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Sobre el examen de conocimientos. Matemticas El examen debe de constar de tres partes: 1. Matemticas del bachillerato.

Preguntas sobre las matemticas que se ven en el bachillerato. 2 Problemas de matemticas. Problemas que muestren la capacidad del profesor para plantear y resolver problemas. Estos no deben necesitar una adiestramiento especial. 3 Matemticas de su licenciatura. Sobre un temario que aparecer en la convocatoria se elaborarn preguntas para que el aspirante elija. Este examen se realizar en dos sesiones de tres horas cada una. La 1 y 2 parte en la primera sesin y la 3 en la segunda. Los pesos son la 1 parte 30%, la 2 30% y la 3 40%. Los que aprueben esta etapa pasarn a la siguiente que consiste en la lectura y anlisis por escrito de un texto de divulgacin de algn tema de matemticas al nivel de bachillerato. Los que aprueben la segunda etapa pasarn a la siguiente que consiste en la exposicin de un tema de matemticas a eleccin del participante, la cual tendr una duracin de exactamente 20 minutos donde el jurado no podr hacer ninguna pregunta. (habra que elaborar un guin para decirle al jurado qu es lo que tiene que evaluar de esta presentacin).

Temario: Teora de ecuaciones Nmeros complejos Clculo Diferencial e Integral en una y en varias variables lgebra Lineal Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Geometra Euclidiana Geometra Analtica en el plano

Bibliografa:
Teora de ecuaciones y Nmeros Complejos Birkhoff, G., Mc. Lane, S. A survey of Modern Algebra, Mc. Millan, 1963. Crdenas, H., Lluis, E., Toms, F. lgebra Superior, Ed. Trillas, 1973. Dickson, L.E., New First Course in the Theory of Equations. John Wiley & Sons, 1959. Ramrez-Galarza, A., Sistemas de Ecuaciones y de Desigualdades, Temas de Matemticas para Bachillerato 2, IM, UNAM, 2002. Clculo Diferencial e Integral en una y en varias variables Apstol, T., Calculus, Ed. Revert, 2001. Arismendi, H., Carrillo, A., Lara, M. Clculo, Primer curso, Addison-Wesley Iberoamerican, 1987. Banach, S. Clculo Diferencial e Integral, UTEHA, 1961.

Courant, R., John, F. Introduccin al Clculo y al Anlisis, Ed. Limusa. Kuratowsky, Introduccin al Clculo, LIMUSA, 1974. lgebra Lineal Birkhoff, G., Mc. Lane, S. A survey of Modern Algebra, Mc. Millan, 1963. Friedberg, Insel, Spence, lgebra Lineal, Publicaciones Cultural, 1982. Lang, S., lgebra Lineal, Fondo Educativo Interamericano, 1976. Rincn, H., lgebra Lineal, Las Prensas de Ciencias, 2002. Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Arnold, V:I:, Ordinary Differential Equations, Springer Verlag, 1991. Blanchard, P., Devanney, R., Hall, G., Ecuaciones Diferenciales, International Thomson Editions, 1999. Braun, M., Differential Equations and their Applications, Applied. Math. Sciencies, Springer Verlag. Derrick, W., Grossman, S., Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones, Fondo Educativo Interamericano, 1984. Ortiz, L., Rosales, E. La Historia de un Empujn: Un vistazo a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias y a los Sistemas Dinmicos, Temas de Matemticas para Bachillerato 3, IM, UNAM, 2002. Geometra Euclidiana Crdenas, S. Dos o tres trazos, Temas de Matemticas para Bachillerato 4, IM, UNAM, 2003. Efimov, N. Geometra superior, MIR, 1984. Eves, H. Estudio de las Geometras, UTEHA, 1969. Hilbert, D., Cohn Vossen. Geometry and the Imagination, Vnculos Matemticos No. 115, F.C., UNAM. Shively, L. Introduccin a la Geometra Moderna, Ed. Cultural, 1961.

Geometra Analtica en el plano Efimov, N. Geometra superior, MIR, 1984. Eves, H. Estudio de las Geometras, UTEHA, 1969. Hilbert, D., Cohn Vossen. Geometry and the Imagination, Vnculos Matemticos No. 115, F.C., UNAM. Preston, G., Lovaglia, A. Modern Analytic Geometry, Harper and Row, 1971. Ramrez-Galarza, A. Geometra Analtica: Una Introduccin a la Geometra, Las Prensas de Ciencias, 1998.

MADEMS

Nombre:

Ingreso 2008-I Fecha: 18/06/2007

Examen de habilidades

j 1 Enuncia y demuestra el teorema de Pit agoras. jEn 1950 la poblaci 2 on constaba de 23.8 millones de habitantes mientras

en 2006 se contaron 103.2 millones. Elabora un modelo matem atico suponiendo que el crecimiento fue exponencial. Usa este modelo para predecir la poblaci on en el a no 2010.
jEn una urna hay 5 bolas numeradas del 1 al 5. Sea X la variable aleatoria 3

denida como la suma de los dos n umeros que aparecen al sacar dos bolas simultaneamente y sea Y la diferencia (positiva) de los dos n umeros. (a) Describe el espacio de estados (b) Cu al es la probabilidad de que X > 7? (c) Calcula la esperanza de X y la esperanza de Y (d) Son X y Y variables aleatorias independientes?
jSe jan k rectas en el plano en posici 4 on general (es decir ningunas dos

son paralelas y ningunas tres pasan por un solo punto). Conjetura una f ormula expl cita para el n umero de regiones que se forman por las divisiones de estas rectas.
jGenera (enuncia) dos resultados relacionados con la siguiente gura. 5
bb b
b b
b
b b
b b

Continua

j 6 Encuentra una ecuaci on diferencial que corresponde a la siguiente gura.

MADEMS

Nombre:

Ingreso 2008-I Fecha: 18/06/2007

Examen de conocimientos
jC Calcula lim 1 n
n2 +1 . (n+1)2

j 2 C Indica la derivada de x2 + 1 + x2 . jP Cu 3 al es la probabilidad de que en tres

volados consecutivos siempre sale sol?


jC Dibuja (cualitativamente) la integral 4

de
@ @ @ @ @

j 5 A Dibuja la gr aca de una funci on poli-

nomial que se anula en el intervalo (0, 1).

j 6 P Al lanzar dos dados, qu e es m as prob-

able que salga, la suma 11 o la suma 12?


j 7 G Cu al es el signicado geom etrico de 0 1 multiplicar por la matriz un punto 1 0 x ? y jA Cu 8 ales de las siguientes t erminos ex-

presa un n umero que termina en la cifra 6? (todas las variables son n umeros naturales) (a) n6 (b) at at1 . . . a1 6 (c) 10a+6 (d) 10n 6

j 9 C Encuentra las soluciones de la ecuaci on

diferencial: y = 2y .
jA Cu 10 al de las siguientes armaciones no

es correcta? (a) El determinante es un area (volumen) con signo. (b) El determinante es lineal en cada la. (c) El determinante es no cero si y solo si la matriz es invertible. (d) Si el determinante es cero entonces la matriz tiene dos las iguales.
jA Cu 11 ales de las siguientes f ormulas ex-

presa el area de un tri angulo equil atero en funci on de su altura h? 2 1 2 h (a) h3 (b) 23 h2 (c) 3h h 3
jA Si los n 12 umeros impares se escriben como

2n+1, c omo se escriben los n umeros que son divisible entre 4 pero no entre 8?
j 13 C Un cono de papel se llena bajo una llave

(con ujo constante). Dibuja cualitativamente la gr aca de la altura del agua en el cono en funci on del tiempo.

j 14 C Calcula la parte imaginaria de

4+3i . 1+i

jA De los siguientes conjuntos uno no es 15

una espacio vectorial. Indica cu al es y explica por qu e no lo es. (a) Las funciones continuas de los reales en los reales. (b) Las funciones diferenciables de los reales en los reales. (c) Las funciones continuas no constantes de los reales en los reales. (d) Las funciones polinomiales que se anulan en el intervalo (0, 1).

j 16 G Da la denici on de un poliedro regular.

Adem as contesta cu antos hay y c omo se llaman.

j 17 G Graca la curva parametrizada x =

sen t, y = 2 cos t.

j 18 P Si en tres lanzamientos de monedas (vola-

dos) se obtuvieron 2 soles, cu al es la probabilidad de que el primer volado haya sido sol?
j 19 Dado el siguiente ejercicio, explica qu e

est a mal en la respuesta indicada del alumno: Ejercicio: Un aparato requiere de 10 componentes delicados, que son id enticos entre ellos. Cada uno de estos componentes tiene una probabilidad de 10% de resultar defectuoso. Cu al es la probabilidad de que el aparato salga defectuoso? Respuesta del alumno:El aparato siempre ser a defectuoso, ya que 10 veces 10% es 100% y eso signica absoluta certeza.
j 20 G Explica brevemente el funcionamiento

de una antena parab olica.

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