Ferramenteiros Livro

A Fa m l i a Ocupacional de Ferramenteiros e Afins
Confederao Nacional da Indstria CNI e Conselho Nacional do SENAI Fernando Luiz Gonalves Bezerra Presidente Comisso de Apoio Tcnico e Administrativo ao Presidente do Conselho Nacional do SENAI Dagoberto Lima Godoy Vice-Presidente da CNI Fernando Cirino Gurgel Diretor 1o Tesoureiro da CNI Max Schrappe Vice-Presidente da Federao das Indstrias do Estado de So Paulo SENAI Departamento Nacional Jos Manuel de Aguiar Martins Diretor-Geral Mario Zanoni Adolfo Cintra Diretor de Desenvolvimento Eduardo Oliveira Santos Diretor de Operaes
B R A SIL
Governo do
A Fa m l i a Ocupacional de Ferramenteiros e Afins
Srie Monografias Ocupacionais
Braslia 2002
2002. SENAI Departamento Nacional Qualquer parte desta obra poder ser reproduzida, desde que citada a fonte. SENAI/DN GETEP Unidade de Gesto Tendncias e Prospeco Este documento foi elaborado por uma equipe, cujos nomes encontram-se relacionados na folha de crditos.
Ficha Catalogrfica SENAI.DN. A famlia ocupacional de ferramenteiros e afins. Braslia, 2002. 76 p. (Srie Monografias Ocupacionais, 1) ISBN 85-7519-059-8 TTULO CDU 621.9.01
SENAI Servio Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Nacional
Sede Setor Bancrio Norte Quadra 1 Bloco C Edifcio Roberto Simonsen 70040-903 Braslia DF Tel.: (61) 317-9001 Fax: (61) 317-9190
Sumrio
Apresentao 1 Histrico da Profisso
1.1 O antigo trabalho com os metais 1.2 As primeiras mquinas-ferramentas 1.3 Industrializao brasileira em tempos de guerra 1.4 Questes de mtodo para uma histria do trabalho 1.5 Um profissional raro e valorizado
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11 12 16 18 21
2 O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao 25

2.1 O sonho de ser ferramenteiro: razes da escolha profissional 2.2 Formao e aprendizagem profissional 2.3 O que a escola no ensina: conhecimento de gerao a gerao 25 28 31
3 O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

3.1 No cho da fbrica, competncia versus desafios 3.2 Orgulho profissional, responsabilidades e compromissos 3.3 Trabalho em equipe, uma questo de valores 3.4 Segurana, questo de conscincia
33
33 37 39 41
4 Perfis Profissionais da Ferramentaria

4.1 Especializaes em transformao 4.2 Perfis funcionais da ferramentaria 4.2.1 Ferramentaria dos plsticos 4.2.2 Riscador de metais 4.3 Transformaes nos perfis funcionais dos ferramenteiros
43
43 44 51 52 53
5 Uma Profisso de Futuro

5.1 Informatizao e trabalho 5.2 Mercado de trabalho caractersticas gerais 5.3 A terceirizao na ferramentaria 5.4 O futuro da ferramentaria: tendncias
59
59 63 65 69
6 Referncias
75
Apresentao
A Era da Informao e do Conhecimento, que caracteriza o perodo atual,
tem
contribudo para relevantes inovaes nas tecnologias e na organizao dos sistemas produtivos que, por sua vez, acarretam mudanas no contedo do trabalho. Essas mudanas se traduzem no surgimento e desaparecimento de ocupaes, bem como nas alteraes dos requisitos e experincias exigidos para o exerccio profissional. Devido a essas mudanas to aceleradas, necessrio se torna monitorar sistemtica e constantemente os contedos das ocupaes no sentido de municiar os sistemas produtivos e as instituies de formao profissional com informaes atualizadas para o pleno desenvolvimento de suas atividades. Atravs da parceria com o Ministrio do Trabalho e Emprego, o SENAI tem contribudo para esse monitoramento em que as descries e validaes das ocupaes, no mbito industrial, so atualizadas atravs da Classificao Brasileira de Ocupaes- CBO, cuja verso 2000 encontra-se em processo de atualizao, cujo contedo busca introduzir o conceito de competncias dimenso do desempenho no trabalho e organizar as ocupaes em Famlias Ocupacionais. Com o intuito de garantir a qualidade desse monitoramento e agregar valor s descries e validaes da CBO, o SENAI, por meio de sua Unidade de Gesto Tendncias e Prospeco-GETEP, apresenta a srie Monografias Ocupacionais, cujo contedo se caracteriza pela construo do histrico das ocupaes baseado na dinmica de construo, evoluo e mapeamento de tendncias futuras das ocupaes industriais brasileiras.
Este trabalho se ocupou em analisar a Famlia Ocupacional de Ferramenteiros e Afins cujos dados foram levantados atravs de fontes primrias e secundrias sobre a profisso. Espera-se que este projeto possa ser um importante instrumento de informao sobre o mercado de trabalho para as empresas, entidades representativas de empregadores e de trabalhadores, bem como de tomada de deciso quanto formulao de polticas de formao profissional. Jos Manuel de Aguiar Martins Diretor-Geral do SENAI-DN
Costumam dizer que o ferramenteiro gosta de se valorizar, de esconder o ouro no momento de fazer o servio de manuteno de uma pea. Mas no isso. So detalhes que s ele conhece e que foi ganhando com a experincia do decorrer dos anos. E isso que torna muito difcil o trabalho da CBO: voc escrever o que feito pelo ferramenteiro, e por mais que se busque e se pergunte, no possvel colocar tudo. difcil fazer a descrio das funes do ferramenteiro; muito difcil falar tudo o que ele faz. Eu senti essa dificuldade nas reunies da CBO, no SENAI, mas mesmo assim foi produtivo e positivo. Esse momento serviu de troca: tinha profissional ali com vinte anos de trabalho ainda aprendendo e profissionais que faziam coisas que eu nunca tinha feito. Nesse dilogo, existe uma linguagem universal; quando se fala em ajuste, marcar uma furao, a gente sabe o que e fica legal. H troca de experincia. Agora, para voc escrever o que ns fazemos, tenha certeza que algo vai ficar de fora.
(Alexandre Bazzi Raimundo, So Bernardo do Campo SP, entrevista em 10/9/2001)
A famlia bem aplicado, porque parece realmente uma famlia este grupo. Quando o profissional se encaixa, realmente, como ferramenteiro, ele assume aquilo e voc pode saber que ele no vai ser outra coisa na vida se no for ferramenteiro, porque uma coisa assim que d um prazer... No assim uma profisso desgastante, repetitiva. No trabalho, no dia-a-dia, voc nunca sabe o que vai fazer quando sai da sua casa. Voc pode at fazer uma idia, mas aquilo se transforma e, quando voc pensa que um dia tranqilo, voc teve o dia mais atarefado da sua vida. Quando voc assume essa postura de ferramenteiro, porque voc j tem at uma tara por mecnica: Olha! Desmontei um negocinho aqui diferente, foi muito bem bolado. E voc j chama o outro para ver: Olha a idia que o cara teve! Ento, voc vai aprender aquilo, como que ele chegou naquela concluso. uma coisa que d prazer. Ento, isso a faz com que tenha uma unio. Quando algum faz uma pea numa mquina que fique muito bem construda, aquilo bonito de se ver.
(Joo Vieira da Silva, So Bernardo do Campo SP, entrevista em 4/9/2001)
Histrico da P rofisso Profisso
1.1
O antigo trabalho com os metais
Ainda hoje, o trabalho de primitivos metalrgicos sobrevive em vestgios arqueolgicos, atestando a existncia de uma atividade com os metais que, embora embrionria, acidental e de origem desconhecida, revela contato antiqssimo com as artes da forja, que pressupem a conjugao do fogo, do martelo, da gua e do ar. diferena do trabalho com um nico instrumento, a metalurgia pe em jogo um sistema complexo, limitado ainda pela escassez de metais, o que justifica o predomnio dos instrumentos de pedra e madeira e explica a destinao dos metais principalmente para a fabricao de armas. Foi somente entre os anos de 6.000 e 3.000 a.C. que vemos aparecer simultaneamente objetos de ferro desde o Egito Mesopotmia e ao Indo (...). 1 Desde essa poca, quando o resto do mundo ainda lascava e polia pedras, o Mediterrneo Oriental e a sia Ocidental possuam a complicada e poderosa utensilagem da fundio e da forja. 2 Bem mais tarde, na Grcia, Arquimedes (280-212 a.C.) transformou o princpio instintivo da alavanca numa idia clara, abrindo um campo de investigaes a mecnica racional de grande aplicao na criao de instrumentos de trabalho material. Alm disso, os antigos aprenderam cedo os usos do parafuso, no apenas como elemento de ligao, mas como mecanismo capaz de grandes esforos de presso, utilizando, ainda, o parafuso sem fim, engrenado numa roda dentada, para obter movimentos de rotao em planos diferentes, com o que puderam criar uma aperfeioada roda hidrulica movida por corrente dgua.
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O rio Indo fica a noroeste da ndia. LE ROI-GOURHAN, Andr. Origine et diffusion de la connaissence cientifique. Structure et Evolution des Techniques , n. 33-34, Paris, Publications de lEducation Nationale, juin. 1953, p. 200. Apud DUCASS, Pierre. Histria das tcnicas , 2. ed. Lisboa: Publicaes Europa-Amrica, 1962. p. 30.
Histrico da Profisso
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Durante a Idade Mdia, o artesanato e suas tcnicas sobreviveram e desenvolveram-se no interior das corporaes de ofcio, dedicadas tanto ao trabalho manual como ao trabalho mecnico propriamente dito, desenvolvido por artesos submetidos a uma longa, intensa e minuciosa formao. Durante o perodo medieval, ao mesmo tempo em que se desenvolvem os moinhos e se generaliza a utilizao da energia animal e da energia hidrulica, aperfeioa-se a metalurgia, assim como o trabalho das minas. Se bem que a hulha [branca] comece a ser conhecida e utilizada, na base do tratamento dos minerais est ainda o combustvel vegetal, como o carvo de madeira. Os fornos so ainda fracos e o trabalho faz-se, em grande parte, mo, mas as pequenas forjas multiplicam-se por toda a parte onde se encontra a madeira, o minrio e as quedas de gua e algumas regies adquirem uma grande reputao pelo bem acabado dos seus trabalhos de lato, cobre e ferro forjado. 3 Alm desses mecanismos, muitos outros poderiam ser aqui lembrados, mas, considerando a natureza deste trabalho, so suficientes para ilustrar alguns elementos decisivos que esto nas bases do desenvolvimento do maquinismo moderno, assentado no trabalho de competentes artesos, de cuja habilidade dependeu a concepo e o ajuste das peas com que foram construdas as novas mquinas, graas aos progressos da metalurgia, que marcaram fortemente a chegada dos tempos modernos: a fundio, a fabricao de armas e a serralheria.
1.2
As primeiras mquinas-ferramentas
A tornearia, por sua vez, tem razes profundas no tempo. O modelo mais conhecido dos tornos primitivos era feito usando-se duas rvores, s quais se prendia, horizontalmente, a pea de madeira que se desejava tornear, formando um grande H. De uma delas, escolhia-se um galho flexvel, ao qual se prendia uma corda, enrolada ao material, para faz-lo girar. Se isso podia atender s modestas neces-
DUCASS, Pierre. Op. cit. , p. 69-70.
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A Famlia Ocupacional de Ferramenteiros e Afins
sidades dos tempos pr-industriais, o desenvolvimento do sistema de fbrica, a partir da segunda metade do sculo XVIII, trouxe novas exigncias, impossveis de se satisfazer com essas tcnicas to rudimentares. Em 1774, o mestre forjador ingls John Wilkinson construiu a primeira broca para polir o interior de canhes fundidos da marinha britnica, criando com isso a mais antiga mquina de trabalhar o metal de que se tem conhecimento. Muito embora a plaina de Focg e o torno de Vaucanson sejam anteriores, representaram, antes de tudo, esforos isolados que pouca relao tinham com as necessidades das indstrias inglesas de fabricao de ferro e ao, sobre as quais assentaram-se as bases da industrializao moderna. Em 1800, as pesquisas sistemticas sobre tornos, levadas a efeito na Inglaterra e Frana, permitiram a outro ingls, Maudsley, a construo do primeiro torno inteiramente metalizado, uma inovao considervel quando se sabe que, at o final do sculo XVIII, as mquinas industriais, em sua maioria, eram feitas de madeira. Entretanto, um acelerado desenvolvimento dos mtodos de refinao e trabalho com o ferro possibilitou o uso do metal na construo de mquinas e em inmeros objetos de uso geral. O torno de Maudsley, que representa a inaugurao do uso industrial da mquina-ferramenta, foi usado, inicialmente, pelo almirantado britnico, que necessitava de talhas para enfrentar os exrcitos de Napoleo Bonaparte. Graas a esse invento, quarenta e trs mquinas a vapor podiam produzir 13.000 talhas por ano, com uma nica equipe de dez operrios no-qualificados, reduzindo em 90% as necessidades de mo-de-obra. A partir da, a histria da mquina-ferramenta ganhou impulso. Em 1856, dois norte-americanos, Robbins e Lawrence, juntaram oito ferramentas num pequeno torno, e, graas a isso, um mesmo operrio podia executar o trabalho de oito tornos separados 4, aparecendo, logo depois, o primeiro torno inteiramente automtico.
FOHLEN, Claude. O trabalho no sculo XIX . Trad. de Maria de Lourdes Almeida Mello. Lisboa: Ed. Estdios Cor, 1974. p. 30.
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O martelo-pilo teve apario simultnea na Inglaterra e na Frana, onde foi construdo, em 1839 e 1840, respectivamente, por Naysmith e Bourdon. Com esse invento, chapas metlicas, eixos de hlices, rodas e outras peas deixaram de depender do trabalho manual de especialistas e passaram a ser fabricadas, com rapidez, em grande quantidade. Embora todo esse processo indicasse o rumo da automatizao da produo industrial, o sculo XIX no foi capaz de dar conta dela integralmente. Nem mesmo o sculo XX, em cujas ltimas dcadas a interveno manual parecia na iminncia de tornar-se uma sobrevivncia obsoleta dos primeiros tempos da manufatura, pde eliminar a necessidade de trabalhadores hbeis e capazes de atuar sobre a maquinaria. Os mtodos de trabalho foram sendo modificados, mas essas transformaes no atingiram todos os setores industriais ao mesmo tempo. Por isso, no correto imaginar que o mundo todo transformou-se, repentinamente, em algo absolutamente novo. Para ilustrar esse processo de mudana em seu conjunto, exemplar a lembrana de que a realizao de uma obra-prima, iniciada e finalizada pelo artfice e requisito para que o aprendiz se transformasse em mestre, deixou de ser o smbolo mximo do trabalho, como acontecia nas pequenas oficinas. Com o desenvolvimento do processo de diviso do trabalho, a especializao cada vez mais reduzida dos trabalhadores parecia apontar para a inutilidade da aprendizagem alicerce de todo o sistema de produo artesanal, quando o aprendiz passava vrios anos junto dos companheiros e de um mestre, para adquirir as tcnicas do seu futuro trabalho, e precisava esperar muito tempo, s vezes toda a vida, antes de o exercer. No novo regime, a aprendizagem foi sendo reduzida aquisio de um pequeno nmero de tcnicas, muitas vezes extremamente simplificadas pela mquina 5, o que levou um grande nmero de trabalhadores a desinteressar-se por sua atividade. Ao mesmo tempo, contudo, desenvolveu-se um
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FOHLEN, Claude. Op. cit. , p. 35.
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processo de hierarquizao, especialmente nos setores mais desenvolvidos da indstria mecnica, destacando-se do conjunto de operrios no-qualificados uma elite de profissionais especializados, cuja natureza de trabalho, embora atingida pela produo em srie, exigiu sempre o domnio de um vasto elenco de habilidades e competncias, aplicadas na realizao de tarefas complexas e individualizadas e pelas quais o profissional responde integralmente, do comeo ao fim. No que se refere ao Brasil, as pequenas oficinas existem desde os primeiros sculos da colonizao. Obviamente, a natureza predominantemente agrcola das principais atividades econmicas aqui desenvolvidas, associada ao forte controle da metrpole portuguesa, estreitava as possibilidades de que esses rudimentos de indstria pudessem se desenvolver, sendo exemplo disso o famoso Alvar de 1795, proibindo o funcionamento de qualquer atividade manufatureira no Brasil, o que visava, obviamente, manuteno do monoplio portugus sobre as atividades mineradoras, mas que teve seus efeitos dilatados para outras atividades, no obstante a precariedade dos mecanismos de vigilncia disponveis para assegurar seu cumprimento. No sculo seguinte, grosso modo , pode-se dizer que as necessidades de produtos industriais foram atendidas, de modo predominante, pela via das importaes, especialmente da Inglaterra, desenvolvendo-se, contudo, alguns setores industriais para atendimento das necessidades mais bsicas da populao, como, por exemplo, alimentao e tecidos. A crise do modelo agrrio-exportador, acentuada nas primeiras dcadas do sculo XX, foi acompanhada pelo desenvolvimento de indstrias que se beneficiaram da transferncia de capitais que migraram das fazendas de caf para as fbricas, sem contar que alguns empresrios j haviam diversificado seus investimentos para atuar em vrios setores econmicos. Tudo isso, logicamente, foi acompanhado pela expanso das necessidades de mode-obra para a indstria, especialmente nas grandes cidades da regio Sudeste, como So Paulo e Rio de Janeiro, que passaram a exercer forte atrao sobre tra-
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balhadores nacionais e estrangeiros, concentrando em suas fbricas imensos contingentes de operrios.
1.3
Industrializao brasileira em tempos de guerra
No incio da dcada de 1940, o setor industrial brasileiro enfrentava, entre outros, o desafio de expandir o volume da produo para tentar satisfazer s demandas de um mercado que, principalmente por conta da guerra, no podia ser atendido pela via tradicional das importaes. Especialmente no que se refere a So Paulo, essa ampliao esbarrava no duplo problema decorrente da baixa produtividade resultante do obsoletismo do equipamento instalado e na relativa escassez de mo-deobra qualificada, estimando-se que as poucas escolas profissionais existentes antes da criao do SENAI (1942) respondiam pela formao de apenas 7% dos operrios qualificados, sendo o restante treinado, rotineiramente, nas prprias indstrias. 6 A racionalizao dos mtodos de aprendizagem propugnada pelo SENAI, alm de prometer nveis de desempenho mais elevados para os trabalhadores assim formados, apontava para uma reduo de 40 para 10 meses no tempo de formao da mo-de-obra. Para estabelecer seus programas de formao profissional, o SENAI realizou pesquisas diretamente nas indstrias paulistas, elaborando, a partir de 1943, uma srie de anlises das principais ocupaes do setor industrial, sendo esse o primeiro esforo desenvolvido no Brasil para compreender o amplo espectro das competncias e habilidades requeridas dos profissionais de cada funo produtiva. Desse modo, escolhida a ocupao, as funes e tarefas requeridas dos trabalhadores eram estudadas em detalhes que iam alm das aptides de carter tcnico, pois a pesquisa considerava tambm o conjunto das funes fsicas e psquicas que definiam o perfil do trabalhador adequado s necessidades de produo, inclusive aptides sensoriais, motoras, mentais e caracteriolgicas, tais como disciplina e
Cf. O giz e a graxa: meio sculo de educao para o trabalho. So Paulo: SENAI-SP, 1992.
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pacincia. Constitua-se, assim, um amplo sistema destinado ao estudo e orientao de movimentos e comportamentos voltados para a formao do trabalhador qualificado. Tambm foi a partir da dcada de 1940, principalmente em So Paulo, que o setor industrial comeou a viver fortes impulsos no sentido da diversificao da produo, reduzindo-se a participao no conjunto de alguns ramos mais tradicionais, como, por exemplo, o txtil, e criando-se empresas mecnicas, metalrgicas, de comunicao e material eltrico e ampliando-se, sobremaneira, o nmero de fbricas de autopeas. Essa expanso do setor de bens de capital, estratgica para o desenvolvimento industrial, pode ser avaliada comparando-se os ndices de seu vertiginoso crescimento 892%, entre 1940 e 1955 ao incremento do setor de bens de consumo 196%, para o mesmo perodo. Para sustentar esse crescimento, no que se refere mo-de-obra, verificou-se sensvel diferena entre as dcadas de 1940 e 1950. Para o primeiro perodo, ao crescimento da produo (75,1%) correspondeu um quase idntico aumento nas necessidades de fora de trabalho (79%), mas essa tendncia alterou-se na dcada de 1950, quando a produo cresceu 152,5%, contra um aumento de apenas 66,3% no nmero de operrios. Essa variao indica que, para elevar a produo, deixava de ser decisivo o aumento correspondente da fora de trabalho empregada na indstria, onde a maquinaria substitua em larga escala os trabalhadores. Alm disso, na dcada de 1950, acentuou-se, sobremaneira, o movimento geral de concentrao do capital, como ficou demonstrado no Censo industrial de 1959 , realizado pela Fundao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica, quando se apurou que os estabelecimentos com mais de 500 empregados detinham as maiores parcelas do mercado brasileiro, especialmente nos ramos que sustentaram a modernizao dos anos 50: minerais no metlicos (34,7%), metalurgia (45,5%), mecnica (25,8%), material eltrico (39,7%), material de transporte (67,5%) e borracha (64,9%).
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Nesse contexto de mudanas, aqui esboadas em suas linhas mais gerais, os ferramenteiros foram grandemente valorizados, principalmente porque sua importncia, estratgica para o desenvolvimento industrial, associou-se, por pelo menos dez anos, sua escassez no mercado de fora de trabalho, o que acabou transformando esses profissionais numa espcie de elite dos trabalhadores industriais.
1.4
Questes de mtodo para uma histria do trabalho
Os rumos gerais da industrializao, seus nveis de crescimento e recuo, as tendncias setoriais de produo e mercado; enfim, todo o conjunto de variveis que compem a dinmica desse setor produtivo, como no poderia deixar de ser, assinalaram fortemente a trajetria profissional dos ferramenteiros. Se, do ponto de vista quantitativo, os ndices de emprego, por exemplo, podem indicar situaes conjunturais mais ou menos favorveis para que se conhea, em suas linhas mais amplas, o comportamento dessa famlia ocupacional ao longo do tempo, aos nveis mais profundos dessa histria s se chega a partir de procedimentos de investigao que particularizem os personagens, no com o objetivo de biograf-los em sua individualidade, mas com o propsito de traar, com o maior detalhamento possvel, uma histria do trabalho que tenha por base inicial a trajetria profissional dos trabalhadores industriais construda por eles mesmos. Como se sabe, os procedimentos de pesquisa baseados em entrevistas so to antigos quanto a prpria Histria Desejoso de saber, interrogo, escreveu Herdoto, no sculo V a.C. , mas ganharam fora nas ltimas dcadas, especialmente na Itlia, Frana, Inglaterra e Estados Unidos, de onde se transferiram para o Brasil. Entretanto, como os demais mtodos de investigao, a histria oral, apesar de suas potencialidades, tem limites, especialmente quando se consideram as entrevistas como nica fonte de pesquisa. Para evitar isso, preciso que a responsabilidade do historiador no se dissolva em meio s lembranas dos entrevistados, transformadas, sem anlise, no texto da prpria histria. Por isso, aqui, o resulta-
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do que se busca est justamente no encontro das recordaes individuais, a partir de sua associao em funo de temas e problemas, com os mecanismos mais gerais e determinantes da vida social. Outra caracterstica deste trabalho decorre da recusa prvia de transformar os entrevistados em simples referendadores de idias preconcebidas, o que mais freqente do que se imagina. Isso acontece quando os investigadores, ao invs de porem seus temas em discusso e anlise com os sujeitos da histria que se elabora, transformam-nos em objetos de estudo que apenas so dirigidos para confirmar ou negar esquemas tericos que se levam prontos para a pesquisa de campo. Em resumo, aqui, as entrevistas so parte fundamental, mas no exclusiva, da pesquisa. Mais do que para servir a ilustrar afirmaes, so usadas para compor quadros demonstrativos de trajetrias profissionais, a partir da vivncia de trabalhadores que, apesar de sua individualidade, tm em comum a profisso que os aproxima e associa numa espcie de comunidade de destino o que tambm os assemelha. Por fim, considera-se o contexto que envolveu, de forma determinante, todas essas histrias de vida e trabalho, demonstrando as fronteiras com que o universo social circunscreve cada um e todos, estabelecendo limites entre o que possvel ou impossvel de se realizar, independentemente da vontade que anima as aes das pessoas, inclusive as profissionais. Disso tudo, depois de ampliadas as fontes, resultaram temas e periodizaes que, ao longo de pelo menos cinqenta anos, caracterizaram a histria da famlia ocupacional da ferramentaria, trinta dos quais contados, principalmente, por seus prprios protagonistas, sempre sobre o cenrio mais dilatado do processo social de industrializao, a partir da Segunda Guerra Mundial, e tendo em vista as tendncias e perspectivas futuras que foram sendo percebidas ao longo dos trabalhos de pesquisa. Quanto periodizao aqui adotada, possvel indicar trs fases mais ou menos ntidas na histria da famlia ocupacional da ferramentaria. Essas etapas, conquanto possam servir para indicar tendncias mais gerais, no significam que
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houve ou haja coincidncia absoluta de situaes no setor da ferramentaria em sua totalidade. Ainda hoje, sem conflito e muitas vezes na mesma unidade produtiva, convivem equipamentos e processos de trabalho que tm dcadas de existncia com os mais modernos centros de usinagem a comando numrico, o que traz um dado de enorme significado para melhor caracterizar o profissional estudado nesta monografia: a cada dia, renovam-se os desafios, exigindo-se do ferramenteiro formao e competncias que sem descartar as habilidades, por assim dizer, mais tradicionais sejam cada vez mais amplas e atualizadas, o que aponta para uma necessria multifuncionalidade. Alm disso, as datas iniciais e finais desses perodos fogem a qualquer fixao rgida e absoluta, devendo ser tomadas como parmetros aproximativos, embora sempre se tenha buscado a maior exatido possvel. Hoje, a distncia, possvel assinalar marcos cronolgicos significativos, mas isso jamais vai significar que esta histria, como todas as demais, mude totalmente de rumo com a preciso do calendrio. De modo sucinto, pode-se considerar que a primeira fase (1940-1955) coincide com a ampliao da participao de setores que sustentaram a modernizao dos anos 50: minerais no-metlicos, metalurgia, mecnica, material eltrico, material de transporte e borracha, com destaque para o ramo de autopeas. A segunda etapa foi caracterizada, principalmente, pelos esforos de substituio de importaes do setor automobilstico e pela extrema carncia de ferramenteiros no mercado de fora de trabalho. Essa fase, iniciada em meados da dcada de 1950, estende-se at o final da dcada de 1960 e primeiros anos da seguinte, podendo ser bipartida, grosso modo, pelo qinqnio 1956-1960 e pelos quinze anos seguintes. Uma terceira etapa teve incio com a paulatina, embora decisiva, introduo das mquinas CNC, em meados da dcada de 1970, coincidindo, tambm, com uma espcie de superpopulao dos ferramenteiros, principalmente em decorrncia da chegada ao mercado da mo-deobra que o SENAI comeou a preparar no incio da dcada de 1960. Esta ltima fase ainda no est encerrada de todo, especialmente por conta da diversidade que caracteriza as ferramentarias, em funo de variveis tais como
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padro tecnolgico dos equipamentos, dimenso das empresas e formas de organizao do trabalho, acrescentando-se a especificidades decorrentes da prpria localizao geogrfica das indstrias, o que pode dilatar ou contrair mas, sobretudo, alterar internamente o mercado de trabalho. Aqui, por exemplo, foi identificada uma forte tendncia terceirizao, e isso abriu nova e significativa frente para investigao, como se ver mais frente. Finalmente, todas essas discusses convergem para uma avaliao das perspectivas e tendncias que se apresentam para a ferramentaria, obviamente, em funo da situao presente e sem considerar as sempre possveis e imprevisveis influncias de situaes conjunturais que, por alterarem o desempenho dos setores produtivos, influenciam diretamente o mercado da fora de trabalho. Sobre esta questo, mesmo que alguns depoimentos, por razes as mais variadas, apontem para um esvaziamento da funo do profissional ferramenteiro, principalmente por conta da informatizao, que poderia, inclusive, levar sua extino, registrese que o tema, assim considerado, jamais foi posto em anlise ou foi objeto de preocupao durante os trabalhos de pesquisa. Ao contrrio, como pde ser verificado, h claras indicaes de que persistem demandas por ferramenteiros no atendidas pelo mercado de fora de trabalho. Esses dados no podem ser considerados como sinal de carncia semelhante quela encontrada na dcada de 1950, mas servem para indicar que uma indstria sem os profissionais da ferramentaria algo que no aparece no horizonte.
1.5
Um profissional raro e valorizado
No dia 21 de dezembro de 1955, Juscelino Kubitschek, s vsperas de sua posse, presidiu em So Paulo a cerimnia organizada para fundio do primeiro bloco de motor diesel para caminhes. Vazando o ferro lquido no molde de areia desse primeiro motor fabricado no Brasil, o novo presidente da Repblica inaugurava sua produo em escala industrial pela Sociedade Tcnica de Fundies Gerais
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SOFUNGE, para a Mercedes-Benz do Brasil. 7 Logo depois da posse, em janeiro de 1956, Juscelino divulgou seu Plano de Metas, incluindo entre elas o desenvolvimento, a curto prazo, da indstria automobilstica, para o que foi instalado, em 16 de junho daquele ano, o Grupo Executivo da Indstria Automobilstica GEIA, rgo responsvel pelo estabelecimento dos ndices de nacionalizao da indstria automobilstica, conforme cronograma a seguir: 8 Prazos limites 3112.1956 1..7.1957 1..7.1958 1..7.1959 1..7.1960 Caminhes 35% 40% 65% 75% 90% Jipes 50% 60% 75% 85% 95% Caminhes leves 40% 50% 65% 75% 90%
Dezoito meses depois da criao do GEIA, fez-se um balano das atividades do setor, contando-se 17 grandes empresas com projetos aprovados pelo governo, alm do registro de outras 821 fabricantes de peas, com planos de expanso igualmente aprovados. No final de 1958, o GEIA j aprovara 56 projetos, nmero que passou a 86 no ano seguinte e a 21 em 1960, somando-se 202 projetos em 5 anos (19561960). Quanto s indstrias, dos 17 projetos aprovados, 11 foram concretizados (FNM, Ford, GM, International Harvester, Mercedes-Benz, Scania-Vabis, Simca, Toyota, Vemag, Volkswagen e Willys), o que incentivou a expanso do setor de autopeas, cujo nmero de fbricas chegou a 1.200, em 31 de dezembro de 1960. Alm disso, no que se refere aos ndices de nacionalizao, dados de final de 1960 confirmam que eles foram atingidos e, em alguns casos, at ultrapassados. Por detrs de todos esses nmeros e dados, reflexos de intensas lutas polticas travadas durante todo o governo JK, necessrio buscar elementos qualitativos
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GATTS, Ramiz. A indstria automobilstica e a segunda revoluo industrial no Brasil: origens e perspectivas . So Paulo: Prelo Editora, 1981. p. 183. Fonte: GATTS, Ramiz, Op. Cit ., p. 202.
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que o entusiasmo estatstico no mostra. Obviamente, os veculos produzidos por todas essas indstrias acabaram invadindo ruas e estradas, mudando para sempre a feio das cidades e criando hbitos que jamais admitiram recuos. Por suas dimenses e profundidade, como no poderia deixar de ser, o desenvolvimento desse setor industrial produziu efeitos em vrias direes, atingindo tambm diretamente o mercado da fora de trabalho. E foi graas a esse contexto que, na segunda metade da dcada de 1950, os ferramenteiros conquistaram posio de destaque como mo-de-obra qualificada e de importncia estratgica, a partir do momento em que a demanda por esses profissionais cresceu, por conta dos planos de nacionalizao da indstria automobilstica, quando as montadoras tiveram de programar a substituio de suas matrizes para estampagem, at ento importadas, por outras produzidas no Brasil. Entretanto, como recordou um ex-professor do SENAI, na segunda metade da dcada de 1950, no havia ferramenteiros no Brasil, exceto um grande nmero de espanhis, que dominavam o trabalho de ferramentaria. Naquela mesma poca, a Willis-Overland do Brasil, hoje adquirida pela Ford, havia contratado com uma empresa americana, ligada ao grupo Chrysler, ao qual a Willis pertencia, a preparao de ferramenteiros no Brasil. 9 A escassez desses profissionais especializados fazia com que fossem disputados freneticamente pelas indstrias, havendo memria de prticas esdrxulas adotadas para convenc-los a mudar de emprego: Psiclogos , especialistas em recrutamento, vestiam macaco, arranjavam uma bicicleta, se postavam na porta das empresas na hora da sada ou da entrada e tentavam identificar quais eram os ferramenteiros. E se dirigiam diretamente a eles, e tentavam convenc-los a mudar de empresa, que ofereciam mais salrios, etc. 10 Houve casos em que o
9 FERREIRA Luiz Gonzaga. In: O giz e a graxa: meio sculo de educao para o trabalho. So Paulo: SENAI-SP, 1992. p. 140. (entrevista para o Projeto Memria do SENAI-SP, 10 de agosto de 1989). 10 Idem, ibidem.
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ferramenteiro retornava mesma empresa, seis meses depois de deix-la e aps trabalhar em outras duas ou trs, passando a receber um salrio cinco a seis vezes maior do que o inicial. Esses expedientes, contudo, revelaram-se insuficientes para suprir as necessidades da indstria, especialmente no que se referia ao setor automobilstico, em franca expanso. O SENAI decidiu envolver-se, ento, diretamente na preparao de ferramenteiros para o mercado, inaugurando, em 1960, seu primeiro curso de ferramentaria, na Escola Roberto Simonsen, em So Paulo.
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2O P rofissional F erramenteiro: Profissional Ferramenteiro: Escolha e F ormao Formao

2.1
O sonho de ser ferramenteiro: razes da escolha profissional
Quais foram as razes que levaram muitos jovens a escolherem a profisso de ferramenteiro? Como se sabe, j que a escolha da profisso constri destinos e determina rumos para toda a vida, a reflexo que sobre isso fizeram os prprios ferramenteiros tem muita importncia para se compreender uma das questes centrais desta monografia. Para trabalhar o tema, foi utilizado, inicialmente, o cadastro existente no SENAI Departamento Regional de So Paulo, formado a partir de dados de profissionais ferramenteiros envolvidos com projeto interno de descrio de perfis profissionais, estudo e validao do currculo do curso tcnico de ferramentaria em reformulao pela entidade. Esse universo de pesquisa, depois ampliado, por abranger ferramenteiros em atividade em indstrias de porte variado, localizadas nos Estados de So Paulo, Minas Gerais, Paran, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, ofereceu valiosos subsdios para considerar inmeras questes postas em discusso nas visitas e entrevistas realizadas. Registre-se, ainda, que a pesquisa foi feita com profissionais que permaneceram na profisso aps essa escolha inicial, no sendo possvel, por razes claras, o envolvimento de ferramenteiros que mudaram de atividade ao longo de sua vida profissional. Nos casos considerados, 11 na maioria das vezes, a inspirao veio de familiares e amigos, sendo alimentada pelo desejo da realizao profissional, alm da vontade de superar limites de condies sociais pouco favorveis. Depois, foram recorda-
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Ver relao dos entrevistados ao final do volume.
O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao
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dos os primeiros tempos de formao, o desenvolvimento da competncia frente aos desafios do mundo da fbrica, as oscilaes tantas vezes profundas do mercado de trabalho, as conseqncias das mudanas tecnolgicas, as satisfaes e frustraes cotidianas... Juntando as recordaes de todos eles, surgem as motivaes dos passos iniciais e decisivos da trajetria profissional, revividos com emoo e orgulho. No caso de Eguinaldo, que ingressou na ferramentaria em 1978, o exemplo veio do pai: Meu pai era retificador. Na poca, meu pai trabalhava como retificador, chegava em casa cheirando a leo, aquele leo natural... A retfica solta muito leo. Quando eu fui ao SENAI escolher, tinha vrias funes, e por ter ido firma do meu pai, ter visto o trabalho dele, eu optei pela retfica, porque a retfica uma coisa mais aprimorada, ou seja, ela no simplesmente quadrada como a fresa. E outra coisa, a retfica, na minha opinio, uma coisa em que voc trabalha com as peas no seu final, ou seja, prontas, e foi isso que me fez escolher a retfica. (EB) 12 Roberto, por sua vez, comeou seu trabalho de ferramenteiro em 1970, seguindo o exemplo do irmo: Em princpio, eu me espelhei no meu irmo. Ele era ferramenteiro e, na poca, o ferramenteiro era graduado, era um grau abaixo de um engenheiro na poca. Era bem remunerado... (JRT) Depois de fazer vrios cursos profissionalizantes, Benedito optou pelo tcnico em mecnica, decidindo-se por ele porque j trabalhava como ferramenteiro, mas desejava uma classificao ocupacional de nvel tcnico. O curso foi feito na Escola Tcnica Federal, em So Paulo (atual CEFT), onde hoje so oferecidos cursos superiores na rea de tecnologia de automao da manufatura. No comeo de sua vida profissional, continuou ferramenteiro, a quem define como o profissional que trabalha com a confeco do metal, desde a parte de requisio do material, do
12 Para citao dos depoimentos, faz-se a indicao, entre parnteses, das iniciais dos entrevistados. Seu nome completo e a empresa onde trabalham aparecem no final da monografia.
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metal, passa pelo processo de usinagem, acabamento e depois ele tira o produto de um equipamento para poder produzir numa prensa muitas peas, um lote de peas diariamente. Ento ele faz, na verdade, um equipamento, uma ferramenta que vai obter um lote de produtos diariamente. Isso exige habilidade manual, principalmente de ajustagem com limas, mas tambm exige operao de mquinas . (BAS) H casos em que a influncia de amigos foi decisiva para a escolha da profisso, como aconteceu com Valdecir: Quando eu fazia o ginsio, os colegas de escola me influenciaram a conhecer o SENAI. Chegando l, nem tinha idia do que eu ia fazer, na verdade. Eu peguei um panfletinho do SENAI e comecei a ver, ainda sem me decidir. Voltei ao SENAI e conversei com alguns professores que me explicaram o que se fazia em cada profisso. Eu me identifiquei com a rea de mecnica e comecei a fazer o curso de ajustador mecnico. (VO) Muitas vezes, decidir-se pela ferramentaria foi a opo primeira para ajudar no sustento da famlia, quando se buscava ingressar no mercado de trabalho pelas portas atraentes das ocupaes mais valorizadas, como aconteceu com Francisco, que comeou a trabalhar no final de 1971, com treze anos de idade : Por ser arrimo de famlia, fui obrigado a ingressar na indstria logo aos doze, treze anos de idade. Tambm, ouvindo dizer que ferramenteiro era bem conceituado na empresa e ganhava muito bem, eu almejei esse sonho e consegui chegar ao alvo. (FCAF) Por razes claras, os elevados salrios pagos aos ferramenteiros, graas, principalmente, escassez desses profissionais no mercado, esto entre as primeiras causas lembradas para explicar a seduo que o ambicionado posto exercia sobre os jovens trabalhadores. No depoimento que deu ao Projeto Memria do SENAISP, em fevereiro de 1992, Wander Bueno do Prado falou das razes que o levaram a escolher a profisso de ferramenteiro, bastante valorizada no incio da dcada de 1960: O sonho meu era ser ferramenteiro. Naquela poca, era o profissional que ganhava mais dentre os operrios. Entretanto, o sempre referido sonho de ser
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ferramenteiro era animado por outros fatores, ligados diretamente natureza da profisso, como recordou o mesmo trabalhador: Na minha poca, na fbrica, o ferramenteiro era considerado um arteso; quer dizer, ele no tinha grandes mquinas, ele fazia a pea como se fosse uma escultura, uma coisa dele. Trabalhava desde o primeiro processo at o ltimo. Era dele. Dava acabamento... Por isso, eu acho que ele era considerado elite dentro da fbrica, porque no qualquer um que tem habilidade de fazer um trabalho artesanal como ele fazia. 13 Anos depois, quando recompem a memria de sua vida profissional, todos esses trabalhadores referem-se, orgulhosos, nobreza da ferramentaria, um status que os sobressaltos da vida econmica e a informatizao no conseguiram reduzir. E sequer as incertezas do futuro ou as situaes conjunturais mais difceis ameaam a profisso, sendo digno de registro que os jovens profissionais, mesmo desconhecendo a histria da ferramentaria, ao falar sobre ela, destacam caractersticas semelhantes quelas referidas pelos trabalhadores mais velhos.
2.2
Formao e aprendizagem profissional
No final da dcada de 1950, o SENAI decidiu organizar seu primeiro curso de ferramentaria, mas a iniciativa teve de enfrentar dificuldades significativas em sua estruturao e consolidao, o que fez com que, em 1962, um grupo de instrutores da escola fosse mandado para estagiar em indstrias da Frana, com o objetivo de conhecer sua ferramentaria e os programas l empregados para formar profissionais ferramenteiros. Um desses instrutores, ao recordar a experincia, afirmou: Ficamos l um bom tempo. A cada quinze dias, eu mandava para c a documentao. Fazia o plano, o desenho, como era a montagem, como era a bancada, como era a mostra, como era a exposio, os painis... Assim o SENAI foi montando seu curso de ferramentaria. 14
13 14
O giz e a graxa...,op. cit., p. 140 . CALDERINI, Irineo. In: O giz e a graxa... op. cit . (entrevista para o Projeto Memria do SENAI-SP, 11 de outubro de 1991).
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Numa viso bastante sucinta, pode-se dizer que, enquanto fracassavam as inicia t i v a s d a s e m p re s a s d e a s s u m i re m , e l a s p r p r i a s , a f o r m a o d e s e u s ferramenteiros, a experincia do SENAI caminhou rapidamente para o xito, o que foi confirmado pelos profissionais entrevistados para desenvolver esta monografia. Entretanto, necessrio avaliar as conseqncias desse xito, em prazo mais longo, pois, onde havia escassez, chegou-se a uma espcie de superpopulao desses profissionais. A concorrncia que, antes, as empresas faziam entre si acabou transferida para os prprios profissionais, j que a velocidade de formao de novos candidatos ferramentaria no foi acompanhada por um aumento proporcional de postos de emprego nas indstrias, onde, de fato, poderiam desenvolver e completar sua habilitao. Com isso, estabeleceuse entre eles um processo de concorrncia mais acirrada, medindo-se a competncia, cada vez mais, a partir da demonstrao prtica da capacidade de atualizar-se e enfrentar os diferentes desafios que, dia aps dia, apresentam-se para o sempre valorizado profissional, a comear pelo ininterrupto processo de automao que atingiu o setor, desde meados da dcada de 1970. Enquanto todas essas mudanas aconteciam, a poca de ouro da ferramentaria inscreveu-se na memria dos profissionais, como recorda Jos Miguel: Antigamente, como era bom de emprego, ferramenteiro era procurado no meio da rua, nos pontos de nibus: Quem ferramenteiro a sobe aqui!. Ento, o ferramenteiro tinha uma facilidade tremenda de arrumar servio. A gente trabalhava um ano e meio a dois numa firma: Pega o meu aqui que eu j estou em outra ali. (JMS) Essas imagens, marcadas por sinais de saudosismo, conquanto correspondam a situaes de fcil comprovao, no limitam a importncia que a ferramentaria conservou nos anos que se seguiram fase inicial, j que, nos anos de 1970, com trs salrios de ferramenteiro voc comprava um carro popular , como recorda um trabalhador. (JRT) Mas, alm da vontade de fazer parte de uma profisso bastante valorizada, o que era e ainda preciso para conquistar um posto de ferramenteiro?
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Na quase totalidade dos casos, ao lembrar os passos iniciais de sua formao e aprendizagem, os ferramenteiros mostram como foi fundamental a passagem pela escola tcnica, onde entraram com idade entre treze e quatorze anos. A vida dos jovens aprendizes dividia-se entre a sala de aula e a oficina, mas, depois de adquirida essa base inicial, o desenvolvimento profissional fez-se principalmente nos ambientes de trabalho. na fbrica que surgem os desafios cotidianos que decorrem, na maioria das vezes, das inovaes tecnolgicas e das solicitaes cada vez mais complexas e variadas que animam os mecanismos de concorrncia nos mercados nacional e internacional. Para enfrentar esses desafios, independentemente de sua especialidade, o ferramenteiro depende, basicamente, da soma de experincias acumuladas ao longo dos anos, ampliadas por um compromisso decisivo com a formao constante, necessria para manter a atualizao profissional. Wiland, hoje empresrio em Joinville, lembra que chegou cidade em 1980, decidindo-se por ela exatamente pelo mercado atrativo que o metal mecnico, onde vim me especializar na Escola Tcnica Tupi, no curso tcnico. Trabalhei em algumas empresas e depois acabei montando a minha prpria empresa. A Escola Tcnica Tupi sempre teve um reconhecimento e uma boa fama. Realmente, ela muito exigente na formao e os seus profissionais so de alto nvel. Na poca, eu fiz esse curso em 1990, muitas empresas estavam exigindo tcnicos e eu, com o curso de 2. o grau concludo, acabei fazendo tcnico especial. gratificante, hoje, que 50% dos meus funcionrios tenham o curso tcnico na escola Tupi e tambm em outros cursos aqui da regio tambm . (WT) Na ferramentaria, no apenas no passado, a necessidade de atualizao constante dirige o trabalhador para o desenvolvimento profissional mediante a realizao de sucessivos cursos especializados de formao. s vezes, por iniciativa da prpria empresa, mas, principalmente, pela deciso pessoal do ferramenteiro, os cursos somam pontos para progresso na carreira, inclusive salarial, como recorda Aldemir, o Cebola, trabalhador aposentado de uma grande indstria au-
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tomobilstica: Eu fiz alguns cursinhos no SENAI, inclusive controle de qualidade. Depois, a preparao que eu fiz foi desenho, e tem outros cursinhos, cursinhos menores, como trigonometria, essas coisas que o ferramenteiro tem que ter conhecimento... Cada diplominha do SENAI que eu pegava naquela poca, tirava uma xerox e entregava na minha chefia, e isso fez com que dentro da empresa eu fosse uma das pessoas que tinha um currculo muito bom. Porque, na empresa, existe uma escada, e a pessoa s vai chegar no topo daquela escada dependendo da sua experincia, da sua qualificao, da sua capacidade. (Cebola) E, quando o ferramenteiro no teve possibilidade de fazer o SENAI ou outras escolas tcnicas, valeu mesmo a perseverana e o esforo do prprio trabalhador, s vezes auxiliado por afetivas relaes de consanginidade: Eu no tive condies de fazer SENAI. Passou do tempo e, quando decidi, no tinha mais como fazer. Ento, meu maior SENAI foi a indstria, inclusive atravs do meu irmo, que eu trabalhei com ele. Eu tive, sem dvida, um dos melhores professores na poca. (JRT) Em resumo, apesar das diferenas individuais, todas as lembranas expressivas da fase de formao vm dos ambientes que a memria, cuidadosamente, preservou e, hoje, reconhece para servir de exemplo. Lapidado e amadurecido pelo tempo, o olhar para trs identifica influncias e heranas, incentivos e frustraes que assinalam trajetrias de vida e trabalho.
2.3
O que a escola no ensina: conhecimento de gerao a gerao
No mundo da ferramentaria, de gerao a gerao, reproduzem-se antigas prticas de transmisso de conhecimentos, semelhantes quelas que havia muito antes da formao do sistema de fbrica, poca da Revoluo Industrial. A memria dos trabalhadores est repleta de exemplos em que a adaptao do recm-chega-
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do s foi possvel graas a uma espcie de adoo praticada pelos profissionais mais velhos, quando competncias e habilidades tcnicas associam-se intimamente a formas de comportamento profissional, fazendo nascer uma rede de solidariedade que aproxima e encadeia sucessivas geraes de trabalhadores, transmitindo-se macetes e ensinando-se os detalhes mais sutis do complexo trabalho da ferramentaria. Exemplo que se aprende fora da escola e se reproduz, mais tarde, quando chega a prpria hora de ensinar, como aconteceu com Francisco: Numa escola no se ensina isso. Precisaria ter pessoas, garotos para aprender junto, trabalhar junto, que nem quando eu comecei a trabalhar. Eu trabalhei do lado de um ferramenteiro especializado, peguei todos os macetes dele. Eu acredito, assim, que os garotos tm que trabalhar junto com o ferramenteiro. (FCAF) O ferramenteiro Eguinaldo tambm conservou muitas lembranas de sua formao profissional. Sobre seus primeiros tempos na fbrica, logo depois de sair da escola tcnica, recorda a importncia que os trabalhadores mais velhos tiveram para seu desenvolvimento profissional, um exemplo que ele se encarrega, hoje, de reproduzir: Comecei recm-chegado do SENAI Eu era um molequinho como dizem a. Eu me lembro, quando entrei na ferramentaria, tinha aqueles velhinhos de cabelo branco, trabalhando com a lima diamante e uma agulha, fazendo aquele servio artesanal... (EB) Marcelo curitibano e comeou a trabalhar cedo como ferramenteiro. Nasceu em outubro de 1979 e, ao ser entrevistado, em setembro de 2001, j tinha trs anos e meio de profisso. Seu encontro com os profissionais mais velhos bastante atual, mas suas lembranas assemelham-se s dos demais entrevistados, confirmando a cadeia de solidariedade que aproxima as geraes de ferramenteiros: Os antigos profissionais sempre me ajudaram bastante. Por exemplo, eu tinha bastante dificuldade com afiaes. O ltimo torneiro que trabalhou aqui, e saiu recentemente, me ensinou a fazer afiaes e soldas tambm. E quem me ensinou, realmente, os segredos da solda foi um outro profissional que trabalhou aqui. Nunca passei por grandes dificuldades que no tivesse ajuda. (MJL)
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3OF erramenteiro no Mundo do Ferramenteiro Trabalho

3.1
No cho da fbrica, competncia versus desafios
Embora no seja difcil relacionar as principais habilidades requeridas para o exerccio da ferramentaria, independentemente das especializaes de cada ocupao que compe esta famlia ocupacional antes de detalh-las no quarto captulo desta monografia, dedicado aos Perfis profissionais da ferramentaria , registra-se desde j que o desenvolvimento profissional e a conquista de competncias resultam, diretamente, das experincias concretas adquiridas no dia-adia e do enfrentamento de situaes no-rotineiras que oferecem desafios constantes ao ferramenteiro, sejam quais forem os padres tecnolgicos ou mesmo as dimenses da empresa. Alm disso, atingir um posto de ferramenteiro, na maioria das vezes, foi conseqncia de um processo desenvolvido em vrias etapas, as primeiras vencidas logo no incio da vida profissional, como explica Eguinaldo: A vida do retificador ferramenteiro uma vida de preocupao. A gente sempre vai buscar a melhor estratgia para executar em menos tempo e de forma mais perfeita, porque hoje as duas coisas andam juntas: a qualidade e o prazo. Mas, a vida do ferramenteiro uma vida de preocupao, uma preocupao em vista da qualidade, do trabalho bem feito. Quando se fala em ferramenteiro em si, se fala, se pensa muito naquela rea artesanal. Todo mundo acha que o ferramenteiro tem que ser perfeccionista, aquela coisa de servio perfeito. E a empresa, por outro lado, quer isso perfeito no tempo mais rpido possvel. Eu trabalhei, no passado, nessa de preparao manual. No era a pressa o problema, era a qualidade. No passado, voc tinha a qualidade enfocada, prazo era negocivel; hoje, o prazo acaba entrando junto com a qualidade, eles querem uma coisa perfeita no menor prazo, no tem argumentos, no tem como voc negociar. Isso isso a. Ponto. Acabou. (EB)
O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho
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As lembranas de Aldemir, o Cebola, no so muito diferentes: Eu entrei no departamento de ferramentaria em 1978. Tenho uma experincia muito grande como ferramenteiro, mas na minha rea, que afiador de ferramentas. A afiao de ferramenta uma coisa que no s voc trabalhar no desenho. s vezes, vem o desenho de uma ferramenta e voc percebe... Voc coloca a mquina naqueles ngulos certinhos e voc percebe se a ferramenta est cem por cento escutando. O afiador de ferramenta no pode usar protetor auricular porque ele trabalha, ele v a ferramenta, conhece a ferramenta e ela tem o ponto justamente no tinido que ela tem. Ento, voc escuta... ( Cebola ) Para dois administradores de uma indstria de Joinville SC, s habilidades tcnicas, o ferramenteiro deve associar certos padres de comportamento. De acordo com Darceo, Diretor Comercial da empresa, o profissional tem que ter, em princpio, um bom relacionamento com o grupo de trabalho, com os seus colegas do dia; ter essa aproximao e ser um conhecedor do lado terico da sua formao, conhecimento matemtico, lngua portuguesa. At, hoje, fundamento bsico do ingls; ns no podemos deixar de considerar isso. E ter uma determinao para enfrentar desafios, porque, no contexto da ferramentaria, ns sempre vemos que cada dia um desafio e ele tem que ter esse desejo de vencer as etapas; buscar sempre novas alternativas, ou seja, desenvolver sua criatividade dia-a-dia. No basta apenas ter vontade e inteligncia, ele tem que ter tambm a oportunidade para desenvolver isso . (DS) Para Herbert, Gestor da Produo da mesma indstria , a pessoa, do nosso ponto de vista, hoje, considerada multitarefa, multifuncional. O ferramenteiro no tem mais a nica obrigao de fazer a montagem, mas deve acompanhar o processo todo, do planejamento elaborao daquele ferramental. Ele no trata apenas de um item; ele tem que entender o conjunto e desmembrar e planejar isso com os outros, inicialmente, e aps cada etapa . Entretanto, ao ser perguntado se isso descarta as antigas competncias do ferramenteiro habilidoso e arteso, Herbert foi taxativo : De forma alguma. Inclusive, ns cobramos mais dele, hoje, que em pocas passadas. Hoje, se cobra o
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prazo de entrega, se joga uma responsabilidade em cima dele. Ns vamos dar oportunidade a ele de fornecer um cronograma, de fornecer uma lista de materiais, de todos os componentes do molde, de participar de uma reunio prvia, para anlise e discusso de projetos, se aquele projeto vai dar certo ou no vai dar. Tudo isso para que aquilo realmente d certo. Ele participa, ele avalia, ele tem influncia no projeto. Ele tem influncia na usinagem, ele tem influncia no processo, ele tem influncia nos prazos. (HT) Tudo isso faz dos ferramenteiros profissionais orgulhosos de seu trabalho. Assim, ao serem solicitados a lembrar de situaes que marcaram sua vida na fbrica, invariavelmente, sorriem e desviam os olhos de seus interlocutores. Na busca dos detalhes mais precisos, no disfaram a satisfao de terem sabido enfrentar grandes desafios no mundo da produo. Nesses momentos, freqentes na vida do ferramenteiro, o que conta mais a experincia. A formao escolar, embora necessria e indispensvel, nunca suficiente para aconselhar todos os procedimentos que tm de ser adotados na prtica. Para o Cebola, por exemplo, o afiador de ferramentas no pode usar protetor auricular porque ele s percebe se a ferramenta est cem por cento escutando seu tinido... Isso quer dizer que a habilidade do ferramenteiro, entre tantas outras coisas, depende, tambm, dos sentidos da viso, do tato e da audio. Francisco no disfara seu orgulho profissional, ao lembrar que nem a engenharia ou o projetista nem o comando numrico podem dispensar a capacidade do ferramenteiro: A gente s vai conhecer mesmo trabalhando numa fbrica, numa indstria. isso a que vai dar o conhecimento necessrio. Eu sei que muitas vezes os projetos tiveram que ser modificados porque ns vimos o que estava errado. Muitas vezes, o projetista e o engenheiro tm que sentar com a gente ali e perguntar para a gente como que poderia ser, sabe? Muitas vezes aconteceu isso, e o comando numrico no resolve. Quem programa ele que vai saber. Programou errado, ele faz errado. Ele faz o que a gente manda. (FCAF) Para Luciano, o desafio constante foi uma das coisas que me fez ir para essa rea, porque, a cada hora, uma coisa nova. Eu estou terminando o desenvolvimento
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de c e no sei qual o prximo que vai chegar para mim, e, quando ele chega, puxa! uma coisa nova que tenho que fazer... Ento, eu tenho que estar aberto quele desafio. Se eu for uma pessoa retrada, com certeza no vai dar para atender bem s necessidades. (LCO) Na ferramentaria, os desafios aparecem logo no incio da vida profissional, como aconteceu com Marcelo: Eu precisava fazer um canal cilndrico com dimetro de 32 milmetros, e era um canal comprido, uma pea, uma placa, e eu no tinha ferramentas para trabalhar esse canal. No poderia fazer a pea em p, como se fosse um drenamento, porque no tinha pea que alcanasse; ento, eu teria que fazer deitado. O desafio era: como fazer esse canal perfeito para atender s necessidades. Bom, no SENAI, esse problema nunca apareceu durante a formao; ento, eu tive que apelar para outras coisas. Tive que apelar para equaes de circunferncia e aplicar no plano cartesiano da mquina e conseguir fazer o canal. E ficou legal. Deu certo. O desafio vencido na prtica leva esse jovem profissional a reafirmar que o ferramenteiro deve conhecer bem geometria e matemtica, tem que conhecer bem maquinaria, tem que ter habilidades manuais, tem que conhecer processo de fabricao... Isso imprescindvel . (MJL) Para Alexandre, alm das competncias, conhecimentos e habilidades intelectuais e manuais que todo ferramenteiro deve ter, o bom profissional deve somar uma caracterstica fundamental ao seu comportamento, a organizao: Ele tem que ser uma pessoa organizada. A base para o xito num trabalho a organizao. ideal que ele tenha um ferramental adequado para realizar um bom trabalho. O ferramenteiro, por si mesmo, capaz de fazer o seu ferramental. Inclusive, comum isso a. Voc vai numa ferramentaria e, com certeza, vai ver que cada ferramenteiro tem a sua caixa de ferramentas, objeto de cime e cuidado. Ningum pode mexer na sua caixa. A caixa de ferramentas de um ferramenteiro algo que ele construiu ao longo de muitos anos de trabalho. (ABR)
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3.2
Orgulho profissional, responsabilidades e compromissos
Por todas essas razes, o ferramenteiro sempre teve orgulho de sua profisso. Ao falar dela, no raro, parece buscar na memria imagens que possam compor um quadro em que ela aparea com a preciso e os detalhes que caracterizam as prprias atividades da ferramentaria. De profissional para profissional o tom varia, principalmente em funo da situao presente. Os aposentados, na maioria das vezes, tm uma viso de conjunto de sua vida profissional desenhada por lembranas de tempos melhores e pocas difceis, mas, invariavelmente, experimentam uma sensao prxima da misso cumprida. Os profissionais que esto na ativa, mesmo quando manifestam certa apreenso quanto ao futuro da ferramentaria principalmente, por conta da terceirizao e da informatizao , so unnimes em destacar a nobreza de seu ofcio. Os mais velhos, s vezes meio descrentes, cobram compromissos e responsabilidades dos recmchegados, enquanto os mais jovens manifestam o desejo de conquistar o respeito profissional que vir com o longo aprendizado cotidiano que os espera. Em alguns casos, os novos profissionais acalentam sonhos de estudar engenharia, mas no se percebe neles a vontade de abandonar a ferramentaria, onde cada vez mais comum a presena de profissionais que cursam ou cursaram faculdade, muito embora predomine entre eles a freqncia a cursos tcnicos de formao especializada. H ainda, s vezes, expresses de maior entusiasmo e alguma dose de crtica em relao s novas geraes de ferramenteiros, mas, passadas essas observaes mais gerais, reinstala-se a vontade de aconselhar e trazer para perto. Mas, para aprender, esclarece Francisco, o primeiro passo a humildade, o garoto tem que ser humilde, receptivo e interessado em aprender. E usar de humildade, esse o passo. E a empresa tem que deixar ele disponvel para aprender com a pessoa, porque tem empresas que colocam o garoto e querem que faa s aquilo e no do essa liberdade. Alm disso, tem que estudar tambm. O garoto vai ter que estar junto, mas vai ter que estudar para ter o conhecimento tcnico, que o bsico, que seria a parte de trigonometria, porque um curso
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de trigonometria abre a mente, sabe? A pessoa tem uma outra viso da mecnica em geral. No meu caso, abriu muito o leque . (FCAF) Os mais jovens, por sua vez, apontam para outra espcie de defasagem, caso os ferramenteiros mais antigos no se atualizem, o que, na verdade, acaba resolvido, de modo solidrio, no cho da fbrica . Para Marcelo, o que d para notar que o ferramenteiro antigo que, periodicamente, no foi se reciclando, bvio que ele sente uma certa dificuldade em relao ao ferramenteiro formado hoje, justamente pela habilidade de dominar o comando numrico, que facilita a construo de uma pea. J o ferramenteiro que no tem essa habilidade demora mais, e a pea no sai com a qualidade que o comando numrico faz . Mas, no conjunto, as coisas acabam se equilibrando: Por exemplo, um antigo profissional tem facilidade para inventar ou bolar fixaes em peas, em torno, peas irregulares e coisas mais complicadas. J um profissional recm-formado no tem essa viso, principalmente no CNC: o cara no tem aquela viso de como fixar uma pea irregular, e isso uma grande carncia que a gente percebe . (MJL) A responsabilidade profissional, aliada s habilidades e capacidades que o ferramenteiro desenvolve ao longo do tempo, por vezes, cria situaes curiosas e at pitorescas, como esta lembrada por Jos Miguel: s vezes, acontece isso, um projeto tem meses de estudo, feito e chega na hora no funciona... A entra o tcnico experiente, o ferramenteiro, que tem a vivncia e tem o conhecimento. Comigo j aconteceu de chegar um transportador de mquinas de embalar pilhas para fazer, eu vi o projeto e falei comigo mesmo: isso aqui est errado. A chamei o engenheiro, amigo meu: Ei Carlos, est errado esse projeto! - Como que est errado? Foi feito l em cima. Mas est...
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, mas tem que fazer. Eu no vou fazer porque est errado isso aqui. A ele insistiu tanto e veio o chefe dele, o engenheiro chefe: Vai ter que fazer porque foi projetado assim. assim. A eu falei: Mas, est errado. Ele insistiu e eu fiz. Na hora em que foi para o conjunto com outra mquina, estava errada... Ento, ele disse: Faz do jeito que voc falou. Ah! Agora eu esqueci, no vou fazer... Mas, depois acabei fazendo e deu certo! (JMS)
3.3
Trabalho em equipe, uma questo de valores
A importncia de se trabalhar em equipe tema recorrente nas avaliaes que os ferramenteiros fazem de sua vida profissional, especialmente quando as lembranas envolvem a soluo de problemas cuja complexidade exigiu a participao de trabalhadores de reas variadas de especializao. Alm de problemas tcnicos, propriamente ditos, as questes comportamentais, cada vez mais presentes no universo de trabalho, so sempre tratadas no nvel de grupos, muitas vezes com o objetivo explcito de mudar culturas e atitudes. Aqui, tambm, cresce a importncia do ferramenteiro, como elo vital de uma cadeia que parte do projeto e de uma
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situao-problema, passa por esse profissional e deve permitir, ao final, o uso adequado da ferramenta pelo setor de produo da fbrica. O trabalho em equipe, entretanto, deve ser orientado com critrio, a fim de que no seja usado apenas para dissolver ou esconder responsabilidades. Assim, mais do que dividir riscos, a formao desses grupos deve resultar num somatrio de competncias e dedicao. Muitas vezes, esses grupos derivam dos Crculos de Controle de Qualidade CCQ, sempre utilizados para associar profissionais de reas diferentes volta de problemas que envolvem vrias instncias do processo produtivo. Alm disso, como alertou Heriberto, Chefe da Ferramentaria de uma grande empresa catarinense, para que se tenha xito, o trabalho em equipe deve estar ligado aos valores que a pessoa pratica. Se a pessoa no tem princpios, no tem valores, dificilmente vai conseguir trabalhar em equipe. Ns incentivamos, praticamos e procuramos que o trabalho em equipe cada dia cresa mais na empresa, e um alicerce grande para o trabalho em equipe a evoluo que est tendo o grupo de CCQ. Os grupos de CCQ so uma grande ferramenta para as pessoas trabalharem em grupo, em equipe . (HHL) Em todas as empresas, enfim, independentemente de suas dimenses, o trabalho em equipe assume lugar central nas formas de organizao do trabalho, como afirma Roberto: Hoje, a gente tem o trabalho em grupo aqui. Ento, realmente, o grupo pega o servio. Numa fbrica de ferramentas, s funciona desse jeito. Sete ou seis estampos entre eles ali, entram num acordo como que vai ser feito o servio, quem vai fazer tal servio ajuda. bom, o trabalho em grupo que a gente chama aqui. A produo melhora, mais rpida, voc nunca fica sem fazer nada, tem sempre alguma coisa para fazer. (RP) Atualmente, alm disso, a forte tendncia terceirizao dos trabalhos de ferramentaria estendeu as aes em grupo para fora da fbrica, ampliando a necessidade de colaborao entre profissionais de vrios nveis e reas, conforme se v neste exemplo lembrado por Celso, profissional do setor de injeo de plstico: Ns temos um departamento que desenvolve o produto e, depois, contratamos
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uma ferramentaria terceirizada, onde o projeto desenvolvido. O projeto volta para ns e, ento, verificamos se ele est de acordo com nossos mtodos de trabalho e com aquilo que precisamos. E ento ns nos reunimos, supervisores de ferramentaria, projetistas, preparador de mquinas, engenheiro. Ento, ns determinamos o que deve ser feito, o que deve ser melhorado no molde, e depois devolvemos para essas ferramentarias. (CA)
3.4
Segurana, questo de conscincia
A segurana no trabalho envolve compromissos e comportamentos de todas as pessoas que convivem no universo da fbrica. Quem est junto da mquina deve conhecer, claramente, as condies de funcionamento e manuteno do equipamento, para avaliar os riscos que pode representar para si prprio e para os outros trabalhadores. Jamais deve pr a mquina em funcionamento se as condies de segurana no estiverem plenamente asseguradas, o que tambm significa que ele deve responsabilizar-se por alertar os nveis de chefia e gerncia sobre quaisquer problemas detectados. Do mesmo modo, no apenas na ferramentaria, mas a tambm, os equipamentos de proteo e segurana devem fazer parte do dia-a-dia dos profissionais. Alm disso, a prpria ferramenta que se produz deve ser concebida e desenvolvida pensando-se na segurana de quem vai us-la na etapa seguinte da produo. Nesse sentido, pouco a pouco, a cultura dos trabalhadores foi mudando, para incorporar a segurana como um de seus maiores e principais direitos. Assim, cresce a percepo de que a segurana no trabalho representa a proteo da prpria vida do trabalhador. Por trabalhar muito com as mos, para elas que o ferramenteiro deve voltar suas maiores atenes. Entretanto, lamentavelmente, h, ainda, a lembrana de acidentes fatais. Tudo isso, mais do que compor a memria do trabalho, ajuda a elevar o preo sem clculo da vida das pessoas. A mquina obedece a comandos humanos, e esses
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comandos devem, antes de tudo, cuidar da preservao do corpo de quem trabalha. s vezes, alerta Francisco, numa indstria automobilstica, necessrio traar linha de corte embaixo de uma prensa de 1.600 toneladas. preciso pensar duas vezes para entrar debaixo dela . (FCAF) Para Eguinaldo, a segurana a base do bom profissional. O bom profissional no aquele em que est faltando pedao, ou sem dedo, no. O bom profissional aquele que passou por tudo aquilo ileso. Eu no vou dizer que isso sorte, no acredito nesse sentido; eu acredito que a pessoa se cuidou, a pessoa teve o seu cuidado. No sorte, no, conscientizao. A mquina em si burra; ela executa o que voc mandou fazer, exatamente o que voc mandou fazer. Ento, voc tem que mandar fazer a coisa certa, fazer a coisa correta. Lgico, existem os acidentes; a pessoa no queria, a mquina quebrou. Voc tem que pensar que a sua vida que est correndo risco ali . (EB) Lamentavelmente, quando diminuem as preocupaes com a segurana, os resultados so trgicos para os trabalhadores, como adverte Roberto: O pessoal est bem conscientizado. Pode andar por a no meio da seo que raramente voc v algum sem culos e protetor auricular. Aqui, obrigado a usar mesmo, tem at pessoas que ficam olhando isso da. H verificao diria. Est cheio de placas a com informaes. Aqui, est indo bem, at os acidentes pararam de acontecer. Acidentes tiveram vrios. J morreu bastante gente. L na estamparia, mesmo recentemente, um rapaz... No descanso, dos quatro rapazes saram trs e ficou s um. O caso que aconteceu ali que saiu uma pea e pegou na barriga de uma pessoa que ia passando. Morreu na hora, inclusive, fui eu quem arrumou o estampo depois. (RP) Por todas essas razes, a questo da segurana deve inserir-se no universo de trabalho logo que o trabalhador ingressa na ferramentaria, tantas vezes repleta de instrumentos que podem distrair os profissionais, principalmente os mais jovens, pouco familiarizados com eles.
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4 P er fis P rofissionais da Profissionais F erramentaria

4.1
Especializaes em transformao
A indicao dos perfis funcionais dos trabalhadores que compem a famlia ocupacional da ferramentaria parte de dados atuais, includos no Grfico de Validao da Famlia Ocupacional da Ferramentaria (CBO 2000), mas incorpora, para fins de detalhamento, o texto da CBO 94. A partir da, possvel identificar as transformaes que atingiram as vrias ocupaes que compem a famlia, ao longo das trs fases indicadas no item 1.5. desta monografia, o que se encontra em vrias passagens dos depoimentos de profissionais ferramenteiros utilizados ao longo do texto. De tudo isso, resulta uma questo central para o projeto das monografias das famlias ocupacionais, a fim de que os resultados no se esgotem apenas numa histria do trabalho que, embora possa ser de muita valia, de pouco ou nada serviria para indicao das tendncias que, a mdio prazo, podem ser vislumbradas para os profissionais ferramenteiros. Mais claramente, o que se pretende com essa abordagem final do texto que ele possa oferecer alguma orientao relativa ao mercado de trabalho na ferramentaria, seja para orientao profissional, seja para subsidiar planos e programas de treinamento, ou mesmo para elaborao de polticas governamentais para o setor, haja vista o fato de que este projeto de monografias ocupacionais foi estabelecido pelo Ministrio do Trabalho e Emprego e pelo SENAI.
Per fis Profissionais da Ferramentaria
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4.2
Perfis funcionais da ferramentaria
O trabalho dos ferramenteiros 15 multiplica-se por um complexo e variado conjunto de atividades e ocupaes, conforme se verifica na edio mais recente da Classificao Brasileira de Ocupaes, editada em 1994 (CBO94), e onde, alm da descrio do perfil funcional do ferramenteiro, em geral, encontram-se descritas as ocupaes de ferramenteiro de corte e repuxo , ferramenteiro de mandris , calibradores e outros dispositivos , modelador de metal (fundio) e riscador de metais , abrindose, ainda, uma classificao para os ferramenteiros e modeladores de metais no includos nos grupos anteriores, ressaltando-se que essa classificao foi simplificada pelo Ministrio do Trabalho e Emprego para definir a estrutura da CBO2000. Assim, para descrever as vrias ocupaes que compem a famlia ocupacional da ferramentaria, utilizam-se os dados do Grfico de Validao da Famlia Ocupacional dos Ferramenteiros e Afins que integra o projeto CBO2000.
No grfico, so definidas cinco ocupaes: 1. Ferramenteiro (Fe), 2. Ferramenteiro de corte, dobra e repuxo (Fc), 3. Ferramenteiro de dispositivos (Fd), 4. Ferramenteiro de modelao de metais (para fundio) (Fm) e 5. Ferramenteiro de moldes (para termoplstico) (Ft).
Em seguida, definem-se dez reas de atividades e apresenta-se o elenco de tarefas

Inicialmente, a ttulo apenas de exemplo, pode-se dizer que o trabalho do ferramenteiro divide-se em dois grandes conjuntos de atividades: a ferramentaria de construo , em que trabalham os profissionais que executam projetos de mquinas especiais, equipamentos, ferramentas e dispositivos, e a ferramentaria de manuteno , em que se faz consertos, reajustes e remanufatura dos equipamentos e utenslios fabricados pelo ferramenteiro de construo, principalmente em conseqncia dos desgastes e avarias decorrentes do uso da ferramenta. Na prtica, na verdade, essas atividades fundem-se, por conta das exigncias do processo produtivo, onde se requer, cada vez mais, um profissional multifuncional.
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que o profissional deve ser capaz de desenvolver em cada uma delas:
1. Planejar o processo de construo da ferramenta, o que diz respeito s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/ atividades: a) utilizar normas tcnicas, b) desenvolver prottipo, c) analisar desenho de projeto, d) seguir desenho de produto ou prottipo, e) identificar incorrees/modificaes no projeto, f) corrigir falhas no projeto, g) definir seqncia de operao, h) estabelecer mquinas-ferramentas, i) identificar material a ser utilizado, j) checar itens padronizados para a construo da ferramenta, k) estimar o tempo de construo e l) seguir cronograma de processo de construo.
2. Construir ferramentas e dispositivos, o que diz respeito s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) organizar a distribuio do material, b) consultar catlogos tcnicos, c) utilizar parmetros de corte,
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d) afiar ferramentas de corte, e) operar mquinas convencionais e especiais, f) usinar em coordenadas, g) tratar materiais termicamente, h) definir seqncia de montagem e de construo, i) utilizar ferramentas manuais, j) soldar peas e conjuntos, k) instalar circuitos hidrulicos e pneumticos, l) fazer ajuste final (try out), m) conformar a quente, utilizando equipamento oxiacetilnico, n) dar acabamento na superfcie de machos e matrizes, o) modificar projetos e p) elaborar croqui de peas.
3. Desenvolver ferramentas para mquinas, o que diz respeito, diferentemente, s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) construir ferramenta de corte (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft), b) construir dispositivos para usinagem (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft), c) construir dispositivos de controle do produto (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft) e d) desenvolver ferramentas especiais manuais (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft).
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4. Construir estampos de corte, dobra, repuxo e corte fino, o que diz respeito, diferentemente, s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) limar punes e matrizes (Fe, Fc e Fd), b) perfilar punes (Fe e Fc), c) trefilar matrizes (vazar) (Fe e Fc), d) determinar folga entre puno e matriz ( Fe, Fc e Fd) e e) erodir a fio e por penetrao (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft).
5 . C o n s t r u i r m o l d e s d e s o p r o , d e i n j e o , ex t r u s o , c o m p r e s s o e termoformagem, o que diz respeito, diferentemente, s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) confeccionar eletrodos para eletroeroso (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft), b) usinar canais de injeo (Fe e Ft), c) furar o conjunto extrator (Fe, Fc, Fm e Ft), d) usinar circuito de refrigerao (Fe, Fd e Ft), e) ajustar cmara a quente (Fe e Ft), f) ajustar gavetas (Fe, Fc, Fd e Ft), g) ajustar postios (Fe, Fc, Fd e Ft), h) ajustar ncleos rotativos (Fe e Ft) e i) ajustar o fechamento do molde (Fe e Ft).
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6. Construir modelos e moldes metlicos para fundio, o que diz respeito, diferentemente, s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) projetar caixa de machos, coquilhas e modelos (Fe e Fm), b) copiar modelos, utilizando mquinas especiais (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft), c) conformar a quente modelos e moldes (Fe, Fc, Fd e Fm), d) usinar canais de alimentao e respiro (Fe, Fm e Ft), e) confeccionar guias (Fe, Fc, Fd, Fm e Ft) e f) ajustar fechamento de coquilhas (Fe e Fm).
7. Executar manuteno preventiva e corretiva, o que diz respeito s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/ atividades: a) identificar falhas no ferramental, b) desmontar estampos, moldes e dispositivos, c) avaliar desgastes de moldes, estampos e dispositivos, d) administrar tempo de execuo da manuteno, e) utilizar o plano de produo para modificar ferramentas, f) recuperar peas, g) ajustar peas por rasqueamento e h) montar estampos, moldes e dispositivos.
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8. Fazer controle dimensional, o que diz respeito s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) b) c) d) e) f) utilizar equipamentos de medio, traar material a ser usinado, medir dureza de componentes submetidos a tratamento trmico, controlar dimenses do produto, fazer ajustes dimensionais e controlar as peas usinadas.
9. Trabalhar com segurana, o que diz respeito s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) b) c) d) e) f) g) utilizar equipamentos de proteo individual, limpar moldes, estampos e dispositivos, antes da desmontagem, manter o local de trabalho limpo e organizado, participar de atividades de preveno de acidentes, obedecer s normas internas de segurana e da ISO 14000, prever situaes de risco e prestar primeiros socorros.
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10. Demonstrar competncias pessoais, o que diz respeito s cinco ocupaes da famlia dos ferramenteiros e inclui as seguintes tarefas/atividades: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) demonstrar iniciativa, agir com criatividade, trabalhar em equipe, tomar decises, buscar autodesenvolvimento, demonstrar viso espacial, demonstrar capacidades para enfrentar situaes de emergncia, demonstrar autocontrole, demonstrar destreza e preciso e demonstrar senso visual e ttil.
Como se pode ver, mais do que constituir um campo vastssimo dentro da mecnica geral, a ferramentaria desempenha papel estratgico na produo industrial, podendo distribuir-se as atividades dos profissionais da famlia ocupacional dos ferramenteiros por trs reas de atuao bastante definidas: metalurgia, dispositivos e plsticos, cada uma das quais subdividida em vrias ocupaes. Na maioria das vezes, as mltiplas atividades da ferramentaria so exercidas por um nico profissional, principalmente em decorrncia do setor industrial ou das dimenses da empresa onde estiver trabalhando. Alm disso, o desempenho do vasto leque de atividades de planejamento, construo, manuteno e reparo de ferramentas e dispositivos, estampos, moldes e modelos exige do profissional ferramenteiro a utilizao de ferramentas e instrumentos manuais e mquinas-ferramentas convencionais e CNC, fontes de calor e outros meios.
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Obviamente, a amplitude dessa famlia ocupacional comporta variaes e especificidades que seria impossvel esgotar numa monografia desta natureza. Na rea dos dispositivos, por exemplo onde o ferramenteiro responsvel pelo desenvolvimento de ferramentas, dispositivos e acessrios destinados racionalizao dos trabalhos de montagem, usinagem, soldagem e inspeo , s vezes, includo o profissional que fabrica ferramentas de corte para mquinas operatrizes. Entretanto, quando se encara a ferramenta de usinagem como produto final de um determinado fabricante e no como meio de obteno de outro produto produzido por esta ferramenta j que, por exemplo, uma ferramenta de tornear deve produzir no apenas um nico tipo de pea a incluso na famlia ocupacional da ferramentaria do profissional que fabrica ferramentas de corte para mquinas operatrizes no aceita por todos os especialistas. 16 Para descrever, de modo mais detalhado, as caractersticas das principais funes existentes na ferramentaria, foram selecionados alguns casos mais ilustrativos da insero desses profissionais na indstria.
4.2.1 Ferramentaria dos plsticos

Neste setor, existem, basicamente, quatro atividades em que se concentram as atividades desempenhadas pelos profissionais ferramenteiros: 1. Injeo em que o ferramenteiro executa moldes para injeo de produtos confeccionados em materiais termoplsticos e termofixos, sob efeito de presso e temperatura; 2. Sopro em que o ferramenteiro executa moldes para confeco de produtos em materiais termoplsticos, mediante injeo de ar comprimido em suas cavidades;
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este o entendimento do professor Amauri Vieira Dias, tcnico de ensino nas reas de Metal-Mecnica, Logstica e Segurana do SENAI do Paran, expresso no relatrio que elaborou, a pedido do coordenador da srie de Monografias das Famlias Ocupacionais, responsvel por este texto, registrando-se, aqui, os agradecimentos do autor colaborao e gentileza do professor Amauri Dias.
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3. Vcuo tambm conhecida como Vacum Forming, em que o ferramenteiro executa formas para confeco de produtos obtidos a partir de uma lmina de material termoplstico que se deforma e se amolda sobre esta forma, mediante aquecimento e suco do ar existente entre ela e a lmina do material a ser formado; 4. Laminao e extruso em que o ferramenteiro executa moldes, bocais e cilindros para obteno de chapas, tubos, lminas e perfis de materiais termoplsticos.
4.2.2 Riscador de metais

O ferramenteiro que se enquadra nesta classificao ocupacional responsvel por riscar, no material a ser usinado, os pontos e linhas de referncias, baseandose nos desenhos e especificaes, utilizando instrumentos de medio e de traagem, para fornecer orientao s operaes de corte, torneamento, plainamento, fresagem, retificao ou outras, adotando em seu trabalho os seguintes procedimentos bsicos: 1. Estudo da pea a ser construda, examinando desenho, esboo e especificaes, para executar a traagem correta; 2. Clculo das dimenses do traado, utilizando rguas, esquadros, calibradores, micrmetros ou outros instrumentos de medio, para determinar o local dos pontos e linhas de referncia; 3. Marcao dos pontos de referncia na superfcie do material, utilizando puno de bico e martelo ou outros instrumentos, para facilitar o delineamento do modelo; 4. Traado dos contornos do modelo na pea a ser usinada, empregando riscador, graminho, compasso e gabaritos, para guiar a operao de usinagem, podendo recobrir a superfcie do material com cal ou tinta antes de riscar a pea.
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4.3
Transformaes nos perfis funcionais dos ferramenteiros
Os ferramenteiros ocupam papel-chave no universo fabril. Por isso, as transformaes que atingem o setor industrial interferem diretamente em suas atividades. Essas variaes, perceptveis ao longo do tempo, ocorrem, principalmente, em funo de trs variveis: tecnologia e trabalho, dimenso das empresas e organizao do trabalho. Quando foram apresentadas, acima, as caractersticas bsicas que definem cada ocupao da ferramentaria, essas variaes no foram consideradas, at para preservar-se a clareza das indicaes. Entretanto, apesar de no serem pequenas as dificuldades, as mudanas aparecem quando se coloca o delineamento dos vrios perfis sobre o cenrio mais amplo, e determinante, do processo geral de industrializao. De fato, os fluxos e refluxos de desempenho que atingem o universo da produo industrial, em geral, e seus setores, em particular, explicam a expanso ou a contrao do mercado de trabalho dos ferramenteiros, definindo suas dimenses e caractersticas ao longo do tempo. O caso mais expressivo para ilustrar isso o que foi utilizado aqui, quando se tratou do setor automobilstico. A situao descrita no deve ser entendida apenas como um momento de intensa procura por esses profissionais escassos no mercado, mas, sim do ponto de vista qualitativo , como uma significativa etapa na histria da ferramentaria, quando, ao nmero, somou-se a demanda por profissionais de grande especializao, aptos a atuarem num setor dinmico e sobre o qual assentaram-se as bases do largo processo de modernizao da indstria brasileira, em meados da dcada de 1950. Obviamente, esses novos usos da ferramentaria dependeram da diversidade dos materiais e de outros padres tcnicos e de qualidade, tudo isso acompanhado por ndices crescentes de sofisticao tecnolgica da maquinaria, elevando-se os nveis de especializao requeridos dos profissionais ferramenteiros, lentamente
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formados na prtica do artesanato das antigas indstrias mecnicas, quando suas atividades oscilavam entre a especializao acentuada e a multifuncionalidade do profissional que consegue dar conta de todos os passos e atividades de sua ocupao. Aqui tambm interfere uma segunda varivel, que diz respeito dimenso das empresas. Grosso modo, numa pequena empresa, o profissional tem multiplicadas as solicitaes e raramente dedica-se a uma ou poucas atividades da ferramentaria, sendo comum seu envolvimento com setores mais prximos da administrao, como a prpria escolha, licitao e aquisio de materiais. fcil perceber que a essa ao mltipla correspondem riscos maiores, pois um pequeno erro pode ser de trgicas conseqncias para a empresa. Numa grande unidade produtiva como o caso das indstrias automobilsticas , a especializao ainda se verifica, muito embora, na prtica, acentuem-se, em ritmo acelerado, as tendncias ao desenho de um profissional multifuncional, apto a atuar nas mais variadas reas de atividade, com os mais diversos equipamentos e materiais. Aqui, os desafios so proporcionais dimenso da empresa, mas o parcelamento intensivo das tarefas e funes reduz a interferncia de cada um na totalidade do processo. Finalmente, no que se relaciona organizao do trabalho, o problema ser abordado, principalmente, a partir da questo da terceirizao, que atinge a ferramentaria em nvel nacional. Sobre isso, ilustrativo o fato de que foi identificada tendncia a uma espcie de terceirizao endgena , principalmente nas grandes indstrias automobilsticas, quando a empresa alm de utilizar os servios de indstrias de pequeno porte, s vezes at com exclusividade organiza, com seus prprios recursos, fbricas independentes, de cujo desempenho depende sua sobrevivncia ou extino. Por tudo isso, mesmo nos depoimentos dos ferramenteiros, dificlimo perceber as mudanas de menor profundidade nos perfis profissionais. Na maioria dos ca-
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sos, elas aparecem referidas s mudanas de emprego, nveis salariais e mudanas tecnolgicas, sendo que, neste ltimo caso, o destaque evidente ficou com a informatizao. importante notar que, apesar de sua importncia, a chegada do CNC, do CAD e do CAM no representou uma ruptura radical e absoluta, assinalando um marco a partir do qual seria possvel pensar numa era pr-CNC e em outra ps-CNC, j que, ainda hoje, os equipamentos convencionais existem em grande quantidade nas ferramentarias nacionais. Aqui, interessa destacar que a introduo dos novos equipamentos no foi acompanhada, imediatamente, pela chegada de um novo e diferente profissional. Passado o impacto inicial, os trabalhadores foram se adaptando, seja por meio de treinamentos especficos, seja, na sucesso das geraes, pela absoro de novos tcnicos j formados na convivncia com as mquinas informatizadas, o que transferiu para os debates polticos e, principalmente, acadmicos as avaliaes sobre as conseqncias da utilizao dos equipamentos informatizados pelas indstrias. Assim, embora as mudanas tenham sido sensveis, seus contornos acham-se diludos pelos anos posteriores segunda metade da dcada de 1970, e no possvel afirmar, com exatido de calendrio, quando comearam as transformaes, mesmo porque sua chegada a cada setor industrial ou a cada unidade produtiva variou no tempo, no espao e em nvel de profundidade, alm de no estar totalmente finalizado o processo, no havendo, do mesmo modo, um padro nico na escala em que foi afetada cada uma das ocupaes da ferramentaria. Por isso, em que pesem algumas afirmaes sobre a eliminao das tarefas nas quais ainda se exige a habilidade artesanal, confirma-se a permanncia dessas solicitaes, tanto nos depoimentos dos profissionais quanto na verificao in loco das condies e caractersticas dos trabalhos da ferramentaria. Desse modo, afora as transformaes introduzidas pela informatizao, possvel afirmar que a famlia ocupacional da ferramentaria caracteriza-se por apresentar, nas vrias ocupaes que a integram, uma base comum claramente identificvel. Para no estender demais estas consideraes, basta um exemplo, aqui tomado
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entre tantos outros obtidos durante as entrevistas e visitas s fbricas. Referindose injeo de moldes plsticos, o Encarregado da Ferramentaria de uma indstria paulista afirmou: O ferramenteiro de moldes plsticos apanha o material, manda esse material para as mquinas, ou melhor, primeiro ele vai pegar o desenho, ele vai fazer a interpretao do desenho, ele vai preparar o material. Esse material vai para as mquinas, para uma fresadora, para o torno, para a retfica, para a eletroeroso. A ele vai fazer a montagem, ento, nessa montagem que preciso ter bastante carinho, bastante dedicao, porque ele vai fazer a montagem, aps fazer a montagem, ele vai fazer o polimento. O polimento que estiver no molde vai sair no produto. Esse molde tem que ter um fechamento, ele no pode ter abertura alguma para passar o material. Ele tem que ser muito bem fechado, bem lacrado, vamos dizer assim, porque no ato da injeo, se tiver alguma folga, o produto vai sair com defeito, o produto vai sair com rebarba. Nessa matriz, tambm existem pecinhas que ns chamamos de pinos estatores. Ento, nesse local, tambm tem que ter uma certa preciso, se no for preciso tambm vai sair rebarba. Enfim, tudo aquilo que estiver na matriz de defeito vai sair no produto. Ento, quando essa matriz vai para a mquina de injeo tem que estar perfeito, tem que estar com bom fechamento, tem que estar isenta de riscos. (CA) Ora, extraindo-se desse depoimento a circunstncia de estar referido injeo de termoplsticos, mesmo preservando-se a especificidade do setor, as informaes servem para qualquer ocupao da famlia da ferramentaria. Alm do mais, historicamente, praxe a migrao profissional entre as vrias ocupaes, o que significa que, conquistado esse arcabouo comum, o profissional est apto a desempenhar as mais variadas funes dentro da ferramentaria, o que dilui sobremaneira as fronteiras entre as mltiplas ocupaes. Ao mudar de emprego ou ao receber solicitaes sempre novas na mesma unidade produtiva, a habilidade do ferramenteiro que conta para assegurar seu sucesso profissional, e no se deve esperar que um especialista em moldes de injeo de produtos termoplsticos v passar toda sua vida profissional entregue rotina de fazer sempre as mesmas e idnticas coisas.
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Por tudo isso, o que determina, em ltima instncia, as caractersticas das ocupaes que compem a famlia dos ferramenteiros o setor industrial ou mesmo a empresa onde trabalha o profissional, sempre em obedincia s caractersticas de conjuntura que estabelecem os ritmos e padres da produo industrial, aos quais o ferramenteiro deve responder com agilidade e capacidade de adaptao. No conjunto, no existe desemprego funcional na ferramentaria. A eletroeroso, por exemplo, do ponto de vista qualitativo, no aboliu cargos e funes, pois, na grande orquestra da ferramentaria, nenhum dos componentes especializa-se num nico instrumento, e quando uma operao especfica tem reduzida sua importncia, as mltiplas habilidades do ferramenteiro dirigem-no para outras e sempre novas solicitaes.
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5 Uma P rofisso de F uturo Profisso Futuro
5.1
Informatizao e trabalho
Na periodizao estabelecida para este trabalho, identificou-se o incio de nova etapa na histria da ferramentaria com a paulatina, embora decisiva, introduo das mquinas CNC, em meados da dcada de 1970. Naqueles anos, a escassez de ferramenteiros comeava a ser superada, principalmente como resultado da atuao do SENAI, a partir do incio da dcada de 1960, quando o nmero desses profissionais, como j se viu, era insuficiente para atender s necessidades da indstria. Ao avaliar, em 1984, o uso crescente do comando numrico, um empresrio afirmou que ele era a inovao tecnolgica que tem as maiores perspectivas de mercado, por j ter atingido sua plena maturidade, assinalando que seu xito no setor de tornos mecnicos devia-se ao fato de garantirem melhor qualidade do produto final, alm de ocuparem trs vezes menos mo-de-obra em relao aos tornos tradicionais. 17 No final da dcada de 1970, as indstrias de So Paulo j concentravam o maior nmero de equipamentos a comando numrico instalados no Pas, mas foi somente em 1982 que a primeira mquina CNC chegou escola Roberto Simonsen, do SENAI SP, embora os contatos com empresas fabricantes desses equipamentos datassem de alguns anos antes. Vencidas as dificuldades iniciais, em 1984, a escola recebeu, por doao, novo equipamento, desta vez um centro de usinagem a comando numrico. Ao lembrar
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EINAR, Alberto Kok, cf. O giz e a graxa...op. cit., p. 144.
Uma Profisso de Futuro
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da chegada do novo equipamento, o diretor da escola fala do misto de curiosidade e temor com que o novo smbolo da tecnologia industrial foi recebido: Eu mesmo tinha algum receio. Mas, a gente j estava preparado para enfrentar esse desafio. E isso despertou uma curiosidade muito grande nos alunos, em todo mundo. Todo mundo queria dar uma olhadinha na mquina, ver como que era e tal. Era uma curiosidade e isso foi interessante, porque o pessoal, achando que estava ali se defrontando com alguma coisa muito estranha nos primeiros momentos, passou a ver que no era um negcio to estranho assim. Era uma coisa quase que familiar para eles. A nica coisa estranha era como operar, pois tinha um computador por trs daquilo, e eles no dominavam a operao do computador; at dominavam a tecnologia de usinagem que a mquina produzia, mas o computador era um negcio meio mstico. Ento, o primeiro objetivo era tentar desmistificar esse equipamento, dizer que isso no era um bicho-de-sete-cabeas . 18 Em sntese, para os objetivos deste trabalho, pode-se dizer que as principais questes relacionadas informatizao na indstria esto nas afirmaes feitas pelo empresrio, em 1984, e nas lembranas do diretor da escola do SENAI SP que recebeu, em 1982 e 1984, os primeiros equipamentos CNC. De fato, o CNC, nas duas dcadas que nos separam do contexto que motivou as duas falas, conquistou lugar decisivo no setor industrial, reduzindo em largas propores, como afirmou o empresrio, a mo-de-obra nos setores onde foram sendo instalados esses equipamentos. Vencida a curiosidade inicial, os bichos-de-setecabeas passaram a fazer parte da paisagem fabril e, hoje, ningum mais se espanta com eles. Tentando fugir de juzos de valor, importa lembrar que a reduo dos postos de trabalho que, de resto, caracteriza toda a histria do desenvolvimento das tcnicas de produo, desde pelo menos o sculo XVIII, acabou assimilada e s aparece, esbatida, em algumas lembranas de trabalhadores mais antigos, muito embora todos eles assinalem, de modo enftico, que a mquina, por
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BARBIERI FILHO, Pedro. In: O giz e a graxa... op. cit . p. 147. (entrevista para o Projeto Memria do SENAI-SP, 14 de junho de 1991).
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mais avanada que seja, no foi capaz de abolir a necessidade dos trabalhadores mais hbeis. Na verdade, o estigma que marcou o CNC em anos passados, hoje, desapareceu quase por completo, e a informatizao da ferramentaria, que de resto acompanha a tendncia geral de automao do processo de trabalho em todos os setores produtivos, um fato que se aceita sem muita discusso. Antes de trazer anlise os depoimentos dos profissionais da ferramentaria, convm registrar, apenas, que o advento e proliferao do CNC no significaram que os equipamentos convencionais foram desativados pela indstria. Como j se disse, dependendo da dimenso da empresa ou de decises que orientam os investimentos, tanto possvel encontrar ferramentarias onde no h quaisquer mquinas CNC, como se pode ach-las, num mesmo estabelecimento, em convivncia com equipamentos convencionais. Por isso, pr-se a favor ou contra o comando numrico no vai interferir no seu uso crescente pelas indstrias. Por integrar, de modo destacado, o universo fabril, considerando-se os objetivos deste trabalho, importa principalmente verificar os nveis de interferncia do CNC no perfil dos profissionais ferramenteiros. Em sntese, do ponto de vista qualitativo, interessa investigar se o comando numrico dispensou as antigas habilidades e competncias do ferramenteiro. Quais delas tornaram-se obsoletas frente aos novos equipamentos? possvel medir o grau de mudana no perfil dos ferramenteiros, em suas vrias ocupaes, a partir do CNC? Como se pode imaginar, o posicionamento que existe frente ao comando numrico responde de modo diferente a essas questes, mas, apesar das sensveis diferenas, h pontos comuns que indicam uma valorizao do ferramenteiro, cujas habilidades sero sempre necessrias, pois, independentemente do nvel de informatizao da empresa, ao contrrio de torn-las dispensveis, ampliaram-se os graus de solicitao das habilidades desse profissional.
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Jomar, ferramenteiro de 35 anos, trabalha numa grande indstria de Curitiba PR. Como tantos outros, fez seu curso tcnico no SENAI e sempre trabalhou na mesma empresa. Sobre sua formao escolar, fez ressalvas, justamente por achar que foi dada pouca nfase ao treinamento com CNC: Naquela poca, voc era mais centralizado em trabalhos manuais. No meu entender, voc dedicava muito tempo para fazer ajustagem e talvez isso pudesse ser direcionado para voc aprender CNC, algo mais ligado informtica que, no meu modo de ver, faz falta. No discordo que voc tenha que desenvolver suas habilidades manuais. S que, talvez, a proporo entre trabalhos manuais e trabalhos com CNC teria que ser invertida. Voc tem que trabalhar com as mos, mas tem que trabalhar com a cabea tambm. Ento, o CNC, ele transforma voc, sabe? Voc tem que visualizar, voc tem que interpretar o desenho e imaginar como que voc vai iniciar, como que voc vai fazer toda a estrutura. (JCLR) O ferramenteiro Denir, 32 anos, trabalha na mesma fbrica e manifesta opinies diferentes das de Jomar sobre o CNC e sua participao na conformao do perfil do profissional: Eu no concordo com ele. Acho que a bagagem maior vem do seu aprendizado manual. Se diz manual, mas no bem manual, j que a gente est na rea de desenho. Acho que um desenhista que passou pela prancheta consegue visualizar muito melhor a confeco de um desenho, de um auto-CAD, do que um que no passou pela prancheta. Acho que aquele que trabalhou ali na caneta nanquim, fazendo linha a linha, errando, perdendo desenho, tendo que jogar fora um papel vegetal porque errou, eu acho que ele tem muito mais bagagem, mais capacidade de fazer o que necessrio do que um que est s no autoCAD, desde o incio. O CNC tambm. Eu acho que se no tiver uma base muito boa, ele no consegue entrar num CNC e fazer o trabalho. Acho que ele tem que ter uma base de lima, mesmo; pegar uma lima, fazer um buraco na lima. Esta a minha opinio. Eu estou h quatro anos trabalhando com CNC, e acho que se ele no passar por uma retfica convencional, vai ter uma dificuldade muito grande na retfica CNC. Falo numa deficincia de base, mesmo. Ele consegue, ele sabe trabalhar com o CNC, mas no sabe fazer to bem o servio mesmo, aquilo que precisa
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ser feito, quanto aquele que tem uma base no convencional, aquele que faz o trabalho manual. (DO)
5.2
Mercado de trabalho caractersticas gerais
Dados do Ministrio do Trabalho e Emprego (RAIS) sobre o mercado formal de trabalho, relativos a 1999, fornecem um mapa geral dos postos ocupados, em nvel nacional, pelos ferramenteiros. Dos 20.782 empregados registrados, cerca de 50% atuam nas indstrias de material de transporte (5.632) e metalrgicas (5.313), vindo em seguida a indstria mecnica (2.563), qumica (1.856) e material eltrico e comunicaes (1.206). 19 A distribuio regional desses postos de trabalho reflete elevado nvel de concentrao na regio Sudeste, onde esto empregados cerca de 75% dos ferramenteiros em atividade no Pas (15.426), vindo depois as regies Sul (19% = 4.040), Nordeste (3,5% = 743), Norte (1,5% = 357) e Centro-Oeste (1% = 216). Os dados relativos aos Estados indicam, por sua vez, uma forte concentrao de postos de trabalho nas indstrias paulistas, onde atuam 12.201 ferramenteiros, o que representa 58,7% do total nacional. Em So Paulo, assim como nos outros Estados e regies, apresenta-se, com pequenas variaes, a mesma distribuio pelos setores industriais apontada acima. Ainda em termos de oferta de postos de trabalho, depois de So Paulo vm os Estados de Minas Gerais (2.038), Rio Grande do Sul (2.026), Santa Catarina (1.270), Rio de Janeiro (1.106), Paran (744) e Esprito Santo (81). No que se refere ao tempo de servio dos ferramenteiros, dos 20.782 profissionais aqui considerados, 4.986 (24%) esto empregados h mais de dez anos, enquanto 3.501 (17%) tm entre cinco e dez anos de servio; 2.965 (14%) entre trs e
19
Nesses dados no consta a RAIS negativa, o que altera a quantidade de estabelecimentos sem alterar o estoque coerente das sries histricas.
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cinco anos e 2.182 (10%) entre dois e trs anos. Esse nmero volta a crescer na faixa entre doze e vinte e quatro meses, onde esto em atividade 2.825 ferramenteiros (14%), estando os restantes 4.318 (21%) profissionais empregados em perodos inferiores a um ano. Esses dados revelam que h uma razovel estabilidade nos setores da ferramentaria, pois os maiores nmeros concentram-se nas faixas superiores a cinco anos (41%). Por outro lado, o grande nmero de ferramenteiros empregados h menos de um ou dois anos (21% e 14%, respectivamente) tambm pode significar que o setor vem praticando novas contrataes, o que de resto pode ser confirmado pelas entrevistas feitas para desenvolver esta monografia, nas quais, insistentemente, fez-se meno a uma carncia de profissionais ferramenteiros no mercado de fora de trabalho. Finalmente, no que se refere aos padres de remunerao , verificam-se tendncias que convm associar aos dados gerais sobre postos de trabalho e tempo de servio dos ferramenteiros. A faixa que concentra o maior nmero de trabalhadores (4.405 = 21%) a que vai de dez a quinze salrios-mnimos, vindo em seguida os 3.693 (18%) que recebem entre sete e dez salrios-mnimos por ms. Acima desses valores, encontramos 2.477 (12%) entre quinze e vinte salrios-mnimos e 1.562 (7,5%) acima de vinte salrios-mnimos. Quanto aos demais profissionais empregados, os nveis de remunerao, indicados sempre em salrios-mnimos, so os seguintes: 2.571, entre cinco e sete; 1.219, entre quatro e cinco; 1.469, entre trs e quatro; 2.097, entre dois e trs; 692, entre um e meio e dois; 467, entre um e um e meio, e 113 com at um salrio-mnimo. A distribuio por Estados e regies, tambm aqui, indica a regio Sudeste como a que melhor remunera, especialmente nos setores de material de transporte, onde 2.719 profissionais recebem mais de quinze salrios-mnimos por ms, tendncia que, em menor escala, repete-se na regio Sul, alterando-se
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essa disposio nas demais regies do Pas, onde se verifica tendncia concentrao nas faixas de menor remunerao. So Paulo, por sua vez, o Estado que oferece as taxas de remunerao mais elevadas no setor da ferramentaria, pois, dos 12.201 profissionais empregados, 8.694 (71%) recebem mais de cinco salrios-mnimos. Desse total, 1.473 (12%) recebem mais de vinte salriosmnimos, 2.237 (18%) entre quinze e vinte, 3.021 (25%) entre dez e quinze e 2.054 (16%) entre sete e dez. De todos esses dados, pode-se concluir que a ferramentaria, a despeito das tendncias sempre crescentes de informatizao e, mais recentemente, de terceirizao, ainda um setor que oferece boas oportunidades de trabalho. Por detrs desses nmeros, obviamente, existem situaes especficas, mais ou menos favorveis, o que pode ser percebido a partir dos depoimentos dos prprios profissionais entrevistados, que inclusive projetam no tempo essas tendncias mais gerais do setor, de resto determinadas, sempre, pelas situaes conjunturais da economia nacional.
5.3
A terceirizao na ferramentaria
Dados de meados do ano 2000 apontam para a existncia de cerca de 1.700 ferramentarias que prestam servios para terceiros no mercado nacional, e seu crescimento indica uma das principais tendncias a assinalar o futuro do setor. 20 Nessas ferramentarias, predominante o uso de equipamentos informatizados, j que todas elas dispem de mais de um sistema CAD e, em mdia, um centro de usinagem e mais de trs tornos horizontais (CNC e convencionais). A opo pelos equipamentos informatizados ficou comprovada pelo fato de que, na pesquisa da revista Mquinas e metais , das 285 empresas que responderam ao item da
20
Cf. O perfil das empresas prestadoras de servios de ferramentaria. In: Mquinas e metais , ano XXXVII, n. 424, Aranda Editora, maio 2001, de onde foram extrados os dados bsicos para edio deste captulo. (Obs.: os dados referem-se a 339 empresas que responderam p esquisa.)
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tecnologia que pretendem adquirir nos prximos 12 meses, 182 compraro equipamentos CNC e 103 delas precisam de mais 184 mquinas convencionais,21 o que tambm atesta a sobrevivncia destas ltimas, em nvel considervel. Para se avaliar o padro tecnolgico da maquinaria instalada nessas indstrias, os dados a seguir so bastante expressivos: Mquinas encontradas nas ferramentarias pesquisadas Tipo Fresadoras copiadoras Fresadoras ferramenteiras Fresadoras universais Mandriladoras Eletroeroso por penetrao Eletroeroso a fio Furadeiras de coordenadas Retificadoras de perfil ptico Retificadoras cilndricas universal Retificadoras de superfcie Retificadoras de coordenada Pantgrafos Afiadoras Tornos horizontais Centros de usinagem Total Quantidade Convencionais 61 745 393 126 423 ___ 229 46 351 462 38 93 317 954 ___ 4.238 CNC 62 112 45 21 65 137 9 5 20 29 4 2 14 213 354 1.092
Fonte: O perfil das empresas prestadoras de servios de ferramentaria. In: Mquinas e metais , ano XXXVII, n. 424, Aranda Editora, maio de 2001, de onde foram extrados os dados bsicos para redao deste captulo. (Obs.: os dados referem-se a 339 empresas que responderam pesquisa.)
21
Idem, p. 65.
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Para no entrar na leitura e interpretao detalhada da tabela, seja pelos limites naturais deste trabalho, seja pelo fato de que seus dados so suficientemente expressivos, ressalte-se apenas, como testemunho da forte tendncia informatizao, a grande quantidade de centros de usinagem, tornos horizontais CNC e mquinas de eletroeroso a fio existentes nessas ferramentarias. Quanto aquisio de novas mquinas, pouco mais da metade das intenes de compra destina-se a fornecedores brasileiros, o que indica uma variao em relao ao passado recente, quando a maioria das compras do setor era feita no mercado nacional, em que pesasse a conjuntura cambial. A rapidez o principal atrativo das empresas prestadoras de servios, pois seu prazo mdio para confeccionar uma ferramenta inferior a cinqenta dias, um ndice considerado satisfatrio pelo mercado internacional. Outro dado importante diz respeito qualidade dos servios prestados, pois quase 60% das empresas consultadas justificaram seus planos de ampliao visando sua elevao. Esta questo particularmente significativa, j que, como se ver, uma das principais crticas que os profissionais da ferramentaria fazem s empresas de terceirizao diz respeito, justamente, qualidade de seus produtos. Quanto s empresas, por sua vez, a renovao da maquinaria tem por objetivo superar as insuficincias do equipamento instalado (55,2%) e da mo-de-obra disponvel no mercado (37,3%). As crticas terceirizao vm, principalmente, dos profissionais ferramenteiros, para quem as empresas do setor no oferecem garantias de trabalho com qualidade, so responsveis pela reduo de postos de trabalho, pagam baixos salrios por extensas jornadas e no oferecem condies adequadas de segurana aos trabalhadores. H casos em que os ferramenteiros queixam-se da necessidade de retrabalhar ferramentas produzidas por empresas de terceirizao, o que acaba confirmado pelos dados relativos s razes da renovao e ampliao da maquinaria nelas instaladas.
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Para Alexandre, se a terceirizao for entendida como uma forma de descentralizar as atividades de uma empresa, acho positivo. Agora, se voltada para a reduo de custos, a eu acho problemtico. Voc corre o risco de perder em qualidade, e isso ocorre geralmente. Voc manda fazer um trabalho fora e, quando volta, voc tem que retrabalhar, tem que readequar e acaba ficando mais caro . Alm disso, destaca, a qualidade de vida de um profissional numa empresa dessas que fazem trabalhos mais baratos cai, porque, alm de trabalhar com salrios menores, no tem condies adequadas para se realizar um bom trabalho. Recebendo menos, o profissional vai ter menos condies de investir em especializao e desenvolvimento. Eu acho incrvel isso! (ABR) O ferramenteiro Geraldo, por exemplo, faz crticas terceirizao, apoiado em dados de imprensa do final da dcada de 1990, a partir dos quais afirma que as montadoras que terceirizaram suas ferramentas estariam voltando atrs: Elas se desfizeram dos funcionrios, repassaram todo esse servio, principalmente de usinagem, para essas microempresas e no deu certo, porque a qualidade caiu algo como 60%, 70%. Ento, as empresas grandes voltaram a trazer a usinagem das peas mais importantes para dentro, deixando as menos importantes para fora, por causa da qualidade. No caso do setor de autopeas, onde Geraldo trabalha, as empresas que fornecem para as montadoras devem ter sua qualidade certificada, inclusive por auditorias internacionais. s vezes, essas prprias empresas terceirizam seus servios de usinagem e eroso, mas, em muitos casos, a garantia de qualidade depende de se retrabalhar uma ferramenta executada , e se o ferramenteiro no for de uma viso bem longa ele no d conta dessa recuperao . (GPCT) Os casos em que o risco de prejuzos elevados exigiu que a ferramenta terceirizada tivesse de ser recuperada so muitos, mas repousam na discrio e segredo mantidos pelo entrevistado, o que tambm significa que a terceirizao na ferramentaria um processo que, assim como alguns de seus resultados, ainda no pode prescindir de reparos.
68
5.4
O futuro da ferramentaria: tendncias
Os processos crescentes de terceirizao e de informatizao industrial so algumas das principais caractersticas que se pode destacar para apontar rumos e tendncias para a ferramentaria, e nada indica que esse movimento geral possa recuar ou mesmo estabilizar-se. Obviamente, essas determinaes variam de caso para caso, em termos de ritmo e intensidade, mas devero definir os rumos da ferramentaria nacional nos prximos anos, o que interferir nos perfis dos profissionais nela inseridos, exigindo que eles se tornem, essencialmente, trabalhadores multifuncionais. Desse modo, ao invs de se tornarem dispensveis suas principais habilidades e especializaes, o ferramenteiro dever som-las a novas competncias para manter seus papis no estratgico setor. Pode-se dizer, portanto, que o futuro da ferramentaria, mais do que nunca, pertence ao prprio ferramenteiro e depende de suas possibilidades e capacidades de formao e aperfeioamento. Essas variaes, sentidas nas mudanas cotidianas do universo fabril, encontramse referidas, de modo claro, pelos ferramenteiros e profissionais que atuam prximos a eles. Longe das avaliaes de carter acadmico, suas reflexes tm o valor e o mrito de quem conhece, na prtica, os desafios que se vive no cho da fbrica, alguns j apontados em partes anteriores desta monografia. Em sntese, nesses depoimentos, est delineada a histria recente da ferramentaria, com suas principais mudanas e perspectivas. Por essas razes, este captulo final foi composto, basicamente, a partir dos depoimentos dos entrevistados, e, embora provenham de vrios profissionais, a homogeneidade de suas consideraes constitui seu crdito principal. Para um empresrio do setor de plsticos h 32 anos, torneiro mecnico autodidata , que j exerceu, por duas vezes, a presidncia da rede de ferramentarias e modelaes da ABIMAQ / SINDIMAQ Associao Brasileira da Indstria de Mquinas e Sindicato da Indstria de Mquinas, a ferramentaria nacional no pode prescindir de um esforo conjunto que rena empresrios, profissionais e representantes de instituies de pesquisa e universidades . Para tanto, a despeito de conjun-
69
turas menos favorveis no panorama poltico-institucional, desde 1995, Paulo tem um projeto destinado criao de um plo de ferramentaria, envolvendo institutos de pesquisa e universidades, e cujo grande objetivo seria, primeiro, destacar o conceito de ferramentaria nacional , principalmente numa conjuntura desfavorvel, quando, por volta de 1992/1996, com a abertura do mercado e a invaso dos importados, os profissionais da rea comearam a perder o emprego. Ns, ferramenteiros, sabemos o quanto demorada a formao do ferramenteiro. Ento, o grande objetivo da cmara era esse, buscar uma parceria mais efetiva, mais estreita com o SENAI, com as universidades, com os institutos de pesquisa para trabalhar no ferramenteiro do futuro. Esse era o nosso objetivo que, agora, estou tentando, com empenho, reativar . (PRC) Para outro analista, considerando a informatizao crescente que atinge o setor, com a conseqente reduo nos postos de trabalho, o profissional que se procura , como se disse, aquele capaz de associar antigos procedimentos a novas habilidades requeridas pelos equipamentos informatizados, o que, na maioria dos casos, um processo que dura alguns anos: Quando eu iniciei trabalhando no projeto, o nosso projeto era todo prancheta, desenho. Passava a limpo com nanquim, tirava a cpia mo e assim por diante, mas ns fomos deixando de lado a prancheta aqui na fbrica, tanto que hoje ns no temos nenhum desenho na prancheta, ou foram escaneados. Era eu que desenhava, projetava na prancheta; depois, passei a supervisionar o desenvolvimento pelo computador, hoje voc no tem mais nada, nada feito na prancheta. A ferramentaria construa as ferramentas todas partindo de um projeto onde a ferramenta, em pequenos pedaos, era montada, difcil de ser construda. A, dependia da habilidade do ferramenteiro. Por qu? Porque tudo era feito ali, o prprio ferramenteiro temperava e limava; dependia do ferramenteiro para colocar essa ferramenta em funcionamento. A fbrica tinha os ferramenteiros habilitados, todos eles formados em escolas profissionais do SENAI. Essa foi uma primeira fase. A nossa segunda fase foi a compra das mquinas de eroso a fio; ento, comeou a mudana do perfil da ferramentaria porque, onde era necessrio uma pessoa
70
que limava e se dependia dela para ajustar, a ferramenta comeou a ser usinada na eletrofio, onde se dispensa a habilidade, o trabalho do ferramenteiro. Mas, o ferramenteiro sempre importante para o funcionamento, para detectar problemas a prpria eletrofio no abrangia todos os tipos de ferramentas , e at hoje ns dependemos da habilidade do ferramenteiro para o desenvolvimento de prottipos. Ento, as coisas vo mudando. A mquina muda. Ns mudamos todas as estaes. Hoje, ns temos o desenvolvimento dos prottipos em 3D; uma mudana constante. Ns temos a rede para visualizao de desenho em toda fbrica. Voc faz o desenho em 3D, manda para a mecnica e vai usinando, at porque a nossa empresa, como fbrica de cutelaria, uma empresa com perfil um pouco diferente do automobilismo e de outras coisas. Ns temos muitos tipos de ferramentas, e ferramentas, s vezes, para pequenos lotes; ento, voc tem que olhar de forma diferente a ferramenta mais sofisticada, a ferramenta mais simples, e assim por diante.. . (TB) Vanderlei atribui as mudanas na ferramentaria globalizao e tecnologia. O ferramenteiro, antigamente, no tinha tanta tecnologia. Coisas que as mquinas fazem hoje, no se fazia naquela poca; ento, o ferramenteiro era mais um arteso; hoje, no. Hoje, coisas que ele fazia como artesanato tem pronto na mquina, ento ele trabalha mais no desenvolvimento e na montagem . (VN) Joo, ferramenteiro na mesma indstria onde trabalha Vanderlei, acrescenta que o ferramenteiro, atualmente, tem que ficar no intermedirio do projetista, mas eu tambm vejo como uma das causas que esto desmembrando a ferramentaria dentro das indstrias que, hoje, os projetos de peas e mquinas j so preparados para no serem substitudos to depressa. Hoje, a ferramenta um pouco mais simples do que se era antigamente, as mquinas j aceitam, com poucas modificaes, transformar, usinar, modificar a clula de um produto, sem que se altere muito a mquina e o dispositivo, porque as mquinas tm muito mais recursos de programao do que antes. Antes, ela servia pra uma operao e no dava pra voc
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mudar, programar ela pra outra determinada operao, mas, hoje no; hoje, voc gira a pea dentro da mquina e isso faz com que a ferramenta se torne mais simples e que, depois de elaborado o projeto do produto, ele possa sofrer at uma grande transformao e no mudar tanto a mquina e o dispositivo. Ento, a indstria vai levar mais tempo para substituir essas ferramentas; por isso, no muito vivel manter uma ferramentaria gerando gastos, sendo que ela pode terceirizar de tempos em tempos essas construes . (JVS) Quanto ao trabalho do ferramenteiro, especificamente, um profissional, que iniciou suas atividades na indstria em 1969, considera que o ferramenteiro, hoje, tem o espao dele garantido. Por qu? Porque mesmo que a mquina faa, ns precisamos do ferramenteiro para as manutenes, para deixar as ferramentas trabalhando no dia-a-dia, porque voc faz o projeto, voc executa e precisa um bom ferramenteiro para executar a ferramenta, para montar, para detectar problemas, para fazer com que funcionem as ferramentas cada vez mais complicadas. Pode ter diminudo um pouco a quantidade, mas todo ferramenteiro de qualidade tem lugar garantido na empresa, e eu diria, assim, que ele prestigiado, mas vai mais da competncia profissional. Acho que o competente garante o lugar dele em qualquer empresa . (TB) Na opinio de Wiland, existe mesmo uma carncia de profissionais no mercado : Hoje, em Joinville, estamos praticamente com 100 ferramentarias mais umas 180 usinagens, totalizando 280 empresas desse ramo. Conversando, todos tm a mesma dificuldade para contratar profissionais. Todas elas tm um nmero enorme de vagas e complicado e difcil de se localizar profissionais. Ento, se busca em Rio Grande, mas no tem, regies vizinhas, como Blumenau, Cricima, Rio do Sul, qualquer regio prxima tem uma dificuldade enorme de encontrar esse profissional. Difcil. A demanda est muito grande, a procura est muito grande. (WT) Na ferramentaria do futuro, segundo um profissional, a informatizao crescente comear pela reduo, ao mximo, dos papis: Voc quer eliminar os papis, que muita empresa j est eliminando, e cada funcionrio trabalhar com um pa-
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inel ou s uma tela, um computador, visualizando o que ele tem que fazer. Ele quer conferir um detalhe no canto, ele vai ter a oportunidade de fazer isso, ele vai trabalhar autnomo, como se ele estivesse fazendo um trabalho particular. (HT) Darceo, da mesma empresa, acrescenta que h uma necessidade cada vez maior de uma visualizao tridimensional. A pessoa tem que enxergar o que ela est fazendo antes de fazer, a viso virtual cada vez mais necessria. Ento, esse avano tecnolgico que ns temos hoje, cada vez mais, faz com que o nosso ferramenteiro, que antes conhecia muito bem a lima e o paqumetro, tenha que conhecer a lima e o paqumetro, mas tambm a rea de informtica. imprescindvel para ele. Por isso, conceitos bsicos de manipulao e movimento do computador dentro da rea de ferramentaria esto cada vez mais fortes . (DS) O ferramenteiro Marcelo no v grandes problemas quanto ao futuro da profisso, desde que o profissional v se atualizando com o que aparece de tecnologia nova, que no fique pra trs, porque a qualidade de um produto deve cada vez mais melhorar. E, se a qualidade de um produto melhora mais, e se um ferramenteiro no acompanha essa tecnologia, o servio dele no vai produzir uma qualidade to boa quanto a exigida; ento, ele vai ficar fora de mercado. Portanto, com certeza, eu acho que o ferramenteiro deve ir sempre se atualizando com o que aparece de novo . (MJL) A ferramentaria do futuro, portanto, na viso desses profissionais, estar informatizada em todos os nveis. A memria onde se guardar, para acesso e circulao, o conhecimento ser transferida para bancos de dados informatizados. O contato das mos do profissional com a ferramenta ser cada vez mais reduzido e as bancadas com as valiosas caixas de ferramental cedero lugar a mesas para computadores e disquetes. Por detrs do entusiasmo dessas reflexes, muitos se perguntam se esse processo inexorvel no esvaziar a fbrica das antigas relaes de aprendizagem, quando, pessoa a pessoa, a experincia profissional, lentamente acumulada, passava de
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gerao a gerao. Mas, esses mesmos profissionais afirmam, de modo seguro e semelhante, que o virtuosismo do ferramenteiro ser sempre necessrio. O avano da informatizao no dispensar, segundo eles, a competncia do ferramenteiro e suas habilidades artesanais. A viso e o tato, sob o comando das mos e da inteligncia, ainda sero responsveis pelos ajustes mais finos, mesmo que essas atividades cobrem em postos de trabalho sua nobreza. Por tudo isso, possvel imaginar, para alm dos limites da fico, que, na ferramentaria do futuro, vai ser sempre possvel ver um experiente profissional dispensar seus protetores auriculares para avaliar, pela audio, as condies de afiao da ferramenta que ele reconhece ter construdo com seu trabalho...
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6 R eferncias Referncias
BRASIL. Ministrio do Trabalho e Emprego. RAIS: relao anual de informaes sociais. DUCASS, Pierre. Histria das tcnicas, 2. ed. Lisboa: Publicaes Europa-Amrica, 1962. FOHLEN, Claude. O trabalho no sculo XIX. Trad. de Maria de Lourdes Almeida Mello. Lisboa: Ed. Estdios Cor, 1974. GATTS, Ramiz. A indstria automobilstica e a segunda revoluo industrial no Brasil: origens e perspectivas. So Paulo: Prelo Editora, 1981. SENAI. SP. O giz e a graxa: meio sculo de educao para o trabalho. So Paulo, 1992. O PERFIL das empresas prestadoras de servios de ferramentaria. In: Mquinas e metais, ano XXXVII, n. 424. Aranda Editora, maio, 2001.
Entrevistas 1. ABR 2. BAS 3. Cebola 4. CA 5. DO 6. DS 7. EB 8. FCAF Alexandre Bazzi Raimundo (Mercedes-Benz do Brasil) So Bernardo do Campo SP (Data: 10/9/01) Benedito Andrade da Silva (Sindicato dos Metalrgicos de SP) So Paulo SP (Data: 5/10/01) Aldemir Moreira Santos (aposentado) So Bernardo do Campo SP (Data: 30/08/01) Celso do Amaral (Astra S/A Indstria e Comrcio) Jundia SP (Data: 6/9/01) Denir de Oliveira (Robert Bosch do Brasil) Curitiba PR (Data: 12/9/01) Darceo Schulz (Vama Industrial Ltda.) Joinville SC (Data: 30/08/01) Eguinaldo Buday (Mahle Metal Leve S/A) So Bernardo do Campo SP (Data: 31/8/01) Francisco Chaves Arajo Filho (Alumbra) So Bernardo do Campo SP (Data: 10/08/01)
Referncias
75
9. GPCT
Geraldo Paulo Csar Tridente (Autometal) So Caetano do Sul (Data: 1./9/01) Herbert Tunnermann (Vama Industrial Ltda.) Joinville SC (Data: 30/8/01) Heriberto Hugo Lopez (Embraco Empr. Bras. Compressores) Joinville SC (Data: 31/8/01) Jomar Csar de Lara Rosa (Robert Bosch do Brasil) Curitiba PR (Data: 12/9/01) Jos Miguel da Silva (Alumbra) So Bernardo do Campo SP (Data: 10/8/01) Jos Roberto Trujilo (Asbras) So Bernardo do Campo SP (Data: 31/8/01) Joo Vieira da Silva (Scania) So Bernardo do Campo SP (Data: 4/9/01) Jomar Csar de Lara Rosa (Robert Bosch do Brasil) Curitiba PR (Data: 12/9/01) Luciano Cndido de Oliveira (Sada Forjas) Sete Lagoas MG (Data: 6/9/01) Marcelo Jos de Lima (Plona) Curitiba PR (Data: 12/9/01) Paulo Roberto Cury (US Mold) Cajamar SP (Data: 5/9/01) Roberto Pereira (Daimler Chrysler/Mercedez-Benz) So Bernardo do Campo SP (4/9/01) Thiago Bossoi (Tramontina) Carlos Barbosa RS (Data: 29/8/01) Vanderlei Nunes (Scania) So Bernardo do Campo SP (Data: 4/9/01) Valdecir Osteti (Siemens) So Paulo SP (Data: 10/8/01)
10. HT
11. HHL
12. JCLR
13. JMS
14. JRT
15. JVS
16. JCLR
17. LCO
18. MJL
19. PRC
20. RP
21. TB
22. VN
23. VO
24. WT
Wiland Tiergarten (Btomec-Ferrament. Usinag. de Preciso) Joinville SC (Data: 30/8/01)
76
SENAI/DN GETEP Unidade de Gesto Tendncias e Prospeco Luiz Antonio Cruz Caruso Coordenador
Equipe Tcnica Cristiane Zumpichiati dos Santos Dario do Amaral Filho Ivete Tiyomi Ida Jos Ayrton Vidal Jnior Marcos Jos de Moraes Silva Mrcia Helena de Lima Nair Aparecida A. Figueiredo Robison Luiz Gionedes SENAI/DN SENAI/SP SENAI/SP SENAI/PR SENAI/SP SENAI/SP SENAI/DN SENAI/PR
COINF Unidade de Conhecimento Informao Tecnolgica Fernando Ouriques Normalizao Bibliogrfica
Paulo Celso Miceli Consultoria (Coordenao de Pesquisa e Texto) Equipe de Pesquisa Janana Camilo Marili Bassini Ial Falleiros Braga Renilson Rosa Ribeiro Cely Curado Reviso ortogrfica G. Coelho Projeto Grfico e Diagramao

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SENAI Servio Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Nacional

2 O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao 25

3 O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

4 Perfis Profissionais da Ferramentaria

5 Uma Profisso de Futuro

A Era da Informao e do Conhecimento, que caracteriza o perodo atual,

Histrico da P rofisso Profisso

O antigo trabalho com os metais

DUCASS, Pierre. Op. cit. , p. 69-70.

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FOHLEN, Claude. Op. cit. , p. 35.

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balhadores nacionais e estrangeiros, concentrando em suas fbricas imensos contingentes de operrios.

Industrializao brasileira em tempos de guerra

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Questes de mtodo para uma histria do trabalho

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Um profissional raro e valorizado

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2O P rofissional F erramenteiro: Profissional Ferramenteiro: Escolha e F ormao Formao

O sonho de ser ferramenteiro: razes da escolha profissional

Ver relao dos entrevistados ao final do volume.

O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao

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O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao

Formao e aprendizagem profissional

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O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao

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O que a escola no ensina: conhecimento de gerao a gerao

O Profissional Ferramenteiro: Escolha e Formao

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3OF erramenteiro no Mundo do Ferramenteiro Trabalho

No cho da fbrica, competncia versus desafios

O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

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O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

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Orgulho profissional, responsabilidades e compromissos

O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

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Trabalho em equipe, uma questo de valores

O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

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Segurana, questo de conscincia

O Ferramenteiro no Mundo do Trabalho

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4 P er fis P rofissionais da Profissionais F erramentaria

Per fis Profissionais da Ferramentaria

Perfis funcionais da ferramentaria

Em seguida, definem-se dez reas de atividades e apresenta-se o elenco de tarefas

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que o profissional deve ser capaz de desenvolver em cada uma delas:

Per fis Profissionais da Ferramentaria

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Per fis Profissionais da Ferramentaria

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Per fis Profissionais da Ferramentaria