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Entre la pregunta y la hiptesis Optar por el EJE EPISTEMOLGICO, es decir, decidir si ser una pregunta o una hiptesis la que

se constituir en el componente central del estudio --> el eje epistemolgico atravesar todos los componentes de la investigacin. *Falacia epistemolgica de las metodologas: se produce cuando la metodologa es tomada como paradigma (estrategias metodolgicas como paradigma cuantitativo o cualitativo) *Esto no significa que no exista relacin entre la metodologa y el enfoque terico* EJE INICIAL, OBJETO DE ESTUDIO Y ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN Considerar que cualquiera de los ejes epistemolgicos son vlidos para iniciar una investigacin. Confusin: pregunta e hiptesis son usados a la par, y en algunos casos son utilizados casi como sinonimia o como pasos sucesivos. Cambio en las ciencias sociales: De la instancia positivista a una perspectiva interpretativa --> Eje Epistemolgico--> algunos investigadores formulan la pregunta para definir su objeto de estudio, pero seguan empleando la hiptesis, o empleaban la hiptesis e introducan la pregunta. Se utiliza hiptesis y pregunta como EE para mantenerse dentro de los mrgenes. Errores comunes en la investigacin social: la confusin entre hiptesis como conjetura a someter a prueba e hiptesis como presupuesto o punto de partido que orienta la investigacin. *El problema de la conjuncin errnea que se hace de la presentacin de hiptesis y pregunta en un proyecto de investigacin radica en su formulacin y modo de construccin* 1 2 Lgica de verificacin --> HIPTESIS Lgica de descubrimiento --> PREGUNTA

*No debemos confundir la dimensin terica del objeto de estudio con la hiptesis y la dimensin emprica del mismo con la pregunta* EJE DE INVESTIGACIN: PREGUNTA O HIPTESIS En la construccin del objeto se define el modelo con el que se disear el proyecto de la investigacin: de verificacin o de descubrimiento. CONSTRUCCIN DE LA HIPTESIS La hiptesis sostienen afirmaciones que se tratarn de probar. Debe ser lgica; poseer nivel de generalidad; posee una referencia emprica; debe ser comprobable y verificable; tener operacionalidad; debe tener una referencia terica. Construida la hiptesis se contina con un modelo y lgica implcita e inherente. La investigacin cuyo objeto de estudio se plantee en trmino de hiptesis: Observar la informacin emprica Buscar regularidades y relaciones en la informacin

Formular la informacin general Hacer otras observaciones para evaluar si la informacin se mantien.

4 tipos de hiptesis Nula literaria: no hay diferencias en trmino de constructos tericos. Nula operacional: no hay diferencias en trminos de las operaciones necesarias para contrastar las hiptesis. Alternativa literaria: Se presenta la hiptesis que se aceptar en caso de que la hiptesis nula sea rechazada. Es lo que se espera que muestren los resultados. Alternativa operacional: semejante a la alternativa literaria, solo que especificando las operaciones de medicin. *La hiptesis nula es utilizada si la teora o la literatura no sugiere una relacin hipottica entre las variables investigadas; la alternativa se reserva generalmente para situaciones en las que la teora o la investigacin sugiere relacin o interdependencia* CONSTRUCCIN DE LA PREGUNTA La pregunta se caracteriza por contener cuestiones relacionadas con razones y motivos de los desequilibrios, rupturas contradicciones, insatisfacciones y conflictos. No tiene dos posibles respuestas, a diferencia de la hiptesis (afirmacin o negacin). Tiene carcter de INCERTIDUMBRE CONTEXTOS/LGICAS DE DESCUBRIMIENTOS Y VERIFICACIN/JUSTFICACIN Contexto de descubrimiento se alude a la forma en que los investigadores generan nuevas ideas, desde un perspectiva psicolgica y social. El contexto de verificacin es la forma en que esas ideas se convierten en conocimiento vlido a travs de procesos metodolgicos. *Confusin entre lgica y contexto* -->Los contextos son etapas del proceso personal del investigador y las lgicas tienen que ver con el posicionamiento epistmico del investigador, es decir, en cul de ellas se situar el nfasis: el descubrimiento o la verificacin. *En la decisin epistmica del investigador de optar por una u otra lgica surgir la decisin de optar por uno u otro eje Epistemolgico. LGICAS DE VERIFICACIN Y DESCUBRIMIENTO: PREGUNTA O HIPTESIS Podemos vincular lgicas de descubrimiento y verificacin a los modos suposicionales y consecuentemente a los modos de construccin de una pregunta y una hiptesis como Eje Epistemolgico del objeto de estudio. *Verificacin --> HIPTESIS *Descubrimiento --> PREGUNTA 1 LA FUNCIN DE LA TEORA: a) Lgica de verificacin --> hipottico deductiva, de buscar explicacin, verificacin terica y generalizacin estadstica. b) Lgica de descubrimiento --> induccin analtica, de buscar la generacin de teora y la especificidad.

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DEDUCCIN: a) Lg Verificacin --> comienza con un sistema terico, desarrolla hiptesis y definiciones operacionales. La deduccin consiste en deducir enunciados. b) Lg descubrimiento --> La deduccin no es propia de la lgica de descubrimiento. INDUCCIN: a) lg verificacin --> La induccin no es propia de la lgica de la verificacin. b) lg descubrimiento --> la investigacin se inicia con conceptos generales y proposiciones amplias que orientan la focalizacin del objeto y de la pregunta. VERIFICACIN Y EXPLICACIN a) lg verificacin --> comprobar una hiptesis. b) lg descubrimiento --> no es propia. COMPRESIN a) lg verificacin --> no es propia. b) lg descubrimiento --> identificacin de categoras y proposiciones a partir de una base de informacin emprica.

*Una pregunta no se verifica, se responde* *Una hiptesis se contrasta, se afirma o se niega. Se verifica o justifica* *ES UN ERROR AFIRMAR QUE DE LA PREGUNTA SE DESPRENDE LA HIPTESIS*

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