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ARRUDA et al.

Artigo Original

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Avaliao da composio corporal e desempenho motor referenciada por normas e critrios em meninas e meninos
Assessment of the body composition and motor performance referenced for norms and criteria on girls and boys
ARRUDA GA, OLIVEIRA AR, HARAMI GH, GREGUOL M, FERNANDES RA. Avaliao da composio corporal e desempenho motor referenciada por normas e critrios em meninas e meninos. R. bras. Ci. e Mov 2010;18(2):50-57.
Gustavo A. de Arruda1,2,3 Arli R. de Oliveira1,3 Geder H. Harami1,3 Mrcia Greguol1,3 Rmulo A. Fernandes1,3
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RESUMO: O objetivo do presente estudo foi realizar uma anlise referenciada por norma e critrio da composio corporal e desempenho motor de meninas e meninos. A amostra foi composta por 53 meninas, com mdia de idade de 11,72 (1,54) anos e 43 meninos com mdia de idade de 12,23 (2,10) anos de Londrina-PR. Foram realizadas as seguintes medidas: massa corporal, estatura, dobras cutneas (Tricipital, Subescapular e Perna medial), e aplicada uma bateria de testes motores. Estes foram classificados nas normas de Guedes e Guedes (1997) e nos critrios da Physical Best (1988). A anlise dos dados utilizou estatstica descritiva e frequncia percentual. Verificou-se que o percentual de meninas que atendem ao critrio do ndice de Massa Corporal (IMC) foi de 98,1%, para as dobras cutneas 81,1%, Sentar-eAlcanar 67,9%, Flexo e extenso de cotovelos em suspenso na barra 66% e 24,5% no teste de Abdominal. Entre os meninos os percentuais foram: IMC 69,8%, dobras cutneas 65,1%, Sentar-eAlcanar 58,1%, Flexo e extenso de cotovelos em suspenso na barra 65,1% e 16,3% no teste de Abdominal. Verificou-se que 67,9% das meninas apresentaram resultados abaixo do percentil 50 no teste de Salto em distncia parado, no teste de Corrida de 50 metros 81,1%, no teste de Corrida/caminhada 83%; e para os meninos 83,8%, 100,0% e 88,3% respectivamente. Considervel parte das meninas e meninos apresentou parmetros inadequados nos componentes da aptido fsica relacionada sade e baixos resultados na aptido relacionada ao desempenho atltico. Evidencia-se a necessidade da avaliao da aptido fsica nos ambientes educacionais para uma melhor estruturao dos programas de atividades fsicas. Palavras-chave: Crescimento; Desempenho motor; Testes e medidas. ABSTRACT: The purpose of this study was to perform a referenced analysis for norm and criterion of growth, body composition and motor performance on girls and boys with low economic condition. The sample involved 53 girls with mean age of 11,72 (1,54) years and 43 boys with the mean age of 12,23 (2,10) years of Londrina-PR. The measurement evaluated were: body mass, stature, skinfolds (Tricipital, Subscapular and calf), and applied a battery of motor tests. The data analysis used descriptive statistics and percentile frequency. The results were framed in referenced normative of Guedes and Guedes (1997) and criterion of the Physical Best (1988). The results indicated that the percentile of girls who attend to Body Mass Index (BMI) criterion was 98,1%, for the skinfolds 81,1%, Sit-and-reach test 67,9%, Modified pull-up 66%, and 24,5% in the Sit-ups. The boys percentile for BMI was 69,8%, skinfolds 65,1%, Sitand-reach test 58,1%, Modified pull-up 65,1%, and 16,3% for the Sit-ups. It was verified that girls presented results below the 50th percentile, in the Long jump 67,9%, in the 50 meters run test 81,1%, in Walk/run test 83%. The results for boys were 83,8%, 100,0% and 88,3% respectively for the same tests. Considerable part of the girls and boys present inadequate parameters in the physical capacity components related to health and low performance on the capacities related to athletic performance. The results suggest the need to evaluate the physical fitness on the educational environments aiming a better physical activities programs. Key Words: Growth; Motor performance; Tests and measures

Universidade Estadual de Londrina - UEL 2 Programa de Mestrado Associado em Educao Fsica UEM/UEL 3 Grupo de Estudo e Pesquisa em Atividade Fsica e Sade GEPAFIS

Recebido em: 15/09/2009 Aceito em: 17/01/2011

Contato: Gustavo Aires de Arruda - guga5000_uel@yahoo.com.br R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

51 Avaliao da composio corporal e desempenho motor Introduo A abordagem da relao existente entre a atividade fsica e sade e o valor de sua prtica contnua em todas as faixas etrias, mostra-se necessria nos tempos atuais. Essa prtica deve ser de forma gradativa, visando conscientizar sobre a importncia de se adotar um estilo de vida mais ativo fisicamente . Apesar do conhecimento sobre o assunto ser de grande relevncia para a mudana de atitude, apenas as informaes no garantem as mudanas elaborao comportamentais, de estratgias de
17,18 17

aconselha-se o desenvolvimento de itens que se relacionem tanto a aptido fsica relacionada sade como ao desempenho atltico13. Muitas vezes, programas de atividades fsicas desenvolvidas dentro do mbito escolar ou fora dele, como em casos especficos de projetos educacionais visando incluso social, apresentam certa carncia quanto ao conhecimento das reais necessidades dos indivduos envolvidos. A falta de informaes sobre as condies e caractersticas da populao torna difcil o direcionamento do trabalho a ser desenvolvido. Desse modo, verifica-se a necessidade de se que programas conhecer as condies dos indivduos em diferentes aspectos, dentre eles a composio corporal e

sendo

importante

interveno .

visando

modificaes do comportamento Assim sendo,

sugere-se

educacionais direcionados a promoo da sade devam objetivar, alm das informaes quanto a necessidade de hbitos saudveis, a sua contextualizao atravs de atividades que atendam as reais necessidades e oportunidade desses adolescentes17. Neste contexto, temos em ambientes educacionais como projetos de incluso social um local onde algumas carncias tentam ser minimizadas, tornando mais propcio o

desempenho motor para um melhor direcionamento dos programas de atividades fsicas. Alm disso, estas informaes podem posteriormente auxiliar na

conscientizao dos indivduos quanto as suas condies e seus comportamentos em relao a sua sade. Como meio de obter informaes existem algumas possibilidades, tais como a avaliao referenciada por norma, onde os escores brutos so interpretados mediante comparaes com um grupo normativo, correspondendo ao que ocorre usualmente e tendo base na frequncia de ocorrncia de um fenmeno dentro de uma amostra representativa da populao considerada normal. A avaliao referenciada por norma tem a caracterstica de demonstrar como a varivel se encontra no momento da medida. Por outro lado, a avaliao referenciada por critrio tem a inteno de verificar se valores obtidos esto dentro de uma zona considerada desejvel para a varivel, indicando como ela deveria estar13. Assim, para saber se o nvel de aptido fsica suficiente em relao a sade, os escores obtidos por um indivduo devem estar dentro de uma zona estabelecida previamente,
[11]

desenvolvimento de mudanas quanto a atitudes dos indivduos inseridos nesta esfera. A manuteno de boas condies da aptido fsica relacionada a sade envolve o conceito de que melhores ndices cardiorrespiratrios, de fora/resistncia muscular, flexibilidade e nveis adequados de gordura corporal encontra-se desenvolver
11

relacionados doenas

um

menor ou

risco

de

hipocinticas

crnico-

degenerativas . A busca de procedimentos que auxiliem no conhecimento das condies e orientem nas

intervenes fazem sentido, considerando que evidncias sugerem que um estilo de vida mais ativo e uma maior aptido fsica esto relacionados a menores riscos sade
4,6,21

Os componentes que contribuem para um melhor desempenho esportivo, levando-se em considerao que cada modalidade esportiva tem exigncias especficas, devem ser tratados como aptido fsica relacionada ao desempenho atltico. No caso da criana e do adolescente,

denominada tambm como critrios-referenciados

Logo, o objetivo do presente estudo foi realizar uma avaliao referenciada por norma e critrio para composio corporal e o desempenho motor de meninas e meninos.

R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

ARRUDA et al. Materiais e mtodos O presente estudo teve um delineamento

52 Aprender a Conviver (Competncias Relacionais e Sociais). O projeto tem seu desenvolvimento trs vezes por semana, com uma durao mdia de trs horas e trinta minutos por dia. Diversas atividades so desenvolvidas, como aulas de artes cnicas, de cermica e informtica com uma carga horria semanal de aproximadamente quatro horas e trinta minutos; e um dos aspectos predominantes deste projeto o desenvolvimento de atividades esportivas (ginstica olmpica, handebol, basquetebol, futsal, voleibol, natao, atletismo etc.) com aproximadamente seis horas semanais destinadas a estas. Ao final das atividades dirias, era oportunizado um lanche a todos os participantes do projeto. As seguintes variveis foram coletadas, conforme ordem descrita a seguir: massa corporal (MC) em quilogramas (kg), com balana da marca FILIZOLA, e preciso de 100 gramas; estatura (cm), sendo utilizado um estadimetro de madeira, conforme os procedimentos descritos por Gordon et al.12. O IMC foi calculado (kg/m2) por meio da diviso da massa corporal pela estatura elevada ao quadrado. As dobras cutneas (mm) Subescapular (SB), Tricipital (TR) e Perna medial (PM) foram mensuradas com um adipmetro da marca CESCORF, com preciso de 0,1 mm, conforme descrito por Harrison et al.14. As normas de Guedes e Guedes
[13]

transversal. Para participao no estudo todos os indivduos receberam um Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, onde constavam explicaes sobre todos os procedimentos a serem adotados, bem como as formas de contato no caso de dvidas. O estudo foi desenvolvido em conformidade com as instrues contidas na Resoluo 196/96 do Conselho Nacional de Sade para estudos com seres humanos, do Ministrio da Sade, sendo aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa da Universidade Estadual de Londrina, conforme Parecer n 216/08. Foram excludos do estudo os indivduos que no entregaram o Termo de Consentimento devidamente assinado ou que apresentavam algum problema

cardiorrespiratrio. A amostra foi selecionada de forma intencional. Todos eram participantes do Projeto Perobal o qual atende crianas e adolescentes residentes na regio oeste de Londrina, (envolvendo os bairros Maracan, Joo Turquino, Olmpico, Avelino Vieira, Columbia e

Universitrio) e matriculadas em uma mesma escola estadual. O projeto desenvolvido no Centro de Educao Fsica e Esporte (CEFE) da Universidade Estadual de Londrina, Paran, em parceria com o Instituto Ayrton Senna/Unibanco, de So Paulo-SP. Assim a amostra foi constituda por todos os participantes do Projeto durante o perodo de avaliao sendo 53 meninas, com idades de 10 (n=12), 11 (n=15), 12 (n=15), 13 (n=3), 14 (n=5), 15 (n=1) e 16 (n=2) anos; e por 43 meninos, com idades de 8 (n=1), 9 (n=1), 10 (n=6), 11 (n=13), 12 (n=4), 13 (n=6), 14 (n=5), 15 (n=3), 16 (n=3) e 17 (n=1) anos. Os pressupostos filosficos do Projeto Perobal visam a incluso social de crianas e adolescentes por meio do Programa Educao pelo Esporte. O qual tem como base os Quatro Pilares da Educao, proposto por Jacques Dellors: o desenvolvimento de competncias nas suas diferentes atividades - Aprender a Ser (Competncias Pessoais), Aprender a Fazer (Competncias Produtivas), Aprender a Conhecer (Competncias Cognitivas) e

foram

preconizadas pelo fato da amostra utilizada em seu desenvolvimento ser representativa da cidade de Londrina PR, e os critrios da Physical Best estabelecidos pela American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance - AAHPERD1 foram utilizados, visto que estes estabeleceriam parmetros adequados a sade. O IMC foi analisado em relao a normas13 e a critrios1. O somatrio das dobras SB e TR (SB+TR) foi enquadrado em normas13, e a soma das dobras TR e PM (TR+PM) nos critrios da AAHPERD1. Os testes motores foram realizados conforme a bateria de testes de Guedes e Guedes13, sendo a Flexibilidade avaliada pelo teste de Sentar-e-Alcanar (SA), registro em centmetros (cm); a Potncia de membros inferiores por meio do teste de Salto em R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

53 Avaliao da composio corporal e desempenho motor distncia parado (SDP), registro em metros (m). A Fora/resistncia de membros superiores foi avaliada pelo teste modificado de Flexo e extenso dos cotovelos em suspenso na barra (FE), registrando-se o nmero de repeties (rep). A Fora/resistncia abdominal com o teste de Abdominal de 1 minuto (ABD), anotando-se o nmero de repeties (rep); a velocidade foi avaliada utilizando-se o teste de Corrida de 50 metros (50m), em metros por segundo (m/s); e a Resistncia aerbia pelo teste de Corrida/caminhada de 9 para indivduos com menos de treze anos e com 12 minutos para aqueles com idades superiores (9/12min), registrando-se a distncia em metros por minuto (m/mim). Cada sujeito foi enquadrado nos percentis e/ou nas normas, respeitando-se a faixa etria e sexo. A avaliao da flexibilidade e o teste de Abdominal foram referenciados pelos critrios da AAHPERD . O teste de
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flexo e extenso dos cotovelos em suspenso na barra foi referenciado pelo


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critrio

estabelecido

pela

FITNESSGRAM , e todos os testes foram enquadrados nas normas de Guedes e Guedes13. Na anlise dos dados foi utilizada estatstica descritiva (mdia e desvio-padro, mediana, mnimo e mximo) e a freqncia em porcentagem para

determinao da proporo de indivduos de acordo com as normas e critrios. As anlises foram realizadas mediante o uso do programa estatstico SPSS 13.0.

Resultados As caractersticas antropomtricas da amostra so descritas na tabela 1. Os resultados do estudo so apresentados nas tabelas 2, 3 e 4 a seguir. Na tabela 2 apresentada a descrio geral dos aspectos morfolgicos e testes motores dos grupos.

Tabela 1. Descrio das caractersticas dos sujeitos participantes do estudo MD Idade (anos) MC (kg) Estatura (cm) SB (mm) TR (mm) PM (mm) Idade (anos) MC (kg) Estatura (cm) SB (mm) TR (mm) PM (mm) 11,72 39,34 147,09 10,41 12,85 12,92 12,23 42,10 149,79 9,53 12,40 11,43 DP MENINAS 1,54 9,15 8,47 5,26 4,11 4,24 MENINOS 2,10 11,76 13,27 7,14 7,00 7,59 MDA 11,00 37,60 146,90 8,70 11,30 12,00 12,00 40,00 147,50 6,80 9,80 9,50 MIN 10,00 24,50 129,00 4,80 7,10 5,90 8,00 24,50 123,50 4,20 5,70 4,20 MX 16,00 70,70 166,00 32,00 22,20 23,20 17,00 70,50 181,40 38,70 36,50 36,00

MC=massa corporal; SB=dobra cutnea subescapular; TR= dobra cutnea tricipital; PM= dobra cutnea perna medial; MD=mdia; DP=desviopadro; MDA=mediana; MIN=mnimo; MAX=mximo

Tabela 2. Resultado geral dos aspectos morfolgicos e testes motores dos grupos MD IMC (kg/m2) SB+TR (mm) TR+PM (mm) SA (cm) FE (rep.) ABD (rep.) SDP (cm) 50 m (m/s) 9/12 min (m/min) 17,98 23,27 25,78 27,69 5,64 26,72 130,92 4,95 118,86 DP MENINAS 2,71 8,78 7,93 7,06 3,99 8,82 19,62 0,55 32,69 MDA 17,48 20,20 23,70 27,00 5,00 27,00 132,00 4,91 120,27 MIN 14,65 12,60 13,00 10,00 0,00 8,00 83,00 4,00 60,13 MX 30,12 54,20 45,40 42,00 13,00 46,00 170,00 6,00 200,44

R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

ARRUDA et al. MENINOS 3,66 13,67 14,34 8,67 5,90 7,41 28,53 0,71 43,73

54

IMC (kg/m2) SB+TR (mm) TR+PM (mm) SA (cm) FE (rep.) ABD (rep.) SDP (cm) 50 m (m/s) 9/12 min (m/min)

18,51 21,93 28,83 26,82 9,20 30,33 149,81 5,46 135,64

17,38 16,90 19,70 27,00 8,00 30,00 146,00 5,36 130,29

14,72 10,50 9,90 5,00 0,00 13,00 108,00 4,44 60,10

31,05 70,10 72,50 48,00 22,00 47,00 220,00 7,05 225,50

IMC=ndice de massa corporal; SB+TR=soma de subescapular com tricipital; TR+PM=soma da dobra cutnea tricipital com a perna medial; SA=Sentar-e-Alcanar; FE= flexo e extenso dos cotovelos em suspenso na barra; ABD=abdominal; SDP=salto em distncia parado; 50 m=corrida de 50 metros; 9/12 min=corrida de 9/12 minutos; MD=mdia; DP=desvio-padro; MDA=mediana; MIN=mnimo; MAX=mximo

A tabela 3 apresenta o percentil para os aspectos morfolgicos e testes motores.

A tabela 4 indica o percentual de indivduos nos critrios de sade para os indicadores de adiposidade corporal e testes motores.

Tabela 3. Percentual de indivduos para cada percentil nos indicadores de adiposidade corporal e testes motores Percentis IMC SB+TR SA FE MENINAS 5 >5 - 10 >10 - 25 >25 - 50 >50 - 75 >75 - 90 >90 - 95 >95 5 >5 - 10 >10 - 25 >25 - 50 >50 - 75 >75 - 90 >90 - 95 >95 0,0 0,0 1,9 35,8 35,8 11,3 3,8 11,3 4,7 14,0 37,2 20,9 9,3 11,6 2,3 4,7 1,9 1,9 18,9 32,1 20,8 15,1 5,7 3,8 4,7 2,3 2,3 23,3 32,6 20,9 2,3 11,6 11,3 7,5 11,3 22,6 18,9 15,1 5,7 7,5 7,0 2,3 23,3 11,6 18,6 11,6 7,0 18,6 17,0 0,0 9,4 30,2 18,9 22,6 1,9 0,0 MENINOS 4,7 7,0 25,6 32,6 18,6 7,0 2,3 2,3 13,2 7,5 9,4 28,3 18,9 13,2 3,8 5,7 14,0 2,3 39,5 23,3 11,6 9,3 0,0 0,0 15,1 1,9 22,6 28,3 15,1 15,1 1,9 0,0 16,3 9,3 34,9 23,3 7,0 4,7 0,0 4,7 32,1 9,4 22,6 17,0 11,3 1,9 0,0 5,7 0,0 2,3 95,3 2,3 0,0 0,0 0,0 0,0 41,5 9,4 17,0 15,1 11,3 3,8 0,0 1,9 58,1 7,0 11,6 11,6 7,0 2,3 0,0 2,3 ABD SDP 50m 9/12min

IMC=ndice de massa corporal; SB+TR=soma da dobra cutnea subescapular com a tricipital; TR+PM=soma da dobra cutnea tricipital com a perna medial; SA=Sentar-e-Alcanar; FE= flexo e extenso dos cotovelos em suspenso na barra; ABD=abdominal; SDP=salto em distncia parado; 50 m=corrida de 50 metros; 9/12 min=corrida de 9/12 minutos; MD=mdia; DP=desvio-padro; MDA=mediana; MIN=mnimo; MAX=mximo

Tabela 4. Percentual de indivduos de acordo com os critrios de sade quanto aos indicadores de adiposidade e testes motores IMC Atende No atende - Abaixo No atende - Acima Atende No atende - Abaixo No atende - Acima 98,1 0,0 1,9 69,8 14,0 16,3 TR+PM 81,1 3,8 15,1 65,1 4,7 30,2 SA MENINAS 67,9 32,1 MENINOS 58,1 41,9 FE 66,0 34,0 65,1 34,9 ABD 24,5 75,5 16,3 83,7 -

IMC=ndice de massa corporal; TR+PM=soma da dobra cutnea tricipital com a perna medial; SA=Sentar-e-Alcanar; FE= flexo e extenso dos cotovelos em suspenso na barra; ABD=abdominal

R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

55 Salto vertical com contra movimento Verifica-se que na anlise normativa do IMC todas as meninas apresentavam resultados que as situavam no percentil 10 ou acima desse valor. Na avaliao referenciada por critrio apenas 1,9% delas no atendiam aos critrios de sade, situando-se acima dos valores recomendados. Entre os meninos, 33% no atenderam ao critrio, entre esses 16,3% apresentaram valores acima do recomendado (tabela 4). Quando analisada a distribuio das meninas em relao as normas para as dobras cutneas com o uso da SB+TR, 52,9% apresentaram valores que as enquadravam acima do percentil 25 e abaixo do percentil 75. Entre os meninos o valor apresentado foi de 55,9% (Tabela 3). Na utilizao dos critrios estabelecidos para a sade com as dobras cutneas TR+PM, 18,9% das meninas no o atenderam, sendo 15,1% devido a valores elevados de gordura corporal enquanto apenas 3,8% apresentaram valores inferiores aos estabelecidos para este componente. Entre os meninos, 34,9% no atenderam ao critrio para sade, sendo que 30,2% apresentavam valores acima do recomendado (tabela 4). Em relao ao teste de Sentar-e-Alcanar 41,5% das meninas na anlise normativa estavam situadas acima do percentil 25 e abaixo do percentil 75. Entre os 25 e abaixo do percentil 75 (tabela 3). Parte predominante da amostra no atendeu aos critrios estabelecidos para este componente, sendo que 75,5% das meninas e 83,7% dos meninos encontravam-se abaixo dos valores

estabelecidos para sade (tabela 4). No teste de salto em distncia parado 15,1% das meninas ficaram abaixo do percentil 5, e 43,4% ficaram situadas acima do percentil 25 e abaixo do percentil 75. Entre os meninos 16,3 % ficaram abaixo do percentil 5, e 35% entre os percentis 25 e 75 (tabela 3). No teste de Corrida de 50 metros 32,1% das meninas apresentaram resultados que as enquadraram abaixo do percentil 5, enquanto entre os meninos todos ficaram acima do percentil 5. Entre as meninas 28,3% ficaram situadas acima do percentil 25 e abaixo do percentil 75. Todos os meninos ficaram abaixo do percentil 50 (tabela 3). Quanto ao componente cardiorrespiratrio entre as meninas 41,5% ficaram abaixo do percentil 5 e entre os meninos 58,1%. Enquadraram-se acima do percentil 25 e abaixo do percentil 75 um total de 26,4% das meninas e 18,6% dos meninos. Resultados inferiores ao percentil 50 foram apresentados por 83% das meninas e 88,3% dos meninos (tabela 3).

meninos esse ndice foi de 30,2% (tabela 3). De acordo com os critrios de sade, 67,9% das meninas alcanaram os valores estabelecidos (Tabela 4), o que corresponde a quantidade enquadrada na anlise normativa acima do percentil 10 e abaixo do percentil 90 (Tabela 3). Entre os meninos 41,9% no atenderam ao critrio estabelecido para sade (tabela 4). No teste de flexo e extenso de cotovelos na barra, 17% das meninas ficaram abaixo do percentil 5, e 49,1% apresentaram resultados que as enquadravam Discusso O perodo maturacional um relevante aspecto a ser considerado na anlise morfolgica e motora de crianas e adolescentes, visto que parece influenciar variveis como a estatura, massa corporal, IMC3 e potncia anaerbia2. No incio da puberdade,

caractersticas sexuais secundrias comeam a aparecer, os rgos sexuais amadurecem, acontecem alteraes no sistema endcrino e o estiro de crescimento inicia-se no adolescente, influenciando a composio corporal, o crescimento e o desempenho motor5. Assim, esta varivel pode ter exercido influncia nos resultados do presente estudo. No que se refere as mudanas morfolgicas, o IMC tem sido utilizado em muitos estudos, pois existem indicaes de que ele, assim como outros mtodos antropomtricos (tal qual a dobra cutnea tricipital), so R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

acima do percentil 25 e abaixo do percentil 75. Com relao aos meninos somente 4,7% ficaram abaixo do percentil 5, e 51,2% entre os percentis 25 e 75 (Tabela 3). Quanto ao dritrio para a sade 66,0% das meninas e 65,1% dos meninos atenderam aos critrios estabelecidos (tabela 4). Para o teste de Abdominal 47,2% das meninas e 34,9% dos meninos ficaram situados acima do percentil

MACHADO et al. bons indicadores da adiposidade corporal. No entanto, o IMC parece ter ainda a vantagem de ser menos passvel quanto a erros em relao ao mtodo de dobras cutneas . No presente estudo, o critrio de sade para as dobras cutneas indicou que 18,9% das meninas no atendiam aos parmetros estabelecidos e dessas 15,1% devido a valores superiores ao recomendado e 3,8% com valores inferiores. Entre os meninos que no atenderam os critrios 30,2% ficaram acima do preconizado e 4,7% abaixo. Situao semelhante foi verificada entre jovens de alta condio econmica nos quais, uma maior
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56 meninas e 65,1% dos meninos atenderam aos critrios para Flexo e extenso dos cotovelos na barra. No teste de Abdominal 24,5% das meninas e 16,3% dos meninos atenderam aos critrios de sade, no estudo de Guedes e Guedes13 verifica-se que dos 7 aos 17 anos a proporo de atendimento variou de 8,2% a 57% entre as meninas, e de 25% a 60,4% para os meninos. Indicando que uma proporo reduzida de indivduos foi capaz de atingir os critrios no presente estudo. O teste de salto em distncia parado foi enquadrado apenas em percentis, visto que no existem critrios de sade estabelecidos para este teste, assim como para o teste de corrida de 50 metros. Na avaliao do componente cardiorrespiratrio, grande quantidade de indivduos foi classificada nos extratos inferiores dos percentis. A composio corporal indicada como um dos fatores que pode influenciar os resultados em testes de corrida19. No entanto, verifica-se que na amostra estudada apenas 15,1% das meninas apresentaram valores elevados de gordura corporal e 1,9% valor elevado para o IMC. Logo, outros fatores podem ter influenciado os resultados do teste, como a prpria falta de condicionamento no componente cardiorrespiratrio. Entre os meninos 30,2% apresentaram valores elevados de gordura, assim possvel que este componente tenha influenciado os resultados para este grupo, devendo-se ressaltar que o condicionamento cardiorrespiratrio indicado como um fator inversamente relacionado ao risco de aumento da adiposidade corporal16. Tanto o uso da avaliao referenciada por critrios estabelecidos para a sade quando existe a possibilidade bem como o uso de normas, viabilizam uma anlise de forma individualizada de acordo com sexo e faixa etria. A comparao dos resultados do prprio indivduo em diferentes perodos, caracterizando um acompanhamento longitudinal pode possibilitar um melhor direcionamento e estruturao das atividades desenvolvidas. Visto que mesmo entre indivduos que participam regularmente de programas envolvendo a prtica de atividades fsicas existiu uma proporo considervel de sujeitos que no alcanaram os parmetros preconizados para sade.

prevalncia de indivduos foi verificada acima dos critrios para gordura corporal (~25%) e uma menor proporo abaixo (~11%) . No entanto o IMC indicou que apenas 1,9% dos indivduos estavam acima dos parmetros adequados. A importncia de se verificar estas variveis se baseia em indicativos de que os valores do IMC e da dobra cutnea tricipital na infncia parecem ter associao com indicadores de adiposidade na idade adulta9. Em relao ao teste de Sentar-e-Alcanar, considerando que aproximadamente 80% dos distrbios lombares ocorrem devido a msculos fracos e/ou tensos resultado de muitas atividades dirias , e que uma maior prtica de atividade fsica parece
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influnciar

positivamente esta capacidade fsica , uma parcela relevante da amostra (meninas=32,1% e meninos=41,9) demonstrou necessitar de atividades especficas visando a melhora desse componente. O que parece corroborar com as indicaes de outro estudo no qual uma maior proporo de meninas (76%) atingiram aos critrios estabelecidos para sade em relao aos meninos (58%)
20.

A anlise da relao existente entre aspectos morfolgicos e capacidades fsicas em ambos os sexos aponta que a adiposidade corporal parece ser

inversamente proporcional ao desempenho motor, no entanto, de modo pouco significativo. Portanto, no explicando diferenas entre os sexos em testes como o de flexo e extenso dos cotovelos em suspenso na barra e o salto em distncia parado . No presente estudo, 66% das
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R. bras. Ci e Mov 2010;18(2):50-57.

57 Salto vertical com contra movimento Concluses O presente estudo indicou que parte considervel das meninas e nos meninos apresentaram da parmetros fsica adiposidade corporal. Revista Paulista de Educao Fsica 1998;12:181-192. 9. Freedman DS et al. The relation of childhood BMI to adult adiposity: The Bogalusa Heart Study. Pediatrics 2005;115:22-27. 10. Fernandes RA et al. Utilizao do ndice de massa corporal e dobra cutnea tricipital como indicadores de adiposidade corporal. Revista da Educao Fsica 2007;18:1-7. 11. Glaner MF. Aptido fsica relacionada sade de adolescentes rurais e urbanos em relao a critrios de referncia. Revista Brasileira de Educao Fsica e Esporte 2005;19:13-24. 12. Gordon CC, Chumlea WC, Roche AF. Stature, recumbent length, and weight. In: Lohman, T. G.; Roche, A. F.; Martorell, R. (Eds.) Anthropometric Standardization Reference Manual. Champaign: Human Kinetics 1988, p. 3-8. 13. Guedes DP, Guedes JERP. Crescimento, Composio Corporal e Desempenho Motor de Crianas e Adolescentes. So Paulo. CLR Balieiro. 1997. 14. Harrison GG et al. Skinfold thicknesses and measurement technique. In: Lohman, T. G.; Roche, A.F.; Martorell R (Eds.) Anthropometric Standardization Reference Manual. Champaign: Human Kinetics 1988, p. 3-8. 15. Huang Y, Malina RM. Physical activity and healthrelated physical fitness in Taiwanese adolescent. J Physiol Antropol 2002;21(1):11-19. 16. Johnson MS et al. Aerobic fitness, not energy expenditure, influences subsequent increase in adiposity in black and white children. Pediatrics 2000;106:1-6. 17. Marani F, Oliveira AR, Guedes DP. Indicadores comportamentais associados pratica de atividade fsica e sade em escolares do ensino mdio. Revista Brasileira de Cincia e Movimento 2006;14:63-70. 18. Nahas MV et al. Methods and Participant Characteristics of a Randomized Intervention to Promote Physical Activity and Healthy Eating Among Brazilian High School Students: The Saude na Boa Project. Journal of Physical Activity and Health 2009;6:153162. 19. Norman A et al. Influence of Excess Adiposity on Exercise Fitness and Performance in Overweight Children and Adolescentes. Pediatrics 2005;115;690696. 20. Ronque ERV et al. Diagnstico da aptido fsica em escolares de alto nvel socioeconmico: avaliao referenciada por critrios de sade. Rev Bras Med Esporte 2007;13(2):71-76. 21. Steele RM et al. Physical activity, cardiorespiratory fitness, and the metabolic syndrome in youth. J Appl Physiol 2008;105:342351.

inadequados

componentes

aptido

relacionada a sade e baixa aptido relacionada ao desempenho atltico. O uso de critrios de sade indicado como meta desejvel para a sade, enquanto a avaliao referenciada por norma pode fornecer informaes relevantes para o acompanhamento e reestruturao das atividades. Desta forma, evidencia-se a necessidade do acompanhamento de maneira organizada nos ambientes educacionais para uma melhor programao das atividades fsicas. Para futuros estudos, sugere-se a verificao da proporo de atendimento de critrios de sade e da localizao em percentis estratificando pela prtica de atividade fsica habitual e condio econmica.

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