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COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO


TEMA: TEORA DE EXPONENTES
CONCEPTO
Estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que
existen entre ellos, mediante leyes.
La operacin que da origen al exponente es la potenciacin.
POTENCIACIN
Es la operacin que consiste en repetir un nmero denominado base,
tantas veces como factor, como lo indica otro nmero que es el exponente,
el resultado de esto se le denomina potencia.
Representacin:
.

veces " n "
Base
n
A x . . . . . . . x A x A x A A

.
Ejemplos:
1.
81 3 x 3 x 3 x 3 3
veces 4
4


2.
64 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 2
veces 6
6


3.
veces n
n
n x . . . . . . . n x n x n x n n
4.

veces 5
5
2
1
x
2
1
x
2
1
x
2
1
x
2
1
2
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_


,
_

5.
( )

veces 7
7
3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 3
LEYES FUNDAMENTALES
1. Producto de Potencias de Igual Base
. x
a
. x
b
= x
a+b
.
Ejemplos:
1. 2
3
. 2
4
= 2
3+4
= 2
7
2. 2
5
. 2
-4
. 2
7
= 2
54+7
= 3
2
2. Cociente de Potencias de Igual Base
.
b a
b
a
x
x
x

. x 0
Ejemplos:
1.
4
8
2
2
= 2
84
= 2
4
2.
5
6
2
2

= 2
6(5)
= 2
1
3. Producto de Potencias de Diferente Base
. x
a
. y
a
= (x . y)
a
.
Ejemplos:
1. 2
3
. 4
3
= (2 . 4)
3
2. 3 . 6 = (3 . 5)
lgebra lgebra
9 10
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
4. Cociente de Potencias de Bases Diferentes
.
a
a
a
y
x
y
x

,
_

. y 0
Ejemplos:
1.
3
3
3
3
4
2
4

,
_

2.
3
3
3
2
8
2
8

,
_

5. Potencia de Potencia
. ( ) ( )
c b a
c
b
a
x x
. .
.
OBSERVACIN:
(X
A
)
B
= (X
B
)
A
= X
A . B
6. Exponente Negativo
.
a
a
x
x
1

. .
a
a
x
y
y
x

,
_

,
_


. x 0 y 0
Ejemplos:
1.
2
1
2
1

2.
2
2
2 2
2
3
2
3
3
2

,
_


,
_


7. Exponente Nulo o Cero
. x
0
= 1 . x 0
Ejemplos:
1. [ ] 1 3
0
xy
2. 1
5
y 3
x 2
0

1
]
1

,
_

+
8. Exponente Fraccionario
. b a
b
a
x x
. b 0
Ejemplos:
1. 3 2
3
2
x x
2. 3 5
3
5
x x
9. Producto de Radicales Homogneos
.
a a
a
y x y x . . .
Ejemplos:
1.
3
3
3 3
20 5 . 4 5 . 4
2.
5 5 5 5
6
5
3
5
.
2
1
3
5
.
2
1

10. Potencia de un Radical
lgebra lgebra
11
12
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
.
[ ]
a c b
c
a b
x x
.

.
11. Raz de Raz
.
c b a a b c
x x
. .
.
OBSERVACIN:
b a a b
x x
Ejemplos:
1.
24 3 4
x x
2.
12 3 4 4 3
10 10 10
12. Casos Especiales
1. .
1
. . . . . . .


n M n n n
m m m
A rad A A A .
2. .
1
. . . . . .
+

n n n n
B rad B B B .
3. .
a a
.
.
.
.
a
a
a
a
a

.
4. ( ) ( ) ( ) 1 . . . . . . . 1 1 1 + + + + + + n rad n n n n n n
5. ( ) ( ) ( ) n rad n n n n n n + + + . . . . . . 1 1 1
6.
n x
.
.
.
.
x
x


n
n x
7.
b b
.
.
.
.
a
b
b
a
a

8.
n
2 1 n
2
x x . . . . . . x x x

ECUACIONES EXPONENCIALES
Definicin
Son aquellas ecuaciones donde la incgnita se encuentra en el
exponente. Se estudiarn aquellos casos que son factibles de resolverlos
utilizando los conceptos anteriores.
1. Bases Iguales
Si: N
x
= N
y
x = y
OBSERVACIN:
.N > 0. .N 1.
Ejemplo:
Resolver: 9
x 1
= 27
x 2
Buscamos bases iguales: 3
2x 2
= 3
x 6
Luego: 2x 2 = 3x 6 4 = x
2. Formas Anlogas
Si: .M
M
= M
N
. .M = N.
lgebra lgebra
13 14
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
OBSERVACIN:
2
1
M
4
1
M
Ejemplo:
1. Resolver:
3
5
5
36
x
x
Resolucin
Buscando formas anlogas:

( ) ( )
3
2
5
5
6
x
x

( )
6
5
5
6
x
x
6
5
x

5
6 x
Nota: Si: a
1(x)
= b
1(x)
f(x) = 0
2. Resolver: 3
x7
= 5
x7
Resolucin
x 7 = 0 x = 7
NUNCA ESTN LOS HOMBRES MS CERCA DE
LA ESTUPIDEZ COMO CUANDO SE CREEN
SABIOS.
M. WORTLEY MANTAGUE
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Reducir:
b a
factores b
a aaaa
factores a
b bbbb

,
_



" "
. . . . . . .
" "
. . . . . . .
Rpta.
2. Calcular el valor de:
4
6 5
5 10
5 , 0
1
54 8
18 12
E

,
_

Rpta.
3. Simplificar:
n m
mn m m
mn m n
2
4 2 1 2
4 2 2
3 . 5 . 3
3 . 3 . 15

+
+
Rpta.
4. Simplificar:
( ) ( )
2
1
2
1
16
1
3
1
2
1
2 , 0
3
5
3
2
81
1
125
1
4
1
2
1
81
2
27 27

,
_


1
1
1
1
]
1

,
_

+
,
_

+
,
_

,
_

1
]
1

+ +
Rpta.
5. Hallar el valor de:
( ) ( )

,
_

,
_

,
_

1
3
1
2
4
16
1
2 , 0
1
1
2
27
1
16
243 81
Rpta.
6. Si: x, y Z
+
, tal que: y- x
2; hallar el valor ms simple
de:
x y
y x x y
x y x y y x
x y y x
x y y x

+ +
+
+
. .
. .
2 2
Rpta.
7. Simplificar:
2
1
2
2
2
2 2
2
90
3 9
a
a
a a
M
+
+ +
+

Rpta.
8. Simplificar:
y x
y x
y x
y
y x
x
E

+

+

3
3 . 6 3
2 2
lgebra lgebra
15
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
9. Si:
( ) 3 a
2
1

; a = R
+
,
reducir:
( )
2 a
2
a
a
1
a
a 2 3 . 10 42
3 a . 7 3 . 5
+ +
+ +
Rpta.
10. Si: x
x
= 2; hallar el valor
de:
x
x
x
x A
+
+

1
1
2
Rpta.
11. Si: 5
x
= 0,125; calcular::
x
64
Rpta.
12. Simplificar:
x x
x x x x x
1
1 1 1

,
_

Rpta.
13. Si se cumple:
. . . . . . . 3 5 3 5 a
. . . . . . . 5 3 5 3 b
Hallar el valor que toma: ab
Rpta.
14. Indique el exponente de
x luego de reducir:
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
rad n . . . . . . . x x x R
Rpta.
15. Calcular x a partir de:
5 , 112 2 2 2 2
x x x 1 x 2 x 3
+ + +

Rpta.
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel Scorza
V.L.E.B.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Simplificar:
1
1
" "
1
. . . . . . .
1 1 1
" "
1
. . . . . . .
1 1 1
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

n
veces n
n n n n
veces n
n n n n
n


A) n
n
B) n C) n
2
D) n
n1
E) n
n
2. Efectuar:
1
1
1
. .
+
+
+
c
b
c
b
c
b b
a a a
A) a
b
B) a
b
a C) a
a
b
D) a
a
E) a
c
3. Reducir:
( ) ( )
y x
y x
y x
y x x
+

+
1
1
]
1

,
_

,
_

1
3
2
.
6
12 18
2
3
4. Hallar el valor de:
( ) ( )
2
5 , 1
1
3
125 , 0
5 , 0
25 , 0
5 , 0
5 , 0
50 , 0
1
2
1
3 25 , 0
125 , 0
25 , 0 5 , 0
36 25
64 81

,
_


A)
2
5
B)
2
C)
8
1
D)
2
1
E)
4
1
5. Si:
2
x
x
x
; hallar el valor de:
( ) 1
1
2
+ +

+
x
x
x
x
x x
x
x x S
lgebra lgebra
16
17 18
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
A) 3
B)
3
1 C) 2
D)
2
1 E) 6
A)
17
B)
18
C)
19
D)
20
E)
21
6. Calcular x a partir de:
0
2
2
4
1

,
_

+ n
x
n
x x
x
Dando como respuesta el valor
de:
x
x
7. Resolver la exponencial:
3 8
27
3
9
3 27
+

x x
A)
13
8
B)
12
5
C)
24
7
D)
13
5
E)
3
2
8. Si: x R
+
- {1}; halle el valor de
n que verifica la igualdad:
3 4
n
3
x
1
x
x
x
1

,
_

9. Hallar x:, si:


n
x
x y ;
n
x
n
y
x y
A)
n
n m
B)
n
n
n m
C)
n
n
n m +
D)
n
m
n m
E)
n
m
n m +
10. Hallar x en:
12
3
2
1

x
x
Y coloque como respuesta el
valor de (n + 3) + 7
A) 3 B) 2 C) 5
D) 4 E) 1
A)
4
3
1
B)
2
4
3
C)
4
4
3
D)
4
2
3
E)
2
1
CUANDO EL HOMBRE NACE, ES TIERNO Y DBIL;
CUANDO MUERE, EST DURO Y RGIDO; CUANDO
LAS COSAS Y LAS PLANTAS VIVEN, SON SUAVES Y
FLEXIBLES; CUANDO MUEREN, ESTN
QUEBRADIZAS Y SECAS. POR TANTO, LA DUREZA Y
LA RIGIDEZ SON LOS COMPAEROS DE LA MUERTE.
Y LA SUAVIDAD Y DELICADEZA SON LOS
COMPAEROS DE LA VIDA
LIBRO DEL TAO
CLAVES
1. A 6. D
lgebra lgebra
19
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
2. B
3. A
4. D
5. C
7. A
8. A
9. D
10. C
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
OBSTETRICIA
El licenciado en Obstetricia es un profesional liberal de las
Ciencias Mdicas, facultado legalmente para dar atencin en el
rea de la Obstetricia de bajo y mediano riesgo. Est
capacitado para realizar la calificacin de riesgo obsttrico y
una referencia oportuna, mediante el trabajo en redes para la
atencin de salud materna, contribuyendo a la disminucin de la
morbimortalidad materna y perinatal.
mbito de Trabajo:
Establecimientos de salud pblicos y privados, tanto en
atencin bsica como en especializada, consultorios
particulares, centros de investigacin, docencia, organismos no
gubernamentales.
TEMA: POLINOMIOS
NOTACIN FUNCIONAL
lgebra lgebra
20
21
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Se utiliza para indicar las variables en una expresin algebraica. Par
ello emplearemos letras como P, F, G, ..., etc.
Ejemplo:
P(x) se lee P de x: x variable
F(x;y) se lee F de xy: x, y variable
x, y, z variables
a, b, c constantes
OBSERVACIN:
- SE DENOMINAN VARIABLES A LOS SMBOLOS QUE REPRESENTAN
CANTIDADES DE VALOR FIJO. PARA ELLO SE UTILIZAN LAS LTIMAS
LETRAS DEL ALFABETO (Z, Y, X, ..., ETC.).
- SE DENOMINAN CONSTANTES A LO SMBOLOS QUE REPRESENTAN
CANTIDADES DE VALOR FIJO. PARA ELLO SE UTILIZA GENERALMENTE
EL NUMERAL. TAMBIN SE UTILIZAN FRASES DENOMINADAS
PARMETROS, EN ESTE CASO EMPLEAREMOS LAS PRIMERAS LETRAS
DEL ALFABETO (a, b, c, ..., etc.).
VALOR NUMRICO
Es el nmero que se obtiene al reemplazar las letras de una expresin
por valores determinados.
Ejemplos:
1. Hallar el V.N. de: E = x
2
+ y
3
+ 3z
Para x = 3; y = 2; z = 5
Resolucin:
V.N. E = (3)
2
+ (2)
3
+ 3(5) = 32
2. Hallar P(3,2), si P(x,y) = x
2
+ 5y + 20
Resolucin:
P(3,2) es el V.N. de P(x,y)
Para x = 3; y = 2
P(3,2) = 3
2
+ 5(2) + 20 = 39
GRADO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
El grado es una caracterstica de las expresiones algebraicas,
relacionado con los exponentes, que en una ecuacin indica el nmero de
valores que debe tener la incgnita.
El grado es absoluto si se refiere a todas las variables y relativo si se
refiere a una de las variables.
Grado en un Monomio
1. Grado Absoluto (G.A.)
Se obtiene al sumar los exponentes de las variables.
2. Grado Relativo (G.R.)
El grado relativo a una variable es el exponente de dicha variable.
Ejemplo: F(x,y) = a
4
x
5
y
8
G.R.(x) = 5 G.R.(y) = 8
G.A.(F) = 8 + 5 = 13
Grado en un Polinomio
1. Grado Absoluto
Est dado por el mayor grado de sus trminos.
2. Grado Relativo
El grado relativo de una variable es el mayor exponente de dicha
variable.
Ejemplo: P(x,y) = 6x
8
y 3x
7
y
3
+ 2xy
5
G.R.(x) = 7 G.R.(y) = 5
G.A.(P) = 10
lgebra lgebra
22 23
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
3. Clculo de Grados en Operaciones
1. En la adicin o sustraccin se conserva el grado del mayor.
Ejemplo: Si P(x) es de grado: a
Si Q(x) es de grado: b
tal que: a > b
Grado [P(x) t Q(x)] = a
2. En la multiplicacin los grados se suman
Ejemplo: (x
4
+ x
5
y + 7) (x
7
y + x
4
y
5
+ 2)
Resolucin:
Grado: 6 + 9 = 15
3. En la divisin los grados se restan
Ejemplo:
3 3 3 4
3 3 8
7
y x y z x
x y x xy
+
+
Resolucin:
Grado: 9 6 = 3
4. En la potenciacin el grado queda multiplicado por el exponente
Ejemplo: (x
3
y x
2
y
6
+ z
9
)
10
Resolucin:
Grado: 9 . 10 = 90
5. En la radicacin el grado queda dividido por el ndice del radical.
Ejemplo:
3
12 6 3 7
7 2 x y x xy +
Resolucin.
Grado
4
3
12

POLINOMIOS ESPECIALES
1. Polinomios Homogneos
Son aquellos en los que todos los trminos tienen igual grado.
Ejemplo: x
3
y
2
x
5
+ x
2
yz
2
Es un homogneo de grado 5.
2. Polinomios Ordenados
Un polinomio ser ordenado con respecto a una de sus variables, si los
exponentes de dicha variable estn aumentando o disminuyendo segn
sea el orden ascendente o descendente.
Ejemplo: x
4
y
7
x
8
y
10
+ x
5
y
24
Est ordenado ascendentemente con respecto a y.
3. Polinomios Completos
Un polinomio ser completo con respecto a una de sus variables si
contiene todos los elementos de dicha variable desde el mayor hasta el
cero inclusive.
Ejemplo: xy
8
y
8
+ x
3
y
7
+ x
2
y
8
Es completo con respecto a x.
Propiedad:
En todo polinomio completo y de una sola variable, el nmero de trminos
es equivalente al grado aumentado en uno. Es decir:
Nmero de trminos = Grado + 1
Ejemplo:
P(x) = x
3
x
4
+ 2x 7x
2
+ 11x
5
+ 2
Como es completo:
Nmero de trminos = 6
lgebra lgebra
24
25
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
4. Polinomios Idnticos
Dos polinomios son idnticos si tienen el mismo valor numrico para
cualquier valor asignado a sus variables. En dos polinomios idnticos los
coeficientes y sus trminos semejantes son iguales.
Ejemplo: ax + by + cz = 8z + 2x 5y
a = 8; b = 5, c = 2
5. Polinomios Idnticamente Nulos
Son aquellas expresiones que son equivalentes a cero. Estando reducidas
se cumple que cada coeficiente es igual a cero.
Ejemplo: ax + by + cz = 0
a = 0; b = 0; c = 0
6. Polinomios Mnico
Es aquel cuyo coeficiente principal es 1
Ejemplo: P(x) = x
2
+ 3x + 1
Es mnico porque el coeficiente de x
2
es igual a 1
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel Scorza
V.L.E.B.
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. La siguiente expresin se
puede reducir a un monomio,
proporcionar su valor reducido
( ) ( )
3 2 2 4
x ab x a b x b a M
b a b a
+ +
+
Rpta.
2. Clasificar la siguiente
expresin:
( )
( )
( )
( )
x
x
x
x
x
x
x
b a
ab
ab
b a
1
2
2
1
2
2
+
1
1
]
1

1
1
]
1

Rpta.
3. Calcular la suma de los valores
enteros distintos de n que
convierten a la siguiente
expresin en racional entera.
(x
8 n
+ x
n 3
)
2
+ x
n
Rpta.
4. Que valor como mnimo debe
tener n para que la expresin
sea fraccionaria
n
x x x x x
1 1 1
Rpta.
5. Hallar el valor numrico (V.N.)
de:
6
2
2
y
y x
Para: x = 0,125; Y = 0,0001
Rpta.
6. Si el grado de P es m y el
grado de Q es n (m>n).
Hallar el grado de:
( )
Q
PQ P
R
2
+

Rpta.
7. Dado el monomio:
( )
xy
y x
y x H
n
m
n m
20 1
3 2 ,

Si: G.R.x(H) = 2 y G.R. y(H) = 4;


hallar el grado de:
F(x,y,z) = m
n
x
n
+ mxy
m
+ z
n4
Rpta.
lgebra lgebra
26
27
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
8. Si la diferencia entre los
grados relativos de x e y es
5, adems el menor exponente
de x es 3. hallar el grado
absoluto del polinomio:
( )
2 6
4 5 3 2
2
7 4
+ +
+ + +
+
+ +
m n m
m n m m n m
y x
y y x x,y P
Rpta.
9. Siendo:
P(x) = 45x
5
2x
p+1
x
q2
+ 3x
2
+ x +
1
Un polinomio ordenado y
completo, hallar el nmero de
trminos del polinomio:
S(x) = x
p+q1
+ 2x
p+q2
+ ... + 3x + 2
Si este es completo y
ordenado.
Rpta.
10. De qu grado es E si el en el
numerador hay 109 trminos:
1 ...
1 ...
1 2 2 2
2 4 1 4 2 4
+ + + +
+ + + + + +

+ +
+ +
x x x
x x x x x
E
n n
n n n
Rpta.
11. Reducir: P(x) si se sabe que es
homogneo
P(x)= [(ab)
2
x
2
]
ab
+
+ bx
a+b
(x
-b
+ 2ab
1
x
ba
) + x
abc
Rpta.
12. Calcular el valor de (B A)
para que los siguientes
polinomios sean equivalentes:
P = A(x+1)
2
+ B(x2) + 2
Q = (x2)(x+1) + (x+3)(x+2)
Rpta.
13. Si el polinomio:
(x
2
+x+1) (ab) + (x
2
+x+2) (bc) +
+ (x
2
+x+3) (ca)
Es nulo, Hallar
a
c b
E
+

Rpta.
14. Si: P(x) = x 1; Q(x) = 2x 4
Calcular:
R = P[Q(x)] Q[P(x)]
Rpta.
15. Dados los polinomios:
P(x1) = x
2
+ x + 1
Q(x+1) = x
2
2x + 2
Adems: H(x) = P(x+1) + Q(x1)
Calcular: H(3)
Rpta.
LA CARRERA PROFESIONAL DE
ENFERMERA
El profesional de Enfermera graduado en la Escuela Acadmico
Profesional de Enfermera, tiene una formacin integral basada en
principios cientficos, humansticos, tecnolgicos, fundamentada en
valores ticos y con un alto compromiso social con la salud del poblador
peruano. Su profundo conocimiento del cuidado del ser humano, de sus
necesidades, de considerarlo en sus dimensiones biolgica, psicolgica,
social y cultural, lo capacitan para dar atencin de enfermera integral,
integrada y de alta calidad al individuo, familia y grupos poblacionales,
en cualquier etapa del ciclo vital y fase del proceso saludenfermedad
en que se encuentre.
lgebra lgebra
28
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. De un juego de naipes de
52 cartas, se sacan x y 3
ms, luego el doble de lo
anterior y 4 ms y finalmente
la tercera parte de las
restantes Cuntas quedan al
final?
A)
3x-2
B)
39-3x
C)
45-x
D)
26-2x
E)
26+x
2. Reducir la siguiente
expresin si se sabe que los
trminos son semejantes
1 3 1 + +
+ +
b b a a
x x a x ab x x b
A)
3
11 x
B)
Cero
C)
24x
1/3
D)
3
33 x
E)
3
x
3. Reducir la siguiente
expresin algebraica si se sabe
que es racional entera
4. Hallar el valor numrico
de:
abc
xy
4 R
2
; si se cumple:
1 + +
z
c
b
y
y
b
a
x
A)
2
B)
0
C)
4
D)
5
E)
1
5. Hallar el valor de n si el
grado de P y Q es igual a 3 y 4
respectivamente, y se conoce
que el grado de la expresin:
( )
( )
3 n
4 5
n 2
5 7
Q P
Q P
+
+
+
; es igual a 4.
A)
1
B)
2
C)
3
D)
4
E)
5
6. Indicar el coeficiente del
monomio:
( ) ( ) ( )
7 3
2 5
3 2
n n n
nx x x x M
Si el grado del mismo es 2n
( ) 1 1
1
1
1 1
2
+ +

,
_

+ + + x n
x
m
x m
A)
2x1
B)
x+2
C)
2x2
D)
2x+2
E)
2x+1
(n Z
+
)
A)
3
B)
8
C)
12
D)
24
E)
32
7. Si {a, b, c, d} N y
adems:
( )
abcd ... x
x x x x P
2
d
6
31 a 2 a 2
b
a b 3
c
c
a
b
+ + +
+ + +

+ + +
Es un polinomio completo y
ordenado (b>1), seale su
trmino independiente
A)
36
B)
56
C)
30
D)
60
E)
120
8. Calcular el grado de Q si
se sabe que P es homogneo y
de 5to. grado.
P = x
m+1
(y
n1
+ z
mn
)
Q = x
m+1
(y
n+1
+ z
m+n
)
A)
5
B)
6
C)
4
D)
7
E)
8
9. Calcular el valor de E, si A
y B son polinomios
equivalentes:
A = (x
2
a)
2
+ b(xa) + c
B = (x
2
+b)
2
+ c(x+b) + d
( ) ( )
( ) cd ab
d c b a
E

+ + +

2 2
A)
1
B)
1
C)
2
D)
2
E)
0
10. Si el polinomio:
L(x) = (abac+d
2
)x
4
+
+ (bcba+4d)x
2
+ (cacb+3)
Es idnticamente nulo, donde
d 3, calcular el valor de:
c b a
f
3 4 1
+
A)
0
B)
1
C)
2
D)
3
E)
4
lgebra lgebra
29 30
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
ES LA DESCONFIANZA CAUSA PRINCIPAL DE
NUESTROS FRACASOS. CONFIAR Y APOYASE EN LA
FORTALEZA, YA ES SER FUERTE. NO IMPORTA EL
NMERO Y VALOR DE TUS TALENTOS; SIEMPRE
SERS, DBIL, SI ABANDONAS LA FE U LA
CONFIANZA EN TI MISMO Y EN TUS PODERES.
PHINEAS FLETCHER
CLAVES
1. D
2. D
3. D
4. D
5. B
6. D
7. D
8. D
9. D
10. A
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
MEDICINA VETERINARIA
El mdico veterinario estudia y aplica procedimientos
cientficos y tecnolgicos para la preservacin y proyeccin de
la salud animal, la crianza, produccin, reproduccin y
lgebra lgebra
31
32
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
mejoramiento gentico de los animales. Examina, diagnostica y
prescribe tratamiento mdico y/o quirrgico. Maneja los
componentes de los sistemas de produccin animal protegiendo
el medio ambiente. Preserva la salud pblica protegiendo la
salud ambiental, mediante el control de zoonosis, el saneamiento
ambiental y la evaluacin de la calidad de los alimentos y otros
productos y subproductos de origen animal. Administra
programas de salud animal y desarrollo pecuario.
TEMA: PRODUCTOS NOTABLES
CONCEPTO
Son los resultados de cierta multiplicaciones indicadas que se obtienen
en forma directa.
PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES
1. Binomio Suma o Diferencia al Cuadrado (T.C.P.)
. (a t b)
2
= a
2
t 2ab + b
2
.
Identidades de Legendre
(a + b)
2
+ (a b)
2
= 2(a
2
+ b
2
)
(a + b)2 (a b) = 4ab
(a + b)
4
(a b)
4
= 8ab (a
2
+ b
2
)
Ejemplos:
( ) ( ) ( ) 6 2 5 2 6 2 3 2 2 3 2 3 2 3
2 2 2
+ + + + + +
(a + 5)
2
(a 5)
2
= 4a . 5 = 20a

( ) ( ) ( ) ( ) [ ] 10 56 7 . 10 8 2 5 2 . 5 . 8 2 5 2 5
2 2 4 4
+ +
2. Diferencia de Cuadrados
. a
2
b
2
= (a + b) (a b) .
Ejemplos:
(x + 2) (x 2) = x
2
4
( )( ) 1 1 2 1 2 1 2 +
( )( ) 3 2 5 2 5 2 5 +
3. Binomio al Cubo
.
( )
( ) ( ) b a ab b a b a
b ab b a a b a
+ + + +
+ + + +
3
3 3
3 3 3
3 2 2 3 3
.
.
( )
( ) ( ) b a ab b a b a
b ab b a a b a

+
3
3 3
3 3 3
3 2 2 3 3
.
Ejemplo:
(2 + 3)
3
= 2
3
+ 3 . 2
2
. 3 + 3 . 2 . 3
2
+ 3
3
(2 + 3)
3
= 8 + 36 + 54 + 27
(2 + 3)
3
= 125
4. Producto de Binomios con Trmino Comn
. (x + a)(x+ b) = x
2
+ (a + b)x + ab .
lgebra lgebra
33 34
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
5. Producto de Tres Binomios con Trmino Comn
. (x + a)(x + b)(x + c) = x
3
+ (a + b + c)x
2
+ (ab + bc + ac) x + abc .
. (x a)(x b)(x c) = x
3
(a + b + c)x
2
+ (ab + bc + ac) x abc .
6. Trinomio al Cuadrado
. (a + b + c)
2
= a
2
+ b
2
+ c
2
+ 2(ab + ac + bc) .
. (a + b c)
2
= a
2
+ b
2
+ c
2
+ 2(ab ac bc) .
7. Trinomio al Cubo
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ 3(a + b) (b + c) (c + a) .
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ (a + b + c) (ab + bc + ca) 3abc .
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ 3a
2
( b + c) + 3b
2
(a + c) + 3c
2
(a + b) + 6abc .
8. Suma y Diferencia de Cubos
. a
3
+ b
3
= (a + b) (a
2
ab + b
2
) .
. a
3
b
3
= (a b) (a
2
ab + b
2
) .
9. Identidades de Argand
. (x
2
+ x + 1) (x
2
x + 1) = x
4
+ x
2
+ 1 .
. (x
2
+ xy + y
2
) (x
2
xy + y
2
) = x
4
+ x
2
y
2
+ y
4
.
En general
. (x
2m
+ x
m
y
n
+ y
2n
) (x
2m
x
m
y
n
+ y
2n
) = x
4m
+ x
2m
y
2n
+ y
4n
.
10. Identidades de Gauss
. a
3
+ b
3
+ c
3
3abc = (a + b + c)(a
2
+ b
2
+ c
2
ab ac bc) .
. (a + b) (b + c) (c + a) + abc = (a + b + c) (ab + bc + ac) .
11. Identidades Condicionales
Si . a + b + c = 0 . Se verifican:
. a
2
+ b
2
+ c
2
= 2(ab + bc + ac) .
. (ab + bc + ac)
2
= (ab)
2
+ (bc)
2
+ (ac)
2
.
. a
3
+ b
3
+ c
3
= 3abc .
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA QUMICA
lgebra lgebra
35
36
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
El ingeniero qumico investiga, experimenta, analiza y desarrolla
procesos de fabricacin de consumo masivo para la poblacin, tales
como combustibles, plsticos, caucho sinttico, solventes,
fertilizantes, pesticidas, cosmticos, etc., con la finalidad de mejorar
la productividad, la calidad y los resultaos econmicos en concordancia
con las normas de control del medio ambiente.
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
E = (xy)
2
(yz)
2
+ (zw)
2

(wx)
2
+ 2(xz)(yw)
Rpta.
2. Efectuar:
E = (a+b)
2
(a
2
+2ab-b
2
)
(ab)
2
(a
2
2abb
2
)
5. Calcular el valor de E para
2 x
E = [(x+1)
2
(x
2
+2x1)
(x1)
2
(x
2
2x1)]
2/3
Rpta.
6. Calcular el valor numrico
de:
E = (a
2
+b
2
)
3
+ (a
2
b
2
)
3
6b
4
(a
2

b
2
)
Rpta.
3. Efectuar:
E = 2(a+b)[(a+b)
2
2ab + (a-b)
2
] +
+ (ab) [(a+b)
2
+ 4(a
2
+b
2
)(ab)
2
]
Rpta.
4. Efectuar:
( )( ) 1 5 6 30 30 6 5 1 + + + + M
Rpta.
Para a
3
=2, b
3
= 3
Rpta.
7. Simplificar:
( ) ( )
y x
xy y x xy y
E
+
+ + +

2
2
2 2 2
2 2 2
Rpta.
8. Calcular
3 3
3 3
7 2
1
3 3
7 2
1 + +
Rpta.
9. Reducir:
( )( )( )( )
2 2 2
x y x 4 z y x z y x z y x z y x E + + + + + +
Rpta.
10. Si: a = 15 b = 12; calcular
( )( )( )( )
16 16 8 8 4 4 2 2
3 b b a b a b a b a M + + + + +
Rpta.
11. Hallar el valor de:
( )( )( )( )( )
16 16 8 4
1 1 2 1 2 1 2 5 3 + + + + R
13. Si: x(x+3) = 2 : calcular:
( )( )( ) 1 3 2 1 + + + + x x x x E
Rpta.
14. Siendo:
abc abc x abc x + +
Calcular:
abc x abc x +
lgebra lgebra
37
38
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
12. Si se tiene en cuenta que:
a
2
+ b
2
+ c
2
= 300
a + b + c = 20
Calcular:
E = (a+b)
2
+ (a+c)
2
+ (b+c)
2
Rpta.
Rpta.
15. Si se acepta que:
4
1
+
x
x
Cul es la suma de las cifras
de: x
3
+ x
3
?
Rpta.
EL AMOR Y LA VERDAD ESTN TAN UNIDOS
QUE ES PRCTICAMENTE IMPOSIBLE
SEPARARLOS; SON COMO DOS CARAS DE LA
MISMA MONEDA
MAHATMA GANDHI
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Simplificar:
E = (xy)(x+yz) + (yz)(y+zx) +
+ (zx)(z+xy)
A)
0
B)
x+y+z
C)
xy+z
D)
x+yz
E)
y+zx
2. Simplificar:
5. Si:
3
11 1972 + x ;
11 1969 + y
Hallar el valor de:
x
9
9x
3
y
3
y
9
A)
27
B)
72
C)
30
D)
20
E)
25
( ) ( ) ( )( )( )
1 x
1 x x x x x x x x 1 x 1 x
Q
9
3 6 1 3 6 1 2 4
+
+ + + + +

A)
x
18
+1
B)
x
9
1
C)
x
9
+1
D)
1
E)
1
3. Simplificar:
( ) ( ) ( ) b a b 2 b a b a ab 4 E
2 / 1
+ + + +
A)
a
B)
b
C)
b a
D)
a 2
E)
b a +
4. Determinar el valor
numrico de:
(a+b+3c)(ab+3c)(a3c+b)(a3cb)
1 2 + a ; 2 b ;
1 2 c
A)
9
B)
10
C)
11
D)
12
E)
13
6. Simplificar:
E = (x1)(x+4)(x+2)(x3) +
+ (x2)(x+5)(x+3)(x4)
2(x
2
+x10)
2
+ 56
A)
5x20
B)
x
2
+3x84
C)
3(x10)
D)
Cero
E)
Uno
7. Si: a . b
1
+ a
1
b = 3; hallar
el valor de:
3
2
2
3
2
2
1 1

,
_

+ +

,
_

+
a
b
b
a
E
A)
27
B)
81
C)
189
D)
243
E)
486
8. Si:
a abc x abc x + +
8 8
b abc x abc x +
8 8
c abc x abc x + +
4 4
10. Sabiendo que: a + a
1
= 3;
determinar el valor de:
( ) ( ) [ ]
a
a
a
a
a a a a M
1
1
1
1

+
1
]
1

+
lgebra lgebra
39
40
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Hallar:
abc x abc x R + +
A)
ab
B)
bc
C)
2
D)
2abc
E)
a
2
9. Si:
3 3
3 2 3 2 + + E
Hallar el valor numrico de:
3 3
23 3 + E E P
A)
1
B)
2
C)
3
D)
3
2
E)
3
3
A)
20
B)
30
C)
40
D)
50
E)
60
DPTO. DE PUBLICACIONES
Manuel
Scorza
V.L.E.B.
CLAVES
1. A
2. B
3. E
4. D
5. A
6. D
7. E
8. C
9. C
10. A
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA MECNICA DE FLUIDOS
El ingeniero mecnico de fluidos aplica los conocimientos
cientficos y tecnolgicos para la solucin de problemas que
involucran a fluidos (lquidos y gases) en reposo o en
movimiento. Recibe una formacin integral en ciencias fsicas y
matemticas, complementando con tcnicas de programacin y
computacin; asimismo, recibe formacin en disciplinas
cientficas como la mecnica de fluidos, la hidrologa, la
meteorologa, la oceanografa fsica y la dinmica de gases. De
este modo, el ingeniero mecnico de fluidos est preparado para
desenvolverse en reas de aplicacin ingenieril como: hidrulica
(fluvial, subterrnea, urbana, martima), hidrologa,
oleohidrulica, mquinas hidrulicas, mquinas trmicas
(refrigeracin, ventilacin, mquinas de vapor, centrales
termoelctricas, motores).
lgebra lgebra
41 42
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
TEMA: DIVISIN ALGEBRAICA
DIVISIN ALGEBRAICA
Operacin que se realiza entre polinomios que consiste en hallar dos
polinomios llamados COCIENTE y RESIDUO, conociendo otros dos
polinomios denominados DIVIDENDO y DIVISOR que se encuentra ligados
por la relacin:
. D(x) = d(x) Q(x) + R(x) .
Donde:
D(x) : Dividendo
d(x) : Divisor
Q(x) : Cociente
R(x) : Residuo o Resto
Propiedades de la Divisin
Gdo. (D(x)) Gdo. (d(x)) Gdo. (Q(x)) = Gdo. (D(x)) Gdo. (d(x))
Gdo. (R(x)) < Gdo. (d(x))
Adems: Mximo Gdo. (R(x)) = Gdo. (d(x)) 1
PRINCIPALES MTODOS DE DIVISIN
Mtodo de William G. Horner
Pasos a seguir:
1. Coeficiente del dividendo ordenado decrecientemente en una variable
completo o completado.
2. Coeficiente del divisor ordenado decrecientemente en una variable,
completo o completado, con signo contrario salvo el primero.
3. Coeficientes del cociente que se obtienen de dividir la suma de los
elementos de cada columna entre el primer coeficiente del divisor. Cada
coeficiente del cociente se multiplica por los dems coeficientes del
divisor para colocar dichos resultados a partir de la siguiente columna
en forma horizontal.
4. Coeficientes del residuo que se obtienen de sumar la columnas finales
una vez obtenidos todos los coeficientes.
OBSERVACIN:
LA LNEA DIVISORIA SE COLOCAR SEPARANDO TANTOS TRMINOS DE
LA PARTE FINAL DEL DIVIDENDO COMO GRADO DEL DIVISOR:
Mtodo de Paolo Ruffini
Pasos a seguir:
1. Coeficientes del dividendo ordenado decrecientemente, completo o
completado, con respecto a una variable.
2. Valor que se obtiene para la variable cuando el divisor se iguala a cero.
3. Coeficientes del cociente que se obtienen de sumar cada columna, luego
que el coeficiente anterior se ha multiplicado por (2), y colocado en la
siguiente columna.
4. Resto de la divisin que se obtiene de sumar la ltima columna
lgebra lgebra
43
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
OBSERVACIN:
SI EL COEFICIENTE PRINCIPAL DEL DIVISOR ES DIFERENTE DE LA
UNIDAD, EL COCIENTE OBTENIDO SE DEBER DIVIDIR ENTRE ESTE
VALOR.
Teorema del Resto
Se utiliza para obtener el resto de una divisin. Consiste en igualar a cero al
divisor y despejar la mayor potencia de la variable, para que sea
reemplazada en el dividendo.
OBSERVACIN:
DESPUS DE REALIZAR EL REEMPLAZO, DEBE COMPROBARSE QUE EL
GRADO DEL POLINOMIO OBTENIDO SEA MAYOR QUE EL GRADO DEL
DIVISOR.
Ejemplo:
2
10 2
3

+
x
x x
Resolucin:
d(x) = x 2 = 0 x = 2
Reemplazo x en D(x):
R(x) = (2)
3
+ 2(2) 10 R(x) = 2
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Sea R el resto y Q el
cociente de la divisin:
3 2
2 2 2 3
2 3
2 3 4
+
+
x x
x x x
Hallar Q + R
Rpta.
2. Hallar el residuo al
efectuar:
1 x 3 x 2
5 x 2 x 3 x x 6
2
2 3 4
+
+ +
Rpta.
3. Al efectuar la divisin:
3 x 4 x
b ax bx ax x
2
2 3 4
+ +
+ + + +
El residuo, es (6x7), hallar:
(a.b)
Rpta.
4. En la divisin exacta:
a nx x
b ax nx x
+ +
+ +
2
3
2
2 3
Hallar: E = a
9
+ b
6
5. Si al dividir:
1 3 2
5 2 5 2
2
2 3 4
+
+ + +
x x
mx x x
Los coeficientes del cociente
son iguales, hallar el resto.
Rpta.
6. El residuo de la divisin:
2 2
5 3 2 2 3 4 5
y 3 xy 3 x 2
y 4 y x y x 17 y x 5 x 6

+
Es igual a 32, cuando y vale:
Rpta.
7. Al realizar una divisin por
Horner, se obtuvo el siguiente
cuadro:
Hallar: S = k + m + n + p + q + r
lgebra lgebra
44
45
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
Rpta.
8. Dividir e indicar el
cociente:
a x
a a x a x x x x

+ + 15 2 15 2
2 2 3
Rpta.
9. Hallar el trmino
independiente del cociente que
se obtiene al dividir:
3x
12
4x
9
x
6
+ 2x
3
1 entre
x
3
+ 2
Rpta.
10. Hallar el residuo al dividir:
x
7
+x
6
+x
2
+ ax + 6 por x + 1
Si la suma de los coeficientes
del cociente es 3.
Rpta.
11. Indicar el residuo de la
divisin
6x
3
+ 9x
2
+ 2Ax 1 entre (2x + 1)
Sabiendo que la suma de los
coeficientes del cociente es 6.
12. Calcular n si en la
divisin:
( )
1
3 2 1 2
2 2 3 4

+ +
nx
x n x x n nx
Si la suma de los coeficientes
es igual al cuadrado del
residuo
Rpta.
13. Hallar el residuo de
dividir:
1 2
6 5 2 2
2 3 4
+
+ + +
x
x x x x
Rpta.
14. Calcular el residuo que se
obtiene al dividir
1 x
1 x x x 3
2
301 2030
+
+ +
Rpta.
15. En la siguiente divisin:
4 3 2
16 7 2
2
2 3 4
+ +
+ + + +
x x
B Ax x x x
Rpta. Deja como resto 13x + 3
Determinar: A/B
Rpta.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el residuo de la
divisin:
2 4
2 3 5 5 2 8
2 3
2 3 4 5
+
+ + +
x x
x x x x x
A)
1
B)
x
C)
x
2
D)
x + 1
E)
x
2
+ 1
2. Hallar el valor de (k + m)
para que la siguiente divisin
sea exacta:
1
5 5
2 4
2 3 4 5

+ +
kx x
ax mx ax x ax

A)
5
B)
1
C)
6
D)
2
E)
4
3. El polinomio
4. Calcular la suma de
coeficientes del polinomio
cociente, que se obtiene de la
siguiente divisin:
( ) ( ) [ ]
( ) 6 x 5 x
1 x 2 x x
2
5
2
7
3
+
+ + +

A)
69
B)
69
C)
65
D)
63
E)
63
5. Sabiendo que el resto de
la siguiente divisin:
8x
5
+4x
3
+mx
2
+nx+p entre
2x
3
+x
2
+3, es: R(x) = 5x
2
3x7;
calcular el valor de: (m+np)
A)
1
B)
2
C)
3
D) E)
lgebra lgebra
46
47
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
P(x) = 2x
6
x
5
11x
4
+4x
3
+ax
2
+bx+c
Es divisible separadamente
entre los binomios (x1), (x+1)
y (x
2
3); segn esto, Cunto
vale a+2b+3c?
A)
25
B)
17
C)
15
D)
20
E)
18
4 5
6. Encontrar la relacin
entre p y q para que: x
3

3px + 2q; sea divisible entre
(x+a)
2
A)
p = q
B)
p
2
= q
C)
p
3
= q
2
D)
p = 2q
E)
p = q
7. Dar la suma de
coeficientes del cociente de la
siguiente divisin indicada:
( ) ( ) ( ) 3 2 1
36 49 14
2 4 6

+
x x x
x x x
A)
24
B)
22
C)
20
D)
23
E)
26
8. Al efectuar la divisin
indicada: se obtiene como
residuo (x 2). Determinar el
resto que se obtiene al
efectuar:
9. Calcular:
ab
a b 3 ;
sabiendo que al dividir: (ax
2

ax 2b) entre (ax + b) se
obtuvo como resto 2b y
adems el trmino
independiente del cociente es
(4a)
A)
2
B)
3
C)
4
D)
5
E)
6
10. Al dividir el polinomio:
P(x) = 2x
5
3x
4
x
3
+1
entre x
3
+x
2
+bx+b
Se obtiene del resto R(x).
Hallar el resto de dividir
( ) [ ]
1
2
3
+ x
x P
A)
x
B)
x + 1
C)
x 2
D)
3x 2
E)
11x 2
dicho resto entre x+1
A)
6
B)
1
C)
3
D)
1
E)
4
EL DINERO ES SUSTANTIVO DE LA VIDA. LAS
PREOCUPACIONES Y LAS LUCHAS SON PARA
GANAR DINERO. AUNQUE SEA DIFCIL GANAR
DINERO, ES MUCHO MS DIFCIL VIVIR. POR
ELLO HEMOS LLEGADO A DONDE ESTAMOS. LA
VIDA HA SIDO SUSTITUIDA POR LA LUCHA POR
EL DINERO
D.H. LAWRENCE
CLAVES
1. A
2. C
6. C
7. A
lgebra lgebra
48
49
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
3. C
4. D
5. B
8. E
9. A
10. C
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA GEOLGICA
El ingeniero gelogo tiene por formacin cientfica y
tcnica acerca de los diversos procesos geolgicos, tanto de la
superficie como del interior de la tierra, que lo capacitan para
realizar trabajos ya sea acadmicos o aplicados a la industria.
Su objeto de estudio son los constituyentes de la tierra con su
registro de organismos del pasado geolgicos. Adems, estudia
y explora la constitucin, estructura y evolucin del subsuelo y
de la corteza terrestre. Obtiene y analiza muestras de
minerales y rocas. Planifica la actividad mineropetrolera;
realiza los estudios geolgicos aplicados a la ingeniera civil.
Estudia y evala reservas minerales.
TEMA: COCIENTES NOTABLES
CONCEPTO
Son aquellos cocientes que se pueden obtener en forma directa sin
necesidad de efectuar la operacin de divisin.
Condiciones que debe cumplir:
lgebra lgebra
50
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
y x
y x
m m
t
t
Donde
x; a bases iguales
m Z
+
; m 2
CASOS
1. Si: R = 0
( ) x q
y x
y x
n m

t
t
cociente entero o exacto (C.N.)
2. Si: R = 0
( )
( )
y x
x R
x q
y x
y x
n m
t
+
t
t
cociente completo
PARA MORIR, VIVIMOS, DILIGENTES. Y PARA
SER, SOAMOS, CONSTREIDOS. MACERANDO
MEMORIAS EN OLVIDOS. Y NOMBRES
TRITURANDO CON LOS DIENTES.
MARTN ADN
Tambin segn la combinacin de signos se puede analizar 4 casos.
DEDUCCIN DE LOS COCIENTES
DIVISIN INDICADA
SEGN SU FORMA
COCIENTES
n Z
+
y x
y x
n n

=x
n-1
+x
n-2
y+x
n-3
y
2
+...+y
n-1
+; n (C.N.)
y x
y x
n n

+ =x
n-1
+x
n-2
y+x
n-3
y
2
+...+y
n-1
+
y x
y
n

2
; n (cociente
completo)
y x
y x
n n
+
+
( )
( )

'

+
+ +
+ +



ompleto cociente c n par ;
y x
y
y ... y x y x x
C.N. impar n ; y ... y x y x x
n
n n n n
n n n n
2
1 2 3 2 1
1 2 3 2 1
y x
y x
n n
+

( )
( )

'

+
+ +
+



ompleto cociente c n impar ;
y x
y
y ... y x y x x
C.N. par n ; ...ny y x y x x
n
n n n n
n n n n
2
1 2 3 2 1
1 2 3 2 1
CONDICIN NECESARIA Y SUFICIENTE PARA OBTENER UN C.N.
De:
q p
n m
y x
y x
t
t
se debe cumplir:
r
q
n
p
m

; r Z
+
FORMULA DEL TRMINO GENERAL DE UN C.N.
Es una frmula que nos permite encontrar un trmino cualquiera en el
desarrollo de los C.N., sin necesidad de conocer los dems.
De la divisin:
y x
y x
n n
t
t
a) Si d(x) = x y:
. tk = x
nk
y
k1
.
lgebra lgebra
51
52
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
b) Si d(x) = x+y:
. tk = (1)
k1
x
nk
y
k1
.
Donde:
tk trmino del lugar k
x 1er. trmino del divisor.
y 2do. trmino del divisor.
n nmero de trminos de q(x)
Ejemplos:
4 3 2 2 3 4
5 5
y xy y x y x x
y x
y x
+ + + +

+
(C.N.)
y x
y
y xy y x x
y x
y x
+
+ +
+
+
4
3 2 2 3
4 4
2
(Cociente Completo)
8 6 3 3 6 6
3 3
12 12
y y x y x x
y x
y x
+ + +

(C.N.)
YO HE SIDO CONSPIRADOR, EN ESO MS QUE
VARGAS LLOSA, VARGAS LLOSA CREE QUE LA
REVOLUCIN SE PUEDE CONVERSAR EN UNA
MESA DE CAF...
YO HE SIDO ENEMIGO DE LOS CONVERSADORES
REVOLUCIONAROS EN MESAS DE CAF TANTO
EN PARIS, COMO EN LONDRES, COMO EN
NUEVA YORK, COMO EN LIMA
VCTOR HAYA DE LA TORRE
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
2 4 6
7 7
2 2 2
1
1
1
1
x x x
x
x
x
x

+
+
+
Rpta.
2. Reducir aplicando
cocientes notables, indicando
el nmero de trminos del
cociente.
1 ...
1 ...
4 24 28 32
2 66 68 70
+ + + + +
+ + + + +
x x x x
x x x x
Rpta.
3. Hallar el valor de n si el
cociente es notable
( )
2 1
6 5 3 5
+
+ +

n n
n n
y x
y x
Rpta.
4. Hallar el valor numrico del
trmino de lugar 29 del C.N.
( )
3 x 2
x 3 x
36 36
+
+
, para x = 1
5. Hallar el valor de (m + n),
si el t60 del desarrollo de:
n m
n m
y x
y x
4 2
296 148

es x
140
y
1416
, si es cociente
notable
Rpta.
6. Sabiendo que: n
2
31
n
+ 234
= 0; hallar el nmero de
trminos de la siguiente
divisin exacta.
2
1
y xy
y y x
n n
+

Rpta.
7. Que relacin debe existir
entre a y b para que el
cociente mostrado sea
notable:
lgebra lgebra
53
54
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
( ) ( )
b ax
x b x a
n
b
n
a

2
4 4
Rpta.
8. Hallar el nmero de
trminos en el desarrollo de:
y x
y x
n
p np

Si los grados absolutos de


todos los trminos van
disminuyendo de 3 en 3 y si
adems el t40 de su desarrollo
tiene G.A. = 87
Rpta.
9. Calcular: E = a + b + c; si el
trmino central del desarrollo
5 2
y x
y x
b a

+
; es x
c
y
120
Rpta.
10. Hallar (m . n) si el cociente:
11. Calcular: (nm), si el
dcimo sptimo trmino de:
7 5
y x
y x
n m

; es x
115
y
112
Rpta.
12. Hallar el trmino idntico
en el desarrollo del C.N.:
4 3
100 75
y x
y x

y
2 3
68 102
y x
y x

Rpta.
13. Si el tercer trmino del
desarrollo del C.N.
( )
1
]
1

+
+
1 x
x 2 x
2
1
n n
para x = 2; toma el V.N. de
1024, calcular n
2
Rpta.
14. Obtener el valor numrico
del tercer trmino del
( )
2
n
2
m mn
mn
3
n
3
m mn n m
y xy
y y x
+
+ + +

; es
notable:
Rpta.
desarrollo de:
b
b a
y x
y x

+
2
20 1
para: x = 0,5; y = 2; b = 17.
Rpta.
15. Indicar cuantos trminos
tiene el siguiente desarrollo:
5 4
5 4
y x
y x
n n

Sabiendo que el trmino de


quinto lugar tiene como grado
absoluto 32.
Rpta.
LA CARRERA PROFESIONAL DE
GEOGRFICA
El ingeniero gegrafo es un profesional cuya formacin cientfica
y tecnolgica le permite con idoneidad formular proyectos de
lgebra lgebra
55
56
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
ingeniera orientaos a la organizacin racional y armnica del espacio
geogrfico, realizando mltiples actividades cartogrficas a nivel
digital y que abarcan los levantamientos topogrficos, catastrales y
desarrollo permanente de los sistemas de informacin geogrfica,
recurriendo a la tecnologa satelital.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el quinto trmino del
desarrollo:
35
15
7
3
y x
y x
+
+
A)
35
y
B)
35
5
y
C)
15
4 y
D)
35
5
y
E)
15 4
x
2. El trmino independiente
del desarrollo:
x
x
x
x
1
2
1
64
6
6

; es:
A)
1
B)
No existe
C)
3
D)
4
E)
2
4. Obtener el 20avo. trmino
del desarrollo del cociente
notable.
1 1
2 3
10
2

+
x
x x
A)
x1
B)
2
C)
3
D)
1
E)
4
5. Que lugar ocupa dentro
del desarrollo del cociente
notable:
5 2
1090 436
y x
y x

El trmino que contiene a x


e y con exponentes iguales.
A) 67 B) 66 C) 65
D) 64 E) 63
6. Si la divisin siguiente:
3. Simplificar:

,
_

+ + + + +
+ + + +

,
_

+ + + +
+ + + +

1 ...
1 ...
1 ...
1 ...
8 9 10
5 45 50
3 4
11 33 44
x x x x
x x x
x x x
x x x
M
A)
2
B)
3
C)
1
D)
4
E)
5
2
8 n
2
6 n
22 n 6 3 n 6
a x
a x

+
+
+
Es un cociente notable, hallar
el nmero de trminos de su
desarrollo
A) 25 B) 24 C) 26
D) 27 E) 28
7. Se sabe que el resto de la
divisin:
n n
m m
z x
z x

Es cero, segn esto Cuntos


trminos tiene el cociente?
A)
mn
B)
mn
1
C)
m
1
n
D)
n
m
E)
m
n
8. Reconocer el 5to. trmino
del siguiente cociente notable,
si se sabe que al 3ero. es x
36
y
2
y x
y x
n m

2
9. Efectuar y simplificar:
1
1
1
1
1 1
2 3
+
+

n n n
n
n
n
x x x
x
x
x
A)
x
n
+1
B)
x
2n
1
C)
x
n
1
D)
x
2n
+2
E)
x
2n
+1
10. Hallar n si l dcimo
trmino del desarrollo:
5
15 3
y x
y x
n n

; tiene grado
absoluto: 185
lgebra lgebra
57 58
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
A)
x
30
y
6
B)
x
36
y
4
C)
x
32
y
4
D)
x
32
y
6
E)
x
34
y
2
A)
40
B)
27
C)
45
D)
60
E)
50
TEN EN CUENTA QUE ESCRIBO DE UNA FORMA
MUY EMOTIVA E INTUITIVA. SOY EMOTIVO,
RO, LLORO, ME EMOCIONO, ME PONGO TENSO
CON LO QUE HAGO, ME SACO LAS COSAS DE
ADENTRO
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE
CLAVES
1. A
2. B
6. A
7. B
3. C
4. D
5. E
8. C
9. D
10. E
TEMA: FACTORIZACIN
Proceso inverso de la multiplicacin por medio del cual una expresin
algebraica racional entera es presentada como el productos de dos o ms
factores algebraicos.
Factor Divisor: Un polinomio no constante es factor de otro cuando lo
divide exactamente, por lo cual tambin es llamado divisor.
Factor Primo Racional: Llamamos as a aquel polinomio que no se puede
descomponer en otros factores. Racionales dentro del mismo campo.
lgebra lgebra
59 60
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Ejemplo:
El proceso
(x + a) (x + b) = x
2
+ (a + b) x + ab
es una multiplicacin.
En cambio el proceso
x
2
+ (a + b)x + ab = (a + b) (x +b)
es una factorizacin
Donde:
(x + a), (x + b), son factores primos.
MTODO DE FACTORIZACIN
Factor Comn Monomio
Consiste en extraer la parte que se repite en todos los trminos para lo
cual se extrae la expresin repetida, elevada a su menor exponente.
Ejemplo:
Factorizar E = 7x
5
y
5
2x
3
y
3
+ x
2
y
2
El factor comn monomio ser x
2
y
2
. Ahora dividiremos cada uno de los
trminos cada uno de los trminos entre dicho factor comn, para lo que
queda en el polinomio. Luego de dicho proceso se tendr:
Factor Comn Polinomio
Se usa este mtodo cuando el polinomio posee un factor comn de 2 o
ms trminos. Por lo general, se encuentra luego de agrupar trminos y bajo
los siguientes criterios:
- De acuerdo al nmero de trminos
Ejemplo: si el polinomio tiene 8 trminos podemos agrupar de 2 en 2 o
de 4 en 4.
- De acuerdo a los coeficientes de los trminos:
Ejemplo:
Factorizar
E = x
12
+ x
8
y
4
+ x
4
y
8
+ y
12
Como no hay factor comn monomio podemos agrupar los 4 trminos de
2 en 2 y en forma ordenada.
En cada uno de los tres grupos:
E = x
6
(x
4
+ y
4
) + y
8
(x
4
+ y
4
)
Factor Comn Polinomio (x
4
+ y
4
). Ahora dividamos cada agrupacin entre
el factor comn polinomio.
Los factores primos no se pueden descomponer en nuevos factores,
tiene un nico divisor que es s mismo
Esta expresin tendr 2 factores primos
Mtodo de las Identidades
Aplicacin de identidades notables para estructuras conocidas.
Recordemos los siguientes:
A) Trinomio Cuadrado Perfecto
A
2
t 2AB + B
2
= (A t B)
2
OBSERVACIN:
EL TRINOMIO O CUADRADO PERFECTO ES EL DESARROLLO DE UN
BINOMIO AL CUADRADO, SE CARACTERIZA POR PORQUE EL DOBLE DEL
PRODUCTO DE LA RAZ DE DOS DE SUS TRMINOS ES IGUAL AL TERCER
TRMINO:
lgebra lgebra
61 62
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Todo trinomio cuadrado perfecto se transforma en binomio al cuadrado.
Ejemplo:
Luego, es T.C.P.
B) Diferencia de Cuadrados
A
2
B
2
= (A + B) (A B)
Ejemplos:
1. Factorizar: x
4
4b
2
Resolucin:
Se tiene: (x
2
)
2
(2b)
2
= (x
2
+ 2b) (x
2
2b)
2. Factorizar: x
2
+ 2xy + y
2
z
6
Resolucin:
x
2
+ 2xy + y
2
z
6
(x + y)
2
(z
3
)
2
= (x + y + z
3
) (x + y z
3
)
C) Suma o Diferencia de Cubos
A
3
t B
3
= (A t B) (A
2
AB + B
2
)
Ejemplo:
Factorizar: 27x
3
8
Resolucin:
(3x)
3
2
3
= (3x - 2) (9x
2
+ 6x + 4)
ASPA SIMPLE
Se utiliza para factorizar expresiones trinomios o aquella que adopten
esa forma: Ax
2m
+ Bx
m
y
n
+ Cy2
n
Ejemplos:
Factorizar: a
2
+ b
2
+ 3a + 3b + 2ab - 28
(a + b)
2
+ 3(a + b) 28 (a + b + 7) (a + b 4)
ASPA DOBLE
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma: Ax
2
+ Bxy + Cy
2
+ Dx
+ Ey + F
Ejemplos:
1. Factorizar:
La expresin factorizada es:
(5x + 3y 7) (4x + 2y 1)
lgebra lgebra
63
64
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
2. Factorizar:
La expresin factorizada es:
(3x + 4y + 2z) (2x + 5y + 3z)
ASPA DOBLE ESPECIAL
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma:
Ax
4
+ Bx
3
+ Cx
2
Dx + E.
Regla:
1. Se descompone el trmino de mayor grado y el trmino independiente,
se calcula la suma del product6o en aspa.
2. A la suma obtenida se le agrega la expresin que haga falta para ver el
trmino central. La expresin agregada es la que se descompone para
comprobar los otros trminos del polinomio
Ejemplo:
1. Factorizar
MTODO DE LOS DIVISORES BINOMIOS
Con ste mtodo se busca uno o ms factores binomios primos
Consideraciones:
1. Si P(x0) = 0; entonces: (x- x0) es un factor primo de P(x).
2. Los dems factores se encuentran al efectuar:
( )
0
x x
x P

3. Los valores que anulan a P(x); se pueden encontrar:


ceros
Posibles
( )
( ) x P incipal de Coef. Divisores
x de P T. indep. Divisores
x
Pr
0

Ejemplo:
Factorizar: P(x) = x
3
+ 6x
2
+ 11x 6
1
6
Divisor de
Divisores
eros Posibles c t
Posibles ceros = t (1, 2, 3, 6)
Probando con uno de ellos; para x = 1 por Ruffini
R = 0 lo que significa que x = 1 es un cero y luego un factor es (x . 1)
Luego: P(x) = (x +1) (x
2
5 x + 6)
x 3
x 2
lgebra lgebra
65
66
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
P(x) = (x 1) (x 3) (x 2)
MTODO DE SUMAS Y RESTAS
Se inspecciona el dato, comparndolo con alguna identidad conocida, la
mayora de veces ser necesario aumentar algunos trminos para constituir
en forma completa aquella identidad sugerida por el dato, naturalmente que
aquellos trminos agregados deben ser quitados tambin para as no alterar
el origen. Este mtodo conduce la mayora de las veces a una diferencia de
cuadrados, suma de cubos o diferencia de cubos.
Ejemplo:
Factorizar:
x
4
+ 64y
4
x
4
+ 64y
4
+ 16x
2
y
2
16x
2
y
2
x
4
+ 16x
2
y
2
+ 64y
4
16x
2
y
2
(x
2
+ 8y
2
)
2
(4xy)
2
Donde:
(x
2
+ 8y
2
+ 4xy) (x
2
+ 8y
2
4xy)
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Factorizar e indicar un
factor de:
3a
2
6ab + 3b
2
12c
2
Rpta.
2. (a
2
+ b
2
) (a1
2
+ b1
2
)(aa1 +
bb1)
2
es equivalente a:
6. La expresin: (x2) (x4)
(x6) (x9) posee un factor
repetido (7M61) veces;
indicar el valor de M
Rpta.
Rpta.
3. Indicar un factor de:
(x
3
x
2
+x
1
) (x+1)(x
4
+1) + x
4
+ 2
(x
3
x
2
+ x 1)
Rpta.
4. Factorizare indicar la suma
de sus factores primos
2(a + b)
2
+ c(3c + 5a) + 5bc
Rpta.
5. Cuantos factores admite
25(a
4
+ b
4
)
2
16(a
4
b
4
)
2
Rpta.
7. Si a uno de los factores
de:
(x+1)
3
+ (x+2)
3
+ (x+3)
3
(2x+1)
(x+9) 21
Se le evala para (x = 2), se
obtiene 7; indicar el valor que
arroja este mismo factor para
x = 4.
Rpta.
8. Factorizar e indicar el
nmero de factores
binmicos:
(2x
4
1)(2x
4
2)+(2x
4
2)(2x
4
3) +
+ (2x
4
3) (2x
4
1) + 1
Rpta.
9. Cuantos factores primos
de segundo grado existen en la
expresin factorizada de:
x
4
(x
4
1) + y
4
(y
4
+1) 2x
4
y
2
(y
2
1)
2y
6
Rpta.
12. Determinar el nmero de
factores binmicos de:
x
n+2
x
n
+ x
3
+ x
2
x 1; n N
Rpta.
13. Cuntos factores primos
lgebra lgebra
67
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
10. Factorizar:
mn(x+y)(xy)+m
2
(x+1)yn
2
(x
1)ymn
Citando seguidamente, la suma
de coeficientes y trminos
independientes de sus
factores.
Rpta.
11. Factorizar e indicar el
factor que se repite.
P(x) = x
4
16x
3
+ 72x
2
128x + 512
Rpta.
de primer grado admite:
a
2
(bc) + b
2
(ca) + c
2
(ab)
Rpta.
14. Factorizar:
x
4
3x
3
7x
2
+ 27x - 18
Indicando la suma de sus
factores primos.
Rpta.
15. Factorizar e indicar el
factor de segundo grado
x
7
+x
2
+ 1
Rpta.
QUE EL TRABAJO NO ES CULPA DE UN EDN YA
PERDIDO, SINO EL PNICO MEDIO DE LLEGARLO
A GOZAR
JOS SANTOS CHOCANO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Cuntos divisores admite:
x
10
+ x
9
+ x
6
+ 3x
5
+ x
4
+ x + 1
A)
12
B)
11
C)
10
D) E)
5. Descomponer en factores
e indicar la suma de sus
factores:
(a+b+c)(bc+ac+ab) abc
9 8
2. Indicar uno de los cuatro
factores de:
x
8
+ x
4
+ 1
A) x
2
x1
B) (
x
2
3 x+1)
C) x
2
+1
D) x
+1
E) x
1
3. Factorizar
(x+1)(x+3)(x2)(x4) + 24
e indicar la suma de los
coeficientes de uno de los
factores
A)
41
B)
5
C)
8
D)
7
E)
6
4. Factorizar:
4x
2
15y
2
+ 17xy + 12x 9y
e indicar la suma de sus
factores primos
A) x
5y3
B) x
3+3y
C) x
+y+1
D) 5
x+2y+3
A)
2a+bc
B)
2abc
C)
a+b+2c
D)
a+b+c
E)
2(a+b+c)
6. Factorice:
P(x) = (a
2
+2ab)x
2
+ b(a4b)x +
+ (ba)(a2b)
E indicar uno de sus factores
primos.
A)
ax+a2b
B)
ax+a
C)
ax2b
D)
ax+1
E)
ax1
7. Indicar el nmero de
factores primos en:
(x
2
+7x+5)
2
+ 3(x
2
+1) + 21x + 2
A)
1
B)
3
C)
2
D)
4
E)
5
lgebra lgebra
68
69
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
E) 5
x2y3
8. Los polinomios
P(x) = x
4
+ 2x
3
x 2
Q(x) = x
3
+ 6x
2
+ 11x + 6
Tienen un factor comn.
Indicar la suma de
coeficientes de dicho factor
comn
A) 1 B) Cero C) 3
D) 4 E) 5
9. Un factor primo de:
A(x) = x
10
+ x
2
+ 1; es:
A) x
3
+x+1
B) x
4
-x+1
C) x
6
x
4
+1
D) x
2
+x+1
E) x
5
+x+1
10. Si: A(x) = x
2
4x + m
+ 1
B(x) = x
2
(m+1)x + 4
Admiten un factor comn
lineal, halle m, si A(x) B(x)
m Z
A)
0
B)
3
C)
2
D)
10
E)
6
CLAVES
1. A 6. A
2. B
3. C
4. D
5. E
7. B
8. C
9. D
10. E
TEMA: M.C.D. M.C.M. FRACCIONES
MXIMO COMN DIVISOR (M.C.D.)
El Mximo Comn Divisor de 2 o ms polinomios es otro polinomio que
tiene la caracterstica de estar contenido en cada uno de los polinomios. Se
obtiene factorizando los polinomios y viene expresado por la multiplicacin
de factores primos comunes afectado de sus menores exponentes.
MNIMO COMN MLTIPLO (M.C.M.)
El Mnimo Comn Mltiplo de 2 o ms polinomios es otro polinomio que
tiene la caracterstica de contener a cada uno de los polinomios. Se obtiene
factorizando los polinomios y viene expresado por la multiplicacin de los
factores primos comunes y no comunes afectados de sus mayores
exponentes.
Ejemplo:
Hallar el M.C.D. y M.C.M. de los polinomios:
A(x) = (x+3)
4
(x
2
+1)
6
(x2)
2
(x+7)
6
B(x) = (x+7)
2
(x
2
+1)
3
(x2)
4
(x+5)
8
C(x) = (x+5)
4
(x
2
+1)
2
(x2)
3
(x+3)
3
Rpta: como ya estn factorizados el:
M.C.D. (A,B,C) = (x
2
+1)
2
(x2)
lgebra lgebra
70
71
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
M.C.M. (A,B,C) = (x
2
+1)
6
(x2)
4
(x+3)
4
(x+7)
6
(x+5)
6
Propiedad:
Solo para dos polinomios: A(x), B(x).
Se cumple:
M.C.D. (A,B) . M.C.M. (A,B) = A(x) . B(x)
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Fraccin Algebraica
Una fraccin algebraica, se obtiene como la divisin indicada de dos
polinomios N(x) y D(x) siendo D(x) polinomios no constante.
Denotado:
( )
( ) x D
x N
Donde:
N(x): polinomio numerador (no nulo).
D(x): polinomio denominador (no constante)
Ejemplo:
2
1
2

+
x
x
;
2
1
7
4

+
x
x
;
4
48 2
2

+ +
x
x x
Signos de una Fraccin
a) Signo del Numerador: +
b) Signo del Denominador:
c) Signo de la fraccin propiamente dicha:
y
x
F

+

OBSERVACIN:
SI INTERCAMBIAMOS UN PAR DE SIGNOS POR UN MISMO SIGNO EL
VALOR DE LA FRACCIN NO SE ALTERA EN EL EJEMPLO ANTERIOR, ES
DECIR:
y
x
y
x
y
x
y
x
F


+
+
+
Tambin:
B
A
B
A
B
A

Ejemplo: Sumar: x 0
( ) y x
y
y x
x
x y
y
y x
x
S

y x
y x
S
Regla para Simplificar Fracciones
Debemos factorizar el numerados y denominador para luego eliminar los
factores comunes:
Ejemplo:
Simplificar
( )( )
6 11 6
1 9
2 3
2
+

x x x
x x
F
Resolucin:
Factorizando y Simplificando:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) 2
3
3 2 1
1 3 3

x
x
x x x
x x x
F
lgebra lgebra
72
73
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Operaciones con Fracciones
1. Adicin o Sustraccin
Es preciso dar el Mnimo Comn Mltiplo (MCM) de los denominadores.
Se presentan los siguientes casos:
A) Para fracciones homogneas:
Ejemplo:
2 2 2 2 +
+ +

+
+
+

+ x
z y x
x
z
x
y
x
x
B) Para fracciones heterogneas:
Ejemplo:
bdf
bde bfc adf
f
e
d
c
b
a +
+ +
C) Para 2 fracciones
Regla practica:
yw
yz wz
w
z
y
x +
+
2. Multiplicacin
En este caso se multiplican los numeradores entre s y lo mismo se hace
con los denominadores. Debe tenerse en cuenta que antes de efectuar la
operacin puede simplificarse cualquier numerador con cualquier
denominador (siempre que sean iguales).
Ejemplo:
f d b
e c a
f
e
d
c
b
a
. .
. . .
. .
7
7
7
1
.
2
.
2
7
.
1
+

+
+ x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
3. Divisin
En este caso, se invierte la segunda fraccin y luego se efecta como
una multiplicacin. Tambin se puede aplicar el producto de extremos
entre el producto de medios.
Ejemplo:
c
d
.
b
a
d
c
b
a
... invirtiendo
bc
ad
d
c
b
a

Fraccin Independiente
( )
2
1 1
2
1
2 2
,
y c xy b x a
cy bxy ax
y x F
+ +
+ +

Es independiente de x e y-

k
c
c
b
b
a
a

1 1 1
k cte.
lgebra lgebra
74
75
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
TODOS LOS HOMBRES, A LOS CUALES, UNA
SINCERA FILIACIN IDEOLGICA NOS VINCULA
A LA SOCIEDAD NUEVA Y NOS SEPARA DE LA
SOCIEDAD VIEJA, DEBEMOS FIJAR
HONDAMENTE LA MIRADA DE ESTE PERIODO
TRASCENDENTE, AGITADO E INTENSO DE LA
HISTORIA HUMANA.
JOS CARLOS MARITEGUI
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Hallar el M.C.D. de:
P = 20x
4
+ x
2
1
Q = 25x
4
+ 5x
3
x 1
R = 25x
4
10x
2
+ 1
Rpta.
2. Hallar el M.C.M. de:
P = x
2
2x 15
Q = x
2
25
R = 4ax
2
+ 40ax + 100a
Rpta.
3. Hallar el M.C.D. de los
polinomios:
P(x) = x
3
+ 5x
2
x + 5
5. Hallar el M.C.D. y M.C.M.
de:
P = 3x
3
+ x
2
8x + 4
Q = 3x
3
+ 7x
2
4
E indicar el producto de sus
factores no comunes
Rpta.
6. Hallar la suma de
coeficientes del M.C.M. de:
P(x) = x
4
11x
2
18x 8
Q(x) = x
4
1
Q(x) = x
4
+ 2x
3
2x 1
Rpta.
4. El grado del polinomio que
se obtiene al multiplica el
M.C.D. por el M.C.M. de los
polinomios es:
P(x,y) = x
2
x
3
y
2
+ x
2
y
3
y
2
Q(x,y) = x
3
2x
2
y + 2xy
2
y
3
R = x
2
+ x
3
y
2
x
2
y
3
y
2
Rpta.
R(x) = x
3
6x
2
+ 32
Rpta.
7. El producto de dos
polinomios es:
(x
6
2x
3
+ 1) y el cociente de
su M.C.M. y su M.C.D. es
(x1)
2
. Hallar el M.C.D.
Rpta.
8. Hallar la suma de los
trminos del M.C.D. de los
polinomios:
P(x,y) = x
3
xy
2
+ x
2
y y
3
Q(x,y) = x
3
xy
2
x
2
y + y
3
R(x,y) = x
4
2x
2
y
2
+ y
4
Rpta.
9. Si: A(x,y) = 12x
n1
y
m+1
B(x,y) = 16x
n+1
y
m1
Cumplen: M.C.M. = x
a
y
4
M.C.D. = x
5
Y
B
Calcular:
m a
n b
R
+
+

12. Calcular el valor de:


nx nb
b
nx na
a
n
n
n
n
2 2 2 2
+

Para:
2
n n
b a
x
+

Rpta.
13. Reducir:
( ) ( )
( ) ( )
3 3
2
2 2
2
2 2
x a x a
x ax a x ax a
+
+ + +
En seguida calcular el valor de
la fraccin resultante para
x = 0
Rpta.
lgebra lgebra
76
77
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
Rpta.
10. Hallar el M.C.D. de los
polinomios:
P(x) = x
3
+ x
2
4x 4
Q(x) = x
3
+ 3x
2
+ 2x
Rpta.
11. Efectuar:
( ) ( )
xy y
y a
xy x
x a
xy
a
M

+
+

+
+
2
2
2
2 2
Rpta.
14. Simplificar:
( )( ) ( )( )
( )( ) c a b a
a
c b a b
b
a c b c
c

+
+

+

2
2 2
Rpta.
15. Reducir:
a
b
b
a
b ab b a a
b ab b a a
+

+ + +
+ + + 1 2 2
3 2 2 3
3 2 2 3
Rpta.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el M.C.D. de:
P(x) = x
3
1
Q(x) = x
4
+ x
2
+ 1
A) x
2
+x+1
B) x
2
+1
C) x
1
D) x
2
x+1
E) x
2
1
2. Hallar el nmero de factores
4. El producto de dos polinomios
es: (x
2
1)
2
y el cociente de su
M.C.M. y M.C.D. es (x1)
2
.
Calcular el M.C.D.
A)
x+1
B)
x
2
+1
C)
(x+1)
D)
x1
E)
(x1)
5. Hallar la suma de coeficientes
del M.C.M. de:
x
3
+ 9x
2
+ 24x 24
primos en que se descompone
el M.C.M. de los polinomios
P(x) = x
2
3x + 3
Q(x) = x
2
5x + 6
R(x) = x
2
4x + 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
3. El M.C.D. de:
x
4
+ 2x
3
px
2
+ qx + r
x
3
+ 7x
2
qx + 20
es (x
2
+3x+5), hallar: pqr.
A) 340 B) 340 C) 680
D) 680 E) 170
x
3
+ 2x
2
13x + 10
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
6. Simplificar:
3 a
100 a
a 9 a 3 a
100 a 20 a
.
30 a 7 a
a 27 a
2
2 3
2
2
4

+ +
+ +
+

A)
10
3

+
a
a
B)
10
3
+

a
a
C)
3
3
+

a
a
D)
10
3

a
a
E)
1
7. Hallar el valor de E en la
expresin:
b a x
b a x
b x
a x
E
2
2
3
+
+

,
_

Para:
2
b a
x
+

A) 1 B) a+b C) ab
D) (ab)
3
E) Cero
9. Calcular el valor de la
expresin:
n a
n a
m a
m a
2
2
2
2

+
+

+
Cuando:
b m
mn
a
+

4
A)
1
B)
Cero
C)
4mn
D) E)
lgebra lgebra
78 79
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
8. Simplificar:
( ) ( )
( ) xy b by bx axy a
abxy 4 b a xy y x ab
M
2 2 2
2 2
+
+ + +

A) a
x+by
B) a
xby
C)
by ax
by ax

+
D)
by ax
by ax
+

E) 1
m+n 2
10. Si:
bc
a c b
x
2
2 2 2
+

( )
( )
2 2
2 2
a c b
c b a
z
+

Calcular:;
xz
z x
E

1
A) Cero B) 1 C) a+b+c
D) abc
E)
abc
1
BASTA YA DE AGONA, NO ME IMPORTA LA
SOLEDAD, LA ANGUSTIA NI LA NADA. ESTOY
HARTO DE ESCOMBROS Y DE SOMBRAS. QUIERO
SALIR AL SOL. VERLE LA CARA AL MUNDO.
ALEJANDRO ROMUALDO
CLAVES
1. A
2. C
3. C
4. A
5. A
6. A
7. E
8. C
9. E
10. B
NDICE
lgebra lgebra
80 80 80
80
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO COLEGIO PRE UNIVERSITARIO
PG.
TEORA DE EXPONENTES............................................................................................. 7
POLINOMIOS................................................................................................................. 20
PRODUCTOS NOTABLES................................................................................................ 32
DIVISIN ALGEBRAICA................................................................................................ 41
COCIENTES NOTABLES................................................................................................. 50
FACTORIZACIN........................................................................................................... 59
M.C.D. Y M.C.M. FRACCIONES................................................................................. 70
lgebra lgebra

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