PRCTICAS DE LABORATORIO FSICA ELECTRNICA LABORATORIO 1

IVAN YESID SALCEDO TOVAR CC. 80141894 iysalcedot@unadvirtual.edu.co Cel. (301)-4561367

Abstract In this first physics lab electronics, we recognized the main tools and / or laboratory equipment, magnitudes, applications of Ohm's law and Kirchhoff, etc., Themes that will be developed over the course of the report, but also want to work in a cross, to acquire a conceptual and analytical training each. Resumen En est primera prctica de laboratorio de fsica electrnica, reconocimos las principales herramientas y/o equipos de laboratorio, magnitudes, aplicaciones de la ley de ohm y de Kirchhoff, etc., temas que se irn desarrollando en el transcurso del informe, pero adems, se quiere de manera transversal trabajar, en adquirir una formacin analtica y conceptual de cada uno de ellos. 1. Introduccin En el presente informe trabajaremos en base a la primera unidad del modulo de fsica electrnica, el objetivo principal de la practica, es el conocer y entender los conceptos bsicos de la electrnica y electricidad. El anlisis que se debe desarrollar o plantear, para responder las preguntas, Cmo y porque funciona?, Para que sirve?, etc., nos ayudara a desarrollar de manera didctica los objetivos propuestos. Sabemos como la aplicacin de estos conceptos y dispositivos han hecho posible la existencia de dispositivos electrnicos y digitales, para un uso en especfico como por ejemplo (telfonos mviles, computadoras, televisores, equipo de audio, electrodomsticos y equipos para la industria) los cuales hacen parte de nuestro entorno y nuestro diario vivir.

2. PRIMERA PARTE PRCTICA No. 1. MAGNETISMO Brjula: Identificacin de Polos. Objetivo: Aprender a manejar utilizar la brjula, entender su funcionamiento. Materiales: 1 Brjula 1 Imn de barra a) Acerque un polo del imn de barra a la brjula. b) Repita lo mismo con el otro polo.

Conclusiones: Se identifica que las agujas de la brjula se encuentran magnetizadas. Pudimos identificar como las agujas magnticas fueron afectadas por la fuerza magntica del imn. PRCTICA No. 2 CAMPO MAGNTICO Objetivo: Identificar los campos magnticos Materiales:

2 Imanes de barra 1 Imn en U 1 Lmina acrlico (Hoja carta blanca) Limaduras de hierro
a) Sobre un Imn de barra se coloca una lmina en la cual se espolvorea limaduras de hierro, golpeando con cuidado para que vibre.

Fig. 3 Limadura de Hierro sobre dos imanes del mismo polo.

Se puede observar como en la parte central, las lneas de fuerza se rechazan entre si. Las fuerzas opuestas se encuentran, en donde se neutraliza, y se constituye una zona donde no hay magnetismo.

Campo Magntico

d) Cambiamos los imanes de barra por uno de herradura y

as poder observar el espectro magntico formado por ste.

Fig. 1 Limadura de Hierro sobre un imn de barra.

Se puede apreciar en la figura 1, el espectro magntico en los polos del imn, en esta parte se encuentra la mayor cantidad de limadura de hierro. En la parte media, se puede observar que los polos tratan de unirse entre ellos, estas lneas son denominadas, Lneas de Fuerza Magntica. Todo el espacio exterior, hasta donde alcanzan las lneas se llama campo magntico.
Fig. 4 Limadura de hierro sobre imn de herradura.

b)

Ahora repita la misma experiencia pero con dos imanes de barra colocados frente a frente ligeramente separados entre s con caras de distintos polos.

Al utilizar el imn de herradura se observa que los campos magnticos se forman en los extremos de la herradura, caso contrario como se observa en la curva del imn, en donde forma un campo magntico neutro el cual se considera que no hay magnetismo.

1. Conclusiones de la prctica
La fuerza de los imanes radica en los extremos llamados polos. Todo el espacio que ejerce accin los imanes, se denomina Campo Magntico. La limadura de hierro, adquiere la forma del campo magntico y son dibujan las lneas de fuerzas.

Fig. 2 Limadura de Hierro sobre dos imanes de barra.

Cuando se encuentran polos diferentes, los imanes tienden a unirse entre ellos (Ley de Coulomb del Magnetismo). El la parte central se observa gran cantidad de lneas de fuerza, que son las que tratan de acercar los imanes.

3. SEGUNDA PARTE. EFECTOS DE LA CORRIENTE ELCTRICA

Experimento de Faraday (Producir Corriente Elctrica)

c)

Con los mismos imanes pero con polos del mismo smbolo.

Objetivo: Comprobar Materiales: 1 Galvanmetro 1 Imn de barra 2 Conectores banana-banana 1 Bobina de 600 espiras 1 Mesa de montaje

1 Base de madera a) Realizar el montaje de la figura

2. Conclusiones de la prctica
De lo anterior podemos deducir que a ms nmeros de vueltas, segn las caractersticas de la bobina, genera ms inductancia, almacenando ms energa en presencia de un campo magntico. Un campo magntico producir una corriente inducida. A travs de la Ley de Faraday, vamos a profundizar sobre este tema: o Los campos magnticos ejercen fuerzas sobre las cargas elctricas, pero solo si las cargas estn en movimiento. La direccin de la fuerza es perpendicular a la velocidad y al campo y depende del signo de la carga. Por ejemplo las cargas pueden ser electrones en un trozo de alambre, el simple movimiento de un alambre a travs de un campo magntico hace que una corriente trate de generarse en el. Faraday descubri que cualquier mtodo que modificara el campo magntico a travs de un circuito producira una corriente. De acuerdo a lo anterior, Faraday poda inducir una corriente moviendo una barra imantada respecto a una bobina y cuando Faraday conectaba una bobina a una batera, el aumento repentino del campo magntico inducia una oleada de corriente en otra bobina.

Fig. 5 Montaje a realizar

b) Conectar las dos terminales de una bobina al medidor de corriente. c) Se acerca y se aleja un imn alrededor del solenoide

ANLISIS Un galvanmetro es un instrumento que se usa para detectar y medir la corriente elctrica. Se trata de un transductor analgico electromecnico que produce una deformacin de rotacin en una aguja o puntero en respuesta a la corriente elctrica que fluye a travs de su bobina1, la aguja que est acoplada a esa bobina, marca en la escala correspondiente, el valor de la corriente que pasa a travs de esa bobina. Se sabe que una corriente produce un campo magntico, pero un campo magntico producir un corriente?, precisamente la idea principal es demostrar como se obtiene una corriente inducida en una bobina que no esta alimentada por una fuente o alguna batera. RESULTADOS: 1. Cuando movimos el imn dentro de la bobina, el galvanmetro no registro de manera significativa esta corriente, debido a que la escala del galvanmetro era muy grande y la corriente inducida era muy pequea como para detectarla, para resolver esto, utilizamos un multmetro en la escala de amperaje para detectar esta corriente. En el ejercicio se utilizo dos bobinas con diferentes caractersticas, una de 300 espiras y otra de 600, dando como resultado lo siguiente: a. En la bobina de 600 espiras, la lectura en el multmetro fue de 15,67 mA y en la bobina de 300 espiras fue de 8,28 mA.
a) http://es.wikipedia.org/wiki/Galvan%C3%B3metro

4. TERCERA PARTE. MEDICIONES

Ohmetro, Ampermetro y Voltmetro Objetivo: Conocer el funcionamiento y la forma de conexin de los instrumentos de medicin Materiales:

2.

1 Ohmetro 1 Ampermetro 1 Voltmetro 1 Fuente de tensin CD-CA 3 Resistencias de diferentes valores 1 Protoboard Cable de conexin Pinzas
Mida la diferencia de potencial de la fuente.

b) c)

Conecte la resistencia de XX ohms a la fuente y mida la corriente y la diferencia de potencial en la resistencia. Realice diferentes mediciones con otros valores de voltaje en la fuente y en la resistencia

Fig. 6 Representacin grafica de la resistencia

No 1 2 3

MEDICIONES Diferencia de potencial de la fuente. Valor de la resistencia Corriente en la resistencia

DATOS 5V 0.328 k 15.2 mA

LABORATORIO N 2 PRIMERA PARTE 6. Ley de ohm Resistencia Equivalente

Objetivo: Comprobar de forma prctica la teora vista para la reduccin de circuitos resistivos en circuitos serie, paralelo y mixto. Materiales: 1 Protoboard 4 Resistencias 1 Multmetro Cables de conexin

Tabla 1. Resultado corriente, resistencia y voltaje primera medicin No 1 2 3 MEDICIONES Diferencia de potencial de la fuente. Valor de la resistencia Corriente en la resistencia DATOS 9V 0,1083 k 90.5 mA

CIRCUITO SERIE
d) Realice el siguiente montaje.

Tabla 2. Resultado corriente, resistencia y voltaje segunda medicin

3. Conclusiones de la prctica
Las anteriores mediciones la realizamos de la siguiente manera: Las resistencias las medimos en frio (Sin conectar a la fuente). Para medir la corriente, abrimos el circuito y conectamos el medidor en serie. Conectamos el medidor en paralelo. Sabemos que: y que la as que:
Fig. 8 Montaje de 4 resistencias en serie en la protoboard
Colores Resistencia Resistencia Calculada Resistencia Medida Voltaje Medido Corriente Medida Potencia Calculada

Fig.7 Montaje Serie a realizar.

La R (resistencia en est relacin es constante)

Ra

La relacin entre la corriente y el voltaje en un resistor es siempre lineal y la pendiente de esta lnea est directamente relacionada con el valor del resistor.2 As, a mayor resistencia mayor pendiente. Como se puede apreciar en esta grafica2

Amarillo, Azul, Caf, Dorado Caf, Gris, Rojo, Dorado Caf, Negro, Naranja, Dorado Gris, Rojo, Rojo, Dorado

460 5% 1800 5% 10000 5% 8200 5% 20460

0,459 K

0,19V

0,44mA

0,0836w

Rb

1,76 K

0,78V

0,44mA

0,3432w

Rc

9,98 K

4,44V

0,44mA

1,9536w

Rd Total

8,07 K 20,2 K

3,59V 9V

0,44mA 0,44mA

1,5796w 3,96w

Tabla 3 Resultados Circuito en Serie

ANLISIS
2

http://www.unicrom.com/Tut_leyohm.asp

De acuerdo a la Ley de Ohm, la resistencia equivalente en un circuito serie, es la suma de los valores de cada una de ellas:

CIRCUITO PARALELO
Fig. 11 Montaje de 4 resistencias en un circuito Mixto
e) Realice el siguiente montaje.
Colores Resistencia Resistencia Calculada Resistencia Medida Voltaje Medido Corriente Medida

Ra

Amarillo, Azul, Caf, Dorado Caf, Gris, Rojo, Dorado Caf, Negro, Naranja, Dorado Gris, Rojo, Rojo, Dorado

460 5%

0,459 K

0,61V

1,34mA

Rb

1800 5% 10000

1,76 K

2,38V

1,34 mA

Rc

Fig. 9 Montaje Paralelo a realizar

Rd Total

5%
8200 5% 20460

9,98 K

6,02V

0,60mA

8,07 K 6,70 K

6,02V 9,03V

0,73mA 1,34mA

Tabla 5 Resultados Circuito Mixto

ANLISIS En un circuito mixto, se combina la teora de los circuitos serie y paralelo, para nuestro ejercicio vamos a resolverlo de la siguiente manera, primero averiguamos la resistencia equivalente del circuito en paralelo y despus se suma con las resistencias que participan en el circuito serie, lo anterior basndonos en la Ley de Ohm:
Resistencia equivalente del circuito mixto:

Fig. 10 Montaje Paralelo

Colores Resistencia Resistencia Calculada Resistencia Medida Voltaje Medido Corriente Medida Potencia Calculada

Ra

Amarillo, Azul, Caf, Dorado Caf, Gris, Rojo, Dorado Caf, Negro, Naranja, Dorado Gris, Rojo, Rojo, Dorado

460

5%
1800

0,459 K

9,03V

19,4mA

175,182w

Rb

5%
10000

1,76 K

9,03V

5,0mA

45,15w

Rc

5%
8200

9,98 K

9,03V

0,9mA

8,127w

Rd Total

5%
20460

8,07 K 3,21 K

9,03V 9,03V

1,11mA 2.81 mA

10,0233w 238,4823w

Tabla 4 Resultados Circuito en Serie

ANLISIS De acuerdo a la Ley de Ohm, la resistencia equivalente en un circuito paralelo, es la suma del inverso de cada resistencia del circuito, en nuestro ejemplo, se simplifica con la siguiente manera:

Fig. 12 Anlisis de la maya con resistencias en paralelo

De acuerdo al anlisis que se realiz en el circuito paralelo, se plantea lo siguiente:

As que nuestro circuito nos queda como se puede observar en la Fig. 13, lo que bastar entonces es realizar la suma de las resistencias en serie como se describe a continuacin:

CIRCUITO MIXTO
a) Realice el siguiente montaje

( (

Fig. 13 Circuito lgico en serie.

( ( ( ( ) )

MEDICIN DE VOLTAJE Y CORRIENTE CIRCUITO SERIE De acuerdo a la Fig. 7 y a los datos de la Tabla. N 3, vamos a analizar lo siguiente: En un circuito serie, la corriente es la misma en cualquier parte del circuito, para este ejercicio la corriente que circula es de: Generalizando:

Para averiguar la corriente en cualquier resistencia tenemos: ( )

Entonces: Cada elemento del circuito tiene su propio voltaje y es la suma de los voltajes en el extremo de cada elemento carga, ser el voltaje total de la fuente:

( ( )

( (

( )

) ( )

) (

( )

Cada elemento del circuito tiene su propia potencia elctrica y la suma de las potencias consumidas por los resistores, ser la potencia generada por la fuente. CIRCUITO PARALELO

De acuerdo a la Fig. 9 y a los datos de la Tabla. N 4, se analiza lo siguiente: El voltaje es el mismo en cualquier parte o todos los puntos del circuito: Tenemos entonces que:

Cada elemento del circuito tiene su propia potencia elctrica y la suma de las potencias consumidas por los resistores es igual a la potencia generada por la fuente.

CIRCUITO MIXTO

a) Realice el siguiente montaje

Podemos decir entonces que:

( )

Anlisis de la prctica
En esta prctica debemos tener claro conceptos como la Ley de Ohm y la Ley de Kirchhoff para poder analizar el circuito a partir del comportamiento de un divisor de corriente: Podemos observar que las resistencias (Rb y Rc) forman un circuito paralelo, y queremos comenzar a analizar nuestro circuito a partir de aqu: Grficamente el circuito quedara de la siguiente forma:

Ahora bien, como todo es un mismo voltaje podemos decir que:

( ( ( ) ( ( ) ) ) )

( (

) )

Entonces:
Fig. 14 Anlisis maya paralelo del circuito paralelo.

Pero queremos aclarar lo siguiente antes de seguir con nuestro anlisis del circuito en paralelo: Debemos recordar y como pudimos observar en el anlisis del circuito serie, la corriente se comporta o es la misma en cada elemento del circuito; as que la corriente que pasa por la resistencia (Ra) es la que entra y se divide entre las resistencias [ Rd y Rc] como podemos observar en la Fig. 12. Tambin sabemos que la suma de estas dos corrientes ser las mismas a la que se encuentra circulando o que suministra la fuente. ANLISIS Tomando como referencia la Fig. 12, vamos a identificar lo siguiente: 1Entra una corriente (I) en el nodo superior que une a las resistencias (Rd y Rc) y ac se divide en (i1 e i2) correspondientemente, de ah viene el concepto de Divisor de Corriente. 2El voltaje que va experimentar este circuito, va de positivo a negativo, o sea que se genera una cada de tensin. 3Vamos a aplicar la Ley de OHM y la ley de corrientes de Kirchhoff para hacer el anlisis y llegar a las ecuaciones que definen las corrientes (i1 e i2) en trminos de la corriente total que genera la fuente y las resistencias que se conocen.

Y la suma de estas dos corrientes resulta:

0,74 mA + 0,60mA = 1,34mA

De esta forma comprobamos que las mediciones que tomamos en el taller corresponden fielmente a la parte terica. A continuacin vamos a reunir los datos que hasta ahora tenemos para continuar y finalizar con el anlisis del circuito propuesto de acuerdo a la siguiente figura:

Fig. 15 Circuito serie con la resistencia equivalente del circuito paralelo

1- El voltaje es igual para ambas resistencias, as que:

Elemento Ra Rb Rd Rc

Valor 0,459 K 1,76 K 8,07 K 9,98 K

La resistencia equivalente es el resultado de la suma de esas dos resistencias en paralelo, as que:

Req(Rd+Rc) 4,46 K Rtotal 6,68 K Itotal Entonces esto nos lleva a: ( ) IRd IRc IRa IRb Ahora bien, como todo es un mismo voltaje y como lo desarrollamos en el ejercicio anterior, obtenemos que: Vtotal 1,34 mA 0,74 mA 0,60 mA 1,34 mA 1,34 mA 9V

VRa VRb VRc VRd

0,61 V 2,35 V 5,98 V 5,98 V

Tabla 6 Datos de la practica

Conclusiones de la prctica
El voltaje segn la ley de OHM que circula entre las resistencias (Rd y Rc) es de 5,98 V, esto se calculo de la siguiente manera:

La corriente que circula por (IRd e IRc ) es de (0,74 mA y 0,60) y la suma de estas dos corrientes ser la total que genera la fuente: 0,74 mA + 0,60 mA = 1,34 mA. La resistencia total ser la suma de la resistencia equivalente del circuito paralelo y la suma de las resistencias en serie, como se muestra a continuacin:

Referencias [1] Tllez Acua, Freddy Reynaldo, MODULO DE FSICA ELECTRNICA [2] Tllez Acua, Freddy Reynaldo, PROTOCOLO ACADMICO DE FSICA ELECTRNICA [3] Electronica Unicrom http://www.unicrom.com/Tut_leyohm.asp [4] Enciclopedia Libre http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada