Você está na página 1de 41

APRENDENDO A PESQUISAR

Este trabalho tem como objetivo, orientar os alunos no processo de construo e organizao da pesquisa de forma simples e objetiva . MERCIA SANTOS 2012

Metodologia da Pesquisa

APRENDENDO A PESQUISAR

SUMRIO BASES DE DADOS O QUE ?...........................................................................................................2 ETAPAS DA PESQUISA................................................................................................................2


BUSCA PELO NDICE PERMUTADO................................................................................................ 3

PESQUISA INTEGRADA....................................................................................................................4 PESQUISA POR PALAVRA...........................................................................................................4 Busca de artigos com corte temporal.....................................................................................5 Dicas de Roteiro..................................................................................................................................6 Bases de Dados Nacionais.............................................................................................................7 Bases de Dados Internacionais..................................................................................................7 Pesquisando no Lilacs...................................................................................................................11 Pesquisando no Scielo..................................................................................................................12 Pesquisa Avanada.........................................................................................................................12 Pesquisando Artigo no Scielo...................................................................................................17 Outros Aplicativos...........................................................................................................................19 Operadores Booleanos.................................................................................................................21 Parntese e Trucamento.............................................................................................................22 Pesquisando No Google................................................................................................................25 Reviso de Literatura....................................................................................................................27 Artigo Cientfico................................................................................................................................32 tica e Plgio......................................................................................................................................36 Parfrase..............................................................................................................................................36 Sites das Bases de Dados em Sade......................................................................................38 Referncias ........................................................................................................................................40
Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 1

APRENDENDO A PESQUISAR
PESQUISA NAS BASES DE DADOS BASES DE DADOS O QUE ? DEFINIO As Bases de Dados Bibliogrficas so conjuntos de dados que se relacionam entre si e permitem a recuperao da informao memorizada em computador, alm de reunir e organizar artigos de revistas, livros, teses, entre outros documentos, representam recursos ideais para conhecer as publicaes da comunidade cientfica, por meio de informao bibliogrfica de vrios tipos de documento provenientes de diversas editoras, em reas distintas do conhecimento, sendo atualizadas com muita regularidade. OBJETIVO Fornecer informao atualizada e confivel de acordo com a demanda desejada, isto , oferecer a informao de que o usurio necessita. ETAPAS DA PESQUISA BIBLIOGRFICA Escolha do tema Procure selecionar, inicialmente, temas amplos, a fim de obter familiaridade com o assunto. Consulta Decs a terminologia controlada para rea de cincias da Sade, desenvolvida pela BIREME, a partir do MeSH (Medical Subject Headings). uma linguagem padronizada para indexao e recuperao da informao nas bases disponibilizadas no Portal da Biblioteca Virtual de Sade. No link consulta ao Decs. Observe a figura 1.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 2

APRENDENDO A PESQUISAR

Usar Permutado
Fonte: UNASUS _ UNIFESP.2012

Observaes:
Utilize palavras chave que auxilie a sua busca. Para comear busque descritores com sentido amplo, depois busque os mais especficos. Analise se o descritor encontrado representa o seu tema. Observem nos artigos encontrados quais os descritores utilizados pelo autor e que realmente tem haver com seu tema, o que j facilita as prximas buscas. Podemos encontrar vrios descritores utilizados pelos autores no tema que voc escolheu, porm certifique-se qual tem relao mais direta com o tema escolhido. Veja na figura 2. Busca pelo ndice Permutado

Exemplo:

Palavra ou a Raiz da palavra

ndice permutado. Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 3

APRENDENDO A PESQUISAR
Figura 3 Pesquisa Integrada Integrada ou por palavra

Fonte: Tutorial BVS 2009.

Na pesquisa integrada colocamos o termo completo e o resultado aparece em lista nica. Por exemplo: enfermagem no cuidados aos pacientes de alta complexidade, vai aparecer vrios artigos sobre o tema em vrios idiomas.(BVS,2009) Observe na figura 4.

Resultado da Pesquisa: vrios artigos

Fonte: Santos,2013. Pesquisa por Palavra Digitamos uma expresso e aparece as bases e e a quantidade de artigos em cada uma. As bases de dados esto divididas em categorias: Cincias da sade em geral: LILACS, MEDLINE, Biblioteca Cochrane, SciELO; reas especializadas: ADOLEC, BBO, BDENF, DESASTRES, HOMEOINDEX, LEYES, MEDCARIB, REPIDISCA; Organismos internacionais: PAHO, WHOLIS. Outras fontes de informao aparecem no resultado: Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 4

APRENDENDO A PESQUISAR
Catlogo de RevistasCientficas, Diretrio de Eventos, Diretrio da Rede BVS, LIS (catlogo de sites), documentos do site(Tutorial BVS,2009).Como demonstra a figura
5. http://www.bireme.br/php/index.php

Resultado em vrias bases de dados

Fonte: Tutorial BVS, 2006.

A BUSCAR POR ARTIGOS COM RECORTE TEMPORAL Outro passo importante determinar o perodo para pesquisar o tema, com objetivo de investigao temporal, um recorte sobre o temas para poder analisar o que j foi pesquisado, em que perodos, os avanos e o que ainda precisa ser discutido na atualidade. Exemplo: Se o estudo uma Reviso Bibliogrfica, ser preciso buscar publicaes na literatura no perodo compreendido entre 2001 a 2011, com nfase nas publicaes de 2006 a 2011(BVS 2006). O formulrio de pesquisa avana ajuda nesse processo. Veja na Figura 6. http://bases.bireme.br/cgi-bin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&base=LILACS&

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 5

APRENDENDO A PESQUISAR

Fonte: Tutorial BVS,2006.

Note que ele possibilita selecionar vrias opes para delimitar o resultado j adquirido anteriormente, otimizando o tempo e selecionando resultados mais precisos. DICA DE ROTEIRO 1) Selecione os Descritores da Sade referentes ao assunto a ser pesquisado no site da Biblioteca Virtual em Sade (BVS) regional.bvsalud.org/php/index.php. 2)Comece a busca pela BVS com acesso s bases, como Medline, SciELO, Lilacs etc. A BVS fornece link para muitos artigos cientficos com texto integral gratuito. 3) Caso no encontre um determinado artigo cientfico com texto integral gratuito, faa a busca pela revista na qual deseja obter esse artigo no site Peridicos CAPES (Tutorial BVS, 2006). http://www.periodicos.capes.gov.br/ Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 6

APRENDENDO A PESQUISAR
Esse portal permite acesso a vrias revistas cientficas nacionais e internacionais, teses e dissertaes com texto integral gratuito. 4) Em seguida, caso necessite ampliar a busca em bases internacionais, opte pela base PubMed <www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed da National Library of Medicine. Utilize a dica do 1o passo para obter a correta traduo dos descritores em ingls necessrios para a busca. 5) Caso necessite ampliar a busca em bancos de teses e dissertaes, escolha a Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes da Universidade de So Paulo (USP) <www.teses.usp.br>. Acesso com texto integral gratuito. BASES DE DADOS NACIONAIS BVS Biblioteca Virtual em Sade: portal de textos completos. Produzida pelo Centro Latino-Americano e do Caribe de Informao em Cincias da Sade. Tambm conhecida pelo seu nome original: Biblioteca Regional de Medicina (BIREME), da Organizao PanAmericana da Sade/Organizao Mundial da Sade (OPAS/OMS). A sede da BIREME encontra-se no Brasil, no campus central da Universidade Federal de So Paulo (UNIFESP) desde a sua criao, em 1967. Contm 15 Bases de Dados. Idiomas: portugus, espanhol, ingls. Servios: busca cruzada entre Google acadmico e Medline. Acesse: saudepublica.bvs.br.http://www.bireme.br/php/index.php Portal CAPES: um portal brasileiro de informao cientfica desenvolvido pela Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES) do Ministrio da Educao. Disponibiliza documentos nacionais e internacionais (peridicos cientficos, teses etc.) de muitas reas com acesso gratuito. Acesse: http://www.periodicos.capes.gov.br/ DEDALUZ- Biblioteca da USP.http://dedalus.usp.br/F?RN=664788418

BASE DE DADOS INTERNACIONAIS CINAHL Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature: possui peridicos na rea de enfermagem e assuntos correlatos desde 1982. Acesse: www. cinahl.com. CITATION INDEXES: analisa os artigos dos principais ttulos de peridicos referentes autoria (quem cita e onde citado), com edies nas sries: Science Citation Index, Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index. Disponvel via internet no site da Web of Knowlodge. Acesse: <wokinfo.com>.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 7

APRENDENDO A PESQUISAR
COCHRANE: coleo de fontes de informao de evidncia em Ateno Sade, em ingls. Inclui as Revises Sistemticas da Colaborao Cochrane, com texto completo,ensaios clnicos, estudos de avaliao econmica em sade, informes de avaliao de tecnologias de sade e revises sistemticas. Biblioteca Cochrane - uma Biblioteca Virtual de Sade (BVS), que tm acesso diferenciado melhor coleo de fontes de informao de evidncia sobre os efeitos das intervenes em sade oferecidas aos profissionais de sade dos pases da Amrica Latina e Caribe. A coleo est conformada da seguinte maneira: pelo conjunto das 8 bases da Cochrane Library; pelo conjunto de bases da Biblioteca Cochrane Plus, reunidas pelo Centro Cochrane Ibero-Americano, que inclui contedos em espanhol e pelos resumos de revises sistemticas Cochrane traduzidos ao portugus, produzidos pelo Centro Cochrane do Brasil. Cada conjunto de bases de dados pode ser pesquisado separadamente, atravs de uma interface trilinge (portugus, espanhol e ingls), adaptada e desenvolvida pela BIREME, ou atravs da meta-pesquisa simples do Portal da Cochrane (Cochrane BVS,2008). Acesse: http://cochrane.bireme.br/portal/php/index.php Current Contents: divulga sumrios de mais de 8 mil ttulos de peridicos correntes,de mbito internacional, agrupados nas reas: Life Science; Agriculture, Biology & Environmental Sciences; Clinical Practice, Arts & Humanities; Social & Behavioral Sciences; Engineering, Technology & Applied Sciences; Physical, Chemistry & Earth Science. Divulga sumrios de livros e anais de eventos com as edies de: Index to Scientific Book Contents, Index to Scientific & Technical Proceedings, Index to Social Science & Humanities Proceedings, Index to Scientific Reviews. Acesse: http://thomsonreuters.com/products_services/science/science_products/az/current_contents_connect/ EMBASE: base europeia produzida pela Elsevier Scientific Publications

(Amsterdam).Indexa artigos de cerca de 3.500 ttulos de peridicos (27 so brasileiros), alm de outros documentos produzidos internacionalmente (cobre 75% da literatura europeia). Tem como produto a revista Excerpta Medica, editada em cerca de 50 sees, cada uma delas dedicada a um ramo da medicina. Acesse: http://www.americalatina.elsevier.com/corporate/embase.php Lilacs Literatura Latino-Americana en Ciencias de la Salud: produzida pela BIREME desde 1982, indexa artigos de 542 ttulos de peridicos (180 brasileiros), livros,teses, trabalhos apresentados em eventos, relatrios cientficos e outros documentos no Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 8

APRENDENDO A PESQUISAR
convencionais de 37 pases da Amrica Latina e do Caribe. Acesse: http://lilacs.bvsalud.org/ Medline Literatura Internacional em Cincias da Sade: Base de Dados da literatura internacional da rea mdica e biomdica, produzida pela NLM (National Library of Medicine), que contm referncias bibliogrficas e resumos de mais de 4 mil ttulos de revistas publicadas nos Estados Unidos e em outros 70 pases. Possui aproximadamente 11 milhes de registros da literatura desde 1966 at o momento, que cobrem as reas de medicina, biomedicina, enfermagem, odontologia, veterinria, fisioterapia e cincias afins. A atualizao da Base de Dados mensal. Acesse: http://bases.bireme.br/cgibin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&base=MEDLINE&lang=p&form=F PDQ Physician Data Query: Base de Dados que contm informao sobre preveno,deteco e tratamento do cncer. Inclui informaes sobre gentica, cuidados mdicos de apoio, medicina complementar e alternativa. um servio do Instituto Nacional do Cncer para pessoas com cncer e familiares e profissionais da sade. Acesse: http://www.cancer.gov/cancertopics/pdq PUBMED Servio de U. S. National Library of Medicine: inclui aproximadamente 17 milhes de citaes da Medline e artigos de biomedicina desde 1950. Fornece links para resumo de artigos e disponibiliza alguns artigos com texto completo gratuito. Acesse: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed BIREME - uma biblioteca cooperante de acesso ao documento do Sistema LatinoAmericano e do Caribe de Informao em Cincias da Sade, tem por objetivo prover o acesso a documentos da rea de cincias da sade, exclusivamente para fins acadmicos e de pesquisa, respeitando rigorosamente os direitos de autor. (CENTRO LATINOAMERICANA E Do CARIBE DE INFORMAO EM CINCIAS DA SADE, 2008).Acesso: http://www.bireme.br/php/index.php IBECS utiliza a metodologia LILACS, desenvolvida pela BIREME com a finalidade de posteriormente se poderem integrar as bases de dados IBECS y LILACS (Bases de dados de Literatura Latino-americana de Cincias da sade), o que permitir recompilar esta seleo de literatura cientfica latino-americana e espanhola, numa nica Base de Dados Bibliogrfica LILACS-IBECS, como referncia internacional de publicaes produzidas em pases de fala hispana e portuguesa. Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 9

APRENDENDO A PESQUISAR
http://bases.bireme.br/cgibin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&base=IBECS&lang=p&form=F SciELO - Scientific Electronic Library Online uma biblioteca virtual piloto que abrange uma coleo selecionada de peridicos cientficos brasileiros com base hospedada na FAPESP. Apresenta textos completos de artigos nas reas de cincia sociais, psicologia, engenharia, qumica, materiais, sade, biologia, botnica, veterinria e microbiologia. (GRAZIOSI,2012).Acesso: http://www.scielo.org/php/index.php

Mesh - O MeSH est disponvel disponvel no site do PubMed no campo PubMed Services. O MeSH Data base encontra-se uma caixa de busca (search), onde o pesquisador digita o termo desejado da pesquisa1 e clica em go. Acesso: Figura 7. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/mesh

Fonte: Tutorial BVS,2006.

OBs: O termo deve ser escrito em ingls.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 10

APRENDENDO A PESQUISAR
PESQUISANDO LILACS No campo Entre uma ou mais palavras digite o termo da pesquisa e depois clique
em Pesquisar. (BVS,2006). Figura 8.

A base de dados permite pesquisar Todas as palavras da sentena ( AND) ou Qualquer palavra (OR). Por exemplo, ao digitar cabea pescoo e selecionar o item Todas as palavras a base de dados ir pesquisar as matrias que contm os dois termos.(MENDES,2008) Figura 9.

Se for selecionado o item qualquer palavra, a base de dados ir pesquisar as matrias tanto de cabea, como de pescoo.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 11

APRENDENDO A PESQUISAR
SCIELO No campo Entre uma ou mais palavras, digite o termo da pesquisa e depois clique em Pesquisar.(MENDES,2008) Figura 10. Figura 11.

PESQUISA AVANADA Para a pesquisa avanada, o mesmo procedimento de uma pesquisa simples realizado, porm, a pesquisa avanada permite interligar diversos itens que iro refinar a pesquisa. Vejamos como funcionam esses mecanismos em cada bases de dados ( GAERTNER, 2010). Quando entramos na base de dados LILACS ou IBECS, encontramos no canto superior direito o campo Formulrio Avanado. Figura 12.

Vai aparecer a janela a seguinte janela: Figura 13.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 12

APRENDENDO A PESQUISAR
No campo Palavras, encontra-se uma seta, ao clicar na seta aparecem diversas opes que permitem relacionar os termos da pesquisa. Dentre essas opes, encontramos: Palavras; Descritor de assunto; Limites; Autor; Palavras do ttulo; Revistas; Monografia em srie; Autor pessoal normalizado; Autor institucional; Palavras do resumo; Tipo de publicao; Conferncia; Tipo de literatura; Nvel bibliogrfico; Idioma; Identificador nico; Pas, ano de publicao; Ms de entrada; Suporte Eletrnico; Categoria DeCs; Afiliao (GAERTNER, 2010). Siga o exemplo na figura 14.

No exemplo abaixo, foi utilizado no campo Palavras, o termo Neoplasia, no Campo Descritor de Assunto o termo Radioterapia e no campo Pas, ano de publicao, os anos 2005, 2006 e 2007. Para selecionar mais de um ano ou um perodo de tempo, deve-se selecionar no campo o item Pas, ano de publicao e clicar no link ao lado, chamado ndice(BVS,2006). Aparecer a seguinte janela: Figura 17.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 13

APRENDENDO A PESQUISAR
Figura 15.

Clique em Mostrar ndices e selecione os anos desejados: Figura 16.

Aps selecionar os anos desejados, clique em Adicionar. O sistema retornar ao campo de pesquisa inicial e colocar automaticamente os anos selecionados. Ao clicar em pesquisar, a pesquisa ter sido concluda. O resultado desta pesquisa foram apenas dois artigos. Vejamos apenas um deles ( GAERTNER,2010).

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 14

APRENDENDO A PESQUISAR

Figura 17.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 15

APRENDENDO A PESQUISAR
Vai abrir a seguinte janela: Figura 18.

Para realizar uma nova busca, clic em limpar e inicie uma nova busca. O item configuraes permite determinar o idioma da pesquisa, a barra de navegao e a apresentao do resultado(GAERTNER,2010).

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 16

APRENDENDO A PESQUISAR
PESQUISANDO ARTIGO NO SCIELO

Figura 19

No campo Mtodo encontra-se uma seta. Ao clicar essa seta aparecem diversas opes que permitiro delimitar a pesquisa. Dentre essas opes encontramos: integrada, por palavra, proximidade lxica, G oogle acadmico e relevncia(GAERTNER,2010). No espao Onde tambm se encontra uma seta. Ao clicar essa seta aparecem diversas opes de lugares onde se deseja que seja realizada a pesquisa, dentre eles: Argentina, Brasil, Chile, Colmbia, Cuba, Espanha, Mxico, Portugal, Venezuela, Sade Pblica (GAERTNER,2010).Figura 20.

Quando clicamos no ano da publicao abre: Selecionamos o ano e clicamos em adicionar. Figura 21.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 17

APRENDENDO A PESQUISAR

Depois teremos: Figura 22 e 23..

No campo Todos os ndices, encontra-se uma seta. Ao clicar nessa seta aparecem diversas opes que permite relacionar os termos da pesquisa. Dentre essas opes encontramos: Palavras do ttulo, Autor, Palavras -Chave, Resumo, Ano de publicao, Afiliao, Pas da Afiliao, Organizao, Idioma Original e Tipo do Documento( GAERTNER,2010). Figura 24.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 18

APRENDENDO A PESQUISAR
Figura 25.

Outros aplicativos para realizar a pesquisa Figura 26.

No exemplo acima (fig. 27) , foi utilizado, no campo Todos os ndices, o ano 2006 para Ano de Publicao, o termo Mama para a Palavras do Ttulo e o termo Radioterapia para o campo Resumo. Ao clicar em pesquisa, o resultado da pesquisa foram sete artigos (MENDES,2008). Vejamos apenas um deles na figura 27.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 19

APRENDENDO A PESQUISAR
Nota-se que alguns itens como Autor, Ttulo, Fonte, Resumo em portugus/ ingls entre outros e, ao lado esquerdo, aparece alguns smbolos com as respectivas descries sendo estas as opes de selecionar e imprimir. Quando a informao Texto Completo aparecer ao final da referncia, isso significa que o texto est disponvel no meio eletrnico na ntegra. Para refazer uma nova pesquisa, deve-se clicar em Limpar, digitar o novo termo da pesquisa e repetir o processo.(GAERTNER,2008). Figura 28.

O item Configura (configuraes) permite determinar o idioma da pesquisa, a barra de navegao e a apresentao do resultado. Figura 29.

Depois de configurar, aparece a janela: Figura 30. Deve-se marcar as opes desejadas e clicar em Aplicar.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 20

APRENDENDO A PESQUISAR
Operadores Booleanos
Segundo Mendes (2008), os operadores de pesquisa ou operadores booleanos so usados para relacionar termos ou palavras em uma expresso de pesquisa. Combina dois ou mais assuntos, nomes ou palavras, de um ou mais campos de busca. Os operadores de pesquisa utilizados na maioria das fontes de informao so: AND/OR/ NOT. Esse operadores de pesquisa ou booleanos so usados para relacionar termos ou palavras em uma expresso de pesquisa. Combina dois ou mais assuntos, nomes ou palavras, de um ou mais campos de busca. Utilizando o operador END: Interseco - usado para relacionar as palavras (MENDES,2008). Veja figura 31 Exemplo: Eclampsia AND Hipertenso

Fonte: TUTORIAL BVS,2006.

Assim, sero mostrados os documentos que tm as duas palavras ocorrendo simultaneamente. Operador OR: utilizamos para indicar que qualquer um dos termos deve estar no artigo ou material que procuramos.Observe na figura 32.

Fonte:TUTORIAL BVS, 2006.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 21

APRENDENDO A PESQUISAR
Sero recuperados documentos que tm uma e/ou outra das palavras no(s) campo(s) para onde a pesquisa estiver sendo direcionada (MENDES,2008). Veja na figura 33. Operador Not ou End Not em algumas bases so usados para excluir determinado.

Fonte: TUTORIAL BVS,2006

Sero mostrados documentos que incluem a primeira palavra, excluindo documentos que contenham a segunda palavra no(s) campo(s) para onde a pesquisa estiver sendo direcionada. (representado pela rea listada na figura). PARNTESE E TRUCAMENTO Parntese Se voc utilizar mais de um operador de pesquisa, talvez precise usar parnteses para delimitar a ao de cada operador. Para recuperar registros sobre hipertenso relacionados com eclampsia ou pr-eclmpsia, devemos usar a expresso hipertenso AND (eclampsia OR pr-eclmpsia)(GRAZIOSI,2012). * Sem o uso dos parnteses, o sistema recuperaria registros sobre hipertenso e eclampsia, mais os registros sobre pr-eclmpsias. Usando o operador AND NOT a ordem altera o resultado: Eclampsia AND NOT hipertenso diferente de hipertenso AND NOT eclampsia. * O uso de mais de um operador em uma mesma expresso de pesquisa pode ter o resultado alterado de acordo com a ordem das palavras ou termos. * No exemplo hipertenso AND eclampsia OR pr-eclmpsia sero buscados documentos que contenham a palavra hipertenso e eclampsia, mais os documentos que contenham a palavra pr-eclmpsia sem necessariamente associar com a palavra hipertenso.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 22

APRENDENDO A PESQUISAR
*A ordem correta : (eclampsia OR pr-eclmpsia) AND hipertenso. Assim, ser buscada primeiramente a soma de documentos com as palavras eclampsia ou preclmpsia, e depois feita a relao com a palavra hipertenso. TRUCAMENTO comum tambm o uso do smbolo $ e ? Use $ para fazer a truncagem de palavras com mesma raiz. Use ? quando tiver dvida na grafia da palavra Ex.: Nutric$ recupera documentos que contenham as palavras: nutricionista / nutricionistas / nutrio / nutricionais / nutrition, nutricin etc.(BVS-BIREME IV,2008).

OBSERVAES: O primeiro passo importante selecionar as palavras mais significativas do que estamos buscando para compor a estratgia da pesquisa, excluindo os artigos, preposies, verbos, etc. Identificar as palavras corretas a chave para recuperar de forma eficiente a informao que est sendo buscada. No se preocupe com letras maisculas ou minsculas. Toda letra, independente de como se digita, ser compreendida como letra minscula. Acentuao tambm no faz nenhuma diferena. No necessrio incluir o operador booleano AND entre as palavras digitadas na caixa de busca, uma vez que o sistema assume este operador automaticamente. O idioma das palavras, pode ser portugus, ingls e/ou espanhol, uma vez que temos na BVS referncias de documentos nestes 3 idiomas. Mas o idioma das palavras modifica o resultado da pesquisa. possvel truncar uma palavra usando o recurso representado pelo sinal $ . Digitando $ imediatamente depois da raiz de uma palavra podemos recuperar todas as variaes da palavra na pesquisa. Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 23

APRENDENDO A PESQUISAR
Em relao ao idioma: A pesquisa livre processada por palavras que so buscadas nos ttulos, nos resumos ou nos descritores que representam os assuntos dos artigos e documentos includos nas bases de dados. (TUTORIAL BVS,2006). Nos artigos includos nas bases de dados internacionais, como por exemplo, MEDLINE, temos: A maioria dos ttulos dos artigos ou documentos em ingls; Para todos os ttulos em idiomas diferentes do ingls se agrega o ttulo traduzido para o ingls; A maioria dos resumos est em ingls (no MEDLINE todos esto em ingls); e os termos (descritores) que representam o assunto esto em portugus. * Podemos concluir que a grande maioria de palavras extradas destas bases de dados est em ingls. A maioria dos ttulos dos artigos ou documentos est em espanhol ou portugus; Para todos os ttulos em idiomas diferentes do ingls se agrega o ttulo traduzido O idioma do resumo acompanha o idioma do artigo ou documento, sendo que a

para o ingls; maioria est em portugus ou espanhol; Os termos (descritores) que representam o assunto esto em portugus.

Portanto, na LILACS h uma predominncia de palavras em portugus e espanhol. Resumindo: juntando palavras extradas de referncias de artigos de todas as bases de dados disponveis na BVS, temos uma miscelnea de palavras de diferentes idiomas.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 24

APRENDENDO A PESQUISAR
Pesquisando no Google Este mtodo recupera referncias presentes tanto na BVS quanto no Google Acadmico (tambm apresenta o resultado no Google Acadmico e no Google Web). Nessa modalidade voc deve utilizar os operadores booleanos usados no Google (OR/NOT)1. As aspas, o truncamento ($) e os cdigos de campos no funcionam nesse formulrio. (Mendes, 2008) Obs: O operador AND no precisa ser digitado, pois includo automaticamente entre as palavras. O operador OR deve necessariamente ser digitado em maisculo. Figura 34.

Fonte:( BVS,2006).

Devemos selecionar o mtodo google, digitar a expresso de busca e clicar em Pesquisar. Exemplo: vacina contra tuberculose. Resultado: Google Scholar BVS: referncias encontradas tanto nas bases de dados da BVS quanto no Google Acadmico; Google Scholar: referncias encontradas no Google Acadmico; Google Web: referncias encontradas no Google.

Clicando em qualquer opo aparecer a interface do Google mostrando as referncias encontradas. Se voc escolher a opo Google Scholar BVS, todas as referncias do Google levaro pgina de resultado da BVS. Veja na figura 35.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 25

APRENDENDO A PESQUISAR

Fonte: ( BVS,2006).

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 26

APRENDENDO A PESQUISAR
Reviso da Literatura Nos tempos atuais, vivemos em funo da falta de tempo, realizamos tantas atividades que o tempo torna-se o grande vilo do nosso dia-dia. Falta tempo para tudo e principalmente para estudar metodologia da pesquisa, o que dizem os alunos da graduao e ps-graduao. Esse trabalho tem com objetivo esclarecer aos alunos sobre a metodologia adota para o seu trabalho de concluso nos cursos de ps- graduao nessa instituio. Diante deste cenrio, as revises de literatura so adotadas por muitas instituies como regra para concluso de curso ou T.C. final. Mas, porque ser? Para Muoz et al (2002) nas ltimas dcadas, a expanso do universo da informao cientfica [...], assim como um acesso mais fcil e rpido informao, vem favorecendo o uso de Revises metodolgicas (sistemtica, meta-anlise e integrativa). O amplo desenvolvimento de bases de dados eletrnicas tem sido determinante neste processo. Na opinio Noronha e Ferreira ( apud MOREIRA 2004) as revises possibilitam estudos que analisam a produo bibliogrfica em determinada rea temtica, dentro de um recorte de tempo fornecendo uma viso geral ou um relatrio do estado-da arte sobre um tpico especfico, evidenciando novas ideias, mtodos, subtemas que tm recebido maior ou menor nfase na literatura selecionada. Afinal o uma reviso de literatura? um texto que tem como caractersticas as discusses produzidas por diversos autores sobre uma determinada rea. A reviso pode ser de um trabalho completo, de uma publicao especfica ou publicaes sobre um tema onde procuramos analisar seu desenvolvimento em determinado perodo. Os autores Taylor e Procter (apud MOREIRA, 2004) definem reviso de literatura como uma tomada de contas sobre o que foi publicado acerca de um tpico especfico. Segundo Moreira (2004) revisar olhar, retomar o que j foi escrito por outros autores em relao ao tema que no interessa de uma crtica, atual, analtica. Porm, s podemos fazer isso os objetivos estiverem claros e bem formulados. Desse modo, qual seria ento o papel da realizao de uma reviso de literatura para o trabalho cientfico? Figueiredo (Apud MOREIRA, 2004) afirma que a reviso da literatura importante para o desenvolvimento da cincia e tem uma funo histrica, ao mesmo tempo em que possibilita ao profissional de qualquer rea, o acesso a informao sobre o desenvolvimento cientfico e atualizado. Para Gerhardt e Silveira (2009), o importante apresentar as ideias que j foram discutidas por outros autores de forma crtica, acrescentando comentrios importantes. Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 27

APRENDENDO A PESQUISAR
preciso explicar no que seu trabalho vai se diferenciar dos trabalhos j produzidos sobre o problema a ser trabalhado e no que vai contribuir para seu conhecimento. Em relao ao quadro terico de uma reviso da literatura, os autores destacam a importncia de dialogar com a proposta da pesquisa, na maioria das vezes o quadro fica solto, sem explicar porque os artigos foram selecionados, quem so os autores que escreveram, ano de publicao, formao do autor, que dependendo do tema relevante e o recorte temtico. Gerhardt e Silveira (2009), tambm chamam ateno para formulao das hipteses ou das questes, na opinio dos autores, no basta enunci-las no projeto, preciso tambm justific-las uma a uma em texto argumentativo. Assim sendo, quando realizamos uma reviso de literatura sobre um tema que nos interessa e tem haver com nosso cotidiano de trabalho, estamos entrando e contato com as questes histricas que levantaram sua discusso e podemos perceber como est sendo discutido na atualidade, ou seja, existem muitas publicaes, quem est escrevendo e como, que viso tem sobre o assunto. Moreira nos chama ateno para outro aspecto importante:
importante notar que a reviso de literatura serve tambm ao prprio autor do trabalho, pois aumenta seu conhecimento do assunto e torna mais claro seu objetivo, pode at mesmo perd-lo, se este no estiver bem formulado. O contato com os desenvolvimentos j alcanados por outras pesquisas pode reforar a necessidade do cumprimento dos objetivos anteriormente propostos ou, pode, ao contrrio, torn-lo insignificante em funo dos mesmos avanos mencionados (MOREIRA,2004).

Alguns autores como Garner e Robertson ( Apud MOREIRA, 2004) defendem que a reviso de literatura possibilita ao pesquisador: Encontrar pesquisas similares e analisar a metodologia e o formato utilizado; Encontrar fontes de informao teis e apresentar personalidades de pesquisa importantes; Oferecer oportunidade para que o pesquisador veja o prprio estudo numa perspectiva histrica e possa evitar duplicao desnecessria, alm de relacionar o prprio estudo com os anteriores e sugerir pesquisas posteriores; Oferecer novas ideias e pontos de vista; Ajudar a avaliar os esforos de pesquisa oferecendo uma comparao. Dentre as funes contemporneas esto a notificao informada sobre a literatura publicada e o acompanhamento atento dos campos relatados.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 28

APRENDENDO A PESQUISAR
As Revises de Literatura podem ser: Reviso Narrativa ou tradicional. Reviso Sistemtica ou Metodolgica. Reviso Integrativa. A reviso narrativa ou tradicional apresenta uma temtica mais aberta; dificilmente parte de uma questo de pesquisa bem definida, no exigindo um protocolo rgido para sua confeco; a busca das fontes no pr-determinada, sendo frequentemente menos abrangente. A seleo dos artigos arbitrria, provendo o autor de informaes sujeitas a vis de seleo, com grande interferncia da percepo subjetiva. (CORDEIRO, 2007, p. 429). A Reviso sistemtica ou metodolgica um modelo de reviso que usa mtodos rigorosos e explcitos para identificar, selecionar, coletar dados, analisar e descrever as contribuies relevantes sua pesquisa. E quando utiliza anlises estatstica, essas revises so chamadas de Meta-anlise. (CORDEIRO et al., 2007). Na rea da Sade as revises sistemticas seguem o modelo Cocrhane (2009) cujo manual pode ser consultado na web. Alguns autores que descrevem a meta-anlise como uma reviso sistemtica quantitativa. O termo meta-anlise comumente usado para se referir s revises sistemticas que utilizam a meta-anlise (metodologia). (CORDEIRO et al., 2007). A reviso integrativa da literatura uma metodologia que consiste na construo de uma anlise ampla da literatura, contribuindo para discusses sobre mtodos e resultados de pesquisas, assim como reflexes sobre a realizao de futuros estudos. O propsito inicial deste mtodo de pesquisa obter um profundo entendimento de um determinado fenmeno baseando-se em estudos anteriores. necessrio seguir padres de rigor metodolgico, clareza na apresentao dos resultados, de forma que o leitor consiga identificar as caractersticas reais dos estudos includos na reviso (MENDES,2008).

A reviso integrativa um mtodo de reviso mais amplo, pois permite incluir


literatura terica e emprica bem como estudos com diferentes abordagens metodolgicas (quantitativa e qualitativa). Os estudos includos na reviso so analisados de forma sistemtica em relao aos seus objetivos, materiais e mtodos, permitindo que o leitor analise o conhecimento pr-existente sobre o tema investigado. (POMPEO; ROSSI; GALVO, 2009).

A Reviso Integrativa e Reviso Sistemtica uma reviso que ao contrrio da


reviso tradicional segue um protocolo pr-estabelecido que deve orientar todo o Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 29

APRENDENDO A PESQUISAR
processo de reviso, da identificao do problema, passando pela busca de informao ao Relatrio final. Passos da reviso integrativa: Escolha e definio do tema (elaborao da Questo). Busca na literatura (Amostragem). Critrios para categorizao dos estudos (Coleta de dados). Avaliao dos estudos includos nos resultados. Discusso do resultado. Apresentao da reviso integrativa ou concluso. Primeira etapa: identificao do tema e seleo da hiptese ou questo de pesquisa para a elaborao da reviso integrativa. Segundo Mendes (2008), O processo de elaborao da reviso integrativa se inicia com a definio de um problema e a formulao de uma hiptese ou questo de pesquisa que apresente relevncia para a sade e para enfermagem. Com uma questo de pesquisa bem definida e delimitada, a busca dos descritores ou palavras-chave so fundamentais para execuo da busca dos artigos nos peridicos. Segunda etapa: estabelecimento de critrios para incluso e excluso de estudos ou amostragem ou busca na literatura. Aps a escolha do tema pelo revisor e a formulao da questo de pesquisa, se inicia a busca nas bases de dados para identificao dos estudos que sero includos na reviso. A internet uma ferramenta importante nesta busca, pois as bases de dados possuem acesso eletrnico aos mais variadas bases de pesquisa. A seleo dos estudos para a avaliao crtica fundamental. Terceira etapa: definio das informaes a serem extradas dos estudos selecionados. Esta etapa consiste na definio das informaes a serem extradas dos estudos selecionados, utilizando um instrumento para reunir e sintetizar as informaeschave. Quarta etapa: avaliao dos estudos includos na reviso integrativa. A anlise deve ser realizada de forma crtica, procurando explicaes para os resultados diferentes ou conflitantes nos diferentes estudos a partir dos artigos includos e excludos na reviso. Quinta etapa: interpretao dos resultados. Esta etapa corresponde fase de discusso dos principais resultados na pesquisa convencional. Devido ampla reviso conduzida, possvel identificar fatores que afetam a poltica e os cuidados de enfermagem (prtica clnica). A identificao de lacunas permite que o pesquisador aponte sugestes pertinentes para futuras pesquisas direcionadas para a melhoria da assistncia sade. Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 30

APRENDENDO A PESQUISAR
Sexta etapa: apresentao da reviso, sntese do conhecimento. A reviso integrativa deve incluir informaes suficientes que permitam ao leitor avaliar a pertinncia dos procedimentos empregados na elaborao da reviso, os aspectos relativos ao tpico abordado e o detalhamento dos estudos includos. Todas as iniciativas tomadas pelo pesquisador podem ser cruciais no resultado final da reviso integrativa (diminuio dos vises), sendo necessrio uma explicao clara dos procedimentos empregados em todas as etapas anteriores. Neste contexto, na viso de Mendes (2008) a reviso integrativa permite que o leitor reconhea os profissionais que mais investigam determinado assunto, separa o achado cientfico de opinies e ideias , alm de descrever o conhecimento no seu estado atual, promovendo impacto sobre a prtica clnica. Este mtodo de pesquisa proporciona aos profissionais de sade dados relevantes de um determinado assunto, em diferentes lugares e momentos, mantendo-os atualizados e facilitando as mudanas na prtica clnica como consequncia da pesquisa. Portanto, a reviso integrativa oferece aos profissionais de diversas reas de atuao na sade o acesso rpido aos resultados relevantes de pesquisas que fundamentam as condutas ou a tomada de deciso, proporcionando um saber crtico.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 31

APRENDENDO A PESQUISAR
ARTIGO CIENTFICO O artigo cientfico um tipo de trabalho acadmico que apresenta resultados de estudos e pesquisas cientficas produzidos por pesquisadores, alunos e professores durante sua vida acadmica, principalmente em nvel de ps-graduao. O artigo cientfico de Reviso da Literatura, o formato de trabalho cientfico escolhido pela universidade para apresentao de trabalho de concluso de curso na ps-graduao lato sensu (especializao). A principal caracterstica do artigo cientfico que as afirmaes do autor devem se basear nas pesquisa de outros autores e suas publicaes. Como consta na ABNT Artigo cientfico parte de uma publicao com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas do conhecimento(ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2). O objetivo principal da produo do artigo, alm de representar o trabalho final do aluno para a obteno do ttulo de especialista, promover a divulgao cientfica e ideias inovadoras, bem como propiciar ao ps-graduando maior experincia na produo e organizao de estudos por meio de mtodos e tcnicas cientficas. Esta prtica promove, tambm, a reflexo sobre novas abordagens acerca de variados temas, como, por exemplo: particularidades locais ou regionais em um assunto, a existncia de aspectos ainda no explorados em alguma pesquisa, a necessidade de esclarecer uma questo ainda no resolvida, entre outros(MENDES,2008). O artigo cientfico pode ser: Original ou divulgao: apresenta temas ou abordagens originais e podem ser: relatos de caso, comunicao ou notas prvias. Reviso: os artigos de reviso analisam e discutem trabalhos j publicados, revises bibliogrficas etc. Estrutura do artigo: Pr -textual Textual Ps-textual

Pr textual: a) O ttulo e subttulo (se houver) devem figurar na pgina de abertura do artigo, na lngua do texto;

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 32

APRENDENDO A PESQUISAR
b) a autoria: Nome completo do(s) autor(es) na forma direta, acompanhados de um breve currculo que o (s) qualifique na rea do artigo; b) O currculo: incluindo endereo (e-mail) para contato, deve aparecer em nota de rodap; d) resumo na lngua do texto: O resumo deve apresentar de forma concisa, os objetivos, a metodologia e os resultados alcanados, no ultrapassando 250 palavras. No deve conter citaes Deve ser constitudo de uma sequncia de frases concisas e no de uma simples enumerao de tpicos (ABNT. NBR-6028, 2003). Segundo Gusmo e Miranda ( Apud RELATRIO, 2007)na introduo deve-se expor a finalidade e os objetivos do trabalho de modo que o leitor tenha uma viso geral do tema abordado. De modo geral, a introduo deve apresentar: Elementos Textual INTRODUO a) tema objeto de estudo; b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado; c) trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema; d) as justificativas que levaram a escolha do tema, o problema de pesquisa, a hiptese de estudo, o objetivo pretendido, o mtodo proposto, a razo de escolha do mtodo e principais resultados. Vejamos como fica o artigo: Ttulo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Resumo

A reviso integrativa um mtodo que proporciona a sntese de conhecimento e a incorporao da aplicabilidade de resultados de estudos significativos na prtica. Objetivo: Apresentar as fases constituintes de uma reviso integrativa e os aspectos relevantes a serem considerados para a utilizao desse recurso metodolgico. Mtodos: Trata-se de um estudo realizado por meio de levantamento bibliogrfico e baseado na experincia vivenciada pelas autoras por ocasio da realizao de uma reviso integrativa. Resultados: Apresentao das seis fases do processo de elaborao da reviso integrativa: elaborao da pergunta norteadora, busca ou amostragem na literatura, coleta de dados, anlise crtica dos estudos includos, discusso dos resultados e apresentao da reviso integrativa. Concluses: Diante da necessidade de assegurar uma prtica assistencial embasada em evidncias cientficas, a reviso integrativa tem sido apontada como uma ferramenta mpar no campo da sade, pois sintetiza as pesquisas disponveis sobre determinada temtica e direciona a prtica fundamentandose em conhecimento cientfico. ( sem pargrafo, espao simples). Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 33

APRENDENDO A PESQUISAR
Palavra Chave: ( at cinco) ABSTRACT The integrative review is the methodology that provides synthesis of knowledge and applicability of results of significant studies to practice. Objective: To present the phases of an integrative review and the relevant aspects to be taken into account when using this methodological resource. Methods: This study was based on bibliographic search and on the experience of the authors when performing an integrative review. Results: Presentation of the six stages of the integrative review process: preparing the guiding question, searching or sampling the literature, data collection, critical analysis of the studies included, discussion of results and presentation of the integrative review. Conclusions: Considering the need to assure care based on scientific evidence, the integrative review has been identified as a unique tool in healthcare for it synthesizes Keywords: ( at cinco) INTRODUO A introduo deve anunciar a ideia central do trabalho, delimitando o ponto de vista enfocado em relao ao assunto e extenso; situar o problema ou o tema abordado, no tempo e no espao, enfocar a relevncia do assunto e apresentar o objetivo central do artigo. A finalidade da introduo situar o leitor no tema, definindo conceitos, apresentando os objetivos do artigo e as linhas de pensamento relevantes para o estudo do assunto e as possveis controvrsias, explicitando qual dessas linhas que o autor seguir e justificar a escolha. Tambm aconselhvel que o autor, nos ltimos pargrafos da introduo, apresente a estrutura do artigo, detalhando a ordem de apresentao do tema. Objetivo: depois de apresentarmos o tema, as publicaes de diversos autores sobre esse tema, dizemos qual o nosso objetivo com esse estudo, ou seja, onde queremos chegar. Justificativa: justificamos a importncia do estudo, porque escolhemos esse estudo e qual a sua relevncia na sade e para os profissionais de sade. DESENVOLVIMENTO: , como parte principal e mais extensa do artigo, visa expor as principais ideias. E, em essncia, a fundamentao lgica do trabalho.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 34

APRENDENDO A PESQUISAR
Metodologia: a descrio precisa dos mtodos, materiais, tcnicas e equipamentos utilizados. Como estamos falando de uma reviso integrativa podemos dizer: Trata-se de um estudo com coleta de dados realizada a partir de fontes secundrias, por meio de levantamento bibliogrfico e baseado na experincia vivenciada pelos autores por ocasio da realizao de uma reviso integrativa. A pesquisa bibliogrfica uma das melhores formas de iniciar um estudo, buscando-se semelhanas e diferenas entre os artigos levantados nos documentos de referncia. A compilao de informaes em meios eletrnicos um grande avano para os pesquisadores, democratizando o acesso e proporcionando atualizao frequente (4). O propsito geral de uma reviso de literatura de pesquisa reunir conhecimentos sobre um tpico, ajudando nas fundaes de um estudo significativo para enfermagem. Esta tarefa crucial para os pesquisadores. Para o levantamento dos artigos na literatura, realizou-se uma busca nas seguintes bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Cincias da Sade (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem on-line (Medline). Resultados: a apresentao dos dados encontrados na parte experimental. Esses podem ser ilustrados com quadros, tabelas, fotografias, entre outros recursos. Discusso: restringe-se aos resultados do trabalho e ao confronto com dados encontrados na literatura. Devemos realizar uma discusso entre as opinies diferentes de vrios autores sobre o tema. CONCLUSO OU CONSIDERAES FINAIS: destaca os resultados obtidos na pesquisa ou estudo. Deve ser breve, podendo incluir recomendaes ou sugestes e crticas para outras pesquisas na rea. REFERNCIAS: Lista apenas os autores citados no texto. Tem gente que faz trs listas de referncias incluindo autores que no aparecem no trabalho.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 35

APRENDENDO A PESQUISAR
TICA E PLGIO Segundo Moore (Apud GERHART E SILVEIRA, 2009) tica uma palavra de origem grega, com duas etimologias possveis. A primeira a palavra thos, com e curto, que pode ser traduzida por costume; a segunda, que tambm se escreve thos, porm com e longo, significa propriedade do carter. A primeira a que serviu de base para a traduo latina moralis, enquanto a segunda a que, de alguma forma, orienta a utilizao atual que damos palavra tica. tica a investigao geral sobre aquilo que bom. O Plgio a apropriao indevida de obra intelectual, quer seja uma msica, um livro, um texto, etc, que pertence a um determinado autor. Nos tempos atuais nos deparamos com vrios tipos de plgio, at de ideias roubadas. Para o professor Lcio Augusto Ramos ( Apud, GERHARDT e SILVEIRA, 2009) da universidade Estcio de S, existe trs tipos de Plgio, que so: O Plgio Integral: aquele onde a obra copiada na ntegra sem mencionar o nome do autor. O Plgio Parcial: a utilizao de frases ou pargrafos de diversos autores, o que dificulta a identificao. O Plgio Conceitual: Quando algum se apropria de conceitos utilizados pelos autores de vrias obras e apresenta com sua autoria. O Plgio Heteroplgio: apropriao indevida de uma obra de outro autor. O Autoplgio: quando o prprio autor copia trechos de uma obra sua e apresenta em diferentes trabalhos como se fosse uma obra nova, original. Para saber mais sobre a legislao do plgio acesse: http://www.noticias.uff.br/arquivos/cartilha-sobre-plagio-academico.pdf http://www.stj.gov.br/portal_stj/publicacao/engine.wsp?tmp.area=398&tmp.texto=106317 PARFRASE Na hora de escrever academicamente vale lembrar que precisamos fundamentar o trabalho acadmico com as obras dos autores, isso significa que devemos escrever com nossas palavras aquilo que o autor diz sobre um determinado tema. Neste contexto, Parfrase segundo Dicionrios Michaelis : Explicao ou traduo mais desenvolvida de um texto por meio de palavras diferentes das nele empregadas. 2 Traduo livre. 3 Discurso escrito, longo e difuso.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 36

APRENDENDO A PESQUISAR
Para GERHART E SILVEIRA (2009) parfrase a reproduo do contedo de um texto

ou de uma passagem de um texto por meio de palavras diferentes das empregadas pelo autor.
Neste sentido, parafrasear na ora de escrever os textos de pesquisa transcrever com outras palavras as ideias centrais do texto sem perder o sentido original do autor. Porm, no podemos esquecer que escrever assumir uma postura crtica sobre aquilo que pesquisamos e conclumos com nossas prprias palavras.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 37

APRENDENDO A PESQUISAR

Sites das Bases de Dados para Pesquisa em Sade http://www.bvsalutz.coc.fiocruz.br/php/level.php?lang=pt&component=17&item=123 http://www2.datasus.gov.br/DATASUS/index.php ( informaes dados da sade suplementar) http://portalsaude.saude.gov.br/portalsaude/index.cfm?portal=pagina.visualizarArea&co dArea=392 http://bvsms.saude.gov.br/bvs/pnds/banco_dados.php (Pesquisa Demogrfica e sade da mulher e da criana) http://www.pesquisamundi.org/2008/02/polemica-em-banco-de-dados-de-saude.html ( espao para discusso e informao sobre as bases de dados) http://www.anvisa.gov.br/scriptsweb/correlato/correlato_rotulagem.htm ( produtos da sade). http://periodicos.capes.gov.br/ ( vrios) http://periodicos.capes.gov.br/ bases.bvs.br www.pubmed.com.br www.scielo.br www.pubmedcentral.nih.gov ww.bireme.br http://scholar.google.com.br http://cochrane.bvsalud.org http://scholar.google.com.b www.cinahl.com

Artigos Completos
www.scielo.br http://livre.cnen.gov.br http://scholar.google.com.br www.pubmedcentral.nih.gov.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 38

APRENDENDO A PESQUISAR

Peridicos internacionais
www.freemedicaljournals.com

BVS
www.bvs.br ( sade) www.bvshistoria.coc.fiocruz.br ( histria da sade) Biblioteca Virtual em Toxicologia - www.tox.bvs.br Biblioteca Virtual em Doenas Infecciosas e Parasitrias www.bvsdip.cict.fiocruz.br Biblioteca Virtual em Enfermagem (Bolvia) http://enfermeria.bvsp.org.bo Biblioteca Virtual em Desenvol. sustentvel e sade ambiental www.bvsde.ops-oms.org Biblioteca Virtual em Medicina baseada em evidncias http://cochrane.bireme.br Biblioteca Virtual em Sade Pblica da Bolvia www.saludpublica.bvsp.org.bo Biblioteca Virtual em Sade da Costa Rica http://www.bvs.sa.cr Biblioteca Virtual em Sade Pblica / Porta de Teses http://saudepublica.bvs.br/teses Biblioteca Virtual de Sade Pblica do Par ( BVS-PA) www.saude.pa.gov.br Biblioteca Virtual em Medicina baseada em evidncias http://cochrane.bireme.br Biblioteca Virtual em Sade Pblica da Bolvia www.saludpublica.bvsp.org.bo Biblioteca Virtual em Sade da Costa Rica http://www.bvs.sa.cr Biblioteca Virtual em Sade Pblica / Porta de Teses http://saudepublica.bvs.br/teses Biblioteca Virtual de Sade Pblica do Par ( BVS-PA) www.saude.pa.gov.br

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 39

APRENDENDO A PESQUISAR
REFERNCIAS
BIREME. Biblioteca Virtual em Sade - Tutorial de Pesquisa.Bibliogrfica. / So Paulo,2009.Disponvel em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/apostila_biblioteca_virtual_saude_reduzid a.pdf BIBLIOTECA Virtual de Sade. Tutorial BIREME/OPAS/OMS.2006. Disponvel em: http://www.bireme.br http://www.bvs.br GRAZIOSI, Maria, Elisabete Salvador. Liebano, Richard. Nahas, Fbio. Como pesquisar na internet. 2012. UNASUS. Disponvel em: URI: http://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/232 GAERTNER, Erasto. Como realizar pesquisa nas principais bases de dados nacionais e internacionais em ciencia da sade. Curitiba, 2008. Disponvel em: www.erastogaertner.com.br GERHARDT, Tatiana, Engel.Silveira, Denise Tolfo. Mtodos de pesquisa. Universidade Aberta do Brasil UAB/UFRGS.Planejamento e Gesto para o Desenvolvimento Rural da SEAD/UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009.Disponvel em: MOREIRA. Walter. Reviso de Literatura e Desenvolvimento Cientfico: conceitos e estratgias para confeco. Janus, Lorena. Ano 1,n1.2004 MENDES, K. D. S. ; SILVEIRA, R. C. C. P.; GALVO, C. M. Reviso integrativa:mtodo de pesquisa para a incorporao de evidncias na sade e na enfermagem integrative literature. Texto & Contexto Enfermagem. Florianpolis, v. 17, n. 4, p. 758-764, out/dez, 2008. MOREIRA. Walter. Reviso de Literatura e Desenvolvimento Cientfico: conceitos e estratgias para confeco. Janus, Lorena. Ano 1,n1.2004 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. ALVES, Maria Bernadete Martins et al. Reviso de Literatura. 2011. MENDES, K. D. S. ; SILVEIRA, R. C. C. P.; GALVO, C. M. Reviso integrativa:mtodo de pesquisa para a incorporao de evidncias na sade e na enfermagem integrative literature. Texto & Contexto Enfermagem. Florianpolis, v. 17, n. 4, p. 758-764, out/dez, 2008. de Pesquisa Bibliogrfica.

Mercia Santos. Mestre em Educao e Sade. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 22.08.2012. Pgina 40