DINMICA DINMICALINEAL LINEAL

Qu significado tiene la palabra dinmica? Proviene del griego dynamis que significa Fuerza. Uno de los estudiosos de la Dinmica fue Isaac Newton (fsico y matemtico de nacionalidad inglesa (16421727), se considera el inventor del Clculo, descubridor de la composicin de la luz blanca y concibi la idea de la Gravitacin Universal. Este cientfico tuvo el mrito de ser el primero en sistematizar los conceptos de fuerza y masa. Qu estudia la Dinmica? Es la parte de la Fsica que estudia el movimiento de los cuerpos y las causas que la producen.

SEGUNDA LEY DE NEWTON .

Newton descubre que un cuerpo sometido a una fuerza resultante ( R ) no nula presenta siempre una velocidad variable; esto, es, el cuerpo experimenta una aceleracin. Sus observaciones y experimentos le permitieron establecer la siguiente ley: Toda fuerza resultante desequilibrada que acte sobre un cuerpo le produce una aceleracin que ser de la misma direccin y sentido que aquella, y su valor ser directamente proporcional con la fuerza, pero inversamente proporcional con su masaToda fuerza resultante que acta sobre un cuerpo, originara en l una aceleracin en su misma direccin.

a F
R

F =m.a
R

m
Unidades en el S.I.
2

F = Fuerza resultante
R

maF kgm/s Newton (N)

R

m = masa a = aceleracin

Te contar algo de historia Sgueme ..

En Enel elperodo perodocomprendido comprendidodesde desdeAristteles Aristteles(383(383322 322 AC) AC) hasta hasta Galileo Galileo Galilei Galilei (1564-1642) (1564-1642) rein rein una una verdadera verdadera concusin concusin acerca acerca de de de de las las causas causas del del movimiento. Aristteles sostena que el estado natural movimiento. Aristteles sostena que el estado natural

de delos loscuerpos, cuerpos,en enrelacin relacincon conla latierra, tierra,era erael elreposo, reposo, as as todo todo movimiento movimiento deba deba tener tener una una causa causa yy esta esta era era una una fuerza. fuerza. Quiere Quiere decir, decir, que que para para que que un un objeto objeto mantuviera su movimiento, era necesaria la accin mantuviera su movimiento, era necesaria la accin permanente permanente de de una una fuerza fuerza sobre sobre el el mismo, mismo, yy en en el el momento momentoen enque quecesara cesarala laaccin accinde dela lafuerza, fuerza,el elcuerpo cuerpo tendera tenderaaadetenerse detenersepara parapasar pasaraasu suestado estadonatural, natural,el el reposo. reposo. Pero. Pero.

cmo aplicar la segunda ley de newton? .

La relacin vista antes es preferible aplicarla as: ma =R Memotecnia: La ecuacin se lee como mar. Dado que: R = F entonces cuando se tienen sistemas fsicos que presentan un buen nmero de fuerzas componentes ser preferible aplicar la 2
da

Ley de Newton en la siguiente forma:

Fuerzas a favor de a

Fuerzas en favor de a

m.a

a
1

F m F
3

F1 + F2 F3 = m . a

Ejemplo:
Hallar la aceleracin con que avanza el bloque: (m = 5 kg)

a W F = 100
1

F = 60
2

Las fuerzas que son perpendiculares al movimiento se anulan. W=N

2da Ley de Newton:

FRE = m . a F1 F2 = m. a 100 60 = 5 . a a = 8 m/s
2

.La .La excepcin excepcin segn segn esta esta concepcin concepcin del del universo, eran los cuerpos celestes, universo, eran los cuerpos celestes, que que se se imaginaban imaginabanen enmovimiento movimientoconstante constantealrededor alrededorde de la la Tierra, Tierra, mientras mientras que que esta esta se se hallaba hallaba en en el el centro, centro,completamente completamenteinmvil. inmvil. Esta Estaidea ideade deestado estadonatural naturalde dereposo reposode delos los cuerpos cuerposyyde deuna unaTierra Tierrainmvil inmvilyycomo comocentro centrodel del universo universo arraig arraig en en el el mundo mundo antiguo antiguo durante durante siglos, de tal modo que pas a siglos, de tal modo que pas a ser ser dogma dogma oo principio principio innegable; innegable; refutar refutar este este principio principio de de geocentrismo significaba cuestionar la geocentrismo significaba cuestionar ladoctrina doctrinade de la laiglesia. iglesia.

La La concepcin concepcin aristotlica aristotlica del del movimiento perdur casi movimiento perdur casi 2000 2000 aos, aos, yy empez empez aa derrumbarse derrumbarse aa partir partir de de la la nueva nueva concepcin concepcin de de un un sistema sistema heliocntrico, heliocntrico, defendido defendido por por Coprnico Coprnico (1473-1543), quien lleg a (1473-1543), quien lleg a la la conclusin conclusin de de que que los los planetas planetas giraban giraban alrededor alrededor del sol. del sol.

PESO PESO==MASA MASAx xGRAVEDAD GRAVEDAD

Galileo Galileo partidario partidario activo activo del del sistema sistema heliocntrico de Coprnico, propuso heliocntrico de Coprnico, propuso posteriormente, posteriormente, en en contra contra de de las las ideas ideas de de Aristteles, Aristteles, que que el el estado estado natural natural de de los los cuerpos cuerposera erael elmovimiento movimientorectilneo rectilneouniforme. uniforme. Para Galileo, un cuerpo en movimiento Para Galileo, un cuerpo en movimientosobre sobreel el que no actan fuerzas, continuar movindose que no actan fuerzas, continuar movindose indefinidamente indefinidamente en en lnea lnea recta, recta, sin sin necesidad necesidad de fuerza alguna. de fuerza alguna. Esta Estafacultad facultadde deun uncuerpo cuerpopara paramoverse moverse uniformemente uniformemente en en lnea lnea recta, recta, sin sin que que intervenga intervengafuerza fuerzaalguna, alguna,es eslo loque quese seconoce conoce como comoinercia. inercia.

4 4 4

El cientfico Isaac Newton (Inglaterra, 1642-1727) es uno de los ms importantes e influyentes de la historia de la ciencia, llamado padre de la ciencia moderna. Los aos ms productivos de Completa correctamente las oraciones con la lista de palabras siguientes: Newton fueron de 1665 a 1666 en los que la Universidad de FUERZAS ; VELOCIDADES MASA ; INERCIA 20kg PESO Cambridge cerr por; 18 meses debido ; a que la peste bubnica azotaba Inglaterra y Newton, un estudiante de la Universidad, se fue a la granja de su no familia donde no pudo hablar de Ciencia con Las ______________ producen aceleraciones pero producen_________________. nadie pero donde sus nicos pensamientos le llevaron a la invencin La ______________ es del la medida dinmica de la ______________ de gravitacin un cuerpo. clculo, el descubrimiento de la universal y otros descubrimientos ms pequeos. Es difcil encontrar un perodo ms Si un cuerpo tiene de masa _______________ entonces su _______________ es 200 newton. productivo para la Ciencia, y el hecho de que fuera un nico hombre su autor lo hace an ms sorprendente. En su epitafio puede leerse "Es una honra para el gnero humano que tal hombre haya existido". Su influencia como cientfico fue mayor que como miembro del Parlamento britnico, cargo que ocup entre 1687 y 1690 en representacin de la Universidad de Cambridge. Durante todo ese tiempo slo pidi la palabra en una ocasin para proponer que se cerrara una ventana porque haca fro.

Si Siun unmvil mviltiene tieneinstalado instaladoun unpndulo, pndulo, este formara un determinado ngulo este formara un determinado ngulo para para una una determinada determinada aceleracin aceleracin del del mvil. mvil. A A este este pndulo pndulo as as instalado instalado se se le le llama llama ACELERMETRO. ACELERMETRO.

aa==gtan gtan

Con qu aceleracin se mueve el mvil? = 37

Solucin:

37

..y para un bloque que resbala en un plano inclinado liso?

a = gsen a

Cul sera la aceleracin de bloque si = 53 ?

Solucin:

EJERCICIOS EJERCICIOS DE DE APLICACIN APLICACIN

1.

Un cuerpo de 15 kg de masa tiene una aceleracin de 3m/s . Qu fuerza resultante acta sobre el cuerpo?. a) 45N d) 55 b) 25 e) 15 7. c) 35
2

a) 2 m/s y 24N b) 2 m/s y 30N c) 3 m/s y 20N d) 3 m/s y 24N e) 5 m/s y 30N Calcule la aceleracin de los bloques. No hay rozamiento. mA = mB = mC = mD = 2 kg A a) 7 m/s2 B b) 3 e) 15 C D 24N
2 2 2 2

2.

Un cuerpo de 5 kg de masa vara su velocidad de 5 m/s a 20 m/s en 5s. Hallar la fuerza resultante que acta sobre el cuerpo. a) 20N d) 30 b) 15 e) 50 c) 25

c) 5

3.

Hallar la aceleracin de los bloques. mA = 5 kg F = 18 N mB = 15 kg A B F = 38 N 8.

d) 9

Hallar la aceleracin y la tensin en la cuerda. No hay rozamiento. mA = 2 kg mB = 3 kg

a) 2 m/s d) 4 4.

b) 6 e) 8

c) 1

a) 5 m/s y 84N b) 7 m/s y 64N

2 2

Hallar la tensin de la cuerda que une los bloques: mA = 9 kg ; mB = 11 kg 20N 60N 9. a) 40 N d) 38 b) 32 e) 36 c) 34

c) 6 m/s y 48N d) 6 m/s y 32N e) 5 m/s y 16N

2 2

Calcular la aceleracin del sistema mostrado en la figura. mA = 4 kg mB = 4 kg = 30 g = aceleracin de la gravedad a) g/5 b) g/6 c) g/7 d) g/4 e) g/9 B A

5.

Calcule la aceleracin de los bloques: mA = 7 kg ; mB = 3 kg a) 8 m/s b) 12 c) 9 d) 5 e) 4 10. B A

2

Determinar la fuerza de contacto entre los bloques. Sabiendo que no hay rozamiento. mA = 3 kg mB = 2 kg A

6.

Hallar la aceleracin de los bloques y la tensin de la cuerda que los une. mA = 3 kg; mB = 2 kg A

12N

7N

d) 28 a) 8n d) 12 11. En el sistema b) 7 e) 9 15. mostrado, determinar la aceleracin de las masas y las tensiones en las cuerdas. a) 2 m/s , 48N y 24N b) 2 m/s , 30N y 42N c) 3 m/s , 20N y 54N d) 3 m/s , 24N y 78N e) 5 m/s , 30N y 50N
2 2 2 2 2

c) 14

e) 25 Un bloque es soltado en una superficie inclinada lisa que forma 30 con la horizontal. Calcular el valor de la aceleracin
2

que

experimenta. (g = 10 m/s ) a) 8 m/s 3kg B b) 12 c) 7 d) 8 e) 5 C 4kg

2

3kg A

12.

Si

las

superficies

son

totalmente

lisas,

Un par de desafos

determinar la fuerza de reaccin entre las masas mB mC . (mA = 2 kg; mB = 3 kg; mC = 5 kg ) a) 50 N b) 70 c) 55 d) 90 e) 40 13. Beto tiene una masa de 25 kg, se pone de cuclillas en una balanza y salta F repentinamente hacia arriba. Si la balanza indica momentneamente 550N en el instante del impulso, cul es la mxima aceleracin de Beto en ese proceso? a) 15 m/s b) 18 c) 12 d) 13 e) 11 14. Del grafico calcular la fuerza F si el bloque de 5 kg de masa se desplaza hacia la derecha con una aceleracin de 0,8 m/s . = 60 a) 18 N b) 19 c) 24 10N F
2 2

UNMSM 2000 1. 100N Si: RA y RB son las reacciones entre los bloques m y M para casos A y B respectivamente, calcule la relacin RA/ RB. No tome en cuenta el rozamiento (M>m) Considere: g = 10 m/s Caso A: M
2

40N

Caso B: M

a) m/M d) M/(m+M) UNI 2001 2.

b) M/m e) 1

c) m/(m+M)

El joven de la figura ejerce una fuerza de 1000 N sobre la cuerda para que el coche suba por la rampa. Hallar la aceleracin en m/s , que adquiere el sistema, si el peso del joven y del coche es de 2000N. Desprecie el rozamiento y considere g = 10 m/s .
2 2

 = 30 a) 5 b) 10 c) 12 d) 9 e) 7

2.

Un cuerpo de 5 kg de masa vara su velocidad de 2 m/s a 14 m/s en 3s. Hallar la fuerza resultante que acta sobre el cuerpo. a) 24N d) 28 b)20 e) 50 c)26

3.

Hallar la aceleracin de los bloques. mA = 10 kg ; mB = 30 kg F = 36 N F = 56 N

Eres un Tigre
4.

A
2

B b) 5 e)8

a) 3 m/s d) 6

c) 1

Hallar la tensin de la cuerda que une los bloques: mA = 9 kg ; mB = 11 kg 40 N A b) 48 e)56 B 120 N

Un Unsistema sistemade dereferencia referenciaes es inercial si se encuentra inercial si se encuentraen en reposo reposototal totaloomovindose movindose con convelocidad velocidadconstante. constante. Esto significa Esto significaque queno no experimenta aceleracin. experimenta aceleracin.

a) 45 N d) 76 5.

c) 74

Calcule la aceleracin de los bloques: mA = 14 kg ; mB = 6 kg a) 5 m/s2 b) 10 c) 7 d) 6 e) 4 A

6.

Hallar la aceleracin B de los bloques y la tensin de la cuerda que los une. mA = 6 kg ; mB = 4 kg a) 2 m/s2 y 48N b) 4 m/s2 y 50N c) 6 m/s2 y 20N d) 5 m/s2 y 48N e) 6 m/s2 y 30N B A

7.

Calcule la aceleracin de los bloques. No hay rozamiento. mA = A a) 4 m/s2 d) 7 m B = mC = B b) 3 e) 12 mD = 4 kg C D 48N

TAREA DOMICILIARIA N 3
1. Un cuerpo de 30 kg de masa tiene una aceleracin de 6m/s . Qu fuerza resultante acta sobre el cuerpo?. a) 180N d) 90 b) 160 e) 120 c) 36
2

c) 6

8.

Hallar la aceleracin y la tensin en la cuerda. No hay rozamiento mA = 4 kg ; mB = 6 kg a) 6 m/s y 84N b) 8 m/s2 y 62N c) 6 m/s2 y 24N d) 5 m/s2 y 48N e) 8 m/s2 y 16N B
2

13.

Cesitar tiene una masa de 50 kg, se pone de cuclillas en una balanza y salta repentinamente hacia arriba. Si la balanza indica momentneamente 1100N en el instante

del impulso, cul es la mxima aceleracin de Cesitar en ese proceso? a) 19 m/s2 b) 15 c) 12 d) 16 e) 17 14. Del grafico calcular la fuerza F si el bloque de 10kg de masa se desplaza hacia la = 60 izquierda con una aceleracin de 0,4 m/s2 a) 28 N b) 24 c) 36 F 20N

9.

Calcular la aceleracin del sistema mostrado en la figura. mA = 8 kg ; mB = 8 kg ; = 30 g = aceleracin de la gravedad a) g/2 b) g/8 c) g/6 d) g/4 e) g/13 A B

d) 48 e) 56 15.

10.

Determinar la fuerza de contacto entre los bloques. Sabiendo que no hay rozamiento. mA = 6 kg ; mB = 4 kg a) 15N b) 13 c) 18 d) 12 e) 20 24N B A 14N

Un bloque es soltado en una superficie inclinada lisa que forma 37 con la horizontal. Calcular el valor de la aceleracin
2

que

experimenta. (g = 10 m/s ) a) 7 m/s2 b) 10 c) 9 d) 5 e) 6

11.

En el sistema mostrado, determinar la aceleracin de las masas y las tensiones en las cuerdas. a) 2 m/s2 , 48N y 96N b) 4 m/s2 , 60N y 84N c) 6 m/s2 , 40N y 27N d) 3 m/s2 , 48N y 38N e) 3 m/s , 32N y 64N
2

B 6kg A 6kg 8kg C

12.

Si las superficies son totalmente lisas, determinar la fuerza de reaccin entre las masas mB mC. (mA = 4kg; mB =6kg; mC =10kg ) a) 100N b) 140 c) 120 d) 79 e) 80

Para llegar a la isla de la sabidura hay que cruzar por un ocano de aflicciones

80N

200N