Como innovar

La generacin de conocimientos que se traduce en: Inventos e innovaciones tecnolgicas patentables, as como, procesos y sistemas propios,, todo ello basado en su capital intelectual.

Definicin:

Segn Peter Drucker

Es el conocimiento de una empresa y de todos sus empleados que ha sido formalizado, capturado e influido para producir bienes y servicios de mayor valor para los clientes y/o consumidores.

El capital intelectual de basa:

Capital estructural Capital humano Liderazgo Cultura y valores

Capital Humano: Es aquel que genera las ideas, inventa y sobre todo, acelera el proceso innovador. Para ello se requiere un tipo de metodologa comn.

Metodologas para generar ideas.

Mtodos generales para generar ideas (poca prcticas para problemas sistemticas a grandes)

Iterativo o de prueba y error ) Tormenta de ideas (brainstorm)

Diagrama de ishikawa o de Causa-efecto, entre otos.

TRIZ

Es una metodologa que permite innovar e inventar tecnolgicamente de manera sistemtica.

Es un acrnimo de Teorija Rezcheija Izabretatelskih Zadach, del idioma ruso. En espaol significa Metodologa para inventar o innovar tecnolgicamente. Quin lo Invento? El cientfico Ruso Genrich Saulovich Altshuller, en 1946 despus de revisar miles de patentes.

Qu es un sistema tecnolgico? Es cualquier instrumento o proceso que sirva para hacer algo, desde un lpiz hasta un transbordador espacial.

Clasificacin de problemas inventivos

Nivel 1 Problemas de diseo rutinarios solucionados por mtodos rutinarios solucionados por mtodos conocidos dentro de la especialidad. No es necesario ninguna invencin. Aproximadamente el 32% de la soluciones se ubic en este nivel

Nivel 2 Mejora menores a un sistema existente, por mtodos conocidos dentro de la industria. Por lo general con algn compromiso. Aproximadamente el 45% de las soluciones se ubic en esta categora.

Nivel 3 Mejora fundamental a un sistema existente, por mtodos conocidos fuera de la industria, por mtodos conocidos fuera de la industria. Las contradicciones se resolvieron. Aproximadamente 18% se ubic en eta categora.

Nivel 4 Una generacin nueva que usa un principio nuevo para realizar las funciones primarias del sistema. La solucin encontr en la ciencia que en la tecnologa Aproximadamente el 4% de las soluciones se ubic en esta categora

Nivel 5 Un descubrimiento raro cientfico o invencin pionera de un sistema esencialmente nuevo. Aproximadamente el 1% se ubic en esta categora.

En resumen Altshuller menciona que el 90% de los problemas a los que los ingenieros hacen frente han sido ya resueltos en alguna parte.

CONCLUSIONES DE ALTSHULLER

1. Los problemas y soluciones se repiten tambin en distintas industrias y ramas de la ciencia.

2. Los modelos de evolucin tcnica se repiten tambin en industrias y disciplinas cientficas. 3. Muchas innovaciones utilizan efectos cientficos fuera del campo donde se han desarrollado

Son 6 leyes fundamentales y 2 complementarias LEY DE LA IDEALIDAD CRECIENTE (MOST IMPORTANT) Postula que los sistemas tcnicos evolucionan hacia grados de idealidad, entendiendo sta como las relacin entre la suma de los efectos positivos del sistema (resultados valiosos del funcionamiento del sistema) y la suma de sus efectos negativos (Costos, consumo de energa, posibilidad de dao personal, etc.)

TRIZ PASO A PASO: 1. Identificacin del problema Significa determinar las caractersticas del sistema sometido a estudio, su entorno de operacin (condiciones, requisitos que debe cumplir el producto), los parmetros (que definen el producto) la funcin positiva primaria (funcin primaria del producto), los efectos negativos (derivados de la consecucin de la funcin) y el resultado ideal.

Ejemplo:

Entorno de operacin: La silla permite el desplazamiento del usuario en distintos terrenos y debe poder trasladarse en un vehculo. Parmetros: Dimensiones de la silla plegada, peso de la silla, resistencia, etc. Funcin positiva primaria: Desplazamiento autnomo del usuario. Efectos negativos: Costo de la silla, Complicacin del sistema por plegado. Resultado ideal: Silla que pudiera soportar el peso del usuario y pudiera ser plegada y levantada por el mismo para entrar en el vehculo.

2. Formulacin del problema.

Reformular el problema en trminos de contradicciones fsicas, para lo cual hay que detectar qu problemas podran surgir al tratar de mejorar una de las caractersticas tcnicas del sistema (Buscar problemas de compromiso).

Ejemplo: En el caso de la silla de ruedas, existe un problema de compromiso entre la resistencia de la silla y su peso, o entre la comodidad del usuario y el tamao de la silla plegada.

MATRZ DE CONTRADICCIONES www.ametrz.com

3. Caractersticas Tcnicas Altshuller dedujo un total de 39 caractersticas tcnicas que causan conflictos. Son las llamadas 39 parmetros tcnicos. Lo primero es entonces localizar los principios de ingeniera que entran en conflicto, as es posible encontrar que principio hay que modificar.

4. Principio inventivos: Se trata de sugerencias que ayudan al ingeniero a encontrar una solucin inventiva al problema. Para saber que principios inventivos emplear en cada caso, Altshuller construyo la matriz de Contradicciones.

QUE ES LA MATRIZ DE CONTRADICCIONES

Se trata de un arreglo de fila y columnas donde las entradas en las filas son los 39 parmetros de tcnicos (conseidrados como efectos secundarios indesables) y como entradas en las columnas