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UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA PROGRAMA: CIENCIAS DEL DEPORTE COD. 3410 JORNADA NOCTURNA CURSO: TECNICAS BIBLIOGRAFICAS Y DOCUMENTALES PROFESOR: CARLOS ARTURO MENDOZA PERIODO: AGOSTO DICIEMBRE DEL 2003 INTENSIDAD HORARIA: 3 HORAS SEMANALES FUENTES Y GENEROS BIBLIOGRAFICOS Fuente, segn el diccionario: Documento, obra o materiales que sirven de informacin o inspiracin a un autor, igualmente el diccionario da el significado siguiente a la palabra gnero: Categora taxonmica que agrupa al conjunto de los seres vivos que tiene uno o varios caracteres comunes debido a una relacin gentica. En el campo de la literatura, cada una de las distintas categoras o clases en que se puede ordenar las obras literaria. Bibliografa, el diccionario la precisa como: La descripcin, conocimiento de libros, de sus ediciones, etc. Relacin de los libros o escritos referentes a una materia determinada. Relacin ordenada de publicaciones de un determinado autor Estas tres palabras (fuentes, gneros y bibliografa), nos permiten construir una estructura que nos permite ahondar en el conocimiento y manejo de la documentacin, desde el punto de vista de apropiarnos de sus contenidos y conocimientos que encontramos en cada documento que examinamos para el beneficio de nuestras actividades (acadmicas, investigativas y laborales) que desarrollamos cotidianamente. Vamos a desarrollar esta temtica para hacer ver lo importante que es esta temtica para el proceso y desarrollo de cualquier tipo de trabajo de investigacin que se hace por parte de la comunidad universitaria. Fuentes documentales Es una denominacin genrica de sistemas documentales concebidos para transmitir la informacin presentada en los documentos. Dichas fuentes documentales poseen en comn la aplicacin de un conjunto de tcnicas que pueden diferenciarse entre ellas (de ah la tipologa de especializacin de los centros de documentacin) y que se llevan a cabo con el fin de comunicar la informacin creando de este modo un sistema de informacin, no olvidemos que:

Informacin-----------------Un conocimiento nuevo. Comunicacin---------------La transmisin de ste conocimiento. Documentacin--------------La comunicacin de la informacin hallada en el soportes documentales Esta es la causa de que el sistema de informacin documental difiere de otros sistemas de informacin, ya que el objetivo de ste no consiste en transmitir informaciones originales sino ms bien comunicar informaciones sobre informaciones originales y es especial informaciones anotadas sobre documentos, facilitando adems la bsqueda de estas informaciones originales. Entre estas fuentes, podemos distinguir: Las que crean y producen nueva informacin. La que tienen como objetivo recoger soportes de informacin con objeto de explotarlos y hacerlos disponibles. Las que proponen recoger y vender documentos. Estas caractersticas fundamentarn los diversos tipos de fuentes documentales. La manera de dirigirse y el modo de utilizar las fuentes pueden ser: Directamente cualquier persona u organismo que ofrece y vende sus servicios. Por intercambio mutuo, voluntario, recproco y espontneo entre centros que pueden realizarlo. Basndose en un acuerdo de cooperacin para una tarea comn. Para la bsqueda de la informacin (cualquiera que sea el aspecto del documento), se debe dirigir a los sistemas siguientes, y a cada uno segn las propias y determinadas necesidades del demandante (usuario). Las fuentes documentales se dividen en:

Sistemas bibliotecarios Sistemas de informacin cuyo fin es el de permitir a sus usuarios el acceso a los documentos primarios (libros, informes, tesis, etc.): Biblioteca de consulta o Reference library. Servicio de prstamo y fotocopia. Biblioteca especializada. Biblioteca general universitaria. Archivos. Biblioteca Nacional. Biblioteca Popular o Pblica. Sistemas o Centros de Documentacin Permite a los usuarios el alcance de los documentos secundarios (resmenes de documentos, boletines bibliogrficos, ndices, etc.) para despus seleccionar los documentos originales (primarios) que interesen: Centros de documentacin especializados----Nacionales Internacionales Servicios de documentacin. Unidades documentales. Centros de difusin (de la informacin) Sistemas de anlisis o banco de datos de informacin Concebidos para proporcionar informacin sobre documentos terciarios, que son la sntesis del contenido los documentos primarios y comprenden: Los datos.

Los medios de actualizacin, de consulta, de tratamiento y de edicin de estos datos. Centros de referencias. Institutos de estadsticas. Ej: Demanda-biblioteca: Bibliografa sobre tcnicas de organizacin documental. Demanda-documentacin: El comercio exterior (importacin y exportacin) en Espaa en 1974 (excepto Amrica Latina), y comparado al mismo en 1964. Demanda-datos: La lista de pases que exportan pieles con una tarifa mnima X y clasificacin segn ndice de productividad.

Fuentes: definicin y caracterizacin Se entiende como fuente de informacin todos aquellos documentos que la contienen, ya sean fuentes formales (publicadas) o las informarles (orales) que incluyen conferencias, congresos, excursiones, exposiciones, etc. Al considerar dentro de las fuentes formales a obras de referencia vemos que son las primeras herramientas en la bsqueda documental. Por lo general a cada tipo de necesidad corresponde una obra de referencia que suministra la informacin requerida o que indica la fuente donde se puede localizar. Las obras de referencia son ante todos documentos secundarios es decir que se producen a partir de documentos originales; no contienen conocimientos nuevos sino que organizan los ya existentes; estn destinados a orientar la bsqueda y a no ser ledas en su totalidad. El carcter de las bibliografas como fuentes Para su mejor comprensin y utilizacin por parte de los usuarios, stas las podemos considerar en tres grupo a, saber: Bibliografas descriptivas: pues solamente se ocupan de la descripcin de las obras que registra, de sus caractersticas externas, formales, y no del aspecto interno esencial.

Bibliografas analticas: a ms de proporcionar los elementos externos, penetra en el anlisis de la obra, muestra su configuracin, su contenido y divisiones, su utilidad es naturalmente mucho mayor que las primeras. Bibliografa crtica: esta a cada registro y anlisis posterior agrega una apreciacin crtica, reflexiva, un juicio de valor relativo a la esencia de esa obra. Esta es de gran utilidad para el investigador, puesto que basado en dicha apreciacin podr elegir, entre el conjunto de obras registradas, las ms valiosas por sus fuentes, las que estn ms al da en sus aportaciones, mejor estructuradas y que sean de ms amplios alcances. Cada bibliografa persigue un objetivo determinado y sirve de auxiliar a investigaciones del mismo tipo; los libros o artculos que registran poseen caracteres comunes, como el mismo: lugar de origen (impresin, edicin), misma fecha o poca de publicacin, el mismo idioma o mismo asunto (tema). Las bibliografas se dividen en: Generales: comprenden todo tipo de libros sin distincin de materia ni idioma. Especializadas: aquellas que solamente registran las obras relativas a una rama del conocimiento. El registro de las fuentes Una vez localizadas las fuentes impresas dentro de las bibliografas. ndices y catlogos generales, etc., es necesario acudir a ellas para darnos cuenta si pueden sernos o no de utilidad. Precisando esto, se debe proceder de inmediato al registro. Toda fuente proporciona al investigador tres elementos o valores esenciales, sin los cuales no es posible utilizar la fuente de modo correcto y eficaz. Sin esos elementos, la relacin entre ellos y el investigador. Los valores o elementos esenciales de las fuentes, este caso concreto de las bibliografas documentales, son tres:

1. Valor de autoridad: tanto la autenticidad de su origen como la validez cientfica e intelectual de su autor(es). Todo investigador, gracias al saber que ha adquirido por sus estudios a travs de los aos, est en capacidad de determinar, valindose tanto de numerosas pruebas debidamente aceptadas en el campo de su disciplina cuanto del conocimiento de los autores ms afamados de su produccin ms sobresalientes, qu obras y fuentes puede utilizar con ms provecho y cules son de poca utilidad. 2. Valor de contenido: toda fuente proporciona un conocimiento especfico y ese conocimiento que el investigador desea aprovechar es el que lo induce a utilizarla. En las fuentes bibliogrficas y documentales, es el ttulo es el que gua al investigador sobre el tipo de o clase de conocimiento o informacin contenidos en las fuentes. En lo general las obras cientficas y humansticas ostentan un ttulo que corresponden a su contenido. Ej: Qumica orgnica, Teora de Conjuntos, filosofa del Derecho, Crtica Literaria, Ingeniera Portuaria, Anatoma Patolgica, etc. La obras de ficcin, generalmente las literarias, llevan ttulos ficticios, simblicos y poticos los cuales muchas veces no precisan ni determinan su contenido, as, los libros con ttulos como: Corazones destruidos, Abismos Sombros o el Gozo al Pozo, nos llevara con mucho a pensar que se trata de piezas melodramticas o telenovelas y no de obras histricas o sociolgicas, ni menos de medicina o geografa. La determinacin de su contenido es vaga o imposible. 3. El valor de extensin: este orienta al investigador en el sentido de la amplitud de la informacin y conocimiento buscado. Si requerimos conocimiento sucinto y breve, utilizaremos la obra sinttica, resumida; pero si necesitamos conocimiento e informacin amplia, buscaremos aquella fuente que lo contenga vasta y sobradamente. Son, pues, estos elementos orientadores de toda investigacin, que apoyan su filosofa y la determinan, los que debemos buscar y encontrar en toda fuente para que sea til. Los libros, tal vez las fuentes ms utilizadas en toda investigacin, son objeto de un registro que se ha determinado a travs de laboriosos y arduos trabajos. Su forma de registro se ha ido precisando con el tiempo; hoy en da, gracias al esfuerzo de numerosos y destacados bibligrafos esa forma de registro se

acepta internacionalmente. Ese consenso establece que el registro de los libros se haga tomando en consideracin una serie de elementos indispensable para distinguir con rigurosa obra de otra: I. Nombre del autor o autores. II. Ttulo y subttulo. III. Nombre del prologuista, traductor y compilador. IV. Nmero de volmenes y edicin. V. Pie de imprenta, constituido por el lugar de impresin, imprenta o casa editora y fecha. VI. Nmero de pginas e ilustraciones, e indicaciones de si contiene ilustraciones, mapas, grficas, etc. VII. Coleccin o series a que pertenece.

En estos elementos o partes integrantes del registro bibliogrfico, vamos a encontrar los valores esenciales o indispensables en toda fuente: El de autoridad lo encontramos en el autor, prologuista y traductor y editorial principalmente. El de contenido en su ttulo y en el nombre de la coleccin o serie que generalmente seala o especifica el contenido de la serie. El de extensin lo encontramos en la indicacin del nmero de volmenes si la obra est compuesta de varios, o de pginas de uno slo, y tambin en el sealamiento de si posee o no mapas, grficas, u otros elementos acompaantes o complementarios. Por otra parte, se nota que los valores de una obra estn enlazados entre s, como el nmero de la edicin y la fecha.

Los usuarios y sus necesidades Ante de seguir hablan de de las fuentes bibliogrficas como generadoras de informacin, debemos detenernos unas cuantas lneas en el ente que usufructa esos elementos para beneficio propio, nos referimos al usuario. Quien disea sistemas, es consciente y reconoce que el usuario de la informacin debe ser participe activo en el seno del sistema y que sus necesidades condicionan el diseo. El servicio de informacin debe anticiparse a los requerimientos de sus usuarios, adecuarse y ser sensible a ellos. En algunas situaciones, los usuarios pueden no conocer completamente muchas fuentes y servicios de informacin potencialmente disponibles. Sus necesidades de informacin estn orientadas a resolver determinados problemas y los ndices de la informacin pueden estar orientados hacia la disciplina. Quien disea el sistema de

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informacin y el responsable, debe guiarlo hacia las fuentes y servicios pertinentes y, con frecuencia suministrarle un servicio adaptado a la medida de sus exigencias. Categora de usuarios Se pueden distinguir tres categoras principales de usuarios de un sistema de informacin cientfica y tcnica, en funcin del tipo de actividades en que se hallan empeados. 1. Los investigadores: en las ciencias bsicas y aplicadas. 2. Los profesionales y tcnicos: que se ocupan de actividades operacionales y/o de desarrollo de las diferentes ramas de la tecnologa y la industria: agricultura, medicina, produccin industrial, comunicaciones, etc. 3. Los dirigentes, planificadores y otros: que son los responsables de la toma de decisiones, a quienes se ha encomendado la coordinacin en ciencia y tecnologa a nivel local, nacional e internacional, en los sectores pblicos y privados. Estas tres categoras de usuarios corresponden a una definicin genrica y de ninguna manera exhaustiva. No incluye, por ejemplo, grupos importantes de usuarios como profesores y estudiantes. Las necesidades de informacin de los profesionales varan sustancialmente segn se ocupen de trabajos de proyectos o de tareas operacionales. Muchos investigadores y profesionales son al mismo tiempo dirigentes. Los servicios de informacin, en muchos campos de la ciencia y de las actividades prcticas, especialmente en ciencias sociales, medicina y agricultura, presentan ciertos rasgos particulares. Quien proyecta un sistema hara bien en tratar de contemplar toda esa gama de usuarios potenciales, aunque inicialmente slo sea posible servir a uno o dos grupos. El libro como fuente Comunicar es transmitir una informacin de un individuo a otro, o de un grupo de individuos a otro grupo. Concretamente, en el caso que nos preocupa, se realizan dos papeles: el transmisor (emisor) y el de receptor (quien recibe la informacin); o el del informador activo e informador pasivo. Para nuestro caso el libro (que es la

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fuente) viene a ser el informador activo, pero con una caracterstica diferente de los otros sistemas de comunicacin. Como fuente o como emisor, es, en primer trmino, pasivo. Importancia de la fuente bibliogrfica

Sumergidos en un ocano de medio de comunicacin (radio, televisin, prensa, cine, etc.) que continuamente nos informan, el libro mantiene su puesto dentro del mbito cultural. Sigue siendo el medio ms seguro, ms asequible, el medio ms personal y el instrumento que nos obliga a tomar, con ms seriedad, conciencia de los problemas sociales y cientficos de nuestra era y sociedad. Es cierto que en la sociedad son muchas las ocupaciones que nos distraen en la lectura diaria. No se trata de leer todo. Buscamos primordialmente aprender a seleccionar el material de estudio, clasificndolo de acuerdo con nuestros propios interese. Unas veces la lectura rpida, ser suficiente para no perder tiempo.

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Otras, ser necesario una dedicacin ms concienzuda, ayuda a una metodologa propia para el caso. En fin, es necesario establecer una serie de criterios que nos permitan la escogencia tanto de la calidad del material como tambin el tipo de lectura que podemos emplear en cada caso. Importancia de las fuentes segn su origen Cuando se trata de hacer un trabajo de investigacin, las fuentes que se seleccionan deben de tener cierta importancia y jerarqua. Existe un orden que permite acercarnos ms a unas que a otras, entonces tenemos: Inmediatas: obras que el autor escribe en su propio idioma. Mediatas: son una crtica, un comentario, o la traduccin de la obra de un autor. Adems las obras pueden ser: Directas: cuando tratan el tema que nos interesa. Indirectas: cuando tratan temas que se relacionan con el nuestro. Por la manera como tratan el tema: Obras de valor general: Enciclopedias: obras que nos dan una visin amplia y general de un tema. No sirven para profundizar, mucho menos como bibliografa bsica en un trabajo universitario o proyecto. Diccionarios enciclopdicos: tienen ms investigacin que la anterior, sin embargo, son obras generales. Peridicos y revistas: sirven para completar un estudio. Algunas veces son estudios serios; otras, son simples comentarios.

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Ensayos: tratan puntos sobresalientes de un tema, con cierta profundidad. Textos: dan una explicacin del contenido mnimo de una materia que se ha de cursar, pero siempre de carcter general.

Obras de valor especial: Monografas: son estudios especializados sobre un tema en particular. Son importantes por la orientacin y a la bibliografa que suministran. Tratados: son verdaderas obras de una profundidad cientfica, las cuales, si se quiere realizar una investigacin seria, deben ser ledas, enjuiciadas, comparadas y valoradas crticamente. Nomenclatura de la clasificacin de las fuentes bibliogrficas En todas las bibliotecas, las obras ocupan un lugar determinado. La catalogacin (apuntar, registrar ordenadamente libros, manuscritos, documentos, etc. formando catlogo de ellos que permite fcilmente su acceso y ubicacin) de una fuente por la materia que trata, se hace siguiendo un sistema , admitido y aceptado internacionalmente, denominado Sistema Decimal de Melvin Dewey. Este sistema, clasifica, en diez grupos generales, todas las obras. Cada uno de estos grupos se subdivide en otros diez grupos y cada uno de estos se descompone a su vez en otros tantos, y as sucesivamente. Los diez grupos generales con sus nmeros convencionales son: 0-------099 Obras generales 100----199 Filosofa y psicologa. 200-----299 Religin y mitologa.

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300-----399 Ciencias Sociales: Sociologa, economa, derecho Educacin. 400-----499 Filologa (lingstica). 500-----599 Ciencias puras y naturales. 600-----699 Ciencias aplicadas, medicina.

700-----799 Bellas artes, diversin, ciencias del deporte. 800-----899 Literatura. 900-----999 Geografa, biografas e historia Fuentes primarias Segn Mijailov (ruso especializado en informtica y documentacin) Son aquellas que recogen los resultados inmediatos de la investigacin cientfica y los trabajos de diseo experimentacin. Para Amat, N. (experta en ciencias de la documentacin e informacin) Son fuentes que aportan informacin origina. En ambas definiciones los documentos cientficos reflejan al mismo tiempo los resultados de las investigaciones cientficas y, los datos obtenidos durante la consulta de la informacin en documentos publicados con anterioridad. Las fuentes primarias ms representativas El libro: es una publicacin no peridica impresa, que tiene, sin contar las tapas, un mnimo de 50 pginas. Monografas: fue el libro de ciencias predominante en el siglo XIX. Por lo general est escrito siguiendo un plan previamente elaborado que comprende todos los aspectos de un tema particular en uno o varios volmenes, escrita por uno o varios autores.

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Manuales y textos: son aquellos que describen los hechos y cuestiones ms sustanciales de una materia y estn destinados especialmente a la enseanza. Tesis de grado: trabajo de investigacin que se exige, como requisito parcial, para optar a un ttulo profesional en una institucin de educacin superior. Publicaciones seriadas: es aquella editada bajo un ttulo distintivo, que aparece por entregas sucesivas, a intervalos regulares e irregulares de tiempo y por un tiempo indeterminado. Monografas seriadas: son colecciones cientficas y dems documentos editados por instituciones, sociedades, universidades, organismos del estado y otras entidades, que no tienen una periodicidad preestablecida, en entregas numeradas, con un ttulo comn e igual formato. Publicaciones oficiales: aquellas que son editadas por organismos e instituciones estatales que publican informacin sobre sus actividades y son responsables de su contenido. Actas de conferencias, congresos, etc.: son publicaciones que contienen resmenes y textos completos de las ponencias y discusiones que se presentan en los congresos, conferencias, seminarios, reuniones, etc. Normas: conocidas en ingles como Standard, comprenden las especificaciones tcnicas o documento similar disponible al pblico, elaborado con la cooperacin y el consenso o aprobacin general de todos los interese relacionados con l, basados en el resultado consolidados de la ciencia, la tecnologa y experiencia, con el propsito de obtener una economa ptima de conjunto y aprobado por una autoridad reconocida a nivel regional, nacional o internacional. Las normas tienen una cobertura de gran utilidad en todos los campos del saber. Patentes: permiten evaluar y comparar el desarrollo tecnolgico de cada pas y conocer el grado de mecanizacin o automatizacin de los distintos procesos de produccin. Es

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una de las ms importantes fuentes de informacin en los campos cientficos y tcnicos. Permite conocer la historia de cualquier invento o descubrir y obtener un perfil adecuado sobre el avance del desarrollo tcnico en las distintas reas del conocimiento. La literatura consiste en las especificaciones que se le agregan y que consiste en una corta descripcin de una invencin. Folletos: es una publicacin impresa, no peridica de un tamao no menor de cinco pginas y no mayor de 48 pginas. Se diferencian de los libros por su contenido, pues generalmente presentan informacin con el organigrama y la creacin de la entidad que lo edita, temas cortos sobre un producto determinado o un tema especfico. Peridicos: son publicaciones peridicas que se editan generalmente todos los das, o dos o ms veces por semana y que proporciona informacin socio-poltica, de divulgacin cientfica y de carcter cientfico-tcnico. Debe de tenerse en cuenta que en los peridicos, se maneja informacin sensacionalista y a veces hace que la informacin sea poco confiable. Documentos tcnicos: Son semejantes a las normas y conforman las especificaciones, modelos y otros documentos tcnicos. Podemos decir, entonces, que son documentos comerciales que disponen los recursos tcnicos de los compradores para los materiales, los productos, los procesos o servicios que el fabricante debe garantizar Boletines informativos: se conocen en ingles como Newaletters, son una muestra de los documentos publicados en los centros de informacin; su publicacin es restringida y se edita para los usuarios de una determinada especialidad. Entonces tenemos, que son publicaciones que describen tcnicas en diferentes disciplinas, nuevos procedimientos usados en la produccin, regulacin, ensayo y control de instrumentos: progresos en documentacin y ciencias de la informacin. Se publican peridicamente y tienen pocas pginas. Documentos cientficos inditos: pertenecen una categora convencional que incluye diferentes tipos documentos como

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son informes cientficos y tcnicos, traducciones y fichas de informacin y tesis de grado. Se pueden editar distintos nmero de copias y circulan como publicaciones acabadas. Informes cientficos y tcnicos: generalmente son editados por universidades, agencias del gobierno centros de investigacin y de estudio y constituyen una de las principales fuentes de inters tanto por la actualidad de sus temas como cmo por el carcter de investigacin aplicada que contienen. Los detalles as, son los informes sobre los resultados de proyectos de investigacin y desarrollo. Fichas informativas: constituyen la principal forma de difusin de informacin industrial, tcnica, cientfica y econmica de las empresas y organizaciones locales hacia las oficinas principales, es decir, como unas fuentes primarias de informacin. Se incluyen en este grupo las hojas informativas, los resmenes e impresiones del computador, y se definen como una de las distintas formas que adopta la documentacin para transmitir la informacin. Tiene como objetivo hacer llegar al usuario en el menor tiempo posible avances sobre trabajos de investigaciones. Preimpresos: conocidos por su equivalencia en ingles como preprints, y se definen como ediciones separadas que se hacen de un artculo o documento antes de su publicacin oficial en la entrega corriente de una publicacin peridica y enviados a un nmero limitado de personas (generalmente investigadores). Manuscritos: constituyen una categora especial de documentos primarios inditos. Estn conformados generalmente por manuscritos de monografas, documentos especiales y colecciones de documentos que interesan solo a un grupo de especialistas. Se pueden depositar en una oficina de informacin, donde son divulgados por medio de catlogos o boletines y sus copias estn disponibles para los usuarios particulares. Los manuscritos tiene como objetivo comunicar los ltimos resultados de la investigacin cientfica. Literatura gris: hay ciertos documentos que aunque no se obtienen por medio de los canales comerciales regulares constituyen a menudo la fuente de informacin ms valiosa en

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materias cientficas y tcnicas. Es la llamada literatura gris. De difusin ms o menos restringida, manuscritos o mecanografiados (hoy en da guardados en el computador), algunos impresos, su tiraje es siempre muy limitado. Se trata en su mayor parte, de documentos de trabajo, informes de estudios, memorandos y an comunicaciones personales reservados al uso particular de su autor o el uso interno de los organismos que los han producido. Fuentes secundarias Sus orgenes se remontan a la antigedad ya que las primeras listas de libros cientficos escritos en tablillas de arcilla provienen del segundo milenio a.c. Estas tablillas constituyen los actuales catlogos de libros. Con el transcurso del tiempo fueron evolucionando dando as origen a los documentos secundarios que hoy conocemos. Cada uno de ellos cumple una funcin especfica dentro del sistema contemporneo de literatura cientfica y su aparicin obedeci a una necesidad social, generada por la cantidad y variedad de literatura cientfica producida. Entonces se consideran documentos secundarios aquellos que de acuerdo con la tipologa de los documentos cientficos ya establecida, contiene informacin sobre literatura cientfica o sobre resultados de su procesamiento analtico-sinttico. Teniendo en cuenta el grado de procesamiento de la informacin que contienen los distintos documentos secundarios, los podemos ordenar as: Literatura de referencia. Reseas. Resmenes y anotaciones. Catlogos. Ficheros y bibliografas.

Donde los dos primeros han sido sometidos al mximo procesamiento, mientras que los dems el procesamiento fue mucho menor.

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Las obras de referencia proporcionan rapidez y eficacia en la informacin de carcter cientfico, profesional o de enseanza, resultados de generalizaciones tericas , hechos cientficos bsicos, constantes matemticas , fsicas y qumicas , informacin industrial, acompaadas de cuadros, diagramas, dibujos, formulas, etc. Entre las fuentes secundarias ms importantes, podemos resear las siguientes: Anotaciones: comunicaciones cortas sobre el tema o contenido de documentos primarios, de acuerdo con sus propsitos, se dividen en: 1. Descriptivas: son las que describen objetivamente el contenido de un documento. 2. Recomendativas o crticas: son las que evalan un documento teniendo en cuenta la utilidad que presta a una clase especial de usuario. Atlas: es un conjunto o coleccin de mapas, dibujos, cuadros o tablas relativos a un tema determinado y que generalmente se presenta en forma de libro. Bibliografas: abarcan una realidad mltiple y constituyen un tipo especial de literatura cientfica. El campo del conocimiento y de la actividad prctica cuyo objeto es el registro, descripcin, clasificacin y anlisis cualitativo de las publicaciones y la compilacin de diferentes medios que ayuda a promover el uso adecuado de la literatura existente y a su divulgacin Mijailov. La bibliografa como ciencia que es tiene su propio objeto, propsito tcnico y forma. Los documentos producidos por cualquier medio y dirigidos a los distintos usuarios, constituyen el objeto de una bibliografa. 1. Bibliografas primarias: que registran documentos primarios se denominan simplemente bibliografas. 2. Bibliografas secundarias: tambin llamadas bibliografas de bibliografas son aquellas que registran el listado de otras bibliografas.

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3. Bibliografas terciarias: son textos que compilan (reunir en un solo documento) las anteriores bibliografas. Catlogos: bajos este tipo de documento, se consideran distintas clases de catlogos, veamos los ms importantes: 1. Catlogos comerciales: son listas de productos producidos o fabricados por empresas. Generalmente presenta una corta descripcin de los productos anunciados y las respectivas referencias. 2. Catlogos de organizaciones profesionales: donde se ofrecen productos que estn disponibles en el mercado y dan indicaciones de precios y direcciones del fabricante. Catlogos de bibliotecas: conformados por los listados de los documentos que existen en una unidad de informacin (biblioteca) cuyo fin es el de servir de gua de su acervo bibliogrfico a las distintas categoras de usuario. Constituyen el principal medio para revelar el contenido de las colecciones de una unidad de informacin. Todo documento que se adquiere, debe registrarse en su catlogo. De acuerdo a su ordenamiento de sus entradas (materias, temas, etc.) se puede dividir as: A. Alfabtico: es el ms sencillo de todos, como su nombre lo indica est organizados por ese orden. B. Sistemtico o clasificado: es el que sigue un plan de clasificacin previamente establecido. C. Topogrfico o numrico: es que el sigue el orden de identificacin de los documentos segn se encuentren organizados en sus estantes. D. Diccionario: es la combinacin de las dos anteriores divisiones y obtenemos el catlogo por autor y pos materia. Debido a la automatizacin (sistematizacin) de las bibliotecas los catlogos se elaboran con ms frecuencia con base en las bases de datos que se pueden leer por computador (pantallas terminales) y permite

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elaborar fichas o listados que se pueden consultar en lnea (forma directa). Diccionarios: son un punto de partida para establecer una definicin clara y el significado exacto de un trmino. Es el libro que por orden comnmente alfabtico, se contienen, definen o explican todas las dicciones (palabra, sonido o conjunto de sonidos articulados que expresan una idea) de uno o ms idiomas, o las de una ciencia, facultad o materia determinada. Teniendo en cuenta lo anterior, algunas obras las podemos agrupar como diccionarios, veamos: A. De lxicos o vocabulario: son diccionarios que generalmente abarcan un campo limitado, pueden ser multilinges y contiene una explicacin de los vocablos registrados. B. De glosarios: son diccionarios que consignan los trminos tcnicos de un idioma en palabras del mismo idioma, en forma ms clara y usual y a veces en su equivalente en uno o varios idiomas. Los libros tcnicos generalmente incluyen un glosario. C. Diccionarios biogrficos: (whos who= quin es quin) permite confirmar los nombres de las personas e identificar otras que son materia de estudio en un rea determinada. D. Diccionarios idiomticos: como los monolinges, bilinges y los poliglotas. E. Diccionarios generales: como los de la lengua espaola. F. Diccionarios especializados: cubren reas especficas del conocimiento, ejemplo de filosofa, sociologa, etc. Directorios: son aquellas obras que proporciona i formacin sobre personas, organismos o documentos que existen en una fecha exacta o en un campo especfico, veamos los nombres de algunos: A. De personas, asociaciones de profesionales.

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B. De instituciones o anuarios. C. De proyectos de investigacin. D. De libros en impresin E. Catlogo de tesis. F. Guas de contratos (Ej. Licitaciones). Enciclopedias: es uno de los documentos ms representativos en el rea de referencia lo constituyen las enciclopedias y las podemos definir como las obras de referencia que suministran informacin esencial ya sea de una forma completa o abreviada de los campos especficos del conocimiento o de la actividad prctica. De acuerdo con su contenido, se dividen en: A. Generales: son las que presentan en forma de artculos (cortos y abreviados) el estado de los conocimientos. B. Especializadas: aquellas que estn dedicadas a tratar temas especficos. C. Alfabticas: viene organizadas en forma de diccionario. D. Temtica: las que presentan los temas de acuerdo con un plan de clasificacin preestablecido. Estadsticas: se puede definir como el recuento de la poblacin, de la produccin, del trfico o cualquier otra manifestacin de un estado, provincia u otra entidad colectiva. Indica la acumulacin y reunin de datos clasificados e indicados por medio por medio de nmeros y cuadros. ndices y abstracts: se les llama tambin servicio de informacin especializada debido a que su propsito es hacer que los investigadores conozcan todos los documentos actuales en el menor tiempo posible en su respectivo campo. Es una gua sistematizada (organizada) del contenido de un archivo, documento o grupos de documentos, que consisten en un arreglo ordenado de trminos u otros smbolos que representan el contenido y las referencias, los cdigos, los nmeros de pie de pgina, etc.

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Manuales: proporcionan informacin til para diferentes temas especializados, son volmenes que tratan temas amplios de manera breve. Resumen lo ms sustancial de una materia.

Bibliografa AMAT NOGUERA, Nria. Tcnicas documentales y fuentes de informacin. Barcelona: Bibliograf, 1979. 485p. il. ATHERTON, Pauline. Manual para sistemas y servicios de informacin. Pars: UNESCO, 1978. 346p. il. BELTRAN MARTINEZ, Hctor. Elementos formales de la investigacin. 4ed. Bogot: USTA, 405p. il. CAMPUZANO A., Yolanda. y ESPINOSA R., Lucy. Recursos de informacin en ciencias y tecnologa. Armenia: Universidad del Quindo, 1990. 299p. il. GONZALEZ POVEDA, Arlette. Recursos de informacin en ciencias sociales y humanidades. Armenia: Universidad del Quindio, 1990. 175p. il. TORRE VILLAR, Ernesto de la y NAVARRO DE ANDA, Ramiro. Metodologa de la investigacin. Mxico: McGraw-Hill, 1987. 298p. Il. ISBN 968-451-278-3

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