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Andr Luiz Nardim RA 268.

.402 05/05/2013 Histria da Psicologia e Sistemas Psicolgicos: Gestalt e tendncias contemporneas Seminrio sobre o Captulo 4 de Psicologia da Gestalt de Wolfgang Khler: 1-7 1. Apresentao e Objetivo

Este trabalho parte do seminrio sobre o quarto captulo de Psicologia da Gestalt de Wolfgang Khler e se refere principalmente aos pargrafos 1 7 do referido captulo, onde encontra-se uma introduo s teses que nele sero apresentadas e uma breve recapitulao de alguns dos resultado dos captulos anteriores. Sendo assim, este trabalho apresentar uma sinopse dos temas tratados no captulo para, posteriormente, apresentar ...

2.

Sinopse do Captulo 4

Aps ter examinado o behaviorismo e a escola da introspeco nos trs primeiros captulos, sobretudo quanto suas premissas, Khler concluir que existe grande semelhana entre as premissas destas estas escolas, sobretudo quanto s premissas sobre a fisiologia do sistema nervoso. Ao longo do captulo 4, estas premissas sero identificadas como pertencendo a uma teoria mecanicista do sistema nervoso. O captulo 4, conforme indica j seu ttulo, tratar de opor Teoria Mecanicista, na qual se baseiam o behaviorismo e a escola da introspeco, Dinmica, na qual se baseia o ponto de vista da Psicologia da Gestalt. Esta oposio preparada pela distino de duas espcies de fatores que determinam os fenmenos em um sistema fsico: os fatores dinmicos, aos quais pertencem as foras e demais fatores inerentes ao processos do sistema, e os fatores topogrficos, que sujeitam os processos condies restritivas. Ambas as espcies de fatores esto presentes em todos os processos, mas pode haver predominncia de uma espcie sobre a outra, de modo que os sistemas e seus processos ou funes podem ser classificados como dinmicos, nos casos em que h predominncia do primeiro tipo de fator, ou mecanicistas, no caso da predominncia do segundo tipo. A denominao mecanicista decorre de ser este o modelo de funcionamento das mquinas humanas, onde fatores dinmicos nunca so os determinantes principais. Como j havia sido indicado por Khler as premissas mecanicistas da escola da introspeco e do behaviorismo supem a conduo dos impulsos nervosos por caminhos

ou vias fixas ou por fixar no sistema nervoso o que estabelece uma diviso entre a disposies coercitivas herdadas ou adquiridas (o aprendizado da hiptese emprica dos adeptos da introspeco e o condicionamento dos behavioristas) e exclui a possibilidade de interferncia de processos de outra parte do sistema nervoso ou interaes dinmicas entre os elementos de um campo, o que, no caso da escola da introspeco, implica a denominada hiptese do mosaico. A explicao emprica dos adeptos da introspeco contrariada pelos experimentos com animais quanto a sua constncia de brilho, forma, tamanho etc., uma vez que estas indicam que estas experincias sensrias no so exclusivamente determinadas pelo conhecimento adquirido anteriormente. Igualmente, a tese de que a mudana de atitude do sujeito no influencia a experincia sensorial e contrariada pela prpria atitude de introspeco. Khler indica que a admisso de que processos que acompanhem uma atitude possam influenciar a experincia sensorial est bastante prxima da admisso de que a experincia sensorial local seja influenciada pelo estmulo de uma rea maior. Que o estmulo do ambiente influencie a experincia sensorial admitido unanimemente em pelo menos um caso, isto , o contraste de cor. Isto inexplicvel por uma teoria mecanicista, assim como o fato de que a experincia sensorial apresenta uma organizao, isto , de que a percepo de coisas e figuras implica que os contedos unificados e relativamente segregados. Sendo assim h a necessidade de uma teoria que se baseie em fatores dinmicos para explicar a natureza da experincia sensorial. Khler apresenta alguns exemplos de sistemas fsicos dinmicos onde surgem distribuies bem ordenadas a partir de inter-relaes , isto , onde a tendncia dinmica estabelecer distribuies bem ordenadas e denominar isto de autodistribuio dinmica, a qual ser considerada o tipo de funo essencial nas teorias neurolgicas e psicolgicas. A autodistribuio dinmica deve ser distinguida das interaes causadas por impactos acidentais, as quais perturbam o equilobrio das foras na autodistribuio dinmica. A ausncia desta distino e a consequente dvida da capacidade das livres interaes em conduzir a outra coisa que no a desordem apresentada como uma das principais causas da adoo de teorias mecnicistas.
3.

O agrupamento das premissas dos behavioristas e dos adeptos da escola da introspeco, identificados neste captulo como um caso da Teoria Mecanicista, permitir que Kohler oponha Dinmica e, assim, a Psicologia da Gestalt ambas as escolas. Lembramos, ao fim do capitulo 3, este agrupamento em torno de premissas sobre a fisiologia do sistema nervoso se baseava no fato de que, tanto a correspondncia direta entre o estmulo local e a experincia sensorial local, postulada pelos adeptos da escola da introspeco, quanto o arcoreflexo no qual se baseia o behaviorismo, supunham a conduo, no sistema nervoso, dos impulsos gerados pelos estmulos ao longo de caminhos determinados, mesmo que estes conexes destes percursos pudessem ser estabelecidas ou bloqueadas por outro fator como o condicionamento dos behavioristas ou a aprendizagem da hiptese emprica dos adeptos do behaviorismo. Assim, o ponto de vista destas escolas foi denominado conservador...

Do primeiro ao sexto pargrafo do captulo 4, Khler realiza uma introduo aos temas tratados no captulo. Parte desta introduo inclui uma breve recapitulao indicando os desenvolvimentos dos captulos anteriores relevantes para estes temas. No pargrafo 6, Khler indica qual o ponto de vista da Psicologia da Gestalt como sendo o de que o organismo reage ao padro de estmulos aos quais est exposto, e que essa reao um processo unitrio, um todo funcional, que oferece, na experincia, uma cena sensorial (p. 64). Em partes, o esforo deste captulo ser esclarecer o sentido de expresses como processo unitrio e todo funcional, embora isto seja realizado partindo da explicao dos motivos pelos quais pareceram convincentes at este momento os pontos de vista ora dominantes, isto , aqueles do behaviorismo e da escola da introspeco. Assim, trata-se de opor-se a estes pontos de vista, apresentados brevemente como sendo o de que o organismo reage aos estmulos locais por meio de fenmenos locais e mutuamente independentes a fim de tornar passvel de explicao s variaes nas experincias locais quando o estmulo local constante e o estmulo do ambiente alterado. Devemos lembrar que esta variao da experincia nestas condies foi aquilo que Khler considerou como sendo o O behaviorismo foi classificado por Khler, no captulo 2, como dogmaticamente conservador devido adeso exclusiva ao reflexo e o reflexo condicionado como funes que explicam os processos do sistema nervoso e consequente excluso dos demais tipos de funo (p. 36). No podemos deixar de notar que o argumento de Khler contra a excluso dos demais tipos de funes no behaviorismo se baseava no fato de que esta concepo tornava o sistema nervoso mais simples do uma bolha de sabo, isto , que sistemas fsicos simples (p. 36). O absurdo desta simplificao se encontra no fato de que os organismos ou sistemas de vida se distinguem dos sistemas fsicos justamente por serem mais complexos, isto , por apresentarem, num dado

momento, uma enorme quantidade de processos fsicos e qumicos em inter-relaes complicadas ocorrendo em seu interior.

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