Informe Empredimiento en Chile FINAL

Informe de emprendimiento en Chile
INFORME DE EMPRENDIMIENTO EN CHILE
Estudio realizado como parte del mdulo de Marketing Internacional y Marketing Estratgico del rea de economa de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Mnster, Alemania, en colaboracin con Apprimo, parte del Science-to-Business Marketing Research Centre de la misma universidad.
Presentado por: Andrs Tito Zeballos Daniel Julin vila Ojeda Daniel Muoz Francisco Javier Adel Pacheco Jorge Manrquez Labb Ricardo Amaral de Botelho Nia
Profesora Responsable: Victoria Galn Muros
Mnster, Enero de 2013
ndice
1. 2. 3. Resumen ejecutivo ...................................................................................... 5 Introduccin ................................................................................................. 8 Metodologa ................................................................................................. 9
Primera Parte: Marco Terico de la Investigacin....................................... 10 4. Marco Legal ............................................................................................... 11 4.1 4.2 4.3 5. Ley sobre Agilizacin de Trmites....................................................... 11 Ley de Registro electrnico de Empresas y Sociedades .................... 11 Nueva Ley de Quiebras ....................................................................... 12
Fondos e instituciones ............................................................................... 13 5.1 5.2 5.3 SERCOTEC ........................................................................................ 13 CORFO ............................................................................................... 14 FOSIS ................................................................................................. 14
6.
Emprendimiento privado ............................................................................ 15 6.1 6.2 6.3 Visin Emprendedora 100k ................................................................. 15 Chile-Pyme .......................................................................................... 16 Pro Pyme Chile ................................................................................... 16
7.
Emprendimiento en las Universidades....................................................... 17 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 Universidad de Chile ........................................................................... 17 Pontificia Universidad Catlica de Chile .............................................. 18 Universidad de los Lagos .................................................................... 20 Universidad de la Frontera .................................................................. 22 Universidad de Concepcin................................................................. 23 Universidad Tcnica Federico Santa Mara ........................................ 25 Universidad Santiago de Chile ............................................................ 26
8.
Reportajes a emprendedores .................................................................... 27 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 Muebles a medida ............................................................................... 28 Mospace .............................................................................................. 28 Gas a domicilio .................................................................................... 29 Banquetera Maestra ........................................................................... 29 Hecho para ti ....................................................................................... 30 Arreglos frutales .................................................................................. 30
Segunda Parte: Marco Metodolgico de la Investigacin. ........................ 31 9. 10. 11. 12. Mtodo ....................................................................................................... 32 Descripcin de la encuesta:.................................................................... 32 Anlisis de Normalidad ........................................................................... 32 Resultados de la investigacin ............................................................... 33 Datos demogrficos ......................................................................... 34
12.1
12.1.1 Edad de los encuestados.............................................................. 34 12.1.2 Genero de los encuestados .......................................................... 34 12.1.3 Universidad de los encuestados ................................................... 35 12.1.4 Carreras por reas de los encuestados ........................................ 35 12.1.5 Experiencia laboral de los encuestados ....................................... 36 12.2 Sobre la familiaridad que tienen los estudiantes de Chile con el
concepto de emprendimiento........................................................................ 37 12.3 Sobre la experiencia que tienen los estudiantes de Chile con el
concepto de emprendimiento........................................................................ 43 12.4 Sobre el inters que tienen los estudiantes de Chile con el concepto
de emprendimiento. ...................................................................................... 45 12.5 Anlisis Kruskal-Wallis-Test + Medias ............................................. 52
12.5.1 Anlisis KW por Rango de Edades ............................................... 53 12.5.2 Anlisis KW por Gnero................................................................ 54 12.5.3 Anlisis KW por Categoras de Universidades ............................. 56 12.5.4 Anlisis KW de Carreras por reas............................................... 57 12.5.5 Anlisis KW de Dnde se ve en el futuro el encuestado .............. 59 Tercera Parte: Conclusiones y Recomendaciones ..................................... 62 13. Conclusiones y Recomendaciones......................................................... 63 Conclusiones ................................................................................... 63 Recomendaciones ........................................................................... 66
13.1 13.2 14.
Referencias ............................................................................................ 69
1. Resumen ejecutivo
En los ltimos aos los conceptos de emprendimiento e innovacin han sido percibidos positivamente por la poblacin chilena, quienes familiarizan estos conceptos con la bsqueda de una mejor calidad de vida, xito e independencia laboral. Considerando la perspectiva de estos conceptos dentro de la poblacin, la estabilidad, el crecimiento econmico que ha vivido Chile en los ltimos aos y las positivas consecuencias econmicas que ha trado la formacin de nuevas empresas, tanto el sector privado como el pblico han optado por fomentar y financiar estas ideas innovadoras a travs de mltiples vas de accin. Dentro del sector pblico, el Gobierno de Chile, a travs de su ministerio de economa, ha expuesto diferentes leyes y programas para impulsar la formacin de empresas y reducir a la vez las barreras que podran afectar a los pequeos y medianos empresarios dentro del proceso de formacin, surgimiento y consolidacin de sus empresas. Entre estos programas se puede destacar el de constitucin de sociedades, el cual consta de dos leyes; la ley de agilizacin de trmites y la ley de registro electrnico, el objetivo fundamental de estas leyes es el reducir las barreras burocrticas a las cuales se enfrentan las personas emprendedoras al momento de iniciar una empresa, reduciendo los tiempos de espera presentes en una etapa inicial de 24 a 11 das hbiles. El Gobierno Chileno no solo se ha preocupado de facilitar el camino al emprendimiento a travs de aspectos legales, sino que tambin ha desarrollado diferentes fondos de financiamiento para apoyar e impulsar ideas innovadoras que tenga un potencial de crecimiento sustentable, pero que lamentablemente, no posee los recursos suficientes para iniciar sus actividades. Entre los fondos ms importantes podemos destacar FOSIS, CORFO y SERCOTEC quienes no solo brindan un aporte econmico sino que prestan asesora tcnica a las PYMES en desarrollo. Dentro de la participacin del sector privado, en los ltimos aos, los bancos con mayor renombre a nivel nacional han llevado a cabo diferentes opciones de crditos y premios acordes a la realidad microempresarial chilena, es el caso
del banco de chile, que a travs de Chile-Pyme, no solo ofrece crditos de ayuda a emprendedores, sino que tambin permite a sus clientes unirse a una red de emprendedores en la cual los agentes financieros del banco prestan asesora a este grupo de personas ayudndolas a manejar de mejor forma sus negocios. Tambin est el caso del banco Santander, que adems de crditos, ofrece un premio a las ideas innovadoras con mayor potencial, dicho proyecto tiene el nombre de visin emprendedora 100k. No solo el gobierno y el sector privado, propiamente tales, se han preocupado de la innovacin en el pas, sino que tambin muchas universidades han optado por prestar servicios tericos por medio de sus facultades de negocios a emprendedores que lo requieran, entre los proyectos universitarios ms importantes podemos destacar el centro de emprendimiento de la Universidad de chile, IncubaUC de la Universidad catlica y el programa Emprendo de la Universidad de concepcin. Dentro de los objetivos fundamentales de estas incubadoras de negocios est tambin el que sus alumnos se enfrentes a problemas reales para que de esta forma egresen con una mayor preparacin al mundo laboral. Con respecto a los anlisis realizados en el presente trabajo, estos se encuentran divididos en dos partes. La primera, un anlisis descriptivo por pregunta de los resultados obtenidos en la encuesta. La segunda parte contempla los anlisis de Kruskal-Wallis y de Medias para determinar la influencia que puedan presentar algunas caractersticas de los encuestados en sus respuestas. Haciendo referencia a la primera parte del anlisis, cabe destacar que del total de los encuestados aproximadamente la mitad pertenecen al rea de ciencias econmicas y administrativas, y gran parte de los encuestados pertenece a distintas universidades tradicionales del pas. Ellos consideran que el emprendimiento es algo positivo tanto para la economa del pas como para el individuo en s, y en muchos casos, lo suelen relacionar con las pequeas y medianas empresas (PYMES). Otro aspecto importante es que se puede observar que los encuestados muestran inters a la idea de crear su propio negocio (independiente de si estn o no preparados para ello). Sin embargo se puede apreciar una tendencia a la desinformacin sobre el tema, aspecto que
los mismos encuestados muestran puede ser revertido con una mejor participacin de las universidades para captar el inters de los estudiantes. Tomando en consideracin la segunda parte del anlisis, se puede destacar que si bien existen algunas diferencias entre las respuestas segn el gnero y la edad, estas son mnimas. Caso contrario ocurre con el tipo de establecimiento de educacin superior, donde se puede apreciar que los estudiantes de universidades privadas estn preparados en menor grado para llevar a cabo nuevas ideas de negocio. Lo mismo ocurre dependiendo del rea en la que se estudia, donde filosofa, humanidades y artes presenta claramente un menor conocimiento del concepto de emprendimiento, esto debido a su distinto tipo de formacin acadmica. Por el contrario, los estudiantes pertenecientes al rea de ciencias econmicas y administrativas demuestran que, gracias a su formacin, tienen conocimientos sobre el tema, adems de presentar un mayor nivel de inters respecto al mismo.
2. Introduccin
Con el desarrollo de la sociedad actual, es cada vez ms necesario innovar y cambiar para seguir en evolucin. Con este contenido surgi la definicin de Emprendimiento y de personas Emprendedoras, que son personas dispuestas a de tomar riesgos o capaces de introducir innovaciones que generan profundos cambios en algn rea o en la sociedad entera. La parte ms grande del desarrollo est centrada en las universidades y en sus estudiantes, pues son ellos quienes van a estar en el mercado de trabajo en los prximos aos y las ideas que emprendern en el futuro. Debido a la importancia del tema, existen diversos programas y fondos de apoyo del gobierno para los emprendedores. Por ende, este trabajo busca exponer el desarrollo actual del emprendimiento en latino Amrica y ms especficamente en Chile, una regin del mundo y un pas que estn en proceso de desarrollo. La investigacin se divide en tres partes. La primera corresponde al marco terico relacionado con el emprendimiento en Chile. La segunda parte corresponde al marco metodolgico, correspondiente al anlisis e
interpretacin de los resultados. Para finalizar, se expondrn las principales conclusiones y se darn respectivas recomendaciones cuando corresponda.
3. Metodologa
Apprimo es una empresa de Science-to-Business Marketing Research Center presente en la ciudad de Mnster y de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Mnster. En este momento, la empresa est haciendo una investigacin sobre la situacin de Latino Amrica y ms especficamente Chile, Colombia y Mxico acerca del emprendimiento. As tambin, en el proyecto se busca conocer las reacciones de los gobiernos y las universidades con respecto al tema de la innovacin. El proyecto fue separado en tres equipos, uno para cada pas de Latino Amrica. Despus, los equipos crearon una base de datos con e-mails y contactos de universidades, centros de estudiantes y organizaciones que atendan al grupo objetivo al que la encuesta quera llegar. Mientras la lista era hecha, la encuesta fue adaptada para cada pas con sus propios cambios idiomticos. Tras el envo de correos, los resultados y encuestas sern analizados por los miembros de cada grupo y sern parte del presente informe.
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Primera Parte
Marco Terico de la Investigacin.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin
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4. Marco Legal
La productividad surge cuando hay un clima propicio para el emprendimiento, la innovacin y la competencia. La economa en Chile cuenta con muchas de las condiciones para ello, pero todava existe una gran cantidad de barreras burocrticas y regulatorias que desalientan el emprendimiento y limitan la sana competencia. Como herramientas para poder facilitar en emprendimiento, el Gobierno de Chile apoya un nmero de leyes que incentivan al emprendedor, entre ellas se encuentran las ms importantes, que son las siguientes:
4.1 Ley sobre Agilizacin de Trmites

Ley promulgada en enero de 201, la cual permiti dar un gran salto en el indicador de apertura de un negocio, siendo la mejor posicin dentro de los 10 indicadores del Doing Business. Sustituye la publicacin en el Diario Oficial de la constitucin, modificacin y disolucin de sociedades, por su publicacin en la pgina Web del mismo Diario Oficial de manera gratuita. Establece tambin entregar inmediatamente una patente al contribuyente. Meta principal de esta ley es alcanzar una tasa de crecimiento potencial del PIB de 6,0%, as mismo, aumentar la tasa neta de creacin de empresas a 25000 por ao para as crear 100.000 nuevos emprendedores para el ao 20131.
4.2 Ley de Registro electrnico de Empresas y Sociedades

Es la iniciativa del gobierno para constituir, modificar transformar, fusionar, dividir, disolver, y terminar una empresa o sociedad de manera simple, rpida, segura y a un bajo costo. Hace un tiempo, el Senado aprob de manera unnime una de las iniciativas legales ms importantes que ha impulsado nuestro ministerio y que cambiar
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Duran,V. Edmundo: Empresas de menor tamao; Ministerio de Economa, Fomento y
Turismo. Santiago 2012
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin de manera radical la forma en que se constituye una empresa en Chile: el proyecto sobre constitucin de sociedades, parte de la agenda pro emprendimiento y que inexplicablemente ha estado ms de un ao en el Congreso. Se trata de facilitar y estimular la creacin de empresas para que cualquier chileno con una buena iniciativa pueda concretarla en un da, a travs de un solo trmite y a costo cero. Hace un ao, la constitucin de una
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sociedad tomaba como mnimo 22 das y tena un costo promedio cercano a los 300 mil pesos. Hoy se ha logrado reducir los tiempos de ese trmite entre siete y once das hbiles. Estos avances han tenido como resultado, slo en el primer trimestre del 2012, que la creacin de nuevas empresas aumentara en un 37%, alcanzando 15 mil emprendimientos, y esperamos que la promulgacin de esta ley incremente estas cifras de manera considerable.2
4.3 Nueva Ley de Quiebras
Economistas aseguran que uno de los impedimentos para que surjan ms emprendedores en el pas, es el lento proceso que conlleva cerrar una empresa, durando en algunos casos hasta un ao.3 Chile forma parte de las 31 economas ms slidas del planeta, por tanto, en su cuenta pblica del 21 de mayo, el Presidente Sebastin Piera lo seal como una de las principales medidas que pretende desarrollar en el corto plazo, y anunci el pronto envo al Congreso de un texto legal que permita agilizar los trmites. De las diversas medidas que anunci el presidente, hay dos que se deben destacar: Reformular la Ley de Quiebras, para que as el emprendedor no quede marcado de por vida y pueda seguir con nuevos intentos de negocios; y lo otro, es la modificacin que se har a la Ley de Bancos, donde todava no se saben los detalles, aunque estos temas tomarn su tiempo. Segn el economista Luis Eduardo Escobar, lo mejor de la idea planteada por el presidente Sebastin Piera es tener una ventanilla nica para crear firmas, donde quedarn todos los trmites registrados en el Servicio de Impuestos
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http://www.gob.cl/blog/2012/05/15/eliminando-trabas-al-emprendimiento.htm http://www.portalmicroempresa.cl/noticias/noticias-generales/150
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin Internos, lo que abarata enormemente la creacin de empresas. El mayor problema en el pas es que de cada diez empresas que se forman, slo una tiene xito, y en caso de quiebra se debe facilitar la liquidacin de los activos. Indic tambin que en chile el tiempo medio para cerrar una empresa es de un mes con ayuda de abogados, siendo esto posible en otros pases en menos de tres das.
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5. Fondos e instituciones
Chile es un pas que tiene una serie de ventajas para las personas que quieren emprender, el gobierno ofrece una serie de auxilios a travs de fondos para estas personas. Algunos fondos existentes en el pas son: SERCOTEC, CORFO y FOSIS.
5.1 SERCOTEC
El Servicio de Cooperacin Tcnica que ofrece el Gobierno de Chile es una Corporacin de Derecho Privado, dependiente del Ministerio de Economa, Fomento y Turismo, existente desde el 30 de junio de 1952. El Servicio apoya a los microempresarios de todos los sectores en el desarrollo asociativo de sus negocios y en la gestin de sus empresas, por medio de asesoras tcnicas especializadas y la captura de oportunidades de negocios, facilitndoles el acceso al crdito y su incorporacin a redes de informacin y de apoyo empresarial. As, este servicio tiene como objetivos promover y apoyar iniciativas de mejoramiento de la competitividad de las micro y pequeas empresas y fortalecer el desarrollo de la capacidad de gestin de sus empresarios. Aunque el proyecto tenga muchas fortalezas como diversas formas de ayudar a travs de diversos programas y por tener muchos fondos nacionales que pueden ser usados para el financiamiento, hay tambin un problema que el servicio es
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin centrado en empresas ya constituidas y no es disponible para aquellos que quieren iniciar un negocio.4
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5.2 CORFO
La Corporacin de Fomento de la Produccin es un ejecutor de las polticas gubernamentales en el mbito del emprendimiento y la innovacin, a travs de herramientas e instrumentos compatibles con los lineamientos centrales de una economa social de mercado, creando las condiciones para lograr construir una sociedad de oportunidades. La corporacin tiene como objetivo fomentar el emprendimiento y la innovacin para mejorar la productividad en Chile y alcanzar posiciones de liderazgo mundial en materia de competitividad y tiene su lado ms positivo poniendo nfasis en el apoyo a proyectos que tengan relacin con la innovacin. Por otro lado, el lado negativo es que no todas las iniciativas que necesitan de apoyo son innovadoras. Hay casos en que es necesario ayuda y apoyo para que la empresa crezca, pero respecto a la situacin de necesitar nuevos equipajes o ms empleados, estas empresas no podran contar con la ayuda de CORFO porque sus ideas no seran innovadoras.5
5.3 FOSIS
El Fondo de Solidaridad e Inversin Social apoya a las personas en situacin de pobreza o vulnerabilidad que buscan mejorar sus condiciones de vida. Segn sus necesidades, implementa y programas en tres mbitos: social.
emprendimiento,
trabajo
habilitacin
Chile,
G.
d.
(s.f.).
Sercotec.
Recuperado
el
de
Noviembre
de
2012,
de
http://www.sercotec.cl/web/sercotec/acerca-de-sercotec/quienes-somos
5
Chile, G. d. (1 de Noviembre de 2012). Corfo. Obtenido de http://www.corfo.cl/sobre-corfo
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin Por creer y confiar en las capacidades propias de las personas, el fondo les otorga oportunidades para que se desarrollen. Cada ao el FOSIS trabaja con cerca de 120 mil personas. El fondo trabaja con sentido de urgencia para erradicar la pobreza y disminuir la vulnerabilidad en Chile. Una de las fortalezas de este fondo es que est presente en todas las regiones del pas, con varias oficinas. Adems, pone nfasis en la parte social para ayudar a las personas que se encuentran en situacin de pobreza. Por otro lado, a pesar de los esfuerzos del gobierno por promocionar estos programas, no toda la gente de escasos recursos sabe de su existencia.6
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6. Emprendimiento privado
El desarrollo del pas es importante para las empresas que se encuentran dentro l, y en el mejoramiento de sus performances, muchas empresas tienen sus propios programas de auxilio al emprendimiento.
6.1 Visin Emprendedora 100k

El banco Santander por su parte, ofrece en conjunto con Santander Universidades el premio Visin Emprendedora 100k que tiene como primer objetivo apoyar a universidades en su misin, como son la transferencia de conocimientos, el emprendimiento, la innovacin y aporte al crecimiento econmico del pas. De la misma forma, busca impulsar el nacimiento y escalamiento de empresas innovadoras con alto potencial de crecimiento y valor agregado para el pas, a travs de las incubadoras de negocios o centros de emprendimientos de las universidades chilenas.7
Chile, G. d. (s.f.). Fosis. Recuperado el 1 de Noviembre de 2012, de Ministerio de desarrollo
social: http://www.fosis.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=65&Itemid=53
7
Santander, B. (2012). Premio Visin Emprendedora 100K. Recuperado el 10 de Noviembre de
2012, de http://100k.universia.cl/
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6.2 Chile-Pyme
El Banco de Chile tambin tiene sus auxilios a los emprendedores a travs de una herramienta que otorga distintos beneficios, la tarjeta de crdito ChilePyme. Esta tarjeta ofrece beneficios a sus dueos como ser parte de la Red Chile-Pyme que es un portal de beneficios para Pymes que permite potenciar un negocio, obtencin de descuentos en comercios y restaurantes adheridos a travs del programa Mesa Gourmet e ingreso al Programa de Lealtad Travel Club. Adems, con Tarjeta de Crdito Chile-Pyme se puede tener un manejo contable y financiero ms eficiente del negocio, pues se separan los gastos personales de los gastos referidos al negocio, se cuenta con un crdito automtico y rotativo de libre disponibilidad, se consolidan los pagos en una sola cuenta mensual, se tiene ms seguridad que al utilizar cheques y efectivo, por lo que es un medio aceptado en millones de establecimientos en todo el mundo.8 (Chile B. d.)
6.3 Pro Pyme Chile

Otro programa que existe para las pequeas y medianas empresas es el Pro Pyme Chile. Este programa permite contar con una especial sintona con el sector Pyme, junto con comprender y compartir las inquietudes y necesidades de este importante segmento productivo de la economa del pas a travs de la entrega de informacin y conocimientos.9 (Chile P. )
Chile, B. d. (s.f.). Banca Pyme. Recuperado el 4 de Noviembre de 2012, de
http://ww3.bancochile.cl/wps/wcm/connect/BancoDeChile/ChilePYME/
9
Chile,
P.
(s.f.).
Recuperado
el
10
de
Noviembre
de
2012,
de
http://www.propymechile.com/quienes-somos.html
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7. Emprendimiento en las Universidades

Para formar los futuros profesionales que van a estar en el mercado de trabajo, las universidades tambin ejercen un papel importante en sus programas de incentivo al desarrollo.
7.1 Universidad de Chile

La Universidad de Chile tiene su Centro de Emprendimiento, Facultad de Economa y Negocios Universidad de Chile, que tiene en su misin fomentar el desarrollo de la cultura y capacidad emprendedora en la Universidad de Chile, en las empresas y en la comunidad nacional. El Centro de Emprendimiento de la Universidad de Chile, rene diferentes unidades de emprendimiento que funcionan dentro de ella, por lo que existe un orden y un funcionamiento muy eficiente por parte de esta Unidad. La Facultad de Economa y Negocios de la Universidad de Chile, busca a travs del Centro de Emprendimiento consolidarse como referente en el fomento y apoyo al emprendimiento e innovador en Latinoamrica. Adems, mediante el funcionamiento de este proyecto desea fomentar la cultura y
capacidad emprendedora en el pas, mediante 4 lneas de accin, las cuales son: acelerar negocios innovadores, una red de inversionistas ngeles, una bolsa de emprendedores y educacin y capacitacin. Como aceleradora de negocios innovadores, el centro busca apoyar la creacin y desarrollo de empresas innovadoras de alto potencial mediante un servicio de gestin de nuevos negocios que se adapta al tipo y estado de desarrollo de cada iniciativa. La red de inversionistas ngeles sirve para conectar a inversionistas privados con empresas innovadoras que requieren capital para crecer. La bolsa de emprendedores es un servicio que genera equipos de emprendedores para liderar la empresarizacin de investigacin acadmica de gran impacto. A travs de educacin y capacitacin que se ofrecen cursos y talleres, que se entregan el conocimiento y herramientas necesarias para desenvolverse exitosamente en el ecosistema del emprendimiento innovador.
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El centro de emprendimiento de la Universidad de Chile tiene como fortalezas el apoyo econmico y logstico que recibe de la Universidad de Chile, de la Facultad de Economa y Negocios (FEN) y de diferentes entidades a nivel nacional que buscan desarrollar el emprendimiento dentro de las diferentes Universidades en Chile. El centro tambin ofrece a los que deseen comenzar un proyecto a travs del Centro de Emprendimiento, la posibilidad de recibir ayuda tanto de representantes de la FEN, como de destacados empresarios a nivel nacional. Este proyecto representa una gran oportunidad de
emprendimiento para Estudiantes, Empresas y Emprendedores que necesiten asesoramiento econmico y logstico para desarrollar sus ideas. Por otro lado, el centro tambin presenta algunas debilidades; como es un proyecto creado por una Facultad, no posee un nivel de financiacin propio para entregar recursos econmicos a quienes resulten seleccionados con sus proyectos emprendedores. El Centro de Emprendimiento, acta como intermediario entre las personas o empresas que soliciten los recursos necesarios y quienes entregan estos recursos, como INCUBA Chile.10 (Chile U. d.)
7.2 Pontificia Universidad Catlica de Chile

La IncubaUC es la Incubadora de negocios de la Pontificia Universidad Catlica de Chile. Con casi una dcada de experiencia en incubacin de
emprendimientos innovadores, apoyo a proyectos de Innovacin y Desarrollo, inicio de la comercializacin, aceleramiento de emprendimientos e
internacionalizacin de negocios, facilita el desarrollo de negocios exitosos y su escalamiento a nivel global mediante el acceso a diversas redes de contactos, subsidios pblicos e inversionistas privados. Dentro de los objetivos de IncubaUC, se encuentran, la financiacin de proyectos emprendedores a Personas y Empresas que lo necesiten, el apoyo a
10
Chile, U. d. (s.f.). Facultad Economa y Negocios. Recuperado el 10 de Noviembre de 2012,
de http://www.fen.uchile.cl/uchile.portal?_nfpb=true&_pageLabel=conUrl&url=49012
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin emprendedores mediante la Asesora y el Mentoring, y por otra parte, busca que las Personas o Empresas seleccionadas puedan mantener contacto con centros de Emprendimiento de USA, Europa y Asia. Entre los objetivos de la incubadora estn el financiamiento pblico para llevar la ideas emprendedoras al mercado, a travs de subsidios CORFO, y financiamiento privado a travs de la Red de Inversionistas ngeles y diversos Venture Capitals nacionales e internacionales, oferta de asesora y mentoring que conecta a personas y empresas con los mejores emprendedores, y empresarios que pueden asesorar a los diferentes emprendedores en temas estratgicos, tcnicos, y de redes comerciales. Junto con esto pone a disposicin todas las capacidades de la UC y DICTUC para potenciar cada negocio. Hay tambin una conexin directa con las mejores instituciones en USA, Europa, y Asia para la internacionalizacin de proyectos emprendedores. Junto con esto posee
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acuerdos con importantes empresas que generan plataformas de distribucin para que nuevos productos y servicios lleguen a mercado. Una de las principales Metas de IncubaUC, es que cada persona o empresa que tenga una idea emprendedora y desee desarrollarla, tenga la oportunidad de contar con los servicios de IncubaUC y de esta forma lograr incluirla dentro del mercado. Cada ao los beneficios y aportes al proyecto van creciendo, lo que significa que con esto se desea financiar muchas ms ideas emprendedoras, para ser reconocida como una entidad no slo a nivel Universitario, sino como una Incubadora de Proyectos que apoye a personas y empresas a nivel nacional. Entre las fortalezas de la incubadora se encuentran ventajas como la financiacin y el apoyo logstico; experiencia y capacidad real de apoyo y colaboracin con los proyectos seleccionados, apoyo a todas aquellas personas y empresas que necesiten ayuda en sus proyectos, alta capacidad de financiacin para los diferentes proyectos que sean seleccionados, un nivel de financiamiento que crece cada ao lo que le permite entregar una gran cantidad de recursos econmicos a cada proyecto seleccionado; y el desarrollo de programas especiales de innovacin para empresas. Lo que significa menores costo de I+D+I, mayor generacin de negocios, ventajas competitivas, ingresos adicionales, entre otros. Ya sus debilidades son que no posee
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin contacto con la bolsa de emprendedores, por lo que no desarrolla la empresarizacin de investigaciones acadmicas y que la seleccin de los proyectos es muy exhaustiva, por lo que muchas veces los tiempos de espera para quienes desean desarrollar una idea emprendedora son muy largos y terminan acudiendo a otras entidades financieras.11
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7.3 Universidad de los Lagos

La Unidad de Emprendimiento y Nuevos Negocios, rene todos los proyectos de emprendimiento que se encuentran dentro de la Universidad de Los lagos y tambin aquellos que pertenecen a empresas y personas que desean
desarrollar sus ideas de negocio. Una de sus principales tareas es que est orientada a la creacin de nuevos negocios, iniciativas y proyectos sobre la base de promover el emprendimiento en la Universidad, mediante la obtencin de recursos para la materializacin de stos a travs de aportes de financiamiento, infraestructura, insumos, etc. Adems, para la realizacin de sus funciones tiene la facultad de coordinar a los acadmicos y profesionales de distintas reas de la Universidad. Sus principales funciones son proponer las polticas de desarrollo e instrumentos de medicin para la Unidad de Emprendimiento y Nuevos Negocios de la Universidad, proponer el plan de gestin anual en materia de proyectos y nuevos emprendimientos, identificar y seleccionar nuevas ideas de negocios, aplicando criterios de factibilidad, presentar a la Vicerrectora de Administracin y Finanzas los proyectos y/o programas seleccionados para avalar su viabilidad econmica e iniciar su ejecucin, aplicar sistemas de control de gestin para los proyectos y/o programas, presupuestar los recursos necesarios para el desarrollo de la unidad, determinar las polticas e instrumentos para definir la participacin en la propiedad intelectual y pago de incentivos a los acadmicos y proponer un plan anual de capacitacin que permita fomentar la generacin de proyectos y/o programas.
11
Chile, U. C. (s.f.). Incuba UC. Recuperado el 10 de Noviembre de 2012, de
http://www.incubauc.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=3&Itemid=15
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin Entre los objetivos principales de la unidad de emprendimiento se encuentran el fomento y apoyo a la creacin de nuevos negocios y emprendimientos, supervisar y proponer lineamientos a responsables de proyectos, representar a la Universidad, apoyando a los responsables de proyectos ante organizaciones internas y externas, crear un sistema de evaluacin e incentivos basado en resultados, promover la participacin en el sistema nacional de inversin pblica y privada, promover las iniciativas para facilitar la obtencin de patentes en los casos que corresponda, crear asociatividad y vinculacin con el medio productivo y apoyar y facilitar la gestin administrativa de los proyectos. Una de sus Metas principales es ser identificados en el largo plazo como una de las entidades de apoyo al emprendimiento con mayor relevancia en el Sur de Chile y en el Pas. Para ello ya tienen proyectos para financiar la Unidad de Emprendimiento y Nuevos Negocios, a travs de Inversionistas y Grandes Empresas de la Regin. Entre sus fortalezas se encuentra que es una Unidad propia de la Universidad de Los Lagos, la cual funciona a nivel de Estudiantes, Acadmicos y Cuerpo Administrativo, la cual ofrece la oportunidad de postular a proyectos emprendedores a toda la comunidad Universitaria y no Universitaria, que apoya la creacin de proyectos de emprendimiento y de nuevos negocios, tanto para personas como para pequeas, medianas y grandes empresas y que existe un Consejo Administrativo que controla y maneja todos los proyectos que son presentados, para ms tarde presentarlos a la mesa directiva de la Universidad, y finalmente ser seleccionados. Pero por otro lado al ser una Unidad de Emprendimiento propia de una Universidad, la cual no lleva demasiado tiempo en funcionamiento, no puede apoyar una gran cantidad de proyectos al mismo tiempo, por lo que la cantidad de proyectos seleccionados tambin depende del nivel de financiacin que poseen.12
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12
Lagos, U. d. (s.f.). Unidad de emprendimiento y nuevos negocios. Recuperado el 10 de
Noviembre de 2012, de http://www.ulagos.cl/contenido01.php?id=41
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7.4 Universidad de la Frontera

La Universidad de la Frontera posee una Incubadora de Negocios, Universidad de la Frontera IncubatecUFRO. La IncubatecUFRO posee un rea destinada a la seleccin de proyectos de emprendimiento y a la financiacin de estos. Esta rea de Emprendimiento de IncubatecUFRO se enfoca en buscar, apoyar y potenciar nuevas empresas, de alta innovacin y dinmicas en su crecimiento; generando empleos, guiando la bsqueda de financiamiento y ampliando las redes de contacto y vinculacin. El rea de emprendimiento evala ms de 1.500 planes de negocios cada ao y ya ha potenciado a ms de 100 nuevas empresas, dispone de un equipo altamente capacitado y multidisciplinario que piensa estratgicamente por las empresas, contribuyendo a la creacin de al menos 3 nuevos empleos por empresa potenciada; colaborando as con La Regin de La Araucana, en su camino hacia la erradicacin de la pobreza y el incremento en sus niveles de desarrollo. Los objetivos de la IncubatecUFRO son ser proveedores de Empresas Competitivas e Innovadoras que aporten al desarrollo econmico Regional y Nacional, propiciar el desarrollo de Negocios Innovadores en sectores econmicos relevantes de la Regin de La Araucana, mediante la maximizacin de su valor empresarial. Poltica de Calidad y propiciar la creacin, desarrollo y consolidacin de empresas innovadoras a travs de la formacin de capacidades emprendedoras, asesoras especializadas y, acceso a redes de financiamiento, enmarcado en un proceso de mejoramiento continuo sustentado en el compromiso del equipo de profesionales de INCUBATEC para satisfacer los requisitos de nuestros clientes, los requisitos del sistema de gestin de calidad, adems de los legales y reglamentarios. La Incubadora de Negocios de la Universidad de la Frontera ofrece apoyo financiero y logstico a todas aquellas personas y empresas que deseen desarrollar una idea de negocio o mejorar el que ya tienen. Dentro de los servicios que ofrece la Incubadora, podemos decir que ofrece asesora tanto para personas como para empresas, ofrece financiamiento para la creacin de nuevas empresas y negocios, como tambin la creacin de ideas innovadoras.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin Una de sus metas es lograr erradicar la pobreza y la cesanta existente en la regin en la cual se encuentra esta Universidad. El problema en la IncubatecUFRO es que el tiempo de evaluacin de los proyectos es muy extenso y que los que presentan los proyectos, muchas veces se desligan y traspasan esa responsabilidad a IncubatecUFRO, por lo que se produce inestabilidad en las relaciones entre ambas partes.13
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7.5 Universidad de Concepcin

La Universidad de Concepcin posee dos programas para el desarrollo del emprendimiento: Emprendo y Diplomado Formacin de Formadores para Emprendimiento e Innovacin. El Emprendo es un programa de desarrollo y fomento del emprendimiento que es hoy una unidad acadmica consolidada y reconocida nacional e internacionalmente que se ocupa de los temas de emprendimiento e innovacin de manera sistemtica e integrada. El programa Emprendo busca ser un centro de excelencia en la formacin de personas emprendedoras e innovadoras en todas las dimensiones de su quehacer personal y profesional reconocido regional, nacional e
internacionalmente y formar emprendedores e innovadores capaces de promover el intraemprendimiento y la innovacin en las empresas y organizaciones y de generar auto emprendimiento en los planos productivos, social y cultural impactando positivamente el desarrollo regional y nacional y trabajando en red con todos los actores vinculados a esta reas. A travs de estos objetivos, el programa busca desarrollar programas de formacin orientados a los alumnos de pregrado de todas las carreras de la Universidad para promover una cultura y una actitud favorable al
emprendimiento y la innovacin, desarrollar programas y actividades de educacin continua y perfeccionamiento para acadmicos de educacin superior, docentes del sistema escolar bsico y medios, profesionales del
13
Frontera, U. d. (s.f.). Incubatec. Recuperado el 20 de Noviembre de 2012, de
http://incubatec.cl/sitio/objetivos/
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin sector pblico y micro y pequeos empresarios, asesorar a instituciones educativas de todos los niveles para la implementacin de una educacin para el emprendimiento y la innovacin, desarrollar programas de postgrado de carcter internacional en emprendimiento e innovacin, desarrollar
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investigacin relevante en las temticas del emprendimiento y la innovacin, en particular aplicadas a la realidad nacional y regional, prestar consultora en las reas del emprendimiento y la innovacin a empresas y organizaciones, adems de trabajar en red con instituciones y personas relevantes de la comunidad regional, nacional e internacional en las reas del emprendimiento y la innovacin. La Universidad dispone de una infraestructura propia emplazada en el interior del campus universitario y forma parte del futuro parque cientfico y tecnolgico de la Regin del Bio-Bio. Como ventaja para los participantes de este programa, es que dependen directamente de la direccin de Investigacin de la Universidad lo cual le da cabida dentro del organigrama organizacional y la direccin de investigacin trabaja con un comit tcnico asesor, el cual est integrado por un representante del sector empresarial, por el director de Agencia Regional de Innovacin y Desarrollo Productivo, por el Secretario Regional Ministerial de Educacin y por 4 acadmicos vinculados al Programa. Entre sus debilidades, el problema ms grande es que la universidad de concepcin posee 3 campus en diferentes ciudades (Chillan, Los ngeles, Concepcin), el programa EMPRENDE solo posee sus espacios fsicos en la ltima de stas, por lo cual aleja a los alumnos de los otros campus de participar en el programa. El segundo programa de la Universidad de la Concepcin es el Diplomado Formacin de Formadores para Emprendimiento e Innovacin que dura seis meses y busca contribuir a la especializacin de docentes del sistema escolar y de la educacin superior para la puesta en marcha de experiencias educativas innovadoras que potencien las competencias emprendedoras e innovadoras, proporcionar a otros profesionales interesados en la formacin de
emprendedores el marco terico y las herramientas necesarias para potenciar su labor y profesionalizar la educacin continua de micro y pequeos emprendedores.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin Este programa es direccionado para profesores de enseanza bsica y media, acadmico de instituciones de educacin superior, profesionales de empresas y organizaciones interesados en generar programas de emprendimiento e innovacin en su interior, profesionales implicados en polticas y programas de apoyo y fomento al emprendimiento y a la innovacin, y a otros profesionales con inters comprobado en la temtica. Posee como fortaleza que el egresado puede disear e implementar acciones y programas de formacin para potenciar las competencias de emprendimiento e innovacin en el sistema educativo formal y/o en empresas u organizaciones pblicas y privadas. Pero por los altos costos que conlleva el programa, no posee ayuda gubernamental.14
25
7.6 Universidad Tcnica Federico Santa Mara

La Universidad Tcnica Federico Santa Mara posee un programa de ayuda al emprendimiento llamado: Programas de Iniciativas Estudiantiles Acadmicas (PIE>A). El PIE>E busca enriquecer las experiencias educativas de los estudiantes con iniciativas multidisciplinarias que favorezcan la creatividad e innovacin resolviendo problemas reales de la comunidad, fomentando la formacin de profesionales con responsabilidad social, que sean lderes y emprendedores en Ingeniera, Ciencia & Tecnologa y ser una instancia que canalice iniciativas estudiantiles innovadoras que generen productos o servicios a la comunidad, aportando al desarrollo del pas, integrando y aplicando conocimientos acadmicos. Para eso tiene como objetivos aportar en la bsqueda de un modelo educativo innovador para la UTFSM, aportar en la formacin de profesionales socialmente responsables, integrar diferentes iniciativas educativas centradas en el aprender-haciendo, formalizarlas y proyectarlas en forma transversal a las distintas carreras en las diferentes sedes y campus, potenciar la imagen tecnolgica de la UTFSM, agregar valor a la relacin Universidad-Entorno
14
Concepcin, U. d. (s.f.). Emprendo. Recuperado el 10 de Noviembre de 2012, de
http://emprendo.udec.cl/index.php?carga_pagina=triptico_emprendo
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin (empresas, comunidad, gobierno, etc.) y desarrollar proyectos
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multidisciplinarios que solucionen problemticas de la sociedad. Entre sus fortalezas esta que el programa acerca los estudiantes a la comunidad y les aporta experiencia prctica en el mbito del emprendimiento e innovacin, integra a los alumnos de diferentes aos de Universidad y carreras, donde dependiendo de sus experiencias y aos en la Universidad van tomando mayores responsabilidades en los diferentes proyectos, mantiene redes de contacto con empresas y ex alumnos interesados en el tema o que ya hayan participado en este proyecto. Por otro lado el programa no incluye a alumnos de otras Universidades, los cuales podran ser un aporte positivo dentro de los proyectos. Adems, existe un gran inters por parte de la docencia en mejorar la imagen de la Universidad ms que el aporte que pueden entregar a sus alumnos. 15 (Mara)
7.7 Universidad Santiago de Chile

El Centro de Innovacin y Transferencia de Tecnologas INNOVO ha
concentrado sus esfuerzos en el impulso de dos lneas de accin; por un lado, la Formacin Empresarial donde se entregan las herramientas necesarias a empresarios y emprendedores de distintas reas, con el fin de capacitar y fortalecer nuestro entorno, y por otra parte, el fomento de la innovacin y el emprendimiento a travs del Servicio de Emprendimiento de Negocios e Incubacin de Negocios. Innovo es una plataforma de servicios especializados, orientados a gestionar, vincular y difundir proyectos cientficos aplicados, innovaciones y negocios tecnolgicos, sumando valor a la labor del emprendimiento que quiere ser un referente nacional y lder en la promocin y desarrollo de una cultura emprendedora e innovadora, que fortalece vnculos entre la Universidad, el mundo privado, pblico y social.
15
Mara, U. T. (s.f.). Programa de iniciativas estudiantiles acadmicas. Recuperado el 10 de
Noviembre de 2012, de http://www.piea.usm.cl/
Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin La incubadora de negocios ofrece apoyo a la bsqueda de financiamiento pblico y privado, patrocinio para la postulacin de Capital Semilla de Innova Chile de CORFO, acceso a redes de inversionistas ngeles, acceso a redes de emprendimiento y empresariales, empaquetamiento tecnolgico, apoyo para el inicio de ventas, acceso a apoyo para la expansin internacional de los negocios, asesora en contabilidad general/financiera/ tutoras en
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Mentoring,
especializadas,
asesora
Propiedad Industrial
y entrenamiento
herramientas para el Emprendimiento. Entre sus fortalezas se destacan que INNOVO es un programa bien detallado de todos los pasos a seguir una vez que el proyecto haya sido aprobado para ser asesorado y presenta un proceso de internacionalizacin para los
proyectos que posean un mayor impacto en el mercado, aunque no permite la participacin de estudiantes dentro del Centro y que el proceso de evaluacin puede ser un poco extenso dependiendo de las condiciones del proyecto. En muchos casos se genera desligamiento de responsabilidades por parte del dueo del proyecto emprendedor o del equipo. 16
8. Reportajes a emprendedores
A travs de la seal de Televisin abierta, Canal 13 Chile, en su rea de noticias y reportajes posee un espacio llamado Emprendedores: Cmo lo hizo? En esta seccin de noticas nacionales, se muestran diferentes testimonios de personas que por medio del emprendimiento han logrado crear su propio negocio. De esta forma, muchas de estas personas han logrado vencer la pobreza y han podido salir adelante junto a sus familias. stos son algunos casos de emprendimiento en Chile, dados a conocer a travs del programa Emprendedores de Canal 13 Chile.
16
Chile, U. d. (s.f.). Centro de innovacin y transferencia tecnolgica . Recuperado el 10 de
Noviembre de 2012, de INNOVO: http://www.innovo.cl/new/quienes-somos/
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8.1 Muebles a medida

Est empresa fue fundada por Patricia Quiiln, quien luego de su separacin, tuvo que buscar la opcin de levantar y sacar a su familia adelante. Debido a su necesidad de extrema pobreza y a las condiciones en las cuales vivan sus hijas opt por crear con sus propias manos muebles y camas. Para esto decidi perfeccionarse en INFOCAP La universidad de trabajador y contra todos los prejuicios se convirti en una maestra mueblista. Opt por pedir un prstamo bancario para comprar sus primeras maquinarias y gracias al boca a boca de amigos y familiares logr difundi r su trabajo a nivel local. Ella asegura que la mayora de las personas en Chile no pueden optar a un mueble apropiado para su hogar, ya que los precios de los trabajos a medida son extremadamente altos y los muebles baratos en el mercado no satisfacen al cliente, especficamente la duea de casa. Es por esto, que ella ofrece a sus clientes muebles a medida con diseos especiales. Durante su formacin profesional, sus diferentes maestros aseguraban que lo creado por una mujer tiene un valor agregado, es gracias a ese valor, asegura ella, que su trabajo ha tenido un gran xito. Consciente de la gran ayuda que le brind el instituto de formacin, actualmente aparte del mundo empresarial se dedica a ensear a otros lo aprendido, no solo en el aspecto tcnico, sino en la mentalidad emprendedora.
8.2 Mospace
Mara Olga Fernndez, luego de su estrellato en la televisin Chilena, viaja a EE.UU contratada por una cadena televisiva. Entre sus tantos viajes por Norteamrica se hospeda en un hotel de Nueva York, fue en este lugar donde conoce las camas integradas a las paredes, le pareci una solucin extraordinaria a los problemas de espacio, es por esto que decide generar esta idea en territorio Chileno. Actualmente, se encuentra desarrollando camas integradas en las paredes, pero en un futuro no muy lejano le gustara innovar y traer de EE.UU nuevas soluciones a los problemas de espacio.
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8.3 Gas a domicilio

Susana Segura y Jos Acua, eran empleados de la misma empresa distribuidora de gas, pero quedaron desempleados luego de que su relacin se hizo pblica, es por esto que decidieron como matrimonio montar una empresa en el mismo rubro. El comienzo no fue muy alentador, Jos con algunos ahorros que tena decidi comprar bicicletas adaptadas para el trabajo, as contrat a 11 personas. Para seguir creciendo con su empresa Susana postul a los fondos que entrega una minera en Chile presentando su plan de negocios, de esta forma logr conseguir 5 millones de pesos. Con este beneficio la empresa de Susana y Jos pudo adquirir un camin el cual les ha facilitado su trabajo. El premio igualmente inclua un diplomado en marketing y ventas lo cual les ha ayudado a entender de mejor forma como funciona el negocio y cmo llegar a los consumidores.
8.4 Banquetera Maestra

Clara Valenzuela, es una mujer chilena que a travs del emprendimiento pudo salir de la extrema pobreza, y as lograr crear su propio negocio, el de la Banquetera. En el ao 2006, ingres al programa Puente, a travs del cual pudo postular a una casa y a un trabajo. Con el paso de los aos se ha transformado en una de las Banqueteras ms prestigiosas de su comuna, logrando llegar a tener ms de una microempresa destinada a la Banquetera. Sus primeros pasos como emprendedora fueron mediante la capacitacin, la municipalidad de su localidad la envi a Accin Empresarial, institucin que apoya el emprendimiento en Chile. All aprendi Contabilidad, Gestin empresarial, Computacin, etc. Hoy en da dicta charlas a otras mujeres que desean seguir sus pasos, a travs del programa Mujer Emprendedora de CORFO. Programa que entrega actualmente ms de 850 Millones de pesos, para ms de 20 proyectos destinados a ms de 10.000 mujeres emprendedoras en Chile. Clara, contina aprendiendo a travs de los diferentes programas de emprendimiento que ofrece el gobierno y sigue enseando a mujeres de muchas partes de Chile, el negocio de la Banquetera.
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8.5 Hecho para ti

Constanza Daz, mujer chilena, que a travs del emprendimiento vio la oportunidad de crecer profesionalmente. Ella cre hace un par de aos, la pgina web hechoparati.cl, la cual rene a distintas mujeres artesanas del pas para que den a conocer sus trabajos a travs de la red. Administradora de Hotelera de profesin, siempre estuvo interesada en la Orfebrera, por lo cual decidi crear este negocio. Todo comenz porque su talento en el arte de las joyas y la Artesana, se comenz a conocer en su crculo de amigos, por lo que la noticia rpidamente se esparci hacia otras ciudades del pas. En un corto periodo de tiempo, comenzaron a llegar pedidos desde todo el pas, por lo que decidi crear una pgina web que le permitiera dar a conocer sus productos y con el pasar del tiempo, obras de otras mujeres emprendedoras. Hoy en da, Constanza es reconocida en la ciudad de Santiago y en gran parte del pas como una de las mejores artesanas. Adems, est pensando en expandir su negocio, y explorar otras reas, adems de la joyera.
8.6 Arreglos frutales

Alejandra Conu nunca quiso trabajar en una oficina, ni tampoco tener una rutina que no le dejara tiempo para estar con su familia, es por eso que cre su propia micro empresa, llamada arreglos frutales. Postul a a lgunos crditos bancarios y a otros programas de gobierno que entregaban capacitacin a pequeos emprendedores, y comenz a crear su negocio. La idea fue gracias a un viaje por Europa, en el cual conoci los arreglos frutales, los cuales estaban en todas partes a donde iba. Trajo la idea a Chile, y empez a crearlos y venderlos en su propia casa, fue tanto el impacto que tuvo en el pblico que al poco tiempo de haber creado su negocio, tuvo que arrendar un pequeo local en el barrio el Golf, de Santiago, para poder satisfacer la creciente demanda que creca cada da. Actualmente, cuenta con una plataforma web, en donde se pueden encontrar sus productos, los cuales son adquiridos para eventos empresariales, charlas, seminarios, entre otros eventos.
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Segunda Parte
Marco Metodolgico de la Investigacin.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin
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9. Mtodo
Con el objetivo de averiguar las intenciones de los estudiantes latinoamericanos de los pases Chile, Colombia y Mxico hacia el espritu empresarial, la empresa APPRIMO realiz una encuesta nombrada "Encuesta sobre la actitud hacia la innovacin empresarial y la creacin de empresas" durante el ltimo trimestre de 2012. A continuacion analizaremos algunos datos importantes de los resultados de la encuesta aplicada en Chile. Esto consiste en el analisis de las preguntas mas importantes del cuestionario, asi como tambien otros datos importantes que nos arroj la encuesta. Para el presente analisis utilizamos el sofware informatico para analisis de resultados IBM SPSS 20.
10. Descripcin de la encuesta:

Esta encuesta consta de 22 diferentes preguntas de tipo abierta, cerrada y de escala divididas en tres secciones para saber cual la experiencia, el inters y la familiaridad de los entrevistados con el tema, adems de los principales datos demogrficos de los encuestados. En cifras, se obtuvieron respuestas de 213 encuestas de distintos estudiantes en Chile, los cuales conforman nuestra muestra en la presente investigacin.
11. Anlisis de Normalidad

Antes de realizar cualquier anlisis estadstico se deben tener presentes las condiciones de aplicacin del mismo. En casi todos los anlisis estadsticos, la asuncin de normalidad es un comn denominador. El anlisis a continuacin corresponde a la Prueba de Kolmogorow-Smirnov de una muestra que nos sirve para saber si del conjunto de variables (Preguntas), la distribucin de los datos es normal.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Por lo cual, sea: H0: Los datos estn distribuidos Normalmente. H1: Los datos no estn distribuidos Normalmente.
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Se presentan los primeros 5 resultados para ejemplificar el procedimiento. Tanto para estas 5 primeras variables, como para las restantes de la encuesta, se rechaza la hiptesis nula en todos los casos, lo que implica que la distribucin es normal.
12. Resultados de la investigacin

Se presentarn los principales resultados de la encuesta por seccin con sus correspondientes preguntas, adems de un anlisis que permitir entender ms a cabalidad los resultados obtenidos en la presente investigacin.
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12.1 Datos demogrficos

12.1.1 Edad de los encuestados
Rango de Edades
58%
42%
Hasta 22
62
Mayores de 23
El siguiente grafico de sectores muestra el rango de edades de la muestra. Del total de las personas encuestadas, el 42% no superban los 22 aos, mientras que el 58% eran mayores de 23 aos.
12.1.2
Genero de los encuestados
Gnero
45%
Hombre
55%
Mujer
Se puede apreciar que la encuesta fue contestada en mayor porcentaje por hombres, con un 55%, mientras que el 45% de las respuestas fueron hechas por mujeres.
35
12.1.3
Universidad de los encuestados
Universidades
6%
17% Institutos y Centros de Formacion Tecnica
Privada 77% Tradicional
En Chile, las universidades tradicionales cuentan con el aporte del estado, y adems pueden tener financiamiento privado, en cambio las universidades privadas se financian sin ayuda del estado. Del total de encuestados, el 77% pertenecen a universidades tradicionales del pas, el 17% a universidades privadas y el 6% a institutos o centros de formacin tcnica.
12.1.4
Carreras por reas de los encuestados
Carreras por reas

4% 4% 6% 6% 12% Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Salud 17% Ciencias Econmicas y Administrativas Filosofa, Humanidades y Artes 51% Otros Pedagogas Ciencias Agrarias
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Respecto a las carreras que cursan los estudiantes que respondieron, se destaca que un 51% corresponde a carreras del rea de las ciencias econmicas y administrativas. Luego se puede ver el rea de ciencias de la salud con un 17% y ciencias de la ingeniera con un 12%. Con un menor porcentaje se aprecia las reas de ciencias agrarias y otras carreras con un 6%, y el rea de las pedagogas junto a filosofa, humanidades y artes con un 4%.
36
12.1.5
Experiencia laboral de los encuestados
Experiencia laboral
8% 12% Prcticas 24% Trabajo a tiempo parcial Trabajo a tiempo completo, menos de 1 ao 45% 11%
Ninguna
Trabajo a tiempo completo, ms de 1 ao
Un 45% del total de los encuestados tiene experiencia con trabajo a tiempo parcial, un 24% ha realizado o se encuentra realizando una prctica, el 12% cuenta con menos de 1 ao de experiencia de trabajo a tiempo completo y el 8% tiene ms de 1 ao de experiencia en trabajo a tiempo completo. Slo el 11% del total afirma no tener experiencia laboral.
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12.2 Sobre la familiaridad que tienen los estudiantes de Chile con el concepto de emprendimiento.
Pregunta 1:
Qu tan de acuerdo est Ud. con las siguientes afirmaciones en torno al concepto emprendimiento?
5,0 4,5
4,0
3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 Contribuye a la Es crucial para creacin de la competitividad empleo y al de una crecimiento. economa. Desata el potencial individual. Sirve a los intereses de la sociedad en general. Contribuye a incrementar el bienestar de la gente de escasos recursos. 4,4 4,1 4,2 3,8 3,6
El grfico muestra la media para cada afirmacin de la pregunta nmero 1. El rango de la media se encuentra entre los valores 1,00 y 5,00 significando 5,00 estar 100% de acuerdo, y 1,00 estar 100% en desacuerdo. Como las medias de las afirmaciones estn todas cercanas al valor 4,00, se puede apreciar que las personas estn de acuerdo con las afirmaciones sobre el emprendimiento. La variable Contribuye a la creacin de empleo y al crecimiento es la que tiene el mayor valor de media con 4,4, lo que significa que la gente tiende a ver al emprendimiento en Chile como ayuda a la creacin de empleo y al crecimiento del pas. Tambin el emprendimiento es percibido como factor clave para la competitividad de una economa y para desatar el potencial individual, las medias para estas afirmaciones fueron 4,1 y 4,2
respectivamente.
38
Pregunta 2:
Un emprendedor es alguien que:

5,0
4,5
4,0
3,5
3,0 4,6 2,5 4,3 4,1
3,4
2,0 2,3 1,5 2,3
3,4
3,5
3,6
3,5
1,0
Tiene un elevado coeficiente intelectual. Tiene una Tiene Posee su Est dispuesto Est dispuesto Tiene pasin, Considera los Est dispuesto nueva idea habilidad para propio capital a actuar dentro a trabajar con entusiasmo, intereses de la a asumir radicalmente detectar el (dinero). de las normas. sus recursos iniciativa y sociedad en grandes nueva para un potencial de actuales. perseverancia. sus riesgos en una nuevo una idea. decisiones. idea nueva. negocio. Es una persona respetable.
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones En este grfico se muestran las medias de distintas posibles caractersticas de un emprendedor. El rango de la media se encuentra entre los valores 1,00 y 5,00, siendo 5,00 estar 100% de acuerdo con la caracterstica y 1,00 estar 100% en desacuerdo. En su mayora, las variables en este grfico son superiores al valor de 3,00, lo que indica que para los encuestados, dichas caractersticas tienen cierto grado de relevancia en cmo son los emprendedores. Para los encuestados, un emprendedor no necesita tener un elevado coeficiente intelectual, ni poseer capital propio, lo que se ve reflejado en las medias de 2,3 para ambas caractersticas. Por el contrario, ser entusiasta, perseverante y con iniciativa es lo que muestra una mayor impresin con un valor de la media de 4,6. Tambin se asocia al emprendedor a la habilidad para detectar el potencial de una idea y a quien est dispuesto a asumir grandes riesgos, con valores en sus medias de 4,3 y 4,1 respectivamente. Pregunta 3:
39
Cuando oye la palabra "Emprendedor/a", En qu persona piensa en primer lugar?

Emprendedor/Empresario Internacional 12% 17% Emprendedor/Empresario Nacional 18% Familia y Amigos 33% 20%
No una persona en particular, describe cualidades generales Otros
El 33% de los encuestados asocia la palabra emprendedor/a con emprendedores o empresarios a nivel nacional tales como Sebastin Piera, Leonardo Farkas o Luis Martnez, un 20% piensa en familiares y amigos y un 18% piensa en personas que tengan ciertas cualidades como motivacin, iniciativa,
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin perseverancia, entre otras. Luego, con un 17% se piensa en emprendedores o empresarios internacionales, siendo los ms mencionados Steve Jobs y Mark Zuckemberg. Finalmente, un 12% piensa en otros en otros, como por ejemplo uno mismo, ingenieros, personas de clase media, entre otros.
40
Pregunta 4:
Cuando oye la palabra "Emprendedor", En qu empresa piensa en primer lugar?

Apple
16% 13% 4% Empresa Familiar Empresas Nacionales 16% 38% 13% Otros
PYMES
Transnacionales y Multinacionales
El 38% de los encuestados asocia la palabra emprendedor/a a las pequeas y medianas empresas (PYMES), siendo la referencia de mayor porcentaje. Luego con 16% estn tanto las empresas nacionales como las grandes empresas transnacionales y multinacionales. El 13% asocia el emprendimiento con la empresa Apple y solo el 4% lo hace con empresas familiares.
41
Pregunta 7:
A qu edad cree Ud. que el emprendedor medio crea su primera nueva empresa?
22%
30%
De 18 a 25 aos De 26 a 30 aos De 31 a 40 aos
48%
Para el 48% de los encuestados, el rango de edad del emprendedor para crear su empresa es entre 26 y 30 aos, este rango es poco tiempo despus del trmino de los estudios universitarios de los estudiantes. Un 30% cree que el rango es entre 18 y 25 aos, y un 22% estima que la edad para crear una empresa es entre los 31 y 40 aos.
Pregunta 10:
Por favor, indique hasta qu punto est de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes afirmaciones:
5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0
3,3
3,6
3,8
3,4
Conozco tcnicas Entiendo el tipo de Puedo crear un plan para encontrar lo que cuestiones que el de negocio y una el mercado quiere. emprendedor afronta idea de negocio. a la hora de llevar una idea al mercado.
S cmo financiar legalmente una nueva idea de negocio.
42
El grfico muestra la media de algunas afirmaciones con respecto al emprendimiento. El rango de la media va desde 5,00 (100% de acuerdo) a 1,00 (100% en desacuerdo). Las cuatro afirmaciones se encuentran entre los valores de 3,00 y 4,00. Con esto se puede apreciar que las personas no estn realmente informadas del todo con respecto a cmo determinar las necesidades del mercado, ni cmo financiar una nueva idea de negocios (valores de media de 3,3 y 3,4 respectivamente), mientras que se puede observar un poco ms de conocimiento para crear un plan de negocios y los posibles problemas para llevar una nueva idea al mercado (valores de media de 3,8 y 3,6 respectivamente).
Pregunta 11: Por favor, indique hasta qu punto est de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes afirmaciones:
5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 2,7 2,7 2,7 3,2 2,2
Leo regularmente Participo libros / artculos regularmente en sobre conferencias / emprendimiento / clases/ talleres de innovacin. trabajo sobre emprendimiento y/o innovacin. El clima actual Existe una falta de Uno no debera para hacer apoyo financiero comenzar un negocios no es para la creacin nuevo negocio favorable. de negocios. cuando existe el riesgo de que podra fallar.
1,0
El rango de las medias para este grfico va desde 5,00 (100% de acuerdo) a 1,00 (100% en desacuerdo). Las medias de las afirmaciones en este grfico son, en su mayora, menores al valor de 3,00. Con esto, y basndose en las dos primeras afirmaciones, se puede encontrar posibles causas de la poca informacin que manejan las personas en cuanto al emprendimiento, ya que los encuestados
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin afirman no leer regularmente textos sobre emprendimiento, ni participar regularmente en conferencias o talleres sobre emprendimiento, los valores son para ambos casos 2,7. Con respecto a la nica afirmacin que supera la media de 3,00, se ve en cierta forma que la gente percibe que falta apoyo financiero para la creacin de negocios, sin embargo, no es una informacin concluyente, ya que tambin cuentan con falta de informacin sobre el tema y financiamiento del mismo. Sin embargo, se puede percibir que el riesgo no debera ser una barrera limitante para comenzar un nuevo negocio, esto se debe al valor 2,2 de la media del ltimo aspecto.
43
12.3 Sobre la experiencia que tienen los estudiantes de Chile con el concepto de emprendimiento.
Pregunta 13:
Ha trabajado alguna vez como autnomo /freelancer?
25% S No
75%
Un 25% de los encuestados ha trabajado alguna vez como autnomo, mientras que la gran mayora, con un 75%, no lo ha hecho.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Pregunta 14:
44
Ha seguido de cerca o ayudado de cerca a familiares que han creado alguna empresa?
S 52% No
48%
El 52% de los encuestados afirma haber seguido de cerca o ayudado a familiares en la creacin de una empresa, mientras que el 48% dice no haberlo hecho.
Pregunta 15:
Ha seguido cerca o ayudando de cerca a amigos o conocidos que han creado empresas?
38% 62%
S
No
El 62% de los encuestados asevera no haber seguido de cerca o ayudado a amigos o conocidos que han creado empresas, mientras que solo el 38% si ha ayudado.
45
12.4 Sobre el inters que tienen los estudiantes de Chile con el concepto de emprendimiento.
Pregunta 5:
Indique cul de las siguientes afirmaciones le define mejor en relacin a crear su propio negocio
7%
2%
7%
No tengo inters alguno en crear una empresa Podra imaginarme creando una empresa
15% Tengo una idea que creo que podra tener xito Actualmente estoy pensando en la creacin de una empresa Ya he dado los primeros pasos para empezar una nueva empresa S, he fundado una o ms empresas
42%
27%
El grfico indica cmo se definen las personas en relacin a crear su propio negocio. Con un 42%, un poco menos de la mitad de los encuestados se imaginan creando una empresa y un 27% ya tiene una idea que podra tener xito. Por contraparte, solamente un 2% no tiene inters en crear su negocio propio.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Pregunta 16: Qu tan interesado a estado Ud. durante sus estudios universitarios en los siguientes aspectos?
5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 Comenzar un negocio desde una idea. Emprendimiento utilizando Emprendimiento dentro de la investigacin. una empresa existente. 3,8 3,5
46
3,2
En este grfico se muestra el inters de los estudiantes para ciertos temas relacionados con el emprendimiento. El rango de la media va desde 5,00 (Totalmente interesado) hasta 1,00 (Nada interesado). Se puede apreciar que el inters por temas relacionados con el emprendimiento no es tan positivo, pero en ningn caso negativo. Con una media de 3,8, los encuestados muestran el mayor inters en comenzar un negocio desde una idea, mientras que los aspectos de emprendimiento utilizando una investigacin y emprendimiento dentro de una empresa existente muestran un menor grado de inters con valores de media de 3,5 y 3,2 respectivamente.
47
Dnde se ve en el futuro dentro de la siguiente escala?

4% 5% Ser empleado 32% 29% 1 2 3 4
5
30% Tener negocio propio
En este grfico se muestra dnde se ven los encuestados en el futuro. El rango vara entre 1 (Ser empleado) y 5 (Tener un negocio propio). Un poco ms del 90% de los encuestados se encuentra en el rango de 3 a 5, lo que significa que la mayora ve su futuro con tendencia a tener un negocio propio, lo que significa una buena seal en cuanto al emprendimiento. El 32% se ve con su propio negocio, mientras solo el 5% de los encuestados se ve en el futuro siendo un empleado.
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Pregunta 18: Por qu preferira ser un empleado por cuenta ajena antes que autnomo?
5,0 4,5 4,0
48
3,5
3,0 2,5 2,0 2,4 1,5 1,0 Porque ser un Por la Por la empleado es la seguridad / seguridad social opcin ms estabilidad en el y/o beneficios adecuada para empleo / (seguros, mi futura estabilidad ayudas). profesin. salarial. Porque no es Por la excesiva Por el exceso Por la falta de tn arriesgado carga de trabajo de burocracia / un ideal como ser como trmites / empresarial. empleado por autnomo. barreras cuenta propia. administrativas de los autnomos. 3,3 3,4 3,2 2,7
2,9
2,6
5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0
3,1
2,7 2,7 2,1 1,7 1,8
1,5
1,0
Por la falta de Por la rigurosidad Por la falta de Por tener Porque los amigos Porque los financiacin para y/o irreversabilidad conocimiento / compaeros frente que son familiares que son ser autnomo. de la decisin de familiaridad acerca a la soledad importantes para importantes para ser autnomo. del autnomo / siendo autnomo. m aprobaran que m aprobaran que freelancer. yo fuera yo fuera empleado. empleado.
Los grficos nos muestran las medias de distintas razones de por qu se preferira ser un empleado antes que un autnomo. El rango de las medias va de 5,00 a 1,00, siendo 5,00 totalmente de acuerdo y 1,00 totalmente en desacuerdo. Con medias de 1,8 y 1,7 respectivamente, se puede apreciar que la opinin de familiares y amigos no son un factor relevante para tomar la decisin de ser empleado por cuenta ajena antes que autnomo. Sin embargo, los factores de estabilidad en el empleo, beneficios, limitar el riesgo y falta de financiamiento para
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin ser autnomo son los motivos que se toman ms en consideracin por los encuestados en la decisin de ser empleado por cuenta ajena, todos con valores de media superior a 3, pero inferiores a 3,5 y al no ser valores tan elevados, se puede apreciar que los estudiantes tienen preferencias por ser autnomos. Aunque sus valores sean menores al valor de 3, el exceso de burocracia y la falta de conocimiento sobre ser autnomo tambin pueden ser considerados para la eleccin de ser empleado por cuenta ajena.
49
Pregunta 19:
Por qu preferira ser autnomo/freelancer antes que empleado por cuenta ajena?
5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 3,0 4,4 3,8 3,4 3,4 3,9 4,2
2,0
1,5 1,0
Por la Porque tengo Porque tengo una Porque considero Porque no hay independencia familia / amigos idea que puede necesidad de que es algo personal / Gestin que son ser una adaptarse a normal de hacer. de mi propio freelancer. oportunidad de ambientes de tiempo. negocio. trabajo especficos. Porque el trabajo Porque existen es ms posibilidades para interesante. la autorealizacin.
50
Por qu preferira ser autnomo/freelancer antes que empleado por cuenta ajena?
5,0 4,5 4,0 3,5 3,6 3,2 3,1 3,1 2,6 2,7
3,0
2,5 2,0 1,5 1,0
3,4
Porque es ms Porque existen Por la falta de Para evitar la Porque tener tu Porque los Porque los prestigioso que mejores oportunidades incertidumbre propio negocio amigos que son familiares que ser un perspectivas de de empleo relacionada con es la opcin importantes son importantes empleado. ingresos. atractivas. el empleo (ej.: ms adecuada para m para m quedarse para mi futura aprobaran que aprobaran que desempleado). profesin. empezara un empezara un negocio por negocio por cuenta propia. cuenta propia.
Los grficos nos muestran las medias de distintas razones de por qu se preferira ser un autnomo antes que un empleado. El rango de las medias va de 5,00 a 1,00, siendo 5,00 totalmente de acuerdo y 1,00 totalmente en desacuerdo. De acuerdo al grfico, los estudiantes muestran su preferencia por ser autnomo en vez de empleado principalmente por la independencia y gestin de su propio tiempo, supuesto que tiene un valor de media de 4,4. Otra fuerte razn para ser autnomo seran con un valor de 4,2 las posibilidades que obtendran para poder alcanzar la auto-realizacin. Podran tambin considerarse como razones relevantes el tener una idea que pueda convertirse en una oportunidad de negocio y que los estudiantes ven el trabajo ms interesante, con valores de 3,8 y 3,9 respectivamente. Sin embargo, slo dos categoras obtuvieron valores inferiores a 3,0, por lo que se puede observar una preferencia por el trabajo autnomo sobre el empleo por cuenta ajena.
51
Mi inters en la creacin de negocios aumentara si la Universidad:

5,0 4,5 4,0 4,0 3,9 4,0 4,1 4,0 4,1
3,5
3,0 2,5 2,0 1,5 1,0
Hiciera conciencia Aportara a Ofreciera un curso Ofreciera Organizara Pusiera a sobre el estudiantes ideas o master en proyectos de conferencias / estudiantes en emprendimiento para empezar emprendimiento. trabajo centrados talleres sobre contacto con las como una posible nuevos negocios. en emprendimiento. redes sociales eleccin en mi emprendimiento. necesarias para carrera. comenzar nuevos negocios.
5,0 4,5 4,0 4,0 3,5 3,0 4,2
4,0
4,1
2,5
2,0 1,5 1,0
Permitiera a las Ofreciera a los empresas creados por estudiantes los estudiantes utilizar las medios financieros instalaciones de la necesarios para universidad. comenzar un nuevo negocio. Pusiera a los Ofreciera un consurso estudiantes interno en emprendedores en emprendimiento. contacto entre ellos.
2,6
Otros
En este grfico se muestra la media de las razones por parte de la universidad que podran incrementar el inters por la creacin de negocios. El rango de media va de 5,00 (100% de acuerdo) a 1,00 (100% en desacuerdo). Como se puede observar en el grfico, todos los aspectos se encuentran aproximadamente en el valor de 4,0, lo que significa que los estudiantes
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin consideran que la universidad debera mejorar estos aspectos, ya que son considerados por ellos como relevantes para aumentar su inters por la creacin de negocios Poner en contacto a los estudiantes emprendedores obtuvo la media ms alta con un valor de 4,2. Tambin el ofrecer un concurso interno sobre emprendimiento, otorgar a los estudiantes el contacto necesario con redes sociales determinadas para comenzar nuevos negocios, y ofrecer proyectos centrados al
52
emprendimiento son aspectos que los estudiantes consideran importantes para aumentar su inters por la creacin de negocios.
12.5 Anlisis Kruskal-Wallis-Test + Medias

En trminos conceptuales la prueba de Kruskal-Wallis es un trmino no paramtrico, ya que son los datos analizados los cuales definen su distribucin. Este mtodo se utiliza para saber si los datos provienen de una misma poblacin, mientras que su funcionamiento es muy parecido al Anlisis de la varianza, slo que los datos se remplazan por categoras. Al ser una prueba estadstica no paramtrica, no asume una distribucin normal como s lo hace el Anlisis de la varianza. En contraposicin a esto, s asume, bajo la hiptesis nula, que los datos provienen de la misma distribucin. Generalmente, la prueba de Kruskal-Wallis se utiliza cuando se quieren analizar tres o ms poblaciones, adems de no asumir el supuesto de normalidad, tampoco requiere el supuesto de la homogeneidad de las varianzas.
Aplicacin La aplicacin de la prueba de Kruskal-Wallis fue utilizada en este trabajo para analizar las diferentes categoras existentes dentro de la encuesta que fue aplicada a los estudiantes universitarios de Chile. Las categoras analizadas fueron divididas en cinco tablas que posteriormente fueron debidamente explicadas. Las categoras seleccionadas fueron las siguientes; la opinin por gnero de hombres y mujeres sobre la percepcin del emprendimiento, opinin sobre ser un trabajador autnomo o dependiente y la
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin percepcin del emprendedor de personas de hasta 22 aos y mayores de 23 aos, el emprendimiento en los diferentes establecimientos de educacin superior, la presencia del emprendimiento dentro de las diferentes carreras universitarias impartidas en Chile y cmo perciben las personas el ser un empleado o ser alguien que posee su propio negocio. Para el siguiente anlisis, sea: Valor ms alto Valor ms bajo
53
12.5.1
Anlisis KW por Rango de Edades

Anlisis KW por Rango de Edades Hasta 22 aos Media Considera los intereses de la sociedad en sus decisiones. Est dispuesto a asumir grandes riesgos en una idea nueva. Es una persona respetable. El clima actual para hacer negocios no es favorable. Por la excesiva carga de trabajo como autnomo. 3,84 4,35 3,74 3,02 2,93 Mayores de 23 Media 3,39 4,04 3,32 2,49 2,46
De acuerdo a la grfica, las personas de hasta 22 aos perciben en mayor medida a un emprendedor como una persona respetable y alguien que considera los intereses de la sociedad dentro de sus propias decisiones, al mismo tiempo, considera que el emprendedor es una persona que est dispuesta a asumir riesgos en la creacin de una nueva idea. Por otra parte, las personas mayores de 23 aos perciben lo mismo pero en menor medida. A pesar de que las personas de hasta 22 aos perciben al emprendedor como una persona que est dispuesta a asumir riesgos, creen que el clima actual en el que se encuentra el pas en este momento no es del todo favorable para hacer negocios. Por el contrario, las personas mayores de 23 aos estn ms en
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin desacuerdo con esta afirmacin, porque ellos consideran que el escenario actual puede ser favorable al momento de hacer negocios en el pas. Adems, este ltimo grupo de personas cree que la carga de trabajo no representa un factor relevante al momento de optar a ser un trabajador dependiente o un trabajador autnomo.
54
12.5.2
Anlisis KW por Gnero

Anlisis KW por Genero Hombre Media Tiene un elevado coeficiente intelectual. Tiene habilidad para detectar el potencial de una idea. Tiene pasin, entusiasmo, iniciativa y perseverancia. Considera los intereses de la sociedad en sus decisiones. Porque no es tan arriesgado como ser empleado por cuenta propia. Por el exceso de burocracia / trmites / barreras administrativas de los autnomos. Por la rigurosidad y/o irreversibilidad de la decisin de ser autnomo. Por la falta de conocimiento / familiaridad acerca del autnomo / freelancer. Por tener compaeros frente a la soledad siendo autnomo. Porque los amigos que son importantes para m aprobaran que yo fuera empleado. Porque los familiares que son importantes para m aprobaran que yo fuera empleado. Porque existen posibilidades para la autorealizacin. Porque los amigos que son importantes para m aprobaran que empezara un negocio por cuenta propia. Porque los familiares que son importantes para m aprobaran que empezara un negocio por cuenta propia. 2,45 Mujer Media 2,15
4,12
4,43
4,47
4,71
3,30
3,90
3,48
2,98
3,13
2,58
2,90
2,45
2,90
2,51
2,38
1,87
1,89
1,43
2,08
1,58
4,10
4,39
2,86
2,30
2,86
2,42
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Ambos gneros estn de acuerdo en que una persona emprendedora no necesariamente debe ser alguien que tenga un elevado coeficiente intelectual, pero s consideran, las mujeres en mayor medida, que alguien que quiera emprender debe tener pasin, entusiasmo, iniciativa propia y perseverancia al momento de proponerse algo. Al mismo tiempo, consideran que una persona emprendedora debe tomar en cuenta los intereses de la sociedad en el proceso de toma de decisiones, y adems, creen que es necesario que alguien que quiera emprender necesita tener habilidades que le permitan detectar el potencial de una idea. En cuanto a ser un trabajador dependiente o un trabajador autnomo, los hombres piensan en mayor medida en relacin a las mujeres, que ser un trabajador dependiente es menos riesgoso que ser un trabajador autnomo, adems, creen que las barreas legales, la burocracia y los trmites legales dificultan la posibilidad de ser un trabajador independiente en el pas. Por su parte, las mujeres estn en desacuerdo con que la irreversibilidad y la falta de conocimiento influyan en la decisin de ser un trabajador dependiente antes que un trabajador autnomo, pero ambos gneros estn en desacuerdo en que la soledad sea un factor determinante al momento de ser un trabajador autnomo, as como tambin estn en desacuerdo en gran medida que la aprobacin de amigos o familiares sea un factor determinante cuando se habla de ser empleado o ser autnomos. Adems, ambos gneros estn de acuerdo en que el ser autnomo representa una posibilidad de alcanzar la autorrealizacin.
55
56
12.5.3
Anlisis KW por Categoras de Universidades

Anlisis KW por Categoras de Universidades Institutos y Centros de Formacin Tcnica Media
Privada Media 4,12 3,20 2,48 3,67 2,79 2,79
Tradicional Media 4,42 3,95 3,54 3,11 3,49 3,58
Desata el potencial individual. Puedo crear un plan de negocio y una idea de negocio. S cmo financiar legalmente una nueva idea de negocio. Emprendimiento dentro de una empresa existente. Por la seguridad / estabilidad en el empleo / estabilidad salarial. Por la seguridad social y/o beneficios (seguros, ayudas).
4,00 4,00 4,11 4,11 2,78 3,11
Todas las categoras de establecimientos de educacin superior consideran que el emprendimiento desata en potencial individual, esta idea se aprecia en mayor medida en las Universidades tradicionales. Con respecto a la creacin y financiamiento de una nueva idea de negocio, son las Universidades privadas las que se ven menos preparadas frente a ello, por contraparte, las que parecieran tener una base ms slida en este mbito son los Institutos y Centros de formacin tcnica, pero al mismo tiempo, no existe una gran diferencia con las Universidades tradicionales. En relacin al emprendimiento desarrollado dentro de una empresa existente, son las Universidades tradicionales las que han mostrado un menor inters en este aspecto, no obstante, son los Institutos y Centros de formacin tcnica lo que se han mostrado ms interesados en el desarrollo de este tipo de emprendimiento. Por otra parte, son los mismos estudiantes de Universidades tradicionales, quienes piensan que ser un trabajador dependiente representa una mayor estabilidad financiera y social en relacin a un trabajo independiente.
57
12.5.4
Anlisis KW de Carreras por reas

Anlisis KW por Carrera
Ciencias de la Ingeniera Ciencias Filosofa, Econmicas y Humanidades Administrativas y Artes
Ciencias Agrarias
Ciencias de la Salud
Otros
Pedagogas
Media
Contribuye a la creacin de empleo y al crecimiento.
Media 4,50
Media 4,36
Media 4,55
Media 3,50
Media 4,44
Media 4,75
5,00
Desata el individual.
potencial
4,38
4,17
4,48
4,46
2,67
4,44
4,00
Contribuye a incrementar el bienestar de la gente de escasos recursos. Tiene una nueva idea radicalmente nueva para un nuevo negocio. Puedo crear un plan de negocio y una idea de negocio. S cmo financiar legalmente una nueva idea de negocio. Leo regularmente libros / artculos sobre emprendimiento / innovacin. Participo regularmente en conferencias / clases/ talleres de trabajo sobre emprendimiento y/o innovacin. Uno no debera comenzar un nuevo negocio cuando existe el riesgo de que pudiera fallar. Comenzar un negocio desde una idea.
4,29
3,83
3,16
3,62
2,00
4,00
3,75
4,00
3,67
3,76
3,07
2,83
3,56
3,60
3,50
3,83
3,29
4,16
2,83
3,44
3,80
3,25
3,39
2,50
3,76
3,33
3,44
2,60
2,75
2,72
1,88
3,03
2,50
2,22
2,20
2,88
2,61
1,68
3,05
2,17
2,44
2,20
2,13
2,67
2,48
1,81
2,17
2,67
2,00
4,63
4,39
2,88
4,21
4,17
3,00
3,40
Porque el trabajo es ms interesante. Para evitar la incertidumbre relacionada con el empleo (ej.: quedarse desempleado).
4,63
4,00
3,52
3,89
3,83
4,33
4,20
2,75
3,18
2,92
3,00
3,83
4,11
4,00
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin Los resultados mostrados en la tabla sobre las diferentes carreras impartidas en Chile, muestran que la carrera de Filosofa y Humanidades cree que el emprendimiento no contribuye a la creacin de empleo y al crecimiento, esto debido a que no cuenta con mdulos sobre emprendiendo dentro de su perfil acadmico. Por el contrario, las otras carreras muestran resultados diferentes en relacin a este punto, porque para ellas el emprendimiento si contribuye al empleo y al crecimiento, adems, porque desarrolla en mayor medida el potencial individual y contribuye a mejorar el bienestar de personas que se encuentran en situacin de escasos recursos. Con respecto a la creacin de nuevas ideas de negocio como sinnimo de una persona emprendedora, Ciencias Agrarias se muestra como la carrera que est de acuerdo en mayor medida con este aspecto, mientras que las dems carreras lo piensan en menor medida. En cuanto a la creacin de un plan de negocios para una idea emprendedora y a la financiacin de ella, la carrera de Ciencias econmicas y administrativas es la que est ms de acuerdo con esto, porque dentro de su perfil acadmico se imparten mdulos que les permiten a los alumnos la posibilidad de crear una idea de negocio, aprender planificar y la forma en que se puede financiar una idea emprendedora. En contraparte, Filosofa y Humanidades presenta un menor conocimiento en relacin a lo dicho anteriormente, al igual que el rea de las Ciencias de la Salud, tambin presenta un menor conocimiento de cmo llevar una idea de negocio. Debido al perfil de un alumno de Ciencias de la Salud, el enfoque que tiene la carrera no se centra principalmente en el emprendimiento, sino que su enfoque est en otro sector, esto hace que el leer textos, revistas, artculos sobre emprendimiento y el asistir a conferencias referentes a este tema no sea un factor relevante en su formacin, como si lo es para la carrera de Ciencias econmicas y administrativas que centra su formacin en que sus alumnos aprendan a travs de la lectura de artculos o de conferencias sobre emprendimiento la real importancia de este factor. Adems, los alumnos de esta carrera saben que el emprendimiento y la creacin de una idea de negocio van acompaados por el riesgo de que esta pudiera fallar.
58
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin En relacin a la creacin de un negocio a partir de una idea emprendedora, carreras como Ciencias econmicas y administrativas, Ciencias Agrarias, Filosofa y Humanidades y Ciencias de la Ingeniera son las que demuestran mayor inters en cuanto a este punto, mientras que Ciencias de la Salud es la carrera que muestra un menor inters por este aspecto. En cuanto a ser un trabajador autnomo, la mayora de las carreras estn de acuerdo con ello, en especial Ciencias Agrarias, porque este aspecto representa un mayor agrado de parte de sus alumnos, porque ellos creen que es un trabajo ms interesante que otros. Pero al mismo tiempo, ellos creen que no optaran por la autonoma laboral para evitar la incertidumbre relacionada con el empleo, como si lo haran los alumnos de la carrera de Pedagoga, que si elegiran la autonoma para evitar la incertidumbre laboral.
59
12.5.5
Anlisis KW de la pregunta Dnde se ve en el futuro el encuestado
Dentro de la escala siguiente, sea negocio":
1 "Ser empleado" y 5 "Tener su propio
Anlisis KW de Dnde se ve en el futuro dentro de la escala siguiente, siendo 1 "Ser empleado" y 5 "Tener su propio negocio" 1 Media
Posee su propio capital (dinero). S cmo financiar legalmente una nueva idea de negocio. Comenzar un negocio desde una idea. Emprendimiento utilizando la investigacin. Porque ser un empleado es la opcin ms adecuada para mi futura profesin. Por el exceso de burocracia / trmites / barreras administrativas de los autnomos. Por la falta de un ideal empresarial.
2 Media 2,14
3 Media 2,76
4 Media 2,26
5 Media 2,09
2,11
2,67 2,00 2,00
2,57 3,00 3,00
3,24 3,57 3,41
3,29 3,96 3,49
3,80 4,37 3,75
4,14
3,67
2,59
2,39
1,81
2,71
3,83
3,12
3,02
2,42
2,43
3,50
3,12
2,37
2,15

Porque tengo una idea que puede ser una oportunidad de negocio. Porque es ms prestigioso que ser un empleado. Porque existen mejores perspectivas de ingresos.
60
3,20
3,17
3,44
3,85
4,22
1,60
3,83
2,83
3,15
3,52
2,20
3,50
3,36
3,70
4,00
Porque tener tu propio negocio es la opcin ms adecuada para mi futura profesin. Porque los amigos que son importantes para m aprobaran que empezara un negocio por cuenta propia. Porque los familiares que son importantes para m aprobaran que empezara un negocio por cuenta propia. Organizara conferencias / talleres sobre emprendimiento.
2,00
2,33
3,19
3,30
3,98
1,20
1,83
2,15
2,50
3,30
1,20
1,83
2,17
2,57
3,41
3,43
4,17
3,67
4,07
4,34
Los estudiantes que se ven en el futuro como dueos de su propio negocio, no piensan que un emprendedor sea necesariamente alguien que posea su propio capital (como se mencion anteriormente, existen diversos programas y entidades que apoyan el emprendimiento), pero poseen conocimientos sobre cmo crear un nuevo negocio basndose en una nueva idea y cmo financiarla. Con respecto a la decisin de ser empleado en vez de autnomo, los estudiantes que se ven en el futuro con su propio negocio no creen que ser empleados sea la opcin ms adecuada para su futura profesin, as como no creen que el exceso de burocracia y la falta de un ideal empresarial sean razones de peso para optar ser un empleado en lugar de un trabajador independiente. Sobre la decisin de ser un trabajador autnomo en vez de un empleado, se observa un leve consenso en que una potencial idea de negocio puede significar una buena razn para ser autnomo, y son los estudiantes que en un futuro se ven con su propio negocio quienes estn ms de acuerdo en este aspecto. Por otro lado, los estudiantes que en un futuro se ven a s mismos como empleados, no consideran que ser autnomos sea ms prestigioso, signifique una mejor perspectiva de ingresos, ni que sea la mejor opcin para su futura profesin. En dichos aspectos son los estudiantes que se ven con un negocio en el futuro quienes si demuestran estar de acuerdo con dichas afirmaciones. Adems la
Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin aprobacin de familiares y amigos no representa un factor determinante para los estudiantes que se ven como empleados, mientras que para aquellos que desean tener su propio negocio lo es en mayor medida. En cuanto al inters sobre el concepto de emprendimiento, se observa que si los establecimientos de educacin superior aumentaran la cantidad de actividades relacionadas con el emprendimiento, aumentara el inters sobre este tema. No obstante, se puede apreciar una considerable diferencia entre los estudiantes que en un futuro se ven como empleados y los que se ven con su propio negocio, quienes muestran un mayor grado de inters por las actividades relacionadas con el emprendimiento.
61
62
Tercera Parte
Conclusiones y Recomendaciones
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones
63
13. Conclusiones y Recomendaciones

13.1 Conclusiones
Como conclusin del marco terico, podemos sealar que el emprendimiento en Chile ao a ao va tomando ms fuerza, esto se ve reflejado en las distintas opciones existentes para llevar a cabo el proceso de emprendimiento. Existen instituciones gubernamentales serias que se encargan de apoyar monetariamente a las ideas innovadoras y a la gente emprendedora que las respalda, tambin estn las universidades con sus incubadoras de negocios que brindan las herramientas necesarias para crear nuevos negocios que brinden nuevas fuentes laborales para el pas. El inters, las ganas, el entusiasmo y la motivacin estn presentes en los chilenos a la hora de innovar, como vimos en la seccin de emprendedores muchas personas con esfuerzo y sacrificio han salido adelante y han sido un ejemplo para la sociedad en general de que querer es poder. Si bien es cierto, a nivel nacional an hay muchos factores a mejorar, como los canales de comunicacin para informar a la gente de los financiamientos y el apoyo terico o el sistema burocrtico que muchas veces desestimula a las personas con ideas innovadoras. Sin embargo el proceso innovador en Chile va por buen camino y no es avalado slo por las estadsticas gubernamentales (6 de cada 10 chilenos trabajan en una Pyme) 17, sino que la sociedad poco a poco va percibiendo cmo de una idea de negocio se pueden obtener grandes beneficios y bienestar no slo econmico, sino que tambin de calidad de vida. Las conclusiones del marco metodolgico se han dividido en tres partes, correspondientes a los distintos aspectos relacionados con la encuesta.
17
Chile, M. d. (07 de 2011). Mapa de Emprendimiento en Chile . Obtenido de
http://www.innovacion.gob.cl/wp-content/uploads/2012/04/Boletin_EME_geografia.pdf
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones Familiaridad con el concepto de emprendimiento: Los estudiantes universitarios tienen una buena percepcin sobre el concepto de emprendimiento y sobre lo que significa ser una persona emprendedora. Muchos de ellos piensan que a travs de una idea emprendedora se pueden lograr muchas cosas, entre ellas, contribuir a la creacin de empleo y el crecimiento. En contraposicin a esto, los alumnos no poseen la suficiente informacin sobre cmo crear su propio negocio, ni tampoco a dnde deben acudir al momento de tener una idea emprendedora que deseen desarrollar, lo mismo ocurre con la bsqueda de financiamiento, por consecuencia no poseen las herramientas para lograr lo anterior. En comparacin con las dems Universidades tradicionales y con los centros de formacin tcnica, los alumnos de las Universidades Privadas son quienes presentan un conocimiento ms bajo de acuerdo a cmo crear su propio negocio y tambin sobre cmo financiarlo. De acuerdo a lo explicado anteriormente, son los alumnos de las carreras de Filosofa y Humanidades y las carreras de la Salud quienes presentan un conocimiento ms bajo en cuanto al emprendimiento, esto puede ser debido a que el perfil profesional que tienen posee otro objetivo, y todo lo relacionado al emprendimiento no es relevante dentro de sus planes de estudio. Por otra parte, en las carreras pertenecientes al rea de Ciencias Econmicas y Administrativas, sus alumnos presentan un conocimiento superior en relacin al emprendimiento, esto se debe a que ellos estn directamente relacionados con este concepto, manejando mucha informacin al respecto a travs de la asistencia a conferencias, lectura de artculos referentes al tema, entre otras actividades que fortalecen sus conocimientos. Si bien es cierto, el concepto de emprendimiento es bien acogido por la comunidad universitaria chilena, a su vez la gran mayora desconoce los aportes financieros y tcnicos tanto de parte del gobierno como de entes privados. Adems, si consideramos el rango etario, el mayor porcentaje de la muestra indica que los alumnos universitarios estiman conveniente comenzar a desarrollar una idea innovadora a contar de los 26 aos, dndonos a entender que esta se podra llevar a cabo una vez que egresen de sus respectivas carreras y no mientras desarrollan sus estudios.
64
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones
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Experiencia con el concepto de emprendimiento Los encuestados respondieron que ellos nunca han trabajado como autnomos durante su vida, slo algunos lo han hecho, pero representa una minora. Sin embargo, ms de alguna vez han ayudado a familiares y amigos en la creacin o implementacin de un negocio emprendedor, pero tambin hay una gran mayora que no ha tenido este tipo de experiencias. Esto se puede explicar en los alumnos universitarios de entidades tradicionales, quienes piensan que el ser un empleado es alguien que tiene una mejor estabilidad financiera y social en relacin a alguien que posee su propio negocio. En contraparte, los estudiantes de carreras como Ciencias Agrarias y Ciencias Econmicas y Administrativas, creen que iniciar una actividad autnoma representa un desafo mucho ms interesante que el ser un empleado. En relacin a esto, son las personas que se ven en un futuro como emprendedores y trabajadores autnomos quienes s han tenido algn tipo de experiencia emprendedora en sus vidas, lo cual les ha permitido pensar en un futuro profesional a travs de la autonoma laboral. Al igual, ellos piensan que la opinin de sus amigos y familiares para crear un negocio propio resulta importante, principalmente porque son ellos quienes han tenido experiencias con la creacin de un negocio a travs de los mismos familiares y amigos. De la misma forma, los alumnos de Centros de formacin tcnica son quienes tienen mayor conocimiento sobre cmo crear su propio negocio y cmo financiarlo, ya sea porque han tenido ms de alguna experiencia con familiares o amigos, o dentro de la Universidad han tenido alguna experiencia parecida. La situacin de los alumnos de Universidades Tradicionales es similar.
Inters en el concepto de emprendimiento Para la gran parte de los estudiantes universitarios, el inters en crear su propio negocio se basa principalmente a partir una idea innovadora, ms que en un proceso de investigacin o un emprendimiento dentro de otro negocio, pero como las universidades no promueven tantas experiencias de emprendimiento como ellos quisieran, la creacin de un negocio mediante cualquiera de estos mtodos
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones se ve dificultado. En un futuro muchos de ellos se ven creando su propio negocio, y slo una minora de ellos se ve como empleado. Considerando la tendencia de la muestra, un 69% de los encuestados podran imaginarse creando una empresa o tienen una idea en mente que podra lograr un xito sustentable, es por esto que podemos ratificar nuevamente la existencia de un gran inters por parte de los alumnos universitarios a la hora de emprender. A pesar de que los encuestados de hasta 22 aos creen que el escenario actual para hacer negocios no es del todo ptimo, las personas mayores de 23 aos perciben que el escenario actual s podra llegar a ser ptimo para crear su propio negocio. Por otra parte, si bien el inters presente en los estudiantes es en su mayora trabajar como autnomos, los que prefieren trabajar como empleados normales basan su preferencia en la seguridad que existe con respecto a la estabilidad del empleo adems de los seguros y beneficios sociales. Finalmente, para muchos de los estudiantes el inters por crear e innovar aumentara si su universidad ofreciera proyectos centrados en el tema del emprendimiento y pusiera a los estudiantes emprendedores en contacto con los alumnos interesados en la innovacin.
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13.2 Recomendaciones
La mayora de los alumnos de los establecimientos de educacin superior en Chile poseen conocimiento sobre el concepto de emprendimiento. Lo ideal para estos alumnos, en especial para los alumnos de Universidades privadas sera entregarles conocimiento terico y tcnico sobre las herramientas a utilizar al momento de tener una idea emprendedora y cmo se podra implementar y financiar. Como el inters de los universitarios se basa principalmente en comenzar un negocio desde una nueva idea, por sobre un emprendimiento utilizando una investigacin o un emprendimiento dentro de una empresa existente, es recomendable que las universidades incentiven a que los estudiantes creen nuevas ideas innovadoras, ya sea a travs de actividades extra formativas que
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones mantengan la atencin de los estudiantes, o simplemente a travs de concursos que fomenten a travs de sus premios la creacin de estas nuevas ideas. Por otra parte, sera bueno implementar mdulos de emprendimiento para aquellas carreras que tienen poco conocimiento acerca de cmo crear su propio negocio, los pasos a seguir para implementar una idea emprendedora considerando informacin legal acerca de ello o las diferentes formas existentes de financiamiento. En un principio, sera para aquellos que deseen
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voluntariamente poseer algn tipo de conocimiento acerca de esto, y despus, estos mdulos se podran incluir dentro de los planes de estudio. Otra recomendacin es que no basta con tener conocimiento sobre el concepto de emprendimiento, sino que es importante aprender mediante la prctica, para obtener experiencia y en un futuro aplicarlo en un negocio propio, que los alumnos aprendan por medio de la teora y la prctica que el desarrollo de una idea innovadora no discrimina rango etario, por lo que las universidades deberan fomentar el emprendimiento desde el ingreso de los nuevos estudiantes en adelante, incluso se podran organizar charlas o seminarios para escuelas y colegios. Bsicamente esto se explica en el hecho que una nueva idea emprendedora puede nacer de cualquier persona. El nmero de estudiantes que han tenido experiencia en negocios emprendedores es bajo. Como estos asocian el concepto de emprendimiento a las PYMES, proponemos que las universidades incentiven el acercamiento de los estudiantes a stas. De esta forma los alumnos tendran la posibilidad no solo de profundizar sus conocimientos tericos, sino que tambin podran aprender y canalizar de una manera ms concreta que las ideas innovadoras son realizables. Sera recomendable para las Universidades, tanto pblicas como privadas, una vez que se lleven a cabo los cursos descritos anteriormente, desarrollar ferias y concursos de emprendimiento. Estas podran ser distribuidas por rea cientfica de estudio o tambin crear grupos de trabajos que integren a alumnos de diferentes carreras, de esta forma aparte de generar lazos entre los alumnos de la universidad se dar paso a un intercambio de conocimiento donde los alumnos ms familiarizados con el emprendimiento o que ya hayan desarrollado alguna idea innovadora, puedan ayudar y motivar a los alumnos de otras reas a desarrollar sus ideas y emprender.
Informe de emprendimiento en Chile Conclusiones y Recomendaciones Para finalizar, otra recomendacin importante involucra a los organismos gubernamentales. Si bien es cierto, estos se han preocupado de otorgar las ayudas financieras y tericas que una pequea y mediana empresa necesita, han dejado de lado la incorporacin de seguros y beneficios sociales que sirvan de proteccin para los autnomos que se inician en un emprendimiento. La universidad podra buscar nexos con las entidades gubernamentales
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correspondientes que permitan a los estudiantes tener mayor seguridad con respecto a la incorporacin de seguros y los beneficios sociales al iniciar un negocio autnomo. Si esto representa una causa por la cual los estudiantes eligen ser empleados, ms apoyo en este aspecto permitira que stos se sientan ms motivados a crear nuevas ideas.
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14. Referencias
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INFORME DE EMPRENDIMIENTO EN CHILE

Profesora Responsable: Victoria Galn Muros

Mnster, Enero de 2013

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de emprendimiento. ...................................................................................... 45 12.5 Anlisis Kruskal-Wallis-Test + Medias ............................................. 52

13.1 13.2 14.

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Marco Terico de la Investigacin.

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

4.1 Ley sobre Agilizacin de Trmites

4.2 Ley de Registro electrnico de Empresas y Sociedades

Duran,V. Edmundo: Empresas de menor tamao; Ministerio de Economa, Fomento y

Turismo. Santiago 2012

4.3 Nueva Ley de Quiebras

Chile, G. d. (1 de Noviembre de 2012). Corfo. Obtenido de http://www.corfo.cl/sobre-corfo

6.1 Visin Emprendedora 100k

Chile, G. d. (s.f.). Fosis. Recuperado el 1 de Noviembre de 2012, de Ministerio de desarrollo

Santander, B. (2012). Premio Visin Emprendedora 100K. Recuperado el 10 de Noviembre de

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

6.3 Pro Pyme Chile

Chile, B. d. (s.f.). Banca Pyme. Recuperado el 4 de Noviembre de 2012, de

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

7. Emprendimiento en las Universidades

7.1 Universidad de Chile

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

7.2 Pontificia Universidad Catlica de Chile

Chile, U. d. (s.f.). Facultad Economa y Negocios. Recuperado el 10 de Noviembre de 2012,

7.3 Universidad de los Lagos

Chile, U. C. (s.f.). Incuba UC. Recuperado el 10 de Noviembre de 2012, de

Lagos, U. d. (s.f.). Unidad de emprendimiento y nuevos negocios. Recuperado el 10 de

Noviembre de 2012, de http://www.ulagos.cl/contenido01.php?id=41

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

7.4 Universidad de la Frontera

7.5 Universidad de Concepcin

Frontera, U. d. (s.f.). Incubatec. Recuperado el 20 de Noviembre de 2012, de

7.6 Universidad Tcnica Federico Santa Mara

Concepcin, U. d. (s.f.). Emprendo. Recuperado el 10 de Noviembre de 2012, de

7.7 Universidad Santiago de Chile

Mara, U. T. (s.f.). Programa de iniciativas estudiantiles acadmicas. Recuperado el 10 de

Noviembre de 2012, de http://www.piea.usm.cl/

Chile, U. d. (s.f.). Centro de innovacin y transferencia tecnolgica . Recuperado el 10 de

Noviembre de 2012, de INNOVO: http://www.innovo.cl/new/quienes-somos/

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

8.1 Muebles a medida

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

8.3 Gas a domicilio

8.4 Banquetera Maestra

Informe de emprendimiento en Chile Marco Terico de la Investigacin

8.5 Hecho para ti

8.6 Arreglos frutales

Marco Metodolgico de la Investigacin.

Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin

10. Descripcin de la encuesta:

11. Anlisis de Normalidad

12. Resultados de la investigacin

Informe de emprendimiento en Chile Marco Metodolgico de la Investigacin

12.1 Datos demogrficos

Genero de los encuestados