Complementos en la oracin Tanto el sujeto como el predicado pueden ir acompaados de una o ms palabras que completen su sentido y que, precisamente,

por esa funcin que realizan se llaman complementos. Complementos del sujeto El sujeto puede tener por complemento todas las palabras que se le unan, con preposicin o sin ella, para aclarar o completar su significado. Ejemplos:

Este hombre Este hombre viejo Este hombre viejo y enfermo Felipe II, Rey de Espaa,

trabaja. trabaja. trabaja. construy el Escorial

Existen tambin complementos de los complementos, es decir, sintagmas que no modifican directamente al ncleo del sujeto ni del predicado, sino que su dependencia sintctica no va ms all de la unidad sintagma. Tradicionalmente se ha llamado complemento del adjetivo, del pronombre o del adverbio (Lejos de su casa). En tercer lugar a todos los elementos que hay en el predicado, a excepcin del verbo, los llamamos complementos. Acompaan a verbos que por si solos no son capaces de expresar del sujeto todo lo que queremos, es decir, son verbos de predicacin completa. Slo algunos verbos exigen siempre complemento (me dijo...), la mayora de ellos pueden llevarlo o no llevarlos (hemos comido arroz // hemos comido). Complementos del predicado Para reconocer los distintos complementos utilizaremos cuatro criterios: a) Comprobar si el sintagma de que se trata cambia de funcin al pasar de activa a pasiva o viceversa. b) Intentar cambiar todo el sintagma por un pronombre. c) Verificar si esta relacionado con unos o dos ncleos. d) Confirmar si la supuesta funcin puede ser desempeada por este tipo de sintagmas. Clasificacin. Podemos dividir los complementos del predicado en cuatro grupos: Complementos objeto

a) Complemento directo: El complemento directo es el indicador de que una oracin es transitiva. Su presencia es necesaria en determinados predicados que tienen una gran extensin semntica y necesitan ser delimitados. Puede construirse con la preposicin "a" o sin ella. La presencia de la preposicin, normalmente indica que el complemento es de persona. He visto a tu padre He visto tu coche Las oraciones pasivas son simples transformaciones de las transitivas. El complemento directo pasa a ser sujeto paciente si la oracin transitiva se convierte en pasiva. El atleta gan la competicin // La competicin fue ganada por el atleta. Pero el criterio ms preciso para reconocer el complemento directo consiste en sustituir el sintagma entero por los pronombre tonos lo, la, los, las. Estudi la leccin ( la estudi ). Salud a tu padre ( lo salud ). b) Complemento indirecto: Indica el receptor (destinatario del dao o provecho), que expresa el verbo y el complemento directo conjuntamente, en el caso de las oraciones transitivas. Le un cuento a mi sobrino O slo del verbo en las oraciones intransitivas. Escrib a mi novia Se puede reconocer sustituyendo el sintagma en cuestin por le, les. Hice un dibujo para mi ta (le hice un dibujo). c) Suplemento: Es incompatible con el complemento directo y acompaan verbos que van, necesariamente, seguidos de una determinada preposicin (hablar de, tratar sobre, pensar en, etc...). Pueden llevar cualquier preposicin y no es posible pronominarlo. Hay quien los confunde con los circunstanciales de materia, hay que tener en cuenta que stos s son compatibles con el complemento directo. Hace figuras con migas de pan (materia) Piensa en m cuando sufras (suplemento)

Complementos predicativos El complemento predicativo es el nico elemento del predicado que est relacionado con el verbo y con un nombre, que puede ser el sujeto o el complemento directo. Podemos encontrar dos clases de complementos predicativos: a) Los que van en oraciones de predicado nominal y a los que ya nos hemos referido con el nombre de atributo y pueden sustituirse por un pronombre "lo" neutro. El mar est revuelto (lo est) La mar esta revuelta (lo est) b) Los propiamente llamados complementos predicativos, que van en oraciones de predicado verbal relacionados adems de con el verbo, con el sujeto ( subjetivos). Andrs ha sido nombrado cnsul Nosotros contemplamos horrorizados el accidente O con el complemento directo: (objetivo). Tiene una pierna rota Lo cogieron dormido Complementos circunstanciales Los complementos circunstanciales pueden figurar solos o acompaados de otros complementos en cualquier tipo de predicados. Las circunstancias que pueden expresar son muy variadas, y tradicionalmente se las conoce por: de tiempo, lugar, modo, instrumento, causa, compaa, cantidad y finalidad. Las estudiaremos una a una... Temporales: nos indican el tiempo en el que se verifica la accin del verbo. Responde a la pregunta Cundo?. Juan saldr a las cinco Lugar: son aquellos complementos que nos indican el lugar donde se realiza la accin del verbo. Responde cuando le preguntamos al verbo Dnde?. Pedro est en casa Modo: nos muestra el modo o la manera con la que el verbo realiza la accin. Responde a Cmo?. El asesino mat a su vecina por sorpresa

Instrumentos: nos indica la herramienta que utiliza el sujeto para realizar la accin. Andrs abri la caja con sus propias manos Causa: expresan el motivo por el cual se realiza la accin. El personaje muri por amor Compaa: este complemento nos indica quin acompaa al sujeto que realiza la accin. Juan compra con su madre Cantidad: atiende a la intensidad con la que se realiza la accin. Mi hijo llora mucho Finalidad: expresa la finalidad de la accin del verbo, se suele preguntar para qu?. (l) estudia para aprobar Complemento agente. Este complemento slo puede aparecer en oraciones pasivas y representa al sujeto de la activa correspondiente. Puede ir precedido por las proposiciones " por" o "de", esta ltima en casos excepcionales. El ladrn fue capturado por el polica Determinantes del ncleo del Sujeto Los determinantes del ncleo del sujeto son una o un conjunto de palabras que acompaan al ncleo del sujeto. stos son: artculos, adjetivos, sustantivo yuxtapuesto, frase sustantiva yuxtapuesta|, complemento del sustantivo y la frase adjetiva. Artculos Artculos Definidos: el, la, los, las Artculos Indefinidos: un, una, unos, unas Adjetivos Adjetivos Calificativos: feo, carioso, azul, magnnimo, alto, gigante, etc Adjetivos Demostrativos: este, esta, esa, esos, aquel, aquellas, etc Adjetivos Posesivos: mi, tu , sus, tus, nuestras, nuestros, etc Adjetivos Numerales: Cardinales: cantidad (1, 2, 3, 4, etc) Ordinales: 1, 2, 3, cuarto, quinto, etc

Mltiplos: doble, triple, cudruple, etc Partitivos: 1 / 3, dos quintos, etc Indefinidos: algunos, pocos,......( no indica cantidad fija) Sustantivo yuxtapuesto: sustantivo que se escribe al lado derecho del ncleo del sujeto. Ejemplo: Mi to Juan es vegetariano Sujeto: to Juan Ncleo del sujeto. Juan Predicado. es vegetariano Ncleo del predicado: es Sustantivo yuxtapuesto: vegetariano Frase sustantiva yuxtapuesta: conjunto de palabras donde el sustantivo es el ms importante. Agrega una idea complementaria del ncleo del sujeto. Generalmente va entre comas. Puede llevar artculo, adjetivo y / o complemento del sustantivo. Ejemplo: Mnica, amiga inseparable de la niez, se encuentra muy lejos Complemento del Sustantivo: Preposicin + Trmino Ejemplo: Los porotos con longaniza son tpicos de Chile Sujeto: porotos con longaniza Ncleo del sujeto: porotos Complemento del sujeto: con longaniza Predicado: son tpicos de Chile Frase adjetiva: Su palabra ms importante es el adjetivo. Se forma: a) Adverbio + Adjetivo Calificativo Ejemplo: Ral muy rpido sali de casa Sujeto: Ral muy rpido Frase adjetiva: muy rpido Adverbio: muy Adjetivo: rpido

b) Adjetivo

Complemento del adj.

Ejemplo: Las alumnas [orgullosas de su decisin] llamaron la atencin Sujeto: Las alumnas, orgullosas de su decisin, Frase adjetiva: orgullosas de su decisin Complemento del adjetivo: decisin Predicado: llamaron la atencin

Monemas (lexema - morfemas)

En este apartado estudiaremos la estructura de los vocablos, atendiendo los elementos que lo integran. De otro modo, diremos que estudiaremos la palabra con criterio morfolgico. Cul es el signo mnimo que puede analizarse en una lengua? Evidentemente, no es el fonema, ya que carece de significado: nada significan i, p, d... Los fonemas son unidades lingsticas (fnicas), sirven para formar los signos, pero no son signos lingsticos. Por la misma razn, tampoco son signos las slabas, ya que, como tales, nada significan; obsrvese esa falta de significado en las slabas que componen las palabras be-tn, a-re-na, pe-li-gro, etc. Son tambin unidades (fnicos), no signos. Las palabras s son signos lingsticos, porque constan de significante y significado. Muchas palabras son signos mnimos (esto es, monemas), porque no pueden descomponerse en otros signos ms pequeos que tengan significacin. As ocurre con las palabras pan, betn, arena, peligro, cocodrilo, etc. Pero otras palabras s pueden descomponerse en piezas dotadas de significado, esto es, constan de dos o ms monemas. As, intocable admite el siguiente anlisis: in- monema que significa negacin; toc- monema que significa percibir por el tacto; -able monema que significa que puede o debe ser... (como en trat 'que puede ser tratado'; despreciable 'que debe ser despreciado'). Monema es el signo lingstico mnimo, dotado, por tanto, de significante y significado. Puede ser parte de una palabra (in-toc-able), o constituir una palabra entera, cuando sta no puede descomponerse (cocodrilo). Elementos constitutivos de la palabra En general, las palabras pueden descomponerse en unidades significativas mnimas llamadas monemas. Los monemas, a su vez, pueden ser Lexema o Morfema. Lexema: es una unidad con significacin plena; es decir, designa conceptos (nombres, verbos, adverbios, adjetivos). Tradicionalmente, se le llama raz. Es la forma significativa mnima, es el que le da el significado a la palabra.

Morfema: es una unidad de significacin gramatical que modifica el significado de los lexemas o los relaciona entre s (desinencias, prefijos, sufijos, determinantes, preposiciones y conjunciones).

Palabras

Lexema

Morfemas gnero nmero

Pelota rbol Montes Casa Vecinos

pelot rbol monte cas vecin

s a o s

En los cinco sustantivos anteriores, vemos que el lexema llamado tambin raz contiene la significacin de la palabra: los morfemas, en tanto, indican los accidentes del vocablo: gnero y nmero. Veamos ahora el caso de tres verbos:

Palabra

Lexema

Morfemas Tiempo modo Persona nmero ron mos

Decidieron Corramos Quera

decid corr quer

ie a a

Veamos de nuevo el contenido del lexema (o raz): posee la idea de la palabra, la significacin. Los morfemas indican los accidentes. En este punto, parece necesario definir algunos trminos: Palabra es la mnima unidad de significado. Lexema es el elemento que contiene la significacin de la palabra. Tambin llamado raz; origina una familia de palabras.

Morfemas son las letras que van pospuestas o antepuestas al lexema. Indican los accidentes del vocablo. Las palabras que hemos estudiado, que tienen lexema y morfemas, se llaman primitivas, porque no se forman de ninguna otra, sino que por el contrario dan origen a otros vocablos. Estas palabras (las originadas en otros vocablos) se llaman derivadas: se forman con la palabra primitiva ms un prefijo o uno o varios sufijos.

Palabra

prefijo

lexema

sufijo

Morfemas gnero nmero

Independencia Torero Retribucin Aullido antesala

in depend

encia tor er o

re

tribu cin aull id o a

ante sal

Las palabras anteriores no slo tienen lexema y morfemas, sino que poseen elementos que se anteponen o posponen al lexema y aaden o varan la significacin de la palabra. Si el elemento se pospone a la palabra, se llama sufijo; si va antes se denomina prefijo. Recapitulando sobre los trminos, tenemos: Prefijo: elemento que precede a la palabra y que le aade significacin. Sufijo: elemento que se pospone a la palabra y que le aade significacin. En sntesis: todas las palabras (sin considerar las partculas, preposiciones y conjunciones) tienen lexema y morfemas. Una gran cantidad de vocablos poseen adems prefijos y sufijos. Incremento Algunas palabras aaden letras entre el lexema y el sufijo, para que la pronunciacin no sea ingrata. Por ejemplo: "panadero", lexema: pan, sufijo: er, morfema que indica gnero: o. Se le han aadido las letras "ad" por eufona. A estas letras se les suele llamar incremento. Veamos algunos ejemplos para que quede ms claro este tema:

palabras

prefijo

lexema

morfemas

incremento literarios memorias seorita panadero deseperanza subdesarrollo periodismo esclavitud guerrilla inteligencia quemadura des esper sub y des arroll period esclav guerr intelig quem ad liter memori seor pan ad it er ari

sufijo

gnero o a a o s s

nmero

anza o ism itud ill enci ur a a a o

Para mayor claridad se han separado los morfemas del sufijo.

Oracin simple y compuesta Las oraciones simples son las que constan de sujeto y predicado, y se refieren a una sola accin o descripcin. El sujeto es simple, y el predicado describe una accin o descripcin del sujeto o sujetos. Las oracin compuesta es cuando una oracin es seguida de otra oracin relacionada o subordinada hay otra. Las oraciones compuestas por coordinacin, son oraciones en que los predicados se coordinan por medio de una conjuncin o nexo. Las oraciones compuestas por yuxtaposicin, son las que tienen una relacin en su significado o en su relacin de tiempo o consecuencia y se separan por signos de puntuacin. Las oraciones compuestas subordinadas, son aquellas en las que la Oracin subordinada, para tener significado completo, depende de la oracin principal. Ejemplos de oraciones simples: 1. Juan corre todos los das. 2. Mara se peina muy temprano. 3. Vengo cansado. 4. Nosotros queremos regresar. 5. Ellos trajeron dulces. 6. Mi hermana cort flores para mi mam. Ejemplos de oraciones compuestas: 1. Juan y mara llegaron temprano 2. Antonio corri, nad, pedale y gan el triatln. 3. Habla, yo te escucho 4. Mi hermana cosi y planch su falda. 5. Ayer fuimos a Chapultepec, fue muy bonito. 6. Jorge viene maana, Alberto lleg hoy, Miguel est desde ayer. Artculos Contractos: Los Artculos Contractos son aquellos que se forman cuando el Artculo "el" va unido con las preposiciones "a" y "de". De esta manera se fusionan el artculo con las presposiciones dando como lugar un Artculo Contracto. Existen 2 artculos contractos: Al (a + el): Voy al cine a ver una pelcula Vamos de excursin al campo Del (de + el): Venimos del trabajo Del mismo modo

Caso Particular de Artculo Contracto: Existe una excepcin en el lenguaje escrito cuando el Artculo forma parte de un Nombre Propio. En este caso no se realiza la contraccin. Sin embargo s se realiza cuando lo hablamos. Ej: Escrito: Cruzamos la frontera en Jurez para ir a El Paso

Hablado: Cruzamos la frontera en Jurez para ir al Paso Definicin de Artculo Neutro: El Artculo Neutro forma parte de los artculos determinados, es decir, aquellos que nos informan que el sustantivo al que nos referimos es conocido. En espaol existe un Artculo Neutro: Lo El Artculo Neutro "Lo" se utiliza solamente acompaado de adjetivos, adverbios o participios con el objeto de sustantivarlos, es decir, convertirlos en un sustantivo de tipo abstracto. El Artculo Neutro nunca va acompaado de nombres (sustantivos): Ejemplos de Artculo Neutro: "Lo malo es que no hay nada de comer. = La cosa mala es que no hay nada de comer" "Has visto lo rpido que escribe." "Qudate con lo bueno = Qudate con "las cosas buenas" "Llvate lo mejor = Llvate "las mejores cosas" Recuerda que LO aparece tambin acompaado de preposiciones en algunos casos especiales: Lo de Mara (el asunto de Mara) es caso perdido. Lo fascinante de esa ciudad es la diversidad de su poblacin. Lo conveniente de ese "producto" es su precio actual en el mercado. Me gusta lo fcil que se entiende Lo curioso fue que nadie supo dar la respuesta correcta. Sustantivo patronmico El sustantivo patronmico son los derivados de algn nombre propio y habitualmente terminan en -ez, pero tambin pueden terminar en az, iz, oz, uz. Una clara muestra de estos sustantivos son los apellidos de origen espaol, los cuales se conformaron desde sus orgenes a partir de nombres de pila. Ejemplos de sustantivos patronmicos: Fernndez - Fernando Martnez - Martn Enrquez - Enrique Prez - Pedro Gonzlez - Gonzalo Ramrez - Ramiro Snchez - Sancho Definicin de Sujeto Tcito: El Sujeto Tcito es aquel sujeto que no aparece representado en la oracin pero se sobrentiende. El sujeto no falta, simplemente no se dice porque la oracin puede entenderse por el contexto. Ejemplos de Sujeto Tcito: Lea un libro (Yo sera el sujeto tcito ya que en la oracin se omite aunque est presente)

No he jugado contigo. (Yo sera el sujeto tcito: "Yo no he jugado contigo") La otra tarde encontraste unos dados muy bonitos. (T es el sujeto tcito) No siempre jugamos a los dados, porque nos gustan ms otros juegos. (Nosotros es el sujeto tcito) Han jugado a los dados? (Ustedes es el sujeto tcito)

Verbos en Pospretrito Los verbos en pospretrito son aquellos que indican que la accin puede ocurrir en el caso de que otra suceda antes de la misma, es decir que este tipo de verbos requieren de otro para conjugarse y que puede estar en cualquier tiempo. A stos tambin se les conoce como futuro hipottico o condicional, ya que expresan un tiempo verbal que describe una accin que sucedera si se cumple una determinada condicin, por ejemplo: Si fuera rica me comprara mucha ropa. Los verbos en pospretrito tambin se utilizan para formular una peticin con amabilidad por ejemplo: Podras darme las llaves? Ejemplos de verbos en pospretrito: Abandonara Abochornara Abrazara Abrira Acabara Aceptara verbos en copretrito Los verbos en copretrito son los tiempos del tipo pretritos imperfectos o sea cuando la accin pasada no est terminada. En otras palabras se pueden definir como los tiempos verbales que representan acciones que comienzan en el pasado pero no se conoce con exactitud cuando finaliza o cuando se determina una accin pasada que ocurri en el mismo tiempo que otra. Sus terminaciones son generalmente aba y a. Algunos ejemplos de verbos en copretrito son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. queran amaban tenamos escriba coma cocinaba

Sustantivos primitivos Los sustantivos primitivos son los que dan el origen a otros vocablos o palabras y sirven como punto de partida de serie a una familia. Ejemplos de sustantivos primitivos: 1. Aderezo = aderezar, aderezado 2. Adivino = adivinar, adivinacin 3. Administrar = administracin, Administrador 4. Adoptar = adopcin, adoptivo 5. Adorno = adornar, adornado, adornando 6. Afilar = afiladora, afilado 7. frica = africano, africanidad 8. Alergia = alergeno, alrgico, alergeno 9. Amigo = amistad, amistoso 10. Archivo = archivero

La frase adjetiva La frase adjetiva ayuda a especificar y caracterizar al ncleo del sujeto (objeto, persona o cosa) que determina. Dicha frase tiene como ncleo a un adjetivo calificativo que puede estar determinado por un adverbio (Ejemplo 1) o por un complemento del adjetivo (Ejemplo 2). Ejemplo 1 La nia es muy inteligente. La frase adjetiva es muy inteligente. El ncleo es el adjetivo calificativo inteligente. Est determinado por el adverbio muy. Ejemplo 2 El joven, cansado de su perro, lo regal a su hermano. La frase adjetiva es cansado de su perro. El ncleo es el adjetivo calificativo cansado. Est determinado por el complemento del adjetivo de su perro.

FSY

Frase sustantiva yuxtapuesta

La vieja cocinera, seora de edad, edad caminaba con dificultad S P Una frase nominal o sustantiva consiste en un grupo de palabras donde el sustantivo es el ncleo; el resto de las palabras modifican, o dan informacin sobre, ese ncleo. La frase sustantiva yuxtapuesta es un grupo de palabras con funcin adjetiva cuyo ncleo es un sustantivo. La FSY determina al ncleo del sujeto, pues nos brinda informacin adicional acerca de l. Se escribe entre comas por tener carcter explicativo.

F. adj. Los caballeros, muy serios y elegantes, elegantes paseaban por el parque. S P La frase adjetiva es un grupo de palabras cuyo ncleo es un adjetivo calificativo acompaado por sus posibles determinantes: un adverbio o un complemento del adjetivo.

Frase adjetiva

Complemento del sustantivo

La casa del cuidador. N C. del Sust. Grupo de palabras encabezada por una preposicin. Esta formado por la preposicin y el termino del complemento

El Anlisis Semntico: El anlisis semntico es aqul que estudia a las palabras en funcin de su significado. Se trata de determinar el tipo de los resultados intermedios, comprobar que los argumentos que tiene un operador pertenecen al conjunto de los operadores posibles, y si son compatibles entre s, etc. En definitiva, comprobar que el significado de lo que se va leyendo es vlido. Ejemplos de Anlisis segn el Aspecto Semntico: Algunas palabras pueden clasificarse por su significado, es decir, segn su semntica. Segn el aspecto semntico, los sustantivos pueden ser: abstractos (paz, alegra, miedo) o concretos (perfume, chicos, montaa) individuales o colectivos propios o comunes Otro criterio de anlisis se basa en las formas que toman las palabras, o sea, el anlisis morfolgico. En este caso debemos recordar siempre que los sustantivos y adjetivos cambian en gnero, nmero y grado; los adverbios varan slo en grado y los verbos se modifican en modo, tiempo, nmero y persona.

Lenguaje verbal, no verbal y paraverbal Lenguaje verbal= utiliza el lenguaje escrito u oral. La comunicacin es un proceso entre dos o ms personas. El lenguaje es el medio de comunicacin principal para el ser humano. Presenta un emisorreceptor- mensaje-contexto-canal-cdigo. Emisor= es quien emite el mensaje, es decir, quien habla o escribe. Receptor= quien recibe el mensaje, es decir, quien escucha o lee. Mensaje= (enunciado), lo que se trasmite desde el emisor al receptor, es decir, lo hablado o escrito, construido segn un cdigo lingstico. Cdigo= sistema de seales o signos que se usan para transmitir un mensaje, por ejemplo, el ingls, el castellano, el cdigo morse. Contexto situacional= entorno donde se realiza la comunicacin, ya sea el entorno fsico o la situacin (poltica, social, histrica o de otro tipo). Contexto temtico: tema en torno al que se organiza la situacin comunicativa. Canal= elemento fsico que establece la conexin entre el emisor y el receptor. Soporte material por el que circula el mensaje. Lenguaje no verbal= los movimientos de la cabeza, la expresin corporal, la orientacin de la mirada, el parpadeo, las expresiones faciales, los gestos corporales, sealar con el dedo, muecas Se clasifica en : Kinsica. Corresponde a los movimientos faciales y corporales. Proxmica. Se relaciona con la concepcin, estructuracin y el uso del espacio, relacionndolo con la distancia que se establece entre los participantes del proceso comunicativo. Icnica. Incluye imgenes ( representacin grfica del objeto), seales( representacin de un referente por un acuerdo social, por ej: negro/ luto ), lenguajes grficos (lenguajes escritos que utilizan imgenes para representar la realidad, por ej. jeroglficos). Musical. La msica es otra manifestacin de la comunicacin no verbal. Las melodas no necesariamente deben ir acompaadas de una letra para crear un ambiente. Los efectos sonoros del rock, por ejemplo, transmiten una emocin muy diferente de los de una balada. Se usa la msica para el cine, teatro y la televisin, reflejando estados anmicos. A continuacin veremos las diferentes zonas corporales con las que expresamos ideas o sentimientos a travs de la comunicacin no verbal:

MANOS: La comunicacin de las manos es muy usada por el ser humano. Una de las seales ms poderosas y menos notoria es el movimiento de la palma de la mano. Hay tres posiciones principales: con las palmas hacia arriba, con las palmas hacia abajo y con la palma cerrada apuntando con un dedo en alguna direccin. Palmas hacia arriba: es un gesto no amenazador que denota sumisin. Palmas hacia abajo: la persona adquiere autoridad. Palmas cerradas apuntando con el dedo: es uno de los gestos que ms pueden irritar al interlocutor con quien habla, especialmente si sigue el ritmo de las palabras. Las palmas hacia fuera se asocian a la honestidad, la verdad, la lealtad y la deferencia. Cuando alguien empieza a confiar en otros, les expondr las palmas o parte de ellas. Es un gesto inconsciente, como casi todos, que hace presuponer que se est contando la verdad. La posicin con la que se colocan las manos a lo largo de una conversacin tambin dice mucho de quien las realiza. Los dedos entrelazados son sinnimos de un gesto de frustracin. Cuanto ms altas estn las manos, ms negativa ser la actitud del contrario. Cuando se mantienen apoyados los dedos de una mano contra otra, formando un arco, demuestra que esa persona tiene una gran confianza en si misma, denota superioridad y conocimiento de un tema. Otro gesto de superioridad es cogerse de la manos por detrs de la espalda; por el contrario, ponerlas en las caderas resulta sumamente agresivo. Dar la mano es un gesto corriente en los saludos OJOS: Las personas tambin se comunican a travs de la mirada. Mirada fija: El ser humano ante la mirada fija se siente amenazado, e inmediatamente aparta la vista. Guios: Movimiento de cerrazn de los prpados para expresar complicidad o simpata. HOMBROS: El levantar los hombros sirve para expresar duda o ignorancia sobre un tema. CABEZA: Utilizamos esta parte del cuerpo para sealar una serie de ideas. Mover la cabeza de arriba a abajo: Indica asentimiento, conformidad con una idea. Mover la cabeza de izda. a dcha.: Seala duda o disconformidad, es un gesto de negacin. Lenguaje paraverbal= entonacin e inflexiones de la voz, distancias, velocidad a la que hablamos, pausas, sincrona de los gestos este tipo de cdigo de comunicacin, que muchos intentan controlar ("no paro de mover las manos") o conocer ("que querr decir con ese gesto?"), puede entrenarse... Elementos paraverbales Corresponde a las : Entonaciones

nfasis o pausas.

Funciones paraverbales Motivar al receptor. Permitir que el otro procese la informacin. Sealar un proceso comunicativo defectuoso ( un silencio muy prolongado). Indicar el cambio de turno en los hablantes. Manifestar sentimientos o emociones.

Los elementos paraverbales del lenguaje oral son la entonacin, las pausas, los nfasis; es decir, aquellos recursos que nos permiten decir algo en tono de pregunta, de exclamacin o de afirmacin; en un tono irnico o no convencional; expresar un silencio o interrupcin, indicar el cambio de turno de los interlocutores, etc. Estos elementos del lenguaje paraverbal se traducen en su forma escrita en los signos de puntuacin y entonacin. Es as como usamos las comillas para indicar el sentido irnico o no convencional de una palabra; los puntos suspensivos para indicar pausas o frases incompletas, los guiones para indicar las intervenciones de los interlocutores, los signos de interrogacin y exclamacin para expresar preguntas y exclamaciones.