4.

4 ortografia

La ortografa es el conjunto de normas que regulan la escritura, ya que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuacin. Nace a partir de una convencin aceptada por una comunidad lingstica para conservar la unidad de la lengua escrita. La institucin encargada de regular estas normas suele conocerse como Academia de la Lengua.

Las reglas ortogrficas, en general, no tienen una relacin directa con la comprensin del texto en cuestin.

Por ejemplo: si una persona que comprende la lengua castellana lee una oracin que afirma Crese la expectatiba de bida en todo el mundo, no tendr problemas para entender el enunciado. Su escritura correcta, sin embargo, sera Crece la expectativa de vida en todo el mundo.

La ortografa, en definitiva, ayuda a la estandarizacin de una lengua, algo que resulta muy importante cuando existen diversos dialectos en un mismo territorio. Por eso forma parte de las asignaturas escolares. En algunas lenguas, la ortografa basa sus normas en los fonemas (abstracciones mentales de los sonidos del habla). Ese es el caso del espaol. Otras lenguas optan por criterios etimolgicos (es decir, se remiten al origen de las palabras), una situacin que promueve la divergencia entre la escritura y la pronunciacin de las palabras.

Ejemplo: ORTO: GRAFA: Prefijo que significa correcto, recto, como debe ser. Letras o signos que se emplean para poder representar sonidos.

ORTOGRAFA: Es la parte de la Gramtica que estudia el correcto uso al escribir de las letras, acentos, maysculas y signos auxiliares de escritura, para poder ser comprendidos e interpretados correctamente cuando se lean.

morfosintaxis La morfosintaxis es una parte de la lingstica que estudia, concretamente, el conjunto de las reglas y los elementos que hacen de la oracin un elemento con sentido. Para ello, el anlisis morfosintctico se ocupa de marcar las relaciones gramaticales que se dan dentro de una oracin, las relaciones de concordancia, las indexaciones y la estructura jerrquica de los principales constituyentes sintcticos. De esta forma, para llevar a cabo el estudio morfosintctico de una oracin, lo que se hace es sumar a un estadio morfolgico otro sintctico. Es decir, primero analizamos las palabras, una por una, y establecemos su tipologa y categorizacin: de esta forma tendremos sustantivos, verbos, determinantes, preposiciones, etc. Posteriormente, haremos un anlisis de tipo sintctico, lo que nos llevar a establecer la funcin de esas palabras y sus agrupaciones en sintagmas. As obtendremos el ncleo de la oracin, el sujeto y el predicado, los complementos, y las relaciones entre ellos. Por ejemplo, en la oracin Juan compr un regalo para su madre, primero haremos un anlisis morfolgico que nos dir que Juan es un sustantivo, compr un verbo, etc. Cuando terminemos, veremos que Juan es el sujeto y el resto de la oracin, un predicado cuyo ncleo es compr; y que la oracin tiene dos complementos, uno directo (un regalo) y otro indirecto (a su madre).

Lxico

es el vocabulario de un idioma o regin, el diccionario de una lengua o el caudal de modismos y voces de un autor. Por ejemplo: Ese no es el lxico apropiado para un nia de diez aos de edad, Un profesional de las ciencias de la comunicacin debe manejar un lxico acorde a su responsabilidad social, El lxico de los adolescentes actuales parece limitarse a unas pocas palabras. El lxico permite hablar de categoras lxicas (donde estn incluidas las palabras con clase abierta para generar nuevos trminos) y categoras funcionales (palabras con funcin puramente gramatical para sealar las relaciones entre los componentes de un predicado).

Existen diversos grupos que pueden formarse a partir del lxico.

Se conoce como lxico patrimonial a aquel que evoluciona dentro de un mismo idioma,

mientras que el lxico de prstamo es el que incluye extranjerismos. Ejemplos:

El lxico pasivo, por otra parte, es el que forma parte de la comprensin del hablante. El lxico activo, en cambio, es usado en el habla cotidiana

4.1La comunicacin oral: La comunicacin oral es aquella que se establece entre dos o ms personas, tiene como medio de transmisin el aire y como cdigo un idioma. Cada vez que nos comunicamos hacemos uso de un lenguaje. Pero una forma muy particular de usar el lenguaje es la comunicacin oral que corresponde al intercambio de informacin entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o seales, sino utilizando nicamente la voz para transmitir una informacin. Hay diversas situaciones en las que es fundamental el hecho de realizar una buena comunicacin oral, por ejemplo en examenes, entrevistas de trabajo, discursos, negociaciones, discusiones, etc. La voz es una de las herramientas de comunicacin ms eficaz. Hay que hablar manejando un volumen adecuado. La diccin (la forma de emplear las palabras para formar oraciones y la manera de pronunciar) debe ser clara, se debe marcar de manera precisa cada una de las letras o silabas que forman parte de una palabra.

La velocidad de la elocucin debe ser correcta, moderada. Se debe resaltar mas algunas palabras que otras, pronunciar determinadas frases a distinta velocidad, etc. Para ayudarse a hablar mejor se puede leer en voz alta frente a un espejo, cuidando la diccin, evitando los tonos nasales, tendiendo a la velocidad adecuada, prestando atencin a la postura corporal que se adopta al hablar, tambin se recomienda el ensayo y la repeticin sobre todo con aquellas palabras que resulten de difcil pronunciacin; asimismo se debe manejar la ansiedad y tomar el aire necesario en las pautas correctas de una elocucin. Con respecto a la comunicacin oral, es muy importante poder mantener fluidas y ptimas conversaciones (ya sean interpersonales cara a cara o por via telefonica), y para ello se debe saber hablar correctamente, escuchar al interlocutor, mostrar interes, estar informados de los temas de actualidad,

La comunicacin escrita: La comunicacin escrita, a diferencia de la oral o verbal, no est sometida a los conceptos de espacio y tiempo.

La interaccin entre el emisor y el receptor no es inmediata e, incluso, puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente.

Por otro lado, la comunicacin escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintctica y lxica con respecto a la comunicacin oral.

Si bien hay diferentes tipos de comunicaciones escritas, ya sean sociales (carta personal, tarjeta personal, invitacion) o empresariales (nota, informe, memorandum, parte, expediente, disposicin, proyecto de ley, proyecto de decreto, invitacion) bsicamente se debe tener en cuenta la claridad, la precision, la sntesis, la naturalidad y la cortesa.

A la hora de efectuar una comunicacin escrita, se debe tener en cuenta la claridad informativa, la legibilidad, la estetica, la distribucin del texto, la eleccion de la papeleria (textura, color, tamao, tipografia).