DESCRIPCIN DEL CONTEXTO

ASPECTO HISTRICO: La fecha de reconocimiento de creacin de la comunidad de Huancayoq es el 13 de enero de 1820 segn como consta en la Resolucin Secretarial Regional N 019-GRLW/SRAS D.R.L. esta comunidad se forma a raz de la significativa actividad agropecuaria que se desarrollaba en ese entonces en esta parte del pas, , despus de una feroz resistencia, con numerosos muertos, heridos y prisioneros. entre ellos el hermano del General Huachaca. Tambin Iquicha es testigo mudo de la masacre de los periodistas Jorge Sedano de La Repblica, Amador Garca Yunque de la Revista Oiga, Pedro Snchez Gavidia y Eduardo de la Piniella Paola de El Diario Marka, Willy Retto Torres y Jorge Luis Mendivil Trelles de El Observador, O ctavio Infante Garca y Flix Gavilan Huamn de Noticias de Ayacucho, hecho que se produjo el 26 de enero de 1983, en la actualidad Iquicha es un pueblo dedicado bsicamente a la actividad agropecuaria con una poblacin de 260 habitantes divididos en 65 familias y 57 viviendas, con una extensin de 303.20 Ha. su idioma materno es netamente el quechua aunque tambin hablan el castellano, pero el idioma quechua es frecuentemente usado para comunicarse entre los comuneros. Etimologicamente el nombre de iquicha proviene de la palabra quechua.Esta comunidad comunmemte es conocida como IQUICHA,pero su denominacin con la cual fue creada es SAN JOSE de IQUICHA.

ASPECTO GEOGRAFICA. La comunidad se encuentra ubicada en el Distrito de Huanta, Provincia del mismo nombre del Departamento de Ayacucho a una distancia de 125 kilmetros aproximadamente de la ciudad capital de la provincia de Huanta. Con una altitud de 3,600 m.s.n.m. con Longitud W: 75 0105 y Latitud Sur: 13 22 22.Limita por el Norte:con la comunidad de Ccatupata,por el Este con la comunidad de Callampa por el Oeste con el Centro Pobladode Uchuraccay ,ypor el Sur con la comunidad de Challwamayo Alto. Politicamente pertenece a la regin: Ayacucho, Provincia de Huanta, Distrito de Huanta, Comunidad: San Jos de Iquicha. SERVICIOS: La comunidad cuenta con una posta mdica recientemente inagurada el ao 2010, en la cual laboran personal contratado una enfermera y una obstetriz profesionales que laboran en forma permanente en esta a disposicin de la poblacin, con el limitante que aun no se cuenta con los servicios de un profesional medico que posibilite ampliar y hacer mas integral el servicio de salud. En lo que respecta al transporte esta es una de las principales dificultades por las que atraviesa el poblador iquichano ya que no existen empresas que presten servicios de transporte a esta comunidad, el transporte bsicamente se realiza mediante el uso de los vehculos que arriban a esta comunidad los das jueves en los cuales se realiza la feria semanal, da en los que los pobladores aprovechan estos vehculos para dirigir bsicamente a la ciudad de Tambo va challwamayo, mientras que el resto de das se transportan a pie hasta challwamayo donde existe movilidad permanente.

La comunidad cuenta con los servicios de agua entubada, no cuentan con el servicio de fluido elctrico, no cuentan con el servicio de desage el cual lo suplen con la construccin de letrinas. En la actualidad no cuentan con el servicio de fluido elctrico, pero se viene realizando la instalacin de la lnea de fluido elctrico y la respectiva instalacin de postes y medidores en las viviendas para una pronta instalacin del servicio de energa elctrica en esta comunidad. ASPECTO ECONOMICO: La comunidad se dedica bsicamente a las actividades agropecuarias, tal y como lo resumimos lneas abajo: La actividad agrcola es de carcter tradicional, con bajo nivel tecnolgico, alto nivel de degradacin de suelos, dedicndose bsicamente al cultivo de papa, olluco, habas, cebada, trigo, entre otras tpicas de zona alto andina. Mientras que la ganadera es de tipo tradicional con la crianza familiar de animales bsicamente criollos como vacunos, porcinos, y mayormente ovinos, los cuales por su caracterstica de ser criollos presentan ndices productivos muy bajos que no permiten obtener buenas ganancias por su venta. La poblacin Econmicamente activa (PEA) estimada al 2012 para esta comunidad asciende a 162 habitantes que se encuentran comprendidos entre los 15 y 64 aos de edad, de los cuales el 90% (146 personas) trabajan en la actividad agropecuaria mientras que el 10% restante (16 personas) se encuentran en calidad desempleados o se dedican a otras actividades. La tenencia de la tierra es bsicamente de tipo comunal, tierras sobre las cuales se desarrollan las actividades agropecuarias, existiendo tierras que son cedidas por la comunidad a los comuneros para que estos realicen sus actividades agrcolas y pecuarias. ASPECTO SOCIAL: En lo que respecta al aspecto social, en esta comunidad no existe la estratificacin social o la separacin por clases sociales como si se da lugar sobre todo en las grandes zonas urbanas, la familia esta organizada teniendo como ncleo al padre quien se dedica a la actividad agropecuaria al trabajo en el campo, mientras que la madre a las actividades domesticas y en su tiempo libre a la agricultura y cuidado de los animales, mientras que los hijos su dedicacin son las actividades escolares combinando esto con la tarea del cuidado de los animales. ASPECTO CULTURAL: En la actualidad Iquicha es un pueblo cuyo idioma materno es netamente el quechua aunque algunos varones hablan el castellano, donde la religin que predomina es la catlica, comunidad en la cual se conservan las costumbres del pago a la tierra, la creencia en la pacha mama, el festejo de San Juan, y la herranza. ASPECTO EDUCACIONAL: La comunidad cuenta con una escuela que brinda el servicio de educacin inicial y primaria la cual fue creada el ao de 1952, segn acta de evaluacin de aquel ao y durante el gobierno del General Manuel Arturo Odria, se cre como Escuela Fiscal Nro. 2865, en la actualidad cuenta con una poblacin escolar de 82 alumnos en el nivel primario los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera: Nivel Primario
Distribucin por sexo y edad en la I.E. N 385212- Mx-P Iquicha

Sexo Varones Mujeres Edad (aos)

1er Grado 8 11 7a9

2do Grado 6 9 8 a 10

3er Grado 6 8 9 a 12 TOTAL

4do Grado 5 6 9 a 13

5to Grado 8 3 11 a 14

6to Grado 6 6 11 a 16

Total 39 43

82

En la actualidad esta Institucin educativa cuenta con 03 docentes de los cuales uno es nombrado quien ocupa el cargo de director y profesor de aula multigrado del primero y segundo grado y los otros dos docentes se encuentran en calidad contratados ocupndose uno del tercer y cuarto grado y el otro del quinto y sexto grado. En el cuadro siguiente se muestra los ndices de desercin escolar, causas y consecuencias segn el grado en esta institucin educativa:
ndice de Desercin Escolar en la I.E. N 385212- Mx-P Iquicha

Categora Matriculados Estudiando Retirados Porcentaje

1er Grado 20 19 1 5.00

2do Grado 17 15 2 11.76

3er Grado 15 14 1 6.67

4do Grado 11 11 0 0.00

5to Grado 12 11 1 8.33

6to Grado 12 12 0 0.00

Total 87 82 5 5.29

Segn este cuadro podemos mostrar que en promedio para el ao 2012 se tubo un 5.29% de desercin escolar en esta institucin educativa mostrando mayor ndice el segundo grado con 11.76% y no habiendo desercin en el cuarto y sexto grado, las deserciones se dan bsicamente por razones laborales de los padres quienes al conseguir mejores oportunidades de trabajo fuera de la comunidad se trasladan junto a su familia a su nueva residencia ubicando a sus menores hijos en las escuelas de estas localidades, otras razones son las de querer brindar por parte de los padres o exigencia de los hijos una mejor educacin para los nios y nias quienes al ver que sus posibilidades de superacin frente a la vida se ve reducida al estudiar en la comunidad migran hacia las ciudades donde esperan recibir una mejor educacin que los prepare para afrontar niveles superiores de educacin.
ndice de Repitencia Escolar en la I.E. N 385212- Mx-P Iquicha

Categora Estudiando Aprobados Desaprobados Repitentes

1er Grado 19 19 0 0.00

2do Grado 15 15 0 0.00

3er Grado 14 13 1 7.14

4do Grado 11 11 0 0.00

5to Grado 11 10 1 9.09

6to Grado 12 10 2 16.67

Total 82 78 4 4.88

Segn este cuadro podemos mostrar que en promedio para el ao 2012 se tendr un 4.88% de ndice de repitencia en la I.E. N 385212- Mx-P Iquicha mostrando mayor porcentaje en el sexto grado con 16.67% dado a que este es el ultimo filtro que se realiza a los alumnos antes de poderlos promover para que den inicio a su educacin en el nivel secundario, por otro lado podemos ver que en el quinto y tercer grado tambin existen alumnos que tendrn que repetir el ao debido a que no lograron superar la valla de

conocimientos establecida para su respectivo grado. Por otro lado la I.E. cuenta con una infraestructura bsica para el desarrollo del proceso educativo, la cual consiste en 03 aulas de material rustico de un rea de 36 m2 por aula, con mobiliario defectuoso que data de mas de 15 aos de antigedad, pizarras de cemento en las cuales aun se siguen utilizando las tizas de yeso, no cuenta con biblioteca, sala de computo y mucho menos laboratorios que permitan brindar una educacin de calidad, en lo que respecta la recreacin cuenta con un campo deportivo con piso de tierra nivelado sobre la cual los nios y nias reciben la educacin fsica y desarrollan sus juegos recreacionales. Por otro lado La I.E. N 385212- Mx-P Iquicha tiene la posibilidad de brindar 16 vacantes por cada uno de sus 6 grados, haciendo un total de 96 vacantes para el primero al sexto grado debido a que esta institucin cuenta tan solo con 03 salones con mobiliario para 32 alumnos y 03 docentes quienes realizan una educacin multigrado, representando estas 96 vacantes la oferta educativa de esta institucin. Por otro lado podemos afirmar que la comunidad cuenta con una poblacin en edad escolar de 78 personas que se encuentran entre los 7 a 16 aos de edad, los cuales representaran potencialmente a la poblacin demandante del servicio de educacin primaria en esta comunidad. Haciendo un balance oferta demanda en el siguiente cuadro podemos ver:

Oferta Demanda Poblacin Estudiantes de Otras Educativa Educativa Educativa Actual comunidades 93 78 82 4

Oferta Insatisfecha 11

Considerando que la oferta del servicio educativo primario es de 93 vacantes y que la poblacin estimada en edad escolar primaria es de 78 estudiantes podemos concluir que en esta comunidad existe una oferta insatisfecha, dado a que solo 78 alumnos son propios de la comunidad pero en esta estudian en la actualidad 82 esto nos da a entender de que esta Institucin esta albergando a nios y nias de comunidades cercanas a esta.

1. La Institucin Educativa N 38305/Mx-P de la Comunidad de Huancayoq, se encuentra ubicado a 5 kilmetros, en la parte alta, al Sur de la Provincia de Huanta, del departamento de Ayacucho, tiene un clima variado, en esta poca hace mucho fro; lugar denominado Huayta Llaqta, por la abundancia de las flores, as mismo las Cataratas, un lugar ecolgico. 2. La Institucin Educativa cuenta con una poblacin estudiantil de 150 nios y nias, solamente se atiende a 50 estudiantes de Educacin Primaria, por que no se cuenta con ms aulas, solamente tenemos un aula y una direccin donde se viene atendiendo a los estudiantes, mientras los dems estudiantes asistente a otras IE. Cuenta con primaria completa distribuido de la siguiente manera: 1, 2 y 3 grado atendido por un docente; mientras 4, 5 y 6 grado por otro docente, que a la vez es Directivo. Tambin contamos con 35 nios y nias del Jardn- Inicial, que oscilan de 3 a 5 aos de edad, atendidos por una docente. Teniendo una poblacin que se atiende 85 nios y nias. 3. Nuestra Institucin educativa se encuentra dentro del marco de la pobreza extrema y con una poblacin heterogenia, como consecuencia del terrorismo e ingreso econmico es pauprrimo, apenas se puede sobrevivir, estos problemas repercuten en las posibilidades de desarrollo educativo y comunal; somos conscientes de que tenemos que acudir a instancias como la Intendencia de Aduanas- Callao, a esa generosidad de parte de las instituciones pertinentes de nuestro pas; esperando lograr nuestro anhelo de esta a la altura de las grandes ciudades con los avances de la ciencia y la tecnologa y as salir de las escuelas del problema de la situacin socio poltica. 4. Nuestra Institucin Educativa de la comunidad de Huancayoq, atiende a estudiantes de condiciones de extrema pobreza, con segundo grado de desnutricin, hurfanos de la violencia poltica que atravesamos durante ms de 21 aos, de madres viudas, etc.; por estas y muchas razones suplicamos a Ud. Seor Gerente de Intendente de Aduanas de Callao, acceder a nuestra peticin, en aras de mejorar la calidad de vida de estos nios y nias del maana, quienes estaremos muy agradecidos de contar con estos bienes y materiales educativos, para que en estas navidades puedan sonrer con algn regalo o una prenda de vestir. Al presente adjuntamos la relacin de los estudiantes con talla, N de calzado y los requisitos necesarios.