Você está na página 1de 8

Participacin ciudadana en escolares Tericamente se considera a la participacin como ejercicio de ciudadana , esta mientras ms temprana sea empezada es ms probable

que sea continua , creando una conciencia democrtica . Con respecto al individual la participacin escolar es indispensable en la gestin escolar , debido a que inicia al joven al mundo democrtico , pero en estos momentos diversos estudios indican que los actores perciben este tipo de participacin como un apoyo a la gestin del director y su intervencin solo alcanza el nivel consultivo dando como consecuencia que su nivel participativo no incida significativamente en la gestin publica . Participacin ciudadana en el medio escolar sus respectivas : participacin escolar como ejercicio de ciudadano , en la eficacia de la gestin educativa , como espacio de aprendizaje social . Actores involucrados : Los estudiantes . Estos jvenes ciudadanos empiezan su actividad en la vida democrtica participando inicialmente en : el municipio escolar , consejo educativo , organizacin estudiantil , todas involucradas directamente en el colegio . Los padres de familia Participan en el actuar mediante asociacin de padres , consejo educativo y comit de aula ; en este espacio los padres pueden mejorar las condiciones de estudio de sus hijos , tambin se han dado casos de corrupcin del personal educativo en donde los padres de familia ,mediante quejas , lograron expulsar del plantel al personal involucrado . Los docentes Ellos son el principal ejemplo de integracin para los alunmos , participan en : comit de aula , consejo educativa , consejo acadmico sindicatos . Los directores Cabeza de institucin, se tiene por entendido que ellos tienen mayor participacin en las asociaciones , por lo tanto mayor responsabilidad ; participa en : planeacin y desarrollo y evaluacin del proceso educativo , consejo educativo , consejo acadmico escolar , consejo educativo local , consejo educativo regional , consejo educativo nacional.

Ate , San agustino y santa anita Participacin ciudadana en mujeres Las mujeres no son ajenas a la dinmica social y poltica, ellas han desarrollado organizaciones y redes sociales, desde las cuales han intervenido en la toma de decisiones respecto al desarrollo de sus barrios y localidades. Este liderazgo ha ido evolucionando. As, tenemos que el movimiento de mujeres en los distritos : El Agustino, Santa Anita y Ate desde sus inicios, que datan aproximadamente desde fines de la dcada del 80, hasta la actualidad, han enfrentado una serie de momentos como: Debilitamiento de su institucionalidad Poco o casi nulo reconocimiento por parte del Estado respecto a sus aportes en los procesos sociales y polticos - Discriminacin por cuestiones de gnero cuando participaban en espacios que son tradicionalmente de los hombres - La exclusin de las mujeres en instancias de poder a pesar de que ellas han jugado y juegan un rol importante en el desarrollo de sus localidades. Estas condiciones encuentran sus antecedentes en la forma en que se dan las relaciones sociales, econmicas y polticas en nuestro pas. Con el gobierno de Fujimori, muchas organizaciones de mujeres se debilitaron institucionalmente, lo que repercuti en el ejercicio democrtico al interior de las organizaciones. En esta poca y en las sucesivas, las mujeres se vieron obligadas a incursionar en el tema de vigilancia social alimentaria, estableciendo criterios bsicos como: cul es el aporte real de las mujeres en estos programas, la eficiencia del recurso y /o presupuesto asignado, cmo se respeta la autonoma de las organizaciones desde el Estado, la transparencia y neutralidad poltica de los diferentes programas sociales que se iban implementando. As, las mujeres de los sectores populares urbanos han desarrollado un fuerte protagonismo social para afrontar principalmente los problemas de alimentacin y salud,esto las llev a construir organizaciones propias, en otros casos se insertaron en iniciativas municipales o del gobierno central: - Vaso de leche, comedores populares - Club de madres o redes en prevencin de la violencia - Mayor preocupacin en relacin con lo econmico y la seguridad ciudadana. De otro lado, se encuentran tambin los denominados bancos comunales principalmente en los distritos de El Agustino y Santa Anita, las alcancas comunales en el distrito de Ate y los comits de seguridad ciudadana en las diferentes localidades, en su gran mayora integrado por mujeres. Participacin femenina y accin pblica local Estas iniciativas locales gestionadas por la ciudadana estn sustentadas principalmente en demandas sociales como la salud, alimentacin, mejoramiento del ornato del barrio, seguridad ciudadana, atencin a poblaciones altamente vulnerables y excluidas. Este proceso de accin pblica va aportando a consolidar una arquitectura social y poltica diferente, propiciando nuevas relaciones entre Estado y Sociedad Civil en la toma de decisiones de propuestas y polticas locales en aras del bien comn. La participacin femenina en estos procesos ha sido significativa desde el aporte en las organizaciones sociales de base como los comedores, clubes de madres y vaso de leche, hasta el involucramiento de ellas en las organizaciones vecinales para el agua, la luz, la titulacin, la atencin solidaria a casos vulnerables en su comunidad, entre otras. -

Se manifiesta que las mujeres han contribuido a paliar los ndices de pobreza, pero que tambin el participar en las organizaciones y en estos programas ha fortalecido sus capacidades para intervenir en otras esferas de la vida pblica de sus comunidades, como lo constituyen: Las organizaciones vecinales. Las mesas de concertacin de desarrollo econmico local. Las mesas de concertacin de lucha contra la pobreza. Las mesas de salud. Las mesas de prevencin de la violencia familiar. Los consejos de coordinacin local distrital. Los procesos de presupuesto participativo. Los comits de vigilancia ciudadana al presupuesto participativo. : La presencia de ellas en estos espacios y en los distritos mencionados ha sido significativa no slo en cantidad, sino en la calidad de su participacin. Para las mujeres, el participar en estos espacios, generalmente atribuidos para los hombres, les ha permitido conocer y vivir prcticas diferentes a las que ellas estn acostumbradas en sus organizaciones. Principales aportes de las mujeres a los procesos de democracia participativa y gobernabilidad local Las mujeres rescatan y valoran que tienen capacidad y se sienten satisfechas del trabajo que vienen realizando. Los diferentes actores de la Sociedad Civil y el Estado as tambin lo atribuyen. La participacin ciudadana en los ltimos tiempos ha cobrado real importancia como aporte a la democracia y la gobernabilidad. Los espacios que se vienen dando e implementando en las diferentes localidades del pas, en estos casos especficos a razn de la investigacin que se presenta, estn en un proceso inicial tanto de aprendizajes individuales y colectivos de la Sociedad Civil y el Estado en la interrelacin por compartir el poder en la toma de decisiones para el desarrollo local con equidad y justicia social. Al respecto, las mujeres de las organizaciones sociales, con la amplia experiencia y conocimiento acumulado, vienen aportando a este proceso an con muchos retos por enfrentar. Tanto hombres como mujeres de los distritos de Ate, El Agustino y Santa Anita coinciden en los valores y las actitudes como principal aporte, entre los cuales sealan la responsabilidad, la transparencia en la gestin, el compromiso por el bien comn, el liderazgo convocativo y la articulacin de las delegadas mujeres con sus respectivas bases. Las mujeres ponen nfasis en los valores que transmiten y que evidencian como la solidaridad, el compromiso con los dems y el ejercicio de una ciudadana activa y participativa. Asimismo, expresan su representatividad y legitimidad ante sus bases; desde la eleccin hasta la comunicacin permanente que tienen con sus organizaciones, lo que significa un aporte a la democracia. En el caso de Santa Anita, las mujeres adems sealan la elaboracin y presentacin de ordenanzas municipales para los procesos participativos como un aporte concreto a la gestin eficiente y concertada.

Puente piedra En el ao 2005 la municipalidad distrital de Puente Piedra public el plan de desarrollo concentrado , en el marco de la ley N 27972 , ley orgnica de municipalidades , la cual establece que cada municipalidad deber convocar representantes de la sociedad civil y elaborar un plan de desarrollo que le permita orientar la inversin asignacin y ejecucin de recursos municipales con lo cual se respeten los principios de participacin ciudadana . La convocatoria de diversas organizaciones de la sociedad civil definieron las prioridades que debe atender el municipio en los prximos 10 aos y su diseo tomo 9 meses . Para su elaboracin, se cont con el equipo tcnico conformado por organizaciones . Ejes estratgicos de desarrollo : 1) Distrito productivo , comercial y ecoturismo De un total de 1231 personas , 28 eran representantes de gremios , 8 trabajaban en actividades de manofacturas , dentro del toal de participantes no se encontraron organizaciones que directamente tengan inters en obtener un distrito eco turstico . 2 ) Comunidad segura con identidad local y valores 27 trabajaban en serenasgo del distrito , quienes discutieron este tema fueron los dirigentes de las juntas vecinales y de los asentamientos humanos. 3) Gestin concertada del desarrollo local con igual de oportunidades 100 fueron trabajadores de la municipalidad ocasionando una inclusin en este eje fortaleciendo la municipalidad 4) Distrito ordenado que conserva su medio ambiente Fuerte intervencin de parte de dirigentes de las juntas vecinales y asentamientos humanos , 251 personas que participaron forman parte de ellas , estos manifestaron un inters por las pistas asfaltadas , veredas y servicios bsicos y jardines . 5) Adecuados servicios de salud , educacin y recreacin Gran participacin proviene de la APAFA , los programas de vaso e leche y comedores populares ( 45 % del total de participantes ) , el 12 % proveniente del sector de salud y el 1 % proveniente de jvenes dirigido a la recreacin . En este caso la participacin fue realizada con acogida pero debido a la falta de seguimiento en los ltimos aos se ha ido reduciendo el nivel de ciudadanos que se integren a formar parte debido al poco seguimiento que se ha efectuado .

San cosme Participacin ciudadana en nios Se reconoce a los nios como sujetos o actores sociales , sujetos de derecho . El documento : Principio de Participacin de nios , nias y adolescentes redactado por el IIN reconoce : El derecho de expresin de los nios , nias y adolescentes El derecho de opinin , referido a los contenidos de la expresin en el pronunciamiento de las cuestiones . Libertad de buscar , recibir y difundir todo tipo de informacin .

El entendimiento de nios y nias como sujetos sociales retoma la mirada de protagonismos y les coloca un papel ms activo ante la realidad . El dilogo que pueden tener los adultos con los nios es una actitud de apertura , pues estos guiaran el proceso y emprendern sus roles de manera responsable . Pero este modo de inclusin democrtica cuenta con una serie de obstculos y un porcenta de inclusin efectiva . Obstculos : La mayor parte de los adultos no ha vivido en una cultura de derecho , lo que impide que reconozcan con claridad el nuevo modelo . Resistencia social de parte de los adultos a la inclusin de los nios , los adultos muestra una actitud excluyente hacia los jvenes . Desacuerdo en la idea de participacin .

Participacin inclusiva efectiva : Reconoce al nio como ciudadano. Ve participacin como derecho Reconoce detalles de desarrollo y el contexto . Implica relaciones equitativas con los adultos .

El CONADENMA ( Comit Nacional de Derechos del Nio , Nia y Adolescente ) es el comit destinado a la inclusin y seguimiento de la participacin de nios , nias y adolescentes asi como tambin a la incidencia de sus derechos .

San Miguel La participacin inclusiva en el distrito de San miguel se llevo a cabo en : La ley de presupuesto participativo . Se diseo un equipo tcnico reunido por primero vez el 12 de junio del 2003 para plantear el presupuesto del ao 2004. Participantes : Oficina de asesora tcnica , infraestructura y desarrollo urbano , Servicios sociales , Servicios comunales y Participacin vecinal . Los puntos destinados principalmente en el presupuesto fueron : Desarrollo econmico ( empresa ) Apoyo social ( alimentos , salud ) Desarrollo urbano ( transporte e infraestructura vial ) Ecologa ( limpieza de parques ) Seguridad integral ( ciudadana , serenasgo , defensa civil ) Desarrollo humano ( educacin , cultura , deporte y recreacin )

De las distintas sesiones y con los puntos a tratar se platearon distintos proyectos sobre los cuales se destino el presupuesto para el ao 2004 , entre ellos estn : Construccin de verdas ( 8 ) Parchado de pistas ( 5 ) Mantenimiento de boulevard ( 2) Rehabilitacin y construccin de complejos deportivos ( 3 ) Implemento de flota vehicular Equipamiento computarizado Remodelacin de parques Mejoramiento de sistema de riego Mejoramiento de paredes Implemento de rejas

El actuar de los participantes fue favorable con las expectativas , no hubo grandes contratiempos y la realizacin de los proyectos se efectu con xito .

Participacin ciudadana : Miraflores En el distrito de Miraflores , con el fin de reforzar el proceso participativo , se adopto e implemento el uso de nueva tecnologa , particularmente la inclusin de la votacin electrnica por internet . Este presupuesto fue planteado dentro de la reforma del estado como medida descentralista del Estado Peruano . Es una herramienta de gestin pblica en donde se crea un espacio de inclusin ciudadana en el gasto pblico . Desde el ao 2004 el distrito de Miraflores implemente este tipo de presupuesto . Con una poblacin de 85 000 habitantes este distrito cuenta con el ndice de mayor ndice de desarrollo humano . Con el fin de ampliar la participacin en el distrito se concretiz una elaboracin de ordenanzas que modific las bases del mecanismo para lograr la inclusin de ms ciudadanos . En primer lugar , se incluy el uso de internet en el proceso para diversas tareas donde la ms importante fue la votacin virtual . En segundo lugar , se ampli el concepto de agente participativo . Presencialmente A cargo de un equipo tcnico Anuncio mediante publicidad , mensajes del alcalde a los vecinos El registro es presencial para representantes de organizaciones civiles Los agentes participantes presentan los proyectos en la oficina de participacin vecinal bajo el formato indicado y con las firmas indicadas Realizada por el equipo tcnico Realizada presencialmente En lnea

Preparacin Convocatoria

Anuncios mediante la pagina web de la municipalidad El registro para ciudadanos es online

Capacitacin

Presentacin de proyectos

Evaluacin Votacin

La votacin de los vecinos es online

El proceso de implementacin y de ampliacin de la participacin ha ido en progreso en los ltimos aos y se podra llegar a la conclusin de que el aumento en las cifras de participacin se debe a 4 pilares : Acceso a la tecnologa Entendimiento tecnolgico Motivacin democrtica

Voluntad y compromiso poltico

Você também pode gostar