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y simulacin 2- Multivibrador Monoastable 555 fsico y simulacin 3- Multiplexor y demultiplexor solo simulacin 4- Decodificador de dos dgitos fsico y simulacin (ya) 5- Comparador fsico y simulacin 6- Unidad aritmtica lgica fsico y simulacin Fecha de entrega del reporte el da lunes 6 de mayo de 2013 Reporte Fuente 12 arial Hoja de presentacin Objetivo Marco terico Desarrollo Tabla de verdad Mapas, si los lleva Ecuacin, resultado Diagrama lgico Fotos de las pruebas realizadas Vdeos de las prcticas explicar La practica su procedimiento Firmas de las practicas si no esta firmada ES como si no la hicieron Etc
PRACTICA No. 1: MULTIVIBRADOR ASTABLE 555 OBJETIVO: Que el alumno sea competente en la teora y diseo de un oscilador a cualquier frecuencia de trabajo. MATERIAL: 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 C.I. 555 LED miniatura color rojo. LED miniatura color verde. Resistencias de 330 a watt. Resistencia (Ra)de x a watt. Resistencia (Rb)de x a watt. Capacitor de 10 F Protoboard Fuente de voltaje Osciloscopio
Rb
555
salida 1 disparo
GND
2 C
t1
t2
R1 330
R2 330
Suponga los siguientes datos: t1 = 4 seg. t2 = 2 seg. C = 10 F Vcc = 5 V T = t1 + t2 = 0.7 (Ra + 2Rb)C t1 = 0.7 (Ra + Rb)C t2 = 0.7 Rb C Rb = t2 / 0.7 C Ra = (t1 / 0.7 C) -Rb
Rb = t2 / 0.7 C = 2 seg / (0.7)(10 x 10-6 F) = 285 K, valor comercial: 270 K Ra = (t1 / 0.7 C) -Rb = 4 seg / (0.7)(10 x 10-6 F) - 285 K= 285K, valor comercial: 270 K DESARROLLO: PASO 1: Construya el circuito con los valores propuestos, calculados y energizelo
PASO 2: Con el osciloscopio visualice y verifique la frecuencia del oscilador astable PRACTICA No. 2: MULTIVIBRADOR MONOESTABLE 555
OBJETIVO: Que el alumno sea competente en la teora y diseo de un multivibrador monoestable con un pulso de anchura deseable. MATERIAL: 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 C.I. 555 LED miniatura color rojo. Resistencias de 10K a watt. Resistencia (Ra)de x a watt. Resistencia (Rb)de x a watt. Resistencia de 330 a watt. Capacitor de 10 F Protoboard Fuente de voltaje Osciloscopio
Vcc R 8 Vcc
Vi
R1 10 K
rep .
salida
3 330
umbral 6
555
2 disparo
GND
desc. 1
7 C
Vo
R2 10 K
to
Suponga los siguientes datos: t = 5 seg. C = 10 F Vcc = 5 V R=? t = 1.1 RC R = t / 1.1 C R = 5 seg / 1.1 (10 x 10-6 F ) = 454 k Valor comercial: 1 M
DESARROLLO: PASO 1: Construya el circuito con los valores propuestos, calculados y energizelo PASO 2: Con el osciloscopio visualice y verifique el periodo del pulso de salida.
PRACTICA No. 10: COMPARADOR OBJETIVO: Que el alumno sea competente en la teora y diseo de los comparadores
MATERIAL: 2 C.I. 74LS04 1 C.I. 74LS85 4 LED miniatura color rojo. 4 LED miniatura color verde. 1 LED miniatura color naranja. 1 LED miniatura color amarillo 1 LED miniatura color azul 11 Resistencias de 330 a watt. 1 Fuente de voltaje de 5 v
IA<B A3 A2 A1 A0 B3 B2 B1 B0
IA=B
IA>B
74LS85
OA>B OA=B OA<B
GND
74LS04
Vcc
330
330
330
5V
DESARROLLO: PASO 1: Construya el circuito con los valores propuestos y energizelo PASO 2: Coloque el 1010 en la palabra A y el 1001 en la palabra B, observe cual salida se activa PASO 3: Coloque el 1011 en la palabra A y el 1111 en la palabra B, observe cual salida se activa PASO 2: Coloque el 1100 en la palabra A y el 1100 en la palabra B, observe cual salida se activa
UNIDAD ARITMETICA LOGICA (ALU) Es un dispositivo de dos palabras de 4 bits con capacidad de realizar operaciones aritmticas y lgicas.
Palabra A Palabra B
A3A2A1A0 B3B2B1B0
lneas de seleccin
F3 F2 F1 F0
S3 S 2 S1 S0
lneas de salida
DIAGRAMA LOGICO
D12
LED-GREEN LED-GREEN LED-GREEN LED-GREEN LED-BLUE LED-BLUE LED-BLUE LED-BLUE LED-RED LED-RED LED-RED LED-RED LED-BIRY LED-BIBY
D11
D10
D9
D8
D7
D6
D5
D4
D3
D2
D1
D13
D14
R1
330 330 330 330 330 330 330 330 330 330 330 330 330 330
R2 U4
2 23 21 19 A0 A1 A2 A3 1 22 20 18 7 6 5 4 3 8 B0 B1 B2 B3 CN S0 S1 S2 S3 M 74LS181
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10
R11
R12
R13
R14
9 10 11 13 F0 F1 F2 F3 A=B CN+4 G P 14 16 17 15
12
10
12
10
U1:A
74LS04 74LS04 74LS04 74LS04 74LS04 74LS04 74LS04 74LS04 74LS04 74LS04
U1:B
5 13 11 9 1 3 5 13 11
U1:C
U1:D
U1:E
U1:F
U2:A
U2:B
U2:C
U2:D
U2:E
74LS04
U2:F
74LS04
U3:A
74LS04
U3:B
74LS04
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2
ON
ON
ON
DIPSW_4
OFF OFF OFF OFF
DIPSW_4
DIPSW_4
8 7 6 5
8 7 6 5
8 7 6 5
4 3
ON
DSW1
DSW2
DSW3