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I.

INTRODUO

A avaliao psicolgica uma atividade restrita ao psiclogo uma vez que sua formao o habilita para exercer tal atividade. Qualquer instrumento utilizado pelo psiclogo, em especial os testes psicolgicos, so tambm de uso restrito deste profissional (CFP, 2010). Segundo o pargrafo nico do artigo 1 da Resoluo CFP n 002/2003 temos:
Art. 1 Os Testes Psicolgicos so instrumentos de avaliao ou mensurao de caractersticas psicolgicas, constituindo-se um mtodo ou uma tcnica de uso privativo do psiclogo, em decorrncia do que dispe o 1 do Art. 13 da Lei n 4.119/62. Pargrafo nico. Para efeito do disposto no caput deste artigo, os testes psicolgicos so procedimentos sistemticos de observao e registro de amostras de comportamentos e respostas de indivduos com o objetivo de descrever e/ou mensurar caractersticas e processos psicolgicos, compreendidos tradicionalmente nas reas emoo/afeto, cognio/inteligncia, motivao, personalidade, psicomotricidade, ateno, memria, percepo, dentre outras, nas suas mais diversas formas de expresso, segundo padres definidos pela construo dos instrumentos.

A avaliao psicolgica consiste em um processo de construo de conhecimentos acerca de aspectos psicolgicos do sujeito avaliado, com a finalidade de produzir, orientar, monitorar e encaminhar aes e intervenes do profissional sobre a pessoa, e, portanto, requer cuidados no planejamento, na anlise e na sntese dos resultados obtidos (CFP, 2007). Segundo a cartilha sobre a avaliao psicolgica publicada pelo Conselho Federal de Psicologia a avaliao psicolgica definida como um:
processo tcnico e cientfico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada rea do conhecimento, requer metodologias especficas. Ela dinmica e constitui-se em fonte de informaes de carter explicativo sobre os fenmenos psicolgicos, com a finalidade de subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuao do psiclogo, dentre eles, sade, educao, trabalho e outros setores em que ela se fizer necessria. Trata-se de um estudo que requer um planejamento prvio e cuidadoso, de acordo com a demanda e os fins aos quais a avaliao destina-se (CFP, 2007, p. 8).

No entanto, importante salientar que os testes psicolgicos so apenas um instrumento de avaliao psicolgica que pode ou no fazer parte desse processo. Porm, quando utilizado pode fornecer informaes para testas as hipteses da avaliao psicolgica. De acordo com o Conselho Federal de Psicologia a diferena entre avaliao psicolgica e testagem psicolgica consiste em que a
avaliao psicolgica um processo amplo que envolve a integrao de informaes provenientes de diversas fontes, dentre elas, testes, entrevistas,

observaes, anlise de documentos. A testagem psicolgica, portanto, pode ser considerada uma etapa da Avaliao Psicolgica, que implica a utilizao de teste(s) psicolgico(s) de diferentes tipos (CFP, 2007).

Foram descritos cinco propsitos mais comuns para a utilizao dos testes psicolgicos. So eles: classificao diagnstica, descrio, predio, planejamento de intervenes e acompanhamento. Tambm so definidos vrios contextos de aplicao: Psicologia Clnica, Psicologia da Sade e/ou Hospitalar, Psicologia Escolar e Educacional, Neuropsicologia, Psicologia Forense, Psicologia do Trabalho e das Organizaes, Psicologia do Esporte, Social/Comunitria, Psicologia do trnsito, orientao e/ou aconselhamento vocacional e/ou profissional e outras. Dentre as vantagens de utilizar testes temos a produo de resultados mais eficientes que so provados pelo prprio teste, os testes seguem critrios cientficos que apoiam os resultados, so sistematizados e em muitos casos mais rpido e prtico quando a demanda coletiva. Entretanto, na prtica encontramos algumas limitaes, tais como: a necessidade de requerer concordncia e envolvimento do sujeito, os testes so passveis de erros de medida, manipulao e erros de aplicao. Alm do mais, no se pode abranger a totalidade do comportamento humano. Sendo assim, a escolha adequada de um instrumento ou estratgia para o processo de avaliao psicolgica importante para que no haja inadequao tanto no processo de aplicao das tcnicas como no processo de interpretao das informaes. Com relao a qualidade dos testes psicolgicos, os profissionais dispem do Satepsi (www.pol.org.br/satepsi), local que indica que o teste possui, pelo menos, um conjunto mnimo de estudos que atesta a sua qualidade. A seguir iremos relatar uma entrevista realizada com um profissional atuante na rea de psicologia do esporte que utiliza em sua prtica testes psicolgico como parte integrante do processo teraputico.

II.

ENTREVISTA

Identificao do profissional: Ricardo ngelo rea de atuao: Psicologia do Esporte 1) H quanto tempo atua na rea de psicometria, fazendo exames/avaliao psicolgica? Uso a mais ou menos sete anos e eles fazem parte do critrio de diagnostico quando eu recebo um atleta para eu ter mais ou menos um perfil, para traar o perfil do meu atleta. 2) Quais cursos fez, alm da graduao, que complementaram sua formao e habilidades para atuar na rea? No, para os testes no. S a graduao e medida que eu fui trabalhando com o esporte eu fui identificando que existiam testes que me vo dar esse respaldo para traar mais ou menos o perfil do atleta que eu trabalho. 3) Que instrumentos (testes e tcnicas de avaliao) utiliza com frequncia? Por qu? Normalmente o IHS (Inventrio de Habilidades Sociais) porque alguns atletas tm dificuldade com habilidades sociais e dificuldades com grupo; o TEACO (Teste de Ateno Concentrada) por conta da ateno, que um requisito muito solicitado pelo atleta. A questo da ateno e da concentrao. O IDATE (Inventrio de Ansiedade Trao - Ansiedade Estado) porque vai mensurar a ansiedade trao e a ansiedade estado que o atleta tambm tem dependendo da situao de competio/treino e o Inventrio de stress de LIPP (Inventrio de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp) que eu tambm verifico em que fase de stress ele est. Ai vou aplicando continuamente, perto de competies e assim por diante. Ento, isso me da tambm um perfil sobre meu atleta. 4) Dos testes que j aplicou, quais os 3 (trs) preferidos? Por qu? Basicamente eu uso sempre esses quatro. 5) Como faz para adquirir os testes? Eu compro na Psicoclnica, que o local especfico para voc adquirir os testes. 6) Que passos so dados para realizar uma avaliao psicolgica, no seu dia-a-dia? Com o atleta nas primeiras entrevistas... Normalmente no primeiro encontro aplico o IHS e no terceiro eu j estou em campo, j fui para a quadra ou onde o atleta atua. J fui para o local de competio dai aplico o TEACO, o IDATE e vou aplicando o da LIPP. O TEACO, IDATE e o LIPP eu estou sempre

acompanhando, eles servem como monitoramento. O IHS eu aplico no incio e ai quando chega perto da temporada final eu reaplico para ver se houve alguma modificao. Os outros trs eu vou aplicando, porque tanto a ansiedade quanto o stress ele pode variar dependendo da situao. Na competio mundial ou competio local, ento eu vou aplicando. O TEACO eu estou sempre utilizando em situaes de treino, comeo do treino ou final do treino, que ai eu consigo perceber como fica a questo, por exemplo, do desgaste fsico e at que ponto isso interfere na capacidade dele de manter a ateno e concentrao. 7) Voc conta com alguma ajuda? De quem? E como feito o processo? No, sozinho. Porque normalmente so atletas de esportes individuais no tem necessidade de ter algum. O IHS, logo no incio eu explico para ele. Os outros eu explico tambm o porqu e ai eles j tem uma noo. Olha, eu vou aplicar o TEACO no comeo do teu treino ou no final para saber se o cansao te afetou. Vou aplicar o da LIPP antes do inicio da temporada e o IDATE para ver como est o teu nvel de stress e a ansiedade. Vou aplicar prximo competio, final da competio e assim por diante. 8) Que cuidados so tomados antes, durante e depois de um processo de avaliao psicolgica? No meu caso como no um processo seletivo... Porque s vezes acontece isso, Para um processo seletivo, Para um processo de traar um perfil, tipo um concurso pblico, voc tem que ter todo um rigor de cadeira, barulho, nada pode atrapalhar, at porque o candidato pode entrar com um recurso. No meu caso como um instrumento que vai me dar um algo a mais sobre o atleta, ele no o nico meio... No fim que eu procuro. Eu no sigo o rigor, como o local de aplicao, se tem barulho ou no tem. At porque pra mim, por exemplo, se tiver barulho e ele se distrair indicio que ele no est focado. Ento, um instrumento a mais que eu vou utilizar no meu dia a dia. 9) Desses quatro testes que o senhor falou, so todos eles psicomtricos ou tem algum projetivo? So todos psicomtricos.

III. IV.

CONCLUSO REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

CFP. (2007). Cartilha sobre a Avaliao Psicolgica/Conselho Federal de Psicologia. Brasilia: CFP. CFP. (2010). Avaliao psicolgica: diretrizes na regulamentao da profisso / Conselho Federal de Psicologia. Brasilia: CFP.