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Act 7: Reconocimiento Unidad 2

1 Puntos: 1 El plan de acciones a seguir como conjunto de operaciones a realizar para lograr el objetivo de investigacin y que cumple unas etapas que consideran tiempo, recursos humanos y fsicos y el procedimiento a realizar durante el desarrollo del proceso investigativo se refiere a lo que entendemos por: Seleccione una respuesta. a. Proyecto de investigacin b. Diseo de investigacin c. Hiptesis de investigacin d. El problema de investigacin 2 Puntos: 1 En la lectura y en el mdulo se plantea una diferencia entre plantear el problema de investigacin y formular el problema, plantearlo significa colocar en concreto las variables que lo constituyen y sustentar en cierta manera la importancia del tema propuesto en razn de la relacin entre variables en el contexto a investigar en este caso poblacin y objetivos que pretende el investigador, y formularlo significar entonces: Seleccione una respuesta. a. Formularlo es hacer solo una afirmacin sobre que se espera encontrar en la investigacin. b. que generar la investigacin y se realiza en Es sustentarlo de acuerdo a la importancia y al impacto varios prrafos. c. Es formular las hiptesis correspondientes d. Formularlo es solo realizar la pregunta orientadora de forma clara y concreta para ver qu aspectos se consideran para dar respuesta a esa pregunta y de esta manera se contextualiza el problema. 3 Puntos: 1

La identificacin de las estilos de crianza en las familias de cierta regin del pas en donde se establezca si son autoritarios, autorizados o democrticos, negligentes y permisivos; la percepcin que posee un grupo jvenes de un colegio respecto al conflicto interno armado en Colombia; las representaciones sociales de la sexualidad en adultos mayores; los estudios de opinin y actitud respecto a la produccin de alimentos sin el uso de agroqumicos son ejemplos de la investigacin: Estos ejemplos son propios de la Investigacion descriptiva Seleccione una respuesta. a. Investigacin exploratoria b. Investigacin Documental c. Investigacin cualitativa d. Investigacin descriptiva 4 Puntos: 1 La investigacin cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociacin o correlacin entre variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de una muestra para hacer inferencia a una poblacin de la cual toda muestra procede. La investigacin cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinmica. A continuacin podemos definir algunas caractersticas de la Investigacin cuantitativa: Seleccione una respuesta. a. Orientada al resultado b. Orientada al proceso c. Realidad dinmica d. Realidad inestable 5 Puntos: 1 El ingreso mensual medido por la cantidad de dinero que recibe la familia mensualmente, es una variable que tiene incidencia sobre la calidad de vida, que es alta, media o baja, en este caso tenemos esas dos variables: nivel de ingreso y calidad de vida con los indicadores ya mencionados, que tipo de variables cuantitativas o cualitativas corresponderan a la 1er variable y a la segunda variable.

Seleccione una respuesta. a. Ingreso mensual: Variable cuantitativa y calidad de vida: cualitativa b. Ingreso mensual: variable cualitativa y calidad de vida: Cualitativa c. Ingreso mensual Cuantitativa y nivel de vida cuantitativa igualmente d. Ingreso Mensual: variable cualitativa y calidad de vida: Cuantitativa 6 Puntos: 1 La observacin parece una habilidad comn a todos los procesos investigativos; de hecho, todas las personas realizan permanentes observaciones de s mismos, de otros y de su entorno. La observacin como parte de un proceso de investigacin implica ms que simplemente poner en la mira algo. Desde un sentido de indagacin cientfica, la observacin remite a la atencin o focalizacin intencional de un segmento de la realidad que se investiga, en un intento por captar sus componentes, y caractersticas. De lo anterior deducimos que: Seleccione una respuesta. a. Ser susceptible de ponerse a prueba, para verificar su validez. b. Construirla con base en la realidad que se pretende explicar c. Da respuesta al problema de investigacin, con un alto grado de probabilidad. d. Fundamentarla en la teora no referente al hecho que se pretende explicar
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