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Camacho Snchez Diana Guadalupe. Hernndez Villatoro Sandra Carolina. Robles Muoz Allison.

Gutirrez Porraz Mnica Fernanda.

1 Destaca los principales aspectos culturales de los aztecas. Para los aztecas era muy importante la lealtad porque eran demasiado celosos tanto en lo religioso y la poltica, porque eso produca la unidad y la prosperidad del pueblo. Gracias a ello es que llegaron a ser una de las mayores civilizaciones de Mesoamrica. Los aztecas sacrificaban a la mujer ms bella La higiene personal de los aztecas era muy importante ya que el emperador se baaba 2 veces. Se crea que todo recin nacido que no era llevado al templo-escuela estaba en un grave peligro de perder la vida, pues careca de la proteccin del dios tutelar.

2.- En que aspectos podras definir la grandeza del imperio Azteca: Construccin del acueducto. Una de las ms grandes hazaas realizadas de los aztecas fue la construccin del acueducto en la que transportaban el agua en canoas y recipientes de barro desde la orilla. Pero debido al crecimiento de la poblacin les oblig a obtener una solucin ms avanzada para cubrir la demanda. Pero los manantiales estaban bajo control de la tribu Tepaneca. Entonces ellos buscaron la solucin al problema, para transportar el agua de una forma ms rpida, ms limpia y sin necesidad de transportar de un lugar a otro.

 Construccin de templos o pirmides. Al comienzo de la civilizacin los aztecas buscaron para vivir el lago mas grande (Texcoco), aunque no saban como construiran por que cada piedra que ponan se hundan en la tierra lodosa, entonces los ingenieros optaron por poner una base de tronco de arboles para poner de soporte as poder construir su ciudad. Despus de cada imperio el templo mayor se iba haciendo mas grande, pero no se demola lo actual se hacia encima del templo anterior para que su grandeza fuera mayor.

Construccin del Dique. La construccin del dique se dio a partir de la primera inundacin que tuvieron. El Dique midi aproximadamente 16 kilmetros de largo por 4 de altura. El Dique era como una represa con una compuerta para mantener el equilibrio del agua y que el agua dulce no se mesclara con la salada. Se utilizaba tambin para proteger a Tenochtitlan de las inundaciones.

 Chinampas Las chinampas eran pequeas islas artificiales sobre el agua donde cultivaban sus alimentos, al ao se podan cultivar 8 veces mientras que en tierra firme de 2 a 3 cultivos por ao. La finalidad de las chinampas era tener un cultivo mas rpido para la poblacin tan grande que tenan. Nuestra idea es que la aceleracin de los cultivos era que estaba conectado con el agua y absorba todo y hacia a la tierra mas frtil de lo normal.

3.- Elabora un cuadro comparativo entre la educacin de los aztecas y la educacin contempornea: Educacin de los aztecas. Formar la personalidad del individuo. Crear a hombres que pudieran servir a su comunidad y fomentar la lealtad y fe a sus dioses. Lealtad, autocontrol, autoconocimiento y la fe en sus dioses. Los aztecas clasificaban a sus alumnos para ingresar a las diferentes escuelas segn su clase social. Clamecac: destinada para la nobleza. Telpochcalli: asistan los plebeyos. Ichpochcalli: escuela femenina. Cuicalli: escuela de canto y danza. Educacin contempornea. Formar a profesionistas. Una institucin educativa que brinde espacios adecuados para el desarrollo integral y profesional. Respeto, honestidad, responsabilidad, entre otros.

Fin de la educacin.

Visin sobre la institucin escolar.

Valores educativos.

Metodologas.

Cada generacin se rige por un nuevo plan de estudios que se adapta de acuerdo a las necesidades educativas.

Tipo de escuelas.

Publica: gratuita. Privada: pagada.

4.- Qu podramos aprender de los aztecas para aplicar al sistema de actitud de educacin? La organizacin. Los valores. El trabajo colectivo. la lealtad a su pueblo.