영재반 /국재반

World History/Earth Science

Spring 2008

Office hours:  1:00­4:30pm (appointments must be made 24 hours in advance)

I. Overview:  
This course offers a wide range of academic studies, including World History, Earth Science, Current Events, and 
Math problem solving.  

II. Course Aims and Objectives:  
Understand the approach and methods of using advanced reading skills to fully comprehend and appreciate selected 
Subject Studies from American Textbooks.  Application of these skills will be exercised through essay writing, 
presentation skills, and debating.

Specific Learning Objectives:
By the end of this course, students will have: 

• Increased understanding of specialized vocabulary/expressions
• Expanded knowledge of World History and Earth Science
• Reinforced usage of vocabulary and grammar through speaking/listening drills
• Developed skills in reading comprehension 
• Applied Math problem solving in English
• Established essay writing and arrangement skills
• Discussed and exercised basic analysis Current Events.
• Prepared, constructed, and performed a public presentation

III. Format and Procedures:  

Earth Science provides a wide range of teaching options and gives teachers the flexibility to choose the resources 
that meet the needs of their classroom. Reliable content, opportunities for inquiry­based learning, and online 
resources help students understand the concepts of earth science.

 Accessible content:
Reading strategies, paired diagrams, and visualizations complement the strong visual appeal and the 
dynamic, interactive content, making the program accessible to a wide variety of students.
 Real­world connections:
A variety of hands­on labs and investigations help students experience earth science as vital, engaging, 
and relevant.

1
  Integrated technology, funded by the National Science Foundation:
Point­of­use references in the Pupil’s Edition and ancillaries direct students to current and reliable NSF­
funded, online resources that were developed in conjunction with TERC. These innovative resources 
extend and reinforce the concepts of the text.

World History: Medieval and Early Modern Times combines motivating stories with research­based instruction 
that helps students improve their reading and social studies skills as they discover the past.

 Captures each student's imagination by starting every chapter with a story. An engaging narrative, 
combined with the high­interest visuals, artifacts, and infographics, hold students' attention as they further 
explore the ancient world.
 Provides the latest instructional research to help improve students' reading and social studies skills and 
prepare them for success on high­stakes standardized tests.

IV. Course Requirements:  

Course readings:  
1. 영 재반/국 제반 Book 1
2. 영 재반/국 제반 Book 2
3. Mathematics Problem Solving
4. Vocabulary

V. Tentative Course Schedule [based on level course that meets twice a week for two hours]: 

Topics     Assignments                    Test                     Projects
Week 1 History Chapter 1 Reading Comprehension
Tools of History Earth Science Chapter 1 Vocabulary
Technology of Earth Science Vocabulary 1­4
Week 2 History Chapter 2 Reading Comprehension
The Rise of Rome Earth Science Chapter 1 Vocabulary
Topographic Maps Vocabulary 5­8
Week 3 History Chapter 3 Reading Comprehension History Essay
Decline and Fall of Rome Earth Science Chapter 2 Vocabulary
Minerals Vocabulary 9­12
Week 4 History Chapter 3 Reading Comprehension
Early Byzantine Empire Earth Science Chapter 2 Vocabulary
Minerals as Resources Vocabulary 13­16
Week 5 History Chapter 3 Reading Comprehension
Life on the Arabian Peninsula Earth Science Chapter 3 Vocabulary
Igneous Rocks Vocabulary Review
Week 6 History Chapter 3 Reading Comprehension Earth Science 
Islam and Muhammad Earth Science Chapter 3 Vocabulary Essay

2
Sedimentary Rocks Vocabulary 1­4
Week 7 History Chapter 3 Reading Comprehension Presentation 
After Muhammad’s Death Earth Science Chapter 4 Vocabulary preparation 
Weathering Vocabulary 5­8 begins
Week 8 History Chapter 3 Reading Comprehension
Expansion of Muslim Rule Earth Science Chapter 4 Vocabulary
Processes of Soil Vocabulary 9­12
Week 9 History Chapter 3 Reading Comprehension
Golden Age in the East Earth Science Chapter 5 Vocabulary
Erosion Vocabulary 13­16
Week 10 History Chapter 3 Reading Comprehension Final 
Muslim Rule in Spain Earth Science Chapter 5 Vocabulary Presentation 
Deposition Vocabulary Review

VI. Academic Integrity

Should copying occur, both the student who copied work from another student and the student who gave material to 
be copied will both automatically receive a zero for the assignment. Penalty for violation of this can also be 
extended to include failure of the course and disciplinary action. 

During examinations, you must do your own work. Talking or discussion is not permitted during the examinations, 
nor may you compare papers, copy from others, or collaborate in any way. Any collaborative behavior during the 
examinations will result in failure of the exam, and may lead to failure of the course and disciplinary action.