SNAP-IV (versin abreviada)

Nombre: Edad: Fecha de la encuesta Encuesta rellenada por Por cada apartado evale de 0 a 3 de acuerdo con la intensidad que mejor caracterice al nio. Punte todos los apartados. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Frecuentemente no presta atencin suficiente a los detalles o tiene descuidos en los trabajos escolares o en otras tareas Frecuentemente tiene dificultad para permanecer atento en juegos o tareas Con frecuencia parece que no escucha cuando le hablan Frecuentemente no sigue bien las instrucciones para poder finalizar una tarea escolar o tareas que se le encomienden Con frecuencia tiene dificultad para ordenar las cosas Frecuentemente evita o no le gusta o se niega a aceptar tareas que exigen un esfuerzo mental sostenido (por ejemplo, deberes o tareas de casa) Con frecuencia pierde materiales necesarios para hacer sus tareas (por ejemplo, libro de deberes, juguetes, lpices o herramientas) Frecuentemente se distrae por cualquier ruido o cosas que ocurren a su alrededor Con frecuencia es olvidadizo con las tareas diarias Frecuentemente mueve los dedos o los pies o se mueve en la silla cuando est sentado Frecuentemente se levanta de su asiento en clase o en otras situaciones cuando no debiera hacerlo Frecuentemente da vueltas o se columpia en exceso en situaciones en las que esta actitud no es apropiada Frecuentemente tiene dificultades para jugar o hacer actividades en silencio Frecuentemente se mueve muy rpidamente, como si tuviera un motor Con frecuencia habla en exceso Frecuentemente responde antes de que haya terminado la pregunta Frecuentemente tiene dificultad para esperar su turno Frecuentemente interrumpe o se inmiscuye en las cosas de los dems (por ejemplo, se entromete en una conversacin o en un juego) SUMA TOTAL INATENCION HIPERACTIVIDAD 0.00 0.00 0.00 0.00 1.67 # 1.67 # 1.67 # 1.67 0.00 0.00 0.00 0.00 1.78 # 1.78 # 1.78 # 1.78 0.00 0.00 0.00 0.00 1.44 # 1.44 # 1.44 # 1.44
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