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PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS

ACTIVIDAD N 01: DIAGNOSTICO

ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA FALSIFICACION Y PIRATERIA DE PRODUCTOS DE CONSUMO

I.

IDENTIFICACION NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MIRANDA ALEJOS FERNANDO CICLO ACADMICO: II ASIGNATURA: PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS CENTRO ULADECH CATLICA: CHIMBOTE CARRERA PROFESIONAL: DERECHO FECHA: 25 de Marzo de 2012

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II.

PROCESO DE LA RESOLUCION DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA Empresa de Transportes y Servicios Profesionales S.A. Presidente: Alberto Carbajal Prez Gerente General: Fernando Miranda Alejos Personal a cargo: 01 Secretaria Choferes Inscritos: 200 choferes Tambin cuenta con Asesora Legal para cualquier demanda que se presente. Sus turnos o horario de trabajo son libres ya que cada chofer dispone de su tiempo para que realice su servicio, tambin que cada chofer porta su tarjeta de control diario. Tiene tambin 3 controladores de apoyo para monitorear las mviles. Su infraestructura es de 2 pisos Todo de Material Noble. La Charla la realizamos en su local sito en Urb. Garate Mz-61 Lt-49 Nvo. Chimbote. 2.1. Identificacin, descripcin y anlisis del problema (causas y consecuencias) Identificacin Falsificacin y Piratera de productos de consumo. Descripcin Algunos ciudadanos compran productos de consumo que no son originales, porque piensan que actan bien, pero tambin depende mucho de la formacin de los valores y de sus principios. Anlisis Las personas que optaron por la compra de productos de consumo no originales, no lo hicieron con mala intencin, porque creyeron que ahorraran dinero para otras cosas, sin imaginar que los ms perjudicados al final son ellos mismos. 2.2. Propuestas de solucin 2.2.1. Propuesta de Uladech Catlica Charlas sobre FALSIFICACION Y PIRATERIA DE PRODUCTOS DE CONSUMO. 2.2.2. Otras propuestas Repartir volantes con la informacin, pasar un documental sobre piratera, y otros delitos que se cometen.

III.

RECOJO DE INFORMACION (ANEXOS) Pgina 2

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PAUTAS PARA PRESENTAR LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA Se trata de consolidar la informacin proporcionada por los participantes en la encuesta a travs del siguiente cuadro. Realizamos el diagnostico en base a 10 encuestas.
% N Actos de corrupcin Alta toleranci a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Evita pagar el pasaje si se puede. Dar un obsequio o dinero para agilizar un trmite. Comprar productos piratas. Que una autoridad favorezca a sus parientes y amigos. No pedir factura para evitar pagar impuestos. Aceptar dinero o regalos a cambio de favores ilegales. Quedarse con el vuelto cuando le dan dems. Dar algo de dinero para que le perdonen una multa. Quedarse con el dinero de una billetera encontrada que tiene la direccin de su dueo. Colarse en un evento o espectculo sin pagar. No denunciar a un colega que ha cometido una falta. Esta de acuerdo con que alguien pobre robe para vivir. Esta de acuerdo que otro rinda el examen por usted. Esta de acuerdo del plagio para obtener una buena nota. Sustraer dinero u objetos de un escritorio o saln de clase cuando nadie lo ve. Conectar la luz o agua sin autorizacin. Tener cable pirata. 20% 10% 90% -------------80% 60% 60% 10% 70% 50% 50% 30% 60% 20% 50% 10% --10% -60% 20% 20% 30% -30% 50% 50% 70% 40% 80% 50% 90% 100% 100% 90% 100% 40% -% Tolerancia media % Rechazo definido

Al sacar el porcentaje de las encuestas realizadas deducimos que el mayor ndice del problema incide en la compra de productos piratas teniendo una Alta Tolerancia de 90% y una Tolerancia Media de 10%. Universidad Los ngeles de Chimbote Pgina 3

ACTIVIDAD N 02 PLANIFICACION

ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA

FALSIFICACION Y PIRATERIA DE PRODUCTOS DE CONSUMO

I.

IDENTIFICACION NOMBRE DEL ESTUDIANTE MIRANDA AELJOS FERNANDO CICLO ACADMICO II ASIGNATURA PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS CENTRO ULADECH CATLICA CHIMBOTE CARRERA PROFESIONAL DERECHO FECHA 25 de marzo de 2012

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II.

PROCESO DE LA PLANIFICACION DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA 2.1. Problema identificado Falsificacin y Piratera de productos de consumo. 2.2. Mencione la importancia de la actividad de extensin universitaria Siempre se ha hablado de todos los perjuicios que causa la falsificacin y la piratera: compaas discogrficas que cierran, artistas que no venden, compaas de software que desaparecen, etc. Esta actividad es importante para orientar a la comunidad sobre las consecuencias posteriores a sus actos. Asimismo mismo que tomen conciencia de que la prctica de la falsificacin de productos de consumo hace mucho dao a la sociedad en general. 2.3. Objetivos de la actividad Lograr que las personas cambien su manera de actuar en relacin a la compra de productos no originales. 2.4. Programacin de la actividad

Nombre de Responsable de la la organizacin institucin u organizacin Empresa de Fernando Trasporte y Miranda Alejos servicios Profesionales S.A.

Local

Materiales/equi pos

Fecha

Local de la Papelgrafos, 15 de Abril Empresa. afiches, trpticos, 2012 Urb. etc. Garatea Mz61 Lt-49 Nvo. Chimbote

TEMA Introduccin a Piratera Falsificacin. Piratera y Falsificacin Causas Niveles, Demanda Conclusiones Estrategias y

TIEMPO 10 Min 10 Min 10 Min 10 Min 10 Min

RESPONSABLE PONENTE Manuel varas Quiones Fernando Miranda Ivn Tejada Quiroz Manuel varas Quiones Fernando Miranda

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ACTIVIDAD N 03 EJECUCION PARTICIPACION RESPONSABLE

I.

IDENTIFICACION Nombre del Estudiante Miranda Alejos Fernando CICLO ACADMICO IV ASIGNATURA
PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS

CENTRO ULADECH CATLICA CHIMBOTE CARRERA PROFESIONAL DERECHO FECHA 18 de Abril 2012

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II.

PROCESO DE EJECUCION DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA 2.1. Datos de la actividad: En este desarrollo de la actividad hemos aplicado los datos segn el cuadro de la siguiente manera: Fecha Hora Lugar N de participantes Local de la 18 de Abril 03.3 21 choferes y 01 Empresa. del 2012 0 secretaria y 03 Garatea estudiantes de Derecho p.m. Urb.
Mz-61 Lt-49 Nvo. Chimbote

TEMA Introduccin a Piratera Falsificacin. Piratera y Falsificacin Causas Niveles, Demanda Conclusiones Estrategias y

TIEMPO 10 Min 10 Min 10 Min 10 Min 10 Min

RESPONSABLE PONENTE Manuel varas Quiones Fernando Miranda Ivn Tejada Quiroz Manuel varas Quiones Fernando Miranda

2.2. Aplique los instrumentos de evaluacin de la actividad (publicados en la plataforma moodle): Registro de asistencia de los participantes Registro de asistencia del estudiante.

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ETAPA 4: INFORME FINAL PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA/ PROYECCIN SOCIAL

II.- Introduccin: (explicacin corta y precisa de la actividad de extensin universitaria / proyeccin social).
Las prcticas operativas justas se relacionan con la conducta tica en los tratados que una organizacin hace con otras organizaciones. Incluye las relaciones entre organizaciones y agencias gubernamentales, as como entre organizaciones y sus socios, proveedores, contratista, competidores y las asociaciones de las cuales son miembros. En su contenido incluye lucha contra la corrupcin; la participacin poltica responsable en la esfera pblica; la competencia y negociaciones justas; la promocin de la responsabilidad social en la relacin con otras organizaciones dentro de la esfera de influencia y respeto a los derechos de la propiedad.

III.- Ambito de aplicacin (Lugar donde se desarroll la actividad). Hemos desarrollado el tema en: Empresa de Transportes y Servicios Profesionales S.A. Presidente: Alberto Carbajal Prez Gerente General: Fernando Miranda Alejos Personal a cargo: 01 Secretaria Choferes Inscritos: 200 choferes Tambin cuenta con Asesora Legal para cualquier demanda que se presente.

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Sus turnos o horario de trabajo son libres ya que cada chofer dispone de su tiempo para que realice su servicio, tambin que cada chofer porta su tarjeta de control diario. Tiene tambin 3 controladores de apoyo para monitorear las mviles. Su infraestructura es de 2 pisos Todo de Material Noble. La Charla la realizamos en su local sito en Urb. Garate Mz-61 Lt-49 Nvo. Chimbote.

IV.- Nmeros y caractersticas de los participantes 21 choferes todos de la empresa de transporte y servicios profesionales. 01 Gerente de la empresa. 03 alumnos de la escuela de Derecho de la Uladech. Segn el registro de asistencias quien indica que firmaron 22 pero solo se quedaron en la charla 15 siendo es as que 10 personas estuvieron atentas a las informaciones que se les daba. Y resto solo estuvieron hablando por celular y no prestaron atencin a lo que se les deca. V.- Resultados (Se detalla de manera narrativa cada una de las actividades: Diagnstico, Planificacin y Ejecucin).
Diagnstico: Esta actividad se realiz sin ninguna dificultad a la

Empresa de Transportes y Servicios Profesionales S.A. Planificacin: En esta actividad identificamos los problemas de dicha empresa y planificamos el lugar y el da donde se iba a realizar la charla. Ejecucin: Realizamos la charla con los temas planificados.

VI.- Logros: En la charla se dio a conocer a los participantes cuan importantes es la responsabilidad responsable bajo un tica que valora a cada uno llevar estas acciones tambin saber
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nuestros derechos y deberes de cada uno de los asistentes, por lo cual se cumpli que la mayora tenga un mayor conocimiento, ya que un 67% presto atencin a lo que se le inform y el 33% estuvo en duda Y/o distrado. Fue un logro ya que se conoci sobre las ticas morales sin corrupcin para mejorar nuestra responsabilidad como sociedad.

VII.- Dificultades: (Qu dificultades present en el desarrollo de la actividad) Encontrar una institucin para poder dar nuestra charla, Tambin que hubo cambio de fecha para la charla ya que habamos programado con nuestro grupo para el 15 de abril y se tuvo que suspender para el 18 de abril. En el momento del inicio de la charla los alumnos como que no prestaban inters de lo que estaban escuchando, pero ms adelante como que les gusto y terminamos satisfactoriamente.

VIII.- Propuestas de mejora: Que estas charlas sean continuamente, no solamente como parte del curso; porque as como orientamos a los ciudadanos de una determinada organizacin, y mejor en la publicidad.

IX.- Anexos (Documentos que evidencia el proceso de la actividad). Registro de asistencia de los participantes. Ok. Registro de asistencia del estudiante. Ok. Fotos y/o videos del grupo realizando la actividad. Ok.

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Dando la bienvenida a los interesados

Realizando la charlas

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Repartiendo volantes

Con los integrantes de la charla y el grupo responsable

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