de trabajo elaboramos un organizador visual de: GRUPO 1: aCmo debe cruzar la calle un peatn? GRUPO 2 : a Cules son las conductas adecuadas de un pasajero? GRUPO 3 : a Cules son las conductas inadecuadas de un pasajero? GRUPO 4 : aQu es el cinturn de seguridad y para ue sirve? Para realizar el trabajo nos ayudamos de la in ormacin del video de seguridad vial ue vimos el d a anterior y la guia de educacin en seguridad vial. E ponemos nuestros trabajos y corregimos posibles errores con ayuda de la pro esora. Coevaluamos los trabajos con ayuda de nuestro cuadro.
Arribamos a conclusiones con la pro esora y las escribimos en el cuaderno de personal social

sobres

PROCESO

papelotes plumones

imgenes

Guia de educa cin en seguir dad vial

C I E R R E

Nos comprometemos a poner en practica lo aprendido ( al cruzar la pista y cumplir las normas adecuadas de un pasajero) Individualmente realizamos nuestro diario de aprendizaje y lo compartimos con nuestros compaeros

Copias

aPara u me sirve lo ue aprend ?

QUE APRENDI HOY?

BIBLIOGRAFIA Gu a de Educacin Vial