Perfil Femenino: Escala de Conners para MC1estros- Revisada: Versin Larga (CTRS-R:L)

Nombre de la Nia:

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Fecha de Nacimiento: __

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Edad:

Grado de Instruccin:

Nombre del Maestro:

Fecha de Hoy: __

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respetando a las autoridades.

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1: CGI Inquteta-Impulslvae

su trabajo

Esta sub-escala indica inquietud, impulsividad y distraccin

Haga un crculo
alrededor del nmero
que indica el puntaje
obtenido en cada escala

L: DSM-IV Desatenta: Los puntejes altos indican una correlacin mayor que la media con el criterio establecido
por el DSM-IV para diagnosticar ADHD de tipo Desatento

B. Problemas de Nivel CognilholDutracd6n:

Aprende mis lemameme. tiene problemas para organizarse,
presenla dificultad pUl completar tareas. tiene problemas de ccncenrracln

F: Problemas Sociales: Cree que tiene pocos amigos, tiene muy baja la auroestlma y confianza en s misma,
se siente alejada emocional mente de sus padres

J: CGI Inestabilidad Erneclonnb Las ntes y cdelcscnetcs que obtienen punteje alto en esta sub-escala
tienen una predisposicin a ser ms emctvas {llorar, enojarse, e.j. y a dar respuestas con ms carga
emocional de lo normalmente esperado

M: DSMrv Hiperactiva-Impulsiva:
Los puntajes altos indican una correlacin mayor que la media con el criterio
estabecko por el DSM-IV para diagnosticar ADHD de tipo Hlperactvo-Impulsivo

C; IUptradiva-lmpuhlv:a:
Tiene difICultad pan senerse
deliempo, se siente inquiClAtimpulsi",.

H: Indce Cennersee
con ADHD

K: CGI Total: Ell"unlaje del COI refleja una conducta general problemtica.
indicar hiperacrividad, petO los problemas son en general mis amplios

N: DSMIV Total: Los puntajes altos indican una correlacin ffi3yor que la media con el criterio establecioo por c:1
DSM-IV para diagnosticar ADHD del tipo combinado Desatemc e Hipernctivo-Impulsivo

O: AllSlosa-TiaUda: Tiene miedos y preocupaciones

tranquila o re:tli:tar una ;!('e;tporun perodo prolongado

en

ADUD: Tndentjr/Caa las nlas y lloolescentes que "corren el riesgo" deser diagnoSlic,uias

Los pumajes altos tienden a

que no son ocrmales, propensa a sentirse muy sensible y

Nota:
Grupos por
edades:

Columna 1:
De 3 a5 aos
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60
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58
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56

Columna 2:
De 6 a 8 aos
Columna 3:
De 9 a 11 aos
Columna 4:
De 12 a 14 aos
ColumnaS:
De 15 a 17 aos

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Perfil Femenino: Escala de Conners

Nombre de la Nia:

Revisada: Versin Lar a (CPRS-R:L)

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Sintomas del DSM-IV

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I
I

Sntomas de Desatencin
Fecha de Nacimiento: __

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Grado de Instruccin:

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Fecha de Hoy: __

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A: ~:1icnelendeciaarompercon
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las reglas. tiene problemas respetando a las autoridades, se mclesra

E: Perfeccionista:

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1: CGllnquleta-lmpulsiva:

Se impone mets muy altas, es muy quisquillosa para hacer sus cosas, obsesiva en su trabajo

G: Psicosomtlca:

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H: todee Ccnners de ADHD: Indentifica a las nias y adotescenres que "corren el riesgo" de ser diagnosticadas
conADHD

muy sensible y

I
I

Los puntajes que estn en rojo sugieren la posibilidad de diagnstico DSM-IV

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F: Problelllas SoclBlu: Cree que tiene pocos amigos. tiene muy baja la aurcesnma y confianza en si misma, se
siente alejada emocionalmente de sus padres

C: Hiperacdva-hnpulsiva:
Tiene dificultad para sentarse tranquila o realizar una tarea por un perodo prolongado
de tiempo. SI: sientt inquieta e impulsiva
D: Amiosa-Tmlda:Ticne

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Da

herida cuando se le hace una critica, ansiosa rrenle a situaciones desconocidas, es

B. ProbIetus de Nivtl CognitivolDistracd6n:

Aprende ms Iernameure, tiene problemas para organizarse,
peesenta difICultad pan. completa! weu"icfIC problemas de concenuacen

blat)(~s-----------------___,

Esta sub-escala indica inquietud, Impulslvldad

distraccin

Haga un crculo
alrededor del nmero
que indica el puntaje
obtenido en cada escala

L: DSM-IV Desatenta: los puntajes allos indican una correlsclen mayor que la media con el criterio establecido
porel DSM-IV para diagnosticar ADHD el tipo Desatento

J: CGI Inestabilidad Emocional: Las ainas y adolescentes que obtienen puntaje alto en esta sub-escala
tienen una ~isposieiII
asetmsemotivas (llorar, enojarse.etc.), y a dar-respuestas con mis earga emocional
de lo normalmente esperado

M: OSM-IV Hiptractiva-Impulsiva:
Los punujes altos indican una ccrreacin mayor que la Inedia con el criterio
esubecido porel OSM-IV para diagnosticar ADHDde tipo Hiperactivo-Jmpulsivo

K: CGI Total: El puntaje del CGI refleja una conducta general problemtica.
indicar hiperactividad, pero los problemas 50n en general ms amplios

N: OSM-IV Total: los puntajes altos indican una correlacin mayor que la media con el criterio establecido por el
DSM-IV para diagnostcar ADHD del tipo combinado Desatento e Hlperacdvc-Impulsivc

los punlajC$ altos tienden a

Nota:
Grupos por
edades:

Colwnna 1:
De 3 a 5 aos
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De 12 a 14 aos

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Aprende ms lentamente. tiene problemas p3r.I organizarse,
presenta dificulud para completar lanas, tiene problemas de concentr.lci6n
C J'~r.lIcU,o-lmpulsf'f'o:Tic:nc: dificultad para scazarse tranquiie o reaJiuruna 1~1VIP"""M ~

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herido cuando se le hace una crtica, ansioso frente I situaciones cescoeccrdas.

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L! DSMIV Desateetc: Los pUOLajes eues indican Wl3.correlacin mayor que la media con el criterio establecido
por el DSM[v para di"JlOSlicar ADIiD de. tipo Desatento

E: Perfeccionista: Se impone metas muy altas, es muy quisquillo>so para becer scs tosas. obsesivo en su rrabeje
f: PTOblcm2S Sociales: Ceee qce tiene pocos amigos, licnc muy baja la ,!~tocsm~)' c,:onf:.l..,z.: C:'Is mismo, se
siente alejado entocionalmente
de: ~'JSpadres

J: CGI lntstabili<bd
Emocioo.aJ: Los .unos y adolc:scc:nles qtle obtienen Pilotaje allo en ala sub-escaJa
tienen una predisposici6n a ser ms emcvcs (llorar, enojarse, ee.), y dar respuestascon mis carza emocional
de lo ecreumenre esperado

M: DSM(V H~r.lIcth ..o-lmpu.lsi'f'o: Los puollljes altos indican tlnac:orrclacinma)'OfQUC

escabeodc pord DSMrv j:u-a diagDOsticlU" ADHD de tipo Hiperactivo-bnpclsivc

G: PsicosomJtico:

K: CGI Total: El punlaje de! CGl rdie!_ Jna ccndccra ;ener.:t.lproblemtica,

indicar hiperactividad, pero los problemas son en general ms amplios

N: DSM[v Total: Los r:;':;II.ajes encs iOOICM una correlacin mayorqe la lJ"teda ron el criterio establecido por el
DSM{V para diagnosticar Ar':1~'d~! tipo combinado Desatento e Hjpc.ractivo-lmpulsiV()

Se 9ueja de dolores y dleocw

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1: CGI lDquJeto-lmpulsi

m4s de lo normalmente esperado

Los puntajes anos tienden a

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es tm:do e introvertido

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Los puntajes que estn en rojo sugieren la posibilidad de diagnstico DSM-IV

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Sntomas de Hyperactividad- I
Im pu lsi -da d
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Sintornos

Nota:
Grupos por
edades:

Columna 1:
De3a5aos

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~] Columna 2:
De 6 a 8 aos

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Columna 3:
De 9 a 11 aos

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ColumnaS:
De 15 a 17 aos

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IoId:H-k.althSyJo;cmsll'C..

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Tiene Icndc:cia I romper con las n:glas, tiene probklTUSn:.spcundo

I la.sautorid~

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bc.rido cuando se le hace una eri'tia.

E: Perreccoesta:

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Ap:cndc mis lemamene, tiene problemas pan organizarse,
pn::~nudilicuhad pan. completar weas. tiem: problemL~ de concentracin
S: I!!pcnctivo-lmpulsivo:
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De 3 a 5 aos

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De 6 a 8 aos
Columna 3:
De 9 a 11 aos
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De 12 a i4 aos
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De.15 a 17 aos
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K: CGI ToW: El punuje deCCGJ n:fleja una coaducta cenen! problemtica.

indicar hiperactividad, pere los problemas son en gencnJ ms amplios

N: DSM[VTotal: Los P::"'>.;cs altos indican una COITClacinmayorque la media ~ clcriteriocstablecido

DSMIV pan. di,posticw
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Los- punlajes altos tienden a

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M: DSM-[V Hypcracti~o-hopulsivo:
Los puntajes euos indican una correlacin mayor que la medie COn el
criterio estabecidc por el OSMIV para diagnosticar ADHD de tipo Hipcl1lcli~lrnpulsivo
pare!

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59
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58
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57
57 14 16 14 11 9
56
56 13 15 13 10
55
55 12 14 12 9 8
54
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53
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46

46

45
44
43

45
44
43

3
2
11

4
3
2

42
41
40

42
41
40.

3
2

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J: CGl Lnestabllidad Emocional: Los nios y a.d.olesccnte:sque cbuenen puntaje alrc en esta sub-escala
tjenen una predlspcsi ..;n a '~r ms emcuvos (110m, enojarse. etc.). y a dar respuestas con Ifls earg'-:/l'Iocional de lo nocmalmeme esperado

H. IudiceConners de
ADHD
1234512345

1211
13

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

F.Problemas
Sociales

1.1

13.

8
12 10
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10
8 6
9. 9
7
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7 7
4
6
6 5
5 5
3
4
4 4
2
3
3 3
2 1

confianza en si mismo.

10

14

11

Impulsivo

Emocional
12345

COMen::Total
12345

DSM)V:

Desatento

Hyperactivc-Impulslvo
12345

N, DSM}V:Total
12345

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13

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1: CC( loquielo-Irupulsivo:

cosas, obsesivo en su U'abajo

baja la auroestima

-l

Haga un crculo
alrededor de] nmero
que indica elpuntaje
obtenido en cada escala

Los puntajes que estn en rojo sugieren la posibilidad de diagnstico DSM-IV

Alto

E. Perfeccionista
1234512345

Nota:
Grupos por
edades:

SlilomaSdeHyper'lc<;vidad-1
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Isi
impu
SlVI'dad

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Ora

F: Problemas Sccates: Cree que uene pocos amigos. tiene

se siente alejado emccicnahneme
de susp,i.dn:-~

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de

S. .. omas de Desatencin

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21
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