TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 - TAREA

GERMN GAMBOA TRUJILLO JAVIER ALMEIRO LADINO ACOSTA PEDRO PABLO RIAO MORALES CRISTIAN CAMILO RINCN NIETO Grupo JEALARA14

Tutor JEAN PIERRE LARA ARBELAEZ Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica 301301

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 15 de marzo 2013

Introduccin: La matemtica como ciencia es amplia, pero interesante, tiene como fin brindarle a la sociedad una herramienta formal que permita demostrar principios y definiciones para el buen uso en reas del saber y por otra parte, contribuir al desarrollo del pensamiento lgico, el razonamiento, la induccindeduccin y la abstraccin de conocimientos. Debemos concebir la matemtica como una herramienta que usaremos luego en nuestra carrera, por eso es tan importante su aplicacin prctica; presenta diversas temticas muy tiles para cualquier universitario. Lenguaje sencillo para que adquiramos conocimientos slidos, para poder avanzar en reas ms avanzadas de matemticas o afines. El curso empieza con un tema bsico del lgebra como es el estudio de las ecuaciones e inecuaciones y sus aplicaciones.

Objetivo General: Mediante el estudio de la Unidad 1 Ecuaciones e Inecuaciones pretendemos: - Identificar claramente sus propiedades, principios, clasificacin, las tcnicas de resolucin y la forma de plantearlas en situaciones descriptivas con igualdades y desigualdades. - Adquirir los conocimientos y desarrollar las habilidades y destrezas que nos permitan plantear y resolver problemas prcticos y tericos, propios de las diferentes reas de actividad de nuestra profesin, mediante la formulacin e interpretacin de modelos en trminos matemticos. Desarrollar un pensamiento objetivo, dando mayor importancia al razonamiento y a la reflexin, antes que a la mecanizacin y memorizacin. - Obtener un lenguaje y unos simbolismos propios que nos permitan comunicarnos con claridad y precisin, hacer clculos con seguridad, manejar representaciones grficas para comprender nuestro entorno.

Conclusiones: Si nuestra meta es desarrollar aptitudes y actitudes que nos permitan formarnos como profesionales idneos, ntegros y responsables, debemos partir de una buena fundamentacin matemtica que nos posibilite un avance claro y concreto de nuestro conocimiento, aplicable en cursos posteriores y cursos propios de nuestro saber especfico . Las matemticas proporcionan a los ingenieros y tecnlogos los conocimientos necesarios para manejar y aplicar expresiones matemticas con variables, en el planteamiento y solucin de ecuaciones de frecuente utilizacin en el ejercicio profesional. El lgebra se considera como herramienta fundamental para el planteamiento y desarrollo de conceptos que permitan entender y asimilar conocimientos de casi todas las reas de la ingeniera y la tecnologa aplicada como tambin para resolver un gran nmero de problemas que se pueden solucionar con modelos matemticos, como las ecuaciones y las inecuaciones.

Bibliografa: RONDN DURN, Jorge Elicer. lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, 2007

Unidad 1

Ecuaciones

Inecuaciones

Primer grado

Con una incgnita

Con dos incgnitas

Con tres incgnitas Ecuaciones Diofnticas En este caso se utilizan mas ecuaciones y mas Incgnitas. Primer paso Tres ecuaciones con tres incgnitas Dos ecuaciones con dos incgnitas Una ecuacin con una incgnita segund o Con la primera solucin Se remplaza en una De las ecuaciones De dos incgnitas, Obteniendo la segunda Solucin.

Problema de aplicacin A partir del Contexto y Descripci n de l Fenmeno

Desigualdad es

Lineale s son

constant e so n trminos toman Valores fijos Que Utilizan primeras letras del alfabeto, ejemplo a, b, c se

variabl e

Mtodo

Herramienta

Expresion es Matemtic as donde Dos trminos se

Aquellas donde la Incgnit a es un Polinomi o de Grado uno.

Considera todo aquello que Puede cambiar su Representaci n es, ultimas letras del alfabeto, ejemplo x, y, z, w

Egipcio

Axiomtico utiliza

Desarrollad as por Diofanto de Alejandra Importante para Ecuaciones Resolver

Con dos incgnitas : Es hallar un conjunto de puntos en el plano, que llamaremos R, los cuales deben satisfacer la inecuacin.

Conocido como Regula Falsa Consiste en Dar una ecuacin se Propone una

Propiedades algebraicas y Leyes de uniformidad Derivad o de Axiomas del cuerpo

pueden tener Soluciones infinitas o no Tener solucin

Plantear una Ecuacin para Resolver

Comparan siend o Polinomios o uno Independiente

Problemas en las reas de l Saber

Leyes de Uniformid ad muy Utiles para resolver ecuaciones. Suma y producto, Resta y cociente, Potencia y raz,

Mtodo Paramtric o Se basa en buscar ecuacione s para X al igual para Y, por Medio de un parmetr o Grfico

Solucin se va Ajustand o

Aproxima da 1 axioma (P. conmutativa) 2 axioma (P. asociativa)

Obteniendo 3 axioma (P. distributiva)

Ley del producto nulo

4 axioma (P. modulativa +,*) 5 axioma (P. inverso) 6 axioma (P. recproco)

Se basa en un plano de coordenadas Rectangulare s. Dividido en Punto de corte (solucin nica) Dos rectas coincidan (infinitas solu) Rectas paralelas (no hay solucin

Despeje Consiste en hallar una solucin general, despejan do una de las incgnita s y dejando la la otra como parmetr o

Intervalos Segmento de Recta con extremos inferior y superior, contiene todos los valores que satisfacen Cerrado : son laclases desigualdad. todos aquellos donde Con las dos los soluciones, extremos del se mismo, reemplaza Abierto : son hacen parte del en una de todos intervalo. las aquellos donde ecuaciones los con tres extremos del incgnitas, mismo, para no: hacen parte Semiabierto son todos obtener aquellos del la tercera intervalo. Intervalos donde uno de los solucin. Extremos no hace parte del mismo, Pueden ser abiertos a izquierda O abiertos a la derecha. Operacion es Unin: agrupacin Interseccin: son de los Todos los Elementos elementos comunes de Que hacen parte de Un conjunto Una operacin. Problemas

Con una incgnita Son de la forma ax+b>c, la resolucin de este tipo adems requiere de ser el uso de las Racionale propiedas des analizadas en desigualdades y el los principios matemticos. Camino Racionales La resolucin de se puede hacer por dos Solucin mtodos. Conectivos para lgicos: este consiste en Tipo de Inecuacione comparar s fracciones Diagrama de frente al cero es signos: Se toma el polinomio del numerador y el denominador y se identifica cual valor hace que dichos polinomios sean cero, a ese valor se le llama valor critico.

Problemas Cuadrtica Una s Para incgnita resolver inecuacion es Leer muy cuadrticas bien , es llevarlas el a comparaci Problema n con cero y luego hasta linealizarla, expresarla Comprender como lo, producto en de dos seguida factores lineales Plantear por factorizacin o por formula Mixtas cuadrtica. Modelo

Ecuacione s con valor absoluto

Figura

Matemtica cread a para Relacionar un Valor una Distancia

Matemtic o

Expresado con Simbolog a