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ELEMENTARY

En esta leccin los estudiantes aprendern los nombres de la prendas de vestir en ingls y sern capaces de identificar en que estaciones del ao pueden usarse.

DESCRPCIN CATALOGACIN Ttulo Descripcin


Seasons and clothing En esta actividad los estudiantes aprendern las estaciones del ao y el nombre de las prendas ms adecuadas para usar en cada una de ellas John Alexander Cardozo Julin Andrs Vanegas Danny Lopez Domnguez Alumnos de 3 de primaria de 8 a 9 aos Ingls Reconocimiento de aspectos culturales de los pases de habla inglesa.

Autora

Destinatarios Edades Materia Temtica

OBJETIVOS

En esta leccin los estudiantes aprendern los nombres de la prendas de vestir en ingls y sern capaces de identificar en que estaciones del ao pueden usarse.

EN ESTA LECCION LOS ALUMNOS APRENDERAN Y PRACTICARAN.


OBJECT.
1. 2. 3.

DESCRIPCIN
Identicar las diferentes estaciones que se presentan en los pases donde se habla ingls. Conocer el nombre de las diferentes prendas y accesorios que se utilizan acorde a cada estacin. Realizar actividades que ayuden a reforzar el tema

COMPETENCIA

APLICACIN, ACTIVACIN Y MADURACIN


Los estudiantes utilizarn tcnicas y estrategias de estudio que les ayuden a recordar y saber activar los conocimientos adquiridos en un contexto especfico

APRENDER A APRENDER
Los estudiantes sern capaces de verbalizar y comunicar los conocimientos aprendidos, conversando con sus compaeros y compaeras sobre las diferentes estaciones del ao y las prendas usadas acordes con cada una de ellas.

COMUNICACIN LINGSTICA

COMPETENCIA

APLICACIN, ACTIVACIN Y MADURACIN Los estudiantes sern capaces de utilizar este recurso digital multimedia, utilizando la internet como fuente de informacin y complementando su aprendizaje relacionado con las estaciones del ao y las prendas ms acordes a cada una de ellas.

INFORMACIN DIGITAL
Los estudiantes aprendern aspectos geogrficos y culturales que se presentan en los pases de habla inglesa y podrn compararlos con los propios de su pas.

CULTURAL

COMPETENCIA

APLICACIN, ACTIVACIN Y MADURACIN


El alumno aprender a escuchar al docente y respetar la libre expresin de sus compaeros.

SOCIAL Y CIUDADANA El alumno ser capaz de responder con seguridad y de forma autnoma a las distintas actividades propuestas por el docente en el mbito de la materia en estudio

AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL


El alumno aprender a sobreponerse ante un error al responder una actividad. Adems aprender a respetar a un compaero que haya podido cometer un error.

SOCIAL Y EMOCIONAL

El diseo de esta tarea permitir que el alumno aprenda el tema propuesto a travs del uso de herramientas tecnolgicas, las cuales son componentes indispensables para los procesos de enseanza y aprendizaje de estos tiempos. Con M.I.C.E.A se requiere que los estudiantes trabajen de manera individual, mediante el cumplimiento de las actividades asignadas y luego socialicen su aprendizaje con el de sus compaeros ( para ello pueden existir ejercicios grupales donde se puede ejercitar el trabajo colaborativo). El profesor debe cumplir procesos de retroalimentacin y asegurarse que el tema haya sido entendido completamente, esto permitir que el alumno encuentre errores y tenga xito en la evaluacin, que es la etapa final del proceso.

TEMPORIZACIN
DOMINGO

LUNES

MARTES

MIRCOLES JUEVES

VIERNES

SBADO

Aprendizaje del tema Cumplimiento de las actividades Evaluacin

INDEX
SEASONS AND CLOTHES
SPRING SPRING CLOTHES SUMMER SUMMER CLOTHES AUTUMN AUTUMN CLOTHES WINTER WINTER CLOTHES

INTRODUCTION

In this lesson you will learn the different seasons and clothes that people wear for each of them.

SPRING
Starts in March, continues in April and finishes in May
Blue sky and sunny days

SPRING CLOTHES

Shoes

Skirt

Trainers

Hat

T-Shirt

Trousers

SPRING CLOTHES

Overalls

Tracksuit

Blouse

Windbraker

SUMMER
Summer starts in June, continues in July and finishes in August Its the hottest season in the whole year !

SUMMER CLOTHES
Dress

Sunglasses

Hat

Tanktop

Swimsuit Sandals

SUMMER CLOTHE

Bathrobe

Flip-Flops

Shorts

AUTUMN

Autumn starts in September , continues in October and finishes in November

The wind knocks down the leaves of the tress

AUTUMN CLOTHES

Jeans

Shirt

Waistcoat

Suit

Sweatpants

Sweatpants

WINTER
Winter starts in December , continues in January and finishes in February

Its the coldest season

WINTER CLOTHES

Gloves

Scarf

Coat

Coat

Whoolen hat

Rain Coat

Sweater

Slippers

Jacket

Rubber boots

ACTIVITY 1
Match the clothes with the corresponding name

Cap T- shirt Sandals Jacket shoes

ACTIVIDAD 2
Choose the correct clothes for each question

What do we wear in summer ?

What do we wear in winter ?

EVALUACIN

* Distincin de las estaciones del ao. * Conocimiento de los meses del ao.

* Conocimiento de los diferentes trajes para cada estacin.


* Inters por parte del alumno en aprender una lengua extranjera

Realizacin de una actividad en la cual el maestro o maestra identificar si el alumnado es capaz de identificar las distintas estaciones del ao, los meses en que se evidencian y las vestimentas apropiadas para cada estacin en la lengua objetivo (Ingls). sta actividad consistir en pruebas de conocimiento interactivas en las que los alumnos identificarn los trajes y accesorios para cada estacin por medio de imgenes y sealara sus respectivos nombres.

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