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Neurotransmisores Los neurotransmisores son las sustancias qumicas que se encargan de la transmisin de las seales desde una neurona

hasta la siguiente a travs de las sinapsis. Tambin se encuentran en la terminal axnica de las neuronas motoras, donde estimulan las fibras musculares para contraerlas. Ellos y sus parientes cercanos son producidos en algunas glndulas como las glndulas pituitaria y adrenal. En este captulo, revisaremos algunos de los neurotransmisores ms significativos. La acetilcolina fue el primer neurotransmisor en ser descubierto. Fue aislado en 1921 por in bilogo alemn llamado Otto Loewi, quien gan posteriormente el premio Nobel por su trabajo. La acetilcolina tiene muchas funciones: es la responsable de mucha de la estimulacin de los msculos, incluyendo los msculos del sistema gastro-intestinal. Tambin se encuentra en neuronas sensoriales y en el sistema nervioso autnomo, y participa en la programacin del sueo REM. El famoso veneno botulina funciona bloqueando la acetilcolina, causando parlisis. El derivado de la botulina llamado botox se usa por muchas personas para eliminar temporalmente las arrugas una triste crnica de nuestro tiempo, dira yo. Haciendo un comentario ms serio, existe un vnculo entre la acetilcolina y la enfermedad de Alzheimer: hay una prdida de cerca de un 90 % de la acetilcolina en los cerebros de personas que sufren de esta enfermedad debilitante. En 1946, otro bilogo alemn cuyo nombre era von Euler, descubri la norepinefrina (antes llamada noradrenalina). La norepinefrina esta fuertemente asociada con la puesta en alerta mxima de nuestro sistema nervioso. Es prevalente en el sistema nervioso simptico, e incrementa la tasa cardiaca y la presin sangunea. Nuestras glndulas adrenales la liberan en el torrente sanguneo, junto con su pariente la epinefrina. Es tambin importante para la formacin de memorias. El estrs tiende a agotar nuestro almacn de adrenalina, mientras que el ejercicio tiende a incrementarlo. Las anfetaminas (speed) funcionan causando la liberacin de norepinefrina. Otro familiar de la norepinefrina y la epinefrina es la dopamina . Es un neurotransmisor inhibitorio, lo cual significa que cuando encuentra su camino a sus receptores, bloquea la tendencia de esa neurona a disparar. La dopamina esta fuertemente asociada con los mecanismos de recompensa en el cerebro. Las drogas

como la cocana, el opio, la herona, y el alcohol promueven la liberacin de dopamina, al igual que lo hace la nicotina! La grave enfermedad mental llamada esquizofrenia, se ha demostrado que implica cantidades excesivas de dopamina en los lbulos frontales, y las drogas que bloquean la dopamina son usadas para ayudar a los esquizofrnicos. Por otro lado, demasiada poca dopamina en las reas motoras del cerebro es responsable de la enfermedad de Parkinson, la cual implica temblores corporales incontrolables. En 1950, Eugene Roberts y J. Awapara descubrieron el GABA (cido gamma aminobutrico), otro tipo de neurotransmisor inhibitorio. El GABA acta como un freno del los neurotransmisores excitatorios que llevan a la ansiedad. La gente con poco GABA tiende a sufrir de trastornos de la ansiedad, y los medicamentos como el Valium funcionan aumentando los efectos del GABA. Si el GABA est ausente en algunas partes del cerebro, se produce la epilepsia. El glutamato es un pariente excitatorio del GABA. Es el neurotransmisor ms comn en el sistema nervioso central, y es especialmente importante en relacin con la memoria. Curiosamente, el glutamato es realmente txico para las neuronas, y un exceso las matara. Algunas veces el dao cerebral o un golpe pueden llevar a un exceso de este y terminar con muchas ms clulas cerebrales muriendo que el propio trauma. La ALS, ms comnmente conocida como enfermedad de Lou Gehrig, est provocada por una produccin excesiva de glutamato. Se ha encontrado que la serotonina est ntimamente relacionada con la emocin y el estado de nimo. Demasiada poca serotonina se ha mostrado que lleva a la depresin, problemas con el control de la ira, el desorden obsesivo-compulsivo , y el suicidio. Demasiada poca tambin lleva a un incremento del apetito por los carbohidratos (comidas rica en almidn) y problemas con el sueo, lo cual tambin esta asociado con la depresin y otros problemas emocionales. El Prozac y otros medicamentos ayudan a la gente con depresin previniendo que las neuronas aspiren el exceso de serotonina, por lo que hay ms flotando en las sinapsis. Es interesante que un poco de leche caliente antes de acostarse tambin incrementa los niveles de serotonina. Como mama puede haberte dicho, te ayuda a dormir. La serotonina es un derivado del triptfano, que se encuentra en la leche. El calor es solo por comodidad! Por otra parte, la serotonina tambin juega un papel en la percepcin. Los alucingenos como el LSD funcionan adhirindose a los receptores de serotonina en las vas perceptivas.

En 1973, Solomon Snyder y Candace Pert del Johns Hopkins descubrieron la endorfina . La endorfina es el nombre corto de morfina endgena (presente en la herona). Es estructuralmente muy similar a los opioides (opio, morfina, herona, etc.) y tiene funciones similares: esta implicada en la reduccin del dolor y en el placer, y las drogas opiaceas funcionan adhirindose a los receptores de endorfinas. Es tambin el neurotransmisor que ayuda a los osos y otros animales a hibernar. Considera esto: La herona enlentece la tasa cardiaca, la respiracin, y el metabolismo en general exactamente lo que necesitaras para hibernar. Por supuesto, algunas veces la herona enlentece totalmente: Hibernacin permanente.

Primer Parcial Preguntas Psicobiologia

Tema: Salud Mental

1. La salud mental se define como: a) salud hereditaria b) estado nervioso c) salud de una comunidad d) estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural e) estado critico por causa del alcohol y drogas** 2. La salud mental tiene ____ definiciones en el mbito cientfico: a) 2 b) 3 c) 1 d) ninguna e) multiples** 3. Cul es la principal manera de conocer el estado de la salud mental de un individuo?

a) a travs de un cuestionario b) a travs de su capacidad intelectual c) a travs de la observacin de su comportamiento en su vida cotiniana d) por medio de un anlisis psiquitrico** e) a travs de su forma de hablar 4. La salud mental es importante en la etapa: a) niez b) adolescencia c) en la etapa adulta d) todas** e) ninguna

5. El bienestar mental se define como: a) el atributo positivo en el que una persona puede tener la capacidad de vivir en plenitud, afrontar dificultades, fracasos, etc** b) la buena alimentacin c) estar en un peso saludable d) el dormir bien e) el no tener fracasos 6. El concepto salud mental fue definido por Clifford Whittingham Beers como: a) la capacidad intelectual b) el estado emocional c) el reconocimiento de culpa d) higiene mental** e) atraso mental 7. Cundo se debe obtener ayuda para la salud mental? a) cuando una persona sube de peso b) cuando una persona esta muy feliz c) cuando al individuo le duele mucho la cabeza d) cuando se tropieza mucho **e) cuando se tiene un desorden mental** 8. La salud mental se relaciona con: a) cultura b) ambiente social c) nucleo familiar d) mbito laboral

e) todas** 9. Estas funciones del cerebro son algunos contribuyentes a las condiciones de la salud mental: a) reloj circadiano b) neuroplasticidad c) canal ionico d) a y c e) todas** 10. Estos desordenes producen cambios fsicos en la neuroanatoma: a) esquizofrenia b) autismo c) bipolaridad d) todas** e) ninguna 11. La aceptacin social es: a) un aspecto de suma importancia que sirve como ayuda y la prevencin a desordenes mentales** b) nada que tenga que ver con la salud mental c) la facilidad de un individuo para hablar d) el entorno social de una persona e) el tener muchos enemigos 12. La familia de un individuo con un desorden mental puede ayudar: a) aceptando al individuo b) buscando ayuda al individuo c) rechazando al individuo d) humillando alindividuo e) a y b** 13. La falta de conocimiento de lo que es un problema de salud mental: a) es un factor que puede afectar aun mas la propia condicin** b) es una irresponsabilidad del individuo c) es culpa de los que le rodean d) no es de gran importancia e) todas 14. A quien le afecta mas los desordenes mentales al no tratar esta condicin correctamente?

a) ancianos b)nios c)adolecentes** d) todas e) ninguna 15. Organizacin que establecio que no hay una definicin exacta de lo que es la salud mental: a) OMS (organizacin mundial de la salud) ** b) FFC (federacin familiar de cuidado) c) SDE ( sociacion de distrito escolar) d) ONS ( organizacin neuroqumica de la salud) e) ONE ( organizacin neuroqumica especial) 16. La constitucin personal de cada sujeto implica: a) aspectos sanos b) aspectos biolgicos c) todas** d) ninguna 17. Estan relacionadas a la salud mental: a) psiquiatra b) psicologa c) embriologa d) histologa e) a y b** 18. La discriminacin hacia personas con algn desorden mental se puede dar en un mbito: a) familiar b) escolar c) laboral d) todas** e) ninguna 19. Cul sistema esta directamente relacionado con la salud mental? a) sistema digestivo b) sistema endocrino c) sistema nervioso** d) a y c

e) ninguna 20. Las personas que tienen una buena higiene mental tienen control sobre; a) sus pensamientos b) su comportamiento c) sus sentimientos d) todas** e) ninguna

1- Lugar donde se reciben los mensajes qumicos de otras neuronas a) Ncleo b) Axn c) Dendritas d) Soma e) Ninguna de las anteriores 2- Neuronas que proporcionan conexiones entre las neuronas sensoriales y las neuronas motoras, al igual que entre ellas mismas? a) Interneuronas ** **

b) Neuronas motoras c) Neuronas sensoriales d) Todas e) Ningunas 3- Son las sustancias qumicas que se encargan de la transmisin de las seales desde una neurona hasta la siguiente a travs de la sinapsis? a) neurona b) adrenalina c) neurotransmisores ** d) dopamina e) serotonina 4- Primer neurotransmisor en ser descubierto y aislado en 1921? a) Noradrenalina

b) Acetilcolina ** c) GABA d) Adrenalina e) Ninguna de las anteriores

5- Neurotransmisor ms comn en el sistema nervioso central, y es especialmente importante en relacin con la memoria ?

a) Glutamato ** b) GABA c) Norepinefrina d) A y b e) Todas

6- Est ntimamente relacionada con la emocin y el estado de nimo a) Serotonina ** b) Epinefrina c) Histamina d) Glicina e) B y c son correctas

7-Es una protuberancia alargada que se encarga de transmitir las seales recibidas a otras neuronas? a) Sinapsis b) Neurotransmisor c) Neurona d) Ncleo e) Axn **

8- Contiene ms del 90 % de neuronas del cuerpo, es el asiento de la conciencia y de la razn, el lugar donde se concentra el aprendizaje y las emociones ? a) El corazn b) El cerebro ** c) A y b d) Todas e) Ningunas

9- Estructura encargada de ejecutar la accin frente al estmulo, ejercida generalmente por msculos y glndulas? a) Efector ** b) Ncleo c) Soma d) Receptor e) Todas

10- Estructura encargada de captar el estmulo del medio ambiente y transformarlo en impulso nervioso ? a) Neurotransmisor b) Dendritas c) A y b d) Receptor ** e) Todos

Biologa de los neurotransmisores cerebrales y las hormonas. 1- Es una biomolcula que transmite informacin de una neurona a otra neurona consecutiva. a) NEUROTRANSMISOR** b) Glia

c) Axon d) Nucleo e) A es la correcta 2- Sustancia que acta inhibiendo o activando la funcionalidad de otros rganos, tejidos o clulas. a) b) c) d) e) (HORMONAS) ** Biomolecula Celula Todas son correctas Ningunas

3- Es el cerebro pensante o lgico. a) b) c) d) e) (LA CORTEZA CEREBRAL) ** Cerebro Logico Cerebro lmbico Todos son correstas B y c son correctas

4- El cerebro emocional. a) b) c) d) e) Rombencfalo Cerebelo Mesencfalo (EL CEREBRO LIMBICO) ** Todas son Correctas

5- Son los encargados de la interaccin bioqumica funcional. a) b) c) d) e) NEUROTRANSMISORES Neuromediadores Mediadores qumicos Hormonas A y B son correctas **

6- categoras bsicas de las emociones. a) b) c) d) e) (MIEDO y SORPRESA, AVERSION e IRA, ALEGRIA Y TRISTEZA Todas ** Ningunas

7- Son respuestas a estmulos significativos a) b) c) d) e) LAS EMOCIONES Sorpresa Miedo Alegria Solo A es correcta**

8- Las emociones se producen en sistemas o componentes, Excepto. a) b) c) d) e) NEUROFISIOLOGICO BIOQUIMICO CONDUCTUAL MOTOR Neurotrasmisor **

9- Es donde se produce el aprendizaje emocional y se almacenan la memoria y los recuerdos emocionales

a) b) c) d) e)

(HIPOCAMPO** Cerebro Mencencefalo Encefalo Ningunas

10- Es considerada el centro del control emocional del cerebro. a) b) c) d) e) AMIGDALAS** Mente Hipocampo Lobulo derecho Todas

11- En esta se conducen el impulso nervioso slo en una direccin. A) mente B) sinapsis** c)a y b son correctas d) la articulacin E) ningunas

12- Son un tipo de clulas del sistema nervioso cuya principal caracterstica es la excitabilidad elctrica de su membrana plasmtica. a) Las Hormonas b) Los lpidos c) Las neuronas** d) Todas e) Ningunas 13- Rama de la neurociencia que se encarga del estudio de los neuroqumicos. a) Sociologa. b) Neuroqumica** c) Neurologa d) Todas e) Ningunas

14- Es una molcula orgnica que participa en la actividad neuronal. a) Las hormonas b) c) Trasmisores Neurotransmisores**

d) Todas e) Ningunas 15- Todos estos son neurotransmisores excepto. a) dopamina b) serotonina c) cido acetilsaliclico** d) Noradrenalina e) Ningunos

16- Son un grupo de sustancias que incluyen la adrenalina, la noradrenalina y la dopamina, las cuales son sintetizadas a partir del aminocido tirosina. a) Las catecolaminas**

b) La acetilcolina c) A y B son correctas d) Todas e) ningunas

17. Fenmenos que ocurren alrededor de la sinapsis a) b) c) d) e) Impulso nervioso. liberacin del Neurotransmisor. Captacin o fijacin Todas ** C) Ningunas

17- Teniendo en cuenta su composicin qumica de los neurotransmisores como se clasifican estos. a) Adrenrgicos y colinrgicos. b) Aminoacidrgicos y Peptidrgicos. c) Peptidrgicos y radicales libres. d) Todas ** e) Ningunas

18- La comunicacin entre neuronas pueden ser: a) Qumica b) Elctrica c) Ay B son correctas** d) Solo A es correcta e) Ningunas

19- Son partes de las neuronas excepto. a) Axn b) Dendritas c) Ncleo d) Unipolar ** e) Ningunas

Conducta, herencia y ambiente. La conducta Humana y su ambiente

20- la conducta humana es: a) una respuesta pasiva del organismo ante un estimulo del medio. b) una respuesta con un propsito ante un estimulo del medio. ** c) una respuesta involuntaria del organismo ante un estimulo del medio. d) Todas. e) Ninguna.

21- El medio ambiente que tiene influencia en la conducta esta constituido por: a) Medio fsico o natural. b) Medio social. c) Medio cultural. d) Todas.** e) Ninguna.

22- Por cuales factores esta determinada la conducta humana? a) Biolgicos. b) Ambientales.

c) Personales. d) Todas. ** e) Ninguna.

23- Todas son caractersticas de la conducta humana excepto. a) Es una conducta motivada. b) Es una conducta compleja. c) Es una conducta cambiante. ** d) Es una conducta singular. e) Es una conducta constante.

24- Se dice que la conducta humana es compleja porque. a) Comprende tres aspectos determinantes (biolgico, psquico y social). ** b) Porque siempre obedece a una causa o un motivo. c) Porque cada persona tiene su peculiar manera de comportarse. d) Todas. e) Ninguna.

25- El medio natural est constituido por: a) La familia. b) Los amigos. c) Todo aquello que no es producto de la mano del hombre. ** d) Todas. e) Ninguna.

26- La conducta humana es una conducta motivada porque:

a) Siempre obedece a un motivo. b) Siempre obedece a una causa. c) A y b son correctas. ** d) Por la personalidad de cada cual. e) Ninguna de las anteriores.

1-La conducta humana dependera siempre de: a) El ambiente b) La herencia c) El pais d) A Y B son correctas *** e) B y C son correctas 2-Conducta que siempre obedece a una causa, un motivo, un mvil: a) conducta motivada*** b) conducta compleja. c) conducta cambiante. d) conducta singular. e) conducta constante

3- Por la Cada uno tiene su peculiar o singular manera de comportarse, lo cual depende de su personalidad, carcter y temperamento: a) conducta motivada b) conducta compleja. c) conducta cambiante. d) conducta singular.*** e) conducta constante

4-es la conducta en la que las personas tienen una forma constante de comportarse, de hacer las cosas y de vivir. a) conducta motivada b) conducta compleja. c) conducta cambiante. d) conducta singular. e) conducta constante***

5-El medio social, el medio natural y el medio cultural son partes elementales de los : a) factores personales. b) factores culturales. c) factores ambientales.*** d) factores biologicos. e) todas son correctas. 6-La conducta de una persona dependera siempre de: a) la herencia b) la cultura c) su ambiente d) A Y B son correctas e) A Y C ***

7-Factores que dependeran siempre del ambiente donde el ser humano viva: a) Valores b) Herencia c) Conducta d) Todas e) A y C son correctas ***

8-Es una cualidad propia de cada ser humano en su ambiente. a) Su medio ambiente b) Su cultura c) Su conducta*** d) Su YO. e) Su herencia

9-conjunto de actos de un hombre o un animal, exteriores y visibles para su observador. a) Cultura b) Ambiente c) Conducta*** d) Religion e) A Y D son correctas

10- Las conductas difieren entre si porque los sujetos: a) Se encuentran en situaciones distintas. b) No tienenen razgos geneticos identicos. c) Tienen diferencias individuales. d) A Y C son correctas.*** e) A Y B son correctas.

11-ciencia que estudia la conducta del hombre a partir de la observacin de su comportamiento y de sus condiciones. a) Psicobiologia b) Psicologia.*** c) Psiquiatria.

d) A y B son correctas e) TODAS. 12- Es el responsable de la conducta adoptada por un ser humano durante su vida. a) La cultura b) La herencia c) El ambiente d) Ningunas e) Todas*** 13-El ambiente prenatal y postnatal desempea un importante papel en lo que es y ser un hombre. a) Falso b) Verdadero***

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