COMPANHIA DE SANEAMENTO DO PARAN CONCURSO PBLICO

20/05/2012 INSTRUES
1. Conra abaixo: seu nome, nmero de inscrio e cargo correspondente sua inscrio. Assine no local indicado. 2. Verique se os dados impressos no Carto-Resposta correspondem aos seus. Em caso de irregularidade, comunique-a imediatamente ao Fiscal. 3. No sero permitidos: emprstimos de materiais; consultas e comunicao entre os candidatos; uso de livros, apontamentos, relgios, aparelhos eletrnicos e, em especial, aparelhos celulares, os quais devero ser desligados e colocados no saco plstico fornecido pelo Fiscal. O no-cumprimento dessas exigncias ocasionar a excluso do candidato deste Processo Seletivo. 4. Aguarde o Fiscal autorizar a abertura do Caderno de Prova. Aps a autorizao, conra a paginao antes de iniciar a Prova. 5. Este Caderno de Prova contm 40 (quarenta) questes objetivas, cada qual com apenas 1 (uma) alternativa correta. No Carto-Resposta, preencha, com tinta preta, o retngulo correspondente alternativa que julgar correta para cada questo. 6. No Carto-Resposta, anulam a questo: marcar mais de 1 (uma) alternativa em uma mesma questo; rasurar; preencher alm dos limites do retngulo destinado a cada marcao. No haver substituio do Carto-Resposta por erro de preenchimento. 7. No so permitidas perguntas ao Fiscal sobre as questes da prova. 8. A durao desta prova ser de 4 (quatro) horas, j includo o tempo para preenchimento do Carto-Resposta. 9. Ao concluir a prova, permanea em seu lugar e comunique ao Fiscal. 10. Aguarde autorizao para devolver, em separado, o Caderno de Prova e o Carto-Resposta, devidamente assinados.

Transcreva abaixo as suas respostas, dobre na linha pontilhada e destaque cuidadosamente esta parte. .................................................................................................................................... RESPOSTAS

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....................................................................................................................... O gabarito ocial provisrio estar disponvel no endereo eletrnico www.cops.uel.br a partir das 17 horas do dia 21 de maio de 2012.

LNGUA PORTUGUESA Leia o texto a seguir e responda s questes de 1 a 4.

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Diante da tragdia protagonizada pelo bufo Francesco Schettino, o capito que conduziu o navio Costa Concrdia aos rochedos da ilha italiana Giglio, um brado de sensatez fez-se ouvir pelos sete mares. Vada a bordo, cazzo!, ordenou, num dilogo telefnico incansavelmente reproduzido na semana passada, o comandante Gregorio de Falco, da Capitania dos Portos de Livorno, na esperana de fazer o homem que largou quatro mil vidas em um transatlntico adernado reassumir seu posto e liderar o resgate. Schettino, o covarde, preferiu a fuga. Falco, o imperativo, tornou-se um heri involuntrio. E espantou-se com o sbito reconhecimento. To armativas quanto suas palavras foram as de Raffaella, sua mulher, rejeitando, em nome do marido, um lugar no panteo. preocupante que pessoas como meu marido, que simplesmente fazem o seu dever todos os dias, tornem-se imediatamente heris neste pas. Da Itlia, o casal De Falco nos manda uma mensagem de simplicidade e retido. Lembra-nos de que no devemos nos vangloriar de fazer aquilo que nossa obrigao. E de que tambm nosso dever exigir que cada um volte para sua nave e faa sua parte no resgate do nosso papel de cidados. Dos mdicos do SUS, por exemplo, no se espera nada alm de que estejam em seus postos e tratem os pacientes com dignidade. Dos agentes pblicos, que executem suas tarefas sem o incentivo das propinas. Dos polticos eleitos, que atuem em nome de quem os elegeu. Se assim o zerem, no h por que nos espantarmos. Espanto, como diz Raffaella, chegarmos a ponto de tratar o correto como excepcional, como se a regra fosse prevaricar, omitir, corromper, no fazer. Se a mensagem dela e do marido for aplicada, a, sim, devemos trat-los como heris.
(Adaptado de: S, L. F. Editorial - Os heris e o cotidiano. Isto, n.2202, 25 jan. 2012, p.20.)

1 De acordo com o texto, assinale a alternativa correta. a) O comandante estranhou que a populao avaliasse sua atuao na tragdia como mais valorizada do que as aes desempenhadas pelo capito Schettino. b) A inteno do comandante, durante a conversa telefnica com Schettino, era persuadir o capito a se esforar para evitar que o navio adernasse. c) O brado de sensatez citado no texto foi a ordem dirigida pelo comandante Gregorio de Falco a Schettino, para que este retomasse as responsabilidades. d) O brado de sensatez referido no texto foi a resposta do capito Schettino s ordens incansveis do comandante Gregorio de Falco. e) O brado de sensatez mencionado no texto o reconhecimento generalizado da populao bravura do comandante Gregorio de Falco. 2 Sobre o texto, assinale a alternativa correta. a) O espanto com o reconhecimento, expresso por De Falco, est em acordo com o depoimento de sua esposa, uma vez que ambos se abstm de reivindicar herosmo para o comandante. b) Os argumentos do editorial endossam a caracterizao do comandante como heri, embora haja uma ressalva quanto pouca disposio para ser um voluntrio. c) As ideias apresentadas apoiam o maniquesmo ao tachar o capito Schettino como covarde e reconhecer o comandante De Falco como heri involuntrio, ainda que autoritrio. d) O autor discorda do casal De Falco, ao considerar desprezveis as diferenas entre as aes do comandante da capitania dos portos e as atitudes do capito do navio. e) As declaraes de Raffaella evidenciam a determinao de solidarizar-se com o marido ao exaltar o cumprimento do dever como justicativa para eximi-lo de culpa. 3 Os termos retido e vangloriar, presentes nas linhas 10 e 11, podem ser substitudos, sem alterao de sentido, respectivamente, por a) modstia e esmorecer. b) integridade e privar. c) constncia e conjeturar. d) parcimnia e orgulhar. e) lisura e jactar. 1 / 20

4 Leia as frases a seguir. A: B: C: Dos mdicos do SUS, por exemplo, no se espera nada alm de que estejam em seus postos e tratem os pacientes com dignidade. Dos agentes pblicos, que executem suas tarefas sem o incentivo das propinas. Dos polticos eleitos, que atuem em nome de quem os elegeu.

As trs frases iniciam-se com a mesma estrutura, mas em B e C, ca subentendido o trecho a) no se espera, presente na frase A. b) lembra-nos de, presente em frase anterior. c) no devemos nos vangloriar, presente em frase anterior. d) no se espera nada alm de, presente na frase A. e) no se espera o exemplo de, presente, em outra ordem, na frase A. Leia o texto a seguir e responda s questes de 5 a 10.
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No ms de janeiro estive no Banco do Leite do HU, acompanhando minha lha, e uma situao entristeceu-me, sobremaneira. Uma me estava realizando a retirada do leite para doao e, ao conversar com ela, quei sabendo que seu beb, de apenas oito dias, nasceu prematuro e ela devia permanecer no hospital para amamentar; tambm ela estava em observao, devido presso alta. Vi seus ps muito inchados. No podia ver seu rosto, porque usava mscara higinica protetora. Via apenas seus olhos e, por meio deles, me parecia uma garota nova, de pouco mais de 20 anos. Perguntei se era seu primeiro beb, ao que ela respondeu que era o quarto. Comentei que parecia muito nova para j ter quatro lhos e ela relatou, com satisfao e, talvez, com orgulho, que teve o primeiro aos 16 anos de idade. Sua idade: 25 anos. Das condies em que deixou seus outros trs lhos em casa, no quei sabendo, mas d para imaginar. Ela possua a documentao para fazer uma laqueadura, mas no pde fazer, porque a mesma teria de ser realizada dentro de 48 horas e, nesse perodo, no houve vaga no centro cirrgico do HU. Segundo ela, restava-lhe entrar na la das Unidades Bsicas de Sade para colocao do DIU. Vejo a grande possibilidade de uma quinta gravidez. Enquanto isso, com 30 anos, minha lha, ps-graduada, estava tendo seu primeiro beb. Era acentuada a discrepncia que se colocava diante dos meus olhos. Nada soube a respeito do nvel escolar daquela me, jovem, com quatro lhos, mas muito provvel que nem tenha o Ensino Mdio, devido idade em que teve sua primeira gestao e aparente situao de pobreza. Perguntei-lhe, ainda, se j havia pensado na possibilidade de seu marido fazer vasectomia, ao que ela, rapidamente, respondeu: No posso nem tocar neste assunto, porque ele vira um bicho . Pergunto, ento: que bancos escolares frequentaram aquela me e aquele pai, que no lhes oportunizaram aprender sobre os mtodos contraceptivos, que no discutiram nem reetiram sobre os mitos e preconceitos que cercam cada um deles, sobretudo a vasectomia? Que escola foi aquela que no criou espao para se debater sobre o machismo que assola as relaes humanas, em especial, as familiares? Ou os rgos pblicos responsveis pela educao municipal e estadual acordam de vez para a Educao Sexual ou continuaremos a ver mais e mais vidas surgindo sem o devido planejamento e sobrecarregando nosso sistema educacional e de sade. Integrada educao como um todo, desde a Educao Infantil, a Educao Sexual pode auxiliar na reduo da superpopulao que um problema social grave, o qual no podemos ignorar se nos preocupamos com o meio ambiente. Contudo, mais do que isso, a Educao Sexual ajuda as pessoas a serem felizes, pois diz respeito a: relaes igualitrias, bem-estar, sade, planejamento familiar, projeto de vida, ausncia de violncia e de discriminao. No d mais para esperar. Ser me no pode continuar sendo o nico projeto de vida de nossas adolescentes, sobretudo as pobres. urgente incentiv-las e orient-las para que construam um projeto de vida consistente, com metas a curto e a longo prazos, pois at para ser me dedicada e responsvel, preciso estar bem consigo prpria, ter assegurada a sua realizao pessoal e prossional, crescendo sempre como mulher.
(Adaptado de: FIGUEIR, M. N. D. Maternidade e nvel escolar. Folha de Londrina, 25 mar. 2012, p.2.)

5 Com relao ao texto, assinale a alternativa correta. a) Na parte inicial do texto, predomina o carter argumentativo, atravs de vrias reexes da autora sobre a situao da jovem me. b) As narrativas presentes na segunda metade do texto ampliam e generalizam o episdio especco e individual relatado na primeira parte. 2 / 20

c) A permanncia da primeira pessoa na segunda metade do texto conrma o carter de relato pessoal que se evidencia com a exposio da intimidade da prpria famlia. d) A primeira parte do texto serve como um relato que ilustra a apresentao de argumentos, predominantes na segunda metade do texto. e) As duas partes do texto so semelhantes na combinao de trechos narrativos e argumentativos, mas desconectadas no que se refere ao assunto, pois aquela me j enfrenta problemas insolveis. 6 Leia as frases a seguir. A: B: Vi seus ps muito inchados. Vejo a grande possibilidade de uma quinta gravidez.

Sobre essas frases, considere as armativas a seguir. I. Na frase A, o verbo indica uma cena concreta que compe o quadro das diculdades enfrentadas pela jovem me. II. Na frase A, o verbo usado com sentido mais objetivo do que na frase B. III. Nas duas frases, a exo do verbo na primeira pessoa revela o carter opinativo dos trechos. IV. A variao da exo no tempo verbal decisiva para expor a alterao substancial dos signicados dos verbos nas duas frases. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas I e III so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e IV so corretas. e) Somente as armativas II, III e IV so corretas. 7 Nos dois primeiros pargrafos, a autora faz referncias s condies em que os trs lhos da jovem me foram deixados em casa e escolarizao da moa. Tais referncias so a) pressuposies sem fundamento, em contraste com o orgulho da jovem me. b) dedues precipitadas diante da precariedade do contexto e das informaes disponveis. c) preconceitos injusticados, derivados do descaso das autoridades pblicas. d) constataes incontestveis, conrmadas pela experincia da autora. e) suposies estimuladas pela observao da situao precria da jovem. 8 Sobre os termos a mesma (linha 11), -lhe (linha 13), lhes (linha 20) e -las (linha 33), considere as armativas a seguir. I. a mesma refere-se laqueadura. II. -lhe refere-se vaga no centro cirrgico. III. lhes retoma a expresso aquela me e aquele pai. IV. -las refere-se s mes pobres. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas I e III so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e IV so corretas. e) Somente as armativas II, III e IV so corretas.

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9 Sobre as perguntas includas no texto, assinale a alternativa correta. a) Retomam o tom crtico j dirigido aos entraves burocrticos do sistema de sade. b) Representam um recurso que indica a mudana brusca de assunto, ao deixar de focalizar o exemplo da jovem me. c) Tm carter retrico, pois j sinalizam para a omisso da formao escolar. d) Abordam questes dspares como preconceitos e planejamento familiar, a m de arraig-los na formao escolar. e) Atestam a perplexidade da autora, que se mostra incapaz de fornecer respostas e solues para problemas to graves. 10 Observe os trechos a seguir. A: B: ...no houve vaga no centro cirrgico... Perguntei-lhe, ainda, se j havia pensado na possibilidade de seu marido fazer vasectomia...

Assinale a alternativa em que a forma exionada do verbo haver se encontra correta, de acordo com a norma culta. a) A jovem esperava que houvessem vagas no centro cirrgico. b) Perguntei ao pai e me se j haviam pensado em vasectomia. c) Perguntei-lhe se j houveram debates sobre machismo na escola. d) A me desconhecia se haveriam vagas no centro cirrgico. e) A autora imagina que em breve havero cinco crianas na famlia.

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CONHECIMENTOS GERAIS 11 O ECA (Estatuto da Criana e do Adolescente) uma Lei Federal, n 8.069, promulgada em julho de 1990, que trata dos direitos das crianas e adolescentes em todo o Brasil. Estabelece, por exemplo, o direito sade, educao, ao lazer, convivncia familiar e comunitria para meninos e meninas, e tambm aborda questes de polticas de atendimento, medidas protetivas como abrigo ou medidas socioeducativas como prestao de servios comunitrios, entre outras providncias.
(Disponvel em: <http://www.promenino.org.br/Ferramentas/Conteudo/tabid/77/ConteudoId/70fc916a-f195-43e3-be9d-3acf3c5310d5/Default. aspx>. Acesso em: 26 abr. 2012.)

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, de acordo com o ECA, as pessoas que podem ser consideradas crianas e adolescentes. a) Crianas at 10 anos de idade completos e adolescentes entre 10 e 16 anos de idade. b) Crianas at 11 anos de idade incompletos e adolescentes entre 11 e 18 anos de idade. c) Crianas at 12 anos de idade incompletos e adolescentes entre 12 e 18 anos de idade. d) Crianas at 12 anos de idade completos e adolescentes entre 12 e 16 anos de idade. e) Crianas at 13 anos de idade incompletos e adolescentes entre 13 e 18 anos de idade. 12 O Estatuto da Criana e do Adolescente consubstanciado no princpio da proteo integral criana e ao adolescente considera seus destinatrios como sujeitos de direito, contrariamente ao Cdigo de Menores que os considerava como objetos de direito. Dessa forma, entre os diversos direitos elencados na Lei n 8.069/90, dispe que a criana ou adolescente tm o direito fundamental de ser criado no seio de uma famlia, seja esta natural ou substituta. Entre as modalidades de colocao em famlia substituta, encontra-se a adoo, medida de carter excepcional, mas irrevogvel, que atribui a condio de lho ao adotado, impondo-lhe todos os direitos e deveres inerentes liao.
(Disponvel em: <http://www.advogado.adv.br/artigos/2003/fabiaandreabevilaquavaleiko/adocao.htm>. Acesso em: 23 abr. 2012.)

Sobre a adoo no Estatuto da Criana e do Adolescente, considere as armativas a seguir. I. O adotante h de ser, pelo menos, 16 anos mais velho do que o adotando. II. Com exceo dos casos em que o adotando se encontra sob a guarda ou tutela dos adotantes, o adotando deve contar com, no mximo, 16 anos na data do pedido. III. possvel realizar a adoo por procurao. IV. Podem adotar os maiores de 18 anos, independentemente do estado civil. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas I e IV so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e III so corretas. e) Somente as armativas II, III e IV so corretas. 13 gua doce e de qualidade vital existncia humana. Alm disso, ela deve estar prxima aos usurios. O aumento do uso dos recursos hdricos em escala mundial levar a um uso ainda mais intenso das reservas de gua subterrnea. Isso j ocorre em muitos lugares onde ela est disponvel. Entretanto, as guas subterrneas se distribuem irregularmente no interior da superfcie terrestre e no respeitam limites fronteirios de pases.
(Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-40142008000300014&script=sci_arttext>. Acesso em: 25 abr. 2012.)

Sobre a localizao do Aqufero Guarani, assinale a alternativa correta. a) Estende-se por quatro pases da Amrica do Sul (Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai) e, no Brasil, abrange oito Estados, entre os quais esto So Paulo, Rio Grande do Sul, Mato Grosso e Gois. b) Est espalhado por trs pases do Mercosul (Brasil, Paraguai e Chile), abrangendo, no Brasil, a rea de seis Estados, entre os quais esto Rio de Janeiro, Minas Gerais, Santa Catarina e Tocantins. c) Abrange o territrio de cinco pases (Brasil, Argentina, Bolvia, Uruguai e Chile) e de quatro Estados brasileiros: Paran, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso e Acre.

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d) Contempla seis pases da Amrica do Sul (Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai, Bolvia e Colmbia) e sete Estados brasileiros, entre os quais esto Acre, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Par. e) Est situado sob o solo de sete pases (Brasil, Argentina, Uruguai, Chile, Bolvia, Colmbia e Equador) e de oito Estados brasileiros, entre os quais esto So Paulo, Minas Gerais, Esprito Santo e Paran. 14 A Terra possui 1,4 milhes de quilmetros cbicos de gua, mas apenas 2,5% desse total so de natureza doce. Os rios, lagos e reservatrios de onde a humanidade retira o que consome s correspondem a 0,26% desse percentual. Da a necessidade de preservao dos recursos hdricos. Em todo o mundo, cerca de 10% da gua disponibilizada para consumo so destinados ao abastecimento pblico, 23% para a indstria e 67% para a agricultura.
(Disponvel em: http://www.cnpma.embrapa.br/down_hp/464.pdf. Acesso em: 24 abr. 2012.)

Sobre a estimativa do total de gua que existe atualmente no planeta, considere as armativas a seguir. I. Aproximadamente 70% da gua potvel est em geleiras, neve ou em terra congelada. II. Cerca de 38% da gua potvel est em aquferos profundos. III. Menos de 0,5% da gua potvel da atmosfera e superfcie da terra. IV. O ndice de pessoas sem acesso a gua tratada chega a 45% da populao mundial. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas I e III so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e IV so corretas. e) Somente as armativas II, III e IV so corretas. 15 Os censos demogrcos so realizados no Brasil a cada dez anos. Desde 1872, o maior ndice de crescimento da populao brasileira foi registrado na dcada de 50, quando o Brasil crescia 2,99% ao ano. A fecundidade s comea a declinar no incio dos anos 60. J o declnio de fecundidade se acentua no incio dos anos 80.
(Adaptado de: <http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/04/ibge-atualiza-dados-do-censo-e-diz-que-brasil-tem-190755799-habitantes.html. Acesso em: 25 abr. 2012.)

Alm dos dados relativos ao crescimento populacional, o censo divulgou outras informaes sobre transformaes que ocorreram no Brasil nos ltimos 10 anos. Com base nos dados do censo e nos conhecimentos sobre o tema, considere as armativas a seguir. I. Em 10 anos (2000 - 2010), o nmero de bitos de crianas com menos de um ano caiu cerca de 47,6%, sendo a regio onde ocorreu a maior queda o Nordeste. II. A taxa de fecundidade no Brasil caiu de 2,38, em 2000, para 1,90, em 2010, nmero considerado abaixo da taxa de reposio. III. Em relao ao ano 2000, os dados de 2010 mostraram diminuio do nmero de unies consensuais, de 37,3 para 29,3, e aumento dos casamentos no civil e religioso, de 43,5 para 48,7. IV. O nvel da ocupao da Regio Sul, de 2000 para 2010, cresceu de 53,5% para 60,1%, sendo o mais elevado de todas as regies do Brasil. No extremo oposto permaneceu a Regio Nordeste, apesar de ter aumentado de 43,6% para 47,2%. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas I e III so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e IV so corretas. e) Somente as armativas II, III e IV so corretas.

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16 Atribua O (observncia, estudo ou reexo sobre a tica) ou I (inobservncia, morosidade, condutas ilcitas sobre a tica) para as imagens a seguir.

)
(Disponvel em: <http://literaciadireitoeavesso.blogspot.com.br/p/o-direito-e-o-avesso-professor-e.html>. Acesso em: 26 abr. 2012.)

)
(Disponvel em: <http://www.crato.org/chapadadoararipe/category/geral/artigos/>. Acesso em: 1 maio 2012.)

)
(Disponvel em: <http://eticaetrabalho.blogspot.com.br/2010/04/etica-na-politica.html>. Acesso em: 26 abr. 2012.)

)
(Disponvel em: <http://levibronze.blogspot.com.br/2011/07/etica-e-politica-sao-inconciliaveis_30.html>. Acesso em: 28 abr. 2012.)

)
(Disponvel em: <http://losoalogos.blogspot.com.br/2007/07/losoa-e-cincias-da-natureza-3-plato.html>. Acesso em: 1 maio 2012.)

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) O, O, O, I, I. b) O, O, I, O, I. c) O, I, O, I, I. d) I, O, I, I, O. e) I, I, I, O, O. 7 / 20

17 De acordo com o Art. 1 da Constituio de 1988, a Repblica Federativa do Brasil, formada pela unio indissolvel dos Estados e Municpios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrtico de Direito e tem como fundamentos a) a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo poltico. b) a publicidade, a autonomia, o empreendedorismo, a igualdade entre os povos e a autodeterminao. c) a cidadania, o trabalho livre, a pluralidade de partidos, a livre manifestao de pensamento e a vedao ao anonimato. d) a liberdade de conscincia, a liberdade religiosa, a livre expresso da atividade cientca, a igualdade entre homens e mulheres e a livre escolha de um ofcio. e) a livre associao para ns lcitos, o direito de propriedade, o direito de herana, o direito adquirido e a garantia do contraditrio e da ampla defesa. 18 Leia a charge a seguir.

(Disponvel em: <http://torturanuncamaispr.wordpress.com/2012/03/12/charge-comissao-da-verdade>. Acesso em: 1 maio 2012.)

Sobre os objetivos da Comisso da Verdade, considere as armativas a seguir. I. Promover o esclarecimento circunstanciado dos casos de torturas, mortes, desaparecimentos forados, ocultao de cadveres e sua autoria, ainda que ocorridos no exterior. II. Rever a Lei da Anistia e estipular medidas punitivas para violaes aos direitos humanos cometidas durante a vigncia do Regime Militar. III. Colaborar com todas as instncias do poder pblico para apurao de violao de direitos humanos. IV. Promover, com base nos informes obtidos, a reconstruo da histria dos casos de graves violaes de direitos humanos, bem como colaborar para que seja prestada assistncia s vtimas de tais violaes. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas II e IV so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e III so corretas. e) Somente as armativas I, III e IV so corretas.

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19 Uma srie de reportagens publicada pela RPC TV e pelo jornal Gazeta do Povo mostrou diversas irregularidades na Assembleia Legislativa do Paran, inclusive contratao de funcionrios fantasmas. Aps vistorias nos Dirios Ociais e secretos da Casa foi descoberto, por exemplo, que moradores humildes da Regio de Curitiba eram usados como laranjas para desvio de dinheiro pblico. A suspeita, segundo o Ministrio Pblico (MP) do Paran, de que R$ 200 milhes tenham sido desviados.
(Adaptado de: Disponvel em: <http://g1.globo.com/parana/noticia/2012/04/oab-recorrer-ao-stf-para-reverter-farra-dos-cargos-comissionados. html>. Acesso em: 30 abr. 2012.)

Aps a deagrao do escndalo poltico que envolveu a Assembleia Legislativa do Paran e que cou conhecido como escndalo dos Dirios secretos, aconteceram mudanas que resultaram em economia para o Estado. Sobre essas mudanas, considere as armativas a seguir. I. A economia mdia mensal na folha de pagamento da Assembleia Legislativa, se tomarmos o perodo de fevereiro de 2009 a fevereiro de 2010, chega a aproximadamente 4,5 milhes mensais. II. Em 2009, o contingente de funcionrios da Assembleia Legislativa chegou prximo a 3.800, hoje existem em torno de 2.300 funcionrios. III. No nal do ano de 2011, o governo do Paran recebeu de volta do Poder Legislativo cerca de R$ 90 milhes, valor que resultou do corte de despesas e de parte do oramento no utilizado. IV. Foram cortados auxlios considerados ilegais, a exemplo do abono-natalino, e acrescentados benefcios tais como o auxlio-creche e o auxlio-alimentao. Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas II e IV so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e III so corretas. e) Somente as armativas I, III e IV so corretas. 20 A prolongada seca dos ltimos meses no sul do Brasil, que reduziu a produo agrcola, impedir que a colheita brasileira de gros de 2012 atinja o recorde inicialmente previsto. O Brasil ter uma safra de cereais, leguminosas e oleaginosas de 158,7 milhes de toneladas, inferior em 0,7% de 2011 (159,9 milhes de toneladas), a maior na histria do pas, informou o Instituto Brasileiro de Geograa e Estatstica (IBGE).
(Adaptado de: <http://noticias.bol.uol.com.br/economia/2012/02/09/seca-no-sul-do-brasil-reduzira-colheita-recorde-de-graos-em-2012.jhtm>. Acesso em: 30 abr. 2012.)

Sobre os dados da safra 2012 e a seca do sul do Brasil e no Paran, assinale a alternativa correta. a) Por ter suas lavouras situadas principalmente no norte do Estado do Paran, regio menos afetada pela seca, a cana passou ao largo dos prejuzos que afetaram outras culturas. b) Estima-se que, no Paran, a seca que atingiu o Estado no nal de 2011 tenha causado um prejuzo da ordem de R$ 3,6 bilhes, com queda de 24,4% na produo agrcola do Estado. c) O Brasil o segundo maior produtor mundial de soja, cultura que representa 44% de toda a produo do pas. Com a seca, houve reduo na produo em 2012 de 6,4% em relao a 2011. d) Apesar da seca, o Estado do Paran manteve-se na condio de primeiro produtor de soja e terceiro de milho entre os estados Brasileiros. e) Milho e algodo tambm tiveram reduo na colheita de 8,4% e 9,3%, respectivamente.

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ENGENHEIRO ELETRICISTA 21 Considere a seguinte sequncia de experimentos feita por um estudante: 1 Ele liga uma bateria (E) a um circuito representado por uma resistncia R e mede a corrente extrada por este circuito como sendo I1 . 2 Ele liga em srie a primeira bateria a uma segunda bateria idntica, e a corrente extrada por este mesmo circuito R passa a ser I2 . 3 Por m, ele liga as duas baterias idnticas em paralelo, e a corrente atravs do circuito R I3 . Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a relao entre as correntes I1 , I2 e I3 que o estudante encontrou. a) I2 I3 = I1 (I2 +I3 ) b) 2I2 I3 = (I1 +I3 ) c) 3I2 I3 = I1 (I2 +I3 ) d) 3I2 I1 = 2I2 (I1 +I3 ) e) 3I2 I3 = 2I1 (I2 +I3 ) 22 Uma bola, cuja massa 1 kg, est caindo livremente em um dado instante com velocidade de 30 m/s. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o valor da fora constante que deve ser aplicada a m de par-la em exatamente 5s. Considere o valor da gravidade como sendo g = 9,8 m/s2 . a) 12,8 N b) 15,8 N c) 17,6 N d) 20 N e) 30 N 23 Observe a gura a seguir, que representa um manmetro de tubo em U, contendo mercrio, interligado a um conduto forado contendo gua. Considere que o sistema est em equilbrio, ou seja, os uidos esto em repouso, que os pesos especcos da gua e do mercrio valem, respectivamente, 9,81 x 103 N/m3 e 1,33 x 105 N/m3 e que as medidas de y e h valem 0,50 m e 1,00 m, respectivamente. Este sistema possui uma presso P, que pode ser determinada com a ajuda da equao fundamental da hidrosttica. Esta equao relaciona peso especco do lquido no manmetro com a altura de sua coluna. Dado: [Pa] = [N/m2 ]

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor dessa presso. a) b) c) d) e) 1,28 x 103 1,28 x 105 1,40 x 103 1,40 x 104 1,40 x 105 Pa Pa Pa Pa Pa 10 / 20

24 Observe o circuito RLC a seguir. Considerando u(t) um sinal de grau unitrio e a energia armazenada inicial nula, pode-se determinar a expresso da corrente no circuito em funo do tempo.

Algumas funes e suas transformadas de Laplace:

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, essa expresso. a) i(t) =1/3 et sen 2t A b) i(t) =1/3 et sen 3t A c) i(t) =1/2 et sen t A d) i(t) =1/2 et sen 2t A e) i(t) =1/2 et sen 3t A 25 A quantidade q de substncia radioativa presente aps t dias, se a meia-vida da substncia de T dias, dada por q = q0 e (t/T )ln2 . Sabendo dessa relao, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. Dados: ln 2 = 0,69 e ln 10 = 2,30. ( ( ( ( ( ) Considerando que o elemento qumico polnio tenha uma meia-vida de aproximadamente 138 dias, levam 600 dias para que 2 gramas de polnio se decomponham at 0,1 grama. ) Considerando que o elemento qumico csio 137 tenha uma meia-vida de 30 anos, levam aproximadamente 60 anos para que 2 gramas de csio 137 se decomponha at 0,5 grama. ) Considerando que o elemento qumico polnio tenha uma meia-vida de 138 dias, levam aproximadamente 508 dias para que 5 gramas de polnio se decomponham at 0,5 grama. ) Considerando que o elemento qumico csio 137 tenha uma meia-vida de 30 anos, levam aproximadamente 130 anos para que 2 gramas de csio 137 se decomponham at 0,1 grama. ) Tanto o polnio quanto o csio 137 levam 365 dias para se decomporem de 10 gramas at 2 gramas.

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, F, V, F. b) V, F, V, F, F. c) F, V, F, F, F. d) F, F, V, V, V. e) F, F, F, F, V.

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26 Por denio, uma matriz m x n linha reduzida forma escada se: a) o primeiro elemento no nulo de uma linha no nula 1; b) cada coluna que contm o primeiro elemento no nulo de alguma linha tem todos os demais elementos iguais a zero; c) toda linha nula ocorre abaixo de todas as linhas no nulas e d) se as linhas 1, ..., r so as linhas no nulas e se o primeiro elemento no nulo da linha i ocorre na coluna ki , ento k1 < k2 < ... < kr . Com base nessa denio, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir.

) A matriz

linha reduzida na forma escada.

) A matriz

linha reduzida na forma escada.

) A matriz

linha reduzida na forma escada.

) A matriz

linha reduzida na forma escada.

) A matriz

linha reduzida na forma escada.

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, F, F, V. b) V, F, F, V, V. c) F, V, V, V, F. d) F, F, V, F, F. e) F, F, F, V, V. 27 Seja T : V V um operador linear, por denio, se existirem v V , v = 0 e R tais que T v = v , seja um autovalor de T e v seja um autovetor de T associado a . Com base nessa denio, considere as armativas a seguir. I. Seja o operador T : R2 R2 , v 2v , ou seja qualquer (x, y ) = 0 um autovetor de T associado ao autovalor 2. , neste caso, 2 o autovalor T e

II. Seja o operador T : R2 R2 , v v , = 0, tem como autovalor e qualquer (x, y ) = 0 um autovetor correspondente. Observando que T (v ) sempre um vetor de mesma direo de v e ainda se || > 1, T dilata o vetor e se || < 1, T contrai o vetor. III. O vetor IV. O vetor autovetor associado ao valor 3 da matriz autovetor associado ao valor 2 da matriz . .

Assinale a alternativa correta. a) Somente as armativas I e II so corretas. b) Somente as armativas I e III so corretas. c) Somente as armativas III e IV so corretas. d) Somente as armativas I, II e IV so corretas. e) Somente as armativas II, III e IV so corretas.

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28 Considere dois navios navegando em guas calmas. O navio A est 65 km a leste do navio B e est viajando para o sul a 15 km/h, enquanto o navio B est indo para o leste a uma velocidade de 10 km/h. Se os navios continuam seus cursos respectivos mantendo as mesmas velocidades, eles atingiro uma distncia mnima em um determinado momento. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o tempo decorrido para atingir essa distncia e o seu valor aproximado. a) 2 horas e 54 km b) 2 horas e 60 km c) 3 horas e 20 km d) 3 horas e 30 km e) 4 horas e 15 km 29 Com relao a exemplos de componentes dos circuitos de equipamentos a motor, relacione a coluna da esquerda com a da direita. (I) Fusvel. (A) Dispositivo de proteo do motor. (II) Seccionadores ou interrupto- (B) Dispositivo de proteo do circuito terminal e de retaguarda. res. (III) Contator. (C) Dispositivo de comando. (IV) Rel. (D) Dispositivos de seccionamento. Assinale a alternativa que contm a associao correta. a) I-A, II-C, III-D, IV-B. b) I-A, II-D, III-C, IV-B. c) I-B, II-D, III-A, IV-C. d) I-B, II-D, III-C, IV-A. e) I-D, II-C, III-B, IV-A. 30 No dimensionamento de equipamentos a motor, deve-se levar em considerao que eles no devem, durante sua partida, causar perturbaes inaceitveis na rede de distribuio, na instalao propriamente dita e nos demais equipamentos. Com relao parte de proteo dos circuitos que alimentam motores, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ) Quando os condutores dos circuitos que alimentam motores forem protegidos contra correntes de sobretenso por dispositivos que se limitem a essa proteo, como rels trmicos, a proteo contra correntes de curto-circuito pode ser assegurada por dispositivos de proteo exclusivamente contra curtos-circuitos. ) A proteo contra correntes de sobrecarga dos circuitos que alimentam motores pode ser provida por dispositivos de proteo integrados ao motor, sensveis temperatura dos enrolamentos, ou por dispositivos de proteo externos ao motor, sensveis corrente do respectivo circuito. ) O motor e o dispositivo integrante de proteo devem ser ensaiados em conjunto, e a corrente de atuao desse ensaio deve ser limitada a 140% e 120% da corrente nominal do motor quando esta vale 9A e 20A, respectivamente. ) No caso de circuito terminal que alimenta mais de um motor e, eventualmente, outras cargas, a proteo pode ser feita de forma conjunta, ou seja, uma proteo s, bem dimensionada para todo o circuito, contra correntes de sobrecarga. ) Os rels trmicos bimetlicos so os dispositivos mais utilizados na proteo de motores contra correntes de sobrecarga, sendo, geralmente, acoplados a contatores.

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, F, V, F. b) V, V, F, F, V. c) V, F, F, F, V. d) F, V, V, F, F. e) F, F, F, V, F. 13 / 20

31 Analise o circuito representado na gura a seguir, considerando que as potncias e os fatores de potncia permaneam constantes e que a tenso na origem da instalao tenha o valor nominal. Dados: 3 = 1,7; 1 CV = 736 W.

Assinale a alternativa correta. a) Entre o ponto 0 e o ponto B, existe uma queda de tenso total de 8V que corresponde a 2,1% do valor nominal entregue no ponto 0. b) Entre o ponto 0 e o motor (ponto C), existe uma queda de tenso total de 12V que corresponde a 3,2% do valor nominal entregue no ponto 0. c) Entre o ponto 0 e o motor (ponto C), existe uma queda de tenso total de 17,2V que corresponde a 4,5% do valor nominal entregue no ponto 0. d) Entre o ponto 0 e o motor (ponto C), existe uma queda de tenso total de 20V que corresponde a 5,3% do valor nominal entregue no ponto 0. e) As correntes de projeto em cada trecho (0A, AB e BC) so, respectivamente, 1000A, 250A e 70A. 32 Sabe-se que os dispositivos corrente diferencial-residual (DR) constituem-se no meio mais ecaz de proteo de pessoas e animais domsticos contra choques eltricos, podendo exercer proteo contra incndios. Sobre este importante dispositivo, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ) Em relao s funes executadas, os dispositivos DR podem ser do tipo interruptor DR e disjuntor DR, sendo o primeiro mais complexo e o que garante proteo contra correntes de sobrecarga e de curto-circuito, e o segundo, mais simples, e o que protege contra choques eltricos por contato direto. ) O DR detecta a soma fasorial das correntes que percorrem os condutores vivos de um circuito em determinado ponto e provoca a interrupo de corrente pelo circuito, dentro de um tempo especicado, quando esta corrente resultante ultrapassa um valor preestabelecido.

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) As principais funes que os componentes de um dispositivo DR devem desempenhar so: deteco, avaliao e interrupo atravs de um disparador que pode ser acionado por um circuito magntico (DR eletromecnico) ou eletrnico (DR eletrnico). ) Todo dispositivo DR necessita de fonte auxiliar para poderem executar as funes de deteco, avaliao e interrupo, e esta fonte geralmente a prpria rede de alimentao normal da instalao. ) Como certos equipamentos podem originar componentes contnuos em circuitos CA, os dispositivos DR devem ser capazes de detectar tanto as correntes senoidais como as correntes com componentes contnuas. Sendo assim, os DRs so classicados em tipo AC, A e B, sensveis, respectivamente, a correntes senoidais, senoidais e contnuas pulsantes e senoidais, contnuas pulsantes e puras.

( (

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, V, V, F. b) V, V, V, F, V. c) V, F, F, V, F. d) F, V, V, F, V. e) F, F, F, V, F. 33 Os transformadores so considerados uma classe importante de mquinas eltricas. Sobre o tema, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ) Entre as aplicaes de transformadores podem-se citar a alterao de nveis de tenso e corrente entre dois circuitos; o isolamento para corrente contnua entre circuitos, mantendo a continuidade para corrente alternada; o casamento de impedncia em circuitos eletrnicos e medio, no caso dos transformadores de corrente (TC) e de potencial (TP). ) Segundo a ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas), o transformador um dispositivo que, por meio da induo eletromagntica, transfere energia eltrica de um ou mais circuitos (primrio) para outro ou outros circuitos (secundrio), usando a mesma frequncia, mas, geralmente, com tenses e intensidades de correntes diferentes. ) A Lei de Faraday, que diz que todo condutor atravessado pelas linhas de fora de um campo magntico varivel sofre a induo de uma tenso proporcional variao do uxo que o enlaa, e a Lei de Lenz formam a base do princpio de funcionamento do transformador. ) A tenso de curto-circuito de um transformador denida como sendo o valor da tenso que se deve aplicar nos enrolamentos de alta tenso para se obter nos enrolamentos de baixa tenso, curtocircuitados, a corrente mxima (Imax) permitida no transformador. ) A polaridade de um transformador monofsico a defasagem existente entre as tenses induzidas no primrio e no secundrio. Se os sentidos destas tenses forem iguais, diz-se que o transformador possui polaridade aditiva; caso sejam contrrias, a polaridade subtrativa.

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, V, F, V. b) V, F, V, V, V. c) V, F, F, V, V. d) F, V, F, V, F. e) F, F, V, F, F. 34 Considere um sistema de segurana responsvel por manter estvel a operao de uma plataforma de leo, aps deteco de fogo ou gs nas instalaes. O sistema composto de dois detectores de fogo (SF1, SF2), um tanque, trs sensores de gs (SG1, SG2, SG3), um dispositivo que libera gs CO2 (DispCO2 ) para combater o fogo, um alarme sonoro que indica a presena de fogo (AF), um alarme sonoro que indica a presena de gs (AG) e uma vlvula que bombeia leo para o tanque. O sistema apresentado na gura (a). O CLP responsvel pela automatizao deste sistema foi programado em linguagem LADDER como apresentado na gura (b).

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Figura A

Figura B Assinale a alternativa que descreve o funcionamento correto deste sistema de segurana. a) Se os dois detectores de fogo so acionados, tem-se indcio da presena de fogo. Se o sensores de gs 1, 2 e 3 forem acionados, isso indica a presena de gs nas instalaes. Sendo o fogo detectado nas instalaes, o alarme sonoro que indica a presena de fogo acionado, a vlvula que libera o leo para o tanque desligada e, aps 2s, o dispositivo que libera gs CO2 acionado. Com a deteco de gs na plataforma, o segundo 16 / 20

alarme sonoro ligado e, aps 4s, a vlvula religada. Os alarmes so desligados quando o que os acionou (fogo ou gs) deixa de ser detectado. b) Se algum dos detectores de fogo acionado, tem-se indcio da presena de fogo. Se o sensor de gs 1 ou os sensores de gs 2 e 3 forem acionados, isso indica a presena de gs nas instalaes. E, ainda, se um dos sensores de gs 2 ou 3 for acionado, tambm indcio de presena de gs. Sendo o fogo detectado nas instalaes, o alarme sonoro que indica a presena de fogo acionado e, aps 4s, o dispositivo que libera gs CO2 acionado e a vlvula que libera leo para o tanque desligada. Com a deteco de gs na plataforma, o segundo alarme sonoro ligado e, aps 2s, a vlvula religada. c) Se algum dos detectores de fogo acionado, tem-se indcio da presena de fogo. Se algum dos sensores de gs (1, 2 ou 3) acionado, isso indica a presena de gs nas instalaes. Sendo o fogo detectado nas instalaes, o alarme sonoro que indica a presena de fogo acionado. Com a deteco de gs na plataforma, o segundo alarme sonoro ligado e, aps 4s, a vlvula religada. Os alarmes so desligados quando o que os acionou (fogo ou gs) deixa de ser detectado. d) Se os dois detectores de fogo so acionados, tem-se indcio da presena de fogo. Se o sensor de gs 2 e o sensor de gs 1 ou 3 forem acionados, isso indica a presena de gs nas instalaes. E, ainda, se os sensores de gs 2 e 3 forem acionados, tambm indcio de presena de gs. Sendo o fogo detectado nas instalaes, o alarme sonoro que indica a presena de fogo acionado e, aps 2s, o dispositivo que libera gs CO2 acionado e a vlvula que libera leo para o tanque desligada. Com a deteco de gs na plataforma, o segundo alarme sonoro ligado e, aps 2s, a vlvula religada. Os alarmes so desligados quando o que os acionou (fogo ou gs) deixa de ser detectado. e) Se algum dos detectores de fogo acionado, tem-se indcio da presena de fogo. Se o sensor de gs 1 e o sensor de gs 2 ou 3 forem acionados, isso indica a presena de gs nas instalaes. E, ainda, se os sensores de gs 2 e 3 forem acionados, tambm indcio de presena de gs. Sendo o fogo detectado nas instalaes, o alarme sonoro que indica a presena de fogo acionado, a vlvula que libera o leo para o tanque desligada e, aps 2s, o dispositivo que libera gs CO2 acionado. Com a deteco de gs na plataforma, o segundo alarme sonoro ligado e, aps 4s, a vlvula religada. Os alarmes so desligados quando o que os acionou (fogo ou gs) deixa de ser detectado. 35 A norma brasileira que trata das instalaes eltricas de baixa tenso a NBR 5410. De acordo com essa norma, os sistemas de aterramento em baixa tenso podem seguir cinco esquemas distintos. Relacione, a seguir, as siglas da coluna da esquerda com as descries de cada esquema contido na coluna da direita. (I) TN-S (II) TN-C (III) TN-C-S (IV) TT (V) IT (A) Neutro e proteo so combinados em um nico condutor em partes do sistema de aterramento. (B) Neutro diretamente aterrado e massa diretamente aterrada em condutores distintos. (C) Neutro e proteo so distintos no sistema de aterramento. (D) Neutro e proteo so combinados em um nico condutor na totalidade do sistema de aterramento. (E) Neutro aterrado atravs de impedncia e massa conectada ao sistema de aterramento.

Assinale a alternativa que contm a associao correta. a) I-C, II-B, III-D, IV-A, V-E. b) I-C, II-D, III-A, IV-B, V-E. c) I-C, II-D, III-B, IV-E, V-A. d) I-D, II-B, III-A, IV-E, V-C. e) I-D, II-E, III-C, IV-B, V-A. 36 No Brasil, a maior parte da energia gerada provm de usinas hidreltricas, entretanto existem outras fontes possveis de gerao. Entre elas, podem-se citar a bioenergia, a energia elica e a solar. As contribuies de todas essas fontes devem alimentar uma mesma rede de energia, ou seja, todas as fontes geradoras devem ser interligadas rede sem ocasionar danos ao sistema. Um exemplo de ligao de duas fontes a uma linha trifsica apresentado na gura a seguir.

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Com relao a este procedimento, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ) Para conectar duas fontes geradoras de energia eltrica, elas devem estar sincronizadas e possuir a mesma tenso gerada, ou seja, devem apresentar a mesma tenso sob a mesma frequncia e defasagem. ) Na estrutura apresentada na gura, para que a chave trifsica seja fechada, interligando os geradores G1 e G2 ao sistema RST, as lmpadas sinalizadoras L1, L2 e L3 devem estar apagadas. ) Na estrutura apresentada na gura, para que a chave trifsica seja fechada, interligando os geradores G1 e G2 ao sistema RST, as lmpadas sinalizadoras L1, L2 e L3 devem estar piscando com a frequncia da rede RST. ) Se a luminosidade das trs lmpadas intensa, signica que a defasagem entre as fases dos geradores e da rede est prxima de 0o. ) Quando os geradores esto em sincronia com a rede e so ligados a ela, estes cam amarrados eletromagneticamente rede e qualquer alterao na fora motriz do gerador deixa de atingir a frequncia para atingir a potencia disponibilizada. V, V, F, F, V. V, F, V, V, V. V, F, F, F, V. F, V, V, F, F. F, F, V, V, F.

( (

( (

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) b) c) d) e)

37 Segundo a norma regulamentadora NR10, somente sero consideradas desenergizadas as instalaes eltricas liberadas para trabalho, isto , aquelas nas quais uma sequncia de procedimentos apropriados satisfeita. Com relao a esta sequncia de procedimentos, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ( ( ) Os primeiros trs procedimentos so o seccionamento, o impedimento de reenergizao e a constatao da ausncia de tenso, nessa ordem de realizao. ) Os primeiros trs procedimentos so a constatao da ausncia de tenso, o seccionamento e o impedimento de reenergizao, nessa ordem de realizao. ) Os trs ltimos procedimentos so a instalao de aterramento temporrio com equipotencializao dos condutores dos circuitos, a proteo dos elementos energizados existentes na zona controlada e, por ltimo, a instalao da sinalizao de impedimento de reenergizao. ) O estado de instalao desenergizada deve ser mantido at a autorizao para reenergizao. Deve ser reenergizada respeitando a seguinte sequncia de procedimentos: remoo da sinalizao de impedimentos de reenergizao, remoo do aterramento temporrio e destravamento e religao dos dispositivos de seccionamento. 18 / 20

) Os procedimentos apropriados que devem ser satisfeitos para liberao de instalaes eltricas desenergizadas para trabalho podem ser alterados, substitudos, ampliados ou eliminados, em funo das peculiaridades de cada situao, por prossional legalmente habilitado, autorizado e mediante justicativa tcnica previamente formalizada, desde que seja mantido o mesmo nvel de segurana originalmente preconizado.

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, V, F, F. b) V, V, F, V, F. c) V, F, V, F, V. d) F, V, F, V, V. e) F, F, V, V, V. 38 Sobre softwares livres existentes para o sistema operacional Windows, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ) OpenOfce um sistema completo de escritrio que inclui processamento de texto, apresentaes, folhas de clculo e bases de dados. um bom substituto para o programa proprietrio Ofce da Microsoft. ) Mozilla Thunderbird um browser web e multiplataforma desenvolvido pela Mozilla Foundation com ajuda de centenas de colaboradores (inicialmente conhecido como Phoenix e, posteriormente, como Mozilla Firebird). ) Gaim um mensageiro instantneo que suporta apenas os protocolos usados pelo MSN e ICQ. Acessa tambm cheiros XML (RSS Feeds), bloqueia imagens e tem ltro anti-spam embutido. ) O GNU Image Manipulation Program ou GIMP um editor de imagens bitmap, um programa para criao e edio de imagens. Tambm tem suporte de formatos de imagem vetorial. uma boa alternativa ao Adobe Photoshop. ) FileZilla um cliente FTP que suporta os protocolos FTP, SFTP e FTPS (FTP sobre SSL/TLS).

( (

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, V, V, F, F. b) V, F, V, F, V. c) V, F, F, V, V. d) F, V, F, V, F. e) F, F, V, V, F. 39 Considere o diagrama a seguir.

A gura apresenta um sistema de quatro rels ligados entre os pontos L e R de um circuito. A probabilidade de fechamento de cada rel dada por p. Se todos os rels funcionarem independentemente, pode-se armar que a probabilidade de que haja corrente entre os terminais L e R dada por P . Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a expresso da probabilidade P . a) b) c) d) e) p2 - p4 p2 - 2p4 2p2 - p2 2p2 - p4 3p2 - p2 19 / 20

40 Considere o diagrama eltrico a seguir.

Com base no diagrama, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as armativas a seguir. ( ( ( ( ( ) Consiste em um diagrama unilar de partida direta de um motor eltrico trifsico de 331,2 KW. ) Neste sistema existe um equipamento de medio de corrente eltrica comum para as trs fases, interligado ao sistema atravs de uma chave comutadora amperimtrica. ) Caso ocorra um problema que leve ao sistema uma corrente de curto-circuito acima de 1000A, a proteo do sistema abre, garantindo a sua integridade. ) Considerando que a corrente do sistema de partida deve ser no mnimo 30% acima da corrente do motor alimentado, pode-se armar que este projeto est dentro do especicado. ) O funcionamento do motor permanece inalterado, caso desconsiderem-se os transformadores de corrente, a chave comutadora e o instrumento de medio de corrente.

Assinale a alternativa que contm, de cima para baixo, a sequncia correta. a) V, F, V, F, V. b) V, F, F, V, F. c) F, V, V, F, V. d) F, V, F, V, F. e) F, F, V, V, F.

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