COLEGIO BILINGE REINO UNIDO.

Formamos un ser humano comprometido con el entorno social, natural y cultural Proyecto de formacin transversal de salud, medio ambiente, ciencia, tecnologa e investigacin. SALIDA PEDAGGICA 2013. LA GRANJA DEL BOSQUE.

QUMICA Y BIOLOGA.
1. De acuerdo con lo visto en el recorrido, daremos algunas caractersticas bsicas de las especies que hay en la granja incluyendo: a) b) c) d) Tiempo de gestacin y tipo de reproduccin Caractersticas de su piel Tipo de alimento y clasificacin segn su alimentacin Caractersticas fsicas y ambientales necesarias para su sano desarrollo

NOMBRE: _________________________________________________ GRADO:

La Granja del Bosque es una granja integral auto suficiente, real, inmersa en un bosque de aproximadamente 6000 rboles nativos, que surge como respuesta a la necesidad de promover un reconocimiento del entorno natural y responsabilidad del medio ambiente. Durante la visita debes estar muy atento a todas las dinmicas y talleres propuestos, ya que realizaras tu BITCORA DE VIAJE. Al mejor estilo de Jos Celestino Mutis y Francisco Jos de Caldas al emprender la expedicin botnica que se extendi en el centro del pas y sus alrededores entre 1783 y 1808 cuando Colombia reciba el nombre de Nueva Granada, debes usar todos los conocimientos adquiridos desde las diferentes reas para registrar tus vivencias y observaciones de esta enriquecedora salida a LA GRANJA DEL BOSQUE

*Hora de salida del colegio: _____________ *Hora de llegada a la granja: ______

Hoy me siento:

Alegre Aburrido

Enrgico

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3. Al respaldo de la hoja realice una lista, dibuje y describa las especies vistas en el recorrido con sus caractersticas y datos interesantes e importantes, incluyendo tambin los componentes abiticos. 4. Por medio de un informe explique cmo se lleva a cabo la elaboracin de galletas, yogurt, y productos lcteos como la cuajada (describa materiales, reactivos, y condiciones sanitarias y de temperatura necesarias para ello) 5. Realice una breve investigacin sobre la pasteurizacin y los microorganismos que se pueden encontrar en la leche 6. Explique cules son las practicas mnimas que debemos implementar para cuidar nuestro entorno y mejorar las condiciones de vida de los diferentes seres de la naturaleza

2. Describe el contorno geogrfico del lugar teniendo en cuenta los siguientes parmetros: a. Qu Tipo de relieve?; llanura, montaoso, meseta, selvtico, hidrografa, etc. b. Tipo de clima; describe de acuerdo por las temporadas en el ao. c. Flora y fauna de la regin; que vegetacin o plantas ms caractersticas, animales propios de esta regin. 3. Escribe una breve resea histrica del lugar teniendo en cuenta; a. b. c. d. e. Fecha de creacin. Propietarios y /o responsables. Desarrollo cronolgico del lugar. Actividades especficas. Proyectos actuales y futuros.

SOCIALES 1. Ubica la posicin del lugar en el mapa sealando: a. Departamento. b. Ciudad o poblacin cercana. c. Ubicacin marcando con X la granja. d. Escribe como llegar y por qu medios.

4. Formacin en competencias ciudadanas. Responde: a. Qu valores humanos se desarrollan y /O refuerzan mediante lo observado de las actividades de la granja? b. Qu derechos fundamentales pueden ser evidentes en la integracin de los compaeros con las actividades de las reas respectivas? explique. c. de qu manera, nosotros como comunidad educativa podemos integrar a la participacin ciudadana con proyectos como la granja el bosque? d. Qu enseanza te queda de la visita a la granja y como las articularias a tu vida cotidiana? 5. Elabora una cartilla de observaciones , opiniones y agradecimientos con tu curso sobre la visita a la granja fundamentando los temas vistos en la asignatura de tica e inteligencia emocional, como por ejemplo la autoestima, el autocontrol, conocimiento de s mismo, etc.

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MATEMTICAS Identifique y conteste: ESPAOL 1. 2. 3. 4. Cunto tiempo se gast en el trayecto del colegio a la granja?, Cuantos kilmetros son? Cuantos litros de leche se necesitan para elaborar 10 vasos de 8 onzas de yogurt? Identifique las plantas en la granja, Cuntas de estas plantas son NATIVAS? Una pastilla de cuajo para cuantos gramos de cuajada rinde? Si usted no evidencio este proceso por favor pregunte por las experiencias a sus compaeros. 5. Identifique las hectreas que tiene el terreno de la granja el bosque y convirtalos a metros cuadrados.

INGLES

1. Who is and how called the general manager? 2. Which food is produced on the farm? 3. What teach us to recycle materials and why we must recycle ? 4. What develop skills with theater games? 5. That we must consider when making wing a campground and nature receives impact ? 6. What kind of vegetables and medicinal plants are for our own benefit ? 7. Why it is so important to knowledge organic fertilizers for ours farms? 8. What kind of animals are there and that breeds their diet that gives utility mans? 9. There are few native trees many have been planted and what kind of trees are there? 10. Since when was founded the farm and few year have laboring?

1. Haz una afiche publicitario en un octavo de cartulina promocionando la vista a la granja. 2. Despus de terminar el recorrido, el propietario de la granja te pide que escribas tres sugerencias de como complementar o mejorar los servicios que ofrecen. 3. Elabora un clasificado en el cual se invite a la granja (recuerda que el clasificado no puede tener ms de 30 palabras, incluye direccin del lugar, precios, atracciones y horario). 4. Redacta un prrafo donde hagas la resea del lugar visitado, especificando porque recomendaras asistir a este lugar. 5. Realiza un crucigrama de cada uno de los lugares visitados en la granja

Recuerda realizar todas las actividades de la BITCORA DE VIAJE y entregarlas cumplidamente con buena presentacin a los profesores encargados en cada contexto para ser valoradas. DISFRUTA TU SALIDA PEDAGGICA CON RESPETO Y ORDEN

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