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O conto: uma narrativaTrs acepes da palavra contoPara Julio Casares h trs acepes da palavra conto, que Julio Cortzarutiliza

no seu estudo sobre Poe: 1. relato de um acontecimento; 2. narraooral ou escrita de um acontecimento falso; 3. fbula que se conta scrianas para diverti-las.Todas apresentam um ponto comum: so modos de se Contar alguma coisae, enquanto tal, so todas narrativas. Pois toda narrativa consiste em um discurso integrado numa sucesso deacontecimentos de interesse humano na unidade de uma mesma ao, afirma Claude Brmond, ao examinar a lgica dos possveis narrativos.De fato, toda narrativa apresenta: 1. uma sucesso de acontecimentos: hsempre algo a narrar; 2. de interesse humano: pois material de interessehumano, de ns, para ns, acerca de ns: e em relao com um projetohumano que os acontecimentos tomam significao e se organizam em uma srie temporal estruturada; 3. e tudo na unidade deuma mesma ao.No entanto, h vrios modos de se construir esta unidade de uma mesmaao, neste projeto humano com uma sucesso de acontecimentos. O conto: relato de um acontecimento? falso ou verdadeiro? O contar (do latim computare) uma estria, em princpio, oralmente, evoluipara o registrar as estrias, por escrito. Mas o contar no simplesmenteum relatar acontecimentos ou aes. Pois relatar implica que o acontecidoseja trazido outra vez, isto : re (outra vez) mais latum (trazido), que vemde fero (eu trago). Por vezes trazido outra vez por algum que ou foitestemunha ou teve notcia do acontecido.O conto, no entanto, no se refere s ao acontecido. No tem compromissocom o evento real. Nele, realidade e fico no tm limites precisos. Umrelato, copia-se; um conto, inventa-se, afirma Ral Castagnino. A estaaltura, no importa averiguar se h verdade ou falsidade:

o que existe j afico, a arte de inventar um modo de se representar algo. H,naturalmente, graus de proximidade ou afastamento do real. H textos quetm inteno de registrar com mais fidelidade a realidade nossa. Mas aquesto no to simples assim. Trata-se de registrar qual realidade nossa?a nossa cotidiana, do dia-a-dia? ou a nossa fantasiada? Ou ainda: arealidade contada literariamente, justamente por isto, por usar recursos literrios segundo as intenes do autor, sejam estas as de conseguir maiorou menor fidelidade, no seria j uma inveno? no seria j produto de umautor que as elabora enquanto tal? H, pois, diferena entre um simplesrelato, que pode 13 ser um documento, e a literatura. Tal como o tamanho, literatura no documento. literatura. Tal qual o conto, pois. O conto literrio. O conto literrio A histria do conto, nas suas linhas mais gerais, pode se esboar a partirdeste critrio de inveno, que foi se desenvolvendo. Antes, a criao doconto e sua transmisso oral. Depois, seu registro escrito. E posterior-mente, a criao por escrito de contos, quando o narrador assumiu estafuno: de contador-criador-escritor de contos, afirmando, ento, o seucarter literrio. A voz do contador, seja oral ou seja escrita, sempre pode interferir no seudiscurso. H todo um repertrio no modo de contar e nos detalhes do modocomo se conta entonao de voz, gestos, olhares, ou mesmo algumaspalavras e sugestes , que passvel de ser elaborado pelo contador,neste trabalho de conquistar e manter a ateno do seu auditrio.Estes recursos criativos tambm podem ser utilizados na passagem doconto oral para o escrito, ou seja, no registro dos contos orais: qualquermudana que ocorra, por pequena que seja, interfere no conjunto danarrativa. Mas esta voz que fala ou escreve s se afirma enquanto contista quando existe um resultado de ordem esttica, ou seja: quando consegueconstruir um conto que ressalte os seus prprios valores enquanto conto,nesta que j , a esta altura, a arte do conto, do conto literrio. Por isso,nem todo contador de estrias

um contista. Estes embries do que pode ser uma arte s se consolidam mesmo num aobra esttica quando a voz do contador ou registrador se transforma na voz de um narrador: o narrador uma criao da pessoa; escritor, j fico de uma voz, na feliz expresso de Ral Castagnino, que, aparecendo ou mais ou menos, de todo modo dirige a elaborao desta narrativa que o conto. Estes modos variados de narrar por vezes se agrupam, de acordo comalguns pontos caractersticos, que delimitam um gnero. Se apresentam algumas tantas caractersticas, podem pertencer a este ou quele gnero:podem ser, por exemplo, romances, poemas ou dramas. Convm considerarque esta classificao tambm tem sua histria. H fases em que ela seacentuou: a dos perodos clssicos, por exemplo (a Antigidade greco-latina, a Renascena) em que h para cada gnero um pblico e umrepertrio de procedimentos ou normas a ser usado nas obras de arte. E hperodos em que estes limites se embaralham, em que se dilatam aspossibilidades de misturar caractersticas dos vrios gneros e atingir at adissoluo da prpria idia de gnero e de normas: o que aconteceprogressivamente do Romantismo at o Modernismo.