Funciones

Prof. Antonio J. Sabino Nmeros reales Los nmeros reales son los nmeros que se puede escribir con anotacin decimal, incluyendo aquellos que necesitan una expansin decimal infinita. El conjunto de los nmeros reales contiene todos los nmeros enteros, positivos y negativos; todos los fracciones; y todos los nmeros irracionales (aquellos cuyos desarrollos en decimales nunca se repiten). Ejemplos de nmeros irracionales son: 2 = 1.4142135623730951.. = 3.141592653589793 .. e = 2.718281828459045.. Es muy til representar a los nmeros reales como puntos en la recta real, como mostrado aqu.

Observe que los nmeros ms mayores aparecen a la derecha: Si a < b entonces el punto corresponde a b est a la derecha del punto que corresponde a a. Las cinco operaciones ms comunes del conjunto de nmeros reales son: Adicin o suma Sustraccin o resta Multiplicacin Divisin Potenciacin / radicacin

Orden de las operaciones: 1. Parntesis y rayas de quebrado Se calcula primero los valores de todas las expresiones entre parntesis o corchetes (usando el orden estndar de operaciones) avanzando de los parntesis interiores haca los exteriores, antes de usarlos en otras operaciones. En una fraccin se calcula por separado el numerador y el denominador antes de hacer la divisin. 2. Exponentes A continuacin, se eleva todos los nmeros a las potencias indicadas. 3. Multiplicacin y divisin Despus, se hace todas las multiplicaciones y divisiones, avanzando de izquierda a derecha. 4. Suma y resta Por ltimo, se hace las sumas y restas de izquierda a derecha.

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Un intervalo es un conjunto comprendido entre dos valores. Notacin de intervalo La siguiente es una lista de varios tipos de intervalos con ejemplos. Intervalo Descripcin Dibujo Cerrado [a, b] Conjunto de nmeros x tales que axb Conjunto de nmeros x tales que a<x<b Conjunto de nmeros x tales que a<xb Conjunto de nmeros x tales que ax<b (incluye puntos extremos) (-1, 5) (excluye puntos extremos) (-3, 1]

Ejemplo [0, 10]

Abierto

(a, b)

Semiabierto

(a, b]

[a, b)

[-4, -1)

Infinito [a, +) Conjunto de nmeros x tales que ax (a, +) Conjunto de nmeros x tales que a<x (-, b] Conjunto de nmeros x tales que xb (-, b) Conjunto de nmeros x tales que x<b (-, +) Conjunto de todos nmeros reales

[0, +)

(-3, +)

(-, 0]

(-, 8)

(-, +)

Los puntos a y b del intervalo cerrado [a, b] se llaman sus puntos extremos. Intervalos abiertos no tienen pntos extremos, y cada intervalo semiabierto tiene un solo punto extremo; por ejemplo (-1, 3] tiene 3 como su punto extremo. Desigualdad En matemticas, una desigualdad es una relacin que se da entre dos valores cuando estos son distintos (en caso de ser iguales, lo que se tiene es una igualdad). La expresin a b significa que " a " no es igual a " b ". Segn los valores particulares de a y de b , puede tenerse a > b , que se lee a mayor que b, cuando la diferencia a - b es positiva y a < b que se lee a menor que b , cuando la diferencia a - b es negativa.
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La notacin a b , que se lee a es mayor o igual que b , significa que a > b o que a = b pero no ambos. Por su parte, la notacin a b que se lee a es menor o igual que b , significa que a < b o que a = b pero no ambos. Una desigualdad se obtiene al escribir dos expresiones numricas o algebraicas relacionadas con alguno de los smbolos >,<, o . Ejemplos de desigualdades: 1) 4 > 3 2) a < 10 3) b 5 Lo mismo que en las igualdades, en toda desigualdad, los trminos que estn a la izquierda del signo mayor o menor, forman el primer miembro de la desigualdad, y los trminos de la derecha, forman el segundo miembro. Propiedades de las desigualdades: Sean a,b, c tres nmeros reales. I. Una desigualdad no cambia de sentido cuando se aade o se resta un mismo nmero a cada miembro Esto es, si a > b , entonces se cumple que a + c > b + c . Ejemplo: Si a la desigualdad 7 > 3 se le suma 2 a ambos miembros, entonces, se cumple que 7 + 2 > 3 + 2 , ya que: 9 > 5 II. Una desigualdad no cambia de sentido cuando se multiplican sus dos miembros por un mismo factor positivo, o se dividen por un mismo divisor, tambin positivo. Esto es, dado un nmero c > 0 , si a > b entonces se cumple que a c > b c y que a b > c c Ejemplo: Si a la desigualdad 5 > 2 se multiplica por 3 a ambos miembros, entonces, se cumple que 53 > 2 3 ,ya que 15 > 6 III. Una desigualdad cambia de sentido cuando se multiplican sus dos miembros por un mismo factor negativo, o se dividen por un mismo divisor, tambin negativo. Esto es, dado un nmero c < 0 , si a > b entonces se cumple que a c < b c y que a b < c c Ejemplos. 1) Si a la desigualdad 6 > 3 se multiplica por - 4 a ambos miembros, entonces, se cumple que 6(- 4)< 3(- 4), ya que - 24 < -12

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Eje de coordenadas Definicin: Un eje de coordenadas es una recta que tiene un punto O de origen y un punto U llamado punto de unidad

O U Se considera la direccin positiva del eje de coordenadas a la semirrecta que contiene el punto de unidad. La direccin contraria a O se considera negativa. Sistema de ejes coordenados Dos ejes perpendiculares (es decir, que forman un ngulo de 90) con un origen en comn O y un punto de unidad U por eje se denomina un sistema de ejes coordenados o tambin llamado plano cartesiano.
y u o u x

El eje sealado con x se llama eje de las abscisas y el sealado con y se denomina eje de las ordenadas. Los ejes dividen al plano en cuatro cuadrantes. Cmo representar un punto del plano en un sistema de ejes coordenados? Todos los puntos que pertenecen al plano se representan analticamente en dos coordenadas, una coordenada se ubica en el eje x y otra en el eje y. Dado un punto P ( x0 , y0 ) para ubicarlo en el plano cartesiano se marca el valor de la primera componente del punto P ( x0 ) sobre el eje de las abscisas y se marca el valor de la segunda componente ( y0 ). Se trazan perpendiculares en los puntos sealados. La interseccin de esas perpendiculares nos dar la localizacin del punto P. Ejemplo: Ubicar el punto P (3, 4) en el plano cartesiano. Paso 1: Ubicamos la coordenada x (en nuestro caso es 3)

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Paso 2: Ubicamos la coordenada y (en nuestro caso es 4)

Paso 3: Trazamos perpendiculares en los puntos indicados. La interseccin es la localizacin del punto P.

P (3, 4)

Ejercicio: Ubicar los siguientes puntos en el plano cartesiano: P (1, 2) ; A( 3, 4) ; B (0, 3) ; 1 2 1 2 6 D (2, 5) ; Q , 3 ; C , ; F (2,1) ; M 1 , ; N ( 2,1) 2 3 4 3 7

Distancia entre dos puntos Sean P( x1 , y1 ) y Q ( x2 , y2 ) dos puntos del plano. La distancia entre los puntos P y Q (se denota d ( P, Q) ) es:

d ( P, Q ) = ( x2 x1 ) 2 + ( y2 y1 ) 2
Q ( x2 , y2 )

x P( x1 , y1 )

La lnea comprendida entre P y Q es el segmento PQ Ejemplo: Calcular la distancia entre los puntos P(1, 2) y Q (3,5)
d ( P, Q ) = (5 2) 2 + ( 3 ( 1)) 2 = (3) 2 + ( 3 + 1) 2 = (3) 2 + ( 2) 2 = 9 + 4 = 13

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Ejercicio: Dados los puntos: P(1, 2) ;

A( 3, 4) ;

B(0, 3) ;

D ( 2, 5) ;

1 Q , 3 ; 2

2 1 2 6 C , ; F (2,1) ; M 1 , ; N ( 2,1) , calcular las siguientes distancias: AB, 3 4 3 7 DB, CF, AD, MN, FM, DQ, QC

Punto medio de un segmento Sean P ( x1 , y1 ) y Q ( x2 , y2 ) dos puntos del plano y PQ el segmento comprendido entre los puntos anteriores. El punto medio M del segmento PQ es aquel punto que divide a este en dos segmentos iguales (PM = QM) y sus coordenadas son: x + x y + y2 M ( x, y ) = 1 2 , 1 2 2

Q ( x2 , y2 ) M ( x, y )
P ( x1 , y1 ) Ejemplo: Calcular el punto medio del segmento PQ ( P ( 1, 2) y Q ( 3,5) ) 7 x + x y + y2 1 + ( 3) 2 + 5 4 7 PM ( x, y ) = 1 2 , 1 , = = , = 2, 2 2 2 2 2 2 2 Ejercicio: Dados los puntos: P (1, 2) ; A( 3, 4) ; B (0, 3) ; D ( 2, 5) ; x

1 Q , 3 ; 2

2 1 2 6 C , ; F (2,1) ; M 1 , ; N ( 2,1) , calcular el punto medio de los 3 4 3 7 segmentos: AB, DB, CF, AD, MN, FM, DQ, QC
Una recta es una sucesin infinita de puntos, situados en una misma direccin. Una recta tiene una sola dimensin: la longitud y est representada por la ecuacin: y = mx + b (1), donde: m es la pendiente de la recta (siempre va acompaada de la variable x) b es el punto de corte de la recta con el eje y Ejemplos de rectas:

y = 3x + 2

y =

1 x3 2

y = 2 x +

3 2

y = 5x

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Ahora si observamos la ecuacin (1) podemos formularnos la siguiente pregunta: En todas las rectas la pendiente siempre existe y es diferente a cero?: La respuesta es no, las rectas paralelas con los ejes coordenados tienen pendiente cero o no tienen una pendiente definida. Definicin 1: Una recta horizontal es una recta paralela al eje X. Ntese que una recta es horizontal si y solo si su pendiente es cero. Una recta vertical es una paralela al eje y cuya pendiente no esta definida(definicin tomada del libro Earl Swokowski Clculo y Geometra Analtica. Segunda Edicin.)

Recta horizontal

Recta vertical

Anlisis y grfico de una recta Veamos el siguiente axioma: Por dos puntos pasa una nica recta, entonces nos basta conocer solo dos puntos por donde pasa la recta para representarla en el plano cartesiano (graficarla). En el anlisis de la recta encontraremos los puntos de corte con los ejes de la misma. Observe el siguiente ejemplo: Analizar y graficar la recta y = 2 x 3 Paso 1: Conocer la pendiente y el punto de corte con Y Pendiente: m = 2 Punto de corte con el eje Y: b = -3 Paso 2: Calcular los puntos de corte con los ejes Eje Y: y = -3 Py (0, 3)
Eje X: y = 0 2 x 3 = 0 2 x = 3 x = 3 Px ( 3 , 0) 2 2 (Observemos que para conocer el punto de corte con Y, no se necesito algn tipo de calculo. Para el punto de corte con X, el procedimiento consiste en igualar la ecuacin de la recta a 0 y despejar la incgnita x)

Paso 3: Graficar la recta Como mencionamos anteriormente solo nos basta conocer dos puntos para graficar la recta. Presentamos dos formas de hallar esos puntos: Seleccionando dos nmeros arbitrarios y calculando las coordenadas de los puntos con la ecuacin o calculando los puntos de corte de la recta. Veamos el primer caso: Tomemos dos valores cualesquiera, por ejemplo 0 y 1. Ahora: Si x = 0 entonces: y = 2.0 3 = 0 3 = 3 , P 1 (0, 3)
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Si x = 1 entonces: y = 2.1 3 = 2 3 = 1 , P2 (1, 1) Localicemos los puntos P 1 y P 2 y tracemos la recta:

(1, -1) (0, -3)

Ahora nuestro segundo caso es mas sencillo, ya que previamente calculamos los puntos de corte. Solo nos queda localizar los puntos en el eje cartesiano y trazar la recta:

(3/2, 0)

(0, -3)

Ejercicio: Estudiar y graficar las siguientes rectas: y = 3x + 2 y = 2 x + 7 y = x 1 y = 4 x 1 7 3 y = 5x y=1 x 2

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Observaciones: Una pregunta muy comn es: porque el punto de corte con Y de una recta y = mx + b es el numero b, y para el punto de corte con X debemos igualar la ecuacin a 0?. El punto de corte con Y es aquel punto de la recta que tiene coordenada x = 0, entonces se tiene que: y = m.0 + b = 0 + b = b. El punto de corte de la recta con X, es aquel punto que tiene altura 0, por lo tanto se hace y = 0 y queda la ecuacin como 0 = mx + b y se despeja la incgnita x. Si el lector ha realizado los ejercicios previos, notar que si la pendiente es negativa la recta es decreciente y si es positiva la recta es creciente. En los dos ltimos ejercicios nos damos cuenta que el punto de corte con el eje Y es 0 (b = 0). Si el lector ha realizado los ejercicios, notar que los puntos de corte con ambos ejes son iguales. En este caso se mencionara que la recta pasa por el punto origen, es decir, (0, 0). Por lo tanto las rectas de la forma y = mx, son rectas que pasan por el origen. Construccin de la ecuacin de una recta En determinados ejercicios nos piden representar una recta en el plano cartesiano, pero no conocemos su ecuacin. Lo imprescindible para poder obtener la ecuacin o expresin de la recta es tener la pendiente y un punto por donde pasa dicha recta. Nos encontraremos con informaciones tales como: 3 ptos por donde pasa la recta, la pendiente y dos puntos por donde pasa la recta, el ngulo de inclinacin y 5 ptos por donde pasa la recta, etc. Todo esto se pueden resumir en tres casos que se darn a continuacin: Caso 1: La pendiente y un punto de la recta Este es el caso ms fcil que se nos puede presentar. Para llegar a nuestro objetivo, que es hallar la ecuacin de la recta, utilizaremos la ecuacin: y y0 = m( x x0 ) (2) Donde m es la pendiente y P ( x0 , y0 ) un punto de la recta. Ejemplo: Calcular la ecuacin de la recta de pendiente m = 2 y pasa por el punto P(-3, 5) y y0 = m( x x0 ) y y0 = 2( x x0 ) y 5 = 2( x ( 3)) y 5 = 2( x + 3) y 5 = 2 x + 6 y = 2 x + 6 + 5 y = 2 x + 11 Caso 2: El ngulo de inclinacin con respecto a X y un punto de la recta Para conocer la pendiente de nuestra recta primero utilizaremos la siguiente frmula: m = tg ( ) (3) Donde es el ngulo de inclinacin de la recta. Para utilizar dicha frmula es necesario que el ngulo se encuentre en radianes. Por ltimo utilizaremos la ecuacin (2) presentada en el caso 1. Ejemplo: Calcular la ecuacin de la recta tal que el ngulo de inclinacin es de 45 y pasa por el punto A(1, 2) Como primer paso calculamos la pendiente, para esto utilizamos la frmula (3) Pero antes debemos colocar el ngulo en radianes:
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180 rad 45 x = Entonces: 45 = rad 180 4

m = tg = 1 4 Como segundo paso calculamos la expresin de la recta: y y0 = m( x x0 ) y y0 = 1( x x0 ) y 2 = 1( x 1)

y 2 = x 1 y = x 1+ 2 y = x +1

Caso 3: dos puntos P1 y P2 de la recta Para hallar la ecuacin de la recta debemos calcular la pendiente, as que recurriremos a la siguiente frmula: y y m = 2 1 (4) x2 x1 Donde ( x1 , y1 ) y ( x2 , y2 ) son dos puntos de la recta. Por ltimo utilizaremos la ecuacin (1) para hallar la expresin de la recta. Ejemplo: Calcular la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A(1, 1) y B(3, 4) Para empezar, realizaremos el clculo de la pendiente: y y 4 1 3 m= 2 1 = = x2 x1 3 1 2 En este clculo colocamos (3, 4) como ( x2 , y2 ) y (1, 1) como ( x1 , y1 ) . Que sucedera si realizamos lo contrario?. Veamos: y y 1 4 3 3 m= 2 1 = = = x2 x1 1 3 2 2 Obtenemos el mismo resultado!. Por lo tanto no importa que punto de la recta tomemos primero, ya que obtendremos la misma pendiente. Ahora calculemos la expresin de la recta, para ello utilizaremos la ecuacin (2), y solo nos basta tomar un punto de la recta con su pendiente. Seleccionemos el punto A(1, 1), entonces: y y0 = m( x x0 ) y y0 = 3 ( x x0 ) y 1 = 3 ( x 1) 2 2 3 3 3 3 3 y 1 = x x x 1 y= +1 y = 2 2 2 2 2 2
Se deja al lector como ejercicio el clculo de la expresin de la recta con el otro punto B(3, 4) y compruebe que llegara a la expresin anterior.

Ejercicio 1: Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A(-3, 2) y B(1, 5) Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto A(4, 5) y tiene pendiente m=3 Hallar la ecuacin de la recta que tiene un ngulo de inclinacin de 60 y pasa por el punto (1, -2)
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Hallar la ecuacin de la recta que pasa por A(1, 5) y tiene pendiente m = 2 Hallar la ecuacin de la recta que tiene un ngulo de inclinacin de 5 y pasa por el punto A(2, 3) Hallar la ecuacin de la recta cuya pendiente es -3 y su intercepcin con el eje Y es -2.

Ecuacin general de una recta La ecuacin de la forma:

Ax + By + C = 0 (9) Se llama la forma general de la ecuacin de una recta. En donde A y B deben ser diferentes de cero. Toda ecuacin de la forma (9) representa una recta.

Rectas paralelas y rectas secantes Supongamos que tenemos dos rectas L1 y L2 tal que L1 y = m1 x + b1 (esto se lee: L1 es la recta que tiene por ecuacin y = m1 x + b1 ) y L2 y = m2 x + b2 . Supongamos adems que deseamos representar estas rectas en el plano cartesiano, entonces solamente puede ocurrir dos casos: que las rectas no se corten o se corten en un solo punto. Caso 1: Las rectas no se cortan Supongamos que las rectas L1 y L2 no se cortan, entonces su representacin en el plano cartesiano es de la siguiente forma:

L1 L2

A estas rectas las denominamos rectas paralelas y tienen la particularidad de que sus pendientes son iguales ( m1 = m2 ) (Este hecho es demostrable. Vea el ejercicio 2 de este bloque 2.5) Caso 2: Las rectas se cortan en un punto Si las rectas L1 y L2 se cortan, su representacin en el plano cartesiano es de la siguiente forma:

L1

L2

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Estas rectas se denominan rectas secantes y tenemos la facilidad (conociendo las expresiones de las rectas) en hallar el punto de interseccin de ellas. Para hallar el punto de interseccin, debemos igualar las ecuaciones de las rectas, despejar la variable x para obtener su valor y por ltimo sustituir dicho valor en alguna de las ecuaciones para obtener el valor de y Ejemplo: Obtener el punto de interseccin de las rectas L1 y = 3 x 2 y 5 L2 y = 2 x + 2
Como tenemos las expresiones de cada recta, procedemos a igualar dichas expresiones y obtener el valor de x: 5 5 9 9 9 3 x 2 = 2 x + 3x + 2 x = + 2 5 x = x = = 2 2 2 5.2 10 Ahora sustituimos este valor en alguna de las dos ecuaciones y hallamos el valor de y, por ejemplo tomemos L1 y procedemos: 27 7 9 y = 3 x 2 = 3. 2 = 2= 10 10 10 9 7 El punto comn a las dos rectas es: , 10 10 Realice el segundo paso de sustituir el valor x, pero en la otra ecuacin y observar que se tiene el mismo resultado.

Ejercicios:
Hallar el punto de interseccin de las rectas L2 y = 6 x +

L1 y = 5 x +

3 4

2 9 Hallar el punto de interseccin de las rectas L1 y = x 7 y L2 y = x + 4 Hallar el valor de k para que la recta kx+(k-1)y-18=0 sea paralela a la recta 4x+3y+7=0 Hallar el valor de k para que la recta k2x+(k+1)y+3=0 sea perpendicular a la recta 3x-2y-11=0 Hallar el punto de interseccin de la recta L1 y = 3 x + 1 con la recta L2 cuya pendiente es m2 = 2 y un punto por donde pasa es el (0, -1) Hallar el punto de interseccin de la recta L1 y = 4 x + 2 con la recta L2 que pasa por los puntos (1, 1) y (3, 5) Hallar el punto de interseccin de la recta L1 que pasa por los puntos (1, 3) y

(-5, -3) y la recta L2 que pasa por los puntos (4, 1) y (-3, 0) (Sugerencia: en los 3 ltimos ejercicios se debe calcular la expresin de la recta antes de igualarlas para calcular su punto de interseccin. Tenga presente el valor de las pendientes antes de igualar las rectas, ya que si son paralelas no tienen un punto en comn)

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Angulo entre dos rectas secantes. Rectas perpendiculares Ahora teniendo dos rectas secantes, deseamos conocer el ngulo entre las dos rectas. Supongamos que tenemos dos rectas L1 y L2 secantes cuyos ngulos de inclinacin
son 1 y 2 respectivamente, y queremos conocer el ngulo que es el ngulo comprendido entre las dos rectas (ngulo cuyo vrtice es el punto de interseccin de las dos rectas). Para entender mejor nuestro problema, realicemos un grfico como sigue:

L1

L2

Utilizaremos el siguiente teorema para conocer el ngulo cada vez que no los piden en un ejercicio: Teorema 1: Un ngulo especificado formado por dos rectas esta dado por la formula: m m1 tg ( ) = 2 , m1.m2 1 (6) 1 + m1.m2 Demostracin: Vase paginas 21 y 22 del libro Geometra analtica de Charles Lehmann. Ahora pasemos a un caso particular de ngulo entre dos rectas. Sean L1 y L2 dos rectas secantes, si el ngulo entre ellas es de 90 ( ), entonces se llamaran rectas 2 perpendiculares. Lo interesante no es tener dos rectas cuyo ngulo sea 90, sino dado una recta L1 y = m1 x + b1 , encontrar otra recta cuyo ngulo entre estas sea de 90. Existe una proposicin que dice: Para toda recta en el plano, existen infinitas rectas perpendiculares a ella, por lo tanto solo nos basta buscar la pendiente de la recta perpendicular y asignar un punto por donde pase. Para ello utilizaremos la siguiente ecuacin: 1 (7) m2 = m1

Donde m1 es la pendiente de la recta conocida. (Esta ecuacin es demostrable. Vea el ejercicio 2 de este bloque 2.5)

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Ejemplo: Calcular la ecuacin de la recta L2 que es perpendicular a la recta

L1 y = 2 x + 3 y pasa por el punto (1, 2) Paso 1: Calcular la pendiente de la recta perpendicular Pendiente de L1 : m = -2 1 1 1 m2 = = = m1 2 2

Paso 2: Calcular la expresin de la recta perpendicular y y0 = m( x x0 ) y y0 = 1 ( x x0 ) y 2 = 1 ( x 1) 2 2 y2= 1 x 1 y = 1 x 1 +2 y = 1 x+ 3 2 2 2 2 2 2 Ejercicios: Calcular la ecuacin de la recta perpendicular a la recta L1 y = 4 x 1 que pasa por el punto (-3; 2,4) Calcular la ecuacin de la recta perpendicular a la recta L1 de pendiente
m1 = 3 y punto de corte b = 2, que pasa por el punto (1, 1) Calcular la ecuacin de la recta que pasa por el punto (-1, -4) perpendicular a la recta que pasa por los puntos (2, -3) y (7, 1)

Relacin entre dos conjuntos Definicin 1: Un conjunto es una coleccin o reunin de objetos en donde cada uno de ellos se denomina elemento o miembro del conjunto Ejemplos: A = {1,5, 7, 1, 2} B = {2, 0, 23, 2 / 3, 4 / 7, 6, 9} Los conjuntos pueden ser finitos (como por ejemplo D = {2,3,5} ) o infinitos (como por ejemplo el conjunto N de los nmeros naturales). Para denotar si un elemento pertenece o no a un conjunto lo expresamos con los smbolos de pertenencia ( o ) Ejemplo: Para el conjunto C = {3, 0, 9, 20} 20 C 50 C
Existen varias operaciones que se pueden realizar entre dos conjuntos o mas pero se explicaran las ms importantes que servirn para calcular los dominios de las operaciones con funciones: Unin: La unin de dos conjuntos A y B, que se representa como A B , es el conjunto de los elementos que estn en A o B Ejemplo: A = {1, 7, 4, 2} B = {7, 4,3,10} A B = {1, 7, 4, 2,3,10}

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Interseccin: La interseccin de dos conjuntos A y B, que se representa como A B , es el conjunto formado por los elementos que se encuentran en A y B a la vez. Ejemplo: A = {1, 7, 4, 2} B = {7, 4, 3,10} A B = {7, 4} Producto cartesiano: El producto cartesiano de dos conjuntos A y B, que es representado por AxB, es el conjunto de todos los pares ordenados (c,d) donde c es un elemento de A y d es un elemento de B. Ejemplo: A = {1, 7} B = {3,10} AxB = {(1,3);(1,10); (7,3); (7,10)}

Definicin 2: Una relacin R entre dos conjuntos A y B es un grupo de elementos del producto cartesiano entre los conjuntos anteriores que cumplen con una propiedad en particular Ejemplo: A = {1, 7} B = {3,10} AxB = {(1,3);(1,10); (7,3); (7,10)} R1 representa el conjunto de pares cuyo segundo elemento es 10 R1 = {(1,10);(7,10)}

Funciones Definicin 3: Una funcin es una relacin entre dos conjuntos A y B que denominaremos conjuntos de partida y llegada respectivamente, en donde un elemento del conjunto de partida le corresponde a lo sumo un elemento del conjunto de llegada. Ejemplo:
A 1 -2 10 5 6 f 2 9 6 B

El dominio de la funcin se denota por Dom(f) y es el conjunto de elementos de A que tienen asociado un elemento de B mediante f. En el ejemplo anterior el dominio es: Domf = {1,10,5, 6} . Estos elementos suelen denominarse pre-imgenes de f.

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El rango de la funcin se denota por Rgo(f) y es el conjunto de elementos de B que tienen asociado por lo menos un elemento de A mediante f. En el ejemplo anterior el rango es: Rgof = {2, 9, 6} . Estos elementos suelen denominarse imgenes de f. Definicin 4: Una funcin f : A B es inyectiva si las imgenes de elementos distintos no coinciden. Ejemplo: A 1 -3 10 4 8 f 1 4 6 B

A cada imagen de f le corresponde una pre-imagen, pueden quedar elementos de A sin asociarse con f. Definicin 5: Una funcin f : A B es sobreyectiva si a cada elemento de B le corresponde por lo menos un elemento de A. Ejemplo: A 1 -3 10 4 8 f 1 4 6 B

Todas las pre-imgenes de f le corresponden una imagen. Definicin 6: Una funcin sobreeyectiva a la vez. Ejemplo: A 5 10 8
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f :A B

es biyectiva si es inyectiva y

f 1 3 6

A cada imagen le corresponde una sola pre-imagen y viceversa. Operaciones con funciones: Sean f y g dos funciones, definimos las siguientes operaciones: Suma: Diferencia: Producto: Cociente:

(f + g)(x) = f(x) + g(x) (f - g)(x) = f(x) - g(x) (fg)(x) = f(x)g(x) (f/g)(x) = f(x)/g(x)

Los resultados de las operaciones entre funciones f,g nos conduce a analizar el dominio de las funciones, as para f + g, f - g y fg el dominio es la interseccin del dominio de f con el dominio de g. En el caso del cociente entre funciones el dominio de f / g es la interseccin del dominio de f con el dominio de g, para los que g(x) = 0. Ejemplo: A . 1 -8 12 4 8 7 A 1 -3 1 4 8 g 3 5 9 f 1 2 5 9 B

Calculemos algunas imgenes de la operacin (f + g) (f + g)(1) = f(1) + g(1) = 1 + 3 = 4 (f + g)(4) = f(4) + g(4) = 5 + 3 = 8 (f + g)(-3) = f(-3) + g(-3) = + 9 = Ahora encontremos el dominio de esta operacin: Dom(f + g) = Dom(f) Dom(g) = {1, 8,12, 4} {1, 3,1, 4,8} = {4,8}

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Composicin de funciones: Definicin 7: Sea f(x) una funcin que aplica f:AB y g(x) otra funcin que aplica g:BC, se dice que existe una funcin de h(x) que se genera de aplicar g(x) a la funcin f(x) cuya aplicacin es de f: AC, donde h(x) = (g o f)(x). Ejemplo: A f B . 1 -6 5 4 8 7 B 1 7 2 5 9 g 3 5 9 1 7 2 5 9

( g f )(1) = g ( f (1)) = g (1) = 3 ( g f )(4) = g ( f (4)) = g (2) = ( g f )( 6) = g ( f ( 6)) = g (9) = 5

Ahora encontremos el dominio de esta composicin: Dom( g f ) = {x domf / f ( x ) domg } = {1, 6,5} Funcin inversa: Definicin 8: Sea f(x) una funcin que aplica de f:AB y h:BA, se dice que h(x) es una funcin inversa de f si para cada elemento de f(x) existe un elemento nico del dominio de h(x) que enva a A, es decir, recupera el elemento del cual proviene.

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Clasificacin de las funciones Funciones elementales: o Funciones polinmicas: son las funciones P(x), donde P es un polinomio en x, de grado n. Ejemplo: f ( x) = 2 x + 3; f ( x) = x3 + 5 x 1; f ( x) = 4 .
Veamos algunas funciones particulares: Funcin constante ( f ( x ) = c ): Es una funcin cuya imagen es la misma para todos los puntos del dominio

Su dominio es el conjunto de los nmeros reales y el rango esta conformado por la imagen de los puntos del dominio. El punto de corte con X no existe y el de Y es la imagen de la funcin Ejemplo: Para la funcin f ( x ) = 3 Domf = R Rgof = {3} Ptos de corte: Py (0,3)
Funcin lineal ( f ( x ) = ax + b ): Es una funcin donde a cada imagen le corresponde una pre-imagen, es decir, es biyectiva.

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Ejemplo: Para la funcin f ( x ) = 2 x 4 Domf = R Rgof = R Ptos de corte: Py (0, 4) Px (2, 0) Funcin cuadrtica ( f ( x) = ax 2 + bx + c ): Funcin sobreyectiva conformada por un trinomio de segundo grado.

Ejemplo: Para la funcin f ( x) = x 2 2 x 4 Domf = R Rgof = [5, ) (Se obtiene a traves del vertice) Ptos de corte: Py (0, 4) Px1 (3, 23;0) Px 2 ( 1, 23;0) Funcin cubica ( f ( x) = x3 ): Es una funcin polinmica de grado 3

El dominio y el rango de esta funcin est representado por el conjunto de los nmeros reales y los puntos de corte de los ejes coinciden en el origen.
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o Funciones racionales: Son las funciones que estn conformadas por un cociente de polinomios ( f ( x ) = P ( x ) / Q ( x ) ). Para calcular el punto de
corte con el eje Y basta con sustituir x = 0 en la funcin, y para los puntos de corte con el eje X se debe resolver la ecuacin P(x) = 0. Para el dominio de la funcin calculamos las soluciones de la ecuacin Q ( x ) = 0 y este se representa por R {x / Q ( x ) = 0} El rango presenta cierta dificultad en obtenerlo a medida que la funcin racional es ms complicada, es decir, se necesitan de herramientas que hasta los momentos no tenemos, pero las funciones racionales sencillas que contengan polinomios no mayor de segundo grado, se les puede calcular el rango simplemente buscando la funcin inversa. La funcin racional mas sencilla es la inversa numrica ( f ( x ) = 1 / x )

Domf = R {0} Ptos de corte:

Rgof = R {0}

No tiene puntos de corte con los ejes

o Funciones radicales: Son funciones que estn conformadas por la composicin de una raz con un polinomio ( f ( x) = n P ( x) )
Cuando n es impar: el dominio es el conjunto de los nmeros reales y el rango depender del grado del polinomio. Para calcular el punto de corte con el eje Y se sustituye x = 0 en la funcin y para el punto de corte con el eje X se resuelve la ecuacin P ( x ) = 0 Cuando n es par: el dominio est representado por los nmeros cuyas imgenes en el polinomio son positivas y el rango es el conjunto de los reales positivos. Para calcular el punto de corte con el eje Y se sustituye x = 0 en la funcin y para el punto de corte con el eje X se resuelve la ecuacin P ( x ) = 0
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La funcin radical ms sencilla es la raz cuadrada ( f ( x) = x )

Domf = R + Ptos de corte: Px (0, 0)

Rgof = R + Py (0, 0)

o Funciones trascendentes: Son funciones que no pueden ser expresadas como un conjunto de trminos algebraicos con operaciones bsicas. Funcin exponencial ( = ): Es una funcin inyectiva cuya base de la expresin es el nmero de euler (e = 2,718). El dominio de esta funcin es el conjunto de los nmeros reales y el rango est conformado por los nmeros reales positivos. Tiene un punto de corte con el eje Y en el valor y=1 ( (0,1))

La funcin exponencial cumple las siguientes propiedades:

e x + y = e x .e y e0 = 1 e x y = e x / e y e x = 1/ e x
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Funcin logaritmo ( = ln ()) : Es una funcin inyectiva cuya base es el nmero de euler, y es la inversa de la funcin exponencial. Su dominio est conformado por los nmeros reales positivos mientras que su rango es el conjunto de los nmeros reales. Tiene un punto de corte en el eje X ( (1,0))

La funcin logaritmo cumple las siguientes propiedades: ln = ln + ln ()

ln (x/y) = ln ln () ln( ) = . () ln1 = 0

Funciones trigonomtricas: son las funciones definidas a partir de las razones trigonomtricas (cociente entre dos lados del tringulo rectngulo asociado a sus ngulos) Funcin seno ( = )) (:

Domf = R Ptos de corte: Px (k , 0) k Z

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Rgof = [1,1] Py (0,0)

Propiedades: + = cos + cos ()

2 = 2cos () = . / = ( ) (Propiedad impar) Inversa: = ) (

Funcin coseno ( = )) ( :

Domf = R Ptos de corte:

Rgof = [1,1] Py (0, 0)

Px ((2k + 1) / 2, 0) k Z

Propiedades: + = cos sen ()

2 = () = . / = ( )(Propiedad par) Inversa: = ) (

Funcin tangente ( = tan ()):

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Domf = R {(2k + 1) / 2, k Z } Rgof = R Ptos de corte: Px (k , 0) k Z

Propiedades: + =
()

Py (0, 0)

tan = ) (/cos () = . / . tan2 =

()

Inversa: = ) (

Funciones no elementales: o Funcin valor absoluto ( = |)| : Esta funcin convierte todo nmero en su valor numrico sin importar si este es positivo o negativo.

El dominio de esta funcin es el conjunto de los nmeros reales mientras que el rango est conformado por los reales positivos. Los puntos de corte tanto del eje X como del eje Y coinciden en el origen del plano cartesiano. Propiedades: || 0

|. | = ||. || || = || |/| = ||/||

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Funciones ramificadas: una funcin ramificada o definida a trozos es una funcin cuya definicin (la regla que define la dependencia) cambia dependiendo del valor de la variable independiente. g1 ( x) para x en I1 g ( x) para x en I 2 f ( x) = 2 g n ( x) para x en I n
Ejemplos: 3x + 1; si x 0 f ( x) = 5 x 2; si x 0

| x |; si x 3 f ( x) = ln( x); si 3 x 6 2 x + 3 x 4; si x 6

La circunferencia Definicin La circunferencia es el lugar geomtrico de un punto que se mueve en un plano de tal manera que se conserva siempre a una distancia constante de un punto fijo de ese plano(Tomado de Charles Lehmann Geometra Analtica.) El punto que esta fijo lo llamamos centro de la circunferencia y la distancia constante la llamamos radio Ecuacin ordinaria de la circunferencia Teorema 1: La circunferencia cuyo de centro C(h, k) y radio r tiene por ecuacin: ( x h) 2 + ( y k )2 = r 2 (1)
Por el teorema 1 podemos deducir la ecuacin de una circunferencia con solo conocer su radio y su centro. Esto es una condicin necesaria y suficiente para hallar la ecuacin ordinaria. Ejemplo: Escribir la ecuacin de la circunferencia de centro C(2 ,3) y radio 4 Utilicemos la ecuacin (1): ( x h) 2 + ( y k ) 2 = r 2 y sustituyamos (h, k) por (2 ,3) y r por 4: ( x 2) 2 + ( y 3) 2 = 42

( x 2) 2 + ( y 3) 2 = 16
Ecuacin general de la circunferencia Observemos la ecuacin (1): ( x h) 2 + ( y k ) 2 = r 2

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Si desarrollamos la ecuacin nos queda: x 2 + y 2 2hx 2ky + h 2 + k 2 r 2 = 0 Lo cual puede escribirse de la forma: x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0 (3) Donde D = 2h; E = 2k ; F = h 2 + k 2 r 2 La ecuacin (3) la llamamos forma general de la ecuacin de una circunferencia. Si tenemos una ecuacin general, Cmo expresarla en una ecuacin ordinaria para obtener el centro y el radio de la circunferencia? Solo necesitamos completar cuadrados tanto para la variable x como para la variable y para obtener la expresin que deseamos.

Recta tangente a una circunferencia Sea la circunferencia de ecuacin: ( x h) 2 + ( y k ) 2 = r 2

Y P( x0 , y0 ) un punto de la misma. La recta L por el punto P y es tangente a la circunferencia es siempre perpendicular al radio de la misma. El procedimiento para determinar la recta L es: a) Encontrar la pendiente de la recta que pasa por el centro de la circunferencia y el punto P b) Determinar la pendiente de la recta perpendicular. c) Encontrar la recta con el resultado del paso b) y el punto P.

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