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CENTRO UNIVERSITRIO ADVENTISTA DE SO PAULO CAMPUS SO PAULO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMTICA

UTILIZAO DO CLCULO INTEGRAL PARA A DEMONSTRAO DE REAS DE FIGURAS PLANAS

DIOGO MACHADO LOURENO MARCOS DANIEL NOGUEIRA MAIA

SO PAULO 2009

DIOGO MACHADO LOURENO MARCOS DANIEL NOGUEIRA MAIA

UTILIZAO DO CLCULO INTEGRAL PARA A DEMONSTRAO DE REAS DE FIGURAS PLANAS

Trabalho de Concluso de Curso apresentado para a obteno do ttulo de licenciado em Matemtica pelo Centro Universitrio Adventista So Paulo campus SP. Orientadora: Prof. Dr. Elba Bravo

So Paulo 2009

RESUMO
O estudo do clculo integral no Ensino Superior de larga importncia, principalmente para os alunos do curso de Matemtica, seja de Licenciatura ou Bacharelado. Essa importncia devida a valiosa gama de aplicaes desse estudo. Uma dessas aplicaes refere-se prpria Matemtica, mais

especificamente Geometria. comum nos depararmos com situaes da vida cotidiana em que necessitamos calcular a rea de alguma figura plana, como por exemplo, um tringulo escaleno qualquer, ou a rea de um crculo ou de uma elipse, e a resposta j est pronta. Basta fazer algumas medies e facilmente o resultado desejado ser encontrado, pois, no caso do tringulo, basta multiplicar a base pela altura relativa mesma e em seguida dividir por dois. Existe no apenas uma, mas vrias demonstraes, fundamentadas essencialmente com a Geometria Euclidiana, para a rea das figuras mencionadas anteriormente. Porm, atravs de uma modelagem bem definida, baseando-se principalmente na Geometria Analtica, em qualquer que seja o caso, com rotao e/ou translao de eixos, basta utilizar um processo de integrao, que pode ser simples ou dupla, definindo os limites, como pontos e retas, e elegantemente ns conseguimos demonstrar a frmula que define a rea das principais figuras planas, que neste caso so os tringulos, quadrados, retngulos, paralelogramos, losangos, trapzios, crculo, elipse, incluindo tambm a relao da quadratura da parbola de Arquimedes, com determinadas restries em relao modelagem matemtica. Os resultados so como aqueles que queramos demonstrar, para a maioria dos casos de interesse especfico, utilizando os processos de integrao.

Palavras-chave: Clculo Integral, reas de figuras planas, Rotao e Translao de Eixos.

LISTA DE FIGURAS
Figura 1 Tringulo escaleno caso 1 ....................................................................... 11 Figura 2 Tringulo escaleno caso 2 ....................................................................... 13 Figura 3 Tringulo escaleno caso 3 ....................................................................... 14 Figura 4 Tringulo issceles caso 1 ....................................................................... 17 Figura 5 Tringulo issceles caso 2 ....................................................................... 19 Figura 6 Tringulo eqiltero caso 1 ...................................................................... 21 Figura 7 Tringulo eqiltero caso 2 ...................................................................... 23 Figura 8 Tringulo eqiltero caso 3 ...................................................................... 26 Figura 9 Quadrado caso 1 ...................................................................................... 29 Figura 10 Quadrado caso 2 .................................................................................... 30 Figura 11 Retngulo caso 1 ................................................................................... 35 Figura 12 Retngulo caso 2 ................................................................................... 36 Figura 13 Paralelogramo ........................................................................................ 39 Figura 14 Losango ................................................................................................. 41 Figura 15 Losango detalhado ................................................................................. 42 Figura 16 Trapzio retngulo ................................................................................. 43 Figura 17 Trapzio retngulo detalhado ................................................................. 44 Figura 18 Trapzio issceles.................................................................................. 45 Figura 19 Trapzio issceles detalhado ................................................................. 46 Figura 20 Trapzio escaleno .................................................................................. 47 Figura 21 Trapzio escaleno detalhado ................................................................. 48 Figura 22 Trapzio retngulo rotacionado .............................................................. 49 Figura 23 Crculo .................................................................................................... 55 Figura 24 Elipse ..................................................................................................... 59 Figura 25 Parbola ................................................................................................. 62 Figura 26 A quadratura da parbola ....................................................................... 65

SUMRIO
1 2 INTRODUO ...................................................................................................... 6 OBJETIVOS.......................................................................................................... 8 2.1 2.2 3 4 5 OBJETIVO GERAL ......................................................................................... 8 OBJETIVOS ESPECFICOS .......................................................................... 8

JUSTIFICATIVA .................................................................................................... 9 METODOLOGIA ................................................................................................. 10 CLCULO DA REA DE TRINGULOS ............................................................ 11 5.1 TRINGULOS ESCALENOS ....................................................................... 11 Tringulo escaleno definido por uma reta e com um dos vrtices na origem .................................................................................................... 11 Tringulo escaleno definido por uma reta e com vrtices fora da origem do sistema. ............................................................................................. 12 Tringulo escaleno definido por duas retas e base sobre o eixo das abscissas................................................................................................ 14

5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.2

TRINGULOS ISSCELES ......................................................................... 16 Tringulo issceles definido por duas retas e base sobre o eixo das abscissas................................................................................................ 16 Tringulo issceles definido por trs retas, tal que a reta suporte da base paralela ao eixo das abscissas............................................................ 18

5.2.1 5.2.2 5.3

TRINGULOS EQILTEROS .................................................................... 21 Tringulo eqiltero definido por uma reta passando pela origem do sistema ................................................................................................... 21 Tringulo eqiltero definido por trs retas, de forma que a reta suporte da base seja paralela ao eixo das abscissas ......................................... 23 Tringulo eqiltero com inclinao em relao ao eixo das abscissas . ............................................................................................................... 25

5.3.1 5.3.2 5.3.3 6

CLCULO DA REA DE QUADRADOS ............................................................ 29 6.1 6.2 QUADRADO DEFINIDO POR UMA RETA PARALELA AO EIXO DAS ABSCISSAS ................................................................................................. 29 QUADRADO COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM E INCLINAO EM RELAO AOS EIXOS COORDENADOS ................................................... 29

CLCULO DA REA DE RETNGULOS........................................................... 35 7.1 RETNGULO DEFINIDO POR UMA RETA PARALELA AO EIXO DAS ABSCISSAS ................................................................................................. 35

7.2 8

RETNGULO COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM DO SISTEMA E INCLINAO EM RELAO AOS EIXOS COORDENADOS .................. 36

CLCULO DA REA DO PARALELOGRAMO .................................................. 39 8.1 PARALELOGRAMO DEFINIDO POR TRS RETAS E COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM DO SISTEMA ....................................................... 39

CLCULO DA REA DO LOSANGO ................................................................. 41 9.1 LOSANGO COM INTERSEO DAS DIAGONAIS NA ORIGEM DO SISTEMA ...................................................................................................... 41 CLCULO DE REAS DE TRAPZIOS ......................................................... 43

10

10.1 TRAPZIO RETNGULO ............................................................................ 43 10.2 TRAPZIOS ISSCELES ............................................................................ 45 10.3 TRAPZIO ESCALENO ............................................................................... 47 10.4 TRAPZIO RETNGULO COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM DO SISTEMA E INCLINAO EM RELAO AOS EIXOS COORDENADOS ...................................................................................................................... 49 11 12 CLCULO DA REA DO CRCULO ............................................................... 55 CLCULO DA REA DA ELIPSE ................................................................... 59

12.1 ELIPSE COM EIXOS MAIOR E MENOR SOBRE AS RETAS = 0 e = 0 ... .......................................................................................................................... ...................................................................................................................... 59 13 14 A QUADRATURA DA PARBOLA .................................................................. 62 CONSIDERAES FINAIS............................................................................. 67

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS .......................................................................... 68

1 INTRODUO
O seguinte projeto de pesquisa tem como delimitao o campo de conhecimento das reas de matemtica, assim descritas: Geometria e Clculo Integral. A partir do estudo do clculo integral, despertou-se em ns a curiosidade de entender de forma no usual as demonstraes de reas de figuras planas regulares. Nossa linha de pesquisa visa utilizar o clculo integral como ferramenta de explanao para os elementos de geometria plana, no que se refere s reas de suas figuras e suas dimenses. Esse projeto de pesquisa no est preocupado com a aplicao dos resultados, nem tampouco como uma alternativa para ser apresentada para alunos do Ensino Fundamental ou Ensino Mdio, pois para a abordagem do tema se faz necessrio utilizar conhecimentos um pouco mais avanados. Como esses resultados j so conhecidos, nos preocupamos em apresentar de uma forma mais elegante e com uma modelagem bem elaborada, um caminho diferente, um pouco mais complexo que conduz a mesma concluso. Ao introduzir os algoritmos para se calcular as reas de figuras planas no ensino mdio ou at mesmo no ensino fundamental, tais como as reas de retngulos, quadrados, tringulos, o professor maneja ferramentas supostamente j conhecidas pelos alunos, fazendo assim, aqueles que o fazem, apenas demonstraes geomtricas, mostrando um pouco do conhecimento matemtico que pode ser utilizado ou no para situaes prticas da vida cotidiana. Porm, ser que, para a demonstrao de algoritmos em funo do clculo de reas, a delimitao est apenas nos conceitos de geometria plana, ou seria possvel mostrar os mesmos resultados com outros campos de conhecimento da Matemtica? Numa demonstrao geomtrica simples, possvel se deslumbrar com a matemtica, a lgica e a linha de pensamento de quem a fez. Porm, no universo matemtico, principalmente a geometria, seja ela plana, espacial ou analtica, comum que os matemticos se deparem com vrios caminhos, tanto na modelagem quanto na resoluo de situaes-problemas. Quando falamos de caminhos, automaticamente possvel perceber que nos referimos s linhas de pensamentos

diferentes, ou ainda a utilizao de ferramentas distintas, tais ferramentas so descritas como as grandes ou subseqentes reas da matemtica. Em especial, na matemtica, vrios caminhos sempre levam aos mesmos objetivos e resultados, ou seja, as diferenas esto em nveis de complexidade. O desenvolvimento do trabalho est organizado em nove captulos, iniciando com o clculo da rea de tringulos, no captulo cinco, seguindo com o clculo da rea de quadrados (captulo 6), retngulos (captulo 7), paralelogramos (captulo 8), losangos (captulo 9), trapzios (captulo 10), crculo (captulo 11), elipse (captulo 12) e por ltimo, temos uma relao de Arquimedes, referente quadratura da parbola (captulo 13).

OBJETIVOS

Mostrar uma das aplicaes do Clculo Integral referente s

demonstraes de geometria plana em relao ao clculo de reas.

2.1

OBJETIVO GERAL Descrever um caminho alternativo e de forma elegante para a

demonstrao das frmulas de reas de geometria plana, como por exemplo, a rea de um tringulo qualquer, de um trapzio, de uma elipse e outros.

2.2

OBJETIVOS ESPECFICOS

Modelar matematicamente figuras geomtricas regulares, atravs da

geometria analtica e da trigonometria. Entender as frmulas de rea usadas na geometria plana apresentados

numa forma mais elaborada. Apresentar de forma significativa, como matemtico, a utilizao do

clculo integral na demonstrao do clculo de reas em geometria plana.

JUSTIFICATIVA

Atravs desse trabalho, podemos apresentar de uma forma diferenciada, a demonstrao das equaes que definem as reas das principais figuras planas, como por exemplo, as reas de tringulos, quadrados, trapzios, elipses e outros. Assim, aprofundando os conhecimentos nas reas de Geometria e Clculo Integral, mostrando os nveis de complexidade de um assunto relativamente simples. A relevncia social direciona-se principalmente comunidade matemtica, pois se trata de uma aplicao dentro da prpria Matemtica. A relevncia est na busca de entender e aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso de graduao, inter-relacionando geometria euclidiana com clculo integral. Para isso tivemos a necessidade de elaborar um projeto de interesse pessoal.

4 METODOLOGIA
Esse trabalho tem como referencial terico os conceitos e elementos de matemtica apresentados por Swokowski (1983), Larson (1998), Guidorizzi (2000). Utilizando-se da modelagem matemtica, mais precisamente uma modelagem da geometria analtica para a obteno de equaes de retas e curvas, como ferramenta essencial para compreender o comportamento de figuras planas em diferentes casos, ser possvel, a partir da figura modelada, analisar em quais pontos do plano possvel integrar tais funes, obtendo-se o objetivo esperado, ou seja, a demonstrao das reas das figuras abordadas.

5 CLCULO DA REA DE TRINGULOS


5.1 TRINGULOS ESCALENOS

5.1.1 Tringulo escaleno definido por uma reta e com um dos vrtices na origem Seja uma reta que representa uma funo afim de coeficiente angular positivo tal como mostra o grfico a seguir:

Figura 1 Tringulo escaleno caso 1

Da reta possvel destacar o ponto de coordenadas (, ) onde representa a base do tringulo (neste caso trata-se de um tringulo retngulo) em destaque e a altura do mesmo. E ainda, possvel destacar a inclinao tal que o valor numrico de ( ) representa o coeficiente angular da reta . Com esses dados, possvel escrever analiticamente de forma genrica a equao da reta . Ento, = Em particular, quando = 2 + , , indicamos que a reta pode ser escrita da forma = 0. Representando a reta por uma funo em podemos escrever =

Em seguida, para determinar a rea do tringulo em destaque, ou a rea da regio hachurada, basta determinar os limites de integrao e integrar na funo assim definida:

=
0

=
0

2 = + 2

=
0

2 2

Mas, como o tringulo em destaque no grfico trata-se de um tringulo retngulo, temos que =

Substituindo na ltima igualdade, ficamos com = 2 2 = = 2 2 2

Dessa forma possvel mostrar que, independente de e , a rea de um tringulo qualquer, de acordo com a modelagem acima, ser = 2

5.1.2 Tringulo escaleno definido por uma reta e com vrtices fora da origem do sistema. Seja uma reta com coeficiente angular positivo e ainda com a condio de que no passa pelo ponto (0,0). De modo genrico possvel desenhar da forma como mostra o grfico a seguir.

Figura 2 Tringulo escaleno caso 2

Da reta possvel destacar o ponto de coordenadas + , onde representa a base do tringulo (neste caso tringulo retngulo) em destaque, uma medida genrica do ponto de interseo da reta com o eixo das abscissas e a altura do tringulo. A partir dos dados indicados acima, pode-se deduzir uma equao genrica da reta , como segue. Tomando um ponto genrico (, ) da reta , temos: = ( ) Observao: quando = 2 + , , indicamos que a reta pode ser escrita da forma = 0. Representando a reta, analiticamente descrita acima, por uma funo em , podemos escrever = ( ) Assim, para encontrar a rea da figura hachurada, ou a rea do tringulo retngulo em destaque, basta estabelecer os limites de integrao, neste caso os limites so de at + , e ento integrar a funo para os respectivos limites. Assim,
+

=
+

( )

= =

2 + 2

( + )2 + 2 2 + + + 2 2 2 2

Desenvolvendo os termos = Eliminando alguns termos =

Como o tringulo em destaque trata-se de um tringulo retngulo, possvel fazer = Dessa forma temos que = = = 2 2 2 2

Logo a rea de qualquer tringulo de base e altura dada por =

5.1.3 Tringulo escaleno definido por duas retas e base sobre o eixo das abscissas.

Figura 3 Tringulo escaleno caso 3

Supondo uma reta com coeficiente angular igual a (). E ainda uma reta com coeficiente angular igual a ( ), disposta de tal forma que seja o ngulo formado pelas retas e no ponto de concorrncia (, ). O tringulo escaleno generalizado pela figura acima, formado pelos pontos de interseco das retas e com o eixo das abscissas, determinados por (, 0) e por ( + , 0) respectivamente, e pelo ponto . Assim a base do tringulo mostrado na figura tem comprimento igual a e altura . A equao da reta facilmente determinada, e indicada por: = Para a reta temos a seguinte equao: + = Lembrando que, pelo teorema do ngulo externo, temos que = + , ento o ngulo agudo de intercesso da reta com o eixo das abscissas indicado por = 180 = 180 ( + ). Utilizando a frmula da tangente da diferena para o ngulo , ficamos com, 180 + = 180 + 1 180 +

() = + Ento, = ( ) Em relao rea do tringulo, que aqui indicaremos por , podemos express-la por
+

desenvolvendo a integral, = + 1 2 =

+ + 2

+ 2

( + ) + + + + ( + ) 2 2 2 2

simplificando os termos semelhantes, = assim, 2 + + + 2 ( + ) 2 2

+ 2 2

Pelo tringulo do grfico, sabemos que = e ainda que, = Como = ( ) temos que = + +

Substituindo as duas ltimas igualdades em = simplificando, = + ( + ) 2 2 2( )


2

( + ) 2( + )

Fazendo 2 como termo evidente, = ( + + ) 2 Logo, a rea do tringulo escaleno, como representado no grfico ser dado por = ou ainda, = 2 2

5.2

TRINGULOS ISSCELES

5.2.1 Tringulo issceles definido por duas retas e base sobre o eixo das abscissas.

Sejam e duas retas no plano que concorrem num ponto . As retas e esto dispostas de tal forma que o valor de () representa o coeficiente angular da reta , e que o valor de (180 ) indique o coeficiente angular da reta . Neste caso, evidente que estamos impondo que = . Uma generalizao grfica pode ser representada da forma como se segue.

Figura 4 Tringulo issceles caso 1

A figura acima representa um tringulo issceles genrico , onde aqui indicamos que o segmento representa a base do mesmo, de valor igual a . Para calcular a rea do tringulo descrito acima, basta multiplicar por 2 (dois) o valor analtico da integral da reta em funo de , nos limites desde a origem at o ponto de valor de abscissa 2. Para tanto, necessrio determinar a equao da reta . Que de forma simples representada por = + , 2 Em particular, quando = 2 + , , indicamos que a reta pode ser escrita da forma = 0. Ento , que aqui denominamos rea do tringulo issceles , pode ser expressa por

= 2 Integrando em

2 = 2 + 2 Desenvolvendo, = 2 Como, pelo grfico, = Ento, = 2 = 2

2 2 = 8 4

2 = 4 2 = 2

5.2.2 Tringulo issceles definido por trs retas, tal que a reta suporte da base paralela ao eixo das abscissas Seja um tringulo issceles qualquer de base e altura . Sejam e duas retas do plano, dispostas de tal forma que seja o ngulo de inclinao formado pela reta com o eixo das abscissas, e ainda que 180 seja o ngulo de inclinao formado pela reta com o eixo das abscissas. Assim como representa o grfico a seguir.

Figura 5 Tringulo issceles caso 2

Ainda, possvel notar que, nas condies acima abordadas temos que = . Do grfico, pode-se destacar alguns elementos importantes. O ponto est definido como (, ); o ponto est definido como + , ; Logo a distncia entre os pontos e , aqui, indicada por . Como estamos tratando de um tringulo issceles o ponto est definido como sendo 2 + , + . Dessa forma, a medida da altura indicada no tringulo ser dada por . Ainda do grfico, indicaremos para a reta uma funo genrica como sendo = . A fim de determinar algebricamente a rea do tringulo , faz-se necessrio determinar a equao da reta . Atribuindo, para a reta uma funo do tipo = (). A reta pode ser facilmente determinada, como segue. A partir do ngulo , temos = ento =

+ = Portanto, = + Neste caso, em especial, quando = 2 + , , indicamos que a reta pode ser escrita da forma = 0. Ento que aqui indicamos como sendo a rea do tringulo issceles , pode ser definida como = 2
+ 2

()

Que pode ser traduzida como = 2 Integrando em = 2 + 2 Substituindo os limites de integrao = 2 Desenvolvendo os termos + + 4 = 2 2 + 2 2 + 2 + + 2 2 2
2 + 2

= 2

+ + 2 2 8 2 2 4

Eliminando algumas parcelas, ficamos com = Da figura temos que = + 2 +

2 = 2

Substituindo o valor da tangente em = 2 4 2

Logo, a rea do tringulo ser dada por: =

5.3

TRINGULOS EQILTEROS

5.3.1 Tringulo eqiltero definido por uma reta passando pela origem do sistema Seja uma reta no plano. Supondo que a reta tenha coeficiente angular igual 3. Dessa forma, a reta forma com o eixo das abscissas um ngulo de 60. Assim, fcil construir um tringulo eqiltero de forma que a reta seja a reta suporte de um dos lados desse tringulo, e ainda outro lado tendo a reta suporte como sendo = 0, ou seja, o eixo das abscissas, como mostra a figura a seguir.

Figura 6 Tringulo eqiltero caso 1

Sendo o tringulo eqiltero em questo, possvel a partir do grfico destacar alguns pontos. Como estamos tratando de um tringulo eqiltero, a medida de sua base ser chamada de . A medida da altura do mesmo, em funo de , ser 3 2, que facilmente demonstrada, como segue: 60 = 3 = 2 = 3 2

Para a determinao da rea do tringulo eqiltero , basta em primeira mo, achar a equao da reta . Que de forma simples pode ser traduzida como: 60 = Como 60 = 3 Ento = 3 Atribuindo a esta ltima igualdade uma funo do tipo () possvel reescrever a equao da forma: = 3 Neste caso, a rea do tringulo eqiltero, que aqui denominaremos por ser dada em funo do dobro da integral, cujo os limites de integrao esto definidos entre 0 e 2, da funo (). Assim,

= 2

3
2

= 2 3 Integrando em

= 2 3 + 2

Em seguida, substituindo os limites de integrao, temos

= 2 3 =

3 4

5.3.2 Tringulo eqiltero definido por trs retas, de forma que a reta suporte da base seja paralela ao eixo das abscissas Sejam e retas do plano que concorrem num ponto . Supondo que a reta esteja disposta de tal maneira que forma um ngulo de 60 com o eixo das abscissas. E ainda que a reta esteja disposta no plano de modo que a interseco da mesma com o eixo das abscissas forme um ngulo de 120. Dessa forma, as retas e , juntamente com uma reta auxiliar = , formam um tringulo eqiltero qualquer de vrtices , e . Assim, uma representao genrica de tal fato pode ser mostrada como na figura que se segue.

Figura 7 Tringulo eqiltero caso 2

A partir do grfico possvel destacar alguns elementos necessrios para a demonstrao da rea do tringulo eqiltero , que aqui chamaremos por . O vrtice est definido com sendo (, ). O ponto de interseo das retas e est definido como sendo o ponto + 2 , + 3 2 . Dessa forma, a medida da base do tringulo em destaque ser indicada por e a medida da sua altura ser indicada por 3 2. A demonstrao para essa altura similar quela feita no item 5.3.1.. Em seguida, para determinar a rea do tringulo eqiltero , em primeiro lugar devemos determinar as equaes das retas e , como se segue de forma simples. Equao da reta : 60 = 60 + = 60 = 3 3 + = Atribuindo reta uma funo do tipo (), temos = 3 + E ainda a equao da reta : = Fazendo = () = Logo, a rea pode ser escrita em funo do dobro de da integral, cujos limites esto definidos entre e + 2, desde a funo at a funo . Ento, = 2 = 2
+ 2

()

+ 2

3 + )

= 2 3

+ 2

Integrando a funo em , ficamos com = 2 3 + 2 Substituindo os limites de integrao = 2 3 + 2 2


2 + 2

+ 2 + 2

Desenvolvendo os termos = 2 3 + + + 2 2 8 2 2 8

Anulando algumas parcelas, temos = 2 3 =

3 4

5.3.3 Tringulo eqiltero com inclinao em relao ao eixo das abscissas Tomemos um tringulo eqiltero qualquer, com um dos seus vrtices na origem do sistema. Tomando como base o tringulo do caso 5.3.1, e em seguida utilizamos as frmulas de rotao de eixos, como descritas por Swokowski (1994, p. 151). Fixando o ponto sendo vrtice do tringulo e origem do sistema de eixos coordenados, e rotacionando os pontos e , ficamos com um tringulo eqiltero formado pelos vrtices . Para poder calcular sua rea atravs de processos de integrao, vamos definir que para facilitar a modelagem iremos dobrar a rea do tringulo, transformando-o em um paralelogramo e assim calcular a metade da rea dessa figura. Um esquema simplificado mostrado na figura a seguir.

Figura 8 Tringulo eqiltero caso 3

Faremos a modelagem determinando inicialmente as retas suportes dos lados e , para tanto precisamos encontrar as coordenadas dos pontos e , para isso utilizamos as frmulas de rotao de eixos. = + = + (0,0) (, 0) ( , ) 3 3 3 , + , + 2 2 2 2 2 2

A reta suporte do lado pode ser facilmente encontrada atravs do determinante seguindo a condio de alinhamento entre trs pontos. 0 0 1 0 1 1 0 = 0

+ = 0 = Como a reta paralela a reta ento seus coeficientes angulares so iguais. Portanto, para encontrar a equao da reta basta utilizarmos a definio do coeficiente angular ficando com 3 3 = + 2 2 2 2

3 3 + = + 2 2 2 2 3 + 2

Neste ponto, basta aplicarmos a integral definida para concluir a demonstrao. Estabelecemos que os limites vo de ponto a ponto em e de reta a reta em . imediato que estamos abordando apenas uma das formas de definir a integral. Ento assim escrevemos matematicamente a rea do tringulo : 1 = 2

Substituindo os limites de integrao


3 +2

= Integrando em 1 = 2

1 2

3 + + 2

Integrando em , e substituindo os limites 1 3 2 2

Eliminando alguns termos, chegamos funo da rea como queramos demonstrar. = 3 4

6 CLCULO DA REA DE QUADRADOS


6.1 QUADRADO DEFINIDO POR UMA RETA PARALELA AO EIXO DAS

ABSCISSAS Seja uma reta do plano tal que seja paralela ao eixo das abscissas. Uma forma genrica de representar graficamente essa equao esquematizada na figura a seguir.

Figura 9 Quadrado caso 1

Ento podemos expressar a equao da reta como sendo = . Tomando um ponto pertencente ao eixo das abscissas, tal que esse ponto seja (, 0), e ainda um ponto qualquer de coordenadas (, ), podemos obter um quadrado de lado e vrtices . Sua rea pode ser expressa pela integral abaixo.

=
0

Assim, resultando em =

6.2

QUADRADO COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM E INCLINAO EM

RELAO AOS EIXOS COORDENADOS

Tomando como base a figura 9 do captulo anterior (captulo 6.1), inclinamos o quadrado com uma rotao em relao aos eixos coordenados. A rotao acontece no sentido horrio. Com exceo do ponto , que a origem do sistema, os outros pontos sofrem a rotao de acordo com a inclinao do ngulo e o tamanho do lado. Portanto, precisamos utilizar as frmulas de rotao de eixos para determinar as novas coordenadas dos pontos , e . Em relao aos vrtices anteriores, vamos indicar o quadrado rotacionado pelos vrtices . Uma representao esquemtica do descrito pode ser visualizada na figura a seguir.

Figura 10 Quadrado caso 2

Usando as frmulas de rotao de eixos, podemos calcular as coordenadas dos pontos, como segue.

Frmulas de rotao de eixos: = + = + Portanto, (0, ) ( , ) (, ) ( + , + cos )

(, 0) ( , 0) 0,0 = (0,0) Para podermos calcular a rea do quadrado descrito, precisamos inicialmente determinar quais sero os limites de integrao. Faremos ento de duas formas, ou seja, fazendo os limites em variar do ponto at o ponto e da reta at a reta . Para os limites em , faremos a variao respectivamente, em concordncia para , da reta at a reta e do ponto at o ponto . Para tanto, precisamos encontrar as equaes das retas necessrias para os limites de integrao. Utilizando a condio de alinhamento entre trs pontos para determinar as equaes das retas, fazemos: Reta : 0 0 1 0 1 1 0 =0

Calculando o determinante ficamos com = 0 Isolando a varivel : = Reta : + + = 0

Fazendo o clculo do determinante temos + + + + = 0

2 2 + 2 + = 0

Colocando a reta na forma reduzida: =

Reta : + + = 0

Fazendo o determinante, resulta em + + + + = 0

Depois de eliminar alguns termos 2 2 + 2 = 0 Isolando : = Reta : 0 0 1 0 1 1 0 =0 +

= 0

Na equao reduzida: =

Finalmente, a rea do quadrado pode ser calculada atravs da integral que assim definida:

Substituindo os limites de integrao, temos


=
0

Integrando em

=
0

Depois de eliminar as variveis e integrar em =

= Resultando em

Ou ainda, a integral pode ser calculada com os limites de integrao do segundo caso, que assim definimos:

Ou

=
0

=
0

Depois de integrar e cancelar os termos semelhantes, o resultado fica como queramos demonstrar: =

7 CLCULO DA REA DE RETNGULOS


7.1 RETNGULO DEFINIDO POR UMA RETA PARALELA AO EIXO DAS

ABSCISSAS Seja uma reta do plano de forma que seja paralela ao eixo das abscissas. Ento, uma equao genrica dessa reta pode ser escrita como = A partir da origem do sistema, possvel construir um retngulo com base de medida igual a e altura , sendo ento limitado pela reta . Assim formamos um quadriltero de vrtices . Uma representao grfica desse retngulo mostrada na figura a seguir.

Figura 11 Retngulo caso 1

A determinao de rea do retngulo pode ser feita a partir de uma integral dupla, cujos limites esto definidos no prprio esquema geomtrico da figura acima.

=
0 0

Integrando,

=
0

= Ou ainda, =

7.2

RETNGULO COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM DO SISTEMA E

INCLINAO EM RELAO AOS EIXOS COORDENADOS Tomando como base o retngulo descrito no item 7.1, e rotacionando o mesmo no sentido horrio a um ngulo , chegamos figura representada abaixo.

Figura 12 Retngulo caso 2

Para facilitar a modelagem utilizaremos as frmulas de rotao de eixos para os pontos , e .

Portanto, a rotao feita da seguinte forma: (0, ) ( , )

(, ) ( + , + cos ) (, 0) ( , ) 0,0 = (0,0) Com o objetivo de calcular a rea do retngulo , teremos que definir os limites de integrao, os quais iro de ponto a ponto em e de reta a reta em , para tanto devemos encontrar as equaes das retas e . Reta : + + = 0

Calculando o determinante, temos + + + + [ + + + + ] = 0

Desenvolvendo as multiplicaes, ficamos com + + 2 + 2 2 2 + = 0

Depois de eliminar e simplificar alguns termos e ainda isolando a equao em , ento = Reta : 0 0 1 0 1 1 0 =0 +

[ ] = 0 + = 0 Isolando o e fazendo os clculos necessrios, temos

Aps encontrar as equaes das respectivas retas, podemos escrever a rea do retngulo atravs da integral definida abaixo

=
0

Depois de substituir os limites de integrao e calcular a integral em relao , ento

=
0

+ +

=
0

Fazendo os clculos indispensveis, e eliminando os termos simtricos, encontramos o que queramos demonstrar. =

8 CLCULO DA REA DO PARALELOGRAMO


8.1 PARALELOGRAMO DEFINIDO POR TRS RETAS E COM UM DOS

VRTICES NA ORIGEM DO SISTEMA Sejam e retas paralelas pertencentes ao plano de coordenadas cartesianas . Fazendo com que a reta passe pela origem do sistema, podemos escrever a equao da reta da seguinte forma: = () Em relao a reta , podemos escrev-la da forma: = ( ) Assim, objetivamos formar, a partir da interseo das retas descritas acima juntamente com uma reta paralela ao eixo das abscissas escrita na forma genrica = , que indicando como sendo a reta , um paralelogramo qualquer com base de medida igual a , e altura igual a . Esse paralelogramo, de vrtices que aqui indicamos por , pode ser desenhado graficamente como mostra a figura seguinte.

Figura 13 Paralelogramo

Objetivando determinar a rea de tal figura geomtrica, podemos atribuir uma integral dupla com os limites definidos em , desde a reta at a reta . E os limites em , desde a origem do sistema at a reta . Como precisamos integrar em as retas e , precisamos isolar a varivel em cada uma das retas. Assim, a partir da reta , temos = () = () , Da reta , = ( ) + = , Assim, separadas as variveis, podemos escrever a rea do paralelogramo , como
+

=
( ) 0

Resolvendo a integral em ,
+

=
( )

Resolvendo em , = Portanto, = + + ()

9 CLCULO DA REA DO LOSANGO


9.1 LOSANGO COM INTERSEO DAS DIAGONAIS NA ORIGEM DO

SISTEMA Sejam , , e , pontos pertencentes ao plano de eixos coordenados , definidos de tal forma que 2 , 0 , 2 , 0 , 2 , 0 e 2 , 0 . Fixamos aqui, que . O traado dos segmentos de reta pelos pontos acima definidos forma, portando um losango, tal que representa a medida da diagonal maior e a medida da diagonal menor. A figura a seguir mostra genericamente o losango descrito.

Figura 14 Losango

Para o clculo da rea desse polgono podemos utilizar uma integral dupla de acordo com os limites assim definidos:
2 2

=
2 2

Porm, acontece que, neste caso, no estaramos calculando a rea do polgono definido pelos vrtices , , e , mas sim a rea do polgono definido pelos vrtices , , e , como mostra a figura a seguir.

Figura 15 Losango detalhado

Ento, podemos fazer uma abordagem simples, e verificar que a rea do tringulo de vrtices , metade da rea do retngulo de vrtices , j que o segmento de reta diagonal do retngulo . A mesma anlise pode ser feita para o restante da figura, posicionada nos quadrantes , e . Logo, possvel afirmar que a rea do polgono (losango) pintado, pode ser escrita como sendo metade da rea do retngulo . Em termos matemticos, temos:

1 = 2


2 2

Resolvendo a integral, ficamos com

1 = 2

2 2
2

1 = 2

= Logo,

1 2 2 2 2

10 CLCULO DE REAS DE TRAPZIOS


10.1 TRAPZIO RETNGULO A partir do plano cartesiano, tomemos os pontos , de tal maneira que forme um trapzio retngulo de base maior com tamanho igual a , base menor com comprimento igual a e altura com medida . A representao esquematizada mostrada na figura a seguir.

Figura 16 Trapzio retngulo

O trapzio composto por duas figuras geomtricas, a saber, o quadrado e o tringulo retngulo . Portanto, a rea do trapzio analisado pode ser escrita como sendo soma das reas do retngulo e do tringulo. Podemos utilizar uma integral dupla para cada rea. No caso do tringulo retngulo, perceptvel que o segmento de reta diagonal de um retngulo de

vrtices , como mostra a representao da figura seguinte. Ento, a rea do tringulo em questo ser metade da rea do retngulo .

Figura 17 Trapzio retngulo detalhado

Representando matematicamente o descrito, podemos escrever


=
0 0

1 + 2

Resolvendo as integrais e substituindo os limites de integrao, temos 2

= +

2 + ( ) 2

Depois de fazer o mmc e agrupar os termos semelhantes, o resultado fica como queramos demonstrar ( + ) 2

10.2 TRAPZIOS ISSCELES Tomemos os pontos , de tal maneira que forme um trapzio issceles com base maior de comprimento igual a , e base menor com comprimento igual a e altura com medida . Abaixo est a figura representada.

Figura 18 Trapzio issceles

O trapzio composto por trs figuras geomtricas, o tringulo retngulo , o retngulo e outro tringulo retngulo . Portanto, analisando esse trapzio, sua rea poder ser escrita como sendo a soma das reas dos tringulos e do retngulo. Com isso, utilizaremos uma integral dupla para cada rea. No caso do tringulo retngulo , prolongando a reta suporte do segmento at o eixo da ordenadas teremos um retngulo , onde a diagonal desse retngulo. Logo a rea do tringulo ser a metade desse retngulo. Como se trata de um trapzio issceles, os tringulos e so iguais, portanto a rea dos dois tringulos ser o dobro da rea do tringulo . As coordenadas dos pontos esto definidas como: (, 0)

(, 0)

Figura 19 Trapzio issceles detalhado

Representando matematicamente a rea, temos 1 = 2 2


+
0 0 0

Calculando a integral e substituindo os limites de integrao, temos = + ( ) A partir do grfico sabemos que 2 + = = e = Substituindo na equao, temos = Fazendo o mmc, = + 2 2 ( ) + 2 2

Fazendo a distributiva e os clculos necessrios, vamos obter a rea que queremos demonstrar = ( + ) 2

10.3 TRAPZIO ESCALENO Sejam os pontos, de tal maneira que forme um trapzio issceles com base maior de comprimento igual a , e base menor com comprimento igual a e altura com medida . Sendo as coordenadas dos pontos , , , e assim definidas: (, 0) (, 0) , 0 , (, ) Abaixo est a figura esquematizada.

Figura 20 Trapzio escaleno

Para calcular a rea do trapzio vamos separar em trs regies, para isso devemos introduzir dois novos pontos na figura, tais que sejam (0, ) e (, ). Assim temos trs retngulos assim representados na figura abaixo.

Figura 21 Trapzio escaleno detalhado

Utilizaremos uma integral dupla definida de ponto a ponto em e de ponto a ponto em para calcular a rea do trapzio. A rea do retngulo dobro do tringulo , assim como do retngulo o dobro do tringulo , portanto multiplicamos por 1/2 as integrais que definem as reas dos retngulos e e somamos com a integral que define o retngulo . Matematicamente temos 1 = 2

+
0 0 0

1 + 2

Calculando as integrais, ficamos com ( ) + + 2 2

Analisando geometricamente a figura fcil perceber que = Substituindo a igualdade anterior na funo da rea temos

= Sabendo que = , ento

+ + 2

+ = + 2 2

Aps a simplificao, obtemos o resultado que queramos demonstrar ( + ) 2

10.4 TRAPZIO RETNGULO COM UM DOS VRTICES NA ORIGEM DO SISTEMA E INCLINAO EM RELAO AOS EIXOS COORDENADOS Tomando como base o trapzio do item 10.1, e rotacionando o mesmo no sentido horrio a um ngulo , temos a figura esquematizada a seguir.

Figura 22 Trapzio retngulo rotacionado

Utilizando as frmulas de rotao de eixos nos pontos , , , e para facilitar a modelagem. Portanto, a rotao feita da seguinte forma = + = + (0,0) (0,0) (, 0) ( , ) (, ) ( + , + ) 0, = ( , ) (, 0) ( , ) (, ) ( + , + ) Com o objetivo de calcular a rea do trapzio , teremos que definir os limites de integrao, os quais iro de ponto a ponto em e de reta a reta em , para tanto devemos encontrar as equaes das retas , , e . Reta : 0 0 1 0 1 1 0 =0

Calculando o determinante ficamos com + = 0 Isolando a varivel : = Reta :

+ =0

Fazendo o clculo do determinante temos + + + + [ + + + + ] = 0

Fazendo as multiplicaes necessrias + + + 2 + 2 + 2 2 = 0 + 2 + 2 = 0 + = 0 Eliminando e simplificando alguns termos e isolando a equao em , ficamos com +

Reta : 1 1 1 = 0

Fazendo o determinante, resulta em + + + = 0

+ + = 0 cos =

Fazendo os clculos indispensveis e isolando a equao em , resulta em

Reta : + + Calculando o determinante + + + + + + [ + + + + + + ] = 0 + + = 0

Fazendo as multiplicaes + + 2 2 + + 2 2 = 0 + + + 2 + 2 2 + 2 = 0 = +

( ) = + Simplificando e eliminando os termos e isolando a equao em , resulta em = +

Sabendo que a rea do retngulo o dobro da rea do tringulo , com isso podemos encontrar a rea do trapzio multiplicando a rea do retngulo por 1/2 e somamos com a rea do retngulo . Finalmente, a rea do trapzio pode ser calculada atravs da integral que assim definida:

1 + 2

Substituindo os limites de integrao, temos


+ +

=
0

1 + 2

=
0

+ + 1 + 2 +

Calculando as integrais em relao e eliminando os termos necessrios, temos

=
0

1 + 2

Calculando as integrais em relao a , 1 + 2 + +

1 = + 2

+ ( ) + 2

= +

+ 2

Fazendo as simplificaes e eliminando os termos necessrios encontramos a rea que queramos demonstrar ( + ) 2

11

CLCULO DA REA DO CRCULO


Seja a circunferncia que representa um crculo qualquer, de raio , do

plano de coordenadas cartesianas. Supondo que uma reta que passa pelo centro da circunferncia , e ainda que paralela ao eixo das abscissas.

Figura 23 Crculo

O ponto representa o centro da circunferncia. Os pontos , e esto sobre a mesma reta. As coordenadas dos pontos e esto assim definidos: ( + , ) ( , ) A equao do crculo acima pode ser obtida atravs da expresso que se segue.
2

Onde e so as coordenados do ponto . Isolando o da ltima equao, podemos escrever duas funes que completam a curva.
2

=
2

Assim, podemos considerar que =


2

a funo que representa a semi-circunferncia acima da reta . E ainda que =


2

representa a semi-circunferncia abaixo da reta . Ento, para encontrar a rea do crculo em funo do raio, basta integrarmos a funo =
2

em , com os limites fixados desde at + , ou seja, desde at , e em seguida duplicarmos o valor encontrado. Dessa forma, em smbolos, a rea do crculo, que aqui indicamos por ser:
+ +

= 2

= 2

Utilizando uma substituio trigonomtrica para facilitarmos o processo de integrao podemos fazer = Elevando-se ambos os membros ao quadrado, temos = E ainda, derivando equao = , ficamos com =
+

= 2

= 2

(1 2 ) 1 2 =

= 2

Como =
+

= 2

Sabendo que = = 2 + + 2
+

+ + 2 = =

Revertendo o artifcio da substituio trigonomtrica

= 1

( )
+

= Logo, =

( ) + + 2

Substituindo os limites

+ ( + ) + +

Simplificando,

( )

= 1 (1) = 2 2 =

12

CLCULO DA REA DA ELIPSE

12.1 ELIPSE COM EIXOS MAIOR E MENOR SOBRE AS RETAS = e =

Definio:

Em geometria, uma elipse a seco de um cone atravessado

obliquamente por um plano.

Figura 24 Elipse

Seja a elipse, com o seu centro no ponto . Onde os pontos 1 2 so os seus respectivos focos. As coordenadas dos pontos , , esto definidas como: (, 0) , 0 0, 0, A equao genrica de uma elipse, com centro na origem do sistema e eixo maior paralelo ao eixo das abscissas, pode ser escrita da seguinte forma: + =1 Isolando o y da equao, podemos encontrar uma funo desta curva:

= 1 =

Com isso obtemos uma funo que representa a metade dessa elipse. =

Ento, para encontrar a rea total da elipse, basta integrar a funo =

em , com os limites fixados desde at , e logo em seguida duplicar o valor encontrado. Dessa forma, a rea da elipse, que aqui indicamos por ser:

= 2

Usando uma substituio trigonomtrica simples podemos fazer = Isolando o na equao, temos = Derivando a equao, obtemos = =

= 2

= 2

(1 )

Sabendo que pela identidade trigonomtrica 2 + 2 = 1 Isolando o 2 , 2 = 1 2

Com isso:

= 2

Calculando a integral, = + + 2

Substituindo o resultado da integral na equao, temos = 2 + + 2

= 1

= 1 + + 2

Substituindo os limites,

= 1 + () () 1 +

= 1 (1) + 2 2

13

A QUADRATURA DA PARBOLA
Os primeiros problemas que apareceram na histria, relacionados com as

integrais, so os problemas de quadratura. Um dos problemas mais antigos enfrentados pelos gregos foi o da medio de superfcies a fim de encontrar suas reas. Quando os antigos gemetras comearam a estudar as reas de figuras planas, eles as relacionavam com a rea do quadrado, por ser essa a figura plana mais simples. Assim, buscavam encontrar um quadrado que tivesse rea igual da figura em questo. Nesse contexto, uma das questes mais importantes, e que se constituiu numa das maiores contribuies gregas para o Clculo, surgiu por volta do ano 225 a.C. Trata-se de um teorema de Arquimedes para a quadratura da parbola. Arquimedes descobriu que a rea da regio limitada por uma parbola cortada por uma corda qualquer, igual a 4 3 da rea do tringulo que tem a mesma altura e que tem a corda como base. Tal teorema mostrado a seguir para o caso em que a corda o eixo . Seja () uma funo polinomial genrica do 2 grau. Ento podemos denotar () como = 2 + + . Supondo inicialmente que < 0 e que tambm exista um denotado por = 2 4 onde em (), > 0. Neste caso, como > 0, ento para = 0 temos duas razes reais e distintas, tais que denotaremos por 1 e 2 . Dessa forma podemos ilustrar genericamente o grfico a seguir a partir de .

Figura 25 Parbola

Do grfico acima, podemos destacar os pontos da parbola denotados por 1 , 2 e . O ponto est defino como 2
+ 2 2 4

, o ponto 2 est definido como


2

, 0 e o ponto 1 est definido como 1

,0 .

Em primeiro lugar, podemos destacar a rea sob a curva = 2 + + em relao ao eixo- a partir do ponto 1 at o ponto 2 . Para determinar tal rea, basta calcular a integral da curva () definida do ponto 1 at o ponto 2 em relao ao eixo-. Neste caso, a abscissa do ponto 1 ser chamada de 1 =
2 + 2

, e a abscissa do ponto 2 ser chamada de 2 =

Dessa forma, que aqui denotamos por rea sob a curva (), em linguagem matemtica pode ser escrito como:
2 1 2 1

( 2 + + )

e integrando a ltima igualdade, tem-se que 3 2 = + + + 3 2 ento, 2 3 2 2 1 3 1 2 = + + 2 + + + 1 + 3 2 3 2


2 1

agrupando os termos semelhantes, = 3 2 3 1 3 + 2 2 2 1 2 + 2 1 Assim, resolvendo separadamente cada parte da equao, temos: 2 1 = Ento, 2 1 = + + + 2 + 2 2

2 1 = Continuando,

2 = 2

2 2 1 2 = 2 + 1 2 1 Ento, 2 2 1 2 = + + 2 2 2 2 1 2 = + 2 2

2 2 2

2 2 1 2 = Em seguida temos:

2 3 1 3 = 2 1 2 2 + 2 1 + 1 2 2 3 1 3 = Resolvendo a parte 2 2 + 1 2 , temos 2 + 1


2 2

+ 2 2 + 1 2
2 2

+ = 2

+ 2

2 2 + 1 2 = 2 2 + 1 2 = Finalmente,

2 2 + 2 + 2 + + 42 42

2 2 + 2 2 + 2 2 4 2 2 = = = 42 22 22 2 2 2 = + 2

2 1 2 3 1 3 = Como = Ento =

+ 2 2 2 = 2 2

2 3 1 3 + 2 2 1 2 + 2 1 3 2 2 3 2 = + 2 2

2 + 32 2

Fazendo como termo evidente e fazendo o mmc, ficamos com: = = 2 2 3 + 6 6

+ 4 = = 6 6 6

portanto, como estamos calculando a rea de uma regio e > 0, ento = = . . 6 6

Em seguida, possvel destacar sob a curva () um tringulo formado pelos pontos 1


2

, 0 , 2

+ 2

, 0 e

2 4

como mostra a figura a seguir.

Figura 26 A quadratura da parbola

Para determinar a rea do tringulo inscrito sob a curva () possvel utilizar conceitos bsicos de geometria analtica no plano. Para se calcular a rea de um tringulo qualquer basta fazer = 2 , onde se refere ao mdulo do determinantes dos pontos, neste caso 1 , 2 e . Para facilitar o clculo do determinante vamos indicar as coordenadas dos pontos: abscissa de 1 por 1 = =
2 2 + 2 1

, abscissa de 2 por 2 =
4

, abscissa de por

e ordenada de por =

Calculando separadamente ,

1 = 2

0 0

1 1 1 = 1 2

0 0

1 1 1 1 2

0 0

= 1 2 = Fazendo
4

2 4

+ 2 4

como termo evidente, = 4 = + 2 2 2 = 4 2 42

Como =

1 2

, logo = 1 = . . 2 2 4 82

Relacionando os dois destaques sob a curva (), ou seja, comparando e , temos: = e = 2 6 82

2 8 4 = 6 = = 6 3 82 logo, 4 = 3 Portanto podemos concluir atravs da demonstrao que o tringulo que est inscrito sob a rea da curva = 2 + + com vrtices coincidindo com o vrtice da curva e suas razes, est sempre na razo de prpria curva com > 0.
4 3

em relao rea da

14

CONSIDERAES FINAIS
Na geometria euclidiana aprendemos a deduzir as frmulas das figuras

geomtricas conhecidas. Neste trabalho obtiveram-se essas mesmas frmulas utilizando o clculo integral. Como foi proposto inicialmente, buscamos uma forma elegante, do ponto de vista matemtico, demonstrar as reas das figuras planas, atravs de uma modelagem com geometria analtica, trigonometria e clculo integral. Esse objetivo foi alcanado, de acordo com as projees e idias, pois como pensamos, a princpio, iramos mostrar as frmulas das reas de todas as figuras planas mais comuns, de forma a generalizar todos os casos, incluindo translao e rotao de eixos. Sendo que para alguns casos notamos que seria redundncia mostrar as equaes das reas do paralelogramo rotacionado, losango rotacionado, e os casos dos trapzios rotacionados, excluindo o trapzio retngulo, que para este caso aplicamos a rotao de eixos, pois notamos que os clculos, nesses casos mencionados, so semelhantes aos clculos e as modelagens referentes s demonstraes das reas dos quadrados e retngulos. Uma grande contribuio acadmica que esse trabalho pode deixar, est no fato de que tais demonstraes no so comumente encontradas nos livros do Ensino Superior. Uma boa sugesto para prosseguir os estudos dessa linha de pesquisa, seria estender a utilizao do clculo integral para o caso de elipses com rotao de eixos e para os casos da geometria espacial, ou seja, utilizar uma modelagem matemtica de tal forma a demonstrar os volumes e as reas superficiais dos principais slidos, como por exemplo, cilindros, cones, esferas e outros.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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BOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analtica: um tratamento vetorial. 2. ed. So Paulo: Makron Books, 1987. xiii, 385, il.

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